TRABAJO TEXTUAL Y ORGANIZADORES GRAFICOS. Libro digital. Valentina Garzón Julio. 9C

TRABAJO TEXTUAL Y ORGANIZADORES GRAFICOS LIBRO DIGITAL

Valentina Garzon Julio Grado 9C Trabajo de Español y Lectores competentes Colegio La Presentación Ubaté

Tabla de contenido Pagina Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1. Bitácora del Amor en los tiempos del cólera . . . . . . . . . . . . 5-8 2. Párrafo de las tres literaturas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 3. Análisis de Causa (Espina de pescado) . . . . . . . . . . . . . . . 10-11 4. Organizador gráfico de todos los temas II período . . . . . . . . 12 5. Imagen Caricatura Covid19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 6. Folleto de lectores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14-15 7. Acróstico autoestima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 8. Imágenes de la Evaluación interactiva . . . . . . . . . . . . . . . 17-18 9. Mapa conceptual (Origen de las especies) . . . . . . . . . . . . 19-20 10. RAE (Resumen Analítico Explicativo) . . . . . . . . . . . . . . 21-22 Conclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Introducción La elaboración de este trabajo permite dar a conocer la producción textual haciendo uso de diferentes estrategias para así poder contextualizar ideas, vocabulario y una información concreta acerca de un tema en específico dependiendo de cada actividad que se realiza.

Objetivos * Conocer y aprender los diferentes tipos de organizadores grรกficos.

* Reconocer la importancia de la producciรณn textual.

* Conocer diferentes herramientas digitales que nos ayuda en el proceso textual.

Colegio de la Presentación Ubaté

Estudiante: Valentina Garzón Julio

Grado 9C

Fecha: 13 / 06 / 2020

Asignatura: Español

BITÁCORA DE LA LITERATURA DEL ROMANTICISMONEOCLASICISMO- MODERNISMO

Objetivo: Recordar la importancia de la literatura y tener presente las obras literarias de la época, tener claridad en la redacción y coherencia en el escrito, y con párrafos con excelente letra y ortografía.

NOMBRE DEL LIBRO

AMOR EN LOS TIEMPOS DEL COLERA

LA MARIA

NOMBRE DEL AUTOR

Gabriel García Márquez

Jorge Isaacs

( Nació el 6 de marzo de 1927 y falleció el 17 de abril de 2014 )

( Nació el 1 de abril de 1837 y falleció el 17 de abril de 1895 )

Fue un escritor, guionista, editor y periodista colombiano. En 1982 recibió el Premio Nobel de Literatura. Fue conocido por su apodo Gabo.

fue un reconicido novelista, escritor y poeta Colombiano, se caracterizó por dominar el género romántico.

Participo en luchas Está relacionado con el armadas de Colombia e realismo mágico y su obra incursiono en distintos más conocida, la novela aspectos de la política, su Cien años de soledad, es obra más reconocida fe La considerada una de las más María. representativas de este movimiento literario PERSONAJES

* Florentino Ariza * Fermina Daza * Lorenzo Daza (papá de Femina) * Juvani Urbino (esposo de Fermina) * Transito Ariza (mamá de Florentino) * Hildebranda Sánchez (la prima de Fermina)

* María * Efraín * El papá y la mamá de María * Anselmo y Dolores(padres de Efraín) * Felipe, Juan, Julián, Emma y Eloísa (hermanos de Efraín) * Carlos (amigo de Efraín) * José (servidor de la familia) * Feliciana (ama de llaves) *Marta (cocinera)

TEMA PRINCIPAL

El amor entre Florentino y Fermina que al principio no se puede lograr, pero con el tiempo este amor se define

El amor entre María y Efraín que eran primos, pero este amor no se logra por diferentes situaciones de la historia

ARGUMENTO ( Resumen )

Este amor empieza con Florentino y Fermina conociéndose, se enamoran y empiezan a enviarse cartas y cada vez se enamoran más del otro.

El papá de Fermina no sabía de esta situación. Un día llega Florentino a la casa de Fermina y le propone que si quiere ser su esposa y Fermina aunque con nervios respondió que si

Empieza cuando Efraín se va de la hacienda de sus padres muy joven y regresa a los 20 años con su familia y con su prima María de la que estaba enamorado desde la infancia. María también sentía lo mismo por Efraín sin haberlo confesado

El papá de fermina un día en la tarde, después de la propuesta de florentino, se da cuenta de las cartas que se envía y decide llevarse Fermina a otro lugar para que no se viera con Florentino, porque prefiere que se case con un hombre más adinerado y no con Florentino.

Después de unos años de que se llevaran a Fermina del pueblo, se encuentra en una plaza con Florentino.

Florentino le dice lo que todavía siente ya que sigue enamorado de ella, pero Fermina le dice que ese amor es imposible, y se va.

El padre de María era viudo porque su esposa había padecido epilepsia. Efraín le ayudaba a su padre en la hacienda.

Efraín y María se declaran sus sentimientos hacia el otro. Una tarde María sufre un colapso y se dan cuenta que tiene la misma enfermedad de su madre, después María recupera su salud. Loa padres de Efraín se dan cuenta que están enamorados uno hacia el otro, pero dicen que es amor no es correspondido.

Carlos amigo de Efraín le propone matrimonio a María, pero ella le dice que no porque tiene sentimientos hacia Efraín, Y Carlos respeto su decisión.

Decidieron que Efraín iba a

Fermina al enfermarse un día conoce a un doctor y el papá de fermina le conviene que se case con ella ya que era un hombre adinerado y conocido. Y se resultan casando.

La mamá de Florentino le decía que olvidara a Fermina, pero el no podía.

Durante 50 años el intento tener algo con diferentes mujeres, pero no podía dejar otras los sentimientos hacia Fermina Al ya estar viejos y que el doctor muriera, Florentino y Fermina pudieron culminar su amor.

WEBGRAFIA Y BIOGRAFIAS

https://www.youtube.com/ watch?v=jzJ67F9Hi2Q

seguir con sus estudios en Europa y se podía casar con María después de que terminara, ya que los padres entendieron el amor de ellos dos.

En la historia siempre se presenta un ave negra en las situaciones malas o de problemas.

María le enviaba muchas cartas a Efraín, pero en un momento Mari tubo una decaída, estaba muy enferma, llamaron a Efraín para que se devolviera de Europa, el recorrido se tardó mucho. Cuando Efraín llego ya María había fallecido.

Libro LA MARIA Autor: Isaacs Jorge Publicación: Se publicó en el año de 1867 por Éditions Mateu.

Literatura del Neoclasicismo, Romanticismos y Modernismo

El Neoclasicismo Este fue es un movimiento artístico y literario que surgió en Europa en el siglo XVII-XIX y desde allí se extendió por el mundo, esta hace referencia al movimiento literario que fue impulsado por los principios de la ilustración con el fin de hacer competir los valores de los autores griegos y romanos, donde fue un arte racional y ordenado con armonía y belleza estética.

El Romanticismo Este es un movimiento artístico y literario que se desarrollo en Europa durante es siglo XIX. Surgio como un ideal que se oponía a la visión del mundo que fue representada en el pensamiento racional y neoclásico y permitio regresar a los sentimientos, a la recuperación del ser humano y a lo espiritual. Es sentimental en vez de racional, libertad creativa y originalidad.

El Modernismo Se desarrolló entre los años 1880-1917, fundamentalmente en el ámbito de la poesía que se caracterizó por una rebeldía creativa, un refinamiento narcisista y aristocrático, el culturismo literario y una renovación estética del lenguaje y la métrica. Es la primera expresión literaria de origen origen americano, renovación de la literatura española empleando una métrica, ritmos y rimas que no se utilizaban.

Literaturas El Neoclasicismo, el Romanticismo y el Modernismo son literaturas que buscaron expresar los sentimientos de diferente manera, donde se trabaja el amor, menos en el neoclasicismo, la naturaleza, la arquitectura , los humanos, las clases sociales, la estética, entre muchos aspectos que el autor usa para crear una historia o un tema realista.

¿Por qué hay un lugar donde el agua cae hacia arriba? ¿Por qué el viento ayuda a que esto suceda?

¿Por qué solo en este lugar ocurre esto?

5

4

3

2 .

1 ..

¿En qué lugar el agua cae hacia arriba? ¿Por qué el agua cae hacia arriba?

¿Por qué la pared de la presa ayuda a que ocurra esto?

1. Rta: Porque al construir la presa la hicieron de una forma de a que el agua valla hacia arriba.

2. Rta: Se debe al viento y a la altura y forma de la presa que conduce el agua hacia arriba.

3. Rta: El viento genera una fuente de aire que al chocar con la presa conduce el agua hacia arriba.

4. Rta: La forma y altura de la presa ayuda a que cuando el aire se choca con ella el agua valla hacia arriba.

5. Rta: Por la forma y el sitio donde está la presa.

Conclusión: Hay un lugar que el agua cae hacia arriba, es en la presa más alta del mundo llamada Hoover y se encuentra ubicada en la frontera entre Nevada y Arizona sobre el Río Colorado, y esto sucede ya que el viento al chocar con la pared de la presa se forma una corriente hacia arriba, y al dejar caer agua esta toma esta dirección.

TEMAS VISTOS EN EL PERIODO

Análisis de causa

Literatura del

NEOCLASISISMO: Este fue es un movimiento artístico y literario que surgió en Europa en el siglo XVII-XIX, fue impulsado por los principios de la ilustración con el fin de hacer competir los valores de los autores griegos y romanos, donde fue un arte racional y ordenado con armonía y belleza estética. https://www.youtube.com/watch?v=j0xYVBo4dk

ROMANTICISMO: Este es un movimiento artístico y literario que se lesarrolló en Europa durante eL siglo XIX. Surgio como un ideal que se oponía a la visión del mundo que fue representada en el pensamiento racional y neoclásico y permitio regresar a los sentimientos, a la recuperación del ser humano y a lo espiritual. https://www.youtube.com/watch?v=X4tc xJ6MD6c

Esta metodología es usada normalmente en forma reactiva para identificar la causa de un evento, para revelar problemas y resolverlos. El análisis se realiza después de ocurrido el evento. https://es.wikipedia.org/wiki/An %C3%A1lisis_de_causa_ra%C3%A Dz 1. Lleva una pregunta grande y redactada 2, Debe generar los cinco por qué 3. Un resultado o una posible respuesta 4. Con referenciado

MODERNISMO: Se desarrolló entre los años 1880-1917, fundamentalmente en el ámbito de la poesía que se caracterizó por una rebeldía creativa, un refinamiento narcisista y aristocrático, el culturismo literario y una renovación estética del lenguaje y la métrica. Es la primera expresión literaria de origen origen americano, renovación de la literatura española empleando una métrica, ritmos y rimas que no se utilizaban. https://www.youtube.com/watch?v=3phcoj3J8sc

5. Debe llevar una conclusión

NOMBRES : Valentina Garzón Julio y Julieth Valentina Calderón Cordero ASIGNATURA: lectores competentes CURSO : 9C

En etapas de la adolescencia TEMAS 1. El consume de Tabaco y alcohol

2. Autoestima 3. Reinados de belleza de niñas

1. EL CONSUMO DE TABACO Y ALCOHOL

2. SELFIES

3. REINADOS DE BELLEZA DE NIÑAS

Tesis: Las selfies afectan de

Tesis: El consumo de tabaco y alcohol incrementa las posibilidades de consumir drogas .

Argumento directo: Los adolecentes adictos a las drogas cae en otras adicciones como el tabaco y el alcohol, Según estudios de la universidad de Santiago Compostela Subargumento: La exposición temprana al tabaco y al alcohol desarrolla problemas de salud.

buena o mala manera el

Tesis: Los reinados de belleza

autoestima de las personas

favorecen la formación e la niñas

Argumento directo: Por estudios de la universidad de

Argumento directo: Los

Birmingham revelo que

concursos de belleza generan

quienes sufren de baja

espacios para el desarrollo

autoestima, publican selfies de

social de las niñas, formando

forma descontrolada. Alguno

una disciplina y dedicación y

adolecentes no publican selfies

los padre se relacionan mas

por que tienen un bajo

con su hija para mejorar su

autestima.

formación.

Subargumento: Según

Subargumento: participar en

expertos aclaran en los últimos

estos concursos es una

años que los adolecentes

forma de que las niñas

buscan la aceptación por

interactúen con otras niñas

medio de redes sociales esto

que tienen interés similar y

los incentiva a tomarce selfies

pasan mas tiempo con sus padres.

ACTITUD HACIA UNO MISMO EN QUERERSE Y RESPETARSE, UN VALOR MUY IMPORTANTE DE ESTA PALABRA ES EL AMOR CONSEGUIR QUERERNOS TAL Y COMO SOMOS Y ESTO NOS LLEVA A QUE LOGREMOS NUESTROS OBJETIVOS YA QUE ESTO HACE QUE NOS SINTAMOS MAS SEGUROS Y ESTEMOS MAS FELICES DE NUESTRO CUERPO Y NUESTRA FORMA DE SER SIENDO ESTO UNA VIRTUD AL ESTAR CÓMODOS CON LOS QUE SOMOS Y TAMBIÉN ESTO NO AYUDA A RESPETAR A LAS DEMÁS PERSONAS YA QUE TODOS INDEPENDIENTEMENTE TENEMOS DEFECTOS Y COSAS BUENAS QUE SON MUY IMPORTANTES PARA QUE SEAMOS BUENAS PERSONAS Y AMARNOS Y RESPETARNOS A UNO MISMO Y A LAS DEMÁS. Valentina Garzón Julio 9C

Que es Abordado por la teoría de la evolución por el cambio e interacciones en los seres vivos de donde estos proceden

Se dividen en

Teorías científicas de la evolución

Darwinismo: teoría biológica que explica el origen de las especies naturales mediante el concepto de evolución o transformación de unas en otras a través de variaciones en las características hereditarias que producen por selección natural y adaptación al medio.

Formas de evolución

Mutación: El cambio al azar en la organización del ADN de un ser vivo que produce un cambio en las características de este y que no necesariamente se transmite a la descendencia.

Los mecanismos de la evolución

Selección natural: proceso por el cual las mutaciones genéticas que mejoran la capacidad productiva se vuelven y permanecen cada vez más frecuentes en las sucesivas generaciones de una población.

Recombinación genética: el proceso mediante el cual la información genética se retribuye por transposición de fragmentos de ADN entre dos cromosomas durante la meiosis y más raramente en la mitosis.

Neodarwinismo: teoría renovadora que solo reconoce la selección natural y las mutaciones genéticas como factores que causan la aparición y expansión de nuevas formas animales y vegetales

Síntesis evolutiva moderna: en general es la integración de la teoría de evolución de las especies por la selección natural de charles Darwin, la teoría genética de Gregor Mendel como base de la herencia genética, la mutación aleatoria como fuente de variación y la genética de poblaciones.

Flujo genético: intercambio de genes entre poblaciones, usualmente de la misma especie.

Nombres: Julieth valentina calderón cordero y valentina garzón julio Grado:9C Web grafía: https://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_biol%C3%B3gica https://es.slideshare.net/DavidGonzalez37/origen-y-evolucin-de-las-especies

Colegio de la Presentación Ubaté Bachillerato Académico Resolución de Aprobación 001642 del 25 de noviembre de 1998 R.A.E Resumen Analítico Educativo TITULO: Crónica de una muerte anunciada

AUTOR: Gabriel García Márquez (6 de marzo de 1927, Aracataca - 17 de abril de 2014, Ciudad de México, México) fue un escritor, guionista, editor y periodista colombiano. En 1982 recibió el Premio Nobel de Literatura.

EDICIÓN O EDITORIAL: Crónica de una muerte anunciada (1987) | Cine Latinoamericano | Director: Francesco Rosi

FECHA DE ELABORACION DEL R.A.E: 30 de agosto de 2020

PALABRAS CLAVES: Crónica, pueblo, anunciada, narración, muerte, amor, honor, casamiento, obispo, día.

DESCRIPCIÓN: La historia trata de la muerte de Santiago Nasar, que fue asesinado por los hermanos de Ángela Vicario que el día de su boda el esposo se entera que no es virgen culpando a Santiago y siendo una muerte anunciada.

FUENTES: https://www.youtube.com/watch?v=QC5NCdesD-4

CONTENIDOS: Vuelve a su pueblo después de 27 años el doctor que el nadador en donde cuenta la historia de Santiago Nasar su amigo, el doctor va al cementerio a ver la tumba de Santiago empezando a averiguar con diferentes personas que fue en realidad lo que le paso. La historia comienza el día en que el obispo va a visitar al pueblo, Santiago Nasar se arregla y sale en la mañana de la casa para ir a verlo, lo que no se da cuenta es que en la puerta le dejaron una carta que decía que lo iban a matar y por la razón de que el marido de Ángela Vicario descubrió que ella no era virgen y los dos hermanos de Ángela que son gemelos lo culpan a Santiago por ello y por eso lo querían matar, en esa tarde una mujer le iba a advertir a la mama de Santiago que lo iban a matar, pero no llego a tiempo. El narrador se devuelve seis

meses antes de lo sucedido cuenta que al pueblo llega Bayardo San Román un hombre que va en pueblo en pueblo buscando una mujer con quien casarse, al ver a Ángela vicario se enamora, pero ella no siente lo mismo, sus dos familias se van haciendo más unidas y al finar se resultan casando, pero Bayardo San Román al descubrir que Ángela no era virgen la devolvió a su casa y ahí le preguntan que cual hombre fue y ella dice el nombre de Santiago Nasar, sus hermanos al saber eso se dirigen a escoger unos cuchillos y a afilarlos, todo el pueblo resulta sabiendo que van a matar a Santiago, el único que no se entera es el y su madre. Después sucede la llegada del obispo que el narrador amigo de Santiago esta con el pero después lo pierde de vista y ahí es cuando lo matan. Volviendo al presente Ángela no le dejaba de escribir cartas a Bayardo ya que él se había ido del pueblo, el doctor se empieza a encontrar con las personas cercanas a Santiago, al final Ángela y Bayardo se reencuentran. Desde lo sucedido no se ha dejado de hablar de la muerte anunciada.

METODOLOGÍA: El RAE lo realice viendo la película de Crónica de una muerte anunciada (1987).

CONCLUSIONES: La película me pareció interesante ya que la historia tiene una temática romántica y a la vez dramática.

ELABORADO POR: Valentina Garzón Julio GRADO: 9C

Conclusiones * Por medio de la elaboración de este libro digital aprendí a trabajar diferentes plataformas digitales.

* Con esta actividad aprendí a diferenciar diversos organizadores gráficos y a realizar de forma rápida y comprensiva un trabajo textual.

* Aprendí a realizar y a organizar un libro digital.