СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
№ 2 (80), март 2013 И
З
Д
А
Е
Т
С
ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ Началась всесторонняя оценка работы ППС
Геннадий Володченко с. 4
/интервью/
Я
С
КАДРЫ ДЛЯ МСУ Новые подходы в подготовке специалистов подготовила
Яна Ильяшенко с. 6
С
Е
Н
Т
Я
Б
Р
Я
ЮБИЛЕЙ В.И. ВЕРНАДСКОГО Идеи на благо человечества подготовила
Наталья Горбатова с. 8
2
0
0
4
Г
НАУЧНОЕ ЕДИНСТВО Совместные проекты с институтами Китая
Евгения Куклина
с. 12
/интервью/
ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЧИНОВНИК КОНКУРС
ПРЕДСТАВИТ ОБЩЕСТВУ ЛУЧШИЕ ОБРАЗЦЫ СЛУЖЕНИЯ РОССИИ
ОБЪЯВЛЕН ВТОРОЙ КОНКУРС НА ЗВАНИЕ ЛУЧШЕГО ГОСУДАРСТВЕННОГО СЛУЖАЩЕГО
с. 3, 18
О
Д
А
ГЛАВНОЕ
Март 2013 АНОНС
СОДЕРЖАНИЕ
>
3
Подробную информацию о ходе конкурса можно узнать на сайте www.spb-chinovnik.ru и в следующих выпусках «Академии»
Геннадий Володченко /интервью/
ПОСМОТРИМ НА СЕБЯ БЕЗ РЕТУШИ [с.4] Яна Ильяшенко
ВЛАСТЬ, КОТОРОЙ ДОВЕРЯЮТ [с.6] Наталья Горбатова
НООСФЕРНЫЙ ФОРМАТ БУДУЩЕГО [с.8] Марат Герасимов
НА ГРЕБНЕ ИННОВАЦИЙ [с.10]
Оксана Великодворская
ОТЧИЗНЕ ПОСЛУЖИМ В БОЮ... [с.11] Евгения Куклина /интервью/
НАУЧНЫЕ ПРОЕКТЫ СЗИУ ВЫХОДЯТ НА НОВЫЙ УРОВЕНЬ [с.12] Ольга Шубина
ПЯТЬ ЛЕТ НА ЗАЩИТЕ ИНТЕРЕСОВ ГОРОЖАН [с.14] Галина Бирюкова
ФИЛОСОФИЯ НАШИХ ДНЕЙ [с.16] Алексей Ильин
ЖАРКИЕ ДИСКУССИИ В СЕЗОН ХОЛОДОВ [с.17] В ЗЕРКАЛЕ СМИ [с.18]
Информационно-аналитическое издание Северо-Западного института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
От редакции
Адрес редакции: 199178, Санкт-Петербург, Средний пр. В.О., д. 57/43
Диалог власти и общества – утопия или возможность сделать жизнь лучше? Этот вопрос в последние годы активно обсуждается на страницах газет и в телепередачах, в высоких кабинетах и на встречах ученых
Телефон: (812) 335 94 94 (доб. 1305) E-mail: smi-sziu@sziu.ru Председатель общественного совета редакции: В.А. Шамахов, директор СЗИУ РАНХиГС, д-р экон. наук, профессор Общественный совет редакции: В.Н. Захаров М.Н. Ким Е.А. Китин О.Ю. Меленевская Д.Е. Мерешкин Н.Г. Мироненко Ю.Е. Суслов С.М. Чижиков Шеф-редактор: Н.В. Горбатова Редактор: Я.Ю. Ильяшенко Корректор: М.А. Алякринская Фотограф: В.П. Потапов Дизайн и верстка: Л.С. Банакин Подписано в печать 18.03.13 Отпечатано в Издательскополиграфическом центре СЗИУ РАНХиГС Тираж 999 экземпляров Распространяется бесплатно
Д
оверие населения к власти остается в стране низким. По данным Центра Левады в конце 2012 года областным (краевым, республиканским) органам власти доверяло 21% россиян, местным – 19%. Говоря проще, половина населения не доверяет высшей власти в стране, а три четверти не доверяют региональной и местной. Можно ли построить прочный и уютный общий дом с тем, кому не доверяешь? Вероятно, нет. Существуют ли способы повысить уровень доверия? Конечно, да. Конструктивный диалог – вот проверенный и эффективный метод найти решение общих проблем. Однако вопрос о том, как организовать этот диалог, все еще открыт. Бедой нашего общества на протяжении многих лет остается отсутствие взаимодействия не только власти и общества, но и просто всех со всеми – работодателей и работников, интеллигенции и предпринимателей, чиновников и населения. Все винят всех… кроме себя. Критиканство, как противоположность конструктивной критике, стало для россиян привычным. Развернувшееся в стране протестное движение является наглядным примером этого. Основной лейтмотив протеста заключается в критике существующей, а не в предложении новых позитивных программ развития России, хотя бы и основанных на опыте более успешных стран. В этой ситуации одной их важных задач научной общественности становится поиск новых способов налаживания диалога власти и общества и их внедрение в повседневную управленческую практику. Наш институт уже включился в эту работу, предложив региональному сообществу довольно привычный для западных стран, но пока мало востребованный в России метод поиска и тиражирования лучших практик государственного управления. В форме открытого интернет-проекта «Петербургский чиновник» жители
Давайте выбирать вместе Санкт-Петербурга, а в этом году и Ленинградской области, могут стать активными участниками в выявлении лучших образцов деятельности государственных служащих. Уникальность конкурса заключается, во-первых, в отсутствии подобных проектов на территории России, а, вовторых, в его исключительно позитивной направленности. На пресс-конференции, посвященной старту второго открытого конкурса «Петербургский чиновник», журналистами был задан вопрос о том, не планируется ли в ходе конкурса выявлять худших чиновников Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Отвечая на него, председатель жюри конкурса директор СЗИУ В.А. Шамахов подчеркнул, что основной идеей конкурса является представление обществу государственных служащих, профессионально выполняющих свою работу, способных решать проблемы горожан. Общественное признание достойно работающих в органах государственной власти людей, осуществляющих служение обществу, должно быть публичным и создавать образцы для подражания в противовес фигурантам скандальных судебных разбирательств. Переносить фокус общественного внимания на худших – идти по уже проторенной дороге неконструктивной критики. Конкурс стартовал 5 марта, выдвижение кандидатур будет продолжаться до 1 июня 2013 года. За ходом проекта можно следить на официальном сайте www.spb-chinovnik. ru. В прошлом году за кандидатов, выдвинутых на конкурс, проголосовало более 500 тысяч человек. Давайте не будем равнодушными к нашему городу! Приглашаем всех сотрудников, слушателей и студентов СЗИУ выдвигать на конкурс и поддерживать своим голосованием кандидатуры государственных служащих, работающих за совесть, а не за страх.
ГЛАВНОЕ
4 АНОНС
>
№2 (80)
НООСФЕРНЫЙ формат будущего
ИНТЕРВЬЮ с Евгенией Куклиной
читайте на
читайте на
с. 8
с. 12
>
ГЛАВНОЕ
Март 2013
5
НА СЕБЯ
ПОСМОТРИМ БЕЗ РЕТУШИ беседовала Наталья Горбатова
Начальник отдела информационного обеспечения
— Геннадий Анатольевич, чем вызвано проведение аттестации? — Начнем с того, что аттестация работников – неотъемлемая часть трудового процесса в любом коллективе; проводится она, как правило, один раз в пять лет и направлена, прежде всего, на повышение эффективности образовательного процесса и, следовательно, конкурентоспособности вуза. В головном кампусе Президентской академии было подготовлено Положение о порядке проведения аттестации для научно-педагогических работников, которым руководствуются филиалы. Документ находится в открытом доступе в ресурсах сети СЗИУ (папка Управление кадров – Кадровые документы для всех – Аттестация-2013). Там же есть список преподавателей, подлежащих аттестации, состав аттестационной комиссии института, приказ о проведении аттестации. Надо иметь в виду, что аттестация, при неформальном подходе, – один из эффективных инструментов достижения тех амбициозных целей, которые были сформулирова-
8 февраля 2013 года директором СЗИУ В.А. Шамаховым был подписан приказ о проведении аттестации научно-педагогических работников института. На наши вопросы о том, что это за процедура – аттестация, зачем она нужна и как будет проходить, ответил начальник управления кадров Геннадий Анатольевич Володченко
ны в «дорожной карте» развития нашего института. В перспективе, к 2020 году в нашем вузе должны появиться образовательные программы, прошедшие международную и национальную экспертизу, исследовательские программы, востребованные крупнейшими компаниями и государственными организациями. Все это могут осуществить только высококвалифицированные, владеющие новейшими исследовательскими и информационными технологиями научно-педагогические кадры.
Аттестация преподавателей будет основываться на рейтинговой оценке профессорско-преподавательского состава, по результатам обсуждения на заседании кафедр и результатах анкетирования студентов института, которые выскажут собственное мнение об учебно-методической и воспитательной деятельности педагогов.
"
Аттестация – инструмент выявления объективной картины существующей педагогической практики, необходимый для выбора путей ее совершенствования
— Наверняка многих волнует вопрос о том, как будет проходить аттестация… — Она будет проходить в нормальном рабочем режиме с марта по ноябрь 2013 года. Заслушивание и обсуждение преподавателей на заседании аттестационной комиссии будет осуществляться по кафедрам и строго по графику. О дате проведения аттестации преподаватели будут уведомлены персонально – под роспись – не позднее, чем за месяц до ее проведения. Не подлежат аттестации работники, про-
"
работавшие в занимаемой должности менее двух лет; беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам, а также в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. Руководство института заинтересовано в реальной оценке деятельности преподавателей–совместителей, поэтому они будут участвовать в процессе аттестации наряду со штатными работниками. Разница лишь в том, что по отношению к ним будет проводиться не аттестация, а комплексная оценка качества труда.
— А что именно планируется выявить в ходе тестирования и кто будет его проводить? — Тестирование необходимо для неформального и всестороннего изучения деятельности преподавателя, оно впервые проводится в нашем вузе. Вопросы разрабатывают наши коллеги – специалисты кафедры управления персоналом и кафедры психологии управления и педагогики. Тест основан на методиках известных российских и зарубежных специалистов. К сожалению, я не могу конкретно прокомментировать вопросы, они еще не готовы. Могу только сказать, что директором принято решение сначала апробировать тест на небольшой группе преподавателей и только потом предложить его широкой аудитории. Для удобства преподавателей тестирование будет проводиться в компьютерных классах зданий, где находятся кафедры. — Вы сказали, что в ходе аттестации будет учтено мнение студентов о работе преподавателей. Высказываются опасения, что подобная процедура может стать способом «мести» наиболее принципиальным педагогам – тем, которым трудно сдать экзамен «на халяву», как говорят студенты. Как Вы относитесь к подобной точке зрения? — Допускаю такую возможность, хотя уверен, что она ничтожно мала. Согласиться с этой посылкой, на мой взгляд, для преподавателя равносиль-
но тому, что он априори расписывается в своем педагогическом бессилии, в том, что не смог правильно выстроить отношения со студентами, не смог убедить их в необходимости изучения своего предмета. Ни для кого не секрет, что потребитель имеет право оценить качество предоставленной услуги. Преподавание – это тоже услуга. Именно с этих позиций надо выстраивать отношения со студентами. Я уже не говорю о том, что опросы студентов о качестве преподавания – это мировая практика. Хотя для получения максимально объективных результатов к этой работе будет привлечен студенческий совет института, студенческие советы факультетов. — Какие выводы может сделать аттестационная комиссия по отдельным преподавателям и какие последствия ждут тех, кто получит негативные оценки педагогической деятельности? — Задача аттестационной комиссии состоит не только в выявлении положительных и отрицательных сторон деятельности преподавателей, но и в выработке конкретных рекомендаций по устранению недоработок. Не забывайте, аттестация – это, помимо сказанного, разбор деятельности преподавателя на заседании кафедры, где группа обсуждает каждого. Повторю, что основная задача создать объективную картину ситуации, выявить сильные и слабые стороны существующей педагогической практики, наметить пути ее совершенствования, выведения на более высокий качественный уровень. Думаю, все работающие сегодня в нашем вузе хотят, чтобы Северо-Западный институт управления мог конкурировать на равных с ведущими вузами страны.
ДИСКУССИЯ
6 АНОНС
>
№2 (80)
ОТЧИЗНЕ ПОСЛУЖИМ в бою...
ЖАРКИЕ ДИСКУССИИ в сезон холодов
Оксана Великодворская с. 11
Алексей Ильин с. 17
ДИСКУССИЯ
Март 2013
7
>
ВЛАСТЬ, КОТОРОЙ ДОВЕРЯЮТ Яна Ильяшенко Редактор
На заседании развернулась широкая дискуссия по вопросам местного самоуправления
Д
Участники круглого стола – теоретики и практики
Неблагополучное состояние местного самоуправления в России становится все очевиднее. Во многом это связано с недостаточной квалификацией специалистов, которые оказываются у руля власти. Но административное управление должны осуществлять профессионалы в своем деле – ведь от правильности управленческих решений напрямую зависит качество жизни населения
ля обсуждения острых вопросов, связанных с подготовкой высококвалифицированных управленческих кадров и улучшения работы чиновничьего аппарата, 28 февраля в СЗИУ за круглым столом собрались руководители и представители муниципальных образований Санкт-Петербурга и области, представители органов власти местного самоуправления Ленинградской области, ученые нашего института. «Муниципальная ветвь власти как одна из главных управляющих структур должна занять более достойное место в нашей стране и эффективнее выполнять те задачи, которые перед ней поставили избиратели», — отметил директор СЗИУ РАНХиГС В.А.Шамахов, открывая заседание. По мнению Владимира Александровича, источник низкой эффективности государствен-
ного управления – отсутствие доверия общества к институтам власти. Муниципалитеты как наибо лее прибл и жен ное к л юд я м у п ра в лен ческо е звено, правильно реализуя свои полномочия, становятся основным рычагом, способным повлиять на отношение граждан к государственным административным структурам. Институт управления выступает одним из инициаторов новых подходов и дополнительных мер, которые могли бы усовершенствовать деятельность муниципальных чиновников. Для этого в СЗИУ создана кафедра местного самоуправления и территориального развития. Приглашенный на заседание председатель Комитета СФ по федеративному устройству, региональной политике, местному самоуправлению и делам Севера, прези дент Обще-
р о сси йског о кон г р е сс а муниципальных образований СМ. Киричук отметил, что существующая в местном самоуправлении ситуация показывает недостаточно качественну ю подготовку чиновников, и что заседание круглого стола в институте управления будет способствовать обретению конкретных решений по повышению уровня подготовки кадров. Исполнительный дир е к т о р Ас с о ц и а ц и и м у ниц ипа льны х образований Новгородской области Е.И. Б ара нов а о брат и л а внимание на важность налаживания отработанной системы дистанционного обучения, которое является перспективным направлением повышения квалификации и обучения специалистов. Однако, как заметила декан факультета дополнительного профессионального образования Л.Г. Каранатова, вопрос дистанционного обучения
муниципальных служащих уже обсуждался с представителями муниципальных образований и многие из них считают, что оно все-таки не заменит живого общения. В связи с этим на факультете была разработана специальная комбинированная форма подготовки специалистов: в 72-х часовой программе повышения квалификации 32 часа рассчитаны на занятия с применением дистанционных технологий, а 40 часов – на аудиторные занятия с педагогом. Компромиссное решение по объединению дистанционного и стационарного обучения, на сегодняшний день, возможно, является оптимальным вариантом. В обсуждении проблем му ниц ипального у правления приняли участие и студенты института. Так, студент 4-ого курса факультета ГиМУ П. Корягин рассказал о недавно прошедшей Второй Зимней школе Президентской академии,
где рассматривались вопросы территориального развития и местного самоуправления. После обсуждения проблем в этой области участники школы приняли итоговую резолюцию, в которой отразили свои предложения по совершенствованию механизмов участия граждан в муниципальном управлении; возможности активизации участия населения в процессах, непосредственно происходящих в муниципалитетах. Заседание круглого стола стало важным шагом к поиску решений проблем в работе муниципалитетов. «Интеграция науки и практики поможет двинуть процесс в нужном направлении и, несомненно, сделает желаемый результат ближе», - отметил директор института В.А. Шамахов.
Новый почетный профессор СЗИУ
20 февраля состоялась торжественная церемония вручения докторской мантии Северо-Западного института управления РАНХиГС Президенту НПА «Тетраполис» и Президенту НП «Транспортный союз Северо-Запада», кандидату технических наук Владимиру Яковлевичу Ходыреву.
8
НАУКА
№2 (80)
Наталья Горбатова Начальник отдела информационного обеспечения
НООСФЕРНЫЙ ФОРМАТ БУДУЩЕГО В
ВЕРНАДСКИЙ ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ
(1863—1945) естествоиспытатель, философ, общественный и политический деятель, академик Петербургской АН (с 1912), прозванный «Ломоносовым XX века». В 1915—1930 годах председатель Комиссии по изучению естественных производственных сил России, был одним из создателей плана ГОЭЛРО. Комиссия внесла огромный вклад в геологическое изучение Советского Союза и создание его независимой минерально-сырьевой базы. Вернадский один из основателей и первый президент Украинской академии наук, с 1920 по 1921 год был ректором Таврического университета в Симферополе, участвовал в создании Радиевого института в Петрограде и был его 1-м директором. В.И. Вернадский получил мировую научную известность благодаря трудам, ставшим основой многих новых научных направлений в геохимии, биохимии, радиологии. Им были заложены основы современной экологии. В.И. Вернадский — автор работ по философии естествознания и науковедению, создатель учения о биосфере и ее эволюции, о воздействии человека на окружающую среду и о преобразовании биосферы в ноосферу — сферу разума.
этом году отмечается 150-летие со дня рождения Владимира Ивановича Вернадского. Учитывая выдающийся вклад великого русского ученого в развитие отечественной и мировой науки, Президент РФ подписал указ о празднование памятной даты во всероссийском масштабе и с привлечением международных научных организаций, в том числе и ЮНЕСКО. 12-14 марта в нашем Институте состоялась международная научная конференция «В.И. Вернадский и ноосферная парадигма развития общества, науки, культуры, образования и экономики в XXI веке», приуроченная к 150-летию ученого. Символично, что открытие конференции состоялось 12 марта, в день рождения В . И . В е р н а д с к о г о , в С а н к т Петербурге, с которым много лет была связана научная и общественная деятельность Владимира Ивановича. Конференция собрала более 130 участников, среди них 54 доктора наук, из разных городов России и других стран. В конференции участвуют ученые из США, Китая, Беларуси и Болгарии. Широко были представлены и научные мировые и российские сообщества, объединяющие ученых, работающих в сфере естественных наук – Европейская академия естественных наук, Российская академия естественных наук, Научная академия естественных наук республики Беларусь. Соорганизаторами конференции выступили Ноосферная общественная академия наук и Русское
НАУКА
Март 2013
Аркадий Антонович Горбунов Проректор по науке и международной деятельности Смольного института РАО (г. СанктПетербург), д-р экон. наук, профессор
географическое обществом. Участников конференции поприветствовали вице-президент Русского географического общества, д-р геогр. наук, профессор К.В. Чистяков, председатель Комитета на науке и высшей школе Администрации Санкт-Петербурга А.С. Максимов, представитель Европейской Академии Естественных Наук (ЕАЕН, Германия) В.Г. Тымянский. Открывая конференцию, директор СЗИУ д-р экон. н. В.А. Шамахов отметил, что основная цель конференции заключается в организации эффективного диалога между учеными разных стран и отраслей наук и выработке основных контуров ноосферного развития общества во всех сферах его деятельности: науке, образовании, культуре, экономике. Состояние российского и мирового сообщества в настоящий момент настоятельно требует замены приоритета потребления приоритетом бережного отношения к природе как основному источнику жизни, что неизбежно должно повлечь за собой и смену парадигмы природопользования. Этот процесс неразрывно связан с проблемами государственного управления, поскольку охрана и бережное использование природных ресурсов – прямая обязанность государства. На конференции прошла дискуссия по широкому кругу вопросов, связанных с сохранением и развитием научного и культурного наследия великого русского ученого. Учение Вернадского о переходе биосферы в
— Аркадий Антонович, какие впечатления у Вас остались от конференции? — Во-первых, хочется отметить высокий уровень организации и научного содержания конференции и поблагодарить ее организаторов. Что касается тематики самой конференции, то, на мой взгляд, ноосферная теория – это революционный вызов для современной науки и общества, это выход из того безобразия, которые творится в глобальном масштабе: и в экологии, и в образовании, и в управлении. Необходимо, чтобы люди на земле себя правильно ориентировали – на природу, духовное, нравственное развитие. — Что нужно сделать для того, чтобы мышление молодежи стало ноосферным, если мы говорим об образовании?— Прежде всего, нужно ввести курс по ноосфере в образовательный процесс, что помогло бы разъяснить нашему молодому поколению на занятиях, что это та-
9 ноосферу (сферу разума) в наши дни приобретает особую актуальность и может служить основой фундаментальных исследований экологических, социальных и иных острых проблем, стоящих перед человечеством в пороге XXI века. Итогом конференции стало учреждение тремя петербургскими вузами Ассоциации «Открытый университет ноосферного образования». Помимо Северо-Западного института управления учредителями данной некоммерческой организации стали Санкт-Петербургский государственный аграрный университет и Смольный институт РАО. Главной целью создания Открытого университета на данном этапе является популяризация концепции В.И. Вернадского, объединение усилий ученых и практиков для решения актуальных проблем государственного управления и социально-экономического развития России. Работать «Открытый университет ноосферного образования» будет по сетевому принципу. Это, с одной стороны, означает объединение ресурсов и усилий всех членов Ассоциации для решения поставленных задач, а с другой – использование электронных технологий и дистанционного обучения для реализации просветительской и образовательной функции Открытого университета. Одним из первых проектов Открытого университета станет создание специальной библиотеки, в которой будут собраны монографии и учебники, посвященные проблематике ноосферного мышления.
кое – «ноосферное мышление». Нужно обязательно подготовить профессорско-преподавательский состав, чтобы они смогли донести все эти идеи до студентов грамотно и интересно. Кроме того, необходимо выпускать учебники по данной тематике. Важным моментом является и проведение дискуссий, которые вызовут нашу молодежь на разговор о ноосферных проблемах. Только при обсуждении и наличии нормального образовательного процесса, можно сформировать ноосферное мышление у молодых людей. — Почему, с Вашей точки зрения, ноосферное мышление важно для современной молодежи? — Ноосферное мышление не приемлет потребительства во всех формах. Важно, чтобы каждый человек стремился создавать вокруг себя духовно здоровый мир – стремился к нравственности, культуре, вежливости. Следствие ноосферного мышления – правильное поведение в обществе. Так что надо работать над собой.
МНЕНИЕ
ПЕРСПЕКТИВА
10 ЦИТАТА
МАРАТ ГЕРАСИМОВ
№2 (80)
:
реализовать возможность оперативного взаимодействия с различными субъектами и между подразделениями. Более прозрачное, информативное и оперативное управление
Заведующий лабораторией цифровых технологий в управлении Института
20
11
« СЭД — возможность более эффективно решать поставленные задачи, »
НА ГРЕБНЕ ИННОВАЦИЙ Марат Герасимов
КУЛЬТУРА
Март 2013
Современная экономика подразумевает внедрение в повседневную работу новых технических и информационных инструментов. Они позволяют освободить работника от лишних функций, упростить общение коллег между собой, с руководством и подчиненными. Тот, кто пренебрегает новинками, в конечном итоге оказывается в аутсайдерах.
марта в нашем институте за- ми различных профилей. Ее главное пользователей. Обучение прошли бовершается тестирование систе- преимущество заключается в исполь- лее 100 сотрудников института. Кромы электронного документооборота. зовании технологий, которые избав- ме того была создана специальная инВ первую очередь, она предназначена ляют от необходимости установки на струкция, которая позволит во время внедрения СЭД иметь под рукой для автоматизации процессов делопроизводства и документообо- За год сотрудники Института помощника, способного ответить на сложные вопросы. рота, что вполне объяснимо. Ведь Предполагается, что внедречерез Академию в год проходит готовят для внешних адресатов 4404 документа. Посту- ние СЭД в институте позволит несколько тысяч документов. Помимо ежедневной работы с пает в Институт более 8 000 повысить надежность хранения документов за счет использовадокументами в институте нужно создавать электронный архив писем. В процессе работы ра- ния специальных механизмов и и обеспечивать надежность хра- ботники Института создают более надежных носителей иннения в нем документов. Одна- 4128 внутренних документа формации, повысить качество и оперативность работы со слуко, чтобы идти в ногу со временем жебными документами, сократит нужно формировать единое ин- в год. Итого – почти 17 000. затраты на делопроизводство, в формационное пространство для всех работников института, обеспечи- компьютеры сотрудников специально- том числе и за счет ликвидации дубливающее быстрый и качественный до- го программного обеспечения. Отдель- рования функций. А главное улучшит ступ к информации и вместе с тем раз- но можно отметить возможность поис- условия работы наших сотрудников граничивающее уровни доступа для ка по тексту документов формата Office и повысит уровень их информировани Open Office, что значительно увели- ности. Распространенная фраза «Кто пользователей. Эту непростую задачу предполага- чивает скорость доступа к файлам, на- владеет информацией, тот владеет миется решить с помощью СЭД, постро- ходящимся в СЭД. Доступ к системе ром» получает свое реальное воплощеенной по технологии ECM одной са- можно осуществлять и с мобильных ние для сотрудников института. мой популярной системой управления устройств, что не только современно, информационными потоками предпри- но еще и удобно для многих пользоваятия. Выбранная по итогам конкурса телей. В течение февраля-марта в институСЭД может использоваться для систематизации информации специалиста- те проводились семинары для будущих
ОТЧИЗНЕ послужим в бою… Оксана Великодворская Заведующая отделом редких книг научной библиотеки СЗИУ
95-ой годовщине создания Красной – ныне российской – Армии посвящена тематическая книжная выставка, открывшаяся в читальном зале отдела редких книг научной библиотеки СЗИУ
В
ыставка состоит из нескольких разделов, каждый из которых освещает разные этапы становления и укрепления Красной Армии, ее участие в военных сражениях 20-40-х годов ХХ века. В первом разделе, посвященном периоду создания Рабоче-крестьянской Красной Армии, представлены интересные документы того времени. В их числе – «Сборник декретов, приказов и распоряжений Правительства по призывам в Красную Армию и в тыловое ополчение, по учету военнообязанных и солдат, по военно-конской и повозочной повинности», изданный мобилизационным управлением Всероссийского главного штаба по приказу РВС – революционного военного совета республики. В сборник вошли законы и распоряжения по армии, опубликованные до 20 ноября 1918 года. Открывает сборник «Резолюция 5-го Всероссийского съезда Советов о создании Красной рабочей и крестьянской армии», принятая 9-го июля 1918 года. В ней отмечается, что «на каждом честном и здоровом гражданине, в возрасте от 18-ти до 40 лет, лежит долг по первому зову Советской Республики встать на ее защиту от внешних и внутренних врагов». Интерес представляет сборник «Материалы по выработке проекта организации вооруженных сил Республики на милиционных началах (к совещанию работников Всеобуча при Петроградском Окружном Управлении Всеобщего Военного Обучения)». Это редкое издание Петроградского окружного управления всеобщего военного обучения; книга имеет гриф «На правах рукописи. Секретно. Экземпляр № 79».
Во втором разделе книжной выставки, рассказывающем о событиях Гражданской войны, обращает на себя внимание книга бывшего начдива 6-ой дивизии Первой Конной армии, командарма 2-го ранга И.Р. Апанасенко «Из боевого прошлого: ХХ лет Первой Конной армии»; а также сборник воспоминаний «Перекоп», изданный в серии «Гражданская война в СССР в очерках и воспоминаниях участников». Специальный раздел посвящен выдающимся деятелям Красной Армии 1920-1940-х годов. Здесь экспонируются сборники статей и докладов М.В. Фрунзе, С.М. Буденного, К. Е. Ворошилова, а также биографии выдающихся полководцев Гражданской войны, издававшиеся в серии «Библиотека красноармейца». Среди изданий, рассказывающих об участии Красной Армии в военных сражениях 1920-1930-х годов, можно отметить работу К.И. Соколова-Страхова «Зимняя кампания в Карелии в 1921-22 гг.: (борьба за обладание Мурманским незамерзающим портом и железнодорожным путем к нему)»; сборник материалов и документов «Герои Хасана»; книгу Г.Караева «Разгром белофинского плацдарма: 30 ноября 1939 г. – 13 марта 1940 г.». Заключительный раздел книжной выставки посвящен событиям Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Большую историческую и библиографическую ценность представляет художественный альбом «Героическая оборона Москвы», изданный после разгрома немецко-фашистских войск под Москвой. Также уникальным изданием, которым обладает библиотека института, является краткий биографический словарь «Герои Советского Союза» с автографами Героев Советского Союза и Кавалеров ордена Славы. Дарственную авторскую надпись нашей библиотеке также имеет книга Героя Советского Союза И.А. Каберова «В прицеле – свастика: воспоминания летчика-истребителя». Таким образом, книжная выставка «Отчизне послужим в бою…» содержит коллекцию изданий, являющихся гордостью библиотечного фонда СЗИУ. Посетить выставку могут все желающие. Она открыта до 1 апреля на Зеленковом переулке, д. 7а, в читальном зале отдела редких книг.
СОТРУДНИЧЕСТВО
12
>
беседовала
№2 (80)
Март 2013
СОТРУДНИЧЕСТВО
13
АНОНС
Читайте в апрельском номере о стажировке слушателей Института в Англии
Яна Ильяшенко
Редактор
НАУЧНЫЕ ПРОЕКТЫ СЗИУ выходят на новый уровень
В начале прошлого года делегация нашего института посетила вузы Пекина и Шанхая, где родилась идея о претворении в жизнь двух крупных научно-исследовательских проектов совместно с китайскими коллегами. О ходе работы по их реализации и уже достигнутых результатах рассказала участник проекта с российской стороны, доктор экономических наук, профессор Евгения Анатольевна Куклина
Делегация СЗИУ в окружении коллег из Пекинского административного института
С Шанхайским административным институтом (далее ШАИ) давно и активно сотрудничает факультет международных отношений. Но в январе этого года было принято решение сформировать межфакультетскую группу для участия в интернациональном проекте, куратором которого является кафедра экономики и управления ШАИ. Этот проект, в котором, кроме России и Китая, будут также задействованы представители научного сообщества из Южной Кореи и США, посвящен проблемам управления мегаполисами и государственной политике в отношении крупных агломераций. — Евгения Анатольевна, как началось взаимодействие нашего института с институтами Китая и что представляют собой проекты, над которыми идет работа? — В прошлом году делегация СЗИУ, в которую входила и я, посетила Пекинский административный институт (далее ПАИ). С этим институтом наш вуз уже не первый год реализует проект научных исследований по социологии. Но на этот раз мы решили предложить китайским коллегам совместный проект в области экономики и управления. Специально для этой встречи представителями кафедры экономической теории СЗИУ был подготовлен доклад на тему «Государственная научно-техническая и инновационная политика Российской Федерации как государства со смешанной экономикой». Доклад вызвал живой интерес у специалистов Пекинского института, и они согласовали с нашей делегацией тему общего международного исследования «Сопоставительный анализ налоговой политики, стимулирование организаций в РФ и КНР». С российской стороны проект реализует кафедра экономической теории СЗИУ под руководством профессора А.И. Федоркова, а в Китае претворять в жизнь идею стали представители кафедры экономики ПАИ под руководством профессора Чжу Сяоцина.
— Как идет реализация проектов, что сделано на сегодняшний день и что еще предстоит сделать? — С коллегами из Пекина мы подготовили два отдельных доклада по налоговой политике стимулирования инновационной деятельности организаций на основе анализа теории, практики и законодательной базы наших стран. Со своей стороны, на первом этапе реализации проекта мы исследовали теоретические и прикладные аспекты стимулирования инновационной деятельности организаций в странах с рыночной экономикой. Так, был уточнен понятийно-терминологический аппарат и определены проблемы предметной области исследований, выполнен аналитический обзор основных мер налогового стимулирования и анализ опыта применения инновационно направленных налоговых льгот за рубежом. В докладе мы рассмотрели налоговую систему России в контексте стимулирования инноваций, выявили проблемы реализации государственной политики стимулирования инновационной деятельности организаций в РФ. Примерно такое же исследование выполнили и наши китайские коллеги, но на примере КНР. По результатам исследований мы планируем совместную публикацию в журнале «Управленческое консультирование: актуальные проблемы государственного и муниципального управления». Эта публикация позволит нам на следующий год принять уча-
стие в конкурсе на получение гранта Российского гуманитарного научного фонда и Китайской академии общественных наук. Календарным планом НИР предусмотрено также проведение международной конференции, где будут представлены итоговые результаты исследований. Вместе с ШАИ по результатам исследований в 2014 году предполагается издать монографию «Экономическая трансформация и развитие мегаполисов». Мы готовим материал на примере Санкт-Петербурга, а наши китайские коллеги – по Шанхаю и Пекину. С российской стороны в проекте принимают участие представители факультетов ГиМУ, экономики и финансов, международных отношений и юридический факультет СЗИУ. В срок до 1 октября этого года всем этим подразделениям необходимо представить публикации на английском языке от всех российских участников. Факультет экономики и финансов уже заявил тему исследования, которая звучит как «Стратегия развития крупных агломераций в Российской Федерации сквозь призму современных концепций и актуальных тенденций трансформации экономики». — Какие перспективы открываются для института в связи с таким сотрудничеством? — Такие серьезные международные проекты могут вывести научно-исследовательскую деятельность СЗИУ на принципиально новый уровень. Это связано, прежде всего, с актуальностью проводимых исследований и важностью их результатов для совершенствования налоговой системы России. Опыт Китая очень ценен не только для России, но и для многих других государств, ведь КНР – одна из самых экономически развитых стран мира. В этой связи можно вспомнить слова Дугласа Норта, лауреата Нобелевской премии по экономике 1993 года: «Китайский опыт должен заставить экономистов задуматься о фундаментальных принципах развития».
14
Ольга Шубина
Заместитель декана юридического факультета, канд.юрид.наук, доцент
Ю
ридическая клиника была создана в 2008 году с целью оказания бесплатной консультационной юридической помощи жителям города. Идеологом и руководителем клиники стала канд.юрид.наук, доцент кафедры гражданского и трудового права Ольга Борисовна Шубина. Отличительная черта деятельности юридической клиники – работа на добровольной основе, при которой студенты получают возможность на практике применить полученные в аудитории теоретические знания. Они проводят консультирование как самостоятельно, так и под руководством опытных наставников, среди которых декан юридического факультета СЗИУ, д-р юрид. наук, проф. А.А. Старовойтов; канд.юрид.наук, проф. С.П. Алекс а н д р ов а, к а н д .юри д .н ау к , доц . Н.П. Пирожкова, канд.юрид.наук, доц. В.П. Есенова. Клиенты обращаются в юридическую клинику по различным вопросам. В основном их проблемы связаны со сферами жилищного, наследственного и гражданского права. Так, одному гражданину потребовалось прокомментировать содержание двух нормативно-правовых актов и провести их сравнительный анализ, в другом случае следовало разъяснить порядок оформления патронажа. Но горожане приходят в клинику и с проблемами не правового характера, в частности, за разрешением вопросов урегулирования межличностных отношений между жильцами коммунальных квартир или за помощью во внутрисемейных конфликтах. В данном случае наши юристы не могут дать профессиональной консультации, по-
ПРАКТИКУМ
№2 (80)
ПЯТЬ ЛЕТ НА ЗАЩИТЕ ИНТЕРЕСОВ ГОРОЖАН 2013 год – юбилейный для юридической клиники нашего института. Прошедшее пятилетие можно с уверенностью обозначить как плодотворный период, в течение которого около 250 человек получили поддержку от студентов юридического факультета - будущих специалистов в сфере права
скольку подобные случаи не регулируются системой права, но они способны поддержать человека, выразить ему сочувствие. Получается, что дежурные в клинике оказывают и своего рода психологическую помощь, и часто посетители, высказав наболевшее, самостоятельно находят выход из сложившейся ситуации. Клиенты клиники, как правило, принадлежат к незащищенным слоям населения и не имеют средств для оплаты услуг адвоката. И, хотя бесплатная услуга сегодня многими воспринимается с недоверием, люди вынуждены искать возможность получить юридическую консультацию. После первой встречи сомнения пропадают, потому что клиенты видят, что наши студенты искренне хотят помочь им. Мы считаем, что задача специалистов юридической клиники заключается и в том, чтобы, подсказывая людям возможные пути решения проблемы, внушить им уверенность. Ведь человеку важно понять, что он не один со своей бедой и, значит, может и должен прилагать усилия для разрешения возникающих вопросов. Свидетельством добросовестности работы консультирующих в клинике
студентов является тот факт, что некоторые посетители обращаются за консультацией неоднократно, и даже советуют нашу клинику своим друзьям и знакомым. За время работы у юридической клиники появились постоянные партнеры и друзья. Местная администрация муниципального образования муниципального округа №7 предоставила помещение для работы, необходимую оргтехнику; осуществляет оперативное информирование заинтересованных в юридических услугах граждан. Юридической клинике СЗИУ помогает Американская ассоциация юристов (ABAROLI), которая проводит обучающие семинары для студентов и преподавателей, посвященные проблемам профессионального выгорания и борьбе со стрессом. Информационный центр по бесплатной юридической помощи для социально незащищенных граждан оказывает поддержку в виде консультационной помощи адвокатов. СанктПетербургская общественная организация потребителей «Диалог» проводит краткосрочное обучение студентов юридической клиники по правовому информированию и консультированию в сфере защиты прав потребителей.
Март 2013
ПРАКТИКУМ
15
ИЗ ПЕРВЫХ УСТ Александра Белякова
По словам студентов и преподавателей, за время существования клиники они многому научились: работать в команде, добросовестно и неравнодушно относиться к выполняемой работе, решать нестандартные задачи, консультировать по правовым вопросам разные категории клиентов. Итоги деятельности клиники показывают ее необходимость, полезность и эффективность. Хочется пожелать руководству и сотрудникам юридической клиники СЗИУ дальнейших успехов в работе, новых клиентов и оперативного решения сложных юридических казусов.
Я работала в юридической клинике в 2010 году, но воспоминания до сих пор свежи. Работая там, мне, прежде всего, просто хотелось помогать людям. Для этого даже не обязательно было вспоминать про конституционное право каждого на квалифицированную юридическую помощь. К сожалению, многие, сталкиваясь с проблемами юридического характера, просто «опускают руки». Такие места, как бесплатные юридические консультации, и созданы для того, чтобы помочь гражданам отстаивать свои права. К нам приходили разные люди – одни были очень активны и требовательны, некоторые из них даже сами читали юридическую литературу и пытались решить проблему самостоятельно, другие практически смирились с возникшими трудностями, порой им требовалась
В юридической клинике всегда готовы помочь своим клиентам
не столько консультация юридического плана, сколько живое участие в их проблеме. Со всеми нужно было найти общий язык, постараться из порой сбивчивого рассказа клиента извлечь необходимую информацию. Это отличная практика для студентов, которые в будущем планируют работать по специальности. Я считаю, что сложившаяся практика консультаций очень полезна студентам, т.к. у них повышается чувство ответственности, поскольку порой от действий юристов зависит судьба человека, вспоминают пройденный материал, применяют свои знания на практике. Наши консультации были бесплатными, но мы получали больше, чем деньги – искреннюю благодарность людей, которым смогли помочь.
16
СОБЫТИЕ
ФИЛОСОФИЯ НАШИХ ДНЕЙ
Галина Бирюкова
Заместитель заведующего кафедрой психологии управления и педагогики
Круглый стол собрал представителей разных вузов и исследовательских центров
Д
ни Санкт-Петербургской философии были посвящены вопросам идентификации образования и философии в современном мире, социальносинергетическим и акмеологическим основаниям образовательного процесса. Большое внимание уделялось рассмотрению проблем, связанных с созданием необходимой образовательной среды с целью оптимизации образовательного процесса. В научном мире такая образовательная среда получила название «акмеологической». Одной из главных задач акмеологии является теоретико-практическое изучение путей создания такой среды в учебном заведении, которая позволит достичь совершенства в овладении студентами знаниями и умениями, необходимыми для становления конкурентоспособного профессионала высокого уровня. С термином «синергетика» в научной литературе связывают такие понятия, как «самоорганизация», «становление», «детерминированный хаос», которые изучаются с целью оптимизации управленческих воздействий в рамках любых современных учрежде-
№2 (80)
Всемирный день философии, ставший ежегодной традицией более чем в 70 странахчленах ЮНЭСКО, отмечался в Санкт-Петербурге в конце прошлого года. Идея учреждения Всемирного дня философии была обусловлена необходимостью широкого обсуждения происходящих в обществе глобальных социокультурных изменений, осмысления происходящих событий, поиском и разработкой новых подходов к сохранению и упрочению гуманитарных ценностей человечества
ний. Сформулированная руководством нашего вуза стратегия развития Северо-Западного института управления РАНХиГС на период до 2020 года в процессе самоорганизационных процессов с неизбежностью приведет к рождению в целом нового порядка в организации образовательного процесса. На базе нашего вуза в рамках всемирного дня философии учеными кафедр философии и психологии управления и педагогики совместно с учеными СПбГУ и других учебных заведений России было организовано и состоялось заседание круглого стола «Социальная синергетика и образование». Актуальность выбранной для обсуждения темы была подтверждена большим количеством участников круглого стола – представителей многих вузов и исследовательских центров. На заседании выступили д-р филос. наук, профессор СПбГУ В.П. Бранский; заместитель директора по научно-исследовательской работе филиала МГУТУ им. К.Г. Разумовского в г. Мелеузе Л.И. Васильев; Президент Академии акмеологических наук, член-
корреспондент РАО Н.В. Кузьмина; профессор СПб Института психологии и акмеологии С.Д. Пожарский и др. От СЗИУ в круглом столе приняли участие заведующий кафедрой философии, д-р филос. наук, профессор Г.Г. Филиппов; доцент кафедры философии С. А. Оськин; профессоры кафедры психологии управления и педагогики д-р филос. наук Г.М. Бирюкова и д-р псих. наук В.Г. Белов, доцент Ю.А. Парфенов, доцент Н.Н. Юрьева и многие другие. Повышенное внимание научного сообщества к заявленной тематике и активное ее обсуждение показали необходимость дальнейших исследований в данном направлении. Изучение специфики синергетических и акмеологических основ в образовательном процессе помогут усовершенствовать качество подготовки будущих конкурентоспособных специалистов как в нашем институте, так и в других учебных заведениях.
СОБЫТИЕ
Март 2013
17
ЖАРКИЕ ДИСКУССИИ в сезон холодов Около 100 участников со всей России собрала Вторая Зимняя школа Президентской академии, проходившая в Северо-Западном институте управления с 28 января по 2 февраля. В СанктПетербург приехали представители филиалов РАНХиГС, других вузов из Москвы и Брянска, Челябинска и Орла, Ростова-на-Дону и Сыктывкара, других городов страны. Впервые в работе Зимней школы приняла участие делегация из ближнего зарубежья - республики Молдова
Алексей Ильин Заведующий лабораторией инновационных проектов
Дорохова Анна Владимировна ЮРИФ РАНХиГС (СКАГС) (г. Ростов-на-Дону)
Лещиков Виктор Сергеевич Школа будущих президентов (г. Санкт-Петербург)
Куртеева Ирина Валерьевна Лига русской молодежи Молдовы (г. Кишинев)
« Было бы замечательно,
« Хотелось бы больше
« Вопросы самоуправления
если бы школа стала частью образовательного процесса и проводилась чаще, тогда в ней могло бы принять участие большее количество студентов и аспирантов »
С
туденты старших курсов, магистранты и аспиранты, эксперты и профессора встретились для обсуждения актуальной темы – «Устойчивое развитие территорий в периоды кризиса и выхода из него». Широкий круг вопросов рассматривался в ходе работы: гражданское участие в муниципальном управлении, применение информационных технологий в государственном секторе. Тон дискуссии задавали ведущие специалисты и практики в сфере государственного управления и дру-
времени работать в командах и решать творческие задания, обсуждать и анализировать реальные проблемы, возникающие в управленческой практике »
гих прикладных сферах деятельности. Среди экспертов Зимней школы были руководитель Российского агентства развития информационного общества (РАРИО) А.А. Айгистов и председатель бюджетно-финансового комитета Законодательного собрания Санкт-Петербурга К.Э. Сухенко. Зимняя школа – мероприятие нового, дискуссионного формата. Ее основная цель актуализация исследований магистрантов и аспирантов, расширение сферы их исследовательских и проектных
можно рассматривать также в контексте международных отношений, приглашая к обсуждению зарубежных участников »
интересов. Главное отличие Школы от традиционных научных и образовательных мероприятий заключается в возможности свободного обсуждения актуальных проблем молодыми учеными и экспертами, интересы которых лежат на стыке различных наук. Ведь именно межд исц и п л и нарн ы й под ход считается сегодня наиболее эффективным, помогающим находить нестандартные решения для стандартных и даже «застарелых» проблем. Важным в работе Школы является то, что магистранты
и аспиранты наравне с признанными экспертами, могут высказывать свои предложения по решению проблем развития территорий, улучшению качества жизни населения, получая «живую» обратную связь от более опытных специалистов. Резолюция, принятая по итогам работы, была направлена в адрес Федерального собрания РФ, Правительства РФ, Администрации Президента РФ, Правительства Санкт-Петербурга и Ленинградской области.
В ЗЕРКАЛЕ СМИ
18
12.03.2013
№2 (80)
Полная версия на сайте www.kp.ru
Петербуржцы сами выберут лучшего чиновника Стартовал второй открытый конкурс «Петербургский чиновник». Ничего подобного нет ни в одном из регионов страны. То есть соревнования среди госслужащих проводятся. Но в них либо начальство определяет лучшего подчиненного, либо граждане голосуют за того, кто, по их мнению, работает хуже всех. В Северо-Западном институте управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ в прошлом году решили пойти другим, еще не проторенным путем. Предложить петербуржцам самим назвать тех, чья работа им нравится. — На наш взгляд, одна из главных проблем сейчас – это неэффективное государственное управление. Причин тому много. Но пока серьезных разговоров об этом ведется мало. Мы убеждены, что в силах нашего народа, нашей науки изменить ситуацию. А вот как это сделать? Куда двигаться? На эти вопросы всегда сложнее ответить, чем на вопрос «кто виноват?» Нашим конкурсом мы и пытаемся найти те образцы, те матрицы, по которым можно строить новый корпус чиновников, – говорит о целях конкурса директор Северо-Западного института управления, доктор экономических наук, профессор Владимир Шамахов.
Полная версия на сайте www.baltinfo.ru 02.03.2013
В ЗЕРКАЛЕ СМИ
Март 2013
Видеосюжет доступен на сайте http://www.tv100.ru 12.03.2013
18.02.2013
БОЛЬШЕ СЕРДЦА
Полная версия Город 812 на сайте http://www.online812.ru
Начинается второй ежегодный открытый конкурс «Петербургский чиновник», учрежденный Северо-Западным институтом управления Президентской академии. Впервые он прошел в прошлом году, второй конкурс сохраняет все принципы первого – открытость, гласность, состязательность. В 2012 году 32 чиновника состязались в трех номинациях конкурса – служащие в органах федеральной власти; городские госслужащие, работающие в комитетах и районных администрациях; муниципальные чиновники. В 2013 году к ним добавилась четвертая номинация – «Губернский чиновник» для представителей государственной и муниципальной власти Ленинградской области. Среди других новинок второго конкурса – возможность самовыдвижения кандидатов. Конкретизированы критерии оценки кандидатов: вклад кандидата в решение конкретной проблемы; социальная значимость рассматриваемой ситуации (проблемы); достижения в профессиональной деятельности (награды и поощрения) и т.д. В соответствии с данными критериями разработана балльно-рейтинговая система оценки участников конкурса. — Обычно чиновники оценивают сами себя или их оценивают аттестационные комиссии. Мне представляется, что такая модель не совсем верна. Она может быть вспомогательной, промежуточной, но главным оценщиком деятельности чиновников является народ, который платит им зарплату. Наша цель – предоставить гражданам максимально открытую возможность высказать свое мнение о работе всех чиновников, кроме тех, кто и так избирается народом, – рассказывая о конкурсе подчеркнул директор института Владимир Шамахов.
Будущие политологи обсудили политику средневековой Европы на публичном семинаре в СЗИУ
В Северо -За па д ном инстит у те управления Президентской академии в субботу, 2 марта, прошел публичный семинар для абитуриентов, студентов и всех желающих «Между посохом и скипетром: политика в средневековой Европе». Эта встреча продолжила цикл семинаров, посвященных истории политики и современным политическим проблемам, который стартовал в середине февраля. Семинары проводятся каждую субботу. Вход открыт для всех желающих.
В Петербурге стартовала международная конференция, посвященная ноосферной парадигме Вернадского
19
Ровно 150 лет назад родился выдающийся русский ученый Владимир Вернадский. Из его философского наследия больше всего известно учение о ноосфере. В Русском географическом обществе прошла международная конференция, посвящённая ноосферой парадигме Вернадского. Согласно взглядам Вернадского биосфера эволюционирует в сферу разума. Человечество должно использовать интеллект, чтобы управлять будущим. Так можно улучшить общее качество жизни. Для этого нужна широкая дискуссия не только среди ученых, но и в обществе в целом.
Санкт-Петербургский вестник высшей школы
Полная версия на сайте spb.itar-tass.com
Инфраструктурные проекты на Дальнем Востоке помогут России укрепить экономические позиции в азиатско-тихоокеанском регионе 5 марта в информационном агентстве «ИТАР-ТАСС» состоялась дискуссия, посвященная проблемам международных отношений в азиатско-тихоокеанском регионе. В дискуссии принял участие декан факультета международных отношений Северо-Западного института управления Президентской академии, доктор философских наук, профессор Юрий Косов. По данным экспертов, примерно половина товарооборота России в настоящее время приходится на Европу и только около четверти – на Азию. «Чтобы наступили экономические перемены, нужно подключить очень серьезный потенциал. Тут нужны огромные инвестиции, огромные инфраструктурные сдвиги», – подчеркнул в ходе дискуссии Ю.В. Косов. Он также отметил, что России, позиционирующей себя как поставщика сырья и производителя определенной продукции, необходимо учитывать, что «Азия – сама огромный сборочный цех и огромный поставщик продукции». 05.03.2013
НА СТАЖИРОВКУ В ЖЕНЕВУ
Полная версия на сайте http://www.nstar-spb.ru
Февраль, 2013 Магистрант Северо-Западного института управления Президентской академии Екатерина Сметанина станет единственной петербурженкой, получившей в этом году возможность пройти стажировку в Организации Объединенных Наций. Чтобы получить возможность пройти полугодовую стажировку в ООН, Екатерина проходила конкурсный отбор наряду со студентами самых престижных учебных заведений мира. Все претенденты предоставляли анкету-резюме и мотивационное письмо с обоснованием их заинтересованности в стажировке. На основании этих материалов и проводился отбор. «Эта стажировка очень важна для меня, – писала Екатерина. – Свое будущее я связываю с дипломатической работой и очень рассчитываю получить практические знания в сфере международной интеграции и торговли, инновационного развития, повышения конкурентоспособности стран». Сметанина будет заниматься исследованием и оценкой потребностей рынка Казахстана и Таджикистана, переводом документов с русского языка, взаимодействием с русскоязычными акционерами в Казахстане и Таджикистане, подготовкой к заседаниям Европейской экономической комиссии и Парламентской ассамблеи стран Средиземноморья.
Северо-Западный институт управления сегодня активно развивает отношения с ООН и, в частности, с Европейской экономической комиссией, благодаря действующему соглашению ЕЭК ООН с межпарламентской ассамблеей ЕврАзЭС. Основные направления сотрудничества с ОНН институт связывает с регулярными стажировками студентов и трудоустройством выпускников, как в саму Европейскую экономическую комиссию, так и в Секретариат ВТО в Женеве.
Магурина Людмила Георгиевна
апреля
апреля
апреля
15
апреля
14
апреля
13
10
Римма Павловна
Васьковская
Ольга Геннадиевна
Стерлядкина
Смирнов Леонид Борисович
Зотова Татьяна Ивановна
Чесноков Сергей Васильевич
апреля
7
Елена Игоревна
4
Кудрявцева
Бухгалтер II категории управления бухгалтерского учета и отчетности
Экономист I категории договорноправового отдела
Ведущий экономист отдела анализа контингента и персонала Старший преподаватель кафедры иностранных языков Профессор кафедры уголовного права, д-р юрид. наук
Начальник отдела слаботочных систем
Доцент кафедры управления персоналом, канд. псих. наук
апреля
25
апреля
23
апреля
21
апреля
16
Специалист II категории кафедры психологии управления и педагогики
Доцент кафедры административного права, канд.юрид. наук
Сергейчук Валерий Борисович Воробьева Галина Ивановна
Ведущий специалист информационнобиблиотечного управления
Научный сотрудник центра статистики и анализа
Специалист учебного отдела факультета экономики и финансов
Преподаватель социального техникума
Ляшедько Елена Михайловна
Михеева Елена Евгеньевна
Смирнова Елена Анатольевна
Свежанкин Михаил Александрович
ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЮБИЛЕЕМ!