ДПА 9 клас,2013

Page 145

POÇÄlË II

МАТЕМАТИКА

ДЕРЖАВНА ПІДСУМКОВА АТЕСТАЦІЯ

ВАРІАНТ 31

Частина третя Розв’язання завдань 3.1–3.3 повинні мати обґрунтування. У них по­ трібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо по­трібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.

3.1. Відстань між двома пристанями вздовж річки дорівнює 45 км. Моторним човном шлях туди і назад можна подолати за 8 год. Знай­діть власну швидкість човна, якщо швидкість течії дорівнює 3 км/год. 3.2. Доведіть, що коли a, b, c є послідовними членами геомет­ ричної прогресії, то виконується рівність . 3.3. Точка дотику кола, вписаного у прямокутний трикутник, ділить катет на відрізки завдовжки 2 см і 3 см, рахуючи від вершини прямого кута. Знай­діть радіус кола, описаного навколо трикутника.

Частина четверта Розв’язання завдань 4.1м, 4.2м повинні мати обґрунтування. У них по­ трібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо по­трібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.

4.1м. Розв’яжіть рівняння

.

4.2м. Діагоналі рівнобічної трапеції взаємно перпендикулярні, а її висота дорівнює h. Знай­діть площу цієї трапеції.

146


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.