Centro de Formação
da Associação de Escolas Braga/Sul
Atuação Docente na Educação para a Sexualidade na Aplicação do Programa PRESSE nos 2º e 3º Ciclos Trabalho realizado por: Anabela Pereira e Fátima Teixeira (E.B. 2,3 André Soares)
outubro / novembro 2011
Menino ou menina?
Durante a infância, só é possível distinguir facilmente uma menina de um menino através dos órgãos sexuais, os quais constituem os caracteres sexuais primários.
A partir da puberdade ocorrem transformações físicas nos rapazes e nas raparigas que originam o aparecimento dos caracteres sexuais secundários.
Puberdade… Qual a etimologia Em Latim, PUBERTAS era “barba, pelo” e PUBENS, “coberto de pelo”. PUBES significava “gente jovem, juventude”. NOTA: Foi feita a correlação entre o surgimento do pelo no rapaz e a época em que tal se verifica, e esta acabou por assumir esse nome. “Púbica” é o nome da região onde começa a crescer o pelo no início da adolescência.
Puberdade • Início das transformações físicas –Desenvolvimento sexual –Início da capacidade reprodutiva
Que alteraçþes fĂsicas se verificam com a entrada em funcionamento do sistema reprodutor ?
Caracteres sexuais secundรกrios da mulher
Caracteres sexuais secundários da mulher Crescimento acentuado.
Desenvolvimento das mamas. Primeira menstruação (menarca)
Alargamento das ancas. Aparecimento de pelos nos órgãos genitais e nas axilas. Aparecimento de acne.
Caracteres sexuais secundรกrios do homem
Caracteres sexuais secundários do homem Crescimento acentuado. Desenvolvimento dos órgãos sexuais (testículos e pénis). Os ombros alargam-se, os músculos desenvolvem-se. A voz torna-se mais grossa devido a alteração da laringe. Aparecimento de pelos nos órgãos genitais, na face e nas axilas. Aparecimento de acne.
Porque ocorrem estas mudanças?
As responsáveis são as Hormonas :
Que alteraçþes emocionais ocorrem com a puberdade ?
FLUTUAÇÕES DE HUMOR
DON’T TALK TO ME!!!
TENDÊNCIA PARA O ISOLAMENTO, SOLIDÃO…
CARÁTER IMPULSIVO, TEMPERAMENTAL…
O ADOLESCENTE
já não é criança,
mas também ainda não é adulto…
Os adolescentes vivem, frequentemente, num mundo de ambiguidades e contradições, num turbilhão de emoções, podendo tornar-se agressivos, contestatários, rebeldes…
“É normal que o adolescente se comporte de maneira inconsciente e imprevisível. Lutar contra os seus
impulsos e aceitá-los; amar os seus pais e odiá-los; ter vergonha de os assumir perante outros e querer conversar com eles; identificar-se e imitar os outros
enquanto
procura
uma
identidade
própria.
O
adolescente é idealista, artístico, generoso e altruísta,
como jamais o será novamente, mas também é o oposto: egoísta, calculista, egocêntrico.” ANNA FREUD, filha do famoso psicanalista Sigmund Freud
ADOLESCÊNCIA É um período de crescimento e de preparação para o estado adulto, que implica grandes transformações que se iniciaram na puberdade: Biológicas e físicas Psicoemocionais
Cognitivas Socioafectivas
OMS: 12 – 19 anos Estatuto da Criança e do Adolescente: 12 – 18 anos
Segundo a OMS, a sexualidade é uma energia que nos motiva a procurar amor, contacto, ternura e intimidade, que se integra no modo como nos sentimos, movemos, tocamos e somos tocados; é ser-se sensual e ao mesmo tempo sexual; a sexualidade influencia pensamentos, sentimentos, ações e interações e, por isso, influencia também a nossa saúde física e mental.
A sexualidade é influenciada por vários fatores.
Fatores que influenciam a sexualidade FĂsicos
Emocionais Culturais
Hormonais
Encarar o desenvolvimento humano com naturalidade ĂŠ crescer de forma saudĂĄvel e harmoniosa!
BIBLIOGRAFIA ARS NORTE, I.P. – Departamento de Saúde Pública / PRESSE / Caderno PRESSE 2ºCiclo ARS NORTE, I.P. – Departamento de Saúde Pública / PRESSE / Caderno PRESSE 3ºCiclo http://www.mp.go.gov.br/drogadicao/htm/med1_art01.htm http://proavirtualg15.pbworks.com/w/page/18665812/Depr ess%C3%A3o%20na%20Adolesc%C3%AAncia
Áudio: NIRVANA – Smells Like Teen Spirit