Dikter i urval av elever årskurs 4-9
Sverigefinska skolan, Stockholm
REDAKTION: Michael Wiander & Janira Brinaru
Illustrationer: Laura Tuppurainen
Ungas tankar om livet : när känslor blir poesi
Utgiven av Idus förlag, Lerum, 2025 www.idusforlag.se | info@idusforlag.se
© REDAKTION: Michael Wiander & Janira Brinaru
Illustrationer: Laura Tuppurainen
Grafisk form: Mattias Norén
Första upplagan
Tryckt i Riga, 2025
ISBN: 978-91-8092-623-2
Dikter i urval av elever årskurs 4-9
Sverigefinska skolan, Stockholm
REDAKTION: Michael Wiander & Janira Brinaru
Illustrationer: Laura Tuppurainen
FÖRORD .....................................................................................................
INLEDNING ...............................................................................................
LYCKA & GLÄDJE .....................................................................................
KÄRLEK & VÄNSKAP ..............................................................................
SORG & SMÄRTA ......................................................................................
DRÖMMAR & LÄNGTAN ..........................................................................
ETT UNIKT POESIPROJEKT ......................................................................
TIPS TILL DIG SOM JOBBAR MED SKRIVANDE I SKOLAN .....................
PRODUKTIONSTEAMET ............................................................................
ERIK STENSKÖLD – EN UNG POET ...........................................................
SÅ FRÖN – PLANTERA TRÄD: POESITÄVLINGEN
Det finns flera orsaker till barns och ungas minskade intresse för läsning och skrivande, men en anledning som sällan nämns är att de flesta böcker för målgruppen är skrivna av vuxna.
Denna bok är däremot helt och hållet skriven av barn. Vuxna kan föreställa sig hur barn känner och tänker men när man håller bokdiskussioner med eleverna framkommer det ofta att de är väl medvetna om att det är just vuxna som skrivit böckerna. Ibland är det språket som avslöjar författaren men många gånger har eleverna en annan bild av de upplevelser som vuxna skriver om.
Vi är övertygade om att det finns en stor efterfrågan på barnoch ungdomsböcker skrivna av barnen själva. Eleverna behöver jämnåriga läsande och skrivande förebilder som de kan se upp till och sträva efter att efterlikna. Det behövs helt enkelt mer litteratur som är skriven av barn och ungdomar för att öka intresset och motivationen inom samma målgrupp.
Ett annat syfte med boken är att få ungas röster hörda. Vi behöver bli bättre på att lyssna på dem och visa att deras röster är värdefulla och av intresse för oss. Det finns också ett behov hos unga att få läsa hur jämnåriga känner sig. I denna diktsamling har vi låtit barnen tänka på sådant som de upplever vara meningsfullt i livet, vilket
inneburit att alla har kunnat relatera till något som de verkligen berörs av. Många unga kan finna tröst i att andra går igenom liknande tankar i livet och att de inte är ensamma om sina upplevelser och känslor. Att kunna identifiera sig med andra skapar en känsla av gemenskap och trygghet som många unga längtar efter.
Vår förhoppning är att denna diktsamling, med dikter skrivna av elever i årskurs 4–9 från Sverigefinska skolan under flera års tid ska bjuda unga såväl som vuxna läsare på intressant läsning, samt inspirera till ökat skrivande och läsande. Längre bak i boken berättar vi mer om vårt poesiprojekt och ger tips på hur man kan komma igång med ett eget skrivprojekt.
Stockholm i april 2025
Michael Wiander och Janira Brinaru
Undrar du också vad unga idag egentligen tycker är meningsfullt? I denna diktsamling avslöjar unga i åldern 10–16 år sina innersta känslor och tankar om livet.
När eleverna har fått förvandla sina känslor till ord har en intressant blandning av dikter skapats. Vi har utgått från närmare 500 texter och gjort ett urval som resulterat i 80 dikter till denna diktsamling. I vissa fall har dikterna bearbetats tillsammans med eleven, men framförallt är dikterna ett resultat av stundens inspiration, under ledning av en passionerad lärarinna och en poesiälskande författare som under flera år har fått förmånen att leda detta projekt.
Vi hoppas att du ska bli lika berörd och inspirerad som vi blivit i samband med detta fleråriga poesiprojekt. Vi är särskilt glada att en av våra elever som deltagit i skrivprojektet, Laura Tuppurainen, valt att medverka som illustratör. Laura har skapat det fina omslaget, såväl som de vackra kapitelillustrationerna.
Håll till godo!
Allting inleds med en tystnad. En tystnad så stor och tom att man aldrig tror att det ska börja. Men sen kommer de första tonerna. Det börjar smått, några drag med fiolen. Sen träder de stora valthornen in med ett dån så stort att hela salen ekar. Efter det kommer flöjterna och trummorna. Instrumenten sjunger i en ton, en ton så harmonisk att det är svårt att tro att allt styrs av en enda man: dirigenten.
Han står där och viftar med en pinne och verkar samla på kraft för att göra det sista hoppet. Sedan kommer det; hela salen exploderar av toner. Kanonerna skjuter sina metallkulor i takt med musiken.
Kyrkklockorna inträder med sin klang medan cymbalerna gör sig redo för den sista tonen. Dirigenten höjer händerna mot skyn och släpper sedan ner dem. Det har slutat lika mystiskt som det började.
Odin (Åk 6, inspirerad av Tchaikovskys 1812 Overture)
Lycka för mig, den kommer och går som svallvågor på en strand från en båt som åker snabbt förbi. Ibland kommer det många, ibland kommer det få, men då det är lugnt kan man fokusera på stunden istället för det som är på väg.
Elmer (Åk 6)
Att gå på teater
är bland de bästa känslor som finns. Alla ser en och samma sak men får ändå olika upplevelser.
Alla fäster sig vid olika roller och uppfattar vad som händer på olika sätt. Man uppfylls av en magisk känsla och världen runt scenen försvinner.
Det enda som finns är det som händer framför dig.
Ser man sig omkring upptäcker man människor från stadens alla hörn.
Här finns det folk som tycker att teatern är en självklar del av vardagen, medan andra ser det som en unik och magisk upplevelse.
Här kan man se personer som sitter som i trans, och andra som knappt kan sitta still.
Man ser mödrar och döttrar som viskar till varandra, pappor som ser det som en chans att sova, men också äldre människor som får tillbaka en glimt av sin ungdom genom att komma hit och uppleva magin.
Men den sanna magin känner man inte i publiken, utan när man själv står på scen.
Härifrån får man uppleva publikens känslor som en omslutande kraft.
Man får bli en annan person i ett par timmar. Att spela teater
är bland de bästa känslor som finns.
Elin (Åk 6)
Musik kan vara som en varm ostfralla från rostjärnet: simpel, god och funkar varje gång. Musik kan också vara som en fin hummer: en explosion i munnen som man kanske inte äter varje dag men när man väl gör det, så är det magiskt, men ibland är musik bara som en misslyckad äggröra: torr och överstekt.
Solens strålar glimmar. I havet tar man ett första dopp och det känns så skönt när man simmar. Vattnet smakar salt i munnen. Sanden värmer under fötterna och skolstressen är helt försvunnen.
De färgglada blommorna lockar till sig surrande humlor. En svalkande glass och ett barn som blåser såpbubblor. Nu äntligen är sommaren här!
Kaisa (Åk 6)
Vaknar klockan fem. Sätter mig i riskudden med ett tjockt täcke. Tittar ut genom fönstret. Det snöar.
Då slår det mig att ingen snöflinga är den andra lik. Jag längtar till skolan.
Det kommer säkert att vara mycket snö på marken.
Det är så kul att bygga saker i snön.
När jag kommer hem tänder jag ett ljus.
Det är andra advent.
Jag sätter mig med en kudde och kollar på ”Ensam hemma”. När musiken kommer vänder jag på mig och ser vår julgran som glittrar.
Jag speglar mig i de glänsande julkulorna.
Mamma ropar nerifrån.
Jag går dit och ser henne hålla i en stor skål med nybakta pepparkakor.
När pappa och min lillasyster kommer hem äter vi julmat.
Det är ärligt talat något av det bästa jag vet.
Jag somnar och det är en dag närmare julafton …
Fiona (Åk 4)
Har du någonsin undrat vad unga
anser vara meningsfullt? I denna diktsamling avslöjar ungdomar mellan 10 och 16 år sina innersta tankar om livet.
Deras känslor har förvandlats till ord och i 80 dikter får du reda på vad som gör dem lyckliga och glada, men även vad som framkallar sorg och smärta. Hur tänker de kring kärlek och vänskap? Vilka drömmar har de och vad längtar de efter?
Denna diktsamling är sammanställd av Michael Wiander, författare, och Janira Brinaru, lärare efter många års arbete med skrivarkurser på Sverigefinska skolan i Stockholm. Vi hoppas att du kommer att bli lika berörd som vi, när elever i årskurs 4–9 blottar sitt innersta i diktform kring det som betyder något för dem.
Dikterna i denna diktsamling kommer att medverka i första upplagan av den årliga poesitävlingen Diktträdet.
