9789152357934

Eva Bernhardtson och Louise Tarras

Läromedlet består av: • textbok • övningsbok • elevfacit till text- och övningsbok • lärarhandledning med kopieringsunderlag och tillhörande facit • inläst ljud och digitala övningar på övningsmästaren.se

Tarras Bernhardtson

SamSpråk 2 övningsbok följer textbokens kapitelrubriker och kompletterar textbokens många texter och teman.

Eleverna kan arbeta individuellt eller i grupp med varierande övningar med fokus på att bygga ut ordförråd och fraser samt grammatik.

ÖVNINGSBOK

SamSpråk 2 är ett basläromedel för vuxna och ungdomar som studerar på sfi kurs D (studieväg 2 och 3), språkintro­ duktion och motsvarande utbildningar. (GERS B1.1/B1.2).

SamSpråk 2

SamSpråk 2 ÖVNINGSBOK

ÖVNINGSBOK

I serien ingår: SamSpråk START SamSpråk 1 SamSpråk 2 SamSpråk HÖR SamSpråk LÄS

Louise Tarras Eva Bernhardtson

ISBN 978-91-523-5793-4

ISBN 978-91-523-5793-4

SamSpråk 2 OM LIVET I SVERIGE

9 789152 357934

Cover_SamSprak_OB_2.indd Alla sidor

2019-10-23 09:29

Sanoma Utbildning Postadress: Box 38013, 100 64 Stockholm Besöksadress: Rosenlundsgatan 54, Stockholm www.sanomautbildning.se info@sanomautbildning.se Order/Läromedelsinformation Telefon: 08-587 642 10 Redaktion: Susanne Risberg, Lilian Andersson Tjäder, Sandra Fetouni Grafisk form: Helen Miller Crafoord, Cosmos Art Illustrationer: Maivor Malm, Uppsala Omslag: Helen Miller Crafoord

Bildkällor s 6 s 9 s 16 s 18 s 30 s 35 s 44 s 44 s 46 s 46 s 48 s 56 s 57 s 67 s 69 s 70 s 73 s 80

Image Source/Johnér Miber Plain Picture/Folio Miber Leolintany/Shutterstock nnattalli/Shutterstock MerPics/Shutterstock Miber vitaga/Shutterstock C Jones/Shutterstock Rimma Z/Shutterstock AliZada Studios/Shutterstock Igor Bulgarin/Shutterstock JeniFoto/Shutterstock Hans Christiansson/Shutterstock Miber Marzolino/Shutterstock Sience Fiction/Getty Images

Samspråk – om livet i Sverige, övningsbok 2 ISBN 978-91-523-5793-4 © 2008, 2019 Eva Bernhardtson, Louise Tarras och Sanoma Utbildning AB, Stockholm Andra upplagan Första tryckningen

Kopieringsförbud!

Detta verk är skyddat av lagen om upphovsrätt. Vid tillämpning av skolkopieringsavtalet (även kallat BONUS-avtalet) är det att se som ett engångsmaterial och får enligt avtalet överhuvudtaget inte kopieras för undervisningsändamål. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år och bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare.

Tryck: Balto Print, Litauen 2019

SamSprak_OB_2.indd 2

2019-10-23 09:31

SamSpråk 2 ÖVNINGSBOK Louise Tarras Eva Bernhardtson

SANOMA UTBILDNING

SamSprak_OB_2.indd 3

2019-10-23 09:31

INNEHÅLL 1 VUXNA OCH BARN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6

Modern familj 6 Jag har vuxit som människa 8 Från partners till gifta 9 Mitt lilla barn 11 Amerikabreven 12 Bris – barnens rätt i samhället 14 Statistik 14 Öva prepositioner 15

2 BOENDE OCH MILJÖ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16

Om hundra år 16 Varför blir jorden varmare?

17 Vatten på väg 19 Uppdraget 19 Röster om tystnad 21 Vem äger alla hus?

22 Jag har en stor resväska 26 Kiruna – staden som ska flytta 27

3 KLÄDER OCH KONSUMTION. . . . . . . . . . . . . . . . . .

30

Galen i skor 30 Ta av dig skorna 32 Öva yrken 36 Uppdraget 40

4 KROPP OCH SJÄL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

44

Öva ord om sinnen 44 Rätt och fel om våra sinnen 45 Ordspråk 46 Öva ord för tid 51 Uppdraget 52 För att må bra 53 Rubriker 55

SamSprak_OB_2.indd 4

2019-10-23 09:31

5 KULTUR OCH SAMHÄLLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

56

Kultur 56 Jag roar barn och deras vuxna 58 Dansband 61 Demokrati 65 Lag eller tradition 66 Uppdraget 69 Symboler i samhället 70 Uppfinningar 73 Ett nytt land utanför mitt fönster 75 Karta 79

6 MAKT OCH MEDIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

80

#metoo 80 Press i Sverige 83 Sammansatta ord 83 Nu eller senare?

84 Jag är samhällsintresserad …

87 Internet – bibliotek och mötesplats 88 Digitalt språk 88 SMS-meddelande 89 Vad är reklam?

90 Uppdraget 92 Mer om sammansatta ord 92

SamSprak_OB_2.indd 5

2019-10-23 09:31

KAPITEL 2

BOENDE OCH MILJÖ (TEXTBOKEN S. 40–69)

Om hundra år

(TEXTBOKEN S. 42)

1 Skriv rätt ord i meningen.

Använd orden i rutan. Ett ord blir över. förorenar bildas

försvinner påverkar

släpper ut nederbörd

1 Klimatforskare började

öka mäta koldioxiden i

luften i slutet på 1950-talet.

2 I Sverige började man mäta temperatur och för mer än 300 hundra år sedan.

3 Koldioxid

när man eldar med kol, olja eller ved.

4 Temperaturen på jorden kommer att lite varje år.

5 Man

drygt 2 kg koldioxid

om man kör en bensindriven bil i 10 km.

6 Koldioxid bildas i luften när en vulkan får ett utbrott.

Det

16

också klimatet negativt.

7 Granskogen i Sverige kanske

om det blir varmare.

SamSprak_OB_2.indd 16

2019-10-23 09:31

Varför blir jorden varmare?

2 Skriv rätt ord i meningen.

Ta hjälp av orden i rutan. Två ord blir över. ökar ligger

försvinner värms upp

1 Solstrålar

bildas kommer

stannar minskar

jordens yta.

2 Jorden 3 Atmosfären

av solstrålarna. som ett lock runt jorden och

gör så att värmen inte

når

ut i rymden.

4 Även koldioxid och andra växthusgaser i atmosfären.

5 På så sätt

6 Ju mer koldioxid som

temperaturen på jorden. i luften desto

högre temperatur blir det på jorden.

17

SamSprak_OB_2.indd 17

2019-10-23 09:31

3 Skriv egna meningar.

Använd orden i rutan från övning 2. _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

18

SamSprak_OB_2.indd 18

2019-10-23 09:31

Vatten på väg

(TEXTBOKEN S. 50)

4 Komplettera meningarna.

Vad tänker du på när du hör ordet vatten?

Vatten är_____________________________________________ Vatten ger____________________________________________ Vatten finns i _________________________________________ Vatten kommer från ___________________________________ Vatten betyder ________________________________________

Uppdraget 5 Gör prisjämförelser och redovisa.

1 Gå till en valfri affär.

Välj en av dryckerna. Räkna ut hur mycket det kostar att använda den som måltidsdryck under en vecka.

2 Redovisa.

Sitt i grupp och jämför med varandra. Välj ett sätt att redovisa för övriga grupper hur prisskillnaden mellan dryckerna ser ut.

3 Argumentera.

Tala om för de andra i gruppen varför du tycker att en av dryckerna är en bra måltidsdryck.

Eller berätta för andra varför du tycker att en av dryckerna är dålig som måltidsdryck.

19

SamSprak_OB_2.indd 19

2019-10-23 09:31

6 Sätt in rätt ord i meningen.

Använd orden i rutan. Några av orden passar i flera meningar. produkt produkter producent producera produktion

1 Denna

säljs till halva priset hela

månaden.

2 Vin är en

som Sverige köper från

utlandet.

3 Att

är att göra något och sedan

sälja det.

4 Ericsson är kända för att mobiltelefoner.

5 Deras

6 Ikea är kända för att

7 Sveriges

är kända i många länder. billiga möbler. av vattenflaskor har ökat de

senaste åren.

8 Smaksatt vatten är en

som säljer mer

och mer.

9 Volvo är en stor

10 H&M har mycket av sin

av personbilar. utomlands.

20

SamSprak_OB_2.indd 20

2019-10-23 09:31

Röster om tystnad

(TEXTBOKEN S. 52)

7 Blunda och tänk på ett ljud.

Svara på frågorna. Berätta sedan för en kurskamrat vad du har skrivit.

• Var är du när du hör ljudet? _________________________ __________________________________________________

• Vilka dofter känner du? _____________________________ __________________________________________________

• Vilken temperatur är det? ___________________________

• Vad har du på dig? _________________________________

• Är du ensam eller tillsammans med någon?_____________ __________________________________________________

• Hur känner du dig? ________________________________

• Är ljudet starkt eller svagt? __________________________

• Är det mjukt eller hårt? _____________________________

• Kan du härma ljudet? _______________________________

• Har du hört ljudet tidigare? Var? _____________________

• Finns ljudet på flera platser i världen? Var? __________________________________________________

• Beskriv ljudet ______________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________

_

_

21

_ SamSprak_OB_2.indd 21

2019-10-23 09:31

Eva Bernhardtson och Louise Tarras

Läromedlet består av: • textbok • övningsbok • elevfacit till text- och övningsbok • lärarhandledning med kopieringsunderlag och tillhörande facit • inläst ljud och digitala övningar på övningsmästaren.se

Tarras Bernhardtson

SamSpråk 2 övningsbok följer textbokens kapitelrubriker och kompletterar textbokens många texter och teman.

Eleverna kan arbeta individuellt eller i grupp med varierande övningar med fokus på att bygga ut ordförråd och fraser samt grammatik.

ÖVNINGSBOK

SamSpråk 2 är ett basläromedel för vuxna och ungdomar som studerar på sfi kurs D (studieväg 2 och 3), språkintro­ duktion och motsvarande utbildningar. (GERS B1.1/B1.2).

SamSpråk 2

SamSpråk 2 ÖVNINGSBOK

ÖVNINGSBOK

I serien ingår: SamSpråk START SamSpråk 1 SamSpråk 2 SamSpråk HÖR SamSpråk LÄS

Louise Tarras Eva Bernhardtson

ISBN 978-91-523-5793-4

ISBN 978-91-523-5793-4

SamSpråk 2 OM LIVET I SVERIGE

9 789152 357934

Cover_SamSprak_OB_2.indd Alla sidor

2019-10-23 09:29