Le programme roc et eau formation competence sociale

LE PROGRAMME ROC ET EAU Formation Compétence Sociale

Sécurité Intégrité Solidarité Maîtrise de Soi Confiance en Soi Auto-réflection

Une formation psycho-physique pour garçons et filles Pour l‘enseignement primaire et secondaire, l‘aide à la jeunesse et la détention juvénile

Développé par Freerk Ykema Gadaku Institute/Rots & Water NL

Comment apprendre aux garçons à utiliser leur énergie de manière positive?

Image négative Aux Pays-Bas, les garçons et les jeunes hommes sont souvent présentés sous un mauvais jour. Il arrive trop souvent qu‘ils soient décrits comme des enfants à problème et leurs qualités, les capacités à se développer et leur problèmes ne sont pas assez souvent mis en avant. Il semble que les parents, éducateurs et enseignants ne disposent pas d‘assez d‘infos à ce sujet. Les garçons ne sont pas bien connus, et par conséquent pas assez compris et respectés et ils ne reçoivent donc pas toujours l‘accompagnement dont ils auraient besoin.

De nombreux parents et écoles exigent beaucoup des garçons et ceci ne correspond pas toujours à leur développement. Ceci a pour conséquence que les jeunes abandonnent l‘école ou bien tirent l‘attention par un comportement problématique.

Résultats scolaires Dans l’enseignement nous remarquons un très large déclin des résultats scolaires chez les garçons. Ce sont donc surtout les garçons qui se font remarquer par un comportement difficile, et le manque de motivation qui s’en suit. Les garçons mettent plus de temps à finir leurs études et quittent les bancs scolaires plus prématurément que les filles.

De plus, il semble que le nombre de garçons passant à l’enseignement supérieur ou universitaire est inférieur à celui des filles.

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Comment apprendre aux garçons et aux filles ce qu’est le respect de soi et le respect de l‘autre?

Les garçons, auteurs et victimes de violences C’est un fait qu’il y a plus de garçons auteurs de délits avec violence que de filles. Par contre il est moins connu que ce sont surtout les garçons qui sont victimes de cette même violence. C’est pourquoi, aux Pays-Bas, divers programmes de défense ont été développés pour apprendre aux garçons à gérer cette violence. Dans ces cours l’accent est mis sur le contrôle de soi et le développement de sentiments d’empathie.

Mais le comportement violent n’est que l’expression d’un sentiment profond de malaise, et doit donc aussi être compris de cette manière.

Comportement à risque et suicide Les victimes d’un comportement à risque dans par exemple la circulation sont principalement des garçons. Faire les durs, le besoin d’une poussée d’adrénaline, chercher les limites et la perte du contrôle de soi a déjà coûté la vie à de nombreux garçons. De plus, il semble que le nombre de garçons et d’hommes aux Pays-Bas qui se suicide est beaucoup plus élevé (près du double) que le nombre de filles et de femmes.

Les garçons, un groupe vulnérable dans la société moderne Bref: les garçons et les jeunes hommes dans notre société semblent être du plus en plus vulnérables. Cette tendance ne se limite pas aux Pays-Bas. Dans d’autres pays comme l’Australie, la Nouvelle Zélande, le Canada, le Royaume-Uni, les EtatsUnis et d’autres pays occidentaux ces problèmes se posent également et on y tente avec insistance de trouver des solutions sous la forme de programmes en faveur des garçons. Les statistiques diffèrent de pays à pays mais l’image est partout la même: les garçons semblent de plus en plus avoir du mal à s’adapter à l’enseignement actuel et à trouver leur place dans la société. A l’inverse: l’enseignement et la société semblent moins tenir compte des qualités spécifiques et des possibilités de développement des garçons.

Valeurs, normes et savoir-vivre Pour remédier à cette problématique le programme Roc et Eau a été développé aux Pays-Bas pour une large population scolaire à Schagen (Nord-Hollande).

Le programme semble plaire tant aux étudiants qu’aux enseignants grâce à son approche psychophysique, au caractère pratique et ludique des cours et parce que différentes formes de communication y occupent une place prépondérante.

Le thème de la solidarité joue un rôle important et a un lien direct avec la conscience croissante des valeurs, normes et savoir-vivre.

C’est justement dans une société multiculturelle qu’il est essentiel d’arriver à un système de valeurs et de normes vécu, compris et respecté de tous.

Entrainement de compétences sociales Le programme Roc & Eau peut être considéré comme un programme de défense, mais alors plutôt comme un programme qui se distingue des autres par ses objectifs multiples et la perspective pédagogique plus large au sein de laquelle l’entrainement de défense remplit une fonction essentielle et naturelle. La forme simpliste de l’idée de défense crée en effet plutôt une idée d’ennemi plutôt que des sentiments de sécurité et de solidarité.

L’entrainement des compétences sociales signifie que de jeunes personnes apprennent à travailler ensemble, jouer ensemble, vivre ensemble. Les personnes doivent apprendre à se positionner de manière indépendante (Roc) et à faire leurs propres choix, mais aussi à apprendre comment travailler, jouer et vivre avec les autres (Eau). En fonction de la situation on choisit alors une attitude de Roc ou d’Eau. Ce choix n’est pas toujours évident, mais il devient plus facile quand on est centré et qu’on a les pieds sur terre.

Didactique psychophysique Le programme utilise une didactique psychophysique ce qui veut dire que, partant d’un point de vue physique avec beaucoup d’exercices physiques, des propriétés mentales et sociales sont offertes et acquises. Le programme est par conséquent très physique, offre à tous beaucoup de plaisir et est soutenu à l’aide de courtes discussions en groupe prévoyant un espace d’autoréflexion et du temps pour réaliser de courts travaux. Il a été opté pour ce type de point de vue parce que les garçons sont en premier lieu présents de manière physique. Ils disposent d’une énorme dose d’énergie, qui invite et parfois oblige à bouger.

De plus, il arrive souvent que les garçons ont plus de mal que les filles à exprimer leurs pensées, sentiments et émotions. Une didactique psychophysique fait d’une pierre deux coups. Les garçons apprennent à maîtriser et canaliser leur énergie et en même temps ils apprennent par le biais de formes physiques de communication d’autres capacités à communiquer, qui sont beaucoup plus verbales.

Briques de construction et objectifs Les briques de construction du programme Roc & Eau sont le contrôle de soi, l’autoréflexion et la confiance en soi.

En bâtissant sur ces fondations il est possible de fixer toute son attention sur les thèmes sécurité,

confiance en soi, communication, et trouver sa propre voie (compas intérieur) qui vous relie aux autres et donne un sens (solidarité et spiritualité).

Le compas intérieur signifie que chaque être humain possède différentes qualités et que ces qualités se manifestent dans le psyché comme des forces qui tendant vers la réalisation de ces qualités.

Cette autoréalisation procure un sentiment profond de force, de joie et de sens à la vie. Ceci est un concept important principalement pour ces jeunes qui doivent faire des choix difficiles. Savoir quel sens et quelle direction prendre direction à prendre dépend surtout de la conscience de ses propres qualités et désirs.

Quatre fils rouges Les thèmes cités dans le programme sont reliés par 4 fils rouges : 1) apprendre à se positionner (être solidement positionné et détendu), se centrer (respiration par le ventre) et se concentrer (diriger son attention/accent).

2) le développement du triangle psychophysique: conscience du corps-conscience émotionnelle-autoconscience. Les émotions se traduisent dans le corps sous la forme de tensions musculaires.

Etre plus conscient de son corps peut aider à avoir une meilleure compréhension et expérience de ses propres modèles de

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Comment soutenons-nous les garçons et les filles dans le développement de leur confiance en soi?

réaction, ce qui offre la possibilité d’approfondir la conscience émotionnelle et du soi et cela agrandit considérablement la capacité à s’autocontrôler.

3) le développement de formes communicatives physiques comme base pour le développement d’autres formes de communications, plus verbales.

4) le concept Roc & Eau. L’attitude dure, immuable du roc versus l’attitude fluide, liante de l’eau.

Ce concept peut être développé et appliqué à divers niveaux: à un niveau physique, mental et social.

Comment soutenons-nous les garçons et les filles dans le développement de leur confiance en soi ?

Comment soutenons-nous les garçons et les filles dans le développement de leurs compétences sociales ?

A un niveau physique ceci veut dire qu’une attaque peut être parée par des muscles solides (Roc), mais le plus souvent encore par un accompagnement fluide de l’énergie de l’attaquant (aspect de l’eau). Lors d’une discussion on peut choisir entre une attitude dure, inconciliable ou une attitude plus communicative et de même dans les relations on peut faire le choix entre une attitude de Roc (‘je fais ce qui me plaît’) ou une attitude fluide (’nous parcourrons ce chemin ensemble’). Le Roc peut également signifier que, selon les circonstances, on tient à ses principes. A un niveau spirituel enfin les contradictions entre Roc et Eau s’effacent. A ce niveau on com-

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Comment soutenons-nous les garçons et les filles dans le développement de leurs compétences sociales?

prend et on a l’expérience que les deux voies sont nécessaires pour arriver à son autoréalisation et que les êtres humains sont reliés ensemble et parcourent un chemin commun.

L’implémentation dans l’enseignement Le Progamme de Base Roc & Eau convient à l’enseignement primaire et l’enseignement secondaire et supérieur (programmes de base et perfectionnement). Il a également un effet positif sur la manière selon laquelle les élèves se comportent entre eux, mais la relation enseignant-élève change également de manière positive. L’implémentation du programme contribue fortement à la manière de penser et la création d’un concept positif pédagogique-didactique qui inspire pour la pratique quotidienne de l’enseignement. L’amour du travail avec les jeunes y est donc indispensable. Il est possible de travailler plusieurs années d’affilée avec ce programme. A cause du côté physique important (en première instance) ce sont surtout les professeurs d’éducation physique et les éducateurs qui sont indiqués pour le travail au sein du programme d’études complet (classes scolaires, groupes cibles spécifiques et individuellement).

Il est cependant conseillé de faire participer toute l’équipe éducative à une formation (partielle) ou de l’informer via une présentation afin de créer une base large (voir la formation EDIT).

Roc & Eau aussi pour les filles Le programme Roc & Eau est développé en tant que programme sexe-spécifique prévu pour les garçons. L’expérience nous a cependant appris que les filles en tirent autant profit et d’amusement que les garçons. Les garçons et les filles subissent pourtant une socialisation différente. Ils sont fort différents les uns des autres à plusieurs points, et ont dès lors un chemin différent à parcourir et ils sont donc confrontés à différentes tâches de développement.

Pour arriver à la connaissance de soi et la compréhension et le respect de l’autre, les garçons suivent un chemin de développement plus physique-émotionnel: action, défi, jeu, mouvement et activité se trouvent au centre.

Les filles ont plus tendance à suivre un chemin de développement verbal-émotionnel : Les sentiments et les émotions sont échangées de manière surtout verbale. Les mots clés sont surtout le pouvoir de la réflexion, l’analyse et la verbalisation des sentiments.

Les deux chemins de développement sont essentiels tant pour les garçons que pour les filles pour devenir ‘Homme’. Parfois tant les garçons que les filles ont besoin de et droit à un enseignement et un accompagnement qui respectent ces différences présentes.

Il est donc évident que pour les raisons précitées le programme Roc & Eau est le mieux mis en valeur quand, et surtout pour une

partie du programme, l’on travaille avec des groupes de filles et de garçons séparés. Voir la formation de deux jours Roc & Eau ‘Accent sur les filles’.

Le cours Roc & Eau Le cours complet Roc & Eau comprend trois jours d’affilé avec un temps de contact de 24 heures et en plus une durée d’étude estimée à 40 heures. Pendant l’entraînement tous les exercices et les jeux du programme sont mis en pratique.

Tous les cours sont organisés par la Gadaku Institute et présentés par Freerk Ykema ou un instructeur-master R&E. Le lieu permanent des formations aux Pays-Bas est le centre sportif Oudenrijn près de Vleuten/De Meern (Utrecht).

Les cours Rocs & Eau sont aussi donnés à d’autres endroits aux Pays-Bas. Il n’y a pas de critères d’autorisation pour participer au cours.

Les participants viennent de l’enseignement (éducateurs, professeurs d’éducation physique etc.), protection de la jeunesse et détention juvénile, les écoles de sport ou les personnes ayant déjà suivi une formation de défense.

Les prix pour le cours de trois jours: € 680,- (y inclus les deux livres Roc & Eau, le dvd, café/thé.

Thé et repas de midi pendant tout le cours et un sac Roc & Eau).

Infos et inscriptions via la Gadaku Institute/Roc & Eau NL et/ou le site internet : www.rotsenwater.nl

Contenu de la formation de trois jours Roc & Eau Jour 1 Apprendre à se positionner, se centrer, se concentrer.

Introduction du principe Roc et Eau. Apprendre à sentir le centre corporel comme un centre de force et de tranquillité.

Théorie: • Introduction la maison Roc et Eau • Introduction et explication de la didactique psychophysique

Jour 2 Découvrir et développer la force de la respiration.

Développement des compétences sociales: exercices avec le langage corporel, conscience des limites (apprendre à sentir les limites, à les poser, respecter et à les défendre) et exercices d’intuition. Apprendre à sentir le centre corporel comme un centre de force et de tranquillité et un centre des sentiments.

Théorie: • Aborder la relation entre agression, dépression et testostérone • En général il est plus difficile pour un garçon d’exprimer ses sentiments et ses émotions. Discussions des facteurs pouvant avoir un impact: constitution et socialisation.

Jour 3 Solidarité et compas intérieur.

Sexualité et homosexualité.

Questions relatives à la masculinité, féminité et réalité, force mentale et exercices de forces intérieur. Le développement de l’identité psychologique et spirituelle et leur influence sur l’environnement.

Certificat Les personnes ayant suivi la formation complète de trois jours Roc & Eau, reçoivent un certificat et sont repris dans la base de données. Ce certificat leur permet de travailler avec tout le programme au sein du système pédagogique dans lequel ils travaillent. Le certificat acquis se limite à l’enseignement à des jeunes et des adultes et n’est explicitement pas une accréditation pour l’organisation de formations à des enseignants.

Au niveau national et international, une équipe clé de formateurs et instructeurs master a été formée les dernières années qui est engagée pour donner les formations et les présentations sous les auspices de la Gadaku Institute/ Roc & Eau NL aux Pays-Bas et à l’étranger.

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Comment soutenons-nous les jeunes dans le développement de leur force intérieure et du sens à suivre?

Comment soutenons-nous les jeunes dans leur développement moral?

Formation de deux jours Roc & Eau enseignement primaire

Comment soutenons-nous les jeunes dans leur développement moral ?

Cette formation est une formation de perfectionnement pour des enseignants disposant déjà d’un certificat R&E travaillant dans l’enseignement primaire.

Avec comme matériel didactique un livre de cours spécial avec des photos en couleur et une dizaine de cours décrivant pour chaque groupe d’âge des objectifs et leçons spécifiques.

A l’aide du livre et de la formation chaque école primaire est en mesure d’organiser une base Roc et Eau structurée et fluide de la première à la sixième primaire.

Coût de la formation € 420,- y compris le livre de cours pour l’enseignement primaire R&E.

Formation de deux jours R&E et troubles du spectre autistique

Formation de deux jours R & E ‘Accent sur les filles’ (uniquement en néerlandais) Les filles sont également confrontées à des problèmes de développement spécifiques et elles doivent aussi trouver leur voie dans un monde très exigeant.

Thèmes comme: défier ou se mettre à nu ou force intérieure et rayonner?

Coût de la formation: € 420,- y inclus le livre ‘Accent sur les filles et les femmes’, le livre pour débutants R&E, café/thé et lunch.

Comment soutenons-nous les jeunes dans le développement de leur force intérieure et sens de l’orientation?

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De longues années d’expérience dans le domaine des troubles du spectre autistique chez les enfants et les adultes (TSA) a abouti au développement d’une formation de deux jours spéciale et la rédaction d’un livre Roc & Eau et les enfants avec des troubles du spectre autistique.

La question générale d’aide venant des enfants avec TSA est formulée comme suit: ‘Aide-moi à trouver une cohérence dans ce monde qui est pour moi souvent chaotique et imprévisible, afin que j’apprenne à mieux me connaître moi-même ainsi que le monde et afin que je puisse y vivre plus aisément”.

Le développement du triangle psychophysique (conscience corporelle-conscience émotionnelleconscience de soi) comme base et départ de la conscience de ses propres qualités et possibilités et le développement des capacités sociales occupent une place centrale dans cette formation. Cette formation est ouverte à tous ceux qui ont obtenu le certificat Roc & Eau ainsi qu’aux parents, thérapeutes, enseignants etc. n’ayant pas encore l’accréditation Roc & Eau. Le coût de cette formation comprend € 420,- (y compris le livre et café/thé et lunch pendant les deux jours). Grâce aux formations sur place il arrive de plus en

plus que les écoles ou organisation optent pour une formation dans leurs installations. L’avantage est économique car on y économise les frais de voyage et de logement.

De plus, il est possible d’y approfondir des questions et problèmes spécifiques. Une formation sur place pour une organisation/école apporte un avantage financier à partir de 18 participants ou plus.

Introduction d’un jour Formation EDIT (uniquement en néerlandais) La ‘Gadaku Institute/Roc & Eau’ aux Pays-Bas propose aussi une formation appelée ‘Introduction d’un jour’ pour les équipes scolaires et organisations. Ces formations sont données par des formateurs spécialement formés et accrédités avancés Roc & Eau (niveau 2).

La formation EDIT est prévue pour faire connaître aux équipes le mode de travail et les objectifs du programme Roc & Eau. Ceci constitue la meilleure façon et la plus rapide d’introduire le programme Roc & Eau dans les écoles, et pour soutenir les formateurs Roc & Eau déjà en fonction dans les écoles/organisations. Le contenu de l’EDIT est décrit dans le livre pratique Roc et Eau pour débutants.

Le coût de l’EDIT est de: € 1450,pour des équipes de maximum 30 personnes.

Y compris 15 livres pratiques Roc & Eau pour débutants (€ 25,- / pièce) et 2 DVD’s Roc & Eau (€ 55,- / pièce).

Formation avancée (uniquement en néerlandais) Dans l’entrainement avancé les enseignants sont formés pour pouvoir présenter une formation d’Introduction d’un jour à des équipes (EDIT). Cette formation EDIT se limite à l’essentiel du programme de base Roc et Eau. Le contenu de cette formation est décrit et défini dans le livre pratique Roc et Eau pour débutants.

De plus un reader a été développé intitulé ‘Script for your One Day Seminar’, qui explique exactement au formateur comment, quand et comment il doit donner sa formation. Le formateur avancé à le droit d’enseigner la formation EDIT à l’équipe de sa propre école ou organisation. Le formateur avancé n’a pas le droit d’offrir indépendamment la formation EDIT à d’autres écoles ou organisations. Le coût de la participation à une formation avancée: € 775,Conditions d’admission: avoir au minimum 1 an d’expérience intensive de travail avec le programme Roc & Eau et participation à au moins 1 jour de perfectionnement/ d’approfondissement, présenté par Freerk Ykema.

Les formateurs Roc & Eau pour l’école, la maison de quartier, le voisinage, formation individuelle Il est également possible de faire appel à des formateurs expérimentés et certifiés Roc & Eau pour donner des formations à une classe ou un groupe-cible spécifique. Tous les formateurs Roc & Eau sont enregistrés dans une base de données de la ‘Gadaku

institute’. Les formateurs expérimentés Roc & Eau mettent leurs annonces sur le site internet www. rotsenwater.nl. (voir la page d’accueil -proposition cours formateurs Roc et Eau). Une formation de base durera en moyenne 8 à 10 leçons, dépendamment de l’âge et du groupe-cible, suivie d’une évaluation.

En fonction de celle-ci on peut décider de suivre une formation de suivi.

Pour un résultat optimal une bonne collaboration avec l’équipe d’enseignants est indispensable.

Le travail avec des experts de l’extérieur peut constituer une étape de départ pour une implémentation plus intégrée où les enseignants sont recyclés via la formation officielle de trois jours Roc & Eau.

Roc et Eau au sein de l’assistance et des soins de santé mentale Les dernières années de plus en plus aides-soingants, infirmiers/ infirmières, assistants sociaux, etc. apprennent à utiliser la force et la simplicité du programme dans leurs rapports et leur accompagnement des clients et patients.

Les participants sont motivés pour suivre ce programme, il se crée une cohésion de groupe claire, et leur capacité à gérer des situations difficiles est fortement améliorées.

Diverses analysent montrent un développement très positif de la confiance en soi, de maîtrise de soi et de stratégies d’adaptation plus efficaces.

L’Institut Roc & Eau (PaysBas) et l’Institut Gadaku (Australie) Les deux instituts ont été créés par Freerk Ykema pour diffuser le programme Roc & Eau et pour aider à diffuser le programme Roc & Eau et rendre possible la production et la divulgation du matériel didactique.

En 2003 les deux instituts ont été réunis sous le nom GADAKU INSTITUTE. Le nom Gadaku vient d’une langue parlée par les aborigènes d’Arnhemland/Australie, le ‘datiwuy’, et signifie: ‘garçon sur la voie de la masculinité, la maturité’. En Australie l’Intitut Gadaku travaille au niveau national avec le Family Action Centre de l’université de Newcastle avec pour but l’intégration complète du programme dans l’enseignement, l’aide à la jeunesse et la détention juvénile.

Via le développement et la coopération internationale aux Pays-Bas et à l’étranger un vaste réseau de formateurs Roc & Eau s’est développé au cours des années travaillant dans l’enseignement, l’aide à la jeunesse et la détention juvénile et les soins de santé mentale. Aux Pays-Bas, en Belgique, Allemagne, au Royaune-Uni, en Australie, la Nouvelle-Zélande, l’Indonésie, Taiwan et aux E.U. près de 35.000 formateurs ont été formés.

Chaque année il y en a 3.000 de plus. L’information est échangée via des groupes de courriel nationaux et chaque année des cours de recyclage sont organisés.

De plus, il y a tous les ans aux PaysBas et en Australie un congrès national Roc & Eau.

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Qui est Freerk Ykema?

Freerk Ykema a travaillé pendant 25 ans dans l’enseignement comme professeur d’éducation physique, éducateur, enseignant et accompagnateur pédagogique.

Il est l’auteur du programme Roc & Eau et créateur et directeur de la Gadaku Institute/Roc & Eau NL.

Matériel didactique Toutes les publications et DVDs sont également disponibles en anglais via la Gadaku Institute/ Roc & Eau NL.

Le livre pratique Roc & Eau Ce livre pratique comprend quatorze cours décrits en détail et du matériel didactique, avec de nombreuses photos instructives et des lettres de cours. Uniquement en néerlandais. ISBN 9789088500886, Editeur SWP, 208 p., format A4, € 32,50. La version en néerlandais est disponible en librairie et la Gadaku Instituut/Roc & Eau NL. Le livre pratique est traduit en anglais, allemand, chinois (Mandarin) et Indonésien (Bahasa). Les versions traduites sont uniquement disponibles Gadaku Instituut/Roc & Eau NL.

Le livre théorique: la perspective Roc & Eau Ce livre théorique comprend les bases pédagogiques-didactiques du programme Roc & Eau relatives au développement spécifique des garçons. Uniquement en néerlan-

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dais. ISBN 9789066654587, Editeur SWP, 128 p., € 17,- Disponible en librairie et via la Gadaku Instituut/ Roc & Eau NL.

Ecole primaire Roc & Eau ‘Schoolbreed’ (uniquement en néerlandais) Ce livre en couleur comprend une dizaine de plans de cours, avec des photos couleurs, les objectifs des cours, l’organisation, points à apprendre, et divers jeux. Très précieux pour chaque formateur qui travaille dans l’enseignement primaire. Le livre fait partie de la formation et ne peut être commandé séparément. Prix: € 60,-

Roc & Eau et troubles du spectre autistique (uniquement en néerlandais) Ce livre fait partie de la formation de deux jours qui porte le même nom et contient les infos les plus récentes avec des plans d’action, des exercices etc . Le livre fait partie de la formation et ne peut être commandé séparément. Prix: € 40,-

Roc & Eau Accent sur les filles et les femmes (uniquement en néerlandais) Ce livre comprend une série de cours décrits en détail, y inclus les photos, résumés et questions de réflexion. Le livre fait partie de la formation et ne peut pas être commandé séparément. Prix: € 25,-

Roc & Eau Formation de compétences sociales Livre pratique pour débutants (uniquement en néerlandais) Ce livre comprend le contenu de la formation d’un jour d’introduction (EDIT) expliquant les idées et compétences de base du programme Roc et Eau et constitue une partie intégrale de cette formation et ne peut être commandé séparément pour cette raison. Prix: € 25,-

Bringing it Together 22 case studies Roc and Water in various settings Roc & Eau est un programme fondé sur des preuves.

Il a été étudié dans divers pays dans des situations pédagogiques différentes.

Le livre est un must pour tous ceux qui sont intéressés par la recherche sur ses effets. A commander chez la Gadaku Institute.

Prix: € 35,-

Coussin amortissant Roc & Eau avec logo Roc & Eau Aux Pays-Bas les coussins amortissant avec le logo Roc & Eau et les pads avec logo Roc & Eau sont fabriqués par Aiki-Budo. A commander chez: www.aiki-budo.nl

DVD Roc & Eau

Gestion des plaintes

Disponible en version néerlandophone et anglophone. Ce DVD comprend deux vidéos: Vidéo Roc & Eau Exercices de base reprenant les principaux exercices physiques de base. Durée 23 minutes.

Toute plainte doit être introduite par écrit à la Gadaku Institute/ Rots&Water NL.

Vidéo Action et Réaction Cette vidéo comprend 5 scènes différentes sur les thèmes communication, violence et sexualité.

Durée 17 minutes.

Prix: € 55,- A commander chez la Gadaku Institute/Roc &Eau NL.

Pour les formations, plus d’infos et commandes du matériel didactique: Gadaku Institute/Rots&Water NL Loet 45 1741 BN Schagen Tel.: 0224 - 21 33 46 Fax: 0224 - 21 50 45 www.rotsenwater.nl

Posters Roc & Eau 18 magnifiques posters représentant chacun un thème du programme Roc & Eau. Soutien visuel du processus d’apprentissage et développement d’un consensus scolaire sur les valeurs et le savoirvivre. Tous les posters sont visibles sur: www.rotsenwater.nl

Boules de stress Roc & Eau Le porte-clés avec la boule de stress R & E pour soutenir le processus d’apprentissage et le transfert. Prix: € 1,80 /pièce. Commande minimale: 20 pièces.

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