CAPITOLUL III PROVOCĂRILE VIEŢII INDEPENDENTE
Viaţa independentă de părinţi aduce multe schimbări în regimul de existenţă şi comportamentul copiilor. Ei sunt puşi în situaţia să ia singuri multe decizii de diferită importanţă şi complexitate, inclusiv în chestiuni zilnice, de care se ocupau în mod obişnuit părinţii. Pentru a se descurca de sine stătător, copiii trebuie să aplice şi să-şi formeze anumite cunoştinţe şi abilităţi. În acest fel, în plus la fricile şi neplăcerile emoţionale, copiii şi tinerii se confruntă şi cu dificultăţi de administrare a resurselor proprii (de timp, financiare, de întreţinere a locuinţei, de accesare a ajutorului necesar în diferite situaţii ş.a.). Doar o parte din copii reuşesc să se maturizeze şi să se adapteze constructiv la noile condiţii de viaţă. Pentru mulţi însă, libertatea obţinută, combinată cu dezvoltarea insuficientă a competenţelor necesare pentru a fi independent, conduce la faptul că ei se simt copleşiţi de dificultăţi. Printre greutăţile cu care se confruntă mulţi dintre copiii ai căror părinţi au migrat sunt: •
rezultate şcolare mai mici decât până la plecarea părinţilor
•
scăderea motivaţiei de învăţare
•
absenteismul şi abandonul şcolar
•
implicarea redusă în activităţile şcolare şi comunitare
•
multiplicarea rolurilor din gospodărie
•
limitarea timpului pentru pregătirea temelor, activităţi de timp liber, odihnă, comunicare cu semenii
•
administrarea nechibzuită a resurselor financiare
•
comportamente deviante
•
creşterea frecvenţei unor comportamente de risc pentru sănătate: fumat, consum de alcool, regim alimentar dezechilibrat, relaţii sexuale precoce / neprotejate.
De multe ori, aceste probleme sunt interdependente, se determină şi se susţin reciproc. De exemplu, lipsa suportului şi încurajării zilnice din partea părinţilor, împreună cu necesitatea de a întreţine gospodăria, are ca efect scăderea randamentului şcolar, dar şi reducerea timpului liber, a comunicării cu semenii sau a activităţilor extraşcolare. În alte situaţii, experienţa mică de planificare independentă a cheltuielilor şi timpului, însoţite de accesul la mijloace financiare şi puţinele oportunităţi de petrecere a timpului liber, pot creşte incidenţa unor comportamente riscante.
73