• Es una manera de entrar en contacto con los demás, sin la comunicación no existirían las relaciones humanas. • Es a través de la comunicación que conocemos a las demás personas, sus ideas, sus sentimientos, sus valores, hechos y pensamientos. • La comunicación es el puente de significado entre los seres humanos, que les permite comprenderse y compartir lo que son, lo que sienten y lo que saben. Al utilizar ese puente existe un acercamiento que permite a la gente superar cualquier cosa que los separe. • La comunicación no se da en el momento que mandamos información, sino cuando ésta ya ha sido recibida, interpretada y comprendida. La comunicación es lo que el receptor entiende, no lo que el emisor dice. Función de la Comunicación Pedir: Objeto, acción, atención, permiso. Rechazar: Objeto, situación, persona. Comentar: Sobre otros, si mismo, objeto Dar/Pedir Información: Expresar sentimientos: Alteraciones que provoca la comunicación no efectiva Tras un diagnostico de ELA, la persona sufre un proceso de shock en el que es necesario que reciba una orientación profesional sobre la enfermedad, su evolución, herramientas de ayuda y recursos a utilizar. Además, el impacto de esta enfermedad no solo alcanza al enfermo/a y su familia, también sufre un profundo proceso de adaptación y cambio radical en su vida, que le pueden conducir a numerosas alteraciones psicosociales como estrés, ansiedad, tristeza, cuadros importantes depresivos, etc. Es la falta de comunicación el factor que genera más frustración y angustia una vez perdida la movilidad de su cuerpo. La importancia de la perdida del habla y con ello la falta de comunicacion en las personas con ELA es vital cuando nos referimos a calidad de vida del afectado/a y sus familiares. La perdida del habla genera niveles altos de frustracion e impotencia tanto a la persona afectada como a sus familiares. No poder comunicarse genera a las personas con ELA: Impotencia y frustración de no ser entendido (afectado/a de ELA) y no entender (familiares y cuidadores) que quiere la persona afectada. Alteraciones en el estado de ánimo de pacientes y familiares. Afrontamiento ante la pérdida del habla con apoyo psicológico y social al afectado/a de ELA. Perdida del rol familiar de la persona afectada al no participar en la toma de decisiones del núcleo familiar.
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