9789127412903

MaTTE

LäxBOK

1B ngrid Olsson Margareta Forsbäck

1 81504_Ny Mate 1B Läxbok.indd 1

08-10-17 18.29.13

Till dig som hjälper till med läxorna Välkommen till en ny bok där vi gemensamt arbetar vidare med matematik. din hjälp med läxan är värdefull för barnets lärande. de kunskaper barnen fått genom arbetet med a-böckerna är en stabil grund för att gå vidare och möta högre talområden, alla fyra räknesätten, nya begrepp inom geometri och mätning, samt nya utmaningar inom problemlösning och mönster.

Barn lär sig bäst tillsammans med någon som kan lite mer.

Vilket materiel är bra att ha?

En ask med ”plockisar”, som t ex makaroner, bönor, knappar eller gem kan komma till användning i flera uppgifter. för att slumpa fram tal behövs gem till gemsnurrorna i boken, men att även använda tärningar kan ge rolig variation. några sexsidiga och tiosidiga tärningar kan vara en bra present, liksom en enkel och billig miniräknare utan extra funktioner. barnen kommer att använda miniräknaren främst som metodiskt hjälpmedel och till många av de aktiviteterna fungerar inte de dyra och mer avancerade räknarna. Miniräknaren är ett bra verktyg för att utforska matematik.

att ställa frågor som får barn att tänka frågor i matematik har ofta ett enda rätt svar, som t ex svaret 50 till frågan ”Hur mycket är 30 + 20?” Variera ibland genom att i stället säga ”svaret”, t ex ”Säg två tal som tillsammans är 50.” barnet kan då ge flera olika svar, som t ex 30 + 20, 31 + 19, 32 + 18 eller 25 + 25.

Vardagsmatematik för barn och vuxna uppmärksamma matematik som ni stöter på i vardagen och samtala om den. i denna bok tränas t ex klockan, längd med cm och m, samt volym med dl och l. Hjälp barnet att läsa av klockan och uppmuntra egna försök. att få hjälpa till vid bakning och samtala om recept och mätning ger värdefulla erfarenheter. Spela gärna olika sällskapsspel som t ex Fia och Yatzy, samt kortspel som Kasino, Svälta räv och Fem kort. föräldramöten är bra tillfällen att berätta för varandra om vilka spel som ni tycker Kanske behöver är roliga och lärorika. du hjälpa till

med läsningen!

2 81504_Ny Mate 1B Läxbok.indd 2

08-10-17 18.29.17

att utnyttja det man redan kan Matematik handlar mycket om samband och mönster och det måste barnen få chans att uppleva och förstå. Kunskapen om talkamraterna, t ex för talet 7, innebär att när man kan att 4 + 3 = 7 så vet man också att 3 + 4 = 7, att 7 – 3 = 4 och att 7 – 4 = 3. detta tränade barnen mycket i a-böckerna och nu ska de utnyttja den kunskapen inom andra talområden, som t ex 14 + 3, 24 + 3, 74 + 3 osv men även vid 40 + 30, 70 – 30 osv.

Jag lär mig lättare nya saker när jag utnyttjar det jag redan kan!

att uppskatta och mäta En nyttig övning är att först uppskatta ett mått, för att sedan mäta och sist jämföra uppskattningen med mätresultatet. att uppskatta längder, vikt, volym m m och se vem som kommer närmast kan bli en rolig lek.

Spelplanen på mittuppslaget Störst och minst tal Var och en snurrar en gemsnurra två gånger och skriver det största talet som går att bilda av de två siffrorna. lägg sedan en sticka på talets plats på tallinjen. Spelaren som markerat det största talet får ta stickorna. den som samlat flest stickor när ni slutar har vunnit. gör sedan på motsvarande sätt, men tävla om det minsta talet.

Hitta gärna på egna regler och varianter av spelen!

Gissa mitt tal lägg en sticka på 0 och en på 100 . En av er skriver ned ett hemligt tal mellan 0 och 100 på ett papper, t ex 47. den andre ska gissa vilket tal det kan vara och säger t ex 54. den förste svarar då att talet är mindre och stickan på 100 flyttas till 54. den andre vet nu att talet måste finnas mellan 0 och 54 och gissar t ex 27. Svaret blir då att talet är större och stickan från 0 flyttas till 27. talet måste alltså finnas mellan 27 och 54 och gissningarna fortsätter tills den andre säger 47. räkna antalet gissningar och turas om att välja tal och gissa. denna lek är bra träning för att bli säker på talens placering på tallinjen.

3 81504_Ny Mate 1B Läxbok.indd 3

08-10-17 18.29.22

Läxa 1 Skriv talens grannar.

19

16 17

12

19 14

Skriv och rita så att det stämmer.

14

4 81504_Ny Mate 1B Läxbok.indd 4

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.

13

11

efter grundboken kapitel 1 EftEr grundboKEn KapitEl 1, s 16 träna talens grannar och utmana genom att be barnet säga det tal som är två steg efter respektive två steg före ett bestämt tal. träna också att räkna bakåt från 20 till 0. i tvåsiffriga tal visar den vänstra siffran antalet tiotal och den högra antalet ental. lägg olika tal med en tiokrona och enkronor.

08-10-17 18.29.26

MaTTE

ngrid Olsson

•

Margareta Forsbäck

Eldorado grundlägger en god matematisk fÜrstüelse pü ett sätt som väcker lust fÜr matematik. Eleverna für upptäcka matematiken i en undervisning som synliggÜr begrepp, strukturer och samband. till varje grundbok finns häften i tvü svürighetsnivüer – bonus blü fÜr elever som behÜver träna mer och bonus rÜd fÜr elever som behÜver extra utmaningar.

Eldorado är ett läromedel i matematik med genomtänkt progression och samma fÜrfattare fÜr fK-ük 6. fÜr ük 1 finns:

Grundbok

Lärarbok

Bonus blĂĽ

Bonus rĂśd

Läxbok

1A

1A

1A

1A

1A

Grundbok

Lärarbok

Bonus blĂĽ

Bonus rĂśd

Läxbok

1B

1B

1B

1B

1B

läs mer pü www.nok.se/eldorado

*4#/

81504_Ny Mate 1B LaĚˆxbok.indd 32

08-10-17 18.31.21