VALE6_Omslags_347,5x239:VALE6_Omslags 2017-01-31 15:26 Sida 1
Örjan Hansson ¡VALE! 6 Övningsboken
¡VALE! Läromedel i nybörjarspanska för skolår 6 ¡VALE! består av: Textbok med styckeordlista och alfabetiska ordlistor Övningsbok Lärarmaterial med metodiska tips, en introduktion till metodiken TPR, färdiga prov samt kopieringsunderlag Elevfacit
Örjan Hansson
Lärar-cd/lärarljud online med texter, dialoger, sånger, ramsor och hörövningar Övningsmästaren elevens ljudfiler, ordträning och övningar på www.ovningsmastaren.se
ISBN 978-91-622-5253-3
9
789162 252533
Övningsboken
6
Sanoma Utbildning Postadress: Box 30091, 104 25 Stockholm Besöksadress: Alströmergatan 12, Stockholm E-post: info@sanomautbildning.se Hemsida: www.sanomautbildning.se Order/ Läromedelsinformation Telefon: 08-587 642 10 Telefax: 08-587 642 02 Redaktör: Helena Bergmark Grafisk form och omslag: Elisabet Bjurner Teckningar: Tina Ström
¡VALE! Skolår 6 ISBN 978-91-622-5253-3 ©2003 Örjan Hansson och Sanoma Utbildning AB Första upplagan Trettonde tryckningen
Kopieringsförbud! Detta verk är skyddat av lagen om upphovsrätt. Vid tillämpning av skolkopieringsavtalet (även kallat Bonus-avtalet) är detta verk att se som ett engångsmaterial. Engångsmaterial får enligt avtalet överhuvudtaget inte kopieras för undervisningsändamål. Kopiering för undervisningsändamål av denna bok är således helt förbjuden. Utan tillstånd av förlaget kommer kopiering utöver avtalet att innebära ett otillåtet mångfaldigande. Ett sådant intrång medför straffansvar och kommer att ge upphov till skadeståndsskyldighet enligt 53 och 54§§ lagen om upphovsrätt. Tryck: Livonia Print, Lettland 2018
VALE 6 ÖB konverterat dokument bara sid 2 kollad.indd 2
2018-08-24 11:42
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 3
Innehåll Sida
Kapitel
Innehåll
5
2.
Hola ¿Qué tal?
hälsningsfraser, räkneord 1–12, klockan i heltimmar
10
3.
¿Tienes algo?
sång, Señala 1
15
4.
¿Tienes animales?
husdjur, tengo, tienes, tiene
20
5.
Un rap español
ramsa, räkneord 13–49, ålder
24
6.
¿Dónde vives?
presentation, un och una, Señala 2
30
7.
América Latina
latinamerikansk geografi, ¿Dónde esta …?, grande, pequeño
34
8.
España
geografi, jämförelse spanska–svenska– engelska, Señala 3
Repaso 1
repetition, utvärdering och extraövningar
¿Cuántos chicos hay en tu clase?
¿cuántos?, ¿cuántas?, hay, sång, Señala 4
39 45
9.
51
10.
¿Dónde hay una hamburguesería?
beställa mat och dryck, ¿Cuánto cuesta?, a la izquierda, a la derecha, en el centro
57
11.
El cuerpo
kroppsdelar, el och la, Señala 5
62
12.
¡Me duele el pelo!
tala om var man har ont, frågeord, los och las, Señala 6
68
13.
¿Qué número de teléfono tienes?
Räkneord 1–100, telefonnummer
73
14.
¿Qué hora es?
Klockan
Repaso 2
repetition, utvärdering och extraövningar
77 83
15.
¿Qué color te gusta más? färger, me gusta, te gusta
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 4
INNEHÅLL
Sida
Kapitel
Innehåll
89
16.
Bienvenidos
geografi, böjning av adjektiv
95
17.
Unas fotos
familjeord, genitiv
99
18.
Rebajas
kläder, priser, adjektivböjning i plural
Repaso 3
repetition, utvärdering och extraövningar
104 111
19.
La semana de Marta y su hermano
veckodagarna, Señala 7
116
20.
¿Qué haces el lunes?
prata om fritiden, presens singular av ar-verb, Señala 8
120
Repaso 4
repetition och extraövningar
126
Dialogövningar
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 5
2. 2. Hola, ¿qué tal? 1
Ordpåsar Gör meningar av orden i påsarna. Skriv på raderna.
Muy
Hola,
tal? ¿qu é
bie n, ? tú ¿y
llam ¿Cómo as? te M llamo anuel e
gra cia Bien, s
M
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
2
Vilka hör ihop? Dra streck mellan de ord som betyder samma sak. ¿qué tal? ¿cómo?
tú
du heter
tack
du mycket
vad
och me llamo
te llamas
y
muy
hur är det?
bra
hola gracias
jag heter
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
hej bien 5
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 24
6. 6. ¿Dónde vives? 1
Vem säger vad? I textboken på sidorna 18–19 lär du känna tre personer. Här hittar du tre pratbubblor till var och en av dem. Dra streck mellan pratbubblorna och de bilder de passar till. Du får hjälp av det första strecket. Vivo en Valencia.
Tengo tres hermanos. Tengo quince años. Tengo dos hermanos.
Me llamo Carmen. Me llamo Manuel.
Vivo en Barcelona.
Me llamo José María. Vivo en Madrid.
Tengo una hermana.
2
Rita och skriv • Rita i den tomma ansiktsfiguren så att det blir ett självporträtt av dig. • Fyll i informationen om dig själv i pratbubblan. Hola Me llamo ________________________________________________ y tengo ________________
años. Vivo en
Tengo ________________________ herman _______________. Hasta luego.
No tengo hermanos. Jag har inga syskon. 24
.
__________________________________________________
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 25
KAPITEL 6
fortsätt jobba • Öva på att säga det som står om dig i pratbubblan. • Presentera dig för klassen eller några kamrater.
3
Sätt in orden som fattas Fyll i de ord som fattas i den spanska dialogen. Alla orden står i rutan. tal vivo y tienes
bien adiós
cómo hermanos hermana
– Hej, hur är det?
Hola, ¿qué
+ Mycket bra, och du?
Muy bien, ¿y tú?
– Bra , tack.
?
______________________________
, gracias.
__________________________________
+ Vad heter du?
¿
– Jag heter Alejandro. Och du?
Me llamo Alejandro. ¿
+ Jag heter Eva.
Me llamo Eva.
– Var bor du?
¿Dónde vives?
+ Jag bor i Stockholm. Och du? Var bor du?
________________________________
__________________________________
te llamas? ________________________
tú?
en Estocolmo.
¿Y tú? ¿Dónde vives?
– Jag bor i Madrid.
Vivo en Madrid.
+ Har du syskon?
¿ ________________________________ hermanos?
– Ja, jag har en syster.
Sí, tengo una hermana.
Och du? Hur många syskon har du? ¿Y tú? ¿Cuántos
______________________________
tienes?
+ Två. En bror och en syster.
Dos. Un hermano y una _____________________________.
– Vi ses.
Hasta luego.
+ Adjö. Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
.
__________________________________
25
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 26
KAPITEL 6
fortsätt jobba • Kontrollera att du gjort rätt. • Lär dig att översätta dialogen till spanska med flyt. • Arbeta med en kamrat och spela upp dialogen.
4
Dibuja Rita Gör en bildordlista. Skriv upp orden i din skrivbok och rita en bild till varje ord. Om det är något ord du inte förstår, slå upp det i den spansk–svenska ordlistan. un chico una chica una lámpara un gatito un perrito una ventana un caballo un refresco
5
Un och una En och ett heter un eller una på spanska, beroende på vad ordet efter slutar på. • Titta i din bildordlista i övning 4 och skriv färdigt regeln. Un använder man när orden slutar på ____________________ Una använder man när orden slutar på ____________________ • Skriv nu rätt artikel, un eller una, framför de här orden.
26
en bok
__________________
libro
en katt
__________________
gato
en dörr
__________________
puerta
en lärarinna
__________________
profesora
ett fönster
__________________
ventana
en lärare
__________________
profesor
en hund
__________________
perro
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 27
KAPITEL 6
6
Tappade ord Fyll i det som fattas i översättningarna så att du får en fullständig ordlista. toma un refresco
drick en ________________________________________
señala una lámpara
peka på en
toca la guitarra
spela gitarr
señala una ventana
_____________________________________________________________________
levántate
res dig upp
salta cuatro veces
hoppa fyra ________________________________________
levanta las manos
höj ________________________________________
baja las manos
sänk händerna
siéntate
________________________________________
señala la puerta
peka på dörren
ráscate la nariz
________________________________________
señala una chica
peka på ________________________________________
habla por teléfono
________________________________________
i telefon
señala dos chicos
________________________________________
på två pojkar
______________________________________
på näsan
fortsätt jobba Arbeta två och två. Använd uttrycken i listan. Turas om att ge varandra instruktioner och att följa dem.
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
27
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 28
KAPITEL 6
7
Kan du hitta dialogen? Det döljer sig en dialog i rutmönstret. Kan du hitta den? Följ dialogen genom att dra en linje genom rutorna. Du hittar alltid fortsättningen på dialogen i en intillliggande ruta.
Hola,
tengo
Sí,
¿Tienes
¿cómo
un
Barcelona.
animales?
caballo.
te
Me
en
Eva.
llamo
llamas?
Vivo
¿Cuántos
Tengo
doce
vives?
tienes?
años
años.
¿Dónde
¿Dónde vives?
28
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 29
KAPITEL 6
8
¿Dónde vives? Var bor du? Lyssna på dialogerna och fyll i den information som saknas om de olika personerna. Titta lite på kartan innan ni börjar.
Bilbao
Barcelona Madrid
Mallorca
Sevilla Málaga
1
Hola me llamo Ana. Vivo en __________________________________________________. Tengo _______________ años. Tengo _______________ hermanos.
2
Hola me llamo Pedro. Vivo en __________________________________________________. Tengo _______________ años. Tengo _______________ hermanos.
3
Hola me llamo Mercedes. Vivo en __________________________________________________. Tengo _______________ años. Tengo _______________ hermanos.
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
29
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 30
7. 7. América Latina 1
¿Dónde está …? Var ligger…? Titta på kartan på sidan 21 i textboken och skriv svar på frågorna. 1
¿Dónde está Lima?
En ________________________________________.
2
¿Cómo se llama la capital de Bolivia? Se llama ________________________________________.
3
¿Dónde está Caracas?
_______________________________________________________
4
¿Cómo se llama la capital de Chile?
_______________________________________________________
.
fortsätt jobba Arbeta två och två. Titta på kartan i textboken och ställ liknande frågor till varandra. Börja så här: ¿Dónde está …? ¿Cómo se llama la capital de …?
2
Översätt meningarna 1
Buenos Aires está en Argentina. ______________________________________________________________________________________________________________________
2
Buenos Aires no está en Perú. ______________________________________________________________________________________________________________________
3
¿Dónde está Managua? ______________________________________________________________________________________________________________________
30
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
.
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 31
KAPITEL 7
3
¿Correcto o falso? Rätt eller fel? Är meningarna rätt eller fel? Titta på kartan i textboken och kryssa i rutorna Correcto (rätt) eller Falso (fel) efter meningarna. Correcto
4
1
Caracas está en Venezuela.
2
Rio de Janeiro no es la capital de Perú.
3
La capital de Colombia no se llama Bogatá.
4
Bogotá está en Colombia.
5
La capital de Uruguay se llama Montevideo.
6
La Paz está en Paraguay.
7
La capital de Argentina se llama Santiago.
Falso
¿Dónde está tu amigo? Var är din kompis? • Arbeta med en kamrat. Titta på kartan på sidan 21 i textboken. • Välj ett land där du låtsas att du har en kompis. • Din kamrat ska nu gissa nu var din kompis är. Titta i pratbubblan för hjälp. • När kamraten träffat rätt byter ni roller och du gissar. • Fortsätt några gånger till.
– ¿Dónde está tu amigo? ¿Está en Bolivia? + No, no está en Bolivia. – ¿Está en Uruguay? + Sí, es correcto. Está en Uruguay.
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
31
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 32
KAPITEL 7
5
Para ihop Dra streck mellan de texter och bilder som hör ihop. Es un país pequeño. Es un país grande. Es un caballo pequeño. Es una nariz grande. Es un chico pequeño. Es una chica grande.
6
Bildtexterna Här kommer några ord från bildtexterna på sidorna 20–21 i textboken. Försök para ihop de spanska orden med rätt svenska översättning. Titta på exemplet. Några svenska ord blir över. el petróleo la catedral la ciudad mujeres indias con los Andes en el fondo un gaucho argentino de noche en su caballo muy importante en una plaza
32
staden berömda hus en argentinsk ”cowboy” oljan katedralen på ett torg med Anderna i bakgrunden indianska kvinnor mycket viktigt på natten på sin häst stora gator Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
VALE_cyan
07-01-29
13.29
Sida 33
KAPITEL 7
7
Länder och huvudstäder Lyssna på dialogerna och dra streck från namnen på huvudstäderna till rätt land.
fortsätt jobba Fråga varandra var städerna ligger. Börja så här: ¿Dónde está …?
¿Dónde está Buenos Aires?
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
33
VALE6_Omslags_347,5x239:VALE6_Omslags 2017-01-31 15:26 Sida 1
Örjan Hansson ¡VALE! 6 Övningsboken
¡VALE! Läromedel i nybörjarspanska för skolår 6 ¡VALE! består av: Textbok med styckeordlista och alfabetiska ordlistor Övningsbok Lärarmaterial med metodiska tips, en introduktion till metodiken TPR, färdiga prov samt kopieringsunderlag Elevfacit
Örjan Hansson
Lärar-cd/lärarljud online med texter, dialoger, sånger, ramsor och hörövningar Övningsmästaren elevens ljudfiler, ordträning och övningar på www.ovningsmastaren.se
ISBN 978-91-622-5253-3
9
789162 252533
Övningsboken
6