Fészek 1903

01_cimlap1903.indd 1

2011.10.12. 19:41:20

FĂŠszek World Tour: Manchester Old Trafford

02_02_B2_1903.indd 2

2011.10.12. 19:42:36

K

TARTALOM

FÉSZEK Házunk Tája

Jegyzet, Hírek 4 Hírek 5 Képes Krónika 6 Interjú Dr. Barancsuk Jánossal 8 CEEPUS 11 Fiatal Értelmiségi Klub 12 AIESEC 12 AEGEE Pécs 13 Magyar Közgazdasági Társaság 13 Önkiteljesítés felsőfokon - JPKSZ 14 Sportolj, Közgáz! - Sportfolio 14 Kapocs a jelen és a jövő között - TM 15 Kappa Tau Beta 15 Karton Network 16 Közgáz - első kézből 16 Homo Oeconomicus Supericus 17 Horváth Zsolt, a Pannon Filharmonikusok igazgatója 18 Mert tagnak lenni jó! 19 Folyosó hangja

Párbeszéd

Az ember, aki legyőzte Chuck Norrist. 20 Interjú Schmuck Rolanddal Oktatói Körkérdés 23

Lehúzó

Tizenhat óra egy cipőben 30 Kövesd a fehér nyulat!

Vállalni vagy nem vállalni... 31 A PTE hallgatói fóruma

Szellem Gondolatébresztő Pro - Élj együtt, halj meg egyedül 32 Kontra - Egyéni boldogulás 33 Ibolya, te csendes asszony... 34

Elvonó

Könnyűbúvár felszerelés Tarnai Zoltán Aqua aequitas 35 Varga Dávid Péter Lélektöredék 35 Radnóti Miklós Aludj 35 HAIKU 35

Köret Szonda

Szabadidős tevékenységek 24

Szakma Közmunkaprogram 26 Lehetőségek és buktatók

Kilátó Ahol a kurta farkú malac túr 28 A mesék varázslatos világa

Charles Bukowski: Tótumfaktum 36 Cél: bekerülni a play-offba 36 The Dangerous Summer - War Paint 36 ZION 37 Drive 37 Red Hot Chili Peppers - I'm With You 37

Mozaik

Zsolnay Negyed 38 Diákszervezetek máshol 39 Lépj át határokat! 40 1956. október 23. 41 Vettel végül Japánban ünnepelhetett 42 Szarpoén Bt. 42

Impresszum

Alapítók: László Barna, Nagy Zsolt, Réti Gábor Gungl Larion fôszerkesztô • Tarnai Zoltán felelôs szerkesztô, képes krónika, elvonó • Maróti Petra címlap • Horváth Judit házunk tája • Németh Krisztina párbeszéd • Schumann Tamás szonda • Kupa Krisztina szakma • Marton Lilla kilátó • Varga Márta lehúzó • Vad Endre szellem • Bartakovics Bettina köret • Szemerédi Orsolya mozaik Tördelôszerkesztôk: Gungl Larion, Horváth Gergely, Mijic Deján, Király Zoltán, Szabó László, Tarnai Zoltán Olvasószerkesztôk: Gál Zsuzsanna, Németh Boglárka, Vad Endre, Varga Márta Grafikusok: Bartakovics Bettina, Maróti Petra, Németh Adrienn, Németh Krisztina Fotó: Karton Network További munkatársak: Balázs Eszter, Barkóczi Csaba, Csordás Marcell, Erôss Tímea, Gál Zsuzsanna, Gerst Gábor, Harsányi Ákos, Herendi Bettina, Horváth Dániel, Horváth Zsolt, Kisgyura János, Kiss András, Kovács Attila, Kovács Edina, Kulcsár Péter, Láng Róbert, Schelhammer László, Schmidt Karolina, Somogyi Zsuzsanna, Sümegi Kata, Szalay Dalma, Szatnik Szilvia, Szentiványi Judit, Varga Dávid Péter, Váry Miklós, Virág Bence, Zöldi Blanka Közremûködô oktatóink: Dr. Barancsuk János, Galambosné Tiszberger Mónika, Dr. Herich György, Dr. Herman Sándor, Horváth Márton, Dr. László Gyula, Schmuck Roland, Trombitás Judit Szerkesztôség: 7622 Pécs, Rákóczi út 80. Tel.: 72/501-599/3180. Mobil: 70/705-1431 vagy 30/847-9025 Hirdetések: Vidákovics Alexandra 70/380-6852, hirdet@feszek.pte.hu Internet: honlap: http://feszek.pte.hu; Olvasói levelek: olvasoi@feszek.pte.hu; Aranyköpések: arikopi@feszek.pte.hu Nyomdai munkálatok: Muzsek és Társa Kft. (7622, Pécs, Légyszeszgyár u. 15.)

XIX. évfolyam 3. szám 03_03_tartalom1903.indd 3

3

2011.10.12. 19:43:35

JEGYZET

FÉSZEK

Hírek

Írta: Erôss Tímea Az egyetemista évek a legjobbak. Új dolgokat ismerünk meg, régi dolgokat gyakorlunk - ki hogy fogalmaz. A tényt senki sem tagadja, hogy ez a legszebb idôszak.

Ekkor csörren a legtöbb sörösüveg, ekkor vagyunk a leghangosabbak és legôrültebbek. Vágyunk a kihívásra és a frappáns társaságra, és ami mindezt a legkönnyebben biztosítja, az a számos diákszervezet.

A paletta széles, így mindenki kedvére válogathat, hogy rátaláljon arra a közösségre, ami számára a legideálisabb. Valakinek a kapcsolatteremtés fontos, míg másnak a karrierépítés. Egyesek a tanulásra, mások a szórakozásra fektetik a hansúlyt. Akad itt külföldi utakat támogató AEGEE, nemzetközi kapcsolatokat kiépítô AIESEC, diákéletet dokumentáló FÉSZEK és KARTON NETWORK, borozgatós és fürdôzös FÉK, szakmai jártasságot adó MKT, agyserkentô TM, élettelteli KTB, dinamikus Sportfolio és versenyszellemû JPKSZ. Ha eddig nem ismerted kellôen a választékot, reméljük, mostani lapszámunk segítségedre lesz, viszont ha már eddig is tisztában voltál a részletekkel, akkor is olvasd el, hátha valami újra bukkansz, ami fellobbantja lelkesedésed a diákszervezetekben való aktivitásra.

Megpróbálni érdemes, csatlakozni új élményt jelent, tagnak lenni pedig mindenképp emlékezetes lesz. •

4 04_1903_jegyzet_hirek_kesz.indd 4

Az oktatási és kulturális miniszter minden tanévben Köztársasági Ösztöndíjat adományoz a felsôoktatási intézmények kimagasló teljesítményt nyújtó hallgatói részére.

Köztársasági ösztöndíjra nappali tagozatos, alap- vagy mesterképzésben résztvevô hallgató pályázhat. Az ösztöndíj elnyerésének feltétele, hogy a pályázó az utolsó lezárt tanévben legalább jeles tanulmányi eredményt érjen el. A pályázat elbírálásának alapja a tanulmányi eredmény mellett a pályázó legutóbbi két féléves szakmai és közösségi munkája.

Szeptember 19-én, a Törzskari Értekezlet keretében Dr. Ulbert József dékán úr 11 hallgatónak nyújtotta át a Köztársasági Ösztöndíj oklevelét. A jelen tanévben Ferkov Dóra, Czibor Zsófia, Heibl Alexandra, Tóth Annamária, Falmann Tímea, Turger Gabriella, Tencz Zsófia, Benke Mariann, Streit Judit Lili, Kovács Máté és Szigeti Kinga részesült az elismerésben.

Hallgatótársainknak ez úton is szívbôl gratulálunk!

Szeptember 23-án karunk három oktatója habilitált sikeresen. dr. Bugár Gyöngyi „A pénzügyi kockázat modellezése: szükséges „rossz” vagy módszertani „fegyver”?”, dr.

Schepp Zoltán „A deviza alapú eladósodás problémakörének elméleti és gyakorlati kérdései”, Sümeginé dr. Dobrai Katalin „A tudásmenedzsment alapjai” témában tartotta meg habilitációs elôadását.

Ez úton is szívbôl gratulálunk!

2011. szeptember 26-án a Nyugat Virginiai Egyetem Regionális Kutató Intézete (RRI) „kiemelkedô alumni tudós” kitüntetésben részesítette Dr. Varga Attilát. A 2011-es díj az elsô, amit nem az USA-ban dolgozó kutató kapott. Gratulálunk!

A PTE-KTK Gazdaságmódszertani Intézetével 2009 ôszén elindított Matematikai Modellezés Szeminárium folytatódik 2011 ôszén is. A szeminárium célja, hogy az alkalmazott matematika, statisztika, operációkutatás tudományterület iránt érdeklôdô hallgatók, fiatal kutatók számára fejlôdési lehetôséget biztosítsunk alkalmazási megoldások, esettanulmányok bemutatásán keresztül.

Az elôadássorozat soron következô állomásai: • Október 21. 13:00-16:00 : Kehl Dániel: Statisztika új szemszögbôl: a bayesi statisztika filozófiája a klasszikussal szemben. Egydimenziós problémák megoldása numerikus módszerekkel R-ben • November 4. 10:00-13:00 : Torjai LászlóHau Orsolya: Ellátási lánc folyamatai és a láncon belüli árképzés modellezése egy irodaellátással foglalkozó vállalkozás példáján

Dr. Papp László Számvitel Konferencia és Verseny A PTE KTK és a Janus Pannonius Közgazdasági Szakkollégium közös szervezésében 2011 ôszén is megrendezésre kerül az immár hagyományosnak mondható, számviteli témájú, versennyel egybekötött konferencia. Az ország több felsôoktatási intézménye és határon túli közgazdaságtudományi karok is képviseltetik magukat a versenyen, amelynek október 24. és 26. között a PTE KTK épülete ad otthont. A bátor indulók négyfôs csapatokban dolgoznak majd a kapott esettanulmányon, és mindöszsze huszonnégy órájuk lesz elkészíteni a megoldást jelentô vezetôi összefoglalót és prezentációt. Sok sikert kívánunk a pécsi közgázos csapatoknak!

PÁLYÁZAT

Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet Polgármesteri ösztöndíjra a 2011/2012 tanévben felsôoktatási intézményekbe teljes idejû, nappali tagozatos képzésre beiratkozott pécsi állandó lakhelyû, magyar állampolgárságú, vagy Pécs valamely testvérvárosában állandó lakhellyel rendelkezô, magyar Matematikai Modellezés Szeminárium nemzetiségû hallgatók számára.

(MatMod) A pályázat célja:

SZAKMA

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 19:45:10

F

K

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK

Hírek A kiemelkedô tanulmányi és kutatási eredményeket elérô hallgatók, illetve Pécs testvérvárosaiban élô magyar nemzetiségû tanulók támogatása.

A pályázatok beküldésének határideje: 2011. október 28.

Bôvebb információkat Coospace-n találtok!

Pannon Filharmonikusok Nyereményjáték

MAESTRO SCHUMANN! A 2011. november 19-i Maestro Bogányi-Bogányi koncertre Liszt és Wagner est a nagyszerû német karnyerhet jegyet az, aki helyesen válaszol az mester és zeneszerzô, Christian Schumann alábbi kérdésre: dirigálásával és Fülei Balázs zongoramûvész közremûködésével.

- Milyen származású a Pannon FilharmoMûsoron: nikusok újonnan kinevezett vezetô kar• Liszt: Mazeppa mestere?

• Liszt: A-dúr zongoraverseny • Wagner: Rienzi - nyitány • Wagner: Istenek alkonya - Gyászinduló Válaszokat a maja@feszek.pte.hu e-mail címre • Wagner: A walkür - Walkürök lovaglása várjuk, november 10-éig!

• Wagner: Tannhäuser – nyitány Idôpont: 2011. október 22.; 18:00 Helyszín: Kodály Központ Helyszín: Mûvészetek és Irodalom Háza (Pécs, Belépôjegy: 5790, 4490 és 3190 Ft A Pécsi Nemzeti Színház ajánlata: Széchenyi tér 7-8.)

• Október 28.; 19:00 – A testôr • Október 29.; 19:00 - Csárdáskirálynô Pannon Filharmonikusok koncertek: A gyáva - Kábítószer-függôk naplói alapján • November 3.; 4.; 19:00 – Rudolf készült elôadás • Kobayashi Ken Ichiro Pécsett - 2011. no- • November 5.; 15:00; 19:00 – Oscar • November 6.; 17:00 – Hajmeresztô • vember 5. 19:30 A 6. Gyermek- és Ifjúsági Színházi Szemle • Virágóra - 2011. november 10. 19:30 fôdíjas elôadása!

• Maestro Bogányi-Bogányi - 2011. november Egy fiatal fiú mesél a gondolatairól, érzéseirôl, 19. 18:00 a családjával lévô ellentmondásos kapcso- • C. P. E. B. - 2011. november 24. 19:30 latáról, és arról, hogyan kezdett drogozni, s Nyereményjáték milyen kínlódások árán sikerült leszoknia. És egy apa, aki mindezt végignézi, hallgatja és éli.

Szeretnél kilátogatni a Pécsi VSK – Párbeszédek és belsô monológok, humoros és Kecsekméti KSE bajnoki találkozóra? Nincs keserû helyzetek az élet rendhagyó sorsfordumás dolgod, mint hogy helyesen válaszolj a latai közé ékelve. Hol csúszhatnak el a szánkövetkezô kérdésre: dékok? Miért választjuk a „könnyebb” utat, ha úgy érezzük, az életünk zsákutcába ért?

- A csapat melyik játékosa töltött hosszabb Alkotók: Kovács Krisztián, Scherer Péter, idôt kórházban?

Gyulay Eszter, Surányi Judit, Gáspár Anna Rendezô: Scherer Péter A helyes megfejtôk között 5x2 db jegyet sorsolunk ki a márciusi Színészek: Scherer Péter – apa, Kovács Krisz11-i, 18:00-kor kezdôdô mérkôzésre. A megfejtéseket március 6-áig tián – fiú várjuk a jatek@feszek.pte.hu címre!

KULTÚRA

Az elôadás után beszélgetés az alkotókkal és Surányi Judit addiktológussal Idôpont: 2011. október 27., 15:00 és 19:00

XIX. évfolyam 3. szám 04_1903_jegyzet_hirek_kesz.indd 5

HAJRÁ PÉCS!

5 2011.10.12. 19:45:15

FÉSZEK

Fotók: Karton Network

KÉPES KRÓNIKA

6 05_kk1903.indd 6

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 19:50:21

F

K

FÉSZEK

KÉPES KRÓNIKA

Fotók: Karton Network

XIX. évfolyam 3. szám 05_kk1903.indd 7

7 2011.10.12. 19:50:42

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK TDK, ahogyan kevesen látták

A „TDK” kifejezés mindannyiunk számára jelent valamit – sikert, élményt, tervet, vágyat, kihívást, feladatot. Mindezt egy oktatónk egy évtizeden át tartó áldozatos munkájának köszönhetjük. A kari TDK Bizottság leköszönô elnökét, Dr. Barancsuk Jánost faggattam az elmúlt évek élményeirôl, a TDK-mozgalom múltjáról és jövôjérôl.

Készítette: Marton Lilla Mi jut eszébe a TDK kifejezésrôl?

Asszociációk tömege rohan meg. Például eszembe jutnak a házi és országos konferenciák, de még inkább egy jófajta mélység jelenik meg elôttem, hiszen azok a hallgatók, akik részt vesznek a TDK-mozgalomban, általában nem a felszínt, hanem annál sokkal több réteget igyekeznek mûvelni, képviselni a szakmából. Aztán eszembe jut a kapcsolat ezekkel a diákokkal. Nemcsak a szervezéssel járó teendôk terén, hanem az a sokszor szinte baráti viszony, ami kialakult köztünk.

Na és a jellegzetes nyüzsi, elevenség, ami szintén a TDK sajátossága. Talán kicsit hihetetlen, de gyakran határozottan éreztem, hogy szellemileg sûrûbb a levegô a diákköri konferenciákon, ahol feledhetetlen találkozásokat, beszélgetéseket élhettem meg versenyzôkkel, kollégákkal.

Milyen feladatokat látott el a Kari TDK Bizottság elnökeként?

Sokáig majdnem egyedül csináltam mindent, ami a diákkör vezetését illeti, azonban szerencsére rengeteg segítséget kaptam a HÖT mindenkori tanulmányi referensétôl, késôbb pedig az intézeti felelôsöktôl és a szakkollégistáktól is.

Nagyon hálásan gondolok rájuk. Sokrétû munka volt a szervezés. Ki kellett találnunk, hogy pontosan mikor legyenek a kari konferenciák, lehetôleg ne ütközzenek más programokkal. Gondoskodnunk kellett a hírverésrôl, az információk eljuttatásáról a hallgatókhoz, témavezetôkhöz, a kari nyilvá-

8 06_1903_ht.indd 8

nossághoz, de nem kerülhettük el a jelentkezéssel, a dolgozatok összegyûjtésével, a zsûriben/bírálatban résztvevô kollégák felkérésével kapcsolatos feladatokat sem. Ez utóbbit sokáig eléggé „kilincselôs”, „kunyizós” munkának éreztem, még a segítôkészség jól érezhetô megnyilvánulásai ellenére is. Aztán meg kellett szervezni magát a konferenciát, szekciókat kialakítani, anyagi forrásokat keresni a díjakra, protokollra, precízen elkészíteni a jegyzôkönyveket, majd eljuttatni az Országos Diákköri Tanácshoz. De lényeges volt a mozgalom népszerûsítése, megismertetése is, aminek lényeges momentumaként az elsô és másodévesek számára TDK bevonó rendezvényeket szerveztünk. És természetesen pályázatokat írtam, hogy lehetôség szerint kiegészítsem vagy helyettesítsem az állandó szponzoraink, a kar és a Cultura Oeconomica Alapítvány forrásait. És az is elôfordult, hogy „utóvédharcokat” kellett vívni egy, már végzett hallgatónk díjának kifizetéséért.

A legnagyobb munkát azonban mindig az OTDK-ra készülô csapat pályázati anyagának összeállítása jelentette. Az aratásra való felkészülés. Nagyon kellett figyelni arra, hogy minden, amire szükség van, a megfelelô formában, megfelelô tartalommal, megfelelô idôben eljusson a szervezô intézményhez és az Országos Diákköri Tanácshoz. Nagy koncentrációt, odafigyelést igénylô feladat volt. Ebben a szobában az utóbbi években iszonyatos mennyiségû anyag gyûlt össze az országos versenyek elôtt, és különbözô, természetföldrajzilag is

figyelemre méltó kupacok képzôdtek attól függôen, hogy melyiket hova kellett postáznunk. A rendszerezés után a dobozolás már szinte jutalomjátéknak tûnt. És aztán felgyorsultak az események: következett a nevezések véglegesítése, a buszrendelés, szállás, étkeztetés intézése, majd utazás az „aranycsapattal”. És ott lenni velük, drukkolni nekik, szeretni ôket, éreztetni, hogy eredménytôl függetlenül is fontos, amit csinálnak, amit képviselnek. De az is hozzátartozott még a feladatomhoz, hogy elismertessem a kollégák TDK-t segítô munkáját, így most már az éves munkateljesítmény vizsgálatakor ezért is járnak pontok. Úgy veszem ki a szavaiból, hogy ez utóbbi nagy lépésnek mondható a kari TDK rendszerét tekintve. Milyen eredményeket ítél még fontosnak az elmúlt évek munkáját mérlegelve?

Talán nem vagyok nagyon szerénytelen, ha úgy érzem: sikerült elérni, hogy sínre kerüljön a karon a diákköri mozgalom. Hogy a hallgatók számára majdnem annyira természetessé, modus vivendivé váljon az ebben való részvétel, mint amennyire annak számít az órák látogatása és a vizsgázás, vagy netán a bulizás. Amikor átvettem ezt a pozíciót, a diákköri munka szervezettségi szintje és ezzel párhuzamosan az országos versenyen elért eredmények – hogy finoman fogalmazzak – tág teret, sok lehetôséget biztosítottak a fejlôdéshez. Most pedig mind számszerû dimenzióban, mind pedig az országos eredmények szintjén a magyar felsôoktatásban elfoglalt helyéhez méltóan szerepel a kar.

Ott vagyunk az élvonalban, amire nagyon büszke vagyok.

Mi volt a legkedvesebb élménye?

Nagyon sok legkedvesebb élménnyel lettem gazdagabb. Nehéz lenne ezeket rangsorolni. Például soha nem felejtem el, hogy két

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 19:56:53

F

K

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK alkalommal is fél éjszakán keresztül róttam valamelyik versenyzônkkel az OTDK-nak helyet adó város utcáit, személyes dolgokról, problémákról beszélgetve. Sokat adott nekem is az a bizalom, amivel hozzám fordultak, életem nagyon szép élményei közé tartoznak. Szóval nekem a diákkör elsôsorban emberekhez kapcsolódó dolog, nem pedig számok, statisztikai adatok halmaza. De amikor mégis a legjobban éreztem magam, az a két évvel ezelôtti, 2009-es debreceni OTDK eredményhirdetése volt. Talán soha nem szerepeltünk annyira jól, mint ezen a konferencián.

Ott ültem a záróünnepségen a diákok között, és amikor az eredményhirdetésre került sor, nem múlt el olyan perc, hogy ne hangzott volna el valamelyik versenyzônk neve. Nagyon jó volt hallgatni az ôket ünneplô ovációt, érezni a körülöttem ülô diákjaink lelkesedését. Sok minden köt engem ehhez a karhoz, de akkor különösen jó volt pécsiközgázosnak lenni.

Milyen nehézségekbe ütközött?

Néha nem volt könnyû megszervezni, hogy zsûritagokat találjunk a kari konferenciákra, és biztosítani azt, hogy a dolgozatok bírálata idôre megtörténjen. Rosszul éreztem magam, amikor tudtam, hogy elfoglalt, fáradt kollégákat kell megnyernem az ügynek. Egyszer megszámoltam: 600(!) e-mailt írtam az egyik novemberi kari konferencia elôtt diákoknak, tanároknak, segítôknek, amíg minden a helyére került. Sokat szenvedtem attól is, hogy az egyébként fantasztikus tédékázóink gyakran képtelenek voltak felnôtt módjára viszonyulni bizonyos lebonyolítási szabályokhoz. Rendszeresen megtörtént, hogy olyan információk iránt érdeklôdtek külön-külön e-mailben, telefonon vagy személyesen, ami hozzáférhetô volt számukra a honlapon vagy a nekik címzett körlevelekben. Hogy aztán az általuk leadott anyagok gyakran köszönô viszonyban se legyenek a formai követelményekkel, leadási határidôkkel, példányszámokkal, még ezek után sem. Nem volt könnyû ilyenkor jó pedagógusnak maradnom, és nem is biztos, hogy mindig sikerült. Rengeteg idô elment a hiánypótlások intézésével, mivel az OTDK szervezôi általában szintén engem

XIX. évfolyam 3. szám 06_1903_ht.indd 9

kerestek meg, ha valami gondot észleltek e téren.

Ami pedig különösen lesújtó volt számomra, hogy sok olyan hallgató akadt, aki bár kvalifikálta magát az OTDK-ra – köztük nagyon jól sikerült dolgozatok szerzôi –, de aztán nem jöttek el az országos versenyre.

Tudom, hogy ez gyakran valamilyen vis maiorhoz kapcsolódott, de azt is, hogy számos esetben valamiféle lelki restség mûködött közre.

Frusztráló volt, hogy miközben segítôimmel együtt alaposan beletettük magunkat a diákkör szervezésébe, végeztük az adminisztrációval, zsûrizéssel, menedzsmenttel kapcsolatos munkát, ôk pedig nem veszik a fáradságot, hogy megjelenjenek egy rengeteg élményt és tanulási lehetôséget nyújtó konferencián. Hogy képviseljék saját magukat, és nem utolsósorban a kart is.

Ezek a problémák még most is fennállnak?

Sajnos igen. Azt vettem észre, hogy ez összefüggésben van a diákköri mozgalom, az abban való részvétel funkcióváltásával is.

Eredetileg ennek a mozgalomnak a hivatása – az én értelmezésem szerint – az volt, hogy a reguláris képzésen túl lehetôség nyíljon a szakmában való elmélyülés szépségeinek, a kutatás öncélú örömének, az ismeretek megszerzésével járó kaland átélésére.

A fortélyok elsajátítására. Tanulni, vizsgálódni – és megosztani mindezen élményeket másokkal – a maga gyönyörûségéért. Ezzel szemben napjainkra már nagyon sokan ún. stratégiai magatartással viszonyulnak a TDKhoz. Azért csinálják, mert megéri, mert a szorosan vett érdekek dimenziójában racionálisnak minôsül az opportunity cost és az elérhetô elônyök kalkulálását követôen.

Mert a TDK-múlt nagyon jól mutat a felvételi beszélgetésen, történjen az egy munkahely, vagy MA képzési hely megszerzése során.

Vagy azért, mert egy TDK-dolgozat felmuta-

tása kötelezô, ha szakkollégista vagyok.

Azt hiszem, az sem a TDK-mozgalom eredeti szellemiségét támogatja, hogy immáron a diákköri dolgozatot szinte változatlanul be lehet adni diplomamunkaként, vagyis a két legyet üthetünk egy csapásra elv motiválja a hallgatókat. Ezeket a szempontokat amúgy nem tartom egyáltalán rossznak vagy elítélendônek, probléma viszont az, hogy ezek a motívumok kezdik felváltani azokat, amelyek miatt a diákköri mozgalom eredetileg létrejött, amelyek szolgálatában ab ovo mûködnie kellene. Ön szerint mire vezethetô ez vissza?

Bonyolult dolog ez. Merthogy mi is használtuk a TDK népszerûsítése során ezeket a szempontokat. Na meg közgazdászok vagyunk, és a gondolkodásunkat óhatatlanul is átitatja az, hogy ráfordításokat, áldozatokat elônyökkel vetünk össze. És az igazsághoz tartozik, hogy ezek az elônyök mindazonáltal katalizálni képesek a diákköri tevékenységnek a mennyiségi és – megfelelô keretek között – minôségi vonatkozásait is. És azt is látni kell, hogy nem annyira a hallgatók tehetôk azért felelôssé, ha ez a gondolkodásmód kerül elôtérbe. Hanem a minket körülvevô világ értékrendjében bekövetkezett változások, az üzleti szellem térnyerése olyan dimenziókban, ahol talán jó lenne, ha a cost-benefit mérlegelés egyébként nem lenne jellemzô. Mondom ezt közgazdászként, e kar elkötelezett oktatójaként.

Ennek ellenére nagyon szép eredmények is születtek a TDK által a karon. Ön hogyan értékeli a pécsiközgázos hallgatók kari, illetve országos teljesítményét?

A 2009-es debreceni konferencia volt az, ahol e téren utolértük magunkat. Ez volt az a fórum, ahol a csapat hozta azt az eredményt, amely potenciálisan benne van a karban. Azt látom, hogy a felsôoktatási intézmények közti versenyben a biztos második hely várományosai lehetünk, ha a tartalékainkat mozgósítani tudjuk. Gondolok itt az OTDK-

9 2011.10.12. 19:56:57

HÁZUNK TÁJA

ra továbbjutott diákok nagyobb arányú részvételére, a témavezetôk motiváltságának növelésére és a különbözô fórumokon való aktív jelenlétre, például az országos verseny zsûrizési feladatainak vállalására. Úgy látom, hogy ezek a kulcskérdések.

Oktatói szemmel miért érdemes egy hallgatónak TDK dolgozatot írnia?

Tulajdonképpen ez olyasféle dolog, mint amikor betérünk egy jó étterembe. Ahol persze lehetôségünk nyílik rá, hogy elûzzünk valamiféle zsigeri éhséget, de ha nem csak behabzsoljuk – mintegy normaidôre –, hanem elkezdjük kóstolgatni is azt az ételt, amit rendeltünk, megélünk néhány csodát.

Különleges illatokat, zamatokat fogunk érezni, és kedvet kapunk ahhoz, hogy magunk is készítsünk valami ínycsiklandót.

Elsôsorban nem azért, hogy netán pénzt kapjunk majd érte, nem azért, hogy esetleg ünnepelt sztárokká váljunk, hanem pusztán a folyamatban való részvételért. Vagyis – visszatérve a témánkhoz – annak öncélú örömét lehet megélni a tédékázás közben, hogy milyen jó is közgazdásznak lenni, milyen élvezetes elgondolkodni érdekes öszszefüggéseken. Ráadásul – némileg paradox módon – ez sikeressé tesz bennünket abban a dimenzióban is, amelyben a gyôzelem a fontos.

Ahogy egyik kedvenc szerzôm, a Nobel-díjas Konrad Lorenz írja: „A játék szabadsága nélkülözhetetlen a kutató ember kreativitása szempontjából is. A cél felé törekvés viszont gyakran egészen váratlan tévútnak bizonyuló irányba vezet.”

De mit tagadnánk, a TDK sem mentes a nemes vetélkedés szellemétôl. Ennyiben viszont hasonlít ahhoz, amit Hemingway írt a sportról, miszerint „A sport megtanít becsületesen gyôzni, vagy emelt fôvel veszíteni. A sport tehát mindenre megtanít.” A TDK-ban való részvétel pedig nem utolsósorban abból ad ízelítôt, hogy mit jelent rendszeresen, életmódszerûen edzeni, mûvelni a szakmát,

10 06_1903_ht.indd 10

FÉSZEK hogy miként is kell elkészíteni és bemutatni és ezt gyakran már érzem is magamon. Sokat egy tanulmányt, hogyan búvárkodjunk a kivettek belôlem az elmúlt évek, a szakkollészakirodalomban és hogyan idézzük mások giumban végzett teendôim pedig bôven legondolatait. Jófajta munkakultúrát ad, szoci- kötik azokat az energiáimat, amelyek szükalizál. Aztán persze megismételhetném az ségesek a tehetséggondozás terén. Azt is elôbbiekben már emlegetett racionális érve- szokták mondani, hogy a csúcson jó abbaket is amellett, hogy miért jó tédékázni: hagyni, és én úgy vélem, hogy a kari TDK kapcsolatba kerülsz hasonló gondolkodású- szervezet most valahol itt tart. Megtisztelô, akkal, mert az OTDK hatalmas buli szakmai hogy az OTDT Elnöksége is elismeri eddigi és tágabb értelemben is, valamint a karrier munkámat a Jubileumi OTDK Ezüst Emléképítése szempontjából sem hátrányos – és érem adományozásával. Az is jó érzést kelt bennem, hogy Törôcsik Mária professzorez is mind igaz.

Milyen érzés ennyi idô után átadni a fel- asszony személyében olyan kolléganôm veszi át tôlem a stafétabotot, akit emberileg és adatokat?

Ambivalens érzés, nagyon hozzám nôttek szakmailag is nagyra becsülök, és aki eddig már. Már tíz éve, amikor Farkas tanár úr mint is sokféle formában bizonyította a tehetségdékán, felkért, hogy egy évre vegyem át a gondozás iránti elkötelezettségét. Úgy gonkari TDK menedzselését. Eltelt az egy év, és dolom, hogy az ô irányítása alatt megmaradelfelejtettem a dékán úrnak megemlíteni, nak és tovább bôvülnek azok az értékek, hogy lejárt a mandátumom, itt az ideje, hogy amelyeket jelenleg a kari diákköri mozgalom átvegye valaki tôlem a tisztséget. Közben magáénak tudhat.

Mivel szeretné tölteni az így felszabadult ugyanis megszerettem, amit csinálok.

Hogy miért szerettem meg? Azért, mert idejét?

Egyrészt szeretnék a szakkollégiummal azt éreztem, hogy ha valaminek, akkor ennek van értelme. Mert a TDK-zók között nagy többet foglalkozni, közelebb kerülve ahhoz a arányban lehet olyan diákokkal találkozni, képhez, ami egy jó szakkollégiumi elnökrôl él akik nem csak egy diplomát bennem. Másrészt sok restanciám van szakszeretnének – lehetôleg mi- mailag, különösen a tantárgyfejlesztés és a nél kevesebb áldozatot vál- publikációk terén. Ezekre is szeretnék több lalva – szerezni és azzal vil- idôt fordítani.

Mit üzenne a Fészek olvasóinak? logni a nagybetûs életben, Azt, hogy éljék meg a fiatalságukat az hanem azokat az értékeket is képviselik, amelyeket az egyetemista évek alatt – bár erre talán kevéselôbb felsoroltam. Akik nem bé kell biztatni ôket. Ezeket az éveket úgysem csak okleveles közgazdászok lehet visszahozni, bulizzanak, sportoljanak, akarnak lenni és a papír bir- legyenek szerelmesek minél többször! Mástokában minél több pénzt részt viszont nagyon kérem ôket, hogy keresni, hanem a szakma ugyanilyen elánnal vessék bele magukat a hivatásszerû, értelmiségihez tanulásba is. Vegyék komolyan, nem csak méltó mûvelését célozzák azért, mert hosszú távon megéri, hanem mert meg. Akiktôl számítani lehet arra, hogy ké- ezzel saját magukat is megbecsülik. Ne akarpesek lesznek majd túllépni az önös érdekek ják megspórolni az ezzel járó áldozatokat, határain akkor is, ha hatalmi pozícióba ke- kellemetlenségeket, legyenek benne ebben is rülnek. Nos, öröm volt ezekkel a hallgatókkal nyakig! És ha úgy istenigazából megkóstolják találkozni, foglalkozni a gondjaikkal, bajaik- a rendszeresen és jól végzett munka ízét, rákal, és tôlem telhetôen egyengetni az útjukat. jönnek, hogy egyáltalán nem olyan keserû, Még a fent említett bosszúságok ellenére is. mint ahogy ezt gondolják. Talán még az Olyan tevékenység volt ez, amirôl biztosan Unicumnál és a Jägernél is jobb. • tudtam: szervesen hozzátarA hallgatóság nevében köszönjük tozik ahhoz, amit egy ember Barancsuk tanár úrnak áldozatos és a hivatásaként tisztelhet.

Ezért rossz átadni ezt a fáradhatatlan munkáját! feladatkört, ugyanakkor van A Kari TDK Bizottság új elnökének, Dr. egy kis megkönnyebbülés is Törôcsik Mária professzorasszonynak bennem. Nem tartozom már pedig nagyon sok sikert kívánunk! a legfiatalabb oktatók közé,

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 19:57:00

F

K

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK Ösztöjdíjjal külföldre!

Több embertôl is hallottam, hogy az Erasmus programmal egyetlen bajuk volt, hogy véget ért. Miután hazaértem, magam is sivárnak találtam a hétköznapokat, éreztem, hogy újra kifele húz a szívem. Némi körültekintés után kiderült, hogy létezik egy másik, igen hasonló ösztöndíj, amirôl csak nagy ritkán lehet hallani… akad egy lehetôség, amit mi sem bizonyít jobban, hogy az elôzô, tavaszi félévemet a csehorImmár két éve annak, hogy az Erasmusszal szági, Brno-ban teljesítettem. Egyetlen pályáegy felejthetetlen szemesztert töltöttem Né- zóként a karról. metországban. Szívesen kinn maradtam volna Csak a jobb kezemet figyeld! a tavaszi félévre is, de végül anyagi okok miatt A kulcsszó: Freemover. Lényegében arról van úgy döntöttem, hogy hazajövök. Hamar kiderült, hogy nem csak én sajnáltam ezt a döntést szó, hogy az ún. maradvány hónapokra, melyeés sokan visszasírtuk a német kisváros, Trier ket az elsô jelentkezési-körben nem töltöttek be, hálózaton kívüli hallgató is pályázhat. varázslatos hangulatát. Érdemes tudni, hogy a CEEPUS Ezt a szentimentális hangulatot – amit sokan csak poszt-Erasmus szindrómaként emleget- rendszerében nem az ösztöndíjasok nek - azonban nemsokára tettek váltották fel: száma, hanem a támogatott hóolyan program után kezdtem kutatni, amivel az napok nagysága kerül meghatáErasmushoz hasonlóan ismét a vállamra vehe- rozásra, azaz például az osztrák tem a világot, anélkül, hogy felélném a szüleim kormány minden tanévben 1100 nyugdíjra félretett megtakarításait. Így találtam hónapnyi ösztöndíj kifizetését vállalja. 4 hó/fôvel számolva, ez 275 félévnyi hallgatót ad a CEEPUS-ra.

A CEEPUS nem más, mint egy egyetemi eredményül.

Mivel Freemover hallgatók számára néösztöndíj-megállapodás a közép-európai országok között. Lengyelországtól Ausztrián át, hány online füzetecskén kívül nem igazán egészen a bulgár egyetemekig lehet keresgélni találni tájékoztatókat, ezért szeretném a a fogadó intézmények között. Feltéve, hogy a fontosabb pályázási feltételeket és tudnivaküldô intézmény tagja valamely CEEPUS háló- lókat összefoglalni.

Talán a legfontosabb tudnivaló, hogy csak a zatnak.

Karunk sajnos nincs benne egy ilyen hálózat- tavaszi félévre lehet jelentkezni, ennek határban sem. És itt akár zárhatnám is a mondaniva- ideje november 30.

Maga a jelentkezés és az egész folyamat lómat, visszatérve korábbi búskomorságomba, de valahogy ki kell töltenem a maradék 3000 online valósul meg. Néhány nem túl bonyokaraktert és fárasztó viccekkel senkit sem sze- lult ûrlap kitöltése után lényegében 3 igazolást kell feltölteni az oldalra. Két darab ajánretnék traktálni. a KTK-tól (Letter of Ahogy már gondolom kitaláltátok, mégiscsak lólevelet Recommendation) és egy fogadási készséget igazoló dokumentumot (Letter of Acceptance) a külföldi egyetemtôl.

Ide kapcsolódik a legfôbb kérdés: Melyik egyetem mellett érdemes dönteni? Egyrészt csak olyan intézményt lehet választani, amely valamely CEEPUS hálózat tagja. Másrészt fontos látni, hogy a pályázati döntés nemzeti szinten történik, azaz ha például Lengyelországban „elfogytak” a támogatott hónapok, nem lesz több esélyed két lengyel egyetem megjelölésével sem. Tehát több pályázott hely ese-

Készítette: Kulcsár Péter

XIX. évfolyam 3. szám 06_1903_ht.indd 11

tén érdemes különbözô országokban gondolkodni. Célszerû végigböngészni a kint tanulható tárgyak listáját is, de végül úgy is az emocionális érvek fognak gyôzni – értsd: Csehországban olcsóbban kapsz fél liter sört, mint ugyanennyi vizet.

Ha megtaláltuk életünk felsôoktatási intézményét, akkor nem maradt más, a kapcsolatfelvétel következik. Ez Freemover hallgatók esetén egyénileg történik - érdemes már elôre életrajzot és motivációs levelet készíteni.

Pozitív válasz esetén a fogadó intézet CEEPUS koordinátora fogja kiállítani a „Letter of Acceptance”-t, ezt feltöltve lényegében véget ér a pályázási munka. Az Erasmusosok által már jól ismert kifejezések, mint például Learning Agreement vagy a Transcript of Records közvetlenül a kinti egyetemmel egyeztetve jönnek létre.

További sajátossága a programnak, hogy nincs kötelezô kredit-teljesítéshez kötve, azaz annyi tárgyat teljesít a hallgató a kint tartózkodás alatt, amennyi épp neki jólesik.

Egy másik igazán meglepô eset, hogy maga a CEEPUS semmilyen igazolást nem követel meg az idegen nyelvismeretrôl. Így történhetett, hogy én mindössze félévnyi angoltanulással a hátam mögött álltam neki 30 kreditnyi kurzus teljesítésének.

Természetesen nem tudom megmondani, hogy ha ezt a programot választod mi áll elôtted a következô 4-5 hónapban, azt viszont tudom, hogy én egy valóban rendkívüli idôszakot töltöttem el Csehországban, amelyre nem szeretnék olyan közhelyes jelzôket használni, mint a nagyszerû, csodás vagy fenomenális. És nem azért, mert nem lenne igaz, hanem mert csupán töredékét adják vissza annak az érzésnek, ami ott kint magával ragadja az embert. Véleményem szerint ez a program az Erasmus egyik legjobb alternatívája. Remélem legalább kis mértékben segíthettem, hogy nagyobb figyelmet kapjon az egyetemisták körében.•

11 2011.10.12. 19:57:03

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK

Az alábbi interjúban a FÉK jelenlegi elnökét, Horváth Dánielt faggattuk.

Készítette: Gungl Larion - Miben látod a FÉK lényegét?

- A FÉK-ben megtalálható a szakma, a „cooltúra” és a szórakozás, tökéletesen kiegészítve egymást. A hallgató akár szórakoztató, akár szakmai programot keres, nálunk megtalálja. A FÉK célja, hogy a hall-

gatók részére magas színvonalú programokat szervezzen, maradandó emlékeket szerezve nekik ez által. A FÉK keretein belül kiváló lehetôség van a ma oly fontos kapcsolati tôke növelésére is.

- Mennyi tagotok van jelenleg, mely karokon vagytok jelen?

- Jelenleg kb. 120 aktív tagja van a FÉKnek, ami napi szinten gyarapszik, a passzív tagok száma 150 körül mozog. Egyedülálló módon a PTE 4 karán, az ÁJK, KTK, BTK, TTK karokon vagyunk jelenleg, és hamarosan az ÁOK-n is megjelenünk. Rendkívüli dolog, hogy a programjainkon négy másik kar hallgatóival ismerkedhettek meg.

- Milyen terveitek vannak erre a félévre?

- Vannak még bizonytalan állomások, de a terveink szerint novemberben szeretnénk tartani börtönlátogatást, éjszakai fürdôzést, koktél egyetemet, szakmai fórumot. De-

cemberre Mikulás parti, és egy újabb szakmai fórum megszervezése a cél.

- Milyen változások jellemzik a szervezetet erre a szemeszterre?

- A tavalyi félévben sajnos mindenféle próbálkozásom ellenére a KTK-n szinte nem volt FÉK-es program, az akkori vezetôség lassan eltûnt. A váltás oka emellett, hogy jól ismerem az új társaságot, a jelenlegi csapat már tavaly is segédkezett, aktív, lelkes emberekrôl van szó, akiknek a FÉK hozzám hasonlóan szívügyük. A csapat elnöke jelenleg Lengyel Botond, a vezetôség többi tagja: Csizmadia Márton, Keresnyei Zsófi, Hegyi Eszter, Kiss Gergô, Müller Petra. A változtatás várható hatásai között szerepel a programok számának bôvítése, ezek színvonalas szervezése, állandó elérhetôség. Igyekszünk teret adni a hallgatók fantáziájának is.

Köszönöm az interjút! •

Az alábbi interjúban Herendi Bettinát az AIESEC jelenlegi elnökét kérdeztem a szervezetükrôl.

Készítette: Gungl Larion - Hogyan foglalnád össze az AIESEC lényegét pár szóban?

- A tagság talán egyik a legfontosabb elônye a tapasztalatszerzés különbözô területeken. Emellett fontos kiemelni a kapcsolatépítést, mind szakmai, mind személyes szinten. Nemzetközi szervezet lévén rengeteg külföldivel is lehetôség van megismerkedni, akiknek a gondolkodásmódjuk sok tekintetben különbözik, de általában nagyon nyitottak. A sok közösségi program és tábor pedig egy nagyon vidám keretet teremt az egésznek. Emellett persze komoly munka is folyik nálunk, aminek pont az a lényege, hogy mindenki megtalálja azt a szakmai területet, ami érdekli, és ebben gyakorlatot is szerez.

Megtanulhatsz csapatban dolgozni, koor-

12 06_1903_ht.indd 12

dinálni, motiválni mások munkáját, úgy, ahogy tankönyvekbôl lehetetlen lenne. Összefoglalva egy nagy szakmai szimulációnak nevezném.

- Részletesebben hogy éritek ezt el?

- Mûködik nálunk egy belsô tehetség menedzsment vonal, és egyénenként figyelünk mindenki céljaira, és arra, hogy a szervezetben hogyan tudnánk segíteni ezek elérését. Egy valós vállalathoz hasonlóan mûködünk, csak diákszervezetként. Nemzetközileg is több mint 110 országban jelen vagyunk, ez egyfajta multinacionális benyomást biztosít az egésznek. A szervezeti kultúra mindenhol azonos. Rengeteg tréninggel, képzéssel segítjük a tagjaink fejlôdését.

- Hány taggal rendelkeztek jelenleg a közgázon?

- Eddig 12-14 volt az aktív tagok száma, de éppen egy bôvülésen estünk át, így

most 35 körül leszünk. Ôk azok, akik a mindennapi munkában részt vesznek. A külföldön szakmai gyakorlatot, vagy önkéntes munkát teljesítôket nem számoljuk ide.

- Melyik egyetemeken vagytok jelen még Magyarországon?

- Összesen 12 irodánk van, Budapesten több helyen, Gödöllôn, Szegeden, Debrecenben, Miskolcon, Gyôrben, Veszprémben és természetesen Pécsett.

- Hol érhetnek el titeket a hallgatók?

- Minden információ, és elérhetôség megtalálható a honlapunkon az aiesec.hu/ pecs címen. Emellett létezik facebook csoportunk is AIESEC Pécs néven. Érdemes minket megkeresni a külföldi gyakorlataink miatt, épp jelentkezési idôszak van.

Köszönöm az interjút! •

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 19:57:05

F

K

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK AEGEE

Bizonyára már sokan hallottatok a Pécsiközgázon mûködô furcsa nevû európai diákszervezetrôl, az AEGEE-rôl (ÉJZSI), amely annyiban tér el a helyi diákszervezetek többségétôl, hogy kettôs életet él: egy európait és egy helyit. Írta: Kiss András Amennyiben a pécsi szervezet tagja lesz valaki, ezzel ugyanúgy részesévé válik Európa legnagyobb hallgatói hálózatának is, így a meghirdetett rendezvények bármelyikén részt vehet a Kanári-szigetektôl Grúziáig, Máltától Svédországig. Ezek a programok átlagosan napi 10 euroért vehetôk igénybe, mely ár magába foglalja a szállást és a napi kétszeri étkezést valamint a programok költségeit.

Az AEGEE Pécs és az AEGEE Ljubljana idén nyáron közös, kéthetes nyári egyetemet szervezett, s október végén szintén Pécsett kerül megrendezésre a Network Meeting. A szervezet keretein belül minden szemeszterben változatos helyi programokkal vonjuk be a hallgatókat az aktív egyetemi életbe. Jó példa erre legnépszerûbb programunk, az AEGEE borkóstoló, mely minden félévben jó lehetôséget nyújt a környékbeli borok és új emberek megismerésére.

Természetesen az AEGEE komolyabb témákkal is foglalkozik, mint például a szimulációs rendezvény Strasbourg-ban, ahol kipróbálhatod, milyen az EU egyik miniszterének vagy újságírójának lenni.

További lehetôségeket nyújtanak a tematikus konferenciák sorozatai, melyek egy része az Európai

Bizottság támogatását élvezik, és specifikus tréningeken is részt vehetsz. Legismertebb rendezvényünk a Nyári Egyetem, mely mintegy 5000 fiatalt mozgat meg nyaranta. Évente többször kerül sor olyan közgyûlésekre - aktív tagok és vezetôk részére -, melyek megközelítôen 1000 fô részvételével zajlanak, s az érdeklôdô új tagok is részt vehetnek látogatóként.

Várunk minden érdeklôdôt, aki szeretne hallgatói évei alatt felejthetetlen élményeket szerezni, diplomásokból álló nemzetközi kapcsolati tôkét építeni, utazni, nyelveket gyakorolni, használni, nemzetközi csapatban dolgozni, tanulni, élettapasztalatot gyûjteni.

Amennyiben felkeltettük érdeklôdésed, további információkat találsz az aegeepecs.hu oldalunkon és a Facebook-on! •

MKT

Sikeresen lezajlott az elsô PTE MKT hostess verseny. A Közgazdaságtudományi Kar hallgatói közül a 26 legcsinosabb és legagilisabb jelentkezô részvételével szerdán indult verseny során elôször egy teszten bizonyították rátermettségüket a résztvevôk. A teszt eredménye alapján a legjobb 11 hostess jelölt hétfô este éjfélig tartó szituációs játékokkal gazdagított versenyen bizonyította rátermettségét, kreativitását. Írta: MKT A Kalocsai Vivien, Mayer Lilla, Farkas Zsolt, Hausmann Péter, és Herich György tagokból álló szigorú zsûri egy elképzelt KTK-s gólyabál szimulációja közben figyelte meg egyenként a hostess jelöltek tevékenységét. A próbák során az illemtan, a gasztronómiai feladatok és a váratlan szituációk megoldásában kellett feltalálniuk magukat. A díszvendég fogadását követôen a vendég elfelejtett nyakkendôjének felkötése jelentette az elsô komolyabb akadályt, amit a nadrágjáról lehullott gomb helyettesítése követett. Az asztalterítés során különbözô menüajánlatoknak megfelelôen kellett a terítéket elkészíteni, és utána a pálcikával történô étkezést szimulálni. Nagyon ér-

XIX. évfolyam 3. szám 06_1903_ht.indd 13

dekesek voltak a VIP vendég hirtelen rosszullétére vonatkozó orvosi és nem orvosi megoldások, de a váratlan szituációt jelentett a VIP vendég gyengélkedése miatti gólyabáli megnyitóbeszéd tartása is. Összességében egy nagyon jó hangulatú verseny volt, ahol a zsûri a végén a helyes eljárásokat és szabályokat is ismertette mind a részvevôk, mind a vendégek számára. Az elsô PTE MKT hostess verseny megfelelô alapot jelent egy tradíció kialakulására, ami a szakmai munka mellett a hallgatók egyéb irányú tudásvágyuk fejlesztését, csapatszellem

erôsödését is elôsegíti.

Szeretném felhívni a kollégák és programok szervezôinek figyelmét, hogy a verseny eredményeképp az egyetem, a kar és a többi rendezvényszervezô szervezet rendelkezik egy olyan csapattal, akik mind esztétikailag mind szakmailag képesek a rendezvényeken színvonalas hostess munkát végezni.

A versenyt Wesz Viktória nyerte, a két hostess udvarhölgy Erôss Tímea és Suli Nikolett lett.

Kiemelkedô teljesítményt nyújtottak még: Rasztik Hajnalka, Telegdi Kata, Kákai Olívia, Vukman Dóra.

Szeretnénk megköszönni a zsûri és a fiatal közgazdász hallgatók lelkes munkáját, amivel a versenyt lehetôvé tették. •

13 2011.10.12. 19:57:07

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK Janus Pannonius Közgazdasági Szakkollégium

Készítette: Gál Zsuzsanna A JPKSZ-rôl rengetegnél is több mítosz kering az egyetem berkeiben. Éjszakába nyúló titokzatos gyûléseink a „Z” épület ebédlôjében mindig kérdésekre ihletik a kívülállókat: „Mirôl képesek ötvenen hajnalig vitatkozni? Biztosan állatokat áldoznak a tudomány oltárán!” Ráadásul alapvetô hiedelem, hogy felsôbbrendûnek, egyfajta elitcsapatnak képzeljük magunkat – sznobizmusunk a végtelenhez konvergál és tovább. Elzárkózunk, kockák vagyunk, lenézôek és stréberek… Vagy mégsem?

Legalább most az egyszer maradjunk a realitás talaján! A szakkoli csupán egy a karon mûködô sok diákszervezet közül. Igaz, egyedülálló a maga nemében, és némelyeknek több is ennél: önkéntesen vállalt, többnyire rövid határidôs pluszmunka magadért, másokért, közvetlen és tágabb környezetedért,

amit valami megmagyarázhatatlan módon mégis élvezel. Ráadásul mindebbôl a többi hallgató is profitál; talán elég megemlíteni az általunk szervezett nyitott vitaestek és színvonalas szakmai elôadások sorát.

A szakkollégista lét lényege persze ennél jóval megfoghatatlanabb. Képzelj el egy ténylegesen demokratikus alapokon nyugvó közösséget, ahol nem csak utópisztikus álom az „Egy mindenkiért, mindenki egyért!”. Képzelj el egy csapat egyetemistát, akik egyszerre fejlesztik egymás szakmai rátermettségét, szociális attitûdjeit, társadalmi érzékenységük elmélyülését; képzeld el, hogy bármilyen kérdésed, problémád van, egybôl találsz valakit,

aki segít. Képzeld el, hogy támad egy korszakalkotó ötleted, megvalósítandó terved, és értetlenkedô tekintetek helyett azt a választ kapod: „Oké, benne vagyok, csináljuk!” Furcsa, nemde?

Pedig a szakkoli által elvárt ellenszolgáltatások egyáltalán nem magasak: aktív részvétel a szervezet életében, közös ügyek iránti elhivatottság, fejlôdési utak és irányok folyamatos keresése, a vitakultúra alapszabályainak elfogadása, az egymásrautaltság felismerése és megértése. Ilyesmi. Cserébe pedig jöhetnek a téged leginkább érdeklô témákban tartott külön kurzusok, a nyári és téli táborok, az esettanulmányi verseny gyôzelmek, a Photoshop- és gitárszakkörök, az ösztöndíjak, a konferenciák, a világmegváltó beszélgetések. Lehetne jobb? Bizonyítsd be! Tudod, mi igenis nyitottak vagyunk az újra, az újakra, BA 1-3. és MA 1. félévesekre meg fôleg. A döntés a tiéd! •

Sportfolio

A Sportfolio Hallgatói Sportegyesület megalapításának hátterében az a sok közgázos hallgató számára igencsak nagy probléma állt, hogy karunk diákjai meglehetôsen szerény számú sportolási lehetôség közül válogathattak. Írta: Ati Egyesületünk profilját a labdajátékok képezik. A félévek során kosárlabda, foci, röplabda, és idéntôl kézilabda edzéseket szervezünk a lelkes, sportos hallgatók számára.

Az edzések mellett pedig egyetemi, városi és országos bajnokságokba is delegáljuk csapatainkat, ahol az elmúlt években rendre szép eredményeket sikerült elérnünk. A PTEn az egyik legsportosabb karnak mondhatjuk magunkat, hiszen szép számban nevezünk versenyzôket a megmérettetésekre.

Ebben a félévben is elkezdôdnek lassan a bajnokságok. A nagy-

14 06_1903_ht.indd 14

pályás focicsapatunk a PTE karok közti bajnokságában már 4 meccsen túl van, és ha sikerül a srácoknak kiadni azt, ami benne van a csapatban, akkor lehet keresnivalónk az élmezônyben. A kosaras lányok, a kézis fiúk és a röpisek küzdelmei október közepén kezdôdnek meg. Örömteli hír, hogy a mixröplabda bajnokságban 3 csapatot tudtunk indítani, s mindannyian komoly esélyekkel pályázhat a mezôny elsô felébe. A kosaras fiúk megyei bajnokságban is képviselik a KTK-t, a röpis srácok pedig a városi bajnokságban szeretnének ismét a tavalyi ezüst-

éremhez hasonló szép eredményt elérni. A meccsek idôpontjáról bôvebb információt találhattok az egyes sportágak, illetve a Sportfolio HSE Facebook oldalán. Ha van idôtök és kedvetek, gyertek el és szurkoljatok nekünk!

Nagyon büszkék vagyunk arra, hogy amellett, hogy a KTK hallgatók sportos igényeit segítünk kielégíteni, összetartó csapatot is formálunk a röpisekbôl, kosarasokból, focistákból és kézisekbôl. Jó érzés megnézni egy csapatképet, amin nem csak 10-12 játékos néz velünk szembe, hanem egy igazi, barátokból álló csapat mosolyog vissza ránk. Ez is motivál minket abban, hogy a lehetôségekhez mérten (az esetleges nehézségek ellenére is) mindig csináljuk tovább, és tegyünk meg mindent azért, hogy ez a jövôben se változzon. •

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 19:57:09

F

K

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK Tehetségért Mozgalom

A Tehetségért Mozgalom jelenlegi formájában immár 6. éve mûködik. A szervezet nem titkolt célja, hogy a hétvégi érettségi felkészítôkkel és a tavaszi táborral növelje a felsôoktatás kapuja elôtt álló diákok érdeklôdését a Pécsiközgáz iránt. Írta: Somogyi Zsuzsi A TM azonban nem csak tehetséggondozással foglalkozik: a középiskolásoknak szervezett felkészítôk és táborok során olyan hallgatók foglalkoznak a diákokkal, akik szerves részét képezik az aktív hallgatói társadalomnak, ott vannak mind a szakmai, mind a közösségi programokon. A szervezet egy olyan álláspontot képvisel, miszerint már középiskolás korukban meg kell nyerni a diákokat, hogy a Pécsiközgáz ne csak egy hely legyen a jelentkezési lapjukon, hanem ez legyen az elsô.

A szervezet idén a Tavaszi Tábornak és a gólyatábori propagandának köszönhetôen

15 új taggal bôvült. Tizenöt olyan emberrel, akik az év kezdetétôl ott nyüzsögnek körülöttünk, mert valóban hasznos tagjai szeretnének lenni a közösségnek. A diákszervezeti Global Village-en még a vezetôségnek is meglepetést okozott, mennyire lelkesek és odaadóak az új tagok, lelkesedésük a régi tagokat is még inkább felpezsdíti. „A TM remek lehetôség arra, hogy megtalálja az ember önmagát egy közösségen belül, tagja lehessen valami olyannak, aminek érdemes tagja lenni.” (Németh Adrienn) A TM büszke azokra a kiemelkedô eredményekre, melyeket az elmúlt két évben sikerült elérni: a méltán híres 2-es túrán idén rekordot döntve több mint 100 hallgató vett részt és próbált megküzdeni a viszontagságokkal „a Pokoltól a Kicsiig”. Létrehoztuk honlapunkat, melyen folyamatosan láthatók

az aktuális programjaink és a felkészítôkkel kapcsolatos tudnivalók.

Hamarosan elérhetôvé tesszük azt az adatbázist is, melyben a korrepetálást vállaló hallgatók találhatók meg, így könnyítve meg a rászorulók dolgát abban, hogy egy segítô kezet találjanak. Gyetván Ferenc tanár úr támogatásával idén ismét elindítottuk a gazdaságmatematika konzultációt, melyre közel 100 fô jelentkezett, valamint tervezünk statisztika konzultációt és igény szerint mikro-, illetve makroökonómia konzultációt is. Év közben is várjuk azok jelentkezését, akik szeretnék tudásukat frissen tartani és továbbadni, vagy csak szeretnének részt venni a TM közösség mindennapi életében!

Bármilyen kérdéssel, kéréssel, ötlettel, javaslattal fordulj a TM-hez bizalommal!

Elérhetôség: info@kozgaztm.hu •

Who doesn’t love to be a Kappa?

Pontosan egy évvel ezelôtt alakult meg Magyarország elsô görög háza, a Kappa Tau Beta.

Ez a diákszövetség azért jött létre, hogy az egyetemi életet kicsit színesebbé tegye, felpezsdítse, és maradandó élményeket szerezzen mind tagjainak, mind hallgatótársainak.

Készítette: Dimbu Az alapítóknak - Eszik Áronnak és Igmándy Áronnak - sikerült egy olyan szervezôi, csoportvezetôi társaságot összeállítani, amely fiatalos lendületével emelkedik ki a diákszervezetek közül. A Kappák aktív társasági életet élnek, kreatívak, és szervezôkészséggel is rendelkeznek. A tagok zöme más diákszervezetben is tevékenykedik, illetve seniorként is bizonyított a gólyatáborokban. Külön büszkeség, hogy több Kappa is indult idén a HÖT választáson.

A KTB nem más, mint egy összeszokott baráti kör, ahol minden tag egytôl egyig benne van a kemény magban. Ezt a magot egy lista is összefogja, amelynek pontjait a tagsághoz

XIX. évfolyam 3. szám 06_1903_ht.indd 15

teljesíteni kell. Ha a jelöltek kiállták a próbákat, testvért választhatnak maguknak, akik amolyan mentorként egyengetik útjaikat.

A Kappák már maguk mögött tudhatnak két Görög Szerdát, és egy Kappa Keddet.

Ezen különleges alkalmakkor a közgázosok törzshelyén feladatfal, jägertrain, ice luge, torpedó, feladat beerpong várja az érdeklôdôket. Utolsó alkalommal egy rekord megdöntésére is sor került. 69 fôs jägertrain….

Sikerült!!!

A Kappa esteken kívül olyan programok valósultak meg, amelyek megmozgatták a pécsiközgázt. Sor került Kappa túrára, amely a TV torony tövében egy jó hangu-

latú szalonnasütésbe torkollott.

Említhetném még a beerpong bajnokságot, amelyre nem nagyon emlékszem, és a LipDub forgatást, amit nemsokára tényleg viszont láthattok. Ezen kívül volt még futás a Pécsi Állatkertért is. Aki felfutott a Kappákkal, ingyen belépôt kapott egy frissítô sörrel.

Számos belsô program is akad - ezek közül nem emelnék ki egyet sem, mert szigorúan titkosak.

Az elkövetkezendô idôszakban a tavalyihoz hasonlóan ismét lesz Kappa túra és Kappa Kedd. Tervben van még múzeumok kedvezményes látogatása, és városnézôs kisvonatozás Dottón. Ne hagyjátok ki! •

15 2011.10.12. 19:57:11

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK KARTON NETWORK – Access All Areas Írta: Schumann Tamás „Yogee” Ahelyett, hogy hosszan beszélnék a szervezet dicsô múltjáról és nagyszerû eseményeinkrôl, engedjétek meg, hogy képekben összefoglaljam az eddigi tanévet.

Ezért tekinteteket fordítsátok a mellékelt képkollázsra.

Emellett melegen ajánlom a Facebook oldalunkat és a blogunkat, ahol idén is az öszszes frissítésünket és galériánkat megtalálhatjátok majd: facebook.com/kartonnetwork kartonnetwork.blog.hu Ha szeretnétek, hogy a közgázzal kapcsolatos eseményeket (legyen az tanári elôadás, hivatalos rendezvény, vagy csopifogi) dokumentáljuk, értesítsetek minket az alábbi email címen: kartonnetwork@gmail.com Tevékenykedjetek, formáljátok a hallgatói életet, hogy továbbra is legalább annyira aktív lehessen, mint most!

Jó szórakozást! •

a szekciók kibôvültek, most elôször foglal- ságpolitika és a gazdasági élet vezetôi, kozott egy-egy szekció a gyógyszer-, valamint egyetemi oktatók és a PTE-KTK hallgatói is a jármûiparral. A rendezvény jelentôségét nagy számban vettek részt az elôadásokon.

A plenáris- és szekcióülésekre felkért Nagy sikerrel zárult 2011. október 1-jén a mutatja a résztvevôk összetétele, a gazdaMagyar Közgazdasági Társaság 49. elôadók között ott volt Varga Mihály MiKözgazdász-vándorgyûlése Pécsett. Az Euniszterelnökséget vezetô államtitkár, rópa Kulturális Fôvárosa program keretében Parragh László a Magyar Kereskedelmi és épült Kodály Központ és a Dél-dunántúli Iparkamara elnöke, Simor András a Magyar Regionális Könyvtár és Tudásközpont adott Nemzeti Bank elnöke, Szász Károly PSZÁFotthont a háromnapos szakmai rendezvényelnök, Járai Zsigmond a Költségvetési Tanek. A hazai közgazdász szakma legnagyobb nács elnöke és Oszkó Péter volt pénzügyéves konferenciáján több mint félezer reminiszter is. Mellettük a hivatalban lévô gisztrált résztvevô hallgatta meg a plenáris kormány több államtitkára és helyettes és szekcióülések több mint 80 elôadójának államtitkára, továbbá volt miniszterek is magas színvonalú prezentációját. Az tiszteletüket tették a rendezvényen. A elôadások végén az érdeklôdôknek Pécsi Tudományegyetemrôl Bagó Péter, lehetôségük nyílt tartalmas szakmai vitákra Czirják László, Dobay Péter, Halmos Csaés beszélgetésekre is a szakemberekkel. A ba, Herich György, Kuti Mónika, László két plenáris ülés és a 10 szekcióülés fô téGyula, Mangel László, Mellár Tamás, Pintér mája idén a versenyképesség és az adósságÉva és Schepp Zoltán tartottak nagy csökkentés volt, ahol számos kritika és bízsikerû elôadást.

Bôvebb beszámolót a szekciók tatás érte a kormányt. (Az elôadások anyagai letölthetôek az MKT honlapjáról.) elôadásairól a következô számban olvasAz idei vándorgyûlés fô érdekessége, hogy hattok. •

Írta: Dr. Herich György

16 06_1903_ht.indd 16

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 19:57:16

F

K

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK ”Igyatok jó Rosé borokat!”

A hat hölgybôl álló Rokokó Rosé zenekar az alternatív zenei élet egyik új - de egyre inkább ismertebb - fellépôje. Zenéjükkel egy másik univerzumba léphetünk. Egy olyan helyre, ami egyszerre nôiesen komoly és kislányosan játékos. Egy helyre, ahol mindenki szabadon álmodhat és szárnyalhat határok nélkül: a képzelet világába. Az együttes billentyûs-vokálosa, Balázs Eszter a kar hallgatója már három éve, jelenleg a szakdolgozatát írja és a szakmai gyakorlatát végzi. Innen raboltam el egy kis beszélgetésre zenérôl, élményekrôl, célokról.

Készítette: Szilvi - Számodra mit jelent a zene?

- Erre a kérdésre nehéz közhelyek nélkül válaszolni. A zene befolyásolja a hangulatomat és fordítva, a hangulatom meghatározza a zenét, amire épp vágyom. Kölcsönösen hatnak egymásra. A zene alapvetô eleme mindennapjaimnak. Kikapcsol, felpörget, megnyugtat, aláfest, szórakoztat, ellazít, borzongat, de inkább nem sorolnám tovább az ordító kliséket.

- Mióta foglalkozol zenéléssel, és hogy jött a zenekar alapítás ötlete?

- Általános iskolában hat évet zongoráztam, de akkor még igazából nem fogott meg ez az egész. Aztán a gimnázium második osztályában néhány barátnômmel jött az ötlet, hogy alapítsunk bandát. Akkoriban sokat jártunk kezdô zenekarok koncertjeire, ismerôseinknek is volt zenekara, így kedvet kaptunk. Eleinte persze inkább még csak a lelkesedés volt nagy.

Bár zongorázni többen is tudtunk, de hangszerem csak nekem volt, így lettem én a billentyûs. Na, azóta szeretek igazán zenélni…

- Elég ritka az alternatív zenei színtéren személy szerint én csak a Rokokó Roséról tudok -, hogy az együttes tagjai mind lányok.

Direkt kerestetek lány zenészeket?

- Igen, kezdettôl fogva ez volt a koncepció.

Elhatároztuk, hogy “na, lányok mutassuk meg a fiúknak”, hogy mi is tudunk zenélni. Persze tapasztalat híján eleinte inkább csak a lelkesedésünkre támaszkodhattunk. Az évek során mialatt Leôwey-s zenekarból PTE-s zenekar

XIX. évfolyam 3. szám 06_1903_ht.indd 17

lettünk, voltak kritikus idôszakok. Itt elsôsorban a tagcserékre gondolok: bizony nem volt könnyû új lány dobost és basszusgitárost találni. Végsô próbálkozásként az iwiw-en adtunk fel hirdetést - szerencsére sikeresen.

A jelenlegi felállás körülbelül két évvel ezelôtt alakult ki, ekkor született a Rokokó Rosé név is.

- És mi volt a régebbi név? Volt valami oka a váltásnak?

- Az elôzô nevünk alterEGO volt. A névváltással jelezni akartuk, hogy a kezdeti szárnypróbálgatásokon túljutva továbbléptünk, komolyabban gondoljuk és már összeszedettebb, kiforrottabb a produkció. A Rokokó Rosé név pedig konkrét jelentés híján teret enged annak, hogy azt mi töltsük fel tartalommal.

- Elég nehéz meghatározni a zenekar stílusát. Talán te tudsz segíteni…

- Mi magunk is nehezen határoljuk be, hogy mit játszunk. Talán valamiféle folkos elemekkel átszôtt dallamos alternatív zeneként tudnám jellemezni. Zenélünk saját ízlésünk szerint, ahogy a hangulatunk hozza.

- Az elmúlt idôben több fesztiválon és kulturális programon futhatott belétek a nagyérdemû. Volt kedvenced a számos fellépés közül?

- Nehéz egyet kiragadni. A POSzT-on való fellépés nagy élmény volt számunkra, és ez volt az elsô jelentôs koncertünk a nyáron, ezzel indult be a sorozat. Az EFOTT-ot is élveztem, hiszen elôször játszottunk ekkora

fesztiválon. A Mûvészetek Völgyében adott koncertünket sem hagynám ki a sorból, mert annak ellenére, hogy nagyon hideg volt, a kapolcsi hangulat teljesen magával ragadott, felejthetetlen az az atmoszféra.

- A zenekar tagjai között nem te vagy az egyetlen pécsiközgázos hallgató; a karon viszont így is elég kevesen tudnak rólatok. Szerinted mi lehet ennek az oka?

- Nem is tudom, talán azért van ez így, mert nem vagyunk egy kifejezetten nyomulós zenekar, bár örülnénk neki, ha a karon is megismernének minket. Most tavasszal már elkezdtünk egyetemi rendezvényeken is játszani, ilyen volt például a Tavaszi Egyetemi Fesztivál vagy az EFOTT. - Hogy képzeled a jövôt; a zene és az együttes vagy a tanulás és a közgazdász-karrier?

- Én egy egészséges egyensúlyt szeretnék megteremteni a kettô között. Bár elôbb-utóbb ez nehézségekbe fog ütközni: hatan hatfelé - nem egyszerû összehangolni a dolgokat. Úgy gondolom, hogy a zenélésbôl megélni csak az igazán élvonalban lévô zenekarok tudnak. Nálunk mindenki halad a maga kis útján, és amíg belefér mellette, addig csináljuk. Remélem, minél tovább.

- Ha már a terveknél tartunk, mire lehet számítani tôletek a jövôben?

- Szeretnénk egy klub-koncertet november környékén Pécsett, november 23-án pedig a fôvárosban játszunk majd. Gyertek el minél többen!

- Üzennél valamit az olvasóknak?

- Igyatok jó Rosé borokat! •

17 2011.10.12. 19:57:18

HÁZUNK TÁJA

FÉSZEK Kirepülve

Horváth Zsolt nem egyszerû közgazdász: trombitamûvész, aki a Bécsi Zeneakadémián kitüntetéssel végzett, s immáron kilenc éve igazgatja a Pannon Filharmonikusokat. A „zene az kell” a Fészekbe is, ezért ebben a számunkban ôt faggattuk.

Mi volt a leghasznosabb, legkülönlegesebb a pécsiközgázos években?

Készítette: Kupa Krisztina Egész addigi életemet a zárt Sikeres zenészként miért tartotta fontos- mûvészszakmában éltem, ezért felüdülés nak egy közgazdasági diploma megszerzé- volt és egyfajta kiszélesedést is jelentett a képzés számomra, ahol szaktársaim mássét?

Már kiskoromban is sokirányú volt az más területek szakemberi voltak, s rendkívül érdeklôdésem, melynek fókuszában a zene sokat tanultam tôlük. Emellett nagyon haszállt, annak minden területével. Már iskolás nos volt az is, hogy elég konkrét tervekkel koromban volt saját zenekarom is, melyben indultam útnak: tudtam, hogy egyszer a Péazonban nem csak játszottam, hanem az csi Szimfonikus Zenekar igazgatója szeretnék úgymond menedzseri feladatokat is én vé- lenni. Felhasználtam ezt a házi dolgozatok, esettanulmányok megírása során, mikor is geztem. elméletet A Zeneakadémia elvégzése után, ahol már az diákként megtapasztaltam, milyen egy jól mindig a zenei szervezett, hatékonyan mûködô zenei ipar- ágazaton mutatág, megdöbbenve tapasztaltam, hogy itthon tam be, még teljesen más a helyzet: a Pécsi Szimfonikus specifikusabban Zenekar tagjaként azzal kellett szembesül- a Pécsi Szimfoninöm, hogy bár hatalmas szakmai potenciál kus Zenekaron. már lakozik az együttesben, a koncertek Tanáraim minôsége messze elmaradt az elvárható korán kiszúrták különcségemet, színvonaltól. értékelték, Ekkor fogalmazódott meg bennem a gondo- ám lat: vagy el kell szerzôdnöm innen egy olyan hogy mûvészemberként közgazdasági tanulhelyre, ahol hatékonyan és szervezetten mányokra adtam a fejemet, és rendkívül mûködnek a dolgok, vagy pedig meg kell olda- segítôkészek voltak. Mire a képzés véget ért, nom magamnak. S mivel én már korábban el- szinte észrevétlenül kialakult a zenekar stradöntöttem, hogy majdan egy mûvészeti intéz- tégiája, melyet olyan igényességgel dolgozmény vezetésével szeretnék foglalkozni, tam ki, hogy bármelyik pillanatban forgatóegyértelmû volt, hogy a PTE KTK marketing könyvként felhasználható legyen.

Hogyan tudta felhasználni a képzés során képzése lesz számomra a legmegfelelôbb megtanulni a „másik oldal” szakmai fogásait… elsajátított tudást?

Követve a nyugati szemléletet - ahol a Dr. Zeller Gyula: komolyzenét termékként kezelik – kijelölRégi bérletesként csak elismeréssel szólhatok Horváth Zsolt tevékenységérôl. Igazgatása alatt, tük minden fontosabb menedzsment tea Pannon Filharmonikusok mára az ország rület felelôsét, s a korábbi torz szervezeti harmadik legjobb zenekarává vált, és nélküle berendezésbôl immáron egy korszerû aligha dicsekedhetne a város a világ egyik legszebb struktúrát sikerült kialakítanunk. Ehhez és legjobb hangversenytermével. Büszke vagyok szükségünk volt szervezetépítési, irányírá mint karunk olyan volt hallgatójára, aki ideálisan tási elvek alkalmazására. ötvözi a mûvészi és menedzselési képességeket.

Ezzel párhuzamosan egy újrapozícioAz csak ráadás, hogy olyan személyes barátnak is nálás vette kezdetét, melynek egyik elsô, tekinthetem, akinek bátran elmondhatom a szimbolikus lépéseként a Pécsi Szimfonikoncertekrôl alkotott laikus téveszméimet is. kus Zenekart felváltotta a Pannon Filhar-

18 06_1903_ht.indd 18

monikusok elnevezés, és a prémium termékek kategóriába emelve értékesítettük az együttes koncertjeit. A Pannon Filharmonikusok ma már magas imázs értéket képvisel, amit ha egy virtuális, a szellemi produktumokat felvonultató tôzsdén vizsgálnánk, akkor látnánk, hogy a zenekar értéke az elmúlt 9 évben megtízszerezôdött.

Mik a tervek az elkövetkezendô öt évre?

A mögöttünk álló periódus egy stratégiai ív alá tartozott: 2003-2010-ig tartott, aminek a zenekar magyarországi újrapozícionálása és a piacvezetôi szerep elérése volt, ami maradéktalanul sikerült. A következô öt évben ezt továbbra is meg kívánjuk tartani és európai kontextusban is elérni, hiszen jelenleg nem vagyunk ismertek az európai neves koncerttermek porondján.

Az egykori Pécsi Szimfonikus Zenekar korábbi kapcsolatait teljesen felszámoltuk, s most már egy prémium szegmensben szeretnénk kialakítani partneri viszonyt és szerepelni a nemzetközi zenei színtéren.

Mit üzen a hallgatóknak?

Saját példámból okulva azt látom, hogy igaz a mondás: „a tudás hatalom”, hiszen ez az, ami értelmes életpályához vezethet.

Ehhez persze hozzátartozik az is, hogy folyamatosan tanulni kell, hiszen elképesztô gyorsan használódnak el az ismeretek. Nagyon sok trendváltást fog megélni minden egyetemista a saját szakterületén, érdemben fognak iparágak megszûnni, ezért nyitottnak kell maradni és új tudást kell megszerezni. Nekem ez segített abban, hogy egy egyszerû zenészbôl sok-sok tanulás és néha saját képességeim meghaladása árán eljutottam oda, ahol most vagyok.

Köszönöm az interjút! •

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 19:57:20

F

K

FÉSZEK

HÁZUNK TÁJA

Bekerülve az egyetemre számtalan válaszút adódik: merre, hogyan orientálódjunk.

Megannyi lehetôséget adnak például karunk diákszervezetei, amik rengeteg színes programmal tarkítják az egyetemi életet, biztosítva a hallgatók kellô mértékû aktivizálását. A csatlakozáshoz nem kell más, csak egy kis kedv, bátorság, és persze némi elhivatottság a kiválasztott szervezet iránt. Összeállította: Petrol - Melyik a kedvenc diákszervezeted?

- Mivel KTB-s vagyok, így - kicsit elfogultan - ezt mondanám. Ráadásul egy nagyon jó csapatról beszélhetünk, a tagokat jól ismerem, hiszen végtére is egy nagy baráti társaság az egész. Ezért is örültem, amikor rám is esett a választás, hogy csatlakozhatok. Sokan azt gondolják rólunk, Kappákról, hogy csak iszunk és bulizunk, pedig ennél sokkal többrôl van szó. De ezt csak az látja, aki tagja a „csapatnak”.

- Tervezed, hogy esetleg csatlakozol máshoz is?

- Nem tervezem. A JPKSZ volt még, amihez csatlakozni szerettem volna gólyaként, de végül lemondtam róla. Hogy miért? Mert így is alig maradt szabadidôm.

- Milyen elônyöd származhat egy diákszervezeti tagságból?

- A diákszervezeti tagság szerintem az egyetemen hatalmas elôny, hiszen összehozza a hallgatókat. Közös programok, amelyek által több lehetôség adódik az ismerkedésre, kikapcsolódásra, és ezen kívül a jövôbeni boldogulást is megalapozza. Szóval mindenkinek tudom ajánlani, hogy csatlakozzon ahhoz a diákszervezethez, amelyik neki szimpatikus. Megéri!

Csordás Marcell, BA II. - Mit gondolsz karunk diákszervezeteirôl?

- Sok hallgatói csoportosulás színesíti a kar életét. Kezdeményezéseik olyan üde színfoltjai a mindennapoknak, melyek nélkül a Pécsiközgáz sokkal szegényebb lenne.

- Elég hatékonyak a hallgatók aktivizálásában?

- Szerintem a sok program és a közösségek különbözôsége jó lehetôséget biztosít mindenkinek, hogy találjon kedvére valót. Persze mobilizálható potenciál mindig rejlik a szervezeteken kívüli hallgatók körében, fôleg az elsôsökben, akik még keresik a suli melletti egyéb lehetôségeket.

- Véleményed szerint szükség van új diákszervezet(ek)re?

- Ez azon múlik, hogy mik a hallgatók igényei. Amikor elsôs voltam, akkor volt szándék az újításra és megalapítottuk a JPKSZ-t, mely tavasszal ötéves lesz. Azóta is jöttek létre új csoportok, legutóbb talán a KTB. Szerintem ha értelmes emberek összejönnek és szervezetten csinálnak valamit magukért vagy a kar többi hallgatójáért, az klassz dolog, függetlenül attól, hogy ki teremti meg az értéket.

Kisgyura János, MA II.

XIX. évfolyam 3. szám 06_1903_ht.indd 19

- Az egyéni vagy a csoportos érvényesülés híve vagy?

- Ezt mindig a helyzet adja. A sport megtanított a csapatjátékra, ezért úgy gondolom, jó vagyok a csoportos munkában, de ha az egyéni célok elérésérôl van szó, akkor egymagam is megállom a helyem.

- Tagja vagy valamelyik diákszervezetnek?

- Igen, tagja vagyok egynek, amelyre igen büszke is vagyok! Ez a diákszervezet pedig nem más, mint a Kappa Tau Béta, amely ad egy kis plusz élményt az egyetemi életemhez.

- Mennyire vagy tisztában a különbözô diákszervezetek tevékenységeivel, céljaival?

- Mondhatni általánosan ismerem a többi diákszervezet tevékenységeit, céljait is, de nem ástam bele magam mélyebben egyikbe sem. A szervezett programok által sikerül megismerni ôket, így például a TM-et egy kocsmatúra, a Sportfoliót egy röplabdaedzés vagy a FÉK-et egy éjszakai fürdôzés alkalmával.

Schmidt Karolina, BA III. - Részt vettél a Global Village programon? Mennyire találtad hasznosnak?

- Sajnos egyéb elfoglaltság miatt nem tudtam részt venni rajta, pedig szerettem volna. Viszont többektôl is azt hallottam vissza, hogy nagyon jó volt, és mindenképpen hasznosnak gondolom, még ha nem is lehettem ott. Fontos, hogy a hallgatók minél jobban megismerjék a különbözô diákszervezeteket, hogy milyen lehetôségeik vannak.

- Melyik a legszimpatikusabb diákszervezeti program?

- A Kappa Tau Beta nagyon szimpatikus számomra, mivel olyan programokat szerveznek, amik megszínesítik az egyetemi életet. Többek között az ilyen programok miatt gondolhatunk majd vissza úgy erre az idôszakra, mint az életünk legjobb éveire. Azt az üzenetet közvetítik, hogy élvezzük az életet, ami szerintem az egyik legfontosabb dolog az életben.

- Mivel bôvítenéd az általuk felkínált programokat?

- Több olyan program lehetne, mint például a futás a Pécsi Állatkertért. Érdekesnek hangzik, és volt valami célja. Jó dolog ilyesmikre felhívni az emberek figyelmét, szerintem ez sok embernek nagyon szimpatikus, sokakat vonzana. Ezen kívül gyakrabban lehetne Kappa-túrákat szervezni, az egy nagyon jó közösségformáló lehetôség.

Virág Bence, BA I.

19 2011.10.12. 19:57:23

PÁRBESZÉD

FÉSZEK - Interjú Schmuck Rolanddal -

Schmuck Roland egy olyan ember, aki tényleg nem unatkozik. Az üzleti világ rendkívül sokoldalú tagja, aki egy kávézó üzemeltetésétôl kezdve a tanításon át az önkormányzati munkáig mindennel foglalkozott és foglalkozik ma is. Összeállította: Németh Krisztina

Kezdésnek meséljen magáról, hogyan kerül a Pécsiközgázra?

Mikor általános iskolába jártam, még nem is nagyon tudtam, mit szeretnék csinálni.

Késôbb a matematika kezdett jobban érdekelni, úgyhogy a gimnáziumban matematika szakot végeztem. Bár a szüleim mérnökök, én a közgazdaságtant jelöltem meg elsônek annak idején a felvételinél, és mivel pécsi vagyok, természetesen a Pécsiközgázt. Fel is vettek, ezt a döntést pedig azóta sem bántam meg. Akkoriban még nem kellett szakot megjelölni, késôbb kellett szakosodni. Én menedzsment szakot végeztem. Ezt követôen megvolt a lehetôség, hogy itt maradjak oktatni, megszerettem, és azóta is ezt csinálom. Szeretek emberekkel foglalkozni, és úgy vélem, a visszajelzések is pozitívak. A korábbi Fészek felmérésben is jó helyezést értem el, illetve az angol program ôszi felmérésében is.

20 07_parbeszed_1903-kesz.indd 20

Talán sokan nem tudják, de a felsôfokú szakképzésben Ön Üzleti etikett és protokoll órát is tart. Ez honnan ered?

Ez onnan jön, hogy amikor én elkezdtem az oktatást, még nem volt elég óraszámom, és mivel az üzleti etikett és protokoll tantárgynak nem volt meg a gazdája, így elvállaltam. Ugyanakkor a protokoll közel is áll hozzám az önkormányzati munkám miatt. Korábban is részt vettem a Pécsi Önkormányzat munkájában, mint szakértô, többször voltunk tanulmányutakon is, meghívtak minket Európa-szerte számos helyre. Így voltam az Európa Parlamentben és Pécs testvérvárosában, a belga Namurban is. Mivel sok helyen jártam és sok mindent láttam, ami protokolláris dolog, úgy gondoltam, hogy el tudom vállalni ezt a tárgyat.

Meséljen fô tanítási irányáról!

A fô szakterületem a stratégiai menedzsment és az ezzel kapcsolatos dolgok, például stratégiai tervezés, üzleti szimulációk, minôségirányítás. Nappali tagozaton tartok Stratégiai tervezés és menedzsmentet, az angol mesterképzésen pedig Strategic managementet, természetesen angol nyelven. Az alapképzésen részt vevô hallgatók elôször a szakközi választható Gazdasági ver-

Kinevezés Önkormányzati kepviselôvé senyképesség címû tantárgyammal találkozhatnak. Mint a KTK minôségirányítási rendszerének belsô auditora, a mesterképzésen már második éve fut a Minôségirányítás címû választható tantárgyam, ami úgy vélem, hogy hiánypótló jellegû a karon. Az FSZ-en a már említett Üzleti etikett és protokoll, valamint Személyiségfejlesztés órákat tartok. Érdekesség, hogy most indult egy speciális kurzus is a koreai Kyongpook egyetemmel együttmûködésben. A mi hallgatóink és a koreai egyetem hallgatói is csoportokat alkotnak, majd különféle stratégiai menedzsment esettanulmányokat oldanak meg közösen.

Online videokonferencia is lesz ebben a félévben három alkalommal. Ehhez engem kértek fel, mint a Stratégiai Tanulmányok Tanszék egy oktatóját. Ez egy teljesen új kurzus, eddig még hasonló sem volt.

Meséljen az önkormányzati munkájáról!

Közgazdász hallgatóként a padokban (1999)

2010 ôsze óta az MSZP frakciónak vagyok tagja. Elsôsorban azért kértek fel engem, hogy induljak a választásokon, mert szükség volt egy gazdasági szakemberre. Bár korábban nem terveztem ilyen jellegû munkát, végül elindultam az ôszi önkormányzati választásokon, és bejutottam a közgyûlésbe. A

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 19:58:20

F

K

FÉSZEK

PÁRBESZÉD

közgyûlés a városi önkormányzat fô döntés- azóta sem változott semmi sem, a régi költséghozó testülete, az ülések általában havonta vetés-tervezési szokások megmaradtak, a váegyszer vannak. Itt olyan ügyekrôl van szó, ros pedig a csôd felé tart. Nekem vannak ötleamelyek tényleg fontosak, legtöbbször stra- teim, hogyan lehetne ezt elkerülni, de sajnos tégiai jelentôségûek, és gyakran gazdasági ellenzékbôl nagyon netémákat érintenek. Tagja vagyok a Városfej- héz bármit is elfoTagja valesztési és Kommunális Bizottságnak. Ez a gadtatni. gyok a Városfejlesztési bizottság olyan kérdésekben dönt, amelyek igazgatója. Ez a Kft. végezte az és Kommunális Bizottsága város fejlôdését befolyásolják. Ilyen pélétkeztetést korábban a Hunyor nak. dául a Pécsi Építési Szabályzat, ami meghatáVannak még szállodában, amit abbahagyott, rozza, hogy hova mit lehet építeni. Próbáljuk egyéb munkássáés ezután nagyon sok függô dolog maradt, amit rendbe kellett tenni. a város területét stratégiai szempontok alap- gai?

Közvetlenül az egyetem után beiratkoz- Idôközben igazgatótanácsi tag voltam a ján kezelni, enélkül mindenki összevissza építkezne, koncepció nélkül. Hozzánk tarto- tam KTK Gazdálkodástudományi Doktori Pécsi Vízmû Zrt.-nél, ami – bár a média zik az integrált városfejlesztési stratégiai is, Iskolájának PhD-képzésére. Bár a PhD foko- sokszor ellentétest dolgokat ír – egy kiváami a különféle városrészek fejlesztésérôl zatom még nincs meg, de dolgozom rajta, lóan mûködô vállalat volt. Mivel ez a szól. A zöldterületeket próbáljuk növelni és a hogy minél hamarabb meglegyen. Ez nem tisztség összeférhetetlenné vált az önjelenlegieket megvédeni, hogy egy élhetôbb megy olyan gyorsan, mint ahogy sokan kormányzati képviselôséggel, lemondtam gondolják, rengeteg kutatói munka kell róla. Tehát nem csupán oktatok, hanem a város váljon Pécsbôl.

Gyakran láthatjuk a médiában is, me- hozzá. Én folyamatosan publikálok konfe- gyakorlatban is tevékenykedem a gazdarenciákon és kiadványokban. Ta- sági életben. séljen errôl!

Meséljen, kérem, a kávézójáról!

A médiából gyakran keresnek meg valy a Minôségirányítás a A kávézó a Plaza közepén volt annak engem is egy-egy interjú vagy kérdés címû órámhoz készíPécs Plázában egy tettem egy idején az ételudvarnál, közvetlenül a erejéig az aktuális dolgokkal kapkávézót üzemeltettem. minôségirányításról mozi elôtt. Ez egy érdekes tapasztalat csolatban. Ezáltal szoktam szerepelni a helyi TV-ben, újságokban és szóló könyvet is, ami volt. Teljesen a nulláról indulva kezdrádiókban egyaránt. Néha nekem is furkereskedelmi forgalom- tük, alapítottunk egy Bt.-t, és felépítetcsa, hogy saját magamat látom viszont. ban is kapható. Az egyetem tük az egész kávézót, ami tulajdonképJellemzôen gazdasági témákban szoktam nyielvégzése után foglalkoztam pen egy nagy pult volt. Bár korábban latkozni, mert én azt vallom, hogy mindenki m á s dolgokkal is, például a Pécs volt már ott egy kávézó, de az annyira azt csinálja, amihez ért. Például egy aktuális Plazaban egy kávézót üzemeltettem. rossz állapotban volt, hogy a Plaza letéma a városi költségvetés. A 2011. évi költ- Egy ideig európai uniós pályázatokkal is bontotta, és ezután építettünk mi egy ségvetést tavasszal fogadta el a közgyûlés. Je- foglalkoztam, de rájöttem, hogy ez nem ne- újat. Lényegében egy nagy pult volt, lenleg sajnos körülbelül 6 milliárdos hiány vár- kem való, mivel a hihetetlen mértékû fölös- aminek a belsejében volt a kiszolgálás. ható az év végére. Összehasonlításképpen: a leges és értelmetlen adminisztráció miatt a A sörgyárak versengtek, hogy kinek a tényleges tevékenységekre már nem sörét áruljuk. Végülis egy központi hemarad kapacitás. Közben a PhD miatt lyen volt a kávézó és elég látványos is órákat adtam a KTK-n, majd idôvel volt. Sokaknak törzshelye volt, sokan fôállású oktatóvá váltam. Mindezeken szerették. 2006-ban indítottuk és egy kívül továbbra is azt vallom, hogy a sa- évig mûködött, majd eladtuk. A késôbbi ját vállalkozás fontos dolog, így saját bérlô nem jól mûködtette, tartozásokat cégem keretében évek óta weboldalak halmozott fel, így végül a szerzôdését a Plaza nem hosszabbította meg. Bár menedzselésével és online marketinggel foglalmi egy kedvezôbb bérleti díja kozom. A témájal folytattuk volna, nem pecsistop.hu szavasikerült a Plaza vezetôban publikálok zásán legyôztem még Chuck ségével megegyeznünk, is, tavaly novemNorrist is. :-) így a kávézót végül elbonberben az OrszáVolt kávezóm tották. Nagyon nehéz a költségvetés fô összege nagyságrendileg 50 gos Gazdaságinformamultikkal egyezkedni, néha milliárd. Én tavasszal egy alternatív költségve- tikai Konfere ncimegnyertem „A szakmai- olyan feltételeket szabnak, amik irreálités-tervezési módot javasoltam, amit Páva án Zsolt polgármester nyilvánosan el is fogadott, lag legsikeresebb dél-dunántúli sak, és utána kötik az ebet a karóhoz. és ezzel bekerültem az összes helyi újságba, a résztvevô” megtisztelô címet. A saját Számomra érthetetlen, hogy miért kell helyi tévébe, valamint az online folyóiratokba vállalkozások kapcsán az egyetem megszüntetni egy olyan dolgot, ami is. Sôt, a pecsistop.hu szavazásán legyôztem vezetôsége felkért arra, hogy az egyetemi üzemeltethetô, szép és az emberek is még Chuck Norrist is. :-) Sajnos ennek ellenére ISZE Integral Kft.-nek is legyek az ügyvezetô szerették.

XIX. évfolyam 3. szám 07_parbeszed_1903-kesz.indd 21

21 2011.10.12. 19:58:23

PÁRBESZÉD

FÉSZEK

dig vonzottak, fôleg ami mozog.

Mondta, hogy angolul is olvas. Volt is valamilyen külföldi tapasztalata?

Erasmus ösztöndíjjal Mennyire egyszerû egy egyetemistáGenovában voltam egy nak vállalkozást indítani?

Nem egyszerû, inkább komoly kihívás, de félévet 2003 ôszétôl. A valahol el kell kezdeni. Egy kollega a közgá- kapcsolat azóta is megzon mindig azt mondja, hogy indítsanak vállal- van a genovaiakkal, idén oktatói kozást, menjenek csôdbe, majd indítsanak újat, tavasszal elôbb-utóbb majd bejön valami. Szerintem ez Erasmus keretében volA Pécsi Stop cikke egy megfontolandó stratégia, persze annál tam kint Genovában ugyanazon a karon, gon. A hallgatóknak itt a lehetôség, élni ahol üzleti szimulációs tré- kell vele. Azok, akik itt vannak, jól dönninget tartottam a hallga- töttek. Azt üzenem a hallgatóknak, hogy tóknak. Ugyanolyat, ami- próbáljanak minél több tudást magukba lyen tantárgy itthon is van, szívni és minél jobb kapcsolatrendszert viszont kint érdekes mó- kialakítani, mert erre szükségük lesz a don nem igazán ismerik jövôben. Ha van rá módjuk, indítsanak ezt az oktatási módot. saját vállalkozást, akár már az egyetem Alapvetôen szeretek ango- alatt is, mivel ebbôl is sokat lehet tanulni. lul is órát tartani. Magyar- Bár az esettanulmányok sokaságával próországon is, ha nemzetkö- bálunk minél gyakorlat-orientáltabbak zi konferencia van és vá- lenni a Stratégiai Tanulmányok Tanszélasztható a nyelv, angol ken, az egyetem mégis inkább az elméleti nyelven szoktam beszélni, hátteret és a gondolkodásmódot adja, a gyakorlatot meg kell szerezni. • Forma 1-en Monacoban hogy mindenki megértse.

Jövôbeni terjobb, minél hamarabb bejön valami. Egy idô CURRICULUM után megtalálható az a szakterület, amit az em- vek?

Szeretném, ha ber szeret is csinálni és keresni is lehet vele. Az VITAE ember pedig addig is sokat tanulhat, legfeljebb minél elôbb megTanulmányok: arra jut, hogy nem akar vállalkozni, de szerin- lenne a PhD foko• 2008 EOQ MNB, ISO 9000 Minôségügyi auditor zatom. Ez most a • 2008 EOQ MNB, ISO 27000 Információbiztonsági rendszermenedzser tem egy közgazdásznak ki kell ezt is próbálni. legközelebbi. Saj- • 2007 EOQ MNB, ISO 9000 Minôségügyi rendszermenedzser Szabadidôs hobbik?

A Forma 1-et mindig szoktam nézni. Most nos Magyarorszá- • 2004-tôl PTE-KTK, Gazdálkodástudományi Doktori Iskola PhD például idén voltam a Monacói Nagydíjon gon elég nehéz táv- • 1999-2004 PTE-KTK, gazdálkodástani nappali tagozat tervezni. • 1995-1999 Janus Pannonius Gimnázium, matematika tagozat is. Én Ferrari-drukker vagyok. Sajnos most latokba nem megy nekik annyira, de remélem, egyre Mondja ezt a stra- Kutatási területek: jobb lesz. Bár Schumacher már nem a Fer- tégiai tanszék okta- • Online stratégiák rarinál versenyez, neki is drukkolok, hogy tója… :-) A környe- • Üzleti szimulációk Oktatási tevékenység: sikerüljön egy ütôképes csapatot felépíte- zet folyamatosan • Magyar alapképzésen: Stratégiai tervezés és menedzsment, niük Ross Brownnal. Mást egyébként nem is változik, a kínálko- Üzleti szimuláció, Gazdasági versenyképesség szoktam nézni a TV-ben. Gyakran ülök vi- zó lehetôségeket ki • Magyar mesterképzésen: Minôségirányítás, Stratégiai vezetés szont számítógép elôtt, gyakorlatilag a kell használni. Az • Angol alapképzésen: Business Simulation Workshop munkám nagy részét ott csinálom, már viszont biztos, hogy • Angol mesterképzésen: Strategic Management amikor nem oktatok vagy megbeszélése- én hosszú távon is • FSZ-képzéseken: Üzleti etikett és protokoll, Viselkedéskultúra, Pécsiközgázon Készség- és személyiségfejlesztés, Prezentáció- és íráskészség-fejlesztés ken, bizottsági vagy egyéb üléseken vagyok. a Tisztségek: Játszani nem szoktam a számítógéppel, er- szeretnék maradni.

Mit üzen a hall- • 2010-tôl Pécs MJV Önkormányzata, önkormányzati képviselô, a re sajnos nincs idôm, de a netbookom minVárosfejlesztési és Kommunális Bizottság tagja dig nálam van, a munkám miatt ez fontos gatóknak?

• 2010-2011 Szigeti Garázs Kft. felügyelôbizottsági tag A Pécsiközgáz jó • 2009-2010 Pécsi Vízmû Zrt. igazgatótanácsi tag is. Egyéb hobbim még a modellezés. Ezek nem azonosak a makettekkel, mert hely, a legjobb köz- • 2008-2010 Pécs MJV Önkormányzata, Gazdasági Bizottság szakértôje mûködnek is. Általánosságban érdekelnek gazdaságtudomá- Szakmai tagság: az autók és egyéb mûszaki dolgok. Bár köz- nyi karok között •2007-tôl European Organization for Quality, Magyar Nemzeti gazdász vagyok, de a mûszaki dolgok min- van Magyarorszá- Bizottság tagja

22 07_parbeszed_1903-kesz.indd 22

2011.10.12. 19:58:26

F

K

PÁRBESZÉD

FÉSZEK E havi lapunkban a diákszervezetek kerültek a középpontba. A témában a következô oktatók nyilatkoztak nekünk: Galambosné Tiszberger Mónika, László Gyula körkérdés, Dr. Herman Sándor, Horváth Márton. Összeállította: Horváth Judit, Marton Lilla, Gungl Larion, Gál Zsuzsanna Galambosné Tiszberger Mónika: Már az elsô egyetemi évem második félévében jelentkeztem az akkor megújuló Fészek csapatába fotósnak.

Elsôsként az ember még nem nagyon tudja, mit akar, mi lenne a jó, a hasznos.

Azt tudtam, hogy fotózni szeretek, és úgy tûnt, ez nem egy gyakori hobbi. (Ne felejtsük el, hogy, bár nem volt ez annyira régen, de akkor még nem voltak digitális gépek…) Jó négy évig voltam tagja egy 15-20 fôs masszív csapatnak.

Azon kívül, hogy jobban megismertem a Kar életét, az oktatókat, a rendezvényeket, a digitális képszerkesztést, hosszú távú barátságok is köttettek. A tanulásban, egyéb szakmai tevékenységekben is segítettük egymást, és ez rendkívül hasznos volt, hiszen minden évfolyamról voltak „fészkesek”. Ez a segítségnyújtás a mai napig megmaradt, csak most már a munkakörnek, a munkahelynek megfelelô témában keressük egymást. A Fészek kerek évfordulóin még mindig összejövünk kisebbnagyobb körben. A legszebb egyetemi emlékeim mind a Fészekcsapathoz kötôdnek: szerkesztôi ülések, táborok, közös kirándulások.

Egy közösséghez tartozás megfizethetetlen élményeket, tapasztalatokat, lehetôségeket nyújt az élet minden területén, és nem csak az egyetem alatt. A diákszervezetek mindegyikének ez a lényege, és ettôl lesznek önmûködôek. Nagyon hamar elszáll ez a pár egyetemi év. Fontos kihasználni, mert egy életre meghatározó lesz!

Dr. Herman Sándor: Véleményem szerint a diákszervezetek érdekérvényesítô törekvései sokszor olyan területekre is igyekeznek kihatni, amikre nem felétlenül látnak rá. Ilyen témák például a rektorválasztás vagy az intézményvezetés. A hallgatók érdekei a karon általában nem hosszú távúak, 4-5 évnél tovább nem látnak elôre. Éppen ezért úgy vélem, el kéne fogadniuk, hogy vannak olyan területek, ahol nem az ô feladatuk a küzdelem; ha ezekrôl lemondanak, akkor többet nyernek a másik oldalon. Példának okáért az ösztöndíjak vagy a tandíj kérdéskörében sokkal fontosabb a véleménynyilvánításuk.

Ezen kívül tanácsolnám még a diákszervezeteknek, hogy lehetôségeik alapján igyekezzenek jobban nyitni más egyetemek felé. Tisztában vagyok vele, hogy a munkásságuk elsôsorban a karra koncentrálódik, de egy esetleges hasonló profilú szervezettel való kapcsolattartás rendkívül hasznos lehet mindkét fél számára. Természetesen a kar érdekeit szem elôtt tartva.

XIX. évfolyam 3. szám 07_parbeszed_1903-kesz.indd 23

Horváth Márton: A kiválósághoz vezetô úton sok dolgot kell végiggondolnunk, sokat kell tennünk, terveznünk és megvalósítanunk.

Ezzel már egyéni szinten sok mindent tehetünk magunkért. A legjobbat elérni egyedül azonban nem lehet. Csapatban kell gondolkodni, ahol mindenki egymásért és közös célokért dolgozik. A kiválóság egyik szokása a szinergiák megtalálása és kihasználása. Úgy érzem, sokat kell hibázni és tanulni ahhoz, hogy megtaláljuk a helyünket mások között, akikkel együtt ilyen célokat érhetünk el. Egy diákszervezethez való csatlakozás felelôsséget jelent a feladatokban, és rengeteg fejlôdési lehetôséget a közösség és önmagunk számára. Ilyen lehetôséget nem szabad kihagyni.

A mostani karrieremet – és szerintem még nagyon sok jót, ami elôttem áll – részben annak köszönhetem, hogy több diákszervezetben is megtapasztaltam olyan dolgokat, amiket egyedül soha nem tudtam volna. Voltam TM-es oktató, a HÖT mellett néhány rendezvény szervezôje, MKT-s „programélvezô”, idônként még most is írok valamit a Fészekbe, és egyáltalán nem tudok elszakadni a JPKSZ-tôl, aminek annak idején az alapításánál is ott lehettem. Ha most lennék elsôs, nem csinálnám máshogy.

Dr. László Gyula: A diákszervezetek, mint „civil” kezdeményezések általában azért jönnek létre, hogy a „civil” hallgatói kör érdekeit képviseljék, önkéntesen és függetlenül. A gyakorlat viszont többnyire nem ilyen szép. Létrejönnek olyan diákszervezetek is, amelyekben erôsebb az egyéni ambíció, mint a köz szolgálata. A másik oldalról pedig a hallgatók nagyon passzívak. Saját zárt világukban élnek, amelyben nemhogy a saját közösségi aktivitás nem kap helyet, hanem még mások aktivitásának elfogadása, elismerése sem.

Ez persze nem csupán kari jelenség, tetten érhetô országosan is, pl. az érdekképviseletek támogatottságában, a civil szervezetek aktivitásában. Látható, de szerintem nagyon nem elfogadható jelenség ez.

Hol lehetne, kellene jobban megtanulni a közösségi aktivitást, a „civil kurázsit”, a társadalmi szervezetekben való együttmûködést, mint egy egyetemen? Ennek hiányában sérül egy nagyon fontos demokratikus, társadalmi funkció. Azokat pedig, akik valóban aktív munkát végeznek a diákszervezetekben, mindenképpen elismerés illeti, mert ôk tesznek is valamit a többiekért. •

23 2011.10.12. 19:58:28

SZONDA

FÉSZEK

Az történt, hogy szerkesztôségi ülésen intettem egy haveromnak, és azt hitték, hogy a rettegett szonda elkészítésére jelentkezem. Önként. Innen nem volt visszaút, a Tisztelt Fôszerkesztô Úr kötötte a nem létezô ebet. Következzen hát egy kissé rendhagyó szonda.

Kiértékelte: Orsi Írta: yogeebear Ez alkalommal arra voltunk kíváncsiak, mennyi szabadidôtök van, és mit kezdtek vele. No, nem az intim részleteket akartuk tudni, csak úgy nagyvonalakban. A válaszok nagyon érdekesek voltak. Legalábbis remélem, mert még nem olvastam.

1. Mit gondolsz, mennyi szabadidôd van egy héten? (1. ábra) Örömmel jelenthetem be, hogy mindjárt az elején történelmi eseménynek nézhetünk elébe! Egy egészen váratlan eredményt láthatunk a „kevés” és a „sok” lehetôség között. Ugyanis egész pontosan 43,6%, mégpedig mindkét esetben! Ilyen mióta jómagam van beosztva a szondaírás pozíciójára még nem történt! Vivát!

Emellett a díszes társaság 4,3%-a gondolta mindjárt az elején, hogy trollface-t ölt, és az „Ugyan kérlek, semmi dolgom a héten!” válaszlehetôséggel él. A szomorú hír az, hogy ezt a kiváló statisztikai együttállást a 6,4%-os „Minden idômet felemészti a munka/iskola” válasz lökte a holtpont alá. A szerkesztô tanácsa: A boldogság útja macskaköves, ne botoljunk el rajta!

Most jött a hír! Az „Egyéb” válaszlehetôséget ketten választották, és egy „Nagyon sok, de igyekszem hasznosan tölteni”, illetve egy „20” válasz érkezett, erôt és kitartást sugallva pécsiközgázosoknak mindenhol! Köszönjük, srácok, csak így tovább!

24 08_20_21_szonda1903.indd 24

2. Milyen állandó elfoglaltságaid vannak, és heti hány órában?

A válaszadók több, mint 90%-a foglalkozik iskolával. Feltehetôleg azért, mert oda jár. Ez még annyira nem meglepô. Az viszont már annál inkább, hogy van, aki ezt 26, 40, vagy akár 55 órában teszi. A szerkesztô ezúton innen a szerkesztôség belsô bugyrából is szeretné a legnagyobb tiszteletét kifejezni! Vannak azonban heti két órát tanuló diákok. Így az átlagérték 18,5 órára jött ki. De mókás válaszok is érkeztek. Szemezgessünk hát! „Nem számolom, csak ijesztô adat jönne ki!!!” – A szerkesztô semmin nem lepôdne meg! „Ez a szám a végtelenbe tart…” – Matematika órán inkább figyelni tessék! És volt, aki nem olvasta el elég figyelmesen a kérdést, ugye, AEGEE-s, KTBs Tudjuk ki!

Dologra fogva 67 százaléknyi diák van, néhol akár a 60-as óraszámot is meghaladva! A szerkesztô szemében annyi óra egy héten nincs is! Az átlag azonban még Sztahanov elvtársakkal együtt is 16 óránál állt meg. A társaság több, mint fele pedig mindemellett olyan aktivitásokat tekint „Állandó elfoglaltságnak”, mint a pa-

sim, a kutyasétáltatás, vagy a kikapcsolódás. Rengetegen vesznek azonban részt aktívan valamely diákszervezetben (egy delikvens csúcsdöntô heti 110 órában), sokan sportolnak (akár heti 24 órát is), de helyet kapott a tánc, a hangszeren játszás, a színjáték, és természetesen a szakmai gyakorlatok, a különórák, a szakdolgozatírás, és a nyelvi kurzusok is. És van, aki a Metal Warriors együttesben gitározik.

3. Ha van szabadidôd, mivel SZERETNÉD eltölteni? (2. ábra) Itt több választ szabadott megjelölni, és legtöbbetek élt is a lehetôséggel. A hangszer nyü-

vése (még mindig nem szójáték) mindössze 14 százalékotoknak okoz örömöt. Hallgatni bezzeg szeretitek! (43%) Szép számmal akadnak társasjáték-kedvelôk (19%), és kiegészítô képzésen részt vevôk is (35%). Filmrajongók is akadnak szép számmal (68%), ám a legörömtelibb két eredmény még hátravan!

Elôször is: Nagy örömmel jelenthetem be, hogy a kitöltôk több, mint 4/5-e rendszeres sportoló! Ez derék szám, büszkék lehettek magatokra!

Másodszor is: A szerkesztô szondás pályafutása során elôször fordult elô, hogy a Párrrtit (41%) ujjhossznyival megelôzte az Párrrti Olvasás (48%)! Boldogság és ováció! Pattanjanak azok a pezsgôsdugók!

Az „Egyéb” opcióhoz is örömteli válaszok érkeztek, úgymint természetjárás, tánc, költészet.

Egy nádiposzátánk pedig úgy nyilatkozott: „„Gyümölcsdarab vagyok a Jogobellában.” Úgy hiszem, ehhez nem fér kétség.

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 19:59:25

F

K

SZONDA

FÉSZEK 4. Ha van szabadidôd, mivel töltöd VALÓJÁBAN? (3. ábra) Itt durrant az igazságlakat! Ugyanis jó részeteknek (80%) sikerült a kérdésre pozitív választ adnia, ezek közül is egy meghatározó százaléknak (35%) sikerült a 3-as kérdésben eltervezetteket betartania! Mindazon 3%-nak, akinek sajnálatos módon egyáltalán nem sikerül betartania az ütemtervet, a szerkesztô biztatását küldi: jelen cikk írása is néhány órával a leadási határidô után történt meg.

A „néhány óra” ez esetben 117-et jelent.

5. Tagja vagy valamelyik diákszervezet(ek)nek?

Ebben a kérdésben azt akartuk megtudni, tagjai vagytok-e valamely diákszervezetnek. DUH! A válaszadók egészen pontosan fele (50,0%) nem tagja egy diákszervezetnek sem.

Errôl a számról egyéb érdekeset nem tudunk említeni azon kívül, hogy szép kerek. A kitöltôk mintegy 32%-a tagja valamely diákszervezetnek, az erôsen érdeklôdô fiatalság nagysága mintegy 18%-ra rúg.

Abba, hogy mely szervezetbôl hány kitöltô volt, nem szeretnék belemenni, mert különbözô

semmi ok, segítek. Ugye eddig ott tartottunk, hogy a válaszadók 32%-a diákszervezeti tag.

Nosza, ezen balambérok erre a kérdésre csupán számadatokat adtak, a szerkesztô ezeken mégis jót derült. Ugyanis, kezdésnek ott van az a nyolc darab illetô, aki eme kérdésre egy nagy, kövér, kerek nullát csavart a rubrikába. Minden fônök álombeosztottjai, ti pucás kis ördögök, hát hogy mûködhet így egy szervezet?! És akkor, mint iménti villámcsapás, úgy hasított fejem derült egébe a felismerés! Hiszen a 2-es kérdésben akadt olyan, aki 110 órát foglalkozik diákszervezeti munkákkal! Mr. Sztahanov személyesen! Ô aztán csak gyûjti ám a Smart pontokat! Még akkor is, ha ezúttal hét órával kevesebbet vallott be heti munkaidônek.

Ezen a ponton szeretném megjegyezni a Nyájas Olvasó számára, hogy a szavazás anonim, így a szerkesztônek esélye nincs kikövetkeztetni, melyik válaszadó KTB-s, vagy TM-es, vagy foglalkozik 103 órát egy héten diákszervezetével.

Mindezt egybevéve, az Átlag Tihamér, diákszervezeti tag heti kilenc és fél órát törôdik kicsiny csoportjával.

méretûek, és természetesen nem mind pártatlan. Egy dolgot azonban mégis érdemes kiemelni: egyetlen kitöltô nem akadt a szakkollégium berkein belül. LÉGY ÁTKOZOTT, JPKSZ!!!

Jórészt egypártrendszer jelleggel történnek a tagságok, néhol dualizmus figyelhetô meg, néhol pedig vetésforgószerûen járják a diákok a négy szervezetüket körbe-körbe. Már ha szabad ilyen empirikus példákkal élnem. (Vigyázat, rémes angol-latin keresztszóvicc!)

6. Amennyiben tagja vagy valamely diákszervezet(ek)nek, heti hány órát töltesz az ezzel kapcsolatos tevékenységekkel?

Huhú, ennyi kérdést! Ki látja ezt át? Pánikra

7. Heti hány órát töltesz az alábbi tevékenységekkel?

Itt kôkemény százalékok fognak röpködni, ezért kérem, akinek a lelki világa nem bírja az effajta durvaságokat, tekintetét fordítsa a lap szegélyén található szonda-logóra! Szép, nemde? Igyekszem nagyságrendi sorrendben haladni, de lehet, hogy nem sikerül majd tartani, mert furcsa ember vagyok.

A megadott válaszlehetôségek közül legkevesebben (10%) a hangszereiket nyüvik, átlagban heti 6 órát. (Még mindig nem eufória. Akarom mondani, nem epifánia. Illetve eufemizmus. Na.) Azonban apró boldogság volt látni, hogy heti

XIX. évfolyam 3. szám 08_20_21_szonda1903.indd 25

másfél óra jut egy kis társasjátékozásra! Egy kis offline móka mindenkinek jár. Alulról a harmadik helyet foglalják el a különbözô kiegészítô kurzusok, amiken a 44%-otok vesz részt, tiszteletreméltó heti kilenc és fél órás átlaggal. Ôket éppen, hogy csak megelôzik részvételi arányban a diszkózni vágyók (50%), ám mennyiségben nem: a heti bulik átlagban 5,5 órát vesznek igénybe, akárcsak egy jobb Közgáz Szerda. (Az Office ismeri a nagybetûs Közgáz Szerdát, ezt add össze!) 56%-otok választja az olvasást egy állandó heti elfoglaltságaként, mindezt valamivel kevesebb, mint négy órában. A filmvilágba a társaság 73%-a mélyed bele rendszeresen, mégpedig 5,2 órában. Ha utánaszámolunk, megtudhatjuk, hogy ez körülbelül két-három filmnek, hat epizód Dexternek, hét és negyed epizód Dr. Housenak, tizennégy How I Met Your Mothernek, huszonhat Robot Chickennek, és mintegy 208 darab Susogós Mackók epizódnak felel meg.

Kitöltôink kedvenc szabadidôs tevékenységeiért vívott küzdelem holtversenyének egyik oldalának a barátainkkal töltött idô bizonyult. A fej-fej melletti befutás másik kalandos résztvevôje a sport volt. A holtversenyt jelen esetben azért meri a szerkesztô kihirdetni, mert bár két százalékkal többen szeretjük a sportot (82%), barátainkkal átlagosan fenomenális 11 órát töltünk, míg a sport csupán heti 4 óráját teszi ki szabadidônknek.

Megszületett hát a várva-várt végeredmény! A barátaink és a sport viszi a pálmát a Pécsiközgázon, amely intézményt amúgy aktív diákélet és vidámság ural. A 8-as és 9-es kérdésbôl („Hogy vagy vagy?”; „Improvizáltam.”) kiderül, hogy kétszer annyian vagytok jól, mint rosszul, és mindössze négy ember találta banálisnak a kérdést, illetve hogy a társaság 100%-a gratulált a munkámhoz. Igazán megható! A 10es kérdésre („Köszönöm az interjút!”) nagyon érdekes válaszok érkeztek, ezeket igyekszünk a Fészek Facebook oldalára kitenni. Egy kis ízelítô: „Feldobtad az amúgy is jó napomat a humoroddal, köszi! :D”, illetve „béna gyereknek apja veri a fától az erdôt!!!44!!négy!” No de ki az a Kriszti?

Jó éjszakát! Nekem.

Is. •

25 2011.10.12. 19:59:27

SZAKMA

FÉSZEK Lehetôségek és Buktatók

A magyar kormány egyik célja, hogy egymillió új munkahelyet hozzanak létre tíz év alatt. Ennek egyik eszközeként próbálják felpörgetni a közfoglalkoztatást. De vajon mennyire segít valójában a cél elérésében a Nemzeti Közfoglalkoztatási Program? Írta: Váry Miklós Mint minden foglalkoztatáspolitikai eszköz, a közfoglalkoztatás is igyekszik társadalmi és gazdasági célokat egyaránt elérni. A közfoglalkoztatás során az állam azt használja ki, hogy úgy is lehetôsége van bôvíteni a munkakeresletet, hogy ô maga lép fel munkáltatóként.

Azonban tiszteletben tartva, hogy piacgazdaságban a foglalkoztatás folyamatait is elsôsorban a piaci mechanizmus irányítja, az államnak csak akkor szabad fellépnie közfoglalkoztatóként, ha a piac nem tud elég munkahelyet teremteni bizonyos csoportok számára, és akkor is csak úgy, hogy ne zavarja meg a jól mûködô piaci folyamatokat. Ezért aztán az állam létrehoz egy ún. „második” munkaerôpiacot, ami a piaci alapú „elsô” munkaerôpiactól többé-kevésbé elhatárolható. Így lehetôvé válik az elsô munkaerôpiacról kiszorultak megélhetésének biztosítása úgy, hogy nemcsak a pénzt viszik segély formájában, hanem közben társadalmilag hasznos munkát végeznek. Továbbá a gazdaság kapacitásai is teljesebben kihasználásra kerülnek így, és munkaviszony fenntartása révén a közfoglalkoztatott könnyebben vis szavezethetô az elsô mun kae rôpiacra.

Azonban látni kell az eszköz korlátait is: a közmunka alacsony presz tízsû, alacsony díjazású és csupán átmeneti megoldás.

Megfelelô képzés nélkül nem segíti elô, hogy a közfoglalkoztatott jobban megfelel-

26 09_2225_szakma1903.indd 26

Janus

jen a munkáltatók elvárásainak, és mivel munkát biztosít az elsô munkaerôpiacról kikerültek számára, nem ösztönzi az oda történô visszatérést.

(László, 2007) Most pedig tekintsük át, hogy milyen szerepet szán a magyar kormány gazdasági stratégiájában, a Széll Kálmán Tervben a közfoglalkoztatásnak (A Magyar Köztársaság Kormánya, 2010)! A Terv a fô problémát abban látja, hogy sokkal kevesebben dolgoznak az országban, mint ahány munkaképes lakosa van. Így túl kevesen fizetnek a munka után adót, ami szûkíti a kormány mozgásterét az államadósság csökkentésében. A munkanélkülieknek fizetett juttatások a kormány kiadásait növelik, és a

háztartások fogyasztása is elégtelen mértékû, ha nem jutnak elég jövedelemhez. Problémaként említi továbbá a Terv, hogy a fennálló szociális segélyezési rendszer nem ad elég motivációt a munkavállalásra, konzerválja az inaktivitást.

Megoldásként a Széll Kálmán Terv kiemelt szerepet szán a közfoglalkoztatásnak. Ennek teljes rendszere 2012. január 1-jével áll fel. Magánvállalkozások számára is lehetôséget nyújtanának közmunkások foglalkoztatására munkaerô-köl csönzés keretében.

A kitûzött cél, hogy a foglalkoztatási ráta 70%ra emelkedjen. Ennek pozitív hatásai az adóbevételek növekedésében és a kifizetett segélyek csökkenésében jelentkeznek. Noha a közmunkára ez nem igaz, hiszen az inkább csak a kiadásokat növeli: ez is jelzi, hogy a közmunkaprogram csupán átmeneti megoldás, hosszú távon piaci alapon kell bôvülnie a foglalkoztatásnak. Hoz-

K 2011.10.12. 20:00:18

F

K

SZAKMA

FÉSZEK zájárulhat azonban a közmunka a másik – legalább ilyen fontosnak tartott – pozitív hatás érvényesüléséhez: javítja a munkához való viszonyt, biztosítja, hogy a munkanélküliek és inaktívak ne szokjanak el tartósan a munka világától.

A Széll Kálmán Tervben lefektetett stratégiát az Út a munkához programot 2011-tôl felváltó Nemzeti Közfoglalkoztatási Program hivatott megvalósítani. Ennek részletes intézkedéseirôl különbözô sajtótermékekben és a 2011. évi CVI. törvényben tájékozódhatnak az érdeklôdôk.

Röviden: a rendelkezésre állási támogatást a bérpótló juttatás váltja fel, a közfoglalkoztatás új típusait határozza meg a törvény, többek közt magánvállalatok is alkalmazhatnak közmunkásokat. Lerövidítik az álláskeresés támogatott idejét, és kötelezik a munkanélkülieket a számukra felajánlott közmunka elfogadására, ez alól csak kivételes esetekben biztosít kibúvót a törvény. Mindez nyomást helyez a munkanélküliekre, hogy minél hamarabb találjanak munkát, vagy ha ez nem sikerül, dolgozzanak a közösség javára.

A médiában pozitív és negatív véleményeket egyaránt találunk a közmunkaprogramokról. Álljon itt egy-egy mindkét oldalról.

Az Index (2011) pozitívumként említi, hogy a tartósan munkanélküliek visszaszokhatnak a munkához, aminek pszichológiai elônye, hogy az embereknek van dolguk, és ez a reményvesztettséget csökkenti.

Negatívumokban inkább bôvelkedik a véleményük: szerintük a 4 órás közfoglalkoztatás csupán a statisztikák kozmetikázására alkalmas, mert az „elsô” munkaerôpiacra való belépést nem segíti, ahhoz a munkaerô-kereslet bôvülése és a képzés javítása szükséges.

Sok elmaradott térségben hiába szeretnének dolgozni az emberek, nincs elég munkahely, és egy közmunkaprogramtól se lesz. Ráadásul a közmunkások minimális hozzáadott értékû, nem produktív munkát végeznek, ami sokszor értelmetlen is. Aminek lenne értelme (pl. nagy

infrastrukturális beruházások), arra nincs pénz a nagy beruházási költségek miatt, így közmunkások sem alkalmazhatók ezeken a területeken. A közmunkások vállalatok általi alkalmazásának lehetôvé Egyelôre nem igazán lehet objektítétele sem feltétlenül segíti az elsô munkaerôpiacra való visszajutást, mert a ven értékelni a Nemzeti Közfoglalkozvállalatok ugyan szívesen alkalmazzák az tatási Programot, hiszen a közfoglalkoztatással kapcsolatos új jogszabályok csak szeptember 1-jén léptek hatályba, a közmunkaprogramok teljes rendszerének felállítását pedig 2012 januárjára ígérik.

Szubjektív véleményem szerint a közfoglalkoztatás hatásos eszköze lehet a magyar kormánynak, de ismerni kell a korlátait, és nem szabad önmagában használni. Társadalmi-pszichológiai hatásai miatt szerintem már megéri alkalmazni, mert javíthatja a állam által fizetett közmunkást, de hosz- munkához való hozzáállást. Gazdasági szú távon ettôl nem biztos, hogy növelik szempontból inkább negatív az egyenlege, és valóban nem valószínû, hogy a a saját foglalkoztatottjaik számát.

Mellár (2011) véleménye inkább pozi- közmunka önmagában elôsegíti, hogy tív. Hangsúlyozza, hogy akárhogy is véle- nôjön az üzleti alapú foglalkoztatás. De kedjünk a közmunkaprogramokról, be ha tágabban, egy komplex gazdasági akkell látnunk, hogy sok munkanélküli el- ciócsomag keretében tekintünk a kérmaradott térségekben él, képzetlen, te- désre, akkor a hazai vállalkozások terhát esélye sincs a piaci alapú foglalkoz- melékenységének és versenyképességétatásra. Ekkor két lehetôség marad: vagy nek fejlesztése növelheti a munkaerôsegélyekkel konzerváljuk a helyzetet, keresletet, ami megfelelô képzéssel pávagy az állam foglalkoztatja ôket. Az ál- rosulva hosszabb távon tartósan is meglamnak azt kell mérlegelnie, hogy meny- növelheti a foglalkoztatási rátát, az átnyibe kerül egy közmunkást foglalkoztat- meneti idôszakra pedig rövid távon megni, azzal szemben, hogy mennyibe kerül oldást nyújthat a közfoglalkoztatás. De egy munkanélkülit eltartani. A közmun- önmagában valóban nem lehet csodát kás foglalkoztatásánál költséget jelent a várni tôle. • közmunkás bére, hozamot a munkája értéke. Az egyenleg valószínûleg továbbra Felhasznált források: is negatív, de egy munkanélküli eltartá• A Magyar Köztársaság Kormánya sának csak költsége van, hozama nincs, (2010): Széll Kálmán Terv. tehát még mindig jobban megéri köz• Index (2011): Kozmetikai megoldás az munkásra költeni. Ráadásul a közmunka új közmunkaprogram. http://index.hu/ nem feltétlenül értelmetlen: használhatbelfold/2011/05/25/kozmetikai_megoldas_ ják helyi gazdaságok fellendítéséhez, a az_uj_kozmunkaprogram/ megújuló energiaforrások elterjesztésé• László Gyula (2007): Munkaerô-piaci hez, stb. Azonban a közfoglalkoztatáspolitikák. Pécs: PTE KTK. nak nem szabad befolyásolnia az üzleti • Mellár Tamás (2011): (Köz)munkát, alapú foglalkoztatást, ezért csak ott szakenyeret! Heti Válasz, 11. évf. 26. sz. 49. o. bad közmunkaprogramot szervezni, ahol tényleg nincs más megoldás.

Janus Pannonius 09_2225_szakma1903.indd 27

Közgazdasági Szakkollégium

27 2011.10.12. 20:00:21

KILÁTÓ

FÉSZEK A mesék varázslatos világa

Ki ne emlékezne gyerekkorára visszagondolva a kedvenc meséire, a legnépszerûbb mesealakokra? Jóval kevesebben gondolkoznak el viszont azon, milyen fontos szerepe volt ezeknek a történeteknek életünk elsô éveiben, és azon, hogy a mesélés valójában egyidôs az emberiséggel.

Bizony, még gyermekkorunk kedvencei, Piroska, Hófehérke vagy épp Hamupipôke történeteit már évszázadokkal ezelôtt is mesélték… Írta: Szemerédi Orsi Rajzolta: Dimbu Egyszer volt, hol nem volt Bár a világ változik, a természet, és így az emberi természet is sokkal lassabb ütemben követi a technológia és a társadalom megújulását. A modern környezet, az új kihívások ellenére alapvetôen ugyanazokkal a problémákkal, lelki küzdelmekkel kell szembenéznünk, mint az évtizedekkel, vagy akár évezredekkel ezelôtt élt embereknek. Az ôsökhöz hasonlóan a ma gyermekeinek is szükségük van valamire, ami eligazítja ôket érzelmeik között, amely segítségével tudatuk mélyére nézhetnek. Erre kiváló lehetôséget adnak a mesék, napjainkban ugyanúgy, mint az emberiség hajnalán.

Vágyaik, félelmeik és persze önmaguk kifejezése már az ôsemberek számára is fontos volt, ezeket kezdetben barlangrajzok formájában vetítették ki, késôbb szóbeli formát öltöttek. Ôseink korában a mese nagyon fontos társadalmi funkciót töltött be, elsôdleges célja nem a szórakoztatás, hanem a tanítás, a tudásanyag átadása volt, ezek a történetek segítettek átadni az ismereteket nemzedékrôl nemzedékre. A szóban terjedô történetek írásos formára való átültetése már az ókorban megkezdôdött, elég csak a Gilgames eposzra gondolnunk, a középkorban pedig már hagyomány volt a különbözô gyûjtemények készítése; ilyen volt például a Gesta Romanorum az 1300-as években, amely a császárok tetteirôl szóló meséket tartalmazta.

A Gesta Romanorum példányai persze nem sorakoznak napjaink könyvespolcain, azonban az Ezeregy éjszaka legszebb meséirôl bizonyára mindenki hallott. Ez az arab mesegyûjtemény az 1500-as években keletkezett, egyiptomi, perzsa, arab és indiai történetek olvashatóak benne, a kerettörténet ötlete Indiából származik.

Az ezt követô évszázadokban Európában is egyre népszerûbbé vált a mesék gyûjtése és lejegyzése; a leghíresebb mesegyûjtôk között említhetjük Charles Perrault-t, aki a XVII. században többek között az addig szájhagyomány útján terjedô Hamupipôke, Csipkerózsika , Piroska és a Csizmás Kandúr történeteit is lejegyezte. A XIX. században pedig a német testvérpár, Jacob és Wilhelm Grimm szilárdították meg igazán a népmesegyûjtés és megjelentetés hagyományát, sok ma is népszerû mese is az ô gyûjteményükbôl ered, például a Hófehérke és a hét törpe, illetve A brémai muzsikusok címû is. A mesegyûjtôk mellett mindenképpen meg kell említenünk a XIX. század végén alkotó Hans Christian Andersent is, aki saját történeteivel megteremtette a modern mesék alapjait.

KILÁTÓ 10_26_27_kilato_1903.indd 28

28 2011.10.12. 20:01:20

F

K

FÉSZEK

KILÁTÓ

Az Üveghegyen innen A mesék tehát élnek, népszerûségük és fontosságuk töretlen, az elmúlt évszázadban azonban jelentôs változáson estek át. A technológia fejlôdése lehetôvé tette a történetek képi megjelenítését, a rajzfilmek megszületését. Ez természetesen nem feltétlenül rossz, a képi megjelenítés még közelebb hozhatja az emberekhez a történeteket, a megrajzolt karakterek „kézzelfoghatóbbá” és ezáltal szerethetôbbé válnak. A rajzfilmeknek azonban jelentôs hátránya a fantázia háttérbe szorítása, a képzeletvilág kevésbé hatásos fejlesztése.

A rajzfilmek megjelenésével ráadásul együtt jár, hogy a mesélés hagyománya háttérbe szorul, a gyerekeknek ritkábban olvasnak fel, mesélnek fejbôl, a mesékkel sokan csak a televízió képernyôjén keresztül találkoznak. A másik jelentôs változás a megjelenési forma mellett a mesék tartalmában, hangulatában figyelhetô meg. Míg a régi mesékrôl elmondható, hogy céljuk a tanítás, az útmutatás, az értékek közvetítése, hangulatuk családias, megnyugtató, addig napjaink meséinél sokkal nagyobb szerepet kap a humor, a szórakoztatás, vagyis a cél inkább a gyermekek figyelmének lekötése. Ettôl függetlenül ezekben is felfedezhetô értékközvetítés, a legjellemzôbb a barátság, a szeretet és az összetartás fontosságának hangsúlyozása. A végsô tanulság pedig mind a régi, mind a mai mesékben általánosnak tekinthetô, vagyis a jó elnyeri jutalmát, a rossz pedig a büntetését. És boldogan éltek, amíg meg nem haltak Nehéz jóslatokba bocsátkozni, mit hoz a jövô a mesék számára. Ahogy tíz évvel ezelôtt a Disney egész estés meséi, tíz éve a japán rajzfilmek, napjainkban pedig a Disney Channel sorozatai a legnépszerûbbek, úgy holnap már egészen más mesék válhatnak sikeressé. Abban azonban továbbra is bízhatunk, hogy több évszázados kedvenceink, Piroska, a három kismalac, vagy épp a gyémánt félkrajcárját követelô kiskakas számára is marad hely a jövô gyermekeinek szívében. •

25 éves a Macskafogó!

Hazánk talán legsikeresebb és legnépszerûbb rajzfilmjét, a Macskafogót éppen 25 éve mutatták be. A forgatókönyvíró, Nepp József, és a rendezô, Ternovszky Béla olyan mesét készített, ami minden korosztály számára élvezhetô, poénjait pedig még napjainkban is rendszeresen idézik fiatalok és idôsebbek egyaránt.

Néhány érdekesség a film kapcsán: bemutatásakor, 1986-ban a legsikeresebb közönségfilmnek választották, a Macskafogóból társasjáték és képregény is készült, Amerikában és a Szovjetunióban is bemutatták. 2007 végén került a mozikba a történet folytatása, a sikere azonban messze alulmúlta az elsô részét, bár a Macskafogóban megszokott humoros utalások itt is helyet kaptak, de a Macskafogó II. – A sátán macskája nem vált közönségkedvenccé.

A jubileum kapcsán érdemes újra elôszedni a kedves és humoros történetet, aki pedig még nem látta, itt az ideje, hogy bepótolja. Különben „Mehetünk vissza a balettbe ugrálni!”

XIX. évfolyam 3. szám 10_26_27_kilato_1903.indd 29

29 2011.10.12. 20:01:24

LEHÚZÓ

FÉSZEK Kövesd a fehér nyulat!

A ZION október 6-án megrendezte elsô City Adventure versenyét, azaz városismereti kalandjátékát. Tizenhat órányi gyalogtúra keresztül-kasul Pécsen résztvevôi szemszögbôl, avagy igaz történet szenvedésrôl, kitartásról, örömökrôl és csalódásokról: beszámoló következik elsô kézbôl. Írta: zS „Tájékozódási, stratégiai, ügyességi és logikai feladatokat is tartalmazó városi csapat-, túraverseny.” Ennyit lehetett tudni elôre, a további részleteket jótékony homály fedte. A titkolózás egészen az indulás pillanatáig, azaz szerda éjfélig tartott; ami pedig ezután következett, a legtöbb elôzetes várakozást bôven felülmúlta.

Jól kezdôdik az este: elsôként végzünk az elsô feladattal. Megkapjuk az utcaneveket nélkülözô térképeket, a pusztán nyomkövetésre szolgáló dzsípíeszt, és háromnapi hideg élelemmel a hátizsákunkban kilépünk a ZION kapuján. Állomások elszórva Uránvégtôl a Zsolnay Negyedig, Kertvárostól a TV-toronyig, jármûvet használni tilos. A lehetetlen - mint tudjuk nem létezik, mégis: itt már sejthetô, hogy fizikai képtelenség délután négyig végigjárni a játék teljes terepét. Döntést kell tehát hozni csapatszinten, stratégiát és útitervet alkotni, vagy legalább a kezdô irányvonalban megegyezni, de ez sem megy egykönnyen. Végül megszületik a koncepció: legyen a hegy!

Amíg aszfalton járunk és közvilágítanak a lámpák, semmiségnek tûnik az egész. A feladatok ugyan nem mindig nyûgöznek le, de a barátokkal való barangolás Pécs eddig ismeretlen részén alapvetôen jó hangulatot teremt, némiképp kárpótolva a hiányosságokért. A csapat egyik prominens személyisége elôször csak macskát, késôbb patadobogást, nôi beszédet hallucinál; morogva elrohan mellettünk valami nagy és veszélyes; horror-forgatókönyvbe illô helyszíneken menetelünk; kutyák százainak ugatása kíséri lépteink, míg beérünk az erdôbe.

Mit nekem te zordon Mecseknek… Az utakat felváltják az ösvé-

nyek és csapások, a mesterséges fényeket a csillagok, és a társaság morálja vészesen zuhanni kezd. Negyedórákat kapaszkodunk felfelé, csak hogy aztán kiderüljön: megint rossz az irány, megint jön az újratervezés. A körülmények nem is lehetnének ideálisabbak: fél méterre sem látsz, minden egyes kôben elbotlasz, a levegô októberhez illôen hideg, mégis folyton folyik rólad a víz. Már most nagyon fáj a talpad, már most nagyon tudnál aludni, mégis kötelezô koncentrálni, különben életveszélyessé válik a terep. Mindezek után nem feltétlenül vigasztal, ha a TV-toronynál ér a napfelkelte.

Nyolc óra mecseki tévelygés után leérünk a belvárosba, ahol lassan kezdenek megfogalmazódni a kritikák. Ez bizony kevéssé szól városismeretrôl, hiszen a feladványok többsége ilyen szempontból irreleváns, legfeljebb jó megfigyelôkészséget igényel: számolj lépcsôfokokat, olvass feliratokat, keress apró jeleket... Ellenben állóképességi versenynek egészen kiváló a program – csakúgy, mint elemi matematikai mûveletek gyakorlására. Az állomások pontôrei ugyanis többnyire hadilábon állnak a másféllel történô szorzással, meg úgy általában a játékszabályok ismeretével is, ami, lássuk be, eléggé problémás.

A Kertvárosba vezetô úton újabb lázadások törhetnének ki, ha lenne a jártányinál több erônk. Ezen a ponton válik végképp hihetetlenné számomra, hogy van, aki még élvezi. Márpedig a túra minden, csak nem izgalmas; valamiért kevéssé motiválnak a továbbhaladásra az értelmetlennél logikátla-

nabb pontok. A társaság szépen szakadozik, a szemek egyre karikásabbak, ráadásul a laminált térképre rajzolt jelzések jelentôs hányada a nem megfelelô filc használatából kifolyólag egyszerûen feladja a harcot. Legszívesebben követném példájukat, de a csapatszellem összetartó ereje, mint a gravitáció, visszahúz.

Kisebb filmszakadások következnek, majd egy utolsó fellángolás: ez már a vég(játék). Harmadszorra rohanunk végig a Király utcán, és meg sem lepôdünk rajta, hogy a vetélkedôben részt vevô, elméletileg négyig elérhetô vendéglátóipari egységek gyakorlatilag kettôkor zárt ajtókkal fogadnak. Fényképezünk vadul, hogy bizonyíthassuk ottlétünket, de egyre esélytelenebbnek látom az egyenlô elbírálás lehetôségét. Összefutunk a többi csapattal, akik szintén nincsenek a helyzet magaslatán, és lassan mindenki elindul kelet felé.

A ZIONban kávéval kísért rövid összefoglalót kapunk. A tizenegy csapatból kettô feladta; gyôzelmet aratott egy pécsiközgázos társaság. Az eredményhirdetést követôen az izom- és egyéb láz mellett egyfajta ürességet is érzek: mi volt a célja ennek az egésznek? Többek lettünk tôle bármilyen téren? Közelebb kerültek egymáshoz a csapattagok? Érdemes volt egyáltalán jelentkezni? A kérdésekre mindenki más választ adna.

Ami biztos: tavasszal jön a folytatás; én bízom benne, hogy a szervezôk tanultak a tesztverzió hibáiból, és a következô City Adventure mérföldekkel jobb (akár pár mérfölddel kevesebb) lesz. Zárásként pedig álljon itt egy idézet a fôszerkesztô úrtól: „Egyszerre a legjobb és a legrosszabb élményem a közelmúltból.” •

30 11_lehuzo1903.indd 30

2011.10.12. 20:02:33

F

K

LEHÚZÓ

FÉSZEK A PTE hallgatói fóruma - álljunk ki a jogainkért!

Hol volt, hol nem volt… volt egyszer egy Lúdas Matyi, aki libákat árult a vásárban. „Nekem, földesúrnak eddig nem szabta meg senki a portékájának az árát, de te sem szabod ám meg! Odaadod egy kurta forintért?” - mondja a döbrögi Döbrögi úr. „Nem adom! Két máriás az ára, mondtam!” Írta: Hope A könnyebb megértés érdekében nézzük a tényeket, amelyek a sajtóban és különbözô csatornákon elérhetôvé váltak a nyilvánosság számára. Most az elején leszögezném, hogy semmilyen politikai vonatkozást nem szánok a cikknek, kizárólag tényeket, illetve személyes véleményemet fejteném ki. Nem kívánok minden hírt megemlíteni, remélem, a mai felsôoktatásban hallgató egyetemisták nyomon követik az életüket érintô ily fontos változásokat.

Az EHÖK a magyar felsôoktatás hallgatóinak képviselôje, amely szervezet a jelenlegi és a jövendô hallgatókért, valamint a felsôoktatás egészéért is felelôsséget érez.

Tavaly az utolsó negyedév második felében láttak napvilágot azok a hírek, amelyek szerint változik a felsôoktatási törvény. 2010. november 3-án a www. hvg.hu-n „Ma sem hozták nyilvánosságra az új felsôoktatási törvénytervezetet” címmel lehetett cikket olvasni a témában. Azóta több „kacsa”, illetve változat látott napvilágot az új felsôoktatási törvény koncepciójával kapcsolatban. 2010 decemberében több EHÖK jelezte a kormány felé elvárásait, melynek a hétrôl hétre kiszivárgó újabb koncepciók rendre nem tettek eleget.

Szeptember utolsó szerdáján a pécsi EHÖK hallgatói fórumot szervezett a PTE valamennyi hallgatója számára, hogy összegyûjtsék a hallgatók véleményét a törvénytervezetrôl, melyet továbbíthatnak a pécsi képviselôk felé.

A hallgatói fórummal kapcsolatban két érzés kavarog bennem. Egyrészt az ország különbözô Egyetemi Hallgatói Önkormányzatai különbözô módszerekkel, eszközökkel érték el hallgatóikat, illetve küzdöttek jogaikért. Szinte mindegyik nagyobb egyetem hallgatói önkormányzatának honlapján található megnyilatkozás,

XIX. évfolyam 3. szám 11_lehuzo1903.indd 31

valamilyen hozzászólás, illetve akció a törvénytervezettel kapcsolatban. Az ELTE EHÖK például még decemberben 12 pontban adta közre elvárásait, valamint egy kreatív arculat pályázatot írt ki hallgatói körében.

Tudomásom szerint az országban egyetlen hallgatói fórumot tartottak az új felsôoktatási törvénytervezettel kapcsolatban, melyet a pécsi EHÖK szervezett. Véleményem szerint a pécsi EHÖK az egyik legaktívabb szervezet, amely fellép ily módon a törvénytervezet ellen. Az ország

más egyetemeivel kapcsolatban nem találtam az interneten olyan hírt, mely szerint hallgatói fórumot szerveztek volna hallgatóik számára. Azonban számos olyan hír jelent meg a közelmúltban, mely szerint országos demonstrációk várhatók különbözô szervezetek által meghirdetve. Büszke vagyok rá, hogy Egyetemi Hallgatói Önkormányzatunk komolyan veszi feladatát: véd minket, jogainkat, valamint az utánunk következô értelmiség érdekeit is szívén viseli. Egy dolgot hiányolok: méghozzá az egyetemek összefogását országos szinten. Szép és jó, hogy külön-külön harcolunk jogainkért, de együttes erôvel többet elérhetnénk. (Már ha ez egyáltalán járható út.) Nemrég olvastam az Indexen, hogy kész a felsôoktatási törvény koncepciója. Amennyiben érdekel, s miért ne érdekelne, olvasd el!

A PTE jogi karán megrendezett pécsi hallgatói fórumon több mint 300 egyetemista jelent meg az egyetem különbözô karairól. Számos kar megemlítette honlapján a hallgatói fórumot valamilyen vonatkozásban. „Az elfogadás elôtt álló törvény legfontosabbnak gondolt változásait vették sorra az intézmény hallgatói önkormányzatának képviselôi.” Fejezetekre bontották, majd fejezetenként meghallgatták a felszólalni kívánó hallgatókat. A megjelent hallgatók számos kérdéssel illették a hallottakat, melyek néha abszurdak, illetve talán oda nem illônek tûntek számomra. Ilyen volt például az a kérdés, hogy az egyes szakokon mennyivel fognak nôni a képzésért fizetendô költségek, mennyit kell majd fizetnie egy adott hallgatónak tanulmányaiért. A kérdéssel az a baj, hogy a kormány nem adott ki hiteles adatokat, számokat ezzel kapcsolatban, így csupán becsülni lehetett. Egy hallgató ehhez hozzáfûzte: „Emberek! Nem azért jöttünk, hogy filléreket számoljunk.

Nem veszitek észre, hogy a fejetek felett hoznak döntéseket!” Egy személyes kedvencem az értelmetlen kérdések között, leegyszerûsítve: mi lesz akkor, ha A, B és C esemény egyszerre teljesül? Azonban emellett számos olyan hozzászólás is volt, mely építô jellegûnek mutatkozott a beszélgetést illetôen. A megjelent hallgatóságot tekintve, egy céllal, de különbözô preferenciákkal érkeztek a fórumra. Volt, aki saját helyzetét preferálta, hogy vajon rá már érvényes lesz-e a törvénytervezet, másokat a következô generáció, illetve az a helyzet sértett, miszerint az állam a felsôoktatási törvény reformját illetôen nem veszi figyelembe véleményüket. És hogy mi lesz a mese vége? Meglátjuk! • Forrás: www.pecsiehok.hu http://www.nol.hu/belfold/nevetessel_nyugtaztak_a_ pecsi_diakok_a__tragikus__torvenyt

31 2011.10.12. 20:02:35

SZELLEM

GONDOLATÉBRESZTÔ

FÉSZEK

„Egy mindenkiért, mindenki egyért!” - mindenki jól ismeri Dumas klasszikus mondatát, ami nem véletlenül vált világhírûvé, hisz az emberiség egyik legfontosabb elvét foglalja magában. Az összetartást, az odaadást a másik iránt, az érzést, hogy tartozol valahova, ahol megvédenek minden rossztól. Írta: Ákos

Pr

o

Nem akarom cikkemet Ádámtól és Évától kezdeni, de tény, hogy már az ôsemberek is csapatokba verôdtek. Ezt diktálta a túlélés örökérvényû szabálya: együtt élsz a többivel, vagy meghalsz egyedül. Más választás abban az idôben nem volt. Kialakult egy állatokéhoz hasonló „nyájösztön”, amely összetartotta a csoport tagjait, akik ezáltal nagyobb biztonságban érezték magukat, és könnyebben gondoskodtak az életben maradásukról. Már kezdetben rá kellett jönniük, hogy a könnyebb túlélés érdekében együtt kell mûködniük. Érdekes, hogy ami a „primitív” ôseink számára magától érthetô volt, az a mai „fejlett” generációból kihalni látszik. Amíg a homo habilis a társaival együtt, finoman összehangolt módon, egymást segítve ejtette el a nagy vadat, addig korunk „nagy vadászai”, a „homo oeconomicusok” egyedül, sôt, egymással szembeszállva szerzik meg prédáikat: a jó szaftos üzleteket, az egyre növekvô profitot, a sikert stb.. Sajnos a mai, civilizált, fejlett világ emberei azt gondolják, hogy képesek egyedül, mások segítsége nélkül elérni céljaikat.

Az emberek egyre inkább elhidegülnek egymástól. A városok is hiába lesznek népesebbek. A panellakásokban lakók gondolkozzanak csak el, hány szomszédjukat ismerik igazán. A többség egyet sem… Egyre többen élünk egymás hegyén-hátán, mégis magányosabbak vagyunk. Sokaknak a számítógépük a legjobb barátjuk. Rengetegen

ülnek magányosan a gép elôtt és „kockulnak” órák hosszat. Véleményem szerint ebben a sokszor farkastörvények szerint mûködô, egyre inkább antiszociális világban talán még fontosabb szerepe lenne a közösségeknek, mint az ôskorban.

Személyiségünk kifejlôdéséhez óriási mértékben hozzájárulnak a minket körülvevô emberek. Természetesen nem vagyunk egyformák. Még azok is különböznek egymástól, akik egy csoportba verôdnek össze: vannak például irányító típusok, vagy szürke eminenciások, akik szeretnek a háttérben maradni. Ez eleinte sok problémát okozhat, konfliktusokat szülhet a társaságon belül, de megtanulunk alkalmazkodni másokhoz, ezenkívül könynyebben toleráljuk, ha valaki nem olyan, mint mi. A csapatemberek nyíltabbá válnak, általában több barátot szereznek és könnyebben alakítanak ki új kapcsolatokat, hiszen a nyílt, extrovertált emberek barátságosabbak, szimpatikusabbak mások számára.

Nem lehet tudni, hogy a rengeteg féle társaság közül számunkra melyik a „dream team”, éppen ezért kell több területen is kipróbálnunk magunkat, míg meg nem leljük a helyünket. Az élet minden terén megtalálhatók, mint például a sport, baráti társaságok, diákszervezetek, kultúra, vagy éppen a szórakozás. Bárki meglelheti a számára „legtutibb” bandát. A különbözô csapatok, csoportok, társaságok, szervezetek tagjaiként átalakulhat viselkedésünk, rengeteg tapasztalatot és tudást szerezhetünk a nálunk tapasztaltabb tagoktól. Együttes erôvel, igazi csapatmunkával könnyebben elérhetjük a céljainkat. Min-

32 12_32_34_szellem1903.indd 32

dig vannak, akik mögöttünk állnak, akik végig segítenek minket a rögös úton. Nem konkurenciát látnak bennünk, hanem társat, aki velük egy cipôben jár. A csapatban nem egyéni érdekek vezérlik az embert, minden egyénnek akkor lesz csak jó, ha az egész csapatnak jó. A szakmai szempontnál sokkal fontosabb azonban az identitástudat kialakulása. Érezzük, hogy egy közösséghez tartozunk, ami megkülönböztet minket másoktól. A csapategységet erôsítô közös rituálék, mint például a beavatási „szertartások”, a jelszó, jelvények, egy állandó törzshely, valamilyen különleges kézfogás, facebook csoport létrehozása vagy éppen a különbözô közös programok javítják a hangulatot, és egyben izgalmasabbá teszik szürke hétköznapjainkat.

Jómagam közösségi ember vagyok: sport, szórakozás és szakmai téren is megtaláltam a helyemet.

Ezek a csapatok, diákszervezetek rengeteg mindenre megtanítottak, amiket hasznosítani tudok ez életem során. Megtanultam, hogy egy csapat tagjaként vállalnom kell a felelôsséget cselekedeteim következményeiért. Nem szabad, hogy önös érdekek vezéreljenek, csakis a csapatért, teljes odaadással kell dolgoznom. Amellett, hogy emberré formáltak, rengeteg barátot és csodás emléket köszönhetek ezeknek. Üresnek érezném magam, ha nem lennének az életem részei.

Ne feledd, egyszer élsz, és azt az egy életet éld le másokkal együtt! Csak meghalni szabad egyedül, élni nem… •

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 20:03:43

F

K

FÉSZEK

GONDOLATÉBRESZTÔ

SZELLEM

Alapvetôen szociális embernek tartom magam, nem vetem meg mások társaságát és nem kuporgok otthon a sarokban, a világtól elvonulva. Mégis úgy gondolom, hogy ahhoz, hogy nekem a legjobb legyen, a saját kezembe kell vennem a sorsomat. Írta: Maja És itt nem arról van szó, hogy segítséget nem fogadhatok el, hiszen nem vagyok sem polihisztor, sem pedig tökéletes. Két típusú embert lehet megkülönböztetni: aki csapatban tud kiteljesedni, és aki egyénileg tud nagyot alkotni. Most az utóbbi aspektust vizsgálgatnám.

Elsôként példaként említeném azt, hogy ötéves egyetemi pályafutásom során eddig még nem tapasztaltam olyan csapatos összedolgozást, ami egyéni villanások nélkül is olyan eredményt ért volna el, amivel a csapat összes tagja elégedett volt. Alapvetô problémám az, hogy bár itt is arra szeretnének felkészíteni minket, hogy majd szorgos munkásemberként mi vár ránk, egy dolog nagyon el van csúszva: az egyéni érdekek és célok nagyon is eltérhetnek egymástól. Míg egy munkahelyen a csoport céljai elôre definiáltak, az emberek fizetésért, elismerésért, stb. dolgoznak, az egyetemen egyeseknek az ötös érdemjegy a cél, másoknak pedig az éppen átcsusszanás. Tegyük fel, hogy randomgenerátorral összehozunk egy egyetemi csoportot, szétszakítva ezzel a jól megszokott csapatokat, összekeverve így a gyengébb, illetve jobb képességû hallgatókat. Ezzel alapvetôen nem lenne baj, hiszen mindenkinek más az erôssége, azonban mentalitásbeli gondok is vannak, hiszen az egyik „majd csak lesz valahogy” alapon áll a dolgokhoz, amit egy maximalista, precíz csapattársa nem biztos, hogy jó szemmel néz. Kezdôdnek a konfliktusok, egyiknek sem lesz jó az, amit a másik kitalál, miközben biztos abban, hogy az a követendô, ami az ô fejébôl pattant ki. És ez még a jobbik eset, mert akár vezethet kompromisszumhoz is, de ott van az is, amikor kb.

egy ember viszi a hátán az egészet, csinálja a munka oroszlánrészét, míg a többiek összevágnak egy-egy oldalt a Wikipédiáról és már azt hiszik megváltották a világot.

Ellenben ha én fogom magam, nekiállok a dolgoknak, szépen megtervezem, kidolgozom és szépítgetem a munkámat, akkor én azt úgy fogom leadni, hogy tudom: megtettem, ami tôlem telt, a többi már nem rajtam múlik. Nem fogok azon zsörtölôdni, hogy ha még többet vállaltam volna a csapatmunkából, akkor lehet, jobb eredményt érek el, nem leszek mérges a csapattársaimra, mert lehetetlen volt velük összedolgozni, és ôk

Ko

XIX. évfolyam 3. szám 12_32_34_szellem1903.indd 33

nt

ra

sem lesznek mérgesek rám, mert esetleg fônökösködô, ne adj’ isten zsarnoki voltam, és nem hagytam ôket érvényesülni.

Másik aspektus az, hogy alapvetôen kevés embert ismerek, aki azt szeretné, hogy nekem jó legyen. Mindenki fôként azt szeretné, hogy neki jó legyen, majd utána bizonyos prioritási sorrendben következnek a többiek. Ha én elhatározom, hogy elérek valamit az életben, akkor annak sikeressége sosem múlhat máson, csakis rajtam: Anyukám, barátaim, munkatársaim természetesen segíthetnek, mellettem állhatnak, de csak akkor fog minden úgy történni, ahogy annak lennie kell, ha én dolgozom meg

érte. S mint korábban mondtam, az egyedül boldogulás nem jelenti azt, hogy antiszociális szörnyeteggé válik az ember, undorodva a társadalmi és munkahelyi kapcsolatok bármilyen formájától. Egyszerûen annak a felfogását jelenti, hogy mindenki önzô, és hogy ez egyáltalán nem baj. Hatalmas cégeket vittek és visznek a hátukon egyéniségek, most aktualitásként a nemrég elhunyt Steve Jobst említeném: igen, volt csapat, aki mögötte/alatta/neki dolgozott, de ô képtelen lett volna a szó tipikus értelmében vett csapatmunkára.

Csapatként kiemelkedni a sport és a zene berkein kívül nehezen lehet (bár ugye itt is vannak húzóemberek); egy cégnél, az egyetemen is mindig kitûnik még valaki egy jól teljesítô csoportból, valamilyen szinten learatva a babérokat mások elôl. A cikk elején említett csapatmunkában kiteljesedni tudókhoz kell tartozni ahhoz, hogy ezt jól tudja kezelni az ember, máskülönben a következô együttdolgozás máris halálra van ítélve. Ôszintén szólva nem tudom, hogy egy igazi vállalati környezetben hogyan teljesítenék egyénileg: lehet, elbuknék, lehet, kiemelkednék, sôt, még az is lehet, hogy kiderülne rólam, hogy csakis csapatban vagyok képes nagyot alkotni. Annyit tudok, hogy ha valamit igazán akarok, akkor nekem kell lépnem, más nem fog. Azt, hogy minden csoportos dolog eredendôen egy egyéni igénybôl/felvetésbôl indul ki, és a csoportos döntéshozatal a legnehezebb és leghosszadalmasabb dolog a világon, fôleg ha szavazással és nem kompromisszummal döntjük el a kérdést. És még azt is tudom, hogy az egyéni munkák összességét sokan összetévesztik a csapatmunkával: én most megírtam a cikket, Endre elolvassa, Márti korrektorálja és Zoli betördeli; négyen dolgoztunk rajta, vajon csapatnak számítunk? Ezzel a kérdéssel hagylak most magatokra, kedves olvasók, további kellemes filozofálást! •

33 2011.10.12. 20:03:50

SZELLEM

FÉSZEK Hol is kezdjem életem történetét? Nem tudom. Csupa zagyvaság, értelmetlen dolgok járják búcsúkeringôjüket. Semmi sem tiszta. Mint a fehér.

A nyirkos padkán ügyesen egyensúlyoztam a kiszemelt útvonalon.

Ezt is csak amolyan unalomûzésként találtam ki, hogy gyorsabban fogyjon az út.

A túloldalon haladó kissrácon méregzöld póló lógott. Az apjától örökölte. Ez a szín túl komoly egy tizenévesnek. Nem is békés. Grimasszal arcán szólt mamájához: - Nézd azt a barmot! - közben rám mutatott.

Lehet, hogy nem ezt mondta. Nem tudok szájról olvasni. A fiúnak igaza volt.

Miután a képzeletbeli akadálypálya véget ért, új projektbe kezdek zebra jeligével.

Csakis szigorúan a feketére szabad lépni. A fehéret sosem szerettem. Olyan sápadt és megosztott.

Csak most veszem észre: akciós a csirkemáj. Megfeledkezve játékomról a húsbolt felé haladok. Ajtaján ott függ a „Rögtön jövök”–tábla. Haragszom a csirkemájra. Nem ezért, hanem mert megölte a játékom. Nem akarok olyan lenni, mint a fehér szín.

Folytatom utam. Lehet, hogy ez lesz az utolsó. Remélem…

A kirakatablakokból visszatükrözôdik a nyári napfény. Barokk stílusú óriások robosztusan tornyosulnak felettem, mintha csak zsákmányra vadásznának. Bekebeleznek. Fal van mindenhol. Elôttem, mö-

göttem, most fordulok, elôttem, mögöttem, mindenhol.

Már a lejátszómról hallgatott zene sem esik jól. Tûz a nap. Mint egy sárga sárkány nyelve, úgy ízlelget. Én vagyok a kirakat. De akkor ki vagyok én? „Még egy eszpresszót legyen szíves!”- hallatszik a sarki kávézó teraszáról. Középkorú szôke nô és fiatal szeretôje frissítik fel magukat. Az elôzô éjszakáról beszélgetnek. Illetve arról, hogyan lehetne tovább fûzni hazugságuk súlyos láncát, a férj tudta nélkül. Igazából nem érdekelnek.

Elôttem egy hosszú sávban aszfalt repedései vonulnak büszkén a fôtérre.

A térrôl vajon hova törtetnek? A napfény narancsszínûvé változtatja ôket.

Egyáltalán tartanak valahova? Újabb játék. Minden olyan meleg.

Végre a fôtéren állok. Nem is volt olyan hosszú és meredek, mint tegnap. Igazából minden út rövidebbnek tûnik egy idô után. Én már régi motoros vagyok.

Most viszont résen kell lennem. Bármikor itt lehet. Bárki lehet az.

Minden alak gyanús alak. Nagy forgalom van a mai napon. Nem szeretem ezt. A nyugdíjasok tucatjával gurulnak a piac irányába.

Természetesen a maguk tempójában. Hol van? Vajon ma eljön? Tekintetem ütközik egy szempárral. Egy csinos kis hölgyemény a tulaj.

Egy pillanatra megbabonáznak a türkizkék bolygók.

Gyengébb vagyok nála. Nem gyôzhetek. A forgatag feltámadt, örvényként szippant be. Olyan nyugtalan ez a türkiz. Ám a fehérnél százszor jobb.

Szeretnék még színekre emlékezni. A doki azt mondta, nyolc szín játszik. Muszáj rájönnöm, melyeket láttam még aznap. Mindent megoldana. A gyomromba belehasít a fájdalom. Aznap három golyót távolítottak el. Kisebb agyrázkódásom is volt. Nem akartam, hogy így legyen.

Lehetett volna rövidebb is. Isten szeretne még játszani, ám legyen. Fejet hajtok neki, és koncentrálok a színekre. Sárga, fekete, sárga, narancs, türkiz, méregzöld, fehér, fekete, vörös. Vörös? A kalapos nô a fûszeresnél! Pénzt kért tôlem. Megvan a hetedik. Már csak egy kell. Nem ismerek több színt. Alkossak egy újat? Szüljem meg a saját betegágyamon? Nem. A doki átlátna a szitán, és akkor tényleg nem mehetek haza. Így sem sok az esélye.

Mi lesz velem? Hova kerülök majd? A túlvilágon melyik szín lesz a domináns? Én mindet szeretném. Mind a hetet. Ha meglesz a nyolcadik, az is mehet bele. Várjunk csak! Hiszen az a fehér… • Dimbu

34 12_32_34_szellem1903.indd 34

2011.10.12. 20:03:58

F

K

ELVONÓ

FÉSZEK Óvatosan elindulok az alattam elterülô még felfedezetlen vad világ felé. Teljesen csendben lebegek, amit csak a lélegzetem tör meg néha. Felettem csak a csillogó fény látszik, onnan ahonnan jöttem s ahová majd visszatérek, ha itt végeztem. Csak merülök, csak búvárkodom.

Lefelé úszom ráncos sziklák és sötétlô alga mellett a mély kékségbe, ahol ezüstös halak raja vár.

Ahogy úszom, a vízben buborékok törnek fel, remegve emelkednek, mint a medúzák. Megnézem a levegôtartályt, nincs elég idôm mindent megszemlélni, de éppen ez ebben a különleges. /Katherine Patherson - Híd Terabithia földjére/

Tarnai Zoltán

Szürke homályba borul a világ, kábultan egyre mélyebbre zuhanok.

Elborít a hideg, sûrû ár, melyben levegôt is alig kapok.

Testem kapálózik, remeg, hallásom lassan csöndbe tompul.

Számból szökô buborékok jelzik végem.

Lényem nyugodt sötétségbe borul.

Erôm elhagyott rég, mindjárt elnyel, magával ragad a sötét mélyi felleg.

A mélységbôl lassan jövô fényes árny - olyan, akár víz alatti szentjánosbogár rám talál, beborít, hisz mindig is rám várt.

Radnóti Miklós

Varga Dávid Péter

Mint üstökös lángja, még lelkemben izzik az Ifjúság parázsa.

Ismeretlen fényár önti el a teret, elûzve minden sötétséget.

Lelkemet nyugalom szállja meg, rég várt békesség lep el.

Mint pillanat varázsa, tudom, lassan eltûnik messze a homályba.

Vadul zakatol a szívem, úszok, török a felszínre.

Te kíséred karcsapásom, beragyogva minden álmom.

De bízom a tintába, hogy magába zárja. Örökkön-örökké, végleg a mába.

Mindig gyilkolnak valahol, lehunyt pilláju völgy ölén, fürkészô ormokon, akárhol, s vígaszul hiába mondod, messzi az!

Sanghaj, vagy Guernica szivemhez éppen oly közel, mint rettegô kezed, vagy arra fenn a Jupiter!

Ne nézz az égre most, ne nézz a földre sem, aludj! a szikrázó Tejút porában a halál szalad s ezüsttel hinti be az elbukó vad árnyakat.

1937

Vigyázz hát rám mostantól örökkön s én engedem, hogy fényed szívembe költözzön.

HAIKU Juh

ász A ttila ( 1961Náda ) s tavo n

"Az id ô fölött nincs hatalmunk.

Hiába sietnél, nem megy gyorsabban, hiába állnál meg, megy tovább, hiába mennél vissza, húz magával. "

XIX. évfolyam 3. szám 13_1903elvono.indd 35

/Anonymus/

A szikla c tépôfoga súcsok fagyott é üresre gbe mar .

Rezdül etlen lassú szi tükörben úsznak a getek ragyogá sba.

35 2011.10.12. 20:05:09

KÖRET

FÉSZEK

Megmondom ôszintén: az elsô oldalakat lapozgatva az járt a fejemben, hogy ez a regény borzalmas. Nemigen hasonlít semmire, ami eddig a kezem ügyébe akadt, és talán pont ez a titka annak, hogy miért is lett ennyirenépszerû. Stilisztikailag nemigen tartja a szabályokat, a nyelvezete pedig végtelenül egyszerû, gyakran trágár. Mégis: egyszerûen nem tudtam letenni, amíg be nem fejeztem az utolsó sort is. Pedig a szokásos értelemben a regénynek se eleje, se vége.

Bukowski alteregójának, bizonyos Chinsakinak egy életszakaszát követhetjük végig.

Az íróhoz hasonlóan ez a karakter is alkoholista, antiszociális és napról napra él.

Számtalan alakalmi állása közül egyiket sem tartja annyira kielégítônek, hogy pár hétnél tovább maradjon munkaviszonyban. Talán a legjobban a következô melléknévvel tudnám jellemezni az írást: valóságos. Nem köntörfalaz, nincsenek benne hihetetlen véletlenek, nem próbálja szépíteni a világot. Ha húgyszag van, akkor húgyszag van, akkor is, ha lapostetû mászkál az ember fanszôrzetében.

A regényt nem ajánlom tiszta szívvel mindenkinek, de aki be tudja fogadni, annak kihagyhatatlan. •

Írta: Gungl Larion

Október elsô hetében kezdetét vette a 2011/2012-es férfi A csoportos kosárlabda bajnokság. A Pécsi VSK Pannonpower csapata a 8. helyen zárta a tavalyi szezont, s idén sem tették alább a lécet.

A nyár folyamán nagyon sok változás történt a csapatnál: többen távoztak, így például karunk hallgatója, Kiss Kornél, de Hosszú Gergely, Szôke Balázs és három légiós is eligazolt.

A kemény mag azonban maradt Pécsett, s ide tartozik a vezetôedzô személye is – Szrecsko Szekulovics 1+1 évre írt alá a baranyaiakhoz.

A PVSK játékoskeretében idén Bíró Olivér, Dr. Deák Attila, Kovács Péter, Tóth Norbert, Lepsényi Ádám, Eilingsfeld János, Ignácz Dávid, Andrija Csirics és Nikola Vasojevics foglal helyet. Több felkészülési meccsen voltak túl a fiúk, mielôtt élesben is bizonyítottak volna a bajnokságban. Szoros mérkôzést játszottak a Szombathellyel és a Pakssal, a somogyiakat pedig két vállra fektették. Október 8-án a Falco otthonában kezdte meg 2011/2012-es szezonbeli szereplését a pécsi csapat, ahol sajnos 77-64 arányban alulmaradtak. A lapzártánk utáni hétvégén pedig hazai környezetben a Kecskeméti KSE gárdáját fogadták a pécsiek.

A következô megmérettetésre október 22-én kerül sor, amikor is Körmendre utaznak a fiúk. Hajrá Pécs! •

Írta: Juditka

Bár a cím félrevezetô lehet, nem a közismert Hemingway mûrôl fog szólni az alábbi pár sor, hanem egy Marylandbôl származó zenekar második nagylemezérôl, akiket ugyanakkor a kiváló író ominózus könyve ihletett meg a névválasztáskor. Két évvel ezelôtti bemutatkozó anyaguk kapcsán csak szuperlatívuszokban tudok nyilatkozni, hiszen a pop-(punk) és alternatív rockzene kiváló elegyét alkotó Reach For The Sun dalai ôszinte hangvételükkel, fogós dallamvezetésükkel és nem utolsósorban kiváló szövegvilágukkal sokunk szívébe csempésztek akár gyermekinek is nevezhetô örömöt. Amennyiben valaki ismeri a Bleed American elôtti Jimmy Eat Worldöt, az talán tudja, mirôl beszélek. A War Paint esetében elmondható, hogy az eddig bevált recept került ismét alkalmazásra, csupán apró finomításokat lehet észrevenni, amelyek közül a kellemesen csapongó gitárjáték érdemel feltétlenül figyelmet. Néhol olyan emelkedett témákat hallhatunk, amelyek egy valamirevaló post-rock csapatnak is becsületére válnának, ezekhez társulnak J. Perdomo néhol a Brand Newra emlékeztetô, melankolikus dallamai.

Korántsem állítom, hogy hibátlan lenne a korong homogén dalcsokra, azt viszont igen, hogy az érzelmi ráhatásokkal ügyesen manipulálva, még a hibáiból is erényt kovácsolva az év egyik leghangulatosabb produkcióját sikerült a srácoknak kiadniuk a kezeik közül, ami a borongós ôszi idôben válik igazán megnyerôvé. •

Írta: Endre

36 14_36_37_1903_koret-kész.indd 36

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 20:06:35

F

K

FÉSZEK

KÖRET

Van egy „kis” ház Pécs keleti részén, amit legtöbben csak a koncertek és a Space Inhalerz bulik miatt ismernek. Ez a hely a Zenész Ifjúsági OtthoN, azaz a ZION. A ház (www.zionpecs.hu) és a ZION Civil Menedék (zionpecs.blogspot.com) honlapján megtaláljuk a választ, hogy milyen programok vannak a koncerteken túl. Íme pár példa: társasjáték klub, jam session, film klubok és a sportnapok. Voltak és lesznek egyszeri, de megismételhetô események: a ZION Majális, a ZION Hangja és a nemrég sikeresen lezajlott City Adventure 16 órás városismereti kalandjáték. Azonban a házban tevékenykedô civil szervezetek nem elsôsorban a szórakoztatást tûzték ki maguk elé elsôdleges célként, hanem a keleti városrész hátrányos helyzetû fiataljainak egy olyan közösségi tér biztosítását, ahol nyugalomban, biztonságban és értelmesen eltölthetik délutánjaikat, ahol különbözô foglalkozásokon vehetnek részt. Lényegében ezeknek a fiataloknak az egészséges fizikai és szellemi fejlôdésükhöz szeretnének támogatást nyújtani a ZION civiljei. Ezért is hozták létre az Ifjúsági klubot és a 3i - Ifjúsági Információs Irodát. Reményeik szerint ezeket a közhasznú szolgáltatásokat a jövôben még tovább bôvíthetik. •

Írta: Sümegi Kata

Nicolas Winding Refn (Bronson, Valhalla Rising) napjaink egyik legtehetségesebb rendezôje. Korábbi filmjeinél sokkal fogyaszthatóbb témát választva is képes volt ugyanolyan eredeti és stílusos maradni. A Drive-nak ott a helye az év legjobbjai között. „A real human being and a real hero”, pontosabban a fôhôs ide vezetô útjáról, fejlôdésérôl szól a film. Tehát ne várjatok akciófilmet, mert akkor csalódni fogtok! Vannak persze üldözések és verekedések, amik egytôl egyig fantasztikusan izgalmasak, de azok is életszagúak, semmi túlzás vagy fizikai alaptörvényekre fittyet hányás, illetve nem is ezeken van a hangsúly. A sztorit már nagyon sokszor láttuk, teljesen hétköznapi, igazából a tálalás az, ami eladja a filmet. Kis lépésekkel haladunk elôre, Refn nagyon finoman építi fel és bontja ki azokat a dolgokat, amikért az utolsó félórában a fôhôs bármit megtenne, miközben minket brutális erôvel szögez a székünkbe. Minden a helyén van, ugyanúgy mûködnek az érzelmes jelenetek, mint a tomboló erôszakot bemutatók, a zene tökéletes (két napig hallgattam utána a soundtracket), a fôszereplô, Ryan Gosling pedig élete alakítását nyújtja. Irány a moziba, csak aztán óvatosan vezessetek hazafelé! •

Írta: S. Laci

A banda augusztus végén megjelent tizedik stúdióalbumáról már jóval megjelenése elôtt folyamatosan úgy nyilatkoztak a tagok, hogy ez a kezdet; a név ugyan (természetesen) megmaradt, de ez most más lesz, ez egy új együttes. Aztán hallgatod a lemezt, és ebbôl semmit sem veszel észre. Az I’m WithYou kisebb hangsúlyeltolódásokkal tökéletesen illeszkedik a Chili tizenkét éve a Californicationnel megkezdett pályájára. Az elôzô három albumra legnagyobb befolyást gyakorolt John Frusciante második kiválása után helyét jó barátja, JoshKlinghoffer vette át a gitárnál. Ez pedig azt eredményezte, hogy a basszusgitáros Flea kiléphetett Frusciante sokszor túlburjánzó játékának árnyékából; újra megvan az a lüktetés, ami nekem már nagyon hiányzott, és ami joggal elvárható egy funkrock bandától. Na persze ôk már nem az a csapat, akik egy szál zokniban koncerteztek a világ körül, amit természetesen nem a lábukon hordtak. Kevesebb a játékosság és az ôrület, letisztultabb hangzású, nyugodtabb korongot kaptunk, ami így viszont kicsit jellegtelenebb, unalmasabb is. Habár új rajongókat valószínûleg nem szereznek, a már meglévôknek biztosan nem okoznak csalódást. •

Írta: S. Laci

XIX. évfolyam 3. szám 14_36_37_1903_koret-kész.indd 37

37 2011.10.12. 20:06:37

MOZAIK

FÉSZEK Kultúr-kaland II.

Megéri várni november 30-ig, a hivatalos átadóig, ugyanis nincs olyan épület a Zsolnay negyedben, amit ne újítottak volna fel.

Írta: Szentiványi Judit Az EKF program egyik legjelentôsebb beruházása a Zsolnay Kulturális Negyed, mely a Zsolnay Gyár mára leromlott állapotú és zömében hasznosítatlan mûemlék épületeinek felújítását, a különféle kulturális, közmûvelôdési és oktatási funkciók áthelyezését jelenti, ezzel egy élettel teli kulturális negyedet és rekreációs területet alakítanak ki.

A gyárról…

Zsolnay Miklós alapította a Zsolnay Keménycserép Manufaktúrát 1852-ben.

Idôsebb fiára, Ignácra íratta a gyárat, azonban nem tudták felvenni a versenyt a piaccal, így a tôkehiánnyal küszködô, fejlesztést és gépesítést nélkülözô mûhelyt

Zsolnay Vilmos mentette meg, amikor 1865-ben átvette a vezetést bátyjától. Ô fejlesztette világhírûvé a pécsi kerámiagyártást.

A gyár elsô elismerését az 1873-as bécsi világkiállításon érte el. Az 1870-es évek közepén a 15–20 munkást foglalkoztató gyár fejlôdésében a külföldi szakembereken kívül a Zsolnay család tagjainak is része volt. Mind Vilmos, mind gyerekei: Teréz, Júlia, Miklós folyamatosan részt vettek a termékek minôségének javításában, a kínálat bôvítésében, tartották a kapcsolatot vevôikkel. Az 1878-as párizsi világkiállításon a Zsolnay kerámiák elnyerték a kiállítás aranyérmét, a „Grand Prix”-

38 15_mozaik38_42_1903.indd 38

t, Zsolnay Vilmos pedig megkapta a Francia Becsületrendet. A kiállításnak köszönheti a gyár elsô, rendszeressé vált külföldi üzleti kapcsolatát.

Az I. világháború után a fennmaradás kulcsa a porcelánra átállás volt, a porcelán szigetelôk mellett az étkezési porcelánedények gyártását is megkezdték. A II. világháború után a termelés ismét visszaesett, majd 1948-ban államosították a gyárat. A gyár 1963-ban elvesztette önállóságát, Finomkerámia-ipari Országos Vállalat Pécsi Porcelángyára elnevezés mellett közvetlenül irányított gyáregységgé minôsült vissza. A Zsolnay nevet és márkát a gyár 1974-tôl MattyasovszkyZsolnay Margittal történt megállapodás alapján használta ismét. Önállóságát 1982-ben nyerte vissza, de nem sokáig, mivel az 1991 végén részvénytársasággá alakult gyárat 1995-ben privatizálták, fô tulajdonosa a Magyar Befektetési és Fejlesztési Bank (MBFB) lett. 1999 szeptemberében a Zsolnay Porcelángyár Rt. három különálló céggé vált szét: Zsolnay Porcelángyár Rt., Zsolnay Porcelánmanufaktúra Rt. és Zsolnay Örökség Kezelô Kht. Mindhárom társaság a volt Zsolnay Porcelángyár Rt. telephelyén mûködik, a társaságok tulajdonosa a Magyar Nemzeti Vagyonkezelô Zrt..

A Zsolnay Negyed beruházásai A területen jelenleg is mûködô gyár átköltözik a keleti épületrészekbe, az így felszabaduló területeken olyan kulturálismûvészeti övezet létesül, amely nem csak turista-csalogató, de a tartalmas kikapcsolódásra vágyóknak is ideális helyet nyújt. A mintegy 5 hektárt felölelô Zsolnay Kulturális Negyed évente mintegy 200 ezer látogató befogadását tervezi, informatív látogatóközponttal, parkolóval, kávézókkal, egyetemi közösségi terekkel, pezsgô kulturális élettel.

A Zsolnay Negyed közel 11 milliárd fo-

rintból épül fel. Csak összehasonlításul: ez a beruházás nagyobb, mint a Kodály Központ, a Tudásközpont meg a Nagy Kiállítótér együttvéve és még most is naponta 400 ember dolgozik itt.

A restaurálást követôen a Negyed négy részre tagolódik majd. A Míves negyed legfontosabb eleme a Zsolnay családdal és történettel kapcsolatos kiállítás, valamint a Gyugyi-gyûjtemény. Eddig még bejelentkezéssel lehetett csak megtekinteni a fantasztikus kerámiákat, azonban október közepétôl, a Zsolnay Fesztiváltól már nem szükséges az elôzetes egyeztetés.

Ezekhez kapcsolódik a felújított Zsolnaymauzólem, az Alkotó- és Inkubátorház, valamint a Kézmûvész utca üzletsora. Az Alkotó negyed ad helyet kulturális intézményeknek, vendéglátóhelyeknek és fesztiváloknak. A Pécsi Ifjúsági Központ új építésû zeneterme (800 álló vagy 400 ülôhelyes) a város legjobb könnyûzenei hangtechnikájával lesz felszerelve. A Gyermek és Családi negyed központi elemei a Planetárium, a Pécsi Galéria, valamint a megújult Bóbita Bábszínház, míg az Egyetemi negyedben a Pécsi Tudományegyetem több kara (pl. Mûvészeti kar), valamint a kommunikáció és szociológia tanszék kap helyet a következô félévtôl.

A hivatalos átadó november 30-a, de addig is bátran látogassatok el a Negyedbe, hiszen a többi nevezetességet is érdemes megtekinteni. •

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 20:07:36

F

K

MOZAIK

FÉSZEK Körbenéztünk!

Jelen számunk központi témája a diákszervezetek, így kicsit körbetekintettünk az országban, hogy máshol mi a helyzet ilyen téren.

Négy lelkes hallgatót kérdeztünk meg: Kovács Edinát (PTE ÁOK, I. évfolyam), Szalay Dalmát (ELTE BTK, III. évfolyam), Zöldi Blankát (BCE TTK, III. évfolyam; és ELTE BTK, II. évfolyam) és Gerst Gábort (BME GPK, III. évfolyam). Összeállította: Gungl Larion Milyen diákszervezeteket ismersz, mi a véleményed róluk?

Gábor: Név szerint nem igen ismerek egyet sem, de alapvetôen két kategóriára bontanám ôket. Az egyik a bulijaikról híres laza szervezetek, a máGerst Gábor sik pedig a tanulmányokhoz kötôdô, talán hasznosabb tevékenységet folytató szervezetek.

Edina: Az egyetememen nagyon intenzív hallgatói élet folyik, amiben nagy szerepet játszanak a diákszervezetek. A Confabula címû folyóirattal elôször nyílt napon találkoztam. Kifejezetten sokrétû lap, és a külföldi hallgatókra gondolva angol cikkeket is olvashatunk benne. Sajnos szakkollégiuma nincs az egyetemnek.

Hallgatói önkormányzatunk szinte minden lehetôséget megragad, hogy önmagát népszerûsítse (gólyatábor, orientációs nap, plakátok, stb.) és hallgatói számára különbözô programokat szervezzen. A Pécsi Orvostanhallgatók Szövetsége fog öszsze több helyi szervezetet is, ahol önkéntes tevékenységeket végezhetünk, mint TDK-cserekapcsolat, Teddy Maci, Vöröskereszt, AIDS, ST - és Drog prevenciós csoportok. Tanároktól, csoporttársaktól illetve a HÖK honlapjáról ismerem ezeket a szervezeteket.

Blanka: A Corvinuson nagyon aktívak a diákszervezetek és a szakkollégiumok, a Zöldi Blanka

XIX. évfolyam 3. szám 15_mozaik38_42_1903.indd 39

fôépületben gyakran standolnak, szóróla- játszanak az egyetem életében, beindult pokat, meg cukorkákat osztogatnak. A egy fél éve a Mozdulj ELTE! kampány.

HÖK leginkább a választások elôtt tevé- Legnépszerûbb talán a BEAC nevû szervekenykedik aktívan. Létezik egy kari lapunk zet, de sokat hallani a futsal csapatunkról is Közgazdász címmel. Sportszervezetekrôl és a cheerleadereinkrôl is. nem igazán hallottam, de a Testnevelés Tag vagy valamelyik szervezetben?

Intézet mindig hirdeti az egyetemen aktuálisan elérhetô sportolási lehetôségeket.

Blanka: A Mathias Corvnius Collegium Dalma: Van diákújságunk PBÚ (Pesti nevezetû szakkollégium tagja vagyok.

Bölcsész Újság) Rengeteg közösségi programunk, saját címmel, ami körülkezdeményezésû rendezvényünk van, belül havonta kétamivel legalább annyi munkánk van, mint szer akad a kezemmás diákszervezeteknek. be. Hasznosnak véEdina: Vöröskereszt helyi alapszervelem, mert a zetének vagyok a tagja. Illetve a Kari Takülönbözô kulturánácshoz adtam be a héten a jelentkezéselis ajánlók mellett met. mindig foglalkozik Szalay Dalma Gábor: Nem vagyok tag. hallgatói ügyekkel, legyen az akár egy felmentési kérelem, vagy egyéb fontos Fontosnak tartod-e, hogy az egyetehatáridôk. Emellett különféle témában ismi tanulmányok mellett az emberek merhetem meg mások tapasztalatait.

Híresebb szakkollégiumunk az Eötvös foglalkozzanak ilyen jellegû egyéb Collegium, nyílt elôadásokat szoktak szer- dolgokkal? vezni, amiket egyetemi szinten meghirdetGábor: Ami mindenképp fontos az a nek.

A legfontosabb központi szervezetünk HÖK, meg a különféle kari képviseletek, a Hallgatói Önkormányzat, számtalan fó- akik segítenek a tanároknak, példának rumon elérhetôek, modern honlappal, okáért a ZH idôpontok beosztásában.

Blanka: Személyiségfüggô. Ahhoz minFacebook oldallal rendelkeznek, de hírlevélben és ETR üzenô falon is gyakran ol- denképpen jól jön, hogy az óriási hallgavashatjuk a nevüket. Munkájuk nagyon tói tömegben találj magadnak egy szûkebb sokrétû, szervezô tevékenységük is baráti társaságot, és plusz élményeket jelentôs. szerezz.

Edina: Igen, hiszen rengeEzen kívül van Szakos Hallgatói Érdekképviseletünk is, teg ismeretséget és szakmai amely közvetlenül a magyar tapasztalatot tudsz gyûjteni. A szakkal kapcsolatos informácilegkönnyebb kikapcsolódási ókat szolgáltatja, programokat forma a rengeteg tanulás melszervez, vagy akár az órafelvélett. tellel kapcsolatos problémákKovács Edina ban is segítenek. Ha bármi gond van, elsôsorban hozzájuk érdemes Köszönöm az interjút! • fordulni.

A sportszervezetek is fontos szerepet

39 2011.10.12. 20:07:39

MOZAIK

FÉSZEK Erasmus és más kari lehetôségek

Kipróbálnád, hogy milyen egyetemistának lenni a világ másik oldalán? Gyûjts nemzetközi tanulmányi vagy szakmai tapasztalatot – tölts egy félévet/tanévet külföldön!

Készítette: Trombitás Judit Idén október 7.-e volt az Erasmus pótpályázatok beadásának határideje. Ez volt az utolsó pályázati lehetôsége azon hallgatóknak, akik még ebben a tanévben szeretnének legalább egy félévet egy külföldi partneregyetemen tölteni. Érdekel, hogy mit kínál a kar, hova lehet utazni, hogyan zajlik a pályáztatás, hova utaztak a legtöbben az idei tanévben, mi volt a legmagasabb pontszám? Ha igen, akkor jó helyen jársz!

A pályáztatás az elmúlt években két idôszakban zajlott: az elsô február-április folyamán történik, ekkor ôszi és tavaszi féléves kiutazásra is lehet jelentkezni. A második, pótpályázati idôszakra szeptemberoktóber hónapokban kerül sor, s ilyenkor már csak tavaszi féléves külföldi tanulmányi tartózkodásra lehet pályázatokat benyújtani a tavasszal szabadon maradt helyekre.

A tavaszi pályázati idôszakban 60 ösztöndíjas helyre jelentkezhettek a hallgatók.

A kar azonban ennél jóval több, 169 kiutazási lehetôséget kínál az Erasmus program keretében. A pályázók angliai, ausztriai, belgiumi, bulgáriai, dániai, finnországi, franciaországi, hollandiai. lengyelországi, litvániai, németországi, norvégiai, olaszországi, romániai, spanyolországi, svédországi, szlovéniai és törökországi partnerintézmények közül válogathatnak, hogy megfelelô helyszínt találjanak a külföldi tanulmányaikhoz. Az ösztöndíj elnyerésének alapvetô feltétele, hogy a pályázónak az elôzô két lezárt félévében a hagyományos átlaga legalább 3,00 legyen. Ez alatti átlaggal is lehet pályázni, azonban csak önfinanszírozó státuszú kiutazási lehetôség nyerhetô el. A hallgatónak azonban ebben az esetben sem kell tandíjat fizetnie a partnerintézményben, viszont az utazás és megélhetés

40 15_mozaik38_42_1903.indd 40

minden költéségét önmagának kell fedeznie. Az elnyerhetô ösztöndíjak összege 5 hónapra országtól függôen 1422 (Litvánia) Euró és 2603 Euró (Dánia) között mozgott a 2011-2012 tanévben.

Az idei tanévben a tavaszi pályázati idôszakban 67 pályázatot adtak le a hallgatói mobilitás programra. 63 hallgató nyert kiutazási lehetôséget, közülük heten önfinanszírozó státuszban vállalták a kiutazást. A pályázati idôszak 3 legnépszerûbb országa Németország (12 jelentkezés) Hollandia (8 jelentkezés) és Franciaország (8 jelentkezés) voltak. A tavaszi pályázat során a legtöbben (22) a Middlesex University, London partnerintézménybe jelentkeztek.

A legnépszerûbb intézmények között volt még a Tilburg Unviersity (Hollandia) 21 jelentkezéssel, valamint a krakkói (Akademia Ekonomiczna w Krakowie) és a nijmegeni (Radboud Universiteit Nijmegen) partneregyetem 14 jelentkezéssel. A pályázati idôszak legmagasabb pontszáma 72 volt, a maximálisan összegyûjthetô 100-ból. A leggyorsabban a londoni Middlesex University 2 hallgatói helye kelt el, a nyertes pályázók pontszáma 72, illetve 66 volt.

Az Erasmus programon kívül a kar további kanadai és amerikai partneregyetemeire is kínál kiutazási és tanulási lehetôséget. Az Erasmus pályázattal egyidôben, ugyanolyan feltételekkel lehet pályázni a Unviersity of Victoria (Kanada) által 2 fô részére felkínált, 1500 kanadai dolláros féléves ösztöndíjra és a Capilano University (Kanada) által 1 fô részére felkínált, 1000 kanadai dolláros féléves ösztöndíjra. Az egyesült államokbeli Georgai State College and University-n pedig tandíjmentesen lehet tanulmányokat

folytatni a kari hallgatói csere-megállapodás értelmében.

Felsôoktatási tanulmányai során egy hallgató egyszer vehet részt az Erasmus tanulmányi mobilitás programban. Pályázhat azonban további egy alkalommal az Erasmus szakmai gyakorlati mobilitás program keretén belül külföldön eltöltendô szakmai gyakorlatra. A gyakorlati mobilitás során 3 hónap külföldi tartózkodásának finanszírozásához járul hozzá az Erasmus program egy meghatározott összegû ösztöndíjjuttatással. A 2011-2012 tanévben ez az ösztöndíj a gyakorlat helyszínétôl függôen 1060-1410 Euro/3 hónap összegû volt. A szakmai gyakorlat szervezése jóval nagyobb önállóságot igényel, mint a tanulmányi mobilitási programban való részvétel, azonban a vállalkozó szellemû hallgatók hasznos nemzetközi munkatapasztalatokkal gazdagodhatnak.

Ha kedvet kaptál a pályázáshoz, kövesd figyelemmel a kari honlapot vagy a Coospace-t, ahol az aktuális pályázati felhívások megjelennek. A kari Erasmus koordinátor minden pályázati idôszakban tart tájékoztatót még a beadási határidô elôtt, ahol hasznos információkhoz lehet jutni a pályázat összeállításával, valamint a pályázat menetével kapcsolatban. A tájékoztató pontos idôpontja és helyszíne az aktuális pályázati felhívásokban szerepel.

A www.facebook.com/ktkerasmus oldalon nyomon követheted a jelenleg külföldön tanuló hallgatótársaid élményeit, s ízelítôt kaphatsz abból, mit is nyújthat egy külföldön eltöltött szemeszter! Lájkold az oldalt és szemezgess bátran a beszámolókból!

Ha kedvet kaptál, ne hagyd ki, és pályázz Te is a következô pályázati idôszakban (2012 február-március)!•

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 20:07:41

F

K

MOZAIK

FÉSZEK Idén 55 esztendeje történt:

„Végre 11 év nyomasztó csendje után, kezdetben nagy félô óvatossággal, de ma már tomboló viharként felemelte fejét az egész magyar nép, s szóhoz jutottunk mi is, egyetemisták… 11 évig lázongott önérzetünk, 11 évig magunkba fojtottunk minden keserûséget, minden sérelmet és méltatlanságot. S ma… még mindig… azok az emberek, akik az elmúlt 11 évben a törvénytelenségeket elkövették az egyetemünkön, funkcióikban ülve intézik ügyeinket. Követeljük, hogy a törvénytelenségeket elkövetôket vonják nyilvánosan felelôsségre.” – Ezekkel a mondatokkal kezdôdött 1956. október végén Pécsett a kommunistaellenes forradalom, melynek kulcsszereplôi itt is az egyetemisták voltak. Írta: Barkóczi Csaba 1956 késô ôszén a magyarság valami olyat tett le a világ asztalára, amelyet sem akkor, sem az óta nem tudott eléggé értékelni a nemzetközi közvélemény. Nevezetesen - az egész világon egyedülálló módon - Magyarország önerôbôl kísérelt meg véget vetni a kor legkegyetlenebb és legôrültebb ámokfutásának, a kommunista diktatúrának, ennek következtében néhány végzetesen gyönyörû nap erejéig beköszöntöttek hazánkban a valódi szabadság mámorító napsugarai.

Mit is jelent 1956. október 23. napja?

Egy gyors és hihetetlen gyôzelem a világ legerôsebb hadseregével szemben, szabadság a pillanat egy tört részéig, példamutatás, testvériesség, társadalmi szolidaritás, egy mártírhalált halt miniszterelnök, s talán a legfontosabb; egy nemzet a sok közül, mely több mint egy évtized után a sarkára állt. A magyarországi forradalom azonban nem csak nagyszüleink, dédszüleink hôsies küzdelmét, de egy alapvetôen abszurd és gonosz világrend hanyatlásának kezdetét is jelentette. A tatár és a török térhódítás megakadályozása után, a történelemben immár harmadszor is óriási szolgálatot tettünk a Nyugatnak: gátat szabtunk a kommunizmus lehetséges európai továbbterjedésének.

Számunkra, pécsi egyetemi hallgatók számára, szintén rendkívüli tanulságokkal bír 1956 októbere. Az egyetem akkori diákjai – mondhatnám úgyis, hogy elôdeink – már ’56. október 22-én öszszehívták a pécsi Diákparlamentet, amin a jog-, az orvostan- és a pedagógushallgatók egyaránt részt vettek, s ahol érveiket a városi, megyei és egye-

XIX. évfolyam 3. szám 15_mozaik38_42_1903.indd 41

temi pártvezetôkével ütköztethették a sajtó jelenlétében. A Diákparlamentnek persze hívatlan vendégei is akadtak, nevezetesen az ÁVH pécsi kirendeltségének civil ruhás nyomozói. Mindennek ellenére a gyûlés irányítása – amit a párt igyekezett a kezében tartani - a bevezetôben idézett szónoklat elhangzása után, egyértelmûen kicsúszott a kommunisták kezébôl, s a hallgatók egymás után álltak elô követeléseikkel. A Diákparlament leváltotta a pártsajtóként funkcionáló Pécsi Egyetem címû lap szerkesztôbrigádját és a Szegedi Egyetem küldöttének felszólalása után Pécsett is megalakult a MEFESZ (Magyar Egyetemi és Fôiskolai Egyesületek Szövetsége) pécsi csoportja, s a gyûlés döntött az egyetemi DISZ alapszervezet (a KISZ elôdje, Dolgozó Ifjak Szövetsége) háttérbeszorításáról. A DISZ népszerûtlenségét jól mutatja, hogy a MEFESZ vezetésével a hallgatók már másnap, október 23-án kipakolták a DISZ-irodákat, s néhány nap erejéig a hallgatók képviseletére szolgáló épületszárnyban ismét a hallgatók érdekei kerültek elôtérbe, nem pedig az egyetemi pártérdekek. Az Orvostudományi Egyetem vezetése oktatási szünetet rendelt el az események hatására. Pécsett is megkezdôdtek azok az események, melyeknek központi figurái az egyetemisták lettek…

Ott voltak a gyárakban, hogy beszélhessenek a munkásokkal, nagygyûléseztek a 48’as téren, beszédek hangzottak el a Petôfi-szobornál. De többet is tettek, életeket mentettek. A forradalom pécsi diákvezetôinek diplomáciai képességét jól mutatja, hogy sikerült lebeszélniük az ÁVH parancsnokát a Szent Mór Kollégium (ma a Rektori Hivatal épülete) megostromlásáról, így megvédve a kollégium lakóit a borzalmas terrortól.

Hôsök voltak? Inkább hétköznapi egyetemisták, akik javítani akartak jobb sorsra érdemes hazájuk életén. Nem tudom, hogy hôsök voltak-e, de biztos vagyok benne, hogy bátran felnézhetünk rájuk. Azt gondolom, október 23. napján bárhol is vagyunk a világban, nyugodtan húzzuk ki magunkat és legyünk rá igazán büszkék, hogy magyarok vagyunk. • Ajánlott irodalom: 1. Nagy Imre és kora (III. kötet) – Rozs András: Az 1956-os forradalom diákmozgalmai Pécsett; 353-402. old 2. Ódor Imre (Szerk.): Pécs és Baranya 1956-ban, Baranya Megyei Levéltár, 2008; 1956 ôsze a pécsi egyetemeken és fôiskolán

41 2011.10.12. 20:07:43

MOZAIK

FÉSZEK Eldôlt a 2011-es Forma-1-es világbajnoki cím sorsa

Négy futammal az évad vége elôtt Sebastian Vettel megszerezte második világbajnoki címét, ezzel ô lett a legfiatalabb kétszeres bajnok. A hátralevô futamok tartogatnak még izgalmakat, hiszen a konstruktôri világbajnoki címet még nem szerezte meg a Red Bull, az egyéni második helyért pedig igazán szoros a küzdelem. Persze már megkezdôdtek a találgatások, mely pilóták távoznak a jelenlegi csapatuktól, és vajon visszatér-e a Forma 1-be Raikkönen és Kubica?

A 2011-es évadról sok minden elmondható, csak az nem, hogy a világbajnoki címért zajló csata szoros lett volna. Ennek ellenére a szurkolóknak nem lehet okuk panaszra, bôven voltak izgalmas harcok, még ha ezek nem is a vezetô pozícióban történtek. Az évad közepén már nem volt kérdés, hogy ha nem történik valami rendkívüli, akkor Vettel világbajnok lesz. A pilóta ennek ellenére komolyan vette a versenyeket, a bajnoki cím megszerzéséig tartó 15 futamon kilencszer diadalmaskodott, minden futamán pontot szerzett, és csupán egyszer szorult le a dobogóról.

Míg a 2010-es bajnoki címét úgy szerezte meg, hogy a szezon során egyszer sem állt a bajnoki tabella élén, az elsô helyet csupán az utolsó futamon szerezte meg, addig idén a legelsô futamtól kezdve végig ô volt az

A nagy sikerre való tekintettel

A Sz@rpoén Bt. kültagokat keres! Szívesen belépnél? Küldj nekünk egy olyan (sz@r!)poént, amit saját magad találtál ki, és a kültaggá avatás tiszteletére itt olvashatod viszont pályamûvedet!

Sz@rpoén Bt. - Az igényes szellemi termék pártolója. (szarpoenbt@feszek.pte.hu)

- The earth without art is just eh.

Ha a programozó lány nyaka szép, akkor láthatunk gigabájt.

42 15_mozaik38_42_1903.indd 42

elsô. Ehhez persze szükség volt a Red Bull kimagasló teljesítményére, de nem hagyható figyelmen kívül az érett, fegyelmezett gondolkodásmód és vezetési stílus. És hogy mit hoz a jövô? Nem lehet megjósolni a következô szezon erôviszonyait, de nincs rá garancia, hogy a Red Bull fölénye megmarad, hiszen az elmúlt hónapokban a legtöbb csapat már a jövô évi fejlesztéseire koncentrált. Vettelt a vetélytársai ugyanolyan lelkesedéssel fogják üldözni, Raikkönen visszatérése esetén rajta kívül 6 korábbi világbajnok lesz a mezônyben. Az elmúlt futamok alapján látható a McLaren, és különösen Jenson Button megerôsödése. Ha az év elsô felében is a legutóbbi futamokon látott formáját hozta volna, komolyan megszorongathatta volna Vettelt.

Ahogy az lenni szokott az igazolási pletykák is elindultak, az már valószínûsíthetô, hogy az élcsapatoknál nem lesz változás a pilótákat tekintve, de nagy kérdés Kubica visszatérése a Forma 1-be. A lengyel pilóta idén februárban szenvedett súlyos balesetet, emiatt az idei szezont ki kellett hagynia.

- Hogy gyôzöd meg arról a dollár kisöccsét, hogy mégis induljon a ralin?

- Decentralizál.

- Hogy a legkönnyebb felejteni?

- Negatív gravitációs mezôben.

- Hogy hívják a röplabdázó patkányt?

-???

- Röpirat - Hogy hívják a kamionos mûvészt?

- Lars von Tir.

A gyógyulásáról eddig jó hírek érkeztek, de csapata, a Renault állítólag ultimátumot adott neki, októberben bizonyítania kell, hogy képes lesz jövôre versenyezni. A másik nagy visszatérô a már korábban említett világbajnok, Kimi Raikkönen lehet, aki 2009 végén hagyta el a Forma 1-et, hogy szerencsét próbáljon a rally világában – nem sok sikerrel. A találgatások szerint a Williams-nél válthatja Barichellót, a csapat ugyan jelenleg nem túl erôs, de jövôre a mostani Cosworth motorokat a jobb Renault-ra cserélik, 2012 után pedig akár egy élcsapathoz is szerzôdhet a finn pilóta.

Az évadból tehát négy futam maradt hátra, megjelenésünkig a Koreai Nagydíj már le is zajlik, a japán futam után bízhatunk benne, hogy izgalmas versenyeket láthatunk, a világbajnoki második helyet még megszerezheti Button, Alonso, Webber és Hamilton, illetve Massának is van még matematikai esélye – persze nem sok. Az évad november 27-én ér véget, utána egészen márciusig várnunk kell az új, izgalmakat tartogató szezonra.•

Két grafikus méh beszélget: - Mik azok ott nálad?

- Rajzok.

- Vágó István tengerész?

- Miért?

- Mert mindig azt kérdezi, hogy megjelöljük, kadét?

- Mit csinál a hipster veréb?

- Sétál.

A szerszámok játszanak a garázsban: - Te vagy a fogó!

(Titkár)

Írta: Orsi

XIX. évfolyam 3. szám 2011.10.12. 20:07:46

F

16_B3_1903.indd 39

2011.10.12. 20:08:34

Kedves Hallgatók!

A Fészek az idei évben is remek lehet ôséget biztosít azok számára, akik szabadidejüket szívesen töltik írogatással. Novella- és versíró pályázatot hirdetünk, ahova sok szeretettel várjuk a jelentkezéseteket!

Nevezni akármilyen jelleg û mûvel lehet, a lényeg a kreativitás! A legjobb írások helyet kapnak a decemberi Fészek számban, emellett pedig Fészek ajándékcsomagot is kisorsolunk!

Várjuk leveleiteket!

Határidô: November 20.

Email: feszekpalyazat@gmail.com

17_B4_1903.indd 40

2011.10.12. 20:10:12