No. 4 Política Universitaria

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SEGUNDA CONVOCATORIA CÁTEDRAEMBLEMÁTICA "ALVAROpío VALENCIA" ENSEÑANZA DELASCIENCIASEXACTAS Y NATURALES Y LA FORMACiÓNDELOSDOCENTES PRESENTACiÓN La Universidad Santiago de Cali en consonancia con los procesos de autoevaluación y de re- . flexión que viene desarrollando, encuentra oportuno la organización de un espacio altamente académico que le permita generar una mirada crítica frente a los complejos problemas del educar y del formar en un mundo globalizado. Además, ella busca legitimar un espacio de debate para construir argumentos sociales y científicos con miras al desarrollo de una cultura y el conoci-

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miento de la dimensión pedagógica y didáctica en los procesos formativos superiores. Así mismo, desea contribuir al fortalecimiento de redes de saber y de investigación sobre los distintos problemas que encierra la universitología. Por ello, entonces, la Institución encuentra en la propuesta de Formación de Profesores para la Educación Superior que viene impulsando el ICFES, una gran oportunidad para desarrollar la Cátedra Emblemática "ALVARO pío VALENCIA".

OBJETIVOS

1.1 GENERAL

-narios a partir de la Pedagogía como disciplina

de encuentro. Desarrollar una concepción pedagógica desde las didácticas de las disciplinas con miras a contribuir en la comprensión y análisis de las prácticas formativas en las instituciones de Educación Superior. 1.2 ESPECíFICOS Generar espacios de reflexión interdiscipli-

I

Conocer el desarrollo de la Didáctica, la Didáctica de las disciplinas y sus aportes a los procesos de formación en disciplinas y profesiones. Posibilitar la generación de redes de comunicación entre docentes e investigadores en el campo de la Didáctica en el ámbito nacional e intemacional.

2. ÁREADEINTERÉS La cátedra emblemática "ÁLVARO pío VALENCIA" es una de las rutas de formación del profesorado de la Universidad Santiago de Cali, orientada a fortalecer el campo didáctico y pedagógico de la formación, pensada como una experiencia formativa para ser compartida con

los profesores de otras instituciones de Educación Superior del CRES del suroccidente del país. Su área de interés es la de establecer las relaciones entre la Pedagogía y Didáctica de las disciplinas en los procesos formativos en la universidad colombiana.

POLíTICA UNIVERSITARIA

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