Sabato 12 ottobre 2019
I
n un presente che corre in fretta e cambia veloce la scuola deve riuscire a dare a bambini e ragazzi non solo un’educazione al passo coi tempi, ma anche un solido bagaglio di valori per orientarsi nel mondo. Una sfida educativa che l’Istituto Marcelline di Bolzano ha raccolto con entusiasmo e competenza. Dopo un ampio intervento di ristrutturazione durato circa 3 anni, oggi il nuovo polo scolastico – che comprende scuola primaria, scuola secondaria di primo grado e liceo linguistico sperimentale quadriennale – non solo è pronto a presentarsi alla cittadinanza, ma è anche pronto a candidarsi a tutti gli effetti come la “Scuola del Futuro”. Lo dimostrerà a tutti oggi, sabato 12 ottobre 2019, a partire dalle ore 10, con una mattinata ricca di sorprese, accoglienza calorosa ed emozioni per tutti. Si celebra proprio oggi l’inaugurazione del fiammante complesso scolastico dell’Istituto Marcelline: un nuovo edificio, nuove aule, nuovi spazi voluti, pensati e progettati perché i ragazzi possano vivere al meglio l’esperienza della scuola. Le famiglie e tutta la cittadinanza sono cordialmente invitati a ritrovarsi insieme per ammirare ed esplorare una bellezza tecnologica, archi-
LA SCUOLA DEL FUTURO
L’Istituto Marcelline si rinnova
PROGRAMMA Sabato 12 ottobre 2019 10.00 Accoglienza 10.30 Saluto delle autoritĂ e benedizione del vescovo mons. Ivo Muser 11.30 Performance curata dagli studenti 12.00 Visita alla scuola
Fornitura completa della cucina celle frigorifere self service Ringraziamo la direzione e l’impresa per la collaborazione
TECHNIK BAU S.R.L. Consorzio Stabile Sede Legale: 39100 BOLZANO - Viale Druso, 94 Sede Operativa: 38015 LAVIS (TN) - Via G. di Vittorio, 69 Tel: 0461 242226 mail: info@technikbau.it
tettonica, storica, ambientale, educativa davvero unica nel suo genere per Bolzano e la sua provincia. Capire le lingue per capire l’uomo Data la particolare situazione linguistica del territorio, l’Istituto ha da sempre incentivato il plurilinguismo con metodi educativi innovativi: risale al 1992 la sperimentazione nella scuola elementare dell’immersione linguistica con il metodo veicolare che permette un più facile raggiungimento degli obiettivi formativi e linguistici richiesti dalla moderna scuola europea. La sperimentazione si è evoluta verso un ulteriore rafforzamento dell’area linguistica grazie al metodo CLIL, tanto
Un nuovo edificio e nuovi spazi per vivere al meglio l’esperienza della scuola che attualmente sia le sezioni della scuola dell’infanzia sia le classi della scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado usufruiscono di un notevole monte ore in tedesco e in inglese. L’Istituto Marcelline rende così possibile il sogno di migliaia di ragazzi di diventare cittadini
del mondo e di tentare grandi imprese, magari addirittura “spaziali” come quelle di Samantha Cristoforetti, formatasi proprio in questa scuola. L’area tecnico scientifica Negli ultimi anni, l’Istituto ha altresì rafforzato la propensione verso l’area scientifico-matematica. L’appartenenza alla rete di scuole UNESCO comporta la cura di progetti a vocazione internazionale di tipo scientifico-ambientale ed ecosostenibile che richiedono metodi, linguaggi e strumenti propri della ricerca scientifico-matematica, competenze digitali e multidisciplinari. Da oggi, anche il linguaggio della tecnologia più intelligente
loro vero bene”. E oggi il bene si esprime nel progetto e nella realizzazione di questa Scuola all’avanguardia, altamente tecnologica, assolutamente rispettosa dell’ambiente, cablata per ogni necessità didattica che le varie discipline possano esigere, ma anche accogliente, intelligente, aperta alle esigenze del mondo del lavoro e sempre protesa alla esplorazione della realtà più grande: l’essere umano.
e della scienza più affascinante porteranno lontano gli alunni delle Marcelline, all’interno e oltre i confini della loro terra d’origine. Una casa nel cuore Tale è infatti l’Istituto per gli alunni delle Marcelline. Molti di loro provengono dalle meravigliose valli periferiche della nostra regione: durante la settimana risiedono nel convitto annesso alla scuola, rinforzati e resi sereni dallo Spirito di Famiglia che il fondatore mons. Luigi Biraghi ha voluto come caposaldo dell’educazione marcellina: “Fate che gli alunni si accorgano che volete
Aule attrezzate per ogni necessità didattica, ma anche accoglienti
Una lunga storia e valori più che attuali Era il 1935 quando un pool ben compatto di Marcelline educatrici, capitanate dalla mitica suor Rita Kronauer, fece il suo ingresso nella storia di Bolzano. I valori pedagogici erano quelli di mons. Luigi Biraghi (1801-1879, beatificato nel 2006), basati sullo spirito di famiglia e improntati a semplicità, libertà, verità e amore. In origine mirato all’educazione delle ragazze, nel 1983 l’Istituto aprì le sue porte anche agli alunni maschi. Lo status di Istituto Paritario gli consente di offrire un servizio
pubblico come tutte le altre scuole statali e garantisce l’equiparazione dei diritti e dei doveri delle alunne e degli alunni. Anche oggi gli educatori fondano la loro azione educativa sulla autorevolezza che nasce dall’esempio e dalla coerenza di vita unite a una qualificata preparazione e a una stretta collaborazione con la famiglia che riveste un ruolo primario nella formazione degli alunni. Dunque oggi, a Bolzano, entrando dallo storico ingresso di Marcellinenstrasse o da quello nuovo di viale Principe Eugenio di Savoia, i visitatori potranno esplorare una “astronave” saldamente ancorata alla realtà locale, collegata in modo sempre più vitale alla propria storia di sante educatrici, appassionate del Vangelo, connessa alle soluzioni tecnologiche e didattiche più all’avanguardia, riconosciuta come ambiente di cultura, di benessere ambientale, di crescita umana e spirituale, di vita autentica sperimentata nel quotidiano. Da decenni, e per molti decenni ancora. l