Habilidades para la Vida by Voluntarios Cruz Roja Colombiana

Programa Nacional de Desarrollo y Educadoras Comunitarias

Presidente Sociedad Nacional de la Cruz Roja Colombiana Dr. Fernando José Cárdenas Guerrero Director Ejecutivo Nacional Cruz Roja Colombiana. Sr. Walter Ricardo Cotte W. Director Nacional de Voluntariado Lic. Fabio Betancur Ramírez Representante Nacional Damas Grises Ps. Maritza Bejarano Mora Comité Técnico Programa Educadoras Comunitarias Rosalba Franco, Seccional Valle Rosa Mary Pineda, Seccional Santander Gloria Reyes de Verástegui, Seccional Cundinamarca y Bogotá. Coordinadora Nacional Damas Grises Diana Milena Rivas García

Diseño y Diagramación Laura Montenegro Jaramillo Juan Pablo Quintero Sadana Portillo Voluntarios practicantes Revisión Metodológica y conceptual Jorge Iván Nova Gómez Impresión Bogotá D.C. Diciembre 2012

Publicación: Dirección Nacional de Voluntariado

Presentación

El Programa de Educadoras Comunitarias es el reflejo y el resultado de la labor que históricamente ha venido realizando la Dama Gris en todo el Territorio Nacional, al abordar las comunidades que por diferentes dinámicas sociales o de afectación por desastres naturales se consideran población vulnerable. Lo que ha justificado recopilar y convertir los talleres de habilidades en una herramienta practica con métodos y técnicas que parten de la experiencia en campo, como docente en su vida profesional y como instructora de la Institución. La participación de las comunidades y los resultados obtenidos, han permitido establecer sus intereses y necesidades en procura del mejoramiento de su calidad de vida, de su desarrollo integral como persona y con el fin de que sean autosuficientes, con un futuro dinámico dentro de la sociedad. Esta selección de habilidades productivas y sociales que se presenta en este documento, son solo la muestra de los diferentes ámbitos que se han abordado en el servicio solidario y voluntario, que la Dama Gris ha venido brindado a las comunidades dentro del cumplimiento de la misión Humanitaria que realiza la Cruz Roja Colombiana y sirven como base y aporte a los nuevos procesos que se tienen que implementar en beneficio del fortalecimiento de las comunidades, por medio de la búsqueda de nuevas alternativas y de la participación activa en su desarrollo. Siendo este un homenaje a la labor silenciosa y desinteresada que hasta el momento la Dama Gris ha venido realizando y a las comunidades y personas que han hecho de esto una herramienta de progreso y desarrollo social.

Maritza Bejarano Mora Representante Nacional Damas Grises 2012

Índice Introducción Pg. 2 Creación de empaques y bolsas de regalo. Pg. 4 Creación de prendas y lenceria a partir de bordado español. Pg. 8 Creación de prendas y lencería a partir del bordado líquido y pirograbado. Pg. 10 Creación de prendas de vestir, bolsos y toda clase de lencería a partir del calado en cinta. Pg. 11 Creación de adornos de Navidad. Pg. 13 Taller de Muñequería. Pg. 14 Taller de Patchwork. Pg. 16 Taller de Peluquería. Pg. 17 Taller en Primeros Auxilios. Pg. 19 Taller de Reciclaje y Reutilización de desehos. Pg. 22 Creación de prendas para el hogar a partir del tejido crochet. Pg. 24

Introducción

Como un aporte al Programa Nacional de Desarrollo y educadoras comunitarias, presentamos esta cartilla que compila las experiencias, en las diferentes artes y labores, que a través de los años se han brindado en las comunidades a las que con mucho entusiasmo y responsabilidad se asiste. El desarrollo de la creatividad permite; decorar una casa, personalizar una prenda, confeccionar bolsos, sobrecamas, cajas para empaques, flores, llamativos adornos,o propuestas a partir de material reciclado. Artes que a través del tiempo se van perfeccionando hasta deleitar nuestros días, con multitud de ideas, surgidas de personas altruistas, como lo son las voluntarias de la Cruz Roja, para bien de un sector social, receptor y transformador de este beneficio.

Cordialmente, Damas Grises de Cali, Valle del cauca.

Objetivos Generales Capacitación de madres cabeza de familia o en situación de desplazamiento, en el desarrollo de habilidades y destrezas manuales técnicas. Artes y oficios que comprenderán las siguientes labores: Patchwork, bordado español, muñequería, crochet, calado en cintas, bolsas y empaques, bordado líquido, utilización de material reciclado en la creación de artículos decorativos y útiles para el hogar. Primeros Auxilios

Motivaciones para el fortalecimiento de una herramienta de trabajo: La capacitación dirigida a este sector de la sociedad, tiene como principal motivación, brindar y facilitar la oportunidad de adquirir conocimientos específicos en las técnicas propias de los artes y oficios relacionados.

Motivaciones para el acceso a un empleo o la creación de microempresa: La oportunidad de capacitase en estas artes, constituye una herramienta laboral que permite crear obras propias y ofértales, bien desde la creación de la microempresa asociada o, como labor independiente, generando así ingresos que mejoren su propia economía, lo que redunda en calidad de vida. A fin de realizar los diferentes proyectos se precisan materiales que se detallan a continuación. 3

Creación de empaques y bolsas de regalos Materiales Papel de regalo, cartulina, tijeras, metro, borrador, regla, pegante, cintas, flores, revistas, moldes, lápiz, saca puntas, cinta de papel, tela limpia. Fotocopias, material de apoyo. Revistas, bolsa modelo. Proyector, papelografo, transparencias o video beam (opcional).

Pasos Para la creación de tus propias bolsas de regalo es necesario que cuentes con todos los implementos con los que las realizarás. Luego debes estar en un sitio de trabajo cómodo y amplio que te permita la fácil ejecución de tu proyecto.

2 4

Cortar un rectángulo de papel regalo o cartulina brillante de 35 cm de alto por 50 cm de ancho.

50 cm

35 cm

Cortar para la parte superior de la bolsa una tira de cartulina de 2.5 centímetros de ancho, por 10 centímetros de largo y para la parte inferior una tira de 3.8 centímetros de ancho por 20 centímetros de largo. Cortar una cinta de papel de medio centímetro de ancho por 50 centímetros de largo para cerrar la bolsa.

Por el revés del papel y en el borde superior izquierdo del lado que mide 50 centímetros, marcar con regla y lápiz 1 centímetro y a partir de esta medida y en sentido horizontal hacia la derecha marcar 4 centímetros, en la misma forma, 20.5 centímetros, 4 centímetros y finalmente 20.5 centímetros. Marcar con lápiz las mismas medidas del borde superior en el borde inferior.

6 8

Trazar con la regla y por el revés del papel, líneas que unan las partes marcadas en el borde superior con los del borde inferior quedando señalados 5 espacios.

Hacer quiebres por las líneas demarcadas.

Marcar 3 centímetros de arriba hacia abajo en la parte superior y doblar hacia el revés del papel

Doblar el centímetro marcado y aplicar pegante en cantidad moderada y bien esparcida sobre la superficie. Traer el papel del extremo contrario y colocarlo sobre esta superficie engomada, verificando que quede borde con borde. 5

Deslizar el dedo índice con un trapo sobre la superficie pegada para eliminar los excesos de pegante y las arrugas.

Marcar en las puntas del borde inferior 4 centímetros de abajo hacia arriba, doblar y demarcar bien el quiebre. 4

Hacer cuatro cortes en la parte inferior sobre los quiebres demarcados de abajo hacia arriba hasta los 4 centímetros marcados. Doblar los 4 bordes de la base hacia adentro y pegarlos sobre la cartulina de 3.8 centímetros de ancho por 20 centímetros de largo, para reforzar la base de la bolsa.

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10 11

Abrir 2 huecos en cada lado de la parte superior con una perforadora, centrándolos muy bien. Así mismo, abrir 2 huecos en las dos cartulinas.

Colocar el cartoncito de 10 centĂmetros entre el doblez y la cara superior de la bolsa, para reforzar sus bordes.

Pasar la cinta previamente cortada, por las perforaciones de lado a lado para cerrar la bolsa y anudar formando un moĂąo.

Las participantes realizarĂĄn una retroalimentaciĂłn de lo aprendido durante el taller. Es importante conocer la experiencia de todos los integrantes y concluir a partir de las opiniones obtenidas un mensaje positivo de lo aprendido por todos.

Creación de prendas y lencería a partir de bordado español Materiales Tela de cuadros, tela bayadera, aguja roma No. 22, tambor, hilo crochet industrial de varios colores, tijeras, dechados, revistas. Fotocopias, material de apoyo. Revistas, dechados, modelos terminados.

Pasos

Para la creación de tus propias pendas y lencerías para el hogar es necesario que cuentes con todos los implementos con los que las realizarás. Luego debes estar en un sitio de trabajo cómodo y amplio que te permita la fácil ejecución de tu proyecto.

Cortar la tela de cuadros de 50 X 50 y filetearla por los cuatro costados.

Tomar el aro inferior del tambor, colocar la tela a cuadros sobre el aro, al lado izquierdo y en la parte superior; montar el aro superior con el que se ajusta el aro o tambor,

Enhebrar la aguja roma #22 con hilo crochet industrial y hacerle nudo.

Elegir un cuadro oscuro y por debajo del cuadro elegido en un extremo introducir la aguja, sacarla y en diagonal introducirla nuevamente. Pasar al cuadro siguiente por debajo de la tela, repetir este procedimiento en 7 cuadros, rematar el hilo.

7 Trabajar en el siguiente cuadro oscuro, saltando una hilera para diferenciar el procedimiento. Introducir la aguja en la misma forma del cuadro anterior pero haciendo dos diagonales en cada cuadro, formando una X. Pasar al cuadro siguiente por debajo de la tela repetir este procedimiento en 7 cuadros, rematar el hilo.

Trabajar en el siguiente cuadro oscuro, saltando una hilera para diferenciar el procedimiento. Introducir la aguja en el centro del cuadro en la parte superior, luego introducir la aguja en el centro inferior del cuadro para formar un lĂnea vertical; introducir la aguja nuevamente en el centro del cuadro en la parte lateral, y luego introducir la aguja en el centro del cuadro lateral opuesta para formar una lĂnea horizontal, formando una +. Pasar al cuadro siguiente por debajo de la tela repetir este procedimiento en 7 cuadros, rematar el hilo.

Formar el asterisco en el siguiente cuadro oscuro, saltando una hilera para diferenciar el procedimiento de la siguiente manera: hacer una X y luego sobre la misma hacer una cruz +. Pasar al cuadro siguiente por debajo de la tela repetir este procedimiento en 7 cuadros, rematar el hilo.

Creación de prendas y lencería a partir del bordado líquido y pirograbado Materiales Papel calco, tela, papel bond, papel grafito, lápiz, bordador, pinturas para bordar en tela, pinceles, dibujos y moldes, papel calcante, bond, carbón, ónix. Fotocopias, material de apoyo Revistas, moldes, diseños, modelos terminados.

Pasos

Entregar diseños a los participantes para sacar moldes.

3 10

Motivar al estudiante para que, por medio de ejercicios de caligrafía adquiera cierta habilidad manual, para lograr mejores y más firmes trazos al trasladar el dibujo a la tela.

Pasar a tela de 0.50 X 0.50 el diseño elegido por medio de papel calco y carbón Colocar la tela por el lado derecho, sobre esta el papel carbón u onix, encima el papel calco con el dibujo para marcarlo con lápiz.

Creación de prendas de vestir, bolsos y toda clase de lencería a partir del calado en cinta Materiales Lino burdo, cinta de ilusión No 5, aguja roma No 22, fotocopias, revistas, deshados, producto terminado. Proyector, retroproyector, video cassetera VHS, papelografo, transparencias, tablero magnético o video Beam (opcional).

Pasos

Para la creación de tus propias prendas de vestir, bolsos y lencería es necesario que cuentes con todos los implementos con los que las realizarás. Luego debes estar en un sitio de trabajo cómodo y amplio que te permita la fácil ejecución de tu proyecto.

1 2

Cortar un rectángulo de lino burdo de 70 centímetros de largo por 35 de ancho, filetear los cuatro lados

70 cm

Disponer la tela de tal manera que quede con el lado de 35 centímetros en la parte frontal superior.

35 cm

Dejar un margen de dos centímetros en la parte superior. 11

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Retirar 5 hilos en sentido horizontal, utilizando la aguja de bordar

Enhebrar una aguja de punta roma #22 con cinta ilusiĂłn #5 de 35 centĂmetros de largo.

Introducir la aguja con la cinta por debajo donde empieza el calado, sacarla y cubrir los 4 primeros hilos, introduciendo nuevamente la guja por debajo y sacĂĄndola por encima dejando otros 4 hilos y asĂ sucesivamente.

Creación de adornos de Navidad

Materiales Bola de icopor, lentejuelas, alfileres, cordón dorado, pegante Fotocopias, Material de apoyo.Revistas, adornos terminados Proyector, papelografo, transparencias, video beam (opcional).

Pasos

Para la creación de tus propios adornos de navidad es necesario que cuentes con todos los implementos con los que las realizarás. Luego debes estar en un sitio de trabajo cómodo y amplio que te permita la fácil ejecución de tu proyecto.

Tomar un alfiler con los dedos índice y pulgar.

Tomar la bola de icopor con la mano izquierda.

Ensartar una mostacilla o perlita y luego una lentejuela.

Untar la punta del alfiler con pegante e introducirlo en la bola de icopor

Repetir esta operación hasta que la bola quede totalmente cubierta.

Cortar un trozo de cordón dorado de 10 centímetros de largo, doblarlo por la mitad y pegarlo en la parte superior de la bola con un alfiler untado de pegante.

Taller de Muñequería

Materiales Cartulina, lápiz, tijeras, alfileres, tela, hilo, aguja, algodón sintético, hilo aptan. Fotocopias, material de apoyo. Revistas, modelo terminado. Proyector, papelografo, transparencias o video beam (opcional).

Pasos

Para la creación de tus propias muñecas es necesario que cuentes con todos los implementos con los que las realizarás. Luego debes estar en un sitio de trabajo cómodo y amplio que te permita la fácil ejecución de tu proyecto. 14

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Colocar el molde original sobre la cartulina corriente, marcando sus bordes con lápiz. Tomar las tijeras y cortar los moldes por la parte demarcada.

Colocar los moldes sobre el revés de la tela y fijarlos con alfileres para que no se corran.

Coser las piezas de la cara y la cabeza y a mano con puntada de máquina con hilo y aguja, dejando sin coser el espacio correspondiente al cuello. Cerrar el cuello cosiéndolo con hilo aptan.

Marcar con lápiz sus bordes y cortarlos con precisión.

Llenar la cabeza con algodón sintético, teniendo en cuenta que debe quedar bien apretada y en forma pareja.

Las participantes realizarán una retroalimentación de lo aprendido durante el taller. Es importante conocer la experiencia de todos los integrantes y concluir a partir de las opiniones obtenidas un mensaje positivo de lo aprendido por todos. 15

Taller de Patchwork Materiales Telas, hilos, tijeras, alfileres, agujas, cartulina y lápices. Fotocopias y material de apoyo. Revistas, moldes, y modelos terminados. Proyector, papelografo, transparencias o video beam (opcional).

Pasos

Para la creación de diseños partchwork es necesario que cuentes con todos los implementos con los que las realizaras. Luego debes estar en un sitio de trabajo cómodo y amplio que te permita la fácil ejecución de tu proyecto.

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Elaborar con cartulina, lápiz y tijeras el molde de una flor de 8 pétalos y su centro para decorar un cojín. Colocar sobre la tela, por el lado derecho, el molde previamente elaborado, marcar bien la silueta del molde y aumentar medio centímetro que va a ser para la costura. Bastear los 8 pétalos recortados y el centro con una guja de coser a mano y con hilo de modistería de la siguiente manera: doblarlos hacia el revés por donde esta la silueta del pétalo y del centro, metiendo la aguja de abajo hacia arriba, formar bastas no muy pequeñas en cada uno hasta terminarlos todos.

Taller de Peluquería Materiales Capa, toalla, atomizador, peinilla, tijeras. Fotocopias, material de apoyo. Revistas fotos. Proyector, papelografo, transparencias, o video beam (opcional).

Pasos

Para el aprendizaje de habilidades en peluquería es necesario que cuentes con todos los implementos con los que las realizarás. Luego debes estar en un sitio de trabajo cómodo y amplio que te permita la fácil ejecución

Colocar alrededor del cuello la capa para peluquería con la abertura hacia atrás o una toalla a falta de capa.

Mojar el cabello utilizando un atomizador .

Dividir el cabello por partes así: de oreja a oreja la primera parte, luego de esta división se subdivide el cabello en la parte central, sacando una parte que forma la mota y en la parte de atrás de la cabeza se divide por la mitad.

Peinar nuevamente el cabello hacia el frente mirando el ángulo del ojo, quedando el cabello en forma diagonal, empezando por el lado derecho.

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Tomar las tijeras y cortar en forma diagonal de la oreja hacia el ángulo del ojo.

Peinar el cabello hacia atrás por el lado derecho sin tocar la mota, tomar entre los dedos índice y dedo del corazón cadejo por cadejo y cortar según el largo deseado. Los dedos sirven para medir el largo elegido, teniendo en cuenta que entre más cercanos se encuentren los dedos al cuero cabelludo mas corto quedará el cabello.

Hacer el mismo procedimiento al lado izquierdo de la cabeza.

Cortar de atrás hacia delante la parte central o mota, teniendo en cuenta el largo deseado por el cliente. Utilizar los dedos como guía de corte, igual que en el paso sexto.

Peinar nuevamente el cabello para revisar y corregir imperfecciones que puedan haber quedado.

Medidas básicas de Prevención Programa de Educadoras Comunitarias

BOT

IQUÍ

Habilidades para la vida

Finalidad

Identificar los riesgos a los que se encuentran expuestas las participantes al desarrollar el proceso productivo escogido, con el fin de determinar las acciones que se deben realizar en caso de lesiones de tejidos blandos.

Materiales Cuaderno, Lápiz. Libro de primeros auxilios de la Cruz Roja, Conferencias Adicionales. Material de Curación Proyector, papelografo, transparencias o video beam (Opcional).

1 A

Pasos a seguir en situaciones de riesgo:

Enumerar los riesgos que se puedan presentar al chuzarse o enterrarse una aguja. Al introducirse la aguja parcialmente o totalmente puede producir dolor, siendo el orificio de entrada pequeño el sangrado es poco o ninguno pero es peligroso pues puede ser profundo y existe riesgo de infección. Se debe tener cuidado por el riesgo de contraer tétano. 19

En caso de introducirse la aguja completamente, desinfectar suavemente por encima; colocarle una cura; decirle la persona que no mueva el miembro afectado; si es una pierna o pie recomendar que esté en reposo y no caminar; llevarlo inmediatamente a un centro asistencial.

Si la aguja se ha introducido parcialmente no se debe extraer ya que puede ocasionar más daño (lesionar los tejidos internos u ocasionar hemorragia); colocar a la victima en posición cómoda; inmovilizar la aguja sujetándola a la piel con tiras de esparadrapo para que no se mueva, o colocar alrededor un cuadro pequeño de gasa

Rodeando la aguja y sujetándola con esparadrapo, inmovilizar alrededor con una venda y trasladar a un centro asistencial.

2 A

B D

Cuidados que se deben tener al trabajar con agujas:

No sujetar o morder la aguja con los dientes porque se puede ir a la cavidad oral y lesionar los tejidos blandos de la misma u ocasionar una obstrucción aérea por cuerpo extraño.

No colocarse la aguja en la blusa porque puede olvidarse y ocasionar un accidente a sí mismo o a otra persona.

C 20

No se debe dejar al descuido la aguja, encima de la mesa, sobre el asiento, sobre la cama o que se caiga al piso pues alguien la puede pisar y enterrársela.

Recomendaciones: mantener un alfiletero, organizar un costurero que le permita tener un lugar seguro para guardar estos elementos, tener un protector o dedal para cubrir los dedos que más se utilicen al trabajar con agujas.

Tener a la mano un pequeño equipo de primeros auxilios que contenga mínimo lo siguiente: Guantes quirúrgicos, solución salina o agua estéril, gasas estériles, curas, esparadrapo, microporo, vendas y tapabocas.

Taller de Reciclaje y Reutilización de desechos Motivaciones para el fortalecimiento de una herramienta de trabajo: Contribuir con el medio ambiente no sólo es un deber de los seres humanos que garantiza un ambiente prospero y sano, sino que estos elementos reciclables también se convierten en piezas claves para el desarrollo de herramientas productivas y utilizables para la comercialización. Es por esto que al reciclar diferentes objetos no sólo colaboramos con la optimización de recursos, sino que estos nos ayudan a la creación de objetos que al ser distribuidos generan ingresos económicos.

Motivaciones para el acceso a un empleo o la creación de microempresa: Las Mujeres Cabezas de Familia en situación de desplazamiento al culminar el taller de formación en habilidades de reciclaje podrán adquirir conocimientos que posteriormente conseguirán ser aplicados para acceder a un empleo o crear sus propias microempresas.

Materiales Botella plástica, tijeras, metro, plástico negro. Fotocopias, material de apoyo. Proyector, papelografo, transparencias o video beam (opcional).

Pasos

Para la creación de diferentes objetos a partir de materiales reciclables, es necesario que cuentes con todos los implementos con los que las realizarás. Luego debes estar en un sitio de trabajo cómodo y amplio que te permita la fácil ejecución de tu proyecto.

Tomar una botella de gaseosa plástica de 2.5 litros previamente lavada, seca y sin etiqueta.

Medir con un metro o con una regla desde la rosca de la botella 15 centímetros hacia abajo y cortar con unas tijeras hasta desprender las dos partes totalmente.

Forrar la parte inferior de la botella por fuera con plástico o tela negra.

Colocar 200 mililitros de agua caliente, 50 gramos de azúcar morena, revolver y dejar enfriar. Luego agregarle 50 gramos de levadura.

Se recomienda colocar varias trampas en los rincones oscuros de la vivienda para atrapar los zancudos.

Las participantes realizarán una retroalimentación de lo aprendido durante27 el taller. Es importante conocer la experiencia de todos los integrantes y concluir a partir de las opiniones obtenidas un mensaje positivo de lo aprendido por todos. 23

Creación de prendas para el hogar a través del tejido crochet Materiales Hilo crochet No. 20, 40, 60 industrial, aguja crochet No. 0-3- 46, tijeras, fotocopias, material de apoyo. Revistas, dechados, modelos terminados. Proyector, papelografo, transparencias o video beam (opcional).

Pasos

Para la creación de creación de prendas en Tejidos Crochet, es necesario que cuentes con todos los implementos con los que las realizarás. Luego debes estar en un sitio de trabajo cómodo y amplio que te permita la fácil ejecución de tu proyecto.

Punto cadeneta

Tomar el hilo crochet industrial en la mano izquierda con la punta hacia adelante.

Pasar el hilo por encima del dedo índice, por debajo del dedo del corazón, por encima del dedo anular y por debajo del dedo meñique.

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Tomar la punta del hilo con la yema de los dedos del corazón y del dedo pulgar templando y dejando un largo del hilo de 4 centímetros.

Tomar la aguja de crochet #3 con la mano derecha por la parte plana y con el gancho hacia adentro entre los dedos índice y pulgar y colocar el dedo del corazón delante de estos dos dedos, hacia la punta de la aguja.

Tomar por debajo y por fuera el hilo que está entre los dedos índice y pulgar, hacer un giro hacia abajo para formar una argolla apoyando la punta de la aguja en la yema del dedo del corazón, sostener con la uña del dedo pulgar la argolla para que no se cierre. Con la punta de la aguja tomar el hilo que esta entre el dedo pulgar y el índice por encima y sacar el hilo con la aguja por la argolla formada.

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Colocar la aguja por encima del hilo haciendo una lazada y pasarla por la argolla para formar una cadeneta.

Para las cadenetas siguientes repetir paso # 6 hasta tener el número necesarias para iniciar la labor deseada.

Medio punto o punto bajo

Se realiza a partir del segundo punto de la cadeneta insertando la aguja.

Pasar la aguja a travĂŠs del punto de la cadeneta de base enganchar el hilo, sacarlo por la misma cadeneta, quedando 2 hebras en la aguja, enganchar nuevamente el hilo, sacarlo de una por las dos lazadas que hay en la aguja quedando una sola cadeneta.

Proseguir hasta el largo deseado.

Punto alto o palotes Tomar el hilo y con la aguja hacer una lazada.

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Introducir la aguja ,enganchar el hilo y sacarlo por la misma cadeneta. Al hacer este movimiento quedan 3 lazadas en la aguja, enganchar el hilo y sacarlo por 2 lazadas, vuelven y quedan 2 lazadas. Volver a repetir el movimiento anterior, quedando una lazada en la aguja hasta formar la labor.

Observaciones El tejido crochet se teje de derecha a izquierda, por consiguiente debe girarse al final de cada hilera y subir con una cadeneta cuando se va a iniciar otra hilera de medio punto, o tres cadenetas, cuando se inicia otra hilera de palotes.

Los tejidos circulares se tejen siempre en la misma direcci贸n.

Aumentos: se pueden aumentar en cualquier parte del tejido, se tejen 2 puntos en un punto base. Disminuciones: se pueden disminuir en cualquier parte del tejido, dejando sin tejer un punto base.

Puntadas Basicas

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