Preliminares Literatura Española 2ed

Mª del Prado Escobar Bonilla Juan Jesús Páez Martín

LITERATURA ESPAÑOLA (2ª edición)

2014

ESCOBAR BONILLA, María del Prado Literatura española / María del Prado Escobar Bonilla, Juan Jesús Páez Martín . — 2ª ed. — Las Palmas de Gran Canaria : Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Servicio de Publicaciones y Difusión Científica, 2014 264 p. ; 23 cm. — (Manuales de acceso; 16) ISBN 978-84-9042-140-6 1. Literatura española – Tratados, manuales, etc. I. Páez Martín, Juan Jesús, coaut. II. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, ed. III. Título IV. Serie 821.134.2(035)

LITERATURA ESPAÑOLA (2ª edición) Colección Manuales de Acceso, nº 16 Curso preparatorio de acceso a la universidad para mayores de 25 años © de los contenidos: Mª DEL PRADO ESCOBAR BONILLA, JUAN JESÚS PÁEZ MARTÍN © de la edición: UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA VICERRECTORADO DE ESTUDIANTES Y EMPLEABILIDAD SERVICIO DE PUBLICACIONES Y DIFUSIÓN CIENTÍFICA Dirección Técnico-Académica: NICANOR GUERRA QUINTANA Primera edición (impresa), 2006; segunda edición (impresa), 2014

Maquetación y diseño: Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de la ULPGC www.ulpgc.es/publicaciones · serpubli@ulpgc.es ISBN: 978-84-9042-140-6 DEPÓSITO LEGAL: GC 850-2014 IBIC: DSB/2ADS/4GE Impresión: Servicio de Reprografía, Encuadernación y Autoedición de la ULPGC

Producido en España. Produced in Spain Reservados todos los derechos por la legislación española en materia de Propiedad Intelectual.

Ni la totalidad ni parte de esta obra puede reproducirse, almacenarse o transmitirse en manera alguna, sin permiso previo, por escrito de la editorial.

ÍNDICE PRESENTACIÓN ............................................................................................13 INTRODUCCIÓN ..........................................................................................15 BLOQUE I. TEORÍA LITERARIA ..................................................25 TEMA 1. EL NIVEL LITERARIO DEL LENGUAJE: LA LENGUA LITERARIA......................................................................................................27 1. Consideraciones preliminares ................................................................29 2. El lenguaje literario..................................................................................30 3. Características del lenguaje literario......................................................32 TEMA 2. PROSA Y VERSO. TEORÍA DE LA PROSA Y DEL VERSO. LA MÉTRICA ESPAÑOLA ..............................................................................35 1. Consideraciones preliminares ................................................................37 2. Teoría de la prosa ....................................................................................38 3. Teoría del verso........................................................................................41 TEMA 3. TEORÍA DE LOS GÉNEROS LITERARIOS ..................................53 1. Introducción ............................................................................................55 2. El concepto de género en la HISTORIA ..........................................55

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3. La problemática de la noción de género ............................................58 4. El género literario como una institución social..................................59 5. Clasificación de los géneros literarios ..................................................61 TEMA 4. TEORÍA GENERAL DEL ESTILO. LAS FIGURAS ESTILÍSTICAS. LOS TROPOS ........................................................................65 1. Teoría general del estilo..........................................................................67 2. Las diferentes concepciones del estilo ................................................68 3. Las consideraciones sobre el estilo a lo largo de la Historia............68 4. Las tendencias hacia la consecución de un estilo ..............................69 5. Las figuras estilísticas ..............................................................................70 BREVE ORIENTACIÓN BIBLIOGRÁFICA DE TEORÍA LITERARIA ................76 EJERCICIOS SOBRE LOS CONTENIDOS DE TEORÍA LITERARIA ..................77 BLOQUE II. HISTORIA DE LA LITERATURA ..........................85 TEMA 1. LA LITERATURA EN LA EDAD MEDIA ....................................87 1. Concepto de Edad Media ......................................................................89 2. La Edad Media en la literatura castellana ............................................90 3. Los cantares de gesta ..............................................................................91 4. El Cantar de Mio Cid..............................................................................91 5. El romancero............................................................................................94 6. La poesía culta: el “mester de clerecía” ..............................................95 7. La literatura en el siglo XIV: la poesía ................................................97 8. La narrativa en prosa: el infante don Juan Manuel ............................99 9. Los grandes poetas del siglo XV ........................................................100 10. Prosa del siglo XV. La Celestina ......................................................102 OBRAS DE CREACIÓN FUNDAMENTALES ..................................................103

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ÍNDICE

TEMA 2. LA LITERATURA DEL SIGLO DE ORO. RENACIMIENTO ....105 1. Concepto de Siglo de Oro ..................................................................107 2. El renacentismo literario ......................................................................108 3. La lírica italianizante: Garcilaso de la Vega ......................................111 4. Escuelas líricas del Renacimiento ......................................................112 5. Ascética y mística: Fray Luís de León, Santa Teresa de Jesús, San Juan de la Cruz ..............................................................113 6. La novela: sus tipos. Los libros de caballerías ..................................115 7. La novela picaresca ..............................................................................116 8. Cervantes ................................................................................................117 OBRAS FUNDAMENTALES............................................................................121 TEMA 3. LA LITERATURA DEL SIGLO DE ORO. BARROCO ..............123 1. Concepto de Barroco ..........................................................................125 2. Culteranismo y Conceptismo ..............................................................126 2.1. El culteranismo. Góngora ..........................................................127 2.2. El conceptismo. Quevedo ..........................................................128 3. La dramaturgia en el Siglo de Oro ....................................................132 4. Lope y Calderón ....................................................................................134 4.1. Lope de Vega ................................................................................134 4.2. Calderón de la Barca ....................................................................137 OBRAS DE CREACIÓN FUNDAMENTALES ..................................................139 TEMA 4. LA LITERATURA ESPAÑOLA DEL SIGLO XVIII ..................141 1. Ilustración y Neoclasicismo en Europa y en España......................143 2. La prosa en el siglo XVIII ..................................................................144 3. El teatro del siglo XVIII ......................................................................147 OBRAS FUNDAMENTALES............................................................................151

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TEMA 5. LA LITERATURA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XIX..................153 1. Introducción ..........................................................................................155 2. El romanticismo ....................................................................................156 3. El romanticismo en España ................................................................157 4. La narrativa romántica y el costumbrismo........................................158 5. El teatro en la primera mitad del XIX ..............................................161 6. La poesía romántica ..............................................................................164 OBRAS FUNDAMENTALES............................................................................169 TEMA 6. REALISMO Y NATURALISMO ..................................................171 1. Introducción ..........................................................................................173 2. El realismo en la novela española ......................................................174 3. La narrativa de Pérez Galdós ..............................................................177 4. Los autores de la segunda generación realista ..................................184 OBRAS FUNDAMENTALES............................................................................188 TEMA 7. LA LITERATURA ESPAÑOLA DEL SIGLO XX (I) ................189 1. Introducción ..........................................................................................191 2. La literatura anterior al 36....................................................................191 3. El Modernismo en España e Hispanoamérica.

Sus principales representantes ............................................................192 4. La Generación del 98. Sus principales representantes ....................194 5. Novecentismo. Sus principales representantes ................................202 6. Las literaturas de vanguardia ..............................................................204 7. La Generación del 27. Sus principales representantes ....................204 8. El teatro español anterior a 1936........................................................209 OBRAS FUNDAMENTALES............................................................................210

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ÍNDICE

TEMA 8. LA LITERATURA ESPAÑOLA DEL SIGLO XX (II) ..............211 1. La literatura de posguerra y sus límites ............................................213 2. Década del cuarenta..............................................................................214 2.1. La novela de posguerra................................................................214 2.2. La poesía de la posguerra ............................................................217 2.3. El teatro de posguerra..................................................................218 3. La década del 50 ....................................................................................218 3.1. La novela social ............................................................................218 3.2. La poesía social ............................................................................220 3.3. El teatro en la década del 50 ......................................................221 4. La década del 60 ....................................................................................222 4.1. La novela en los años 60 ............................................................222 4.2. La poesía ........................................................................................223 4.3. El teatro en los 60 ........................................................................224 5. La década del 70 ....................................................................................224 5.1. La novela desde los años setenta................................................225 5.2. La poesía desde los setenta ........................................................227 5.3. El teatro desde los setenta ..........................................................228 6. Breves consideraciones sobre la literatura del exilio ......................229 OBRAS FUNDAMENTALES............................................................................231 EJERCICIOS SOBRE LOS CONTENIDOS DE HISTORIA DE LA LITERATURA ..........................................................................................232

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Presentación

La universidad española cuenta con un sistema de acceso a los estudios universitarios que pretende atender la casuística variada y diversa de los solicitantes de ingreso para cursar dichos estudios. Uno de los medios que cuenta con mayor número de solicitantes es el acceso para Mayores de 25 años que, sea por las razones que fuera, no cuentan con los requisitos necesarios para optar al ingreso en la universidad por la vía de haber culminado los estudios de Bachillerato y las, hasta ahora existentes, Pruebas de Acceso a la Universidad.

Se trata de un sistema de acceso que tiene una especial importancia, –junto al resto de los denominados sistemas por criterios de edad: Mayores de 45 y Mayores de 40 años–, dado que son estudiantes con un profundo compromiso en culminar con éxito estos estudios que ahora solicitan iniciar.

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ha sido pionera en organizar y desarrollar este sistema de acceso y, además, ha querido siempre aportar el máximo de garantías para que los solicitantes se enfrenten con todo éxito a la tarea que se plantean. De esa apuesta nacen los materiales didácticos que tienen en estos momentos en sus manos.

Cuando ya se han cumplido 25 años de la creación de la ULPGC, renovamos nuestro compromiso con la sociedad de nuestro entorno de poner todo nuestros esfuerzo y empeño en ofrecer una docencia, investigación y gestión de la mayor calidad y excelencia al servicio del desarrollo de Canarias y de los canarios, imbricados en un mundo global con el que mantenemos lazos de cooperación y colaboración.

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PRESENTACIÓN

Como Rector de la Institución, quiero agradecer al Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad, al Servicio de Publicaciones y Difusión Científica y a todos los que de algún modo han colaborado en la publicación de estos manuales preuniversitarios que, estoy seguro, será de gran utilidad para todos aquellos que se matriculen en el acceso para Mayores de 25 años.

JOSÉ REGIDOR GARCÍA

Rector Octubre de 2014

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INTRODUCCIÓN

El presente manual de Literatura española dirigido a los alumnos del Curso Preparatorio de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años se propone lo siguiente: I. OBJETIVOS GENERALES Se pretende que el alumno que se disponga a cursar una carrera universitaria en el Área de Ciencias Sociales y Empresariales como en la Humanístico-Lingüística domine los conocimientos mínimos acerca de la Literatura española en su doble vertiente teórica y práctica.

Se entiende por vertiente teórica el dominio tanto de los conceptos de Teoría literaria (Métrica y Estilística) como de Historia de la literatura (Movimientos, etapas, figuras, obras, etc.) española en su contexto universal.

Se entiende por vertiente práctica la capacidad y destreza en la comprensión y el análisis de los textos literarios considerados modélicos en la literatura de ámbito hispánico.

La necesidad de proporcionar a quienes intentan acceder a cualquiera de las mencionadas Facultades desde diversas procedencias culturales, unos conocimientos mínimos de nuestra materia, así como la necesidad de mostrarles una metodología adecuada para enfrentarse provechosamente a la lectura y al análisis de las obras literarias, nos ha llevado a combinar estas perspectivas metodológicas en nuestra propuesta. Por ello, después de establecer con claridad las bases teóricas sobre las que se asienta el estudio de la literatura, se despliega una sucinta panorámica histórica de la literatura escrita en español y se propone a los estudiantes el análisis de diferentes textos correspondientes a cada una de las épocas.

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Por consiguiente, el objetivo mínimo se circunscribe al dominio teórico-práctico de los contenidos básicos de la materia de Literatura.

Se considerarán objetivos máximos el rendimiento óptimo y tendente a la creatividad y a la capacidad crítica.

II. CONOCIMIENTOS PREVIOS Se exige a los alumnos una capacidad de comprensión lectora y de expresión escrita suficientes para afrontar los contenidos y alcanzar los objetivos anteriormente expuestos, así como un mínimo nivel cultural acerca del saber literario.

Estos conocimientos pueden adquirirse con la consulta de cualquier libro de texto de bachillerato o manual de Literatura española de análogo nivel.

Se indica en la parte final de esta Guía una pequeña selección de referencias bibliográficas –siempre adecuadas al nivel de los estudiantes y siempre también fáciles de encontrar en nuestras bibliotecas– donde sea posible adquirir algunos de los conocimientos previos necesarios para cursar con aprovechamiento los estudios de Acceso en la materia de Literatura.

III. CONTENIDOS Desde una perspectiva muy general y superficial, reseñamos los contenidos fundamentales del curso y de los que el alumno ha de rendir cuenta en la Prueba. Estos contenidos responden, naturalmente, al logro de los objetivos planteados, por ello se organizan en tres apartados coincidentes con las disciplinas de dominio literario. Por consiguiente, la materia se organiza en tres bloques temáticos coincidentes con los tres aspectos o perspectivas de estudio contemplados anteriormnente.

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INTRODUCCIÓN

A. BLOQUE TEMÁTICO DE TEORÍA LITERARIA Tema 1. El nivel literario del lenguaje: la lengua literaria.

Tema 2. Prosa y verso. Teoría de la prosa y del verso. La métrica española.

Tema 3. Teoría de los géneros literarios.

Tema 4. Teoría general del estilo. Las figuras estilísticas. Los tropos.

B. BLOQUE TEMÁTICO DE HISTORIA DE LA LITERATURA TEMA 1. LA LITERATURA EN LA EDAD MEDIA • Contenidos básicos: – El medievalismo. Concepto de Edad Media en la Literatura.

– La épica: los Cantares de Gesta. El Romancero.

– La lírica popular.

– La literatura culta: el Mester de clerecía.

– Inicios del teatro.

– La prosa narrativa.

• Obras fundamentales: – Arcipreste de Hita: Libro de Buen Amor.

– Don Juan Manuel: El conde Lucanor.

– Jorge Manrique: Coplas a la muerte de su padre.

– F. de Rojas: La Celestina.

TEMA 2. LA LITERATURA DEL SIGLO DE ORO. RENACIMIENTO • Contenidos básicos: – El renacentismo literario.

– La lírica italianizante: Garcilaso de la Vega.

– Ascética y mística: Fray Luis de León, San Juan de la Cruz, Santa Teresa de Jesús.

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– Orígenes de la novela: sus tipos. Los libros de caballerías.

– La novela picaresca.

– Cervantes.

• Obras fundamentales: – Garcilaso de la Vega: Égloga III. – Fray Luis de León: Selección de poemas.

– San Juan de la Cruz: Selección de poemas.

– Anónimo: Lazarillo de Tormes.

– Miguel de Cervantes: El Quijote.

TEMA 3. LA LITERATURA DEL SIGLO DE ORO. BARROCO • Contenidos básicos: – El Barroco español: Culteranismo y Conceptismo.

– La dramaturgia en el Siglo de Oro: Lope y Calderón.

• Obras fundamentales: – Luis de Góngora: Selección de poemas.

– Francisco de Quevedo: Selección de poemas.

– Lope de Vega: Fuenteovejuna.

– Calderón de la Barca: La vida es sueño.

TEMA 4. LA RENOVACIÓN DE LA LITERATURA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XVIII • Contenidos básicos: – Ilustración y Neoclasicismo en Europa y en España.

– La prosa neoclásica: Feijóo, Cadalso y Jovellanos.

– El teatro neoclásico: tragedia y comedia.

• Obras fundamentales: – José Cadalso: Cartas marruecas.

– L. Fdez. de Moratín: El sí de las niñas.

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INTRODUCCIÓN

TEMA 5. EL ROMANTICISMO • Contenidos básicos: – El Romanticismo europeo.

– El Romanticismo español.

– La lírica romántica: Espronceda.

– El teatro romántico.

• Obras fundamentales: – José de Espronceda: Selección de poemas.

– AA.VV.: Antología de poesía romántica.

– José Zorrilla: Don Juan Tenorio.

TEMA 6. REALISMO Y NATURALISMO • Contenidos básicos: – Realismo y Naturalismo en Europa.

– Costumbrismo y novela.

– La novela realista española: Clarín y Galdós.

• Obras fundamentales: – Mariano J. de Larra: Selección de Artículos.

– Clarín: Adiós, Cordera y otros cuentos.

– B. P. Galdós: Misericordia.

TEMA 7. LA LITERATURA DEL SIGLO XX (I) Contenidos básicos: – El Modernismo en España e Hispanoamérica. Sus principales representantes.

– La Generación del 98. Sus principales representantes.

– Novecentismo y vanguardias. Sus principales representantes.

– Juan Ramón Jiménez.

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– La Generación del 27. Sus principales representantes.

– La poesía de Miguel Hernández.

• Obras fundamentales: – Antonio Machado: Selección de poemas.

– Juan Ramón Jiménez: Selección de poemas.

– Miguel de Unamuno: San Manuel Bueno, mártir.

– Pio Baroja: El laberinto de las sirenas.

– R. del Valle-Inclán: Divinas palabras.

– Antología poética de la generación del 27.

– Miguel Hernández: Selección de poemas.

TEMA 8. LA LITERATURA DEL SIGLO XX (II) • Contenidos básicos: – Tendencias y figuras capitales de la poesía española de la posguerra a nuestros días.

– Tendencias y figuras capitales de la novela española de la posguerra a nuestros días.

– Tendencias y figuras capitales del teatro español de la posguerra a nuestros días.

• Obras fundamentales: – Antología de textos de poetas de posguerra.

– Carmen Laforet: Nada – C. J. Cela: La familia de Pascual Duarte.

– Miguel Delibes: Los santos inocentes.

– A. Buero Vallejo: Historia de una escalera.

– Miguel Mihura: Tres sombreros de copa.

– Rosa Montero: Temblor.

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INTRODUCCIÓN

CONSIDERACIONES DIDÁCTICAS En el estudio de estos temas se recomienda hacer hincapié fundamentalmente en las grandes líneas evolutivas de cada género literario, así como realizar el análisis de algunos textos concretos que puedan servir de apoyo a la exposición del profesor. Parece también aconsejable evitar –en la medida de lo posible– las digresiones biográficas acerca de los autores, pues distraen la atención de los estudiantes. No se olvide que el objeto de esta disciplina es el conocimiento de la literatura más que el de los literatos.

C. BLOQUE PRÁCTICO EN RELACIÓN A LA LECTURA, COMPRENSION Y COMENTARIO DE TEXTOS Se pretende con la práctica constante que el alumno sea capaz de captar las ideas así como la literariedad de los textos y pueda diferenciar en ellos técnicas y estilos, así como redactar unas sencillas notas y valoraciones críticas.

BIBLIOGRAFÍA Para el nivel de contenidos exigido el alumno puede utilizar como bibliografía más inmediata y elemental la siguiente: Cualquier libro de texto de Literatura española de los Cursos 2º y 3º del antiguo B.U.P., así como el manual de Literatura española contemporánea del Curso de Orientación Universitaria. Recomendamos especialmente los que firman los autores Fernando Lázaro Carreter y Vicente Tusón.

La consulta en Enciclopedias (Larousse, Salvat, etc.)

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Las clásicas Historias de la literatura española, como por ejemplo: – José García López. Hª de la literatura española, de la Editorial Vicens Vives.

– AAVV. Introducción a la literatura española a través de sus textos, publicada por la Editorial Istmo.

– Ángel del Río. Hª de la Literatura española, de Edics. B. Pueden ser también muy útiles, porque incluyen prácticas de Comentarios de texto, los Cuadernos de Estudio de la Serie de Literatura de la Editorial Cincel, los de la Editorial Playor o los de la Biblioteca Básica de Literatura de la Editorial Anaya.

Con respecto a la parte práctica de la asignatura y por lo que se refiere a Teoría de la literatura y Comentarios de Texto señalamos la bibliografía elemental siguiente: – Rafael Lapesa, Introducción a los estudios literarios, Salamanca, Anaya, 1971.

– Fernando Lázaro Carreter y Evaristo Correa Calderón, Cómo se comenta un texto literario, Salamanca, Anaya, 1972.

– Antonio Quilis (1984). Métrica española. Barcelona: Ariel.

– Rosa Navarro: Cómo leer un poema. (1997). Barcelona: Ariel.

La mirada al texto. (1997). Barcelona: Ariel.

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