4
Raconte en 10 phrases comment était ta vie à l’école primaire. Utilise l’imparfait.
ÉCRIRE
PARLER
aa
m
pl
Quand tu avais six ans, … –– tu habitais où ? –– tu allais à l’école comment ? avec qui ? –– ton/ta prof s’appelait comment ? –– il/elle était comment ? –– ta classe était grande ? –– tu avais beaucoup d’amis ? ils étaient comment ? –– tu aimais travailler pour l’école ? –– que faisais-tu pendant la récré ? –– tu partais à quelle heure le matin ? –– tu rentrais à midi ou tu déjeunais à l’école ?
r
–– Les questions peuvent t’inspirer, mais attention : il faut préparer un texte. Ce n’est pas une interview ! –– Ajoute des éléments personnels.
E VA LUATI E
V O L L EDI G
Mijn tekst beantwoordt aan de opgave.
EER DER
W EL
N I ET
2
NIE T
1
0
3
2
1
0
Ik gebruikte rijke woordenschat om er een persoonlijk verhaal van te maken.
3
2
1
0
1
0
ex e
Mijn tekst is grammaticaal rijk en correct.
Ik verzorgde mijn spelling/uitspraak en intonatie.
jk
Résultat
/10
ki
Exercice suivant
<7
2
2
≥7
5
Voici quelques photos. Choisis 3 photos et raconte du point de vue de l’enfant !
PARLER
–– Raconte à l’imparfait. Fais au moins 3 phrases par photo. –– Utilise les mots-clés donnés. Ajoute des détails pour avoir une histoire intéressante. –– Note les mots-clés de ta préparation sous les photos.
In
5
EER DER
Modèle :
Défi 3 - sur mesure
C’était le 25 septembre : le jour de mon anniversaire. Moi, j’avais 7 ans, et l’autre personne, un ami de papa, fêtait son anniversaire le même jour. Il nous invitait chaque année chez lui pour manger un gâteau d’anniversaire.
deux-cent-quarante-neuf
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