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Fecha: Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Agosto 1, 2012 Versión 1.0

Programa de formación: Bilingüismo Guía de aprendizaje inglés Beginner

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Inglés 327238 Centro de Formación: Centro para el Desarrollo Tecnológico de la Construcción y la Industria Regional: Quindío Fecha de inicio: 1 de Agosto, 2012 Fecha de terminación: 10 de Septiembre, 2012

Duración en horas: 60

2. INTRODUCCIÓN Dada la importancia que tiene para el país el fortalecimiento del capital humano, lo cual constituye un elemento importante para que los profesionales de las distintas áreas de conocimiento accedan a mejores y mayores oportunidades laborales, el SENA ha implementado una estrategia exitosa de enseñanza de idiomas, que combinando la tecnología con métodos de enseñanza eficaces, ha logrado llegar de forma masiva y gratuita a colombianos que viven tanto en ciudades como en Municipios apartados, e incluso fuera del territorio nacional.

3. OBJETIVO El curso de inglés tiene por objetivo propiciar un espacio virtual con el acompañamiento de un tutor que a partir de un enfoque comunicativo favorezca en los estudiantes el desarrollo de las cuatro competencias: escuchar, hablar, leer y escribir. El nivel Beginner es para estudiantes que están comenzando su proceso formativo en otro idioma; este nivel le permite adquirir un vocabulario básico y conocer algunas estructuras de gramática. Así mismo le permite aproximarse a textos y diálogos en contexto. Las lecciones de este nivel le permitirá al estudiante participar en cortas interacciones en situaciones estándar: • • • • • •

será capaz de saludar y presentarse Será capaz de hablar acerca de sus actividades, gustos y disgustos. Será capaz de describir así mismo y a los demás. Será capaz de comunicar la fecha y decir donde están las cosas. Será capaz de hacer y entender las preguntas y respuestas sencillas. será capaz de saludar y presentarse


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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Durante las 6 semanas el aprendiz deberá completar las siguientes actividades: PARTCIPAR EN EL FORO SOCIAL

PARTICIPAR EN EL FORO TEMÁTICO

DESARROLLAR LOS CONTENIDOS DE INGLÉS

Descripción: El aprendiz en la semana 1 deberá realizar su presentación Personal siguiendo las instrucciones del tutor. Ambiente requerido: Foro social en la sección de Foros de plataforma Blackboard. Material (es) requeridos : Descripción del foro Descripción: el aprendiz deberá participar en el foro temático en la semana 4 donde el tutor propondrá una pregunta que genere diferentes opiniones entre los aprendices Ambiente requerido : Foro Temático en la sección de Foros de Plataforma Blackboard. Material (es) requeridos : descripción del foro Descripción: el curso está compuesto por 6 unidades temáticas y el Aprendiz deberá desarrollar 1 unidad cada semana. Ambiente requerido: Plataforma Tell Me More (TMM) la cual se accede haciendo clic en el botón del menú del curso “Acceso TMM” Material (es) requeridos: Contenidos de inglés en la plataforma TMM. Diadema con micrófono para las competencias orales y comunicativas. Temáticas del curso

DESARROLLAR EL PROYECTO

Semana 1 – Unidad 1

Greetings ,The Alphabet, Introductions, Age, Countries, Nationalities, Occupations, My Family, Pets, Review

Semana 2 – Unidad 2

The Body, Clothes, Appearance, Feelings, Likes and Dislikes, Activities, Days of the Week, The Date, The Office, Review

Semana 3 – Unidad 3

Introductions, Saying hello; The Family (US); Your family (UK)

Semana 4 – Unidad 4

Going on Vacation, A bus trip; A City Tour; Bed & breakfast

Semana 5 – Unidad 5

Introducing Oneself, Descriptions, Numbers & Letters, Dates & Times

Semana 6 – Unidad 6

Objects & Animals, Adjectives, Vacation Plans, The Summer Rental, Grocery Shopping

Descripción: En la semana 5 el aprendiz deberá desarrollar el proyecto propuesto por el tutor donde se recogen varias actividades de las Temáticas del curso. Ambiente requerido: Sección de “Proyecto” en el botón de actividades en la plataforma blackboard


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Programa de formación: Bilingüismo Guía de aprendizaje inglés Beginner

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5. EVALUACIÓN PORCENTAJES

Foro social : 5 % Foro temático : 10% Contenidos de inglés : 60% Proyecto : 25%

Total: 100% FORMA DE ENTREGA

Virtual. Plataforma Blackboard y programa online Tell Me More

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para aprobar el curso, el aprendiz deberá completar un mínimo del 70% en la columna de total ponderado. (total del curso)

CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Roger Mesa Martínez

Cargo Instructor Tutor virtual

Dependencia Inglés virtual

Fecha Agosto 2012

GUIA DE APRENDIZAJE ENGLISH BEGINNER 327238  

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