FAMILIESPEJDERLEDELSE
DEN GODE FAMILIESPEJDERLEDELSE TIPS OG TRICKS Der er ingen entydig opskrift på, hvordan man er en god leder, og hvordan ledergruppen til sammen danner en god ledelse. Det kan ske på mange forskellige måder og på grenens helt egen individuelle måde. Alligevel er der nogle råd, som kan tages i brug for at opnå en god og sund familiespejderledelse. FOTO MADS DANQUAH
S FAMILIESPEJDER ER FOR FAMILIER
22
Familiespejdermøder er forskellige fra alle andre grenmøder, fordi spejdernes forældre er med. Og forældrene er med på lige fod med børnene, for familiespejder er netop for familier. Udnyt den ressource som forældrene er, brug dem i lege og aktiviteter og gør dem til en aktiv medspiller. Hvis forældre har en etableret rolle, bliver det endnu tydeligere, at familiespejder er for både børn og forældre, hvilket gør det endnu sjovere for alle parter, fordi spejdermøderne dermed bliver en ting, som børnene og de voksne har sammen. Du kan læse om, hvordan I som ledere kan bruge spejdernes forældre som en ressource til møderne på s. 33.
om familiespejderledelse kan det være en god idé at være åben og bevidst om de forskellige styrker, svagheder, færdigheder og interesser, som I hver især som ledere bringer til bordet. Overblikket over jeres indbyrdes kompetencer medfører ikke kun en åbenhed, som styrker jeres arbejde med udvikling af spejderne. Det kan også føre til en større tilfredsstillelse for den enkelte leder, fordi I mere bevidst kan fordele opgaver mellem jer, alt efter hvilke dele af ledergerningen I hver især brænder mest for. Helt konkret kan I på et ledermøde lave en kort gennemgang af jeres profiler som ledere og på den baggrund lave et lille skema. Det kan desuden være et godt redskab, som nye ledere kan bruge til at få styr på, hvem der kan hvad. En sådan ledelse har mange muligheder for at lave sjove, forskellige og udviklende aktiviteter for familiespejderne. Og det har langt de fleste sammensætninger – for ingen kan alt, men alle kan noget. Det vigtigste er at få en fælles viden om hinandens kompetencer, motivation og erfaringer, hvad I har lyst til at lave med spejderne og deres forældre, og hvordan I gerne vil udvikle jer fremadrettet. En samlet forståelse for hinanden giver det bedste udgangspunkt for planlægning af jeres fælles arbejde med de små spejdere.
