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Octubre 2013

hola@somosprofes.com hola@somosprofes.com www.somosprofes.com

PUNTOS DE INTERES  Editorial  Notas de Interés  Webinars

Un nuevo site y novedades

Continuamos nuestro crecimiento y el de ustedes, la visión de Somos Profes es que el TODO es mas que la SUMA de las partes, y la suma de todos es lo que posibilita mas ofertas de trabajo, mas suplencias, capacitaciones, certificaciones y beneficios. Cerrando el 2013 decidimos realizar la una importante renovación de nuestro sitio web, con mas y mejores herramientas,

incluyendo un motor de búsqueda con filtros para las ofertas laborales, los profes podrán filtrar por categoría (musculación, deporte, educación física escolar, etc., etc.) y por zonas geográficas; esto va a posibilitar que las búsquedas sean mas eficientes y ahorrar tiempo buscando el trabajo que querés. También se rediseña el espacio de Suplencias para YA ! Para poder visualizarlas de manera mas simple y acceder a los contenidos mas rápido. La otra novedad saliente tiene que ver con el perfil de usuarios, cada usuario podrá ver las capacitaciones que realizó y los goles que obtuvo. Esta

 En pocas lineas información estará disponible para que empresas, gimnasios, colegios u otras instituciones puedan observar y contactar profesionales capacitados y que se ajusten a su perfil de búsqueda. Esta iniciativa nos parece de las mas relevantes, ya que cada ve son mas las empresas que se vinculan con Somos Profes para obtener profesionales para trabajar. Somos Profes avala y respalda. Seguimos contando con nuestros perfiles en otras redes sociales, para mantener a los profes informados y formados, esa es nuestra misión y visión. Sos parte de Somos Profes !

Contenido: Somos Profes

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Nuestras Webinars

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Nota de Interés

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Nota de Interés

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Breves

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NEWSLETTER SOMOS PROFES

Nuestras Webinars—Capacitación Inteligente

APRENDER

Cómodo, rápido y accesible La capacitación online es el futuro de las capacitaciones, de una manera rápida, sencilla, cómoda y abaratando costos los profes pueden acceder a mayor cantidad de contenidos para su desarrollo profesional

complicado que es actualmente) pudiendo realizar así mayor cantidad de activiQUE ES? dades por año con el mismo presupuesto. De este modo, Las Webinar son un tipo de queremos que los profes conferencia, taller o semina- COMODO Y RAPIDO: accedan a mas y mejores rio que se transmite por El Live learning capacitaciones para mejorar Web. El nombre viene de permite además acceder a sus CV y actualizando su la fusión entre las palabras las presentaciones de los perfil profesional. “WEB” y “SEMINARIO” expositores en vivo desde En este formato de capacita- cualquier dispositivo móvil, GOLES, JERARQUIA: ción online, el conferencista tablet o computadora, simCada capacitación se dirige hacia los participlemente con una corealizada suman en nuestro pantes, sin embargo la canexión a Internet. sistema de créditos “goles”, racterística principal es la interactividad que se da enestos “goles” son acumulaACCESIBLE: tre los participantes y el condos y luego pueden ser canferencista. La habilidad de Nuestra idea es jeados por otras capacitaciorecibir, dar y discutir inforadaptarnos a la realidad de nes, de esta manera, un promación. los profes, donde el tiempo fe que realiza una cantidad y muchas veces el dinero es de capacitaciones accede a Nuestras Webinars se dan un impedimento para capa- otras de manera totalmente en tiempo real, con fecha y horario específico. Se puede citarse, queremos desterrar libre y gratuita. De esta maparticipar desde cualquier este concepto, proponiendo nera premiamos a aquellos computadora conectada a capacitaciones desde la co- que quieren capacitarse y Internet . modidad de tu computado- buscar jerarquizar la profera , donde se reducen costos sión que hemos elegido para Junto con nuestro de viajes y no se pierde desarrollarnos proveedor de plataformas tiempo en traslados (con lo incorporamos el Live Learning, un nuevo concepto en educación digital cuyo foco está en la interacción entre las personas.


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La Tecnología al servicio del Deporte expectación en el público, ya que los espectadores pueden seguir la trayectoria de la bola como si de una repetición se tratara. Se utilizó por primera vez en el US Open en 2006.

En la era de la tecnología, los avances no solo sirven para mejorar el rendimiento y las marcas de los deportistas, como pueden ser los pulsómetros, los bañadores mágicos o los chips en las botas de fútbol de Messi. Estos progresos también sirven para que los espectadores disfruten más y mejor de un espectáculo como es el deporte. Así ocurre con las nuevas cámaras de movimiento de la NBA y el Ojo de Halcón en el tenis o el fútbol. Otras imágenes 6 Fotos En Roma 2009 se batieron 43 récords del mundo La NBA ha sido la última gran liga en aumentar su potencial. Esta temporada, que empieza el 29 de octubre, instalará cámaras de movimiento en todas las

canchas. El sistema de seis cámaras proporcionará a los entrenadores, jugadores y aficionados información sobre cada movimiento de un jugador dentro de la cancha, su esfuerzo y cansancio físico e, incluso, puede vigilar el trabajo de los árbitros. Antes que la mejor liga de baloncesto del mundo, otros deportes abrieron ya su mente a las nuevas tecnologías. Probablemente, el artilugio más conocido sea el Ojo de Halcón que se utiliza en el tenis para decidir sobre bolas dudosas. El sistema informático genera una imagen de la trayectoria de la pelota que puede ser utilizado por los jueces de silla. Además, el Hawk-Eye posee el atractivo de crear

Hasta ahora, el avance más polémico ha sido el de los bañadores mágicos, que aparecieron en 2008 utilizando materiales high-tech como el poliuretano y el neopreno. Dotaron a los nadadores de mayor flotabilidad y los récords mundiales empezaron a caer escandalosamente. En los Mundiales de 2009 de Roma se batieron 43 nuevos récords del mundo, 18 más que en los JJ OO de Pekín'08 y 28 más que en Melbourne '07, sede de los anteriores Campeonatos del Mundo. La Federación Internacional de Natación (FINA) decidió prohibirlos desde el 1 , los maratonianos pueden competir ahora con un calzado que solo pesa 160 gramos. Han sido utilizados por estadounidenses, rusos y keniatas. (continua en pag. siguiente)

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La Técnologia al servicio del Deporte (viene de pagina anterior)

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Los deportes de motor son los que se encuentran más a la vanguardia. El paradigma es la F1. El gran circo es un deporte al servicio de la tecnología: pilotos e ingenieros trabajan para hacer mejor una máquina. Basta el detalle de que las escuderías fueron las primeras en empezar a utilizar los túneles del viento de la industria aeronáutica para mejorar la respuesta aerodinámica de los monoplaza. El equipo Sky de ciclismo ha usado el túnel del viento donde nació el McLaren del Hamilton campeón Una de las grandes ventajas que la F1 esgrime ante el derroche de dinero es que muchos de los prototipos que montan en sus coches luego encuentran aplicación en los utilitarios de calle. Ejemplos son el ABS, el control de tracción o el cambio automático.

nació el McLaren MP4/23 con el que Hamilton consiguió ser campeón del mundo en 2008. Uno de los deportes que más se está resistiendo a los cambios es el fútbol. Como norma general, sus dirigentes no quieren cambiar nada, a pesar de las continuas polémicas que provocan fueras de juego, penaltis o goles. Sin embargo, algo está cambiando en la FIFA y su presidente, Joseph Blatter, confirmó a finales de 2012 que el Ojo de Halcón o el chip en el balón se utilizarán en el Mundial de Brasil

esta tecnología llega al público en general en el deporte rey. "En la actualidad usamos un software que analiza la distribución de los jugadores en el campo y nos ayuda a valorar su rendimiento físico. Pero también contamos con aplicaciones telefónicas, pulsómetros, sensores de varios tipos, gafas con cámara integrada e incluso un drone, un pequeño aparato capaz de volar por control remoto y grabar imágenes que nos permiten analizar los movimientos tácticos desde una perspectiva aérea", comenta José Ignacio Marcet, presidente de la Fundación Marcet, una escuela de fútbol española presente en más de 25 países. La evolución en las marcas gracias a los avances tecnológicos ha sido continua y, parece, que seguirá imparable. Según un estudio publicado por la revista científica Nature en 2012, el ciclismo es el deporte que más ha mejorado desde los primeros Juegos Olímpicos, los de Atenas 1896, con una mejora en sus marcas del 221%. Le siguen el salto con pértiga (86%) y la jabalina (95%).

para evitar los goles fantasma. La Premier League inglesa utiliza ya esta temEn ciclismo, el equi- porada el Hawk-Eye. po británico Sky apuesta por Sin embargo, sí que tecnología de la F1. La escuadra firmó en 2010 un se emplean chips en las boacuerdo con la división tec- tas de fútbol. Messi incorponológica de McLaren (MAT) ra desde 2011 un dispositivo para usar las instalaciones que recoge datos de sus de Woking (Inglaterra), así carreras, disparos y esfuerzo como beneficiarse de los físico para mejorar sus presadelantos en telemetría, taciones. "Contamos con simulación y aerodinámica. pulsómetros, sensores, gaDe hecho, han tenido acceso fas con cámara integrada y Fuente: 20 minutos. España al túnel del viento donde un 'drone' Al igual que ocurre en la F1, gran parte de


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La actividad física en los niños mejora su desempeño escolar

Amika Singh, una investigadora de la Universidad de VU en Holanda, reportó en la revista Archives of Pediatric and Adolescent Medicine, que la actividad física está asociada con mejores resultados en exámenes estándar. Ella y su equipo de colegas revisaron 14 estudios, algunos que simplemente registraban la cantidad de actividad física que niños, padres y maestros reportaron en tres o siete días previos al estudio, y a otros se les asignaron estudiantes al azar variando en las cantidades de ejercicio durante el día. Tomando ambas en cuenta, el estudio mostró que mientras más actividad física tenían los niños, mayores eran sus resultados en la escuela, particularmente en materias básicas como las matemáticas, Inglés y lectura. Los datos apoyan investigaciones anteriores que ligan el ejercicio con más productividad y menos días de enfermedad para los adultos, y puede desatar un debate acerca de sí las clases de educación física en las escuelas, deben ser suspendidas por problemas de presu-

puesto. Según los Centros para Control de Enfermedades, los estudiantes deben tener al menos una hora de ejercicio diaria para mantenerse saludables. Sólo el 18% de lo estudiantes de preparatoria cumplía con estos requerimientos en una semana previa a la encuesta en el 2009 y el 23% no había hecho ejercicio en lo absoluto durante ese periodo. El argumento para reducir la cantidad de tiempo que las escuelas le dedican a la educación física, está basado en el hecho de que los resultados de exámenes estandarizados en los niños estadounidenses, ha disminuido en años recientes y algunos administradores creen que el tiempo en el gimnasio puede aprovecharse más para mejorar el desempeño a c a d é m i c o .

la atención. El ejercicio también impulsa ciertos niveles de hormonas que pueden mejorar el humor y combatir el estrés, lo cual provee un mejor ambiente de aprendizaje para los niños.

Singhs dice que los beneficios de la actividad física pueden extenderse más allá del desempeño académico, aún así. “Los niños aprenden al participar en deportes, aprenden reglas, a comportarse de una manera adecuada en un ambiente social,” explicó. “Y esto se traduce al salón de clases, en donde los niños físicamente activos pueden adaptarse mejor a las reglas del salón y llevarse bien con maestros y compañeros. Así que, el desempeño académico puede ser beneficiado a corto plazo por el ejercicio, hay todo un rango de beneficios sociales Pero Singh y su equipo mos- y de comportamiento que traron que en vez de perjudi- van más allá de las calificacar el desempeño escolar, la c i o n e s . ” actividad física en realidad mejora las calificaciones, lo Los resultados insinúan que cual puede ayudar a retener estar activo puede tener programas de gimnasia por beneficios a largo plazo, no todo el país. Los estudios sólo para el cuerpo, sino consideran la actividad física también para el cerebro. Y la como cualquier ejercicio que actividad física no tiene que los niños reciben, ya sea en ocurrir en una hora intensa la clases en la escuela o de- de ejercicio. Cortos periodos portes organizados fuera y de actividad que rompen dentro de esta. Ser más acti- con las largas horas de clavo, explicó Singh, puede ses, pueden ser igual de mejorar el flujo sanguíneo al efectivas que una sola secerebro, lo cual provee más sión. oxígeno a las células involucradas con el aprendizaje y Fuente: Salud Magazine México

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En pocas líneas Thomsen Hall SportLife Beneficio exclusivo para miembros de Somos Profes con importantes descuentos en materiales deportivos y de entrenamiento

BENEFICIOS

Licenciatura en Alto Rendimiento Deportivo La Universidad Nacional de Lomas de Zamora prepara su ciclo lectivo 2014-2015 la cual desde hace 12 años desarrolla una intensa actividad en pos de crear un espacio educativo de excelencia académica que contribuya a la formación de profesionales en Alto Rendimiento Deportivo que, por su nivel de calificación, logren intervenir con pertinencia y eficacia en los procesos de entrenamiento de los deportistas de nuestro país, en las diferentes fases de iniciación, deporte de base, desarrollo y alto rendimiento.

Beneficio exclusivo Biosyte, dedicada a las evaluaciones biomecánicas deportivas con instrumentos de alta tecnología ofrece descuento y partnership para miembros de Somos Profes www.biosyte.com.ar

Entrá, Mirá, Compartí Si tenés alguna nota de interés, investigación, tesis o simplemente alguna consulta o alqo que quieras compartir, en Somos Profes tenemos un espacio para vos. Envianos un mail a hola@somosprofes.com


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