Prueba 1

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Actividad asociada a CE1.5.

Supuesto práctico que tiene por objeto el diseño y elaboración del material gráfico para una acción formativa. Actividad individual supervisada por el tutor Entra en la siguiente dirección web para ver la normativa relativa a Certificados.

En las páginas 79 a 111 encontrarás la información relativa al certificado SSCE0110 que estás estudiando.

En las páginas 93 a 97 encontrarás la información relativa al módulo formativo MF1443_3: Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo (denominación, código, nivel de cualificación profesional, unidad de competencia a la que está asociado el módulo, duración, capacidades y criterios de evaluación, contenidos (cada punto numerado del 1 al 6 constituye una unidad de aprendizaje), orientaciones metodológicas, y criterios de acceso para los alumnos).

A continuación te indicamos las tareas a realizar:

1. Analiza los objetivos programados (criterios de evaluación) y las características de los/as destinatarios/as de esta acción formativa (en el apartado criterios de acceso para los alumnos).

2. Selecciona fuentes y/o recursos que fundamenten los contenidos de esta acción formativa. Para ello tienes que elegir una de las unidades de aprendizaje que lo conforman y buscar fuentes o recursos que nos permitan elaborar un material gráfico que sirva para explicar alguno de los contenidos de una de sus unidades de aprendizaje.

3.Recuerda que las unidades de aprendizaje que conforman este módulo son:

o Diseño y elaboración de material didáctico impreso.

o Planificación y utilización de medios y recursos gráficos.

o Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia o Utilización de la pizarra digital interactiva.

o Utilización de la web como recurso didáctico

o Entorno virtual de aprendizaje

4, Diseña el guion gráfico (tipografía, párrafo, entre otros) del material elegido favoreciendo su legibilidad y uso. El material debe ocupar entre 4 y 7 páginas, diapositivas o soporte que elijas. Si decides elaborar un cartel o mapa conceptual, bastará con que hagas solo uno ocupe el espacio que ocupe.

5. Elabora el material gráfico atendiendo a criterios didácticos, respetando la legislación vigente sobre propiedad intelectual y revisando su acabado.

6. Revisa de forma sistemática lo elaborado y realizar correcciones ortográficas y de diseño.

Envía tu práctica al tutor del curso para que pueda valorarla.

Verónica Mira Pérez Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110)

Utilización de la pizarra digital interactiva.

• Ubicación en el espacio.

Verónica Mira Pérez Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110)

– Pueden ser:

* Con ruedas

* En la pared

Verónica Mira Pérez Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110)

Para un aula de unos 20 o 25 personas suele utilizarse una pantalla digital interactiva de 77,5 pulgadas

El profesorado o alumnado, con un lápiz electrónico en sus manos, puede hacer anotaciones y controlar el ordenador desde la PDI.

Verónica Mira Pérez Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110)

Distancia mínima estimada entre el alumnado y la pizarra es de 1,40 m.

Verónica Mira Pérez Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110)

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Prueba 1 by Veronica Mira - Issuu