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Tema 13 Sociales


Índice 

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1.- El reinado de los Reyes Católicos. 2.- La hegemonía de la monarquía hispánica. 3.-Los descubrimientos. La ampliación del mundo conocido. 4.- La conquista y la organización de América. 5.-El gobierno, la economía y la sociedad bajo los Austrias. 6.-La cultura y el arte. 7- Los inicios de la edad moderna en Andalucía.


1- El Reinado de los Reyes Cat贸licos.


1.-1 Unión de las coronas de Castilla y Aragón. Fue el resultado del matrimonio en 1469 de Isabel de Castilla y Fernando II de Aragón. Fue un unión personal y dinástica pero no institucional. Ya que cada reino cumplía con sus leyes y costumbres.  Sin embargo, la unión personal permitió establecer objetivos comunes. 


1.-2 La unificación territorial y religiosa. La unidad territorial se alcanzó con la incorporación a Castilla del reino nazarí, que puso fin a la reconquista y con la anexión del reino de Navarra a Castilla.  La unidad religiosa se llevó a cabo contra los judíos. Se implantó el tribunal de la inquisión, luego se expulsó a los que no aceptasen la conversión. Los musulmanes sufrieron presiones para que abandonaran su religión y sus costumbres. 


1.-3 La Implantación del estado moderno. Impusieron su autoridad. Sometieron a la alta nobleza, controlaron los bienes de las Órdenes Militares, Intervinieron en los municipios.  Mejoraron la administración. Crearon Consejos, que asesoraban sobre el gobierno de determinado territorios, crearon Audiencias y crearon fuerzas armada como la de Santa Hermandad.  Establecieron relaciones diplomáticas y alianzas matrimoniales con otros estados.  Realizaron una política exterior común. 


2.- La hegemonía de la monarquía hispánica.


2.-1 La hegemonía hispánica bajo los Austrias. Tras la muerte de Fernando el Católico y ante la incapacidad para gobernar su hija Juana accedió al trono Carlos.  En el siglo XVI bajo los reinados de Carlos I y de Felipe II, la casa de Austria impuso su hegemonía en Europa. Carlos I heredó un gran imperio europeo fue elegido emperador de Alemania y engrandeció sus posesiones. Felipe II no heredó las posesiones de su padre ni fue el emperador. 


2.-2 Los problemas Internos. Carlos I a su llegada a España desató una fuerte oposición. Pidió enormes sumas de dinero a las Cortes para financiar su elección como emperador y al irse a Alemania nombró regente a un extranjero. Esta situación dio lugar a revueltas.  Felipe II se enfrentó a dos sublevaciones. Los moriscos se rebelaron en las Alpujarras granadinas por las presiones que sufrían para abandonar su religión y costumbres. 


2.-3 Los problemas externos. 

Francia que se veía cercada por las posesiones europeas, se enfrentó con Carlos I por el dominio de Italia. El conflicto no se resolvió hasta la derrota francesa. Los turcos amenazaron al imperio, donde se aliaban con los piratas norteafricanos. Carlos I contuvo su expansión hasta la derrota de los turcos. Los príncipes alemanes se enfrentaron a Carlos. Tras numerosas guerras reconoció la libertad religiosa Alemania. Los países Bajos se rebelaron contra Felipe II en 1566. Formaron las Provincias Unidas y independizaron de hecho. La Inglaterra, los ataques de los corsarios al comercio Español con América. Felipe II planeó su invasión enviando la Armada Invencible pero fracasó.


3.- Los descubrimientos. La ampliaci贸n del mundo conocido.


3.-1 Las causas de los descubrimientos. 

Las causas fueron:  Políticas. Finalizada su reconquista, Portugal y   

España tenían nuevas ambiciones. Económicas. Encontrar una ruta marítima para traer las especias y los productos de lujo. Científicas y geológicas. Se difundieron los libros que sostenían que la Tierra era redonda. Ideológicas y religiosas. La nueva mentalidad de la época promovió el afán de aventuras, fama y riqueza. Técnicas. Mejoró la orientación del mar.


3.-2 Los viajes de explotación portugueses. Portugal intentó acceder al oro Sudán y comercializar con la India bordeando la costa africana.  En sucesivos viajes de exploración impulsados por el infante Enrique el Navegante, los portugueses incorporaron las islas Madeira, Azores y Cabo Verde.  En las costas africanas y asiáticas los portugueses fundaron factorías defendidas por fortalezas. Controlaron el comercio de oro y esclavos. 


3.-3 El descubrimiento de América. Se debió a Cristóbal Colón. Proyectó llegar a la India navegando por occidente. Tras ser rechazado su proyecto por Juan II, lo ofreció a los Reyes Católicos. Estos lo aceptaron y firmaron con Colón las Capitulaciones de Santa Fe.  Colón partío paso por varias islas y murió en 1506, convencido de haber llegado a la India. 


3.-4 Consecuencias: el reparto del mundo. Los Reyes Católicos recibieron al Papa la soberanía de las tierras descubiertas por Colón. Para evitar conflictos con Portugal, firmaron el Tratado de Tordesillas. Como consecuencia se estableció en Brasil en el año 1500.  Américo Vespucio fue el primerio en reconocer a América como un nuevo continente. 


4.- La conquista y la Organizaci贸n de Am茅rica.


4.-1 Las fases de la conquista. En la primera fase se incorporaron los grandes imperios americanos. Hernán Cortes conquistó el imperio azteca. Francisco Pizarro conquistó inca tras ajusticiar a Atahualpa.  En una segunda fase se incorporaron el resto de América central y del sur excepto Brasil. Extensos territorios de América del Norte quedaron sin conquistar lo que permitió su ocupación por otros países europeos. 


4.-2 Las características de la conquista. La conquista fue obra de particulares, en su mayoría hidalgos de la baja nobleza y gente humilde que esperaban mejorar su fortuna. Recibían unas capitulaciones o autorizaciones para conquistar.  La conquista fue rápida gracias a la superioridad del armamento de los conquistadores que utilizaban armaduras protectoras, armas de fuego y caballos. 


4.-3 El gobierno y la administración de las Indias. El consejo de Indias, nuevo organismo creado en 1524 controlaba desde castilla los asuntos americanos y redactaba las Leyes de Indias.  La casa de Contratación organizaba desde Sevilla el comercio con América.  La administración territorial se basó en la división del territorio en virreinatos, amplias zonas gobernadas o representantes directos del rey. 


4.-4 La explotación económica de las Indias. La minería explotó los yacimientos de oro y sobre todo las ricas minas de plata de México y Perú mediante el sistema de la mita.  La agricultura y la ganadería dieron lugar a la creación de grandes propiedades agrícolas y ganaderas trabajadas por indios mediante el sistema de encomienda.  El comercio con las Indias fue un monopolio castellano ejercido por el puerto de Sevilla. Se organizaba en dos pediciones. 


4.-5 Consecuencias de la conquista de América. Para los pueblos americanos la conquista supuso la desaparición de sus imperios y la imposición de la organización castellana. Debido al contagio entre los indios de enfermedades desconocidas y trabajo forzoso.  Para Castilla la conquista americana financió la hegemonía en Europa en el siglo XVI, supuso una emigración cifrada entre 2000 y 3000. Aportó nuevas plantas y productos alimenticios. 


5.- El gobierno, la economĂ­a y la sociedad bajo los Austrias.


5.-1 La organización de la monarquía hispánica. La monarquía hispánica se concibió como una asociación de estados que mantenían sus propias instituciones leyes y costumbres teniendo como vínculo común soberano. La monarquía autoritaria se mantuvo.  El ejercito tuvo gran importancia debido a las continuas guerras. 


5.-2 La población y las actividades económicas.  

La población creció. Castilla era el reino mas poblado y soportó el peso económico. La economía se expandió gracias a los metales preciosos que venían de América. La corona de Aragón sufrió un estancamiento debido a la crisis del comercio catalán.  La agricultura extendió la superficie cultivada

gracias al incremento de la población y a la demanda de productos.  La artesanía creció por el aumento de la demanda americana. Fue perdiendo competividad respecto a la producción extranjera.  El comercio con Europa era deficitario y el comercio con América era un monopolio.


5.-3 La sociedad española en el siglo XVI. Los grupos privilegiados, la nobleza y el clero fueron sometidos a la autoridad real, la nobleza se limitó a ocupar los cargos y el clero sufrió la intervención de la monarquía en asuntos.  El tercer estado siguió integrado principalmente por campesinos. La burguesía tuvo escaso desarrollo debido a la implantación de una mentalidad aristocrática. 


6.- La cultura y el arte


6.-1 La cultura y el arte. La enseñanza alcanzo gran importancia en las universidades de Alcalá de Henares, Valladolid, y Salamanca y colegios fundados por los Jesuitas.  La literatura cultivó la poesía italiana, con figuras como Garcilaso de la Vega y el teatro alcanzó gran popularidad. 


6.-2 El arte del Renacimiento en España 

La difusión del Renacimiento en España se vio favorecida por los contactos con Italia, donde España tenia posesiones. El nuevo estilo contó con el impulso de algunos prelados y magnates españoles.


6.-3 La arquitectura renacentista 

La escultura renacentista pasó por tres:  El estilo plateresco(1500-1530) se caracterizó

por que los edificios mantuvieron en muchas ocasiones las formas góticas en el interior y la fachada con decoración renacentista.  El estilo Purista (1530-1560) adoptó los elementos constructivos renacentistas y simplificó y redujo el tamaño de la decoración.  El estilo Herreriano(1560-1600) Tomó su nombre de su arquitecto. Se caracterizó por la simplificada de las formas.


6.-4 La escultura y la pintura La escultura renacentista copió inicialmente las formas italianas. Después creó un estilo propio, caracterizado por la importancia de las tallas en madera policromada.  La pintura renacentista estuvo influida por los grandes maestros italianos. Los artistas españoles cultivaron una temática principalmente religiosa, caso de Juan de Juanes y Luis de morales. 


7.- Los inicios de la Edad Moderna en AndalucĂ­a.


7.-1 El fin del reino de Granada y la población morisca. Durante el siglo XV el reino nazarí de Granada, debilitado por los conflictos internos, fue perdiendo territorios frente a la Corona de Castilla.  Buena parte de la población quedó en los territorios de Granada recibiendo la denominación de moriscos. 


7.-2 Andalucía y el Nuevo Mundo. 

Tuvo una participación muy directa en el descubrimiento de América. Las consecuencias fueron:  Económicas. Las poblaciones atlánticas

andaluzas suministraron la mayor parte de las tripulaciones, recursos y pertrechos para los viajes marítimos.  Humanas. Las expediciones descubridoras estuvieron compuestas principalmente por marinos andaluces.  Culturales. Los andaluces que participaron en la conquista llevaron a América el habla, las costumbres y la cultura de Andalucía.


7.-3 Población, sociedad y economía en el siglo XVI.  

La población andaluza experimentó durante el siglo XVI un importante crecimiento. La sociedad andaluza se fue castellanizando. En ella se distinguían los siguientes grupos: nobleza, clero y estado llano. La economía experimentó una importante expansión favorecida por el descubrimiento de América. El comercio alcanzó un gran desarrollo bajo el sistema de flotas y a Andalucía llegaron grandes cantidades de oro y plata.


7.-4 Las manifestaciones artísticas El arte renacentista tuvo en Andalucía manifestaciones de gran brillantez. Muestras de su arquitectura son el ayuntamiento de Sevilla.  En la escultura destacaron las obras en mármol y en madera policromada elaboradas por artistas italianos.  La pintura siguió siendo principalmente religiosa pero recibió influencias italitas y almenas e incorporó la perspectiva y los paisajes naturales. 



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