ññ
'R¢NTôô,JUS Grönt Ljus årskurs 6 består av två arbetsböcker, en för läsning och för skrivande. Innehållet utgår från Lgr 11. Det centrala innehållet och kunskapskraven i svenska är uppdelade i tydliga mål och delmål och kopplade till konkreta övningar. Varje delmål avslutas med en enkel utvärdering. Det blir tydligt var eleverna befinner sig i sin kunskapsutveckling, vad de kan och vad de behöver träna mer på.
Grönt Ljus Läsa årskurs 6 I Grönt Ljus Läsa årskurs 6 finns mål, delmål och övningar som tränar och befäster kunskaper inom följande områden: Ţ Kunna läsa texter för barn och ungdomar med flyt, förstå textens innehåll och kunna återberätta innehållet. Ţ Kunna argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser och framföra muntliga presentationer för olika mottagare. Ţ Kunna läsa olika texter och som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor samt se texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad. Ţ Kunna läsa och förstå texter som kombinerar ord, bild och ljud samt se innehåll, uppbyggnad och språkliga drag. Ţ Kunna ge exempel på nationella minoritetsspråk, föra enkla resonemang om regionala skillnader inom svenskan samt ge exempel på tydligt framträdande språkliga likheter och skillnader mellan svenskan och de nordiska grannspråken. Ţ Kunna läsa poetiska texter. Ţ Kunna läsa och förstå instruktioner.
,GRô
'R¢NTôô,JUS
LÄSA Ï23+523
ô
Grönt Ljus Skriva årskurs 6 I Grönt Ljus Skriva årskurs 6 finns mål, delmål och övningar som tränar och befäster kunskaper inom följande områden: Ţ Kunna skriva tydligt sammanhängande texter. Ţ Kunna de vanligaste reglerna för stavning, skiljetecken och språkriktighet. Ţ Kunna använda en ordlista och förstå alfabetisk ordning. Ţ Kunna granska källor kritiskt. Ţ Känna till vissa likheter och skillnader mellan de nordiska språken. Ţ Kunna redovisa muntligt inför en person eller grupp. Grönt Ljus finns även för årskurs 3.
ÌP>ñ'>KPPLK
67479-1_GL_LASA6_O_orig.indd 1
12-01-18 11.10.17