RUBRICA PARA LA EVALUACION DE LA ASIGNATURA. ASIGNATURA: PROCESOS CONTABLES EMPRESAS HOTELERAS
PROFESOR:
DR. BOLIVAR JARRIN
CARERRA:
CONTABILIDAD Y AUDITORIA
NIVEL:
QUINTO MODALIDAD PRESENCIAL
RÚBRICAS
SOLUCIÓN DE SITUACIONES
DESEMPEÑO DESEMPEÑO MUY BAJO BAJO (<5) (5- 6) No existe Poco desarrollo y no propuesta
existe solución,
PERIODO ACADÉMICO: ABRIL - SEPTIEMBRE 2015.
DESEMPEÑO MEDIO (7- 8) Desarrollo del ejercicio
DESEMPEÑO ALTO (9) Desarrollo del
DESEMPEÑO EXCELENTE (10) Excelente Desarrollo del
incompleto. Existe
ejercicio.
ejercicio.
Poco desarrollo de
PROBLÉMICAS alguna.
coherencia en el mismo Existe coherencia en el
Existe coherencia.
pero la solución debido
mismo la solución es
La solución es correcta
a un signo es errónea,
correcta pero omite
sin omitir pasos.
omite pasos.
pasos
Tiene propuestas para
actividades. No existe coherencia en la solución.
otros ejemplos
PARTICIPACIÓN
No
ACTIVA DE
propuesta
CLASES.
alguna.
existe Poco desarrollo de las
Desarrollo del ejercicio
Desarrollo del ejercicio.
Excelente Desarrollo del
actividades.
incompleto. Existe
ejercicio.
Y no existe coherencia
coherencia en el mismo Existe coherencia en el
Existe coherencia en el
en la solución.
pero la solución debido
mismo la solución es
mismo
a un signo es errónea,
correcta pero omite
La solución es correcta
omite pasos.
pasos
sin omitir pasos.
Entre un porcentaje
Casi todos (85-89%)
90-100% de los pasos y
(70-85%) de los pasos
los pasos y soluciones
soluciones no tienen
y soluciones no tienen
no tienen errores
errores matemáticos.
errores matemáticos.
matemáticos, y
Justifican procesos y
justifican los procesos
plantean otras
. DESARROLLO DE
No existen
Más del 50% de los
EJERCICIOS
procesos de
pasos y soluciones
PROPUESTOS Y
resolución
tienen errores
OPERACIONES
alguna.
matemáticos y procedimentales
DE DESARROLLO
alternativas de solución. PLANTEAMIENTO No existe DE SITUACIONES
propuesta
PROBLÉMICAS
alguna
Contienes todos los
Letra legible.
Buena presentación.
Contiene carátula con los
temas desarrollados de
Contienes todos los
Letra legible.
datos de identificación.
REALACIONADAS CON SU CARRERA.
forma clara y precisa.
temas desarrollados de
Contienes todos los
Buena presentación.
Contiene todos los
forma clara y precisa.
temas desarrollados de
Letra legible.
Contiene todos los
forma clara y precisa.
Contiene todos los temas
teoremas y formulas
Contiene todos los
desarrollados de forma
cuando menos en
teoremas y formulas,
clara y precisa.
desempeño medio.
y en desempeño alto.
Contiene todos los
teoremas cuando menos en desempeño bajo.
teoremas y formulas y desempeño excelente
CRITERIOS PARA LA EVALUACION.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LOS ANDES “UNIANDES“ Puyo - Pastaza
CERTIFICADO DE EVALUACIÓN ANUAL DEL DOCENTE.
NOMBRES Y APELLIDOS: CATEGORÍA DOCENTE: DESDE:
PERÍODO QUE SE EVALÚA: HASTA:
TEXTO DEL CERTIFICADO A partir de aquí y utilizando las hojas necesarias se desarrollará el cumplimiento del plan de trabajo individual para el docente. Nº 1: Cumplimiento de las horas de clases establecidas en el distributivo. Nº 2: Análisis del cumplimiento de la calidad de la docencia impartida: Reflejar la evaluación recibida, si se le hizo control a clases. Nº 3 Estado de cumplimiento del trabajo metodológico: Preparación de las asignaturas que imparte. (Confección y actualización del programa de la asignatura que imparte, plan de unidad, materiales didácticos complementarios Utilización de La Tecnología de las Información y las Comunicaciones (TIC). Preparación y aplicación de evaluaciones frecuentes, de unidad y exámenes trimestrales. Participación en las juntas de curso, reuniones de áreas, y otras actividades de carácter académico. Cumplimiento del plan de la asignatura asignada. Nº 4: Análisis del estado de su plan de superación personal. Participación y resultados en la evaluación de cursos de capacitación y/o postgrado. Participación en capacitación correspondientes en programas de post grado o maestría. Nº 5: Análisis y cumplimiento de las tareas investigativas asignadas: Análisis de la participación en proyectos de investigación. Tutoría a estudiantes en trabajos investigativos, en proyectos de las unidades de producción. Tutoría de estudiantes en la presentación de trabajos para la Jornada Científica Estudiantil y en otros eventos estudiantiles de carácter investigativo. Publicaciones de artículos científicos, en revista, periódicos, monografías, etc. Participación en eventos científicos. Nº 6: Cumplimiento de las responsabilidades asignadas, tanto administrativas como académicas.
CONCLUSIONES:
RESUMEN DE LA EVALUACIÓN DEL PROFESOR No.
INDICADORES DE LA EVALUACIÓN
1 2
Cumplimiento de las horas de clases establecidas en el horario. Análisis del cumplimiento de la calidad de la docencia impartida.
3
Estado de cumplimiento del trabajo metodológico.
4
Análisis del estado de su plan de superación personal.
5
Análisis y cumplimiento de las tareas investigativas asignadas.
6
Cumplimiento de las responsabilidades asignadas. RESULTADO GENERAL DE LA EVALUACIÓN
RESULTADOS E
B
R
M
RECOMENDACIONES DERIVADAS DE LA EVALUACIÓN
____ EXCELENTE (E) ____ BIEN (B) ____ REGULAR (R) ____ MAL (M) ____ NO EVALUAR (NE)
MOTIVOS DE LA NO EVALUACIÓN.
__ Enfermedad.
__ Asistencia Técnica fuera de la ciudad.. __ Colaboración con Organismos Estatales.
__ Licencia.
__ Otros.
__ Superación EVALUADOR Nombre y Apellidos
Cargo
Fecha
Firma
OPINIÓN DEL EVALUADO __ Conforme. __ Discrepa y No Apela. __ Discrepa y Apela
NE
Firma del Evaluado.
Fecha
EVALUACION FRECUENTE PA RCI AL
1
2
3
CONTENIDO PROGRAMATICO POR ARTICULACION
SECTOR TURÍSTICO EMPRESARIAL Generalidades Clasificación establecimientos Estructura Organizativa Sistema de información contable Introducción a la contabilidad hotelera. ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA CONTABLE DE TESORERIA Cuenta de caja y cuentas bancarias Tarjetas de crédito y cheques de viaje El control de disponible Presupuesto de Tesorería Propuesta de desglose de las cuentas de deudores y acreedores. ANÁLISIS DE PROBLEMÁTICAS CONTABLES Y ESTADOS CONTABLES. Aspectos relacionados con almacén del hotel Análisis del activo no corriente, Clientes y Deudores. Análisis contable del financiamiento y cuentas de gestión.
COMPETENCIA ESPECIFICA
Conocer sobre las áreas organizativas fundamentales de la actividad hotelera, haciendo énfasis en su gestión contable.
Analizar los factores internos y externos a la problemática contable y Tesorería dentro de las empresas turísticas.
Desarrollar políticas contables tendientes a solucionar las problemáticas contables para la entrega de información financiera confiable.
Prueb a de ensay o
Oralidad
Participa ción activa del estudian te
Exposicio Talleres nes
Laboratorios Investigación Vinculación Asistencia Total
EXAMEN FINAL
PROMEDIO
X
X
x
x
x
x
x
10
10
10
X
X
x
x
x
x
x
10
10
10
X
X
x
x
x
x
x
10
10
10
Propuestas de desglose de cuentas. Estados Financieros Básicos.
INDICADORES PARA EL ANÁLISIS ECONÓMICO. 4
Análisis financiero y económico para hoteles. Análisis de gasto y rentabilidad. La Infraestructura hotelera y campamentos. Las Agencias de Viaje y la problemática contable.
Diseñar Indicadores financieros para las empresas Hoteleras a fin de evaluar la gestión organizacional para la aplicación de acciones correctivas.
X
X
x
x
x
x
X
10
10
10