CONTEXT & SITUERING Inleiding & motivatie De snelheid waarmee onze informatiesamenleving zich ontwikkelt raast voor onze ogen voorbij. Hierin zoeken we allemaal onze toevlucht tot het internet & verlopen onze netwerken steeds meer op een digitale wijze. We kunnen ons bijna geen dag meer voorstellen zonder deze hulpmiddelen te gebruiken. Dagelijks zitten we op het web te zoeken naar informatie & breiden we onze kennis en netwerken uit. Deze ontwikkelingen doen zich ook voor in de museumcontext. Om bij te blijven moeten ze ingrijpende veranderingen doen en herbekijken wat hun functie nu eigenlijk is, of gaat worden. Daarin zien we ĂŠĂŠn algemene trend: museums proberen steeds mee te evolueren om niet achterop te blijven. Het traditionele museummodel veranderd. Via dit onderzoek wil ik aan deze trend niet voorbijgaan en zoeken naar een manier om mee te evolueren. Daarbij zie ik een belangrijke rol weggelegd voor participatie en sociale interactie. Met dit onderzoek wil ik zo meehelpen aan een ervaring die de bezoeker bijblijft en waarin hij zelf kan deelnemen. Voor dit onderzoek effectief van start gaat wil ik u, de lezer, eerst en vooral even toelichten over hoe dit onderzoek tot stand is gekomen. Mijn persoonlijke motivatie voor dit onderwerp komt namelijk voort uit mijn voorafgaande opleiding grafisch ontwerp. Bij deze studierichting werd het bezoeken van musea hard gestimuleerd. Ondanks het imago dat sommige musea vaak opgekleefd krijgen, boeiden deze bezoeken me meestal wel. Nu zijn niet alle musea en tentoonstellingen even interessant, maar het opsnuiven van cultuur kan vaak leidden tot nieuwe inzichten en inspiratie. Tijdens deze bezoeken aan musea stond ik altijd weer versteld over het feit dat er zo weinig gecommuniceerd wordt. Natuurlijk krijgen we steeds informatie aangeboden over bepaalde objecten en kunstwerken, maar dit blijft naar mijn bescheiden mening zeer oppervlakkig. Een museumbezoek moet een beleving zijn en daar hoort interactiviteit zeker bij. Het sociale aspect is daarbij minstens zo belangrijk en speelt volgens mij een grote rol in de beleving. De communicatieve competenties die men als CMD'er aangeleerd krijgt, passen daarbij in het algemene plaatje. De combinatie tussen musea en multimedia is dan ook snel gelegd en ligt aan de basis van dit scriptieonderwerp.
08