9789147093335

Page 1

Fritidshems-

inge johansson

Fritidshemspedagogik

E

n klar majoritet av alla barn mellan sex och nio år går till fritidshemmet efter skoldagens slut. Fritidshemmets påverkan på barns utveckling och lärande är stor, men ändå är verksamheten oftast inte lika väl dokumenterad eller föremål för samma diskussion som skolan. Fritidspedagogik, idé – ideal – realitet handlar om fritidshemspedagogik, dess möte med skolan och dess framtida utvecklingsmöjligheter. Professor Inge Johansson beskriver hur fritidshemmet vuxit fram och ställer frågor som: Vilket lärande är det som sker i fritidshem och hur kan det förstås utifrån pedagogisk teori och reflekterad praktik? Hur skulle man kunna utveckla fritidshemmet inom ramen för skolans samlade verksamhet? I boken presenteras några tongivande teoretiska traditioner och framstående företrädare för dessa. De representerar samtliga en syn på lärande som kan vara en grund för att utveckla det praktiska pedagogiska arbetet i fritidshem. Boken vänder sig främst till blivande och verksamma fritidspedagoger.

pedagogik Idé – ideal – realitet

inge johansson

Inge Johansson är professor i pedagogik vid Stockholms ­universitet.

Tryck.nr 47-09333-5

Johansson Omsorig.indd 1

Liber

Best.nr 47-09333-5

2010-11-01 09.11


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.