Popcorn KOPIERINGSUNDERLAG K at a r i n a H e r r l i n N AT U R O C H K U LT U R
1. Pappa har en sommarlovsplan Vad brukade Sofie kalla sig när hon var liten? .................................................................................................................................
Varför brukar Jens säga ”din gamla möbel” till Sofie? .................................................................................................................................
Pappa berättar om sin sommarlovsplan. Vad ska de göra tillsammans? Skriv och rita på baksidan.
I alfabetet finns både vokaler och konsonanter. Ringa in vokalerna.
ABCD EFGH IJKL MNOP QRST UVXY ZÅÄÖ Skriv djuren i rutan i alfabetisk ordning. varg
rådjur
björn fjällräv
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
K O P I E R I N G S U N D E R L A G Å R 3 • ISB N 91-27-73305-X © 2002 Katarina Herrlin och Bokförlaget Natur och Kultur
1
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Sofie var allergisk mot pälsdjur. Vad betyder allergisk? Slå upp ordet i en ordlista. Skriv också en egen mening med ordet. allergisk
.................................................................................................................
.................................................................................................................................
2
K O P I E R I N G S U N D E R L A G Å R 3 • ISB N 91-27-73305-X © 2002 Katarina Herrlin och Bokförlaget Natur och Kultur
2. Det sa klafs, klafs, men var är fiskgjusen? I vilken stad tror du att Sofie och Jens bor? Förklara varför du tror så. ..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Hur var vädret på deras första resdag? ..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Vad gjorde pappa för att Sofie och Jens skulle bli glada igen? Svara på baksidan.
Fyll i de vokaler som fattas. blå
K
L
F
T
R
S
D
J
R
B
L
P
S
F
F
F
D
G N
L
S L
K T
klafs
djur
S
Du har nu använt de hårda vokalerna. Vilka är de?
K
B
Trosa
....................................................
fiffig blöt keps dygn
läsk
G
Du har nu använt de mjuka vokalerna. Vilka är de? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
K O P I E R I N G S U N D E R L A G Å R 3 • ISB N 91-27-73305-X © 2002 Katarina Herrlin och Bokförlaget Natur och Kultur
3
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Pappa körde till ett motell i Nyköping. Vad betyder motell? Slå upp ordet i en ordlista. Skriv också en egen mening med ordet. motell
.....................................................................................................................
.................................................................................................................................
4
K O P I E R I N G S U N D E R L A G Å R 3 • ISB N 91-27-73305-X © 2002 Katarina Herrlin och Bokförlaget Natur och Kultur
3. Varning för spottande lamor! Vad heter djurparken som Sofie, Jens och deras pappa besökte? .................................................................................................................................
Vad tyckte Sofie var det skojigaste på safarituren? .................................................................................................................................
Jens och Sofie fick en gåta att fundera på: ”Världens farligaste djur finns i Sverige.” Vilket djur skulle du gissa på? Varför? Svara på baksidan.
”Ett ord ska bort.” Vilket?
Bamsehusen
Liseberg
Safariparken
Delfinariet
.............................................................................
Varför? .............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
Substantiv är ord för saker, djur, människor och växter. Du kan säga en, ett eller flera framför ett substantiv. Skriv en eller ett framför ordet. ........................
tiger
flera
........................................................................
........................
kamel
flera
........................................................................
........................
lejon
flera
........................................................................
K O P I E R I N G S U N D E R L A G Å R 3 • ISB N 91-27-73305-X © 2002 Katarina Herrlin och Bokförlaget Natur och Kultur
5
Popcorn KOPIERINGSUNDERLAG I de flesta klasser finns det några elever för vilka både mängden och arten av arbetsuppgifter i Popcorn – Min arbetsbok respektive Popcorn – Min studiebok är för omfattande och för svåra. Dessa elever behöver kanske mer än andra vara med i klassens gemensamma upplevelser av och språkutvecklande samtal om läsebokstexterna i Djurspanarna. Därför erbjuder vi Popcorn – Kopieringsunderlag med färre och enklare arbetsuppgifter. Kopieringsunderlaget har en mycket tydlig struktur – detta gäller både innehållet och utseendet. Textmängden på varje arbetsblad känns greppbar och sidorna är luftiga. Till varje kapitel i läseboken Djurspanarna hör endast ett kopieringsunderlag. Uppgifterna ger eleven möjlighet att arbeta med läsebokens texter på olika sätt. Frågorna lägger stor vikt vid läsförståelse genom att eleven inbjuds att reflektera över vad han/hon just läst. De två inledande frågorna besvaras direkt efter frågan. Den tredje kräver mer av kreativitet och berättande och för den finns utrymme på kopieringsunderlagets baksida. Språkläran i detta kopieringsunderlag följer innehållet i arbetsrespektive studieboken, vilket gör att genomgångarna förblir gemensamma för alla elever i gruppen.
ISBN 91-27-73305-X B 9
789127 733053