T.U.M. Elementos prosódicos de la voz

Elementos pros贸dicos de la voz

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Ilustraciones señales: Esther Ranera Ilustraciones y gráficos: Gemma Ventín

Curso de Producción, realización, redacción y locución de radio

Elementos prosódicos de la voz

1.- ¿Qué es la prosodia?

Es el conjunto de rasgos vocales por los que, sin tener el consideración el campo semántico de la palabra oral, se puede llegar a comprender nuestros sentimientos y emociones e inferir, deducir el significado del o que decimos.

Funciones: • Dar un significado al discurso oral.

• Embellecerlo.

• Facilitar la atención y la comprensión del oyente.

2.- La entonación Es el resultado de las variaciones tonales que dan sentido y hacen atractivo un determinado mensaje.

Variaciones de tono: • Nivel agudo: contraste, llamada de atención sobre lo que se dice. Resaltar palabras más significativas.

• Nivel medio: neutral.

• Nivel grave: convicción, seguridad. Contenidos más relevantes.

Cinco formas tonales diferentes: • Cadencia: descendente. Final de oración.

• Anticadencia: ascendente. Final de oración.

• Suspensión: ni ascenso ni descenso.

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• Semicadencia: con un descenso menos pronunciado que la cadencia. Dentro de la oración.

• Semianticadencia: ascenso menos pronunciado que la anticadencia. Dentro de la oración.

Errores: • Mantener el nivel tonal demasiado bajo: expresión oscura y apagada; monotonía; • Mantener el nivel tonal demasiado alto: expresión alegre, brillante; anulación del contraste tonal puede llevar también a la monotonía.

Consejo: • Evitar los extremos.

• Favorecer el contraste, rompe la monotonía y favorece la significación del mensaje.

3.- El acento Supone variaciones de tono, duración e intensidad.

Induce a: • prestar atención • dar realce a una determinada sílaba y a una palabra respecto a otra • otorga una nueva significación al discurso.

4.- El ritmo Supone variaciones de duración de las estructuras que conforman una determinada estructura radiofónica.

Influencia de la entonación y el acento.

Un ritmo sonoro => organización, estructuración.

El ritmo en el ámbito de la locución se genera a través de: • La velocidad de la lectura.

• Las pausas.

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5.- La pronunciación Pronunciar supone emitir y articular correctamente los sonidos para hablar.

Una correcta pronunciación implica: corrección, claridad, naturalidad, fluidez, seguridad.

ERRORES • Errores por omisión: • De una sílaba • De una palabra • Errores por contracción.

• Errores por alteración.

• Intercambio en el orden de las letras de una determinada palabra.

• Alteración en consonantes.

• Errores de doble consonante.

• Errores por adición: • Multiplicación de las “c” en la terminación -ción.

• Añadir una r en los imperativos.

• Adición de vocales.

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