Observaciones finales y recomendaciones.

las instituciones educativas que brindan educación a distancia, instituciones que brindarán educación a distancia en el futuro y su personal académico.

2. El concepto y desarrollo histórico de la Educación a Distancia

El aprendizaje a distancia es un campo de la educación que se centra en los métodos de enseñanza y la tecnología con el objetivo de impartir enseñanza, a menudo de forma individual, a estudiantes que no están físicamente presentes en un entorno educativo tradicional como un salón de clases. Se ha descrito como "un proceso para crear y brindar acceso al aprendizaje cuando la fuente de información y los alumnos están separados por tiempo y distancia, o ambos" (Honeyman y Miller, 1993, p. 68).

El aprendizaje a distancia moderno se basó inicialmente en el desarrollo de los servicios postales en el siglo XIX y se ha practicado al menos desde que Isaac Pitman enseñó taquigrafía en Gran Bretaña por correspondencia en la década de 1840 (Moore y Kearsley, 2005, p. 235). La Universidad de Londres afirma ser la primera universidad en ofrecer títulos de educación a distancia, estableciendo su Programa Externo en 1858. Este programa ahora se conoce como Programas Internacionales de la Universidad de Londres e incluye títulos de posgrado, licenciatura y diploma creados por universidades como la London Escuela de Economía, Royal Holloway y Goldsmiths. En los Estados Unidos, William Rainey Harper, primer presidente de la Universidad de Chicago, desarrolló el concepto de educación extendida, mediante el cual la universidad de investigación tenía facultades de educación satélites en la comunidad en general, y en 1892 también alentó el concepto de cursos escolares por correspondencia para promover más promover la educación, idea que fue puesta en práctica por la Universidad de Columbia (Levinson, 2005, p. 69). En Australia, la Universidad de Queensland estableció su Departamento de Estudios por Correspondencia en 1911 (White, 1982, p. 262). Más recientemente, Charles Wedemeyer de la Universidad de WisconsinMadison se considera significativo en la promoción de métodos distintos al servicio postal para brindar educación a distancia en Estados Unidos. De 1964 a 1968, la Fundación Carnegie financió el Proyecto de medios didácticos articulados (MDA) de Wedemeyer, que introdujo una variedad de tecnologías de comunicación destinadas a brindar aprendizaje a una población fuera del campus. Según el relato de Moore, MDA impresionó al Reino Unido, que importó estas ideas cuando se estableció en 196 The Open University, que inicialmente se basó en transmisiones de radio y televisión para gran parte de su entrega. La Fern Universität de Alemania en Hagen siguió en 1974 y ahora hay muchas instituciones similares en todo el mundo, a menudo con el nombre de Universidad Abierta (en inglés o en el idioma local). Todas las "universidades abiertas" utilizan tecnologías de educación a distancia como metodologías de entrega y algunas han crecido hasta convertirse en "megauniversidades" (Daniel, 1998, p. 15), un término acuñado para denotar instituciones con más de 100.000 estudiantes.

El aprendizaje a distancia se utiliza para una amplia gama de propósitos. Hoy en día, en virtud del rápido desarrollo de las nuevas tecnologías y la constante reducción de costos en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de datos, muchas instituciones privadas y públicas, sin fines de lucro y con fines de lucro en todo el mundo ofrecen educación a distancia desde la instrucción más básica hasta el más alto nivel de grado.

3. Aprendizaje a distancia y su significado

El término aprendizaje a distancia representa enfoques que se centran en abrir el acceso a la educación y la formación, liberando a los alumnos de las limitaciones de tiempo y lugar. Ofrece oportunidades de aprendizaje flexibles para estudiantes individuales y grupales. Este es el segmento de educación de más rápido crecimiento.

El impacto potencial del aprendizaje a distancia en toda la educación ha sido enfatizado por el desarrollo de tecnologías basadas en Internet, particularmente la World