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Boletim Informativo Semanal 25 De Mar O De 2022

CATEGORIA DEVE PRESSIONAR OS DEPUTADOS PARA APROVAÇÃO DO PCCR

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Através de e-mail, telefone e redes sociais, os trabalhadores e trabalhadoras em educação também devem se mobilizar Basta enviar mensagens aos deputados estaduais, solicitando apoio para cobrar do governador o envio da matéria para apreciação na Assembleia Legislativa Nesta terça-feira (29), é o dia D de mobilização virtual Segue sugestão de texto abaixo:

EXCELENTÍSSIMO(A) DEPUTADO(A),

DEFENDA A EDUCAÇÃO PARAIBANA!

RACISMO NAS ESCOLAS E NA SOCIEDADE, É NOSSO PAPEL COMBATER

O dia 21 de março foi instituído como o Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial Trata-se de mais um marco na luta contra o racismo Infelizmente, o racismo ainda se manifesta de forma gritante, difusa e sistemática em várias esferas de nossas vidas O extermínio e criminalização dos jovens negros e das periferias continua acontecendo dia a dia, e por isso cabe a toda sociedade se unir para combater esta violência. Nas escolas, cabe aos educadores e educadoras o papel de promover cada vez mais uma educação que não somente denuncie o racismo existente, mas que seja instrumento permanente de uma política antirracista, combatendo essa chaga que permanece conosco ainda nos tempos de hoje. Lutemos, todos e todas, pois racismo é crime e a juventude negra quer viver!

Na condição de trabalhador(a) em educação da rede estadual solicito seu apoio para cobrar do governador João Azevedo o envio do projeto de lei para reformulação do nosso Plano de Cargos, Carreira e Remuneração (PCCR). A proposta foi finalizada e tem que ser enviada para a Assembleia Legislativa. Atenciosamente, (sua assinatura de identificação)

A lista de e-mails e as redes sociais dos deputados e deputadas estaduais você encontra disponível no link: https://direct.me/sinteppb

Coordena O De Comunica O E Assessoria

DE IMPRENSA DO SINTEP-PB

Secretários: Sarturno Medeiros e Manoel Brasileiro

Jornalista: Antonia Sousa - DRT14789/92

Diagramação: Ana Holanda

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