Küldöttgyűlés a JATE-n
Küldöttértekezletek (1—2.
oldal)
Illyés Gyula fejfájára
Kell-e nekünk költő-tanszék?
(4. oldal)
(5,
oldal)
A SZEGEDI FELSŐOKTATÁS INTÉZMÉNYE r
/ V
:'
LAPJA
XXI. évfolyam
7. szám 19S3. m á j u s ti.
A r a : 1,80
Propagandisták kitüntetése Az MSZMP Csongrád megyei Bizottsága ünnepséget rendezett április 22-én Vlagyimir Iljics Lenin születésének 113. évfordulója alkalmából. Az ünnepségen — a hagyományok szerint — kitüntetéseket, okleveleket adtak á t az eredményesen tevékenykedő propagandistáknak, köztük felsőoktatási intézményeink oktatóinak. Propagandista oklevéllel jutal-' m á z t á k mindazokat a p á r t m u n k á sokat, akik 30 éve végzik ezt a munkát, köztük dr. Dáni Sándort, dr. Papp Ignácot, dr. Nagy Lajost, dr. Rácz Jánost (JATE) és dr. Cácser Józsefet (JGYTF).
Ilúsz éve végzett tevékenységükért emléklapot vehettek át többek között Héderné dr. Kozák Róza, dr. Imre Ottó. dr. Katona Péter. dr. Mayer László (JATE) és dr. Szilárd János (SZOTE). Tizenöt éves propaganda m u n k á j u k é r t elismerő oklevelet kaptak többek között dr. Micheller Magdolna, dr. Nagy László, dr. Sípos Miklós és dr. Vastagh Pál (JATE). Tízéves munkásságukért oklevéllel jutalmazták többek közt dr. Fálxián Györgyöt, dr. Juhász Miklóst, dr. Németh Józsefet, dr. Szalay Istvánt és dr. Tóth Imrét (JATE).
A derült ég alatt derűs emberek ezrei vonultak föl idén is köszönteni a m u n k a ünnepét. A ligetben sokféle finomság, sör és virsli várta a m á j u s ü n n e p résztvevőit.
Idén . április 28-án rendezték meg a J A T E KISZ küldöttgyűlését a központi éoület A u l á j á ban. Bevezetőül Hegedűs Andrea joghallgató, levezető elnök köszöntötte az elnökségben ülőket, a vendégeket és a küldötteket. Az elnökség tagjai voltak: Bodi György KISZ Csongrád megyei Bizottság első titkára dr. Csákány Béla, J A T E MSZMP P á r t bizottság tiíkára, dr. Kristó Gyula, a .TATE rektora, dr. Várkonyi Zoltán, a Szakszervezeti Bizottság t i t k á r a és dr, Kiss Barnabás egyetemi KISZ-titkj&r. A K I S Z Központi Bizottságát Antalóczy Attila, az Egyetemi Főiskolai Tanács Titkárságának m u n k a t á r s a képviselte. Az MSZMP Szeged városi Bizottsága képviseletében dr. Török Judit osztályvezető jelent meg. A köszöntő szavak után dr. Kiss Barnabás szóbeli beszámolójára került sor. Előbb azonban néhány gondolat a KISZ J A T E Bizottsága írásbeli anyagából: Ez a beszámoló elsősorban a gondokra. illetve a már jól kitapintható törekvésekre, elgondolásokra igyekszik rámutatni.
Az írásbeli
közművelődési s t r u k t ú r á k o n és lehetőségeken nem sikerült túllépni. A hallgatói tömegsport szervező m u n k á j á t a J A T E SC és a KISZ aktívahálózata közösen végzi, ugyanakkor többnyire ugyanezen hallgatók veszik igénybe az Ady téri szolgáltatá-y sokat. A külkapcsolatokkal meg Jehet elégedve a J A T E ifjúsági szervezete: 8 ország 9 egyetemével és 2 üzemével folytatnak együttmű-
hehéz körülmények között is lelkiismeretesen végezték m u n k á j u kat.
Hozzászólások Ezután 14 hozzászólás hangzott el, amelyekben h á r o m fő t é m á t érintettek: az oktatási r e f o r m o t és azon belül kiemelt helyen az óraszámcsökkentést, a KlSZ-szervezeti, mozgalmi életének fölfria-
beszámoló
A beszámoló megállapítja, hogy a taglétszámhoz viszonyítva a KISZ egyetemünkön is kevés hallgatónak n y ú j t j a az. értelmes közéleti cselekvés lehetőségét és élményét. Ezáltal a politikai nevelés leghatásosabb eszközét veA küldöttgyűlés elnöksége szíti el. Ugyanakkor a KISZ meggyengült politikai, nevelő és ködést szakmai, építőtábori, kulmozgósító tevékenysége nem az turális és turistacsere területén, érdekvédelmi m u n k a következtöbb száz hallgatónak biztosítva ménye. ezáltal a kapcsolatteremtés leheAz egyetempolitika kérdésében tőségét. a KISZ-bizottság álláspontja az, hogy egyetemi és k a r i szinten az állami és társadalmi szervekA szóbeli kiegészítés kel való együttműködés jó, az ifjúsági szervezetet illető jogosítA szóbeli beszámoló néhány ványok érvényesülése összessémegjegyzéssel egészítette ki az gében biztosított. Problémát okoz írásbelit. Dr. Kiss Barnabás viszont, hagy a hallgatói hangsúlyozta, hogy több okból képviseleti rendszer — még is speciális helyzetben van ez a ha adottak is egyetemünkön az küldöttgyűlés. Ez az első olyan érvényesüléséhez szükséges feltéküldöttértekezlet, amikor közvettelek — nem folyam a tosan m ű len választás a l a p j á n az alapszerködő. széles körben kiépült, jól vezeti választások küldöttei képkoordinált rendszer. viselik megbízóikat. Ezek a külA magasabb szintű politikai döttek mostmár állandó m a n d á kulturálódás érdekébén a KISZ tummal rendelkeznek, t e h á t a célul tűzte ki a z ' í n t t 'rrtényen következő küldöttgyűlésig „munbelüli tájékozódás r u g a l m a s és k á b a n állnak". Speciális azért is gyors csatornáinak megteremtéez a küldöttgyűlés. mert a sén túl azt. hogy a politizálásra KISZ KB tavaly őszi határozata alkalmas fórumok szélesebb vászerint nem lenne köteles évente lasztékát hozza létre, amelyek a összehívni küldötteit az ifjúsági tényleges igényekhez szerveződszervezet, de most, elsősorban a nek. Ezzel egyidőben ellentétes titkár megválasztása okán, sor folyamat is létrejött 'az ifjúsági került erre. És még azért is k ü mozgalomban, — m u t a t rá a belönleges a helyzet, m e r t a KB számoló —: érzékelhetővé vált a határozatának megfelelően röviviták „kivonulása" a szervezeti desen a KISZ KB Titkársága keretekből.' előtt beszámol a J A T E KISZszervezete a réteghatározat megAz egyetempolitika fontos r é valósításának helyzetéről. Ezzel sze az ifjúsági szövetség és a a beszámolóval kapcsolatban — p á r t kapcsolata. Ennek egyik jelhangsúlyozta dr. Kiss B a r n a b á s lemzője és hiányossága, hogy — egyelőre csak kezdeti tapaszmég mindig nerrt alakult ki é r talatokról lehet szó. demi együttműködés a napi politikai m u n k á b a n a KlSZ-szerveAz alapszervezeti és kari külzetek, vezetőségei és hallgatói pártakt 'k illetve a pártcsopor-, döttgyűlések m u n k á j á t is értékelte a beszámoló. A Természettok között. Egyetemi és kari szintudományi Karon t u l a j d o n k é p p e n ten jól működik a párt irányító n e m volt vita. A jogi k a r o n és mechanizmusa, de alacsonyabb és OD KISZ-gyűlésén konstrukszinten is szükség volna az értív vita zajlott. A Bölcsészettudemi, politikai együttműködésre. dományi K a r o n volt ugyan poléA politikai m u n k á t és a polimia a KISZ m u n k á j á r ó l , d e áttikai nevelést illetően a beszáfogó értékelés, konkrét javaslat moló megállapítja, hogy ezen a nem hangzott el. Végül dr. Kiss téren egészében véve nem sikeBarnabás fölhívta a figyelmet rült előrelépni. Kevés alapszerarra, hogy mivel küldöttgyűlési vezet keres illetve talál hasznos határozat — tervezet nem kéközös tevékenységet, fogalmazza szült egy szerkesztő bizottság meg konkrétan feladatait. A jegyzeteli az elhangzott hozzáBTK-n is kifulladóban v a n n a k a szólásokat és ezeket az észrevékezdetben nagy lendülettel szerteleket a KISZ Egyetemi Bizottveződő újtfpusú, közös tevékenysága ősszel fogja beépíteni terveiségen alapuló alapszervezetek. be, feladataiba. Az írásbeli beszámolóból az tűnik ki, hogy az egyetem; mozA JATE MSZMP V. B. állásfoggalmi vezetés és az alapszervezelalását a KISZ muAkájáról dr. ti vezetőségek s ' velük együtt a Tóthné dr. Fábián Eszter ismerhallgatók között nincs megfelelő tette. Kijelentette, hogy a p á r t operatív kapcsolat. Ezt a KISZvezetés egyetért a beszámolóval, bizottság így fogalmazta meg: amely kritikusan t á r t a föl a .,A testületi munkát rugalmasabKISZ jelenlegi állaootát. R á m u ban alakítottuk az előttünk álló feladatokhoz mivel több esetben tatott. hogy az egyet-moolitiika volt szükség politikai állásfogkialakításában nőtt a KISZ szelalásra és döntésre is (parlamenrepe. A hozzászóló tolmácsolta a tek, ösztöndíj, szabályzatok stb.). párt egyetemi szervezetének elA vezető testületek továbbra is ismerését az I f j ú s á g i Békekontúlterheltek. Az elvi és 'operatív ferencia sikeres megrendezéséért. irányításon túl a képviseleti Lapunk is jó kritikát kapott: munka, sőt gyakran a végrehajtó megnőtt az ifjúsággal foglalkozó tevékenység is r á i u k hárul többcikkek száma, ezzel együtt a nyire megfelelően felkészült és m u n k á t is vállaló aktívgárda színvonal is emelkedett. Dr. Fáh-ányábaii." T bián Eszter kiemelte, hogy a KISZ legfőbb feladata a jövőben A hallgatók intésményen kívül' társadalmi, közéleti tevékenyséi politikai nevelőmunka növelégéről, a következőképpen fogalse. Ennek eléréséhez azonban elmazza meg véleményét a be engedhetetlen a szervezeti fegveszámoló: sem a város irányában em javítása. A párt képviselője nem sikerült jelentős nyitást elvégül köszönetet mondott azokérni, sem az egyetemen m á r - m á r n a k a KISZ-vezetőknek, akik a megmerevedő kulturálódási és
sítését és a J A T E klub helyzetét. Berkesi Ottó az OD KISZ képviseletében kért szót. Megállapította, hogy néhány szakon a kötelező óraszám jelentősen megnőtt, és ez m á r sem a szakmai m u n k á t , ' s e m az értelmiségi' funkciókra történő fölkészítést nem segíti. I m m á r lehetetlen kötelező elfoglaltság mellett igényesen fölkészülni a vizsgákra és a szakmára, a hallgatók beszámoltatáskor tűzoltómunkát végeznek. Így m i n d e n k i elégedetlen az eredménnyel: oktatók, hallgatók egyaránt. Mindenképpen a kevesebb kötelező óraszám lenne az első alkalmazandó lépés az oktatási reformban. Dr. Csákány Béla fölszólalásában előbb megköszönte dr. Kiss Barnabás m u n k á j á t — kiemelte: a továbbiakban is ilyen titkárt kíván magának —. m a j d az óraszámcsökkenés kérdésében mondta el véleményét. Utalt arra, hogy az előző napi beszélgetéseit — Aczél György látogatott az egyetemre — fölmerült egy k é r dés: Mit tenne ön. ha diktátor lenne az egyetemen? A p á r t titkár radikálisan csökkentené az óraszámot. Véleménye szerint nem a ténylegest, hanem az annál kétszer nagyobb virtuális óraszámot kellene lefaragni. Elegendő lenne minden szaktárgyból 6 óra, ehhez jönnének a közismereti és marxista tárgyak, a testnevelés, így nem haladná meg a 24-et a heti óraszám. Ez azt jelentené, hogy m a r a d n a idő a gondolkodásra is. Mindenesetre, ha sikert akar elkönyvelni az óraszámcsökkentők tábora ak_ kor a fölülről és alulról egyszerre kiinduló kezdeményezéseknek találkozniuk kell. Dr. Csákány Béla a r r a emlékeztette a hallgatóságot. hogy az MSZMP KB április 13-i halározata is kijelentette: a felsőoktatás távlati f e j lesztésének r e f o r m j á t föl kell gyorsítani. Bokor Tamás II. éves fizikushallgató ezügyben s a j á t fölmérésének tapasztalatairól számolt be. Megkérdezte mindegyik oktatójától, hogy s a j á t tárgyát egy átlagos képességű és szorgalmú hallgató heti hány órában t u d j a megfelelő szinten elsajátítani. A kapott összeget a heti óraszámhoz adta, így 54 óra jött ki. holott m á r jónéhány éve 44 óra a kötelező munkaidő hazánkban. Ironikus, de jogos volt a hozzászóló konklúziója: a JATE-hall gató is magyar á l l a m p o l g á r . . . Upor László végzős matematik u s is az óraszámcsökkentés ügyében kért szót: nem a 44 órához képest m a g a s az óraszám, hanem abszolút értékben — hangsúlyozta. És még azt is figyelembe kell venni, hogy hetente 10—12 féle foglal'-ózáson kénytelen résztvenni a diák, így figyelme teljesen szétszóródik. Upor László szerint két lépcsőben lenne célszerű oktatni: előbb egy kötelező alapszintet kellene elérni utána ped'g olyan oktatá -i rendszert kialakítani. anvben m á r a diák r á é r h e t n e gondolkodni. Az OD KISZ képviseletében Asztalos Béla is a megnövekedett (Falytatás
o 2.
oldalon.)