Nº 18

AÑO 2015 N° 18

A Fondo

25años

de las becas de posgrado en el extranjero Reportajes

Diálogo sobre la teoría de la distribución de la riqueza de Piketty

Filantropía en Galicia

Entrevista a Enrique Sáez Presidente de la Fundación Juana de Vega de A Coruña

ESPACIO DIVULGATIVO del PÓRTICO DE LA GLORIA SALA DE ARMAS. PAZO DE XELMÍREZ. SANTIAGO DE COMPOSTELA

Estudios de policromía en el Pórtico de la Gloria © Fundación Barrié

Entrada y horarios: www.catedraldesantiago.es

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www.programacatedral.com

www.catedraldesantiago.es

Sumario AÑO 2015 Nº 18

Editorial 3 Noticias Asociación 4 Protagonistas 12

Actualidad. La Fundación 18 Reportaje: 20 Diálogo sobre la teoría de la distribución de la riqueza de Piketty

Reportaje: 28 Filantropía en Galicia

Hablamos con 33

Artículos. Colaboraciones 51

Andrea González Pérez 34

Carlos Pena Buján 52

Luz Paz Agras 38

Áurea Domínguez Moreno 55

A fondo. 25 años de las becas 43 de posgrado en el extranjero

Javier Bouzas 58

Rubén García-Loureda 44 Lourdes Catrain 46 Laureano Simón 48

Mónica Cartelle 62 David Don López 66 Modesto Corderí Nóvoa 69 Borja Quintas Melero 73 Iván Gómez Conde 76

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Asistir e participar en foros académicos nos cales os relatores son profesionais de recoñecida traxectoria en diversos campos: Economía, Ciencia, Música, Arte, Arquitectura.

Recibir e colaborar en 43ºN 8ºW, revista da Asociación de periodicidade anual.

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Editorial ASOCIACIÓN DE BECARIOS DE LA FUNDACIÓN BARRIÉ Cantón Grande 9 15003 A Coruña Tel. 981 22 15 25 Fax 981 22 44 48 www.becariosbarrie.org www.bolseirosbarrie.org JUNTA DIRECTIVA Fernando González Laxe Presidente Francisco Seoane Pérez Secretario Miguel Alonso Alonso Isabel Novo Corti Diego Pardo Amado Cristina Pato Lorenzo Sabela Permuy Llópiz Xosé Alberte Piñeiro Tubío Gustavo Amann Fernández Vocales Javier López Martínez Vocal representante de la Fundación

Un año más, la revista de la Asociación de Becarios de la Fundación Barrié pretende ser un lugar de encuentro entre la amplia red de becarios que forman parte de ella. También, tiene por objeto dar a conocer los logros de sus becarios o la vida ordinaria de la Asociación (encuentros, debates, jornadas, etc.) a otras entidades, asociaciones o fundaciones y estrechar o mantener vínculos ya creados.

A través de este medio, los becarios podemos conocernos, ponernos en contacto e intercambiar proyectos e ideas. Aquí encontraréis propósitos que otros becarios están llevando a cabo, sus experiencias, además de reportajes de interés, debates y jornadas organizadas por la Asociación, entrevistas y artículos en tono divulgativo escritos por becarios.

Cada año somos más. Sumamos ya casi el millar de integrantes repartidos entre todos los rincones geográficos y por eso, desde la Asociación de becarios, queremos acercarnos a todos vosotros a través de esta revista. Nuestra intención es que, aunque estéis fuera, os mantengáis unidos a la Asociación y, a través de sus textos y fotografías, la recordéis. Si estáis aquí os invitamos a que vengáis a visitarnos y os animéis a aportar vuestras ideas. No tenéis excusa para perderos, 43ºN 8ºW es el nombre de esta revista que hace referencia a las coordenadas geográficas de la sede de la Fundación Barrié en A Coruña.

43ºN 8ºW

Revista de la Asociación de Becarios de la Fundación Barrié Sabela Permuy Llópiz Directora y redactora Sofía F de Ana. Estudio4 Diseño gráfico Enrique Sánchez Editor Lugami Artes Gráficas-Betanzos Imprenta DEPÓSITO LEGAL C-1714-1997 ISSN 1885-3749 Los artículos firmados no expresan necesariamente la opinión de la Asociación.

Queremos agradecer la colaboración de los becarios que han contribuido, con su trabajo, a la salida de este número. También queremos agradecer la ayuda prestada por la Fundación Barrié, a través de sus departamentos, para la elaboración y publicación de este número.

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Jornadas

América como mercado La Asociación de Becarios se presentó ante el lobby gallego en la Casa de Galicia en Madrid con un debate entre el director general de la conservera Calvo para Europa y el responsable de internacionalización del IGAPE.

En su voluntad de acercar a los becarios a la activa red de profesionales gallegos en Madrid, la Asociación celebró el 27 de abril de 2015 en la Casa de Galicia en Madrid un encuentro para conversar sobre la internacionalización de las empresas gallegas.

El debate sirvió para contrastar visiones empresariales e institucionales, ya que asistieron como ponentes Enrique Orge Míguez, director general del grupo conservero Calvo para Europa, y Abel Veiga Copo, director del área de internacionalización del Instituto Galego de Promoción Económica (IGAPE).

El continente americano presenta grandes oportunidades para Galicia. Testigo de ello es la labor de expansión del Grupo Calvo en América, una tarea en la que Enrique Orge tuvo un papel fundamental, ya que él mismo se encargó de abrir el mercado americano para Calvo en El Salvador. El pequeño país centroamericano, conocido por sus propios habitantes como ‘el pulgarcito’, sirvió de base de operaciones para la posterior expansión del grupo en Brasil, donde el grupo Calvo comercializa sus productos a través de la firma Gomes da Costa.

Los gallegos tenemos una ventaja única en América, resaltó Orge, debido fundamentalmente a las dos lenguas que manejan los gallegos: el castellano y el gallego. Aunque existen notables diferencias con el español latinoamericano y el portugués de Brasil a las que es necesario acostumbrarse, las empresas gallegas pueden conseguir importantes cuotas de mercado, o incluso ser líderes, si saben adaptarse a las costumbres locales y ofrecen innovación.

“Nos dimos cuenta de que la presentación del atún como un lomo compacto no funcionaba”, explicó Orge. Los americanos quieren el atún en pequeñas piezas para poder incorporarlo como un ingrediente más a sus platos. En cuanto a la innovación, el grupo 4

Noticias Asociación

Calvo introdujo en Brasil y en otros países las latas con el sistema ‘abrefácil’, algo insólito en el mercado latinoamericano que supuso una diferenciación positiva para las marcas del grupo gallego.

Por su parte, Abel Veiga explicó las acciones institucionales encaminadas a abrir negocio para las empresas gallegas en América.

Bajo su responsabilidad como director del área de internacionalización, la Xunta dejó de fiarse de las consultoras externas para evaluar el potencial exportador de las empresas gallegas. Dicha evaluación se hace ahora a cargo de los propios empleados del IGAPE, lo que ha resultado en una valoración mucho menos optimista de las posibilidades de internacionalización de las empresas de la comunidad: de una idoneidad de más del 90% se ha pasado a una evaluación positiva que apenas supera el 50%. Veiga calificó el número de asociaciones de empresarios gallegos como excesivo: son trece, cinco de ellas en España. También lamentó el reparto de las misiones comerciales entre las cámaras de comercio. Dichos viajes se hacen ahora con una mayor supervisión, centrándose la labor del IGAPE en la consecución de contactos locales y no en el pago del billete de avión. Veiga apostó por menos misiones comerciales, pero mejor organizadas y más productivas.

Como ejemplo de la acción del IGAPE, el director de internacionalización destacó el caso de la alianza exportadora que el organismo de la Xunta auspició entre Viña Costeira, Aceites Abril y la conservera Palacio de Oriente. Las tres empresas han pasado de exportar palés a exportar contenedores enteros con sus productos al continente americano.

El debate estuvo moderado por el presidente de honor de la Asociación de Becarios, el jurista Carlos Lema. Ofició como maestro de ceremonias el delegado de la Xunta de Galicia en Madrid, y director de la Casa de Galicia, José Ramón Ónega.

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Jornadas

Encuentro: "Horizonte 2020: oportunidades de financiación europea para investigadores y emprendedores" En su tradicional Jornada de Verano, el 5 de julio de 2014, la Asociación de Becarios de la Fundación Barrié reunió a expertos en investigación y desarrollo para abordar las principales características del octavo programa marco de investigación europeo, que entre 2014 y 2020 ofrecerá 80 billones de euros para proyectos de innovación en universidades y empresas.

Horizonte 2020 es un programa marco de investigación e innovación en el que la Unión Europea concentra gran parte de sus actividades. En el periodo comprendido entre 2014 y 2020, con un presupuesto de 76.880M€, el programa contribuye a abordar los principales retos sociales, promover el liderazgo industrial en Europa y reforzar la excelencia de base científica. El programa Horizonte 2020 tiene unas condiciones de financiación óptimas: por lo general, el 100% de los costes directos para todo tipo de entidades y el 70% en el caso de empresas trabajando en las fases de innovación.

El encuentro, moderado por Francisco Seoane Pérez, becario de la convocatoria de Estados Unidos 2003 y vocal de la Asociación de Becarios, contó con la participación de Martín Cacheiro Martínez, técnico superior de gestión de investigación y desarrollo de la Universidade de Santiago de Compostela; Xavier Alcalá, gestor de relaciones científico-tecnológicas de la Universidade da Coruña (y ex director de programas internacionales de I+D+I de la OPIDI, Oficina de Programas Internacionais de I+D+I, de la Xunta de Galicia); José Manuel Maceira Blanco, asesor del Servicio de Información Europea de la Confederación de Empresarios de Galicia y Domenico Tinelli, técnico de proyectos de Devalar Consultoría Europea.

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Noticias Asociaci贸n

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25ª convocatoria: Entrega de credenciales de las becas de posgrado en el extranjero La Fundación Barrié entregó el 1 de julio de 2014 las credenciales a los nuevos becarios de posgrado en el extranjero de la 25ª convocatoria de este programa de becas. Los becarios, todos universitarios gallegos o vinculados con Galicia, ampliarán sus estudios en un gran abanico de especialidades de interés e impacto para Galicia, en centros académicos e investigadores de todo el mundo, entre ellos la Universidad de Harvard, el Massachusetts Institute of Technology (MIT), UCLA, el KRH Royal Institute of Technology de Suecia, el CERN de Suiza; la Western University de Canadá o el Imperial College de Londres.

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Noticias Asociación

INFORMACIÓN DE LA ASOCIACIÓN Número de socios: al término de la edición de esta revista, el número de socios ascendía a 916 personas, de las cuales 512 son hombres y 404 son mujeres.

Comités de selección de nuevos becarios de posgrado en el extranjero, convocatoria 2015: las entrevistas de selección han tenido lugar el 22 y 23 de mayo para las becas máster y el 22 de mayo para las predoctorales. El nombramiento de los becarios ha tenido lugar el 25 de mayo a través de www.fundacionbarrie.org. Las credenciales se entregaron el 3 de julio.

Acuerdo con la Oficina de Antiguos Alumnos de Comillas: se mantiene la colaboración entre ambas entidades y siempre se les informa de las actividades desarrolladas por la Asociación para contar con su asistencia y participación.

Condiciones exclusivas para los becarios en oficinadirecta.com: se puede consultar la oferta especial a los becarios de la Asociación en la página web http://www.oficinadirecta.com/becariosbarrie.html 9

Jornadas

Debate sobre la realidad universitaria de Galicia en la mesa redonda “25 anos da descentralización universitaria en Galicia” La Asociación de Becarios de la Fundación Barrié celebró el 26 de diciembre en su sede de A Coruña, su tradicional Jornada de Navidad, con una mesa de debate que giró en torno al sistema universitario gallego.

Para rememorar los comienzos de las universidades de A Coruña y Vigo y para debatir el futuro de los siete campus gallegos la Asociación de Becarios invitó a Aniceto Núñez, conselleiro de Educación en el momento de la segregación universitaria, a Santiago Lago Peñas, catedrático del Departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Vigo, y a Lourenzo Fernández Prieto, 10

catedrático de Historia Contemporánea de la USC. La jornada fue moderada por Francisco Seoane Pérez, profesor de comunicación política en la Universidad de Castilla-La Mancha y becario de posgrado de la Fundación Barrié en 2003, y presidida por Fernando González Laxe, presidente de la Asociación de Becarios.

dades son ya parte del paisaje gallego, pero la descentralización universitaria no fue un proceso exento de polémica.

La propuesta inicial denominaba a estas universidades como Universidades do Norte e Sur de Galicia, a imitación de las Universidades del estado de California, a fin de evitar susceptibilidades.

El debate se organizó con motivo de la celebración de los 25 años de la segregación universitaria en Galicia. En 1989, la USC, entonces con casi 500 años de historia a sus espaldas, daba la bienvenida a las universidades de A Coruña y Vigo, con campus adscritos en Ferrol, Lugo, Pontevedra y Ourense. Las tres universi-

Los nuevos campus se consolidaron rápidamente, pero el sistema universitario gallego sigue enfrentándose a nuevos desafíos, entre ellos la reorganización de las titulaciones (para garantizar un mínimo de alumnos) y la posible especialización de los campus, solicitada por la Secretaría Xeral de Universidades.

Noticias Asociación

Papel destacado de la Fundación Barrié en el desarrollo de las universidades La Fundación Barrié jugó un papel destacado en el desarrollo de las universidades de A Coruña y de Vigo, ya que construyó y dotó de recursos las escuelas de Arquitectura e Ingeniería Industrial, respectivamente. La Fundación propuso, lideró y financió la construcción y dotación de ambas escuelas que posteriormente fueron donadas a las respectivas universidades cuando se crearon como tales.

En el caso de la Universidade de Santiago, la estrecha colaboración de la Fundación se ha plasmado a lo largo de más de cuatro décadas en los ámbitos de las infraestructuras, la conservación del patrimonio histórico y artístico, los servicios, el apoyo a la docencia y a la investigación o a la cultura, con ejemplos como el Instituto da Lingua Galega, el Instituto de Neurociencias, o el Centro de Cálculo Barrié de la Maza, entre otros.

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Protagonistas Becarios de la Fundación Barrié que han destacado estos meses

Pilar Alonso

Paco Seoane Pérez

Federico Mosquera

Becaria de posgrado en Europa (1997)

Beca de posgrado en EE.UU (2003)

Beca de posgrado en Holanda (2011)

Muestra en Ourense su exposición ‘Cándida Standwick. La Vie sans l´air’

Recibe la Ayuda Fundación BBVA para el desarrollo de proyectos

La OSG dirigida por Dima Slobodeniouk estrena su obra 'Rituales y Sortilegios'

Después de exponer en Zaragoza, Pilar Alonso lleva su muestra The Cabinet of Cándida Stanwick a la galería Marisa Marión de Ourense, una exposición que se podrá ver hasta julio y que la propia autora califica de «muy atractiva» ya que se trata de una suerte de spin-off que parte de los motivos de la serie anterior para plantear un debate sobre la intimidad, las máscaras y la identidad.

Paco Seoane Pérez (Irún, 1979), actualmente investigador de la Facultad de Periodismo de Castilla-La Mancha, ha sido seleccionado entre un total de 1.600 personas, para recibir las Ayudas Fundación BBVA para el desarrollo de proyectos.

El 17 de abril de 2015 en el Palacio de la Ópera de A Coruña, la Orquesta Sinfónica de Galicia (OSG) dirigida por su titular Dima Slobodeniouk estrenó su obra sinfónica Rituales y Sortilegios, que constituye uno de los doce encargos de la 9ª edición de los Incentivos a la Creación Musical de la Fundación SGAE y la AEOS.

Alonso es licenciada en Bellas Artes por la Universidad de Sevilla. Becada como pintora pensionada en el Paular de Segovia, cursa estudios de posgrado con una beca de la Fundación Barrié en la Städelschule de Frankfurt con el artista Per Kirkeby. A lo largo de su carrera ha expuesto en galerías y espacios de España y Alemania. Especialmente sensible a las sinergias con otras artes y expresiones creativas, ha desarrollado proyectos escenográficos como la pieza Corpos son creación de la compañía Experimenta Danza, el Concierto Extraordinario 40º Aniversario: Ciclo de Becarios o el concierto de Cristina Pato de apertura del Seminario The 5th EFC Summer Academy on Philanthropy, estos últimos en las sedes de Vigo de la Fundación Barrié.

Tiene obra en varias colecciones, entre ellas, la de la Fundación Barrié.

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Según informan desde la entidad, estas ayudas se otorgan a título individual a personas en un estadio intermedio de su carrera, que ya tienen una trayectoria muy sólida y un enorme potencial de desarrollo. Con una edad media de 37 años, los receptores son personas altamente cualificadas, formadas en la universidad pública, ampliada con formación avanzada adquirida en centros internacionales de referencia, y conectadas con grupos líderes en sus áreas. Con esta oportunidad los seleccionados podrán desarrollar, liderar y gestionar un proyecto altamente personal, con una inusual flexibilidad en el uso del presupuesto adjudicado. Sus líneas de investigación y proyectos afrontan retos de amplio alcance teórico e impacto social, desde el alzhéimer y el cáncer, hasta la búsqueda de nuevos materiales de interés tecnológico o la relación entre la comunicación ciudadana digital y la calidad de la democracia.

En el mismo concierto se interpretaban las Variaciones sobre un tema Rococó de Tchaikovsky y el Concierto para Violoncello de Saint-Saëns, ambos con Natalia Gutman de solista, y la Segunda Sinfonía de Prokofiev. El concierto fue repetido el 18 de abril.

Federico Mosquera es un joven pianista y compositor coruñés residente en Rotterdam (Holanda), ciudad en la que estudió, por medio de una beca de la Fundación Barrié, el Máster de piano bajo la dirección de Jean-Bernard Pommier y José Núñez Ares. Sus obras han sido interpretadas en Portugal, Reino Unido, Francia, Italia, Holanda, Estonia y China. En octubre de 2012 tuvo lugar su primer estreno sinfónico con la OSG, dirigido por Víctor Pablo Pérez, con la obra Tres Movimientos Sinfónicos cuya buena acogida propició el encargo de la presente obra.

Protagonistas

Carlos A. González Paz

Adela Conchado

Ana Pérez Ventura

Bolsa de posgrado en Portugal (2007)

Beca de posgrado en R.U. (2010)

Beca de posgrado en Francia (2010)

Edita os libros ‘Escritoras na Galicia do século XIX’ e ‘Women and Pilgrimage in Medieval Galicia’

Una de los tres españoles ganadores de la German Marshall Fund de EE.UU.

Gana el premio 'Artension' en París con su obra 'Etude nº 187'

Nos derradeiros compases de 2014 saíu á luz o libro titulado Escritoras na Galicia do século XIX (Editorial CSIC, ISBN: 97884-00-09895-7), editado por Carlos Andrés González Paz, actualmente investigador do Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) no Instituto de Estudios Gallegos “Padre Sarmiento” (Santiago de Compostela).

Os principais elementos definidores deste repertorio biobibliográfico serían o seu carácter de obra polifónica e revisionista, a súa natureza inclusiva, a súa vocación expansiva, a súa condición heteróclita e a súa inherente finalidade divulgativa. Así mesmo, a comezos do 2015 a editorial académica británica Ashgate sacou á luz a obra titulada Women and Pilgrimage in Medieval Galicia (ISBN: 978-1-4724-1072-6), cuxa edición tamén levou a cabo González Paz. Neste libro reclámase e reconstrúese o papel das mulleres no desenvolvemento histórico das peregrinacións na Idade Media galega, secularmente presentadas como masculinas. Nese sentido, esta obra racha con ese estereotipo androcéntrico, amosando ás mulleres como viatores no mundo medieval.

La investigadora y emprendedora coruñesa Adela Conchado es una de los tres españoles que este año han logrado una de las becas de la German Marshall Fund de Estados Unidos.

El Marshall Memorial Fellowship es un programa de la German Marshall Fund que pretende dar a conocer las instituciones de ambos lados del Atlántico a los líderes emergentes, de todas las áreas y especialidades, en Europa y Estados Unidos con el fin de estimular el intercambio de ideas y promover la colaboración entre Estados Unidos y Europa. Desde su creación, en 1982, este programa de becas ha beneficiado a más de 2.000 jóvenes líderes de la política, la empresa y los medios de comunicación. El Programa Marshall Memorial Fellowship comenzó con visitas europeas a Estados Unidos, pero desde 1999 también permite a los jóvenes líderes estadounidenses tener la oportunidad de conocer los cambios institucionales de Europa.

Adela Conchado, actualmente investigadora en el Instituto de Investigación Tecnológica de la Universidad Pontificia Comillas, en Madrid, ha logrado una de las tres plazas destinadas a españoles tras un proceso competitivo con jóvenes de toda España.

Un jurado formado por críticos de arte ha seleccionado la obra de esta joven gallega, Ana Pérez Ventura, de entre más de 400 obras internacionales.

'Artension' es una revista francesa dedicada al arte contemporáneo y que cada año premia a un artista. Este año le dedicará un artículo a la obra de Ana Pérez.

Su obra 'Etude nº 187' se ha expuesto en una muestra internacional de arte abstracto contemporáneo que se celebra cada año en París.

Pérez Ventura se licencia en Bellas Artes, en la especialidad de Pintura, por la Universidad de Vigo en 2004. Con una beca Séneca también cursó estudios en la Universidad de Barcelona. En 2008, obtiene el Título de Grado Superior de piano en el Conservatorio Superior de Música de Vigo. Ofrece recitales en Francia, Holanda y España: Cité Internationale de Paris, Théâtre de l'Île Saint-Louis de Paris, Festival Mas i Mas de Barcelona, Teatro Principal de Castellón, ciclos de intérpretes (Xeración 2000+8, Asociación Galega da Lírica Teresa Berganza), etc. Es becada por la Fundación Barrié y la Fundación Segundo Gil Dávila. Su obra ha podido verse en exposiciones individuales, colectivas y certámenes en España, Francia, Alemania y China.

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María Victoria Carrera

Andrés Rosende Novo

Alfonso Rivera

Becaria de posgrado Portugal (2011)

Becario de posgrado EE.UU. (2006)

Bolseiro de posgrado R.U. (2006)

Demuestra la relación entre el sexismo, la homofobia y el 'bullying'

Su opera prima 'The Turned' gana el primer premio del Fantastic Fest

Dirixe o espectáculo 'Vincent' e recibe o primeiro premio Xuventude CREA

Licenciada en Psicopedagogía, obtiene el Premio Nacional Fin de Carrera (2005). En 2010 se doctora cum laude con la tesis Maltrato escolar entre iguales en secundaria: prácticas de género y control heteronormativo, y recibe el Premio Extraordinario de Doctorado. En 2011 la Fundación Barrié le concede una beca postdoctoral para profundizar en el análisis del fenómeno desde la perspectiva del género y la etnia.

Este premio, ganado ex aequo en el Mercado Fantástico de Austin, como mejor proyecto en desarrollo por Rosende, Aguilar y Brunet fue valorado por el jurado, además de por la originalidad de la historia, por la trayectoria de sus autores.

O proxecto de creación Vincent sobre a vida e obra do afamado pintor Vincent Van Gogh, no que o bolseiro Alfonso Rivera fixo a dramaturxia e a dirección artística recibiu en novembro de 2014 o primeiro premio Xuventude CREA que outorga a Xunta de Galicia a creadores novos e que inclúe distintas artes plásticas nas que se atopa a modalidade de teatro.

Los principales resultados de sus investigaciones fueron publicados entre 2011 y 2014 en revistas como Educational Psychology Review, Journal of Interpersonal Violence, Spanish Journal of Psychology o Journal of Sex Research. Demostrando la influencia de las actitudes sexistas y homófobas en el fenómeno del bullying y poniendo de relieve la necesidad de promocionar la igualdad de género y la tolerancia a la diversidad sexual para su prevención. En esta línea publica: Sexualidad y salud: un estudio de la sexualidad humana desde la perspectiva de género y Yoiyo y la Sexualidad: Misión en Ultreia.

Ha sido becaria predoctoral FPU (20062010), profesora contratada (2010-2011) e investigadora postdoctoral (20132014) de la Universidad de Vigo en donde actualmente es Profesora Ayudante.

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Rosende ha ganado más de 40 premios con su cortometraje Mr. Bear y Aguilar ganó el Premio de la Crítica en el festival de Guadalajara de México con su largometraje Las Horas Contigo. Brunet ha sido productor ejecutivo de Open Windows de Nacho Vigalondo y 10.00 KM. The Turned (Los convertidos) está inspirado en el cortometraje Escape con el que Rosende había obtenido el premio del Sindicato de Directores de América al mejor corto latino.

Actualmente el proyecto, producido por LA Panda Productions, compañía española fundada en Los Ángeles, ha generado mucho interés entre las productoras mexicanas y, gracias a este premio del Fantastic Fest, los productores están en conversaciones con agencias internacionales y con otras distribuidoras americanas y españolas.

The Turned es una alegoría fantástica y de suspense sobre la inmigración latina en los Estados Unidos.

Vincent é un espectáculo de teatro físico no que seis actores interpretan a máis de trinta personaxes distintos que nos levan nunha viaxe a través da arte, enfermidade e morte de Van Gogh. Cando o seu irmán Theo recibe a noticia de que Vincent foi obxecto dun disparo no ventre corre para encontrarse con el e intentar despedirse. Durante o seu dramático encontro no cuarto do Hostal dos Raveux xuntos rememoran a historia de Vincent e a súa paixón pola pintura.

A fría relación cos seus pais, a súa etapa como misioneiro nas minas de Borinage, os seus inicios como pintor en Holanda, o seu amor apaixonado cunha prostituta chamada Sien, as súas constantes crises mentais... constituirán o eixe dramatúrxico deste espectáculo. Unha poética montaxe baseada no teatro visual e corporal, aínda que sen excluír a 'palabra'.

Protagonistas

Modesto Corderí Nóvoa

Yago Bea Besada

Luz Matres Santos

Becario de posgrado China (2013)

Becario de posgrado R.U. (2014)

Becaria de posgrado Singapur (2011)

Participa en un programa de televisión de China y habla sobre Galicia

Premio Joven Investigador de la Real Academia Galega de Ciencias

El 3 de febrero de 2015 en los estudios de China Radio y TV internacional en Pekín, República Popular China, el becario Modesto Corderí Nóvoa participó en la grabación de un programa de televisión de China sobre turismo llamado Bian zou bian kan (Camina y descubre tu alrededor).

La Real Academia Galega de Ciencias ha otorgado el Premio Ernesto Viéitez Cortizo al becario Yago Bea Besada, en la categoría de Jóvenes Investigadores y que pretende fomentar la investigación en Galicia por su trabajo Holografía en espacios no conformes, que se enmarca dentro del campo de la física teórica, conocida como teoría de cuerdas.

Participa en una conferencia en Vigo sobre planificación estratégica aplicada a los territorios

El tema principal del programa era viajar en España, con el título Lo que no te puedes perder de España. Mientras que el resto de invitados chinos hablaron de lugares como Barcelona, Sevilla o Madrid y trataron temas como el flamenco o los toros, Corderí fue el único invitado extranjero que recomendó -en chino mandarín- y a todos los espectadores de China, visitar Galicia. Les habló del Camino de Santiago y de la magia de descubrir su Catedral, junto con el Pórtico de la Gloria y el Botafumeiro. Además, presentó al público chino el Entroido de Xinzo de Limia, la rica gastronomía gallega representada por el pulpo gallego, la Fiesta del Pulpo de O Carballiño y les explicó en qué consiste una queimada gallega (con alguna frase del conxuro incluida). Por último recomendó como alojamiento el Parador de Baiona.

Modesto es Máster en Enseñanza del Chino Mandarín a Extranjeros por la Universidad de Lengua y Cultura de Pekín.

Yago Bea Besada es Licenciado en Física por la Universidad de Santiago de Compostela (USC). Máster en Física Nuclear y de Partículas por la USC y premio Accésit en el certamen nacional de investigación Arquímedes.

Actualmente está cursando su tercer año de doctorado, en el ámbito de la teoría de cuerdas, en la correspondencia AdS/CFT. Hasta la fecha, ha realizado varias publicaciones científicas, dos de ellas publicadas en Journal of High Energy Physics, así como numerosos cursos y conferencias en varios lugares del mundo (Lisboa, Múnich, Reykjavik, etc.), una estancia de tres meses en Swansea, Reino Unido, y actualmente se encuentra realizando una estancia de mes y medio en la universidad de Sao Paulo, en Brasil.

Con motivo de unas jornadas celebradas por la Fundación PROVIGO, el 3 de octubre de 2014, el Centro Social Afundación acogió una nueva edición dedicada al modelo productivo actual en el área de Vigo, la necesidad de introducir importantes cambios dada la elevada competitividad interterritorial y la importancia de los procesos de planificación estratégica aplicados a dichos cambios.

La becaria Luz Matres, como consultora de la empresa alemana Roland Berger, que cuenta con amplia experiencia en la gestión de procesos de reflexión y planificación estratégica aplicada a los territorios hizo un repaso de los puntos clave que hay que tener en cuenta a la hora de abordar la implantación estratégica, así como su implementación y desarrollo posterior cuando se aplica a territorios e involucra a diferentes entidades e instituciones.

A lo largo de la jornada, destacados ponentes de la ciudad hablaron sobre la competencia entre territorios y la planificación estratégica aplicada al cambio de modelos, al tiempo que repasaron la realidad actual del modelo productivo en Vigo y su Área, y la transición hacia un cambio en el modelo productivo.

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Borja Quintas Melero

Noemí Rodríguez

Carmela G. Troncoso

Becario de posgrado Rusia (2006)

Becaria de posgrado R.U (2011)

Becaria de posgrado Bélgica (2007)

Presenta la Tercera Sinfonía de Gustav Mahler en Madrid

Lleva la obra de teatro 'Interrupted' a los escenarios italianos

Asume el puesto “Privacy and Security Lead Engineer” en Gradiant

Noemí Rodríguez ha llevado la galardonada obra de teatro Interrupted a los escenarios italianos. Ha sido representada en el Teatro Testori de Forlì (Italia) el 16 de abril de 2015.

Carmela González Troncoso, Ingeniera de Telecomunicaciones por la Universidade de Vigo y Doctora por la KU de Leuven, asumió en diciembre de 2014 el puesto de “Privacy and Security Lead Engineer” en Gradiant. Carmela dirige un grupo especializado que asegura que los desarrollos de Gradiant son seguros y respetan la privacidad de los usuarios.

En septiembre de 2014, Borja Quintas presentó la Tercera Sinfonía de Gustav Mahler en el Auditorio Nacional de Música de Madrid.

En esta obra unió los esfuerzos de las tres agrupaciones que dirige: Orquesta Sinfónica y Coro JMJ, Joven Orquesta Sinfónica de Soria y Coro de Niños de la Comunidad de Madrid. Además, contó con la colaboración del Coro de Voces Blancas JdF y la mezzosoprano Anna Moroz. Para abordar esta monumental obra, Borja Quintas estuvo al frente de una plantilla de más de 250 jóvenes.

Becado por la Fundación Barrié, se formó en el Conservatorio Tchaikovsky de Moscú con el catedrático Vladimir Ponkin, tras graduarse en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid con el catedrático Joaquín Soriano. Ejerce también la docencia en el Conservatorio Amaniel de Madrid y en el Centro Superior Katarina Gurska. Borja Quintas es Director Artístico y Titular de la Orquesta Sinfónica y Coro JMJ, Director Titular de la Joven Orquesta Sinfónica de Soria, Director del Teatro Russkaya Opera de Moscú, Director de la Orquesta de Cámara CSKG y Director Artístico del Coro de Niños de la Comunidad de Madrid.

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Interrupted es una comedia frenética que narra el descenso a la locura de su protagonista, Anabel, una exitosa ejecutiva. En los escasos cuatro metros cuadrados en los que se desarrolla la acción, cuatro actrices tejen la red que sostiene una vida perfecta, para después manipularla y convertirla en un absurdo e irreverente caos.

Licenciada en Interpretación textual en la Escola Superior de Arte Dramática de Galicia (2009) y Matrícula de Honor por su proyecto fin de carrera. Entre 2009 e 2010 cursa el Máster en Artes Escénicas en la especialidad de Educación y Animación Teatral de la Universidade de Vigo. En 2011, becada por la Fundación Barrié realiza el curso de posgrado Creating Theatre and Performance en la London International School of Performing Arts. Como actriz ha trabajado en cine, teatro y televisión. En 2012 funda Teatro En Vilo. Actualmente es codirectora artística de Teatro En Vilo y forma parte del equipo pedagógico de la LISPA.

Gradiant, el Centro Tecnológico de Telecomunicaciones de Galicia, ha desarrollado una aplicación que permite realizar búsquedas en listas cifradas en colaboración con la Universidade de Vigo. Este prototipo habilitaría la detección de terroristas en el fichero de pasajeros que pretende implantar la UE sin vulnerar el derecho a la privacidad del resto de viajeros. Utilizando esta aplicación, una aerolínea proporcionaría una lista de pasajeros cifrada a una entidad con legitimidad para buscar sospechosos, como la policía o el Ministerio de Interior, que a su vez podría comprobar si algún sospechoso de terrorismo figura en la misma sin tener acceso a la información sobre el resto del pasaje. La aerolínea no tendría acceso a los nombres que han dado lugar a una coincidencia, por lo que se evitaría la estigmatización de viajeros por ser considerados sospechosos.

Protagonistas

Álvaro Silva Teira Becario de posgrado Países Bajos (2014)

Participa en un programa de Radio Galega Álvaro Silva Teira es investigador del grupo de Ingeniería Ambiental y Bioprocesos de la Universidad de Santiago de Compostela (USC). Su tesis tiene como objetivo depurar aguas residuales con membranas. En marzo participó en el programa Efervescencia de la Radio Galega.

En este programa expuso que en la actualidad, a partir del agua residual ya se puede obtener energía eléctrica o agua caliente. Tradicionalmente, la biodegradación de la materia orgánica se venía aplicando a aguas industriales. Afortunadamente, los primeros estudios indican que este tratamiento también es viable para aguas residuales urbanas, siendo una potencial fuente de energía de gran magnitud.

En la USC se están desarrollando nuevas tecnologías capaces de aprovechar estas reacciones microbiológicas para obtener energía a partir del agua residual urbana de forma amigable con el medioambiente.

Con esto, se pretende poner un granito de arena más para conseguir cerrar un balance más efectivo entre sociedad, medioambiente y economía, las tres patas del triángulo de la sostenibilidad.

Manuel Noya & Javier Cambón

María Rivo & Raquel Uzal

Becarios de posgrado EE. UU. (2010)

Galardonadas con el Premio Nacional Fin de Carrera 2010-2011

Nos cuentan la historia de Linknovate, la ‘startup’ que han creado En 2012, Manuel y Javier dejan sus carreras en business e I+D para dedicarse por entero a su startup “Linknovate”, una plataforma de vigilancia tecnológica, o según nos explican, un “motor de búsqueda” para saber con un solo clic quiénes son los key-players en un campo tecnológico y por qué (pymes, grupos de I+D y expertos).

Reconocen haber pasado por todo tipo de etapas: euforia, motivación, desesperación, ambición, estrés… y la incertidumbre que entraña el montar una startup.

Afirman que esto es bueno compartirlo ya que en la mayoría de blogs sobre startups o de Sillicon Valley se habla de historias de éxito o de sufrimiento en las que, al final, se descorcha el champán.

Ellos han querido contar su historia de 5 minutos para animar a aquellos que estén pensando en crear su propia empresa o proyecto, a compartir esas dificultades, tomándose un café con ellos o mejor aún, contándolo en esta revista.

Actualmente, cuentan con la ayuda de un amigo, Gustavo Viqueira, y 2 ingenieros informáticos de la UDC, Javier Parapar y José L. Veiga, por lo que añaden que “nunca lo hemos tenido mejor para seguir superando obstáculos”.

Becarias de posgrado (2013 y 2011)

Las becarias de posgrado de la Fundación Barrié, María Rivo Vázquez y Raquel Uzal Gómez, han sido galardonadas con el Premio Nacional de Fin de Carrera 2010-2011 que les entregó en Madrid el Ministerio de Educación.

Este galardón reconoce la excelencia académica de los participantes. En total se entregaron 55 premios nacionales, 54 menciones y 52 accésit, que están dotados con 3.300, 2.650 y 2.200 euros, respectivamente.

María Rivo es licenciada en Historia del Arte por la Universidad de Santiago de Compostela. Actualmente realiza su tesis doctoral sobre la arquitectura de la Compañía de Jesús en Galicia bajo la dirección del Dr. D. Juan M. Monterroso Montero, profesor titular del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Santiago, y dentro del Grupo de Investigación Iacobus (http://iacobus.org).

Raquel Uzal es licenciada en Traducción e Interpretación por la Universidade de Vigo. En la actualidad reside en Londres, donde trabaja como traductora especializada en localización de videojuegos. Ha participado en proyectos de localización para SEGA y Nintendo y actualmente trabaja para Square Enix como traductora en plantilla.

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La Fundación Barrié ha otorgado becas a 30 jóvenes para la realización de Máster y estancias de investigación predoctoral en los mejores centros académicos e investigadores de todo el mundo Las convocatorias anuales de Becas de Posgrado en el Extranjero son un Programa de referencia de la Fundación Barrié, lanzado en 1990. El Programa persigue un triple objetivo: facilitar el acceso al conocimiento de las mejores técnicas, métodos y procedimientos; proporcionar experiencias vitales en un entorno internacional y multicultural; y contribuir al desarrollo de vínculos académicos, sociales, empresariales y culturales, a través de la Asociación de Becarios de la Fundación Barrié, una comunidad excepcional que alcanza un millar de profesionales de múltiples disciplinas en todo el mundo.

PAÍS: España

FRECUENCIA: Diario

PÁGINAS: 32

O.J.D.: 106115

TARIFA: 16410 €

E.G.M.: 576000

ÁREA: 560 CM² - 100%

32 | SOCIEDAD |

14 Junio, 2015

Domingo, 14 de junio del 2015

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SECCIÓN: SOCIEDAD

La Voz de Galicia

Una beca para comerse el mundo La Barrié ayuda a 30 gallegos a realizar estudios de posgrado en el extranjero SARA CARREIRA REDACCIÓN / LA VOZ

A treinta jóvenes gallegos el próximo curso les va a cambiar la vida. Es imposible que todo lo que suceda después se entienda sin la beca de posgrado en el extranjero que les otorga la Fundación Barrié, y que supone enviar a brillantes graduados por el mundo para que se formen en las mejores universidades y así, algún día, todo lo que consigan y aprendan revierta en Galicia.

A continuación están las historias de seis de estos becados, tan diferentes entre sí como intereses y matices hay en la sociedad gallega. Está el caso de Pablo González, barcelonés de carné pero gallego de corazón y origen, de padres de Verín, que este viernes realizó el que seguramente fue su último examen de Medicina. Pero su historia no es tan simple como puede parecer en principio, porque Pablo se va a ir a Cardiff (Gales) no a estudiar nervios o músculos, sino a cantar. Su ilusión es ser tenor clásico (de ópera y canciones antiguas y oratorios), aunque no descarta participar en montajes modernos. Pablo llegó al grado profesional en piano y completó el de canto. En la Royal Welsh College será alumno de Adrian Thompson, que tiene una voz parecida a la suya. ¿Cómo deja la medicina por la canción? Recuerda cuál fue el principio de todo: «Cuando tenía 5 años fui a Verín [siempre ha pasado el verano allí] a un concierto de Carlos Núñez, que presentaba su primer disco, Irmandade das estrelas, y le dije a mi madre que quería apuntarme a música». Ni que decir tiene que hoy es gaiteiro, y solo cuando comenzó la carrera decidió pasarse al canto, porque el piano le exigía muchas horas.

«Creo que hay que atreverse en la vida», dice, y su familia —padre profesor, madre funcionaria— está de acuerdo. Para él, un gallego «en el exterior», que la Barrié le apoye «es tremendo».

Vocación internacional También a Reino Unido irá María Aguado Álvarez de Sotomayor, abogada por la Universidade da Coruña y con experiencia en el Parlamento Europeo, donde lleva seis años trabajando. A sus 31 años sabe lo que quiere, y es un máster de cooperación al desarrollo que ofrece el Institute of Development Studies (IDS) en Brighton (Sussex), «una formación técnica» que necesita en cuestiones variadas de infancia, desarrollo y gobernanza, y que le «abrirá las puertas» para el futuro. Afrontar sin ayuda los 20.000

tación de la beca, difícilmente podría asumir los 27.000 euros que le cuesta el año —solo en estancia y matrícula— y su 9,7 de media en la carrera de Física en la USC no le abriría la puerta a un curso en el que «no hay asignaturas obligatorias». Es un concepto tan elevado del conocimiento, que el estudiante puede elegir de qué quiere examinarse entre varias decenas de materias y solo lo concretará «en mayo, cuando los exámenes son en junio». Es decir, uno va a una clase, le gusta y sigue, y explora varios caminos por ahí. Pero «si por ejemplo no le gusta el profesor», deja de ir y cambia de tercio, aunque sea febrero. Estamos hablando de los alumnos más brillantes del mundo en una de las disciplinas más difíciles: se han ganado esa libertad.

«Salta, que te damos las alas». Arriba, María Aguado estudió Derecho en A Coruña y quiere dedicarse a la cooperación y desarrollo; a su derecha, la viguesa Belén Presas, periodista que espera especializarse en relaciones internacionales. Sobre estas líneas, Alejandro Vilar, un físico teórico que completará su formación en Cambridge; a su lado, Miguel Carrero, que quiere exportar las técnicas matemáticas a la arqueología.

Abajo, Lucía Casal, que estudiará en Londres didáctica del canto en niños y otro amante de la música, Pablo González, un médico que sueña con ser tenor. euros de matrícula sería una tarea complicada.

También a la política internacional quiere orientar su carrera Belén Presas Mata, de Vigo. Estudió periodismo en la Complutense y su destino es la Universidad de Nueva York, un máster de relaciones internacionales. Acabó su carrera el año pasado y en este tiempo, además de trabajar en Europa Press y participar en una investigación sobre semiótica de la cultura, ha realizado un máster en Derechos Humanos de la

UNED. Belén cree Galicia debe participar «en los flujos de la comunicación, que están muy relacionados con los flujos económicos», y que debe tener voz en los «organismos supranacionales», donde presentar su imagen de marca. «Queremos participar en la sociedad global, pero debemos darnos cuenta de nuestra individualidad, que podemos exportar». En Nueva York encuentra el lugar perfecto para desarrollar todo eso —«conoceremos a los agentes internacionales», di-

ce— porque está entre las mejores cinco universidades del mundo en la especialidad. ¿Qué sintió Belén al recibir la beca? «Es indescriptible, es como si me dijesen ‘¡salta, sin miedo, nosotros te damos las alas!’».

Eso mismo es lo que vive Alejandro Vilar López, un joven de Rábade que el próximo curso realizará un máster de Física Teórica en la Universidad de Cambridge, una experiencia que en su día vivieron Isaac Newton o Stephen Hawking. Sin la apor-

Matemáticas en la arqueología Cerca de Cambridge, en Londres, estará Miguel Carrero Pazos, de A Guarda. Estudió Historia en Santiago y lleva dos años preparando su doctorado sobre el megalitismo en Galicia, y ahora quiere pasar tres meses en el Institute of Archaeology (de la University College London) para completar sus estudios, y aprender cómo se aplica la matemática y la estadística a la arqueología. Esta nueva línea de actuación científica gana adeptos cada día, y tiene como objeto final entender la evolución de las culturas utilizando el análisis de las variables que entran en juego en un proceso semejante. La elección de Miguel parecía clara, no solo porque allí está un gallego que es referencia en la arqueometalurgia, Marcos Martinón, sino porque la escuela «es pionera en la arqueología científica» y cuenta con los más grandes investigadores en la materia.

También en el University College de Londres, pero en el Insitute of Education, preparará su tesis Lucía Casal de la Fuente, psicopedagoga por la USC que va a conocer de primera mano, junto a una de las estrellas de su campo, Graham Welch, qué didácticas del canto novedosas y eficaces se desarrollan en las escuelas británicas. El trabajo doctoral de Lucía forma parte de un proyecto que analiza las cien mejores prácticas en educación infantil, y ella se encarga sobre todo de la parte del canto. «Xa estiven —recuerda— na República Checa e en Italia vendo o que se estaba a facer na didáctica do canto, pero todo o mundo dicíame que tiña que formarme con Welch, que é o mellor. El foi moi amable e aceptoume. Así que o vou facer».

El Programa de Becas de Posgrado en el Extranjero de la Fundación Barrié, dirigido a graduados universitarios, licenciados o titulados superiores, es uno de los Programas de Becas de Excelencia más destacados a nivel nacional e internacional.

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Las 30 becas del Programa de Becas de Posgrado en el Extranjero de la Fundación Barrié se han distribuido en dos modalidades: 10 becas para la realización de estudios de Máster y 20 ayudas a la movilidad predoctoral para la realización de estancias en centros de excelencia en el extranjero

Las 30 becas reflejan el compromiso de la Fundación Barrié por promover la sociedad del conocimiento, dando así un impulso definitivo al desarrollo económico, social y cultural de Galicia De los 30 becarios 16 han cursado su licenciatura en la Universidade de Santiago, 6 en la de Vigo, 1 en la de A Coruña y el resto en universidades de fuera de la comunidad gallega (Salamanca, Madrid, Barcelona) y del extranjero (Edimburgo). Entre las áreas de especialización, que los becarios cursarán en un amplio abanico de disciplinas y centros universitarios de prestigio líderes en su campo, se encuentran Ciencias Médicas y de la Salud, Ciencias Ambientales, Biotecnología, Ingeniería Civil, Matemáticas, Química, Física, Pedagogía, Arqueología, Historia del Arte, Historia e Interpretación Musical, Cooperación y Desarrollo, Neurociencia Cognitiva, Medios de Comunicación y Automoción.

Centros de referencia como la London School of Economics, La University of Cambridge o la Royal Academy of Music London, en Reino Unido; la Osaka University de Japón; el Karolinska Institutet de Suecia; la New York University de EE.UU.; la University of Victoria de Canadá o la Swiss Federal Institute of Technology Zürich de Suiza, entre otros (además de destinos en Alemania, Bélgica, Brasil, Francia, Italia, Noruega, Países Bajos, Portugal, en centros de prestigio en cada especialidad) son algunos de los destinos de los nuevos becarios.

El Programa de Becas de Posgrado en el Extranjero es una de las contribuciones más notables de la Fundación Barrié a la comunidad, con 636 becas concedidas desde 1990 y con una inversión acumulada de más de 30 millones de euros

La actualidad de la Fundación Barrié

20 AYUDAS A LA MOVILIDAD PREDOCTORAL

10 BECAS PARA ESTUDIOS DE MÁSTER

Ángel Álvarez Pardiñas

Noelia Guldris Pensado

María Aguado Álvarez de Sotomayor

Noelia Bouzas Cruz

Sara Louredo Casado

Patricia Calvo Pérez

Saray Busto Ulloa

Sara Marsillas Rascado

Javier Cudeiro Blanco

Eva Cabanelas Dopazo

Diego Nodar López

Lila Fernández Delgado

Miguel Carrero Pazos

Simón Oya Díez

Laura María Gómez Villasante

Lucía Casal de la Fuente

Lucía Rey Ares

Pablo González Álvarez

Mercedes Conde Amboage

María Roel Sánchez

María López Quiroga

Iria García Moreiras

Víctor Sanmartín López

Belén Presas Mata

Santiago García Vázquez

Andrés Seoane Fernández

David Antonio Rodríguez Martínez

Marina Aurora Garzón Fernández

Laura Touriñán Morandeira

Alejandro Vilar López

30 nuevos becarios en la 26ª edición del Programa de Becas de Posgrado en el Extranjero correspondiente al curso académico 2015-2016 se incorporarán a centros académicos e investigadores de todo el mundo, en un amplio abanico de especialidades de interés e impacto para Galicia PAÍS: España

FRECUENCIA: Diario

PAÍS: España

FRECUENCIA: Diario

PAÍS: España

FRECUENCIA: Diario

PÁGINAS: 5

O.J.D.: 10612

PÁGINAS: 11

O.J.D.: 17274

PÁGINAS: 38

O.J.D.: 35089

TARIFA: 4563 €

E.G.M.: 98000

TARIFA: 4300 €

E.G.M.: 91000

TARIFA: 3101 €

E.G.M.: 261000

ÁREA: 240 CM² - 43%

SECCIÓN: PONTEVEDRA

ÁREA: 1107 CM² - 100%

SECCIÓN: LUGO

ÁREA: 658 CM² - 61%

SECCIÓN: SOCIEDAD

La Voz de Galicia

13 Junio, 2015

|

Sábado, 13 de junio del 2015

7 Junio, 2015

Lugo

doMIngo 7 dE JUnIo dE 2015 elprogreso

Una estancia para investigar que «te cambia y enriquece»

Un cheque para volar alto

La Voz de Galicia

Una estancia para investigar que «te cambia y enriquece»

Bibliofiesta en C. B. PONTEVEDRA / LA VOZ Saray Busto, Diego Nodar elLUGO. IES Sánchez El IES Sánchez Cantón deestán a punto de y Alejandro Vilar un nuevo capítulo en PontevedraCantón hacomenzar organizado para susde vidas académicas.

Son tres de una fiesta de fin curso de los treinta receptores el de las becas su biblioteca.despedir El acto, que inde postgrado de la fundación Bacluye varias curso actividades, ten-que les permite rrié, unaescolar ayuda

básicas, pero tuvieron mucho éxito y se ahora utilizan incluso para aplicaciones comerciales.

Diego está trabajando en su tesis doctoral y la beca de la fundación Barrié le permitirá hacer una estancia en la California Polytechnic State University, precisamente la cuna de estos aparatos, por lo que es «un referente».

Pasará seis meses en California, adonde llega con varios proyectos destacables en su currículum, pues además de participar en el lanzamiento del Xatcobeo, también formó parte del Humsat-D, el segundo satélite diseñado en la Universidade de Vigo y que forma parte de un proyecto auspiciado por la ONU y la Agencia Espacial Europea que pretende explorar las posibilidades de una constelación de pequeños satélites en países emergentes.

mar m. louzao

tica Pura e Aplicada (IMPA) de Río de Janeiro. Dice que se trata del centro investigador más im-proyectos Dos jóvenes desarrollarán sus Los pontevedreses Sara Marsi- portante de Iberoamérica en escentros punteros de Bélgica llas Rascado y Víctor en Sanmarte campo.

De ahí salió Artur Ávi- y Brasil tín López no se conocían hasta la, ganador de la Medalla Fields, ayer. Comparten pasión por la in- considerada como el Nobel de CRISTINA BARRAL tica Pura e Aplicada (IMPA) de vestigación —son graduados en Matemáticas. Su proyecto conPONTEVEDRA / LA VOZ de Janeiro. órbitas de Dice que se trata Psicología y Matemáticas por la siste en el estudio deRío del centrosiinvestigador más imUSC, respectivamente— y tam- acciones polares en espacios Los pontevedreses Sara Marsi- portante de Iberoamérica en esbién que ambos han logrado una métricos. Se trata de clasificar llas Rascado y Víctor Sanmar- te campo. De ahí salió Artur Ávide las 30 becas de posgrado en el «hipersuperficies isoparamétritín López no se conocían hasta la, ganador de la Medalla Fields, extranjero que este añoayer. concede cas».

Y lo aclara para los no enComparten pasión por la in- considerada como el Nobel de la Fundación Barrié envestigación Galicia. —son tendidos: «Siempre explico di- Su proyecto congraduados en loMatemáticas.

En un encuentro conPsicología La Voz y Matemáticas ciendo que sipor se derrama en fluiel estudio de órbitas de la siste un explican sus sensacionesUSC, y el prodo en un sitio dondeacciones no actúapolares la en espacios sirespectivamente— y tamyecto que desarrollarán enque dosambos gravedad adopta distintas formas bién han logrado una métricos.

Se trata de clasificar de las 30 becas de no posgrado en el del«hipersuperficies isoparamétricentros que son referencia a nivel que dependen tipo, pues extranjero añode concede lo aclara para los no eninternacional. Era la primera vez que seeste trata clasificarcas». y deYenula Fundación Barrié en Galicia. tendidos: «Siempre lo explico dique solicitaban la beca y coinci- merar todas las posibilidades».

En un encuentro con La con Voz ilusión ciendo que den en que supieron transmitir Subrayan quesi se derrama un fluiexplican sus sensaciones y el pro- do en un sitio donde noEspaña actúa la PAÍS: FRECUENCIA: Diario durante la entrevista de selec- afrontan una experiencia «que yecto que desarrollarán en dos gravedad adoptaSara distintas formasy Víctor Sanmartín, ayer, en Pontevedra. CAPOTILLO Marsillas ción el alcance de sus proyectos. te cambia» y que «enriquece».

5 O.J.D.: 10612 centros que son referencia a nivel que no dependenPÁGINAS: del tipo, pues Sara se irá el 10 de agosto a Bélinternacional.

Era la primera vez se trata de clasificar y de1910 enu- € TARIFA: E.G.M.: 98000 gica. Le espera una estancia de

no ponerse límites en sus aspiradrá lugar el próximo jueves, ciones.de las 20 18 de junio, aC.partir B. PONTEVEDRA / LA VOZ Alejandro Vilar López, de Rábahoras. SegúnElexplicaron ayerde acabar de IESestá Sánchez de, a punto Cantón Física desde el instituto, programa en el Santiago y enorganizado octubre pondrá Pontevedra ha Cambridge, donde incluye la representación unarumbo fiestaade findede curso de ha aceptado en el que máster su sido biblioteca.

El acto, in- en la obra O enfermo imaxinario Matemáticas. «Ese es el nombre varias actividades, tenpor parte delcluye grupo de teatro oficial, porque el departamento drá lugar el próximo jueves, del IES, que integran alumnos de Física Teórica está unido al de junio, a partirpero de yo lasharé 20 la deesta Matemáticas, y profesores.18En ocasión, horas.

Según explicaron ayer parte de Física Teórica», explica. participará Hugo Andrade en Su matrícula cuesta 9.200 libras desde el instituto, el programa el papel de Orgón.

(12.642 y la paga la de beca, incluye la euros) representación Además de la obra deapoyo tea-imaxinario que incluye económico dula obra O enfermo rante la estancia.

Una gran ayutro, se entregarán varios prepordaparte del grupo de teatro para costearse los 26.000 euros mios relacionados con la ac- alumnos delque IES,costará que integran este año académico. tividad de la biblioteca.

LaEn eny profesores. estaesocasión, La de Alejandro una de las trada para asistir albecas actoHugo con-ofrece diez que la fundaparticipará Andrade en ción para realizar sistirá en unelintercambio de másteres. Su papel de Orgón. nota media supeAdemás de de la expediente obra de tealibros entre el público asistenra el 9,7 —sin contar que tuvo la tro, cada se entregarán varios prete. En concreto, persona mejor nota de la fase general de la mios relacionados cony la acllevará un libro de segunda selectividad en su año que ganó tividad la la biblioteca.

Lalaenla fasede iberoamericana de Olimmano que entregará en entrada para asistir al acto conpiada Física para bachilleres—, trada y, al acabar elde acto, copero no tenía claro que fuera para sistirá en un intercambio de gerá otro para leer en tenía vacacioél. «No experiencia en la enlibros entre el público asistennes. Desde elte.centro educatitrevista, la afronté con naturaliEn concreto, cada persona dad también pero no sé sise respondí lo que se vo señalaron que que solicitaban la beca y coinci- merar todas las posibilidades». llevará un libro de segunda debe. Además en mi campo, la fíOPINIÓN 100que CM² - 18% SECCIÓN: PONTEVEDRA tres meses en el Vrije Universipuede reservar con anticipaden en que supieron transmitir Subrayan conÁREA: ilusión mano entregará enmás la ensica que teórica, a priori es difícil teit Brusell, en Bruselas.

Su pro-la entrevista de selec- afrontan una experiencia «que ción la entrada y entregar losel acto, durante trada y, al acabar co- o justificar el beneficio económico 13 Junio, 2015 Sara Marsillas y Víctor Sanmartín, ayer, en Pontevedra. CAPOTILLO yecto consiste en desarrollar el libros durante toda la próxisocial pueda en la socieción el alcance de sus proyectos. te cambia» y que «enriquece». gerá otroque para leertener en vacaciodad gallega, pero se irá el 10 de agosto a Bélnes. el centro educati-que primer índice personal deSara envema semana en laDesde hora del re- agradezco queque el trabajo en ciencia gica.munLe espera una estancia de vo pensaran señalaron también se jecimiento activo a nivel donde quiera que vayas, lo que sea mente, un grupo de ellos, liderados por su asocreo. La entrada es libre hasfundamental es necesario», dice.

OPINIÓN tresíndice meses en el Vrije Universireservar con anticipadial. «En Europa hay un que hagas, lo que siempre te acom- ciación, Asobeca, promovía las alianzas, recurta completarpuede el aforo del paSu impresión del sistema de adteit Brusell, en Bruselas.

Su proción la entrada y entregar los «la para medir el envejecimiento que pañará es tu educación. Lo cierto es sos y relaciones necesarias para la realización de raninfo del centro. misión de Cambridge es que yectoyconsiste en desarrollarque el nadie duda del papel que juega un estudio de mejoras en un sector, el forestal, libros durante todayla próxiburocracia es larga complicada, consta de cuatro elementos yo primer índice personal de envemapero semana en laeshora rela lectura másdel humana, Vídeo me voy a centrar en uno, que es el la educación en nuestra experien- de gran relevancia económica para todos nosoJosé Mª no tan estricta como aquí, donde jecimiento activo a nivel mundonde quiera que vayas, lo que sea mente, un grupo de ellos, liderados por su asocreo. La entrada es libre hasde la participación social», relata. cia vital como individuos y como tros. Hoy, estas recomendaciones están sirviendo Para difundir la haybibliofiesta un baremo, si lo pasas, bien, Arias dial. «En Europa hay un índice que hagas, lo que siempre te acom- ciación, Asobeca, promovía las alianzas, recurta completar el aforo del paLa comunidad ocupa para el puesto miembros de una comunidad. para prácticas necesarias de gestiónpara tanto de lade biblioteca seno, ha elaboy si pues nada». medir el envejecimiento pañará es tu Coneducación.

Lomodelar cierto es buenas sos y relaciones la realización raninfo del centro.

Presidente de que Para él este máster es «un lujo» 27 de 28 en participación social. de ello, laque Fundación Barado un vídeo promocional en Galicia comoun enestudio otras comunidades Fundación y vencidos consta de cuatrolaelementos yo nadie duda del papel que juega de mejoras enautónoun sector, el forestal, porque Cambridge es la «cuna en el añola1990 el prograque se puedeVídeo ver en la cabeDe entrada, eso es malo. mas.experienEste tipo dedeiniciativas son un claro ejemmeSe voymia centrarBarrié en uno, que esrrié el inició educación en nuestra gran relevancia económica para todos nosode la Física, con Newton», pero José Mª plo delyespíritu y generoso al que aspiracera de la página web del insmasocial», de becas de posgrado en el extranjero como den, entre otros aspectos, acde lalaparticipación relata. cia vital como individuos como valiente tros. Hoy, estas recomendaciones están sirviendo Para difundir la bibliofiesta también porque «tiene una fleArias enorme».

El elaboprograma comunidaduna ocupa el puesto miembros de una comunidad. modelardebuenas de gestión tanto de xibilidad laenbiblioteca se ha tividad de voluntariado, elLa cuidaapuesta directa y sin complejos por la formamos con Connuestropara programa becas.prácticas Son, si me tituto o también el canal de Presidente de de estudios «tiene una oferta de de 28 en participación social. y gallegos vencidos de ello, la Fundación Ba-un ejemplo rado un promocional en Galicia comoreferencia en otras comunidades autónodo de hijos y nietos, la27 partipación de gallegas que aspiran a acceder Internet youtube.

O vídeo enfermo lo permiten, y una de a lo la Fundación asignaturas, Barrié rrié inició en el año 1990 el progra- aspirar que50se puede ver pero en laasistes cabe-a lo malo.

Se mimas. Este tipo se de combina iniciativaselson ejemción política... «Allí hayDe unentrada, gru- eso aeslos conocimientos y metodologías más avanzaque representaque podemos cuando co-un claroimaxinario que te interesa y decides de qué te plo del espíritu valienteyylas generoso aspiracera de la página del insma de de posgrado en el extranjero como entre aspectos, la ac- y poder po experto en mayoresden, y voy a otrosdos del mundo asíbecas construir una socieel grupo de teatro delIncluso IESweb nocimiento, el esfuerzo, el consenso alian- al querá examinas. puedes empetividad de voluntariado, el cuidauna hemos apuesta abierto directa ylos sin complejos por formamosde con nuestro programa de bebecas. Son, si me Cantón tituto o una también engusta el canal zares una y siadapno te o no de te cae aprender de sus proyectos para dad mejor.

Desde 1990 hori- zas Sánchez enlala búsqueda soluciones.

Nuestros do de hijos y nietos, la partipación de gallegas y gallegos que aspiran a acceder lo permiten, un ejemplo y una referencia de a lo Internet O enfermo bien el youtube. profesor dejarla y zontes y las fronteras a 648 personas que se han carios de posgrado nos permiten mostrar las potación de la comedia del dra-puedes mi tesis y para aplicarlos aquí». ción política... «Allí hay un grua los conocimientos y metodologías más avanza- que podemos aspirar cuando se combina el coimaxinario representacoger otra.que Tengo mucha curioVíctor partirá el 15 de septiemmaturgo francés Molière.

La funciona un convertido en uno de los legados más importan- sibilidades de una cultura de compromiso social, sidad por ver cómo po experto en mayores y voy a dos del mundo y poder así construir una socie- nocimiento, el esfuerzo, el consenso y las alianrá el grupo de teatro del IES bre para Brasil. Su destino, tam- de sustes una cultura que zas promueve la búsqueda de solu- Nuestros próxima es la última de la Fundación Barrié: nuestros sistema que dejaes tanta aprender proyectos para dad mejor.

Desde“becarios”.

1990 hemos abierto los horiSánchez Cantón unalibertad adap- al en la búsqueda de soluciones. be- semana alumno», La construcción de legado nofronteras es un fenómees- del drabién durante tres meses, ciones nosotros.

Todos somos o pode-mostrarde zontes y las a 648 personas queen se todos han carios de posgrado nos permiten lasclase po- del presente tación decurso la reconoce. comedia miserá tesisel y para aplicarlos aquí».

Su aventura comenzará en ocInstituto Nacional de Matemáno infrecuente en nuestros becarios.

Recientecolar, que se despide el día 19. mos ser centros de cambio y transformación.

Víctor partirá el 15 de septiemmaturgo francés Molière. La convertido en uno de los legados más importan- sibilidades de una cultura de compromiso social,

Saray Busto Ulloa y Diego Nodar.

Construyendo la sociedad del futuro

A

bre para Brasil. Su destino, también durante tres meses, será el Instituto Nacional de Matemá-

Construyendo la sociedad del futuro

A

tes de la Fundación Barrié: nuestros “becarios”.

La construcción de legado no es un fenómeno infrecuente en nuestros becarios. Reciente-

una cultura que promueve la búsqueda de soluciones en todos nosotros. Todos somos o podemos ser centros de cambio y transformación.

tubre y determinará su futuro.

próxima semana eselladoctorado, última Le gustaría hacer de pero claseeldel presente curso escampo de especialización «dependerá de lo que vea 19. allí», colar, que se despide el día

Felicitaciones desde Madrid para el ganador de la olimpiada apunta.

telecomunicaciones. Diego Nodar es uno de los veinte benefi-

Felicitaciones desde Madrid para el ganador de la olimpiada

C. BARRAL PONTEVEDRA / LA VOZ

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Bibliofiesta en el IES Sánchez Cantón para | Sábado, 13 de junio del 2015 | PONTEVEDRA L5 ▶el Tres lucenses|completarán su formación de postgrado en universidades de prestigio gracias a las becas Barrié despedir ▶ La universidad de Cambridge, la Politécnica Estatal de California y la de Trento son sus próximos destinos curso escolar

Dos jóvenes desarrollarán sus proyectos en centros punteros de Bélgica y Brasil CRISTINA BARRAL PONTEVEDRA / LA VOZ

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Alejandro Vilar, en el campus compostelano.

ciarios de becas predoctorales de la fundación Barrié. Acabó la ingeniería en Telecomunicaciones en la escuela viguesa en 2008 y desde entonces trabaja como investigador en el departamento de Teoría de la Señal y Comunicaciones, aunque siendo estudiante ya colaboró en proyectos tan conocidos como el lanzamiento del Xatcobeo, el primer satélite gallego y el primer ‘cubesat’ español .

Este tipo de satélites de pequeño tamaño son su especialidad.

En su unidad básica, tienen unas dimensiones de diez centímetros de lado y forma cúbica. Tienen un bajo coste de producción e inicialmente se crearon para «formación de ingenieros e investigaciones

Condiciones Matrícula gratis y ayudas para la estancia La fundación Barrié ofrece diez becas para realizar un máster en cualquier universidad del mundo y veinte para estancia predoctorales. Las becas incluyen el pago de la matrícula, sin límite de importe, y una dotación inicial de 2.600 euros brutos para gastos de transporte, instalación, asistencia a seminarios, etc. Además,

contemplan una ayuda mensual de 1.600 euros brutos para la realización de estudios máster y de 700 para estancias de investigación predoctoral.

Veterinaria

En el campus de Lugo, dos tituladas de Veterinaria tendrán este año beca predoctoral. Una de ellos investigará la hypoderma, una enfermedad bovina, en la Universidad de Berna y otra, los compuestos bioactivos de origen marino en el Centro Integral del Cáncer de la Universidad de Michigan.

matemáticas. Otra lucense que iniciará una nueva etapa gracias a las becas es Saray Busto Ulloa.

Aunque nació en Lugo, se crió en Ferrol, adonde se trasladaron sus padres por razón de trabajo siendo ella pequeña. Sin embargo, se siente muy lucense y mantiene fuertes vínculos con la ciudad a través de su familia. Estudió Matemáticas en la Universidad de Santiago de Compostela y cursó luego un máster interuniversitario. Ahora prepara su doctorado sobre modelización matemática y simulación numérica para problemas en ingeniería y ciencias aplicadas. Para avanzar en su proyecto, se irá tres meses a la Universidad de Trento, en Italia.

Su especialidad son las simulaciones de fluidos. Se trata de «modelar y simular situaciones que se dan en la industria o la ciencia para poder reproducir fenómenos y solucionar problemas», explica. Tiene muchas aplicaciones y muy diversas y para dar un ejemplo práctico, Saray menciona dos proyectos empresariales en los que colaboraron investigadores de la USC: la optimización de las calderas de combustión de As Pontes cuando se cambió el tipo de carbón y el diseño de las palas de un dispositivo para generar energía a partir de las corrientes oceánicas, un proyecto que desarrolla la empresa Magallanes Renovables, de Redondela.

A Saray le gusta la investigación y también la docencia «porque es muy gratificante poder enseñar lo que has aprendido», indica, por eso en el futuro le gustaría combinar las dos facetas, ya fuera en la universidad o el ámbito empresarial. Pero con esos planes se pondrá en un futuro, cuando haya acabado la tesis en la que trabaja y haya realizado una estancia postdoctoral.

■ 383 Junio, SOCIEDAD 2015

FARO DE V

MIÉRCOLES, 3 DE JUNIO

Biólogos, ingenieros, periodistas, historiadores, psicólogos, economistas, pedagogos o matemáticos. Sus ámbitos son de lo más variado, pero todos tienen en AMAIA MAULEÓN ■ Vigo

Tienen notas excelentes, pasión por sus proyectos y muy claro hacia dónde quieren dirigirse. Treinta jóvenes gallegos han recibido las prestigiosas becas de posgrado en el extranjero de la Fundación Barrié en su 26ª edición y,en los próximos meses,verán cumplido su sueño de ampliar sus estudios y tener estancias de investigación con los grupos que ellos mismos han elegido en universidades de todo el mundo, líderes en sus campos.

Entre los becados de esta edición se encuentran seis procedentes de la provincia de Pontevedra. La viguesa Belén Presas ha obtenido una beca para estudiar un máster en Relaciones Internacionales durante nueve meses en la Universidad de Nueva York. Licenciada en periodismo y con un contrato de prácticas en la Agencia Europa Press, Belén siempre ha tenido muy presente su objetivo:“Concibo la comunicación como una labor muy importante que puede derivar en la transformación social porque de nada sirven los grandes avances si no conseguimos hacérselos llegar a las personas para que puedan mejorar sus vidas. Por ello, siempre he querido trabajar en Naciones Unidas o en la Unión Europea”, cuenta la joven, que obtuvo su licenciatura en la Universidad Complutense de Madrid hace un año y cruzará el Atlántico hacia su nuevo destino en septiembre.

“Este máster que imparten en Nueva York es justo lo que yo quería porque es muy participativo y da la oportunidad de conocer a los protagonistas sociales y políticos del mundo actual; me gusta especialmente porque ponen en contacto a los estudiantes con grandes profesionales como abogados, asesores de gabinetes, directores de estrategias de bancos... personas que pue-

común una gran pasión por sus proyectos y muchas ganas de ampliar sus conocimientos. Treinta investigadores gallegos han obtenido las becas para más-

Un impulso para los investigadores más apasionados

E. P. ■ Madrid

tear esta estancia en Canadá y estoy muy contenta porque va a ser muy interesante para mi trabajo, ya que este laboratorio es experto en el estudio de los cambios en las condiciones hidrológicas a partir del análisis de dinocistes (microorganismos del fitoplacton) depositados en sedimentos costeros”, explica Iria.

“El objetivo de la investigación es encontrar microrestos que nos den información sobre cómo era el ecosistema hace miles de años. El polen es muy útil para esto porque tiene un componente que hace que se conserve muy bien incluso en hábitats donde no hay oxígeno.Además, cada grupo de plantas se pueden diferenciar por el tipo de polen y, analizando la composición del polen y la distribución de porcentajes puedes inferir cómo era el paisaje”,describe.

Miguel Carrero Pazos, de A Guarda y licenciado en Historia,ha recibido una beca predoctoral para ir cuatro meses a la University College of London para ampliar sus estudios sobre el fenómeno megalítico en Galicia. Por su parte, Sara Louredo Casado,de Vigo y licenciada en Derecho acudirá a la London School of Economics an Political Science para ampliar su trabajo sobre el desarrollo de una adeIRIA GARCÍA MOREIRAS ■ Bióloga cuada legislación en torno al diseño industrial y, en especial, en relación al diseño no registrado.

Por último,Víctor Sanmartín López, de Ponteella realiza –como miembro del gru- vedra,es licenciado en Matemáticas po XM3 de la Uvigo (BASAN group, y ha obtenido una de las becas de análisis de cuencas)– sobre los cam- posgrado de la barrié para formarbios ocurridos en los ecosistemas se en el Instituto Nacional de Matede las Rías Baixas durante los últi- mática Pura y Aplicada de Brasil y mos 45.000 años a partir de los se- Simón Oya Díez, ingeniero de teledimentos de polen que capturan de comunicaciones de Gondomar,dislos fondos marinos. frutará de una estancia en la Univer“En estos momentos estoy en el sidad de Rutgers en New Jersey sosegundo año de la tesis, contratada bre las técnicas de protección de la por la Uvigo a cargo de la beca pre- privacidad. doctoral de la Xunta de Galicia de La entrega de credenciales tentres años.Sin esta ayuda de la Barrié drá lugar el 3 de julio en la sede de ni siquiera me habría podido plan- la Fundación Barrié en A Coruña.

Seis licenciados pontevedreses obtienen una de las prestigiosas becas de posgrado en el extranjero de la Fundación Barrié

BELÉN PRESAS ■ Periodista

“El máster en Nueva York es un paso para mi sueño de poder trabajar en la ONU”

Un estudio elaborado por investigadores la Universidad de Nebraska-Lincoln (EE UU),y publicado en “Journal of Health Psychology”, ha demostrado que dormir poco durante la noche provoca un aumento de la ingesta excesiva de comida,tanto en adultos como en niños.

Y es que, aunque se conoce que una mala noche de sueño puede

ter y realización predoctoral en el extranjero de la Fundación Barrié, seis de ellos de la provincia de Pontevedra, un impulso crucial para cumplir sus sueños.

den ayudarte mucho”, añade la viguesa, que se siente muy contenta ya que“sin esta ayuda tan grande de la Barrié no habría podido hacerlo”, asegura.

También prepara ya su viaje, en este caso a Canadá,la bióloga viguesa Iria García Moreiras, que ha recibido la beca para una estancia predoctoral de tres meses en la Universidad de Victoria,donde se encuentra un grupo de investigación que trabaja con unas técnicas que pueden ser muy interesantes para la que

“Sin esta ayuda, ni siquiera me habría podido plantear ir al laboratorio de Canadá”

Dormir poco provoca un aumento de la ingesta excesiva de comida Un estudio de científicos de EE UU lo demuestra incluso, en la elección de estos. “La ingesta de alimentos está implicada

tratamiento para prevenir la aparición de estas patologías”, han seña-

el aumento del consumo de alimentos, lo cual puede ser “importante” a la hora de abordar las estrategias de prevención y los tratamientos de enfermedades crónicas.

En este sentido, los expertos han comprobado que después de una mala noche,la hormona que controla el apetito se ve afectada y provoca un mayor estrés emocional lo que,a su vez,hace que aumenten las ganas de comer para compensar la

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Condenan al Sergas pagar 20.000 euros retraso en una cirug

El Servizo Galego de S (Sergas) ha sido conden indemnizar con 20.000 e un vecino de Santiago retraso en una operaci hernia discal que finalm no se practicó por consi se “inútil”, ya que causaba perjuicio que beneficio” “gravedad de los daños dos. El Defensor del Pac ha tramitado la denunc paciente M.A.C., de 43 a vecino de Santiago, por l dida de oportunidad d operado”.

La lucense Sofía San gana el concurso de relato corto de Coca-

La estudiante Sofía S Ulloa, del Instituto de Ens za Secundaria Lucus Augu Lugo, ha ganado el Con Coca-Cola jóvenes talen relato corto en Galicia, en participaron más de 760 nes gallegos. Los finalista ron Miguel Francisco Vid rrol), Ana Cabezas(A Cor Isabel Castro(Santiago), T Ordás (Pontevedra), Sara (Vigo) y Lara Rodríguez (O se).

Caras conocidas de RTVE, en campaña p la donación de órga

Varias de las caras m nocidas de RTVE han pre su imagen para colabora el Día Nacional del Dona Órganos y Tejidos, que se bra mañana, con el fin de mar y sensibilizar a la soc sobre la importancia de nación de órganos. En campaña, Jesús Álvarez, do Menéndez, Manolo H. senio Cañada, Marc Mar landa Flores y María Casa vían mensajes a través de invitando a hacerse don

Identifican un nuev gen del desarrollo de cáncer de mama

Una científica del Cen Investigación Médica Ap (CIMA) de la Universidad varra ha identificado un gen involucrado en el de llo del cáncer de mama, medad que se diagno anualmente a 500.000 m en Europa. Se trata del rec EPCR que “promueve la f ción del tumor y su metás hueso y pulmón”, según la tigadora Naiara Perurena

BBVA lanza en Galic la campaña “VivirA+ Dona sangre”

Coincidiendo con e Mundial del Donante de S que se celebra el 14 de BBVA lanza la campaña rA+. Una sola letra lo cam do. Dona sangre”, una inic

Diálogo sobre la teoría de la distribución de la riqueza de Piketty Texto: Simón Villamayor Entrevista a Carlos Gradín Lago y Pablo Beramendi

Durante los últimos 15 años el economista Thomas Piketty (1971, Clichy, Francia) ha estudiado la relación histórica entre ingresos y distribución de la riqueza, desarrollando su ya famosa fórmula r>g.

Concluye Piketty que en el largo plazo hay tendencia a que se cumpla que la tasa de crecimiento de la riqueza (r) sea superior a la del crecimiento general de la economía (g), lo que hace que la diferencia entre ambos ratios sea creciente con el paso del tiempo, y esto conlleva implicaciones claras en la concentración desigual de la riqueza en ausencia de algún mecanismo corrector.

En términos legos: la riqueza acumulada de una familia normalmente crecerá más rápido de lo que lo hará la economía y con ello la renta de las personas, con lo que el diferencial entre los ricos y los asalariados se hará cada vez más evidente. En términos más populares aún: “dinero llama a dinero”.

Estos son los hechos que Piketty infiere de su estudio:

3.- La concentración de la riqueza es menos extrema en nuestros días que hace un siglo.

Estos hechos ayudan al autor en la formulación de tres proposiciones básicas: 1.- El tamaño y la importancia del capital aumentan con el tiempo y el crecimiento económico.

2.- La propiedad del capital se va concentrando.

3.- La desigualdad creciente es inevitable, salvo que se instauren mecanismos correctores en la economía.

Son muchas las preguntas que nos surgen a raíz del estudio que hace Piketty, por eso, para intentar esclarecerlas entrevistamos a Carlos Gradín Lago, profesor del departamento de Económicas Aplicadas de la Universidade de Vigo y a Pablo Beramendi, antiguo becario de la Fundación Barrié y profesor de Política Económica de la Universidad de Duke (EE.UU.). Estas son sus conclusiones.

1.- En la primera década del s. XX la desigualdad entre niveles de renta de los individuos era mayor en Europa que en EE.UU. En la primera década del s. XXI, esta desigualdad es bastante mayor en los EE.UU.

¿Hasta qué punto se puede generalizar la premisa de que la riqueza de las familias crecerá de forma general más que el PIB?

2.- La desigualdad de la concentración de la riqueza es siempre mayor que la desigualdad entre los niveles de renta.

Carlos Gradín (CG): Es incontestable que el capital se acumula más rápido que el trabajo, y existe una tendencia generalizada en los países desarrollados a un crecimiento del peso de las

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Reportaje

La principal aportación de Piketty fue poner en el centro del debate el análisis a largo plazo de la evolución de la riqueza que generan esas rentas del capital, especialmente entre los muy ricos, algo de enorme dificultad debido a la falta de datos. Por ello, su primera gran aportación y la de sus colegas fue precisamente crear una base de datos que permite dicho estudio, con todas las limitaciones y riesgos que eso supone, y que esperamos que sea perfeccionada en el futuro gracias a la relevancia pública que adquirió el tema. Pero creo que aún estamos muy lejos de una teoría definitiva del crecimiento de la desigualdad a largo plazo.

cambio entre dos valores de PIB en dos momentos del tiempo.

Convertir una comparación entre las dos en la premisa fundamental y generalizable para entender la desigualdad es algo un poco cuestionable por varias razones: en primer lugar, r>g no es una premisa sino una comparación entre dos resultados, uno expresado en niveles, el otro no; en segundo lugar r esconde un alto grado de heterogeneidad en términos de tipos de capital: capital inmobiliario, inversiones industriales, capital financiero… y no está claro a priori si la relación es la misma para los distintos tipos de capital; en tercer lugar sabemos que las desigualdades de renta y riqueza, como el propio Piketty reconoce en su libro y en muchos de sus trabajos, depende de otras muchas causas: la productividad de la fuerza de trabajo y su distribución, las instituciones políticas y fiscales, las instituciones económicas y sus implicaciones para la inversión, o la capacidad del Estado para facilitar políticas de consumo e inversión. Estas últimas, por cierto, en particular en el paso de la economía industrial a la economía de servicios, median la relación entre capital y trabajo de un modo distinto al que lo hacían en anteriores fases del capitalismo, y por tanto desaconsejan el recurso a premisas universales, por muy elegantes y atractivas que puedan parecer.

Pablo Beramendi (PB): A la hora de analizar la relación entre la tasa de retorno del capital y el crecimiento económico, conviene ser precisos con los conceptos. La tasa de retorno del capital (r) mide el nivel de rendimiento del capital en un momento dado. La tasa de crecimiento económico (g) mide el

Creo además que es injusto sobrecargar la atención sobre las “leyes” de Piketty. No es ahí, en mi opinión, donde radica la contribución principal del libro. Muchos comentaristas y críticos ya han cuestionado la novedad analítica o la validez universal de esas premisas (véanse por ejemplo los números especiales en

rentas de capital en relación al PIB, lo cual está detrás de una parte del aumento en la desigualdad. Sin embargo, considero que en el debate sobre el libro de Piketty la importancia e implicaciones de la relación entre r y g se está sobredimensionando. En aclaraciones posteriores (véase American Economic Review: Papers & Proceedings 2015, 105(5): 1–6) él mismo apunta a la tesis, que muchos compartimos, de que la tendencia en la desigualdad de la renta y la riqueza a largo plazo depende de muchos más factores: institucionales, fiscales, laborales, educativos,… y con un papel más relevante.

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el Journal of Economic Literature o el British Journal of Sociology, entre otros). No, el valor, innegable y muy de agradecer, del libro está en el esfuerzo empírico realizado para volver a poner el estudio de la evolución y la acumulación de la riqueza en el debate acerca del futuro de las sociedades capitalistas. Las “leyes” ayudan a presentar un material muy complejo y muy rico, pero están lejos de explicarlo.

Larry Summers ha comparado la lista Forbes de los americanos más ricos en 1982 y 2012. Menos de un 10% de las fortunas de la lista figuraban en ella transcurridos esos 30 años. ¿Hasta qué punto cambios de modelos productivos, nuevas industrias, fuentes de energía, etc. hacen surgir nuevas fortunas y desaparecer otras?

CG: La relación entre las herencias y la desigualdad es algo complejo y no suficientemente estudiado. Cuanto más repartidas estén las herencias, su impacto esperado sobre el aumento de la desigualdad será menor. Este impacto se puede ver mitigado también por otros factores como el aumento de la esperanza de vida o la congelación de las pensiones, o por lo extendidas que estén las donaciones filantrópicas; ya que todo ello reduce el valor de herencias dejadas. Sin duda, el papel equilibrador de la imposición sobre sucesiones es mayor en el caso de grandes herencias que en el de las pequeñas, que incluso pueden tener un papel nivelador por su impacto en patrimonios muy reducidos.

CG: Sin duda, el mayor dinamismo económico de una sociedad favorece una mayor movilidad social en todos los niveles y también entre los muy ricos. Sin embargo, es reseñable que los más ricos siempre estarán en mejores condiciones de adaptarse a los nuevos escenarios por poseer el capital físico y humano necesario. La evidencia anecdótica no debe engañarnos. Existe una evidencia empírica apabullante que apunta a que vivimos en sociedades con una gran inercia intergeneracional por la transmisión de padres a hijos no solo de la riqueza material, sino también del capital humano y otros intangibles, por ejemplo, las redes de contactos laborales. Pese a la creencia popular, este fenómeno es aún más claro en EE.UU. que en gran parte de Europa. Las sociedades nórdicas, con una mayor tradición igualitaria y estados de bienestar tradicionalmente fuertes son la que muestran una mayor movilidad social que, desde hace años, tratan de combinar con un fuerte dinamismo económico y apuesta por la innovación.

PB: La división patrimonial puede tener consecuencias distributivas muy diversas. Su incidencia final dependerá en gran medida del uso que se haga de esa riqueza, y eso a su vez depende de los incentivos fiscales que puedan existir. En principio, si nos fijamos solo en los efectos directos, la limitación de la concentración de la riqueza generará una distribución más igualitaria entre los ricos y, por tanto, reduce la desigualdad en la parte alta de la distribución.

PB: En principio, a mayor “destrucción creativa” mayor debería ser la tasa de renovación entre industrias y grandes fortunas.

Esta expectativa se ve contrarrestada, sin embargo, por varias razones: a más riqueza mayor capacidad para aprovechar las oportunidades de innovación. Entre las condiciones que se requieren para que existan rendimientos crecientes al capital y la correspondiente concentración territorial de varias formas de producción de riqueza está la capacidad de realizar una

¿Qué implicaciones puede tener en el caso concreto de Galicia el hecho tradicional de dividir los patrimonios familiares en cada proceso de herencia?

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inversión inicial que te permita servir al mercado emergente.

En la medida en que la vieja riqueza sepa adaptarse, los nuevos modelos productivos no solo no renovarán la lista de grandes fortunas sino que la reforzarán. El contraste entre vieja y nueva riqueza, y el peso relativo de ambas, depende mucho también del timing y el modelo de industrialización adoptado en cada economía. En las economías que se industrializaron hacia el exterior y temprano, el combate entre vieja y nueva riqueza produjo una gran renovación. En economías que se industrializaron a través de la sustitución de importaciones con altos grados de proteccionismo el grado de continuidad de las élites a través de su control de los aparatos del Estado fue mucho mayor. ¿Qué papel juega la gestión de patrimonios?

CG: Puede afectar a la rentabilidad del capital y a la desigualdad. El mayor acceso de los más ricos a una gestión que optimice financiera y fiscalmente sus patrimonios, sin duda puede contribuir a mejorar el rendimiento de su capital. Los recientes casos de las preferentes y de las inversiones en activos no financieros fallidos también dejan claro cómo la falta de una regulación adecuada puede perjudicar gravemente el patrimonio de los que carecen de cultura financiera o del asesoramiento adecuado.

PB: Es esencial para garantizar el uso adecuado y la renovación de la riqueza. Dicha gestión depende a su vez del marco regulador y fiscal en el que se opera. Tomemos dos ejemplos: la posibilidad de incurrir en riesgos altos sin mucho control expone no solo a los propietarios de la riqueza sino al conjunto de la economía, como se ha sufrido de manera muy directa en la crisis que empezó a finales del 2007. En respuesta, nuestro

marco regulador, político y fiscal ha facilitado una enorme redistribución hacia arriba que ha reducido sustancialmente el nivel de vida de la mayoría de los ciudadanos a costa de un aumento a mi juicio inadmisible de los niveles de desigualdad.

Este tipo de procesos reflejan un Estado con capacidad limitada para impedir que la miopía de los actores económicos socave el bienestar de todos a medio plazo. El segundo ejemplo lo ponen las pautas de movilidad del capital financiero más móvil (portfolio investments), valga la redundancia. El mejor predictor para atraer a este tipo de inversores es la existencia de una fuerza de trabajo productiva en un marco institucional caracterizado por instituciones estables y buena provisión de bienes públicos. El caso de los países escandinavos es un ejemplo claro de cómo una buena regulación institucional y fiscal favorece un uso productivo de la riqueza y su permanencia en el país. ¿Qué implicaciones tendría la naturaleza y comportamiento del ahorro ante los retornos del capital? ¿En el caso concreto de Galicia -con familias de perfil tradicionalmente ahorrador en lugar de inversor- qué grado de validez tendría la tesis del crecimiento de los retornos de capital?

CG: Cuando se habla de retorno del capital, normalmente se toma una tasa anual promedio de todas las formas de capital. La realidad es que luego hay una enorme variabilidad en la rentabilidad de los activos financieros en función de factores como el riesgo. En sociedades menos dinámicas económicamente, como la gallega, con perfiles de ahorro más conservadores, esperaría que la acumulación del capital fuera más lenta que en aquellas con altos niveles de inversión en sectores innovadores.

PB: Vamos a ver, en términos puramente teóricos, para que 23

r>g se necesita una tasa de ahorro lo suficientemente elevada, como explica entre otros Debraj Ray, siempre y cuando se asuma que el consumo no puede aumentar sin reducir la tasa de ahorro. La gente rica se lo puede permitir y ahorra más que los demás; los propietarios de capital tienden a ser más ricos que el resto; en la medida en que esta tendencia se acentúa, r>g es necesariamente cierto. La clave para entender sus implicaciones está en cómo se utilizan esos ahorros. Si se utilizan para pasar el ahorro a las siguientes generaciones a través de trust-funds, la curva de Piketty surge con toda nitidez.

Si se utilizan para financiar la adquisición de capital humano, por ejemplo, el resultado puede ser distinto. De hecho la falta de tratamiento teórico y empírico, por la naturaleza de los datos que utiliza, del capital humano y sus implicaciones para la relación entre r y g es una debilidad en el libro de Piketty.

No tengo datos de las decisiones de los ahorradores gallegos sobre su capital acumulado, pero en la medida en que su opción principal sea proteger el patrimonio de la depreciación sin invertirlo r crecerá más lentamente.

activos. Otros trabajos, en los que se enmarcan los de Piketty, utilizan datos administrativos de fuentes fiscales, como el impuesto de patrimonio en España, no exento de problemas.

¿Qué papel juega el valor de los activos -recogido a través de diferentes índices- para reflejar su variabilidad en la riqueza de las familias? ¿Y la depreciación?

¿Hasta qué punto la fórmula de Piketty puede considerarse como ley inexorable asociada al capitalismo? ¿Es intrínsecamente mala esa desigualdad? ¿Qué mecanismos correctores se podrían instaurar?

CG: La medición de la riqueza de los hogares es un tema complejo. La mayoría de las encuestas utilizadas en el análisis de la desigualdad no recogen en general la riqueza pero sí una estimación de las rentas de capital, aunque sabemos que están fuertemente infravaloradas (más que las rentas del trabajo). Esto está mejorando con la inclusión en las mismas de datos fiscales procedentes del IRPF. Más recientemente surgieron encuestas específicas sobre riqueza pero con gran complejidad en cuanto a cómo valorar los diferentes tipos de

CG: Actualmente podemos descartar la famosa hipótesis de Kuznets de que las sociedades al desarrollarse experimentan un aumento de desigualdad en una fase inicial que posteriormente se revierte a medida que los beneficios alcanzan a la mayoría. La evidencia empírica nos dice que tras una prolongada reducción de la desigualdad, la mayoría de países desarrollados experimentaron fuertes aumentos de la misma en las últimas décadas. Esto tiene que ver con factores endógenos

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PB: La composición interna de la riqueza de las familias es importante para entender la relación entre riqueza y desigualdad. ¿Qué pasaría con los resultados de Piketty si eliminásemos el capital inmobiliario de los cálculos? ¿O el financiero? ¿O si se utilizasen datos que tuviesen en cuenta los rendimientos al capital humano? El problema es que, como sabe cualquiera que haya trabajado en este campo, resulta imposible recopilar los datos necesarios para efectuar comparaciones precisas para un número elevado de países en el largo plazo. Existen esfuerzos muy notables como los realizados por el Luxembourg Income Study y el Luxembourg Wealth Study, pero su cobertura temporal empieza a finales de los 60 en el mejor de los casos. De ahí que Piketty utilice fuentes fiscales de imposición a las rentas y a la riqueza más altas, con todas las limitaciones analíticas que eso conlleva.

del capitalismo, como la acumulación del capital o el cambio tecnológico, pero también institucionales como las reformas de los impuestos y prestaciones, la regulación del mercado de trabajo, etc. Yo sí creo que sin intervención pública adecuada la economía de mercado tiene una tendencia inherente a la desigualdad.

Un nivel elevado de desigualdad es negativo por muchos motivos relacionados tanto con la equidad como con la eficiencia.

En las sociedades muy desiguales se resiente la igualdad de oportunidades, por lo que se pierde talento, hay un enorme riesgo de que los muy ricos se adueñen de la agenda política o de los poderes reguladores en su propio interés, a la vez que se crea el caldo de cultivo para movimientos populistas. Es una falacia pensar que podemos tener sociedades muy desiguales pero con mucha movilidad social. La evidencia es contundente en que las sociedades más igualitarias son las que también presentan mayor movilidad social.

PB: Como se deduce de respuestas anteriores, la fórmula de Piketty no es una ley inexorable, ni pretende serlo. Piketty pone encima de la mesa unas tendencias a largo plazo cuya explicación requiere enfoques más capaces de analizar la relación entre factores como la relación entre cambio tecnológico, capital humano, y modificaciones de la demanda de trabajo por un lado, y la tolerancia política hacia la progresividad fiscal por otro, un factor al que Piketty sí dedica bastante atención al discutir el periodo posterior a 1914.

Paradójicamente, carecemos todavía de una teoría que nos permita establecer el nivel óptimo de desigualdad en una sociedad. Y por tanto es difícil saber a partir de qué punto es malo que haya más desigualdad. Dejando aparte esta

limitación teórica, sí tenemos datos bastante sólidos de que la desigualdad en exceso genera consecuencias negativas en muchos ámbitos. Para empezar limita la inversión y socava el crecimiento, tanto a nivel micro como a nivel macro. Y es un inhibidor de la movilidad social: igualdad y movilidad social van juntas, al igual que la desigualdad fomenta su propia persistencia entre generaciones: véanse los trabajos de Miles Corak mostrando que la correlación entre la renta de padres e hijos es más alta en sociedades como USA, y mucho más baja en países como Dinamarca, con esfuerzos mayores tanto en redistribución como en inversión en capital humano. Por último, la desigualdad fomenta conflictos violentos en forma de guerras civiles, sobre todo en sociedades menos desarrolladas.

Como señala Fernández Méndez de Andrés, con la revolución de las nuevas tecnologías, se abre una brecha entre los trabajadores en función de su nivel de cualificación, lo cual afecta a sus expectativas laborales, salariales y vitales. ¿Qué papel puede jugar la globalización ante las proposiciones de Piketty en términos de capital humano entendiendo la relación de complementariedad entre trabajo y capital?

CG: El principal factor al que se suele atribuir el aumento de la desigualdad en gran parte de los países desarrollados en las últimas décadas es el aumento de la demanda relativa de trabajadores cualificados debido al cambio tecnológico, algo que fue acentuado por la globalización.

Una consecuencia es que en los países desarrollados solo se mantiene y crece el empleo que no es sustituible ni por tecnología ni por la deslocalización. El resultado es una creciente polarización entre empleos de baja cualificación en determinados 25

servicios, por un lado, y los más creativos y de valor añadido que requieren una elevada cualificación, por otro.

La mayor movilidad actual del capital frente a la del trabajo también contribuye a su mayor rentabilidad. La desfiscalización de las rentas del capital provoca que la mayor carga fiscal recaiga sobre el trabajo.

PB: El capital humano es un elemento con una presencia menor en el argumentario de Piketty en El Capital del s.XXI. Y ciertamente, la globalización ha generado una polarización en términos de skills a nivel mundial. De hecho, en el único análisis global que existe al respecto con datos de encuesta a nivel micro, Milanovic muestra cómo los “ganadores” de la globalización son los trabajadores pobres de países en desarrollo que mejoran muy marginalmente su nivel de subsistencia y los

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trabajadores del sector privado con alto nivel de cualificación en la economía globalizada. El resto, las clases medias tradicionalmente sindicadas en las sociedades industriales, han perdido peso y capacidad económica en términos reales en el contexto de una hipotética distribución de la renta a nivel mundial. Esta nueva curva indica un estancamiento de las mayorías en las democracias y un aumento de la disparidad de oportunidades de cara al futuro. En la medida en que la complementariedad entre trabajo y capital traspasa las fronteras nacionales resulta más difícil establecer mecanismos correctores a través de mecanismos democráticos tradicionales, aunque en algunos casos todavía resisten, como en Escandinavia. La tasa a las transacciones internacionales propuesta por Piketty es una idea interesante, pero muy compleja y, de momento, de limitada aplicación política.

Reportaje

Simón Villamayor

Pablo Beramendi

Carlos Gradín Lago

Economista por la USC (especialidad de análisis) y Postgraduate Diploma in Economics por la Universidad de Manchester. Becado por la Fundación Barrié realiza en la LSE un MSc en Sistemas de Información. Es además máster de protocolo por la UNED.

Becario de la Fundación Barrié en 1998.

Profesor de Economía Política en la Universidad de Duke (EE.UU.). Miembro asociado a Nuffield College, Universidad de Oxford, y el Instituto Juan March-Carlos III de Madrid. Sus investigaciones se centran en los determinantes políticos de la desigualdad. Actualmente trabaja en varios proyectos acerca de la influencia de la capacidad fiscal de los Estados en el desarrollo y la desigualdad, la crisis del Euro, los determinantes del grado de progresividad e incidencia redistributiva en las democracias avanzadas, así como la relación entre la desigualdad económica y la desigualdad política en democracias con distintos niveles de desarrollo. https://sites.duke.edu/beramendi/

Catedrático de Economía Aplicada en la Universidad de Vigo. Doctor en Ciencias Económicas por la Universitat Autònoma de Barcelona. Investigador en temas de distribución de la renta, mercado de trabajo, desigualdades étnicas y de género. Publicaciones en revistas internacionales especializadas como la Review of Income and Wealth, o el Journal of Economic Inequality entre otras; así como varios estudios sobre la pobreza y la desigualdad en Galicia (Fundación Barrié, Fundación Caixa Galicia, Xunta de Galicia).

Socio-director del estudio de diseño y software WINDSOCK.

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Filantropía en Galicia Bajo el título Filantropía en Galicia, se desarrollarán en cada número de la revista artículos de investigación sobre la situación actual de la actividad filantrópica en Galicia, comparada con la realidad española e internacional. En sucesivos números se prestará especial atención a la actividad desarrollada por grandes fundaciones, el legado que han dejado importantes filántropos gallegos y españoles, así como se analizarán las nuevas formas de hacer filantropía.

Filantropía en Galicia Entrevista a Enrique Sáez Presidente de la Fundación Juana de Vega de A Coruña

Cuando Juana de Vega constituyó en 1872 la Fundación que lleva su nombre, es muy probable que no se imaginase que, después de 143 años, la institución que había creado con un único propósito seguiría en pie y luchando con el mismo fin para el que fue creada: contribuir al desarrollo rural de Galicia.

Actualmente, la Fundación Juana de Vega es un referente para mejorar y desarrollar el medio rural gallego, amplio ámbito que la institución abarca a través de sus cuatro líneas de trabajo. El presidente de la Fundación Juana de Vega, Enrique Sáez, nos abre las puertas de su Fundación para debatir sobre la realidad del medio rural gallego de antes y de hoy.

“El auténtico desafío del espacio más rural de Galicia es lograr que las personas que lo habitan tengan un nivel y una calidad de vida equivalente a la que se puede encontrar en las ciudades”

Si Juana de Vega nos estuviera viendo en este momento, ¿estaría contenta de lo que se ha conseguido?

Es una pregunta hipotética. Probablemente le costaría mucho reconocer la sociedad de hoy. Supongo que le gustaría que su Fundación estuviera viva y activa, después de tantos años, ayudando al mundo rural gallego además de promover la divulgación de sus ideas.

El problema del que se quejaba Juana era que en 1872 había falta de formación en las personas que se dedicaban al medio rural. Dígame que hemos avanzado y dado pasos de gigante…

Ha pasado mucho tiempo y todo ha cambiado con el proceso de aceleración económica e integración internacional que se ha producido desde entonces. En los tiempos de Juana 28

de Vega preponderaban las ideas de la Ilustración, entre las cuales el atraso agrícola, no sólo de Galicia sino de España en general, era una preocupación, particularmente de las personas de pensamiento progresista. Juana tuvo noticia de una escuela agrícola, entonces muy avanzada, que gestionaba la Diputación de Álava. Ella pretendía realizar algo similar con su Fundación.

Pero, como ya dije, la idea estaba bastante extendida. Otra coruñesa culta, Fanny Garrido, esposa del músico Marcial del Adalid y fallecida en 1917, dejó también su Pazo de Lóngora para crear una escuela de agricultura. Años antes, en 1888, se había abierto la Granja Agrícola de Monelos, con el fin de promover la enseñanza y la investigación agrícola. Por poner únicamente ejemplos locales, aunque A Coruña era una ciudad donde la burguesía liberal tenía especial relevancia. Hoy exis-

FilantropĂ­a en Galicia

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ten suficientes escuelas para formarse en los oficios ligados al espacio agrícola y ganadero, sin contar con las escuelas de ingenieros agrónomos y de montes, y las facultades de veterinaria. Por otro lado, la población activa en el sector primario está en torno al 7% del total y llegará probablemente a situarse por debajo del 5%. Cuando falleció Juana de Vega, la agricultura y la ganadería eran el modo de vida de la mayor parte de la población. Sí que ha habido un enorme cambio y ha sido a mejor, aunque, sin duda, se podría haber conseguido un desarrollo agrícola mayor y más equilibrado que el que tenemos. ¿Cuáles son los problemas a los que se enfrenta el medio rural de hoy?

El problema más evidente es el envejecimiento de la población, una consecuencia directa del aumento de la productividad y de la caída de la población activa. El auténtico desafío del espacio más rural de Galicia es lograr que las personas que lo habitan tengan un nivel y una calidad de vida equivalente a la que se puede encontrar en las ciudades. Para conseguirlo queda mucho por hacer. Aún hay limitaciones estructurales para una mejora clara en la producción agrícola y ganadera. La más importante es la estructura de propiedad, que dificulta la aparición de un mercado de tierras eficiente que permita asignarlas con agilidad a los usos que demandan los emprendedores agrícolas más dinámicos. ¿Qué importancia tiene la ganadería y agricultura en Galicia hoy en día?

En macromagnitudes, la producción primaria en Galicia ha perdido mucho peso y hoy se sitúa por debajo del 5% del PIB. Pero no se puede medir la importancia del sector sólo en términos de PIB, aun teniendo en cuenta que da soporte a una actividad industrial que habría que añadir. Los agricultores, los silvicultores, los ganaderos son los grandes gestores del territorio, los que mantienen ocupado y cuidado el principal activo físico de una sociedad, la tierra que habita. La despoblación de grandes zonas de Galicia, una reforestación que evoluciona con poco criterio y la falta de adecuada ordenación del territorio están permitiendo el deterioro de espacios naturales y riquezas paisajísticas. Muchos valores de la sociedad, no sólo económicos, están en juego. Además de aspectos culturales, hay impactos difíciles de medir como los incendios forestales o los relacionados con otros sectores económicos como el turismo, por ejemplo; por lo que no siempre se valora adecuadamente el esfuerzo que se ha de realizar para mejorar la calidad de vida y la eficacia de los sectores productivos primarios, que redundan en hacer más atractivo el mundo rural.

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Su Fundación pretende mejorar y atajar los problemas que acechan al rural gallego mediante cuatro líneas de trabajo. ¿Nos puede comentar cuáles son?

La Fundación centra su labor en tratar de mejorar el sector rural de Galicia, es decir, tenemos un fin principal que se escapa algo de la gran cultura o de la asistencia social. Pero también somos muy conscientes de nuestra dimensión y uno de nuestros principales objetivos es centrar la atención de la sociedad en temas no suficientemente atendidos, actuar un poco como revulsivo o catalizador de procesos, ya que no podemos resolver los problemas relevantes con nuestros propios medios.

El paisaje es un buen ejemplo de ello. Tratamos de crear condiciones para resolver mejor algunos de los graves retos a los que se enfrenta el riquísimo patrimonio paisajístico gallego.

La Escola Galega da Paisaxe es la única escuela de paisaje de España. Somos miembros de las principales organizaciones internacionales de esta profesión, que en España aún no tiene un reconocimiento legal, por ejemplo, el grado universitario de paisajista existe en Portugal desde hace más de cincuenta años. Su objetivo es formar profesionales del paisaje, mediante el máster que impartimos, con las Universidades de Santiago y Coruña, y los workshops que desarrollamos con algunos de los mejores paisajistas del mundo. También tratamos de concienciar en positivo a la sociedad y ahí encaja el Premio de Arquitectura para viviendas unifamiliares, que intenta orientar hacia modelos más actuales y sostenibles.

Entre todos vamos cambiando la percepción. En ese sentido es muy bienvenida la campaña de comunicación que ha desarrollado la Xunta de Galicia estos últimos años, para combatir el “feísmo”.

En investigación, tratamos de conseguir una orientación práctica, con visión a largo plazo e impacto real. La diversidad de proyectos que hemos abordado es amplia: desde recuperar una variedad de uva no clasificada a cuantificar el efecto de las rentas de los generadores eólicos sobre el medio rural, especialmente las comunidades de montes.

Y tenemos en marcha una sistemática para conocer el movimiento de tierras agrícolas con la colaboración de las tres universidades de Galicia, la Misión Biológica del CSIC y los centros de la Xunta (CIF Lourizán, CIAM y EVEGA), en la que participan empresas y productores. El área de emprendedores está pensada para asesorar durante un año proyectos de creación o desarrollo empresarial, relacionados con los sectores primarios, que van saliendo adelante y nos permiten aprender y adquirir información sobre la economía

Filantropía en Galicia

primaria gracias a los anhelos y los conocimientos de los emprendedores que ayudamos a encauzar y sistematizar.

Por último, una parte algo más pequeña de nuestro esfuerzo económico se dirige a reivindicar el pensamiento de Juana de Vega y de su tiempo, a través de la Cátedra Juana de Vega, situada en el Departamento de Historia Contemporánea de la Universidad de Compostela. Actualizadas al mundo de hoy, seguimos necesitando algunas ideas de aquella gran mujer, especialmente las orientadas al desarrollo y fortaleza de la sociedad civil, de la que su Fundación es un agente más.

de puesta en valor una parte importante del patrimonio inmobiliario que heredó, lo que continuará exigiendo un trabajo específico, que le debería permitir ir obteniendo más ingresos y expandir sus actividades. Pero, si quiere ser realmente útil a la sociedad, deberá estar atenta a sus demandas y convertirse incluso en un instrumento que admita el impulso de agentes públicos o privados para coordinarse con ellos y obtener lo mejor de cada uno. En compartir capacidades y trabajar en equipo está el futuro.

¿Con qué problemas se enfrenta actualmente la Fundación Juana de Vega?

Como todas las fundaciones, la nuestra tiene que preocuparse de sacar el máximo rendimiento de su patrimonio, con diversificación de inversiones y una visión a largo plazo, que le permita sostener en el tiempo sus actividades y, dentro de sus fines, ser útil a la sociedad. Y hacerlo con el menor gasto propio posible.

La Fundación Juana de Vega aún tiene en diversas fases

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Hablamos con...

Andrea González Pérez. Pianista "La música para mí es un instrumento social, una herramienta que puede mejorar la sociedad, por eso me dedico a ella con una visión de 360º" Luz Paz Agras. Arquitecta "Estamos ancorados nunha idea de arquitectura do pasado e o reto da miña xeración é superala"

A fondo. 25 años de las becas de posgrado en el extranjero Rubén García-Loureda. Realizador de Televisión "Siempre pensé que este proyecto iba a durar, me alegro por las personas que han disfrutado de la beca en años siguientes a mi convocatoria" Lourdes Catrain. Abogada “Los acuerdos de libre comercio suelen cambiar la vida y lo hacen para bien, hay numerosos ejemplos en países que han visto cómo sus economías se han diversificado, crecido y fortalecido" Laureano Simón. Empresario de biotecnología "Tenemos la responsabilidad de crear un ecosistema que permita el regreso de la 'fuga de cerebros' y atraiga a los de otros países"

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Andrea González Pérez Pianista Becaria de posgrado en Reino Unido, 2014

Andrea González (Tui, 1987) lleva ya en sus espaldas una dilatada carrera musical, considerada por muchos de sus colegas como “inusual”. Y no es para menos, basta con echar un vistazo a su trayectoria profesional y darse cuenta de la polivalencia de esta joven promesa del piano.

Les invito a leer su entrevista pero más aún, les animo a escuchar sus interpretaciones al piano y a descubrir su talento. Y esto solo parece que es el comienzo.

“La música para mí es un instrumento social, una herramienta que puede mejorar la sociedad, por eso me dedico a ella con una visión de 360º"

¿Por qué se considera su trayectoria profesional “inusual” para un músico? ¿Qué es lo que la diferencia de los demás?

La música para mí es un instrumento social, una herramienta que puede mejorar la sociedad y por ello me dedico a ella con una visión de 360º. Ya sea ofreciendo un concierto, impartiendo masterclasses, descubriendo nuevos talentos como jurado de concursos internacionales, gestionando un festival, investigando y difundiendo un compositor desconocido o, recientemente, uniendo música y tecnología a través de una plataforma on-line.

Vamos, que no para. Repasando parte de su biografía ha tocado con la Orquesta del Teatro Lírico de Cuba y ha debutado en la Sala Milton Court Concert Hall de Londres. Cuéntenos.

En el mes de septiembre he tocado como solista el Concierto nº1 de Chopin con la Orquesta del Teatro Lírico de Cuba en el Teatro Nacional de la Habana además de realizar masterclasses de piano para jóvenes músicos de la isla. Este ha sido un proyecto organizado por el Presidente de la Fundación Wagneriana de Milán, Paolo Jucker, quien me hizo la propuesta tras finalizar un concierto que realicé en la sala Amici del Loggione del Teatro della Scala de Milán. La experiencia fue maravillosa porque entre otras cosas conocí el Centro Gallego y el Centro Rosalía de la Habana de la mano de su presidente Sergio Lorenzo.

También recientemente he realizado mi debut en la Sala Milton Court Concert Hall de Londres junto a la violonchelista gallega Alejandra Díaz.

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Hablamos con Andrea González Pérez

Andrea González. Pianista. Ha sido premiada en numerosos y prestigiosos concursos internacionales. Se tituló en el Conservatorio Giuseppe Verdi y en la Accademia del Teatro alla Scala de Milán. Este año, Andrea realizará su primera gira

de conciertos en Australia donde interpretará un programa de Música Española, realizará un festival en Mostra Espanha 2015 y participará como miembro del Jurado del Concurso Internacional de Piano Villa de Xabia.

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“Pianosurfing es una plataforma on-line de intercambio de pianos en cualquier parte del mundo, quien sabe, puede convertirse en un nuevo modelo de organización de conciertos" Además de debutar internacionalmente, afirma que guarda un fuerte compromiso con el patrimonio gallego, por lo que ha realizado un trabajo de investigación sobre Rosendo Salvado. ¿Podría decirnos quién era y explicarnos por qué se centró en él para su investigación?

El nombre de Rosendo Salvado (Tui, 1814 - Roma, 1900) es venerado entre los ilustres personajes australianos por ser fundador de la ciudad de New Norcia, en Australia Occidental. La publicación de sus Memorias y el reciente encuentro de sus partituras musicales ponen en evidencia la personalidad ecléctica de Rosendo Salvado, talentoso organista y pianista, misionero de los aborígenes, compositor, escritor, antropólogo.

Con motivo de la celebración del bicentenario de Rosendo Salvado en 2014, se me encargó el estudio de sus partituras manuscritas. Ha sido un apasionante proceso de investigación. He descubierto una personalidad que me fascina por su inteligencia al usar la música como herramienta social, ya sea componiendo música para recaudar fondos para la Misión o creando orquestas para educar a los aborígenes.

“Quiero llevar a cabo proyectos que puedan tener un impacto trascendental en la región de Galicia-Norte de Portugal"

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Hablamos con Andrea González Pérez

“La próxima cita que tengo con Galicia será la inauguración del Festival IKFEM que pretende unir España y Portugal en un calendario de eventos musicales" El próximo mes de septiembre, con el apoyo de Acción Cultural Española, realizaré una gira de conciertos en Australia interpretando su música y, además, conoceré el monasterio de New Norcia donde se conserva gran parte de su obra.

Ha sido becada por la Fundación Barrié en 2014 para realizar un Máster en Music Business Management en la Universidad de Westminster en Londres. ¿Qué espera poder realizar y aprender allí?

Westminster está considerada como una de las universidades más antiguas formando promotores de la Industria Musical. Con este máster, espero ganar una visión internacional del negocio musical, visión que pretendo unir con mi experiencia como músico y como consumidora de eventos musicales, con el fin de llevar a cabo proyectos que puedan tener un impacto trascendental, especialmente en la región de Galicia-Norte de Portugal.

Me ha comentado que también desarrolla el proyecto personal ‘Pianosurfing’ con la Universidad de Telecomunicaciones de Vigo. ¿De qué se trata? ¿Podrá compaginarlo con la beca en Londres?

Pianosurfing es una plataforma on-line para el intercambio de pianos en cualquier parte del mundo. Esta plataforma nace como solución a un problema que todos los pianistas sufrimos constantemente: encontrar un piano donde estudiar cuando nos encontramos en el extranjero o lejos de nuestra casa. Pianohosters y Pianosurfers, después de haber visualizado los perfiles y la localización del instrumento en el mapa, interactúan a través de nuestra plataforma hasta llegar a un acuerdo con los horarios. Además, la plataforma pretende incentivar el intercambio cultural y la expansión de una red de contactos entre los usuarios. Quien sabe si Pianosurfing puede convertirse en un nuevo modelo de organización de conciertos...

Por supuesto que podré compaginar el proyecto con la beca, ya que gestionamos la plataforma a través de internet. De hecho, contamos con varias colaboraciones extranjeras, además de la Universidad de Telecomunicaciones de Vigo.

Ha fundado y dirige el festival IKFEM (International Keyboard Festival & Masterclass), que se celebra en la Eurociudad Tui-Valença do Minho. ¿En qué consiste? Haga promoción porque merece la pena.

Unimos España y Portugal en un calendario de eventos musicales que tiene como leitmotiv los instrumentos de teclado. Masterclasses, conciertos y workshops reúnen a público, artistas y estudiantes de todas partes del mundo: Holanda, Bélgica, Italia, Japón, China, Rusia, Austria, España, Portugal, Lituania, Alemania, Israel. IKFEM ha sido seleccionado por su trayectoria para formar parte de Mostra Espanha 2015, evento organizado por la Secretaría de Estado del Ministerio de Cultura de España. Este año celebraremos IKFEM del 21 al 26 de julio en los diferentes espacios de interés cultural de la Eurociudad Tui-Valença. Para más información os animo a visitar nuestra web www.ikfem.com.

O sea que la veremos de vuelta y debutando en Galicia...

Las próximas citas que tengo programadas en Galicia son la inauguración del Festival IKFEM, junto a la orquesta de Viana do Castelo, en el Teatro Municipal de Tui y un recital de música española para Mostra Espanha.

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Luz Paz Agras Arquitecta Bolseira de posgrado en Reino Unido, 2012 Texto: Diego Pardo Amado Vogal da Xunta directiva da Asociación de Bolseiros da Fundación Barrié

Luz Paz Agras é profesora de Teoría da Arquitectura na Universidade da Coruña e foi bolseira da Fundación Barrié desde 2012, cando conseguiu o seu apoio para realizar unha estadía posdoutoral na Bartlett School of Architecture de Londres.

Recíbenos na recén inaugurada sala Dalda, un espazo da biblioteca da Facultade de Arquitectura dedicado ao urbanista Juan Luis Dalda.

Conversamos rodeados dos libros e material docente que a familia do antigo profesor vén de doar á Universidade. Un espazo dinámico e aberto, como a concepción da arquitectura de Luz Paz Agras, que arela unha renovación que a súa xeración está chamada a protagonizar.

"Estamos ancorados nunha idea de arquitectura do pasado e o reto da miña xeración é superala" Cando xorde o seu interese pola arquitectura?

Quería ter unha formación técnica para poder intervir, actuar… e desde a miña adolescencia vin na arquitectura algo no que pensaba que podía crer.

Todo arquitecto ou artista ten uns referentes. Que arquitectos che influíron máis decididamente? Cal é o arquitecto vivo que máis admiras?

Non teño un claro referente. Interésanme distintos aspectos de arquitecturas moi diversas, especialmente os traballos que os meus colegas están a desenvolver no momento actual. O que non me interesa nada é a idea do arquitecto xenio, unha figura á que idolatrar; o xeito de traballar do arquitecto pechado sobre si mesmo non me atrae; creo que é fundamental un ambiente de produción compartida para que poidas desenvolver as túas ideas como arquitecto.

Que diferenza hai entre unha construción e unha obra arquitectónica?

Detrás dunha construción pode haber técnica, pero non ideas. Se só é construción non é arquitectura, fáltalle unha idea de espazo, con toda a súa amplitude.

Como concibe o espazo arquitectónico?

No espazo arquitectónico acontece a vida, independentemente da actividade que se desenvolva. Para min ten que ter esa relación directa coa vida.

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Hablamos con Luz Paz Agras

Rafael Moneo carga a arquitectura con obrigas, pois considera que os edificios adquiren importancia cando completan algo máis amplo ca eles, por exemplo, a cidade. Comparte vostede esta visión? A quen se debe a arquitectura?

A arquitectura non é só froito dun acto creativo e por iso contrae diversas obrigas.

Estas son parte dos elementos cos que traballamos, xa que entender a arquitectura como obxecto sen relación co contexto vai en detrimento do propio proxecto. Unha proposta enriquécese con esas obrigas.

A arquitectura busca construír espazos que cumpren unha función dada, e ao mesmo tempo, espérase que eses espazos provoquen unha emoción.

A que aspira vostede como arquitecta?

Son tremendamente ambiciosa. Aspiro a ser cada vez mellor arquitecta a través da miña formación e sensibilidade para que o resultado final poida dar a mellor resposta posible a un problema de espazo.

Cal é o aspecto que valora máis dunha obra arquitectónica?

As obras arquitectónicas que máis me interesan son as que dan resposta ao problema plantexado pero, ao mesmo tempo, abren novas vías, aportan algo a maiores que sexa ou teña incidencia na cidade, no contorno no que se integra esa obra, sexa unha aportación que faga reflexionar sobre algún aspecto que acontece nese espazo, sexa unha resposta sobre a noción de sostibilidade… que en certa medida explique un momento social, cultural, a través da arte.

Déanos algún exemplo…

O aviario do zoo de Londres fascíname. É unha obra dos anos 60, do arquitecto inglés Cedric Price, que sendo unha intervención mínima en materiais e en canto á incidencia onde se insire, parte dun proxecto que ten que ver co comportamento das aves que van habitar ese espazo. O resultado para min explica moi ben o momento arquitectónico que se está a vivir nesa época porque plantexa conceptos como o traballo con materiais efémeros, que se poden retirar sen afectar ao contorno, como era o proxecto do aviario de Price, aínda que finalmente se mantivo. É unha arquitectura sen vontade de permanencia e ademais un instrumento de formación e educación.

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Vostede é consciente da dimensión pedagóxica que a arquitectura debe posuír, pois participou na elaboración do proxecto educativo Proxectoterra.

Nos meus últimos anos de carreira, precisamente a través do profesor Juan Luis Dalda, colaborei na elaboración de Proxectoterra, un libro de texto orientado aos estudantes de secundaria. Tratabamos de proporcionar un coñecemento máis próximo da nosa arquitectura e urbanismo. O obxectivo é que a sociedade valore a arquitectura que posúe e que se forme un espírito crítico. De cara á miña formación como arquitecta, a sensibilización cara á transmisión da arquitectura foi determinante.

E nada mellor que unha boa exposición para desenvolver a función que vostede sinala.

A miña tese de doutoramento versou sobre os conceptos arquitectónicos que implicaban as exposicións das vangardas. Á parte da aportación a un nivel intelectual, abriume a posibilidade de entender que a través do espazo se pode crear unha dinámica de maior aproximación ao espectador.

Un proxecto seu, Spanish dream vai nesa liña. Gañou un premio... En que consistiu?

Foi un traballo que realicei con Ana Amado e Marta Marcos. Consistía nunha reflexión sobre as consecuencias que a crise inmobiliaria ía ter sobre a vida das persoas desde unha perspectiva arquitectónica. Escenificamos actividades cotiás que terían lugar nos espazos que quedaron sen rematar pola crise. Isto tomou forma de fotografías que se amosaron en distintos lugares, pero o máis relevante foi unha exposición na que se colgaban con puntais de obra, que creaban unha pel independente do edificio, unha alusión a como ese soños penduraban de estruturas tan febles e finalmente romperon coa crise.

En 2012 logra unha bolsa de Posgrao no Estranxeiro da Fundación Barrié.

Quería continuar co estudo das aportacións dos espazos expositivos á arquitectura e propuxen á Fundación Barrié continuar a miña formación na Bartlett School of Architecture de Londres.

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Hablamos con Luz Paz Agras

Hai pouco que voltou de Londres. Que valora máis positivamente da experiencia?

A apertura de miras na docencia e na investigación, que alí van moito máis da man. Foi unha lección que quero traer a Galicia, como a falta de prexuízos nos plantexamentos metodolóxicos.

A que prexuízos se refire?

Aquí temos un debate non resolto á hora de delimitar os campos de traballo.

Arrastramos unha inercia de moito tempo na que a arquitectura estaba só enfocada á construción. Hoxe en día eses límites desaparecen e hai outros aspectos que non son propiamente desenvolvemento técnico –construción e estruturas– que son tamén propios da arquitectura: deseño expositivo, a participación cidadá nos procesos de proxectos, etc. Creo que estamos ancorados nunha idea de arquitectura do pasado e o reto da miña xeración é superala.

Vostede aplica esta nova dimensión á súa práctica profesional?

A verdade é que nunca tiven traballos convencionais e algún deles poden ser ilustrativos dun novo campo de negocio para os arquitectos recén titulados.

Estou moi orgullosa dun proxecto de tan só 50 m. titulado “Espazo sociocultural autoconstruído”. Foi un proxecto a unha escala menor do que me sinto moi orgullosa porque ademais de aprender, vivín todo o proceso e mesmo colaborei na obra de construción.

Con Javier Vizcaíno, traballei na rehabilitación do Colexio Saladino de Vigo. Este proxecto partiu dun traballo de investigación, algo que me gustou especialmente, cunha grande implicación dos usuarios.

Semella unha arquitectura case que colaborativa... cal é o papel do arquitecto neste novo escenario?

Si, o papel do arquitecto é singular. Hai momentos en que chega un punto e o proxecto se vai e ti mesma déixalo ir. Non é teu senón que hai máis axentes que participan na súa creación. É evidente que vive a súa profesión con paixón. E falando de sentimentos... que obra arquitectónica exerceu impacto sobre vostede?

Un proxecto que xa me gustaba no papel e que logo tiven a ocasión de visitar e me emocionou foi o convento La Tourette, de Le Corbusier. Creo que toca aspectos da arquitectura que van máis alá do explorable a nivel racional e lembro esa impresión de que aquel espazo tiña algo que che tocaba dentro, a pesar de que a figura do arquitecto en si mesma non me causa especial admiración, máis ben todo o contrario.

Cales pensa que son os retos aos que se enfronta a arquitectura galega nos próximos anos?

Son moi optimista, especialmente pola boa formación dos profesionais en Galicia, que sorprende aos que veñen de fóra e aquí atopan obras con interese a nivel non só local, senón tamén nacional e internacional. Se algo nos caracteriza é o entusiasmo e as ganas de traballar. E por sorte contamos cun territorio no que a paisaxe axuda ao papel do arquitecto, que moitas veces probablemente será só o de protexer, consolidar, rehabilitar.

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25a単os

de las becas de posgrado en el extranjero

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A fondo becas de posgrado en el extranjero cumplen 25 años. Desde su comienzo, la Fundación Barrié Las

consciente de la importancia de la formación para el desarrollo de personas y comunidades, apostó por el Programa de Becas de Posgrado para la ampliación de estudios en el extranjero. Su

propósito era y sigue siendo claro:

facilitar el acceso a la mejor formación científica, técnica y artística; proporcionar experiencias vitales en un entorno internacional y multicultural y contribuir al desarrollo de vínculos académicos, sociales, empresariales y culturales a través de su

Asociación de Becarios, que ya alcanza el millar de profesionales en múltiples disciplinas en todo el mundo. Entrevistamos a tres becarios de la promoción de

1990 que este año están de aniversario.

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Rubén García-Loureda Realizador de televisión

Profesor de Comunicación Audiovisual, realizador de programas de televisión, trabaja en publicidad y realiza también vídeos institucionales y corporativos.

A Rubén García-Loureda lo que más le gusta de su profesión es el contacto que mantiene con gente diferente a la hora de liderar un proyecto y sentir que hace arte.

Decía La Guardia que “25 años no es nada”. ¿Opina lo mismo?

Espero que no; jaja. Han pasado muchísimas cosas en estos años. Sobre todo a mí (jaja). El primer año de esos 25, mi máster en Syracuse, en Nueva York, fue uno de los más intensos de mi vida, en todos los aspectos.

Entonces, no han sido años en balde y ha sabido aprovechar el tiempo. Ahora que echa la vista atrás, ¿volvería a hacer lo mismo?

Volvería a pedir la beca de la Fundación, porque fue una de las decisiones que me ha proporcionado más amigos y felicidades. Marcó efectivamente un antes y un después.

Este año que se cumplen nada menos que 25 años de la concesión de becas de posgrado, me gustaría preguntarle cómo vivió usted esa experiencia. Su madre sufriría al verlo marchar…

JAJAJA... supongo, pero creo que se alegró mucho conmigo porque sabía que era una cosa que yo quería hacer desde hacía mucho tiempo. Mis padres sabían que la beca era un premio inmenso para mí. Somos muchos hermanos, sobrinos, ... y el apoyo de muchos es importante cuando uno se “desmarca” durante algún tiempo de la vida familiar. ¿Había muchas posibilidades en esa época de solicitar una beca de este tipo en Galicia?

No; solo la Fundación Barrié y la Comisión Fullbright, ellos en Madrid, la ofertaban.

Tuve la suerte de poder convencer a la Fundación. Y ellos con su generosidad al concederme la beca me demostraron que creían en mi proyecto de estudio y en mí.

A partir de entonces intenté estudiar y trabajar duro para no defraudar a nuestra querida Fundación.

Usted decidió regresar, devolver ese compromiso que los becarios adquieren al recibir la beca de posgrado, pero como sabe, hoy en día, no es fácil volver. ¿Qué consejo les daría a aquellos que están fuera?

Cada caso es diferente y debe valorarse de manera distinta. Creo que no hay que tener prisa por volver. En mi caso había circunstancias personales que me llevaron 44

A fondo 25 años becas de posgrado en el extranjero

“Siempre pensé que este proyecto iba a durar, me alegro por las personas que han podido disfrutar de esta beca en los años siguientes a mi convocatoria” a volver pronto, pero no debe ni tiene por qué ser la misma circunstancia para otras personas. El periodo de formación “posbeca” es importante y quizá sea bueno aprovechar el tiempo para trabajar y adquirir experiencia fuera. ¿Recuerda cuántos becarios eran en su promoción?

Diez de campos muy diferentes; no teníamos en aquella época mucho contacto. Creo que en ese sentido, la labor de la Asociación de Becarios ha sido fundamental en años posteriores para permitir compartir experiencias entre becarias y becarios. ¿En qué le ha ayudado ser becario de la Fundación Barrié?

Para decirlo sencillamente, me ha permitido ser mejor persona, creo. Me ha abierto los ojos a nuevos modos de enseñar y de aprender y me permitió vivir en una sociedad diferente, con sus pros y sus contras. Creo que me ha permitido, también, con el cúmulo de experiencias vividas, ser mucho más feliz. ¿Alguna vez se imaginó que estas becas de posgrado podrían llegar a celebrar su 25ª convocatoria?

Fíjate, creo que sí. Siempre pensé que cuando la Fundación por fin se decidía a iniciar algo, sería un proyecto para durar. Así ha sido y me alegro por las personas que han podido disfrutar de esta beca en los años siguientes a mi convocatoria. Creo que la Fundación ha hecho felices a más personas, no solo a las becarias y becarios, sino también a sus familiares y amigos, que también se alegraron por sus becas.

Si hacemos un recorrido rápido sobre su perfil profesional podemos destacar que es profesor asociado de Comunicación Audiovisual en la Universidad de Santiago de Compostela, es realizador de programas de televisión, hace trabajos de publicidad, realiza vídeos institucionales y corporativos… ¿Qué es lo que más le gusta de su profesión?

El contacto con gente diferente. Cada proyecto implica a muchas personas no solo detrás de la cámara, sino también delante de ella. Me permite conocer las experiencias increíbles de los que tan generosamente comparten su vida con nosotros, es decir, con el equipo que realiza los diferentes productos audiovisuales. Además, de vez en cuando, muy raramente, pero sí en ocasiones, me permite sentir que estamos haciendo, muy sutilmente, ARTE, y eso es una sensación increíble.

Por último, ¿qué le diría a un becario que está a punto de marcharse para disfrutar de su beca de la Fundación Barrié?

Que lo memorice todo, que disfrute, que viaje por el país al que va y que procure conocerlo, así como su idioma y a sus habitantes. Que haga amigas y amigos y que sea feliz, porque inicia una etapa inmensamente provechosa de su vida. Que se deje llevar y que se implique. Soñará con esos momentos felices toda su vida.

Nace en A Coruña en 1964. En 1985, finaliza sus estudios de Realización de Televisión en el Instituto Oficial de Radio y Televisión de Madrid y comienza a trabajar en Televisión de Galicia (TVG) como realizador. En 1988, se licencia en Imagen y Sonido en la Universidad Complutense de Madrid. Becado por la Fundación Barrié, en 1992 completa un Máster en Televisión, Radio y Cine en la Syracuse University (Nueva York).

Se reincorpora a la TVG, donde realiza y dirige desde entonces programas musicales, de espectáculos y de debate. En 2001 se incorpora como profesor de Publicidad, Comunicación Audiovisual e Ingeniería Técnica de Telecomunicación en la Universidade de Vigo y en la actualidad ejerce como profesor Asociado en la Facultade de Comunicación de la Universidade de Santiago de Compostela.

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Lourdes Catrain González Abogada Es considerada una de las abogadas más influyentes del mundo por los diferentes 'rankings' legales y ha recibido varios premios en su especialidad, Derecho comercial. Actualmente codirige en Bruselas uno de los 10 mayores bufetes del mundo, Hogan Lovells. Afirma que la beca de la Fundación Barrié le dio el impulso que necesitaba y nos responde a las dudas sobre el Tratado de Libre Comercio entre EE. UU. y Europa.

“Los acuerdos de libre comercio suelen cambiar la vida y lo hacen para bien, hay numerosos ejemplos en países que han visto cómo sus economías se han diversificado, crecido y fortalecido" Dígame qué es lo primero que le viene a la cabeza si le pregunto por el programa de becas de posgrado en el extranjero de la Fundación Barrié.

Lo afortunada que fui, una gran oportunidad profesional y personal. ¿Qué relación conserva con la Fundación?

La Fundación era nuestra segunda familia, siempre estaban ahí, nos apoyaban en los momentos difíciles y se alegraban con nuestros éxitos. A lo largo de los años he asesorado a algunos becarios de la rama de Derecho con salidas profesionales y contribuí a la puesta en marcha de la Asociación de Becarios. ¿Qué le impulsó a crear la Asociación?

Supongo que fue esa necesidad de mantener a todos los becarios conectados formando una red de intercambio. Teníamos una idea clara: mantener los lazos para ayudarnos entre nosotros. Éramos muy conscientes de que el bagaje intelectual y personal que habíamos adquirido en las universidades americanas era un tesoro que había que guardar a buen recaudo. ¿Y cómo ve a la Asociación en la actualidad? ¿Cree que es necesaria su labor para mantener esa inmensa red viva?

La Asociación es indispensable para facilitar intercambios profesionales entre los becarios. Los becarios estamos unidos por un lazo muy importante de agradecimiento hacia la Fundación y por otro de camaradería entre nosotros.

La beca de la Fundación Barrié para cursar un Máster en Derecho en la Universidad de Michigan (EE. UU.), ¿le dio el impulso que necesitaba para su proyección internacional?

Indudablemente, el Máster en Estados Unidos me permitió cambiar de liga o mejor dicho ganar la Champions y con ello se me abrieron muchas puertas en bufetes en Washington, DC, y Bruselas y en la Comisión Europea. El Máster me cambió la forma de ver el mundo profesional: mis compañeros en Michigan estaban apasionados con las materias que estudiábamos, con las posibles salidas profesionales y todo ello regado con la mentalidad americana que te hace creer que con esfuerzo y tra46

A fondo 25 años becas de posgrado en el extranjero

“La beca me permitió cambiar de liga, o mejor dicho, ganar la Champions y con ello se me abrieron muchas puertas" bajo no hay límites, o mejor dicho en inglés: “the sky is the limit”.

En Internet la definen como abogada defensora de las grandes marcas mundiales en el comercio internacional y mediadora entre el comercio de EE. UU., Europa y China. Me gustaría saber su opinión sobre el tratado de libre comercio entre EE. UU. y Europa (TTIP), ¿es verdad eso que dicen que a los consumidores nos va a cambiar la vida?

Existen numerosos estudios sobre los beneficios del libre comercio incluido el informe elaborado por la Comisión Europea sobre el impacto del acuerdo UE – EE. UU. que es positivo. Los acuerdos de libre comercio suelen cambiar la vida y lo hacen para bien. Hay numerosos ejemplos, México, Chile, países con los que tanto la UE como los EE. UU. tienen grandes vínculos comerciales han visto cómo sus economías se han diversificado, crecido y fortalecido por los acuerdos de libre comercio. No obstante, el comercio internacional no ha sabido responder a la crisis económica y financiera mundial principalmente por la parálisis en las negociaciones multilaterales de la Ronda de Doha. Por ello, la opinión publica, los medios de comunicación y ciertos grupos de interés han declarado una guerra abierta a los acuerdos de libre comercio. Las negociaciones con los EE.UU., el mayor aliado económico y político de la UE, están en el punto de mira de esta guerra mediática.

Las normas de seguridad alimentaria y la manera como la UE las establece no van a cambiar por el acuerdo con los EE.UU. Algunos sectores de la industria de la UE todavía están sujetos a aranceles elevados en los EEU.UU., por ejemplo el sector automovilístico, que encarecen el comercio de mercancías. Por ello, es inaudito que lo que es obvio, el crecimiento a través del acuerdo del comercio entre la UE y los EE.UU., sea negado por ciertos sectores.

La UE y los EE.UU. tienen una responsabilidad sobre el comercio mundial: asegurar el crecimiento sostenible y el cumplimiento de las normas en los países en vías de desarrollo. El acuerdo entre dos potencias económicas es una oportunidad única para trasladar algunos aspectos del acuerdo -por ejemplo disciplina para empresas públicas- a los acuerdos multilaterales. La mayoría de los comentarios en prensa sobre los posibles efectos del acuerdo son jurídicamente incorrectos. Hemos pasado de una desinformación en materia de comercio internacional a una información perniciosa.

Es muy preocupante. Las instituciones de la UE y los Gobiernos de los Estados Miembros tienen que hacer un verdadero esfuerzo de educación con la opinión pública.

De lo contrario, veo muy difícil que el acuerdo salga adelante.

Nace en A Coruña en 1966. Se licencia en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid. En 1990, completa un stage en la Dirección General de Competencia de la Comisión Europea. En 1992, becada por la Fundación Barrié, concluye un Máster en Derecho en la Universidad de Michigan (Estados Unidos). En 1994, regresa a España para trabajar en el servicio jurídico del Grupo Inditex (Zara) en A Coruña. Desde 1997 trabaja en el bufete internacional Hogan Lovells, en Bruselas (Bélgica), del que es socia desde 2004, en el cual se especializa en derecho comercial europeo e internacional y sanciones económicas contra Irán, Rusia y Siria.

Representa a multinacionales y gobiernos en asuntos relativos

a prácticas desleales de comercio ante la Comisión Europea, el Tribunal de Justicia de la Unión Europea y la Organización Mundial de Comercio. En la actualidad está representando a un gobierno de América Latina en las negociaciones de un tratado de libre comercio con la UE. También asesora a varias empresas en materia de sanciones económicas contra Irán, Rusia y Siria.

Aparece en todos los rankings legales (Legal 500, Chambers, Who's who Legal) como líder en su área. Integra el consejo editorial de la revista de Kluwer Global Customs and Trade Journal y del Comité de Comercio de la International Bar Association.

Además, es profesora adjunta del Máster de Derecho Económico Internacional (IELPO) de la Universidad de Barcelona.

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Laureano Simón Buela Empresario de biotecnología en el País Vasco Este pontevedrés afincado en el País Vasco es otro ejemplo más de éxito de la extensa red que compone la Asociación de Becarios de la Fundación Barrié. En el año 2000 comienza su prestigiosa carrera empresarial, con la creación de Progenika Biopharma, una empresa biotecnológica especializada en el desarrollo, producción y comercialización de productos genómicos de diagnóstico y terapia clínica. Posteriormente funda Onconomatryx, empresa biomédica que opera en la actualidad y está a la vanguardia de la investigación de medicamentos contra el cáncer.

Es el tercer becario que entrevisto de la promoción de 1990 de las becas de posgrado en el extranjero. También han participado sus compañeros Rubén García-Loureda y Lourdes Catrain. ¿Conservan alguna relación?

Con Rubén mantengo el contacto y su ayuda fue inestimable cuando comenzaba mi carrera emprendedora con Progenika en Bilbao en el año 2000.

Igual que a ellos también le tengo que pedir que eche la vista atrás, ¿a qué lugar le lleva su memoria si se remonta a 1991?

A los Lagos de Wisconsin, el Puerto de A Coruña, el túnel bladerunneriano del aeropuerto de Chicago, los toros de San Fermín, ...

Usted se marchó con 24 años, becado por la Fundación Barrié, a estudiar un máster en la Universidad de Winsconsin. Supongo que en aquella época Estados Unidos ofrecía una capacidad técnica y tecnológica superior a la de España, ¿hoy en día se ha estrechado esa diferencia?

La brecha es mayor y ya no sólo con España, sino con toda Europa. Ellos se han quedado con los túneles bladerunnerianos y nosotros con los toros de San Fermín.

En el año 2000 funda la empresa biofarmacéutica Progenika Biopharma S.A, pero la vende y posteriormente funda Oncomatryx que está a la vanguardia de la investigación de medicamentos contra el cáncer. Díganos algún medicamento que haya comercializado y, si nos puede adelantar, otros proyectos que estén en fase de prueba.

Oncomatryx ha desarrollado y comercializa, a través de 2 multinacionales distribuidoras de USA, que dominan el 75% del mercado, un producto invaScan para el diagnóstico y pronóstico de tumores invasivos. Por otra parte, hemos desarrollado un fármaco biotecnológico de última generación contra el cáncer de páncreas, que es muy eficaz en modelos animales y pronto entrará en ensayos clínicos con pacientes. ¿Qué supondrá para los pacientes los avances que pretenden conseguir?

Un tratamiento más eficaz de los tumores invasivos.

Supongo que con los recortes en I+D su tarea se complica. ¿Qué opina sobre esto, se puede decir que usted es un indignado?

Es difícil no indignarse ante recortes y planes europeos Juncker-made, de inversiones de billones de euros en trenes, pero prefiero conducir mi desacuerdo total con las políticas económicas y científicas europeas hacia un mayor esfuerzo personal para cambiar esto, más que hacia indignaciones cómodas y demagógicas.

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A fondo 25 años becas de posgrado en el extranjero

“Tenemos la responsabilidad de crear un ecosistema que permita el regreso de la 'fuga de cerebros' y atraiga a los de otros países" ¿Se investiga en España? O por decirlo de otro modo, ¿investigar es una motivación para futuras generaciones?

La investigación en España en mi área de conocimiento, la biotecnología en general y la biomedicina en particular, ha tenido una gran calidad, que está disminuyendo al mismo ritmo que aumentan las redes ferroviarias de alta velocidad, que no sé qué transportarán aparte de turistas y manufacturas asiáticas procedentes de inaceptables regímenes de explotación laboral.

Ha decidido quedarse en España, en concreto en Bizkaia en donde está la sede de Oncomatryx, creo que por el amor de su mujer que es vasca. ¿Qué le diría a los futuros becarios de la fundación Barrié, es posible quedarse en nuestro país o nos tendremos que acostumbrar a seguir viviendo la “fuga de cerebros”?

Es muy bueno que nuestros cerebros viajen y emigren, para enriquecer su conocimiento y su interrelación con diferentes culturas y sociedades, pero tenemos la responsabilidad interesada de crear un ecosistema que no sólo permita su regreso, sino también atraiga a cerebros de otros países. Y una parte fundamental de ese ecosistema, que es la sociedad europea, infinitamente más culta y solidaria que las demás, ya la tenemos; sobre ella debemos construir una economía del conocimiento, que nos dote de los recursos necesarios para mantenerla y disfrutarla con los que queremos, empezando por supuesto por mi muy amada esposa vasca.

Licenciado en Farmacia por la Universidad de Santiago de Compostela y Doctor en Bioquímica y Biología Molecular por la Universidad Autónoma de Madrid -Centro Nacional de Biotecnología, CSIC. Posee un Máster en Biotecnología por la Universidad de Navarra y un Master of Science por la University of Wisconsin-Madison en Estados Unidos, becado por la Fundación Barrié en 1990-91.

Comienza su carrera empresarial en el año 2000, con la creación de la empresa biotecnológica Progenika Biopharma, S.A. Lidera entre el año 2000 y el año 2012 la creación, la ronda de financiación y la gestión de las distintas empresas que conforman el Grupo Progenika -Progenika, Proteomika, Progenika Inc (EE.UU.), Progenika Latam (México), Progenika Middle East (Dubai, UAE), Abyntek y Brainco- que están especializadas en el desarrollo, producción y comercialización de productos genómicos de diagnóstico y terapia clínica. En

2013 lidera las negociaciones de venta del Grupo Progenika a la multinacional catalana Grifols. También participa en la creación de otras empresas biomédicas, operativas en la actualidad, como Oncomatryx, de la que es presidente, Bioftalmiks y OWL Genomics, en España, y Patia Biopharma, en México, asociado al grupo financiero Inbursa.

Es autor de numerosos artículos en revistas científicas de alto índice de impacto e inventor en patentes de productos biotecnológicos que han tenido un impacto clínico y económico significativo. Es asesor de diferentes comités científicos de instituciones públicas y fundaciones privadas. Ha recibido varios premios a lo largo de su trayectoria profesional, entre los que destacan el Premio Eurowards Emprendedor Europeo, en el año 2004, el premio Ernst & Young al Emprendedor más innovador del año, en 2010 y Ruban d´honneur de los European Business Awards – HSBC Bank, en 2011.

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Artículos Colaboraciones El expolio del museo kircheriano Carlos Pena Buján

'El jardín de las delicias' y la interpretación de la música antigua Áurea Domínguez Moreno

El cambio de paradigma en las pymes españolas: el impacto positivo de la crisis económica Javier Bouzas

Ecuador, el país de las oportunidades Mónica Cartelle

El verdadero precio de un buen sistema sanitario: dinero y educación David Don López

Intentando convencer a Confucio para que haga el camino de Santiago de Compostela Modesto Corderí Nóvoa

La inversión pública en cultura: ¿incentivo o lastre?

Borja Quintas Melero

La visión artificial se apodera de nuestras vidas Iván Gómez Conde

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El expolio del museo kircheriano Texto: Carlos Pena Buján

Athanasius Kircher (1602-80) fue un padre jesuita nacido en Fulda que se asentó en Roma en 1635 y permaneció vinculado al Collegio Romano hasta el día de su muerte. Hombre de intereses variopintos y erudición enciclopédica, de él se llegó a decir que fue la última persona que lo supo todo. Le gustaba coleccionar objetos muy variados y profundizar en su estudio.

Y lo pudo hacer, en gran medida, gracias a la generosidad y la munificencia de diversos mecenas.

Atesoró sus piezas en las dependencias del Collegio Romano y la fama de su “museo” fue tal que en algunas guías de viaje de su tiempo se recomendaba visitarlo. Y no era para menos, ya que el número y la variedad de obras de su Wunderkammer era verdaderamente impresionante.

La colección se dividía en siete naturalia y cinco artificialia.

Por poner algunos ejemplos, entre los naturalia había desde la cola de una sirena (probablemente parte de la columna vertebral de un dugongo) hasta un armadillo embalsamado, pasando por huesos de gigantes (en realidad, elefantes africanos), fetos humanos, momias, insectos conservados en ámbar, minerales, cristales o fósiles.

Entre los artificialia encontramos 123 cuadros de pintores famosos, instrumentos físicos y matemáticos, relojes, material arqueológico, manuscritos, máquinas hidráulicas, un observatorio astronómico e, incluso, obeliscos egipcios.

Cuando la Compañía de Jesús fue disuelta por Clemente XIV Ganganelli, la administración temporal y espiritual del Collegio Romano fue encargada a tres cardenales. Durante este período (1773-1823) el museo se convirtió en propiedad de los Estados Pontificios y muchos objetos de la colección de Kircher fueron trasladados a los Museos Vaticanos y Capitolinos.

“Del jesuita Athanasius Kircher se llegó a decir que fue la última persona que lo supo todo"

En 1824 el Collegio Romano fue devuelto a los jesuitas, que trataron de repristinar el legado de Kircher adquiriendo nuevas obras procedentes de excavaciones realizadas principalmente en Castro Pretorio y Vía Latina. Pero el futuro iba a ser todavía más duro. Con la Segunda República Romana (1848) y con la ocupación de las tropas piamontesas (1870), los jesuitas fueron expulsados nuevamente de su casa y el Collegio fue saqueado, incendiado y, finalmente, cerrado.

Culminada la unificación italiana y consolidado el nuevo Estado, el expolio continuó, pero ahora con amparo legal. Y el

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Colaboraciones

“La fama de su 'museo' fue tal que en algunas guías de viaje de su tiempo se recomendaba visitarlo"

museo kircheriano se siguió disgregando. Parte de las obras fueron enviadas al Museo de Historia Natural, parte al Museo Artístico e Industrial, otras al Gabinete de Curiosidades de la Universidad, algunas al Museo de las Termas de Diocleciano y, en fin, en 1913 la colección del Collegio Romano había sido disuelta hasta el punto de que únicamente constaba de piezas de carácter paleontológico y etnográfico.

Puestos a robar en nombre del pueblo, el nuevo Estado italiano decidió apropiarse del edificio de los jesuitas y utilizarlo como sede de una nueva biblioteca pública. Sus fondos estarían constituidos por los libros expoliados en más de sesenta bibliotecas romanas, la mayor parte de ellas de órdenes religiosas. Así, entre 1874 y 1875 se expropiaron y transportaron a estas dependencias 400.000 volúmenes.

Un siglo después, en 1975, la Biblioteca Nazionale Centrale se trasladó a su actual ubicación en Castro Pretorio y, dado que parte del edificio del Collegio Romano quedaba vacío (en otra parte se había instalado un colegio público), se llegó a

la conclusión de que una tan noble construcción merecía un buen fin; por ello se instaló allí la sede del Ministerio de Bienes Culturales, donde continúa.

La mayor parte de las piezas que un día fueron propiedad de Athanasius Kircher y de los padres jesuitas y que constituyeron un celebérrimo conjunto, se encuentran hoy dispersas en los Museos Vaticanos, los Capitolinos, el Museo Nazionale Romano, el Museo de Castel Sant’Angelo, el Museo de Palazzo Venezia, el Museo Etrusco di Villa Giulia, el Museo Chiaramonti, el Museo Luigi Pigorini, el Museo de la Universidad de la Sapienza, el Museo del Instituto Visconti en el Collegio Romano, el Museo Astronómico y Copernicano, y el Museo Egipcio de Turín. En muchos casos, estas obras constituyen la base de dichos centros. El drama, sin embargo, no sólo es que a lo largo de toda esta nefanda Historia se hayan perdido diversas piezas, sino que en nombre del orden, del robo, del capricho, del Estado o del “bien común” se haya roto para siempre la unidad de una colección tan dispar como difícilmente repetible.

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Bibliografía: GODWIN, Joscelyn: Athanasius Kircher's Theatre of the World.

Londres, Thames & Hudson, 2009.

MAYER-DEUTSCH, Angela: Das Musaeum Kircherianum. Kontemplative Momente, historische Rekonstruktion, Bildrhetorik.

Zúrich, Diaphanes, 2010.

Imágenes 1. Athanasius Kircher.

2. Collegio Romano.

3. Museo kircheriano.

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Carlos Pena Buján se doctoró en Historia del Arte en la Universidad de Santiago de Compostela con una tesis sobre la teoría arquitectónica de Juan Caramuel de Lobkowitz. Realizó estancias de investigación durante varios años en diversos centros de Italia y el Reino Unido.

En 2009 volvió a Roma con una beca postdoctoral concedida por la Fundación Pedro Barrié de la Maza. Alejado felizmente del mundo académico, trabaja en el departamento de E-Commerce de Pull&Bear y se dedica a la investigación en su tiempo libre.

Colaboraciones

'El jardín de las delicias' y la interpretación de la música antigua Texto: Áurea Domínguez Moreno

He pasado horas mirando este cuadro. Mi primer acercamiento a

él fue a través del Surrealismo y una fascinación por autores como Magritte, Delvaux, Granell… En un primer momento, me dirigí a El jardín de las delicias con la misma óptica con la que contemplaba obras de estos autores. Cuando lo contemplaba me gustaba unir sus imágenes a un mundo de fantasía onírica, donde hay objetos cotidianos que al carecer de un sentido lógico aparente, se reconocen como situaciones extraordinarias.

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el tríptico. En realidad me sentía un poco culpable; era como si hasta entonces hubiera traicionado al autor del cuadro por haber interpretado su obra de una forma diferente a lo que él había pretendido. Porque aunque es imposible saber con exactitud sus verdaderas intenciones, lo que sí estaba claro es que las teorías de Freud no estaban en su mente a la hora de pintar.

Así que me senté delante del cuadro una vez más para hacer un ejercicio de abstracción y contemplar la pintura a través de los ojos de un flamenco del siglo XVI. Estuve un buen rato y me esforcé mucho, pero fui incapaz de olvidarme de cuatro siglos de historia, de mi cultura y de todo lo que he leído, visto y oído en estos años; lo que yo percibía, sería auténtica ciencia ficción para El Bosco. Además, pensé, si me ayudaron a acercarme a este cuadro corrientes del siglo XX, tampoco sería justo ignorarlas ahora e intentar olvidarlas.

Ante este nuevo enfoque, me sentí mejor. A pesar de haber fracasado en mi intento de echar una mirada historicista al cuadro, dejé de creer que el error había sido mío, y volví a sentarme delante de él, mezclando la historia en mi cabeza, dejando que mis pensamientos saltaran alegremente de un siglo a otro sin remordimientos de ningún tipo.

Disfruté mucho con esta nueva visión del cuadro. Con toda esta historia había aprendido bastante sobre este tipo de pintura, y además me dejaba llevar, llegando a unir mundos distantes en el tiempo. Pude observar el pasado teniendo en cuenta gustos del presente. Y lo mejor es que no había nada de malo en ello.

Un día, mientras analizaba alguno de los muchos detalles del cuadro, se me ocurrió pensar en la fecha en la que se pintó: mil quinientos tres – mil quinientos cuatro. ¡Qué moderno para su tiempo!—pensé, se adelantó siglos al surrealismo, al dadaísmo, a todas las teorías de Freud, a...

O, a lo mejor, El Bosco ni siquiera pretendía acercarse a este mundo de los sueños, y ¡era yo quien malinterpretaba el cuadro!

Busqué entonces datos sobre El Bosco para intentar acercarme a su visión. Aunque no se conoce con exactitud la intención del autor, parece ser que las escenas de sus cuadros tenían en su mayoría un sentido religioso y moral: pretendían educar, transmitir una moraleja, hablar sobre el bien, el mal, y los castigos divinos que traían consigo las malas acciones.

Otras imágenes estaban sacadas de refranes y dichos populares de la época. Algunos se conocen, otros se han perdido con el paso del tiempo y la evolución del lenguaje.

Volví con esta información y mil detalles concretos a mirar 56

La música He comenzado hablando de pintura porque siempre parece más fácil o, por lo menos, más directo que hablar de música.

En la pintura el objeto de arte llega directamente del autor al espectador, sin intermediarios; sin intérpretes. A pesar de esto, existen mil formas de mirar un cuadro, de acercarse a un objeto. La música complica todo aún más porque no sólo hay que contar con la visión del público, sino también con la del intérprete a través de quien nos llega la obra.

Al explicar mi intento frustrado de acercarme a la visión del siglo XVI, intentando no pensar en los años posteriores a la creación del cuadro, probablemente, se me tachará de ingenua. Sin embargo, esta misma idea sirvió de inspiración a una serie de intérpretes que se animaron a emplear instrumentos originales o históricos en la interpretación de la música antigua, con la intención de conseguir tocar como en una época determinada. Una moda que, aunque tiene varios antecedentes, despunta en los años sesenta, viviendo un boom que abre

Colaboraciones

Imágenes 1. El jardín de las delicias. El Bosco (s.XVI) 2. Une faiseuse de flutte (Una constructora de vientos). Michael Rössler (s. XVIII) 3. L' Ouie (La escucha). Georg B. Probst (s. XVIII)

nuevas vías en la interpretación de la música del pasado.

El éxito que tuvieron estas interpretaciones ayudó a profundizar más en este campo, y tras el éxito inicial, muchos intérpretes comenzaron a cuestionarse el primer principio que les había llevado a usar instrumentos de época; el intento de ser fieles a la restauración de una obra. Al igual que a mí me resultó imposible abstraerme del presente en el cuadro de El Bosco, muchos descubrieron que tampoco era realmente posible hacerlo en música sin reinventar el pasado.

Sin embargo, también en este caso, sucede una transformación similar a la que yo experimenté tras sentarme frente a El jardín de las delicias y reconocer la imposibilidad de renunciar al presente. Para mí, todo el proceso había sido enriquecedor en sí mismo y el estudio del pasado había servido para tener un nuevo enfoque de un cuadro al que ya había dedicado horas de observación. De manera análoga, la primera motivación de los intérpretes que escogen el uso de instrumentos históricos ya no es la búsqueda de una reconstrucción del pasado. Ni se trata de realizar una recreación exacta en su interpretación. A día de hoy, el estudio de cómo se tocaba la música en el pasado se convierte en una fuente de inspiración para una interpretación moderna de la música antigua. De esta forma, la experiencia para el oyente pasa a convertirse en un arte vivo, que reinventa la interpretación a través del uso de instrumentos históricos, formando así un puente entre el pasado y el presente.

Áurea Domínguez Moreno nace en Londres (Reino Unido), estudia piano (Madrid-2002) y fagot en la Escola Superior de Música de Catalunya (Barcelona-2007). En el año 2009 es becada por la Fundación Barrié para realizar su tesis doctoral en musicología en la Universidad de Helsinki. A finales de 2013 defiende su tesis doctoral sobre la interpretación del fagot en el siglo XIX, y publica el libro Bassoon Playing in Perspective (2013). Áurea combina su faceta de investigadora con la de intérprete a lo largo de su trayectoria profesional formando parte de numerosas orquestas y grupos de cámara en Europa. Como parte de su investigación, ha estudiado interpretación histórica en la Schola Cantorum Basiliensis (Basilea, Suiza). Actualmente, Áurea es investigadora en la Universidad de Helsinki.

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Cambio de paradigma en las pymes españolas: el impacto positivo de la crisis económica Texto: Javier Bouzas

Muchas grandes fortunas han surgido en tiempos de crisis En los últimos años seguramente hayamos oído, o dicho, mil veces esta frase tan motivadora, y es que son las situaciones adversas las que a menudo motivan a las personas a hacer un plus de esfuerzo y a exprimir ideas y pensamientos al máximo para alcanzar objetivos a los que, en situaciones de prosperidad o comodidad, nunca mirarían. Así, son múltiples los ejemplos de empresas o personas que inmersas en una difícil situación económica pusieron todo su empeño y esfuerzo en generar nuevas ideas y productos, con el objetivo de salir adelante. En muchos de estos casos, este esfuerzo innovador se tradujo en un gran éxito que llegó a superar cualquiera de sus expectativas previas.

Emprendedores que ponen en marcha un proyecto, investigadores que descubren nuevas fórmulas y productos, empresas que se expanden más allá de sus fronteras…. Esto es lo que está ocurriendo actualmente en el mundo empresarial español y de lo que recogeremos sus frutos en un futuro cercano.

Oportunidades en el mundo empresarial

Mentalidad nacional frente a visión internacional

Al observar el mundo de la empresa, especialmente el de las pymes, podemos ver cómo el comercio exterior se ha convertido para muchas de ellas, en su pequeño campo de esfuerzo adicional. Empresas que nunca antes habían salido del mercado nacional, se convencen ahora de que es algo necesario, y como consecuencia, pelean a diario para internacionalizarse y abrir oportunidades fuera de sus fronteras.

En el aspecto empresarial, hasta ahora España seguía siendo considerada un país de mentalidad nacional, un país que basaba y centraba gran parte de su economía en el mercado doméstico. Esto se debía principalmente a que las empresas españolas estaban tan acostumbradas al proteccionismo y a la fuerte demanda local que no sentían la necesidad de internacionalizarse. Hasta ahora los diferentes gobiernos apoyaban a las empresas con políticas que promovían los préstamos, inversiones y consumo interno, desanimando una posible orientación internacional y la existencia de una cultura exportadora (Arahuetes and Steinberg, 2013). De hecho, España no prestó la adecuada atención al comercio internacional hasta la década de los 90. Si bien este dato resulta a veces sorprendente, puede entenderse si tenemos en cuenta que hasta 1975 nuestro país vivió en un régimen dictatorial, autárquico y muy aislado del exterior hasta bien entrados los años 60.

Es precisamente en este campo donde se ha producido un cambio significativo en el último lustro, un cambio motivado no sólo por lo económico, sino también por la propia mentalidad de emprendedores y empresarios. Se ha producido un cambio de paradigma que viene representado por una mayor dedicación y esfuerzo en tratar de aumentar las ventas exteriores de las pequeñas y medianas empresas. Es más, según autores como Zuchella et al. (2007), en la actualidad son cada vez más las pymes que nacen como EIF –Early Internationalization Firm–, es decir, con el principio base de internacionalizarse en los tres primeros años de actividad.

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Estos factores provocaron que los emprendedores y empresarios careciesen de una visión internacional lo que afectó, como es obvio, a la adopción de estrategias de ventas interna-

Colaboraciones

cionales por parte no sólo de pymes, sino también incluso de grandes corporaciones. Además, factores tan simples como la falta de destrezas o habilidades con segundas o terceras lenguas, hicieron que los españoles prefiriesen vender internamente en vez de salir al exterior.

presa pasaron a engrosar la lista de pymes tras ver reducida su plantilla. A pesar de esto y de acuerdo al Directorio Central de Empresas del INE, el número de empresas con menos de 250 empleados en 2007 era de 3.330.584, cifra que sufrió un descenso del 5,6% en 2013.

Desempleo y tasas negativas en la creación de empresas

Exportaciones

Además de lo anterior, un problema añadido desde el comienzo de la crisis es que nuestra economía ha experimentado muchas dificultades tales como un porcentaje de desempleo por encima del 25% o unas tasas negativas de creación de empresas (Eurostat, 2014).

No obstante, mencionado este último dato, también cabe resaltar lo siguiente, y es que tal como se demuestra en la tesis de referencia de este artículo, un descenso en el número total de pymes no significa necesariamente un descenso en el número de exportaciones. Así, según datos de ESTACOM y ESEE, de 2007 a ahora, se produjo un aumento de casi el 18% de pequeñas y medianas empresas que comenzaron a exportar regularmente, situándose la cifra total de pymes exportadoras alrededor del 60%.

Sin embargo, y a pesar de los problemas estructurales en España, las pequeñas y medianas empresas forman la base de nuestro tejido productivo –por encima del 98% del total de empresas–. Aunque este dato no es revelador, puesto que nuestra economía siempre ha estado caracterizada por la fuerte presencia de las pymes, en períodos de crisis el porcentaje se incrementa aún más situándose más cerca del 100%, lo que se debe fundamentalmente a dos motivos: que en períodos de crisis las pymes se ven menos afectadas que las grandes firmas y permanecen más estables (DIRCE, 2013) y que muchas entidades de más de 250 trabajadores consideradas gran em-

La razón la encontramos en que el comercio internacional representa para muchas de estas firmas una inmejorable oportunidad de paliar el bajo nivel de ventas en su mercado interno y centran todo su esfuerzo y recursos en salir al exterior. Es decir, aun a pesar de que el número total de pymes ha descendido desde el inicio de la recesión, existe una correlación positiva entre el total de las exportaciones y el número de pymes: a menor

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número de pequeñas y medianas empresas, mayor volumen de exportaciones (INE, ESTACOM, ESEE 2014). Esta conexión demuestra que la internacionalización de la pequeña empresa española es consecuencia de la crisis; la internacionalización pasó a ser la única opción para evitar las desastrosas condiciones del mercado y las compañías que permanecen en él optan por contemplar el comercio exterior como canal de ventas necesario. Empresas que se sentían cómodas en el mercado nacional antes de 2007, contemplan ahora la salida al exterior como única opción viable para seguir en el sector y crecer.

Un cambio en nuestra cultura empresarial Todas estas situaciones tan difíciles hicieron que se produjese un cambio en el comportamiento y cultura de muchas empresas españolas.

Un cambio que fue apoyado por diferentes agencias y organismos de la administración pública, tales como el ICEX o las diferentes agencias regionales de comercio exterior, que comenzaron a promover y apoyar a las pymes que iniciaban sus andaduras en terceros países, con el objetivo de que aumentasen sus ventas.

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Por tanto, la suma de todos estos factores queda perfectamente reflejada en los datos y estadísticas de los distintos institutos y universidades, cifras que reflejan que, aun a pesar de la idiosincrasia mencionada por Arahuetes y Steinberg, las Pymes españolas no se sienten ya seguras vendiendo sólo dentro de su mercado interno, sino que ahora buscan mercados internacionales para mejorar sus ventas y resultados. La crisis económica provocó esta tendencia que, a su vez, resulta en un cambio cultural marcado por una mayor proactividad en la salida al exterior. Y es que las grandes dificultades, a veces, son sólo un escollo hacia un camino de oportunidades, un aviso que nos invita a replantear hábitos instaurados que considerábamos buenos únicamente por las condiciones o circunstancias en las que se daban.

Colaboraciones

Referencias: Arahuetes, A. y Steinberg, F. (2013). Internationalisation as a lever to overcome the crisis. Working paper 5/2013. Instituto Real Elcano.

Bouzas, J. (2014). The impact of the economic crisis on the internationalization process of SMEs: An approach to Spanish and Indian companies. Master thesis. University College DublinESEE, 2014. Disponible en: http://www.fundacionsepi.es/ esee/ [Acceso: 20/5/2014] Eurostat, 2014. Disponible en: http://epp.eurostat.ec.europa. eu/portal/page/portal/product_details/dataset?p_product_ code=UNE_RT_M. [Acceso: 6/5/2014] ICEX, 2014. Instituto de Comercio Exterior. Disponible en: http://www.icex.es/ [Acceso: 10/5/2014] INE, 2014. Directorio Central de Empresas. Available at: http:// www.ine.es/ [Acceso: 20/5/2014] INE, 2014. EPA. Disponible en: http://www.ine.es/metodologia/t37/t3730204_anex11.pdf. [Acceso: 6/5/2014] Zucchella, A., Palamara, G., & Denicolai, S. 2007. “The drivers of the early internationalization of the firm”. Journal of World Business, 42(3): 268.

Javier Bouzas es licenciado con matrícula de honor en Administración y Dirección de Empresas y Bachelor of Commerce por la University College Dublin (UCD). Máster en Márketing y Máster en Dirección Internacional por la M. Smurfit Graduate Business School y Postgrado en Gestión y Promoción del Comercio Exterior por la Universidad de Santiago de Compostela (USC).

Ha estado al frente de la oficina comercial en México de Netex, llevando a cabo la expansión de negocio en el mercado latinoamericano. Con anterioridad trabajó en Estados Unidos donde desempeñó labores de asesoría en comercio exterior para el Instituto Gallego de Promoción Económica. En 2014, tras una estancia en Australia para completar su tesis de máster en la Universidad de Sídney, regresa a Galicia para dirigir el departamento de desarrollo internacional del fabricante gallego de materiales de construcción Induro.

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Ecuador, el país de las oportunidades Texto: Mónica Cartelle

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n septiembre de 2013 mi familia y yo nos vinimos a Ecuador con el programa Viejos Sabios, actualmente conocido como Prometeo.

En aquel momento nos fuimos a Riobamba, una pequeña ciudad en el medio de los Andes muy cerca del impresionante Chimborazo, lugar donde se encuentra el último hielero, Baltasar, quien a sus más de 70 años sigue subiendo a la zona glaciar del Chimborazo a más de 5.000 metros de altura con sus tres burros a cortar hielo del glaciar con su pico, siguiendo los métodos tradicionales.

Su hielo se vende para helados y batidos en el mercado de Riobamba. Mi marido tuvo el privilegio de ir con él un día entero y esto nos sirvió para entender la idiosincrasia de la localidad. Hacía poco tiempo que su mujer había fallecido. Tras ponerse enferma la llevaron al chamán, pero este ya no pudo hacer nada. Cuando mi marido le preguntó por qué no la había llevado al hospital, dijo que no se fiaba mucho de la medicina

moderna. En esa etapa, yo estaba enseñando en la facultad de medicina a los futuros profesionales que se enfrentarán con un reto enorme: el cambio de mentalidad de los pueblos indígenas que les rodean. Un cambio no solo cultural sino educacional en el que se preserve lo tradicional y se englobe la vida de hoy en ciudades modernas.

Algunas Universidades de Ecuador tienen el reto de integrar comunidades tradicionales (comunidades que siguen sus tradiciones desde hace muchos años, incluso desde que los conquistadores llegaron) y la vida moderna con todas sus complejidades y cambios. Comunidades como las del Amazonas que siguen hoy en día con costumbres ancestrales a pesar de que muchos de ellos tienen Facebook o móvil. Comunidades en las que los hombres siguen yendo a cazar la mayor parte de su alimento.

El tiempo que estuvimos en Riobamba fue muy positivo.

Presenté trabajos con mis alumnos en varias conferencias, in-

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cluida una de la Welcome trust en Cambridge donde llevamos trabajos de síndromes genéticos y enfermedades raras (Seckel e ictiosis). Una de mis alumnas de segundo año de Medicina ganó el premio al mejor investigador joven “Young researchers forum” en la conferencia internacional International conference in Clinical Microbiology and Microbial Genomics.

En el aspecto personal pasé una etapa muy alegre. Desde la terraza de mi casa podíamos ver cuatro estupendos volcanes, Chimborazo, Tungurahua, Carihuairazo y el Altar, que, según dicen, fue el más alto del mundo y colapsó de tal manera que ahora lo forman siete torres. Aunque lo más importante para mí fue haberme quedado embarazada de mi hija.

Debido a la falta de equipamiento y recursos en Riobamba, (carecía de laboratorio y de material necesario), me trasladaron a la capital (Quito), en donde formé parte del laboratorio de referencia nacional de resistencias a antibióticos. En esta segunda etapa he crecido mucho como profesional, porque en esta ocasión no solo me he dedicado a trabajar en el laboratorio, escribir artículos y proyectos y otras labores de investigador principal, sino que además me he convertido en asesora del Ministerio de Salud Pública de Ecuador.

Tras esta etapa en la que he trabajado en organismos públicos, me he pasado a la parte privada. Formo parte de los laboratorios Zurita & Zurita Laboratorios en su “Unidad de Investigaciones en Biomedicina”. A pesar de llevar poco tiempo en el laboratorio, me han facilitado todo lo que necesito y ahora mismo no solo tenemos varios proyectos en los cuales estamos trabajando sino que además tenemos ya varios artículos que están en proceso de escritura. Mi jefa se ha formado en Reino Unido y España y por ello, quizás, el hecho de publicar e investigar forma parte de su rutina diaria.

En Ecuador está habiendo muchos cambios, entre los cuales está mejorar la salud y la educación. Existen muchas becas y programas para realizar la tesis doctoral y para que doctores de otros países vengan aquí a traer su experiencia.

Por mi parte y como experiencia personal puedo decir que aquí hay muchas oportunidades y a mí, quien me la está brindando ahora, es el Laboratorio Zurita & Zurita Laboratorios.

Todos estos cambios están impulsando al país, lo cual siempre origina un gran número de personas a favor de los cambios y en contra, pero definitivamente existe un propósito en Ecuador, la búsqueda de otros recursos además del petróleo y la inversión en ciencia como apuesta de futuro.

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Por ahora esto es tan solo el comienzo y en ocasiones existen limitaciones de equipamiento, recursos o personal para poder llevar a cabo proyectos ambiciosos, pero las colaboraciones se establecen de una manera muy satisfactoria y productiva y así se pueden sacar cosas adelante.

Esto ha sido un reto personal y profesional y, como todos los cambios, lleva su tiempo adaptarse. El hecho de tener menos recursos hace que tengas que emplear la imaginación para sacar adelante proyectos. En Riobamba no tenía laboratorio para trabajar en Microbiología y por ello me puse a describir casos clínicos en genética humana o epidemiología de enfermedades tropicales, para lo cual me hacía falta tan solo un ordenador y datos.

Esto es algo que España debería de tener en cuenta. Muchos países están invirtiendo en ciencia y en España lo único que hay son puertas cerradas para los profesionales de la ciencia.

Se invierte en la educación de profesionales que luego se van a trabajar a otros países, y por lo tanto todo aquello que consiguen (patentes, publicaciones, etc.) reporta beneficios fuera de España. Esto supone un gasto a fondo perdido.

Países como Reino Unido obtienen sus recursos económicos en gran medida de la innovación en ciencia y tecnología y deberíamos aprender esta lección. Es uno de los pocos países de Europa junto con Alemania que no se ha visto bastante afectado por la crisis, ya que sus recursos provienen de fuentes muy diversas y la inversión en ciencia y tecnología es inagotable, no es un recurso limitado. Si no se invierte en futuro, no hay futuro y por ello es hora de que no solo entidades privadas como la Fundación Barrié inviertan en conocimien-

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©Jonathan Gurr

to, cultura e innovación; sino también el Gobierno, ya que con inversiones limitadas estamos sujetos a esta fuga de cerebros que no se sabe cuándo acabará.

A menudo comento con mi familia que la gente de Ecuador que se va a España u otros países, vuelven porque no hay financiación o porque en Ecuador tienen mejores oportunidades. Ecuador está invirtiendo en el desarrollo de la educación y la ciencia, mientras que en España lamentablemente invertimos en la formación de los profesionales, pero perdemos todas las ganancias. Por la falta de inversión, estos investigadores o artistas alcanzarán sus logros futuros en otros países, que son los que obtienen los beneficios.

Somos muchos los profesionales a los que se nos abren las puertas y se nos ofrece un futuro y, aunque a día de hoy tengamos ciertas limitaciones debido a la novedad en esta área de investigación y ciencia, creo que esto se superará y traerá beneficios al país.

Este programa ya se conoce en muchas partes del mundo y hay investigadores que, como yo, llevan el nombre de Ecuador y de este programa por conferencias internacionales de alto prestigio y cada vez más profesionales se interesan por venir aquí. Aunque no es fácil toparse con la burocracia ecuatoriana que, como en España, tiene mucho papeleo hasta que le "coges el tranquillo" y consigues lo que quieres de manera eficiente.

Imágenes ©Jonathan Gurr

Mónica Cartelle es licenciada en Biología por la Universidad de A Coruña (1999), consigue una beca de la Fundación (2008) para trabajar en el Centre of Biomolecular Sciences de Nottingham (R.U.) y posteriormente un contrato Marie Curie. En la actualidad trabaja en la Unidad de Investigaciones Biomedicas de Zurita & Zurita Laboratorios (Quito, Ecuador) y da clases de Biología en la Facultad de Medicina.

Este es un país de contrastes. Está lleno de culturas diferentes, muy diversas, lo cual se puede apreciar incluso en las áreas comerciales donde encuentras grandes superficies de tiendas, con grandes marcas de ropa y joyerías y mujeres vestidas con los trajes tradicionales vendiendo las naranjas en un semáforo.

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El verdadero precio de un buen sistema sanitario: dinero y educación Texto: David Don López

A todos nos preocupa el estado del sistema sanitario. Antes o

después, alguna persona querida, por no decir todos nosotros, va a tener que ponerse en manos de un especialista médico.

Sin duda, uno de los pilares básicos de la sociedad debería ser un sistema sanitario avanzado, eficiente y al alcance de todas las personas de dicha sociedad. ¿Y en qué punto nos encontramos nosotros? Probablemente esta sea una respuesta bastante complicada, especialmente dependiendo de en dónde se ponga el punto de referencia.

La destacada revista estadounidense Bloomberg se dedica a analizar estos aspectos sanitarios y muchos otros relativos a diferentes países desarrollados y en vías de desarrollo. Uno de los puntos más interesantes en los que se centra la revis66

ta es la eficiencia del sistema sanitario de cada uno de los países analizados. Para ello, los editores de Bloomberg toman datos bastante objetivos de cada país, es decir, no estudian valores sobre la felicidad o satisfacción de la sociedad sobre sus respectivos sistemas sanitarios (estos valores pueden estar muy distorsionados en algunas sociedades), sino que lo hacen a través de datos como la esperanza de vida media, diferentes valores de mortalidad y otras referencias estadísticas sanitarias.

Todos estos valores son englobados y comparados con el gasto económico que supone mantener el sistema sanitario en dicho país a través del porcentaje del PIB dedicado a la sanidad y por medio del coste sanitario per cápita. Y hay algunos resultados que pueden ser sorprendentes (ver gráfico).

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El ranking, perteneciente al año 2014, sitúa a Singapur y Hong Kong como los países con sistemas sanitarios más eficientes del mundo, mientras que Rusia ocupa el último puesto y Estados Unidos se hunde en la tabla. Muy llamativo es el caso del país norteamericano, en donde la sanidad cuesta casi 9000$ por persona y año, el más alto de todos los países estudiados.

Y mientras que ambos países europeos se encuentran en los puestos 11º y 15º, respectivamente, Estados Unidos ostenta la posición número 44 del ranking de la mejor sanidad del mundo. ¿Y cómo puede ser esto posible?

Caso español Vayamos al caso de España. Con una de las mayores esperanzas de vida del mundo (6º puesto, 82.4 años, la misma cifra que en Galicia) tenemos un gasto de 2800$ per cápita (también, una cifra muy similar al gasto en Galicia), con una reducción del 10% en el último año y que ha registrado también una reducción de 0.10 años de media de longevidad.

Evidentemente hablar del estado de salud de un país no se limita a gasto sanitario, aunque es evidente que tiene una fuerte relación. Cuanto más dinero disponga un país, más y mejores médicos podrán ser contratados y estos, a su vez, podrán contar con mejores medios técnicos e instalaciones más avanzadas y con mayor capacidad para acoger las necesidades médicas de la sociedad. ¿Pero eso es todo?

No, claro que no. Hay un punto vital que todavía no hemos nombrado: la educación de la sociedad. Y aquí también van incluidos los hábitos culturales de cada sociedad. Por suerte para nosotros, la dieta mediterránea es un elemento cultural más, que redunda en los múltiples beneficios sanitarios que ello con-

lleva. En Estados Unidos 800.000 personas mueren al año por enfermedades cardiovasculares. Parece que Coca-Cola, McDonalds y Marlboro matan anualmente a bastantes más personas que Al Qaeda, sin embargo ni los medios de comunicación ni el gobierno estadounidense parecen haberlo notado.

Y aunque a este lado del Atlántico nos damos unos cuantos excesos a lo largo del año, también somos conscientes de la necesidad de llevar una dieta sana y equilibrada junto con los beneficios del deporte y la vida activa. Esto no solo nos lleva a tener unos índices de obesidad muy por debajo de los existentes en Estados Unidos o una mayor esperanza de vida, sino que también se traduce en una mejor calidad de vida. Ámbito socio-educativo Entonces, ¿es suficiente con la educación que tenemos para tener una buena sanidad? Ni mucho menos. La dieta mediterránea es solo un pequeño ejemplo, pero aún nos quedan muchos aspectos por mejorar en el ámbito socio-educativo de la sanidad. Y todos estos valores deberían de ser inculcados en todos los estratos de una sociedad, tanto en los más pequeños como en los más mayores. Valores como la higiene, el equilibrio mente-cuerpo (en este punto quiero recalcar la importancia de una buena salud mental) y la pareja alimentación-deporte son unos de los puntos básicos en los que más se debería ahondar.

Y, a mi parecer, un elemento que mejoraría mucho este sistema es la real apreciación del coste que la sanidad conlleva en nuestro país, tanto en medios humanos como económicos.

Por suerte, contamos con médicos, enfermeros y personal sanitario en general muy bien preparados y con una gran vocación. Pero parece que, en ocasiones, este trabajo no es todo lo valorado que debería de ser. Al igual que los recursos econó67

micos que se utilizan diariamente para mantener el sistema sanitario. Después de tantos años con este modelo sanitario no es raro escuchar decir que la sanidad pública española "es gratis". Pues no, no lo es. De hecho nos cuesta un 10% de nuestro PIB. Algo así como 100.000 millones de euros anuales. Hay que ver qué caro sale a veces lo "gratis".

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Sanidad Privada

David Don López estudió Ingeniería Química en la Universidad de Santiago de Compostela y presentó su proyecto fin de carrera en la Universidad Politechnika de Gdańska (Polonia). Después de finalizar un Máster en Ciencia y Tecnología de los Materiales obtuvo una beca de la Fundación Barrié para cursar sus estudios de doctorado en la Universidad de California en Berkeley en Biomateriales, en concreto en ingeniería de tejidos óseos.

La sanidad privada está ganando mucho terreno en nuestro país.

Parece que la sanidad pública es demasiado cara para el Gobierno. Este también es un problema de educación, parece que nunca les han enseñado que el modelo estadounidense de sanidad es precisamente el modelo que no hay que imitar.

A la falta de educación de bienestar hay que añadir las grandes corporaciones sanitarias, ávidas por intentar exprimir más dinero a una población sanitariamente maltrecha, en un país donde la sanidad no es un derecho, sino más bien un lujo al alcance de muy pocas personas. Así que de nuevo vuelvo a replantear, ¿es el modelo sanitario estadounidense el que debemos imitar? Yo respondo con un rotundo no.

En España no se tenía un mal modelo sanitario, no era el mejor del mundo, pero se encontraba dentro de los mejores. Sin embargo, no se puede pretender que grandes recortes económicos y privatizaciones en el área no afecten a la salud de la población.

Además, el factor fundamental de una educación enfocada a una buena salud, corre un grave peligro. Hay que tener cuidado, puede que no se lleguen a notar los efectos hasta dentro de unos años.

Esperemos que entonces no sea demasiado tarde para reaccionar.

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©David Don López

Actualmente está finalizando sus estudios doctorales en la Universidad de Santiago de Compostela y está poniendo en marcha la primera empresa de freetours en Galicia.

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Intentando convencer a Confucio para que haga el camino de Santiago de Compostela Texto: Modesto Corderí Nóvoa

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alicia y China, China y Galicia tienen más cosas en común de lo que pensamos. Los gallegos hemos sido y seguimos siendo emigrantes por el mundo, al igual que el pueblo chino.

Gente trabajadora, eminentemente rural, ahorradora, aunque también desconfiada. Dicen que los gallegos somos indirectos, nunca nos definimos, que respondemos con otra pregunta. En algunos aspectos, yo me atrevería a decir que los gallegos somos los chinos de España.

...

Cuando hace décadas los gallegos emigraban a Alemania, Francia, Suiza, México, Cuba, Argentina, etc. iban con la maleta y poco más, casi sin nivel de estudios, sin hablar idiomas, a trabajar en lo que podían. Para salir adelante solo tenían una opción: trabajar mucho, ahorrar todo lo que podían, con mucho sacrificio, y en la mayoría de los casos no se mezclaban o integraban tan fácilmente con los habitantes locales, que en muchos casos veían con recelo a esos gallegos venidos de fuera que no paraban de trabajar.

Pues bien, ahora los "nuevos gallegos" son los chinos que vienen a trabajar a Galicia o a otros países, que vienen a abrir restaurantes o tiendas pagando en efectivo por adelantado, que vienen a invertir, incluso a comprar edificios en Madrid o acciones de equipos de fútbol como el Atlético de Madrid.

En España la mayoría de los chinos vienen sobre todo de un pueblo del sur de China, de la zona de Wenzhou o Qintian, tienen un nivel bajo de estudios, pero son muy emprendedores, trabajadores y ahorradores. En algunos casos no hablan bien castellano ni gallego.

Cada vez que vuelvo a mi tierra, la gente me pregunta por China, por los chinos, quieren saber si son como los que están aquí. Y yo les digo que China es muy grande, hay mucha gente diferente y no se puede juzgar a todo un país por un grupo de habitantes de un pueblo que ha emigrado. Sería como decir que todos los españoles son como los emigrantes que van a México del pueblo de Avión. Aunque por ejemplo en Cuba o Argentina la palabra "gallego" se usaba para referirse a cualquier español. La realidad, como todos sabemos, es que hay gente de diferentes lugares y más tipos.

Empecé a interesarme por la cultura China gracias al maestro José Gago Garrido, cuando me matriculé en un curso de Kungfu (Wushu) y Taichi en el Gimnasio Dinamic Center de Ourense en 1999. El maestro José Gago lleva muchos años haciendo intercambios culturales con China, organizando campeonatos regionales, nacionales e internacionales y consiguiendo con muy pocos recursos excelentes resultados y medallas en diversos campeonatos.

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Llegué a China en el año 2006 después de haber estado estudiando en Australia. En mi época como estudiante de la licenciatura en Filología China en la Universidad de Lengua y Cultura de Pekín pude conocer a los mejores profesores de chino del país y aprender de forma intensiva durante cuatro años el idioma chino mandarín.

Además de aprender chino, también trabajé como profesor colaborador en el Instituto Cervantes de Pekín, donde pude conocer a muchos alumnos chinos y empresas que tienen un gran interés por la cultura española. Tuve la suerte de organizar diversos eventos educativos y culturales. Recuerdo con especial cariño los Juegos Olímpicos de Beijing 2008 o la visita de la Real Banda de Gaitas de la Diputación de Ourense a Pekín, con su espectacular actuación de gaiteiros en la Gran Muralla China en el año 2010. Cada vez que regresaba a Galicia de vacaciones intentaba aprovechar para dar a conocer la cultura china en casa. Por eso participaba con la comunidad china en la celebración de eventos y organicé unas conferencias en la Confederación de Empresarios de Ourense sobre protocolo chino en enero de 2013 y otra conferencia en la Escuela de Idiomas sobre el Año Nuevo Chino en febrero de 2014.

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En la universidad de Lengua y Cultura de Pekín mi tesina de graduación de licenciatura fue sobre un estudio comparativo entre el Instituto Confucio y el Instituto Cervantes. Al graduarme en la universidad empecé a trabajar en la Embajada de España en Pekín. Mi etapa como oficial administrativo en la Embajada de España en Pekín fue muy interesante y me permitió realizar contactos con funcionarios chinos. Esto me ayudó a comprender cómo piensan los chinos en temas oficiales y cómo se estructuran los diferentes departamentos y ministerios chinos. En diciembre de 2010 representé a la Embajada de España participando en el Congreso Mundial de Institutos Confucio en Pekín. En España actualmente hay Institutos Confucio en Madrid, Valencia, Barcelona, Granada, León y Las Palmas. Pero, lamentablemente, no existe ninguno en Galicia.

En septiembre de 2013 la CCTV, canal estatal de televisión chino, me hizo una entrevista en el programa Diálogo en el canal español que fue emitida el 25 de septiembre de 2013.

En dicha entrevista hablé de la necesidad de incrementar los intercambios culturales y económicos entre Galicia y China, enfatizando la posibilidad de crear en el futuro un Instituto Confucio en Galicia.

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Instituto Confucio de China Entre 2013 y 2014 estuve activamente realizando más contactos con el Instituto Confucio de China, que depende del Ministerio de Educación de China. Incluso en España he impartido varias conferencias en el Instituto Confucio de Valencia.

Mi idea era aprender todo lo posible sobre su funcionamiento y ver cómo se podría crear uno en Galicia. Para ello contacté con varias universidades en China interesadas y en enero de 2014 aprovechando mis vacaciones por el año nuevo chino en Galicia, viajé a Santiago de Compostela para entrevistarme con el conselleiro de educación, Xesús Vázquez Abad, después viajé a Valencia para dar unas conferencias en el Instituto Confucio de Valencia, fui a Madrid a entrevistarme con la representante de los Institutos Confucio para toda España y conseguí convencerla para que viniera a participar en la fiesta de año nuevo chino que se iba a celebrar en la Escuela de Idiomas de Ourense. Al final, se consiguió una reunión histórica el 8 de febrero de 2014 en la que participó el conselleiro representando al Gobierno de Galicia y la representante en Ourense, que es el inicio para que Confucio realice el Camino de Santiago.

Según un proverbio chino, una travesía de miles de kilóme-

tros empieza con un pequeño paso. Yo sabía que se acabada de dar un pequeño paso, pero no era suficiente. Para llegar a mi objetivo personal necesitaba seguir formándome. En ese momento decidí dejar el trabajo en la embajada y regresar a la universidad para seguir estudiando. Gracias a la beca de la Fundación Barrié he podido ampliar mis estudios para convertirme en profesor de chino mandarín. Estoy actualmente terminando el Máster MTCSOL de profesor de chino mandarín en la Universidad de Lengua y Cultura de Pekín.

Idea del "sueño chino" El Gobierno chino desde 2014, y ahora más en 2015, está enfatizando la idea del "sueño chino" y el 27 de abril de 2014, el canal CCTV emitió un documental sobre mí titulado Extranjeros en China: el sueño chino de Modi. En dicho programa pude dar a conocer la Fundación Barrié y agradecer su apoyo durante todo este tiempo además de hablar de mi sueño chino, que era que en el futuro se abriera un Instituto Confucio en Galicia.

Para seguir dando a conocer Galicia en China y llegar a más población, participé el 3 de febrero de 2015 en los estudios de China Radio y TV internacional en Pekín en la grabación de un programa de televisión de China sobre turismo llamado Bian 71

zou bian kan ("Camina y descubre tu alrededor"). El pasado 7 de febrero de 2015, participé en un evento diplomático con personalidades y altos funcionarios chinos de diversos ministerios.

En dicho evento comparé Galicia y China y hablé de Santiago de Compostela y de los puntos en común que existen entre nuestras culturas. Lo hice en tono tipo El Club de la comedia en idioma chino. Varios asistentes son embajadores de China en diversos países y otros trabajan para empresas estatales de diversos sectores como comercio, telecomunicaciones, petróleo, etc.

Necesitamos convencer a Confucio para que inicie el camino de Santiago de Compostela, pero para ello es necesario que Santiago primero inicie el camino de Pekín, cruce la Gran Muralla China y pueda así reunirse con Confucio para empezar a hablar de posibilidades futuras de cooperación.

Me gustaría ser un puente de unión entre China y Galicia.

Creo que Galicia necesita acercarse a China, y darse a conocer más allí. Por otra parte, en Galicia y España es importante que se cree la carrera de Filología China en las universidades y que se enseñe el chino mandarín en escuelas primarias, secundarias y universidades. Debemos potenciar los intercambios culturales y económicos con el gigante asiático para mejorar nuestra situación. En una cena en la que participé con directivos del Instituto Confucio, me dijeron que recibirían con los brazos abiertos cualquier visita de un rector universitario o de funcionarios del Gobierno desde Galicia. Y así en otros ámbitos, no solo en el educativo, sino también en el empresarial.

China está esperando a que nosotros nos acerquemos. Galicia tiene que empezar a moverse y dar pasos concretos para acercarse a China. No hay excusas que valgan.

Modesto Corderí Nóvoa (Ourense, 1981). Becario de posgrado en China de la Fundación Barrié 2013 para investigar sobre nuevos métodos de enseñanza del chino mandarín para extranjeros.

Profesor de chino en prácticas. Universidad de Tsinghua, China (2015). Máster MTCSOL de profesor de chino mandarín por la Universidad de Lengua y Cultura de Pekín (2013-2015). Profesor del Instituto Cervantes de Pekín (2007-2012).

Oficial administrativo en la Embajada de España en Pekín (2010-2012). Licenciado en Filología China y Negocios por la Universidad de Lengua y Cultura de Pekín (2011). TESOL por la Universidad de New South Wales, Sydney, Australia (2006). Ingeniero técnico en Informática de Gestión. Universidad de Vigo (2006).

Estudiante de Kungfu/Wushu y Taichi del Gimnasio Dinamic Center Ourense con el Maestro José Gago (1999-2006).

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La inversión pública en cultura: ¿incentivo o lastre?

Texto: Borja Quintas Melero

Las dos cosas a la vez.

Tema recurrente en la sociedad y permanente en los gremios implicados, esta discusión ha cobrado aún mayor actualidad en el marco de crisis en que nos encontramos.

El sector de la cultura ha sido uno de los más castigados por los recortes en la inversión pública, y este castigo es el que ha despertado la conciencia de cómo se ha invertido en las épocas prósperas y qué legado nos ha traído. Como en tantos otros sectores, la crisis nos ha hecho reflexionar profundamente sobre el papel que ha jugado y juega el Estado en la creación, mantenimiento y ejecución de las distintas manifestaciones artísticas. Este papel es tan necesario como peligroso.

Los distintos colectivos piden incansablemente mayor inversión, mientras que son pocos los que analizan cómo se hace esta inversión. Desde mi punto de vista, la inversión pública debe estar vertebrada por cuatro objetivos básicos: • La coordinación de la actividad para facilitar el acceso a la cultura al mayor sector de la población posible.

• La planificación e impulso de estructuras que trasciendan en el tiempo o supongan el punto de partida de futuras actividades culturales independientes.

• La creación de plataformas que faciliten la inmersión profesional de los artistas.

• El impulso y promoción de la cultura propia, sus creadores y sus artistas en España y en el extranjero.

La Administración debe facilitar el medio para que todos los gremios implicados puedan ejercer y desarrollar sus actividades en las circunstancias más apropiadas. La gran equivocación se produce cuando, en lugar de favorecer los medios, suplanta a los profesionales y se convierte en promotor, contratista, programador, galerista, editor y un largo etcétera. Desgraciadamente son prácticas muy generalizadas.

Además, podemos constatar con tristeza que el papel robado a los profesionales en muchos casos, además de encerrar pequeñas (y a veces no tan pequeñas) corruptelas, pone el arte al servicio de la política en muchos aspectos:

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• Finalidad: tener a artistas y público contentos para recabar apoyos, en lugar de velar por la promoción y el desarrollo verdadero del arte.

• Propaganda: utilizar el arte para su actividad favorita: organizar, inaugurar y participar en eventos que tengan repercusión, les proporcionen réditos y sirvan a sus intereses.

• Calendario: no se apuesta por ningún proyecto que no traiga frutos dentro de una misma legislatura, es decir, falta absoluta de proyectos a largo plazo.

• Localismos: ausencia total de coordinación entre administraciones locales, autonómicas y nacional en beneficio de proyectos a gran escala y para mejorar la gestión de los recursos.

Una pequeña prueba de todo esto es la primacía de las ayudas a la industria cinematográfica: ¿no tiene alguna relación con su enorme poder mediático? ¿Es realmente el sector más necesitado?

En resumen, la inversión pública en cultura es muy positiva, siempre que ayude a crear una estructura o siembre resultados para el futuro. Una inversión que cale en la sociedad y contribuya a una difusión activa de la cultura. Y también una inversión que facilite y canalice aquellos proyectos de gran valor artístico y difícil impulso comercial.

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El Estado, ante todo, debe velar por la independencia de la cultura (al igual que de la educación) como garantía de su calidad.

El arte debe ser libre para poder ser verdadero.

El sector de la música Un pequeño ejemplo del sector de la música: cuántas veces hemos sido testigos de la contratación pública de una estrella para ofrecer un concierto en una pequeña ciudad. El resultado es una gran inversión para el disfrute de una pequeña élite y, sobre todo, la foto al día siguiente del artista con el alcalde/ presidente/ministro/etc. abrazados y alabándose mutuamente: el artista al político por apostar por la cultura y el político al artista por su sensibilidad y generosidad (¿?) en venir a su ciudad. Como si de una acción humanitaria se tratara...

Se trata más bien de un engaño colectivo. Pensado en cifras, y con un presupuesto semejante, se puede llevar a cabo una programación semestral o incluso anual en un pequeño municipio. Una programación coherente que favoreciese la entrada de artistas en el mercado y llevase el arte al mayor número de personas posible.

Llenaríamos así de programación los grandes y magníficos espacios que tenemos en España y que tantas veces, con enorme tristeza, vemos vacíos de contenido. Otro ejemplo: ¿por qué tienen que financiar los poderes públicos los caprichos

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Imágenes Pixabay 1. Palau de les Arts Reina Sofía (Valencia) 2. Auditorio de Tenerife (Sta. Cruz de Tenerife) 3. Auditorio Teatro de Cuenca (Tamorlan. Wikimedia Commons)

ilimitados de las grandes producciones de ópera en las capitales, mientras todo el resto de la población tiene un acceso prácticamente nulo al género? Incluso en las capitales queda reservado a una minoría. ¿No cabría la posibilidad de crear las estructuras de un teatro/compañía más modesto, pero bien realizado, sujeto a itinerar por todo el territorio nacional? Una vez más, favorecería el acceso de muchos artistas al mercado a la vez que acercaría la ópera a todos los rincones.

Como decía al principio, el Estado debe limitarse a crear el medio adecuado para que los profesionales desarrollen su labor. Privarse de la enorme tentación de controlar e influir. Es incomprensible que en un país como España donde el talento es tan abundante estemos tan lejos de lograr los resultados de muchos de nuestros vecinos europeos.

Medidas como la subida del IVA han sido verdaderos desastres para el sector. En Francia, por ejemplo, existe un cupo inicial de funciones en cualquier producción de artes escénicas con IVA al 0%. ¡Qué gran medida para favorecer los experimentos, las apuestas arriesgadas, la creación y la innovación! Una vez cumplido el cupo, empieza a tributar, pero ya ha conseguido presentarse. ¿Cuántos proyectos en España no llegan nunca a ver la luz por las circunstancias totalmente adversas en que se fraguan? Las barreras fiscales se suman a la falta absoluta de incentivos.

Por último, la gran tarea pendiente en la que el Estado puede actuar de manera directa y eficaz es la creación del público potencial del futuro. Pero aquí nos metemos en el terreno de la educación y merecería un artículo aparte. Sin embargo, un breve apunte: generalizar el acercamiento al arte en las primeras etapas de la educación es determinante.

Borja Quintas es director artístico y titular de la Orquesta Sinfónica y Coro JMJ, director titular de la Joven Orquesta Sinfónica de Soria, director del Teatro Russkaya Ópera de Moscú, director de la Orquesta de Cámara CSKG y director artístico del Coro de Niños de la Comunidad de Madrid.

A su temprana edad, ha sido invitado a dirigir algunas de las formaciones más importantes del mundo, como la London Symphony Orchestra o la New Russia Symphony Orchestra y ha desarrollado una intensa actividad operística en Rusia. Ha trabajado con grandes solistas como María Bayo, María José Montiel, Oxana Yablonskaya, Valery Sokolov y Gustavo Díaz Jerez. Ha grabado para los sellos Naxos y Melomics Records y colaborado con los principales medios de comunicación en España y Rusia.

Becado por la Fundación Barrié, se formó en el Conservatorio Tchaikovsky de Moscú con el catedrático Vladimir Ponkin, tras graduarse en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid con el catedrático Joaquín Soriano. Ejerce también la docencia en el Conservatorio Amaniel de Madrid y en el Centro Superior Katarina Gurska.

Qué envidia cuando escuchamos, desde nuestra querida tierra, palabras como las que se pronunciaron en Austria hace pocos años, que demuestran una visión de la realidad tan alejada de la nuestra: “debido a la galopante crisis económica mundial, nos vemos obligados a elevar las partidas presupuestarias de cultura”.

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La visión artificial se apodera de nuestras vidas Texto: Iván Gómez Conde

Hoy en día, en nuestra vida cotidiana es habitual tanto en exteriores como en interiores encontrarse con cámaras que graban todo lo que pasa a nuestro alrededor: entrar en un estacionamiento público y encontrarse con una cámara capaz de recoger en cuestión de segundos la matrícula de tu vehículo, pasear por un museo con cámaras de vigilancia capaces de detectar movimientos sospechosos o el simple hecho de que un coche sea capaz de aparcar sin ayuda humana mediante el uso de dos cámaras en combinación con otro tipo de sensores. Todas estas aplicaciones son posibles en la actualidad gracias a los avances en el campo de la visión por computador también conocido como visión artificial. Se trata de un campo inmenso que incluye multitud de ramas: detección, segmentación y reconocimiento de objetos en vídeos, recuperación de vídeo basada en contenido visual, reconocimiento de patrones, seguimiento de objetos, análisis de movimiento, reconstrucción en 3D…

Los años de desarrollo de mi tesis, que inicié en el 2009 con el Máster de Sistemas Software Inteligentes y Adaptables, me han permitido avanzar en la algoritmia aplicada al reconocimiento de información espacio-temporal en vídeos. Un vídeo no deja de ser una secuencia de imágenes o fotogramas que tiene una escala más, la componente de tiempo. La algoritmia de visión por computador intenta analizar y correlacionar esa información de espacio y tiempo para extraer conocimiento de más alto nivel. La clave está en capturar la información que existe en el vídeo, transformarla en una representación óptima a nivel de computador y finalmente analizar esa representación para extraer conocimiento en tiempo real. La mayoría de las tareas de visión por computador se tienen que ejecutar en tiempo real lo que hace que sea imprescindible una buena selección de la algoritmia y de las matemáticas asociadas a las posibles transformaciones que haya que realizar. Por poner un ejemplo, de nada nos sirve un algoritmo muy preciso capaz de detectar de manera automática un atraco en una sucursal si el tiempo de procesamiento necesario es de dos horas después de cometerse el atraco.

La tesis aborda este análisis de información espacio-temporal en tres campos muy diversos pero con un nexo de unión entre todos ellos: (1) reconocimiento de movimientos humanos, (2) detección y reconocimiento de patrones en imágenes de microscopía intravital y (3) detección y segmentación de humo 76

Figura 1. Fotogramas de una secuencia de andar de forma exagerada (primera fila), plantilla de movimiento de silueta (segunda fila), historial de flujo de movimiento (tercera fila) y la plantilla desarrollada en esta tesis, MVFI (última fila).

en tiempo real en vídeos con incendios forestales. A continuación vamos a analizar brevemente los avances que se consiguieron en cada uno de estos campos.

Reconocimiento de movimientos humanos La detección y reconocimiento automático de acciones humanas en vídeos almacenados o en tiempo real (a través de una cámara) sigue siendo actualmente un desafío para los científicos, a pesar de ser un campo de investigación bastante maduro.

Los enfoques espacio-temporales tradicionales basados en plantillas de movimiento, como es el caso de la silueta (definida a partir de la diferencia entre cada par de fotogramas), o el historial de flujo de movimiento (basado en la diferencia entre un determinado conjunto de fotogramas anteriores) no tienen la sensibilidad suficiente para detectar determinados matices de movimiento dado que parte de la información se descarta. Para resolver este problema, nosotros desarrollamos una nueva plantilla que denominamos Instancia del vector de flujo de movimiento (Motion Vector Flow Instance (MVFI) en inglés) (Olivieri, 2012) capaz de codificar la magnitud de la velocidad y la dirección del campo de movimiento (Figura 1). Esta plantilla toma como base la densidad de flujo óptico (Farnebäck, 2003) que se puede definir como el patrón de movimiento de

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un objeto con respecto a la escena de fondo en una imagen mediante un conjunto de vectores que están representados por la dirección, magnitud y sentido de ese movimiento. Mediante una técnica estándar de reducción de la dimensionalidad combinada con un análisis de componentes principales y un análisis lineal discriminante (PCA+LDA), se provee un espacio reducido que permite discriminar con más sensibilidad los diferentes movimientos humanos.

El paso fundamental es ahora el análisis de ese nuevo espacio matemático para extraer conocimiento, donde cada punto en ese espacio representa la covarianza de movimiento entre ese fotograma y el conjunto de todos los demás y por lo tanto, una trayectoria de puntos en ese espacio representa una acción humana. El uso de la geometría diferencial local de esas curvas es lo que permite distinguir de manera única cada trayectoria. Toda acción humana realizada es única, dado que siempre existirán matices diferentes en cada una de ellas. La información está contenida en la geometría de esas trayectorias de tal forma que funciona de una manera similar a una huella dactilar asociada a cada movimiento.

Con este conjunto de técnicas se abordaron diferentes problemas de reconocimiento de movimientos como el recogido en el trabajo (Díaz-Pereira, 2014) para la asignación automática mediante vídeo de puntuaciones objetivas en rutinas de gimnasia rítmica mediante la medición de la calidad relativa de un movimiento respecto a otro. Además, fruto de estos años de trabajo se ha publicado recientemente el artículo (GómezConde, 2015a) que contiene los detalles más importantes de este nuevo enfoque a la hora de analizar acciones humanas a través de vídeo. Se aborda también un problema muy complicado que es el de recuperación de vídeos basada en contenido visual. Hoy en día, si tu buscas un vídeo en un repositorio de vídeos como Youtube, esa búsqueda y el almacenaje se realiza basándose simplemente en etiquetas proporcionando en muchos casos resultados no esperados. Lo óptimo y hacia donde avanzan las líneas futuras es la búsqueda basada en el contenido visual de otro vídeo que tú tienes en tu ordenador o simplemente un vídeo que se graba en tiempo real con una cámara Web. Reconocimiento de patrones en imágenes de microscopía intravital La microscopía intravital se ha convertido en los últimos años en una tecnología fundamental en campos como la biología o la inmunología para estudiar el comportamiento celular. La combinación de modelos de ratones que son capaces de desarrollar diferentes tipos de tumores o enfermedades junto con

Figura 2. Ejemplo de imágenes de microscopía intravital de placenta con fuertes movimientos de contracción (imágenes originales a la izquierda de la fila superior) y análisis del movimiento del tejido de fondo con un muestreo iterativo Monte Carlo (imágenes de la derecha de la fila superior y fila inferior). técnicas de imágenes intravitales, permiten estudiar aspectos como la localización espacial, la motilidad (movimiento celular espontáneo e independiente), la adhesión o la interacción celular en su entorno natural. El comportamiento de una célula in-vitro en comparación con su comportamiento in-vivo en su entorno o nicho natural es muy diferente, lo que hace imprescindible el uso de esta nueva tecnología. Sin embargo, debido a la alta resolución de las imágenes de microscopía intravital, existen problemas con el movimiento del tejido de fondo (causado por movimientos respiratorios, bombeo del corazón y movimientos peristálticos del animal) así como el muestreo finito del microscopio, que contribuyen a desplazamientos y errores en las secuencias de imágenes finales.

Los algoritmos de posprocesamiento en imágenes biológicas (bioImaging en inglés) intentan estabilizar (por ejemplo, eliminando el movimiento de fondo) este tipo de imágenes para poder realizar estudios posteriores. En la mayoría de los problemas de estabilización, partes de la imagen actúan como marcas o puntos de referencia más o menos rígidos, que se pueden detectar. El problema que existe en imágenes intravitales con microscopios de dos fotones es que esos puntos de referencia son objetivos que se están moviendo. Además, el tejido bajo estudio puede estar sometido a deformaciones no-lineales así como rotaciones que complican los intentos de búsqueda de la alineación lineal óptima (Figura 2).

Para ello, en este trabajo se propuso un nuevo algoritmo de estabilización basándose en la transformada de Fourier combinada con la transformación log-polar y con una correlación cruzada con ponderación de los contornos en el modelo del movimiento de fondo. El proceso de estabilización se logra mediante un proceso Monte Carlo iterativo de remuestreo.

Además, para penalizar grandes variaciones de movimiento, la 77

solución de estabilización es restringida globalmente, minimizando una función de pérdida global definida por su espacio propio de información espacio-temporal.

La descripción de toda esta algoritmia está recogida en (Gómez-Conde, 2015b) artículo que está actualmente en proceso de revisión. No obstante, este método fue ya aplicado previamente en diferentes estudios biológicos como es el caso de (de Moraes, 2013) cuya algoritmia de estabilización fue utilizada para estudiar las interacciones de los linfocitos en presencia de malaria con imágenes de microscopía de 2 fotones o (da Silva, 2012) en el que se estudió la motilidad de los Tregs, partiendo de la premisa de que la velocidad de los Tregs es diferente durante la activación y supresión del sistema inmune.

El desarrollo de todos estos métodos no habría sido posible sin las estancias predoctorales que realicé en institutos de biología celular de primer orden mundial como fue el caso del Instituto Gulbenkian de Ciência (Oeiras, Portugal) con el Dr. Carlos Tadokoro y el Hubrecht Institute con el Dr. Jacco van Rheenen (Utrecht, Holanda) gracias a la Fundación Barrié. El Hubrecht Institute ha sido reconocido en este año 2015 por un comité internacional como uno de los mejores institutos de investigación del mundo al nivel del MIT o el EMBL alemán.

Las estancias en estos centros me permitieron entender toda la lógica de captación de imágenes de microscopía intravital pudiendo identificar de primera mano los puntos en los que el software podía colaborar en esa captura de imágenes o en su posterior procesamiento.

Detección y segmentación automática de humo en tiempo real Uno de los principales problemas que tenemos en Galicia es el elevado número de incendios forestales que arrasan con nuestro rural. Son muchos los factores que pueden provocar un incendio como son el clima u otras causas naturales, pero la mayoría de las veces, son provocados por el ser humano de una manera intencionada o imprudente. Cada año la Xunta gasta enormes cantidades de dinero en extinción de incendios que podrían ser reducidas drásticamente con buenos mecanismos de prevención.

En el año 2013 tuve la oportunidad de presentar una propuesta de proyecto de investigación (Vigilancia inteligente contraincendios en la provincia de Ourense mediante visión artificial con el uso de drones) de ámbito local (promovida por la Diputación de Ourense y la Vicerrectoría del Campus de Ourense) en la que yo estaba como principal investigador. Este proyecto integrado por cuatro personas fue uno de los seleccionados para llevarse a cabo y tenía por objetivo el desarrollo de la al78

goritmia necesaria para la detección en tiempo real de humo a través de vídeos capturados mediante un dron.

Combinando la experiencia que habíamos adquirido en los últimos años analizando la información espacio-temporal en vídeos con diferentes tipos de movimientos, intentamos analizar vídeos con humo. Tanto el humo como el fuego tienen unas características especiales en cuanto a la frecuencia de cambio de un píxel en un vídeo, lo que se denomina flickering en inglés. Esta medida es clave para determinar si un pixel en una imagen corresponde a humo o corresponde a cualquier otro objeto. Todo ello combinado con la estabilización presentada en el apartado anterior junto con una reducción de la dimensionalidad mediante una transformación lineal o no lineal, permiten identificar y analizar la trayectoria del humo en ese nuevo espacio matemático de manera única.

Se realizó una prueba piloto con un DJI Phantom F330 con una cámara GoPro Hero 3 incorporada y aplicando en tiempo real la algoritmia para la detección de humo sobre una que-

Figura 3. Fotograma de un vídeo de una quema de rastrojos grabado desde un DJI Phantom F330 en una finca en Ourense (izquierda), con su correspondiente plantilla de detección de humo obtenida mediante el algoritmo descrito en este proyecto (derecha). ma de rastrojos controlada en una finca de Ourense (Figura 3). Además, se puede analizar en tiempo cómo evoluciona el área de humo que abarca la imagen, cómo avanza en tiempo, dirección, sentido… Todos los detalles de este proyecto están recogidos en la memoria (Proxectos INOU, 2013).

Conclusiones y reflexión final Hoy en día investigar se podría decir que es una tarea que llevas a cabo porque te gusta, te apasiona. Siendo investigador difícilmente alguien se hace rico o consigue un reconocimiento social que probablemente podría tener en otros sectores como por ejemplo el de la industria. Esa es quizás la razón por la que

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un porcentaje pequeño de ingenieros informáticos se decantan por hacer una tesis doctoral en lugar de empezar a trabajar en una empresa tras acabar la carrera. Actualmente, muchos han sido los sectores de la sociedad que se han resentido por la “crisis” y uno de ellos ha sido sin duda el de la investigación. Es por ello por lo que es imprescindible remarcar la gran labor que hace la Fundación Barrié al apoyar firmemente el progreso del conocimiento como fuente imprescindible para el futuro de Galicia.

Sin embargo, debo decir y alentar a los nuevos becarios que la satisfacción personal que se obtiene al conseguir los diferentes logros a lo largo de una tesis te da fuerzas para seguir investigando y la ambición (en el buen sentido de la palabra) aumenta para intentar conseguir cosas nuevas.

Fruto de ello, salen proyectos de “ciencia aplicada” con tanto valor para Galicia como el presentado aquí sobre software de detección automática de humo en conatos de incendio. Un día, estando en las termas de Outariz, un turista me dijo que “los gallegos no apreciamos lo que tenemos dado que le prendemos fuego”. Es difícil expresar el sentimiento de impotencia que una persona puede tener a la hora de escuchar esas palabras, dado que un gallego de verdad sólo desea ver la naturaleza de su tierra verde y frondosa como sólo en Galicia se puede contemplar.

Quizás fue ahí, sin saberlo, cuando surgió la idea de este proyecto al intentar aportar nuestro equipo un pequeño grano de arena a la hora de combatir la lacra de los incendios forestales.

Aprovechemos el potencial humano que existe en Galicia para devolver a nuestra comunidad lo mucho que nos ha dado y lo que aún nos está por dar. No hay metas imposibles si la ambición es sana y equilibrada y si estamos rodeados de las personas que nos quieren de verdad.

BIBLIOGRAFÍA da Silva, H.B., Caetano, S.S., Monteiro, I., Gómez-Conde, I., Hanson, K., Penha-Gonçalves, C., Olivieri, D.N., Mota, M.M., Marinho, C.R., D’Imperio Lima, M.R., Tadokoro, C.E. (2012). Early skin immunological disturbance after Plasmodium-infected mosquito bites. Cellular Immunology, 277 (1-2), 22-32, MayoJulio 2012. DOI: 10.1016/j.cellimm.2012.06.003, de Moraes, L.V., Tadokoro, C.E., Gómez-Conde, I., Olivieri, D.N., Penha-Gonçalves, C. (2013). Intravital Placenta Imaging Reveals Microcirculatory Dynamics Impact on Sequestration and Phagocytosis of Plasmodium-Infected Erythrocytes.

PLoS Pathogens, 9(1), Enero 2013. DOI: 10.1371/journal. ppat.1003154 Díaz-Pereira, M.P., Gómez-Conde, I., Escalona, M., Olivieri, D.N. (2014). Automatic recognition and scoring of olympic rhythmic gymnastic movements, Human Movement Science - Elsevier. 34, Abril 2014, 63-80, doi: 10.1016/j.humov.2014.01.001.

Farnebäck, G. (2003). Two-frame motion estimation based on polynomial expansion. En las actas de la 13th Scandinavian

conference on Image analysis (SCIA'03). Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg, 363-370.

Gómez-Conde, I., Olivieri, D.N. (2015a). A KPCA spatio-temporal differential geometric trajectory cloud classifier for recognizing human actions in a CBVR system. Expert Systems with Applications - Elsevier. Marzo 2015, doi: 10.1016/j.eswa.2015.03.010.

Iván Gómez Conde es Ingeniero en Informática e Ingeniero Técnico en Informática de Gestión por la Universidad de Vigo.

Realizó dos estancias predoctorales en el Instituto Gulbenkian de Ciência (Oeiras, Portugal) en el grupo Inmune Regulation del Dr. Carlos Tadokoro en los años 2012 y 2013 y fue también becado por la Fundación Barrié para realizar otra estancia predoctoral en el Hubrecht Institute (Utrecht, Países Bajos) en el grupo Cancer Biophysics del Dr. Jacco van Rhenen en el año 2014. Actualmente sigue ejerciendo labores de investigación y docencia en la Universidad de Vigo.

En 2014 defendió su tesis doctoral en la Universidad de Vigo titulada Algoritmia de procesamiento espacio-temporal en secuencias de imágenes para alineación y reconocimiento automático de movimientos (Spatio-temporal processing algorithms of image sequences for automatic recognition and registration of motion), investigación dirigida por los doctores David Olivieri y Xosé Antón Vila Sobrino (Universidade de Vigo, grupo de investigacion MILE). Esta tesis que obtuvo la mención de doctor internacional cum laude permitió avanzar en el desarrollo de algoritmia para el análisis de información espacio-temporal en vídeos en dos campos de naturaleza muy diversa dentro de la visión artificial: el reconocimiento de movimientos humanos y la detección y reconocimiento de patrones en imágenes biológicas.

Gómez-Conde, I., Olivieri, D.N. (2015b). Soft-tissue stabilization of in vivo 3D intravital microscopy images with a Sequential Monte Carlo sampling method. Enviado a Computer Methods and Programs in Biomedicine - Elsevier.

Olivieri, D.N., Gómez-Conde, I., Vila Sobrino, X.A. (2011).

Eigenspace-based Fall detection and activity recognition from motion templates and machine learning. Expert Systems with Applications – Elsevier, 39(5), 5935-5945, Abril 2012. DOI: 10.1016/j.eswa.2011.11.109 Proxectos INOU 2013 (2013). Investigación aplicada en la provincia de Ourense. Universidade de Vigo, Vicerreitoría do Campus de Ourense. ISBN: 978-84-8158-660-2

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43º N 8º W, revista da Asociación de Bolseiros da Fundación Barrié

Cando xorde?

No ano 1997 a Asociación de Bolseiros da Fundación Barrié toma a iniciativa de elaborar un boletín interno.

O primeiro boletín saíu en novembro de 1997, baixo a presidencia na Xunta Directiva da Asociación de Carlos Lema. No Consello editorial estaban Rubén García Loureda, Alejandro Piñón Freire e Marta Rey García.

Por que xorde?

Para crear un vencello de comunicación entre os bolseiros. Na publicación teñen un espazo destacado as noticias da Asociación e dos bolseiros.

Estes teñen a posibilidade de colaborar con artigos de tema libre, interese xeral e ton divulgativo.

Por que recibe o nome de 43ºN 8ºW? A actual denominación da revista data do ano 2005 e fai referencia ás coordenadas xeográficas da sede da Fundación Barrié na Coruña.

Dende cando ten ISSN? En setembro do 2005 a Xunta Directiva da Asociación de Bolseiros iniciou os trámites para solicitar o ISSN da revista. Un mes despois dende o Centro Nacional Español do ISSN otorgóuselle á revista o número 1885-3749.

Cal é a súa tiraxe e quen a recibe?

Na actualidade, a súa tiraxe está arredor dos 1.500 exemplares, que se envían por correo postal aos asociados en torno aos meses de xuño-xullo.

Como foi evolucionando?

A revista experimentou dende o seu nacemento cambios de deseño e contido, ao incrementarse o número de seccións e incluír novos formatos como entrevistas, crónicas…

Tamén houbo cambios na periodicidade e no número de páxinas, que foron en aumento.

Non obstante, mantense a liña editorial dos seus inicios: ser un punto de encontro e manter comunicados aos bolseiros da Fundación.

Como podo facer para consultar números anteriores?

Na páxina web www.becariosbarrie.org. Se o que queres é algún exemplar antigo, podes pedilo a través de becas@fbarrie.org.

Como poden colaborar os bolseiros na revista?

Poden facelo ou ben a través da sección “Protagonistas” con información relevante da súa traxectoria académica-profesional, ou ben cun artigo de tema libre.

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AÑO 2013 N° 16

Debate Diálogos 03

¿Cómo mejorar la capacidad forestal en Galicia?

Presentamos las conclusiones planteadas en este debate que identifica soluciones con las que revitalizar el forestal gallego

Hablamos con Begoña Graña, primera gallega en conseguir una beca de la German Marshall Fund (EE.UU) Antón Barreiro y Patricia Sanmartín, premio Jóvenes Investigadores en el Extranjero

Roi Fernández, presenta a súa curta “Calquera infinito posible” premiada nacional e internacionalmente Adela Conchado, co-fundadora de WENERU y ganadora del 2020for2020 Startup Madrid

Doce artículos de interés general escritos por becarios de la Fundación Barrié

Compete x Galicia Talento 3.0 Mentores

Becas GRADschool

Creemos que es fundamental impulsar el talento de forma global. Por ello, a través

de nuestros programas de innovación educativa, como Talento 3.0, y de desarrollo profesional, como Becas, Compete x Galicia, GRADschool y Mentores, impulsamos el talento en nuestro sistema educativo y ponemos en contacto a estudiantes e investigadores con el tejido productivo y científico. Una base educativa llena de experiencias inspiradoras y multiculturales que promueve la colaboración y las buenas prácticas con la sociedad.

Nos comprometemos con las personas que darán forma al futuro. www.fundacionbarrie.org

www.becariosbarrie.org www.bolseirosbarrie.org