Inhoudstafel Frame 3 Artistieke vorming Thema Dans Hoofdstuk 1. Dansmania Breinbreker : Welke elementen spelen een rol bij het analyseren van dans? Parcours ● Stap 1: waarnemen en beschouwen. Wat neem ik waar als ik naar dansende mensen kijk? Wat is het onderwerp en bedoeling van dans? ● Stap 2: verbeelden en creëren. (DOE-opdracht). Hoe kunnen we stap voor stap een dansepidemie creëren? ● Stap 3: conceptualiseren. Is dans altijd dans? ● Stap 4: analyseren. Kan je verbanden leggen tussen verschillende dansfragmenten? Eureka
Hoofdstuk 2. Dolgedraaid Breinbreker : Welke elementen spelen een rol bij het analyseren van dans? Parcours ● Stap 1: waarnemen en beschouwen. Wat neem ik waar als ik naar dansende mensen kijk? Wat is het onderwerp en bedoeling van dans? ● Stap 2: verbeelden en creëren. (DOE-opdracht). Hoe kunnen we stap voor stap emotie uitdrukken in dans? ● Stap 3: conceptualiseren conceptualiseren. Is dans altijd dans? ● Stap 4: analyseren Kan je verbanden leggen tussen verschillende dansfragmenten? Eureka
Analysekader DANS
Thema Drama Hoofdstuk 1. Pierrot Breinbreker : Welke elementen spelen een rol bij het analyseren van drama? Parcours ● Stap 1: waarnemen en beschouwen: Wat neem ik waar als ik naar drama kijk? Wat is het onderwerp en de bedoeling van drama?
www.vanin.be/frame