118
· Àrees d’aprenentatge electrònic: espai de l’assignatura en què el professorat pot obrir fòrums de debat, crear carpetes perquè l’alumnat hi pengi documents, elaborar enquestes de valoració de l’assignatura i confeccionar exàmens d’autoavaluació per a l’alumnat. · Notes parcials: utilitat per introduir les notes de les diferents avaluacions no finals de l’assignatura. El professorat té la possibilitat d’introduir fórmules dependents d’altres notes parcials. · Notes finals: programa d’introducció de la nota final en el període establert sempre que el professor sigui el titular de l’assignatura. · Crèdits impartits: mostra la càrrega docent total del professorat en el curs acadèmic actual organitzada per titulacions. · Assessorament: el professorat que sigui tutor d’algun alumne té a la seva disposició l’orla de l’alumnat i l’aplicació d’introducció de les tutories realitzades. · Portafolis: aplicació que disposa d’unes quantes eines que permeten al professorat supervisar la valoració de la docència. La primera és la consulta de les enquestes fetes per l’alumnat. Una altra és l’autovaloració per a cadascuna de les assignatures impartides. Una tercera eina és la consulta de l’informe anual que fa el responsable de l’activitat. Finalment, el professorat pot introduir l’autoinforme de l’activitat docent global d’un període de cursos acadèmics per presentar-se a les convocatòries anuals d’avaluació docent. Informe CADU/CRAD. · Llistes d’alumnat: eina per llistar l’alumnat matriculat en les assignatures en què el professorat imparteix docència. Es poden triar diferents camps per confeccionar aquesta llista: nota obtinguda, mitjana de l’expedient, adreça de correu, fotografia... · Currículum vitae: eina d’introducció dels diferents apartats del currículum del professorat. A més, pot generar documents de sortida en format PDF com el model del Ministeri, el model AQU (CAT/ AGR), el model AQU (universitat privada), el model AQU (LEC/COL). També es pot generar en format PDF la memòria de recerca del professorat i la memòria de docència i recerca. · Web del professorat: tot professor disposa d’un espai a la web pública en què pot exposar part del seu currículum: la presentació, la formació acadèmica, les publicacions recents, projectes i recerca, i, finalment, enllaços d’interès.
Serveis de l’Associació d’Antics Alumnes i Amics (AAAA) La Universitat Internacional de Catalunya és una universitat jove que respon a un projecte iniciat fa més de 25 anys, promogut per particulars i amb el suport de la Fundació Familiar Catalana. El COU-Fert i l’INEDE, entre altres organismes, han estat els avantpassats directes del que avui és la Universitat. Fruit d’aquesta evolució històrica i promoguda per la inquietud d’antics alumnes es constitueix, el juliol del 2000, l’Associació d’Antics Alumnes i Amics de la UIC, associació sense ànim de lucre que pretén fomentar els afanys de solidaritat de moltes persones que volen posar a disposició de la Universitat Internacional de Catalunya la seva ajuda en la promoció social, cultural i científica. Els objectius de l’Associació són: · Incentivar l’ajuda per a la promoció i el desenvolupament de les activitats docents, formatives i de recerca que realitza la UIC. · Donar a conèixer les activitats dutes a terme per la UIC, i col·laborar amb el finançament de les activitats de caràcter assistencial que organitzen tant la UIC com les persones i les entitats que hi col·laboren. · Mantenir i fomentar les relacions professionals i socials entre els antics alumnes de la UIC. · Promoure tota classe d’activitats educatives i culturals, proporcionant els mitjans necessaris i organitzant cursos, cicles i seminaris.
Memòria Acadèmica
2009-2010