La diversidad del paisaje: El "realismo mágico" de Franz Roh y la Escuela Luján Pérez

Angélica B. Camerino Parra

La diversidad del paisaje El “realismo mágico” de Franz Roh y la Escuela Luján Pérez

2021

CAMERINO PARRA, Angélica B. La diversidad del paisaje : el “realismo mágico” de Franz Roh y la Escuela Luján Pérez / Angélica B. Camerino Parra. -- Las Palmas de Gran Canaria : Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Servicio de Publicaciones y Difusión Científica, 2021 96 p. ; 24 cm. – (Divulgación científica; 11) ISBN 978-84-9042-410-0 1. Roh, Franz (1890-1965) – Crítica e interpretación 2. Escuela Luján Pérez – Historia y crítica 3. Pintura moderna – Siglo 20º – Canarias –Historia y crítica 4. Vanguardias artísticas (Canarias) 5. Realismo mágico (Arte) I. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, ed. II. Título III. Serie 75.036(649) Thema: AFC, 1DSE-ES-E, 3MP, GTM

Colección DIVULGACIÓN CIENTÍFICA , n.º 11 © de los textos: Angélica B. Camerino Parra © de la edición: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Servicio de Publicaciones y Difusión Científica http://spdc.ulpgc.es · serpubli@ulpgc.es

Primera edición. Las Palmas de Gran Canaria, 2021

ISBN: 978-84-9042-410-0 Depósito Legal: GC 271-2021

Impresión: Imprenta Taravilla, S.L. Impreso en España. Printed in Spain Reservados todos los derechos por la legislación española en materia de Propiedad Intelectual. Ni la totalidad ni parte de esta obra puede reproducirse, almacenarse o transmitirse en manera alguna por medio ya sea electrónico, químico, óptico, informático, de grabación o de fotocopia, sin permiso previo, por escrito de la editorial.

Índice Agradecimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

1. Consideraciones iniciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

2. Franz Roh y el “realismo mágico” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 2.1. Abstracción y figuración. Vanguardias históricas . . . . . . . . . . . . . . . . .21 2.2. El arte europeo del período de entreguerras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 2.3. Expresionismo y post expresionismo. La nueva figuración . . . . . .34

3. Canarias: regionalismo y vanguardias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 3.1. El contexto español. La Revista de Occidente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 3.2. Regionalismos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49 3.3. Llegada de las vanguardias. Las revistas ilustradas . . . . . . . . . . . . . .56

4. La Escuela Luján Pérez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 4.1. Principios pedagógicos y carácter de la institución . . . . . . . . . . . . .65

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Angélica B. Camerino Parra

4.2. La época dorada. De El hombre en función del paisaje a la Isla de promisión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69 4.3. El realismo mágico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76

5. Consideraciones finales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85

6. Índice de imágenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87

7. Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89

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Agradecimientos En primer lugar, me gustaría agradecer a la Catedrática María Isabel Navarro Segura, impulsora de este Proyecto, me ha brindado apoyo y asesoría durante todo el proceso de investigación, redacción y presentación final. También debo mencionar la enorme amabilidad de la Fundación CajaCanarias, el Museo Néstor, el Centro Atlántico de Arte Moderno (CAAM), la National Galery de Washington, el Civico Museo Revoltela de Trieste, la Staatsgalerie de Stuttgart y el Museo Thyssen-Borenmisza al haberme cedido los derechos de reproducción de imágenes para este trabajo sin ningún tipo de restricciones. Más museos, fundaciones y centros de arte deberían seguir su ejemplo con el fin de ayudar a difundir a la cultura sin que se convierta en una carga adicional para los investigadores. Y, por supuesto, deseo agradecer a Marina Díaz Peralta, Directora del Servicio de Comunicaciones de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, por la confianza depositada en este proyecto y por ser la responsable editorial de este trabajo.

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