¿Qué conceptos son estudiados?
¿Cuáles son algunas de las disciplinas y enfoques?
¿Cómo se estudian los objetos y procesos técnicos y tecnológicos?
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    ¿Qué conceptos son estudiados?
¿Cuáles son algunas de las disciplinas y enfoques?
¿Cómo se estudian los objetos y procesos técnicos y tecnológicos?
Aristóteles, comparaciones animales.
Ernst Kapp, Primeros estudios de filosofía de la tecnología.
Tecnología del vapor, Termodinámica de Ludwig Boltzmann.
Karl Marx s XIX y la mercancía
Tecnociencia s XX.
Destrucción creativa e innovación, Joseph Schumpeter.
Heidegger, a la mano.
Cibernética, Norbert Wiener. Control de las máquinas.
Del objeto al proceso
De la invención a la evolución
Del individuo al fenómeno social
De la tecnología a las tecnociencias
Surgen la interfaz y la interacción
Naturaleza
Artificial
Técnica | Tecnología
Artesanía | Industria
Análogo | Digital
Objetos | Procesos
Usos | Interacciones
Desde la historia: Como se ha desarrollado en el tiempo.
Desde la técnica y la ingeniería: Como se hace.
Desde la filosofía: Definiciones conceptuales rigurosas.
Desde las ciencias: Investigar los fenómenos naturales.
Desde la economía: Implementación de valor.
Desde la antropología: Entender la relación entre ser humano y su cultura.
    
    
    
    
    el desarrollo humano desde los objetos que ha creado.
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    conceptos (Carl Mitcham, Bernard Stiegler)
    
    
    
    Relación entre geografía, territorio, centro-periferia, y desarrollo tecnológico (Edén Medina, Ernesto Oroza)
    
    como creadores de
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    Tecnología como órganos y extensiones (Georges Canguilhem)
    
              ¿Pueden nuestras tecnologías llevarnos a la extinción? (Hugo DeGaris, Nick Bostrom)