Guia integradora Jardín Segundo Periodo

Page 1

COMUNIDAD DE HERMANOS MARISTAS DE LA ENSEÑANZA PROVINCIA NORANDINA – COLOMBIA COLEGIO BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA IED

INSTRUCTIVO PARA APRENDIZAJE COOPERATIVO

GUIA INTEGRADORA JARDÍN

Docentes: Diana Catalina Guarín, Dora Lucinda Herrera, Luz Ángela Cáceres, Leidy Johana Tirado, Leidy Carolina Villanueva, Lizeth Camargo Davila, Marly Yulett Pérez, Dixon Bautista, Raúl Cotrina, Oscar Leguizamón Pombo. Asignaturas que intervienen: Dimensión personal social, comunicativa, cognitiva, corporal, estética, educación física, tecnología, inglés y artes. TITULO DEL PROYECTO: Trasformando nuestro mundo: paso a paso CHANGING OUR WORLD: STEP BY STEP

OBJETIVO GENERAL: Fortalecer las dimensiones del desarrollo humano en los niños y las niñas de nivel jardín, a partir de la exploración de literatura infantil apoyándonos en las TICs, que permita acercarse a las problemáticas socioambientales del entorno cotidiano desde la imaginación, creación, expresión estética, y comunicativa haciendo uso de un vocabulario básico en inglés. Objetivos específicos: 

Potenciar el uso y la utilidad de los medios de comunicación digitales como eje transversal para el desarrollo de los diferentes espacios académico.

Aprovechar las artes y la literatura infantil como expresión cultural a través de la


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.