Notas para una investigación artística
Ignacio Barcia Artista y Decano de la Facultad de Bellas Artes de Pontevedra
Presentación. LO QUE HEMOS HECHO Y LO QUE HAY QUE HACER Quería insistir en contextualizar y entender porqué estamos aquí, ahora. Voy a hacer un poco de historia. Hace ahora treinta años que las enseñanzas de Bellas artes se integran en la Universidad. En el curso 77-78, entonces eran Escuelas Superiores de Bellas Artes, que dependían de la Dirección General de Bellas Artes, herederas directas del modelo de academia del siglo XVIII, pasan a ser facultades de Bellas Artes. Se constituyen en centros universitarios con todas sus consecuencias, y pasan a impartir las nuevas titulaciones de Licenciatura de Bellas Artes y el Doctorado en Bellas Artes. Desde entonces ha llovido mucho, pero en el fondo treinta años, para la Universidad no son nada. La sociedad española también ha cambiado muchísimo, y la Universidad ha intentado adaptarse a esos cambios, en algunos casos muy profundos. Eso también sucedió en los estudios de Bellas Artes. Cambios sin lugar a dudas, a mejor, porque es seguro que los estudios en Bellas Artes no hubiese evolucionado tanto si esa integración en el ámbito universitario no se hubiese producido. Hubiésemos seguido siendo lo que entonces eran Escuelas Superiores de Bellas artes. Yo diría que ese cambio radical que se produce, sobretodo en los estudios, 13
