UNACH
c a n i u o m C Nueva Época 11 de Octubre de 2013
Edición Digital No. 162
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Extiende UNACH sus vínculos con los egresados para conocer su desarrollo profesional · El programa se dio a conocer durante el Primer Encuentro de Egresados. ... Los beneficios que arrojará este programa se encuentran conocer la ubicación profesional de los egresados, establecer mecanismos de cooperación en los proyectos en marcha ...
A fin de conocer diversos aspectos acerca de la inserción laboral, desarrollo profesional, satisfacción institucional e impacto social de quienes han dejado las aulas, la Universidad Autónoma de Chiapas ha implementado el Programa Institucional de Seguimiento a Egresados (PISE). pase a la página 2
UNACH y Grupo Educare
Presentan proyecto para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en escuelas primarias de Chiapas
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· Este modelo se aplicará en 19 escuelas de cinco municipios de la entidad. · Tendrá un impacto inmediato en más de mil 300 niños.
El Grupo Educare, empresa dedicada a la innovación tecnológica y la Universidad Autónoma de Chiapas pusieron en marcha en escuelas del nivel básico del estado, un programa piloto destinado al mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. pase a la página 4
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Comunica Extiende UNACH sus vínculos con los egresados para conocer su desarrollo profesional 11 de Octubre de 2013
· El programa se dio a conocer durante el Primer Encuentro de Egresados. A fin de conocer diversos aspectos acerca de la inserción laboral, desarrollo p r o f e s i o n a l , s a t i s f a c c i ó n institucional e impacto social de quienes han dejado las aulas, la U n i v e r s i d a d Autónoma de Chiapas ha implementado el P r o g r a m a Institucional de Seguimiento a Egresados (PISE). Durante el “Primer Encuentro de Egresados de Educación Superior, las evidencias de la formación”, la secretaria Académica de la UNACH, Marcela Iturbe Vargas, dijo que a través de esta vía, se fortalece la vinculación entre la Universidad, el sector empresarial y demás organizaciones receptoras de egresados de sus licenciaturas. En el evento que se efectuó en la Biblioteca Central Universitaria, y con la representación del rector Jaime Valls Esponda, Iturbe Vargas resaltó la importancia de la información en los procesos de actualización del modelo educativo. Indicó que entre los beneficios que arrojará este programa se encuentran conocer la ubicación profesional de los egresados, establecer mecanismos de cooperación en
... Los beneficios que arrojará este programa se encuentran conocer la ubicación profesional de los egresados, establecer mecanismos de cooperación en los proyectos en marcha ... los proyectos en marcha, además de recibir sus aportaciones referentes a los programas académicos de los posgrados con que cuenta la Universidad. El PISE cuenta con 28 responsables de seguimiento en las diferentes Facultades Escuelas y Centros universitarios, mediante los cuales se proporciona información constante sobre formación continua y oportunidades laborales a un total de 589 egresados registrados hasta la fecha. En este marco, la coordinadora del Programa Institucional y Seguimiento de Egresados de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Patricia León Arenas diserto la conferencia magistral “Los egresados, el mercado laboral en México y el rol de las universidades”.
Durante su ponencia la reconocida profesional con 16 años de experiencia en formulación y desarrollo de proyectos de evaluación e investigación educativa, destacó que programas como este permiten medir el impacto que las instituciones educativas tienen en el desarrollo social, además de poder contar con una visión más amplia sobre las perspectivas futuras entre los empleadores. Por último, la también instructora certificada del software Statistics Package for Social Sciences (SPSS), subrayó que el PISE–UNACH es un programa que cuenta con un grupo profesional capacitado en este tema, además de que para su concepción se contó con una base teórica que ayuda a que sea accesible y claro para su aplicación entre los ex alumnos.
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UNACH y Grupo Educare
Presentan proyecto para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en escuelas primarias de Chiapas · Este modelo se aplicará en 19 escuelas de cinco municipios de la entidad. · Tendrá un impacto inmediato en más de mil 300 niños. E l G r u p o Ed u ca re , e m p re s a dedicada a la innovación tecnológica y la Universidad Autónoma de Chiapas pusieron en marcha en escuelas del nivel básico del estado, un programa piloto destinado al mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. De esta manera, la mañana de este jueves, el socio fundador de Huevocartoon y Grupo Educare, C a r l o s Z e p e d a C h e h a i b a r, acompañado de autoridades universitarias, presentaron en el Colegio “Liceo José Vasconcelos” de esta ciudad, el proyecto que se basa en la utilización de animaciones digitales. En este sentido, Zepeda Chehaibar explicó que “la plataforma es a base de animación, mediante la cual se busca cubrir todos los temas del plan de estudios oficial; cada tema tiene tres módulos, el primero es un video animado de una caricatura con personajes que explican el tema, luego hay un libro electrónico que los niños pueden leer o estudiar y un modulo de ejercitación y evaluación”. Tras recordar que Chiapas es el segundo estado donde se aplica este proyecto durante este año, el cual es
auspiciado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, resaltó que su objetivo es mejorar los indicadores que a nivel nacional existen sobre el aprendizaje de las matemáticas en el nivel básico, y que los niños vean que su instrucción puede ser de forma más cordial. A su vez, el director General de Extensión Universitaria, Víctor Fabián Rumaya Farrera, mencionó que la Universidad, con el apoyo del rector Jaime Valls Esponda, está participando en la coordinación de la aplicación del proyecto piloto y en el desarrollo de la plataforma tecnológica, de lo que va a ser posteriormente el software que se utilizará para este fin. Añadió que la UNACH en conjunto con Educare desarrollarán este programa piloto en los municipios de Berriozábal, Chiapa de Corzo, San Cristóbal de las Casas, Comitán y Tuxtla Gutiérrez, donde se visitarán en las siguientes semanas 19 escuelas, impactando en más de mil 300 alumnos, quienes serán la muestra sobre la cual posteriormente se evaluarán los resultados. Al término de este evento, Carlos Zepeda Chehaibar se presentó en el auditorio de la Facultad de Contaduría y Administración, donde disertó la ponencia “Innovación educativa”, en la cual abordó tópicos y definiciones de la creatividad, imaginación e invención, y la forma de aplicarlas. El también autor de 19 libros sobre informática, expuso además distintas ideas sobre la forma en
que las personas pueden ayudar a resolver diferentes necesidades de nuestra sociedad, partiendo de una idea que se aplica de forma práctica para ese fin. Finalmente, Carlos Zepeda sostuvo una charla con el rector de la UNACH, Jaime Valls Esponda, donde ambos manifestaron su interés y compromiso por trabajar a favor de la innovación tecnológica aplicada a la educación de los distintos niveles educativos.