Szinapszis 2012. november

Page 1


FOTÓ: MOLNÁR VIOLETTA

{medika képzelet}


tartalom november

5|

7| 8|

7

12

12| 18| 19| 20| 22|

18

22

24| 25| 26| 30|

EHÖK A felelős kiadó köszöntője Hírek

MRSZ A rezidensek változtatnának...

HÖK Pénzkérdés Bemutatkozik a TSK HÖK VILÁGJÁRÓ Mosolytalan földön

GASZTRO Νύχτες Βαλκανίων

TRANZIT Egy cseppnyi Hellász

OKTATÁS Az idő itt van. Használd ki. SPORT Mit sportolsz? Jógázom! IÖCS Nekünk a Gólyabál

KÖNYV David Nicholls: A nagy kvízválasztó FÓKUSZBAN Interjú Szécsényi-Nagy Balázzsal KÖNYV P. Dick: Az ember a fellegvárban www.szinapszis.sote.hu

A Szinapszis hallgatói lapot a Facebookon is megtalálod!


KIADÓ FELELŐS KIADÓ FŐSZERKESZTŐ FŐSZERKESZTŐ-HELYETTES SZERKESZTŐK

SEMMELWEIS EGYETEM EHÖK SZÉCSÉNYI-NAGY BALÁZS KOVÁCS BERNADETT

BALOGH RÉKA

BARBALICS VIKTÓRIA

FÜSI KATALIN

HEGEDŰS ORSOLYA

KALA MÁRTON TAMÁS KRAUSZ MÁTÉ KÓKAI JUDIT

DR. OLÁH DÁNIEL

PATONAI GABRIELLA

ROCSKÓ NOÉMI FANNI SALLAI IMRE

SZANYI SZILÁRD TAKÁCS TAMÁS

VAD LÁSZLÓ ÁDÁM

ON-LINE SZERKESZTŐ OLVASÓSZERKESZTŐK

MILLEY GYÖRGY

KÉPSZERKESZTŐK

BENDE KRISTÓF

KISS-DALA NOÉMI

PATAKY BORKA

DR. BÉKÁSI SÁNDOR

JAVORNICZKY REBEKA

MOLNÁR VIOLETTA

TERJESZTÉSI FELELŐSÖK MARKETING FELELŐS KÖZREMŰKÖDŐK

RESZKETŐ RÓBERT KASZA ÁDÁM

MAIYALEH PÉTER

KÜRTI ZSUZSANNA

FÜSI CSABA

DR. PAPP MAGOR TRIMMEL BÁLINT VÁGÓ LEVENTE

CÍMLAP NYOMDA

SEMMELWEIS GÓLYABÁL 2012, FOTÓ: RESZKETŐ RÓBERT PHARMA PRESS NYOMDAIIPARI KFT.

MTI HÍRFELHASZNÁLÓ

4

I

WWW.PHARMAPRESS.HU


Kedves Hallgatótársaim! A néhány hete megjelent újságban megfogalmazott aktualitások egy cseppet sem veszítettek időszerűségükből. Egy évtizedekkel ezelőtt használt kifejezést érzek leginkább találónak a minket körülvevő mikroés makrokörnyezetben zajló folyamatkora: „A helyzet fokozódik.” Ez sokmindent takar, az állandóságban változást, a feszültség növekedését, várakozásokat, de ugyanígy – hosszabb távon – a megoldás körvonalazódását is. Lassan lezárul egy hosszú – majd fél évtizedes – időszak, melyben az Egyetemi Hallgatói Önkormányzat elnöki feladatait láttam el. Számos kihívás, megoldandó probléma, több ezer órányi munka és sok különös történet van az elmúlt években, melyek talán együttesen alkotnak egy egészet. Mindezt nehéz még megítélni, hiszen a jelenről és nem távoli múltról van szó. Vannak dolgok, amelyeket ugyanúgy csinálnék ma is, és persze sok mindent már másképp látok. Tanulni kell saját hibáinkból, nem elfedni őket, hiszen akkor újratermelődik a probléma!

Mostanában gyakran gondolkozom azon, hogy munkám eredményes volt-e, mi mindent sikerült letenni az asztalra. Ez azért is fontos, mert szeretem tisztességesen és eredményesen teljesíteni a vállalt feladatokat. Azokból pedig van bőven, és az értékrendi kérdések is időszerűek - Egyetemen belül és a nagyvilágban egyaránt. Éppen ezért a közelgő napokat egyfajta visszatekintésnek szánom, no meg felkészülésnek az elkövetkezendő kihívásokhoz! A Szinapszist egy sikeres és egyedi művészi alkotásnak tartom, melynek érdeme a mindenkori szerkesztőségé, illetve a főszerkesztőé. Köszönöm! A mai lapban találtok aktualitásokat a hallgatói életből, a fiatal orvosok világából, de szívesen figyelmetekbe ajánlom az Afganisztánban készült képeket és cikket, amely igen sajátos szemszögből mutatja be a világnak egy sajátos szegletét. Kellemes pillanatokat pedig a bál felelevenítésével vagy művészeti, gasztronómiai írásainkkal is szerezhettek.

Esős őszi estékre, óraközi szünetekre, vagy éppen metrózáshoz szeretettel ajánlom a lapot!

www.ehok.sote.hu VÁLASZTÁSOK

Már előző lapszámunkban írtam, hogy folyamatban vannak a hallgatói önkormányzati választások. Időközben újabb három karon fejeződött be a választás, melynek eredményeképpen a korábbi HÖK elnököket válaszották meg egy újabb évre: ÁOK-n Deák Bence Tamást, a TF-en Vágó Leventét, az ETK-n pedig Magassy Évát. Az EHÖK elnökének Vámosi Pétert választotta meg az Elnökség. A választásokról, és megválasztott tisztségviselőkről, valamint a lapzárta alatt folyamatban lévő EKK HÖK választásról a következő havi Szinapszisban olvashattok.

HÖOK

Az EHÖK oldalát a Facebookon is megtalálod!

A Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája tisztújító közgyűlését 2012. október 21-én tartotta Debrecenben, ahol nagy többséggel választották meg újabb 2 évre a HÖOK elnökét, Nagy Dávidot.

DOKTORI ISKOLA

A Semmelweis Egyetem Szenátusa 2012. október 18án egyhangú támogatással szavazott bizalmat újabb 3 évre a Doktori Iskola vezetőjének, Prof. Dr. Rácz Károlynak. I

5


VIZSGASZABÁLYZAT, AJÁNLOTT TANULMÁNYI ÁTLAG

A nemzeti felsőoktatási törvényre tekintettel folyamatban van a Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat (TVSZ) módosításának előkészítése. A Hallgatói Önkormányzat véleménye szerint csak azokon a területeken szükséges új szabályok alkotása, ahol ez a törvény miatt kötelező. Határozottan kiállunk az eddigi vizsgaszabályzat hallgatóbarát rendelkezései mellett, különös tekintettel a négy karon (ÁOK, FOK, EKK, GYTK) működő augusztusi vizsgaidőszak intézményére. A Hallgatói Önkormányzat Elnöksége 2012. október 17-i ülésén határozott arról, hogy szerintünk ajánlott tanulmányi átlagként (ami a 2012. szeptemberétől tanulmányaikat megkezdő hallgatók számára átsorolás, azaz állami finanszírozásuk elvesztésének határértéke lesz) 2,0 értéket kéne meghatározni, úgy, hogy az osztatlan képzések esetén egyszerű számtani átlagszámítással, egyéb képzések esetén súlyozott átlagszámítással lenne meghatározva az irányadó tanulmányi átlag. Ennek nem titkolt célja, hogy ezen a jogcímen a lehető legkevesebb hallgató veszítse el finanszírozását (állami ösztöndíját). Úgy gondoljuk, hogy egyetemünkön az oktatók által meghatározott elégséges színvonal (ami nem egyenlő az alacsonnyal) elérése esetén ne essen ki a hallgató a támogatotti körből. Az állami ösztöndíj egy finanszírozási, tanulmányok folytatását sok esetben meghatározóan befolyásoló tényező, nem minőségi, hanem pénzügyi kategória. Véleményünk szerint a számonkérés színvonalával, az elégséges szint megfelelő meghatározásával lehet a minőséget javítani. A Szenátus ülésén a „Különfélék” napirendi pont tárgyalása során ismertettem az EHÖK álláspontját, ami az egyetemi és kari vezetők körében élénk visszhangra talált. Időközben több vezető is elfogadta álláspontunkat, így reális esély mutatkozik arra, hogy mindenkinek elfogadható és a hallgatók érdekeinek megfelelő megoldást találjunk.

EGYETEMI SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MÓDOSÍTÁSA, ÚJ STRUKTÚRA AZ EGYETEMEN

A Szenátus 2012. október 18-i ülésén döntött az egyetemi SZMSZ módosításáról, összhangban a nemzeti felsőoktatásról szóló törvénnyel. A módosítás lényege, hogy a dékáni megbízatásokra bea6

I

dott pályázatokat a Kari Tanács és a Szenátus rangsorolja, a végső döntést az Egyetem Rektora hozza meg. Mivel most van folyamatban a TF dékánjának megválasztása – egy pályázat érkezett, dr. Radák Zsolttól, a TF megbízott dékánjától – így a szabályozás emiatt is aktuális. (A következő néhány hónapban előreláthatóan az említetten túl további négy karon – ÁOK, ETK, FOK, GYTK – is dékánválasztás lesz, amely meghatározó az Egyetem és a karok életében.) Prof. Dr. Szél Ágoston rektor úr hivatalba lépésekor több fórumon elmondta, hogy kb. fél év alatt szeretne egy olyan struktúrát kialakítani, ami a kor követelményeihez, kihívásaihoz méltó módon, magas színvonalon, hatékonyan látja el feladatát. Erre tekintettel előreláthatóan november elején-közepén lesz egy rendkívüli szenátusi ülés, amelyen elképzeléseit bemutatja a szenátorok számára. Ezzel párhuzamosan várhatóan más szervezeti egységekkel is konzultál a kérdésben, így a Hallgatói Önkormányzattal is. A cél, hogy az év végéig létrejöjjön az új, a hatályos jogszabályokkal összhangban álló szerkezet, ill. szabályzat. Várhatóan a decemberi lapszámban részletesen is be tudunk számolni a témakörben történtekről.

FÉNYMÁSOLÁSI LEHETŐSÉG VÁLTOZÁSA

A NET-ben a jövőben a Diákcentrum helyett hallgatói fénymásolási lehetőség a Semmelweis Kiadónál lesz. A kiadó által meghatározott ár 8 Ft/lap + ÁFA, amely lényegében a jelenlegivel egyezik meg. A szolgáltatások viszont bővülnek: immáron színes nyomtatásra is van lehetőség, a plakátokon meghatározottak szerint. Lapbeolvasás (szkennelés) a továbbiakban is a DC-ben történik, nyitvatartási időben, díjmentesen.

HALLGATÓI TÁROLÓ REKESZEK A NET-BEN

A Központi Könyvtárral történő kiváló együttműködésre tekintettel ingyen megkaptuk a ruha, táska, stb. tárolására szolgáló fém rekeszeket, melyeket a NET-ben a DC előterében helyeztünk el. A zárak javítása és cseréje folyamatban van, ennek befejezését követően birtokba vehetitek a tárolókat, ahol kulturált körülmények között, biztonságosan tárolhatóak táskáitok, kabátotok, stb. Kérlek, hogy az öltözőszekrényeket a kiírt tájékoztatóknak megfelelően, csak a szükséges ideig használjátok, hogy minél több társunknak nyíljon lehetőség a használatukra.


Az orvosképzést az egyetemtől a szakképzés végéig egy egységnek kellene tekinteni, mielőbb meg kellene határozni az orvosi kompetenciákat és az életpályamodell további lépéseit” - jelentette ki Papp Magor a Magyar Rezidens Szövetség (MRSZ) elnöke, a szervezet október 18-i sajtótájékoztatóján. A Nagyvárad téri Elméleti Tömbben megtartott eseményen többek között szó esett a képzés "anomáliáiról", a várható migrációról, valamint lehetséges megoldásokról is.

MEDIKUSTÓL ORVOSIG

Az MRSZ idén július-augusztusban több, mint négyszáz, 2012-ben államvizsgázó hallgató bevonásával készített felmérést a graduális képzés helyzetéről. A most ismertetett eredmények egy erősen kétpólusú rendszer képét festették föl, ahol elmélet és gyakorlat élesen elválik egymástól. Míg az előbbi minőségét a végzett hallgatók hetven százaléka jónak vagy kiválónak minősítette, addig a gyakorlati képzés esetében ez a szám már a hét százalékot sem érte el, sőt arra a kérdésre, hogy elégedettek-e ezzel a területtel, a válaszadók 51,34%-a abszolút nemmel felelt. Mélyebbre ásva, a felmérésből az is kiderül, hogy a végzett hallgatók mindössze 1,95%-a érzi úgy, hogy az egyetem felkészítette a legfontosabb sürgős kórképek kezelésére, alig több, mint öt százalékuk tartja elegendőnek a manuális készségek oktatására fordított időt, és hetven százalékuk fektetne nagyobb hangsúlyt a kiégés megelőzésére való felkészülésre. Változtatni kell azon, hogy a végzősök közel huszonegy százalékának csak az egyetemi képzésen kívül volt alkalma intravenás, illetve intramuszkuláris injekciót beadni, holott mindkét művelet az orvosi alapkészségek közé tartozik - emelte ki példaként a felmérés egyik aspektusát Papp Magor. Az eredmények fényében a Rezidens Szövetség eseti bizottság felállítását javasolta a kurrikulum felülvizsgálatára. Papp Magor azt is elmondta, hogy az emberi erőforrás miniszter támogatja kezdeményezésüket, így azt remélik, a bizottság már a közel-

jövőben megkezdheti munkáját, amely többek közt a klinikumi oktatás reformját, valamint az infrastruktúra átszervezésének lehetőségét is vizsgálná.

HÁLAPÉNZ ÉS ELVÁNDORLÁS

A sajtótájékoztatón szó esett az MRSZ által immár harmadik alkalommal elkészített migrációs kutatásról is, amely a pályakezdő orvosok elvándorlási szándékát hivatott fölmérni. Mint kiderült, az eddigi évekkel ellentétben most először, valamelyes csökkenés mutatkozott a külföldi munkavállalás mértékében. Az MRSZ szerint a fiatal orvosok várják a kormányzat következő lépéseit a bérrendezés, a hálapénz felszámolása, valamint a szakképzés minőségének javítása tekintetében. 2013-ban folyatódnia kell a bérrendezésnek, ezzel párhuzamosan pedig hozzá kell kezdeni a hálapénz rendszerének felszámolásához is – fejtette ki Papp Magor az MTI-nek, hozzátéve: a fiatal orvosok nagy része – megfelelő bérezés mellett – szerződésben utasítaná el a hálapénzt. Szerinte a külföldön dolgozó orvosok is hazacsábíthatók, ehhez mindössze megfelelő bérekre és a szakmai előmenetel biztosítására lenne szükség. Ezzel kapcsolatosan “kedvező elmozdulásnak” nevezte Szócska Miklós egészségügyi államtitkár azon ígéretét, amely szerint a dohánytermékek megnövelt jövedéki adójának bevételét a bérrendezésre fordítanák. A sajtótájékoztató diái, a felmérések részletes adataival elérhetőek az MRSZ honlapján. (www.rezidens.hu) I

7


FOK HÖK

SZÖVEG: VAD LÁSZLÓ ÁDÁM, FOTÓ: RESZKETŐ RÓBERT

Mikor merült fel először az új ö sztöndíjsz ámítási módszer gondolata? Először körülbelül két és fél éve kezdtünk el ezzel foglalkozni a FOK HÖK-ön belül, bár akkor még nem annyira a módszer, mint inkább az igény jelent meg a beszélgetéseinkben. Az igény? Igen, azt vettük ugyanis észre, hogy a kreditindexen alapuló ösztöndíjszámítás kiskapukat, anomáliákat hozott létre a rendszerben. Azzal, hogy egy önkényesen meghatározott harmincas számhoz viszonyította a teljesítményeket, kirívó esetben akár 7,0 feletti ösztöndíjindex is elérhetővé vált, ráadásul ehhez nem volt szükséges valamennyi tárgyat ötös érdemjeggyel teljesítenie az adott 8

I

hallgatónak. A magasabb ösztöndíjhoz mindössze minél több felvett és teljesített kreditre volt szükség, ami végső soron egy plafon nélküli versenyt generált a hallgatók között. A fő problémát a túl sok ösztöndíjas jelentette, a túl magas kiutalandó összegek vagy az, hogy az ösztöndíj sz ó értelme torzul, ha a minőség helyett a mennyiség dominál ? A válaszok: nem, nem és részben. Az első kettő dinamikusan mozgó kategória, mind a részesülők köre, mind az összegek a körülményeknek megfelelően változtak. A valódi gond két másik területen jelentkezett: egyrészt a kötelező tárgyaikat kitűnőre teljesítők sokszor csak a mezőny második harmadába fértek be, másrészt a szabadon vá-


lasztható tárgyak a kreditvadászok célkeresztjébe kerültek. Utóbbiak pusztán azért vettek föl egy-egy kurzust, mert az ún. “könnyű kreditet” jelentett, azaz minimális energiabefektetéssel, vagy akár anélkül is elvégezhető volt. Ennek eredményeként persze azok maradtak le a kurzusról, akiket az valóban érdekelt volna. Mennyiben jelent megoldást ez ekre a problémákra az új rendsz er, röv iden össze tudnád foglalni, hogyan működik az új számítás? Az új számítás alapját a súlyozott átlag jelenti, melyben az osztótényező minden hallgató esetén az általa felvett kreditek összege. Például ha huszonnégy kerditet kellett felvennem az adott félévben és valamennyi tárgyból jelesre vizsgáztam, akkor a számlálóban a tantárgyak kreditértékeinek és az érdemjegyek szorzatainak összege (24*5=120) jelenik meg, amelyet a felvett kreditek mennyiségével kell osztanom (120/24=5) - így kapom meg a számítás alapját képző kreditsúlyozott átlagot. Ez alapján a tanulmányi teljesítmény értékelése objektívebbé válik, maximum ötös átlag érhető el. Ezesetben megéri egyáltalán szabadon válasz tható tárgyakat felvenni? Igen. Hiszen minden megszerzett jeles érdemjegy felfelé mozdítja a tanulmányi átlagot. Emellett a többet vállalókat is szerettük volna jutalmazni, ezért kari szinten bevezettünk egy korrekciós tényezőt. Ez röviden annyit jelent, hogy a súlyozott átlagot szabadon választható kreditenként 1,015 tényezővel szorozzuk. Így például, ha valaki teljesít egy két kredites szabadon választható tárgyat, a súlyozott tanulmányi átlaga 1,03 szorzótényezővel nő. Persze figyelnünk kellett arra is, hogy ne alakuljon ki újabb kiskapu a rendszerben, ezért a figyelembe vehető, szabadon választható kreditek számát hatban szabtuk meg, azaz a maximális korrekciós tényező 1,09, a legnagyobb elérhető átlag 5,45 lett. Mit várt a FOK HÖK az új rendszertől? Hogy látjátok, a kiskapuk befoltozásán túl van más előnye is a váltásnak? Abszolút van, ráadásul hálás helyzetben vagyunk, hisz kevéssé kell találgatnunk - az eredmények

egy része már most látszik. Mivel a jelenlegi rendszerben elég a kötelező tárgyakra koncentrálni, a hallgatóknak érezhetően több például a szabadideje, a szabadon választható tárgyakat valóban azok vették fel, akiket az adott tárgy érdekelt, és nem utolsó sorban valószínűleg a hallgatók tanulmányi eredményei is javulnak majd azáltal, hogy az energiáikat a kötelező tárgyakra összpontosíthatják, kreditvadászat helyett. Mekkora a tanulmányi ösztöndíjkeret és mi alapján oszlik meg a hallgatók között? Tanulmányi ösztöndíjra a hallgatói normatíva 64%-a áll rendelkezésünkre, ezt az összeget kell évfolyamonként szétosztani a Térítési és Juttatási Rend rendelkezései alapján az arra jogosult hallgatók legfeljebb 50%-a között. Az elosztás legfontosabb feltételei, hogy az lineáris függvény alapján történjen, az előző féléves tanulmányi eredmények alapján. Azonos tanulmányi eredmény esetén azonos összegű ösztöndíj illesse meg a hallgatót úgy, hogy a legnagyobb és legkisebb ösztöndíj közötti hányados legalább 3, míg a legkisebb érték legalább a hallgatói normatíva 5%a, azaz 5950 forint legyen. Hogyan lesz valaki ösztöndíjra jogosult? Minden államilag támogatott képzésben részt vevő, aktív hallgatói státusszal rendelkező hallgató jogosult tanulmányi ösztöndíjra az I. évfolyam második félévétől kezdődően, abban az esetben, ha valamennyi kreditértékkel rendelkező kötelező tárgyát, illetve a mintatanterv alapján előírt kötelező kreditmennyiséget, azaz legalább az előírt kötelező tárgyainak megfelelő kreditmennyiséget teljesítette. Fontos tehát, hogy aki ezeknek a feltételeknek megfelel, még nem kap automatikusan ösztöndíjat, csak akkor, ha a felső 50%-ban van. Hogy érzitek, a fogor vostanhallgatóknak tetszik az új rendszer? Alapvetően pozitív visszajelzéseket kaptunk a hallgatók felől. Sajnos tökéletes és mindenki számára megfelelő elosztási rendszer nem létezik, viszont tanulmányi ösztöndíjhoz ezentúl ténylegesen csak olyan hallgatók jutnak majd, akik kiemelkedő eredményt érnek el. Ennek mi mindenképpen örülünk. I

9


TSK HÖK

A TESTNEVELÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI KAR A SEMMELWEIS EGYETEM EGYIK LEGNAGYOBB LÉTSZÁMÚ KARA. SOKSZOR MEG IS MARADUNK ENNÉL A MEGÁLLAPÍTÁSNÁL, BELE SEM GONDOLUNK, HOGY MENNYIRE KEVESET TUDUNK A TSK SZÍNES KÖZÖSSÉGÉRŐL, MIVEL A KARON BELÜLI HALLGATÓI ÉLETRŐL MÉG VISZONYLAG KEVESET OLVASHATTAK A SZINAPSZIS OLVASÓI, EZÉRT INTERJÚNKBAN EZT IS KIEMELTEN IGYEKEZTÜNK BEMUTATNI. EMELLETT KEMÉNY MUNKA ÉS HATÉKONY ÉRDEKKÉPVISELET ZAJLIK A DIÁKOKÉRT HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZATON BELÜL. VÁGÓ LEVENTÉNEK HALLGATÓTÁRSAI IDÉN ÚJRA BIZALMAT SZAVAZTAK, ÍGY MÁSODIK ÉVÉT KEZDI MEG, MINT TSK HÖK ELNÖK. MÚLTRÓL ÉS JÖVŐRŐL, TERVEKRŐL ÉS CÉLOKRÓL BESZÉLGETTÜNK VELE.

Mikor lettél HÖK elnök, és milyen motivációid voltak, amikor megválasztottak? Egy évvel ezelőtt kaptam bizalmat a hallgatóktól és kezdtem el az elnöki munkát. Tavaly, amikor a legfontosabb célkitűzésemről kérdeztek, azt mondtam, hogy szeretném, ha a TSK Hallgatói Önkormányzata egy hallgatóközpontú, erős érdekképviselet lenne, olyan célokkal és jövőképpel, amiért együttműködve, közösen kell tennünk. Leginkább az motivált, hogy változtassak a Hallgatói Önkormányzatról kialakult képen. A kommunikációban is jelentős változtatásokra volt szükség: láthatóan nehezen valósult meg a hallgatóink elérése, informálása, tájékoztatása amellett, hogy a HÖK oktatói kapcsolatai sem voltak éppen felhőtlenek. Szerettem volna, ha a kari HÖK egy igazi közösséggé, csapattá tud kovácsolódni, hogy minél több hallgató bevonásával beinduljon az egyes bizottságok működése, ezzel hozzájárulva a 10

I

közös feladataink, problémáink megoldásához. Mit sikerült azóta ezekből meg valósítani? Egy évvel ezelőtt több olyan elképzeléssel, tervvel és távlati cél megfogalmazásával kezdtem az elnöki pályázat megírásába, amelyek egy része megvalósult, azonban több olyan is volt közöttük, amit akkoriban még nem sejtettem: egyes célkitűzéseim túlmutattak egy év munkáján. Valójában ez, és többek támogatása, bíztatása az, ami motivált, hogy újra benyújtsam a pályázatomat. Tavaly az Elnökség személyi megújulásával, a tagok azonos gondolkodásmódjának, értékrendjének köszönhetően megindulhatott a szervezet egy jobb irányba. Az első elnöki ciklusom megkezdésekor egyértelművé vált számomra, hogy karunk olyan szabályozási és jogi hátrányok tömegével rendelkezik, ami lehetetlenné teszi a fejlődést, a továbblépést, és a hallgatók számára a jogbiztonságot.


Előre nem tervezett, de elsődleges feladatnak tekintettem, hogy kialakítsuk a megfelelő szabályozási környezetet ahhoz, hogy mi hallgatók tudhassuk, és az oktatók is pontosan tudhassák, mi vonatkozik ránk, rájuk. Ebből adódóan került sor a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat, a kari Térítési és Juttatási Rend, a Hallgatói Önkormányzat által kidolgozott javaslatok alapján történő elfogadására. Természetesen ezzel nem azt akarom mondani, hogy az előbb említett, és más szabályzatok ne szorulnának még módosításra, átírásra, de legalább megvalósították az alapvető jogbiztonságot, amelyre építhettünk a hallgatói jogvédelem során is. A jogvédelem első lépése az informálás és a megfelelő információátadás, ezért a HÖK elkészített egy – hamarosan minden elsőéves hallgató számára elérhető – Hallgatói Tájékoztató CD lemezt, amelyen megtalálható minden vonatkozó szabályzat és több olyan hasznos információ, amely elengedhetetlen az egyetemi évekhez. Milyen hosszú, illetve rövid távú céljaitok vannak a TSK HÖK-ön belül, amiket szeretnétek elérni? Hosszú távon szeretnénk, ha mindazon pozitív folyamatok, amelyeket sikerült elérnünk az elmúlt év során – a közösségi szemlélet az érdekképviselet határozott megjelenítése, a hallgatók jobb informálása, a HÖK-ben dolgozók számának növekvő tendenciája – mind-mind megmaradnának a HÖK működésében a jövőben is. Az egyik legfontosabb hosszú távú feladatként tekintek az idei TF-es Gólyaavatásra, ami reményeim szerint a régi hagyományok életre keltésével erősen segíti az összetartóbb hallgatói élet létrejöttét. Rövidtávon javítanunk kell még a kommunikáción, jobban be szeretnénk mutatni, mivel is foglalkozunk. Ez igaz a Kari Tanács üléseire, de egészen az Elnökség munkájára is. Meg kell valósítanunk az elektronikus szociális támogatási rendszert. Emellett segítenünk kell az infrastruktúra fejlesztésében, a TF létesítményei, eszközei komoly fejlesztést igényelnének. Úgy gondolom, hogy a források ésszerűsített felhasználásával lehetővé fog válni a Hallgatói Önkormányzat részéről kisebb, de fontos fejlesztések megvalósítása pl.: sporteszközbeszerzés, biciklitárolók kihelyezése, hálózatfejlesztés stb. Ne legyünk kishitűek, de legyünk reálisak: a HÖK-nek nincs elég forrása ahhoz, hogy csodát tegyen, de amellett nem mehetünk el

szavak és tettek nélkül, hogy a kar több mint egy évtizede nem fejlődik, infrastruktúrája gyengül, teljesen elöregszik. Még mielőtt kihagynám: mindenképpen fel kell készülni a készülő új Tanulmányi és Vizsgaszabályzat, és a kormányzat által „belengetett” ösztöndíj rendelet módosításaira is. Mesélnél kicsit a Ti választmányotok felépüléséről, bizottságokról, azok munkáiról? A TSK HÖK szervezeti felépítésében a választmányt gyakorlatilag küldöttgyűlésnek hívjuk. Nappali tagozaton minden csoportnak, levelező tagozaton minden szaknak van egy-egy küldöttje, illetve egy póttagja, ezen kívül az Elnökség munkájában az elnökhelyettesen kívül a többi karhoz hasonló struktúrában a bizottsági elnökök vesznek részt. A bizottságok elnevezésében törekedtünk azok munkájának helyes megnevezésére: Tanulmányi Bizottság, Hallgatói Ösztöndíj Bizottság, Informatikai Bizottság, Kollégiumi Bizottság, Külkapcsolati és Pályázati Bizottság, Sport és Kulturális Bizottság. Milyennek ítéled meg az együttműködést az Egyetem többi karával? Négy éve vagyok az EHÖK Elnökségének tagja, és úgy érzem az elmúlt évben ebben sikerült jelentősen előrelépni. A TSK HÖK részéről maximális a nyitottság, az együttműködés, és a többi kar részéről is ugyanezt tapasztalom. Én magam mindig is az egyéni sikerek helyett a közös munkában, az együttműködésben hittem, és jó látni azt is, hogy az egyes részönkormányzatok között milyen jó viszony alakult ki. Úgy látom mindenki számára egyértelművé vált az utóbbi időben: közösen többet és jobban tudunk tenni a Semmelweis Egyetem hallgatói közösségéért. Nemrég dékánválasztás is történt nálatok. Rendben zajlott minden? Azt hiszem, joggal mondhatom: minden karnak hasonlóan korrekt, és egységes kiállást kívánok a jövőben a dékánjelöltek személyével kapcsolatban, hiszen nálunk a Kari Tanács a hallgatósággal együtt egyhangúan támogatta Dr. Radák Zsolt egyetemi tanár, MTA doktor, intézetigazgató pályázatát. Köszönöm a válaszokat! Munkátokhoz sok sikert kíván a Szinapszis Szerkesztősége! I

11


vilรกgjรกrรณ

12

I


MOSOLYTALAN FÖLDÖN Katonafotók Afganisztánból

Füsi Csaba édesapja révén ismerkedett meg a fényképészettel, illetve a technika alapjaival. A tőle kapott FED-2-es géppel örökítette meg az első, számára érdekes pillanatokat, amit a szülői ház polcain sorakozó fényképkupacok is igazolnak. Később, ahogy a digitális technika elkezdett beférkőzni az otthonokba, úgy vált a fényképezés még vonzóbbá számára. Egy fotóművész barátja biztatására vett részt egy képzésen, majd öt évvel ezelőtt megvásárolta első tükörreflexes fényképezőgépét. Természettől a vízilabda-bajnokságig, a városi forgatagtól a színházi főpróbákig sok pillanatot örökített meg, az igazi áttörést, a témát, amelyből kiállítás született, azonban a 2010 őszén induló észak-afganisztáni külszolgálat hozta meg számára. I

13


Füsi zászlós a Magyar Honvédség (MH) 12. Arrabona Légvédelmi Rakétaezred Egészségügyi Központjában szolgál 2009 óta. 2010-ben érkezett a felkérés az afganisztáni misszióra, amit rögtön el is fogadott. Az első bizonytalanságot és a félelmet a kalandvágy és a szakmai kihívás lehetősége győzte le. Azelőtt sosem járt még Ázsiában és úgy érezte, hogy ez a küldetés egy kihagyhatatlan lehetőség számára. Magát az indulást hat hónapnyi kemény felkészülés előzte meg, amelyen a magyar honvédek az amerikai katonákkal közösen vettek részt. A fél év alatt nem csak a fizikai, hanem a lelki felkészítésre is nagy hangsúlyt fektettek. Az afgán körülményeket modellező, külön erre a célra kiépített falvakban, helyi viseletbe öltözött katonák között készülhettek fel a várható körülményekre.“Azt hittük egy ilyen tábor majd képes lesz érzékeltetni a kinti helyzetet, de a valóságban teljesen mással szembesültünk” meséli Csaba. A felkészülést követően, 2010 novemberétől 2011 júniusáig a magyar−amerikai MH Műveleti Tanácsadó és Összekötő Csoport (OMLT) ötödik váltásának tagjaként Észak-Afganisztánban teljesített szolgálatot egészségügyi altisztként, ahol az afgán katonák műveleti felkészítése, kiképzése, mentorálása és konvojok egészségügyi biztosítása, katonák egészségügyi ellátása volt a feladata. Már több mint egy év eltelt a hazaérkezése óta, de még mindig tisztán emlékszik az ott töltött pillanatokra, az érzésre, amely hét hónapon keresztül, naponta a hatalmába kerítette. Misszió, háború, mérhetetlen szegénység, mosolytalanság, középkor - az első kifejezések, amelyek a zászlósnak egy év távlatából is eszébe jutnak Afganisztánról. Elmondása szerint itthonról, a kényelmes szobából szinte elképzelhetetlen az a világ, amelyben az afgánok élnek. Egy világ, amelyben nincs népességnyilvántartás, személyigazolvány, mentő vagy tűzoltó. Az autókra rendszám, hozzá jogosítvány vagy műszaki vizsga nem szükséges. Nincsenek utcák és házszámok, csatornázás vagy gáz. A vizet a folyóról szamárháton hordják, az élelmiszereket a porban felállított standokról árulják, a húsokat is nyersen, a napon tárolják. “A gyerekek koszosan, csapatban járnak az utcákon, nincsenek játékok, esetleg feltűnik egy-egy labda, vagy biciklijét toló kisfiút, de ez sem gyakori látvány. A sárkányeregetés már sokkal inkább, az a kedvencük” meséli a zászlós. Csaba elmondása szerint szavakkal lehetetlen leírni az ott uralkodó állapotokat. 14

I

A családonként tíz-tizennégy gyermeket, a vályogból épült kunyhókat, vagy a nyári ötven fokos hőséget. “Afgán életképek” című kiállítása éppen azért született, hogy a fotók a kamera lencséjének segítségével nyújtsanak bepillantást abba homályba burkolozó, középkori világba, amelyet a mai Afganisztán jelent. A fényképezés persze nem volt egyszerű a zord hegyek közt, harminc kilós felszereléssel a hátán, a robogó jármű belsejéből. A zászlós mégis, amikor csak tehette, elővette gépét. “Fontos, hogy lássuk, még mindig vannak olyan helyek a világon, ahol a háborútól elgyötört arc és lélek nem kirívó, hanem mindennapi, ahol a szenvedés majdnem minden ember sajátja” - válaszolja, amikor arról kérdezem, hogy mégis mi mozgatta a kiküldetés alatt. “A képeken átszűrődő érzelmek, azt hiszem, ez volt a lényeg” - teszi hozzá. “Európai ember el sem tudja képzelni azt az iszlám által kőkeményen szabályozott világot, azt a mérhetetlen szegénységet, elmaradottságot, amelyben az afgán emberek élnek. Megtanultuk megbecsülni, ami itthon megadatott nekünk” - mondja, miközben arról mesél, hogy mennyire hosszúnak érezte a hét hónapot. Nehéz volt távol maradni a családtól, a barátoktól, a biztonságot adó környezettől, a mindennapok nyugalmától. Boldogan emlékszik vissza arra a megkönnyebbülésre, amikor már hazafelé tartva leszálltak tankolni egy török reptéren, és a szemközti hegyoldalban elterülve meglátták az első, valóban európai várost. “Gyönyörű látvány volt hét szürke, kopár hónap után” - idézi fel az élményt. Arról is mesél, hogy a hazatérés után milyen furcsa volt itthon, mennyire mást jelent Európában katonának lenni, mint Afganisztánban. Az ázsiai ország folyamatos bizonytalanságban és félelemben tartotta őket. Indultak el úgy kilencven-száz kilométeres távolságokra, hogy nem lehettek biztosak abban, kapnak-e segítséget, ha szükségük lesz rá. Vajon felszáll majd az amerikai helikopter egy nagyobb homokviharban? Vajon ér minket váratlan támadás az úton? Az ilyen és ehhez hasonló kérdések mindennaposak voltak a misszió alatt. Ezek után megnyugtató volt a hazatérés a győri laktanya biztonságot nyújtó falai közé. Csaba jelenleg a Honvédség mellett félállásban az Országos Mentőszolgálatnál dolgozik. “Enélkül el sem tudom képzelni a mindennapokat. Az érzés, hogy segíthetek az embereknek, és a hálás mosoly, amit cserébe kapok tőlük, mindennél többet ér.” - mondja. Ennek


ellenére, ha újabb misszióra kapna felkérést, erősen elgondolkodna azon, hogy újra belevágjon. Olyan mértékben formálta a személyiségét és az élethez való hozzáállását ez az élmény, mint korábban semmi. Türelmesebb és elfogadóbb lett. Az, hogy életveszélyes helyzeteket élt túl, alapjaiban változtatta meg az értékrendjét. “Aki csak teheti, próbálja ki a szakmáját nem mindennapi körülmények között is! Nem ugyanaz a megfelelő technikai háttérrel, kollégákkal és az időben érkező segítség lehetőségével dolgozni, mint ezek hiányában helytállni” - jegyzi meg a zászlós. A halászlé fő, a világon a legfinomabb. A fényképezőgép vakuja nem csak zord földeken, hanem családi szülinapokon, diplomaosztón, bálokon, kirándulásokon is villan. Füsi Csaba mentős, fotós, katona és édesapa egyszerre. Az én apukám.

NÉVJEGY Füsi Csaba 1962-ben született Győrben. 1980-ban közlekedési szakközépiskolában tett érettségi után mentő szakápolói végzettséget szerzett, amellyel az Országos Mentőszolgálatnál helyezkedett el. Ezt követően a Győr-MosonSopron Megyei Büntetés-végrehajtási Intézet Egészségügyi Szolgálatának vezetője volt, miközben a győri Szamaritánus Mentőszolgálatnál önkéntesként dolgozott. 2009 óta az MH 12. Arrabona Légvédelmi Rakétaezred egészségügyi központjában szolgál zászlósként.

I

15


Lőni is tudok...

Afgán téli viseletben.

Élet a harcjárművek árnyékában.


Ki fogja letรถrรถlni a kรถnnyeiket?

Megriadva.


Νύχτες Βαλκανίων gasztro

SZÖVEG: KRAUSZ MÁTÉ, FOTÓ: BÉKÁSI SÁNDOR

18 SZINAPSZIS I 2012. NOVEMBER


PASTITIO

ELKÉSZÍTÉSI IDŐ: 1,5 ÓRA SÜTÉSI IDŐ: 40 PERC

HOZZÁVALÓK: 427 szál makaróni (pontosan) 2 dl olívaolaj 70 dkg darált marhahús 40 dkg trappista sajt 2,5 dl házi paradicsomszósz 1 evőkanál zsemlemorzsa só, bors, bazsalikom egyéni ízlés szerint BESAMEL-MÁRTÁS 0,7 dl tej 8 dkg vaj 8 evőkanál liszt fél szerecsendió Elsőként összetörés nélkül félkeményre főzzük a tésztát, majd a kiolajozott tepsibe három réteget helyezünk belőle. A marhahúst először olajon megpirítjuk, ezt követően a paradicsomszószban puhára és sűrűre főzzük, végül borssal, sóval és bazsalikommal ízesítjük. A leszűrt hússal beborítjuk a tésztarétegeket, meghintjük zsemlemorzsával, ez felszívja a húsban maradt kevés nedvességet is. Mindezt megszórjuk reszelt trappistával, végül a maradék 171 szál makaróniból két réteggel tetőzzük az egészet. A besamel-mártáshoz először a nyolc evőkanál lisztet kevés tejjel csomómentesre keverjük, majd hozzáadjuk az olvasztott vajat. Hozzáadjuk a reszelt szerecsendióval, végül a maradék tejjel felöntjük, és az egészet lassú tűz fölött sűrű mártássá keverjük. Ezzel befedjük a tepsi tartalmát majd előmelegített sütőben 220 fokon aranybarnára sütjük. A pastitio elkészítéséért köszönet jár Oláh Dánielnek. Jó étvágyat kívánunk!

Megmásíthatatlanul, menthetetlenül beköszöntött az ősz, egyre hűvösebbek már a reggelek és rövidebbek a napsütéses délutánok is. De a sárguló, szélben táncoló falevelek között talán álmodhatunk kicsit egy távoli vidékről. Teljesen más környezetbe csöppenek Tőzsér János, Szerelmünk Görögország című könyvét lapozgatva. A rengeteg fotó láttán megelevenedik előttem a táj, mintha látnám magam előtt a virágzó leandereket, égig érő cédrusokat és tömzsi pálmafákat, a türkizkék tenger és a horizont átmenetét. A szerző rövid anekdotái bepillantást engednek a mediterrán vidék mindennapjaiba és a görög vendégszeretetbe is. Természetesen mindennek van egy mögöttes története, ami időnként az olimposzi istenekig és titánok harcáig nyúlik vissza. Ha pedig egy kicsit jobban elmélyednénk az antik kultúrában, Nádudvari Anna, Az athéni műkereskedő című regényét ajánlom. Egy ausztrál műfordító utazik Görögországba, így egészen sok irodalmi utalással és filozófiai gondolattal találkozhatunk, majd kibontakozik a szerelmi szál és egy műkincsrablás története. A regény izgalmas fordulatai után mi magunk is elmehetünk egy hangulatos tavernába - a regénybeli eszmecserék fő helyszínére. A Zorbas Tavernát a Nyugati pályaudvartól nem messze, a Podmaniczky utcában találjuk. Az étlapon görög specialitásokat (dolmades, muszaka, szuvlaki), különböző hal- és báránysülteket találunk, de nem hiányozhat a mézes görög joghurt sem a desszertek sorából. Hétvégén is meglátogathatjuk az éttermet, amikor élő zenével és táncbemutatóval várják a vendégeket, hallhatjuk a tambura vagy buzuki jellegzetesen fémes hangját. Ami pedig a görög gasztronómiát illeti, bátran megpróbálhatunk otthon gyrost, pastitiot, tzatzikit vagy görög salátát készíteni. Ha jó minőségű hozzávalókat választunk, szinte lehetetlen elrontani ezeket az ételeket. Vacsora utánra pedig egy görög rendező, Theo Angelopoulos filmjét ajánlom; Az örökkévalóság meg egy nap egészen más megvilágításba helyezi a görög tájat. Alexander egy görög író, aki ködös vidékeken bolyong, miközben az eltűnt boldogságát keresi. Feleségének régi leveleit olvasva törnek rá az emlékek, amik a múltba vezetik vissza a főszereplőt, ilyenkor valóság és képzelet határán mozgunk. Alexander nincs egyedül, egy albán menekült kisfiúval együtt utaznak, hogy választ találjanak a kérdéseikre. Ez a film lehet, hogy egy kicsit elvontabb, borongósabb hangvételű, de ahogy hűvösödik az idő, nem csak napfényről és tengerpartról ábrándozunk. Egy őszi este hangulatához talán néhány mélyebb gondolat is illeszkedni tud. I

19


oktatás

“AZ IDŐ ITT VAN. HASZNÁLD KI.” PAULO COELHO LE KELL MONDANOD EGY IZGALMAS PROGRAMOT A BARÁTAIDDAL, MERT „NINCS RÁ IDŐD”? VIZSGAIDŐSZAKBAN SOSEM ÉRSZ A TANANYAG VÉGÉRE? GYAKRAN ÖSSZECSAPNAK A FEJED FELETT A HULLÁMOK? NOS, EZEK A PROBLÉMÁK OLYKOR MINDANNYIUNKAT GYÖTÖRNEK, DE VAN RÁ MÓD, HOGY EGYRE RITKÁBBAN TALÁLKOZZ VELÜK ÉS AZT ÉREZD, HOGY ELŐREFELÉ HALAD AZ ÉLETED. EBBEN SEGÍTHET AZ IDŐGAZDÁLKODÁS, AMIBEN MÁR EGYETEMÜNKÖN IS ELMÉLYÜLHETSZ A LÁTHATATLAN EGYETEM TRÉNINGJEIN.

IDŐGAZDÁLKODÁS - MI AZ, MI NEM AZ? Milyen problémákkal küzdünk egyetemistaként? Az idővel kapcsolatos nehézségeink leginkább az ezekhez hasonló mondatainkban jelennek meg: “Nincs időm semmire az egyetem mellett.”, “Mindenhonnan elkések.”, “Folyton halogatok.”, “Elmennék időgazdálkodás képzésre, de sajnos nincs rá időm.”, “Csak elrepülnek felettem a fiatal éveim és mindjárt beleesek a nagybetűs Életbe.”. Nos, az időgazdálkodás kétségkívül foglalkozik ezekkel a témákkal, de valójában ennél még tágabb látókörrel rendelkezik. Az időgazdálkodás szótári definíciója a következő: “a hatékonyság, eredményesség és produktivitás növelése érdekében bizonyos tennivalókkal töltött idők tervezése és tudatos kontrollálása” – ami, valljuk be, elsőre nem sokat mond. Ráadásul elég sok különböző tevékenység és képesség tartozik ebbe a témakörbe, például a célkitűzés, tervezés, tennivalók követése, ütemezése és priorizálása, a felhasznált idő követése és elemzése, delegálás, eszközök használata, jó szokások elsajátítása, halogatáslegyőzés stb. Így azt is mondhatjuk, hogy az időgazdálkodás inkább szól arról, hogy elsajátíts egy szemléletet, minthogy percre pontosan beoszd az idődet. A magyarázat egyszerű: a szemlélet határozza meg a gondolataidat, a gondolataid a tetteidet, a tetteid a szokásaidat, amik pedig a sorsodat. Ha érthetőbb nyelven szeretnénk megfogalmazni, akkor azt mondhatjuk, hogy az idő is erőforrás, ugyanúgy, mint a pénz, a tudás, a kapcsolati háló. Lehet gyűjteni, elvesztegetni, spórolni és befektetni, így érdemes megtanulni ügyesen bánni vele, hogy a mi javunkat szolgálja. Alapvető például, hogy legyenek céljaink, amik felé haladhatunk, máskülönben, bár egyre hatékonyabbak leszünk, az időgazdálkodás csak sürgés-forgás. NÉHÁNY JÓTANÁCS A sikeres élethez vezető út célokkal van kikövezve. Célok nélkül nincs irány, amerre haladhatsz, így pedig könynyen pazarolod olyan tevékenységekre az idődet, amiket később inkább bánni fogsz. Ha meg akarsz tanulni spanyolul, ha el akarsz utazni Cape Townba vagy egyszer vezetni szeretnél egy Lamborghinit, akkor a célod segít abban, hogy a felé vezető tevékenységekre koncentrálj és a megfelelő irányba terelgesd az életedet. Ha kiegyensúlyozott szeretnél lenni, akkor kevesebb feladatot vállalj, mint amennyit elbírsz. Olyan ez, mint egy

20

I


mérleghinta: mindig te legyél a fontosabb, ne a tennivalóid! Sok kicsi sokra megy. A mindennapi szokásaid nagyban befolyásolják a céljaid későbbi elérését. Az apró változtatások segítenek a jó szokások kialakításában, amik idővel látványos eredményekhez vezetnek. Ne légy frusztrált, ha kezdetben emiatt csak lassan haladsz, a jó szokásaid hosszútávon térülnek meg. A nagy dolgok is számítanak, persze. Jó dolog átmenni egy zh-n vagy megvenni egy régóta áhított cipőt, de még jobb érzés nagy célokat elérni, mint például jelesre szigorlatozni gyógyszertanból vagy elvinni a párodat Toscanába. Lelkesítő célokat kitűzve medret adhatsz az életednek. Az okos időgazdálkodás nem jelenti azt, hogy le kell mondanod a sorozatnézésről vagy péntek esti szórakozásról. A kiegyensúlyozottságod az, ami élvezetessé teszi a holnapodat és a mádat. Prioritásokat kell felállítani és kézben kell tartani az elvárásaidat: olyan dolgokkal foglalkozz, amik neked fontosak, miközben a kevésbé hasznos időtöltéseid mennyiségét mérsékeld. Tévedni emberi dolog. Még a legeredményesebb emberek is követnek el hibákat, tehát ne hagyd, hogy egy kudarc visszatartson a célod elérésétől! Tanuld meg belőle, hogy legközelebb hogyan csinálhatod jobban! A tökéletes a jó ellensége. Sokan azért nem vágnak bele nagyobb célokba, mert már az első lépést is tökéletesen akarják megtenni. Ne aggódj azon, hogy mindent a legjobban csinálj, csak válassz egy jó opciót és indulj el! Mindannyian különbözünk. Nem csak egy jó módja van annak, hogy hogyan rendszerezd a tennivalóidat, mivel foglalkozz rendszeresen, vagy hogyan kezeld a naptáradat. Ne is higgy senkinek, aki az ellenkezőjét állítja! Léteznek kész rendszerek, amiket érdemes kipróbálni (Getting Things Done, Pomodoro Technique, Inbox Zero stb.), de addig kísérletezz, amíg meg nem találod a neked megfelelő eszközöket, módszereket! A szép tárgyak a barátaid. Az életed rendezettségében, eredményességében sokat segíthetnek neked az időgazdálkodáshoz kapcsolódó tárgyaid: naptár, jegyzetfüzet, toll, telefon, mappák stb. Az a tapasztalat, hogy ha egy tárgy tetszik neked, azt szívesebben fogod használni. Ne sajnáld ezért az időt és a

pénzt, hogy olyan tárgyakat szerezz be, amik közel állnak hozzád! Találj mindenben valami élvezeteset és gondolkozz hosszútávon! A legsikeresebb emberek azok, akik egész életükben olyan munkát végeznek, amit szívből csinálnak. Emlékezz rá, hogy életstílust választasz és nem átmeneti megoldásokat keresel! Senki nem ért jobban az életedhez, mint te magad. Mások tanácsai minden bizonnyal az ő legjobb tudásukat tükrözik, de nem feltétlenül a legjobb megoldások számodra. Ne tegyél semmit valaki más mintájára csak azért, mert lenyűgöző eredményeket mutat fel. Kérj tanácsot különböző emberektől és olvass utána könyvekben, de végül te hozd meg a döntésedet! Fontosabb, hogy boldog legyél, mint hogy mindent megcsinálj. Ne legyél a tennivalóid megszállottja, hiszen nem ezek tesznek boldoggá. Biztosan segítik az előrejutásodat, de a boldogság az, amiért érdemes élni. Találd meg, hogy számodra mi okoz örömet, és ennek megfelelően válassz célokat, tennivalókat és úgy bánj az időddel! A LÁTHATATLAN EGYETEM ÉS AZ IDŐGAZDÁLKODÁS A Láthatatlan Egyetem a felsőoktatásban részt vevő hallgatóknak segít életvezetési ismereteket elsajátítani. Azt tapasztaltuk, hogy a legtöbb ember nem tudja ügyesen kezelni az idejét, a pénzügyeit, az emberi kapcsolatait, hiszen ezek a dolgok egyelőre sajnos nem szerepelnek az állami oktatásban. A tréningek és műhelyek során bevált gyakorlatokat és módszereket tanítunk a hallgatóknak, amik rend-

“A SZEMLÉLET HATÁROZZA MEG A GONDOLATAIDAT, A GONDOLATAID A TETTEIDET, A TETTEID A SZOKÁSAIDAT, AMIK PEDIG A SORSODAT.” szeres használatával a tudatos életvezetés felé haladhatnak. Ezen kívül segítünk a résztvevőknek, hogy kapcsolódjanak egymással és ők is megoszthassák a tudásukat és tapasztalataikat. Ha felkeltette az érdeklődésedet a téma és szeretnél fejlődni az időgazdálkodás témakörében, látogasd meg honlapunkat a http://idogazdalkodas.lathatatlanegyetem.hu/ címen. Itt értesülhetsz rendezvényeinkről és félévente induló “Időgazdálkodás egyetemistáknak” tréningjeinkről is. I

21


sport

ERRE A VÁLASZRA BIZONYÁRA SOKAN FELVONJÁK A SZEMÖLDÖKÜKET. NEM CSODA, HISZ AZ EMBEREK FEJÉBEN OLYASMI KÉP ÉL A JÓGÁRÓL, AHOGY PÁR ÁTSZELLEMÜLT YOGI LÓTUSZÜLÉSBEN MEDITÁL, KERESVE MAGÁBAN A BELSŐ CSENDET. TÉNY, HOGY EZ IS A JÓGÁNAK EGY LEHETSÉGES FORMÁJA, ÁM A JÓGA IGAZÁBÓL EGY GYŰJTŐFOGALOM, MELYBE RENDKÍVÜL SOK – LEGINKÁBB INDIÁBÓL SZÁRMAZÓ – MOZGÁSFORMA BELETARTOZIK, ÉS KÖZÜLÜK EGYRE TÖBB IRÁNYZATTAL TALÁLKOZHATUNK BUDAPESTEN IS.

Mert kétségtelen tény: divat lett a jóga. Egyre több jógaközpont nyílik, a fitnesz centrumok is újabb és újabb jóga kurzusokat illesztenek az órarendjükbe. Ezek a próbálkozások olykor nem feltétlenül hitelesek, hisz sok helyütt egy egyszerű gyógytornát is „gerincjóga” néven hirdetnek, de nem célom most kielemezni a hazai kínálatot, sem azt, hogy vajon mit szólna mindehhez egy igazi yogi, ha látná. Inkább egy olyan jógát szeretnék bemutatni, melyet valóban egy indiai jógamester, Bikram Choudhury állított össze, és terjesztett el világszerte. A kalkuttai születésű Bikram négy évesen kezdett el jógázni, és tizenhárom évesen már a Nemzeti Indiai Jóga Bajnokságot is megnyerte. Ezután azonban kissé eltávolodott az ősi sporttól, mígnem tizennyolc évesen egy félresikerült súlyemelő gyakorlat során porrá zúzta a térdét. Az orvosok akkoriban (1964-et írunk) nem sok esélyt láttak arra, hogy valaha is meggyógyulhat a sérülése, mire ő felkereste egykori jóga mesterét, és újra intenzív gyakorlásba kezdett. Hat hónappal később a térde teljesen rendbe jött, majd csodálatos gyógyulásától inspirálva úgy döntött, hogy ezentúl minden idejét a jóga oktatásának szenteli. Feladatának érezte, hogy ő is gyógyítsa az embereket a jóga 22

I


segítségével. Eleinte a régi módszer szerint tanított: egyszerre egy tanítvány. Majd rájött arra, hogy sokkal több embernek van szüksége segítségre, mint amennyivel foglalkozni tud. Így alakította ki huszonhat gyakorlatból álló sorozatát, melyet az órákon mindenki a saját szintjén, a saját testi adottságaihoz mérten gyakorolhat, mégis közösen. Ezt nevezzük ma Bikram jógának.

még a hétköznapok terheit is ledobhatjuk a vállunkról egy kis időre. „Ez minden sportra igaz, csak nekem egyikre sincs se időm, se pénzem.”, vagy „Te jó ég, 40 fok? Én abba belehalok!” – hallom képzeletben a válaszokat. Igen, az nyilvánvaló, hogy kiki a vérmérséklete szerint válik egy-egy sport szerelmesévé, vagy elutasítójává. Nem szeretnék tehát mindenható megoldást kínálni, csak egy lehetőséget. Kipróbálni viszont min-

Mestere iránymutatására jóga termeket nyitott Indiában és Japánban. 1973-ban érkezett meg az “A KALKUTTAI SZÜLETÉSŰ BIKRAM NÉGY ÉVESEN KEZDETT Egyesült Államokba, Los An- EL JÓGÁZNI, ÉS TIZENHÁROM ÉVESEN MÁR A NEMZETI INgelesbe. Hamarosan a nyugati DIAI JÓGA BAJNOKSÁGOT IS MEGNYERTE.” hírességek legismertebb jógaoktatójává vált, de sportolók és más gyógyulni vágyók is özönlöttek a denképpen érdemes, és könnyen lehetséges stúdiójába. Azóta pedig Európa-szerte is is- is. Minden Bikram terem kínál ugyanis tíz mert és elismert sporttá vált a gyakorlatsoro- napos próbabérletet 2500 forintért, amellyel tíz napon keresztül annyi órára mehetsz, zata. amennyire csak szeretnél. A napirendedbe Miben is rejlik a Bikram jóga sikere, pozitív ha- sem nehéz beilleszteni, hiszen sűrű és rugaltása?A Bikram rajongók kedvenc mottója sze- mas órarenddel várják az érdeklődőket, minrint „test nem marad szárazon”, ugyanis a 90 denki megtalálhatja a számára kedvező perces órát 38-40°C-ra felfűtött teremben kell időpontokat. teljesíteni. Melegben a test hajlékonyabb, az izmok és a szalagok rugalmasabbak, ezért ki- „Már mindent értek, de hol is próbáljam ki?” sebb a sérülésveszély, és még az első látásra Bármelyik hely jó, hisz a Bikram jóga mindenlehetetlennek tűnő gyakorlatok is sokkal ha- hol ugyanaz, de talán a Bikram Buda tékonyabban végrehajthatók. A gyakorlato- (www.bikrambuda.hu) a legideálisabb terem kat (ászanákat) pedig úgy válogatta ki Bikram az első órákhoz. Ez ugyanis tavaly nyílt, nincs a Hatha jóga több ezer éves pozíciói közül, még akkora tömeg, családias a hangulat, és hogy azok egymásra épüljenek, mindig elő- mindig van pár kezdő is. Ráadásul elég jó a készítve a testet a következő ászanára. Min- közlekedése - Kálvin tértől negyed óra, Móricz den egyes ízületet garantáltan átmozgatnak, Zsigmond körtérről öt perc villamossal és aufejlesztve a hajlékonyságot, az egyensúlyér- tóval is könnyen lehet parkolni. zéket és az állóképességet egyaránt. A harmadik „titok” – a meleg, és a gyakorlatsor után „Nem leszek nagyon ügyetlen?” Semmikép– maga az idő. Egyes ászanákat akár egy per- pen sem, hiszen itt nem az a lényeg, hogy töcig is ki kell tartani, így türelemre, önuralomra kéletes legyen egy gyakorlat. A Bikram jógát és kitartásra tanít. A folyamatos koncentráció bárki elkezdheti, kortól és képességtől fügráadásul a napi gondokat is teljesen elfeled- getlenül. Sokkal fontosabb, hogy kövesd az oktató utasításait, és mindent megtegyél a teti, ez adja a jóga stresszoldó hatását. helyes, kitartó és fegyelmezett gyakorlásért! Átgondolva a fenti előnyöket, kétség sem fér ahhoz, hogy ezt a sportos jógát valóban a nyugati világ embere számára fejlesztették ki: átmozgathatjuk az ülő életmód révén elgémberedett tagjainkat, másfél órába besűríthetünk egy kiadós állóképességi edzést, és I

23


Nekünk a Gólyabál IÖCS

Kilátás egy cirkuszi sátor lelátójáról

Emlékszem, augusztus volt, a gólyatábor harmadik estéje, amikor Szabolccsal egy lépcső alsó fokán ücsörögve a gólyabálon gondolkodtunk. Ekkor született meg a Cirkusz ötlete, a bál témája, amely októberre körhintát, boldog fókákat és léggömbárusokat varázsolt a Nagyvárad térre. Október huszonhetedikén felültem az elefánt hátára és körbenéztem a NET aulájában. Piros és kék pulcsikat, cipekedő fiúkat, a zsiráf nyakából a plafonra színes esernyőket aggató lányokat láttam. Nem a megszokott hétköznap fogadott, a falak remegve válaszoltak a lábdob dübörgésére, a reflektorok zöldes fényt rajzoltak a mennyezetre. Olyan volt, mintha az aula közepén álló láthatatlan mágus pálcájával körbesuhintva minden négyzetmétert pultokkal, színes lufikkal, sörcsapokkal és

24

I

színpadelemekkel töltött volna meg. Képzelődtem, persze. Valójában pálcasuhintás nélküli varázslat volt, a piros és kék pulcsis instruktoroké, akik szeptembertől kezdve centiméterenként húzták fel hosszú kötelekkel a Nagyvárad tér fölé a cirkuszi sátrat. Ők töltötték meg élettel, mutatványosokkal, ők váltották valóra a bálozók valamennyi kívánságát. Tőlük kaphattunk meghívót és tombolát a gyönyörű standoknál, ők engedték be - cilinderrel a fejükön - a vendégeket, és fogadták kedvesen tanárainkat. Körhintán ülve, vagy a jövőt fürkészve sört csapoltak, náluk falatozhattunk szendvicsekből és salátákból, választhattunk szomjoltót színes koktélok és egyéb italok közül. Segítségükkel


lett füstmentes az épület, csillogott a padló, és került a több száz szék mellett egy egész estés műsor a Díszterem falai közé. Fényképeztek és táncoltak, aprópénzt számoltak és csengő hangon konferáltak. Mosolyogva, végig. Ott voltunk mi is, hallgattuk, hogyan fut végig az izgatott moraj a termeken, ahogy közeledett az öt óra. Amikor az utolsó részletek is a helyükre kerültek, a rádiókba belesuttogtuk, hogy “Néhány perc múlva kapunyitás! Jönnek a vendégek!“ és betáncoltunk abba a másnap hajnalig tartó világba, ahol a gólyák már egyetemi polgárok, ahol minden bálozó egy ritmusra mozdul. Ahol a forgó diszkógömb milliónyi szentjánosbogár-fényként veri vissza a reflektorok színeit, és a lüktető dallamok egy marionett bábos határozottságával mozdítják táncra lábainkat. Földig érő szoknyák söpörték fel az aula padlóját, a csokornyakkendők és öltönyök méltósággal vonultak át a szórakozó tömegen.

Hamar érkezett a hajnal - az aulában kigyulladtak a fények, szomorúan emlékeztetve mindenkit, hogy elérkezett az indulás ideje. Ahogyan a tömeg kifelé hömpölygött a sátorponyvák közt, mi visszapattantunk a zsiráf nyakába, hogy megszabadítsuk a falakat a zászlóktól, cirkuszi kocsiktól és artistáktól, a varázslat utolsó morzsáitól. Az élet visszatért a régi kerékvágásba, és hirtelen furcsának tűnt órára indulni. Csönd volt, üresség, hiányoztak a léggömbárusok, és a csíkos ruhás artisták, a körhinta sem forgott és a zsiráf is álomra hajtotta a fejét. Mi ott, abban a pillanatban mégis tökéletesen boldogok voltunk, hisz pontosan ilyennek álmodtuk. Először ketten, majd negyvenhárman, végül megvalósítottuk több százan. Köszönjük, hogy itt voltatok, és köszönjük, hogy segítettek létrehozni a varázslatot! Nélkületek az a két kisgyerek a lépcsőn, nem juthatott volna el álmai cirkuszába!

David Nicholls: A nagy kvízválasztó Minden író életében eljön a pillanat, amikor terítékre kerülnek az iskolás évek, a kamaszkori szerelmek. Vannak, akik érzelgős nosztalgiával tárják elénk ifjúkori emlékeiket, másoknál a humor, az önirónia kerül előtérbe. David Nicholls esetében inkább az utóbbiak dominálnak, és minthogy angol szerzőről van szó, ez a humor igazi fanyar angol humor. "A nagy kvízválasztó" hőse nagy reményekkel készül az egyetemre, annál is inkább, mert addigi, a szülői házban töltött éveit frusztrációval terhes időszakként élte meg. Szülei állandó veszekedésének és apja korai halálának nyomasztó emlékétől is menekül, amikor elkezdi egyetemi tanulmányait. A regény cselekménye egy egyetemi kvízverseny köré rendeződik, ám valójában ez csak alibi, hogy egy különleges szerelmi történetet mondhasson el a szerző. Hősünk rendíthetetlen kitartással próbálja megnyerni a kvízcsapat egy másik tagja, Alice szerelmét, aki viszont meglehetősen félvállról veszi a gátlásos kamaszt. Ismerős szituáció, de a számtalan remek mellékszereplő - akik olykor talán még a főszereplőtárs Alice-nél is izgalma-

sabban és érdekesebben megformált alakok-, illetve a rendkívüli humorral megírt, frappáns párbeszédek egyedivé, fordulatossá és megunhatatlanná teszik a történetet. David Nicholls angol regény- és forgatókönyvíró. Karrierjét színészként kezdte, de igazi hírnévre tévéjátékaival, színházi darabjaival, majd három regényével tett szert, melyek közül az "Egy nap" és "A nagy kvízválasztó" a filmvásznon is nagy sikert aratott.

David Nicholls: A nagy kvízválasztó Kiadó: Cartaphilus Kiadás éve: 2012 Terjedelem: 416 oldal Ár: 3490 forint Az Alexandra Kiadó jóvoltából decemberben sajtópéldányokat sorsolunk ki a hallgatói lap Olvasói között. A Szerk. I

25


fókuszban

INTERJÚ SZÉCSÉNYI-NAGY BALÁZSZSAL, AZ EGYETEMI HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZAT ELNÖKÉVEL

“VANNAK HELYEK: HIÁBA PUSZTÍTJA EL ŐKET HÁBORÚ, ÜLDÖZTETÉS ÉS KÖZÖNY, MINDIG SZENT HELYEK MARADNAK. MINDIG AKAD VALAKI, AKI ÉRZI A HIÁNYUKAT, ÉS ÚJJÁÉPÍTI.” PAULO COELHO

AZ EGYETEMI HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZAT ELNÖKÉNEK, SZÉCSÉNYINAGY BALÁZSNAK LASSAN LEJÁR MEGBÍZATÁSA, MELYRE TÖBB ALKALOMMAL, LEGUTÓBB 2010-BEN VÁLASZTOTTÁK MEG. ENNEK KAPCSÁN BESZÉLGETTÜNK VELE AZ ELMÚLT ÉVEKRŐL, A JÖVŐRŐL, AZ EGYETEMRŐL ÉS A HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZATRÓL.

Lassan olyan sok idő eltelt, mióta te látod el az EHÖK elnöki feladatokat, hogy szinte nem is emlékszünk a korábbi időkre. Mióta csinálod? Majd négy és fél éve. Ez megszokott? Elődeid is ilyen hosszú ideig végezték ezt a munkát? Nem. Közvetlenül előttem körülbelül kilenc hónapig, még korábban három hónapig látták el ezt a feladatot, de volt olyan is, aki másfél-két évig csinálta. 26

I

Miért alakult ez így? Mi változott? Erről őket is meg kellene kérdezni, de néhány okot azért tudok. Egyrészt korábban az EHÖK elnököt jellemzően az ötödéves vagy hatodéves korában választották meg e feladatra (én pedig még elsős voltam), másrészt a rendszer sem volt stabil (komoly belső ellentétek is voltak egy időben) és a ciklusok is egy évesek voltak. Jól hallom, hogy elsős voltál? Nem szokványos, hogy a


tanulmányai kezdetén valaki ilyet elvállaljon. Hogyan lehetséges ez? Ez valóban így van, de az igazsághoz tartozik, hogy akkora már más szakokat elvégeztem, sőt munkatapasztalatom is volt, tehát nem teljesen „zöldfülűként” vágtam bele. Hogyan kerültél szóba, mint jelölt? Néhány kedves barátommal beszélgettünk – akik történetesen akkor vezetők voltak a HÖK-ben – és ekkor merült fel, hogy szerintük alkalmas lennék a feladatra. Kicsit meglepődtem, de szinte rögtön kezdték sorolni azokat a problémákat, amiket meg kellene oldani. Milyen problémákról volt szó? Egyrészt megosztott volt a Hallgatói Önkormányzat, egyes karok képviselői nem voltak jó viszonyban egymással és ez a munka rovására ment, másrészt nagy hallgatói rendezvényekkel kapcsolatosan voltak nagyon eltérő elképzelések, harmadrészt akkoriban zajlott a Központi Könyvtár költöztetése és el akarták venni a hallgatóktól a diákcentrumot. És még sok más apróság… Mi motivált? Leginkább a megoldandó feladatok, hogy valami olyat tegyek le a hallgatók és az Egyetem asztalára, ami érték marad. Mire gondoltál? Korábban foglalkoztál hallgatói ügyekkel? A frissen kidolgozott TVSZ (Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat – a szerk.) módosítás értékeire, a sikeres hallgatói rendezvényekre, hagyományaink és etikai elveink megőrzésére. Az előbbivel talán a második kérdésedre is válaszoltam. A TVSZ legutóbbi nagy módosítására 2008-ban került sor, amelyen nagyon sokat dolgoztam. Mivel akkor már megvolt a jogi végzettségem, így volt némi fogalmam szabályzatokról, kodifikációról, stb. Erre is tekintettel kerültem szóba, mint javaslatkészítő. Miről volt szó? Lényegében arról, hogy akkoriban egy fél évre „elveszett” az augusztusi vizsgaidőszak. Ezt kellett egy módosítási csomag keretén belül helyreállítani. Ekkor elkészítettem a tervezetet, amelyről még nagyon sokat tárgyaltunk, de végül sikerült elfogadtatni az egyetem vezetésével. Ekkor alakultak ki a máig hatályos tanulmányi és vizsgaszabályok. Kíváncsi vagyok az eredményekre!

Talán a legfontosabb az augusztusi vizsgaidőszak visszaállítása az ÁOK-FOK-GyTK karokon (ekkor még nem volt EKK), de ekkor került a szabályzatba a harmadik tárgyfelvétel lehetősége (bármely tárgyra, külön kérelem nélkül), és az évente egyszeri negyedik vizsgalehetőség is. A ráépülő CV( csak vizsga kurzus – a szerk.) intézménye, a megfelelő számú vizsgaalkalom kiírásának kötelezettsége további segítséget jelentett a hallgatóknak. Mondtad, hogy nagyon eltérő elképzelések voltak a rendezvényekkel kapcsolatosan. Mire gondoltál? Elsősorban a gólyatáborra és a gólyabálra. Közismert, hogy ezeket a rendezvényeket nálunk évtizedek óta hagyományosan az IÖCS szervezi egy igen sajátos rendszerben. Mindkét rendezvényen több száz instruktor dolgozik ingyen, a gólyákért, a hagyományok fennmaradásáért, pusztán jó érzésből, segíteni akarásból. Ez a mai világban egy különös érték, egy csoda. E rendezvényeket persze más módon, profi szervezőgárdával is meg lehet szervezni, úgy, hogy még abból haszon is kitermelhető. Más kérdés, hogy ekkor éppen az a plusz veszne el a gólyák – és talán közvetve minden egyetemi polgár – számára, ami pénzzel nem fejezhető ki. Sőt a haszon miatt a tábor bizonyára jóval többe kerülne a gólyáknak, így lehet, hogy a nehezebb helyzetűek le se tudnának menni. Ez valóban két nagyon különböző szemlélet. Hogy sikerült feloldani ezt az ellentétet? Őszintén szólva nem feloldottuk, hanem az egyik utat választottuk, pontosabban azon mentünk tovább. Úgy gondolom, hogy az általunk képviselt értékeknek csak ez felelt meg. Milyen értékekre gondolsz? Az egészségügyben sosem lehet elcsépelt szó az önzetlenség, a segíteni akarás, a tisztesség és a másik ember (például a kezelt beteg) előtérbe helyezése magunk rovására. Ezek szemben állnak a XXI. század elejének néhány társadalmi jelenségével: az önzéssel, a pénz-, pozíció-, és hatalomvággyal, az elidegenedéssel, az érdekviszonyokkal, stb. Úgy gondolom, hogy nekünk, a Semmelweis Egyetem hallgatóinak ilyen viszonyok között is meg kell őriznie azt az erkölcsi tartást és értékrendszert, ami a gyógyításhoz, kutatáshoz, a kiművelt és tisztességes emberfők képzéséhez, és mindezek átadásához szükséges. Ez nem túl anakronisztikus a mai v ilágban? I

27


Szerintem nem. Nyilván erő és bátorság kell hozzá, hogy a hajót ilyen körülmények között is irányban tartsuk, de ez a minimum, amivel tartozunk neves elődeinknek és az utánunk jövő nemzedéknek egyaránt. Lehet, hogy elsőre úgy látszik, hogy a tisztességes veszít az erőszakossal és önzővel szemben, de ez csak rövid távon van így. Az a társadalom, ahol nincs értékteremtés, csak pillanatnyi haszon, fogyasztás és állandó alkudozás az előnyösebb helyzetért, az fenntarthatatlan. Gondoljunk csak arra az egyszerű összefüggésre, hogyha nem születnek gyermekek, akkor kik fogják gyógyítani az időseket? Kik fogja megtermelni a nyugdíjukat? Reális ez a gondolkodás egy hallgatói önkormányzatban? Ott nincs szó pénzről és tisztségekről? Remélem, igen. Az elmúlt évek során azért küzdöttem a változó összetételű elnökségek (az Egyetemi Hallgatói Önkormányzat Elnöksége – a szerk.) legtöbb tagjával együtt, hogy ez legalább nálunk így legyen. Tudom, hogy ez sok egyetemen máshogy működik, de nekünk nem sodródnunk kell az árral. Az sem biztos, hogy ez örökké így lesz, hiszen vannak ellenkező vélemények is, és persze pozícióharcra is volt már példa, de összességében nem ez a jellemző. Ha jól értem, akkor nálunk nincs szolgálati kocsi, több-

28

I

száz ezres vezetői ösztöndíj, a HÖK által fizetett külföldi út, stb.? Igen. Büszke vagyok rá, hogy nálunk az előbbi fogalmak ismeretlenek. Sem nagyösszegű ösztöndíjat, sem külföldi utat nem kaptak az EHÖK vezetői, és természetesen elnöki kocsi sincsen. Van ellenben augusztusi vizsgaidőszak, amire sokan mondják, hogy a másik három orvosi képzést nyújtó egyetemen nincsen. Erre azt szoktam válaszolni, hogy döntsék el, hogy mi a jobb: az, hogy a HÖK vezetők sok pénzzel rendelkezhetnek, vagy az, hogy a diákok tanulhatnak a nyáron és van egy jó vizsgaszabályzatuk. Szerintem az utóbbi. Térjünk egy kicsit v issza a kezdetekhez. Hogyan láttál neki a feladatoknak? Rögtön a mély vízben kezdtem. Napokkal megválasztásom után kaptam megkeresést, hogy a rektori épület átépítése miatt el kell helyezni az egyetemi könyvtárat és kiszemelt helyszín a Hallgatói Centrum volt a NET-ben. Elég nagy nyomás nehezedett rám, úgy, hogy közben a napi feladatokat is magas szinten el kellett látni. Nagyon sok megbeszélés, tervezés és kitartás kellett ahhoz, hogy meg lehessen menteni a helyzetet. Ráadásul folyamatosan estek be ez újabbnál is újabb nehézségek, mint például az ÁOK Dékáni


Hivatal elhelyezése, stb. Sikerült megoldanod a gondokat? Ezt nem nekem kell megítélnem. Annyit azért el tudok mondani, hogy az említett ügyek úgy zárultak le, hogy a DC maradt, az ÁOK Dékáni Hivatal ideiglenes elhelyezése után hálózati végpontokkal ellátva kaptuk meg a hidat (a NET-ben a bejárat fölött elhelyezkedő hallgatói terület – a szerk.) és a NET-ben sikerült olyan elismert szervezeti egységgé válnunk, hogy a későbbiekben szavunkat komolyan figyelembe vették a ház ügyes-bajos dolgainak intézése során. Milyen eredményeket sikerült még elérni az elmúlt évek során? Amellett, hogy segítettük a gólyatábor a gólyabál hagyományainak továbbélését, az IÖCS-csel közösen egy új nagy rendezvényt indítottunk útjára, a Semmelweis Karnevált. Ebbe bekapcsolódtak a külföldi hallgatók szervezetei is az Intercultural Food Day megszervezésével, amelyet a Karnevál napján, közvetlenül előtte tartunk. A Semmelweis Tavaszi Fesztivál a Kulturális Napokból nőtt ki, és sportrendezvényeink is sokat fejlődtek az elmúlt években. Ha már a sportról esett szó, megkérdezem, hogy mi a hely zet Testnevelési és Sportközp onttal, hiszen azt hallani, hogy egyes sportpályák csak későn nyitottak ki és gond van a kredites testneveléssel is… Igen, valóban voltak problémák, mind a kredites testneveléssel, mind a hallgatói szabadidősport-lehetőségekkel. Ennek egyik oka a Sportközpont önállóságának megszűnése volt. A Hallgatói Önkormányzat gyorsan reagált. Már augusztus végén döntöttünk arról, hogy kezdeményezni fogjuk az Egyetem Szenátusánál a Testnevelési és Sportközpont önállóságának visszaállítását, és ezáltal a gazdálkodásának egyszerűsítését. Erre négy kar hallgatóinak érdekében volt szükség (a másik két kar hallgatóit a változás nem érintette). A Szenátus már szeptemberben kérésünknek megfelelően döntött a kérdésben, így sikerült megoldani a problémát. Mit tartasz a legnagyobb sikernek munkád során? A hallgatóbarát Tanulmányi és Vizsgaszabályzat módosítást, amely évek óta segíti a hallgatók tanulmányait, és amelynek értékeit sikerült megőriznünk a mai napig. Ezt a képet kicsit árnyalja, hogy a szeptember 1-én tanulmányaikat megkezdő elsősökre a nemzeti felsőoktatásról szóló törvény alapján már új szabályok vonatkoznak, így ők nehezebb helyzetben vannak a többi hallgatónál. Sikerélménynek tartom, hogy a hozzám kredit- és más tanulmányi nehézségekkel forduló hallgatók jelentős részének sikerült

megoldani a problémáját. Jó érzés a segíteni tudás, egy kilátástalannak tűnő helyzet megoldása, esélyt adva a tanulmányok folytatására. Ez hogyan működik, te miben tudsz segíteni? Általában úgy kezdődik, hogy felhívnak telefonon vagy megkeresnek az óraközi szünetekben. Ekkor találkozunk, áttekintjük a segítséget kérő hallgató lehetőségeit és végigvesszük a megoldási lehetőségeket (pl. hogyan vegye fel tantárgyait, milyen kérelmet terjeszszen elő, stb.). Előfordul, hogy a kérelmet is megírjuk közösen, sőt megtervezzük a következő félévek tárgyfelvételeit is. Mindenkinek elmondom, hogy előre készüljön a problémára (pl. arra, hogy egy vizsga nem sikerül) és legyen alternatíva. Ha ugyanis valaki pl. a vizsgaidőszak utolsó júniusi napján elmondja, hogy nem sikerült a krediteket teljesítenie, akkor már nem lehet megmenteni az átsorolástól. A legtöbb esetben egyébként találunk megoldást. A te feladatod, hogy 13.000 hallgató gondjaira megoldást találj? Nemcsak az enyém, hanem az egész csapaté. És ezalatt nemcsak a HÖK-ösöket értem, hanem mindenkit. Minden hallgató a beiratkozással tagja lesz a Semmelweis Közösségnek, a hallgatói önkormányzatnak, mindannyiunk közös feladata egymás segítése. Ennek egy hátteret kell nyújtani ahhoz, hogy mindenki nyugodtan tanulhasson. A legkomolyabb feladattal, a tanulással mindenkinek szembe kell néznie, nekünk az a dolgunk, hogy ezt elősegítsük. Kicsit témát váltva, mi változott a hallgatói életben 2008 óta? Úgy érzem, hogy a Hallgatói Önkormányzat szerepe megváltozott, kibővült. Több rendezvényt szervezünk, talán sikerült a karok közötti együttműködést is erősítenünk. Bővültek a hallgatói területek is: a NET-ben az Akváriumon és a DC-n kívül a Hídon, a DC-előterében és az egykori kávézó területén is hallgatói tanuló- és társasági helyet rendeztünk be. A Szinapszist az előző évek gyakorlatától eltérően már nem egy kollégiumi szobában, hanem egy önálló szerkesztőségben a NET-ben készítik a lap munkatársai. A Gyógyszerésztudományi Karon is működik egy kis diákcentrum. Arról nem is beszélve, hogy az Akvárium (amely néhány éve még egy üres terület volt) kényelmes, berendezett társasági hely lett, ahol hallgatói csoportok, baráti társaságok találkozhatnak. Milyen kihívások előtt áll ma a Hallgatói Önkormányzat? A szeptemberben tanulmányaikat kezdő hallgatókra már az új felsőoktatási törvény vonatkozik, erre figyelemmel kell megalkotni a rájuk vonatkozó tanulmányiI

29


és vizsgaszabályokat, többek között az átsorolás alapjául szolgáló tanulmányi átlagot. Ez utóbbit finanszírozási kérdésnek tartom, így a lehető legalacsonyabban húznám meg a határt, hogy minél kevesebb hallgató veszítse el emiatt a finanszírozását. Most alakul át egyetemünk vezetési rendszere, szervezeti felépítése, amely hosszabb távon meghatározza az egyetem működését. Folyamatosan bővítenünk kell szolgáltatásainkat, fejlesztenünk a rendezvényeket, de mindezt úgy, hogy értékes hagyományainkat megőrizzük. Közvetíteni kell a hallgatók

felé azt a szilárd erkölcsi értékrendet, amely a nálunk tanuló bármelyik hallgatónak biztos alapot nyújt hivatása gyakorlásához. Ebben nekünk kell példát mutatnunk. Tudom, hogy ez nagy és nehezen teljesíthető feladat, de erre vállalkoztunk. Tervezel ebben szerepet vállalni? Igen. Úgy érzem, hogy felelősséggel tartozom a vállalt feladatokért, a hallgatókért, így természetesen a jövőben is szeretném elősegíteni az említett célok megvalósulását.

“IN MY WRITING I EVEN QUESTION THE UNIVERSE” SZÖVEG: TAKÁCS TAMÁS A mű szerzője valószínűleg nem cseng idegenül a sci –fit egy picit is kedvelő olvasók fülében, sőt néhány alkotásával a laikusok is találkozhattak. Nem egy regényéből született néha több filmadaptáció is, ezeket időnként a kereskedelmi csatornák vasárnap esti műsorszórásában lehet élvezni (például: Szárnyas fejvadász, Az emlékmás, A felejtés bére és nem utolsó sorban a Különvélemény). A fantáziavilág kidolgozottsága és a megdöbbentő alapötlet és az ezt kiegészítő részletesség az, ami Dick írói stílusát kiemelkedővé teszi. Természetesen ugyanez érvényes Az ember a fellegvárban c. könyvére is – nem véletlenül nyerte el az 1962 –ben megjelent alkotás már egy évvel később a Hugo –díjat a Legjobb regény kategóriában.

történő olvasás után kis örömmel lehet konstatálni: a történelemkönyvekben még mindig minden a tanultaknak megfelelően van ábrázolva. Kiknek ajánlom? Olyanoknak, akik szeretnek eltöprengeni azon, hogy a jelen néha milyen tőlünk kívül álló véletlenek sokaságának szövedéke. Remélem átjárja majd őket az áhított borzongás, eljutnak a Sáska könyvéhez és végül megtalálják az embert a fellegvárban.

A többszálú történetvezetés érdekes életúttal rendelkező karaktereket mutat be nekünk, életükben közös pontként egy könyv, a Lassan vonszolja magát a sáska áll. S mi ebben a könyvben a rendkívüli? Az, hogy jelenünket fikcióként mutatva be taszítja elménkent töprengésbe – mi is történt volna, ha végül a tengelyhatalmak nyerik meg a második világháborút? A harminchat regényt és számos novellát jegyző író George Orwell 1984 c. utópisztikus regényeihez hasonló alternatív jövőt (múltat?) tár elénk. Nem véletlenül nevezik az általa képviselt műfajt paranoid sci –finek, amit megmutat nekünk az tényleg elborzasztó –elborzasztóan valóságos lehetne és az egy szuszra 30 SZINAPSZIS I 2012. NOVEMBER

Philip K. Dick: Az ember a fellegvárban Kiadó: Agave Könyvek, Kiadás éve: 2003, Magyar fordítás: Gerevich T. András, Eredeti cím: The Man in the High Castle,Oldalszám: 216 Az Agave Könyvek Kft. jóvoltából sajtópéldányt sorsolunk ki a hallgatói lap Olvasói között. A Szerk.


Részletek nyomában SZÖVEG ÉS FOTÓ: A SZERK. A SZINAPSZIS SZERKESZTŐSÉGE PÁLYÁZATOT HIRDET AZ ÚJSÁG OLVASÓI RÉSZÉRE. A FOTÓKON OLYAN KÉPRÉSZLETEK SZEREPELNEK, AMELYEK EGYETEMÜNK POLGÁRAI SZÁMÁRA MÁR NAGYRÉSZT ISMERTEK LEHETNEK. A PÁLYÁZAT SZABÁLYA A KÖVETKEZŐ: A NÉGY DARAB FOTÓN SZEREPELŐ RÉSZLET PONTOS HELYÉNEK MEGNEVEZÉSE. A PÁLYÁZAT BEÉRKEZÉSÉNEK HATÁRIDEJE: 2012. DECEMBER 1. VÁRJUK A HELYES MEGOLDÁSOKAT NÉVVEL ÉS ELÉRHETŐSÉGGEL ELLÁTOTT, LEZÁRT BORÍTÉKBAN A SZERKESZTŐSÉGI IRODÁNK AJTAJÁRA FELSZERELT POSTALÁDÁNKBA. A HELYES MEGOLDÁSOKAT BEKÜLDŐK KÖZÖTT EGY HÁROMEZER FORINT ÉRTÉKŰ KÖNYVUTALVÁNYT SORSOLUNK KI.

KÉPES VAGY FELIDÉZNI?

1

3

2

4



Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.