tango – magazin für schule und studium – 2018 02 by Admin Administrator

www.tango-online.ch 02.2018

magazin für schule und studium

TRANSGENDER

APPENTWICKLER

IDENTITÄT «Bin ich im falschen Körper geboren?», fragt sich KantiSchüler Chris

TÜFTLER «Kann ich eine eigene App entwickeln?», fragt sich Student Nicolas. Kann er. Im App Store sind schon über 40

BETTLERIN

MATURAARBEIT «Wie fühlt sich eigentlich eine Bettlerin?», fragt Schülerin Valery und verkleidet sich

GABIRANO

INFLUENCER «Was bedeutet dir Privatsphäre, Gabirano?» fragt Studentin Ines den Insta-Star

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auftakt

Freestyle Romina Imhof, 22, aus Altdorf, schreibt zu diesem Bild, das sie uns geschickt hat: «Das Bild entstand auf dem Montmartre in Paris. Zufällig jonglierte gerade der Fussball-Freestyler Iya Traoré mit seinem Fussball auf dem Boden und an Strassenlaternen. Im Nachhinein fand ich heraus, dass er sogar im Fussball-Musikvideo ‹La La La› von Shakira aufgetreten war.» Ein weiteres Foto von Romina findest du auf Seite 64.

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07.08.18 07:09

inhalt

topstory

18 TRANSGENDER

KUNSTPROJEKT Begegnungen mit geistig Behinderten: Gjin Paloka aus Dübendorf hat für seine BM-Arbeit ein Kunstprojekt mit Behinderten entwickelt. Die Bilder,die entstanden sind, sind unglaublich!

Im falschen Körper

porträt

20 MÄNNERMODEL Steven Epprecht

interview 36 GABIRANO «Es gibt nur Plan A»

report

16 KURZFILM Fatal Plan

24 INNOVATIV Der App-Entwickler

28 KUNSTPROJEKT Begegnung mit geistig Behinderten

30 TALENTIERT Ideenreich

32 STRASSENKINDER Bei den Strassenkindern in Ecuador

48 UNTERNEHMERISCH Company of the Year

56 BEWUSST Zero Waste

reportage 50 BETTLERIN Mein Selbstexperiment als Bettlerin

58 KUBA Not macht erfinderisch

glosse

STRASSENKINDER

52 RESTAURANTBESUCH Männer sind anders, Frauen auch

Acht Monate in Ecuadors

angebot

Hauptstadt Quito lehrten

46 TANGO-AGENDA

die Maturandin Andrina

Hol dir die tango-Agenda

Flöscher, vieles im Leben

kurzgeschichte

schätzen zu lernen und ihre

54 MEZZOPIANO

eigenen Denkmuster zu

Die rote Rose

hinterfragen.

quiz 42 QUIZ tango-Sportquiz

foto 4 AUFTAKT Freestyle

14 SNAPSHOT Schnappschuss

26 FOTOPROJEKT Versteckte Abgründe der Seele

64 SCHLUSSPUNKT Mitten in Argentinien

umfrage 12

MOMENT MAL Gute Frage …

40 PLAYLIST Samiras YouTube-Top Ten

Aufruf

Impressum

BETTLERIN Wie fühlt sich eigentlich eine Bettlerin? Valery Butschu verkleidet sich für ihre Maturaarbeit und begibt sich in die Altstadt von Bern.

GABIRANO Social-Media-Star Gabirano, 20, aus Bern, teilt sein Leben mit 180 000 Instagram-Fans. Nachwuchs-Journalistin Ines Häfliger hat ihn in die Zange genommen: «Gabirano, was bedeutet dir deine Privatsphäre?»

«Hola. Mein Name ist Chris Mejia Dominguez. Ich bin 19 Jahre alt und flitze nun schon auf die 20 zu. Zurzeit

gehe ich an die Kantonsschule Zofingen. Ich bin ein sehr offener Mensch und versuche auch Menschen in jeder Situation zu helfen, darum habe ich mir gedacht, meine Geschichte bei euch zu publizieren. Ich möchte Menschen inspirieren und sie dazu ermutigen, aus sich rauszugehen. Ich bin nämlich Transgender und würde gerne meine Geschichte veröffentlichen.» – So beginnt ein aussergewöhnliches Mail, das wir im Frühjahr erhalten haben. Wie bei jedem Mail, das uns erreicht, schreiben wir zurück und signalisieren ihm, dass seine Geschichte sicher auch andere interessiert. Chris beginnt zu schreiben, wie es ist, im falschen Körper geboren zu sein. «Mein Coming-Out-Prozess, bei dem mir klar wird, wer und was ich bin, verläuft nicht reibungslos, ganz im Gegenteil: Es ist ein sehr holpriger und langer Weg», fasst er zusammen. Lies seinen Beitrag auf Seite 18. Den eigenen Weg zu finden, ist in unserem Aller nicht einfach. Social-Media-Star Gabirano, 20, bricht das Gymnasium ab und setzt stattdessen voll auf Comedy. Ist das nicht riskant, fragt Ines Häfliger, die an der Uni Fribourg Journalismus studiert, nach: «Wenn du einen Plan B hast, kannst du dich nicht voll auf Plan A konzentrieren. Daher gibt es für mich nur einen Plan A – Comedy.» Lies das Interview mit Gabirano auf Seite 36. Ganz anders der Weg und die Einsicht von Steven Epprecht. Er zieht sein BWL-Studium durch, arbeitet auf der Bank. Doch er spürt, dass er noch etwas anderes austesten will, steigt aus und beginnt als Männermodel durchzustarten. «Ich empfehle, unbedingt eine solide Ausbildung zu absolvieren, damit man ohne Druck an das Ganze herangehen kann», sagt Steven, der durchblicken lässt, dass das Influencer-Model-Business nicht ganz so glamourös und easy ist, wie es auf den ersten Blick aussieht. Mehr dazu auf Seite 20.

STEVEN EPPRECHT Als einer der erfolgreichsten Schweizer Männermodels und

Wir freuen uns über alle, die uns erfrischende Texte oder spannende Themen anbieten! Beachte dazu unseren Aufruf auf Seite 10.

Influencer weiss Steven Epprecht mitlerweile haargenau, was

es braucht, um im Business zu bestehen. Leila Alder hat mit ihm

Viel Spass mit tango wünscht Dein tango-Team

gesprochen.

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aufruf

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Gute Frage … Anna Etter (rechts), 19, aus St. Gallen, liebt Thaiboxen. Hatice Parmaksiz, 19, aus

Marc Gasser, 21

Rorschacherberg, liebt Lahmancun, eine Art türkische Pizza, und will nach der Matura

Damit sie sich nicht verlaufen.

Betriebswirtschaft studieren.

Warum gehen Frauen

nie allein aufs Klo?

Martina Frommenwiler, 19

Oliver Roberts, 18

Ayman Dada, 18

Weil sie Angst vor dem Spiegel haben.

Ist doch klar: Damit wir ungestört über andere lästern können.

Das frage ich mich auch. Niemand weiss das. Niemand!

Ena Räber, 19

Welches neue Schulfach wünschst du dir?

Stephanie Hollenstein, 18 Milan Suvajac, 20 Verstehe die Männer. Gamen! 12

Schlafen.

Linus Bürgi, 18 Donnschtig-Jass mit anschliessendem Fiirobig-Bier im Ochsen in Niederteufen.

Mona Bürkle, 18

Warum trinken Mäuse keinen Alkohol?

Weil sie auf ihre Figur achten.

Jason Hilliard, 19

Giuseppe Laporta, 20 Priscilla Burkhard, 24

Betrunken rennt es sich eben nicht so gut vor der Katze weg.

Weil sie das Ethanol-Molekül an einen bissigen Hund erinnert.

Weil sie keine Männer sind.

Began Hasani, 24 Weil sie ja schon kiffen.

Was würdest du rückwirkend an deiner Erziehung ändern?

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Tim Schmid, 19

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Ich würde mir einen Hot Dog-Automaten im Zimmer erlauben.

Pascal Obernosterer, 23 Ich würde meine Brille von Anfang an bei Fielmann kaufen. Fatma Ükis, 20 Ich würde dafür sorgen, dass ich vor meinen Eltern auf die Welt komme.

Eva Maria Kemmler Nichts, ich bin perfekt. 13

foto

Schnappschuss

Wie Kleopatra

”

Dieses Foto meiner tollen Freundin Morena entstand

bei mir zu Hause im Badezimmer. Das Badewasser besteht aus einem Gemisch aus Wasser und Milch. Immerhin weiss Morena nun, wie es sich anfühlt, wie Kleopatra zu baden …“

Flavia Grossenbacher, 19, aus Schleitheim, liebt es, bei Regen einzuschlafen Sie wünscht sich ein Zwischenjahr mit tollen Freunden und neuen Erfahrungen, an die sie sich noch lange erinnern wird.

Seifenblasen

”

Seifenblasen sind wie Träume. Man möchte sie am

liebsten einfangen und festhalten. Doch sobald man es versucht, zerplatzen sie.“

Melanie Tanner, 20, aus Bislach, liebt es, mit Freunden zu lachen, bis man Bauchschmerzen hat und wünscht sich, möglichst viel Zeit mit der Familie verbringen zu können.

Unter Wasser

”

Was gibt es Schöneres, als in das smaragdgrüne, kristallklare Wasser der Mag-

gia einzutauchen! Meine Schwester und ich wateten durch das kühle Nass und jedes Mal, als wir einen Felsen erreichten, sahen wir schon einen neuen, den wir ebenfalls erklimmen wollten. So kamen wir Stück für Stück flussabwärts und bemerkten gar nicht, wie die Zeit verging. Zum Ende unseres kleinen Abenteuers erreichten wir eine Brücke, von der aus wir ins Wasser sprangen und auch dieses Foto entstand.“

Michelle Weber, 20, liebt Skizzenbücher und ihre Sofortbildkamera. «Mein Traum wäre es, fotografierend die Welt zu bereisen, aber Träume sind ja zum Träumen da.»

Magisch

”

Sende DEIN BESTES FOTO und die Geschichte dazu und erhalte

Ich traf dieses nepalesische Mädchen in einer weit abgelegenen Gegend.

Trotz oder vielleicht gerade wegen den sehr armen Bedingungen, in der sie aufwächst – sie teilt

Ladina Buess, 21, aus Muri, liebt Yoga,

sich mit ihrer Schwester, ihren Eltern und ihrer

Filme von Hayao Miyazaki und wünscht sich

Grossmutter eine kleine Hütte mit einem einzi-

mehr Zeit für Kreativität.

gen Bett – strahlte sie etwas Magisches aus, was

Fr.111.– redaktion@tango-online.ch

mich völlig sprachlos machte.“

report

FATAL PLAN

Was jahrelang einfach ein Hobby war, kann ich nun in meiner Maturaarbeit anpacken. Ich drehe einen eigenen Kurzfilm. Samuel Häfliger

ein Plan: Ein eigener

nicht möglich, einen Ersatz zu finden und dass

Kurzfilm – von der Idee

ein Jugendlicher mit Krücken einen Einbruch

bis zum Feinschnitt, ohne

begeht, ist auch nicht wirklich glaubhaft ...

finanzielle Unterstützung, nur mit der

Schliesslich inszenieren wir jede Szene so, dass

Hilfe von Freunden und deren kreati-

der verletzte Schauspieler vor der Kamera kaum

vem Engagement. Ich selbst schreibe

einen Schritt machen muss und wenn doch, dann

das Drehbuch, führe Regie und spiele

nur so, dass die Krücken nicht zu sehen sind.

eine der Hauptfiguren. Die Kameraführung übernimmt mein Bruder und zusammen mit zwei Schauspielern aus dem Freundeskreis realisieren wir einen 25-minütigen Film.

Es dauert fast ein halbes Jahr, bis ich das Drehbuch verfasst habe. Eine Story zu finden, die einerseits das Potenzial hat, das Publikum zu unterhalten, andererseits für mich auch realisierbar ist, ist nicht einfach. Am Ende entscheide ich mich für die Story eines missglückten Einbruchs zweier Jugendlicher in das Haus einer wohlhabenden Familie.

Unmittelbar vor Drehbeginn verletzt sich ein Schauspieler bei einem

Unmittelbar vor Drehbeginn verletzt sich ein Schauspieler bei einem Unfall am Fuss.

Unfall am Fuss und kann fortan nur an Krücken gehen. So kurzfristig ist es

Der Zeitdruck ist immens und am Ende muss ich sehr viel Bildmaterial herausstreichen, was schmerzhaft ist. Auch eine dreiminütige Szene, wofür das ganze Team viele Stunden geschwitzt hat, fällt der Schere zum Opfer.

TANGO ONLINE SCHAU DIR «FATAL PLAN» AN Der Kurzspielfilm «Fatal Plan», der sich dem Genre Thriller-Drama zuordnen lässt, handelt von einem missglückten Einbruch zweier Jugendlicher in das Haus einer wohlhabenden Familie. Thematisiert werden die verschiedenen Lebenseinstellungen der Jugendlichen sowie Fragen moralischen Handelns und des eigenen Gewissens. Schau dir den 25-minütigen Film hier an: www.tango-online.ch/index/415

Mein Projekt ist herausfordernd und anstrengend, aber ich liebe die Arbeit, weil der Kreativität keine Grenzen gesetzt sind und weil der Aufwand am Ende mit meinem ganz eigenen Film belohnt wird. So

Samuel Häfliger, 19, aus Opfikon liebt

kann ich das nächste Projekt, das mein Bruder

Filme von Christopher Nolan und träumt

und ich demnächst starten, kaum erwarten.

von einer Weltreise.

topstory

IM FALSCHEN KÖRPER ICH WERDE ALS MÄDCHEN GEBOREN, DOCH SCHON IM KINDESALTER FÜHLE ICH MICH ALS JUNGE. Chris Mejia Dominguez

«S

ie will doch nur so sein wie ihr

Wurzel meines Problems ist nicht die sexuelle

Bruder, ist doch niedlich», heisst

Orientierung, sondern mein Geschlecht. Als ich

es, wenn ich Bubenkleider an-

einen Beitrag sehe, der von einer Frau handelt,

ziehe, und es stört mich im frühen Kindesalter

die ihr Geschlecht wechselt und zu einem Mann

auch nicht, was andere über mich sagen. Doch

wird, wird mir bewusst, dass ich genauso

mit der Pubertät wird es komplizierter: Äusser-

empfinde. Auch ich bin im falschen Kör-

lich scheint alles normal zu sein, aber ich spü-

per geboren, ich bin trans. Doch was

re immer stärker, dass ich mich mit meinem

bedeutet das ganz genau? Einfach ge-

sich verändernden Körper nicht identifizie-

sagt ist «Transgender» die Bezeich-

ren kann. Je weiblicher mein Körper wird,

nung für Menschen, deren gefühltes

desto unwohler fühle ich mich darin. «War-

Geschlecht

um ziehst du dich so an? Du hast doch eine

von dem bei Geburt festgestellten

schöne Figur, das kannst du gerne betonen.

Geschlecht abweicht. Also wenn

Und trag mal deine Haare offen, sie sind

sich jemand wie ein Mann fühlt,

doch so lang, da solltest du keinen Zopf da-

aber in einen Frauenkörper gebo-

raus machen.» Ich bin überfordert, wenn

ren wurde, oder umgekehrt.

solche Sätze fallen, ich möchte in Ruhe ge-

Endlich also habe ich heraus-

lassen werden, ich weiss doch selbst nicht

gefunden, was genau in mir vorgeht.

richtig, was in mir vorgeht. Noch fehlt mir die Erklärung für mein Verhalten.

Irgendwann stelle ich fest, dass ich mehr auf Frauen stehe. Doch die

(Geschlechtsidentität)

Aussagen und Handlungen aus

meiner Kindheit, an die ich mich er-

Chris ansprechen und die männlichen

Vor über einem Jahr habe ich mit

innere, erscheinen mir nun verständ-

Pronomen benutzen. Nach etlichen

einer Hormontherapie begonnen. Je

licher. Mein Coming-out-Prozess, bei

Versuchen, es ihnen begreifbar zu ma-

nachdem, ob man nun die Umwand-

dem mir klar wird, wer und was ich

chen, und nach diversen Terminen bei

lung zum Mann oder zur Frau macht,

bin, verläuft nicht reibungslos, ganz

einer Psychiaterin, die auf Geschlech-

bekommt man Testosteron oder Östro-

im Gegenteil: Es ist ein sehr holpriger

teridentität spezialisiert ist, sehen

gen. Mein Wundermittel Testosteron

und langer Weg.

meine Eltern ein, dass ich bin, wie ich

lässt mich die genau gleiche Pubertät

Der nächste grosse Schritt ist

bin. Bei neuen Bekanntschaften wer-

wie andere Männer erleben, wie zum

das Coming-out bei meiner Familie

de ich von meinen Eltern als ihr Sohn

Beispiel Stimmbruch, Körperbehaa-

und bei meinen Freunden. Meine El-

vorgestellt. Endlich bin ich akzeptiert!

rung, Körperfettbildung und so weiter.

tern wollen es zuerst gar nicht wahr-

Mit meinen Freunden gibt es keine

Die Veränderungen sind schnell sicht-

haben. Natürlich, wen würde es denn nicht umhauen, wenn er erfahren würde, dass

die

eigene

Tochter

MEIN COMING-OUT IST EIN HOLPRIGER UND LANGER WEG.

bar, noch stehen viele weitere Termine an, die mich meinem Wunschkörper näherbringen sollen.

nicht die Tochter ist, für die man sie immer gehalten hat. Ich

Schwierigkeiten. Sie verstehen mich

möchte, dass mich meine Eltern mit

sofort, für sie bin ich immer noch die gleiche Person wie immer. Das sind eben richtige Freunde!

TANGO FACTS TRANSGENDER «Transgender» meint, dass sich ein Mensch vom subjektiven Gefühl her nicht dem Geschlecht zugehörig fühlt, in welches er geboren wurde. Man spricht dabei von der Geschlechtsidentität. Diese muss also nicht zwingend mit dem Geschlecht übereinstimmen, welches dem Menschen bei der Geburt zugewiesen wurde.

Chris Mejia Dominguez, 19, aus Aarburg, besucht die Kanti Zofingen, liebt Avocados, wünscht sich einmal einem grossen Film mitzuspielen und hasst nasse Socken. «Es gäbe noch sehr viel zu meiner Geschichte zu erzählen», sagt Chris und fügt hinzu: «Falls irgendjemand Fragen hat, darf er oder sie mich gerne kontaktieren, man findet mich leicht im Netz.».

porträt

STEVEN EPPRECHT ALS EINER DER ERFOLGREICHSTEN SCHWEIZER MÄNNERMODELS UND INFLUENCER WEISS STEVEN EPPRECHT, WAS ES BRAUCHT, UM IM BUSINESS ZU BESTEHEN.

Leila Alder

odenständig, äusserst höf-

die ihn dazu motiviert, noch mehr an

risch. Es ist sehr wichtig, eine gute Ba-

lich und fast etwas schüch-

seinem Körper und an seiner Fitness

sis zu haben. Man kann ja nie wissen,

tern begrüsst mich Steven

zu arbeiten. Seit seiner Kindheit reizt

wie sich die Dinge entwickeln.»

bei unserem Treffen. Ich frage ihn

ihn das Rampenlicht – Schauspieler

Parallel zu seinem Job auf einer

nach seiner ersten Berührung mit

steht als kleiner Junge ganz oben auf

Bank feilt er an seiner Modelkarriere.

dem Modelbusiness, und er erzählt

der Berufswahlliste. «Falls es nicht

Nach seiner Teilnahme an der Mister-

lächelnd, wie er als Teenager am

klappen würde, wollte ich CEO eines

Schweiz-Wahl vermehrten sich die

Strand auf Hawaii von einem Model-

Unternehmens werden», schmunzelt

Anfragen rasant. Mit 26 entschied sich

scout angesprochen wurde. Er hält

Steven. Dies ist vielleicht auch der

Steven, seinen sicheren Job vorerst

dies zunächst für einen schlechten

Grund, warum er nach der Schule ein

an den Nagel zu hängen. «Ich wollte

Witz und stellt die Seriosität des un-

BWL-Studium beginnt und es bis zum

nicht irgendwann das Gefühl haben,

bekannten Herrn infrage, gleichzeitig

Abschluss durchzieht. «In dieser Hin-

dass ich es doch wenigstens hätte ver-

ist es aber genau diese Begegnung,

sicht bin ich wohl ziemlich schweize-

suchen sollen.» Stevens Mut wird be-

WER ALS BLOGGER, INFLUENCER ODER MODEL ARBEITEN MÃ&#x2013;CHTE, SOLLTE EINE GUTE BASIS HABEN.

steven epprecht

lohnt. Er wird als Model gut gebucht, und auch sein Instagram-Profil (@stevenepprecht) erfreut sich immer mehr begeisterter Follower.

Um etwas mehr Persönlichkeit in seine Arbeit zu bringen, führt Steven seit zwei Jahren einen eigenen Blog (sesignature.com), auf dem er ausschliesslich selbstgeschriebene Posts zu verschiedensten Themen veröffentlicht. Dennoch bleibt das Business, in dem sich der smarte Schweizer bewegt, ein oberflächliches. Mühe damit hat er allerdings keine. «Man muss einfach zwischen Job und Privatleben

unterscheiden

können.

Viele Leute verlieren jeglichen Bezug zur Realität in dieser oberflächlichen Welt. Das ist ziemlich gefährlich. Genau aus diesem Grund sind meine engsten Freunde solche, die sich in einem komplett anderen Umfeld bewegen und mich schon ewig kennen. Sie holen mich, wenn es nötig ist, auf den Boden zurück und sagen mir auch öfters ordentlich die Meinung.» Neben einem guten Umfeld braucht es laut Steven aber noch einige andere Eigenschaften, um in dieser Branche erfolgreich zu bestehen. Ein gesundes Selbstbewusstsein, viel Disziplin und Eigeninitiative sind Voraussetzung. Auch mit Ablehnung und Kritik sollte man umgehen können.

Auf die Frage, was er jungen Leuten, die in dieses verlockende Business einsteigen wollen, sonst noch raten möchte, kommt Stevens Antwort wie aus der Pistole geschossen: «Jeder, der als Blogger, Influencer oder Model arbeiten möchte, sollte eine gute Basis haben, auf die man jederzeit zurückgreifen kann. Deshalb empfehle ich, unbedingt eine Ausbildung zu absolvieren, damit man auch ohne Druck an das Ganze herangehen kann.» Dass Steven liebt, was er tut, seine riskante Entscheidung nicht bereut und in nächster Zeit nicht in der Bank anzutreffen sein wird, wird mir schnell klar. Genauso aber die Tatsache, dass das Influencer-ModelBusiness nicht ganz so glamourös und easy ist, wie es auf den ersten Blick aussieht.

Leila Alder, 23, liebt Zürich im Sommer und Zürich im Winter. Und sie mag Apéros mit Hummus und Livemusik – am besten jeden Tag.

report

Der App-Entwickler «Schaffe ich es, eine eigene App zu entwickeln?», fragte sich der 22-jährige Nicolas Schotten einst. Mittlerweile hat er bereits über 40 Apps für iPhone und iPad entwickelt. Nicolas Schotten

ugegeben, eine App zu erstellen ist nicht so einfach, denn zuerst muss die Programmiersprache erlernt werden.

Danach benötigt man eine gute Idee, um die App zu erstellen. Hinter jeder App stecken sehr viele Stunden Arbeit. Als Entwickler bewegt man sich dabei stets auf einem schmalen Grat zwischen ausgetüftelter Technik und wunderschönem

User-Interface.

Es gilt, die richtige Mischung zu finden und einen wirklichen Mehrwert zu kreieren.

Nachfolgend als Beispiel drei Apps, die ich entwickelt habe und von denen ich überzeugt bin, dass sie die Nutzer schätzen werden.

Stizzle: Stizzle ist dein lokales soziales Netzwerk, das dir die Möglichkeit bietet, dich komplett anonym im privaten Chat oder öffentlichen Feed mit Leuten aus deiner Umgebung zu unterhalten. Im Feed kannst du öffentliche Stizzles schreiben und diese kommentieren oder voten. Dabei besteht die Möglichkeit, Nutzer privat anzuschreiben. Zudem gibt es die Umgebungsliste. Dort kannst du Nutzer nach Alter und Geschlecht filtern und direkt über den privaten Chat anschreiben.

Alle diese Apps und noch viele weitere von mir gibt es im App Store für iPhone und iPad.

Easy School: Easy School ist die ultimative All-in-One-Schüler-App. Die App bietet die professionellste Notenverwaltung an, die der App Store zu bieten hat. Zudem kannst du ein Foto deines Stundenplans integrieren und ein Shortcut zu einer beliebigen Website erstellen, um beispielsweise deine Noten online zu checken. Ebenfalls bietet Easy School einen Ferien-Countdown an.

Pin365: Mit Pin365 kannst du Orte nicht nur mit Stecknadeln, sondern auch mit Emojis und Bildern markieren. Karten kannst du innerhalb der App mit Freunden teilen, und auf Wunsch werden Karten und Pins mittels iCloud zwischen all deinen iOS-Geräten synchronisiert.

TANGO FACTS FRAGEN ODER ANREGUNGEN AN NICOLAS? «Ich wünsche euch viel Spass mit meinen Apps und hoffe, dass ich vielleicht einige dazu motivieren konnte, selbst Apps zu entwickeln. Falls Fragen oder Anregungen zu den Apps aufkommen, können mir diese über das Kontaktformular auf meiner Homepage www.nicolasschotten.com gesendet werden.»

Nicolas Schotten, 22, aus Basel, studiert Wirtschaft an der Uni Basel. Er liebt es, sich sportlich zu betätigen, und hasst es, pessimistisch zu denken.

ABGRÜNDE UNSERER S

foto

Versteckte Abgründe

M a t ur a r b e i t z um T h e m a F r a g G e st a l t e r i sc h e Ber u f s m a t u r it

Seline Aldridge

er Geist ist voller verbotener Wünsche und skurriler Gedanken. In uns lau-

ern Abgründe unserer Seele, dunkle Bilder und Gedanken, die wir uns nicht auszusprechen getrauen.

Doch was wäre, wenn alle unsere Gedanken und Erfahrungen auf unserer Haut stünden? Jedes Gegenüber sie sehen und lesen könnte? Nur die Hände ein Schutzschild wären, die die Wahrheit auf unserem vergoldeten Gesicht teilweise verdecken könnten?

TANGO ONLINE MAKING OF Selines Motivation und zugleich Herausforderung bei ihrer gestalterischen Maturitätsarbeit bestand darin, die versteckten Abgründe unserer Seele bildlich zu vermitteln, unterschiedliche Emotionen wie Traurigkeit, Wut, Freude, Schock oder auch Angst optisch darzustellen. Dazu hat sie einen selbstgeschriebenen Text mit Hilfe von Photoshop auf die vergoldete Haut ihrer Models gesetzt. Lies in der Langversion auf tango-online.ch/index/403 nach, wie sie dabei vorgegangen ist.

Seline Aldridge, 21, aus Bätterkinden, hat die Gestalterische BMS Zürich absolviert und beginnt nun ihr Studium «Business Communications». Sie liebt es, wenn der Kühlschrank mit Joghurts gefüllt ist, und wünscht sich einen Sandstrand vor der Haustüre.

E SEELE

der Seele

zerbrechen übersetzen lässt. Ein Fragment kann Vieles sein. Es ist etwas Unvollendetes oder ein Teilstück, ein Bruchstück von etwas Ganzem. Wenn man alle Fragmente zusammen hat, dann hat man ein großes Ganzes.

m en t v o n S e l in e Ald rid ge, äts sch u l e Z ür i c h

report

Begegnung mit geistig Behinderten Weil ich mich gerne künstlerisch betätige, entschloss ich mich, zusammen mit Behinderten ein Kunstprojekt zu erarbeiten. Gjin Paloka

ls junger und gesunder

standen sind bewundernswerte Wer-

Mensch fühle ich mich

ke, die zu meinem Erstaunen besser

dazu verpflichtet, einen

geworden sind, als ich es erwartet

wertbringenden Beitrag für unse-

Für mich war dieses Projekt eine

Energie nicht nur dem Konsum und

Reise sowie auch eine Entwicklung.

der alltäglichen Arbeit zu widmen.

Es war interessant, sich mit Behinde-

Weil ich noch keine Erfahrung im

rung und gleichzeitig der Kreativität

Umgang mit behinderten Menschen

dieser Menschen zu beschäftigen. Es

hatte, ging es mir bei meinem Pro-

bedeutet mir viel, dass ich bereits bei

jekt vor allem darum, dass ich meine

meinen Freunden und Familie Neu-

Hemmschwelle überwinde und mich

gier für das Thema geweckt und sie

mit Menschen, die mit einer Beein-

zum Denken angeregt habe.

trächtigung leben, austausche. Ent-

hatte.

re Gesellschaft zu leisten und meine

TANGO ONLINE DAS KUNSTPROJEKT VON GJIN PALOKA Lies hier Ausschnitte aus Gjins Erfahrungsbericht und schaue dir weitere Bilder, die im Kunstprojekt entstanden sind, an. www.tango-online.ch/index/389.

Gjin Paloka, aus Dübendorf, hat soeben die Schule für Gestaltung in Zürich abgeschlossen. Er liebt Mokka-Joghurts für 60 Rappen und wünscht sich ein kleines Holzboot zum Verweilen auf dem Zürichsee.

report

Diese jungen Talente und ihre innovativen Projekte hat «Schweizer Jugend forscht» ausgezeichnet.

TOBIA OCHSNER aus der Kantonsschule Schaffhausen beschäftigte sich mit künstlicher Intelligenz und hat ein sogenanntes neuronales Netz entwickelt, das anhand von Beispielen selbständig eine Aufgabe lösen kann. Tobia gelang es, dass das neuronale Netz bei Eingabe eines Songs eine Playlist mit ähnlichen Songs wiedergibt. So kann der Nutzer mittels eines Lieblingssongs neue Musik entdecken, die ihm sehr wahrscheinlich ebenfalls gefällt. Genial!

Die Wirkung von Feuchtigkeitscrèmes ist ein kontrovers diskutiertes Thema. YUK

YI CHEN (links) und MATHILDE VON LAUE von der Alten Kantonsschule Aarau baten 36 Testpersonen aus zwei Altersgruppen, drei Wochen auf die Anwendung der gewohnten Feuchtigkeitscrème zu verzichten und das subjektive Empfinden zu protokollieren. Die Ergebnisse zeigten, dass das Absetzen der Feuchtigkeitscrème eine erhöhte Trockenheit bewirkte, die nach drei Wochen fast wieder vollständig verschwand.

TANGO FACTS SCHWEIZER JUGEND FORSCHT Hast du in der Schule oder in der Lehre eine

In der Wildnis zeichnen sich Orang-Utans durch

Arbeit verfasst, die du mit viel Motivation

eine ausgesprochen lange Abhängigkeit von

weiterverfolgen möchtest? Oder beschäftigst

der Mutter aus. DAPHNE

ZUBLER

du dich in deiner Freizeit leidenschaftlich

aus Schaffhausen hat untersucht, welchen

mit einem Thema, das du wissenschaftlich

Einfluss das Zooumfeld mit viel häufigeren

vertiefen möchtest? Dann ist der Wettbewerb

sozialen Kontakten auf die Orang-Utan-Entwick-

«Schweizer Jugend forscht» genau das

lung hat. Dazu hat sie über einen längeren

Richtige für dich. Melde dich bis Ende Oktober

Zeitraum hinweg die zweijährige Padai im Zoo

unter www.sjf.ch an.

Zürich beobachtet und so herausgefunden, dass ihr Verhalten teils dem eines bis zu doppelt so alten Tieres in der Wildnis entspricht.

Die Idee zur «Warm-it-up-Box» kam DOMINIC

BLASER (links) und TIL BLÖMEKE

von der Mechatronik Schule Winterthur, als sie wieder einmal in einer endlos langen Warteschlange zur Mikrowelle anstehen mussten, um ihr Mittagessen aufzuwärmen. Sie überlegten sich, wie praktisch es doch wäre, wenn sie ihre Mahlzeit gleich in der eigenen Lunchbox aufwärmen könnten. Und tatsächlich: Nach unzähligen Versuchen gelang es ihnen, mit einem handelsüblichen Akku einen Prototypen herzustellen. Nun befinden sich die beiden Jungforscher mitten in der Entwicklung eines Nachfolgemodells, das Verbesserungen bei der Heizeffizienz und beim Design bieten soll.

report

Bei den Strassenkindern in Ecuador Acht Monate in Quito lehren mich, vieles im Leben schätzen zu lernen und meine eigenen Denkmuster zu hinterfragen. Andrina Flöscher

och in den Anden, auf 2850

(«Kinder der Strasse»), bei

Metern über dem Meeres-

dem ich mein Praktikum

spiegel, zwanzig Kilome-

mache. Ich arbeite im Auf-

ter südlich des Äquators, liegt Quito,

nahmezentrum, wo einige

eine der höchst gelegenen Hauptstäd-

Knaben wohnen, die wegen

te der Welt mit einer wunderschönen

sozialer Probleme nicht bei

Altstadt. Auf den Strassen sieht man

ihren Eltern sein können.

viele Kinder, die mit dem Verkauf von

Die Kinder sind tagsüber

Früchten und Süssigkeiten, Schuh-

in der Schule, ich betreue

putzen und Betteln zum Familienun-

sie am späten Nachmittag, mache mit

draussen am Brunnen sauber schrub-

terhalt beitragen müssen. Zum Glück

ihnen Hausaufgaben, putze mit ihnen

ben. Es ist nicht immer einfach, die

gibt es Hilfsorganisationen, die sich

das Haus oder helfe ihnen, ihre Klei-

Kinder zu diesen Arbeiten zu moti-

um diese Kinder kümmern und ih-

der zu waschen. Eine Waschmaschine

vieren. Manchmal schlagen sie auf

nen einen sicheren Platz zum Essen,

gibt es nicht, die Kinder müssen ihre

mich ein und betiteln mich mit ab-

Schlafen, soziale Hilfe und Bildung

Kleider mit Wasser und Seife

wertenden Ausdrücken. Mir ist aber

bieten. Dazu gehört auch das Projekt

bewusst, dass dieses Verhalten nicht

«Chicos de la calle»

gegen mich gerichtet ist, sondern viel mehr gegen die Arbeiten, die die Kinder nicht verrichten wollen. Die Kinder sind nämlich sehr liebenswürdig und hungrig nach Zuneigung. Häufig kommen sie zu mir, nur damit ich sie in den Arm nehme.

Am Nachmittag kommen weitere Kinder, um Hausaufgaben zu machen und zu spielen.

Diese Kinder wohnen zwar zu Hause, jedoch in bitterarmen Verhältnissen, die Eltern haben keine Zeit für sie. Die Hausaufgabenhilfe und die Betreuung

dieser

Kinder

ist somit meine Aufgabe. Viele der Kinder sind sehr fleissig und dennoch stellen sie meine Geduld immer wieder auf die Probe. Das schulische

Niveau

ist sehr tief, einige der Kinder können nicht richtig lesen und schreiben. Es ist für

Die Kinder müssen ihre Kleider mit Wasser und Seife am Brunnen sauber schrubben.

mich eine grosse den

gruppe, und die ganze

Schulstoff ohne pädagogische

Herausforderung,

ihnen

Familie teilt sich ein

Ausbildung und auf Spanisch

einziges

so zu erklären, dass sie es ver-

meisten

stehen. Wenn alle Hausaufgaben

cken mich jedoch die

Bett.

beeindru-

gemacht sind, gibt es für die Kin-

Kinder, die meist so

der ein Brötchen und ein heisses

fröhlich sind, obwohl sie fast nichts

«mañana» in meinem Leben ge-

Getränk zur Stärkung. Danach

besitzen. Mir wird einmal mehr be-

brauchen kann. An Ecuador vermis-

spiele ich mit ihnen im Freien

wusst, dass es nicht zwingend etwas

se ich die vielen süssen Früchte und

Spiele, die ich aus meiner eige-

mit materiellem Besitz zu tun haben

die frischgepressten Fruchtsäfte, die

nen Kindheit kenne. Im Gegenzug

muss, ob man glücklich ist oder nicht.

bunten Märkte und das Gewusel auf

zeigen sie mir Spiele, die man in

Zurück in der Schweiz fragen

den Strassen. Dafür kann ich hier in

Ecuador spielt. Die Dankbarkeit ist

mich viele, ob es schwierig sei, aus

der Schweiz jeden Tag warm duschen,

riesig, und ich muss den Kindern ver-

dieser doch so anderen Welt wieder

nachts gefahrlos nach Hause gehen

sprechen, am nächsten Tag wiederzu-

hierherzukommen. Ich kann diese

und in der Öffentlichkeit mein Handy

kommen.

Frage bis heute nicht richtig be-

benutzen.

antworten. Vielmehr habe ich

Ich trage nun beide Kulturen wie

in Ecuador ein zweites Zuhause

einen riesigen Schatz in meinem Her-

gefunden und gleichzeitig mei-

zen.

ne Heimat, die Schweiz, schätzen gelernt. In Ecuador sind die Menschen viel entspannter und

TANGO ONLINE

lockerer, jedoch auch weniger

BEI DEN STRASSENKINDERN IN ECUADOR

zuverlässig als in der Schweiz.

Hast du Lust, mehr über Andrinas Aufenthalt in

Sehr verbreitet ist auch die Kul-

Quito zu erfahren? Lies die ausführliche Version

tur des «mañana», was auf Spa-

dieses Beitrags auf tango-online.ch/lesen/417.

nisch «morgen» bedeutet. Häufig werden Dinge auf «mañana» verschoben, was heisst, dass sie irgendwann erledigt werden, nur nicht jetzt. Ich denke, dass auch

Häufig nehmen mich Sozialar-

ich manchmal ein bisschen mehr

beiter auf Hausbesuche mit. Manchmal brechen mir diese Besuche fast das Herz, denn diese Familien leben meist in einer Art Betongarage, in der Gummirohre von der Decke hängen.

Andrina Flöscher, 24, aus Grüningen, liebt frisch

Häufig dienen Holzbänke als Polster-

gemähtes Gras, Eiszapfen im Wald und Poetry Slams von Julia Engelmann. Sie studiert Soziale Arbeit.

NATURWISSENSCHAFTEN, MATHE UND INFORMATIK Studiere an der international führenden Universität Zürich

GR A M ORPRO BACHEL

: e dizin FÄCHER  Biom ie HAUPT g lo Bio chaften emie  wissens  Bio ch m e tik t s y s athema ie  Erd atik  M m  Chem r o f  In ie aphie  G e o gr f tschem ir tscha W   Physik

tistik und Sta ER: it H e k C h ience Ä c F ional Sc NEBEN t scheinli r a t h u a p W m andte tik  Co n  Angew informa io B  schaf te n e hysik r wiss u t tionen a N  Astrop n  Simula in de e ik t s a ly a m r n a info chaften  Daten  Neuro wissens lt ie e h w p a m U llogr haften  Krista issensc w r u t a in den N

_ y a D o f n I e c n e i c S : s s i Don’t m nen der In formationstag fur Gymnasiastin & Gymnasiasten, Eltern & Lehrpersonen Samstag, 9. Marz 2019 www.mnf.uzh.ch www.ifi.uzh.ch

22 spannende Ausbildungsangebote und StudiengĂ¤nge

Was wird aus mir?

tango plus 2018 / 02

«Wir wissen wohl, was wir sind, aber nicht, was wir werden können.» William Shakespeare, englischer Dramatiker (1564–1616)

tango plus 2018 / 02

Was wird aus mir? Was die Zukunft bringt, kann niemand wissen. Umso grösser ist der Wunsch, zumindest eine ungefähre Vorstellung zu bekommen. Wie und wo werde ich arbeiten? Was ist überhaupt noch sicher in Zeiten, in denen täglich neue Innovationen auf den Markt kommen, in denen Start-ups die Geschäftsmodelle ganzer Branchen infrage stellen, in denen Maschinen viele Aufgaben übernehmen können, die bisher Hunderte Mitarbeiter erledigt haben? Wird der technologische Wandel nur Lastwagenfahrer und Sekretärinnen erwischen – oder bekommen auch Juristen und Lehrer bald Konkurrenz von Robotern? Noch ist völlig unklar, ob die Digitalisierung, die ja in aller Munde ist, am Ende mehr Jobs schaffen als eliminieren wird. Und so lässt sich am Ende auch der berufliche Erfolg nur bedingt planen. Welche Jobs ich bekomme, wie viel ich verdiene, ob ich aufsteigen kann, da ist auch viel Glück im Spiel. Einen Ratschlag geben wir dir aber doch noch mit auf den Weg: Höre auf deine innere Stimme und mache das, was dich wirklich fasziniert. Wer sich mit Neugier und mit Leidenschaft für eine Sache interessiert, wird später nicht die Arbeit als Last empfinden oder die Stunden zählen. Mit tango plus wollen wir dir einige Ausbildungsund Studienangebote vorstellen, die hoffentlich deinen Neigungen und Talenten entsprechen. Wir wünschen dir viel Erfolg, du hast spannende Jahre vor dir.

Titelbild: cunfek, istock

Dein tango-Team

tango plus 2018 / 02

Universität St.Gallen (HSG) Mit einem Studium an der Universität St.Gallen, einer der führenden Wirtschaftsuniversitäten in Europa, schaffen Sie sich gute Voraussetzungen für Ihre Zukunft.

Unsere Studierenden können bei der Anmeldung zum Studium wählen, ob sie das erste Studienjahr, das Assessmentjahr, in deutscher oder in englischer Sprache studieren möchten. Erst danach wählen sie einen Major (Vertiefung) für das restliche Bachelor-Studium. Die Majors Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre und International Affairs bieten wir in einer flexiblen Mischung aus Deutsch und Englisch an. Die juristischen Majors Rechtswissenschaft und Rechtswissenschaft mit Wirtschaftswissenschaften sind Informationstag an der HSG

deutschsprachig und erfordern auch das deutschsprachige Assessmentjahr.

Dienstag, 6. November 2018 Donnerstag, 29. November 2018

Ganzheitliche Ausbildung

Freitag, 4. Januar 2019

An der HSG haben wir eine spezielle Studienarchitektur: Unsere Studierenden belegen neben ihrem Fach-

Freitag, 1. März 2019

studium auch Vorlesungen in den anderen an der HSG gelehrten Disziplinen sowie auch Kurse des Kontext-

Dienstag, 26. März 2019

studiums. Mit diesem ganzheitlichen Ansatz ermöglichen wir unseren Studierenden, ihre Perspektiven zu

Anmeldung und Programm: www.infotag.unisg.ch / infotag@unisg.ch Bachelor-Programme: - Betriebswirtschaftslehre - Volkswirtschaftslehre - Internationale Beziehungen - Rechtswissenschaft - Rechtswissenschaft mit Wirtschaftswissenschaften

erweitern. Sie sollen lernen, kritisch zu denken, verantwortungsvoll zu entscheiden und flexibel zu handeln. Mit diesen Fähigkeiten können sie nachhaltig Verantwortung für die Gesellschaft übernehmen. Unsere Studierenden engagieren sich zudem stark in den rund 120 studentischen Vereinen und Initiativen. Das sind zum Beispiel unsere Studentenzeitschrift Prisma, das Studententheater, der Bernerverein, der Asia Club oder St.Gallen Sailing. Internationales Flair Wenn Sie auf dem Campus der HSG sind, hören Sie neben Deutsch und Englisch diverse andere Sprachen wie Französisch, Italienisch, Spanisch oder zum Beispiel auch Chinesisch. Rund 25% unserer Studierenden kommen aus über 80 verschiedenen Ländern aller Kontinente. Damit Sie während dem Studium gezielt internationale und interkulturelle Erfahrungen sammeln können, bieten wir Austauschsemester an rund 200 Partneruniversitäten weltweit an.

Jetzt zum Studium anmelden!

tango plus 2018 / 02

Universität Luzern – innovativ und persönlich Innovative Studiengänge, persönliche Atmosphäre und optimale Infrastruktur: All das finden Sie an der Universität Luzern unter einem Dach sowie an bester Lage zwischen Bahnhof und Vierwaldstättersee.

Die Universität Luzern ist eine junge und dynamische Institution, die auf innovative Ansätze in Lehre und Forschung setzt. Unsere Studiengänge fokussieren auf Themen rund um Mensch und Gesellschaft. Zur Wahl stehen Kultur- und Sozialwissenschaften, Rechtswissenschaft und Wirtschaftswissenschaften sowie die Theologie. Dazu kommen einzigartige Angebote im Bereich Gesundheit. Interdisziplinarität und Vernetzung prägen unsere Perspektiven: Wir schaffen Verbindungen zwischen Konfessionen und Religionen, zwischen Zeiten und Kulturen, zwischen Philosophie, Politik, Recht und Wirtschaft. Dieser Fokus kommt sowohl in der Forschung wie auch in der Lehre zum Tragen. Letzteres zeigt sich Übersicht Studiengänge

in einer Reihe von schweizweit einzigartigen Studiengängen und Spezialisierungsmöglichkeiten.

www.unilu.ch/bachelor, www.unilu.ch/master Fragen zum Studium? Studierende geben Auskunft

Mit knapp 3000 Studierenden sind wir die kleinste Universität des Landes. Dies sorgt für eine persönliche

www.facebook.com/UniLuzernZukunft

Atmosphäre, in der sich Talente optimal entfalten können. Von der Vernetzung mit Hochschulen in aller

Bachelor-Infotag für Maturandinnen

Welt profitieren unsere Studierenden gleich zweifach: Einerseits steht ihnen ein breites Mobilitätsangebot

und Maturanden

offen, anderseits sind regelmässig international renommierte Forschende für einzelne Vorträge wie auch

Freitag, 23. November 2018

ganze Veranstaltungsreihen bei uns zu Gast.

www.unilu.ch/infotag Master-Infoabend

Individuelle Gestaltungsspielräume und ausgezeichnete Betreuungsverhältnisse sind zentrale Vorausset-

Mittwoch, 17. Oktober 2018

zungen für ein intensives und erfolgreiches Studium. In Luzern bieten wir Ihnen beides – und alles unter

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einem Dach; von der Mensa über die Bibliothek bis zu allen Hörsälen, Seminarräumen und Verwaltungs-

Master-Woche Kultur- und Sozialwissenschaften

einheiten.

15. bis 19. Oktober 2018 www.unilu.ch/master-ksf Kontakt Universität Luzern Frohburgstrasse 3, Postfach 4466 6002 Luzern, Tel. +41 41 229 50 00 info@unilu.ch, www.unilu.ch

Kurze Wege machen Ihnen das Leben auch ausserhalb der Universität einfach: Zum See wie zum Bahnhof sind es nur wenige Schritte, in der hippen Neustadt sind Sie genau so schnell wie in der weltberühmten Luzerner Altstadt. Schliesslich meistern unsere Alumni auch den Schritt ins Berufsleben problemlos: Unsere Absolventinnen und Absolventen sind auf dem Arbeitsmarkt gefragt und ausgesprochen erfolgreich.

tango plus 2018 / 02

Universität Zürich Naturwissenschaften und Mathematik studieren Durchstarten mit einem Studium an einer international führenden Universität: Lassen Sie sich von Weltklasseforschern auf dem neusten Stand des Wissens ausbilden und schaffen Sie sich so beste Voraussetzungen für Ihre berufliche Karriere.

Kreative Köpfe gesucht Naturwissenschaftlerinnen und Naturwissenschaftler tragen mit ihrer Kreativität wesentlich zur Erforschung der Welt, zur Entwicklung von neuen oder besseren Problemlösungen und zum Fortschritt in unserer Gesellschaft bei. Studieren am Puls des Geschehens Die UZH bzw. die Mathematisch-naturwissenschaftliche Fakultät (MNF) der UZH zählt mit zu den weltbesten Forschungsinstitutionen. Über 3500 junge Menschen studieren zurzeit an unserer Fakultät. Die Fakultät Universität Zürich

verzeichnete in den vergangenen Jahren die höchsten Zuwachszahlen – ein deutliches Zeichen für die hohe

Mathematisch-naturwissenschaftliche

gesellschaftliche Bedeutung der Naturwissenschaften und Qualität der gebotenen Ausbildung.

Fakultät Studiendekanat

Hauptfachstudium mit ein bis zwei Nebenfächern

Winterthurerstrasse 190

Bei uns fliessen neueste Forschungsergebnisse unmittelbar in die Lehre ein, so dass Sie die Gewissheit ha-

8057 Zürich

ben, auf dem neuesten Wissensstand ausgebildet zu werden. Sie finden bei uns innovative, teils einzigartige Studiengänge und auf dem neuesten technischen Stand eingerichtete Forschungs- und Ausbildungslabors.

Telefon 044 635 40 07

Dank unseres Major-/Minorsystems können Sie im Rahmen des Bachelorstudiums ein erstes Fach zu 120

Email bama@mnf.uzh.ch

ECTS Credits und ein zweites Fach zu 60 ECTS Credits belegen; es ist aber auch möglich, im ersten Fach 150 oder gar alle 180 ECTS Credits zu absolvieren. Die individuelle Förderung und gute Betreuung unserer Stu-

www.mnf.uzh.ch

dierenden ist uns ein zentrales Anliegen. Darüber hinaus bietet das Studium an einer Volluniversität wie der

www.mnf.uzh.ch/de/studium

UZH weitere Vorteile: Dank interdisziplinären und teilweise fakultätsübergreifenden Programmen lernen Sie unterschiedliche Denkansätze kennen und kommen in Kontakt mit verschiedenen Forschungskulturen.

tango plus 2018 / 02

Science Info Day 2019 Informationsanlass für Studieninteressierte Samstag, 9. März 2019 13.00 bis 18.00 Uhr www.mnf.uzh.ch Bachelorprogramme Hauptfächer: Biochemie Biologie Biomedizin Chemie Erdsystemwissenschaften Geographie Mathematik Physik Wirtschaftschemie Nebenfächer: Angewandte Wahrscheinlichkeit und Statistik, Astrophysik, Bioinformatik, Computational Science, Datenanalyse in den Naturwissenschaften, Kristallographie, Neuroinformatik, Simulationen in den Naturwissenschaften, Umweltwissen-

Wer wir sind

schaften

Die MNF umfasst elf eigene Institute, acht gemeinsam geführte und drei assoziierte Institute. Mit über

konsekutive Masterprogramme

170 Professorinnen und Professoren aus 20 Nationen betreiben wir internationale Spitzenforschung. Wir

Hauptfächer:

sind in interdisziplinäre Forschungsnetzwerke eingebunden. Wichtige nationale Forschungspartner sind

Biochemie

u. a. die Medizinische Fakultät der Universität Zürich, die ETH Zürich, das Paul Scherrer Institut und das CERN in Genf. Wir arbeiten v. a. in den Bereichen Medikamenten- und Softwareentwicklung eng mit Unternehmen aus Wirtschaft und Industrie zusammen. Erfolgreiche Spin-offs der MNF belegen die gesellschaftliche Relevanz unserer Forschung. Was Sie mitbringen – so stellen wir uns die Idealstudentin bzw. den Idealstudenten vor: - Neugierig und interessiert am Fach - Selbstständig - Aktiv, kritisch hinterfragend - Leistungswillig und motiviert - Fähig, Frustrationen zu überwinden Wir freuen uns auf Sie!

Biologie Biomedizin Chemie Erdsystemwissenschaften Geographie Mathematik Physik Wirtschaftschemie spezialisierte Masterprogramme Biostatistics Chemical and Molecular Sciences Environmental Sciences Geography Medical Biology Neural Systems and Computation

tango plus 2018 / 02

ZHAW – Von der Hochschule in die Berufswelt

Die ZHAW ist eine der führenden Schweizer Hochschulen für Angewandte Wissenschaften. An den drei Standorten Winterthur, Zürich und Wädenswil sind rund 12 800 Studierende in 28 Bachelor- und 18 konsekutiven Masterstudiengängen eingeschrieben. Weitere Informationen zu den Studiengängen: www.zhaw.ch/studium Kontakt: Tel. +41 58 934 71 71, info@zhaw.ch www.zhaw.ch www.facebook.com/zhaw.ch www.twitter.com/zhaw

Wählen Sie ein Bachelorstudium an der ZHAW für Ihr Berufsziel im Bereich ... … Bauwesen:

-- Informatik

… Mensch und Organisation:

-- Architektur

-- Maschinentechnik

-- Angewandte Psychologie

-- Bauingenieurwesen

-- Systemtechnik

Departement Angewandte Psychologie

Departement Architektur, Gestaltung und Bauingenieurwesen

-- Verkehrssysteme

… Naturwissenschaften und

… Gesundheitswesen:

School of Engineering

-- Ergotherapie

… Kommunikation:

-- Gesundheitsförderung und Prävention -- Hebamme -- Pflege -- Physiotherapie Departement Gesundheit

Regelmässige Infoveranstaltungen:

… Ingenieurwesen:

www.zhaw.ch/infoveranstaltungen-studium

-- Aviatik -- Elektrotechnik

-- Wirtschaftsingenieurwesen

-- Angewandte Sprachen -- Kommunikation Departement Angewandte Linguistik

… Management:

Facility Management: -- Biotechnologie -- Chemie -- Facility Management -- Lebensmitteltechnologie -- Umweltingenieurwesen

-- Betriebsökonomie

Departement Life Sciences und Facility Management

-- International Management

… Sozialarbeit:

-- Wirtschaftsinformatik

-- Soziale Arbeit

-- Wirtschaftsrecht

Departement Soziale Arbeit

School of Management and Law

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Studieren an der ZHAW in Wädenswil Ein Studienabschluss in den zukunftsorientierten Bereichen der Life Sciences Disziplinen oder in Facility Management eröffnet vielfältige und gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt – in der Schweiz wie auch im Ausland.

Bachelor-Studiengänge in - Biotechnologie - Chemie - Lebensmitteltechnologie - Umweltingenieurwesen - Facility Management Infoanlässe: www.zhaw.ch/lsfm/bachelor

ZHAW Life Sciences und Facility Management 8820 Wädenswil Telefon 058 934 59 61 studiensekretariat.lsfm@zhaw.ch www.zhaw.ch/lsfm/studium facebook.com/zhawlsfm youtube.com/zhawlsfm

Das Departement Life Sciences und Facility Management der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW) befindet sich in Wädenswil am Zürichsee, 20 Minuten mit dem Zug von Zürich entfernt. Über 1500 Studierende besuchen die fünf Bachelor- und drei Masterstudiengänge. Eine individuelle Betreuung durch Dozierende und Assistierende ist gewährleistet. Die Hochschule verfügt über moderne Labor- und Technologieräume und bietet durch die einmalige Lage im Grünen eine anregende Lehr- und Lernatmosphäre. Das Studium an einer Fachhochschule bereitet die Studierenden praxisorientiert auf anspruchsvolle berufliche Tätigkeiten vor. Die enge Zusammenarbeit mit externen Auftraggebern sichert den Technologietransfer zwischen Hochschule und Praxis, woraus nachhaltige Impulse für die Lehre hervorgehen.

tango plus 2018 / 02

Starte deine Karriere im Gesundheitswesen Für Schulabgängerinnen und -abgänger mit gymnasialer Matur, Fach- oder Berufsmatur bietet das Departement Gesundheit der ZHAW Bachelorstudiengänge in fünf zukunftsträchtigen Gesundheitsberufen an: Ergotherapie, Hebamme, Pflege, Physiotherapie sowie Gesundheitsförderung und Prävention.

Das Studium ist praxisnah, wissenschaftlich fundiert und interdisziplinär ausgerichtet. Mit dem Abschluss erhalten Sie ein Doppelticket für Ihre weitere Karriere: eine Berufsausbildung, die Ihnen den direkten Einstieg in die Praxis erlaubt, und einen Hochschulabschluss, der Ihnen eine akademische Laufbahn ermöglicht. Bachelor in Ergotherapie Einkaufen, sich ankleiden, essen – was, wenn dies nicht mehr selbstverständlich ist? Ergotherapeutinnen und -therapeuten behandeln Menschen, die in ihrer Handlungsfähigkeit eingeschränkt sind, und helfen ihnen, ihre

Infoveranstaltungen Bachelorstudiengänge Do, 27. September 2018, 18.00–20.30 Uhr Sa, 10. November 2018, 9.30–12.00 Uhr Do, 6. Dezember 2018, 18.00–20.30 Uhr Mehr Informationen unter: www.zhaw.ch/gesundheit

Selbständigkeit bestmöglich zu erhalten. Bachelor Hebamme Die Hebamme gewährt Frauen und ihren Familien eine kontinuierliche Unterstützung und Beratung während der Schwangerschaft, sie leitet die Geburt und betreut Mutter und Neugeborenes während Wochenbett und Stillzeit. Dabei arbeitet sie partnerschaftlich und einfühlsam mit den Frauen und Familien zusammen. Bachelor in Pflege Pflegefachpersonen begleiten und betreuen Menschen jeglichen Alters in schwierigen Lebenslagen. Sie gehen auf ihre physischen, psychischen und sozialen Bedürfnisse ein und unterstützen sie im Umgang mit Gesundheitsproblemen. Bachelor in Physiotherapie Physiotherapeutinnen und -therapeuten befassen sich mit Bewegung, körperlichen Funktionsstörungen und Schmerzen. Sie helfen ihren Patientinnen und Patienten, Beweglichkeit, Kraft, Ausdauer oder Leistungsfähigkeit zu verbessern. Bachelor in Gesundheitsförderung und Prävention Gesundes Verhalten stärken, gesundheitsfördernde Lebensbedingungen schaffen und Krankheiten vorbeugen. Gesundheitsförderinnen und Gesundheitsförderer befassen sich mit Massnahmen und Strategien, mit denen die Gesundheit der Bevölkerung verbessert werden kann.

tango plus 2018 / 02

Hochschule Luzern – vernetzt mit der Arbeitswelt Technik & Architektur, Wirtschaft, Informatik, Soziale Arbeit, Design & Kunst sowie Musik: Die Hochschule Luzern orientiert sich mit ihrem Angebot an den Bedürfnissen von Wirtschaft, Kultur und Gesellschaft. Sie bereitet die Studierenden mit interdisziplinärem und projektbezogenem Arbeiten optimal auf das Berufsleben vor.

Die Hochschule Luzern ist mit über 6 200 Bachelor- und Masterstudierenden sowie rund 4 400 Studierenden im Weiterbildungsbereich die grösste Hochschule der Zentralschweiz. Ambitionierte Abgängerinnen und Abgänger von kaufmännischen Lehren mit Berufsmaturität, von Berufsmittelschulen, Fachmittelschulen und Gymnasien können an der Hochschule Luzern ihr Potenzial voll ausschöpfen. Ihnen steht eine moderne Infrastruktur mit Werkstätten, Ateliers und Laboratorien zur Verfügung. Die sechs Departemente der Hochschule Luzern bieten verschiedene Bachelor- und Masterstudiengänge sowie eine Reihe von Weiterbildungen an. Das gesamte Aus- und Weiterbildungsangebot richtet sich nach den Anforderungen der Praxis. Projektorientiertes Arbeiten und interdisziplinärer Austausch haben einen hohen Stellenwert. Mit Partnern aus Wirtschaft, Verwaltung, Kultur und Gesellschaft werden intensive Kontakte gepflegt. Dies Hochschule Luzern

kommt auch in den beiden Bereichen anwendungsorientierte Forschung und Entwicklung sowie Dienstleis-

Werftestrasse 4

tungen für Dritte zum Tragen.

Postfach 2969 6002 Luzern

Flexible Studienmodelle

Tel. +41 41 228 42 42

Immer mehr Frauen und Männer möchten ihr Studium mit Beruf oder Familie kombinieren. Alle Departe-

Mail: info@hslu.ch

mente der Hochschule Luzern bieten deshalb neben dem Vollzeit-Studium ihre Bachelorstudiengänge auch berufsbegleitend und/oder in Teilzeit an. An der Hochschule Luzern – Technik & Architektur können zudem

Weitere Informationen: www.hslu.ch www.facebook.com/hslu.ch www.twitter.com/hslu

Personen ab 25 Jahren ohne (Berufs-)Matura ein berufsbegleitendes Zulassungsstudium absolvieren.

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Die Bachelor-Angebote der Hochschule Luzern: Departement Technik & Architektur • Architektur • Innenarchitektur • Bauingenieurwesen • Gebäudetechnik | Energie • Elektrotechnik und Informationstechnologie • Maschinentechnik • Wirtschaftsingenieur | Innovation • Medizintechnik • Energy Systems Engineering (in Englisch) Departement Wirtschaft • Business Administration • International Business Administration (in Englisch) Departement Informatik • Informatik • Wirtschaftsinformatik • Information & Cyber Security • International IT Management • Digital Ideation (gemeinsames Angebot mit dem Departement Design & Kunst) Campus Luzern: Austausch, Wohnen, Sport

Departement Soziale Arbeit

Das Projekt «Campus Luzern» fördert den Austausch über die Grenzen der Bildungsinstitutionen in Luzern

• Soziale Arbeit

hinweg. Die Hochschule Luzern, die Pädagogische Hochschule Luzern und die Universität Luzern bieten gemeinsam interdisziplinäre Studienangebote an. Zudem werden weitere wichtige Bedürfnisse abgedeckt:

Departement Design & Kunst

Der Verein Studentisches Wohnen stellt günstigen Wohnraum bereit, die Campus-Kinderkrippe bietet

• Kunst & Vermittlung

Plätze für die ausserfamiliäre Betreuung von Kleinkindern. Auch die Hochschulseelsorge und die psycho-

• Visuelle Kommunikation

logische Beratung sind Campus-Angebote. Zudem offeriert der Hochschulsport ein grosses Angebot an

• Film

Sportarten in Luzern und Rotkreuz.

• Produktdesign

Nach dem Studium: Starthilfe ins Berufsleben

Departement Musik

Der Careers Service der Hochschule Luzern bereitet die Studierenden optimal auf ihren Start in die Ar-

• Musik (Klassik, Jazz, Improvisation,

beitswelt vor und fördert mit praktischen Dienstleistungsangeboten den Einstieg ins Berufsleben. Auf der

Komposition, Volksmusik,

Plattform des Careers Service werden Kontakte zu Unternehmen und Institutionen vermittelt. Eine Jobbörse

Dirigieren/Schulmusik )

und viele Informationen über den Arbeitsmarkt runden das Angebot ab.

• Kirchenmusik • Blasmusikdirektion • Musik und Bewegung Diverse Master-Studiengänge Weitere Informationen: hslu.ch/studium Termine Info-Veranstaltungen: www.hslu.ch/agenda

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HSR Hochschule für Technik Rapperswil Packen Sie Ihre Zukunft mit einem Studium an der HSR.

Praxisorientiertes Studium in Voll- oder Teilzeit Mit Ihrem Studium an der HSR Hochschule für Technik Rapperswil verbinden Sie Theorie und Praxis in den Bereichen Technik, IT sowie Bau- und Planungswesen. Wählen Sie aus 8 Bachelorstudiengängen:

Bachelorinfotag Lernen Sie die HSR kennen: Dozierende und

- Bauingenieurwesen

- Landschaftsarchitektur

- Elektrotechnik

- Maschinentechnik | Innovation

- Erneuerbare Energien und Umwelttechnik

- Stadt-, Verkehrs- und Raumplanung

- Informatik

- Wirtschaftsingenieurwesen

Studierende präsentieren Ihnen unsere acht

Im engen Austausch mit der anwendungsorientierten Forschung & Entwicklung bereiten wir Studierende an

Bachelorstudiengänge, den Campus und be-

der HSR auf das Berufsleben als Ingenieurinnen und Ingenieure oder Planerinnen und Planer vor. Mit Ihrem

antworten Ihre Fragen. Erfahren Sie mehr über

Bachelordiplom an der HSR erreichen Sie einen international anerkannten Hochschulabschluss, der Sie für

Studium, Projekte und Berufswelt. Wir freuen

verantwortungsvolle Positionen in der Privatwirtschaft und der öffentlichen Hand qualifiziert.

uns auf Sie! hsr.ch/infotag Samstag, 3. November 2018 Kontakt HSR Hochschule für Technik Rapperswil Oberseestrasse 10, CH-8640 Rapperswil T +41 (0)55 222 41 11 office@hsr.ch hsr.ch facebook.com/hochschule.rapperswil instagram.com/hsr_rapperswil

Persönliche Atmosphäre Fächerübergreifende Lehrveranstaltungen und Praktika fördern den persönlichen Austausch zwischen Studierenden verschiedener Fachrichtungen und den Lehrpersonen. Durch den engen Austausch mit der Forschung fliessen aktuelle Erkenntnisse und neue Technologien in den Unterricht mit ein. Sie wenden die gelernte Theorie in praktischen Übungen an und nutzen die ausgezeichnete Infrastruktur der HSR. Der Campus direkt am Zürichsee, das Studentenwohnheim sowie die unmittelbare Nähe zur Altstadt und zum Bahnhof Rapperswil runden die Attraktivität der HSR ab. Zulassung Voraussetzung für ein Bachelorstudium ist eine Berufs- oder Gymnasialmatur. Gleichzeitig ist eine abgeschlossene Berufslehre in einem mit der gewünschten Studienrichtung verwandten Gebiet oder ein entsprechendes einjähriges Praktikum notwendig. Wir unterstützen Sie gerne bei der Suche nach einem Praktikumsplatz.

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Dein Studium in einer internationalen und persönlichen Umgebung – USI Die USI Università della Svizzera italiana wurde 1996 gegründet und bereichert als zweitjüngste Universität die Schweizer Bildungslandschaft.

Die USI zählt rund 3000 Studierende und bietet so eine familiäre Atmosphäre. Mit über 60% ausländischen Studierenden und Dozierenden ist sie zudem die internationalste Universität der Schweiz. Die USI entwickelt sich ständig weiter und sucht neue Herausforderungen, basierend auf den drei definierten Werten, Qualität, Offenheit und Verantwortung. Die Universität besteht aus fünf Fakultäten: Architektur, Wirtschaft, Kommunikationswissenschaften, Informatik und Biomedizin. Insgesamt zählt die USI um die 3000 Studierende aus über 100 verschiedenen Nationen, womit eine Vielzahl von Kulturen und Sprachen vereint werden. Unterrichtssprache im Bachelor ist Italienisch, mit Ausnahmen des Medizinstudiums (Deutsch/Englisch) und des Bachelors in Informatik Infotage

(Englisch). Die Mehrheit der Masterstudiengänge hingegen werden auf Englisch durchgeführt.

Es werden verschiedene Infotage im Herbst und Frühling organisiert.

Neue medizinische Fakultät

Genaue Daten und Anmeldung:

Der Master in Medizin an der USI ist eine 3-jährige klinische Ausbildung und wird im Herbst 2020 beginnen.

www.usi.ch/en/open-days

Das Programm ist für Studierende, welche ihren Bachelor an einer medizinischen Fakultät der Partneruniversitäten ETH Zürich, Universität Basel und Universität Zürich absolviert haben.

Kontakt

Inhaltlich setzt sich der Master in Medizin aus systemorientierten Modulen, Diskussionen klinischer Fälle in

USI Servizio Orientamento

kleinen Gruppen, praktischen Übungen am Krankenbett, simulierten Fällen und Übungen in Simulationsla-

studyadvisor@usi.ch

boratorien sowie der Masterthese zusammen.

058 666 47 95 www.usi.ch/bachelor

Ein Architekturstudium mit reicher Tradition und lebendiger Gegenwart

www.usi.ch/master

Der Bachelor in Architektur zeichnet sich durch ein besonderes Studienprogramm aus, das den praktischen Teil des Entwurfs mit historisch-humanistischen sowie technisch-wissenschaftlichen Fachbereichen verbindet und dafür eine fünfjährige akademische Ausbildung plus Praktikumsjahr vorsieht. Kern des Studiums bilden die von weltbekannten Architektinnen und Architekten geleiteten Ateliers, wobei die Studierenden eine kritische Umsetzung der theoretischen Kenntnisse in die Praxis lernen.

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Der Bachelor für Berufstätige Du möchtest ein Bachelor-Studium in Angriff nehmen und gleichzeitig finanziell unabhängig bleiben? Als einzige Fachhochschule der Schweiz bietet dir die FFHS die Möglichkeit, grösstenteils orts- und zeitunabhängig zu studieren. Durch die Kombination von E-Learning und Faceto-Face-Unterricht bleibst du flexibel für Beruf, Familie oder Sport.

Perfekt auf die Bedürfnisse Berufstätiger zugeschnitten: Die gesamtschweizerisch anerkannte Fernfachhochschule Schweiz (FFHS) bietet ein einmalig flexibles Modell, mit dem du einen Grossteil des Studiums selbstbestimmt mit Hilfe von E-Learning absolvieren kannst. Du teilst deine Studienphasen so ein, dass sie zu deinem persönlichen Zeitmanagement passen. Dein eigener Stundenplan Und so funktionierts: Die FFHS stellt dir vor Semesterbeginn alle Lehrmaterialien und das Login zur OnlineFernfachhochschule Schweiz (FFHS) Zürich – Basel – Bern – Brig Tel.: +41 27 922 39 00 info@ffhs.ch ffhs.ch

Lernplattform zu. Gemäss strukturiertem Lernplan kannst du nun die Etappenziele selbständig erarbeiten – wann und wo es dir am besten passt . Mittels Lernplattform bleibst du während des Selbststudiums virtuell mit Dozierenden und Mitstudierenden verbunden. Verschiedene Formen von E-Learning-Technologien wie Online-Tests, Foren oder Einsatz von Multimedia erleichtern dir das effiziente Erarbeiten des Lernstoffes. Face-to-Face-Unterricht mit Praxisbezug Alle zwei Wochen am Samstag* triffst du dich mit deiner Klasse zum Face-to-Face-Unterricht im FFHSRegionalzentrum deiner Wahl − Zürich-Regensdorf, Bern, Basel oder Brig. Hier vertiefst du das im Selbststudium erworbene Wissen unter Anleitung der Dozierenden. Du löst praxisorientierte Fallstudien, klärst deine offenen Fragen und profitierst vom Erfahrungsaustausch mit Dozierenden und ffhs.ch/ bachelor *Zeitmodelle können je nach Studiengang variieren.

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Fernfachhochschule Schweiz Die FFHS ist eine eidgenössisch anerkannte Fachhochschule und bietet berufsbegleitende Bachelorund Master-Studiengänge sowie Weiterbildungen an. Mit 20 Jahren Erfahrung im Distance Learning ist sie die führende E-Hochschule der Schweiz und eine Alternative für all jene, die Beruf, Familie und Studium kombinieren möchten. Studienangebot Bachelor of Science • Betriebsökonomie • Wirtschaftsingenieurwesen • Informatik • Wirtschaftsinformatik / Digital Connected Society • Ernährung & Diätetik Passerellen für HF-Absolventen Einstieg in ein höheres Semester als Absolvent einer höheren Fachschule (HF) der gleichen Studienrichtung Neu: Praxisintegriertes Studium (PiBS) Informatik Innovatives Studienmodell nur für Gymnasiasten (Berufseinstieg & Studium kombiniert) ffhs.ch/bachelor

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Spiele mit tango Spiele gegen einen Partner Samurai-Sudoku. Fülle die leeren Felder mit den Zahlen 1–9. Jede Zahl darf in jeder Spalte, jeder Zeile und in jedem Quadrat nur einmal vorkommen! Wer ist schneller fertig? 8

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Samurai-Sudoku!

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«Die Zukunft soll man nicht voraussehen wollen, sondern möglich machen.» Antoine de Saint-Exupéry, französischer Schriftsteller (1900–1944)

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ZHAW Departement Angewandte Linguistik Berufsziel Kommunikationsprofi Am Departement Angewandte Linguistik bilden wir Sprachtalente zu Kommunikationsprofis aus – in der mehrsprachigen Kommunikation, im Übersetzen und Dolmetschen, in der Vermittlung von Technik, im Journalismus oder in der Organisationskommunikation.

In unseren Studiengängen lernen Sie für verschiedene Arbeitsfelder gezielt zu kommunizieren und Kommunikationsprozesse optimal zu gestalten. Angewandte Sprachen – mehrsprachige Kommunikation für verschiedenste Arbeitsfelder Der Bachelor Angewandte Sprachen befähigt Sie für die professionelle Kommunikation in mindestens drei Bachelor Angewandte Sprachen - Mehrsprachige Kommunikation - Multimodale Kommunikation - Technikkommunikation Bachelor Kommunikation

Sprachen. Sie erwerben überdurchschnittliche Sprachkenntnisse und die Fähigkeit, mündlich und schriftlich auf hohem Niveau mehrsprachig zu kommunizieren. Sprachliche Genauigkeit und das Interesse, sich mit verschiedenen Kulturen und Zielgruppen auseinanderzusetzen, sind dafür Voraussetzung. Sie wählen eine von drei Vertiefungen: Mehrsprachige Kommunikation, Multimodale Kommunikation oder Technikkommunikation an der Schnittstelle zwischen Mensch und Technik. So qualifizieren Sie sich für eine Tätigkeit im mehrsprachigen Projekt-, Event- und Informationsmanagement.

- Journalismus - Organisationskommunikation Regelmässige Info-Veranstaltungen www.zhaw.ch/linguistik/info

Journalismus und Organisationskommunikation – Handlungsfelder öffentlicher Kommunikation Der Bachelor Kommunikation führt zur Berufsbefähigung in einem von zwei zentralen Berufs- und Handlungsfeldern der Kommunikation: Journalismus oder Organisationskommunikation. JournalistInnen erschliessen relevante Informationen im Interesse der Öffentlichkeit. Sie stellen die entscheidenden,

Tag der offenen Tür am

auch die unangenehmen Fragen. Und sie vermitteln das Wichtige so, dass das Publikum es verstehen will

17. November 2018

und verstehen kann. Mitarbeitende in der Organisationskommunikation lenken nützliche Informationen

Berufsmöglichkeiten und Studium www.zhaw.ch/sprachtalent Kontakt

im Interesse ihres Arbeitgebers. Loyalität, Sprachbegabung und die Freude am Auftritt sollten Sie als Voraussetzungen mitbringen. In der Ausbildung trainieren Sie von Anfang an, diese beiden Handlungsfelder nicht zu vermischen, sondern einander entgegenzusetzen und im Verlauf des Studiums zu profilieren.

+41 58 934 60 60 info.linguistik@zhaw.ch

Weiterführende Spezialisierung bietet der Master in Angewandter Linguistik für Fachübersetzen, Konferenzdolmetschen und Organisationskommunikation.

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Pädagogische Hochschule Schwyz – Lernen in seiner Vielfalt erleben Arbeiten Sie gerne mit Kindern und Jugendlichen? Möchten Sie die Schule der Zukunft mitgestalten und stärken? Dann lassen Sie sich an der Pädagogischen Hochschule Schwyz zur Lehrperson für Kindergarten-Unterstufe oder Primarstufe ausbilden, und erleben Sie praxisnahes Lernen in persönlichem Umfeld.

Die PHSZ bietet die Bachelor-Studiengänge Kindergarten-Unterstufe und Primarstufe an. Rund 350 Studierende profitieren dank intensivem Kontakt zu Mitstudierenden und Dozierenden von einer persönlichen Lernatmosphäre. Da sich an der PHSZ alles an einem Ort befindet, sind kurze Wege, direkte Ansprechbarkeit und eine optimale Studienbegleitung garanSTUDIENGÄNGE - Bachelor Kindergarten-Unterstufe - Bachelor Primarstufe

tiert. Zudem tragen Sie bei uns eine hohe Eigenverantwortung und können aktiv an unserer lebendigen Hochschulkultur

INFORMATIONSVERANSTALTUNGEN Mittwoch, 7. November 2018, 19.00–20.15 Uhr Mittwoch, 16. Januar 2019, 19.00–20.15 Uhr

Flexibles oder Teilzeit-Studium

EINBLICKE INS STUDIUM Donnerstag, 22. November 2018, 08.15–13.00 Uhr Donnerstag, 28. März 2019, 08.15–13.00 Uhr ZENTRALSCHWEIZER BILDUNGSMESSE ZEBI 8.–11. November 2018, ganztägig, Messe Luzern

mitwirken.

Mit einer gymnasialen Matura, einer Fachmaturität Pädagogik oder einem Fachhochschulabschluss haben Sie prüfungsfreien Zugang zum Bachelor-Studiengang an der PHSZ. Neben dem regulären bieten wir die Möglichkeit eines flexiblen Studiums an, dank dem sich verschiedene Teilbereiche durch Online-Lernen absolvieren lassen. Damit reduzieren Sie Ihre Präsenzzeit an der PHSZ auf drei Tage pro Woche und können daneben Spitzensport betreiben, Teilzeit arbeiten oder Ihre Familie betreuen. Im Teilzeitstudium können Sie die Studiendauer bis auf 6 Jahre verlängern. Gesamte Fächerbreite und hoher Praxisbezug

FACTS & FIGURES Anzahl Studierende: rund 340 Studierende Semestergebühren: 650 Franken Standort: Goldau (Nähe Bahnhof Arth-Goldau)

Die berufspraktische Ausbildung hat an der PHSZ einen hohen Stellenwert. Bereits ab dem 1. Semester lernen Sie die Arbeit

KONTAKT Pädagogische Hochschule Schwyz Zaystrasse 42, 6410 Goldau Telefon +41 (0)41 859 05 90 E-Mail info@phsz.ch Web www.phsz.ch www.facebook.com/phschwyz

Eltern- und Teamarbeit oder Selbstmanagement stets praxisnah und theoriegestützt.

in den Schulklassen kennen. Im Langzeitpraktikum des 5. Semesters unterrichten Sie während 15 Wochen zwei Tage pro Woche an einer Klasse, was einen intensiven Einblick in Ihren zukünftigen Beruf verschafft. Dank der ständigen Begleitung der Lernenden behandeln Sie Themen wie den Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten, Disziplin, integrativer Unterricht,

Das Studium an der PHSZ bildet Sie zur Klassenlehrperson mit umfassender Lehrbefähigung und gestärkten Klassenführungskompetenzen aus. Die Absolventinnen und Absolventen erhalten eine Unterrichtsbefähigung für alle Fächer ihrer Zielstufe, wobei eine Fremdsprache abgewählt werden kann. Als erste Schweizer Pädagogische Hochschule können Sie bei der PHSZ eine Lehrbefähigung für «Medien und Informatik» auf der Primarstufe erlangen. Mit dieser breiten Ausbildung sind Sie bestens für den Berufseinstieg gerüstet und können sich im Arbeitsmarkt optimal positionieren.

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Praxisbezogene Ausbildung und Berufe mit Zukunft – das Gesundheitswesen bietet Perspektiven! Das Gesundheitswesen ist ein spannendes Umfeld, das sich laufend weiterentwickelt und so immer neue Herausforderungen an seine Fachleute stellt. Die Branche bietet nicht nur vielfältige Berufsbilder, sondern auch attraktive Karrieremöglichkeiten.

Praxisbezogene Ausbildung Im Careum Bildungszentrum sind die Höheren Fachschulen (HF) Pflege, biomedizinische Analytik, medizinisch-technische Radiologie, Operationstechnik und Dentalhygiene unter einem Dach vereint. Als modernes Bildungszentrum mitten im Hochschulquartier von Zürich arbeiten wir mit aktuellsten und praxisorientierten Lehr- und Lernformen: Die Vollzeitausbildungen setzen sich aus Schulblöcken und Praktika zusammen. Je nach Bildungsgang beträgt der Praxisanteil 50–60% der Ausbildung. Unsere Bildungsgänge Informationsveranstaltungen für

beruhen alle auf dem pädagogischen Verständnis des Problem basierten Lernens (PBL), einer modernen

alle Höheren Fachschulen

Lehr- und Lernform, bei der die Studierenden aktiv und selbstgesteuert lernen. Wichtiger Bestandteil des

Samstag, 29. September 2018, 11.00–12.30 Uhr

PBL ist neben dem Tutorat das Skillstraining, wo der Transfer der Theorie in die Praxis stattfindet: Während

Dienstag, 23. Oktober 2018, 18.00–19.30 Uhr

dieser Unterrichtssequenzen üben die Studierenden in den praxisnah ausgestatteten Skillsräumen verschie-

Nutzen Sie die Gelegenheit und erfahren Sie von unseren Studierenden und pädagogischen Mitarbeitenden mehr über die Ausbildung und den Alltag im Careum Bildungszentrum. Eine Anmeldung ist erforderlich unter careum-bildungszentrum.ch/infoveranstaltung.

dene Handlungen und Abläufe in einer geschützten Lernumgebung. So gewinnen die Studierenden an Sicherheit, was ihnen sowohl im Praktikum als auch beim Übertritt in die Berufswelt die rasche Integration in den Alltag ermöglicht. Ein Beruf mit Zukunft Die Berufsbilder der fünf Höheren Fachschulen haben alle einen gemeinsamen Nenner: Die Patientinnen

Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

und Patienten stehen im Zentrum der Tätigkeit. Während der Ausbildung erlangen die Studierenden in

Weitere Informationen

Während der Praktika werden Theorie und Praxis weiter verknüpft sowie selbstständiges Arbeiten geför-

Careum Bildungszentrum

dert. Nach Abschluss der Höheren Fachschule können die Absolventinnen und Absolventen in vielfältigen

Gloriastrasse 16

Institutionen des Gesundheitswesens arbeiten. Ausserdem steht es ihnen offen, sich auf einem der Fach-

CH-8006 Zürich

bereiche zu spezialisieren oder mit entsprechenden Weiterbildungen Führungs- und Ausbildungsaufgaben

Telefon +41 43 222 52 00 careum-bildungszentrum.ch

den Fachbereichen das Grundlagenwissen und sammeln erste praktische Erfahrungen im Skillstraining.

zu übernehmen.

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Von der Matura zum Technikprofi Praktische Alternativen zum Unistudium Maturandinnen und Maturanden stehen drei unterschiedliche Wege in die Maschinen-, Elektro- und Metall-Industrie offen. Mit way-up zu einem Berufsabschluss, mit einer Arbeitswelterfahrung zur Fachhochschule, oder direkt in ein verlängertes praxisintegriertes Bachelor Studium an einer Fachhochschule. Alle Wege führen in eine spannende Tätigkeit in einer High-Tech Branche.

WAY-UP In zwei Praxisjahren zu einem eidgenössischen Berufsabschluss. Danach geht's direkt ins Berufsleben oder prüfungsfrei an die Fachhochschule. Way-up rechnet die Lernleistungen am Gymnasium an und ergänzt diese durch Berufspraxis und Fachtheorie. Es führt zu einem Berufsabschluss mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis EFZ. Neben der Berufsbe-fähigung holt man sich gleich noch die Zulassung für ein Fachhochschulstudium. Kontakt Swissmem

ARBEITSWELTERFAHRUNG AWE

Pfingstweidstrasse 102

Während eines einjährigen Praktikums die Technik hautnah erleben. Danach während drei Jahren an der

8005 Zürich

Fachhochschule studieren.

Tel +41 44 384 41 11

Gymnasiastinnen und Gymnasiasten, die Praxisnähe schätzen und sich daher für eine Fachhochschule ent-

info@swissmem.ch

schliessen, können den Weg mit einjähriger Arbeitswelterfahrung einschlagen. Er berechtigt zum prüfungs-

www.swissmem.ch/maturanden

freien Studienzugang in den Bereichen Technik, Wirtschaft und Design. PRAXISINTEGRIERTES BACHELOR STUDIUM PIBS Während vier Jahren an der Fachhochschule studieren und gleichzeitig praktische Erfahrungen am Puls der Technik sammeln. Vom Gymnasium direkt an die Fachhochschule. Das Praxisintegrierte Bachelor Studium verknüpft die Theorie eines Ingenieurstudiums mit der praktischen Tätigkeit in einem Unternehmen. Theoretische und praktische Fähigkeiten werden parallel erworben.

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Das Praktikum bei der Zürcher Kantonalbank – Der Bankeinstieg für Mittelschulabsolventen BEM Sie suchen eine Alternative zu einem Studium? Sie wollen Ihrem Berufsleben einen Erfolg versprechenden Startimpuls geben? Sie könnten sich vorstellen, in einer Bank zu arbeiten, sind initiativ und lieben Teamwork? Dann ist unser BEM-Praktikum das Richtige für Sie!

Das BEM-Praktikum Ein Berufseinstieg für Mittelschulabsolventen bei unserer Bank ist wie eine Initialzündung für Ihre Zukunft und bildet eine solide Basis für Ihre Karriere. Erfolg im Beruf baut jedoch nicht allein auf Fachkenntnissen auf. Bei Ihrer zukünftigen Tätigkeit geht es in erster Linie um Menschen. Kundinnen und Kunden erwarten eine fachlich kompetente und menschlich angenehme Beratung. Und mit Ihren künftigen Kolleginnen und Kollegen werden Sie anspruchsvolle Aufgaben zu lösen haben. Haben Sie noch Fragen? Wir sind für Sie da.

Der Lehrgang

Zürcher Kantonalbank

Der Lehrgang richtet sich an Absolventinnen und Absolventen einer eidgenössischen Maturität oder einer

Personal Nachwuchs

kantonalen Handels- bzw. Wirtschaftsmittelschule. Die Alterslimite liegt bei 25 Jahren. Sie haben sich

Postfach, 8010 Zürich, 044 292 31 27

während Ihrer schulischen Ausbildung ein solides Allgemeinwissen erarbeitet. Damit können Sie in unserer

www.zkb.ch/mittelschulabsolventen

Bank schon einiges für sich in Bewegung setzen. Was und wie wird Ihnen während 18 Praktikumsmonaten gezeigt. Sie lernen die Abläufe in einer Filiale kennen und nehmen von Anfang an aktiv am Arbeitsalltag teil. Parallel dazu besuchen Sie das CYP, um sich die bankfachlichen Grundkenntnisse anzueignen. Der erfolgreiche Abschluss Ihrer Ausbildung wird durch die Schweizerische Bankiervereinigung anerkannt und durch das Diplom «Bankeinstieg für Mittelschulabsolventen BEM» gekrönt.

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«Die Zukunft kann man am besten voraussagen, wenn man sie selbst gestaltet.» Alan Kay, amerikanischer Informatiker (*1940)

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Schweizerische Hotelfachschule Luzern SHL Die Schweizerische Hotelfachschule Luzern begleitet junge Menschen erfolgreich in die faszinierende Welt der nationalen und internationalen Hotellerie. Von der Gymnasiastin zur Hotelmanagerin, vom Koch zum Barmanager, von der HOFA zur Head of Finance oder vom Gymnasiasten zum Revenue-Manager – die Perspektiven sind vielversprechend!

Die Schweizerische Hotelfachschule Luzern – kurz SHL – bietet Ihnen erfolgsversprechende Perspektiven in einem dynamischen, internationalen und abwechslungsreichen Berufsumfeld. Sei dies als Front-OfficeManager/in in einer global tätigen Hotelkette, als Direktor oder Direktorin in einem Design-Hotel in den Schweizer Bergen oder als Inhaber und CEO eines schweizweit bekannten Szene-Lokals: Ihre Karriereaussichten werden durch die Ausbildung an der SHL vielversprechend. Die praxis- und anwendungsorientierte Ausbildung an der SHL begleitet Sie über mehrere Etappen zielorientiert in die berufliche Zukunft. Die fünf anwendungsorientierten Semester zeigen Ihnen auf, was die Welt der Hotellerie und Gastronomie ausmacht: von der Küche bis hin zu Unternehmensführung. Schweizerische Hotelfachschule Luzern SHL Adligenswilerstrasse 22

Semester 1: Küche Produktion (2.5 Monate)

CH-6006 Luzern

Semester 2. Restauration (2.5 Monate)

Phone +41 41 417 33 33

Semester 4: Betriebswirtschaft (4 Monate)

Fax

+41 41 417 33 34

E-Mail info@shl.ch www.shl.ch

Semester 3: Front Office Management (2.5 Monate) Semester 5: Unternehmensführung (4 Monate) Die Praktika sind wichtige Elemente im gesamten Bildungsgang und schaffen einen unmittelbaren Einblick in die vielfältige Hotellerie und Gastronomie. Sie können Ihre Praktikumsplätze selber bestimmen. Möchten Sie ein Praktikum in New York machen, eine Saison in Zermatt verbringen oder die Gäste eines Luxusresorts

facebook.com/SchweizerischeHotelfachschuleLuzern Instagram: shl_luzern

auf den Malediven verwöhnen? Die stete Begleitung durch die Leitung Praktika, die Jobbörse und unser internationales Netzwerk schaffen genau die Perspektive, die Sie suchen! Die begehrte Ausbildung öffnet Ihnen die Türen zu den attraktiven Kaderpositionen. Der erfolgreiche Abschluss an der SHL bietet Ihnen neben spannenden beruflichen Erfolgsaussichten den eidgenössisch anerkannten Titel: «Dipl. Hôtelier/Hôtelière, Restaurateur/Restauratrice HF». Ab Herbst 2018 bietet die SHL in Zusammenarbeit mit der Hochschule Luzern HSLU den «Bachelor in Hospitality Management with am Major in General Management» an.

Weitere Informationen und Anmeldung für unsere Informationsnachmittage: www.shl.ch

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«Ich kann freilich nicht sagen, ob es besser werden wird, wenn es anders wird; aber so viel kann ich sagen: es muss anders werden, wenn es gut werden soll.» Georg Christoph Lichtenberg, deutscher Physiker (1742–1799)

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Pädagogische Hochschule Luzern – für eine praxisnahe Ausbildung Sie möchten als Lehrperson Wissen vermitteln, Neugierde wecken und die Zukunft mitgestalten? An der PH Luzern erhalten angehende Lehrerinnen und Lehrer in einem wissenschaftlich fundierten und praxisnahen Studium das nötige Rüstzeug, um erfolgreich ins Berufsleben starten zu können.

Nächste Infoveranstaltungen: Mittwoch, 19. September, 18.30 Uhr Freitag, 9. November, 14.30 Uhr www.phlu.ch/infoveranstaltungen Die Studiengänge im Überblick: - Bachelor Kindergarten/Unterstufe - Bachelor Primarstufe - Master Sekundarstufe I - Master Schulische Heilpädagogik - Lehrdiplom Sekundarstufe II (Fächer: Geschichte, Sport, Deutsch, Englisch, Französisch, Geografie, Mathematik, Philosophie und Pädagogik/Psychologie) Kontakt: Pädagogische Hochschule Luzern Pfistergasse 20, Postfach 7660 , 6000 Luzern 7 T 041 228 71 11, www.phlu.ch, kanzlei@phlu.ch

Hoher Praxisbezug An der PH Luzern erwerben Sie im Studium unterrichts- und schulbezogenes Wissen und entwickeln vom ersten Semester an in Praktika berufliche Fähigkeiten. Durch enge Beziehungen zu Kooperations- und Praktikumsschulen in der ganzen Zentralschweiz umfasst der Praxisbezug 30 % der Ausbildung. Studieren im Herzen der Zentralschweiz Die Studiengänge der PH Luzern sind so angelegt, dass Ihre Stärken, Ihre pädagogischen und fachlichen Interessen zum Zuge kommen: Durch verschiedene Wahlmöglichkeiten können Sie sich ein individuelles fachliches Kompetenzprofil aneignen. Sie geniessen aber auch die Vorteile einer schönen Stadt: Luzern bietet Ihnen in einer grossartigen Landschaft viele kulturelle und sportliche Aktivitäten. Studieren ohne gymnasiale Matura Sie verfügen nicht über eine gymnasiale Matura? Je nach Vorbildung können Sie sich über ein erweitertes Aufnahmeverfahren Zugang zu den Ausbildungsgängen erarbeiten. Die PH Luzern bietet Vorbereitungskurse für die Studiengänge Kindergarten/Unterstufe, Primarstufe und Sekundarstufe I an.

AKAD College – in Schule und Beruf erfolgreich sein Gymnasiale Matura, Berufsmatura, Passerelle oder Handelsschule. Alle Abschlüsse sind in unserer Teilzeitschule möglich. Detaillierte Lernpläne führen Dich durch den Lernstoff. Je nach Wunsch mit oder ohne Unterricht.

Schulstandorte in Zürich und Bern: AKAD College Effingerstrasse 31 3008 Bern bern@akad.ch 031 380 13 11

Gymnasiale Matura Wenn die Universität oder die ETH Dein Traum ist, dann führt das Gymnasium direkt zum Ziel Deiner Träume. Wir bieten mehrere Lehrgänge an, mit unterschiedlich grossem Unterrichtspensum. Das Ziel bleibt das gleiche: die Matura.

AKAD College

Berufsmatura

Jungholzstr. 43

Mit einer abgeschlossenen Lehre auf dem zweiten Bildungsweg die BM nachholen. Egal mit welcher Note Du die Lehre

8050 Zürich

abgeschlossen hast – bei uns kannst Du ohne Eintrittsprüfung in die BM eintreten. Wir haben verschiedene BM-Typen,

college@akad.ch

damit Du die Richtung wählen kannst, die Dir entspricht!

044 307 31 31 www.akad.ch/college

Passerelle Mit der BM an die Universität oder ETH? Das geht, wenn Du die Passerelle abschliesst. Berufstätig bleiben und die Passerelle in einem Jahr absolvieren. Auch hier gilt: Du brauchst keinen Notenschnitt für den Schuleintritt! Handelsschule Hast Du keine Lehrstelle gefunden oder noch keinen Lehrabschluss? Dann bist Du bei uns richtig. Wir bieten Dir vom Bürofachdiplom VSH zum Handelsdiplom VSH bis zum Lehrabschluss alles an. Von der Vollzeithandelsschule bis zum reinen Selbststudium ist alles möglich bei uns.

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«Geh nicht immer auf dem vorgezeichneten Weg, der nur dahin führt, wo andere bereits gegangen sind.» Alexander Graham Bell, britischer Erfinder (1847–1922)

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Als Lehrerin oder Lehrer die Zukunft gestalten Wenn Sie sich für eine Laufbahn als Lehrerin oder Lehrer entscheiden, dann entscheiden Sie sich für einen anspruchsvollen, attraktiven und gesellschaftlich wichtigen Beruf. Wir bereiten Sie praxisnah und gleichzeitig wissenschaftsorientiert auf Ihre Zukunft als Lehrerin oder Lehrer vor.

Wir bilden Lehr- und Fachpersonen für alle Stufen aus: • Kindergarten-/Unterstufe (1. bis 3. Klasse)

Studienkonzept: praxisnah und reflektiert

• Primarstufe (1. bis 6. Klasse)

Das Studium ist stark praxisbezogen und gleichzeitig wissenschaftsorientiert. Es bildet die Grundlage für Ihre lang-

• Sekundarstufe I

fristige und erfolgreiche berufliche Tätigkeit als Lehr- und Fachperson im System Schule.

• Sekundarstufe II (Maturitäts-/Berufsschulen) • Logopädie

Individuell studieren

• Sonderpädagogik

Alle Studiengänge sind modular aufgebaut. Sie können mit der Wahl der Lehrveranstaltungen eigene Schwerpunkte im Studium setzen und Ihr eigenes pädagogisches Profil gestalten. Die meisten Studiengänge lassen sich in Teilzeit absolvieren, wobei sich die Studiendauer entsprechend verlängert.

Info-Anlässe: 25. September, Brugg-Windisch 25. Oktober, Basel 15. November, Solothurn

Brugg-Windisch, Muttenz oder Solothurn Studieren Sie in moderner Campus-Atmosphäre zentral in Brugg-Windisch, Muttenz oder Solothurn. Neben dem Studium bietet Ihnen die FHNW ein vielfältiges Kultur- und Sportangebot.

www.fhnw.ch/ph/studium

ICYE (International Cultural Youth Exchange) Schweiz Du willst die Welt kennen lernen und dabei mehr bewegen als ein Tourist auf seiner Durchreise? Dann bist du bei ICYE richtig! Ein Freiwilligeneinsatz mit ICYE bietet dir Berufserfahrung, Spracherwerb, ein hautnahes Kulturerlebnis und eine einmalige, herausfordernde Erfahrung mit dir selbst – alles in einem!

International Cultural Youth Exchange Internationaler Jugend- und Kulturaustausch Echange Culturel International de Jeunes

Kontakt ICYE Schweiz Weissensteinstrass 16 3008 Bern 031 371 77 80 info@icye.ch www.icye.ch

ICYE (International Cultural Youth Exchange) Schweiz bietet weltweit Freiwilligeneinsätze zwischen 1 und

www.facebook.com/icye.switzerland

können als Vorpraktikum für eine Hochschule angerechnet werden.

- Einsätze zwischen 1–12 Monaten - in sozialen und ökologischen Projekten - weltweit - als Vor- (Praktika) anerkannt - Stipendien für Lehrabgänger finanziert von der Stiftung Mercator Schweiz

12 Monaten in sozialen, kulturellen oder ökologischen Projekten an. Menschen ab 18 Jahren entdecken mit ICYE die Welt als Volunteer und tauchen in den Alltag der lokalen Bevölkerung ein. Einsätze mit ICYE

Freiwilligeneinsatz weltweit ein bis vier Monate: Mindestalter: 18 Jahre; Einstieg: jederzeit möglich; Anmeldung: mind. 8 Wochen vor gewünschtem Abflug. Freiwilligeneinsatz weltweit sechs oder zwölf Monate: Alter: 18–30 Jahre; Ausreise: August und Januar/Februar Europäischer Freiwilligen Dienst: Alter: 18–30 Jahre; Ausreise: abhängig vom Projekt; dieses Programm wird vom Bund finanziell unterstützt. ICYE Schweiz verfügt über mehr als 50 Jahre Erfahrung, über ein weltweites Netzwerk an Partnerorganisa-

Besuche unsere Infoanlässe!

tionen und ist Intermundo zertifiziert. Das junge Team von ICYE erzählt dir gerne von den eigenen Einsätzen, Erfolgserlebnissen und Fettnäpfchen.

tango plus 2018 / 02 F FOLGE UNS AU D INSTAGRAM UN OK BO CE FA

BERUFE ERLEBEN DEINE ZUKUNFT BEGINNT BAM.CH

Berufe und Weiterbildungen hautnah erleben – zebi.ch

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8. – 12.11.2018

2018 8. bis 11.

November MESSE LUZERN

Organisator

Berufs- und Ausbildungsmesse

Zukunft?

Lehre!

Berufsmesse, Bewerbungscampus, Fotoshooting, Berufswahltest und vieles mehr

20. bis 24. November 2018 | Messe Zürich www.berufsmessezuerich.ch | Eintritt kostenlos Hauptsponsorin

Unterstützt durch

Veranstalter

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«Natürlich kümmere ich mich um die Zukunft. Ich habe vor, den Rest meines Lebens darin zu verbringen.» Mark Twain, amerikanischer Autor (1835–1910)

22 spannende Ausbildungsangebote und Studiengänge

«Ich denke niemals an die Zukunft. Sie kommt früh genug.» Albert Einstein, deutscher Physiker (1979–1955)

PRAXIS?

STUDIUM?

Keine Lust auf ein theorielastiges Studium? Das Praxisintegrierte Bachelor-Studium (PiBS) Informatik verbindet die Theorie mit spannender Berufspraxis und bietet das Beste aus beiden Welten. ff h s. c h /p ib s

interview

«Es gibt nur Plan A !» Social-Media-Star Gabirano, 20, teilt sein Leben mit 180 000 Instagram-Fans und hat richtig viel Spass dabei. Interview: Ines Häfliger

GABIRANO, IN WELCHEN SITUATIONEN

die 100 000-Follower-Marke knacken

WÄRST DU GERNE EIN NORMALER

kann. Dieser Wille und meine grosse

ZWANZIGJÄHRIGER?

Motivation waren wichtig. Zudem bin

Was heisst normal?

ich authentisch und habe eine positive Ausstrahlung – das kommt bei meinen

… JEMAND OHNE HUNDERTAUSENDE

Followern gut an.

VON FOLLOWERN? Aha. Ich muss nur ins Ausland oder in die französischsprachige Schweiz

SEIT WANN WOLLTEST DU KOMIKER WERDEN?

gehen. Dort bin ich wie je-

Seit ich denken kann. Schon immer

der andere. Angesprochen

war ich süchtig nach den positiven

werde ich trotzdem – wegen

Rückmeldungen auf meine Witzelei-

meiner Grösse.

en. Mir selbst macht es natürlich auch Spass.

IN DER DEUTSCHSCHWEIZ BIST DU ALS COMEDIAN UNGLAUBLICH ERFOLGREICH.

WAS INSPIRIERT DICH FÜR DEINE VIDEOS? Inspiration finde ich überall: in Fil-

IN DER SCHULE LIEF ES

men, Büchern, Geschichten von ande-

WENIGER RUND: DAS GYM-

ren und meinen eigenen Erfahrungen.

NASIUM HAST DU ABGEBRO-

Die Ideen kommen einfach, suchen

CHEN. WIE HABEN DEINE

muss ich sie nie. Doch weil ich seit

ELTERN AUF DIESE PRIORITÄ-

Kurzem von meinen Videos lebe, ist

TENSETZUNG REAGIERT?

ein gewisser Leistungsdruck manch-

Meine Mutter war scho-

mal schon da: Ich fühle mich schlecht,

ckiert. Auch mein Vater

wenn ich einige Tage kein Video ge-

fand es schade. Sie wollten,

postet habe. Aber oft macht mich gera-

dass ich studieren gehe. Ei-

de dieser Druck kreativ.

nige

meiner

Verwandten

sind als Künstler ziemlich

DU PARODIERST ALLTAGSSITUATIONEN.

auf

GIBT ES ÜBERHAUPT SO ETWAS WIE

die

Fresse

gefallen.

Doch das Risiko nehme ich in Kauf. Man lebt schliesslich nur einmal.

ROUTINE IN DEINEM LEBEN? Nicht mehr. Seitdem ich voll auf Comedy setze, sieht jeder Tag anders aus. Das ist natürlich megageil. Doch

«Meine Eltern wollten, dass ich studiere.»

DAS WAGNIS SCHEINT SICH AUSBEZAHLT

ein wenig Planung braucht es dann

ZU HABEN. DEINE FANCOMMUNITY

doch. Das Wichtigste für einen Ko-

IST RIESIG. HAST DU EIN ERFOLGSREZEPT?

miker ist das Beschäftigtsein. Dann

Im Februar 2016 nahm ich mir vor,

erlebst du Sachen. Aus jeder Minute

jeden Tag mindestens ein gutes Video zu posten, damit ich ein Jahr später

kannst du eine Story machen.

«Man lebt schliesslich nur einmal.»

Machen Sie Ihren Weg

Neugierig?

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«es gibt nur plan a!»

WIE GUT LEBST DU EIGENTLICH VON

DEINE MUTTER STAMMT AUS

SOCIAL MEDIA?

BURUNDI. WAR DEIN

Ich kann davon leben. Ich kann mir

MIGRATIONSHINTERGRUND

damit unter anderem die WG-Miete

EHER CHANCE ODER

finanzieren. Grundsätzlich nehme ich

NACHTEIL FÜR DEINE KARRIERE?

nur Aufträge von Unternehmen an, die zu mir passen.

Als Comedian habe ich mich nie auf meine Herkunft reduziert.

Ich

präsentiere

DEIN LEBEN IST PRAKTISCH ÖFFENTLICH.

mich nicht in der Opferrol-

WAS BEDEUTET DIR DEINE PRIVATSPHÄRE?

le à la «der Schwarze in der

Ich teile mein Leben mit den Leu-

Schweiz». Jeder soll sich mit

ten. Ein Follower meinte einmal:

meinen Videos identifizieren

«Gabi, ich habe das Gefühl, ich ken-

können: Wir alle erleben die

ne dich so gut. Ich sehe deine Storys,

kleinen Dinge des Alltags.

weiss, was du machst und wo du bist. Aber du hast keine Ahnung, wer ich

HILFT DIR DEIN ERFOLG BEI DEN

bin.» Da hat er wohl recht. Doch wenn

FRAUEN?

VOR EINEM JAHR MEINTEST DU IN EINEM

ich etwas poste, denke ich nicht darü-

Das Ansprechen ist einfacher, da

ber nach, wer das alles sehen könnte.

sie dich bereits kennen. Manchmal

Klar setze ich Grenzen. Ich habe viele

kommen sie auf mich zu. Eine seriöse

junge Follower, die sehr beeinflussbar

Beziehung hatte ich aber noch nie.

sind.

INTERVIEW, EINEN PLAN B GÄBE ES NICHT. WIE SIEHT ES JETZT AUS? Wenn du einen Plan B hast, kannst du dich nicht voll auf Plan A konzentrieren. Daher gibt es für mich nur ei-

TANGO ONLINE GABIRANO Der 20-jährige Gabirano Guinand ist der Social-Media-Überflieger schlechthin. Neben seinem Humor macht ihn seine Körpergrösse unverkennbar: Gabirano misst 2.07 Meter. Trotz seines jungen Alters

Ines Häfliger, 21, aus Schenkon, liebt

hat Gabirano bereits viel von der Welt gesehen: Er lebte bereits

schwarzen Kaffee zum Frühstück,

in Burundi und Äthiopien. Derzeit wohnt er in Zürich.

wünscht sich 365 Tage Sommer und

Lies das ausführliche Version dieses Interviews auf www.tango-online.ch/index/399 und schau dir einige seiner witzigsten Videos an.

hasst das Geräusch von herumschwirrenden Stechmücken.

Fotos: Timor Geyran, TwoFaces Photography / Yxterix.com

nen Plan A – Comedy.

umfrage

Samiras Top Ten Platz

Samira Dobler, 16, aus Laupersdorf, besucht die Kanti Solothurn. Sie träumt von einem Medizinstudium, liebt Netflixabende, wünscht sich dauerhaft schönes Wetter in der Schweiz und hasst Busse ohne Klimaanlage.

Grandioser Skifahrer

Respekt vor diesem Skifahrer, der eine Super-Abfahrt hinlegt. (2:07 Minuten) www.tango-online.ch/index/409

Nachwuchstalent

Luke fragt nach

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«Wie findet ihr die Musik der 90er?», fragt Luke. Die Antworten der Kinder sind einfach grandios. (4:35 Minuten) www.tango-online.ch/index/409

Darf ich noch einmal?

Knallerfrau Martina Hill geht im Supermarkt immer wieder bei der Käsedegustation vorbei ... (2:00 Minuten) www.tango-online.ch/index/409

Das Wasserbett

Plitsch Platsch, da sind die Kunden nass. In einem Möbelhaus steht ein Wasserbett der ganz besonderen Art. (3:09 Minuten) www.tango-online.ch/index/409

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In diesem Clip werden mehreren Grossmüttern Musikvideos vorgespielt. Ihre Kommentare sind zum Kaputtlachen! (3:49 Minuten)

DI R

Oma schaut Musik

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Zu Tränen gerührt

Als die Mutter eines Babys zu singen beginnt, kommen dem Kleinen vor Begeisterung die Tränen. Zuckersüss ... (2:12 Minuten) www.tango-online.ch/index/409

Der grüne Feind

Katzen haben Angst vor Gurken? Ja, und wie! Ist eine Gurke in ihrer Nähe, heisst es «Nix wie weg!» (2:32 Minuten) www.tango-online.ch/index/409

Lachanfall

Aufgrund der höchst bürokratischen Sprache bricht der ehemalige Bundesrat Hans-Rudolf Merz beim Vorlesen eines Texts über den Gewürz- und Fleischimport in einen Lachanfall aus. Soooo lustig ... (1:58 Minuten) www.tango-online.ch/index/409

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rtquiz 1

Was sagte der frühere deutsche fussballNationaltrainer Berti Vogts zum Thema Sex vor dem Spiel? «Das können meine Jungs halten, wie sie wollen, ... D

… aber während dem Spiel ist das tabu.»

… solange sie zum Anpfiff wieder da sind.»

… nur in der Halbzeit, da geht nichts.»

… da muss ich nicht dabei sein.»

3 Wie heisst die Zeit zwischen zwei olympischen Spielen N Olympionike T Olympiade E Interim R Intermezzo

4 Wie viele Strafsekunden erhält beim Hürdenlauf ein Läufer für jede umgerissene Hürde? A D F K

drei Sekunden gar keine eine Sekunde zwei Sekunden

2 Was bedeutet Karate? A E I S

Volle Hand Harte Arbeit Weg des Einklangs Leere Hand

sportquiz

7 Welche Schachfigur findet man neben dem Turm?

5 Wo wurde bei dario Frigo, der von der Tour de France ausgeschlossen wurde, Doping gefunden? L U I E

In seinem Velohelm In seinem Sandwich Im Urin

Welches zitat ist nicht von Fussballstar Zlatan Ibrahimovic? I «Was seid ihr schon, wenn ich Zlatan bin!»

N C

8 Was war einst ein beliebter Sport in Japan? G Wettpinkeln W Wettfurzen Z Haifischflucht K Wettessen

Im Auto seiner Ehefrau

E Läufer N Springer H Dame T Bauer

«Glaubst du an Jesus?» – «Dann glaubst du an mich.» «Ihr redet, ich spiele.» «Was der mit dem Ball kann, kann ich mit einer Orange.»

9 Wie viele Etappen hat die Tour de France? U 19 I 21 R 23 E 25

Welchen Kunstsprung gibt es beim Turmspringen tatsächlich?

In welcher Sportart ist es verboten, volley zu retournieren?

G F S L

A Squash I Badminton L Tischtennis N Polo

Den Nackenwirbler Den Durchdreher Den Nagel Die Schraube

12 Mit welcher Sportart werden Delfine assoziert? E American Football M Basketball Z Baseball T Eishockey

Der Lösungssatz lautet:

e m

n u

1 8

2 10

3 11

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R AND B E ST B D AWAR MEDIA D AWAR

KIGOBAG Diese Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Kirchenfeld haben den KigoBag erfunden: ein wasserdichter Rucksack aus Tarpauline . Er besitzt Handyhüllen als Innentaschen, hat verstellbare Trägerriemen und kann in allen Jahreszeiten verwendet werden. www.kigobag.ch

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PLUSBIT Smarte Junginformatiker der Technischen Berufsschule Zürich haben 8MATE entwickelt: Eine Handspielkonsole für Retro-Begeisterte , auf der man Game-Klassiker wie Super Mario spielen kann! www.plusbit.ch

TANGO FACTS JUNGUNTERNEHMER/-INNEN FÜR EIN JAHR Früchteschalen aus alten Schallplatten, Notfall-Kits für Frauen im Ausgang, Etuis aus gebrauchten Velopneus, eigenen Kaugummikreationen oder solarbetriebenen Wasserkochern. Der gemeinnützige Verein YES (Young Enterprise Switzerland) entwickelt praxisorientierte Wirtschaftsausbildungsprogramme für Schüler/-innen. Die Jungunternehmer/-innen haben ein Jahr Zeit, um im Schulunterricht Produktideen zu entwickeln,

EPICES VO HIE Sechs Schülerinnen und Schülern des Kollegiums Heilig Kreuz in Freiburg stellen Gewürzmischungen nach traditionellen Schweizer Rezepten her. Dabei verwenden sie Rezepturen, die teilweise schon seit Jahrzehnten in ihren Familien verankert und typisch für gewisse Regionen der Schweiz sind. www.epicesvohie.ch

eine Firma zu gründen und Prototypen zu erstellen. Sie messen sich an einem nationalen und an einem europäischen Wettbewerb. Mehr Infos: yes.swiss.ch

B E ST EMARK ALE S TING & D R A AW

impressum

Verlag, Redaktion, Anzeigen tango magazin für schule und studium Postfach 2133, 9001 St. Gallen Telefon 076 513 28 57 redaktion@tango-online.ch www.tango-online.ch

Mitarbeitende dieser Ausgabe Leila Alder, Seline Aldridge, Ladina Buess, Valery Buntschu, Samira Dobler, Chris Mejia Dominguez, Anna Etter, Loic Etter, Florian Favre, Andrina Flöscher, Flavia Grossenbacher, Ines Häfliger, Samuel Häfliger, Regula Huber, Romina Imhof, Lynn Kohli, Gjin Paloka, Hatice Parmaksiz, Nicolas Schotten, Melanie Tanner, Jessica Varadi, Michelle Weber

reportage

Mein Selbstexperiment als Bettlerin Wie fühlt sich eigentlich eine Bettlerin? Ich verkleide mich und begebe mich in die Gassen von Bern.

Gestaltung Moni Rimensberger

Bilder

Titelseite mihtiander 123rf, S. 24/25 Cathy Yeulet / Mathias Rosenthal / loganban 123rf, S. 32/33 mironovak 123rf, S. 40/41 123rf/youtube, S. 42–45 123rf, S. 52/53 NejroN 123rf, 56/57 Vitaly Korovin 123rf

Valery Buntschu

ormalerweise achte ich

te, Ärger mit der Polizei und natürlich

auf mein Aussehen, gebe

die Langeweile.

mir Mühe mit dem Make-

Ich weiche den fragenden Gesich-

up und der Kleiderwahl. Doch heute

tern der vorbeilaufenden Passanten

Druck

habe ich mir das Gel meines Bruders

aus. Mir ist unangenehm, wenn man

AVD Goldach AG Sulzstrasse 10 9403 Goldach

in die Haare geschmiert und irgend-

mich mustert. Was geht den Men-

welche Schlabberklamotten aus dem

schen, die mich sehen, durch den

Schrank meiner Mutter hervorge-

Kopf ? Warum bringt niemand die Be-

kramt. Daraufhin fährt mich mein

reitschaft auf, etwas Kleingeld in mei-

Vater nach Bern, wo ich mich in der

ne kleine Schale zu werfen? Doch auch

Altstadt an eine Strassenecke set-

ich habe noch nie jemandem Geld ge-

26 000 Exemplare

ze und mich sichtlich unwohl fühle.

geben, der auf der Strasse sitzt, weil

Abonnement

Mein Selbstexperiment, das ich für ein

ich nicht sicher sein kann, dass das

Einzelausgabe: Fr. 5.– Jahresabonnement: Fr. 10.–

schulisches Projekt durchführe, kos-

Geld nicht für Zigaretten oder Drogen

tet mich viel Mut und Überwindung.

draufgeht.

Auflage

Erscheinungsweise halbjährlich (15. März / 15. September)

Redaktions- und Anzeigenschluss 15. Februar / 15. August

Während der vielen Stunden,

Zu Hause angekommen, wasche

die ich auf einem Karton sitze, durch-

ich mir erst einmal die Haare und zie-

fluten mich unzählige Gedanken. Auf

he andere Kleider an. Ich bemerke,

dem Boden sitzend fühle ich mich er-

dass ich den Luxus, den ich daheim

niedrigt und wertlos. In mir macht

leben darf, wieder mehr schätze. Üb-

sich Kraftlosigkeit breit. Ob Obdach-

rigens ist meine Schale leer geblie-

lose dasselbe verspüren? Ob sie durch

ben. So viel zur reichen und offenen

ihr Dasein auf der Strasse bereits so

Schweiz.

abgestumpft sind, dass sie nichts mehr fühlen und es ihnen egal ist? Was denken sie über unseren Staat und über unsere Gesellschaft? Haben sie Lösungen für

Was geht den Menschen, die mich sehen, durch den Kopf?

ihre Situation, oder haben sie sich mit dem Gedanken angefreundet, ewig auf der Strasse leben zu müssen? So viele Fragen, auf die ich keine Antworten weiss. Dazu kommt der hungrige Magen, die Käl-

Ich fühle mich erniedrigt und wertlos.

Valery Buntschu, 19, aus Alterswil, besucht die Fachmittelschule Freiburg und möchte danach Sozialarbeit studieren. Sie liebt Kurztrips und wünscht sich, die Wochenenden würden länger dauern.

glosse

Frauen sind anders Vera ist es wichtig, beim Date selbst zu bezahlen.

Vera Rieger, 18, aus Liestal, liebt es, Leute zu beobachten und hasst nach Feuer stinkende Kleider.

Eines der ersten Dates. Das Essen ist gut, die Bedienung nett und auch das Gespräch ist in Schwung gekommen. Zudem sieht er umwerfend aus … Eigentlich alles perfekt, bis dann irgendwann der kritische Moment kommt: die Rechnung. Der Kellner oder die Kellnerin bringt das kleine weisse Zettelchen und schaut uns fragend an. Oder schlimmer noch: Die Bedienung schaut ihn erwartungsvoll an. «Wir zahlen getrennt», sprudelt es sofort aus mir heraus. «Schon gut, ich lade dich ein.» – «Nein, ich will mein Essen selbst bezahlen.» Daraufhin folgt dieser verwirrte Blick und ein «aber», doch ich bin schneller und strecke der schmunzelnden Bedienung bereits einen Geldschein hin. Ich fühle mich nämlich herabgesetzt, wenn davon ausgegangen wird, ich könne nicht bezahlen oder wolle eingeladen werden. Natürlich ist die Geste nett gemeint, aber man könnte ja auch fragen, ob ich eingeladen werden will. Doch eigentlich ist alles halb so schlimm und ich hoffe auf ein nächstes Date ohne diese lächerliche Diskussion.

«Wir zahlen getrennt», sprudelt es sofort aus mir heraus.

Männer auch

Florian fragt sich, warum Frauen oft keine Gentlemen akzeptieren wollen.

Florian Favre, 20, aus Liestal, mag Bücher von Samuel Beckett und hasst Social Media.

«Sei nett und anständig mit den Mädchen und behandle sie mit Respekt», sagte mir mein Grossvater schon, als ich noch ein kleiner Junge war; für diesen Ratschlag bin ich ihm sehr dankbar. Ich weiss nicht, ob er das Wort «Gentleman» kannte, doch ich assoziierte seine Worte immer damit, zuvorkommend zu sein und dies mit kleinen Gesten zu zeigen, sie also zum Beispiel zum Essen einzuladen. Wenn ich damit nun böse Blicke ernte, bin ich ziemlich verwirrt. Mein Date könnte doch einfach nett «danke» sagen und mich beim nächsten Mal einladen. Das wäre vielleicht etwas überraschend, aber ich würde mich sicher freuen. Ausserdem muss ich bedauernd zugeben, dass Frauen auch in der heutigen Zeit noch bei vielen Dingen den Männern gegenüber benachteiligt sind. Daher ist es doch schön, wenn sie zumindest in diesem Bereich ein klein wenig bevorzugt werden.

Frauen können sich nie entscheiden, Männer können nicht zuhören. Frauen reagieren immer so emotional, Männer interessieren sich nur für Fussball.

Mein Date könnte doch einfach nett «danke» sagen und mich beim nächsten Mal einladen.

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kurzgeschichte

Die rote Rose

Ich starre aus dem Fenster, ich lausche.

Jessica Varadi

raussen ist es nicht nur

Doch so kann das nicht weiter-

grün. Die rosaroten Blü-

gehen! Ich will, dass Amélie aufsteht,

Schmerz in meinen Fingern. Ich öffne

tenblätter des japanischen

ihr eigenes Leben lebt. Sie soll endlich

die Augen, schaue auf meine Hand.

Kirschbaues werden vom Wind ver-

aufwachen! Als die Musik so laut ist,

Sie blutet – zwei Dornen haben sich in

weht, färben sich orange, gelb und

dass sogar Amélie sie hören kann, ge-

meine Haut gebohrt. Blöde Rose! Ohne

braun.

schieht etwas mit mir. Ich sehe, was

zu überlegen, werfe ich sie weg. Sie

ich höre. Denn ich bin, was ich spiele.

landet auf der Strasse und wird von

Ein junges Mädchen sitzt auf

Plötzlich

spüre

einen

einer Bank. Der Wind hat Amélies

Erst jetzt bemerke ich, dass ich

einem Auto überfahren. Mir steigen

kurzes, schwarzes Haar etwas durch-

friere. Wann hört es endlich auf zu

Tränen in die Augen. Was habe ich ge-

einandergebracht, doch das stört sie

regnen? Mit zit-

keineswegs. Sie scheint es nicht ein-

ternden Fingern

mal zu bemerken. In ihrer Hand liegt

setze ich mir die

eine rote Rose. Auch an deren Blättern

Kapuze auf. Viel-

zerrt der Wind. Ein Rosenblatt löst

leicht ist es gar

sich und flattert davon.

nicht so schlimm,

Jemand nähert sich Amélie, fragt

tan? Als das Auto

Vielleicht ist es gar nicht so schlimm, ignoriert zu werden.

aus der Sichtweite verschwindet, stehe ich auf und gehe zu der plattgefahrenen Rose. Ich bücke mich,

ignoriert zu wer-

sie etwas. Anstatt zu reagieren, starrt

den – dann habe ich wenigstens meine

um sie aufzuheben, als ich ein lautes

das Mädchen weiterhin Löcher in die

Ruhe. Ich brauche niemanden, der mir

Hupen höre. Es kommt zu spät.

Luft. Als es blinzelt, ist die Person

verbietet, so zu sein wie ich bin. Ich

schon weg. Hat jemand etwas gesagt?

brauche niemanden, der mir verbietet

Aus mezzopiano wird ein drän-

zu träumen. Ich schliesse die Augen.

Ein Knall, ein Schmerz, wie ich ihn noch nie gespürt habe …

Beim Aufwachen sitze ich noch

gendes forte. Nun eilen die Menschen

Manchmal frage ich mich, wie

immer auf dem Klavierstuhl. Ich habe

wie im Zeitraffer über die Strasse. Sie

es wäre, wenn die Leute zu mir schau-

nicht aufgehört zu spielen, nicht ein-

halten schwarze Regenschirme, ob-

en würden. Wenn ich nicht hier, son-

mal, als die schlimme Szene durch

wohl es nur nieselt. Die farbigen Blät-

dern auf einer Bühne sitzen würde.

meinen Kopf gerast ist. Ich bin nicht

ter landen auf ihren dunklen Stoffen.

Am Klavier. Ich spielte Beethoven

Amélie, mir ist nichts passiert, rede

Alle hasten an ihr vorbei, rennen der

oder Chopin. Oder doch etwas Russi-

ich mir ein. Doch noch immer habe

Arbeit nach. Für einen Blick zu Amé-

sches? Alle Blicke wären nach oben

ich ihren Tod vor Augen. Ich beginne

lie hat niemand Zeit.

gerichtet, zu mir. Ich höre den tosen-

wieder, meiner Musik zu lauschen. Ich

Und Amélie ist zu beschäftigt mit

den Applaus. Es wäre das beste Gefühl

starre aus dem Fenster. Die Blätter

ihrer Träumerei, um das sehen, was

meines Lebens. Schon beim blossen

sind wieder rosarot. Ein letztes Mal

wirklich um sie herum passiert. Sie

Gedanken daran fängt mein Herz an,

beschleunigt sich die Musik. Sie wird

sitzt jeden Tag auf der Bank, versun-

schneller zu schlagen. Man würde das

nicht mehr lauter. Das Stück neigt sich

ken in ihrer eigenen Welt.

kleine, schüchterne Mädchen – mich –

seinem Ende zu. Die Melodie dreht

nicht wiedererkennen.

sich wie ein Rad, wird langsamer und

Die Zeit vergeht. Frühling, Sommer, Herbst und Winter – und dann

Doch wer würde schon an mein

wieder alles von vorne. Noch immer

Konzert kommen? Meine Eltern wis-

hat sich Amélie nicht bewegt. Ich will

sen nicht, dass ich Klavier spiele.

auch gesehen werden, denkt sie. Nie-

Überhaupt wissen sie ziemlich wenig

mand interessiert sich für mich. Bin

von mir.

langsamer. Als sie schliesslich zum Stillstand kommt, stehe ich auf.

ich so unscheinbar?

Aus dem sanften Nieseln wird ein prasselnder Regen. Obwohl Amélie

ich

platschnass wird, tut sie nichts dage-

Jessica Varadi, 18, aus Gipf-Oberfrick, besucht die Alte Kantons-

gen. Binnen weniger Sekunden kle-

schule Aarau. Sie liebt spannende Geschichten, abwechslungs-

ben die Kleider an ihrem Körper. Ihre

reiche Musik und wilde Achterbahnen. Sie wünscht sich, nicht

Haare triefen.

vom Leben zu träumen, sondern ihre Träume zu leben.

report

Zero Waste 23 Millionen Tonnen. So viel Abfall fällt in der Schweiz jährlich an. Tara Welschinger tut etwas dagegen. Lynn Kohli

in Drittel aller in der Schweiz produ-

die die Familie früher wöchentlich ge-

zierten Lebensmittel geht zwischen

füllt hatte, bald überflüssig. Joghurt

der Ernte und dem Konsum verloren,

wurde angesetzt, Senf gemischt, Kos-

das sind 2.4 Millionen Tonnen. Dabei handelt es

metik selbst hergestellt, ein Kompost

sich um Esswaren, die für den Menschen prob-

wurde zur neuen Errungenschaft des Haushalts.

lemlos zu geniessen wären. 45 Prozent dieser

Bea Johnson startete den Blog zerowastehome.

Verschwendung fällt im privaten Haushalt an.

com und schrieb ein gleichnamiges Buch. Dort

Für meine Maturitätsarbeit habe ich nach

präsentiert sie die

Möglichkeiten für einen nachhaltigeren Lebens-

Grundregel

stil gesucht. Dabei war es mir wichtig, nicht

Zero

moralisierend zu wirken. Besonders fasziniert

fünf «R»: Refuse,

hat mich der Lösungsvorschlag «Zero Waste».

reduce, reuse, re-

Diese Bewegung wurde von der in Kalifornien

cycle

lebenden Französin Bea Johnson begründet.

reduzieren, wieder-

Ihre vierköpfige Familie hat sich von ihrem Lebensstil mit begehbaren

von

Waste,

die

(Ablehnen,

verwenden,

Die Verpackungsmaterialien bringen die Kund(inn)en selbst mit.

recy-

celn, verrotten).

Kleiderschränken, grossen Autos

Dieser Lebensstil hat auch in der Schweiz

und Auslandferien verabschie-

Anhänger gefunden. So zum Beispiel Tara Wel-

det und gab innerhalb weniger

schinger, die vor eineinhalb Jahren Zürichs ers-

Jahre 80 Prozent ihres Besit-

ten Zero-Waste-Laden eröffnete. Im Ladencafé

zes weg. Heute besitzt Bea

«Foifi» an der Schiffbaustrasse 9b werden nur

Johnson nur noch fünfzehn

Produkte verkauft, die den Mehrweg unterstüt-

Kleidungsstücke, die sich

zen und zudem möglichst regional und saisonal

aber zu über fünfzig ver-

sind. Die Verpackungsmaterialien bringen die

schiedenen Outfits kom-

Kund(inn)en selbst mit.

binieren lassen. Durch

Seit etwa drei Jahren bestreitet Tara Wel-

den verpackungsfreien

schinger ihren Alltag, ohne Abfall zu produzie-

Einkauf

wurde

die

ren. Seit sie nach dem Konzept Zero Waste lebe,

240-Liter-Mülltonne,

sei Planung in ihrem Leben viel wichtiger geworden, sagt Welschinger. So gehe sie nicht mehr ohne Mehrwegutensilien aus dem Haus. Auf ihrem neuen Weg erkannte Welschinger, dass Zero Waste intensive Auseinandersetzungen mit sich selbst und mit ihren Mitmenschen, beispielsweise mit Verkäuferinnen und Verkäufern mit sich bringt.

Zudem könne sie durch Zero Waste sehr viel Geld sparen. Da sie nur noch kauft, was sie wirklich braucht, komme sie mit einem finanziellen

TANGO ONLINE

Betrag aus, den sie als Studentin zur Verfügung

VIDEOPORTRÄT TARA WELSCHINGER

hatte, sie habe aber nicht das Gefühl, auf etwas

Lynn Kohli hat für ihre Maturitätsarbeit einen zehnminütigen

verzichten zu müssen.

Kurzfilm gedreht, der Tara Welschinger porträtiert.

Die Zero-Waste-Bewegung stellt meiner

«Vielleicht kann ich einige Menschen zum Nach- und

Meinung nach ein wichtiges Gegengewicht zur

Umdenken motivieren», schreibt sie zu ihrem Videoporträt.

heutigen Konsumgesellschaft dar, jeder kann

www.tango-online.ch/index/414

auf die eine oder andere Weise einige Elemente in seinen Alltag integrieren. Jede auch noch so kleine Veränderung ist sinnvoll – auch wenn es sich manchmal anfühlt, als sei das eigene Handeln bloss ein Tropfen auf den heissen Stein. Aber vielleicht werden mit dem eigenen Verhal-

Lynn Kohli, 19, aus Zürich, hat das Gymnasium

ten andere angesteckt.

Unterstrass besucht. Sie liebt den jeweils ersten Ferientag, Blumensträusse und die «Skip Intro»-Funktion bei Netflix.

reportage

Not macht erfinderisch wachrü t telnde Reportage aus kuba

Regula Huber

«Mist, ich habe meinen Flip-Flop verloren!»,

funden ist er schnell, aber kaputt. Billige Ware, mehr kann man nicht erwarten.

ruft Bianca, reitend vor mir auf ihrem Fuchs. Wir,

Halten sie an einem Faden nicht, sind sie unnütz.

vier unternehmungslustige Flugbegleiterinnen, befinden uns in Viñales. Natur pur, drei luftige Autostunden von der Hauptstadt Havanna entfernt. Na wunderbar, kaum hat unser Ausflug begonnen, fehlt ein Schuh.

Egal, wir befinden uns ja noch hoch zu Pferd und

Okay, mit Flip-Flops zu reiten ist unüblich. Aber etwas

werden eine weitere Stunde durch die kaum berührte

Verpackung für die Füsse wäre wirklich praktisch. Ge-

Tallandschaft vorbei an Kühen, Hühnern und Strohhüt-

Viñale s

St a r 58

r a l k t

Muuuh

ten von den sanften Vierbeinern getragen. Zurück bei unserem Chauffeur Carlo, zeigen wir ihm den kaputten Flip-Flop. Ohne grosse Worte nimmt er die beiden Treter zu sich. Wir vermuten, dass er sie entsorgen wird. Da wir vom Ausritt Hunger bekommen haben, schlägt er vor, uns zu einem nahen, lokalen Restaurant zu fahren. Als unerfahrene Touristen finden wir die Idee super.

Wer möchte schon bei brütender Hitze im Nirgendwo eine Futterstation suchen? Beim Studium der spanischen Menükarte fällt

kommt Carlo zu uns mit einer Überraschung: Flip-Flop repariert!

Nur ein winziges Stück silbriger Draht blitzt auf der Unterseite hervor.

mir sofort auf: Preise? Fehlanzeige. So kann man die Kosten natürlich individuell an die vermeintlich rei-

Stolz erzählt Carlo, dass ein Lämplein bei seinem

chen Schweizer Gäste anpassen. Bestimmt erhalten

Auto nicht mehr funktioniert, aber Bianca wieder nor-

die Vermittler eine Provision. Die Rechnung ist halb so

mal gehen kann. Mit absoluter Selbstverständlichkeit

schlimm, aber genug für kubanische Verhältnisse. Voll-

fügt er an, uns jetzt zu einer weiteren Sehenswürdigkeit

gestopft mit Reis, schwarzen Bohnen, viel Fleisch und

zu fahren. Wenn dies kein modernes Cinderella-Mär-

etwas Gemüse – mir hätte die halbe Portion gereicht –

chen ist: Schuh finden kann jeder, heute wird repariert!

st rohhü t t e

Gefli Wa s G u c k s t d u ?

ckt

not macht erfinderisch Was hätte der Durchschnittstourist mit seinem kaputten Flip-Flop angestellt? Ich kann lediglich von mir

Komfortzone: Sekundenkleber, in deinem Supermarkt, weniger als «e Füfliber».

erzählen: Als vor Jahren in Ferien mein linker kaputt

YouTube: Step-by-Step-Anleitungen zum Reparieren von allem Möglichen!

ging, warf ich sie – etwas traurig über den «kleinen» Verlust – fort.

Endlich wieder Mal ein seriöser Grund, shoppen zu gehen. Sie kosten kein Vermögen, die alten trug ich fast schon ein Jahr.

Weisst du, warum Menschen in Mülleimer wühlen? Weil immer noch zu viele reparierbare Dinge weggeschmissen werden. Es ist traurig, dass mir erst auf Reisen bewusst wurde, wie viel sorgfältiger wir umgehen

Halt! Hast du früher nicht auch Handarbeiten und

könnten:

Werken gelernt? Deine Lieblingsjeans geflickt? Im Alltag ist selten Platz für Gedanken, wie wir unsere defek-

– Sei dankbar für alles, was du hast.

ten Geräte reparieren könnten. Reparaturwerkstatt?

– Sei kreativ, repariere, lass reparieren.

Selbst wenn eine im Quartier ist? Eine Neuanschaffung

konsumentenschutz.ch/repaircafe – Gebe weiter, was du nicht brauchst.

geht schneller und ist vielleicht günstiger. Wir verdienen und sollten doch unser Geld in die Wirtschaft inves-

– Leihe aus, was du selten brauchst.

tieren? Arbeitsplätze können gesichert werden, blabla

bla.

Stop! Sofort aufhören! Hast du schon Mal überlegt, was passieren würde, wenn jeder Mensch auf dieser

tutti.ch / ricardo.ch / Hilfswerktstätte Nachbarn / mobility.ch / ganzsharing.ch – Esse und bestelle, so viel bis du satt bist. – Shopping: Brauche ich das wirklich?

Erde seine alten Flip-Flops wegschmeisst? Meine FlipFlops wiegen 200 Gramm. Bei 7,47 Milliarden weggeworfenen Flip-Flops entstehen

Und was machst du, wenn deine Flip-Flops nächstes Mal kaputt gehen?

1 494 000 Tonnen Plastikabfall! Willst du auf einer zugemüllten Erde leben? Ich nicht. Also, los! Bewege deinen Arsch aus der faulen

Regula Huber, 24, aus Opfikon, Flight Attendant bei Edelweiss Air, interessiert sich für Kulturunterschiede. Als ehemalige Polygrafin designt, fotografiert, filmt und animiert sie gerne.

Wir sind die Chefs – von morgen. Lernende bei Coop

Für meine Lehre. Für meine Zukunft. Mit einer Ausbildung bei Coop machen wir uns stark für eine erfolgreiche Berufslaufbahn in einem spannenden Arbeitsumfeld. Entdecke auch du die grosse Vielfalt an Zukunftsperspektiven auf www.coop.ch/grundbildung

Informations veranstaltung Mittwoch, 14. November 2018, 15.00 bis 17.00 Uhr Bachelorstudiengänge: – Logopädie – Psychomotoriktherapie

Infoanlass am 3. Oktober

Keine Anmeldung erforderlich. Mehr Infos unter www.hfh.ch/agenda, über Telefon 044 317 11 11 oder info@hfh.ch.

«Mutter sein und Medizin studieren? Dank der Passerelle bei der AKAD werden meine Träume Wirklichkeit.»

Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik

Weitere Bildungsangebote bei AKAD College: Handelsschule, Berufsmatura, gymnasiale Matura

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Die AKAD Schulen gehören zur Kalaidos Bildungsgruppe Schweiz

Von der Matura zum Technikprofi Praktische Alternativen zum Unistudium. Für Macher mit Köpfchen Way-up

Way up

In zwei Praxisjahren zu einem eidgenössischen Berufsabschluss. Danach geht’s direkt ins Berufsleben oder prüfungsfrei an die Fachhochschule. Arbeitswelterfahrung

AWE

Während eines einjährigen Praktikums die Technik hautnah erleben. Danach während drei Jahren an der Fachhochschule studieren. Praxisintegriertes Bachelor Studium

PiBS

Während vier Jahren an der Fachhochschule studieren und gleichzeitig praktische Erfahrungen am Puls der Technik sammeln.

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Campus Lugano

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Wähle deine Zukunft.

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«Weil ich mich für eine starke Schule engagieren will.» Möchten Sie Lehrerin oder Lehrer werden? Erleben Sie bei uns praxisnahes Lernen in persönlichem Umfeld, und profitieren Sie von flexiblen Studienmöglichkeiten:

Informationsveranstaltungen Mittwoch, 7. November 2018, 19.00 – 20.15 Uhr Mittwoch, 16. Januar 2019, 19.00 – 20.15 Uhr

Einblicke ins Studium Donnerstag, 22. November 2018, 08.15 – 13.00 Uhr Donnerstag, 28. März 2019, 08.15 – 13.00 Uhr

Bachelor in: Architektur Kommunikation Wirtschaft Informatik Biomedizin Italianistik

Wir beraten Sie gerne auch persönlich: 041 859 05 90 oder info@phsz.ch

Pädagogische Hochschule Schwyz Zaystrasse 42 6410 Goldau www.phsz.ch/ausbildung

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30 Bachelor- und 22 Masterstudiengänge zur Auswahl. bfh.ch Das Beste, was die Zukunft zu bieten hat.

schlusspunkt

Mitten in Argentinien Das Bild stammt von Romina Imhof, 22, aus Altdorf, die in Bern BWL studiert. «Ich war sieben Monate in Südamerika unterwegs und langsam ging mir das Geld aus. Deshalb reiste ich nach Buenos Aires zurück, wo ich an der Rezeption eines Hostels Arbeit finden sollte. Mitten in Argentinien, irgendwo zwischen Mendoza und Buenos Aires, schoss ich dieses Bild. Die zwei Knaben im Auto vor uns staunten nicht schlecht, als sie unseren grossen Doppeldeckerbus sahen. Ich sass in der oberen Etage und knipste die zwei neugierigen Gesichter.» Ein weiteres Foto von Romina findest du auf Seite 4.

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