Overblik over kompetencer
Til CCUS
INDHOLDSFORTEGNELSE:
Side 5
Opgavebeskrivelse & afgrænsning
Side 6 - 7 Hvem arbejder med CCUS
Side 8
Kortlægning af CCUS kompetencer – deltagere
Side 9 BIOGAS
Side 9-15 Biogas – kompetencer
side 10 - Anlægget
side 11 - Laboranter
side 12 - Elektriker
Side 13
- Smed & VVS (rør)
Side 14 - Smed & VVS (mekanik & rør)
Side 15 - Entreprenør & Ingeniør
Side 16 BRINT
side 16 - 18 Brint kompetencer
- Smed/VVS - Elektriker
Side 19 METANOL
Side 19 - 21 Metanol kompetencer
Side 20 Tømrer, VVS, Smed
- Fælles kompetencer Smed/VVS
Side 21 Metanol fælles kompetencer
INDHOLDSFORTEGNELSE:
Side 22 PtX ANLÆG – Herunder CO2 FANGST & LAGRING
Side 23-30 PtX ANLÆG – kompetencer
Side 23 Følgende faglærte til opførelse og service/vedligeholdelse
Side 24 Fælles kompetencer
- Maskinmester
- Elektriker/Smed/VVS
- Administrative opgaver
Side 25 Fælles kompetencer – Sikkerhed og Viden
Side 26 PtX kurser
Side 27-30 PtX kompetencer
Side 27 - Elektriker
Side 28 - Smed/VVS
Side 29 - Entreprenør (opførelsesperiode og service/vedligeholdelsesperiode
Side 30 - Isoleringsfolk
Side 31 Opmærksomhedspunkter ift. PtX ANLÆG og CO2 FANGST & LAGRING
Side 32 Forventede Fagligheder & Stillingsbetegnelser på færdigt Power to X anlæg
INDHOLDSFORTEGNELSE:
Side 33-35 VAND & FORSYNING
Side 34 Vand & Forsyningskompetencer
Side 35 Special tilpassede kurser – Vand & Forsyning.
Side 36 FJERNVARME
Side 36-38 Fjernvarme kompetencer – kursus indhold:
Side 37 - Fjernvarmekursus – Learnmark
Side 38 - Fjernvarmekursus – TECHCOLLEGE
Side 39 ØVRIGE KOMPETENCER/FAGLIGHEDER _ OPFØRELSESPERIODEN/BYGGEFASEN
Side 39-42 Øvrige Kompetencer/fagligheder – opførelsesperioden/byggefasen (Kompetencer til tillægsanlæg til PtX)
Side 39 - Biogas, Brint, Metanol og Power to X – øvrige kompetencer
Side 40 - Solcelleparker og Vindmøller land/vand.
Side 41 - Kurser – Solcelleanlæg
Side 42 - Kurser – Varmepumper/varmepumper CO2, Ammoniak
Side 43 Kommende Certificering
Side 44 Kilder
OPGAVE BESKRIVELSE & AFGRÆNSNING
Beskrivelse:
• Opgaven har været at finde kompetencerne, som anvendes af de forskellige fagpersoner ift. CCUS opgaver. Dette med udgangspunkt i opgaverne på selve virksomheden vedr. opførelse, servicering og vedligeholdelse af diverse anlæg og/eller testanlæg og produktion af materiale/komponenter til anvendelse i Power to X.
Afgrænsning:
• Der er lavet afgrænsning på den måde, at der skelnes mellem drift/servicering/vedligeholdelse af power to X anlæg i drift og drift/servicering/vedligeholdelse/udførelse af testanlæg på virksomhed ift. til senere Power to X anlæg i fuld skala/drift og/eller produktion af materiale/komponenter til anvendelse i power to X.
• (Eks: Der er forskel på om du er elektriker på en virksomhed, som laver et anlæg til anvendelse til power to X eller, som indgår i en produktion af Brint/metanol til salg eller om du er elektriker på et fuld skala power to X anlæg i drift – altså der ses ændringer i kompetencebehovet. Derfor opføres kompetencer for Brint, Metanol og PtX adskilt i kompetenceforklaringerne).
• CO2 FANGST & LAGRING: Opgaverne for fagpersonerne, som arbejder på PtX Anlæg og fagpersonerne, som arbejder med fangst og lagring er ikke belyst at være forskellige – derfor er PtX og fangst & lagring slået sammen i beskrivelsen. Eneste forskel beskrevet er under opmærksomhedspunker (Kilde: Greenport North).
HVEM ARBEJDER MED CCUS
HVEM ARBEJDER MED CCUS
KORTLÆGNING AF CCUS KOMPETENCER
Der er i undersøgelsen besøgt og interviewet forskellige aktører/underleverandører til CCUS opgaver.
Følgende virksomheder har medvirket:
• Sindal Biogas
• Elektrikeren Nord
• Arne Bak Pedersen VVS
• Jonstrup Smedie
• LSM Pumper
• Vils Entreprenør
• Alfa Laval
• European Energy
• Port of Aalborg
• Aalborg Portland
• Klimatorium
• Ferskvandscenter Silkeborg
• Learnmark
• TECHCOLLEGE
• Skovgaard Energy
• Green Port North
• Force Technology
• Teknologisk Institut
BIOGAS
BIOGAS – KOMPETENCER
ANLÆGGET:
(Kilde: Sindal Biogas, Jesper Horne)
Der skal bygges 8 Biogas anlæg i Nordjylland indenfor de næste par år (CO2Vision er tilkoblet). Det betyder mange nye arbejdspladser, samt mange brancher som involveres. (kilde: CO2Vision).
Ufaglært – kompetencer:
(Sindal Biogas har oplyst, at der kan være mange job for ufaglærte på selve anlægget med behov for følgende kompetencer)
• Truckkort/Frontlæsser/teleskoplæsser, viden om sortering af affald, almen rengøring og vedligeholdelse, sikkerhed (resten læres internt).
Øvrige – Ufaglært/Faglært kompetencer:
• Der skal kunne svejses både i plast og jern.
• Svejsning, montage og almen reparationers af anlæg (pt. smede).
• Sikkerhed – herunder L-AUS
• Varmt arbejde
• Der er brug for mekanikere til servicering af den store mængde af transport.
• Brug for Chauffører (lastbil) (Intern/ekstern)
• Proces viden og forståelse – herunder evt. procesoperatører. (PNID/viden om proces-flow)
• Der skal graves en masse rør ned – så almene Entreprenør/Håndmand opgaver.
• Viden om sikkerhed, anlæg og proces – målrettet Biogas.
BIOGAS – KOMPETENCER
Laboranter:
(Kilde: Sindal Biogas)
• Almene laborantopgaver til uddannede laboranter, prøver, analyser, test, opfølgning/overvågning, dokumentation mv.
• Bio/tekniske uddannelser - Baggrund
• Miljøuddannelser - Baggrund
BIOGAS – KOMPETENCER
ELEKTRIKER:
(Kilde: Elektrikeren Nord, Jens Hjelm Kristensen)
(Der anvendes mange elektrikere i forbindelse med Biogas anlæg. Elektrikeren Nord, Jens Hjelm Kristensen fortæller, at de anvender mange ufaglærte. Der forventes følgende kompetencer)
Ufaglærte:
• Kabelmontage
• Der anvendes voksenlærlinge fra øvrige håndværker brancher (fx mekaniker til elektriker)
Faglærte elektriker:
• Tværfaglig procesforståelse elektriker/smed.
• Almene El kompetencer (procesanlæg) – (kan opkvalificeres via AMU eller anden udbyder).
• Viden om Blå rør/Blå kabler og farvede forskruninger: ATEX, EX-E, EX-D.
• Viden om anlæg og processer.
• Sikkerhed – herunder L-AUS
BIOGAS – KOMPETENCER
Smed & VVS:
VVS delen (rør):
(Kilde: Arne Bak Pedersen, Farsø)
Faglærte:
• Faglærte med uddannelserne Energimontør/VVS og Rustfri Klejnsmede anvendes ofte til opgaverne vedr. biogas.
• Svejsning og montering
• Viden fra både smedefaget og el-faget – fås ofte via sidemandsoplæring.
• Grundlæggende El – overordnet styringskompetencer.
• Fejlfinding relæsystemer
• Svejsning: Rustfri, sort jern og plast
• Viden om gas.
• Sikkerhed – herunder L-AUS
Ufaglært:
• Anvendes sjældent, men kan forekomme – personen skal have lyst og flair for faget.
• Viden og interesse indenfor smedefaget og gerne kompetencer fra faget.
• PE certifikat (svejsepas – plast)
• Rustfri svejsecertifikat
• Skal kunne svejse + montering, da opgaverne ikke udføres uafhængig af hinanden.
BIOGAS – KOMPETENCER
Smed/VVS (mekanik & Rør):
(Kilde: Jonstrup Smedie og LSM Pumper)
Faglært:
• Faglært Klejnsmed/Landbrugsmed
• Udførelse af almene smedeopgaver
• Procesforståelse
• Viden om styring/signal/fejlfinding
• Viden om hydraulik
• El-teknisk viden – grundlæggende El.
• Gerne kendskab til Biogas
• Sikkerhed – herunder L-AUS
Ufaglært:
• Faglærte fra andre håndværksfag fx mekaniker og lastvognsmekaniker (der anvendes sidemandsoplæring)
• Viden om mekanik og el
• Lyst til faget og fleksibilitet
(Dog ansættes oftest faglærte)
BIOGAS – KOMPETENCER
Entreprenør:
(Kilde: Vils Entreprenør/Sindal Biogas)
• Almene entreprenør kompetencer/erfaring/lyst til
• Vejen som arbejdsplads.
• Nivellering.
• Kloak.
• Rørføring.
• Håndmand og/eller maskinføringskompetencer.
• Sikkerhed.
Der forventes pt. ikke behov for yderligere nye kompetencer på området.
Ingeniør:
• Uddannede Ingeniører. Anvendes nogengange på det driftende anlæg ift. projektledelse og også ift. laboratorium, men anvendes især i samarbejdet omkring anlæggets opbygningsfase og indkøringsfase.
BRINT
BRINT – KOMPETENCER
(Kilde: Arne Bak Pedersen & European Energy)
Der anvendes hovedsageligt faglært arbejdskraft ift. arbejdet med/omkring Brint anlæg.
Faglærte:
• Tømrer: almene faglærte kompetencer – tømrer anvendes vedr. opbygning/opførelse
• VVS: almene faglærte kompetencer.
• Smed: almene faglærte kompetencer.
Fælles kompetencer Smed/VVS:
• Viden om termisk kamera (anvendes, da ild ikke er synlig vedr. arbejdet med brint)
• Brint kurser – sikkerhed/håndtering af Brint.
• Hydrogen elektrolyse – håndtering af CO2
• Viden om brint anlæg.
• Kompetencer som kan sammenlignes med procesanlæg, samt arbejdet med flydende materiale olie/gas.
• Sikkerhedsmæssigt viden – Brand, gas/gasarter, øjenbeskyttelse, L-AUS mv.
• Tværfaglige kompetencer smed/elektriker er forventelig ved anlæg i stor skala (ikke test anlæg)
• Certificeringer i svejs
• Sidemandsoplæring anvendes altid – også v/nye faglærte
BRINT – KOMPETENCER
Elektriker (Faglært):
• Brandkurser
• Viden om sikkerhed (kristisk/skærpet)
• Viden om højtemperaturanlæg
• Kemisk viden
• Kabelmontage (kan udføres af ufaglærte)
• Almene installationer
• Viden om procesanlæg – viden om komplekse anlæg
• Fejlfinding
• Styring og programmering – grundlæggende
• Tværfaglig viden til tilkoblede brancher på anlæg - fx smed/vvs
• Metanol kurser – sikkerhed/håndtering af metanol.
• Hydrogen elektrolyse – håndtering af CO2
METANOL
METANOL – KOMPETENCER
(Kilde:
Der anvendes hovedsageligt faglært arbejdskraft ift. arbejdet med/omkring metanol anlæg.
Faglærte:
• Tømrer: almene faglærte kompetencer – tømrer anvendes vedr. opbygning/opførelse
• VVS: almene faglærte kompetencer.
• Smed: almene faglærte kompetencer.
Fælles kompetencer Smed/VVS:
• Viden om termisk kamera (anvendes, da ild ikke er synlig vedr. arbejdet med metanol)
• Metanol kurser – sikkerhed/håndtering af metanol.
• Hydrogen elektrolyse – håndtering af CO2
• Viden om metanol anlæg.
• Kompetencer som kan sammenlignes med procesanlæg, samt arbejdet med flydende materiale olie/gas.
• Sikkerhedsmæssigt viden – Brand, gas/gasarter, øjenbeskyttelse, L-AUS mv.
• Tværfaglige kompetencer smed/elektriker er forventelig ved anlæg i stor skala (ikke test anlæg)
Port of Aalborg, Andreas Vintervad)
METANOL – KOMPETENCER
Elektriker (Faglært):
• Brandkurser
• Viden om sikkerhed (kritisk/skærpet)
• Viden om højtemperaturanlæg
• Kemisk viden
• Kabelmontage (kan udføres af ufaglærte)
• Almene installationer
• Viden om procesanlæg – viden om komplekse anlæg
• Fejlfinding
• Styring og programmering – grundlæggende
• Tværfaglig viden til tilkoblede brancher på anlæg - fx smed/vvs
• Metanol kurser – sikkerhed/håndtering af metanol.
• Hydrogen elektrolyse – håndtering af CO2
(Kilde: Alfa Laval , Lars Bo Andersen)
PTX ANLÆG (HERUNDER CO2 FANGST & LAGRING)
PTX ANLÆG (POWER TO X) – KOMPETENCER
Der anvendes udelukkende faglærte til opførelse, servicering og vedligeholdelse af Power to X anlæg til fangst og lagring af CO2.
Følgende faglærte til opførelse (Her forventes udenlandsk specialiseret sjak)
• Ingeniør
• Smed
• Elektriker
Følgende faglærte til service/vedligeholdelse:
• Industritekniker
• Procesoperatør
• Smed
• Elektriker
• Maskinmester
• Ingeniør
(Kilde: Port of Aalborg, Søren K. Lausen & European Energy, Martin Sloth Jensen)
PTX ANLÆG – KOMPETENCER
Fælles forventede kompetencer/opgaver til de fagpersoner, som skal servicere færdigt anlæg:
Maskinmester:
Der forventes centralovervågning – denne overvågning forventes at blive udført af en faglært maskinmester.
Elektriker/Smed/VVS:
Anlæg skal serviceres 24/7 – derfor er kravet lyst til døgnvagter og/eller skiftende vagter dag, aften, nat.
Administrative opgaver:
Der forventes en stor mængde af analyseopgaver, dokumentation og Audit lign. processer.
Dette arbejde forventes af eksterne tilkøbte rådgivere/specialister.
PTX ANLÆG – KOMPETENCER
Fælles kompetencer til de fagpersoner, som skal servicere færdigt anlæg: Sikkerhed & Viden:
• Der tales om kritisk sikkerhed på Power to X anlæg. Dette betyder at forståelse for forskellige gasser er nødvendigt. Der er strikse procedure og sikkerhedsgodkendelser, som skal overholdes og der forventes krav til relevante sikkerhedskurser for at måtte færdes på anlæg.
• Viden om materialer til brug i Power-to-X processer er helt afgørende, uanset om du arbejder med design og udvikling af komponenter, er projektansvarlig for design og opbygning af et anlæg eller arbejder med drift og vedligehold på et Power-to-X-anlæg. Processerne i Power stiller store krav til materialerne ift. fx temperatur og tryk, og det bliver derfor afgørende for både levetid af komponenter og selve anlægget og ikke mindst sikkerhed for personale, aktiver og omverden.
• Force Technology har udviklet sikkerhedskurser til Power to X guideline – Mission Green fuel”
• Viden om Kemi: natronlud, kalilud, saltsyre, samt sikkerhed vedr. kemi herunder sikkerhedsudstyr.
• Viden om håndtering af brand - Risikozone: kemi, tryk, eksplosionsfare.
PTX KURSER – FORCE TECHNOLOGY
Materialer til Power to X:
• Vi sikrer dig den nødvendige viden om materialer til anvendelse i Power to X uanset om du udvikler komponenter, er projektansvarlig eller arbejder med drift og vedligeholdelse på et anlæg.
Sikker håndtering af alle grene af Power to X:
• Få overblik over de sikkerhedsmæssige aspekter, der er, når du arbejder en direkte eller indirekte med Power to X.
Rammer, regler og lovgivning indenfor Power to X:
• Vi sikrer dig den nødvendige viden om rammer, regler og lovgivning indenfor Power to X uanset om du er projektudvikler, anlægsejer eller godkendelsesmyndighed.
Elektrolyseanlæg – risici og sikkerhed forbundet med drift og vedligehold:
• Viden om sikkerhed og risici på arbejdspladsen kan have afgørende betydning for medarbejdernes trivsel og forebyggelse af ulykker.
Sikkerhed og risiko i Power to X:
• Vi sikrer dig den nødvendige og grundlæggende viden om sikkerhed og risiko i Power to X, uanset om du arbejder med anlægsdrift og vedligehold, er inspektør, sikkerhedsansvarlig eller beredskab.
PTX ANLÆG – KOMPETENCER
Elektriker (faglærte)
• Viden om følerstyring
• Viden om fejlfinding, fejlstyring og programmering
• Viden om PLC Styring
• Viden om Blå rør/Blå kabler og farvede forskruninger: ATEX, EX-
• Viden om processer og sektorkobling
• Mekanisk viden
• Industrielektriker viden
• Viden om procesanlæg
• Tegningslæsning og forståelse
• Sikkerhed gas, væske, koldt/varm (fx kompetencer fra Olie/gas), desuden L-AUS
• Kabeltræk (i opførelsesperioden) (kan udføres af ufaglærte)
• Almen lysopsætning (i opførelsesperioden) (kan udføres af alle faglærte elektrikere)
• Tværfaglig branche viden fx kendskab til smedens opgaver
• Kendskab/viden til tryksatte systemer og sikrede kredsløb
PTX ANLÆG – KOMPETENCER
Smed/VVS (faglærte)
(Der forventes, at smeden er vant til arbejde på store anlæg/proces anlæg)
• Grundlæggende El kendskab og mekanisk viden
• Viden om Fejlfinding
• Viden om Hydraulik
• Tegningslæsning og forståelse
• Sikkerhed gas, væske, koldt/varm (fx kompetencer fra Olie/gas)Desuden L-AUS
• Viden om processer og sektorkobling
• Kendskab/viden til tryksatte systemer og sikrede kredsløb.
• Certifikatsvejsning – rør + rustfri (rør til CO2 forventes i stål med isolering (som fjernvarme)
• Certifikatsvejsning – Plast
• Viden fra fx fjernvarme (samme processer)
• Tværfaglig branche viden fx kendskab til elektrikerens opgaver
PTX ANLÆG – KOMPETENCER
Entreprenør (i opførelsesperiode)
• Almene entreprenør kompetencer/erfaring/lyst til
• Vejen som arbejdsplads
• Nivellering
• Kloak
• Rørføring.
• Håndmand og/eller maskinføringskompetencer
• Sikkerhed gas, væske, koldt/varm (fx kompetencer fra Olie/gas)
• Viden om sammenkoblinger af tryksatte rør/systemer
• Viden om nedgravning af stålrør
Entreprenør (i service/vedligeholdelsesperiode)
• Sikkerhed gas, væske, koldt/varm (fx kompetencer fra Olie/gas)
• Viden om sammenkoblinger af tryksatte rør/systemer
PTX ANLÆG – KOMPETENCER
Isoleringsfolk (i opførelsesperioden)
• Viden om lovgivning vedr. isolering af rør
• Kendskab til isolering af rør til industrianlæg og store procesanlæg fx fjernvarme.
• Ufaglærte med opkvalificering kan anvendes.
• Viden om sikkerhed
OPMÆRKSOMHEDSPUNKTER IFT. PTX ANLÆG
OG CO2 FANGST & LAGRING
• Da CO2 har forskellige strukturer er der behov for at kunne håndtere dette, samt at kunne skabe en ensartethed for at kunne anvende/lagrer dette. Der vil derfor være behov for kvalitetsmåling via en form for kontrolfunktion.
• Desuden er CO2 vanskeligt at håndtere – derfor er viden om CO2 i store lagrer, termiskdynamik, varme udveksling når man tryksætter CO2, Faser/skift i CO2 – herunder viden om gasformer nødvendigt.
• Fagperson/faglighed som skal udføre denne kontrolopgave er ikke belyst.
(Kilde: Steen Hintze/Hanne Skovby, Greenport North)
FORVENTEDE FAGLIGHEDER & STILLINGSBETEGNELSER
PÅ FÆRDIGT POWER TO X ANLÆG:
Fagligheder (faglært):
• Ingeniør/procesingeniør
• Maskinmester
• Smed/VVS
• Elektriker
• Industritekniker
• Procesoperatør
• Stærkstrøm/forsyningsoperatør
• Administrative – dokumentation/analyse mv.
• Desuden tilkobling af eksterne eksperter
Stillingsbetegnelser:
• Laboratoriums operatør
• Kontrolrumsoperatør (procesoperatør)
• Plant Manager (ansvaret for at sikre, at produktionsanlægget kører effektivt og opfylder de fastsatte produktionsmål)
• Vedligeholdelsestekniker
• HSE Specialist(identificere potentielle farer og minimere risici ved at implementere passende sikkerhedsprocedurer og politikker samt ved at uddanne og træne medarbejderne i selv at identificere og håndtere farer på byggepladsen)
• Elektrisk Tekniker
• Field operatør (fører tilsyn med og optimerer udførelsen af serviceaktiviteter i felten, koordinerer teams, administrerer arbejdsordrer og sikrer effektiv implementering af ressourcer)
VAND OG FORSYNING
VAND OG FORSYNING – KOMPETENCER
(Kilde: Lars Holmegaard, Klimatorium)
Faglærte håndværkere (smede, mekanikere, VVS´er mv).
• Mindset bæredygtighed – forståelse for sammenhænge vigtigt.
• Procesforståelse
• Forståelse for vand, forurening, kemikalier mv.
• Procesoperatør lign. kompetencer.
• Teknisk mindset og forståelse
• Sikkerhed ift. forsyning.
• Viden om hydraulik
• Grundlæggende El viden
VAND OG FORSYNING
Anvendte special tilpassede kurser rettet mod en bæredygtig håndtering af drift mv.
• Spildevand & afløb
• Vandforsyning
• Affald & genbrug
• Klimaaftryk fra renseanlæg
• Kystbeskyttelse
• Administration & Ledelse – herunder dokumentation.
Anvendte uddannelser indenfor Vand & Forsyning:
• Forsyningsoperatør
• Spildevandsoperatør (drift af renseanlæg)
• Afløbsoperatør (drift af afløbssystem)
AFTALT MØDE . Ferskvandscenter Silkeborg, Charlotte
Frambøll – november 2024
FJERNVARME
FJERNVARME – KOMPETENCER
(Kilde: Learnmark)
Der efterspørges faglærte smede, men der er også mange job til ufaglærte, som kan opnå kompetencer via opkvalificering.
Følgende kompetencer forventes oftest:
• Introduktion til og viden om Fjernvarme
• Erfaring med svejsning en fordel, men ikke et krav.
• Arbejdsmiljø og sikkerhed (certifikat)
• Gassvejsning processer
• Gassvejsning af rør (certifikat)
• Lysbuesvejsning - kantsvejsning af plade/rør (certifikat)
• Egenkontrol af svejsearbejde og procedurer
• Brandforanstaltninger v. gnistproducerende værktøjer (certifikat)
• Epoxy (certifikat)
• Vejen som arbejdsplads (certifikat)
Obs: Der kan være forskelle på krav alt efter udbyder og virksomhed.
FJERNVARME – KOMPETENCER
(Kilde: Techcollege)
Der efterspørges faglærte smede, men der er også mange job til ufaglærte, som kan opnå kompetencer via opkvalificering.
Følgende kompetencer forventes oftest:
• Fjernvarme introduktion
• Introduktion til gassvejsning
• Gassvejsning af stumpsømme og rør
• Certifikat – gassvejsning
• Tegningsforståelse
• Certifikat – Brandforanstaltning v/gnistproducerende værktøj
• Certifikat – Epoxy
• Vejen som arbejdsplads
• Kvalitetskontrol af svejsearbejde
• Arbejdsmiljø v/Svejsearbejde
Obs: Der kan være forskelle på krav alt efter udbyder og virksomhed.
ØVRIGE KOMPETENCER/FAGLIGHEDER
OPFØRELSESPERIODEN/BYGGEFASEN
BIOGAS/BRINT
& METANOL ANLÆG
Tømrer: Der anvendes faglærte tømrer til opførelse af bygninger.
Kabelmontør: Der kan anvendes kabelmontør til trækning af kabler. (ufaglærte kan opkvalificeres)
Rørmontør: Der kan anvendes rørmontør til trækning af rør. (ufaglærte kan opkvalificeres)
Entreprenør: Udgravning og klargøring af arealer, nedgravning af rør.
POWER TO X ANLÆG
Tømrer: Der anvendes faglærte tømrer til opførelse af bygninger.
Kabelmontør: Der kan anvendes kabelmontør til trækning af kabler. (ufaglærte kan opkvalificeres)
Rørmontør: Der kan anvendes rørmontør til trækning af rør. (ufaglærte kan opkvalificeres)
Entreprenør: Udgravning og klargøring af arealer, nedgravning af rør.
FAGLIGHEDER/KOMPETENCER VEDR.
TILLÆGSANLÆG TIL POWER TO X
Solcelleparker:
• Elektriker (faglært)
• Kabelmontør (ufaglærte kan opkvalificeres)
• Montør – ofte håndværksmæssigt faglært (ufaglærte kan opkvalificeres)
• Entreprenør
• Smed/VVS
Vindmøller land/vand:
• Elektriker
• Kabelmontør (ufaglærte kan opkvalificeres)
• Smed/VVS
• Betonmandskab/murer
• Montør – ofte håndværksmæssigt faglært (ufaglærte kan opkvalificeres)
• Eksterne specialister
• Ingeniør
TILLÆGSANLÆG TIL POWER TO X – TEKNOLOGISK INSTITUT
Kursus vedrørende solcelleanlæg og deres design
https://www.teknologisk.dk/kurser/solcelleanlaeg-fra-design-til-aflevering/k27416
Kurser vedr. Offshore/Onshore vindmøller kontakt fx DTU
https://lifelonglearning.dtu.dk/shop/
ØVRIGE KOMPETENCER/FAGLIGHEDER
V/OPFØRELSESPERIODEN/BYGGEFASEN
– TEKNOLOGISK INSTITUT
Grundlæggende køle/varmepumpe kursus
https://www.teknologisk.dk/kurser/grundlaeggende-koele-og-varmepumpeteknologi/k91514
Specialiserede kurser vedrørende varmepumper: CO2 varmepumper
https://www.teknologisk.dk/kurser/koelesystemer-med-co2-teori-og-hands-on/k27543
https://www.teknologisk.dk/kurser/koele-og-varmepumpeanlaeg-med-ammoniak/k27513
Store industrielle varmepumper
https://www.teknologisk.dk/kurser/large-scale-heat-pumps-for-industry-and-district-heating/k91285
Ammoniak
KOMMENDE CERTIFICERING
• Energistyrelsen har forhåndsgodkendt en certificeringsordning, så danske Power to X-producenter kan få certificeret grønne PtXbrændstoffer. Certificeringen skal fjerne usikkerhed i branchen, så produktionen kan komme i gang allerede i år (2024).
• Energistyrelsen har efter henvendelse fra danske PtX-producenter indgået i dialog med certificeringsordningen The International Sustainability and Carbon Certification EU (ISCC EU). ISCC EU er en af flere certificeringsordninger, der lige nu afventer EuropaKommissionens godkendelse for at kunne certificere grønne PtXbrændstoffer.
KILDER
• Jesper Horne, Sindal Biogas
• Jens Hjelm Kristensen, Elektrikeren Nord
• Søren Bak Pedersen, Arne Bak Pedersen VVS
• Michael Jonstrup, Jonstrup Smedie
• Martin Brogaard/Preben Sørensen, LSM Pumper
• Janni Larsen, Vils Entreprenør
• Lars Bo Andersen, Alfa Laval
• Martin Sloth Jensen, European Energy
• Andreas Vintervad, Port of Aalborg
• Søren K. Lausen, Aalborg Portland
• Lars Holmegaard, Klimatorium
• Uffe Christensen/Arne Cornelius Møller, Skovgaard Energy
• Steen Hintze /Hanne Skovby, Green Port North Materiale anvendt fra:
• Peter Hjortdal Andersen, Learnmark
• Force Technology (hjemmesiden)
• Palle Balzer, Techcollege
• Ferskvandscenter Silkeborg (hjemmesiden)
• Teknologisk Institut, Emil Navntoft Pedersen, enp@teknologisk.dk
Udarbejdet af
Lone Heise, 2024 Kontaktperson i CO2Vision projektet
Camilla Frost Lynge
Mobil: 2526 6346
Mail: caly@techcollege.dk
