แฟมผลงานระหวางการปฏิบัติงาน ในองคการคาของ สํานักงานคณะกรรมการสงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
6 กรกฎาคม 2557 - ปจจุบัน
โดย
นายวิวัฒน พรเฉลิมชัย ตําแหนง
เจาหนาที่ปฏิบัติการ 1
ผลงานประเภท Info Graphic
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกิจขายของออนไลน และเปนรูปแบบธุรกิจที่กําลังมาแรง ในยุคสมัยนี้ จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกรรมทางการเงินในปจจุบนั ทีเ่ นนความรวดเร็วและสะดวกสบาย จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการทําธุรกรรมทางการเงินในปจจุบนั ทีเ่ นนความรวดเร็วและสะดวกสบาย จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
INFO GRAPHIC
infographic นี้ มีแรงบันดาลใจมาจากการสือ่ สารดวยภาพประกอบเกีย่ วกับเรือ่ งจํานวนประชากรชายและหญิง จึงนํามาสื่อในรูปแบบภาพประกอบที่เขาใจไดงายขึ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ผลงานประเภท Vector
ช�องาน
รายละเอียดงาน
VECTOR
Vector เพือ่ ใชประกอบ ผลงานสือ่ สิง่ พิมพและสือ่ ออนไลนตา งในชวงเฉพาะเทศกาล, ชวงเวลา, โฆษณา, วันเวลา หรือ กิจกรรมตางๆ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
VECTOR
Vector เพือ่ ใชประกอบ ผลงานสือ่ สิง่ พิมพและสือ่ ออนไลนตา งในชวงเฉพาะเทศกาล, ชวงเวลา, โฆษณา, วันเวลา หรือ กิจกรรมตางๆ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
VECTOR
Vector เพือ่ ใชประกอบ ผลงานสือ่ สิง่ พิมพและสือ่ ออนไลนตา งในชวงเฉพาะเทศกาล, ชวงเวลา, โฆษณา, วันเวลา หรือ กิจกรรมตางๆ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
VECTOR
Vector เพือ่ ใชประกอบ ผลงานสือ่ สิง่ พิมพและสือ่ ออนไลนตา งในชวงเฉพาะเทศกาล, ชวงเวลา, โฆษณา, วันเวลา หรือ กิจกรรมตางๆ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
VECTOR
Vector เพือ่ ใชประกอบ ผลงานสือ่ สิง่ พิมพและสือ่ ออนไลนตา งในชวงเฉพาะเทศกาล, ชวงเวลา, โฆษณา, วันเวลา หรือ กิจกรรมตางๆ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
VECTOR
Vector เพือ่ ใชประกอบ ผลงานสือ่ สิง่ พิมพและสือ่ ออนไลนตา งในชวงเฉพาะเทศกาล, ชวงเวลา, โฆษณา, วันเวลา หรือ กิจกรรมตางๆ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
VECTOR
Vector เพือ่ ใชประกอบ ผลงานสือ่ สิง่ พิมพและสือ่ ออนไลนตา งในชวงเฉพาะเทศกาล, ชวงเวลา, โฆษณา, วันเวลา หรือ กิจกรรมตางๆ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
VECTOR
Vector เพือ่ ใชประกอบ ผลงานสือ่ สิง่ พิมพและสือ่ ออนไลนตา งในชวงเฉพาะเทศกาล, ชวงเวลา, โฆษณา, วันเวลา หรือ กิจกรรมตางๆ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
VECTOR
Vector เพือ่ ใชประกอบ ผลงานสือ่ สิง่ พิมพและสือ่ ออนไลนตา งในชวงเฉพาะเทศกาล, ชวงเวลา, โฆษณา, วันเวลา หรือ กิจกรรมตางๆ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ผลงานประเภท CHARECTER DESIGN
ช�องาน
รายละเอียดงาน
CHARECTER DESIGN
Graphic งานการออกแบบ Charecter สติ๊กเกอร LINE จากการวาจางของผูจางตองการมีสติ๊กเกอร LINE เปนของตนเองและไมเหมือนใคร
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
CHARECTER DESIGN
Graphic งานการออกแบบ Charecter สติ๊กเกอร LINE จากการวาจางของผูจางตองการมีสติ๊กเกอร LINE เปนของตนเองและไมเหมือนใคร
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
CHARECTER DESIGN
Graphic งานการออกแบบ Charecter สติ๊กเกอร LINE จากการวาจางของผูจางตองการมีสติ๊กเกอร LINE เปนของตนเองและไมเหมือนใคร
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
CHARECTER DESIGN
Graphic งานการออกแบบ Charecter สติ๊กเกอร LINE จากการวาจางของผูจางตองการมีสติ๊กเกอร LINE เปนของตนเองและไมเหมือนใคร
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
CHARECTER DESIGN
Graphic งานการออกแบบ Charecter เพื่อใชประกอบสื่อการเรียนการสอน ในสมัยใหม เพื่อใหสอดคลองกับ เนื้อหา และเพิ่มความนาสนใจ ใหกับการศึกษา สมัยใหม
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
CHARECTER DESIGN
Graphic งานการออกแบบ Charecter เพื่อใชประกอบสื่อการเรียนการสอน ในสมัยใหม เพื่อใหสอดคลองกับ เนื้อหา และเพิ่มความนาสนใจ ใหกับการศึกษา สมัยใหม
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
CHARECTER DESIGN
Graphic งานการออกแบบ Charecter เพื่อใชประกอบสื่อการเรียนการสอน ในสมัยใหม เพื่อใหสอดคลองกับ เนื้อหา และเพิ่มความนาสนใจ ใหกับการศึกษา สมัยใหม
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
CHARECTER DESIGN
Graphic งานการออกแบบ Charecter เพื่อใชประกอบสื่อการประชาสัมพันธ ใหกับ หนวยงาน หรือ องคกร ราชการ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
CHARECTER DESIGN
Graphic งานการออกแบบ Charecter เพื่อใชประกอบสื่อการประชาสัมพันธ ใหกับ หนวยงาน หรือ องคกร ราชการ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
CHARECTER DESIGN
Graphic งานการออกแบบ Charecter เพื่อใชประกอบสื่อการประชาสัมพันธ ใหกับ หนวยงาน หรือ องคกร ราชการ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ผลงานประเภท ส�อสิ่งพิมพ หนังสือ รายงานประจําป เอกสารเผยแพร ปายINDOOR ตางๆ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
โปสเตอร ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สํานักงาน กปร. (งานประกวดราคา)
เปนงานของสํานักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดําริ หรือ สํานักงาน กปร. จัดใหมกี ารยืน่ ซองประกวดราคาและเทคนิคการออกแบบเอกสารเผยแพรทเี่ ปนโปสเตอร ขนาด A1 โทนสีหลักในการออกแบบคือ สีชมพู สีเหลืองและสีฟา ใชรูปประกอบที่เนนธรรมชาติ
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
สมุดเผยแพร ทฎษฎี ใหม ชีวิตที่พอเพียง สํานักงาน กปร.
ช�องาน
(งานประกวดราคา)
พระราชดําริว่าดวยเศรษฐกิจพอเพียง “...การพัฒนาประเทศจําเปนตองทําตามลําดับขั้น ตองสรางพื้นฐาน คือ ความพอมี พอกิน พอใชของประชาชนสวนใหญเบื้องตนกอน โดยใชวิธีการ และอุปกรณที่ประหยัดแตถูกตองตามหลักวิชาการ เม�อไดพื้นฐานความมั่นคง พรอมพอสมควร และปฏิบัติไดแลว จึงคอยสรางคอยเสริมความเจริญ และฐานะ ทางเศรษฐกิจขั้นที่สูงขึ้นโดยลําดับตอไป...” (๑๘ กรกฎาคม ๒๕๑๗) “เศรษฐกิ จ พอเพี ย ง” เป น แนวพระราชดํ า ริ ใ นพระบาทสมเด็ จ พระเจาอยูห วั ทีพ่ ระราชทานมานานกวา ๓๐ ป เปนแนวคิดทีต่ งั้ อยูบ นรากฐานของ วัฒนธรรมไทย เปนแนวทางการพัฒนาที่ตั้งบนพื้นฐานของทางสายกลาง และ ความไมประมาท คํานึงถึงความพอประมาณ ความมีเหตุผล การสรางภูมิคุมกัน ในตัวเอง ตลอดจนใชความรูและคุณธรรม เปนพื้นฐานในการดํารงชีวิต ที่สําคัญ จะตองมี “สติ ปญญา และความเพียร” ซึ่งจะนําไปสู “ความสุข” ในการดําเนิน ชีวิตอยางแทจริง “...คนอ�นจะวาอยางไรก็ชางเขา จะวาเมืองไทยลาสมัย วาเมืองไทย เชย วาเมืองไทยไมมีส่ิงที่สมัยใหม แตเราอยูพอมีพอกิน และขอใหทุกคนมีความ ปรารถนาที่จะใหเมืองไทย พออยูพอกิน มีความสงบ และทํางานตั้งจิตอธิษฐาน ตั้งปณิธาน ในทางนี้ที่จะใหเมืองไทยอยูแบบพออยูพอกิน ไมใชวาจะรุงเรืองอยาง ยอด แตวามีความพออยูพอกิน มีความสงบ เปรียบเทียบกับประเทศอ�นๆ ถาเรา รักษาความพออยูพอกินนี้ ได เราก็จะยอดยิ่งยวดได...” (๔ ธันวาคม ๒๕๑๗) พระบรมราโชวาทนี้ ทรงเห็นวาแนวทางการพัฒนาทีเ่ นนการขยายตัว ทางเศรษฐกิจของประเทศเปนหลักแตเพียงอยางเดียวอาจจะเกิดปญหาได จึงทรง เนนการมีพอกินพอใชของประชาชนสวนใหญในเบื้องตนกอน เม�อมีพื้นฐานความ มั่นคงพรอมพอสมควรแลว จึงสรางความเจริญและฐานะทางเศรษฐกิจใหสูงขึ้น
บทนํา
ผลจากการใชแนวทางการพัฒนาประเทศไปสูค วามทันสมัย ไดกอ ใหเกิดการเปลีย่ นแปลงแกสงั คมไทยอยางมากในทุกดาน ไมวา จะเปน ดานเศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม สังคมและสิ่งแวดลอม อีกทั้ง กระบวนการของความเปลี่ยนแปลงมีความสลับซับซอนจนยากที่จะ อธิบายในเชิงสาเหตุและผลลัพธได เพราะการเปลี่ยนแปลงทั้งหมด ตางเปนปจจัยเช�อมโยงซึ่งกันและกัน สสําหรับผลของการพัฒนาในดานบวกนัน้ ไดแก การเพิม่ ขึน้ ของอัตราการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ ความเจริญทางวัตถุและ สาธารณูปโภคตางๆ ระบบส�อสารที่ทันสมัย หรือการขยายปริมาณ และกระจายการศึกษาอยางทัว่ ถึงมากขึน้ แตผลดานบวกเหลานีส้ ว น ใหญกระจายไปถึงคนในชนบท หรือผูดอยโอกาสในสังคมนอย
รายละเอียดงาน
ประเทศไทยกั บ เศรษฐกิ จ พอเพี ย ง
ทฤษฎีใหมขั้นที่สอง
เศรษฐกิจพอเพียง มุงเนนใหผูผลิต หรือผูบริโภค พยายามเริ่มตน ผลิต หรือบริโภคภายใตขอบเขต ขอจํากัดของรายได หรือทรัพยากรที่มีอยูไป กอน ซึ่งก็คือ หลักในการลดการพึ่งพา เพิ่มขีดความสามารถในการควบคุม การผลิตไดดวยตนเอง และลดภาวะการเสี่ยงจากการไมสามารถควบคุม ระบบตลาดไดอยางมีประสิทธิภาพ เศรษฐกิจพอเพียงมิใชหมายความถึง การกระเบียดกระเสียนจนเกินสมควร หากแตอาจฟุมเฟอยไดเปนครั้งคราวตาม อัตภาพ แตคนสวนใหญของประเทศ มักใชจายเกินตัว เกินฐานะที่หามาได เศรษฐกิจพอเพียง สามารถนําไปสูเปาหมายของการสรางความมั่นคง ในทางเศรษฐกิจได เชน โดยพื้นฐานแลว ประเทศไทยเปนประเทศเกษตรกรรม เศรษฐกิจของประเทศจึงควรเนนที่เศรษฐกิจการเกษตร เนนความมั่นคงทางอาหาร เปนการสรางความมั่นคงใหเปนระบบเศรษฐกิจในระดับหนึ่ง จึงเปนระบบเศรษฐกิจ ที่ชวยลดความเสี่ยง หรือความไมมั่นคงทางเศรษฐกิจในระยะยาวได เศรษฐกิจพอเพียง สามารถประยุกตใชไดในทุกระดับ ทุกสาขา ทุกภาคของเศรษฐกิจ ไมจําเปน จะตองจํากัดเฉพาะแตภาคการเกษตร หรือภาคชนบท แมแตภาคการเงิน ภาคอสังหาริมทรัพย และการคาการลงทุนระหวางประเทศ โดยมีหลักการ
ป รั ช ญ า ข อ ง เ ศ ร ษ ฐ กิ จ พ อที่คเลาพียคลึยงกังนคือ เนนการเลือกปฏิบัติอยางพอประมาณ มีเหตุมีผล และสราง ภูมิคุมกันใหแกตนเองและสังคม
ทฤษฎี ใหม่
เมื่อเกษตรกรเขาใจในหลักการและไดปฏิบัติในที่ดินของตนจนไดผลแลว ก็ตองเริ่ม ขั้นที่สอง คือใหเกษตรกรรวมพลังกันในรูป กลุม หรือ สห กรณ รวมแรงรวมใจกัน ดําเนินการในดาน (๑) การผลิต (พันธุพืช เตรียมดิน ชลประทาน ฯลฯ) - เกษตรกรจะตองรวมมือในการผลิต โดยเริ่ม ตั้งแตขั้นเตรียมดิน การ หาพันธุพืช ปุย การจัดหานํ้า และอื่นๆ เพื่อการเพาะปลูก (๒) การตลาด (ลานตากขาว ยุง เครื่องสีขาว การจําหนายผลผลิต) - เมื่อมีผลผลิตแลว จะตองเตรียมการตางๆ เพื่อการขายผลผลิตให ไดประโยชนสูงสุด เชน การเตรียมลานตากขาวรวมกัน การจัดหายุงรวบรวมขาว เตรียมหาเครื่องสีขาว ตลอดจนการรวมกันขายผลผลิตใหไดราคาดีและลดคาใชจายลงดวย (๓) การเปนอยู (กะป นํ้าปลา อาหาร เครื่องนุงหม ฯลฯ) - ในขณะเดียวกันเกษตรกรตองมีความเปนอยูที่ดีพอสมควร โดยมีปจจัย พื้นฐานในการดํารงชีวิต เชน อาหารการกินตางๆ กะป นํ้าปลา เสื้อผา ที่พอเพียง (๔) สวัสดิการ (สาธารณสุข เงินกู) - แตละชุมชนควรมีสวัสดิภาพและบริการที่จําเปน เชน มีสถานีอนามัยเมื่อ ยามปวยไข หรือมีกองทุนไวกูยืมเพื่อประโยชนในกิจกรรมตางๆ ของชุมชน (๕) การศึกษา (โรงเรียน ทุนการศึกษา) ชนเอง - ชุมชนควรมีบทบาทในการสงเสริมการศึกษา เชน ชุมชน (๖) สังคมและศาสนา - ชุมชนควรเปนที่รวมในการพัฒนาสังคมและจิตใจ โดยมีศาสนาเปนที่ยึดเหนี่ยว โดยกิจกรรมทั้งหมดดังกลาวขางตน จะตองไดรับความรวมมือจากทุกฝายที่เกี่ยวของ ไมวาสวนราชการ องคกรเอกชน ตลอดจนสมาชิกในชุมชนนั้นเปนสําคัญ
เศรษฐกิจพอเพียง เปนปรัชญาชี้ถึงแนวการดํารงอยูและปฏิบัติตน ของประชาชนในทุกระดับ ตั้งแตระดับครอบครัว ระดับชุมชน จนถึงระดับรัฐ ทั้งในการพัฒนาและบริหารประเทศใหดําเนินไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะ การพัฒนาเศรษฐกิจ เพื่อใหกาวทันตอโลกยุคโลกาภิวัตน ความพอเพียง หมายถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล รวมถึงความจําเปนที่จะตอง มีระบบภูมิคุมกันในตัวที่ดีพอสมควร ตอการกระทบใดๆ อันเกิดจากการ เปลี่ยนแปลงทั้งภายในภายนอก ทั้งนี้ จะตองอาศัยความรอบรู ความรอบคอบ และความระมัดระวังอยางยิ่งในการนําวิชาการตางๆ มาใชในการวางแผน และการดําเนินการ ทุกขั้นตอน และขณะเดียวกัน จะตองเสริมสรางพื้นฐาน จิตใจของคนในชาติ โดยเฉพาะเจาหนาที่ของรัฐ นักทฤษฎี และนักธุรกิจ ในทุกระดับ ใหมีสํานึกในคุณธรรม ความซื่อสัตยสุจริต และใหมีความรอบรู ที่เหมาะสม ดําเนินชีวิตดวยความอดทน ความเพียร มีสติ ปญญา และความรอบคอบ เพื่อใหสมดุลและพรอมตอการรองรับการเปลี่ยนแปลง อยางรวดเร็วและกวางขวาง ทั้งดานวัตถุ สังคม สิ่งแวดลอม และวัฒนธรรม จากโลกภายนอกไดเปนอยางดี ความหมายของเศรษฐกิจพอเพียง จึงประกอบดวยคุณสมบัติ ดังนี้ ๑. ความพอประมาณ หมายถึง ความพอดีที่ ไมนอยเกินไป และไมมากเกินไป โดยไมเบียดเบียนตนเองและผูอื่น เชน การผลิตและการ บริโภคที่อยูในระดับพอประมาณ
เปนงานของสํานักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดําริ หรือ สํานักงาน กปร. จัดใหมีการยื่นซองประกวดราคาและเทคนิคการออกแบบเอกสารเผยแพรที่เปนสมุด โทนสีหลักในการออกแบบคือ สีชมพู สีเหลืองและสีฟา ใชรูปประกอบที่เนนธรรมชาติ ขนาด 12.5x16 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
คูมือตัวอยางความสําเร็จการประยุกต ใชปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สํานักงาน กปร.
คูมือตัวอยางความสําเร็จ การประยุกต ใชปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สํานักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดําริ (สํานักงาน กปร.)
นายบุ ญ เป็ ง จั น ต๊ ะ ภา พัฒนา แปลวา ทําใหดีขึ้นกวาเดิม พัฒนาสมองดวยแนวคิด พัฒนาชีวิตดวยการเรียนรู้
ผู้จัดพิมพ์ : สํานักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงาน โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดําริ(สํานักงาน กปร.) เลขที่ 2012 ซอยอรุณอมรินทร์ 36 ถนนอรุณอมรินทร์ แขวงบางยี่ขัน เขตบางพลัด กรุงเทพฯ โทร. 0-2447-8500-6 โทรสาร : 0-2447-8562 www.rdpb.go.th
พิมพ์ครั้งแรก : เมษายน 2558 จํานวนพิมพ์ : 3000 เล่ม พิมพ์ที่ : องค์การค้าของ สกสค.
ประเภทเกษตรทฤษฏี ใ หม่ http://www.rdpb.go.th/
คูมือตัวอยางความสําเร็จ การประยุกต ใชปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สํานักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดําริ (สํานักงาน กปร.)
นายบุญ เป็ง จันต๊ะ ภา พัฒนา แปลวา ทําใหดีขึ้นกวาเดิม พัฒนาสมองดวยแนวคิด พัฒนาชีวิตดวยการเรียนรู้
ผู้จัดพิมพ์ : สํานักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงาน โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดําริ(สํานักงาน กปร.) เลขที่ 2012 ซอยอรุณอมรินทร์ 36 ถนนอรุณอมรินทร์ แขวงบางยี่ขัน เขตบางพลัด กรุงเทพฯ โทร. 0-2447-8500-6 โทรสาร : 0-2447-8562 www.rdpb.go.th
รายละเอียดงาน
พิมพ์ครั้งแรก : เมษายน 2558 จํานวนพิมพ์ : 3000 เล่ม พิมพ์ที่ : องค์การค้าของ สกสค.
ประเภทเกษตรทฤษฏี ใ หม่ http://www.rdpb.go.th/
เปนงานประกวดของสํานักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจาก พระราชดําริ หรือ สํานักงาน กปร. จัดใหมกี ารยืน่ ซองประกวดราคาและเทคนิคการออกแบบเอกสารเผยแพรที่ เปนวารสาร โทนสีหลักในการออกแบบคือ สีมวง สีเหลือง ใชรูปประกอบที่เนนธรรมชาติ ขนาด 21x29.7 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
วารสาร ราชบัณฑิตยสภา ปที่ 40 ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม 2558 (งานประกวดราคา) วารสาร
วารสาร
ราชบัณฑิตยสภา
The Journal of the Royal Society of Thailand
ร า ช บั ณ ฑิ ต ย ส ภ า
The Journal of the Royal Society of Thailand
วารสารราชบัณฑิตยสภา
วารสารราชบัณฑิตยสภา
วารสารราชบัณฑิตยสภา
ปที่ ๔๐ ฉบับที่ ๑ มกราคม-มีนาคม ๒๕๕๘
ปที่ ๔๐ ฉบับที่ ๑ มกราคม-มีนาคม ๒๕๕๘
การดูงานพืชสวนที่ประเทศมาเลเซีย*
สายชล เกตุษา ภาคีสมาชิก สํานักวิทยาศาสตร ราชบัณฑิตยสภา
บทคัดยอ ผูเ ขียนไดรบั เชิญใหเปนวิทยากรการฝกอบรมหลักสูตร Postharvest Handling of Tropical Produce สําหรับนักวิชาการเกษตรของกระทรวงเกษตร ประเทศมาเลเซีย ซึ่งจัดโดย Malaysian Agricultural Research and Development Institute (MARDI) ระหวางวันที่ ๓๐ มิถุนายน-๕ กรกฎาคม ๒๕๕๕ วันที่ ๓๐ มิถุนายน-๒ กรกฎาคม ๒๕๕๕ เปนชวงการบรรยาย และวันที่ ๓-๕ กรกฎาคม ๒๕๕๕ เปนชวงการดูงานพืชสวนในพื้นที่ ราบและที่สูงของประเทศมาเลเซีย ประเทศมาเลเซียมีพื้นที่ ๓๒๙,๘๔๗ ตารางกิโลเมตร มีประชากร ๓๐,๑๓๔,๙๒๖ คน เนื่องจากประเทศมาเลเซียอยูใกลเสนศูนยสูตรและ อยูใ นเขตรอนชืน้ เหมือนประเทศไทย สภาพภูมอิ ากาศและพืชสวนจึงมีลกั ษณะทีค่ ลายกับ ประเทศไทย พืชสวนในที่ราบที่ไปดูเปนพืชเขตรอน ไดแก กลวย มะเฟอง และฝรั่ง ขณะทีพ่ ชื สวนในพืน้ ทีส่ งู ไปดูเปนพืชเขตหนาวซึง่ เปนบริเวณทีเ่ รียกวา Cameron Highlands บริเวณนี้ปลูกพืชที่ชอบอุณหภูมิตํ่า ไดแก พืชผักกินใบ พืชผักกินผล (มะเขือเทศ) ไมดอก (กุหลาบ คารเนชัน และเบญจมาศ) และไมผลเขตหนาว (สตรอวเบอรรี) เนื่องจาก สภาพภูมิประเทศของ Cameron Highlands เปนภูเขา มีอากาศเย็นตลอดปและมีที่พัก ทันสมัย ดังนั้น Cameron Highlands จึงเปนแหลงทองเที่ยวที่นิยมมากของนักทองเที่ยว ทั้งคนมาเลเซียและคนจากประเทศเพื่อนบานรวมจากประเทศไทยดวย คําสําคัญ : ผัก, ผลไม, ดอกไม, การปฏิบัติหลังการเก็บเกี่ยว, มาเลเซีย, Cameron Highlands, MARDI * บรรยายในการประชุมสํานักวิทยาศาสตร ราชบัณฑิตยสภา วันที่ ๑ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๗
รูปที่ ๑ จดหมายเชิญจาก MARDI ใหเปนวิทยากรฝกอบรม
๑
รายละเอียดงาน
ISSN 0125-2968 www.jroyinsthai.com
ปที่ ๔๐ ฉบับที่ ๑ มกราคม-มีนาคม ๒๕๕๘ Volume 40 Number 1 Jan-Mar 2015
วารสารราชบัณวารสารราย ฑิตยสภา ๓ เดือน
The Journal of the Royal Society of Thailand ปที่ ๔๐ ฉบับที่ ๑ มกราคม-มีนาคม ๒๕๕๘ Volume 40 Number 1 Jan-Mar 2015 สํานักวิทยาศาสตร The Academy of Science ประธานคณะบรรณาธิการแถลง การผลิตไฟฟาดวยเทคโนโลยีปลองลมแสงอาทิตย วรศักดิ์ กนกนุกุลชัย วิเชียร โสมณวัฒน ชินพัฒน บัวชาติ โรงไฟฟาพลังงานนํ้าในประเทศไทย สมชาย วงศวิเศษ คณิต อรุณรัตน โครงการโรงไฟฟาพลังงานนิวเคลียรในประเทศไทย สมชาย วงศวิเศษ ปริญญา พงษสรอย ศักยภาพการผลิตไฟฟาจากพลังงานลมของประเทศไทย สมชาย วงศวิเศษ ศักรินทร ชินกุลพิทักษ สถานภาพของรถยนตไฟฟา สวัสดิ์ ตันตระรัตน โรคไตเรื้อรังที่ควรพิจารณาทบทวนอยางเรงดวน ประสิทธิ์ ฟูตระกูล นริสา ฟูตระกูล การใสขอมูลเขาแบบขนานใหแกแผงวงจรไมโครคอนโทรลเลอรเพื่อการเรียนรู มงคล เดชนครินทร ยานอวกาศโรเซตตาสํารวจดาวหาง นิพนธ ทรายเพชร การดูงานพืชสวนที่ประเทศมาเลเซีย สายชล เกตุษา นํ้า มหัศจรรยจากจักรวาลสูโมเลกุล อานนท บุณยะรัตเวช มลนิภา ศิลาอาสน
The Journal of the Royal Society of Thailand
วารสาร ร า ช บั ณ ฑิ ต ย ส ภ า
๒
คํานํา ประเทศมาเลเซียอยูใ นเขตรอนเชนเดียวกับประเทศไทย และมีประชากรสวนใหญ ประกอบอาชีพการเกษตรเชนเดียวกับประเทศไทย การเกษตรเกีย่ วกับพืชสวนเปนอาชีพสําคัญ ของเกษตรกรมาเลเซีย ผูเ ขียนไดรบั เชิญจากสถาบันวิจยั และพัฒนาการเกษตรของมาเลเซีย (Malaysian Agricultural Research and Development Institute, MARDI) ใหเปน วิทยากรบรรยายการฝกอบรมหลักสูตร Postharvest Handling of Tropical Produce ให กั บ นั ก วิ ช าการเกษตรของกระทรวงเกษตรประเทศมาเลเซี ย ระหว า งวั น ที่ ๓๐ มิถุนายน - ๕ กรกฎาคม ๒๕๕๕ รวมเวลา ๖ วัน (รูปที่ ๑) ๓ วันแรกเปนชวงการบรรยาย และอีก ๓ วันที่เหลือเปนชวงการดูงานการผลิตและการปฏิบัติหลังการเก็บเกี่ยวของ พืชผัก ไมผล และไมดอก ผูเ ขียนไดรว มเดินทางไปกับคณะของผูเ ขารับการฝกอบรมครัง้ นี้ การดูงานพืชสวนครัง้ นีน้ บั วามีประโยชนมาก ผูเ ขียนจึงขอเลาประสบการณของการดูงาน พืชสวนที่ประเทศมาเลเซียครั้งนี้ซึ่งหวังวาจะเปนประโยชนบางตอผูอาน
The Journal of the Royal Society of Thailand ADVISORY BOARD Santhad Rojanasoonthon Somsak Damronglerd EDITOR-IN-CHIEF Mongkol Dejnakarintra DEPUTY EDITOR Somchai Wongwises EDITORIAL BOARD Krit Chatamara Chayan Picheansoonthon Nibondh Saibejra Piamsak Menasveta Visuth Baimai Somchai Bovornkitti Suda Kiatkamjornwong Suthat Yoksan Yong Poovorawan Sasithon Phukrittayakhamee Saichol Ketsa Siriwat Wongsiri Kanokwalee Chuchaiya Pongsak Siriwong DEPARTMENTAL STAFF Boontham Kranthong Somsong Sakuntanak Aree Poldee Rattikal Sriamphai Yanut Sai-ngam Nutthamard Musikacharoen Anhchana Phaijit-hathai MANAGER Supunya Chomchinda
Quarterly Journal
President of the Royal Society President of the Academy of Science FRI AFRI FRI FRI FRI FRI FRI FRI FRI FRI AFRI AFRI AFRI AFRI Secretary-General Deputy Secretary-General Director of Science Division Literateur, Professional Level Literateur, Professional Level Literateur, Professional Level Literateur, Professional Level Literateur, Professional Level Literateur, Practitioner Level Secretary of the Royal Society
วารสารราชบัณวารสารราย ฑิตยสภา ๓ เดือน
ที่ปรึกษา ศาสตราจารยพิเศษ ดร.สันทัด โรจนสุนทร ศาสตราจารย ดร.สมศักดิ์ ดํารงคเลิศ ประธานคณะบรรณาธิการ ศาสตราจารยกิตติคุณ ดร.มงคล เดชนครินทร รองประธานคณะบรรณาธิการ ศาสตราจารย ดร.สมชาย วงศวิเศษ คณะบรรณาธิการ รองศาสตราจารย นพ.กฤษณ จาฏามระ ศาสตราจารย ดร.ชยันต พิเชียรสุนทร นายนิพนธ ทรายเพชร ศาสตราจารย ดร.เปยมศักดิ์ เมนะเศวต ศาสตราจารยเกียรติคุณ ดร.วิสุทธิ์ ใบไม ศาสตราจารยเกียรติคุณ ดร. นพ.สมชัย บวรกิตติ ศาสตราจารย ดร.สุดา เกียรติกําจรวงศ ศาสตราจารย ดร.สุทัศน ยกสาน ศาสตราจารย นพ.ยง ภูวรวรรณ ศาสตราจารย ดร. พญ.ศศิธร ผูกฤตยาคามี ศาสตราจารย ดร.สายชล เกตุษา ศาสตราจารย ดร.สิริวัฒน วงษศิริ นางสาวกนกวลี ชูชัยยะ นายพงษศักดิ์ ศิริวงษ กองบรรณาธิการ นางสาวบุญธรรม กรานทอง นางสาวสมทรง ศกุนตนาค นางสาวอารี พลดี นางสาวรัตติกาล ศรีอําไพ นายญาณัฏฐ ไทรงาม นางณัฐมาตย มูสิกะเจริญ นางสาวอัญชนา ไพจิตรหทัย ผูจัดการ นางสาวสุปญญา ชมจินดา
นายกราชบัณฑิตยสภา ประธานสํานักวิทยาศาสตร ราชบัณฑิต ภาคีสมาชิก ราชบัณฑิต ราชบัณฑิต ราชบัณฑิต ราชบัณฑิต ราชบัณฑิต ราชบัณฑิต ราชบัณฑิต ราชบัณฑิต ภาคีสมาชิก ภาคีสมาชิก ภาคีสมาชิก ภาคีสมาชิก เลขาธิการราชบัณฑิตยสภา รองเลขาธิการราชบัณฑิตยสภา ผูอํานวยการกองวิทยาศาสตร นักวรรณศิลปชํานาญการ นักวรรณศิลปชํานาญการ นักวรรณศิลปชํานาญการ นักวรรณศิลปชํานาญการ นักวรรณศิลปชํานาญการ นักวรรณศิลปปฏิบัติการ เลขานุการกรม
เป น งานประกวดของสํ า นั ก งานราชบั ณ ฑิ ต ยสภาจั ด ให มี ก ารยื่ น ซองประกวดราคาและเทคนิ ค การออกแบบวารสารเผยแพร โทนสีหลักในการออกแบบคือ สีน้ําตาล สีทอง ขนาด 21x29.7 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
สารานุกรมจิตวิทยา เลม 2 อักษร C- F ราชบัณฑิตยสภา (งานประกวดราคา)
สารานุกรมจิตวิทยา เลม ๒
สารานุกรมจิตวิทยา เลม ๒
อักษร C - F
อักษร C - F ฉบับราชบัณฑิตยสภา
สารานุกรมจิตวิทยา เลม ๒ อักษร C - F ฉบับราชบัณฑิตยสภา
รายละเอียดงาน
ฉบับราชบัณฑิตยสภา
เปนงานประกวดของสํานักงานราชบัณฑิตยสภาจัดใหมีการยื่นซองประกวดราคาและเทคนิคการ ออกแบบวารสารเผยแพร โทนสีหลักในการออกแบบคือ สีน้ําเงินเปนหลัก ขนาด 21x29.7 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายงานสรุปผลการดําเนินงาน โครงการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดําริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ป 2546-2558
รายละเอียดงาน
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ รายงานสรุปผลการดําเนินงาน โดยผูจางคือ สถาบันสงเสริมการสอน วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี (สสวท.) ความตองการของผูจาง คือเนนสีโทนสีมวง ขนาดหนังสือเทากับ A4 ไส สันทากาว ขนาด 21x29.7 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ดานวิทยาศาสตร ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
การเขียนรายงานโครงงาน และรูดปป้แบบการจั ดป้ายนิเทศมาตรฐาน การเขียนรายงานโครงงาน และรูปแบบการจั ายนิเทศมาตรฐาน การเขียนรายงานโครงงาน การเขียนรายงานโครงงาน อ่ ด�าเนินการท�าโครงงานจนครบขั เป็นข้ผอลข้มูลอ วิมูลเคราะห์ ผลข้อมูล แปรผล และสรุ ปผลแล้ว เมือ่ ด�าเนิ นการท�เมืาโครงงานจนครบขั น้ ตอนต่าง ๆ ได้เน้ ป็ตอนต่ นข้อมูาลง ๆ ได้ วิเคราะห์ แปรผล และสรุ ปผลแล้ว อไปหลั งจากด� นงานเรี ยบร้อยแล้ ว คือ การเขียนรายงานโครงงานเพื อ่ เป็นการเสนอผลการด� าเนินการ งานขัน้ ต่อไปหลังานขั งจากด�น้ ต่าเนิ นงานเรี ยบร้าอเนิ ยแล้ ว คือ การเขี ยนรายงานโครงงานเพื อ่ เป็นการเสนอผลการด� าเนินการ ง่ จัดาว่คัาเป็ น้ ตอนส�าคัญง่ ของโครงงาน เป็ อีกประการหนึง่ ของโครงงาน เป็ นวิธสี ม่ อื่ ปี ความหมายที เป็นเอกสาร ซึง่ จัเป็ดนว่าเอกสาร ซึ เป็นขัน้ ตอนส� ญอีนกขัประการหนึ นวิธสี อื่ ความหมายที ระสิทธิภาพวิม่ ธปีหระสิ นึง่ ทธิภาพวิธหี นึง่ เพืเอ่ ข้ให้ คนอืน่ ๆ ได้เข้ดา วิใจแนวความคิ ธดี า� นเนิคว้นงานศึ ข้อมูล ผลที ลอดจนข้ อสรุป และข้อเสนอแนะ เพือ่ ให้คนอืน่ ๆ ได้ าใจแนวความคิ ธดี า� เนินงานศึดก วิษาค้ าข้อมูกลษาค้ ผลทีนไ่ คว้ ด้ตาลอดจนข้ อสรุไ่ ด้ปต และข้ อเสนอแนะ ต่างๆ เกี่ย้นวกั บโครงงานนั้น ต่างๆ เกี่ยวกับโครงงานนั การเขียนรายงานโครงงาน ประกอบด้ การเขียนรายงานโครงงาน ประกอบด้ วยหัวข้อต่าง ๆ ดัวยหั งนีว้ ข้อต่าง ๆ ดังนี้ 1. ชื่อโครงงาน1. ชื่อโครงงาน ชืน่ อสิโครงงานเป็ น สิ่ ง ส� า คั ญ ประการแรก เพราะชื่ อ่ อโครงงานจะสื ่ อ ถึ งขวัองการท� ต ถุ ป ระสงค์ ชื่ อ โครงงานเป็ ่ ง ส� า คั ญ ประการแรก เพราะชื่ อ โครงงานจะสื ถึ ง วั ต ถุ ป ระสงค์ า ข องการท� า โครงงานวิ ทยาศาสตร์ และควรก� าหนดชื ่อโครงงานให้ องกัหบลัวักตด้ถุวปย ระสงค์หลักด้วย โครงงานวิทยาศาสตร์ และควรก� าหนดชื ่อโครงงานให้ สอดคล้ องกับวัตสถุอดคล้ ประสงค์ การตั้ ง ชื่ อ โครงงานของนั เรี ย นในระดั บ ประถมศึ ก ษาและมั ยมศึ ย มตับ้ งและ ชื่ อ ให้ ก ระชั บ และ การตั้ ง ชื ่ อ โครงงานของนั ก เรี ย นในระดั บกประถมศึ ก ษาและมั ธ ยมศึ ก ษา นิ ยธมตั ้ ง ชืก่ อษา ให้ กนิระชั ดึงดูดความสนใจจากผู อผูฟ้ างั นึ แต่ านึงถึง คือท ผูยาศาสตร์ ท้ า� โครงงานวิ ทยาศาสตร์ ต้อต่ งเข้ าใจปัญหาทีต่ นเอง ดึงดูดความสนใจจากผู อ้ า่ นหรือผูฟ้ งั แต่อ้ สา่ งิ่นหรื ทีค่ วรค� งถึงส คืงิ่ ทีอค่ ผูวรค� ท้ า� โครงงานวิ ต้องเข้ าใจปัญหาที นเอง างแท้ จริง่ก ารเข้ อันจะน� ารเข้าขใจวั ตถุประสงค์ จริงด้วย เช่ สนใจศึกษาอย่าสนใจศึ งแท้จริกง ษาอย่ อันจะน� าไปสู าใจวัาตไปสู ถุป่กระสงค์ องการศึ กษาอย่ของการศึ างแท้จริกงด้ษาอย่ วย เช่างแท้ น โครงงานชื ่อ น โครงงานชื่อ “ทิ้งกท�ับากระดาษรี ไมสดใสใหม่ กับลกระดาษรี ่งยั่สงนใจศึ ไม่สื่อกปัษา คื ญหาทีอ การน� ่สนใจศึากกระดาษที ษา คือ การน� ่ใช้แล้วมาผลิตใหม่ “ทิ้งท�าไมสดใสใหม่ ไซเคิ ” ซึ่งยังไม่ไสซเคิ ื่อปัลญ” ซึ หาที ่ใช้แล้ากระดาษที วมาผลิตใหม่ มีขั้นตอนอย่ งไร จากเรื กล่าวอาจตั้งชื ว่่อาโครงงานใหม่ ว่า “การศึ กษาการท� มีขั้นตอนอย่างไร จากเรื ่องดัางกล่ าวอาจตั่อ้งงดั ชื่องโครงงานใหม่ “การศึกษาการท� ากระดาษรี ไซเคิาลกระดาษรี ” หรือ “ศึไซเคิ กษาล” หรือ “ศึกษา การใช้ ป ระโยชน์ จ่ ใช้ากกระดาษที แ ล้ ว ” หรื อ “การเปรี ย บประสิ ท ธิ ภ าพของสารละลายในการท� า การใช้ ป ระโยชน์ จ ากกระดาษที แ ล้ ว ” หรื อ ่ ใช้“การเปรี ย บเที ย บประสิยทบเที ธิ ภ าพของสารละลายในการท� า กระดาษรีไซเคิลกระดาษรี ” เป็นต้นไซเคิล” เป็นต้น หั ว ใจส� า คั ญ้ ง ชืของการจะตั ้ น คื อ ต้่ จอะสืงสามารถที ่ จ ะสื่ องความหมายถึ หั ว ใจส� า คั ญ ของการจะตั ่ อ โครงงานนั้ ง้ นชื่ อ คืโครงงานนั อ ต้ อ งสามารถที ่ อ ความหมายถึ วั ต ถุ ป ระสงค์ง วั ต ถุ ป ระสงค์ ที่ตช้อัดงการศึ ที่ต้องการศึกษาได้ เจน กษาได้ชัดเจน 2. ชื่อผู้ท�าโครงงาน 2. ชื่อผู้ท�าโครงงาน ่อผู้รการเขี ยนชื่อผู้รับผิดชอบโครงงานเป็ ญเพืง่อผูจะได้ งผู้ด�าเนินงานและคณะ การเขียนชื ับผิดชอบโครงงานเป็ นองค์ประกอบส�นองค์ าคัญปเพืระกอบส� ่อจะได้ทาคัราบถึ ้ด�าเนิทนราบถึ งานและคณะ น ความรั บ ผิ ด ชอบของใคร สามารถติด ต่ดอตามและติ ต่ อ ได้้ งทอาจมี ี่ ไ หน ครวมทั เป็ น ความรั บ ผิเป็ด ชอบของใคร สามารถติ ด ตามและติ ได้ ที่ ไ หน ดรวมทั วามเกี้ ง อาจมี ่ ย วข้ อคงกัวามเกี บ ่ ย วข้ อ งกั บ ขสิวทยธิท์ างปัญญาด้วย เรือ่ งลิขสิทธิท์ างปัเรืญอ่ งลิ ญาด้ อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน 3. ชื่ออาจารย์3. ที่ปรึชืก่อษาโครงงาน อ่ อาจารย์ การเขีทยปี่ นชื อ่ อาจารย์ใ้ ทห้ปี่คา�รึปรึ กษาและผู คา� ปรึเกกีษาเป็ นการให้ เกียรติง้ ขอบคุ ยกย่อณง รวมทั ณาทีไ่ ด้ให้คา� แนะน�า การเขียนชื รึกษาและผู กษาเป็นใ้ ห้การให้ ยรติ ยกย่ อง รวมทั ทีไ่ ด้ให้ง้ คขอบคุ า� แนะน� ในการท�าโครงงานจนบรรลุ เป้าหมาย ในการท�าโครงงานจนบรรลุ เป้าหมาย 4. บทคัดย่อ 4. บทคัดย่อ ปใจความส� การเขียนสรุ อธิบายถึงทีา่มคัาและความส� าคัญวัของโครงงาน การเขียนสรุ าคัญป ใจความส� อธิบายถึงาทีคั่มญาและความส� ญของโครงงาน ตถุประสงค์ วิวัธตีดถุ�าปเนิระสงค์ นการ วิธีด�าเนินการ 30
30
รายละเอียดงาน
ปผลทีอเสนอแนะต่ ่ได้ ตลอดจนข้ อเสนอแนะต่ และสรุปผลที่ได้และสรุ ตลอดจนข้ าง ๆ อย่ างย่อ าง ๆ อย่างย่อ 5. กิตติ(ค� กรรมประกาศ 5. กิตติกรรมประกาศ าขอบคุณ) (ค�าขอบคุณ) โครงงานส่ วนใหญ่่ได้เป็รนับกิความร่ จกรรมที ับความร่วมมื อจากหลายฝ่าวยและหลายหน่ โครงงานส่ วนใหญ่ เป็นกิจกรรมที วมมื่ได้อรจากหลายฝ่ ายและหลายหน่ ยงาน ดังนั้นเพืว่อยงาน ดั เป็นการงนั้นเพื่อเป็นการ เสริมสร้างบรรยากาศของความร่ อ จึงควรเขี ยนขอบคุณบุคอลากรและ/หรื เสริมสร้างบรรยากาศของความร่ วมมือ จึงควรเขีวมมื ยนขอบคุ ณบุคลากรและ/หรื หน่วยงานต่าง อหน่ ๆ วทียงานต่ ่มีส่วน าง ๆ ที่มีส่วน ในการด� าเนินงานให้ โครงงานเป็ นไปตามวัตถุประสงค์ ในการด�าเนินงานให้ โครงงานเป็ นไปตามวั ตถุประสงค์ 6. ทีา่มคัาและความส� าคัญของโครงงาน 6. ที่มาและความส� ญของโครงงาน ในการเขียนทีาคัม่ ญาและความส� าคัญทของโครงงานวิ ยาศาสตร์า ผูเป็ท้ นา� โครงงานจ� าเป็กนการทฤษฎี ต้องศึกษาหลักการทฤษฎี ในการเขี ยนทีม่ าและความส� ของโครงงานวิ ยาศาสตร์ ผูท้ า� ทโครงงานจ� ต้องศึกษาหลั ่ ย วกั บ เรื่กอษา งที่ สหรื นใจจะศึ นั ย่ สหนึ ่ ง คื อ เรื่กอษานั งที่ ส นใจจะศึ ษานัแ้ นนวคิ ต้ อ งมีด สนั ท ฤษฎี เกี่ ย วกั บ เรื่ อ งทีเกี ่ ส นใจจะศึ อ อี ก นักยษา หนึ่ งหรื คื ออเรือี่ อกงที นใจจะศึ ้ น ต้ อ งมี ทกฤษฎี บ สนุแนนวคิ ด สนั บ สนุ น ้เหล่านี้จาะเป็ แนวทางส� าคัญ้ ในเรื่องต่อไปนี้ เพราะความรู้เหล่เพราะความรู านี้จะเป็นแนวทางส� คัญนในเรื ่องต่อไปนี ้งสมมติ - แนวทางตั ้งสมมติ - แนวทางตั ฐานของเรื ่องที่ศฐึกานของเรื ษา ่องที่ศึกษา - แนวทางในการออกแบบการทดลองหรื อมูล - แนวทางในการออกแบบการทดลองหรื อการรวบรวมข้อมูการรวบรวมข้ ล - ใช้ปประกอบการอภิ รายผลการศึ กษา ตลอดจนเสนอแนะเพื ่อน�่งาประดิ ความรูษ้ ฐ์และสิ - ใช้ประกอบการอภิ รายผลการศึกปษา ตลอดจนเสนอแนะเพื ่อน�าความรู้ และสิ ใหม่ท่งี่คประดิ ้นพบษฐ์ใหม่ที่ค้นพบ ไปใช้ ป ระโยชน์ ต อ ่ ไป ไปใช้ประโยชน์ต่อไป ม่ าและความส� การเขียนทีาคัม่ ญาและความส� าคัญคืของโครงงาน คือก ระจ่ การอธิ ระจ่อางท� งชัาด ว่ท�าาท�แล้ าไมต้ า ท�าแล้วได้อะไร การเขียนที ของโครงงาน อ การอธิบายให้ างชับดายให้ ว่าท�ากไมต้ วได้อองท�ะไร างไร ซึ ง่ มีหาลัยการเขี กการเขียยนเรี นคล้ ายการเขีว่ ย ๆ ไป คื นเรียงความทั คา� น�า เนื หากไม่ทา� จะเกิดหากไม่ ผลเสียทอย่า� จะเกิ างไร ซึดผลเสี ง่ มีหลัยกอย่การเขี ยนคล้ ยงความทั อ มีคา� น�ว่ ๆ ไป คื า เนือ้ เรือ่ มี ง และสรุ ป อ้ เรือ่ ง และสรุป ่ 1 ค�าน�า : เป็งนนโยบาย เกณฑ์ การบรรยายถึง นโยบาย เกณฑ์ สภาพทั ๆ ไป หรื อปัญบสนุ หาทีน่มให้ีสร่วิเนสนั ส่วนที่ 1 ค�าน�า ส่: วเป็นที นการบรรยายถึ สภาพทั่ว ๆ ไป หรื อปัญ่วหาที ่มีส่วนสนั ริ่ม บสนุนให้ริเริ่ม ท�าโครงงานวิทยาศาสตร์ ท�าโครงงานวิทยาศาสตร์ 2 บเนืายถึ ้อเรืง่อรายละเอี ง : อธิบยายถึ ่อมโยงให้ขเองการท� ห็นประโยชน์ ของการท� าโครงงานวิ ส่วนที่ 2 เนื้อเรืส่่อวงนที: ่ อธิ ดเชืง่อรายละเอี มโยงให้เห็ยดเชื นประโยชน์ าโครงงานวิ ทยาศาสตร์ ทยาศาสตร์ โดยมีหสลันักบการ ทฤษฎี สนุนเรือ่อการบรรยายผลกระทบ ถ้ งที่ศึกษา หรือการบรรยายผลกระทบ ถ้ าไม่่องนี ท�า้ โครงงานเรื่องนี้ โดยมีหลักการ ทฤษฎี สนุนเรื่องทีส่ศนัึกบษา หรื าไม่ท�าโครงงานเรื นทีป่ ถึ3งความจ� สรุป : าเป็ สรุนปทีถึ่ตงความจ� นที่ต้องด�วานที เนิน่ การตามส่ นทีญ่ 2 ญหา ส่วนที่ 3 สรุป ส่: วสรุ ้องด�าเนิานเป็การตามส่ 2 เพื่อแก้วไขปั หา เพืค้่อนแก้ ข้อไขปั ความรู ้ใหม่ค้น ข้อความรู้ใหม่ ษฐ์ใหม่ให้ผเป็ล ส่ นไปตามเหตุ ค้นสิ่งประดิษฐ์ใค้หม่นสิให้่งประดิ เป็นไปตามเหตุ วนที่ 1 ผล ส่วนที่ 1 วัตถุประสงค์ของโครงงาน 7. วัตถุประสงค์7.ของโครงงาน คือวัต ก�ถุาปหนดจุ ระสงค์ด มุคื่งอหมายปลายทางที ก�าหนดจุดมุ่งหมายปลายทางที ่ต้องการให้าโครงงานวิ เกิดจากการท� าโครงงานวิ ทยาศาสตร์ ในการ วัตถุประสงค์ ่ต้องการให้เกิดจากการท� ทยาศาสตร์ ในการ เขียตนวั ตถุยปนให้ ระสงค์ ต้องเขีายนเข้ นให้าใจง่ ชัดเจน อ่ านเข้อาใจง่ องกับชื่อวโครงงาน หากมี วัตถุประสงค์ เขียนวัตถุประสงค์ ้องเขี ชัดเจน อ่ าย สอดคล้ งกับาชืย สอดคล้ ่อโครงงาน หากมี ัตถุประสงค์หลายประเด็ น หลายประเด็น ะบุเป็นยข้นวัอ ตๆ ถุประสงค์ วามส�าคัญต่อกแนวทางการศึ ตลอดจนข้ อความรู้ที่ค้นพบ ให้ระบุเป็นข้อ ให้ๆ รการเขี ถุปการเขี ระสงค์ยมนวัีคตวามส� าคัญต่มอีคแนวทางการศึ ษา ตลอดจนข้กษา อความรู ้ที่ค้นพบ ่งประดิ ษฐ์ทคี่ความสมบู ้นพบนั้นรจะมี ความสมบู รบถ้วน คือองกั ต้บอวังสอดคล้ องกัทบุกวั ๆ ข้ ตถุปอระสงค์ทุก ๆ ข้อ หรือสิ่งประดิษฐ์หรื ที่คอ้นสิพบนั ้นจะมี ณ์ครบถ้ วน คือร ต้ณ์อคงสอดคล้ ตถุประสงค์ 8. สมมติกฐษาค้ านของการศึ 8. สมมติฐานของการศึ นคว้า (ถ้กามีษาค้ ) นคว้า (ถ้ามี) ฐานของการศึ การตัง้ สมมติกษา เป็ ฐานของการศึ กษา เป็นทักษะกระบวนการทางวิ ทู้ า� คโครงงานต้ การตัง้ สมมติ นทักษะกระบวนการทางวิ ทยาศาสตร์ทผี่ ทู้ ทา� ยาศาสตร์ โครงงานต้ทอผี่ งให้ วามส�าคัญองให้ความส�าคัญ นการก�าหนดแนวทางในการออกแบบการทดลองได้ ชดั เจนและรอบคอบ ซึ สมมติฐานก็คอื การคาดคะเน เพราะเป็นการก�เพราะเป็ าหนดแนวทางในการออกแบบการทดลองได้ ชดั เจนและรอบคอบ ซึ ง่ สมมติฐานก็คอื ง่ การคาดคะเน ค�าตอบของปั หาอย่างมีกเหตุ ผล ตามหลั กการ ทฤษฎี ้งผลการศึกษาของโครงงานที ค�าตอบของปัญหาอย่ างมีเหตุญผล ตามหลั การ ทฤษฎี รวมทั ้งผลการศึ กรวมทั ษาของโครงงานที ่ได้ท�ามาแล้ว ่ได้ท�ามาแล้ว 31
31
9. ขอบเขตของการท� 9. ขอบเขตของการท� าโครงงาน าโครงงาน ผูท้ า� โครงงานวิ ทผูยาศาสตร์ ท้ า� โครงงานวิ ตอ้ งให้ ทยาศาสตร์ ความส�าคัตญอ้ ต่งให้ อการก� ความส� าหนดขอบเขตการท� าคัญต่อการก�าหนดขอบเขตการท� าโครงงาน เพือ่ ให้าโครงงาน เพื ได้ผลการศึกอ่ ษา ให้ได้ผลการศึกษา ที่น่าเชื่อถือ ซึ่งได้ทีแ่นก่่าเชื การก� ่อถือา ซึหนดประชากร กลุ ่งได้แก่ การก�าหนดประชากร กลุ ่มตัวอย่าง ตลอดจนตั ่มตัวอย่วแปรที าง ตลอดจนตั ่ศึกษา วแปรที่ศึกษา 1. การก�า หนดประชากรและกลุ 1. การก�าหนดประชากรและกลุ ่มตัวอย่างที่ศึกษา ่มตัวคือย่อ าการก� งที่ศึกาษา หนดประชากรที คือ การก�าหนดประชากรที ่ศึกษา อาจเป็น่ศึกษา อาจเป็น คน หรือสัตว์ หรื คน อพืหรื ช อชืสั่อตใด ว์ หรื กลุอ่มพืใด ช ประเภทใด ชื่อใด กลุ่มใด อยู่ทประเภทใด ี่ไหน เมื่อเวลาใด อยู่ที่ไหน รวมทั เมื่อ้งเวลาใด ก�าหนดกลุ รวมทั ่มตัว้งอย่ ก�าาหนดกลุ งที่มีขนาด ่มตัวอย่างที่มีขนาด เหมาะสมเป็นตัวเหมาะสมเป็ แทนของประชากรที นตัวแทนของประชากรที ่สนใจศึกษา ่สนใจศึกษา 2. ตั วแปรที 2. ตั ศ่ กึ ษา การศึ วแปรที กษาโครงงานวิ ศ่ กึ ษา การศึทยาศาสตร์ กษาโครงงานวิ ส่วนมากมั ทยาศาสตร์ กเป็น การศึ ส่วนมากมั กษาความสั กเป็นการศึ มพันกธ์เษาความสั ชิงเหตุและผล มพันธ์เชิงเหตุและผล หรือความสัมพันหรืธ์รอะหว่ ความสั างตัมวพัแปรตั นธ์ระหว่ ง้ แต่ า2 ตั งตัวแปรขึ แปรตั้นงแต่ ไป การบอกชนิ 2 ตัวแปรขึ้นดไป การบอกชนิ ของตัวแปรอย่ดาของตั งถูกต้วอแปรอย่ งและชัดางถู เจน รวมทั กต้องและชั ้ง ดเจน รวมทั้ง การควบคุมตัวแปรที การควบคุ ่ไม่สนใจศึ มตัวแปรที กษา เป็่ไม่นสทันใจศึ กษะกระบวนการทางวิ กษา เป็นทักษะกระบวนการทางวิ ทยาศาสตร์ที่ผู้ทท�ายาศาสตร์ โครงงานต้ทอี่ผงเข้ ู้ท�าาโครงงานต้ ใจ ตัวแปรใด องเข้าใจ ตัวแปรใด ที่ ศึ ก ษาเป็ น ตั วทีแปรต้ ่ ศึ ก ษาเป็ น ตันวตัแปรใดที ว แปรต้ ่นศึ กตัษาเป็ ว แปรใดที น ตั ว แปรตาม ่ ศึ ก ษาเป็ นและตั ตั ว แปรตาม ว แปรใดบ้และตั า งเป็วนแปรใดบ้ ตั ว แปรทีา ่งเป็ ต ้ อ งควบคุ น ตั ว แปรที ม ่ ต ้ อ งควบคุ ม เพื่อเป็นแนวทางการออกแบบการทดลอง เพื่อเป็นแนวทางการออกแบบการทดลอง ตลอดจนมีผลต่ตลอดจนมี อการเขียนรายงานการท� ผลต่อการเขียนรายงานการท� าโครงงานวิทยาศาสตร์ าโครงงานวิทยาศาสตร์ ที่ถูกต้อง สื่อความหมายให้ ที่ถูกต้อง สื่อผความหมายให้ ู้ฟังและผู้อ่านได้ผู้ฟเข้ังาและผู ใจตรงกั ้อ่านนได้เข้าใจตรงกัน 10. วิธีด�าเนินการ 10. วิธีด�าเนินการ วิธีด�าเนิน การ หมายถึ วิธีด�าเนิงน วิการ ธีการที หมายถึ ่ช่วยให้ ง งวิานบรรลุ ธีการที่ชต่วยให้ ามวังตานบรรลุ ถุประสงค์ตามวั ของการท� ตถุประสงค์ าโครงงาน ตั ของการท� ้งแต่าโครงงาน ตั เริ่มเสนอ ้งแต่เริ่มเสนอ โครงการกระทั่งโครงการกระทั สิ้นสุดโครงการ ซึ ่งสิ้น่งประกอบด้ สุดโครงการ ซึ วย ่งประกอบด้วย 1. การก� าหนดประชากร กลุ 1. การก�าหนดประชากร กลุ ่มตัวอย่างที่ศึกษา่มตัวอย่างที่ศึกษา 2. การสร้ างเครื 2. การสร้ ่องมือเก็บารวบรวมข้ งเครื่องมือมูเก็ลบรวบรวมข้อมูล 3. การเก็ บรวบรวมข้ 3. การเก็ อมูลบรวบรวมข้อมูล 4. การวิ เคราะห์ 4. การวิ ข้อมูล เคราะห์ข้อมูล ในการเขีย นวิธดี า� ในการเขี เนินการให้ ยนวิระบุ ธดี กา� เนิ จิ กรรมที นการให้ต่ อ้ รงท� ะบุากให้จิ กรรมที ชดั เจนว่ต่ าอ้ จะท� งท�าาให้อะไรบ้ ชดั เจนว่ าง เรี าจะท� ยงล�าาอะไรบ้ ดับกิจากรรมก่ ง เรียงล�อนและหลั าดับกิจกรรมก่ ง อนและหลัง ให้ชัดเจน เพื่อสามารถน� ให้ชัดเจน เพื าโครงการไปปฏิ ่อสามารถน�าบโครงการไปปฏิ ัติอย่างต่อเนื่อบงและถู ัติอย่ากงต่ต้องเนื่องและถูกต้อง 11. ผลการศึก11. ษาค้นผลการศึ คว้า กษาค้นคว้า น�าเสนอข้ อมูลหรืน�อาเสนอข้ ผลการทดลองต่ อมูลหรือผลการทดลองต่ าง ๆ ทีส่ งั เกตรวบรวมได้ าง ๆ ทีส่ งั รวมทั เกตรวบรวมได้ ง้ เสนอผลการวิ รวมทัเงคราะห์ ้ เสนอผลการวิ ขอ้ มูลทีว่เคราะห์ เิ คราะห์ขอ้ มูลทีว่ เิ คราะห์ ได้ด้วย ได้ด้วย 12. สรุปผลและข้ 12.อเสนอแนะ สรุปผลและข้อเสนอแนะ อธิบายผลสรุ ปทีอธิ่ได้บจายผลสรุ ากการท�ปาทีโครงงาน ่ได้จากการท� ถ้ามีากโครงงาน ารตั้งสมมติ ถ้าฐมีานควรระบุ การตั้งสมมติ ด้วฐยว่านควรระบุ าข้อมูลที่ไดด้้วสยว่ นับาสนุ ข้อมูนลหรืทีอ่ได้สนับสนุนหรือ คัดค้านสมมติฐานที คัดค้ต่ างั้ นสมมติ ไว้ หรือฐยัานที งสรุปต่ ไม่ งั้ ไว้ไ ด้ หรื นอกจากนี อยังสรุปไม่ย้ งั ไควรกล่ ด้ นอกจากนี าวถึงการน� ย้ งั ควรกล่ าผลการทดลองไปใช้ าวถึงการน�าผลการทดลองไปใช้ ประโยชน์ อุปสรรค ประโยชน์ อุปสรรค ของการท�าโครงงาน หรื ของการท�อาข้โครงงาน หรื อสังเกตที่ส�าคัอญข้อ หรื สังเกตที อข้อผิ่สด�าพลาดบางประการที คัญ หรือข้อผิดพลาดบางประการที ่เกิดขึ้นจากการท�่เกิาดโครงงานนี ขึ้นจากการท� ้ รวมทั าโครงงานนี ้ง ้ รวมทั้ง ข้อเสนอแนะเพื่อข้การปรั อเสนอแนะเพื บปรุงแก้่อการปรั ไข หากมี บปรุ ผู้ศงึกแก้ษาค้ ไข หากมี นคว้าในเรื ผู้ศึก่อษาค้ งที่เกีน่ยคว้วข้าอในเรื งต่อ่อไปในอนาคตด้ งที่เกี่ยวข้องต่อวย ไปในอนาคตด้วย 32
32
13. เอกสารอ้างอิ 13.ง เอกสารอ้างอิง เอกสารอ้ างอิงคืเอกสารอ้ อรายชื่อาเอกสารที งอิงคือรายชื ่น�ามาอ้ ่อเอกสารที างอิง เพื่น่อ�าประกอบการท� มาอ้างอิง เพื่อาประกอบการท� โครงงานวิทยาศาสตร์ าโครงงานวิ ตลอดจน ทยาศาสตร์ ตลอดจน การเขียนรายงานการท� การเขียานรายงานการท� โครงงานวิทยาศาสตร์ าโครงงานวิ ควรเขี ทยาศาสตร์ ยนตามหลั ควรเขี กการที ยนตามหลั ่นิยมกัน กการที่นิยมกัน การน�าเสนอโครงงาน การน�าเสนอโครงงาน เป็นขั้นตอนสุ ดเป็ ท้านยของการท� ขั้นตอนสุดาท้โครงงาน ายของการท� หลัางโครงงาน จากได้ศึกษา หลังด�จากได้ าเนินการ ศึกษา และสรุ ด�าเนิปนผลแล้ การ และสรุ ว นักเรีปยผลแล้ น ว นักเรียน ควรน�าความรู้ทควรน� ี่ได้ไปถ่าาความรู ยทอดให้ ้ที่ได้ผไู้อปถ่ ื่นได้ายทอดให้ รับรู้รับทราบ การคิ ผู้อื่นได้รับรูด้รรูับปทราบ การคิ แบบเพื่อน�าดเสนอ มี รูปแบบเพื ค�าแนะน� ่อน�าเสนอ มี าดังนี้ ค�าแนะน�าดังนี้ • ค�านึงถึ งผู้อ่านหรื • ค�อานึผูง้ฟถึังง โดยยึ ผู้อ่านหรื ดหลัอกผูการน� ้ฟัง โดยยึ าเสนอให้ ดหลักเการน� ข้าใจง่าาเสนอให้ ย น่าสนใจ เข้าใจง่าย น่าสนใจ • วธิ กี ารน� าเสนอ เช่ • วธิ นกี รายงานเป็ ารน�าเสนอ เช่ นเอกสาร รายงานปากเปล่ น รายงานเป็นเอกสาร รายงานปากเปล่ า จัดนิทรรศการ อาจจ� า จัดนิทาเป็รรศการ อาจจ� นต้องท�าหลายรู าเป็ปนแบบ ต้องท� าหลายรูปแบบ เพื่อให้ผลงานแพร่ เพื่อหให้ ลายมากขึ ผลงานแพร่ ้น หลายมากขึ้น • ผลงานบางโครงงานมี • ผลงานบางโครงงานมี วัสดุประกอบการรายงาน จะต้ วัสดุประกอบการรายงาน จะต้ องเลือกให้เหมาะสม องเลือกให้เหมาะสม • บางโครงงานอาจน� • บางโครงงานอาจน� าเสนอด้วยการแสดง เล่ าเสนอด้วายการแสดง เล่ เป็นนิทาน เชิดาหุเป็น่ นประกอบบรรยาย น� นิทาน เชิดหุน่ ประกอบบรรยาย น� าเสนอด้วยโปรแกรม าเสนอด้วยโปรแกรม คอมพิวเตอร์ PowerPoint คอมพิวเตอร์ PowerPoint • โครงงานที น่ า� เสนอต่ • โครงงานที อชุมชน อาจท� น่ า� เสนอต่าในรู อชุมปชน อาจท� แบบของแผงโครงงาน ซึ าในรูปแบบของแผงโครงงาน ซึ ง่ เป็นแผงนิทรรศการที ง่ เป็นแผงนิ พ่ บั เก็ทบรรศการที สะดวก พ่ บั เก็บสะดวก เคลื่อนย้ายง่าย น� เคลืาไปติ ่อนย้ดาตัยง่้งได้าย น� ทันทีาไปติดตั้งได้ทันที • การน�า เสนอมี• หกลากหลายวิ ารน�าเสนอมี ธี หทัลากหลายวิ ้งนี้ขึ้นอยู่กับธความสามารถ ี ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความคิ ความสามารถ ดสร้างสรรค์ ความคิ ความต้ ดสร้าองสรรค์ งการของกลุ ความต้่ม องการของกลุ่ม และความเหมาะสมในแต่ และความเหมาะสมในแต่ ละสถานการณ์แลละเวลา ะสถานการณ์และเวลา • ตัวอย่า งการน�• าตเสนออื ัวอย่างการน� ่น ๆ เช่านเสนออื นิทรรศการ ่น ๆ เช่นรายงานปากเปล่ นิทรรศการ รายงานปากเปล่ า เสนอแผงโครงงานร่ า เสนอแผงโครงงานร่ วมกับรายงาน วมกับรายงาน ปากเปล่า จัดแสดงบนเวที ปากเปล่า จั เสนอด้ ดแสดงบนเวที วยแผ่นใสหรื เสนอด้ อสไลด์ วยแผ่ หรืนใสหรื อวีดทิ อศั สไลด์ น์พร้ อหรืมค�อาวีอธิ ดทิ บศั าย ส่ น์พร้องโครงงานประกวด มค�าอธิบาย ส่งโครงงานประกวด ทั้งภายในและภายนอกโรงเรี ทั้งภายในและภายนอกโรงเรี ยน ยน ข้อค�านึงถึงในการจั ข้อค�าดนึนิงทถึรรศการโครงงาน ควรค� งในการจัดนิทรรศการโครงงาน ควรค� านึงถึงสิ่งต่าง ๆ ต่ านึองไปนี ถึงสิ่ง้ ต่าง ๆ ต่อไปนี้ 1. ความปลอดภั 1. ความปลอดภั ยของการจัดแสดง ยของการจัดแสดง 2. ความเหมาะสมกั 2. ความเหมาะสมกั บเนื้อที่ที่จัดแสดง บเนื้อที่ที่จัดแสดง 3. ค�าอธิ บายที่เขี3. ค� ยนแสดงควรเน้ าอธิบายที่เขีนยเฉพาะประเด็ นแสดงควรเน้นนส�เฉพาะประเด็ าคัญและสิ่งทีน่นส�่าาสนใจเท่ คัญและสิานั่ง้นที โดยใช้ ่น่าสนใจเท่ ข้อความกะทั านั้น โดยใช้ ดรัขด้อ ความกะทัดรัด ชัดเจน และเข้าใจง่ ชัดเจน และเข้ าย าใจง่าย 4. ดึงดูดความสนใจของผู 4. ดึงดูดความสนใจของผู เ้ ข้าชม โดยใช้รปู เ้ แบบการน� ข้าชม โดยใช้ าเสนอที รปู แบบการน� น่ า่ สนใจ ใช้ าเสนอที สที สี่ น่ ดใสเน้ า่ สนใจ ใช้ นจุดสส�ทีาคัสี่ ญดใสเน้ หรือใช้ นจุวดสั ส�ดุาคัญหรือใช้วสั ดุ ต่าง ๆ ในการจัดต่แสดง าง ๆ ในการจัดแสดง 5. ใช้ตารางและรู 5. ใช้ ปภาพประกอบโดยจั ตารางและรูปภาพประกอบโดยจั ดวางอย่างเหมาะสม ดวางอย่างเหมาะสม 6. สิ่งที่น �าเสนอทุ6. สิ กอย่่งทีา่นงและการเขี �าเสนอทุกอย่ ยนข้ างและการเขี อความต้องถูยนข้ กต้อความต้ ง ไม่มีกอารสะกดผิ งถูกต้อง ไม่ ด หรื มีกอารสะกดผิ อธิบายหลัด หรื กการที ออธิ่ผบิดายหลักการที่ผิด 33
33
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ รายงานสรุปผลการดําเนินงาน โดยผูจางคือ สถาบันสงเสริมการสอน วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี (สสวท.) ความตองการของผูจาง คือเนนสีโทนสีมวง ขนาดหนังสือเทากับ 21x21 ซม. เย็บกี่ไสกาว ปกเปนกรดาษอารตการดชนิดหนาเปนแบบหอและใชเทคนิคสปอตยูวี
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
ปาย INDOOR PP GLOSSY พรอมขาตั้ง สสวท.
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ รายงานสรุปผลการดําเนินงาน โดยผูจางคือ สถาบันสงเสริมการสอน วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี (สสวท.) ความตองการของผูจาง ปาย Indoor PP Gloosy พรอมขาตั้ง 3 ชิ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
ปาย INDOOR PP GLOSSY พรอมขาตั้ง สสวท.
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ รายงานสรุปผลการดําเนินงาน โดยผูจางคือ สถาบันสงเสริมการสอน วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี (สสวท.) ความตองการของผูจาง ปาย Indoor PP Gloosy พรอมขาตั้ง 3 ชิ้น
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
โลโก 67 ป องคการคาของ สกสค.
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ โลโก 67ป องคการคาของสํานักงานคณะกรรมการสงเสริมสวัสดิการ และสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) โดยขอบเขตและคอนเซปของงานคือ ความทันสมัย และแปลกใหมโดยใชตัวเลขไทยในการออกแบบ รูปทรงเปนวงกลม สีหลักคือ สีชมพู กับสีน้ําเงิน
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
โลโก 67 ป องคการคาของ สกสค.
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ โลโก 67ป องคการคาของสํานักงานคณะกรรมการสงเสริมสวัสดิการ และสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) โดยขอบเขตและคอนเซปของงานคือ ความทันสมัย และแปลกใหมโดยใชตัวเลขไทยในการออกแบบ รูปทรงเปนวงกลม สีหลักคือ สีชมพู กับสีน้ําเงิน (ชิ้นตนแบบ)
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
สมุดสี่แบบสําหรับจัดจําหนาย
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
www.suksapan.or.th
องค การค าของสํานักงานคณะกรรมการ ส งเสร�มสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
BUSINESS ORGANIZATION OF THE OFFICE OF THE WELFARE PROMOTION COMMISSION FOR TEACHERS AND EDUCATIONAL PERSONNEL
สมุดฉีก 67 ป องคการคาของ สกสค. สําหรับจัดจําหนาย
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
แผนพับประชาสัมพันธ สกสค.
ช�องาน บร�การตรวจรักษาโรคเฉพาะทาง ดังนี้
บร�การและการรักษา โรคเบาหวาน โรคตอมไรทอ โรคผิวหนัง โรคหัวใจ
(ศุกรสัปดาหที่ 1 และ 3 ของเดือน)
โรคตา
วัน จันทร จันทร จันทร อังคาร อังคาร พุธ พฤหัสบดี
โรคเฉพาะสตรี (ศุกรสัปดาหที่ 2 และ 4 ของเดือน) โรคความดันโลหิตสูง พุธ พฤหัสบดี ระบบทางเดินอาหาร พุธ เวชศาสตรฟนฟู พุธ กายภาพบําบัด พฤหัสบดี โรคหู คอ จมูก ศุกร ตรวจการไดยิน ศุกร
เช า
เวลาให บร�การ
09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.30 - 11.30 น. 09.00 - 11.30 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น.
บ าย
13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น.
3. กองทุนและมูลนิธิ สํานักงานคณะกรรมการ สกสค. ไดใหความชวยเหลือแกครู และบุคลากรทางการศึกษาในรูปกองทุนและมูลนิธิ ซึ่งแมจะชวยเหลือไดไมมากแตสามารถ สรางขวัญและกําลังใจและบรรเทาความเดือดรอนเบื้องตนไดระดับหนึ่ง ประกอบดวย 2 กองทุน 5 มูลนิธิ ดังนี้ 1. กองทุนสวัสดิการครูและบุคลากรทางการศึกษา ใหความชวยเหลือครูกรณี ประสบอุบัติเหตุ ไดรับบาดเจ็บหรือเจ็บปวยเรื้อรัง รายละ 2,000 - 3,000 บาท 2. กองทุนสวัสดิการและสวัสดิภาพเพือ่ สงเคราะหครูและบุคลากรทางการศึกษา ผูเสียชีวิตในการปฏิบัติหนาที่เปนกรณีพิเศษ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต และ 5 อําเภอ ในจังหวัดสงขลา ใหไดรับความชวยเหลือรายละ 500,000 บาท และในจังหวัดอื่นๆ รายละ 250,000 บาท 3. มูลนิธิชวยการศึกษาบุตรครู และบุคลากรทางการศึกษา จัดทุนใหแกบุตรครู โดยเปนทุนการศึกษาใหเปลา ไมมีขอผูกพันใดๆ ทั้งสิ้นและใหตอเนื่องจนจบหลักสูตร ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชวงชั้นที่ 4) ทั้งสายสามัญและสายอาชีพ ทุนละ 3,000 บาท ระดับปริญญาตรี ทุนละ 10,000 บาท 4. มูลนิธิทวี บุณยเกตุ ใหทุนแกนักเรียนที่เรียนดีแตยากจน ระดับมัธยมศึกษา สายสามัญและสายอาชีพทุกสังกัด ทุนละ 5,000 บาท เปนทุนใหเปลาไมมีขอผูกพัน และไมตอเนื่อง 5. มู ล นิ ธิ ช ว ยเหลื อ ครู แ ละบุ ค ลากรทางการศึ ก ษาผู ป ระสบอั ค คี ภั ย และ ภัยธรรมชาติ ใหความชวยเหลือครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อบรรเทาความเดือดรอน จากการประสบอัคคีภัยและภัยธรรมชาติเบื้องตน รายละ 3,000 - 5,000 บาท 6. มูลนิธชิ ว ยครูทปี่ ระสบภัยจากการกอเหตุรา ย ใหความชวยเหลือครู กรณีเสียชีวติ รายละไมเกิน 12,000 บาท กรณีบาดเจ็บ รายละไมเกิน 6,000 บาท สําหรับ 3 จังหวัด
ความหมายของตราสัญลักษณ ตราสั ญ ลั ก ษณ ป ระกอบด ว ยพระพฤหั ส บดี เป น เทพ ผูทรงความรู เปนนักปราชญ ขนาบขางดวยฉัตร 5 ชั้น หมายถึง การคุม ครอง คุม กัน สงเสริม ความหมายโดยรวมคือ จะทรงคุม ครอง คุม กัน สงเสริมใหสํานักงานคณะกรรมการ สกสค. อันรวมถึงครู และบุคลากรทางการศึกษาดวย ใหมสี วัสดิภาพและความเจริญรุง เรือง ✪ กรมศิลปากรเปนผูใ หความอนุเคราะห ออกแบบและอธิบาย ความหมายและคณะกรรมการ สกสค. ใหความเห็นชอบ เมื่อวันที่ 9 ตุลาคม 2546
ความเป นมา สํานักงานคณะกรรมการสงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (Office of The Welfare Promotion Commission for Teachers and Educational Personnel : OTEP) โดยเรียกชื่อยอวา “สํานักงานคณะกรรมการ สกสค.” เปนหนวยงาน ที่จัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 ซึ่งประกาศ ในราชกิจจานุเบกษาเมื่อวันที่ 11 มิถุนายน 2546 มีฐานะเปนนิติบุคคลในกํากับของ กระทรวงศึกษาธิการ ภายใตการบริหารของคณะกรรมการสงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครู และบุคลากรทางการศึกษา(คณะกรรมการ สกสค.) มีอํานาจหนาที่เกี่ยวกับการสงเสริม สวั ส ดิ ก าร สวั ส ดิ ภ าพ สิ ท ธิ ป ระโยชน เ กื้ อ กู ล อื่ น ความมั่ น คง ส ง เสริ ม ความสามั ค คี และผดุงเกียรติครูและบุคลากรทางการศึกษาตลอดจนสงเสริมและสนับสนุนการศึกษาวิจัย เพื่อพัฒนาภารกิจตามอํานาจหนาที่ รวมถึงการสงเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา ในเรื่องสื่อการเรียนการสอน และเรื่องอื่นที่เกี่ยวกับการจัดการศึกษา สํานักงานคณะกรรมการ สกสค. มีความมุง มัน่ ในการพัฒนาคุณภาพชีวติ และความมัน่ คง ของครูและบุคลากรทางการศึกษา ดังปณิธานที่วา “ครอบครัวครู...เราดูแล”
บทบาทหน าที่ สํานักงานคณะกรรมการสงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา มีหนาที่ความรับผิดชอบเกี่ ยวกับการดํา เนินงานของคณะกรรมการสงเสริ มสวัสดิการ และสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ตามอํานาจและหนาที่ ดังตอไปนี้ 1. ดําเนินงานดานสวัสดิการ สวัสดิภาพ สิทธิประโยชนเกือ้ กูลอืน่ และความมัน่ คงของ ผูประกอบวิชาชีพทางการศึกษา และผูปฏิบัติงานดานการศึกษา 2. สงเสริม สนับสนุน ยกยอง และผดุงเกียรติของผูป ระกอบวิชาชีพทางการศึกษาและ ผูปฏิบัติงานดานการศึกษา 3. สงเสริมใหผูประกอบวิชาชีพทางการศึกษา และผูปฏิบัติงานดานการศึกษาไดรับ สวัสดิการตางๆ ตามสมควร 4. ใหความเห็น คําปรึกษา และคําแนะนําในเรื่องการสงเสริมสวัสดิการ สวัสดิภาพ สิทธิประโยชน และความมัน่ คงของผูป ระกอบวิชาชีพทางการศึกษาแกหนวยงานทีเ่ กีย่ วของ 5. ดําเนินงานและบริหารจัดการองคการจัดหาผลประโยชนของสํานักงานคณะ กรรมการสงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
รายละเอียดงาน
ชายแดนใต และ 5 อําเภอในจังหวัดสงขลา เสียชีวิต รายละ 17,000 บาท บาดเจ็บ รายละ 9,000 บาท 7. มูลนิธพิ ระพฤหัสบดี และกองทุนพระพฤหัสบดี ใหความชวยเหลือครู กรณีไดรบั ความเดือดรอนจากเหตุเภทภัยตางๆ โดยจัดตั้งกองทุนใน 77 จังหวัด และที่สวนกลาง ตั้งเปนมูลนิธิ 4. การยกยองเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกสังกัดทั่วประเทศ เพื่อมอบรางวัลผูประกอบวิชาชีพทางการศึกษา โครงการ “ครูดีมีทุกวัน” ของ สกสค. 5. โครงการสานฝนใหเปนจริง สกสค. จัดสวัสดิการ เพือ่ ใหทนุ การศึกษาแกบตุ รครู และบุคลากรทางการศึกษาปละ 10 ทุน ทุนละ 50,000 บาท ตอป เปนทุนตอเนื่อง ในระดับอุดมศึกษา 6. โครงการเทิดไทองคราชันย สํานักงานคณะกรรมการ สกสค. มีความหวงใยครู และบุคลากรทางการศึกษาในเขตพื้นที่ ไดทําการประกาศหลักเกณฑการใหความชวยเหลือ สวัสดิการแกครูและบุคลากรทางการศึกษาใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต และ 5 อําเภอ ในจังหวัดสงขลา โดยกําหนดหลักเกณฑการจายเงินใหความชวยเหลือ ดังนี้ 1. เสียชีวิต 10,000 บาท 2. ไดรับบาดเจ็บจนทุพพลภาพ 50,000 บาท 3. ไดรับบาดเจ็บไมถึงกับทุพพลภาพ 3,000 บาท 4. ทรัพยสินถูกทําลายเสียหายอยางรายแรง ใหจายรายละไมเกิน 5,000 บาท 5. ทรัพยสินเสียหาย สูญหายเพราะเหตุอันเกิดจากการกอการราย ใหจายรายละ ไมเกิน 3,000 บาท 7. งานประกันอุบัติเหตุสวนบุคคลหมูใหแกครูและบุคลากรทางการศึกษา ทุนประกัน - ทุนประกัน 300,000 บาท คาเบี้ยประกัน 315 บาท - ทุนประกัน 500,000 บาท คาเบี้ยประกัน 525 บาท คุณสมบัติของผูเอาประกัน - เปนครูและบุคลากรทางการศึกษา หรือเปนคูสมรสที่มีอายุไมเกิน 60 ป และยังสามารถตออายุกรมธรรมไดถึง 65 ป - บุตรของสมาชิกทีม่ อี ายุ 6 ปขนึ้ ไป มีสขุ ภาพรางกายแข็งแรงสมบูรณดี สามารถ ทําทุนประกัน 300,000 บาท เบี้ยประกัน 315 บาท ความคุมครองพิเศษ - คุม ครองขณะขับขี่ หรือโดยสารรถจักรยานยนต เดิม 20 % เพิม่ ขึน้ เปน 30 % ของทุนประกัน - คุมครองฆาตกรรม เดิม 20 % เพิ่มขึ้นเปน 50 % ของทุนประกัน 8. การลดหยอนคาโดยสารรถไฟ ลด 25 % มี 2 กรณี ✪การเดินทางไป - กลับ เพื่อการอบรมสัมมนา ✪การเดินทางไป - กลับ เพื่อศึกษาดูงานในระหวางปดภาคเรียน ผูข อรับบริการจะตองติดตอขอหนังสือรับรองจากสํานักงานคณะกรรมการ สกสค. หรือสํานักงาน สกสค. จังหวัด/กรุงเทพฯ แลวแตกรณี
9. โครงการศูนยดูแลครูและบุคลากรทางการศึกษาผูสูงอายุ สกสค. มีหนาที่ ดูแลครูและบุคลากรทางการศึกษาที่เกษียณอายุงานแลว ใหการดํารงชีวิตหลังเกษียณอยาง มีคณ ุ ภาพ มีการจัดกิจกรรมเพือ่ ใหครูคลายเหงา ไมรสู กึ ถูกทอดทิง้ โดยการจัดศูนยทเี่ หมาะสม ดูแลสุขภาพกาย สุขภาพจิต การออกกําลังกาย โดยแพทยและพยาบาล และใหครูไดทํา ประโยชนตอสังคมในดานตางๆ ที่ถนัด 10. โครงการสนับสนุนการศึกษาตอระดับปริญญาเอก สกสค. สนับสนุนการพัฒนา ตนเองและตระหนักถึงขอจํากัดตอคาครองชีพของครูและบุคลากรทางการศึกษา จึงจัดสวัสดิการ เงินกูเพื่อศึกษาตอระดับปริญญาเอก วงเงินไมเกิน 800,000 บาท ดอกเบี้ยรอยละ 3 ตอป ผอนชําระคืนภายใน 5 ป
ข. ด านส งเสริมสวัสดิภาพ เพือ่ เสริมสรางความมัน่ คงในการประกอบวิชาชีพของครูและบุคลากรทางการศึกษา 1. การดําเนินงาน กิจการ ช.พ.ค. (การฌาปนกิจสงเคราะหชว ยเพือ่ นครูและบุคลากร ทางการศึกษา) มีวัตถุประสงค เพื่อใหสมาชิกไดทําการสงเคราะหซึ่งกันและกันในการ ชวยจัดการศพ และสงเคราะหครอบครัวของสมาชิกที่ถึงแกกรรม ไดกอตั้งเมื่อ พ.ศ. 2494 นับถึงปจจุบันรวมเปนเวลา 65 ป ผูมีสิทธิสมัครเปนสมาชิก ช.พ.ค. ตองมีอายุไมเกิน สามสิบหาปบริบูรณ นับถึง วันสมัครและตองเปนผูดํารงตําแหนงหรือปฏิบัติหนาที่อยางหนึ่งอยางใด ดังนี้ ✪ ครู ✪ คณาจารย ✪ ผูบริหารสถานศึกษา ✪ ผูบริหารการศึกษา ✪ บุคลากรทางการศึกษาอื่น ✪ ผูปฏิบัติงานดานการศึกษา หรือเปนสมาชิกคุรุสภา (ซึ่งสมาชิกคุรุสภา อาจสังกัดกระทรวงอื่น อันเนื่องมาจากการโอนกระทรวง ทบวง กรม ตามกฎหมาย) ลูกจาง ของรัฐและเอกชน ที่ไดรับเงินเดือนประจํา เงินคาสมัครและเงินสงเคราะหลว งหนา ผูส มัครเขาเปนสมาชิกจะตองชําระเงินคาสมัคร คนละ 50 บาท และเงินสงเคราะหลวงหนาคนละ 1,000 บาท รวมเปนเงิน 1,050 บาท (เงินสงเคราะหลวงหนาจะคืนใหทายาทเมื่อสมาชิกถึงแกกรรม) * กรณีไดรับแบบตอบรับเขาเปนสมาชิก ช.พ.ค. แลว ตองมาแสดงเจตนารมณในการระบุ ทายาทผูมีสิทธิรับเงินโดยเร็ว การระบุผูมีสิทธิรับเงินสงเคราะหครอบครัว ช.พ.ค. สมาชิก ช.พ.ค. ตองระบุบคุ คลใดบุคคลหนึง่ หรือหลายคน เปนผูม สี ทิ ธิรบั เงินสงเคราะห ครอบครัวตามลําดับ ไดแก คูส มรสทีช่ อบดวยกฎหมาย บุตรชอบดวยกฎหมาย บุตรบุญธรรม รวมถึงบุตรนอกสมรสทีบ่ ดิ ารับรองแลว และบิดามารดาของสมาชิก เวนแตไมมบี คุ คลดังกลาว จึงสามารถระบุใหแกผูอยูในอุปการะอยางบุตร หรือผูอุปการะได ✪ สมาชิกทุกคนตองชําระคาสงเคราะหรายศพ ศพละ 1 บาท ตามจํานวน สมาชิกที่ถึงแกกรรมเฉลี่ยเดือนละ 500 บาท โดยประมาณ
คณะกรรมการ สกสค.
ผู บร�หารสํานักงานคณะกรรมการ สกสค.
ภารกิจ
หัวหน้าคณะรักษาคตามคําส่ัง ห่งชาติ ที่ 7/2558 วามสงบแ
เมื่อสมาชิกถึงแกกรรม คูสมรสจะไดรับความชวยเหลือ ✪ งวดแรก เปนเงินคาจัดการศพ จํานวน 100,000 บาท ✪ งวดที่สอง เปนเงินสงเคราะหครอบครัว จํานวน ประมาณ 280,000 บาท ทั้งนี้ขึ้นอยูกับจํานวนสมาชิกคงเหลือ ณ งวดที่รับแจงถึงแกกรรมตามประกาศ
ค. ด านพัฒนาความมั่นคงและเชิดชูเกียรติครู 1. ศู น ย พั ฒ นาคุ ณ ภาพชี วิ ต ครู เป น หน ว ยงานในกํ า กั บ ของสํ า นั ก งาน คณะกรรมการ สกสค. จัดตั้งขึ้นโดยมีวัตถุประสงค ดังนี้ 1. เพือ่ สงเสริม สนับสนุนใหครูและบุคลากรทางการศึกษามีการพัฒนาคุณภาพชีวติ ทีด่ ขี นึ้ 2. เพื่อแกไขบรรเทาปญหาสภาวะทางการเงินของครูและบุคลากรทางการศึกษา 3. เพื่ อ เสริ ม สร า งขวั ญ และกํ า ลั ง ใจในการปฏิ บั ติ ง านของครู แ ละบุ ค ลากร ทางการศึกษาโดยมีภารกิจดังตอไปนี้ 1. โครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2. โครงการยกยองเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรทางการศึกษา 3. งานแกไขปญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา 4. โครงการสงเสริมและสนับสนุนการจัดสวัสดิการสมาชิกโครงการพัฒนาชีวิตครู (ทุนการศึกษา) 5. โครงการสนับสนุนโครงการพัฒนาชีวิตครู 6. โครงการสนับสนุนกองทุนประกันความเสี่ยงโครงการพัฒนาชีวิตครู 7. โครงการวิจัยสภาพหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา 2. การชวยเหลือสมาชิกทางกฎหมาย ✪ ใหความเห็น วินิจฉัยปญหาขอกฎหมาย ✪ ประสานดานคดีความตางๆ กับหนวยงานที่เกี่ยวกับคดี หรือปญหา ขอกฎหมาย กลุ มส งเสริมสวัสดิการ กลุ มบริการที่พัก สถานพยาบาล สกสค. กลุ มกองทุนและมูลนิธิ กลุ ม ช.พ.ค. - ช.พ.ส. ศูนย พัฒนาคุณภาพชีวิตครู สํานักกฎหมายและคุ มครองสิทธิครู กลุ มอรรถคดีและคุ มครองสิทธิ กลุ มกฎหมายและนิติการ กลุ มประชาสัมพันธ องค การค าฯ (ราชดําเนิน) องค การค าฯ (ลาดพร าว)
โทร. 0-2280-2906 โทร. 0-2654-6457-62,Fax. 0-2654-6463-64 โทร. 0-2282-8833, 0-2281-3178, 0-2282-6677 โทร. 0-2356-0104 โทร. 0-2288-4500 (100 เลขหมายอัตโนมัติ) โทร. 0-2356-0105, 0-2282-4055 โทร. 0-2282-4169 โทร. 0-2282-4169 โทร. 0-2282-4169 โทร. 0-2282-3831 โทร. 0-2629-1910-1, 0-2281-7822 โทร. 0-2514-4033, 0-2538-3033 ต อ 265, 422, 487
สํานักงานคณะกรรมการส งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) 128/1 ถ.นครราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300 www.otep.go.th
โครงสร างสํานักงานคณะกรรมการ สกสค. คณะกรรมการส งเสร�มสวัสดิการและ สวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
ประธาน หน วยตรวจสอบภายใน
นายพินิจศักดิ์ สุวรรณรังค
ก. ด านส งเสร�มสวัสดิการ
2. งานบริการดานสุขภาพ สถานพยาบาล สกสค. เริม่ กอตัง้ เมือ่ ป พ.ศ. 2504 ในรูปแบบ สวัสดิการ การรักษาพยาบาลแกครูและบุคลากรทางการศึกษา ประชาชนทัว่ ไป โดยสามารถ ใชสทิ ธิเ์ บิกจายตรงคารักษาพยาบาลกับกรมบัญชีกลาง สําหรับขาราชการไมตอ งสํารองจายเงินสด การใหบริการตรวจและรักษาโรค เปดบริการทุกวันเวลาราชการ ตัง้ แตเวลา 08.30 - 16.30 น. สถานที่ใหบริการ อาคารสถานพยาบาล อยูภายในบริเวณสํานักงานคณะกรรมการ สกสค. กระทรวงศึกษาธิการ (ถนนลูกหลวง) ✪ บริการตรวจรักษาโรคทั่วไป ไดแก ตรวจรักษาโรคทั่วไป โรคเฉพาะทาง เอกซเรย LAB เจาะเลือด กายภาพบําบัด นวดเพือ่ การรักษาแผนไทยประยุกต ✪ บริการตรวจสุขภาพประจําป โดยไดจัดหนวยแพทยและรถเอกซเรย เคลื่ อ นที่ ไ ปให บ ริ ก ารถึ ง สถานศึ ก ษาและหน ว ยงานราชการที่ แจ ง ความประสงคมา ✪ จัดโครงการเสริมสรางสุขภาพครู เพื่อใหความรูในเรื่องสุขภาพกายและจิต แกครูและบุคลากรทางการศึกษาทั่วประเทศ ✪ บริการรักษาทันตกรรมทัว่ ไป ทันตกรรมเฉพาะทาง ดังนี้ ศัลยกรรมผาฟนคุด ถอนฟน ปริทนั ต (โรคเหงือก) ทันตกรรมประดิษฐ ใสฟน/ครอบฟน
การระบุผูมีสิทธิรับเงินสงเคราะหครอบครัว ช.พ.ส. ✪ เมื่อสมาชิก ช.พ.ส. จดทะเบียนหยากับคูสมรส จึงจะทําการระบุผูมีสิทธิ รับเงินสงเคราะหครอบครัว ช.พ.ส. ได สมาชิก ช.พ.ส. ตองระบุบคุ คลใดบุคคลหนึง่ หรือหลายคน เปนผูม สี ทิ ธิรบั เงินสงเคราะห ครอบครัวตามลําดับ ไดแก คูสมรสที่หยา บุตรชอบดวยกฎหมาย รวมถึงบุตรนอกสมรส ทีบ่ ดิ ารับรองแลว และบิดามารดาของสมาชิก เวนแตไมมบี คุ คลดังกลาว จึงสามารถระบุใหแก ผูอยูในอุปการะอยางบุตร หรือผูอุปการะสมาชิก ช.พ.ส. การยกเลิ ก หรื อ เปลี่ ย นแปลงผู มี สิ ท ธิ รั บ เงิ น สงเคราะห ค รอบครั ว จะกระทํ า ได เมือ่ พนกําหนดเวลาสีป่ นับแตวนั ทีม่ กี ารระบุผมู สี ทิ ธิรบั เงิน ในกรณีทมี่ เี หตุผลและความจําเปน คณะกรรมการ ช.พ.ส. อาจพิจารณาใหมีการยกเลิกหรือเปลี่ยนแปลงการระบุผูมีสิทธิรับเงิน สงเคราะหครอบครัวเปนรายๆ ไปกอนกําหนดเวลาสี่ปก็ได การขอดํารงฯ หลังจากการจดทะเบียนหยา ตองขอดํารงฯ ภายใน 60 วัน ในกรณี เกิน 60 วัน ขอดํารงฯ ได ตองชําระเงินเสมือนสมัครใหม จํานวน 650 บาท
1. สงเสริมสวัสดิการ สวัสดิภาพ สิทธิประโยชนเกื้อกูลอื่น และความมั่นคงของครู และบุคลากรทางการศึกษา 2. สงเสริมความสามัคคี และผดุงเกียรติของครูและบุคลากรทางการศึกษา 3. ส ง เสริ ม และสนั บ สนุ น การจั ด การศึ ก ษาของกระทรวงศึ ก ษาธิ ก ารในเรื่ อ งสื่ อ การเรียนการสอน วัสดุอุปกรณการศึกษาและเรื่องอื่นที่เกี่ยวกับการจัดการศึกษา 4. สงเสริมสนับสนุนการศึกษาวิจยั เกีย่ วกับการพัฒนา การดําเนินงาน ดานสวัสดิการ สวัสดิภาพ และการปฏิรูปการศึกษา 5. พัฒนาระบบบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล 1. งานสงเสริมสวัสดิการครูและบุคลากรทางการศึกษา หอพัก สกสค. สวนกลาง ✪ อาคาร 1 (อาคาร 7 ชั้น) แบงเปน - หองธรรมดาปรับอากาศ จํานวน 228 หอง อัตราหองละ 490 บาท/วัน - หองพิเศษปรับอากาศ จํานวน 12 หอง อัตราหองละ 750 บาท/วัน - การเขาพักกรณีพเิ ศษพักไมเกิน 4 ชัว่ โมง ถาเกิน 4 ชัว่ โมงคิดคาบํารุงเต็มวัน • หองพักธรรมดาปรับอากาศ หองละ 330.- บาท • หองพักพิเศษปรับอากาศ หองละ 430.- บาท ✪ อาคาร 2 (อาคาร 4 ชั้น) อยูระหวางเตรียมการปรับปรุงซอมแซม (ราคาหองพักอาจเปลี่ยนแปลง)
เมื่อสมาชิกถึงแกกรรมทุกกรณี ครอบครัวจะไดรับความชวยเหลือ ✪ งวดแรก เปนเงินคาจัดการศพ จํานวน 200,000 บาท ✪ งวดที่สอง เปนเงินสงเคราะหครอบครัว จํานวนประมาณ 730,000 บาท ทั้งนี้ขึ้นอยูกับจํานวนสมาชิกคงเหลือ ณ งวดที่รับแจงถึงแกกรรมตามประกาศ 2. การดําเนินงาน กิจการ ช.พ.ส. (การฌาปนกิจสงเคราะหชวยเพื่อนครู และบุคลากรทางการศึกษาในกรณีคสู มรสถึงแกกรรม) เปนบริการเพือ่ การกุศล และสงเสริม ใหสมาชิกไดทําการสงเคราะหซึ่งกันและกันในการชวยจัดการศพและสงเคราะหครอบครัว ของสมาชิก ช.พ.ส. ที่ถึงแกกรรม ไดกอตั้งเมื่อ พ.ศ. 2518 นับถึงปจจุบันรวมเปนเวลา 41 ป ผู มี สิ ท ธิ ส มั ค รเป น สมาชิ ก ช.พ.ส. ต อ งมี อ ายุ ไ ม เ กิ น สามสิ บ ห า ป บ ริ บู ร ณ นับถึงวันสมัครและตองเปนคูสมรสโดยชอบดวยกฎหมายของผูปฏิบัติงานดานการศึกษา สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ องคกรมหาชนหรือองคกรในกํากับของกระทรวงศึกษาธิการ และหรือองคกรปกครองสวนทองถิน่ ซึง่ ดํารงตําแหนงหรือปฏิบตั หิ นาทีอ่ ยางหนึง่ อยางใด ดังนี้ ✪ ครู ✪ คณาจารย ✪ ผูบริหารสถานศึกษา ✪ ผูบริหารการศึกษา ✪ บุคลากรทางการศึกษาอื่น ✪ ผูป ฏิบตั งิ านดานการศึกษา หรือเปนสมาชิกคุรสุ ภา (ซึง่ สมาชิกคุรสุ ภาอาจสังกัด กระทรวงอื่น อันเนื่องมาจากการโอนกระทรวง ทบวง กรม ตามกฎหมาย) ลูกจางของรัฐ และเอกชนทีไ่ ดรบั เงินเดือนประจํา เงินคาสมัครและเงินสงเคราะหลวงหนา ผูสมัครเขาเปนสมาชิกจะตองชําระเงิน คาสมัครคนละ 50 บาท และเงินสงเคราะหลวงหนาคนละ 600 บาท รวมเปนเงิน 650 บาท (สวนเงินสงเคราะหลวงหนาจะคืนใหทายาทเมื่อสมาชิกถึงแกกรรม) ✪ สมาชิกทุกคนตองชําระคาสงเคราะหรายศพ ศพละ 1 บาท ตามจํานวน สมาชิกที่ถึงแกกรรมเฉลี่ยเดือนละ 250 บาท โดยประมาณ
เลขาธิการคณะกรรมการขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ปฏิบัติหนาที่ในตําแหนงเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
พลเอก ดาวพงษ รัตนสุวรรณ
เลขาธิการ
รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ ประธานกรรมการ สกสค.
ศูนย พัฒนา คุณภาพชีว�ตครู
องค การค าของ สกสค. นายเอกศักดิ์ คงตระกูล
รองเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
รศ.นพ.กําจร ตติยกวี ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กรรมการ สกสค.
ดร.กมล รอดคลาย
เลขาธิการสภาการศึกษา กรรมการ สกสค.
นางจันทรา ไชยเสน
หัวหนาหนวยตรวจสอบภายใน รักษาการในตําแหนง รองเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
นางสาวอาภรณ แกนวงศ
เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา กรรมการ สกสค.
ที่ปร�กษาเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. สํานักอํานวยการ
นายการุณ สกุลประดิษฐ เลขาธิการคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน กรรมการ สกสค.
ดร.ชัยพฤกษ เสรีรักษ เลขาธิการคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา กรรมการ สกสค.
รองเลขาธิการ
รองเลขาธิการ
รองเลขาธิการ
สํานักนโยบาย และยุทธศาสตร
สํานักทรัพยากร บุคคล
สํานักสวัสดิการครู
สํานักสวัสดิภาพครู
กล ุมงานเลขานุการ กล ุมช วยอํานวยการ กล ุมเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ มประชาสัมพันธ
ดร.ชัยยศ อิ่มสุวรรณ
รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ปฏิบัติหนาที่ในตําแหนงเลขาธิการคุรุสภา กรรมการ สกสค.
รองเลขาธิการ
ดร.ทองอยู แกวไทรฮะ
ประธานที่ปรึกษาเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
สํานักกฎหมายและ คุ มครองสิทธิครู กลุ มกฎหมายและนิติการ กลุ มอรรถคดีและคุ มครองสิทธิ กลุ มว�นัย อุทธรณ และร องทุกข
นายพินิจศักดิ์ สุวรรณรังค
เลขาธิการคณะกรรมการขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ปฏิบัติหนาที่ในตําแหนงเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. กรรมการและเลขานุการ
รศ.ดร.สุขุม เฉลยทรัพย
ที่ปรึกษาเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
กลุ มนโยบายและแผน กลุ มงบประมาณ กลุ มว�จัย และพัฒนา
กลุ มส งเสร�มสวัสดิการ กลุ มบร�การที่พัก กลุ มกองทุนและมูลนิธิ กลุ มยกย องเชิดชูเกียรติครูู
กลุ มบร�หารงานบุคคล กลุ มพัฒนาระบบบร�หาร และทรัพยากรบุคคล
สํานักการคลัง กลุ มการเง�น การบัญชีสํานักงาน กลุ มการพัสดุ กลุ มควบคุมและติดตามงบประมาณ
สถานพยาบาล สกสค. กลุ มบร�หารงานทั่วไป กลุ มคลินิกเวชกรรม กลุ มทันตกรรม กลุ มเภสัชกรรม
กลุ ม ช.พ.ค. กลุ ม ช.พ.ส. กลุ มการเง�นและบัญชี ช.พ.ค.-ช.พ.ส.
สํานักกิจการกองทุน ช.พ.ค. - ช.พ.ส. กล ุมบร�หารกิจการกองทุน ช.พ.ค. - ช.พ.ส. กล ุมบร�หารและติดตามสินเชื่อ ช.พ.ค. - ช.พ.ส. กล ุมการเง�น การบัญชี กองทุน ช.พ.ค. - ช.พ.ส.
สํานักงาน สกสค. จังหวัด งานอํานวยการ งานสวัสดิการ งานสวัสดิภาพ
ศาสตราจารยพิเศษ ดร.กมลชัย รัตนสกาววงศ ที่ปรึกษาเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
ไดรบั มอบหมายใหออกแบบ แผนพับเพือ่ การประชาสัมพันธองคการคาของสํานักงานคณะกรรมการ สงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) โดยขอบเขตและคอนเซปของงานคือ ขนาด 78x23 ซม. พับ 6 ตอน เนนสีสบายตาและเรียบงาย (ป 2017)
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
แผนพับประชาสัมพันธ สกสค.
ช�องาน บร�การตรวจรักษาโรคเฉพาะทาง ดังนี้
บร�การและการรักษา โรคเบาหวาน โรคตอมไรทอ โรคผิวหนัง โรคหัวใจ
(ศุกรสัปดาหที่ 1 และ 3 ของเดือน)
วัน จันทร จันทร จันทร อังคาร
โรคตา อังคาร พุธ พฤหัสบดี โรคเฉพาะสตรี (ศุกรสัปดาหที่ 2 และ 4 ของเดือน) โรคความดันโลหิตสูง พุธ พฤหัสบดี ระบบทางเดินอาหาร พุธ เวชศาสตรฟนฟู พุธ กายภาพบําบัด พฤหัสบดี โรคหู คอ จมูก ศุกร ตรวจการไดยิน ศุกร
เช า
เวลาให บร�การ
09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น. 09.30 - 11.30 น. 09.00 - 11.30 น. 09.00 - 11.00 น. 09.00 - 11.00 น.
บ าย
13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น. 13.00 - 15.00 น.
3. กองทุนและมูลนิธิ สํานักงานคณะกรรมการ สกสค. ไดใหความชวยเหลือแกครู และบุคลากรทางการศึกษาในรูปกองทุนและมูลนิธิ ซึ่งแมจะชวยเหลือไดไมมากแตสามารถ สรางขวัญและกําลังใจและบรรเทาความเดือดรอนเบื้องตนไดระดับหนึ่ง ประกอบดวย 2 กองทุน 5 มูลนิธิ ดังนี้ 1. กองทุนสวัสดิการครูและบุคลากรทางการศึกษา ใหความชวยเหลือครูกรณี ประสบอุบัติเหตุ ไดรับบาดเจ็บหรือเจ็บปวยเรื้อรัง รายละ 2,000 - 3,000 บาท 2. กองทุนสวัสดิการและสวัสดิภาพเพือ่ สงเคราะหครูและบุคลากรทางการศึกษา ผูเสียชีวิตในการปฏิบัติหนาที่เปนกรณีพิเศษ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต และ 5 อําเภอ ในจังหวัดสงขลา ใหไดรับความชวยเหลือรายละ 500,000 บาท และในจังหวัดอื่นๆ รายละ 250,000 บาท 3. มูลนิธิชวยการศึกษาบุตรครู และบุคลากรทางการศึกษา จัดทุนใหแกบุตรครู โดยเปนทุนการศึกษาใหเปลา ไมมีขอผูกพันใดๆ ทั้งสิ้นและใหตอเนื่องจนจบหลักสูตร ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชวงชั้นที่ 4) ทั้งสายสามัญและสายอาชีพ ทุนละ 3,000 บาท ระดับปริญญาตรี ทุนละ 10,000 บาท 4. มูลนิธิทวี บุณยเกตุ ใหทุนแกนักเรียนที่เรียนดีแตยากจน ระดับมัธยมศึกษา สายสามัญและสายอาชีพทุกสังกัด ทุนละ 5,000 บาท เปนทุนใหเปลาไมมีขอผูกพัน และไมตอเนื่อง 5. มู ล นิ ธิ ช ว ยเหลื อ ครู แ ละบุ ค ลากรทางการศึ ก ษาผู ป ระสบอั ค คี ภั ย และ ภัยธรรมชาติ ใหความชวยเหลือครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อบรรเทาความเดือดรอน จากการประสบอัคคีภัยและภัยธรรมชาติเบื้องตน รายละ 3,000 - 5,000 บาท 6. มูลนิธชิ ว ยครูทปี่ ระสบภัยจากการกอเหตุรา ย ใหความชวยเหลือครู กรณีเสียชีวติ รายละไมเกิน 12,000 บาท กรณีบาดเจ็บ รายละไมเกิน 6,000 บาท สําหรับ 3 จังหวัด
ความหมายของตราสัญลักษณ ตราสั ญ ลั ก ษณ ป ระกอบด ว ยพระพฤหั ส บดี เป น เทพ ผูทรงความรู เปนนักปราชญ ขนาบขางดวยฉัตร 5 ชั้น หมายถึง การคุม ครอง คุม กัน สงเสริม ความหมายโดยรวมคือ จะทรงคุม ครอง คุม กัน สงเสริมใหสํานักงานคณะกรรมการ สกสค. อันรวมถึงครู และบุคลากรทางการศึกษาดวย ใหมสี วัสดิภาพและความเจริญรุง เรือง ✪ กรมศิลปากรเปนผูใ หความอนุเคราะห ออกแบบและอธิบาย ความหมายและคณะกรรมการ สกสค. ใหความเห็นชอบ เมื่อวันที่ 9 ตุลาคม 2546
ความเป นมา
สํานักงานคณะกรรมการสงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (Office of The Welfare Promotion Commission for Teachers and Educational Personnel : OTEP) โดยเรียกชื่อยอวา “สํานักงานคณะกรรมการ สกสค.” เปนหนวยงาน ที่จัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 ซึ่งประกาศ ในราชกิจจานุเบกษาเมื่อวันที่ 11 มิถุนายน 2546 มีฐานะเปนนิติบุคคลในกํากับของ กระทรวงศึกษาธิการ ภายใตการบริหารของคณะกรรมการสงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครู และบุคลากรทางการศึกษา(คณะกรรมการ สกสค.) มีอํานาจหนาที่เกี่ยวกับการสงเสริม สวั ส ดิ ก าร สวั ส ดิ ภ าพ สิ ท ธิ ป ระโยชน เ กื้ อ กู ล อื่ น ความมั่ น คง ส ง เสริ ม ความสามั ค คี และผดุงเกียรติครูและบุคลากรทางการศึกษาตลอดจนสงเสริมและสนับสนุนการศึกษาวิจัย เพื่อพัฒนาภารกิจตามอํานาจหนาที่ รวมถึงการสงเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา ในเรื่องสื่อการเรียนการสอน และเรื่องอื่นที่เกี่ยวกับการจัดการศึกษา สํานักงานคณะกรรมการ สกสค. มีความมุง มัน่ ในการพัฒนาคุณภาพชีวติ และความมัน่ คง ของครูและบุคลากรทางการศึกษา ดังปณิธานที่วา “ครอบครัวครู...เราดูแล”
บทบาทหน าที่ สํานักงานคณะกรรมการสงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา มีหนาที่ความรับผิดชอบเกี่ยวกับการดําเนินงานของคณะกรรมการสงเสริมสวัสดิการ และสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ตามอํานาจและหนาที่ ดังตอไปนี้ 1. ดําเนินงานดานสวัสดิการ สวัสดิภาพ สิทธิประโยชนเกือ้ กูลอืน่ และความมัน่ คงของ ผูประกอบวิชาชีพทางการศึกษา และผูปฏิบัติงานดานการศึกษา 2. สงเสริม สนับสนุน ยกยอง และผดุงเกียรติของผูป ระกอบวิชาชีพทางการศึกษาและ ผูปฏิบัติงานดานการศึกษา 3. สงเสริมใหผูประกอบวิชาชีพทางการศึกษา และผูปฏิบัติงานดานการศึกษาไดรับ สวัสดิการตางๆ ตามสมควร 4. ใหความเห็น คําปรึกษา และคําแนะนําในเรื่องการสงเสริมสวัสดิการ สวัสดิภาพ สิทธิประโยชน และความมัน่ คงของผูป ระกอบวิชาชีพทางการศึกษาแกหนวยงานทีเ่ กีย่ วของ 5. ดําเนินงานและบริหารจัดการองคการจัดหาผลประโยชนของสํานักงานคณะ กรรมการสงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
รายละเอียดงาน
ชายแดนใต และ 5 อําเภอในจังหวัดสงขลา เสียชีวิต รายละ 17,000 บาท บาดเจ็บ รายละ 9,000 บาท 7. มูลนิธพิ ระพฤหัสบดี และกองทุนพระพฤหัสบดี ใหความชวยเหลือครู กรณีไดรบั ความเดือดรอนจากเหตุเภทภัยตางๆ โดยจัดตั้งกองทุนใน 77 จังหวัด และที่สวนกลาง ตั้งเปนมูลนิธิ 4. การยกยองเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกสังกัดทั่วประเทศ เพื่อมอบรางวัลผูประกอบวิชาชีพทางการศึกษา โครงการ “ครูดีมีทุกวัน” ของ สกสค. 5. โครงการสานฝนใหเปนจริง สกสค. จัดสวัสดิการ เพือ่ ใหทนุ การศึกษาแกบตุ รครู และบุคลากรทางการศึกษาปละ 10 ทุน ทุนละ 50,000 บาท ตอป เปนทุนตอเนื่อง ในระดับอุดมศึกษา 6. โครงการเทิดไทองคราชันย สํานักงานคณะกรรมการ สกสค. มีความหวงใยครู และบุคลากรทางการศึกษาในเขตพื้นที่ ไดทําการประกาศหลักเกณฑการใหความชวยเหลือ สวัสดิการแกครูและบุคลากรทางการศึกษาใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต และ 5 อําเภอ ในจังหวัดสงขลา โดยกําหนดหลักเกณฑการจายเงินใหความชวยเหลือ ดังนี้ 1. เสียชีวิต 10,000 บาท 2. ไดรับบาดเจ็บจนทุพพลภาพ 50,000 บาท 3. ไดรับบาดเจ็บไมถึงกับทุพพลภาพ 3,000 บาท 4. ทรัพยสินถูกทําลายเสียหายอยางรายแรง ใหจายรายละไมเกิน 5,000 บาท 5. ทรัพยสินเสียหาย สูญหายเพราะเหตุอันเกิดจากการกอการราย ใหจายรายละ ไมเกิน 3,000 บาท 7. งานประกันอุบัติเหตุสวนบุคคลหมูใหแกครูและบุคลากรทางการศึกษา ทุนประกัน - ทุนประกัน 300,000 บาท คาเบี้ยประกัน 315 บาท - ทุนประกัน 500,000 บาท คาเบี้ยประกัน 525 บาท คุณสมบัติของผูเอาประกัน - เปนครูและบุคลากรทางการศึกษา หรือเปนคูสมรสที่มีอายุไมเกิน 60 ป และยังสามารถตออายุกรมธรรมไดถึง 65 ป - บุตรของสมาชิกทีม่ อี ายุ 6 ปขนึ้ ไป มีสขุ ภาพรางกายแข็งแรงสมบูรณดี สามารถ ทําทุนประกัน 300,000 บาท เบี้ยประกัน 315 บาท ความคุมครองพิเศษ - คุม ครองขณะขับขี่ หรือโดยสารรถจักรยานยนต เดิม 20 % เพิม่ ขึน้ เปน 30 % ของทุนประกัน - คุมครองฆาตกรรม เดิม 20 % เพิ่มขึ้นเปน 50 % ของทุนประกัน 8. การลดหยอนคาโดยสารรถไฟ ลด 25 % มี 2 กรณี ✪การเดินทางไป - กลับ เพื่อการอบรมสัมมนา ✪การเดินทางไป - กลับ เพื่อศึกษาดูงานในระหวางปดภาคเรียน ผูข อรับบริการจะตองติดตอขอหนังสือรับรองจากสํานักงานคณะกรรมการ สกสค. หรือสํานักงาน สกสค. จังหวัด/กรุงเทพฯ แลวแตกรณี
9. โครงการศูนยดูแลครูและบุคลากรทางการศึกษาผูสูงอายุ สกสค. มีหนาที่ ดูแลครูและบุคลากรทางการศึกษาที่เกษียณอายุงานแลว ใหการดํารงชีวิตหลังเกษียณอยาง มีคณ ุ ภาพ มีการจัดกิจกรรมเพือ่ ใหครูคลายเหงา ไมรสู กึ ถูกทอดทิง้ โดยการจัดศูนยทเี่ หมาะสม ดูแลสุขภาพกาย สุขภาพจิต การออกกําลังกาย โดยแพทยและพยาบาล และใหครูไดทํา ประโยชนตอสังคมในดานตางๆ ที่ถนัด 10. โครงการสนับสนุนการศึกษาตอระดับปริญญาเอก สกสค. สนับสนุนการพัฒนา ตนเองและตระหนักถึงขอจํากัดตอคาครองชีพของครูและบุคลากรทางการศึกษา จึงจัดสวัสดิการ เงินกูเพื่อศึกษาตอระดับปริญญาเอก วงเงินไมเกิน 800,000 บาท ดอกเบี้ยรอยละ 3 ตอป ผอนชําระคืนภายใน 5 ป
ข. ด านส งเสริมสวัสดิภาพ เพือ่ เสริมสรางความมัน่ คงในการประกอบวิชาชีพของครูและบุคลากรทางการศึกษา 1. การดําเนินงาน กิจการ ช.พ.ค. (การฌาปนกิจสงเคราะหชว ยเพือ่ นครูและบุคลากร ทางการศึกษา) มีวัตถุประสงค เพื่อใหสมาชิกไดทําการสงเคราะหซึ่งกันและกันในการ ชวยจัดการศพ และสงเคราะหครอบครัวของสมาชิกที่ถึงแกกรรม ไดกอตั้งเมื่อ พ.ศ. 2494 นับถึงปจจุบันรวมเปนเวลา 65 ป ผูมีสิทธิสมัครเปนสมาชิก ช.พ.ค. ตองมีอายุไมเกิน สามสิบหาปบริบูรณ นับถึง วันสมัครและตองเปนผูดํารงตําแหนงหรือปฏิบัติหนาที่อยางหนึ่งอยางใด ดังนี้ ✪ ครู ✪ คณาจารย ✪ ผูบริหารสถานศึกษา ✪ ผูบริหารการศึกษา ✪ บุคลากรทางการศึกษาอื่น ✪ ผูปฏิบัติงานดานการศึกษา หรือเปนสมาชิกคุรุสภา (ซึ่งสมาชิกคุรุสภา อาจสังกัดกระทรวงอื่น อันเนื่องมาจากการโอนกระทรวง ทบวง กรม ตามกฎหมาย) ลูกจาง ของรัฐและเอกชน ที่ไดรับเงินเดือนประจํา เงินคาสมัครและเงินสงเคราะหลว งหนา ผูส มัครเขาเปนสมาชิกจะตองชําระเงินคาสมัคร คนละ 50 บาท และเงินสงเคราะหลวงหนาคนละ 1,000 บาท รวมเปนเงิน 1,050 บาท (เงินสงเคราะหลวงหนาจะคืนใหทายาทเมื่อสมาชิกถึงแกกรรม) * กรณีไดรับแบบตอบรับเขาเปนสมาชิก ช.พ.ค. แลว ตองมาแสดงเจตนารมณในการระบุ ทายาทผูมีสิทธิรับเงินโดยเร็ว การระบุผูมีสิทธิรับเงินสงเคราะหครอบครัว ช.พ.ค. สมาชิก ช.พ.ค. ตองระบุบคุ คลใดบุคคลหนึง่ หรือหลายคน เปนผูม สี ทิ ธิรบั เงินสงเคราะห ครอบครัวตามลําดับ ไดแก คูส มรสทีช่ อบดวยกฎหมาย บุตรชอบดวยกฎหมาย บุตรบุญธรรม รวมถึงบุตรนอกสมรสทีบ่ ดิ ารับรองแลว และบิดามารดาของสมาชิก เวนแตไมมบี คุ คลดังกลาว จึงสามารถระบุใหแกผูอยูในอุปการะอยางบุตร หรือผูอุปการะได ✪ สมาชิกทุกคนตองชําระคาสงเคราะหรายศพ ศพละ 1 บาท ตามจํานวน สมาชิกที่ถึงแกกรรมเฉลี่ยเดือนละ 500 บาท โดยประมาณ
คณะกรรมการ สกสค.
ผู บร�หารสํานักงานคณะกรรมการ สกสค.
ภารกิจ
หัวหน้าคณะรักษาคตามคําส่ัง ห่งชาติ ที่ 7/2558 วามสงบแ
1. ศู น ย พั ฒ นาคุ ณ ภาพชี วิ ต ครู เป น หน ว ยงานในกํ า กั บ ของสํ า นั ก งาน คณะกรรมการ สกสค. จัดตั้งขึ้นโดยมีวัตถุประสงค ดังนี้ 1. เพือ่ สงเสริม สนับสนุนใหครูและบุคลากรทางการศึกษามีการพัฒนาคุณภาพชีวติ ทีด่ ขี นึ้ 2. เพื่อแกไขบรรเทาปญหาสภาวะทางการเงินของครูและบุคลากรทางการศึกษา 3. เพื่ อ เสริ ม สร า งขวั ญ และกํ า ลั ง ใจในการปฏิ บั ติ ง านของครู แ ละบุ ค ลากร ทางการศึกษาโดยมีภารกิจดังตอไปนี้ 1. โครงการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2. โครงการยกยองเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรทางการศึกษา 3. งานแกไขปญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา 4. โครงการสงเสริมและสนับสนุนการจัดสวัสดิการสมาชิกโครงการพัฒนาชีวิตครู (ทุนการศึกษา) 5. โครงการสนับสนุนโครงการพัฒนาชีวิตครู 6. โครงการสนับสนุนกองทุนประกันความเสี่ยงโครงการพัฒนาชีวิตครู 7. โครงการวิจัยสภาพหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา 2. การชวยเหลือสมาชิกทางกฎหมาย ✪ ใหความเห็น วินิจฉัยปญหาขอกฎหมาย ✪ ประสานดานคดีความตางๆ กับหนวยงานที่เกี่ยวกับคดี หรือปญหา ขอกฎหมาย กลุ มส งเสริมสวัสดิการ กลุ มบริการที่พัก สถานพยาบาล สกสค. กลุ มกองทุนและมูลนิธิ กลุ ม ช.พ.ค. - ช.พ.ส. ศูนย พัฒนาคุณภาพชีวิตครู สํานักกฎหมายและคุ มครองสิทธิครู กลุ มอรรถคดีและคุ มครองสิทธิ กลุ มกฎหมายและนิติการ กลุ มประชาสัมพันธ องค การค าฯ (ราชดําเนิน) องค การค าฯ (ลาดพร าว)
โทร. 0-2280-2906 โทร. 0-2654-6430-31, 0-2654-6434-36 โทร. 0-2282-8833, 0-2281-3178, 0-2282-6677 โทร. 0-2356-0104 โทร. 0-2288-4500 (100 เลขหมายอัตโนมัติ) โทร. 0-2356-0105, 0-2282-4055 โทร. 0-2282-4169 โทร. 0-2282-4169 โทร. 0-2282-4169 โทร. 0-2282-3831 โทร. 0-2629-1910-1, 0-2281-7822 โทร. 0-2514-4033, 0-2538-3033 ต อ 265, 422, 487
สํานักงานคณะกรรมการส งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) 128/1 ถ.นครราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300 www.otep.go.th
โครงสร างสํานักงานคณะกรรมการ สกสค. ประธาน หน วยตรวจสอบภายใน
นายพินิจศักดิ์ สุวรรณรังค
1. งานสงเสริมสวัสดิการครูและบุคลากรทางการศึกษา หอพัก สกสค. สวนกลาง ✪ อาคาร 1 เปนอาคาร 7 ชั้น แบงเปน
เลขาธิการคณะกรรมการขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ปฏิบัติหนาที่ในตําแหนงเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
พลเอก ดาวพงษ รัตนสุวรรณ
เลขาธิการ
รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ ประธานกรรมการ สกสค.
- หองธรรมดาปรับอากาศ (2 เตียง) จํานวน 228 หอง อัตราหองละ 490 บาท/วัน - หองพิเศษปรับอากาศ (3 เตียง) จํานวน 12 หอง อัตราหองละ 750 บาท/วัน - การเขาพักกรณีพิเศษพักไมเกิน 4 ชั่วโมง ถาเกิน 4 ชั่วโมงคิดคาบํารุงเต็มวัน • หองพักพิเศษปรับอากาศ หองละ 430.- บาท • หองพักธรรมดาปรับอากาศ หองละ 330.- บาท - หองธรรมดาปรับอากาศ (2 เตียง) จํานวน 57 หอง อัตราหองละ 380 บาท/วัน - หองพิเศษปรับอากาศ (3 เตียง) จํานวน 4 หอง อัตราหองละ 490 บาท/วัน
เมื่อสมาชิกถึงแกกรรม คูสมรสจะไดรับความชวยเหลือ ✪ งวดแรก เปนเงินคาจัดการศพ จํานวน 100,000 บาท ✪ งวดที่สอง เปนเงินสงเคราะหครอบครัว จํานวน ประมาณ 280,000 บาท ทั้งนี้ขึ้นอยูกับจํานวนสมาชิกคงเหลือ ณ งวดที่รับแจงถึงแกกรรมตามประกาศ ค. ด านพัฒนาความมั่นคงและเชิดชูเกียรติครู
คณะกรรมการส งเสร�มสวัสดิการและ สวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
ก. ด านส งเสร�มสวัสดิการ
* การเขาพักเปนรายเดือน หองธรรมดาปรับอากาศ หองละ 5,900 บาทตอเดือน(ไมรวมคานํา้ -คาไฟ) (ราคาหองพักอาจเปลี่ยนแปลง เมื่อปรับปรุงอาคารทั้ง 2 อาคารเสร็จ) 2. งานบริการดานสุขภาพ สถานพยาบาล สกสค. เริม่ กอตัง้ เมือ่ ป พ.ศ. 2504 ในรูปแบบ สวัสดิการ การรักษาพยาบาลแกครูและบุคลากรทางการศึกษา ประชาชนทัว่ ไป โดยสามารถ ใชสทิ ธิเ์ บิกจายตรงคารักษาพยาบาลกับกรมบัญชีกลาง สําหรับขาราชการไมตอ งสํารองจายเงินสด การใหบริการตรวจและรักษาโรค เปดบริการทุกวันเวลาราชการ ตัง้ แตเวลา 08.30 - 16.30 น. สถานที่ใหบริการ อาคารสถานพยาบาล อยูภายในบริเวณสํานักงานคณะกรรมการ สกสค. กระทรวงศึกษาธิการ (ถนนลูกหลวง) ✪ บริการตรวจรักษาโรคทั่วไป ไดแก ตรวจรักษาโรคทั่วไป โรคเฉพาะทาง เอกซเรย LAB เจาะเลือด กายภาพบําบัด นวดเพือ่ การรักษาแผนไทยประยุกต ✪ บริการตรวจสุขภาพประจําป โดยไดจัดหนวยแพทยและรถเอกซเรย เคลื่ อ นที่ ไ ปให บ ริ ก ารถึ ง สถานศึ ก ษาและหน ว ยงานราชการที่ แจ ง ความประสงคมา ✪ จัดโครงการเสริมสรางสุขภาพครู เพื่อใหความรูในเรื่องสุขภาพกายและจิต แกครูและบุคลากรทางการศึกษาทั่วประเทศ ✪ บริการรักษาทันตกรรมทัว่ ไป ทันตกรรมเฉพาะทาง ดังนี้ ศัลยกรรมผาฟนคุด ถอนฟน ปริทนั ต (โรคเหงือก) ทันตกรรมประดิษฐ ใสฟน/ครอบฟน
การระบุผูมีสิทธิรับเงินสงเคราะหครอบครัว ช.พ.ส. ✪ เมื่อสมาชิก ช.พ.ส. จดทะเบียนหยากับคูสมรส จึงจะทําการระบุผูมีสิทธิ รับเงินสงเคราะหครอบครัว ช.พ.ส. ได สมาชิก ช.พ.ส. ตองระบุบคุ คลใดบุคคลหนึง่ หรือหลายคน เปนผูม สี ทิ ธิรบั เงินสงเคราะห ครอบครัวตามลําดับ ไดแก คูสมรสที่หยา บุตรชอบดวยกฎหมาย รวมถึงบุตรนอกสมรส ทีบ่ ดิ ารับรองแลว และบิดามารดาของสมาชิก เวนแตไมมบี คุ คลดังกลาว จึงสามารถระบุใหแก ผูอยูในอุปการะอยางบุตร หรือผูอุปการะสมาชิก ช.พ.ส. การยกเลิ ก หรื อ เปลี่ ย นแปลงผู มี สิ ท ธิ รั บ เงิ น สงเคราะห ค รอบครั ว จะกระทํ า ได เมือ่ พนกําหนดเวลาสีป่ นับแตวนั ทีม่ กี ารระบุผมู สี ทิ ธิรบั เงิน ในกรณีทมี่ เี หตุผลและความจําเปน คณะกรรมการ ช.พ.ส. อาจพิจารณาใหมีการยกเลิกหรือเปลี่ยนแปลงการระบุผูมีสิทธิรับเงิน สงเคราะหครอบครัวเปนรายๆ ไปกอนกําหนดเวลาสี่ปก็ได การขอดํารงฯ หลังจากการจดทะเบียนหยา ตองขอดํารงฯ ภายใน 60 วัน ในกรณี เกิน 60 วัน ขอดํารงฯ ได ตองชําระเงินเสมือนสมัครใหม จํานวน 650 บาท
1. จัดสวัสดิการ สวัสดิภาพ สิทธิประโยชนเกื้อกูลอื่น และสงเสริมความมั่นคงแกครู และบุคลากรทางการศึกษา 2. สงเสริมความสามัคคี ยกยองเชิดชูและผดุงเกียรติครูและบุคลากรทางการศึกษา 3. สงเสริมสนับสนุนการศึกษาวิจยั เพือ่ พัฒนาการจัดสวัสดิการ สวัสดิภาพและคุณภาพครู และบุคลากรทางการศึกษา 4. สงเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษาในเรือ่ งสือ่ การเรียนการสอนและเรือ่ งอืน่ ทีเ่ กีย่ ว กับการจัดการศึกษา
✪ อาคาร 2 เปนอาคาร 4 ชั้น แบงเปน
เมื่อสมาชิกถึงแกกรรมทุกกรณี ครอบครัวจะไดรับความชวยเหลือ ✪ งวดแรก เปนเงินคาจัดการศพ จํานวน 200,000 บาท ✪ งวดที่สอง เปนเงินสงเคราะหครอบครัว จํานวนประมาณ 740,000 บาท ทั้งนี้ขึ้นอยูกับจํานวนสมาชิกคงเหลือ ณ งวดที่รับแจงถึงแกกรรมตามประกาศ 2. การดําเนินงาน กิจการ ช.พ.ส. (การฌาปนกิจสงเคราะหชวยเพื่อนครู และบุคลากรทางการศึกษาในกรณีคสู มรสถึงแกกรรม) เปนบริการเพือ่ การกุศล และสงเสริม ใหสมาชิกไดทําการสงเคราะหซึ่งกันและกันในการชวยจัดการศพและสงเคราะหครอบครัว ของสมาชิก ช.พ.ส. ที่ถึงแกกรรม ไดกอตั้งเมื่อ พ.ศ. 2518 นับถึงปจจุบันรวมเปนเวลา 41 ป ผู มี สิ ท ธิ ส มั ค รเป น สมาชิ ก ช.พ.ส. ต อ งมี อ ายุ ไ ม เ กิ น สามสิ บ ห า ป บ ริ บู ร ณ นับถึงวันสมัครและตองเปนคูสมรสโดยชอบดวยกฎหมายของผูปฏิบัติงานดานการศึกษา สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ องคกรมหาชนหรือองคกรในกํากับของกระทรวงศึกษาธิการ และหรือองคกรปกครองสวนทองถิน่ ซึง่ ดํารงตําแหนงหรือปฏิบตั หิ นาทีอ่ ยางหนึง่ อยางใด ดังนี้ ✪ ครู ✪ คณาจารย ✪ ผูบริหารสถานศึกษา ✪ ผูบริหารการศึกษา ✪ บุคลากรทางการศึกษาอื่น ✪ ผูป ฏิบตั งิ านดานการศึกษา หรือเปนสมาชิกคุรสุ ภา (ซึง่ สมาชิกคุรสุ ภาอาจสังกัด กระทรวงอื่น อันเนื่องมาจากการโอนกระทรวง ทบวง กรม ตามกฎหมาย) ลูกจางของรัฐ และเอกชนทีไ่ ดรบั เงินเดือนประจํา เงินคาสมัครและเงินสงเคราะหลวงหนา ผูสมัครเขาเปนสมาชิกจะตองชําระเงิน คาสมัครคนละ 50 บาท และเงินสงเคราะหลวงหนาคนละ 600 บาท รวมเปนเงิน 650 บาท (สวนเงินสงเคราะหลวงหนาจะคืนใหทายาทเมื่อสมาชิกถึงแกกรรม) ✪ สมาชิกทุกคนตองชําระคาสงเคราะหรายศพ ศพละ 1 บาท ตามจํานวน สมาชิกที่ถึงแกกรรมเฉลี่ยเดือนละ 250 บาท โดยประมาณ
ศูนย พัฒนา คุณภาพชีว�ตครู
องค การค าของ สกสค. นายเอกศักดิ์ คงตระกูล
รองเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
รศ.นพ.กําจร ตติยกวี ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กรรมการ สกสค.
ดร.กมล รอดคลาย
เลขาธิการสภาการศึกษา กรรมการ สกสค.
นางจันทรา ไชยเสน
หัวหนาหนวยตรวจสอบภายใน รักษาการในตําแหนง รองเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
นางสาวอาภรณ แกนวงศ
เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา กรรมการ สกสค.
ที่ปร�กษาเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. สํานักอํานวยการ
นายการุณ สกุลประดิษฐ เลขาธิการคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน กรรมการ สกสค.
ดร.ชัยพฤกษ เสรีรักษ เลขาธิการคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา กรรมการ สกสค.
รองเลขาธิการ
รองเลขาธิการ
รองเลขาธิการ
สํานักนโยบาย และยุทธศาสตร
สํานักทรัพยากร บุคคล
สํานักสวัสดิการครู
สํานักสวัสดิภาพครู
กล ุมงานเลขานุการ กล ุมช วยอํานวยการ กล ุมเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ มประชาสัมพันธ
ดร.ชัยยศ อิ่มสุวรรณ
รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ปฏิบัติหนาที่ในตําแหนงเลขาธิการคุรุสภา กรรมการ สกสค.
รองเลขาธิการ
ดร.ทองอยู แกวไทรฮะ
ประธานที่ปรึกษาเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
สํานักกฎหมายและ คุ มครองสิทธิครู กลุ มกฎหมายและนิติการ กลุ มอรรถคดีและคุ มครองสิทธิ กลุ มว�นัย อุทธรณ และร องทุกข
นายพินิจศักดิ์ สุวรรณรังค
เลขาธิการคณะกรรมการขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ปฏิบัติหนาที่ในตําแหนงเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. กรรมการและเลขานุการ
รศ.ดร.สุขุม เฉลยทรัพย
ที่ปรึกษาเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
กลุ มนโยบายและแผน กลุ มงบประมาณ กลุ มว�จัย และพัฒนา
กลุ มส งเสร�มสวัสดิการ กลุ มบร�การที่พัก กลุ มกองทุนและมูลนิธิ กลุ มยกย องเชิดชูเกียรติครูู
กลุ มบร�หารงานบุคคล กลุ มพัฒนาระบบบร�หาร และทรัพยากรบุคคล
สํานักการคลัง กลุ มการเง�น การบัญชีสํานักงาน กลุ มการพัสดุ กลุ มควบคุมและติดตามงบประมาณ
สถานพยาบาล สกสค. กลุ มบร�หารงานทั่วไป กลุ มคลินิกเวชกรรม กลุ มทันตกรรม กลุ มเภสัชกรรม
กลุ ม ช.พ.ค. กลุ ม ช.พ.ส. กลุ มการเง�นและบัญชี ช.พ.ค.-ช.พ.ส.
สํานักกิจการกองทุน ช.พ.ค. - ช.พ.ส. กล ุมบร�หารกิจการกองทุน ช.พ.ค. - ช.พ.ส. กล ุมบร�หารและติดตามสินเชื่อ ช.พ.ค. - ช.พ.ส. กล ุมการเง�น การบัญชี กองทุน ช.พ.ค. - ช.พ.ส.
สํานักงาน สกสค. จังหวัด งานอํานวยการ งานสวัสดิการ งานสวัสดิภาพ
ศาสตราจารยพิเศษ ดร.กมลชัย รัตนสกาววงศ ที่ปรึกษาเลขาธิการคณะกรรมการ สกสค.
ไดรบั มอบหมายใหออกแบบ แผนพับเพือ่ การประชาสัมพันธองคการคาของสํานักงานคณะกรรมการ สงเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) โดยขอบเขตและคอนเซปของงานคือ ขนาด 78x23 ซม. พับ 6 ตอน เนนสีสบายตาและเรียบงาย (ป 2016)
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
แผนพับกรมการทองเที่ยว 2558
ช�องาน
โยบาย แต่ละหนว่ ยงานตามน จากการด�าเนินงานของ ตุ สาหกรรมการทอ่ งเทยี่ ว ให้อ ผล ง ส่ ว” ่ ี ย งเท ่ อ ารท ง้ ในเรือ่ ง ของ “กรมก ขี นึ้ อย่างเหน็ ได้ชดั ทั จน ั นาไปในทิศทางทีด่ ตลอด ร ของไทยพฒ ลาก ค งบุ ขอ าพ ยภ ิการ ศัก ของมาตรฐานการบร ระเบียบเรยี บร้อย ของแหลง่ ท่องเทยี่ ว เป็น ความสวยงาม สะอาด ส่ ร้างความประทบั ใจให้นกั ท่องเทยี่ ว ญที ซึง่ ล้วนเปน็ ปัจจัยส�าคั ยากจะกลับมาเยือนอีก และน�าไปสู่ ติอ ทั้งชาวไทยและต่างชา ารทอ่ งเทยี่ วอยา่ งยัง่ ยืนสอดคล้อง มก การพัฒนาอตุ สาหกรร กับวิสัยทัศน์ที่ว่า
“กรมการท่องเที่ยว
ยให้ยั่งยืน”
พัฒนาการท่องเที่ยวไท
กรมการท่องเที่ยว
ละกีฬา ทรวงการท่องเที่ยวแ กรมการท่องเที่ยว กระงวังใหม่ เขตปทุมวัน กทม. 10330 แขว 1 าม ระร ถ.พ 06 154 7 Fax : 0-2216-69 Tel : 0-2219-4010www.tourism.go.th
ะกีฬำ เป็น ทรวงกำรท่องเทยี่ วแล กิ ำรดำ้ น กรมกำรท่องเทยี่ ว กระ ณ นค้ำ และบร สิ ภำพ ุ นำค ฒ พั ะเทศ เสรมิ และ องคก์ รหลกั ในกำรสง่ ล รวมทัง้ สนับสนุนกำรสร้ำงภำพยนตร์ตำ่ งปรหน้ำที่ มี กำรท่องเทยี่ วในระดบั สำก ท่องเทยี่ วของเอเชีย โดย กำร ลำง ก ย์ น ศู น เป็ ่ อ เพื ในรำชอำณำจักร ดังต่อไปนี้ ทัง้ แหล่งท่องเทยี่ วเดมิ พัฒนนำแหลง่ ท่องเทยี่ ว นวยควำ คว มสะดวกและ ำ อ� ่ ง สิ ง ปรุ ว ใหม่ โดยปรับ แล ะแ หล ่ ง ท่ อ งเที่ ย องเทยี่ ว ให้เกิดควำมสวยงำม ง่ ท่ สภำพภมู ทิ ศั น์ในแหล บั ใจของนกั ท่องเทยี่ ว ปลอดภยั เป็นทีป่ ระท บุคลำกกรร นสินค้ำ บริกำรร และ บและให้ พัฒนำยกระดับมำตรฐำ ำรถต้อนรั สำม ภำพ ณ ุ ค ี ม ้ วให ด้ำนกำรท่องเที่ย ้อย่ำงมีประสิทธิภำพ บริกำรนักท่องเที่ยวได คคุเทศก์ ั นำธรุ กิจน�ำเทีย่ ว มั นไปตำม ส่งเสรมิ และพฒ ม ก�ำกับให้เป็ คุ ควบ และ ฐำน ำตร ผูน้ ำ� เทีย่ วใหไ้ ด้ม กฎหมำย
รายละเอียดงาน
ปลอดภัย รป้องกันและรักษำควำม อ�ำนวยควำมสะดวกกำสมัครและต�ำรวจท่องเที่ยวคอยดูแล โดยมีอำสำ ทำงด้ำนกำรท่องเที่ยว ำนต่ำงๆ กด้ และอ�ำนวยควำมสะดว นกกัั บ บู ร ณำ กำ รก ำรท� ำ งำน ี่ยว เป็ น ศู น ย์ ก ลำ งแ ละ โยบำยด้ำนกำรท รท่องเท นน อ ่ ื เคล บ ่อขั หน่วยงำนต่ำงๆ เพื นรูปธรรม ป็ ของรัฐบำล ให้เกิดผลเ
ั่งยืน
ี่ยวไทยให้ย
่องเท พัฒนาการท
อ้ มูลสถิติ ทำงด้ำน สนเทศและเผยแพร่ข พัฒนำระบบขอ้ มูลสำร นข้อมูลที่ถูกต้อง เป็ ง ่ ซึ งๆ ำ ต่ มูล ำรส�ำรวจ รวบรวมข้อ ง ริ จ กำรท่องเที่ยว โดยมีก ด้ ำมำวำงแผนและใช้งำนไ มีมำตรฐำน สำมำรถน� ส่วนทั้งในประเทศ นกำรท่องเที่ยวทุกภำค อยู่ พัฒนำควำมร่วมมือด้ำ ำนกำรท่องเที่ยว ให้ ด้ อ ื มม ว ่ ำมร คว ม ิ ี่ยว ่อส่งเสร และต่ำงประเทศ เพื รับกำรยอมรับในฐำนะ ศูนย์กลำงกำรท่องเท ่อให้ได้ ในระดับสำกล และเพื แห่งเอเชีย
่ำงประเทศ ุนกิจกกำรภำพยนตร์ต ส่งเสริม และสนับสน สะดวกให้แก่ทีมงำนถ่ำยท�ำ วำม ยค นว ำ อ� ในประเทศไทยโดยกำร ศ ตั้งแต่สถำนที่ในกำรถ่ำยท�ำ โดยทีมงำนึง ะเท ภำพยนตร์จำกต่ำงปร อุปกรณ์ที่ได้มำตรฐำน ทันสมัย รวมไปถก ไทย เทศ ตลอดจนกำรท�ำกรำฟิ มืออำชีพของประ ำยท�ำที่มีทั้งกำรตัดต่อ กระบวนกำรหลังกำรถ่ แอนนิเมชั่นต่ำงๆ
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ แผนพับเพื่อการประชาสัมพันธกรมการทองเที่ยวแหงประเทศไทย ขอบเขตและคอนเซปของงานคือ พืน้ หลังทีเ่ ปนไม และรวมสมัยสีสนั ทีส่ อื่ ถึงความเปนไทย ขนาด 40.5x21 ซม. พับ 3 ตอน (แบบที่ 1)
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
แผนพับกรมการทองเที่ยว 2558
ช�องาน
กรมการท่องเที่ยว
ารท่องเที่ยว ต่างๆ ของหน่วยงานในสังกัดกรมก จากการด�าเนินงานตามนโยบาย ีขึ้นและ ระเทศไทย เป็นไปในทิศทางที่ด วในป ย ่ งเที อ ารท่ ก ์ ารณ ถานก ส ้ ท�าให้วันนี กับดูแลของ ้งแหล่งท่องเที่ยวภายใต้การก�า ทั ยภาพ ก นาศั ฒ ั การพ ด กิ เ ให้ ก่อ ดความมั่นใจแก่ ชน ได้รับความนิยมและก่อให้เกิ หน่วยงานรัฐ ตลอดจนภาคเอก ศน์ที่ว่า ่างชาติมากยิ่งขึ้น ภายใต้วิสัยทั นักท่องเที่ยวทั้งชาวไทยและชาวต
เที่ยวทั่วไทยสบายใจทุกที่
.th 10330 . rism.go ww. tou ่ เขตปทมุ วนั กทม w ว ย ่ ี เท ม 028 ท่อง งั ให กรมการ ระราม 1 แขวงว Fax : 0-2219-4 154 ถ.พ 219-4010-7 Tel : 0-2
www.tourism.go.th
่องเที่ยวไทยให้ยั่งยืน”
“กรมการท่องเที่ยว พัฒนาการท
M
URIS
TO T OF
N TME
DEPAR
า เป็น งเที่ยวและกีฬ ะทรวงการท่อ กร ด กั ง สั อ ท่ ว ย ่ าร งเทีย่ ว ที ะบริการ ด้านก กรมการท่องเ ณภาพสินค้าแล คุ นา องเทีย่ วและ ั ฒ ท่ ง รพ ล่ กา แห ั นา ฟน้ื ฟู พฒ องค์กรหลักใน ษ์ ั ก ุ ร อน ม ริ เส ยตลอดไป โดยสง่ อ่ งเทีย่ วของไท ในระดับสากล คงอยคู่ กู่ บั การท ั ง ้ ย ให ม ้ อ ดล คุณภาพสิง่ แว ต่อไปนี้ ซึง่ มีหน้าทีด่ งั แล ะ ิ น ค้ า บริ ก าร บ มา ตร ฐา นส รถให้ มา สา พั ฒ นา ยก ระ ดั ญ นา � า วามช ้มีคุณภาพ มีค ารท่องเที่ยว ให บุคลากรด้านก ว ย ่ ที งเ อ ท่ ะโยชน์แก่นัก ข้อมูลที่เป็นปร
รายละเอียดงาน
ส่งเสริมและพัฒนาธุรกิจน�าเที่ยว มัคคุเทศก์ ผู้น�าเที่ยวให้ ได้มาตรฐาน และควบคุม ก�ากับให้เป็นไปตามกฎหมาย อ�านวยความสะดวก การป้องกันและรักษาความปลอดภัยทาง ด้านการท่องเที่ยว โดยมีอาสาสมัคร และต�ารวจท่องเที่ยวคอยดูแล หรืออ�านวยความสะดวกด้านต่างๆ เป็นศูนย์กลางในการประสานงานกบั หน่วยงานต่างๆ ทีเ่ กีย่ วข้อง กับการท่องเที่ยว เพื่อให้การด�าเนินงานเป็นไปอย่างเรียบร้อยสมบูรณ์ ส่งเสริม และสนับสนุนกิจการภาพยนตร์ ต่างประเทศ ในประเทศไทยโดยการ ยโดยการอ�านวยความสะดวก ให้แก่ทีมงาน ถ่ายท�าภาพยนตร์จากต่างประเทศ ตั้งแต่ สถานที่ในการถ่ายท�า โดยทีมงานมืออาชีพของประเทศไทย อุปกรณ์ที่ได้ มาตรฐาน ทันสมัย รวมไปถึงกระบวนการหลังการถ่ายท�าที่มีทั้งการตัด ต่อ ตลอดจนการท�ากราฟิกแอนนิเมชั่นต่างๆ
และเผยแพร่ อมูลสารสนเทศ พัฒนาระบบข้ ข้อมูลต่างๆ วม บร รว จ รว ว โดยมีการส�า ได้ ย ่ ที งเ อ ท่ แล าร งแผน ะใช้งาน ด้านก มารถน�ามาวา ข้อมูลสถิติทาง สา าน รฐ าต ่ถูกต้อง มีม ซึ่งเป็นข้อมูลที กภาคส่วนทั้ง ารท่องเที่ยทุ ง ิ จร ร่วมมือด้านก เทศ และเพื่อ ระ งป า พัฒนาความ ต่ ดีกับ ามสัมพันธ์อัน คว อ ่ ื เพ ศ เท ในและต่างประ งเอเชีย ารท่องเที่ยวแห่ เป็นศูนย์กลางก
M
URIS
D
EN
RTM
EPA
TO T OF
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ แผนพับเพื่อการประชาสัมพันธกรมการทองเที่ยวแหงประเทศไทย ขอบเขตและคอนเซปของงานคือ พืน้ หลังทีเ่ ปนไม และรวมสมัยสีสนั ทีส่ อื่ ถึงความเปนไทย ขนาด 40.5x21 ซม. พับ 3 ตอน (แบบที่ 2)
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
แผนพับ โครงการแกไขปญหา สารปนเปอนในน้ําที่มีผลตอสุขภาพ การทํางานของสารกรองในระบบกรองนํา้ ดืม่ 1. การทํางานของสารกรองสนิมเหล็ก
3. การถายทอดเทคโนโลยีเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การผลิตสารกรอง สนิมเหล็กและการผลิตเครือ่ งกรองนํา้ เพือ่ การอุปโภคและบริโภค เพือ่ ใหประชาชนสามารถผลิตสารกรองและเครือ่ งกรองนํา้ ไดเอง ในราคาตนทุนตํ่า
สารกรองสนิมเหล็กเปนสารกรอง ชนิดที่มีแมงกานีสไดออกไซดเคลือบ อยูท ผี่ วิ ทําหนาทีใ่ นการกรองสนิมเหล็ก และตะกอนออกจากนํ้า
2. การทํางานของถานกัมมันต
ระบบผลิตนํ้าดื่มระดับชุมชน
4. การติดตัง้ ระบบผลิตนํา้ ดืม่ ระดับชุมชน เพือ่ ใหประชาชนมีนาํ้ สะอาด คุณภาพตามเกณฑมาตรฐานสําหรับการบริโภค
5. การถายทอดใหความรู เรือ่ ง ระบบประปาเบือ้ งตนและการบํารุงรักษา เครื่องกรองนํ้า เพื่อสรางความตระหนักถึงอันตรายที่จะเกิดจาก สารปนเปอนในนํ้าที่มีผลตอสุขภาพ
ระบบผลิตนํา้ ดืม่ ระดับชุมชน สามารถใชไดกบั นํา้ ดิบทัง้ นํา้ ใตดนิ นํ้ า บ อ ซึ ม หรื อ นํ้ า ผิ ว ดิ น ที่ อ ยู ใ นแม นํ้ า ลํ า คลอง หนอง บึ ง มีการทํางานอยู 2 ขั้นตอน 1) ขั้นตอนการทํากําจัดสารแขวนลอย และการฆาเชื้อโรคในนํ้า โดยการดูดนํา้ ดิบผานทรายกรอง แลวมีการฉีดสารสม และคลอรีนลง ไปในนํา้ สารสมทําหนาทีท่ าํ ใหสารแขวนลอยเกิดเปนตะกอน คลอรีน ทําหนาทีฆ่ า เชือ้ โรค ในกรณีทนี่ าํ้ มีสารละลายเหล็ก คลอรีนทําหนาที่ เปลี่ยนเหล็กที่ละลายนํ้าใหอยูในรูปของตะกอน หลังจากนั้น ปลอยใหนํ้าแยกชั้นออกจากชั้นของตะกอนในถังพัก นํ้าใสจะอยู สวนบน และตะกอนจะจมอยูที่กนถัง 2) ขัน้ ตอนการปรับคุณภาพนํา้ ใหเปนนํา้ ออน ทําโดยการสูบนํา้ ใส จากขั้นตอนที่ 1 ผานทอกรองที่บรรจุสารกรองสนิมเหล็ก (กําจัด ตะกอนเหล็กที่ละลายนํ้า) ผานทอกรองที่บรรจุถานกัมมันต (กําจัด กลิน่ สี คลอรีนและสารอินทรียท อี่ ยูใ นนํา้ ) และผานทอกรองทีบ่ รรจุ เรซิน (กําจัดหินปูน ความกระดางของนํ้า) จากนั้นนํ้าจะผานระบบ การกรองใส และระบบฆาเชื้อโรคดวยแสงยูวี แลวปลอยนํ้าสะอาด ที่มีคุณภาพดื่มไดสูถังพักนํ้าเพื่อใหประชาชนนําไปบริโภคตอไป
โครงการแกไขปญหาสารปนเปอ น ในนํ้าที่มีผลกระทบตอสุขภาพ
“นําความรูดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีสูทองถิ่น เพื่อแกปญหาสารปนเปอนในนํ้า ที่มีผลกระทบตอสุขภาพอยางยั่งยืน”
เปาหมาย
“ประชาชน ตองมีนํ้าสะอาดปลอดภัย เพื่อการอุปโภคและบริโภค”
การดําเนินงาน
1) ชวยเหลือประชาชนที่ขาด าดแคลนนํ้าสะอาดใหมีนํ้าสะอาด ไดคุณภาพตามเกณฑมาตรฐาน าตรฐานนํ้าเพื่อการอุปโภคและบริโภค และชวยยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน 2) สรางองคความรูแ ละพัฒนาเทคโนโลยีทเี่ หมาะสมในการแกปญ หา คุณภาพนํ้าทั้งในระดับครัวเรือน ชุมชนและประปาหมูบาน 3) ทําความเขาใจใหประชาชนตระหนักถึงอันตรายที่จะเกิดจาก สารปนเปอนในนํ้าที่มีผลตอสุขภาพ 4) ดําเนินงานฝกอบรมถายทอดเทคโนโลยีเชิงปฏิบตั กิ ารในเรือ่ ง การผลิตสารกรองสนิมเหล็กในนํ้าและผลิตเครื่องกรองนํ้า เพื่อการอุปโภคและบริโภค เพื่อใหประชาชนสามารถผลิต สารกรองและเครื่องกรองนํ้าไดเองในราคาตนทุนตํ่า
รายละเอียดงาน
3. การทํางานของเรซิน
เรซินทําหนาที่กรองจับหินปูนที่ละลายอยูในนํ้า โดยเรซินมีรอบ การทํางานดังนี้
นายชัยวัฒน ธานีรัตน โทร. 0 2201 7101 e-mail : chaiwat@dss.go.th นายอรุณ คงแกว โทร. 0 2201 7116 e-mail : arun@dss.go.th กลุมวิจัยและพัฒนาเทคโนโลยี สํานักเทคโนโลยีชุมชน กรมวิ ทยาศาสตร บริการท ยาศาสตร กระทรวงวิทบยาศาสตร และเทคโนโลยี ในป จจุบันกรมวิ ริก าร กระทรวงวิ ทยาศาสตร
วิสัยทัศน
วัตถุประสงค
สารปนเปอนในนํ้า ที่มีผลกระทบตอสุขภาพ
สอบถามขอมูลเพิ่มเติม
นํ้าเพื่อการอุปโภคและบริโภค ของประชาชน
1) สํารวจคุณภาพนํ้าตามความตองการของชุมชน 2) ถายทอดองคความรูและเทคโนโลยีเพื่อการปรับปรุง คุณภาพนํ้าอุปโภคและบริโภค 3) ตรวจสอบและติดตามคุณภาพนํ้าอุปโภคและบริโภค
ถานกัมมันตทําหนาที่ในการดูดซับกลิ่น สี คลอรีนและสารอินทรีย ทีอ่ ยูใ นนํา้ ลักษณะทางกายภาพของถานกัมมันต เปนตัวดูดซับทีม่ รี พู รุน และมีพนื้ ทีผ่ วิ ในการดูดซับทีส่ งู ดังรูปเมือ่ เปรียบเทียบกับถานกะลามะพราว ถานกัมมันตมีกระบวนการทํางานในการดูดซับ 3 ขั้นตอน 1) โมเลกุลของสารทีต่ อ งการดูดซับเมือ่ ไหลผานถานกัมมันต จะถูกดูดติด บริเวณผิวภายนอกของถานกัมมันต 2) โมเลกุลของสารทีถ่ กู ดูดติดบริเวณผิว จะเคลือ่ นทีเ่ ขาสูร พู รุนของถานกัมมันต 3) โมเลกุลของสารจะถูกดูดติดอยูภายใน ภ ายใน รูพรุนบริเวณผิวของรูพรุนของถานกัมมันต เมื่อสารถูกดูดไวเต็มแลว จําเปนตอง เปลี่ยนถานกัมมันต
โครงการแกไขปญหา
ประเด็นปญหา
1) ประชาชนที่อาศัยอยูนอกพื้นที่การประปานครหลวง หรือ การประปาสวนภูมิภาค ตองใชนํ้าที่มีอยูตามธรรมชาติ เชน นํ้าผิวดิน ตามบอ หนอง คลอง บึง แมนาํ้ และนํา้ ใตดนิ หรือนํา้ บาดาล มาใชโดยตรง หรือผานการปรับปรุงคุณภาพระดับประปาหมูบาน ซึ่งสวนใหญ ยั ง ไม ไ ด คุ ณ ภาพตามเกณฑ ม าตรฐานนํ้ า ที่ จ ะใช บ ริ โ ภค ยั ง ไม มี แผนการชวยเหลือจากภาครัฐที่ชัดเจน ทําใหขาดแคลนนํ้าสะอาด เพือ่ การอุปโภคและบริโภค ประชาชนยอมเสีย่ งใชนาํ้ ทัง้ ทีน่ าํ้ ไมไดคณ ุ ภาพ 2) นํา้ ในธรรมชาติอาจมีสงิ่ ตางๆ ละลายหรือเจือปนอยูม ากมาย ทั้งที่สามารถมองเห็นและมองไมเห็นดวยตาเปลา สิ่งเจือปนในนํ้า อาจมีคุณประโยชนหรืออาจเปนโทษตอผูบริโภคไดขึ้นอยูกับชนิด และปริมาณ นํ้าที่มองดวยตาเปลาเห็นวาใสอาจมีสิ่งเจือปนที่กอใหเกิด อันตรายตอสุขภาพของผูบริโภคได จึงตองทําการปรับปรุงคุณภาพ และตรวจสอบคุณภาพกอนนํามาใชอปุ โภคหรือบริโภค แตประชาชน ขาดองคความรูแ ละเทคโนโลยีทเี่ หมาะสมในการแกปญ หาทัง้ ในระดับ ครัวเรือน ชุมชน หรือองคกรสวนทองถิน่ ทีด่ แู ลระบบประปาหมูบ า น
3) ประชาชนขาดความตระหนักถึงอันตรายที่จะเกิดจาก สารปนเปอ นในนํา้ ทีม่ ผี ลตอสุขภาพ ใชนาํ้ อุปโภคและบริโภคทัง้ ๆ ที่นํ้านั้นไมไดคุณภาพตามเกณฑมาตรฐานนํ้า สําหรับประชาชน ที่มีความตระหนักถึงอันตรายดังกลาว ก็ตองจัดซื้อนํ้าสะอาด มาใชงานสงผลใหคาครองชีพสูงขึ้น 4) ประชาชนในพืน้ ทีท่ ไี่ มมรี ะบบนํา้ ประปาเพือ่ การอุปโภคบริโภค สวนหนึ่งจําเปนตองเจาะนํ้าบาดาลใตดินขึ้นมาใชในชีวิตประจําวัน ในนํ้าบาดาลนั้นจะมีสารสนิมเหล็กและสารประกอบอื่นๆ ปะปน อยูมากมายสงผลตอสุขภาพและอนามัยของประชาชนทําใหเกิด โรคตางๆ และยังกอใหเกิดปญหานํ้ามีสีแดง มีกลิ่น เกิดคราบสนิม ขึ้นกับเครื่องสุขภัณฑและทําใหผาเปอนอีกดวย ในอดีตที่ผานมา มีประชาชนไมมากนักสามารถติดตั้งเครื่องกรองนํ้าเพื่อกรองสนิม เหล็กดังกลาวได เนื่องจากเครื่องกรองและสารกรองยังมีราคา คอนขางสูงเพราะตองนําเขาสารกรองจากตางประเทศ
กรมวิทยาศาสตรบริการ กระทรวงวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี
และเทคโนโลยี ไดทําการศึกษาวิจัยคนควาเกี่ยวกับการผลิตสาร กรองสนิมเหล็กและผลิตเครื่องกรองนํ้าเพื่อการอุปโภคและบริโภค จนประสบความสําเร็จ ซึ่งประชาชนสามารถผลิตสารกรอง และเครื่องกรองนํ้าไดเองในราคาตนทุนตํ่า และไดดําเนินการ ฝกอบรมถายทอดเทคโนโลยีเชิงปฏิบัติการ ในเรื่อง “การผลิตสารกรองสนิมเหล็กในนํ้าและผลิต เครื่องกรองนํ้าเพื่อการอุปโภคและบริโภค” เพื่อใหชุมชนสามารถผลิตนํ้าดื่มที่สะอาด และปลอดภัยเพื่อการบริโภคไดเอง
กิจกรรมโครงการแกไขปญหาสารปนเปอ น ในนํ้าที่มีผลกระทบตอสุขภาพ 1. การวิจยั และพัฒนาสารกรองในการแกไขปญหาสารปนเปอ น ในนํ้าที่มีผลกระทบตอสุขภาพ
การผลิตสารกรองสนิมเหล็กในนํ้า
2. การสํารวจและตรวจสอบคุณภาพนํา้ เพือ่ ใหประชาชนทราบขอมูล คุณภาพทีใ่ ชสาํ หรับอุปโภคบริโภค และไดแนวทางแกไขสารปนเปอ น ในนํ้าบริโภคที่มีผลกระทบตอสุขภาพของประชาชน
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ แผนพับเพื่อรณรงคในโครงการแกไขปญหาสารปนเปอนในน้ําที่มี ผลกระทบตอสุขภาพ ผูจางคือ กรมวิทยาศาสตรบริการขอบเขตและคอนเซปของงานคือ สีฟาเปนหลัก มีหยดน้ํา ชุมชนเมือง และธรรมชาติ ขนาด 40x21 ซม. พับ 4 ตอน
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
แผนพับ แนะนําประชาสัมพันธ กรมวิทยาศาสตรบริการ
ช�องาน
5. การพัฒนาศักยภาพบุคลากร ดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี การฝกอบรมเชิงปฏิบตั กิ ารดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ทีไ่ ดรบั การรับรองตามมาตรฐาน ISO 9001 โดยดําเนินการทัง้ การฝก อบรมระยะสัน้ และการฝกอบรมผานเครือขายอินเทอรเน็ต(e-learning) ที่มีการพัฒนาหลักสูตรฝกอบรมใหสอดคลองกับความตองการของ ภาคการผลิตเพือ่ พัฒนาศักยภาพบุคลากรทีป่ ฏิบตั งิ านในหองปฏิบตั กิ าร ใหมคี ณ ุ ภาพมีประสิทธิภาพสูงพรอมปฏิบตั งิ าน และมีขดี ความสามารถ ในระดั บ มาตรฐานสากลเข า สู ร ะบบงานด า นวิ ท ยาศาสตร แ ละ เทคโนโลยีของประเทศและใหการรับรองบุคลากรตามมาตรฐานสากล (ISO/IEC 17024) สาขาแรกคือ ผูควบคุมและจัดการสารเคมี ในหองปฏิบัติการ โดยจะขยายสาขาอื่นๆ ตอไป ติดตอ : ฝกอบรมระยะสั้น เว็บไซต : http://blpd.dss.go.th โทรศัพท 0 2201 7453, 0 2201 7460 โทรสาร 0 2201 7461 อีเมล blpd@dss.go.th ฝกอบรมผานเครือขายอินเทอรเน็ต เว็บไซต : http://www.e-learning.dss.go.th โทรศัพท 0 2201 7438, 0 2201 7494 โทรสาร 0 2201 7438 อีเมล elearning@dss.go.th
6. การบริการวิจัยพัฒนาและถายทอดเทคโนโลยี
ดําเนินการวิจัย พัฒนาและถายทอดเทคโนโลยีดานวัสดุ เซรามิก สมุนไพรที่ไมใชอาหาร และการแปรรูปอาหาร เพื่อพัฒนา กระบวนการผลิตการปรับปรุงคุณภาพของวัตถุดิบและผลิตภัณฑ โดยมีเปาหมาย สงเสริมใหวสิ าหกิจชุมชน ผูป ระกอบการ OTOP /SMEs และศูนยศิลปาชีพ สามารถนําองคความรู นวัตกรรมและเทคโนโลยี การผลิตที่ไดรับจากการถายทอดไปพัฒนาผลิตภัณฑสินคาใหได มาตรฐาน ลดต น ทุ น การผลิ ต และสามารถเพิ่ ม มู ล ค า ผลิ ต ภั ณ ฑ เปนการสรางอาชีพ สรางรายได สงผลตอการพัฒนาคุณภาพชีวิต และเศรษฐกิจฐานรากของประเทศ เพือ่ เพิม่ ขีดความสามารถในการ แขงขันของประเทศ ติดตอ : สํานักเทคโนโลยีชุมชน โทรศัพท : 0 2201 7103-5 : 0 2201 7102 1. การบริโทรสาร การทดสอบและสอบเที ยบ : www.dss.go.th ใหบเว็ริบกไซต ารทดสอบด าน สารเคมีและเคมีภัณฑ ผลิตภัณฑ ปโตรเลียม เครือ่ งใชในครัวเรือน วัสดุสมั ผัสอาหาร ผลิตภัฑณอาหาร โลหะและผลิตภัณฑโลหะ แกวและกระจก เยื่อกระดาษ พลาสติก ยาง วัสดุกอสราง ไฟฟา และผลิตภัณฑที่เปนมิตรตอสิ่งแวดลอม มลพิษในสิ่งแวดลอม สอบเทียบเครื่องมืออุปกรณการวัด ติดตอ : โครงการเคมี โทร. 0 2201 7212 โทรสาร 0 2201 7213 โครงการฟสิกสและวิศวกรรม โทร. 0 2201 7128 โทรสาร 0 2201 7127 โครงการวิทยาศาสตรชีวภาพ โทร. 0 2201 7182-3 โทรสาร 0 2201 7181 ศูนยทดสอบวัสดุสัมผัสอาหารของอาเซียน โทร. 0 2201 7275 โทรสาร 0 2201 7319 เว็บไซต : http://www.dss.go.th การสงตัวอยางและรับผลการทดสอบ/สอบเทียบ ขั้นตอนการสงตัวอยางและรับผลการทดสอบ/สอบเทียบ 1. ยื่ น คํ า ร อ งพร อ มส ง ตั ว อย า งทดสอบ/สอบเที ย บ ณ เคานเตอรบริการ One Stop Service 2. ให ห มายเลขปฏิ บั ติ ก ารตั ว อย า งพร อ มบั น ทึ ก ข อ มู ล ลงในระบบ 3. ชําระคาธรรมเนียมการทดสอบ/สอบเทียบ และรับใบเสร็จ 4. ส ง ตั ว อย า งให ห อ งปฏิ บั ติ ก ารดํ า เนิ น การทดสอบ /สอบเทียบ และออกรายงานผลการทดสอบ/สอบเทียบ 5. แจงผูรับบริการรับรายงานผลการทดสอบ/สอบเทียบ ณ เคานเตอรบริการ One Stop Service หรือจัดสง ทางไปรษณียลงทะเบียน
กรมวิทยาศาสตรบริการมีการใหบริการ ดังนี้
กรมวิทยาศาสตรบริการ รากฐานงานบริการ สูเศรษฐกิจที่ยั่งยืน
กรมวิทยาศาสตรบริการ จากหนวยวิเคราะหแร หนวยวิเคราะหแร ซึ่งเปนหนวยงาน เล็กๆ ในกรมราชโลหกิจและภูมวิ ทิ ยา กระทรวงเกษตราธิการ ตัง้ แต ปพทุ ธศักราช 2434 จนเปนกรมวิทยาศาสตรบริการ สังกัดกระทรวง วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ไดตอยอดความคิดบมเพาะความรู และขยายขอบเขตความสามารถของบุคลากรและพัฒนาผลงาน มาอยางยาวนาน
วิสัยทัศน
เปนแหลงอางอิงทางวิชาการ และมีความเชี่ยวชาญ เฉพาะทาง ที่เพิ่มขีดความสามารถในการแขงขันของภาคการผลิต และภาคบริการ ารในระดั ในระดับสากล
พันธกิจ
บริ ก ารด า นการทดสอบในระดั บ เชี่ ย วชาญของประเทศ วิจัยและพัฒนาเพื่อเสริมสรางสมรรถนะดานการทดสอบที่สามารถ แขงขันไดในระดับสากล และเพือ่ การยกระดับคุณภาพชีวติ โดยการ บริหารจัดการเชิงรุก แบบบูรณาการภายใตระบบการบริหารจัดการ บานเมืองที่ดี
บทบาทในการให บ ริ ก ารด า นวิ ท ยาศาสตร และเทคโนโลยี
มีจุดมุงหมายสงเสริมการสรางงานที่เนนการประยุกตใช วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี หรือรวมผสมผสานกับภูมิปญญาทองถิ่น ส ง เสริ ม ให มี ร ายได เ พิ่ ม ขึ้ น เสริ ม สร า งการเพิ่ ม ขี ด ความสามารถ ในการแขงขันของประเทศ ตลอดจนสามารถพัฒนาคุณภาพชีวิต ของประชาชนในทุกภาคสวน
รายละเอียดงาน
Moblie Application ของกรมวิทยาศาสตรบริการ โครงการที่สําคัญ
1. โครงการทดสอบสินคา OTOP เพื่อยกระดับ คุณภาพสินคาและความปลอดภัยของผูบ ริโภค
นํ า องค ค วามรู ด า นวิ ท ยาศาสตร แ ละ เทคโนโลยีจากการวิจยั พัฒนาและผลการทดสอบ จากหองปฏิบัติการไปแกไขปญหาสินคา OTOP ประเภทอาหาร เครื่องดื่ม ผาและเครื่องแตงกาย สมุนไพรที่ไมใชอาหาร ของใช ของตกแตง ของ ที่ระลึก โดยมีกลุมเปาหมายผูประกอบการสินคา OTOP ที่ไมผาน การรับรองมาตรฐาน และทีต่ อ งการขอการรับรองมาตรฐานในพืน้ ที่ ภาคเหนือภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ภาคตะวันออก ภาคกลาง และภาคใตใหไดรับการรับรองตามมาตรฐาน รวมถึงเพิ่มศักยภาพ หองปฏิบัติการในภูมิภาคใหสามารถทดสอบสินคา OTOP
2. SMEs อุตสาหกรรมแกวและกระจก
พัฒนากระบวนการผลิตแกวและกระจก ใหแกผูประกอบการใหมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น โดยครอบคลุมตัง้ แต การทดสอบคุณภาพวัตถุดบิ การใชวัตถุดิบทดแทน การเพิ่มประสิทธิภาพ ดานพลังงาน การลดของเสียในกระบวนการผลิต การเพิม่ มูลคาของผลิตภัณฑ การทดสอบผลิตภัณฑ
3. SMEs ผลิตภัณฑยาง ให ความรู และถ ายทอดเทคโนโลยีในการ ปรับปรุงและพัฒนากระบวนการผลิตผลิตภัณฑ ยาง รวมทั้งให บริการทดสอบเพื่อควบคุมคุณภาพของ ผลิตภัณฑ ยางตามมาตรฐาสากล ทัง้ ยังเป นการกระตุน ให มกี ารใช ยางธรรมชาติภายในประเทศเพิม่ ขึน้ อีกด วย 4. SMEs อุตสาหกรรมเซรามิก ให บริการด านเทคโนโลยีเซรามิกทีค่ รบวงจร ได แก การวิจยั พัฒนา การทดสอบ และการถ ายทอดเทคโนโลยี เพื่ อ ให ผู ป ระกอบการนํ า ไปพั ฒ นาผลิ ต ภั ณ ฑ ใ ห มี คุ ณ ภาพได สอบถามขอมูลการสงตัวอยาง มาตรฐาน สร างผลิตภัณฑ ใหม ทมี่ มี ลู ค าเพิม่ เป นการเพิ ขีดความสามารถของผู ประกอบการ - เคานเตอรบริการ One Stop่ มService ให ม้วี ศั กลพานุ ยภาพสามารถรองรั บ การเปลีบ่ ยริกนแปลง ชั้น 1 อาคารตั กรม กรมวิทยาศาสตร าร ของอุตถนนพระรามที สาหกรรมได อย า่ งมั น่ คงทั คงทัง้ ระดับห กรุองปฏิ บตั กิ 10400 ารและโรงงานต นแบบ 6 เขตราชเทวี งเทพฯ การผลิโทร. ตผลิต0ภั2201 ณฑ 7000, 0 2201 7064 - ที่ปรึกษาวิชาการ โครงการฟสิกสและวิศวกรรม โทร. 0 2201 7545 โครงการเคมี โทร. 0 2201 7544 โครงการวิทยาศาสตรชีวภาพ โทร. 0 2201 7182-3 ศูนยทดสอบวัสดุสัมผัสอาหารของอาเซียน โทร. 0 2201 7275 ติดตามสถานะรายงาน : โทร. 0 2201 7065 ดาวนโหลดคํารองและคนหาอัตราคาธรรมเนียมการทดสอบ/สอบเทียบ http://www.dss.go.th/
MOST One Stop Service
บูรณาการงานบริการทดสอบ/สอบเทียบของหองปฏิบตั กิ ารในกระทรวง วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ใหบริการผานเว็บไซตhttp://onestop.most.go.th รับตัวอยางทดสอบและสอบเทียบ ณ จุดบริการเดียว และออกรายงานผล การทดสอบ กรณีมกี ารสงตอตัวอยางระหวางหองปฏิบตั กิ ารในใบรายงานฉบับเดียว
2. การรับรองระบบงานหองปฏิบัติการ
ใหการรับรองระบบงานหองปฏิบัติการ ไดแกใหการรับรอง ระบบงานหองปฏิบัติการทดสอบตามมาตรฐาน ISO/IEC 17025 ในขอบข า ยการทดสอบด า นฟ สิ ก ส เคมี และชี ว ภาพรวมถึ ง การรับรองความสามารถผูจัดโปรแกรมการทดสอบความชํานาญ หองปฏิบัติการตามมาตรฐาน ISO/IEC 17043 การรับรองผูผลิต วัสดุอางอิงตามมาตรฐาน ISO Guide 34 ทั้งในประเทศและ ตางประเทศ ติดตอ : สํานักบริหารและรับรองหองปฏิบัติการ กรมวิทยาศาสตรบริการ โทรศัพท : 0 2201 7178, 0 2201 7134 โทรสาร : 0 2201 7201, 0 2201 7126 เว็บไซต : http://www.dss.go.th ฐานขอมูลหองปฏิบัติการ : http://labthai.dss.go.th
1. กลวยเล็บมือนาง
แอพพลิ เ คชั่ น นี้ จ ะทํ า ให คุ ณ ได เรี ย นรู เ กี่ ย วกั บ กล ว ยเล็ บ มื อ นาง ทั้ ง แหล ง เพาะปลู ก คุ ณ ค า ทางโภชนาการขั้นตอนการผลิตกลวยเล็บมือนางอบ และความรูท วั่ ไปเกี ไป ย่ วกับกลวยเล็บมือนางอีกมากมายรวมถึงสูตรการทํา ผลิตภัณฑแปลกใหมตา งๆโดยการแปรรูปกลวยเล็บมือนางนอกจากนี้ ยังมีมินิเกมที่เกี่ยวของกับกลวยเล็บมือนางใหไดเลนอีกถึง 3 มินิ เกมแอพนี้จะทําใหคุณไดทั้งความรูและความสนุกสนานไปพรอมกัน
2. วัสดุสัมผัสอาหาร
แอพพลิเคชั่น เรียนรูเรื่องราวเกี่ยวกับ วัสดุสัมผัสอาหารในรูปแบบแอนิเมชั่น บรรยายใหความรูในหัวขอตางๆ ดังนี้ - ความรูท วั่ ไปเกีย่ วกับวัสดุสมั ผัสอาหาร - อันตรายจากวัสดุสัมผัสอาหารที่ไมไดคุณภาพ - การเลือกซื้อ เลือกใชวัสดุสัมผัสอาหาร - มาตรฐานสําหรับการทดสอบวัสดุสัมผัสอาหาร - AFRLs คืออะไร - ศูนยทดสอบวัสดุสัมผัสอาหารของอาเซียน - คําถาม - คําตอบที่พบบอย
กรมวิทยาศาสตรบริการ Department of Science Service
กระทรวงวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี Ministry of Science and Technology
3. DSS Science e-Book
แอพพลิเคชั่น สําหรับอานหนังสือ e-Book ทีร่ วบรวมหนังสือนาอานทางดานวิทยาศาสตร และเทคโนโลยีและหนังสืออื่นๆ ที่นาสนใจ ในรูปแบบหนั หนังสืออิเล็กทรอนิกส เพิม่ ความสะดวกสบายใหคณ ุ สามารถ อานหนังสือออนไลนผา น Smartphone หรือ Tablet ไดทกุ ทีท่ กุ เวลา
กรมวิ ทยาศาสตรบริการ กระทรวงวิ ทยาศาสตรและเทคโนโลยี 3. การบริถนนพระรามที การทดสอบความชํ านาญ ่ 6 เขตราชเทวี กรุ งเทพฯ 10400 0 2201 7000 โทรสาร 0 2201 7470 หองปฏิโทรศั บัตพิกท าร
pr@dss.go.th เว็บไซต www.dss.go.th ใหบอีwww.facebook.com/dssthaiscience, ริเกมลารกิ จกรรมทดสอบความชํานาญห องปฏิบัติการ www.twitter.com/dssthaiscience แกหองปฏิบัติการของประเทศและภูมิภาคอาเซียน ซึ่งครอบคลุม สาขาความตองการทั้ง 4 สาขา ไดแก สาขาอาหาร สิ่งแวดลอม เคมี ฟสิกส และสอบเทียบ ซึ่งเปนเครื่องมือที่สําคัญในการควบคุม คุ ณ ภาพผลการทดสอบของห อ งปฏิ บั ติ ก ารโดยมี ร ะบบคุ ณ ภาพ การดํ า เนิ น งานที่ ไ ด รั บ การรั บ รองความสามารถในการเป น ผูจ ดั กิจกรรมทดสอบความชํานาญหองปฏิบตั กิ าร ตามมาตรฐานสากล ISO/IEC 17043 ติดตอ : ศูนยบริหารจัดการทดสอบความชํานาญหองปฏิบัติการ โทรศัพท : 0 2201 7331-3 โทรสาร : 0 2201 7507 เว็บไซต : www.dss.go.th อีเมล : clpt@dss.go.th
รากฐานงานบริการ สูเศรษฐกิจที่ยั่งยืน
4. การบริ ก ารสารสนเทศด า นวิ ท ยาศาสตร และเทคโนโลยี
เปนแหลงบริการสารสนเทศดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ที่สําคัญแหงหนึ่งของประเทศ ไดรับการรับรองระบบบริหารงาน คุณภาพ ISO 9001 ในขอบขายการใหบริการหอสมุดและสารสนเทศ วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี มีการบริการที่หลากหลายตลอดจน มีศูนยบริการเบ็ดเสร็จดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี โดยมุงเนน การให บ ริ ก ารที่ มี คุ ณ ภาพ มี บ รรณารั ก ษ แ ละนั ก วิ ท ยาศาสตร ใหคาํ แนะนําปรึกษาในการสืบคนขอมูล เพือ่ ชวยใหผใู ชบริการไดรบั ขอมูลที่ถูกตอง ครบถวน สะดวกและรวดเร็ว วันและเวลาการใหบริการ วันจันทร – วันศุกร เวลา 8.30 – 16.30 น. (เวนวันหยุดราชการ) โทรศัพท : 0 2201 7250-56, 0 2201 7261-62 โทรสาร : 2201 7259 เว็บไซต : http://siweb.dss.go.th อีเมล : info@dss.go.th
ไดรบั มอบหมายใหออกแบบ แผนพับเพือ่ รประชาสัมพันธ ผูจ า งคือ กรมวิทยาศาสตรบริการขอบเขต และคอนเซปของงานคือ สีมว งและความทันสมัย บงบอกถึงความเปนองคกรและสือ่ ถึงการบริการ ขนาด 40x21 ซม. พับ 4 ตอน
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
เอกสารเผยแพร ในรูปแบบสมุดบันทึก สํานักงานปรมาณูเพ�อสันติ
ช�องาน
ÃÙŒÁÑéÂ... รังสีอยู่รอบตัวคุณ? “Êí Ò ¹Ñ ¡ §Ò¹»ÃÁÒ³Ù à ¾× è Í ÊÑ ¹ µÔ ” ËÃ× Í »Ê.
·Ø¡Çѹ¹ÕéàÁ×è;ٴ¶Ö§ÃѧÊÕ Â‹ÍÁ໚¹·Õè·ÃÒº¡Ñ¹·ÑèÇä»Ç‹Ò໚¹¾Åѧ§Ò¹Ãٻ˹Öè§ ËÃ×Í໚¹Í¹ØÀÒ¤ºÒ§Í‹ҧ ·Õè»Å´»Å‹ÍÂÍÍ¡ÁÒ¨Ò¡¹ÔÇà¤ÅÕÂÊËÃ×ÍÍеÍÁ â´ÂàÃÒäÁ‹ÊÒÁÒöÁͧàËç¹ä´Œ´ŒÇµÒà»Å‹ÒËÃ×ͨѺµŒÍ§ä´Œ ᵋàÃÒÊÒÁÒö µÃǨÇÑ´ÃѧÊÕä´Œâ´Âà¤Ã×èͧÁ×ÍÍØ»¡Ã³ ੾ÒÐ áÅзÓãËŒÃٌNjÒ໚¹ÃѧÊÕÍÐäà ÁÕ»ÃÔÁҳ෋Òäà ໚¹ÍѹµÃÒµ‹ÍÁ¹ØÉ ËÃ×ÍäÁè ÃѧÊÕÁÕÍÂÙ‹·Ø¡Ë¹·Ø¡áË‹§ äÁ‹Ç‹Ò¨Ðã¹ÍÒ¡ÒÈ ¹éÓ ¾×é¹´Ô¹ 㵌¾×é¹´Ô¹ËÃ×ÍáÁŒáµ‹¹Í¡âš㺹Õé¢Í§àÃÒ ´Ñ§¹Ñé¹ Á¹ØÉ ¨ÓäÁ‹ÁÕâÍ¡ÒÊËźàÅÕ觡ÒÃä´ŒÃѺÃѧÊÕä´Œ à¾ÃÒÐáÁŒáµ‹ã¹Ã‹Ò§¡Ò¢ͧàÃÒàͧ ¡çÁÕÃѧÊÕÊÐÊÁÍÂÙ‹ ÁÒ¡ºŒÒ§¹ŒÍºŒÒ§áµ¡µ‹Ò§¡Ñ¹ä» ¢Öé¹ÍÂÙ‹¡ÑºÊÀÒ¾·ÕèÍÂÙ‹ÍÒÈÑ ÍÒËÒáÒáԹ áÅÐÍÒ¡ÒÈ·ÕèËÒÂ㨢ͧᵋÅкؤ¤Å Ç‹ÒÁÕÃѧÊÕÊÐÊÁÍÂÙ‹ÁÒ¡¹ŒÍÂà¾Õ§ã´
໹˹è ç ǧҹ¡íҡѺ´ÙáÅ¡ÒÃãªé¾Åѧ§Ò¹¹ÔÇà¤ÅÕÂÃìÀÒÂã¹»ÃÐà·È ãËé໹ä»ÍÂè Ò§¶Ù¡µéͧáÅÐà¡Ô´¤ÇÒÁ»ÅÍ´ÀÑÂÊÙ§ÊØ´ ·Ñ駡ѺµÑǼÙéãªé ç áÅлÃЪҪ¹·Ñè Çä»â´Â·íÒ˹éÒ·Õè㹡ÒÃÍÍ¡ãºÍ¹ØÞÒµ¡ÒäÃͺ¤Ãͧ ÇÑ Ê ´Ø ¹ Ô Ç à¤ÅÕ Â Ãì á ÅÐÇÑ Ê ´Ø ·è Õ à ¡Õè  Ǣé Í §Í× è ¹ æ ãËé ¡ Ñ º ¼Ù é ã ªé Ç Ñ Ê ´Ø ¹ Ô Ç à¤ÅÕ Â Ãì áÅÐÁÕ¡ÒÃÊè§à¨éÒ˹éÒ·Õèà¢éÒ仵ÃǨÊͺ¡Òû¯ÔºÑµÔ§Ò¹¢Í§¼Ùéä´éÃѺ͹ØÞÒµ ãËé໹仵ÒÁ¡¯ËÁÒÂ·Õ ¡è íÒ˹´ ÃÇÁ¶Ö§ÁÕ¡ÒõÃǨÇÑ´¡ÑÁÁѹµÀÒ¾ÃѧÊÕ ç ã¹ÊÔè § áÇ´Åé Í ÁÍÂè Ò §ÊÁíè Ò àÊÁÍà¾× è Í ÁÔ ã Ëé Êè § ¼Å»Ãзºµè Í »ÃЪҪ¹ áÅÐÊÔ è § áÇ´Åé Í Á
สํานักงานปรมาณูเพ�อสันติ
สํานักงานปรมาณูเพ�อสันติ
Êí Ò ¹Ñ ¡ §Ò¹»ÃÁÒ³Ù à ¾×è Í ÊÑ ¹ µÔ ¡ÃзÃǧÇÔ · ÂÒÈÒʵà á ÅÐà·¤â¹âÅÂÕ àÅ¢·Õè 16 ¶¹¹ÇÔÀÒÇ´ÕÃѧÊÔµ á¢Ç§ÅÒ´ÂÒÇ à¢µ¨µØ¨Ñ¡Ã ¡ÃØ§à·¾Ï 10900 â·ÃÈѾ· 0 2579 5230, 0 2596 7600 â·ÃÊÒà 0 2561 3013
www.oaep.go.th
ÃÙŒÁÑéÂ... รังสีอยู่รอบตัวคุณ? “Êí Ò ¹Ñ ¡ §Ò¹»ÃÁÒ³Ù à ¾× è Í ÊÑ ¹ µÔ ” ËÃ× Í »Ê.
·Ø¡Çѹ¹ÕéàÁ×è;ٴ¶Ö§ÃѧÊÕ Â‹ÍÁ໚¹·Õè·ÃÒº¡Ñ¹·ÑèÇä»Ç‹Ò໚¹¾Åѧ§Ò¹Ãٻ˹Öè§ ËÃ×Í໚¹Í¹ØÀÒ¤ºÒ§Í‹ҧ ·Õè»Å´»Å‹ÍÂÍÍ¡ÁÒ¨Ò¡¹ÔÇà¤ÅÕÂÊËÃ×ÍÍеÍÁ â´ÂàÃÒäÁ‹ÊÒÁÒöÁͧàËç¹ä´Œ´ŒÇµÒà»Å‹ÒËÃ×ͨѺµŒÍ§ä´Œ ᵋàÃÒÊÒÁÒö µÃǨÇÑ´ÃѧÊÕä´Œâ´Âà¤Ã×èͧÁ×ÍÍØ»¡Ã³ ੾ÒÐ áÅзÓãËŒÃٌNjÒ໚¹ÃѧÊÕÍÐäà ÁÕ»ÃÔÁҳ෋Òäà ໚¹ÍѹµÃÒµ‹ÍÁ¹ØÉ ËÃ×ÍäÁè ÃѧÊÕÁÕÍÂÙ‹·Ø¡Ë¹·Ø¡áË‹§ äÁ‹Ç‹Ò¨Ðã¹ÍÒ¡ÒÈ ¹éÓ ¾×é¹´Ô¹ 㵌¾×é¹´Ô¹ËÃ×ÍáÁŒáµ‹¹Í¡âš㺹Õé¢Í§àÃÒ ´Ñ§¹Ñé¹ Á¹ØÉ ¨ÓäÁ‹ÁÕâÍ¡ÒÊËźàÅÕ觡ÒÃä´ŒÃѺÃѧÊÕä´Œ à¾ÃÒÐáÁŒáµ‹ã¹Ã‹Ò§¡Ò¢ͧàÃÒàͧ ¡çÁÕÃѧÊÕÊÐÊÁÍÂÙ‹ ÁÒ¡ºŒÒ§¹ŒÍºŒÒ§áµ¡µ‹Ò§¡Ñ¹ä» ¢Öé¹ÍÂÙ‹¡ÑºÊÀÒ¾·ÕèÍÂÙ‹ÍÒÈÑ ÍÒËÒáÒáԹ áÅÐÍÒ¡ÒÈ·ÕèËÒÂ㨢ͧᵋÅкؤ¤Å Ç‹ÒÁÕÃѧÊÕÊÐÊÁÍÂÙ‹ÁÒ¡¹ŒÍÂà¾Õ§ã´
໹˹è ç ǧҹ¡íҡѺ´ÙáÅ¡ÒÃãªé¾Åѧ§Ò¹¹ÔÇà¤ÅÕÂÃìÀÒÂã¹»ÃÐà·È ãËé໹ä»ÍÂè Ò§¶Ù¡µéͧáÅÐà¡Ô´¤ÇÒÁ»ÅÍ´ÀÑÂÊÙ§ÊØ´ ·Ñ駡ѺµÑǼÙéãªé ç áÅлÃЪҪ¹·Ñè Çä»â´Â·íÒ˹éÒ·Õè㹡ÒÃÍÍ¡ãºÍ¹ØÞÒµ¡ÒäÃͺ¤Ãͧ ÇÑ Ê ´Ø ¹ Ô Ç à¤ÅÕ Â Ãì á ÅÐÇÑ Ê ´Ø ·è Õ à ¡Õè  Ǣé Í §Í× è ¹ æ ãËé ¡ Ñ º ¼Ù é ã ªé Ç Ñ Ê ´Ø ¹ Ô Ç à¤ÅÕ Â Ãì áÅÐÁÕ¡ÒÃÊè§à¨éÒ˹éÒ·Õèà¢éÒ仵ÃǨÊͺ¡Òû¯ÔºÑµÔ§Ò¹¢Í§¼Ùéä´éÃѺ͹ØÞÒµ ãËé໹仵ÒÁ¡¯ËÁÒÂ·Õ ¡è íÒ˹´ ÃÇÁ¶Ö§ÁÕ¡ÒõÃǨÇÑ´¡ÑÁÁѹµÀÒ¾ÃѧÊÕ ç ã¹ÊÔè § áÇ´Åé Í ÁÍÂè Ò §ÊÁíè Ò àÊÁÍà¾× è Í ÁÔ ã Ëé Êè § ¼Å»Ãзºµè Í »ÃЪҪ¹ áÅÐÊÔ è § áÇ´Åé ÍÁ
สํานักงานปรมาณูเพ�อสันติ
สํานักงานปรมาณูเพ�อสันติ
Êíҹѡ§Ò¹»ÃÁÒ³Ùà¾×èÍÊѹµÔ ¡ÃзÃǧÇÔ·ÂÒÈÒʵà áÅÐà·¤â¹âÅÂÕ àÅ¢·Õè 16 ¶¹¹ÇÔÀÒÇ´ÕÃѧÊÔµ á¢Ç§ÅÒ´ÂÒÇ à¢µ¨µØ¨Ñ¡Ã ¡ÃØ§à·¾Ï 10900 â·ÃÈѾ· 025795230, 025967600 â·ÃÊÒà 025613013
www.oaep.go.th
รายละเอียดงาน
ไดรบั มอบหมายใหออกแบบ เอกสารเผยแพรในรูปแบบสมุดบันทึก ผูจ า งคือ สํานักงานปรมาณูเพือ่ สันติ ใหออกแบบสมุดบันทึก ที่เหมาะกับเด็กและการศึกษาหาความรูที่เขาใจงาย ผานตัวการตูนของหนวยงาน ขนาด18.5x21 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
โปสเตอรการไดรับรังสีและผลกระทบของรังสี ตอรางกายมนุษย สํานักงานปรมาณูเพ�อสันติ
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ เอกสารเผยแพรในรูปแบบโปสเตอรใหความรู ผูจางคือ สํานักงาน ปรมาณูเพื่อสันติ ใหออกแบบใหบงบอกถึงขนาดและปริมาณการไดรับรังสี รวมถึงผลขางเคียงเมื่อไดรับรังสี ขนาดA3
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
รายงานประจําป กคศ. 2558
ช�องาน
A n n u a Al n nR ue ap lo r Rt e p2 o0 1r t4 2 0 1 4
สำ�นักง�น ก.ค.ศ. กระทรวงศึ สำ�นักง�น กษ�ธิ ก.ค.ศ. ก�ร กระทรวงศึกษ�ธิก�ร ถนนร�ชดำ�เนินนอก เขตดุ ถนนร�ชดำ สิต กรุ�งเนิเทพมห�นคร นนอก เขตดุ10300 สิต กรุงเทพมห�นคร 10300 โทรศัพท์ 0 2280 1104-9 โทรศัต่พอท์115 0 2280 โทรส�ร 1104-9 0 2280 ต่อ 115 2832โทรส�ร 0 2280 2832
www.otepc.go.th www.otepc.go.th
รายละเอียดงาน
ไดรบั มอบหมายใหออกแบบ รายงานประจําป ของสํานักงานคณะกรรมการขาราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา(กคศ.) เพื่อสรุปผลงานและเหตุกาณตางๆ ภายในหนวยงานมาสรุปผลประเมินในแตละป และบอกถึงทิศทางและวัตถุประสงค อื่นๆ ตามแตขอมูลและวาระเพิ่มเติม
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
โปสเตอร รับสมัครเขาศึกษา สํานักงาน กศน. กระทรวงศึกษาธิการ
รายละเอียดงาน
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ โปสเตอรของหนวยงาน สํานักงานการศึกนอกโรงเรียน (กศน.) เพื่อ ประชาสัมพันธและเปดรับสมัครเขาศึกษาตอ โดยคอนเซปของงานคือ การสื่อถึงทิศทางการศึกษาเปนสําคัญ และการบรรลุเปาหมายเปนสําคัญ ขนาด A2
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
ระเบียบการสอบคัดเลือกเขาศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี 2557
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ ชุดคูมือการศึกษาผูจางคือ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี โดยการนําภาพประกอบของผูจางนํามาจัดวางและออกแบบใหม ขนาดของงาน 18.5x21 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ระเบียบการสอบคัดเลือกเขาศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี 2558
ช�องาน
เปนมหาวิทยาลัยชั้นนําทางวิชาชีพดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ในระดับสากล สํานักสงเสริมวิชาการและงานทะเบียน
OFFICE OF ACADEMIC PROMOTION AND REGISTRATION (AR)
สมัครสอบผานเว็บไซต www.info.rmutt.ac.th ติดตอสอบถามรายละเอียดไดที่ 0 2549 3613-5
รายละเอียดงาน
ระเบียบการสอบคัดเลือกเขาศึกษา ระดับปริญญาตรี(สอบตรง) ประจําปการศึกษา 2558
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ ชุดคูมือการศึกษาผูจางคือ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี โดยการนําภาพประกอบของผูจางนํามาจัดวางและออกแบบใหม ขนาดของงาน 18.5x21 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ระเบียบการสอบคัดเลือกเขาศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี2558(2)
ช�องาน
เปนมหาวิทยาลัยชั้นนําทางวิชาชีพดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ในระดับสากล
สํานักสงเสริมวิชาการและงานทะเบียน OFFICE OF ACADEMIC PROMOTION AND REGISTRATION (AR)
สมัครสอบผานเว็บไซต www.info.rmutt.ac.th ติดตอสอบถามรายละเอียดไดที่ 0 2549 3613-5
ระเบียบการสอบคัดเลือกเขาศึกษา ระดับปริญญาตรี(สอบตรง) ประจําปการศึกษา 2558
รายละเอียดงาน
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ ชุดคูมือการศึกษาผูจางคือ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี โดยการนําภาพประกอบของผูจางนํามาจัดวางและออกแบบใหม ขนาดของงาน 18.5x21 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
โปสเตอรเผยแพรความรู โรงพยาบาลปทุมธานี
ช�องาน
อุบัติเหตุ อุบัติเหตุจากการทำางานคืออะไร...?
จากการทำางาน
คือ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นโดยมิได้คาดคิดมาก่อน อาจเกิดจากการกระทำาของคน หรือเกิดจากความผิดผลาดของเครื่องจักร อุปกรณ์ สารเคมี และสภาพแวดล้อมต่างๆ ซึ่งเป็นผลให้เกิดการบาดเจ็บ พิการ หรือเสียชีวิตและอาจทำาให้ทรัพย์สินเสียหาย
สาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุจากการทำางานคืออะไร...? สาเหตุของการเกิดมี 3 ข้อหลักๆ คือ 1. เกิดจากการกระทำาที่ไม่ปลอดภัย คิดเป็น ร้อยละ 88 2. เกิดจากการสภาพการณ์ และสภาพแวดล้อมที่ไม่ปลอดภัย คิดเป็น ร้อยละ 10 3. เกิดจากภัยธรรมชาติ ร้อยละ 2
1. อุบัติเหตุที่เกิดจากการกระทำาที่ ไม่ปลอดภัย เช่น
ไม่ปฏิบัติตามกฎระเบียบความปลอดภัย
อุปกรณ์ที่ชำารุด โดยไม่ซ่อมแซม
ไม่สวมอุปกรณ์ป้องกันอันตราย ส่วนบุคคลระหว่างปฏิบัติงาน
มีนิสัยชอบเสี่ยง
2. อุบัติเหตุที่เกิดจากสภาพการณ์ที่ ไม่ปลอดภัย เช่น
ทำางานในที่แสงสว่างไม่เพียงพอ
ทำางานในสถานที่อากาศถ่ายเทไม่สะดวก
ทำางานกับเครื่องจักรที่ไม่มีการ์ด
ทำางานในที่ที่มีเสียงดัง
3. อุบัติเหตุที่เกิดจากภัยธรรมชาติ เช่น พายุฝน น้ำาท่วม ดินถล่ม แผ่นดินไหว ฯลฯ
หลักการป้องกันอุบัติเหตุจากการทำางาน ปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย
สวมใส่อุปกรณ์ป้องกัน ขณะปฏิบัติงานทุกครั้ง
เข้าร่วมอบรมเพื่อให้เกิดจิตสำานึก ด้านความปลอดภัย จัดสภาพแวดล้อมในการทำางาน ให้เหมาะสม
รายละเอียดงาน
ติดตั้งการ์ดที่เครื่องจักร เพื่อความปลอดภัย
ทุกฝ่ายต้องร่วมมือกันจึงจะเกิด ความปลอดภัย
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ โปสเตอรเผยแพรขอมูลสุขภาพ ของผูจางโรงพยาบาลปทุมธานี ผูจางกําหนดวา ตองวาดตัวการตูนขึ้นมาใหมและออกแบบสื่อใหผูอานเขาใจงาย กวาโปสเตอรของเดิม
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
โปสเตอรเผยแพรความรู โรงพยาบาลปทุมธานี
ช�องาน
องท้อง ไขมันอันช่ตรายที ่สุด
สามารถละลายเข้าสู่ กระแสเลือดและไปสะสม ที่อวัยวะต่างๆ จึงอันตรายที่สุด
“อ้วนลงพุง” คืออะไร?
ภาวะที่มี ไขมันสะสมในช่องท้อง หรืออวัยวะในช่องท้องมากเกินไป เมือ ่ มี ไขมันสะสมจำานวนมาก จะเห็นหน้าท้องยืน ่ ออกมาชัดเจนแม้นาำ้ หนักตัว จะอยู่ในเกณฑ์ปกติ ก็ ไม่ ได้หมายความว่าคุณจะไม่อ้วนลงพุง
สมอง
ไขมันสะสมตามผนังเส้นเลือดขวางการไหลเวียน มีผลให้เกิดโรคเส้นเลือดในสมองตีบอาจเสียชีวิต กระทันหันได้
ปอด
หัวใจ
ไขมันช่องท้องที่เพิ่มขึ้นทำาให้ปอดขยายตัวได้ ไม่เต็มที่ ส่งผลให้ระบบหายใจผิดปกติและอาจนำาไปสู่ การหยุดหายใจขณะหลับได้
ไขมันอุดตันในหลอดเลือด ทำาให้หัวใจต้องสูบฉีดแรงขึ้นหากรุนแรงมาก อาจส่งผลให้หัวใจวายได้
ถุงน้ำาดี หัวเข่า
ตับ
ไขมันช่องท้อง ทำาให้ถุงน้ำาดีมีสภาพข้น และเกิดนิ่วในถุงน้ำาดี ได้ง่าย
ไขมันช่องท้อง ขัดขวางการเผาผลาญน้ำาตาล ในเซลล์ ตับจึงต้องทำางานหนักมากขึ้น ในการผลิตอินซูลินส่งผลให้น้ำาตาลในเลือดเพิ่มสูง ซึ่งเป็นสาเหตุสำาคัญของโรคเบาหวาน
ไขมันช่องท้อง ทำาให้น้ำาหนักตัวเพิ่มขึ้น หัวเข่าต้องรับน้ำาหนักมากขึ้น อาจจะทำาให้เกิดโรคข้อเข่าเสื่อม
แล้วคุณกำ�ลัง “อ้วนลงพุง” หรือไม่? ง่ายๆ แค่วัดเส้นรอบพุง (ผ่านสะดือ) ถ้าเกิน ส่วนสูงหารสอง คุณก็ตกอยู่ในภาวะ “อ้วนลงพุง” แล้ว
***หากคุณมีความดันโลหิตสูง น้ำาตาลในเลือดสูง หรือระดับไขมันไตรกลีเซอไรด์สูง คุณกำาลังเสี่ยงเป็น “โรคอ้วนลงพุง” ตัวอย่าง : ถ้าสูง 160 ซม. ต้องมีเส้นรอบพุง ไม่เกิน 160/2 = 80 ซม.
เส้นรอบพุง
อ้วนลงพุง =
มากกว่า
ส่วนสูง หาร 2 2
ตัวอย่าง : ผู้ชาย ไม่ควรเกิน 90 ซม. ผู้หญฺิง ไม่ควรเกิน 80 ซม.
รายละเอียดงาน
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ โปสเตอรเผยแพรขอมูลสุขภาพ ของผูจางโรงพยาบาลปทุมธานี ผูจางกําหนดวา ตองวาดตัวการตูนขึ้นมาใหมและออกแบบสื่อใหผูอานเขาใจงาย กวาโปสเตอรของเดิม
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
โปสเตอรเผยแพรความรู โรงพยาบาลปทุมธานี
ช�องาน
ท่านเสี่ยงต่อ...
ออฟฟิศซินโดรม ?
?
หรือไม่
ท่านเสี่ยงแน่นอนถ้าต้องทำางานลักษณะนี้ • มักจะนั่งทำ�ง�นติดต่อกันเป็นเวล�น�นๆ • เพ่งจอคอมพิวเตอร์ติดต่อกันเป็นเวล�น�นเกิน 1 ชั่วโมง • โต๊ะ-เก้�อี้ ที่ใช้นั่งทำ�ง�นไม่สะดวกสะบ�ย • นั่งใกล้เครื่องถ่�ยเอกส�ร • เครื่องแฟกซ์ หรือเครื่องพิมพ์เอกส�ร
อาการที่พบ คือ ปวดเมื่อยคอ สะบักและศีรษะ บริเวณหลัง บ�งครั้งอ�ก�รมือช� แต่บ�งคนอ�จมีอ�ก�รเกีย่ วกับระบบท�งเดินห�ยใจ อ�จรูส้ กึ ห�ยใจไม่เต็มที ่ ห�ยใจไม่สะดวก อึดอัด เกิดคว�มเครียดจ�กก�รทำ�ง�น หรือเครียดจ�ก ร่�งก�ยซึ่งอยู่ในท่�ที่ไม่เหม�ะสมหรืออุณหภูมิห้องร้อนหรือเย็นเกินไป
ออฟฟิศซินโดรม...
เลี่ยงได้ ไม่ยาก
1. ปรับพฤติกรรม • พักส�ยต�จ�กจอคอมพิวเตอร์ทุกๆ 10 น�ที ถ้�มีเวล�ให้บริห�ร กล้�มเนื้อรอบดวงต� • กะพริบต�บ่อยๆ เพื่อป้องกันต�แห้ง • ยืดเหยียดกล้�มเนื้อมือและแขนทุกๆ 1 ชั่วโมง • นั่งหลังตรงชิดขอบด้�นในของเก้�อี้ • ว�งข้อมือในตำ�แหน่งตรง ไม่บิดหรืองอข้อมือขึ้นหรือลง 50-70 ซม. จอภ�พอยู่ในระดับต่ำ�กว่
� 10 ำ-20 ำ
หลังพิงพนักเก้�อี้ > 90 ำ
แขนทำ�มุม > 90 ำ และนิ้วมืออยู่ใน ท่�ธรรมช�ติ
ระหว่�งข�อ่อน และเก้�อี้มี ช่องว่�งให้นิ้วมือ สอดเข้�ไปได้
นั่งให้ลึก
2. ปรับอุปกรณ์เครื่องใช้สำานักงาน 2.1 2.2
คอมพิวเตอร์ • ตั้งจอคอมพิวเตอร์และคีย์บอร์ดไว้ในแนวตรงกับหน้� • ควรให้จออยู่ในมุมที่ต่ำ�กว่�ระดับต�เล็กน้อย • ใช้เม�ส์ โดยพักข้อศอกบนที่รองแขนและส�ม�รถ เคลื่อนไหวได้แบบไม่จำ�กัดพื้นที่ โต๊ะ - เก้�อี้ • ควรปรับให้ขอบของเบ�ะเก้�อี้ต่ำ�กว่�ระดับเข่� • ลองนั่งบนเก้�อี้ แล้วว�งเท้ ว�งเท้�ให้แตะถึงพื้น ว� • ปรับพนักพิงให้รองรับกับหลังส่วนล่�งหรือใช้ หมอนหนุนหลังส่วนล่�ง • ปรับที่รองแขนให้อยู่ระดับข้อศอกและไหล่อยู่ระดับ ที่ผ่อนคล�ย • ปรับให้มีช่องว่�งระหว่�งขอบเก้�อี้กับข� ขข�ด้ �ด้�นหลัง • ปรับที่ว่�งคีย์บอร์ดให้อยู่ในระดับข้อศอกทำ�มุม 90 องศ� 90 องศ องศ�
สิ่งสำาคัญที่ควรกระทำาร่วมด้วย คือ เรื่องออกกำาลังกาย และการยืดเหยียด กล้ามเนื้อส่วนต่างๆ เพียงเท่านี้ท่านจะห่างไกลจาก...ออฟฟิศซินโดรม
เท้�แตะถึงพื้น
รายละเอียดงาน
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ โปสเตอรเผยแพรขอมูลสุขภาพ ของผูจางโรงพยาบาลปทุมธานี ผูจางกําหนดวา ตองวาดตัวการตูนขึ้นมาใหมและออกแบบสื่อใหผูอานเขาใจงาย กวาโปสเตอรของเดิม
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
DIARY สถาบัน การบินพลเรือน 2558 และบัตรอวยพร ปใหม (งานประกวดราคา)
TC CA
รายละเอียดงาน
r te en for gC e d in nc an in e ail ra ell Th n T xc in tio f E g ia o in Av ter ain vil en Tr Ci e C ion th viat A
สถาบันการบินพลเรือน Center of Excellence in Aviation Training of Thailand
บันทึก DIARY 2558 2015
เปนงานของสถาบันการบินพลเรือนจัดใหมีการยื่นซองประกวดราคาและเทคนิคการออกแบบสมุด บันทึกและการดอวยพร โทนสีหลักในการออกแบบคือ สีน้ําเงิน
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
สคบ. กับการคุมครองผูบริโภค สํานักงานคณะกรรมการคุมครองผูบริโภค สํานักนายกรัฐมนตรี
ศูนยราชการเฉลิมพระเกียรติ ๘๐ พรรษา ๒๕๕๐ อาคารบี ชั้น ๕ ถนนแจงวัฒนะ แขวงทุงสองหอง เขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร ๑๐๒๑๐ Web Site : www.ocpb.go.th E-mail Address : consumer@ocpb.go.th
สคบ. กับการคุมครองผูบริโภค
สํานักงานคณะกรรมการคุมครองผูบริโภค สํานักนายกรัฐมนตรี
พิมพครั้งที่ ๑๗
รายละเอียดงาน
ไดรับมอบหมายใหออกแบบ คูมือคุมครองผูบริโภคของ สํานักงานคุมครองผูบริโภค(สคบ.) คอนเซป ของงานผูจางอยากไดปกคูมือแนววินเทจ โทนสีออนๆ แนววินเทจ ขนาดของงาน 18.5x21 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน
รายงานผลการดําเนินโครงการ พัฒนาหองปฏิบัติการในภูมิภาค เพ�อควบคุมคุณภาพสินคา OTOP ตาม ISO/IEC 17025
เปนงานของกรมวิทยาศาสตรบริการ จัดทํารายงานสรุปผลการดําเนินงาน เพือ่ เผยแพรในหนวยงาน เกี่ยวกับคุณภาพสินคา OTOP ขนาดของงาน 18.5x21 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
คูมือภาษี สําหรับวิสาหกิจชุมชน กรมสรรพากร
ช�องาน
ÑÞ
ÊÒú
1 4 ¨ªØÁª¹ ¡Ô ÒË Ê Ô §Ç ¢Í 4 ɳÐÊíÒ¤ÑÞ Áª¹ ¡ ÅÑ ÅÐ á Ò 5 ¤ÇÒÁËÁ ·ÐàºÕ¹ÇÔÊÒË¡Ô¨ªØ ¨´ ¢Í 7 ¡ÒÃÂ×è¹ Ç¡ÑºÇÔÊÒË¡Ô¨ªØÁª¹  è Õ à¡ Ò Á 9 ¡®Ë ¡Ô¨ªØÁª¹ ѺÇÔÊÒË¡Ô¨ªØÁª¹ ÒË Ê ÇÔ ª¹ Á º ªØ º ¨ á 11 ÃÙ» ŒÍ§¡ ÒË¡Ô Ò¡Ã·Õèà¡ÕèÂÇ¢ ؤ¤Å¸ÃÃÁ´ÒãˌᡋÇÔÊ ¾ ÃÃ Ê Õ É ÀÒ 13 Œº ÀÒÉÕà§Ô¹ä´ Á´Ò ¡ÒáàÇŒ¹ ÉÕà§Ô¹ä´ŒºØ¤¤Å¸Ãà 15 ÀÒ ¡Òäíҹdz ‹Ò 17 ¨ Œ ãª Ò ¡ÒÃËÑ¡¤‹ Ë‹͹ 19 Á´Ò Ãà ¸ ¤Å ¤ Ø Å´ Ò º Œ ¤‹ §Ô¹ä´ ¡ÒÃËÑ¡ 21 ¹Ç³ÀÒÉÕà Ò ¤í Òà §¡ Ò ‹ ´Ò Á µÑÇÍ 23 ‹Ç¹áº‹§¡íÒäà Á´ÒáÅйԵԺؤ¤Å¸ÃÃ Ê ¹ Ô à§ Í§ ¢ Õ ÀÒÉ ¸Ãà 24 §Ô¹ä´ŒºØ¤¤Å à Õ É ÀÒ ÃÒ µ ÍÑ Â 28 Ê´ÃѺ-¨‹Ò ÃÒ§ҹà§Ô¹ Ñ¡ ³ ·Õ訋Ò 30 ŒË ÀÒÉÕà§Ô¹ä´ Ò 34 Þ ÍÒ â·É·Ò§ à¾ÔèÁ 45 ¹ Ô à§ º àºÕé»ÃÑ Ç¡ Â Ñ ¹ ÀÒ¤¼ ¢ŒÍÊ§Ê ¶ÒÁáÅÐä¢ µÔ´µ‹ÍÊͺ
¤íÒ¹íÒ ห นึ่ ง ที่ ป ร ะ เภ ท ิ จ ชุ ม ช น อคณะบุคคล ก ร ธุ น ามัญหรื ชุ ม ช น เป ี่ วิ ส า ห กิ จ บของหางหนุ สวนส นติ บิ คุ คลมหี นา ท ปแบ นุ สว น ัด รู จ งห ใน า ได ห ร าร อ ก รื าก ประกอบ ล บริษทั จาํ กดั ห ากร กรมสรรพ มคี วามรู คุ ค ัษฎ ทม่ี ใิ ชน ติ บิ ร ตามประมวลร อ่ื ใหว สิ าหกจิ ชมุ ชน และ เพ ร าก เสียภาษีอ าํ หรับวิสาหกจิ ชมุ ชน หนาที่ทางภาษีอาก ดจน สี ลอ าระ ทาํ คมู อื ภาษ ี่ถูกตอง ทราบถึงภ ทิศทางเดียวกันต ใน ใจท ความเขา ัติไดถูกตองเปนไป รบถวน ฏิบ างค ร สามารถป โยชนทางภาษีอย ารเผยแพ ประ ิ่งวาเอกส ธิ ท ิ ส บ ั ร ได นอยางย โยชนแกวิสาหกิจ เป ง วั ห ร าก ระ กรมสรรพ กิจชุมชนจะเปนป างดี ําหรับวิสาห ูคมือภาษีส ใจทั่วไปไดเปนอย ากร ะผูสน กรมสรรพ 7 ชุมชนแล 55 สิงหาคม2
รายละเอียดงาน
ไดรบั มอบหมายใหออกแบบ คูม อื ภาษีของกรมสรรพากร ขนาดของงาน 18.5x21 ซม. โดยใชเทคนิค การพิมพเปนการพิมพ 3 สี
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
คูมือการจัดการ อาหารกลางวันนักเรียน ตามมาตรฐานโภชนาการ สุขาภิบาลอาหาร และอาหารปลอดภัย สําหรับโรงเรียนประถมศึกษา
สํานักโภชนาการ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข ภายใตความรวมมือทางวิชาการระหวางกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข และกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ
รายละเอียดงาน
คูมือการจัดการอาหารกลางวันนักเรียน ตามมาตรฐานโภชนาการ สุขาภิบาลอาหารและอาหารปลอดภัย สําหรับโรงเรียนประถมศึกษา
จัดทําโดย
คูมือ การจัดการ
อาหารกลางวันนักเรียน ตามมาตรฐาน โภชนาการ สุขาภิบาลอาหาร และอาหารปลอดภัย สําหรับโรงเรียนประถมศึกษา
เปนงานของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน(สพฐ.) จัดทําคูม อื เกีย่ วกับอาหารกลางวัน เด็ก คอนเซปของงานคือ คูมือที่มีลักษณะเปนทางการ และทันสมัย ขนาดของงาน 21x29.7 ซม.
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ผลงานประเภท บรรจุภัณฑ กลองกระดาษ ฉลากสินคา โลโก
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
ACETYL HEXAPEPTIDE-3, BEE VENOM CARBOMER, CARBOMER, COPERNICIA CERIFERA WAX, DMDM HYDANTOIN GLYCERYL STEARATE, HYALURONIC ACID JELLYFISH EXTRACT, MENTHA PIPERITA OIL NIACINAMIDE, RETINOL, SNAIL SECRETION FILTRATE, STEARIC ACID, STEARYL ALCOHOL, VITAMIN E ACETATE, WATER
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
1.5 cm
โอ แอนท โอ
ผลิตภัณฑเสริมอาหารสำหรับทานชาย
4.5 cm
1.5 cm
วันที่ผลิต MGF: วันที่หมดอายุ EXP: ครั้งที่ผลิต Batch No. :
165mg 90mg 65mg 60mg 50mg 40mg 30mg
ผลิตภัณฑเสริมอาหารตรา โอ แอนท โอ สวนประกอบสำคัญใน 1 แคปซูล (600มก.) ประกอบดวย : CORDYCEPS EXTRACT GINSENG EXTRACT REISHI EXTRACT L-ARGININE OYSTER MEAT EXTRACT KAEMPFERIA PARVIFLORA EXTRACT CO ENZYME Q10
ราคา 390 .-
ผลิตโดย : บริษัท อมตะ ไลฟ พลัส จำกัด 48/160 หมูที่6 ต.บางรักใหญ อ.บางบัวทอง จ.นนทบุรี 11110 ผานการตรวจประเมินสถานที่ผลิตตาม GMP กฎหมาย จัดจำหนายโดย : บริษัท ไอยรา อินเตอรฟูด จำกัด 100/82 หมู1 ซ.ศรีเมือง1 ต.บางศรีเมือง อ.เมือง จ.นนทบุรี 11100 อายุผลิตภัณฑ 2 ป คำเตือน : เด็กและสตรีมคี รรภไมควรรับประทาน ควรกินอาหารหลากหลายครบ 5 หมู ในสัดสวนที่เหมาะสมเปนประจำ ไมมีผลในการปองกันหรือรักษาโรค
ขนาดรับประทาน : ครั้งละ 1 แคปซูล
4.5 cm
0.8 cm
1 cm
1.5 cm
6.5 cm
1.5 cm
1 cm
รายละเอียดงาน
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
ACTIVE INGREDIENTS
180 mg. 170 mg. 60 mg. 30 mg. 30 mg. 15 mg. 15 mg.
PS GLUTA DIETARY SUPPLEMENT PRODUCT Goji Berry Extract Dong Quai Extract L-Glutathione Reishi Extract Ascorbic Acid Pine Bark Extract CoEnzyme Q10
16 cm
PS 443/3 หมูที่ 6 กม.25 ถนนพหลโยธิน 54/4 แขวง-เขต สายไหม จ.กรุงเทพมหานคร 10220
12-1-08158-1-0021
ราคา 1,490.-
TOTAL WEIGHT / CAPSULE 600 mg.
3 cm
16 cm
3 cm
1. cm
1.25 cm
9 cm
1.25 cm
1. cm
3 cm
3 cm
รายละเอียดงาน
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
ผลิตภัณฑเสริมอาหารตรา ไทกา สวนประกอบสำคัญใน 1 แคปซูล ประกอบดวย : CORDYCEPS EXTRACT 165mg GINSENG EXTRACT 90mg REISHI EXTRACT 65mg L-ARGININE 60mg OYSTER MEAT EXTRACT 50mg KAEMPFERIA PARVIFLORA EXTRACT 40mg CO ENZYME Q10 30mg ขนาดรับประทาน : ครั้งละ 1 แคปซูล คำเตือน : เด็กและสตรีมีครรภไมควรรับประทาน ควรกินอาหารหลากหลายครบ 5 หมู ในสัดสวนที่เหมาะสมเปนประจำ ไมมีผลในการปองกันหรือรักษาโรค ผลิตโดย : บริษัท อมตะ ไลฟ พลัส จำกัด 48/160 หมูที่6 ต.บางรักใหญ อ.บางบัวทอง จ.นนทบุรี 11110 ผานการตรวจประเมินสถานที่ผลิตตาม GMP กฎหมาย จัดจำหนายโดย : GOLDEN EAGLE PLUS 88/14 MOO.5 ANGSILA-BANGSAEN R. ANGSILA MEUNG CHONBURI 20000 อายุผลิตภัณฑ 2 ป วันที่ผลิต MGF: วันที่หมดอายุ EXP: ครั้งที่ผลิต Batch No.:
1.2 cm
6.1 cm
1.2 cm
1 cm
1.2 cm
7.2 cm
6.1 cm
รายละเอียดงาน
กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
1.2 cm
1 cm
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ
ช�องาน
รายละเอียดงาน กลุมงาน ออกแบบธุรกิจการพิมพ สวนออกแบบเตรียมการพิมพ ฝายเตรียมการพิมพ สํานักบริหารการผลิตและการพิมพ