9789127761995

FÜr att bli en god skribent är det viktigt att känna till sprükets regler. Att snabbt hitta dem medan man skriver kan vara till stor hjälp.

I Lilla skrivredan – handbok fÜr unga skribenter finns de fÜrsta, viktigaste reglerna samlade som stÜd och vägledning i skrivandet. Boken är lätt att hitta i och kan användas av eleverna som en egen uppslagsbok. Den kan ocksü användas som lärobok och dü kombineras med de tvü ÜvningsbÜckerna: Lilla skrivredan – Att stava rätt och Lilla skrivredan – Att skriva rätt. Dessa innehüller Üvningar till det som tas upp i handboken.

BÜckerna är avsedda fÜr grundskolans tidigare del.

Lilla skrivredan bestür av: Handbok fÜr unga skribenter Att stava rätt, Üvningsbok Att skriva rätt, Üvningsbok

*4#/

Omslag 1

09-05-06 14.11.12

Att stava r채tt:Att stava ra.tt.2

09-05-06

13.45

Sida 3

Att stava rätt:Att stava ra.tt.2

09-05-06

13.45

Sida 3

Till eleven I den här boken får du träna på ord som inte stavas som de låter. Du får läsa, skriva, rita och måla. En del uppgifter passar bra att göra tillsammans med en kamrat. Om du behöver hjälp kan du titta i Lilla skrivredan – Handbok för unga skribenter. Där finns regler och ramsor som du kan ha nytta av.

Hoppas att du ska få glädje av boken.

Ingmari Lundhäll Anna Ericsson-Nordh

3

Att stava r채tt:Att stava ra.tt.2

09-05-06

13.45

Sida 4

Inneh책ll Vokaler och konsonanter Ng-ljudet

. . . . . . . . . . . . . . .5

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11

med ng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 med g

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

med n

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

J-ljudet

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21

med j . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 med g

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25

med g i slutet av ordet

. . . . . . . . . . . . . . . .27

med g inuti ordet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 med dj

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

med gj

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33

med hj

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34

med lj

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36

4

Sj-ljudet

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39

med sj

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39

med sk

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41

med skj

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47

med stj

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48

Tj-ljudet

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55

med tj

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55

med k

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56

med kj

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60

med tje

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61

med tj채 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61 med ch

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62

Att stava rätt:Att stava ra.tt.2

09-05-06

13.45

Sida 5

Vokaler och konsonanter Alfabetet har 28 bokstäver.

De delas in i två grupper: vokaler och konsonanter.

Det finns hårda och mjuka vokaler.

Hårda vokaler: a o u å Mjuka vokaler: e i y ä ö

Vokalerna är: Lär dig vokalerna utantill. Här får du hjälp av en ramsa.

A O U Å E I Y Ä Ö Konsonanterna är: B C D F G H J K L M N P Q R S T V X Z

A

O

U

Å

– hårda liksom stenen grå

E

Ä

I Y

Ö

– mjuka som den nya snö Måla vokalerna röda och konsonanterna blå.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V X Y Z Å Ä Ö I alfabetet finns det

_________

vokaler och _________ konsonanter.

Att stava rätt

5

Att stava rätt:Att stava ra.tt.2

09-05-06

13.45

Sida 6

Utan vokaler kan man inte bilda ord.

Gustava har fått brev från en vän.

Men vad står det?

Vokalerna saknas!

Hjälp henne att tyda brevet.

Skriv in vokalerna.

Rita en bild till brevet.

6

Att stava rätt

Att stava rätt:Att stava ra.tt.2

09-05-06

13.45

Sida 7

Vokalerna kan låta på olika sätt.

Vokalen är lång när den låter som i alfabetet.

Lista ut vad det står här och rita en bild till.

M ____ n c ____ k ____ l.

Exempel: tåg, väg, får, bil, tå Vokalen är kort när den inte låter som i alfabetet.

Exempel: vägg, tagg, sett, häst, film Sätt in vokalerna som fattas.

Skriv samma vokal i båda orden.

Lång vokal

Kort vokal

v ____ s

v ____ ss

m ____ s

m ____ st

s ____

s ____ lt

tr ____ d

t ____ lt

f ____ l

f ____ sk

Läs orden och lyssna på hur vokalerna låter.

Att stava rätt

7

Att stava rätt:Att stava ra.tt.2

09-05-06

13.45

Sida 8

Vad ska det bli?

I de här orden fattas vokalerna. Fyll i dem så att det blir ord.

På några ställen kan du välja mellan flera vokaler.

h ____ st

b

____

rk

h

lt

f

____

sk

kv

rm

m

sk

p ____ sk

s

____

____

Rita bilder till orden.

8

Att stava rätt

____

____

nd

____

st

Att stava r채tt:Att stava ra.tt.2

09-05-06

13.45

Sida 9

FÜr att bli en god skribent är det viktigt att känna till sprükets regler. Att snabbt hitta dem medan man skriver kan vara till stor hjälp.

I Lilla skrivredan – handbok fÜr unga skribenter finns de fÜrsta, viktigaste reglerna samlade som stÜd och vägledning i skrivandet. Boken är lätt att hitta i och kan användas av eleverna som en egen uppslagsbok. Den kan ocksü användas som lärobok och dü kombineras med de tvü ÜvningsbÜckerna: Lilla skrivredan – Att stava rätt och Lilla skrivredan – Att skriva rätt. Dessa innehüller Üvningar till det som tas upp i handboken.

BÜckerna är avsedda fÜr grundskolans tidigare del.

Lilla skrivredan bestür av: Handbok fÜr unga skribenter Att stava rätt, Üvningsbok Att skriva rätt, Üvningsbok

*4#/

Omslag 1

09-05-06 14.11.12