Assessoria Vida que Segue

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Escola de Comunicação, Artes e Design - Famecos

Fernanda Rampon Soprana Gabriela Dias Jean Carlo Moraes Larissa Teixeira Rudimar Valença Victor Eduardo Siviero

Projeto Vida que Segue

Porto Alegre, Rio Grande do Sul

Apresentação ​

O projeto se propõe a contar histórias sobre pessoas que tinham metas no mercado de trabalho e que não as atingiram em razão de desigualdades enfrentadas como misoginia, falta de estrutura familiar ou de natureza econômica.

São narrativas de três personagens: o homem que sonhava ser militar, a jovem que queria ser química e, o caso extremo, a menina que nunca teve a oportunidade de sonhar. Nelas são mostradas as circunstâncias que levaram à mudança de direção e desvendam o que estas pessoas fazem agora.

Além disso, são apresentados dados em infográficos e redes sociais sobre estas desigualdades, para contextualizar e explicar os assuntos. Um dos objetivos é conscientizar e fomentar o leitor com informações técnicas para que a discussão sobre os assuntos seja elevada.

Outro intuito é mudar a ideia de que um objetivo não alcançado é um fracasso. A diferença do Vida que Segue para outros conteúdos sobre o mesmo assunto é não seguir a narrativa jornalística tradicional, na qual o personagem, após a dificuldade, alcança o objetivo inicial. Além disso, pretende-se mostrar que uma mudança de rota significa um novo ponto de chegada.

O nome do projeto indica a mensagem dele: Vida que Segue. Se o objetivo planejado não foi alcançado, a vida não para. É possível ser feliz e viver na nova realidade que se escolheu ou que lhe foi imposta.

Temática Que sonho você estaria vivendo se tivesse tido a oportunidade? É essa a pergunta que pretendemos fazer a pessoas que não conseguiram alcançar seus objetivos profissionais devido à desigualdade, seja ela qual for. Queremos contar histórias daqueles que deixaram de ser contratados ou foram demitidos por fazer parte de alguma minoria, por falta de acesso ao estudo ou por falta de recursos econômicos.

Em geral, as pautas jornalísticas mostram histórias de sucesso, pessoas que apesar de várias adversidades vencem na vida e tem a oportunidade de estudar aquilo que queriam. Ao invés de mostrar casos de sucesso, vamos mostrar histórias daqueles que falharam no seu objetivo inicial. Pessoas que não conseguiram

alcançar o sonho profissional porque não tiveram oportunidade de estudar, dado a desigualdade socioeconômico que existe na sociedade.

Dentro do possível, gostaríamos de fornecer um serviço de orientação de como estudantes de ensino médio podem se aproveitar de políticas públicas, programas universitários, serviços de ONGs e ações comunitárias para perseguir a profissão dos sonhos.

Missão, visão e valores A) Missão A missão do Projeto Vida que Segue é dar voz às pessoas que, por conta das desigualdades que estão inseridas, não conseguiram alcançar seus objetivos profissionais.

B) Visão Ser reconhecido como um fornecedor de conteúdo relevante nacionalmente, auxiliando não apenas com informação, mas também como agente de mudança na vida das pessoas.

C) Valores Informação - Entendemos que a informação relevante norteia as discussões que podem fazer a diferença para a inclusão do público.

Aceitação - Trabalhamos para promover a aceitação das minorias dentro do mercado de trabalho.

Integração - Acreditamos que as minorias devem estar em completa sinergia com a sociedade para render frutos positivos para o futuro.

Acessibilidade - Prezamos a produção de conteúdos simples e acessíveis para que os públicos possam ter facilidade em consumi-los.

SWOT ​FORÇA ·​

Flexibilidade para tomar decisões diferentes e arriscadas.z ​

​FRAQUEZAS

Limitação de horário para gravar ações que envolvem vídeo;

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Limitação dos integrantes do grupo que fazem menos disciplinas; Imposição de conteúdos imediatistas todas as semanas; Pouca disponibilidade dos alunos que têm outras ocupações;

Professores que não têm conhecimento dos conteúdos produzidos/exigidos em outras disciplinas.

-

​

​AMEAÇAS ​

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Falta de acesso às fontes;

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Queda da plataforma online;

-

Fonte não querer se expor.

Plataforma não responsiva

​OPORTUNIDADES ​

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Momento político de reflexão;

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Soluções online; Discussões sobre cortes de verbas no ensino.

Planejamento​ ​estratégico

Pretendemos colocar as histórias de desigualdade no mercado de trabalho em evidência e mostrar as falhas do sistema. Expor como essas desigualdades derivam de outras desigualdades, como renda, acesso à educação de qualidade, raça e até mesmo orientação sexual. Dentro do possível, gostaríamos de fornecer um serviço de orientação de como estudantes de ensino médio podem se aproveitar de políticas públicas, programas universitários, serviços de ONGs e ações comunitárias para perseguir a profissão dos sonhos.

O público primário é composto por pessoa entre 16 e 31 anos. Por isso, a produção será focada no meio digital. Produziremos conteúdos diferentes para pessoas mais jovens e para os mais velhos. Narrativas com enfoque em adolescentes terão uma linguagem mais acessível.

A escolha do tema deve-se a alguns dados. De acordo com relatório da Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílios (PNAD) de 2015, a classe alta (renda per capita de R$1010 em 2013) corresponde a 24,8% da população. Esta classe ocupava 45,5% das vagas das universidades públicas.

As pessoas que estavam na classe baixa (renda per capita menor que R$ 291) naquele ano eram 23,1% da população brasileira, mas apenas 8,4% da população universitária. Considerando o nível de excelência das Universidades Públicas do país e que o acesso é garantido apenas a uma pequena parte da população, este dado é um dos principais indicadores que o sistema universitário público do Brasil cimenta as desigualdades socioeconômicas do nosso país.

Estudantes de universidade pública têm uma renda familiar per capita duas vezes maior do que aqueles que não vão para a universidade. A representação proporcional da classe alta nas universidades públicas é quase o dobro daquela observada na sociedade como um todo. Os estudos, reportagens e relatórios apresentados abaixo mostram que além de maior dificuldade de acesso à educação superior, negros e pessoas de baixa renda têm menor participação em cursos de profissões que têm maior salário médio.

Enquanto os grupos de classes mais pobres correspondem a mais de 50% dos alunos em cursos de licenciaturas e sociologia, eles representavam menos de 35% dos alunos de medicina e engenharias. Este é mais um dado que corrobora a ideia de que pessoas de famílias com maior renda per capita tendem a ter maiores rendas como profissionais, mesmo sem levar em conta qualquer transferência de capital.

Planejamento de ações O projeto girará em torno de três reportagens principais. Cada uma delas contará a história de uma personagem que retrata alguma desigualdade. Serão reportagens longas com recursos multimídia, pensadas especificamente para o online. A partir da realidade dessas personagens, serão produzidos conteúdos secundários.

Serão realizados um total de nove ao vivos na página do Facebook. Sempre em tom conversado para que o público alvo que é jovem consiga se relacionar. Mas sempre com o cuidado de transmitir dados relevantes e corretos.

Também serão feitas nove narrativas como infográficos e vídeos explicativos de assuntos como meritocracia, por exemplo.

Cards e vídeos serão publicados no Facebook e Instagram. Os temas serão os grupos afetados pelas desigualdades. Como pessoas pobres, gays e mulheres.

Três das narrativas secundárias serão produções audiovisuais direcionadas a um público mais jovem e publicadas no youtube e site do projeto. Nelas será simplificado o conteúdo, tornando o assunto mais acessível.

Para televisão e rádio serão feitas reportagens especiais falando sobre políticas públicas.

Todo o conteúdo produzido também será reunido em um site. Na primeira página, aparecerão os três perfis principais. Na parte superior será colocado um botão, que redirecionará o usuário para uma página que contém as produções audiovisuais.

Mailing N°

Veículo

Nome

Cargo

E-mail

1

Zero Hora

Carlos Etchichury

Editor chefe

2

Donna - ZH

Patrícia Rocha

Editora Donna

3

Diário Gaúcho

Diego Araújo

Capa ZH

patricia.rocha@revistadonna.com diego.araujo@diariogaucho.com.br

4

Correio do Povo

Geral

Geral

geral@correiodopovo.com.br

5

Jornal do Comércio

Guilherme Kolling

Editor Chefe

6

Metro

Maicon Bock

Editor chefe

editorchefe@jornaldocomercio.com.b (51) 3213-1300 r maicon.bock@metrojornal.com.br (51) 2101.0302

7

Diário Gaúcho

Diego Araújo

Editor chefe

diego.araujo@diariogaucho.com.br

(51) 3218 -1600

8

Folha de S. Paulo

Editora chefe

debates@uol.com.br

(11) 3224 3222

9

Estadão

Marina Cristina Frias Roberto Gazzi

Editor chefe

falecom.estado@estadao.com

(11) 3856 2122

10 O Globo

Alan Grip

Diretor de Redação

agrip@oglobo.com.br

(21) 2534 5200

11 Piauí

Editor

redacaopiaui@revistapiaui.com.br

(21) 3511 7400

12 Carta Capital

João Moreira Salles Mino Carta

Diretor de redação

redacao@cartacapital.com.br

13 Veja

André Petry

Diretor de redação

redacao@abril.com.br

14 Exame

André Barros

Diretor de redação

releases.exame@abril.com.br

15 Época

Helio Gurovitz

Diretor de redação

epoca@edglobo.com.br

16 Nova Escola

Leandro Beguoci

Diretor de redação

17 Superinteressante 18 IstoÉ

Bruno Garattoni

carlos.etchichury@zerohora.com.br

Telefone (51) 3218 4000 (51) 3218 4000 (51) 3218 -1600 (51) 3216 1600

(11) 3512 9486 (11) 3037 5638 (11) 3037-2000 (11) 3767 7003

novaescola@novaescola.org.br supercontent@abril.com.br

(11) 3504-9327

Editor

(11)3277-8252

19 Band RS

Celso Masson Laura Becker

Chefe de Redação Chefe de Reportagem

ienoticia@ienoticia.com.br lluz@band.com.br

20 Band RS

Geral

Pauta

pautapoa@band.com.br

21 Band RS

Leandro Duarte

Chefe de Reportagem

lrduarte@band.com.br

22 Band RS

Aline Rimolo

arimolo@band.com.br

23 Guaíba

Ricardo Pont

chefia de reportagem tv Guaíba

rferreira@radioguaiba.com.br

(11) 3037-2000

24 GauchaZH

Angela Chagas

Editora Educação

angela.chagas@rdgaucha.com.br

25 Gaúcha ZH

Tiago Boff

Produtor

tiago.boff@rdgaucha.com.br

26 Gaúcha ZH

Mariana Ceccon

Chefe de Reportagem

mariana.ceccon@rdgaucha.com.br

27 Rádio Universidade Cláudia P. 1080 AM Heinzelmann

Diretora de Jornalismo

radiojor@ufrgs.br

(51)3308-3274

28 SBT

Monica Rossi

Chefe de produção

monicarossi@sbt.com.br

(51) 9-9883-8869

29

Geral

jornalismosbtrs@gmail.com

(51) 3230.5226

30 Record

Geral

produtoresbgrs@gmail.com

(51)3301-3050

31

Luciane Echevarria

Chefe de Redação

lechevarria@recordtvrs.com.br

(51) 99893-8543

32

Manuela Kuhn

Chefe de Reportagem

mkuhn@recordtvrs.com.br

(51)9 9340-3227

33 Pampa

Marjana Vargas

marjana@pampa.com.br

(51) 32182510

34

Vanessa Costa

Gerente de Jornalismo Chefe de Redação

35 Band RS

Laura Becker

Chefe de Reportagem

lluz@band.com.br

36

Geral

Pauta

pautapoa@band.com.br

37

Leandro Duarte

chefe de reportagem

lrduarte@band.com.br

38

Aline Rimolo

arimolo@band.com.br

39 TV Cultura

Felipe Trigoni

Chefia de reportagem tv Editor

40 RBSTV

Produção

Produtora

pauta@rbstv.com.br

41 RBSTV

Daiane Balardin

Produtora JA

daiane.balardin@rbstv.com.br

42

Bharbara Hack

Produtora

bhabarahack@rbstv.com.br

Larissa Bem

larissa.bem@rbstv.com.br

RBSTV 43 RBSTV

(51) 3218 8200

vanessacosta@pampa.com.br

pauta@tvcultura.com.br

(51) 20101 0010

(11)2182.3000 (51) 3218-5500 (51) 3218-5500 (51) 3218-5500

44 O Sul

Juliano Castello

45 Guia do Estudante

Ana Prado

Produtora Bom Dia Rio Grande Coordenação de produção online Editora

46 Brasil Escola UOL

Adriano Lesme

Coord. Editorial

atendimento@redeomnia.com

47 G1

Geral

Geral

pauta@rbstv.com.br

48 UOL

Geral

Geral

vocemanda@uol.com.br

(11) 4003 2002 | 0800 771 7774

49 Folha de São Paulo

Geral

Redação

ombudsman@uol.com.br

(11) 3224 3222

50 Estadão

Geral

Redação

midia.ae@estadao.com

(11) 3856 2079

51 GaúchaZH

Raphael Gomes

Produtor

raphael.gomes@zerohora.com.br

(51) 985068861

52 Nova Escola Portal

Paula Peres

Repórter Site

gestaoescolar@novaescola.org.br

(11) 3504-9327

53 HUFFPOST

Nome

Diego Iraheta

Função

54

55

Editor

(51) 3218-5500 juliano@pampa.com.br redaçãoguia@gmail.com

(62) 3997-9750 (21) 4002-2884

editor@huffpostbrasil.com

Email

Telefone

Nátaly Neri

Youtuber

afroseafinscontato@g mail.com

não divulga

Canal das Bee (Jessica Tauane, Herbert Castro e Fernanda Soares)

Youtuber

contato@canaldasbe e.com.br

não divulga

Alexandra Gurgel

Youtuber e jornalista

alexandrismos@alexa ndrismos.com

não divulga

56

(11) 3037-2528

Alcance Youtube: 511 mil Instagram: 352 mil Youtube: 367 mil Instagram: 68,8 mil

57 Jout Jout

Youtuber

contato@oilupi.com

não divulga

Ellora Haonne

Youtuber

contato@oilupi.com

não divulga

58

Youtube: 432 mil Instagram: 321 mil Youtube: 2,1 milhões Instagram: 1,3 milhões Youtube: 1,2 mi

Instagram: 698 mil 59

60

Youtube: 541 mil

Luiza Junqueira

Youtuber

taqueridan@gmail.co m

não divulga

Filhas de Frida (Eduarda Porcino)

Influencer do Instagram

eduardaporcino18@g mail.com

55 (38) 991535816

Debora Baldin

Comunicadora e Youtuber

contato@deborabaldi n.com.br

55 (21) 9967586441

contato@manuela.org .br

não divulga

contato@negraecresp a.com

não divulga

Micro-influenciador

https://www.facebook. com/marciofigueirares tinga

não divulga

Micro-influenciador

https://www.facebook. com/manoel.soares.7 18

não divulga

Micro-influenciador

https://www.facebook. com/carol.anchieta

não divulga

Micro-influenciador

https://www.facebook. com/lucianopotter/

51 99917 2000

Micro-influenciador

instagram.com/ocapu

51 996369698

Micro-influenciador

61

62 Manuela D'Ávila 63 Duda Buchmann 64 Márcio Figueira

65

Manoel Soares

66

Carolina Anchieta

67 Luciano Potter 68 Marco Fonseca Capu

Ex-deputada, ex-candidata a vice-presidente e jornalista Youtuber e colunista na Revista Donna Um dos idealizadores da TV Restinga. Líder comunitário, envolvido com causas sociais.

Repórter e escritor, trabalha no Encontro com Fátima Bernardes, mora em Porto Alegre, é um ativista político e coordenador da CUFA RS (Central Única das Favelas).

Repórter do Jornal do Almoço - RBS TV. Fez parte do projeto “passagens”, rede de apoio a LGBTs na prisão Comunicador da RBS, comediantes e influenciador jovem Comunicador, engajado com causas sociais, influenciador regional

Instagram: 225 mil Instagram: 454 mil Youtube: 49 mil Insta: 108 mil Face: 1,3 milhões Insta: 1,3 milhões

Precificação 1. Preço por hora: R$25,27 2. Estimativa de tempo: Rudi, Fernanda e Victor: 80h. Larissa e Jean: 60h.

Paula, Áurea, Maurício e Gabriela: 20h. Total: 440h 3. Está incluso nas horas trabalhadas.

4. Cálculos fixos: Total: R$1040. Por hora: R$2,36 5. Custos administrativos: Domínio e hospedagem: R$59,98. Por hora: R$0,14 Total por hora: R$27,77 hora.

Total dos custos: R$12.218,80.

Identidade Logo do projeto

É utilizado o próprio nome “vida que segue” dando destaque para a palavra vida. Pois a vida é o ponto de partida do projeto e são as histórias de vida dos personagens. As palavras “que segue” são sublinhadas por uma seta que aponta para a direita no sentido da leitura para dar a ideia de movimento representando graficamente o significado das palavras. As fontes são Galano Grotesque Bold e Jt Marnie ligth. A cor original é o bege #dcb88a utilizado sobre o fundo preto. Mas de acordo com a aplicação pode ser utilizado em outras cores para melhor visibilidade.

As postagens em redes sociais seguem o padrão de imagens esmaecidas para trazer maior seriedade às postagens. A fonte é Gotham. Em destaque sempre algum dado ou palavra chave na cor bege (#dcb88a). A utilização da cor é para representar uma “luz” que é a informação que o projeto leva e que pode ser utilizada para melhorar a vida do leitor.

Imagem e reputação Acreditamos que todas as pessoas, principalmente as minorias, devem ter acesso às informações para atingir seus objetivos. Portanto, a imagem a ser

transmitida deve ser amigável para que as pessoas se sintam atraídas pelo conteúdo e para que se sintam à vontade em interagir com o projeto.

De igual maneira deve ter credibilidade para que os consumidores do conteúdo saibam que podem confiar nas dicas passadas e assim poderem aplicar no seu dia a dia para tentarem atingir os objetivos.

Finalmente, é necessária uma imagem de integração, para não parecer que se está hierarquizando grupos específicos.

Media training Jean e Victor são os responsáveis por representar o projeto, pois ambos têm conhecimento de todas as fases do trabalho e são capazes de responder às perguntas do Q&A.

Gerenciamento de crise a.​ ​

Ofensa a um grupo de pessoas

Primeiro passo é um retratamento público, que não envolva texto técnico ou campanha publicitária. De preferência, com a exposição da imagem do representante.

A seguir, desenvolver ação jornalística para promover o local de fala do grupo que se sentiu ofendido. Dessa forma, pode explicar o motivo pelo qual considerou a atitude do projeto uma ofensa e esclarecer porque foi problemático. b.​ M ​ embro do grupo com papel de importância desistir do semestre Atribuir tarefas a pelo menos duas pessoas, para que uma seja a principal responsável e a outra possa realizar caso o primeiro não consiga. c.​ ​Fonte desistir de participar do projeto Ter outras fontes substitutas e entrevistá-las para o mesmo papel do entrevistado que desistiu. d.​ F ​ onte desiste de autorizar a utilização de imagens Optar por uma abordagem simbólica, com a utilização de imagens representativas de partes chave da história contada.

e.​ ​Fonte desiste de conceder entrevista ao vivo no dia ou próximo dele Contatar previamente outras possíveis fontes para que possam ser substituídas.

Q&A 1. O que é Vida Que Segue?

Vida que Segue é um projeto que busca mostrar as desigualdades no mercado de trabalho, como elas são causadas e como podem ser combatidas.

2. Como a educação pode impactar a desigualdade no mercado de trabalho?

A educação pode ser o fator decisivo na diminuição da desigualdade de renda de uma população. Contudo, caso haja desigualdade no acesso à educação, ou na qualidade de educação oferecida a diferentes classes sociais, então a educação pode perpetuar e até mesmo acentuar a desigualdade.

3. Por que devemos falar de desigualdades?

Todas as pessoas nascem com a capacidade de desenvolver uma profissão que lhe gratifica executar, mas este potencial precisa ser desenvolvido através da educação e oportunidades.

4. Quais os principais tipos de desigualdades no mercado de trabalho?

As principais desigualdades neste setor são de gênero, raça, estrutura familiar e renda.

5. De onde vêm os dados das estatísticas usadas no projeto?

Os dados utilizados no projeto podem ser acessados na Organização Internacional do Trabalho, IBGE, PNAD e Banco Mundial.

6. Quem são os principais atores na luta pela melhora no acesso à educação e o combate às desigualdades no mercado de trabalho no Brasil?

Há muitas, como por exemplo: Instituto Ayrton Senna, Fundação Lemann, Centro Ruth Cardoso, Conviva Educação e Ensina Brasil.

7. Como deve proceder alguém interessado em ajudar no projeto?

Será criada uma rede de divulgação de oportunidades. Se alguém souber de um curso técnico, de alguém que ensina uma língua ou que tenha um projeto de música, por exemplo, pode postar lá na nossa página do​ ​Facebook.

8. Quem são as pessoas na capa da página?

Adriano, Glória e Maria são os personagens que representam alguma desigualdade no mercado de trabalho. Através da história de vida deles, convidamos todos a conhecer e refletir sobre o impacto de ser mulher, LGBTI, transgênero, negro ou pobre pode ter naquilo que esta pessoa alcança profissionalmente.

9. Como foram escolhidos os personagens do projeto?

Escolhemos personagens que não alcançaram seus sonhos profissionais devido a alguma desigualdade como gênero, sexualidade, estrutura familiar ou renda, mas que, de alguma forma, seguiram em frente. Cada um deles traz a discussão de um destes tipos de desigualdades.

10. Quem quiser contar sua história de vida, como faz?

Escreva para ​pvidaquesegue12@gmail.com ou nos contate no Facebook ou Instagram @pvidaquesegue12.

Cronograma Data

Ação

Cronograma de trabalho Projeto V Semana 1 - 21 a 27 Abril - Segunda-feira (Produção em Jornal) Primeiras entregas: Fotos e textos (22) (Radio) contato com fontes para entrevistas Terça-feira (23)

(Radio) contato com fontes para entrevistas

Quarta-feira (24)

(Radio) contato com fontes para entrevistas

Quinta-feira (25)

(Rádio) entrevistas duas com fontes diferentes

Sexta-feira (26) Semana 2 - 28 a 4 Maio - Segunda-feira (Produção em Jornal) Produção de fotos e textos (29)

Situação

(Rádio) contato com fontes para entrevistas Terça-feira (02)

(Rádio) contato com fontes para entrevistas

Quarta-feira (03)

(Rádio) contato com fontes para entrevistas

Quinta-feira (04)

(Rádio) entrevistas duas com fontes diferentes

Sexta-feira (05)

Produção de narrativa, conteúdo ao vivo e ações de redes sociais

Semana 3 - 5 a 11 Segunda-feira (06)

Entrega de produção de fotos

Terça-feira (09)

Elaboração release 1

Quarta-feira (10) Quinta-feira (11)

Gravação programa de entrevista sobre trans no mercado de trabalho

Sexta-feira (12)

Produção de narrativa, conteúdo ao vivo e ações de redes sociais

Semana 4 - 12 a 18 Segunda-feira 13

Produção de textos e fotos

Terça-feira 14

Elaboração release 2

Quarta-feira 15 Quinta-feira 16 Sexta-feira 17

Produção de narrativa, conteúdo ao vivo e ações de redes sociais

Semana 5 - 19 a 25 Segunda-feira 20

Entrega perfil 1

Terça-feira 21

Produção release 3

Quarta-feira 22

Elaboração pauta reportagem

Quinta-feira 23

Gravação painel sobre diferentes desigualdades

Sexta-feira 24

Produção de narrativa, conteúdo ao vivo e ações de redes sociais

Semana 6 - 26 a 1 Segunda-feira 27

Entrega perfil 2 e entregas de produção

Terça-feira 28

Produção Release 4

Quarta-feira 29

Elaboração pauta reportagem

Quinta-feira 30

Gravação de painel sobre desigualdade de gênero

Sexta-feira 31

Produção de narrativa, conteúdo ao vivo e ações de redes sociais

Semana 7 - 2 a 8 Junho Segunda-feira 3 Produção de fotos e filmagens Terça-feira 4

Produção release 5

Quarta-feira 5

Externa de filmagens

Quinta-feira 6

Produção podcast

Sexta-feira 7

Produção de narrativa, conteúdo ao vivo e ações de redes sociais

Semana 8 - 9 a 15 Segunda-feira 10

Entrega de texto

Terça-feira 11

Produção release 6 - último

Quarta-feira 12

Edição e produção reportagem

Quinta-feira 13

Gravação podcast. Semana de edição

Sexta-feira 14

Produção de narrativa, conteúdo ao vivo e ações de redes sociais

Semana 9 - 16 a 22 Segunda-feira 17

Produção final e edição dos textos

Terça-feira 18

Edição de release e material

Quarta-feira 19

Edição reportagem

Quinta-feira 20

FERIADO

Sexta-feira 21

Produção de narrativa, conteúdo ao vivo e ações de redes sociais

Semana 10 - 23 a 29 Segunda-feira 24

Finalização dos produtos

Terça-feira 25

Edição de release e material

Quarta-feira 26

Finalização reportagem

Quinta-feira 27

Finalização Podcast

Sexta-feira 28

Entrega final do projeto

Semana 11 - 30 a 6 Julho - Segunda-feira 1 Terça-feira 2 Quarta-feira 3 Quinta-feira 4

Apresentação

Sexta-feira 5

Produção de narrativa, conteúdo ao vivo e ações de redes sociais

___________________________________________________________________ RELEASE 1

ALUNOS DA FAMECOS DESENVOLVEM PROJETO SOBRE DESIGUALDADES NO MERCADO DE TRABALHO

Projeto Vida que Segue trabalha com o questionamento ​que sonho eu estaria vivendo se tivesse a oportunidade?

Dados da Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílios (PNAD) de 2018 mostram que dos alunos que completaram o ensino médio na rede pública, apenas 36% ingressaram no ensino superior no Brasil. O número aumenta para 79,2% para os alunos da rede privada. Em 2017, segundo a pesquisa, 51,5% dos brancos com ensino médio completo entraram em alguma faculdade. Já entre os pretos e pardos essa proporção era de 33,4%. Clíntia Martins, economista e socióloga da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), afirma que “as pesquisas realizadas pelo IBGE são importantes para esclarecer e entender as diferentes faces da desigualdade no Brasil, como o que ocorre na educação”.

Em relatório, o Instituto Mercado Popular explica que os governos petistas entre 2002 e 2015 priorizaram o ensino superior em detrimento da educação básica.

No documento de 2016, o instituto defende que essa priorização beneficia os mais ricos. “Estudantes de universidade pública têm uma renda familiar per capita duas vezes maior do que aqueles que não vão para a universidade. A representação proporcional da classe alta nas universidades públicas é quase o dobro daquela observada na sociedade como um todo”, revela o relatório.

Os estudos, reportagens e relatórios apresentados mostram que além de maior dificuldade de acesso à educação superior, negros e pessoas de baixa renda têm menor participação em cursos de profissões que têm maior salário médio.

Enquanto estes grupos correspondem a mais de 50% dos alunos em cursos de licenciaturas e sociologia, eles representavam menos de 35% dos alunos de Medicina e engenharias. ​Projeto Vida que Segue Vida que segue é um projeto de estudantes do quinto semestre de jornalismo da PUC-RS. O objetivo é contar histórias de pessoas que não alcançaram sonhos profissionais originais e as dificuldades de acesso e permanência no mercado de trabalho. Aborda com naturalidade o tema, sem ver a experiência como fracasso, apenas uma busca de novos rumos.

​https://vidaquesegueprojeto.wixsite.com/vidaquesegueprojeto Projeto Vida que Segue Assessoria de Imprensa - Victor Eduardo Siviero Contato: (51) 999666666 Mailing: Veículo

Nome

Cargo

E-mail

Telefone

N° 1 Zero Hora

Carlos Etchichury

Editor chefe

2

Donna - ZH

Patrícia Rocha

Editora Donna

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Diário Gaúcho

Diego Araújo

Capa ZH

patricia.rocha@revistadonna.com diego.araujo@diariogaucho.com.br

4

Correio do Povo

Geral

Geral

geral@correiodopovo.com.br

5

Jornal do Comércio

Guilherme Kolling

Editor Chefe

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Metro

Maicon Bock

Editor chefe

editorchefe@jornaldocomercio.com.b (51) 3213-1300 r maicon.bock@metrojornal.com.br (51) 2101.0302

7

Diário Gaúcho

Diego Araújo

Editor chefe

diego.araujo@diariogaucho.com.br

(51) 3218 -1600

8

Folha de S. Paulo

Editora chefe

debates@uol.com.br

(11) 3224 3222

9

Estadão

Marina Cristina Frias Roberto Gazzi

Editor chefe

falecom.estado@estadao.com

(11) 3856 2122

10 O Globo

Alan Grip

Diretor de Redação

agrip@oglobo.com.br

(21) 2534 5200

11 Piauí

Editor

redacaopiaui@revistapiaui.com.br

(21) 3511 7400

12 Carta Capital

João Moreira Salles Mino Carta

Diretor de redação

redacao@cartacapital.com.br

13 Veja

André Petry

Diretor de redação

redacao@abril.com.br

14 Exame

André Barros

Diretor de redação

releases.exame@abril.com.br

15 Época

Helio Gurovitz

Diretor de redação

epoca@edglobo.com.br

16 Nova Escola

Leandro Beguoci

Diretor de redação

17 Superinteressante 18 IstoÉ

Bruno Garattoni

carlos.etchichury@zerohora.com.br

(51) 3218 4000 (51) 3218 4000 (51) 3218 -1600 (51) 3216 1600

(11) 3512 9486 (11) 3037 5638 (11) 3037-2000 (11) 3767 7003

novaescola@novaescola.org.br supercontent@abril.com.br

(11) 3504-9327

Editor

(11)3277-8252

(11) 3037-2000

19 Band RS

Celso Masson Laura Becker

Chefe de Redação Chefe de Reportagem

ienoticia@ienoticia.com.br lluz@band.com.br

20 Band RS

Geral

Pauta

pautapoa@band.com.br

21 Band RS

Leandro Duarte

Chefe de Reportagem

lrduarte@band.com.br

22 Band RS

Aline Rimolo

arimolo@band.com.br

23 Guaíba

Ricardo Pont

chefia de reportagem tv Guaíba

24 GauchaZH

Angela Chagas

Editora Educação

angela.chagas@rdgaucha.com.br

25 Gaúcha ZH

Tiago Boff

Produtor

tiago.boff@rdgaucha.com.br

26 Gaúcha ZH

Mariana Ceccon

Chefe de Reportagem

mariana.ceccon@rdgaucha.com.br

27 Rádio Universidade Cláudia P. 1080 AM Heinzelmann

Diretora de Jornalismo

radiojor@ufrgs.br

(51)3308-3274

28 SBT

Monica Rossi

Chefe de produção

monicarossi@sbt.com.br

(51) 9-9883-8869

29

Geral

jornalismosbtrs@gmail.com

(51) 3230.5226

30 Record

Geral

produtoresbgrs@gmail.com

(51)3301-3050

31

Luciane Echevarria

Chefe de Redação

lechevarria@recordtvrs.com.br

(51) 99893-8543

32

Manuela Kuhn

Chefe de Reportagem

mkuhn@recordtvrs.com.br

(51)9 9340-3227

rferreira@radioguaiba.com.br

(51) 3218 8200

33 Pampa

Marjana Vargas

marjana@pampa.com.br

Vanessa Costa

Gerente de Jornalismo Chefe de Redação

34 35 Band RS

Laura Becker

Chefe de Reportagem

lluz@band.com.br

36

Geral

Pauta

pautapoa@band.com.br

37

Leandro Duarte

chefe de reportagem

lrduarte@band.com.br

38

Aline Rimolo

arimolo@band.com.br

39 TV Cultura

Felipe Trigoni

Chefia de reportagem tv Editor

40 RBSTV

Produção

Produtora

pauta@rbstv.com.br

41 RBSTV

Daiane Balardin

Produtora JA

daiane.balardin@rbstv.com.br

42

Bharbara Hack

Produtora

bhabarahack@rbstv.com.br

Larissa Bem

larissa.bem@rbstv.com.br

RBSTV 43 RBSTV

(51) 32182510

vanessacosta@pampa.com.br

pauta@tvcultura.com.br

(51) 20101 0010

(11)2182.3000 (51) 3218-5500 (51) 3218-5500 (51) 3218-5500

44 O Sul

Juliano Castello

45 Guia do Estudante

Ana Prado

Produtora Bom Dia Rio Grande Coordenação de produção online Editora

46 Brasil Escola UOL

Adriano Lesme

Coord. Editorial

atendimento@redeomnia.com

47 G1

Geral

Geral

pauta@rbstv.com.br

48 UOL

Geral

Geral

vocemanda@uol.com.br

(11) 4003 2002 | 0800 771 7774

49 Folha de São Paulo

Geral

Redação

ombudsman@uol.com.br

(11) 3224 3222

50 Estadão

Geral

Redação

midia.ae@estadao.com

(11) 3856 2079

51 GaúchaZH

Raphael Gomes

Produtor

raphael.gomes@zerohora.com.br

(51) 985068861

52 Nova Escola Portal

Paula Peres

Repórter Site

gestaoescolar@novaescola.org.br

(11) 3504-9327

53 HUFFPOST

Nome

Diego Iraheta

Função

54

55

Editor

(51) 3218-5500 juliano@pampa.com.br redaçãoguia@gmail.com

Email

Telefone

Youtuber

afroseafinscontato@g mail.com

não divulga

Canal das Bee (Jessica Tauane, Herbert Castro e Fernanda Soares)

Youtuber

contato@canaldasbe e.com.br

não divulga

Alexandra Gurgel

Youtuber e jornalista

alexandrismos@alexa ndrismos.com

não divulga

Jout Jout

Youtuber

contato@oilupi.com

não divulga

Ellora Haonne

Youtuber

contato@oilupi.com

não divulga

Luiza Junqueira

Youtuber

taqueridan@gmail.co m

não divulga

Filhas de Frida (Eduarda Porcino)

Influencer do Instagram

eduardaporcino18@g mail.com

55 (38) 991535816

Debora Baldin

Comunicadora e Youtuber

contato@deborabaldi n.com.br

55 (21) 9967586441

Manuela D'Ávila

Ex-deputada, ex-candidata a vice-presidente e jornalista

contato@manuela.org .br

não divulga

58

60

61

62

Alcance Youtube: 511 mil Instagram: 352 mil Youtube: 367 mil Instagram: 68,8 mil

57

59

(62) 3997-9750 (21) 4002-2884

editor@huffpostbrasil.com

Nátaly Neri

56

(11) 3037-2528

Youtube: 432 mil Instagram: 321 mil Youtube: 2,1 milhões Instagram: 1,3 milhões Youtube: 1,2 mi Instagram: 698 mil Youtube: 541 mil Instagram: 225 mil Instagram: 454 mil Youtube: 49 mil Insta: 108 mil Face: 1,3 milhões Insta: 1,3 milhões

63 Duda Buchmann 64 Márcio Figueira

65

Manoel Soares

66

Carolina Anchieta

67 Luciano Potter 68 Marco Fonseca Capu

Youtuber e colunista na Revista Donna Um dos idealizadores da TV Restinga. Líder comunitário, envolvido com causas sociais.

Repórter e escritor, trabalha no Encontro com Fátima Bernardes, mora em Porto Alegre, é um ativista político e coordenador da CUFA RS (Central Única das Favelas).

Repórter do Jornal do Almoço - RBS TV. Fez parte do projeto “passagens”, rede de apoio a LGBTs na prisão Comunicador da RBS, comediantes e influenciador jovem Comunicador, engajado com causas sociais, influenciador regional

contato@negraecresp a.com

não divulga

Micro-influenciador

https://www.facebook. com/marciofigueirares tinga

não divulga

Micro-influenciador

https://www.facebook. com/manoel.soares.7 18

não divulga

Micro-influenciador

https://www.facebook. com/carol.anchieta

não divulga

Micro-influenciador

https://www.facebook. com/lucianopotter/

51 99917 2000

Micro-influenciador

instagram.com/ocapu

51 996369698

Micro-influenciador

___________________________________________________________________ RELEASE 2

DESIGUALDADE DE GÊNERO PERSISTE NO MERCADO DE TRABALHO Relatório da Organização Internacional do Trabalho aponta que a desigualdade de gênero no mercado de trabalho é grande Vivemos em uma época de grandes progressos em saúde e educação para as mulheres. Isso pode ser verificado, por exemplo, nos indicadores de expectativa de vida e nível de instrução conquistado. Contudo, não é possível afirmar o mesmo para o mercado de trabalho. A disparidade de gênero nos salários é uma das maiores manifestações de injustiças sociais.

Uma análise das diferenças salariais entre homens e mulheres em 70 países do mundo, cobrindo mais de 80% dos assalariados da população mundial - feita pela ​Organização Internacional do Trabalho (OIT) em 2019 na publicação “A Quantum Leap for Gender Equality” -, mostrou que, em média, o salário das mulheres é aproximadamente 20% menor do que dos homens por hora trabalhada.

Não há região do globo em que não exista disparidade social, nos países mais desenvolvidos, as maiores diferenças acontecem com as pessoas de maiores rendas, conforme o relatório. Ainda de acordo com a OIT, na maior parte das economias emergentes, as diferenças salariais são maiores entre as pessoas de rendas mais baixas.

Para Daniela Maria Medeiros, executiva das áreas de educação corporativa, existem fatores que influenciam objetivamente a produtividade das pessoas e, portanto, salários. Entre eles, destaca-se: educação, experiência e ocupação.

Contudo, ressalta que essas características explicam muito pouco da diferença salarial. “Um exemplo é que em vários países as mulheres alcançam mais escolaridade que os homens”, afirma Daniela​.

A consultora também aponta que a maior parte da diferença salarial é atribuível a fatores não objetivos, como preconceitos e estereótipos que, na ausência de políticas e legislação apropriadas, resultam em comportamentos discriminatórios (consciente e inconsciente) dos empregadores e colegas de trabalho. “O acesso a cargos com poder de decisão nas empresas é maior para homens. Além disso, negócios cuja força de trabalho é predominantemente feminina tendem a oferecer salários mais baixos”, diz Daniela.

Mercado de Trabalho e Maternidade Conciliar trabalho e maternidade é a realidade de muitas mulheres brasileiras. Mas demissões irregulares e falta de oportunidades assombram a jornada de quem desempenha esses dois papéis. De acordo com estudo da Fundação Getúlio Vargas divulgado em 2019, metade das mães inseridas no mercado de trabalho são demitidas até dois anos depois do término da licença. A mesma pesquisa aponta que principal motivo seria a mentalidade das empresas de que essas mulheres terão de tomar conta de seus filhos na maioria do tempo.

O relatório da OIT encontra evidências de que a função social reprodutiva das sociedades aumenta as diferenças salariais por dois canais. Por um lado, em todas as regiões do globo, mulheres com filhos menores têm salários inferiores aos de outras mulheres sem essas responsabilidades - na Turquia ​chega a 30% diferença. Em contraste, homens com filhos mais jovens têm salários mais altos do que homens sem descendentes​ ​-​ ​diferença que chega a 26% na Coréia do Sul. Momento de lutar por igualdade O relatório do OIT aponta que movimentos globais recentes sugerem que este é um bom momento para lutar por mais igualdade no mercado de trabalho.

Para isso, é necessária uma melhor compreensão dos fatores por trás das diferenças salariais. A Organização ainda aponta que para ser bem-sucedido a redução de desigualdade de gênero no âmbito profissional é preciso promover legislação apropriada que traga transparência nas políticas salariais. ​Projeto Vida que Segue Vida que segue é um projeto de estudantes do quinto semestre de jornalismo da PUC-RS. O objetivo é contar histórias de pessoas que não alcançaram sonhos profissionais originais e as dificuldades de acesso e permanência no mercado de trabalho. Aborda com naturalidade o tema, sem ver a experiência como fracasso, apenas uma busca de novos rumos. ​https://vidaquesegueprojeto.wixsite.com/vidaquesegueprojeto Projeto Vida que Segue Assessoria de Imprensa - Jean Carlo Moraes Contato: (51) 999666666 ​Mailing: N°

Veículo

Nome

Cargo

2

Donna - ZH

Patrícia Rocha

Editora Donna

3

Diário Gaúcho

Diego Araújo

Capa ZH

E-mail patricia.rocha@revistadonna.com diego.araujo@diariogaucho.com.br

Telefone (51) 3218 4000 (51) 3218 -1600

4

Correio do Povo

Geral

Geral

geral@correiodopovo.com.br

5

Jornal do Comércio

Guilherme Kolling

Editor Chefe

6

Metro

Maicon Bock

Editor chefe

editorchefe@jornaldocomercio.com.b (51) 3213-1300 r maicon.bock@metrojornal.com.br (51) 2101.0302

Editor

redacaopiaui@revistapiaui.com.br

12 Carta Capital

João Moreira Salles Mino Carta

Diretor de redação

redacao@cartacapital.com.br

13 Veja

André Petry

Diretor de redação

redacao@abril.com.br

14 Exame

André Barros

Diretor de redação

releases.exame@abril.com.br

15 Época

Helio Gurovitz

Diretor de redação

epoca@edglobo.com.br

Editor

supercontent@abril.com.br

11 Piauí

17 Superinteressante 18 IstoÉ

Bruno Garattoni

(51) 3216 1600

(21) 3511 7400 (11) 3512 9486 (11) 3037 5638 (11) 3037-2000 (11) 3767 7003 (11) 3037-2000

19 Band RS

Celso Masson Laura Becker

Chefe de Redação Chefe de Reportagem

ienoticia@ienoticia.com.br lluz@band.com.br

20 Band RS

Geral

Pauta

pautapoa@band.com.br

23 Guaíba

Ricardo Pont

Guaíba

rferreira@radioguaiba.com.br

26 Gaúcha ZH

Mariana Ceccon

Chefe de Reportagem

mariana.ceccon@rdgaucha.com.br

27 Rádio Universidade Cláudia P. 1080 AM Heinzelmann

Diretora de Jornalismo

radiojor@ufrgs.br

(51)3308-3274

28 SBT

Monica Rossi

Chefe de produção

monicarossi@sbt.com.br

(51) 9-9883-8869

29

Geral

jornalismosbtrs@gmail.com

(51) 3230.5226

30 Record

Geral

produtoresbgrs@gmail.com

(51)3301-3050

31

Luciane Echevarria

Chefe de Redação

lechevarria@recordtvrs.com.br

(51) 99893-8543

33 Pampa

Marjana Vargas

marjana@pampa.com.br

(51) 32182510

34

Vanessa Costa

Gerente de Jornalismo Chefe de Redação

35 Band RS

Laura Becker

Chefe de Reportagem

lluz@band.com.br

36

Geral

Pauta

pautapoa@band.com.br

37

Leandro Duarte

chefe de reportagem

lrduarte@band.com.br

38

Aline Rimolo

arimolo@band.com.br

39 TV Cultura

Felipe Trigoni

Chefia de reportagem tv Editor

40 RBSTV

Produção

Produtora

pauta@rbstv.com.br

41 RBSTV

Daiane Balardin

Produtora JA

daiane.balardin@rbstv.com.br

42

Bharbara Hack

Produtora

bhabarahack@rbstv.com.br

Larissa Bem

larissa.bem@rbstv.com.br

pauta@rbstv.com.br

(21) 4002-2884

RBSTV 43 RBSTV

(11)3277-8252

vanessacosta@pampa.com.br

pauta@tvcultura.com.br

(51) 20101 0010

(11)2182.3000 (51) 3218-5500 (51) 3218-5500 (51) 3218-5500

44 O Sul

Juliano Castello

47 G1

Geral

Produtora Bom Dia Rio Grande Coordenação de produção online Geral

48 UOL

Geral

Geral

vocemanda@uol.com.br

(11) 4003 2002 | 0800 771 7774

49 Folha de São Paulo

Geral

Redação

ombudsman@uol.com.br

(11) 3224 3222

50 Estadão

Geral

Redação

midia.ae@estadao.com

(11) 3856 2079

53 HUFFPOST

Nome

Diego Iraheta

Função

Editor

(51) 3218-5500 juliano@pampa.com.br

editor@huffpostbrasil.com

Email

Telefone

54

Alcance Youtube: 511 mil

Nátaly Neri

Youtuber

afroseafinscontato@g mail.com

não divulga

Instagram: 352 mil Instagram: 321 mil

57 Jout Jout

Youtuber

contato@oilupi.com

não divulga

Ellora Haonne

Youtuber

contato@oilupi.com

não divulga

Luiza Junqueira

Youtuber

taqueridan@gmail.co m

não divulga

Filhas de Frida (Eduarda Porcino)

Influencer do Instagram

eduardaporcino18@g mail.com

55 (38) 991535816

Debora Baldin

Comunicadora e Youtuber

contato@deborabaldi n.com.br

55 (21) 9967586441

58

59

60

61

Youtube: 2,1 milhões Instagram: 1,3 milhões Youtube: 1,2 mi Instagram: 698 mil Youtube: 541 mil Instagram: 225 mil Instagram: 454 mil Youtube: 49 mil Insta: 108 mil Insta: 1,3 milhões

66

Carolina Anchieta

67 Luciano Potter

Repórter do Jornal do Almoço - RBS TV. Fez parte do projeto “passagens”, rede de apoio a LGBTs na prisão Comunicador da RBS, comediantes e influenciador jovem

https://www.facebook. com/carol.anchieta

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Micro-influenciador

__________________________________________________________________ RELEASE 3 ​APENAS 5% DO GRUPO TRANS TEM VAGAS FORMAIS NO MERCADO DE TRABALHO

90% das travestis e transexuais brasileiras já se prostituíram

Uma pessoa trans no Brasil chega à Terceira Idade aos 35 anos. Isso acontece porque essa é a expectativa de vida deste grupo. O da população em geral é de mais de 75 anos. Os dados são da União Nacional LGBT. A pouca idade com que as travestis e transexuais morrem no país é em razão da violência. O Brasil é o lugar onde mais transexuais morrem no mundo, de acordo com pesquisa da Transgender Europe. A Associação Nacional de Travestis e Transexuais (Antra) informa que no país uma pessoa trans é assassinada a cada 48 horas A própria área médica, durante 28 anos, contribuiu para a ausência de entendimento sobre o tema, considerando a transexualidade como transtorno mental. Apenas neste ano a Organização Mundial da saúde (OMS) - durante a 7ª Assembleia Mundial da Saúde - retirou a situação destas pessoas como sendo algum problema psicológico para integrá-las na parte de “condições relacionadas à saúde sexual”. O prazo para os países, incluindo o Brasil, adequarem suas CID (Código Internacional de Doenças) é 2022.

O mercado de trabalho é impactado. Transexuais têm dificuldade de conseguir emprego, tanto que apenas 5% destas pessoas possui atividade com carteira de trabalho assinada. Desta maneira acabam tentando outras formas de sobreviver e ainda assim não encontram oportunidades. Muitos têm que recorrer à prostituição. 90% das pessoas trans já fizeram algum tipo de programa sexual, de acordo com a associação.

Contrapondo os dados da pesquisa da Antra, é possível observar que, por ano, mais pessoas trans são assassinadas do que formalmente contratadas no Brasil.

Por este motivo que Marcelly Malta, gaúcha, 68 anos, primeira travesti brasileira a ter prenome modificado em todos os documentos públicos e uma das poucas representantes das travestis brasileiras que chegaram à terceira idade, diz sentir-se uma sobrevivente: “Nunca pensei ver tantos direitos acontecerem. Na minha idade me considero uma sobrevivente e tive sorte de poder estudar”.

Marcelly Malta foi entrevistada pelo Projeto Vida que Segue em um programa de rádio. A entrevista pode ser ouvida no site do projeto vida que segue.

Projeto Vida que Segue Vida que segue é um projeto de estudantes do quinto semestre de jornalismo da PUC-RS. O objetivo é contar histórias de pessoas que não alcançaram sonhos profissionais originais e as dificuldades de acesso e permanência no mercado de trabalho. Aborda com naturalidade o tema, sem ver a experiência como fracasso, apenas uma busca de novos rumos. ​https://vidaquesegueprojeto.wixsite.com/vidaquesegueprojeto Assessor de Imprensa - Rudi Valença Contato: (51) 9.9966 - 6666 Mailing: N°

Veículo

Nome

Cargo

E-mail

1

Zero Hora

Carlos Etchichury

Editor chefe

2

Donna - ZH

Patrícia Rocha

Editora Donna

3

Diário Gaúcho

Diego Araújo

Capa ZH

patricia.rocha@revistadonna.com diego.araujo@diariogaucho.com.br

4

Correio do Povo

Geral

Geral

geral@correiodopovo.com.br

5

Jornal do Comércio

Guilherme Kolling

Editor Chefe

6

Metro

Maicon Bock

Editor chefe

editorchefe@jornaldocomercio.com.b (51) 3213-1300 r maicon.bock@metrojornal.com.br (51) 2101.0302

7

Diário Gaúcho

Diego Araújo

Editor chefe

diego.araujo@diariogaucho.com.br

(51) 3218 -1600

8

Folha de S. Paulo

Editora chefe

debates@uol.com.br

(11) 3224 3222

9

Estadão

Marina Cristina Frias Roberto Gazzi

Editor chefe

falecom.estado@estadao.com

(11) 3856 2122

10 O Globo

Alan Grip

Diretor de Redação

agrip@oglobo.com.br

(21) 2534 5200

11 Piauí

Editor

redacaopiaui@revistapiaui.com.br

(21) 3511 7400

12 Carta Capital

João Moreira Salles Mino Carta

Diretor de redação

redacao@cartacapital.com.br

13 Veja

André Petry

Diretor de redação

redacao@abril.com.br

14 Exame

André Barros

Diretor de redação

releases.exame@abril.com.br

15 Época

Helio Gurovitz

Diretor de redação

epoca@edglobo.com.br

16 Nova Escola

Leandro Beguoci

Diretor de redação

17 Superinteressante 18 IstoÉ

Bruno Garattoni

carlos.etchichury@zerohora.com.br

Telefone (51) 3218 4000 (51) 3218 4000 (51) 3218 -1600 (51) 3216 1600

(11) 3512 9486 (11) 3037 5638 (11) 3037-2000 (11) 3767 7003 (11) 3504-9327

Editor

novaescola@novaescola.org.br supercontent@abril.com.br

(11)3277-8252

19 Band RS

Celso Masson Laura Becker

Chefe de Redação Chefe de Reportagem

ienoticia@ienoticia.com.br lluz@band.com.br

20 Band RS

Geral

Pauta

pautapoa@band.com.br

21 Band RS

Leandro Duarte

Chefe de Reportagem

lrduarte@band.com.br

22 Band RS

Aline Rimolo

arimolo@band.com.br

23 Guaíba

Ricardo Pont

chefia de reportagem tv Guaíba

24 GauchaZH

Angela Chagas

Editora Educação

angela.chagas@rdgaucha.com.br

rferreira@radioguaiba.com.br

(11) 3037-2000

25 Gaúcha ZH

Tiago Boff

Produtor

tiago.boff@rdgaucha.com.br

26 Gaúcha ZH

Mariana Ceccon

(51) 3218 8200

Chefe de Reportagem

mariana.ceccon@rdgaucha.com.br

27 Rádio Universidade Cláudia P. 1080 AM Heinzelmann

Diretora de Jornalismo

radiojor@ufrgs.br

(51)3308-3274

28 SBT

Monica Rossi

Chefe de produção

monicarossi@sbt.com.br

(51) 9-9883-8869

29

Geral

jornalismosbtrs@gmail.com

(51) 3230.5226

30 Record

Geral

produtoresbgrs@gmail.com

(51)3301-3050

31

Luciane Echevarria

Chefe de Redação

lechevarria@recordtvrs.com.br

(51) 99893-8543

32

Manuela Kuhn

Chefe de Reportagem

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(51)9 9340-3227

33 Pampa

Marjana Vargas

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34

Vanessa Costa

Gerente de Jornalismo Chefe de Redação

35 Band RS

Laura Becker

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lluz@band.com.br

36

Geral

Pauta

pautapoa@band.com.br

37

Leandro Duarte

chefe de reportagem

lrduarte@band.com.br

38

Aline Rimolo

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39 TV Cultura

Felipe Trigoni

Chefia de reportagem tv Editor

40 RBSTV

Produção

Produtora

pauta@rbstv.com.br

41 RBSTV

Daiane Balardin

Produtora JA

daiane.balardin@rbstv.com.br

42

Bharbara Hack

Produtora

bhabarahack@rbstv.com.br

Larissa Bem

larissa.bem@rbstv.com.br

RBSTV 43 RBSTV

vanessacosta@pampa.com.br

pauta@tvcultura.com.br

(51) 20101 0010

(11)2182.3000 (51) 3218-5500 (51) 3218-5500 (51) 3218-5500

44 O Sul

Juliano Castello

45 Guia do Estudante

Ana Prado

Produtora Bom Dia Rio Grande Coordenação de produção online Editora

46 Brasil Escola UOL

Adriano Lesme

Coord. Editorial

atendimento@redeomnia.com

47 G1

Geral

Geral

pauta@rbstv.com.br

48 UOL

Geral

Geral

vocemanda@uol.com.br

(11) 4003 2002 | 0800 771 7774

49 Folha de São Paulo

Geral

Redação

ombudsman@uol.com.br

(11) 3224 3222

50 Estadão

Geral

Redação

midia.ae@estadao.com

(11) 3856 2079

51 GaúchaZH

Raphael Gomes

Produtor

raphael.gomes@zerohora.com.br

(51) 985068861

52 Nova Escola Portal

Paula Peres

Repórter Site

gestaoescolar@novaescola.org.br

(11) 3504-9327

53 HUFFPOST

Nome

Diego Iraheta

Função

54

55

Editor

(51) 3218-5500 juliano@pampa.com.br redaçãoguia@gmail.com

(62) 3997-9750 (21) 4002-2884

editor@huffpostbrasil.com

Email

Telefone

Nátaly Neri

Youtuber

afroseafinscontato@g mail.com

não divulga

Canal das Bee (Jessica Tauane, Herbert Castro e Fernanda Soares)

Youtuber

contato@canaldasbe e.com.br

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Alexandra Gurgel

Youtuber e jornalista

alexandrismos@alexa ndrismos.com

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Jout Jout

Youtuber

contato@oilupi.com

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Ellora Haonne

Youtuber

contato@oilupi.com

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56

(11) 3037-2528

Alcance Youtube: 511 mil Instagram: 352 mil Youtube: 367 mil Instagram: 68,8 mil

57

58

Youtube: 432 mil Instagram: 321 mil Youtube: 2,1 milhões Instagram: 1,3 milhões Youtube: 1,2 mi Instagram: 698 mil

59

60

Youtube: 541 mil

Luiza Junqueira

Youtuber

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Filhas de Frida (Eduarda Porcino)

Influencer do Instagram

eduardaporcino18@g mail.com

55 (38) 991535816

Debora Baldin

Comunicadora e Youtuber

contato@deborabaldi n.com.br

55 (21) 9967586441

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51 99917 2000

Micro-influenciador

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51 996369698

Micro-influenciador

61

62 Manuela D'Ávila 63 Duda Buchmann 64 Márcio Figueira

65

Manoel Soares

66

Carolina Anchieta

67 Luciano Potter 68 Marco Fonseca Capu

Ex-deputada, ex-candidata a vice-presidente e jornalista Youtuber e colunista na Revista Donna Um dos idealizadores da TV Restinga. Líder comunitário, envolvido com causas sociais.

Repórter e escritor, trabalha no Encontro com Fátima Bernardes, mora em Porto Alegre, é um ativista político e coordenador da CUFA RS (Central Única das Favelas).

Repórter do Jornal do Almoço - RBS TV. Fez parte do projeto “passagens”, rede de apoio a LGBTs na prisão Comunicador da RBS, comediantes e influenciador jovem Comunicador, engajado com causas sociais, influenciador regional

Instagram: 225 mil Instagram: 454 mil Youtube: 49 mil Insta: 108 mil Face: 1,3 milhões Insta: 1,3 milhões

__________________________________________________________ RELEASE 4 ​CURSOS DE EXATAS REFLETEM DESIGUALDADE DE GÊNERO NO BRASIL

Homens ocupam quase 3/4 das vagas no ensino superior nos cursos de engenharia

Censo da Educação Superior de 2018 mostra que mulheres são maioria nas universidades. Contudo, nas engenharias elas preenchem apenas 30% das vagas, os dados são de pesquisa da Consultoria EMAS Jr. - Empresa da área de projetos de engenharia ambiental e civil. Elas também são minoria em cursos como Ciência da Computação e Estatística. Isso reflete numa maior taxa de desemprego e numa menor renda por hora trabalhada dado que esses cursos têm grandes demandas por profissionais e salários maiores que a média, segundo o relatório da Organização Internacional do Trabalho de 2018.

Um outro exemplo acontece nas Olimpíadas Brasileiras de Matemática de escola públicas. A diferença entre a distribuição de medalhas dos alunos do sexto e sétimo ano varia apenas 10%. No ensino médio os meninos ganham mais de 66% das medalhas gerais e 85% das medalhas de ouro. No Rio Grande do Sul, nenhuma mulher alcançou o primeiro lugar. Esequia Sauter, um dos coordenadores do evento, afirma que “não sabemos porque as meninas perdem o interessante em matemática durante a vida estudantil. Mas por elas terem desempenhos parecidos com os meninos nos primeiros anos, podemos descartar que tenham menos aptidão para a matéria”. Ele explica, ainda, que os meninos são mais incentivados ao raciocínio lógico e à programação e isso se reflete numa maior procura por eles nos cursos das exatas. As diferenças de interesse nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática começam na virada do ensino fundamental para o médio.

De acordo com pesquisa do Instituto Unibanco, durante o ensino médio o interesse de meninos pela exatas já é quatro vezes maior do que o de meninas.

Conforme a professora da PUCRS, da Escola de Ciência, Cintia Peixoto, esses 30% de mulheres que cursam engenharia estão em áreas como ambiental, química e de alimentos. Para ela, isso acontece porque meninas são incentivadas a acreditar que essas ramificações da engenharia são mais femininas. Além disso, o mercado de trabalho pode impor restrições a essas profissões onde muitas empresas sequer estão preparadas para receber o público feminino. No mesmo sentido são as palavras de Daniela Medeiros, que é consultora de desigualdades em empresas: “Algumas ao menos possuem banheiro feminino”, afirma.

Projeto Vida que Segue Vida que segue é um projeto de estudantes do quinto semestre de jornalismo da PUC-RS. O objetivo é contar histórias de pessoas que não alcançaram sonhos profissionais originais e as dificuldades de acesso e permanência no mercado de trabalho. Aborda com naturalidade o tema, sem ver a experiência como fracasso, apenas uma busca de novos rumos. ​https://vidaquesegueprojeto.wixsite.com/vidaquesegueprojeto

Projeto Vida que Segue Assessor de Imprensa - Jean Carlo Moraes Contato: (51) 9. 9966 - 6666 Mailing: N°

Veículo

Nome

Cargo

E-mail

1

Zero Hora

Carlos Etchichury

Editor chefe

2

Donna - ZH

Patrícia Rocha

Editora Donna

3

Diário Gaúcho

Diego Araújo

Capa ZH

patricia.rocha@revistadonna.com diego.araujo@diariogaucho.com.br

4

Correio do Povo

Geral

Geral

geral@correiodopovo.com.br

5

Jornal do Comércio

Guilherme Kolling

Editor Chefe

6

Metro

Maicon Bock

Editor chefe

editorchefe@jornaldocomercio.com.b (51) 3213-1300 r maicon.bock@metrojornal.com.br (51) 2101.0302

7

Diário Gaúcho

Diego Araújo

Editor chefe

diego.araujo@diariogaucho.com.br

(51) 3218 -1600

8

Folha de S. Paulo

Editora chefe

debates@uol.com.br

(11) 3224 3222

9

Estadão

Marina Cristina Frias Roberto Gazzi

Editor chefe

falecom.estado@estadao.com

(11) 3856 2122

10 O Globo

Alan Grip

Diretor de Redação

agrip@oglobo.com.br

(21) 2534 5200

11 Piauí

Editor

redacaopiaui@revistapiaui.com.br

(21) 3511 7400

12 Carta Capital

João Moreira Salles Mino Carta

Diretor de redação

redacao@cartacapital.com.br

13 Veja

André Petry

Diretor de redação

redacao@abril.com.br

14 Exame

André Barros

Diretor de redação

releases.exame@abril.com.br

15 Época

Helio Gurovitz

Diretor de redação

epoca@edglobo.com.br

16 Nova Escola

Leandro Beguoci

Diretor de redação

17 Superinteressante 18 IstoÉ

Bruno Garattoni

carlos.etchichury@zerohora.com.br

Telefone (51) 3218 4000 (51) 3218 4000 (51) 3218 -1600 (51) 3216 1600

(11) 3512 9486 (11) 3037 5638 (11) 3037-2000 (11) 3767 7003 (11) 3504-9327

Editor

novaescola@novaescola.org.br supercontent@abril.com.br

(11)3277-8252

19 Band RS

Celso Masson Laura Becker

Chefe de Redação Chefe de Reportagem

ienoticia@ienoticia.com.br lluz@band.com.br

20 Band RS

Geral

Pauta

pautapoa@band.com.br

21 Band RS

Leandro Duarte

Chefe de Reportagem

lrduarte@band.com.br

22 Band RS

Aline Rimolo

arimolo@band.com.br

23 Guaíba

Ricardo Pont

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24 GauchaZH

Angela Chagas

Editora Educação

angela.chagas@rdgaucha.com.br

rferreira@radioguaiba.com.br

(11) 3037-2000

25 Gaúcha ZH

Tiago Boff

Produtor

tiago.boff@rdgaucha.com.br

26 Gaúcha ZH

Mariana Ceccon

(51) 3218 8200

Chefe de Reportagem

mariana.ceccon@rdgaucha.com.br

27 Rádio Universidade Cláudia P. 1080 AM Heinzelmann

Diretora de Jornalismo

radiojor@ufrgs.br

(51)3308-3274

28 SBT

Monica Rossi

Chefe de produção

monicarossi@sbt.com.br

(51) 9-9883-8869

29

Geral

jornalismosbtrs@gmail.com

(51) 3230.5226

30 Record

Geral

produtoresbgrs@gmail.com

(51)3301-3050

31

Luciane Echevarria

Chefe de Redação

lechevarria@recordtvrs.com.br

(51) 99893-8543

32

Manuela Kuhn

Chefe de Reportagem

mkuhn@recordtvrs.com.br

(51)9 9340-3227

33 Pampa

Marjana Vargas

marjana@pampa.com.br

(51) 32182510

34

Vanessa Costa

Gerente de Jornalismo Chefe de Redação

35 Band RS

Laura Becker

Chefe de Reportagem

lluz@band.com.br

36

Geral

Pauta

pautapoa@band.com.br

37

Leandro Duarte

chefe de reportagem

lrduarte@band.com.br

38

Aline Rimolo

arimolo@band.com.br

39 TV Cultura

Felipe Trigoni

Chefia de reportagem tv Editor

40 RBSTV

Produção

Produtora

pauta@rbstv.com.br

41 RBSTV

Daiane Balardin

Produtora JA

daiane.balardin@rbstv.com.br

42

Bharbara Hack

Produtora

bhabarahack@rbstv.com.br

Larissa Bem

larissa.bem@rbstv.com.br

RBSTV 43 RBSTV

vanessacosta@pampa.com.br

pauta@tvcultura.com.br

(51) 20101 0010

(11)2182.3000 (51) 3218-5500 (51) 3218-5500 (51) 3218-5500

44 O Sul

Juliano Castello

45 Guia do Estudante

Ana Prado

Produtora Bom Dia Rio Grande Coordenação de produção online Editora

46 Brasil Escola UOL

Adriano Lesme

Coord. Editorial

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47 G1

Geral

Geral

pauta@rbstv.com.br

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Geral

vocemanda@uol.com.br

(11) 4003 2002 | 0800 771 7774

49 Folha de São Paulo

Geral

Redação

ombudsman@uol.com.br

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Repórter Site

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(51) 3218-5500 juliano@pampa.com.br redaçãoguia@gmail.com

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Nátaly Neri

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Canal das Bee (Jessica Tauane, Herbert Castro e Fernanda Soares)

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(11) 3037-2528

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Luiza Junqueira

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Filhas de Frida (Eduarda Porcino)

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eduardaporcino18@g mail.com

55 (38) 991535816

Debora Baldin

Comunicadora e Youtuber

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Ex-deputada, ex-candidata a vice-presidente e jornalista Youtuber e colunista na Revista Donna Um dos idealizadores da TV Restinga. Líder comunitário, envolvido com causas sociais.

Repórter e escritor, trabalha no Encontro com Fátima Bernardes, mora em Porto Alegre, é um ativista político e coordenador da CUFA RS (Central Única das Favelas).

Repórter do Jornal do Almoço - RBS TV. Fez parte do projeto “passagens”, rede de apoio a LGBTs na prisão Comunicador da RBS, comediantes e influenciador jovem Comunicador, engajado com causas sociais, influenciador regional

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___________________________________________________________________ RELEASE 5

NO BRASIL, SALÁRIO DE NEGROS É, EM MÉDIA, R$ 1,2 MIL MENOR DO QUE O SALÁRIO DE BRANCOS

Vagas oferecidas também são de menor qualificação para pretos e pardos, os dados são de pesquisa do IBGE Após 131 anos da abolição da escravatura, números ainda mostram diferenças no mercado de trabalho entre negros e brancos. Considerando os 10% da população com os maiores rendimentos no país, 8 em cada 10 são brancos.

Porém, ao analisar os 10% mais pobres se percebe que a proporção se inverte, 8 a cada 10 são negros. Os dados são de pesquisa do IBGE do ano de 2017.

De acordo com o cientista político da Oxfam Brasil, Rafael Georges, um dos motivos da disparidade salarial é a diferença na escolaridade entre negros e brancos. Apenas 8,8% da população negra já frequentou faculdade. Para os brancos o número é 22,2%, ou seja, mais que o dobro.

O estudante de Engenharia Metalúrgica da Universidade Federal do rio Grande do Sul (UFRGS), Phelipe Caetano, 23 anos, acredita que a evasão de alunos negros da universidade seja em razão de um racismo velado – aquele que não se sabe que tem ou que não se assume ter. "O número de negros é pequeno e sinto que os professores ignoram as minhas perguntas. É como se não tivessem ouvido. Desmotiva”, relata Caetano.

Segundo dados disponíveis no site do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), a maioria das vagas de serviços braçais e que exigem pouco preparo são preenchidas por negros. Já profissões que necessitam alta qualificação, como médico ou engenheiro, são mais ocupadas por brancos. Além disso, os trabalhadores negros sem vínculo formal de trabalho são de 21,8%, enquanto entre as pessoas brancas este número está em 14,7%, ainda de acordo com o MTE. Mas nem tudo são más notícias. O percentual de negros e pardos que concluem a graduação tem crescido. Nos anos 2000 era apenas de 2,2%, em 2017 foi de 9,3%, os dados são do IBGE. Esse aumento surgiu após a política de cotas que foi inicialmente adotado em meados dos anos 2000 na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e se tornou lei no ano de 2012. Phelipe Caetano vê de maneira positiva, mas entende que ainda há muito o que melhorar: “Ainda que o acesso à universidade possa ser através das cotas, me manter no curso tem um preço. Eu já deixei de ir para a aula por não ter dinheiro para a passagem", finaliza.

​Projeto Vida que Segue Vida que segue é um projeto de estudantes do quinto semestre de jornalismo da PUC-RS. O objetivo é contar histórias de pessoas que não alcançaram sonhos profissionais originais e as dificuldades de acesso e permanência no mercado de trabalho. Aborda com naturalidade o tema, sem ver a experiência como fracasso, apenas uma busca de novos rumos. ​https://vidaquesegueprojeto.wixsite.com/vidaquesegueprojeto Projeto Vida que Segue Assessoria de Imprensa - Gabriela Dias Contato: (51) 999666666 Mailing: N°

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Mariana Ceccon

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Juliano Castello

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51 GaúchaZH

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Nome

Diego Iraheta

Função

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55

Editor

(51) 3218-5500 juliano@pampa.com.br redaçãoguia@gmail.com

(62) 3997-9750 (21) 4002-2884

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61

62 Manuela D'Ávila 63 Duda Buchmann 64 Márcio Figueira

65

Manoel Soares

66

Carolina Anchieta

67 Luciano Potter 68 Marco Fonseca Capu

Ex-deputada, ex-candidata a vice-presidente e jornalista Youtuber e colunista na Revista Donna Um dos idealizadores da TV Restinga. Líder comunitário, envolvido com causas sociais.

Repórter e escritor, trabalha no Encontro com Fátima Bernardes, mora em Porto Alegre, é um ativista político e coordenador da CUFA RS (Central Única das Favelas).

Repórter do Jornal do Almoço - RBS TV. Fez parte do projeto “passagens”, rede de apoio a LGBTs na prisão Comunicador da RBS, comediantes e influenciador jovem Comunicador, engajado com causas sociais, influenciador regional

Instagram: 225 mil Instagram: 454 mil Youtube: 49 mil Insta: 108 mil Face: 1,3 milhões Insta: 1,3 milhões

___________________________________________________________________ RELEASE 6

DIFICULDADE DE ACESSO ÀS ESCOLAS É FATOR DECISIVO PARA EVASÃO ESCOLAR Censo Escolar de 2016 aponta que apenas um quarto das escolas públicas do país possuem dependências com rampas e banheiros adaptados para alunos cadeirantes e cegos

As matrículas de alunos de educação especial em escolas regulares do Brasil saltaram de 195.370, em 2004, para 796.486, em 2016. Apesar desse aumento, as escolas públicas e privadas ainda têm um longo percurso a percorrer.

De acordo com dados do Censo Escolar 2016, apenas um pouco mais de um quarto das 37.593 escolas públicas do país possuem dependências acessíveis. Nos estabelecimentos particulares, somente 35% delas são acessíveis para alunos com algum tipo de deficiência, indicam os dados das Sinopses Estatísticas da Educação Básica, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Para a pedagoga e especialista em educação inclusiva, Fátima Magalhães, a Lei de Acessibilidade 10098, de 2000, trouxe alguns avanços, mas não o suficiente.

“Trabalhei em escolas onde existiam faltas de rampas e banheiros adaptados para cegos e cadeirantes. Ainda vivemos em um país com enormes barreiras”, diz. A professora aposentada também lembra que o Brasil está muito longe de chegar ao nível de educação inclusiva de Portugal, Espanha e Itália. “Esses países foram os pioneiros e acreditaram na inclusão com seriedade. O Brasil é um país com muitas desigualdades sociais e na área da inclusão ele precisa ainda de uma longa caminhada. Isso contribui diretamente para a evasão escolar dessas crianças”, finaliza.

Lara Fávaro tem três anos e é portadora de Mielo Meningocele, uma má formação na coluna que a impede de andar. Sua mãe, Nathany Fávaro, conta que o que mais a chateia é a falta de empatia com a condição das crianças com deficiência, principalmente nas escolas. “As pessoas acham que a inclusão é um favor, mas não é. Nas escolas que procurei para a Lara sempre existia uma falsa inclusão. Eles esquecem que é um direito. As pessoas com algum tipo de deficiência são capazes de fazer muito mais do que a sociedade imagina”, contou Nathany.

De acordo com Angélica Picceli, mestre em arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), a motivação em estar na escola possui papel fundamental na prevenção à evasão escolar. “A precariedade da estrutura arquitetônica de muitas unidades acaba por contribuir de forma negativa aos objetivos educacionais. Isso desestimula os estudantes a frequentar as aulas”, afirma. ​Projeto Vida que Segue Vida que segue é um projeto de estudantes do quinto semestre de jornalismo da PUC-RS. O objetivo é contar histórias de pessoas que não alcançaram sonhos profissionais originais e as dificuldades de acesso e permanência no mercado de trabalho. Aborda com naturalidade o tema, sem ver a experiência como fracasso, apenas uma busca de novos rumos. https://vidaquesegueprojeto.wixsite.com/vidaquesegueprojeto Projeto Vida que Segue Assessoria de Imprensa - Larissa Teixeira Contato: (51) 999666666 Mailing: N°

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