Revista Mosaico - Edición Marzo 2021

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MOSAICO

REVISTA

EDICIÓN MARZO 2021


ÍÍN ND DIIC CE E ¿Qué es la Federación de Estudiantes? ¿Qué es la Consejería Superior?

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Directiva FEUC y Consejera Superior Equipo Revista Mosaico

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Representación Estudiantil

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Movimientos Políticos

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Vocalías FEUC

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Organizaciones Estudiantiles

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Desafíos para una UC Feminista por Ignacia Henríquez

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Posturas Contrapuestas Despenalización del Aborto

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Radiografía del Aborto en Latinoamérica por Magdalena Vitores

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Ser Novata Online por Tamara Zeballos

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Recomendaciones Series Feministas

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¿QUÉ ES LA FEUC? La Federación de Estudiantes es el máximo organismo de representación estudiantil en la Universidad. En ella participan los Centros de Estudiantes, las Consejerías Territoriales y la Consejería Superior. Está representada por su Directiva, compuesta por seis personas electas democráticamente por todes les estudiantes de la UC. Su rol es velar por el bienestar de toda la comunidad universitaria, impulsando diversas iniciativas y espacios de discusión / reflexión que promuevan el rol público que debe tener la UC frente a las necesidades que existen tanto interna como externamente a nuestra Universidad. @feuc_2021

¿QUÉ ES LA CS? La Consejería Superior es un cargo unipersonal de representación estudiantil electo democráticamente todos los años. Representa y defiende a les estudiantes frente a las autoridades de la Universidad en relación a temáticas académicas, promueve y vela que el estudiantado sea parte de la definición, formación y desarrollo de sus mallas curriculares y les defiende con su voz en la Comisión de Permanencia. Dentro de sus funciones está presidir el Consejo Académico, asistir al Consejo de Federación y participar del Honorable Consejo Superior, siendo en esta última un puente entre el estudiantado y la institución universitaria. @consejeria_superioruc

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EQUIPO MOSAICO Magdalena Vitores Encargada de Comunicaciones Mariana Recart Editora General

José Campino Secretario General Derecho

Fernanda Ortúzar Diagramación y Diseño Ignacia Santillán Ilustración de Portada @malhumor_st

Isabel Aliste Segunda Vicepresidenta Enfermería

Ignacia Henr Magdalena Vitores Primera Secretaria Ejecutiva Periodismo

Pres Ingenier


ríquez

sidenta ría Civil

Vicente Quintero Segundo Secretario Ejecutivo Ciencia Política

Almendra Aguilera Pablo Brito Primer Vicepresidente Arquitectura

Consejera Superior Sociología


R RE EP PR RE ES SE EN NTAC TACIIÓ ÓN N E ES ST TU UD DIIA AN NT TIIL L La política en la UC se estructura en base a cargos de representación estudiantil. Como estudiante, tienes contacto y puedes postular a ellos en las diferentes votaciones que se llevan a cabo. Cada votación varía en estatutos, según el cargo de representación a la que corresponda. Consejerías Territoriales

Consejo de Delegades

Consejo Ejecutivo

Centro de Estudiantes

Delegade de Generación

Federación de Estudiantes

Estudiantes

Consejería Superior

Consejería Académica Consejo Académico

Consejo FEUC

Honorable Consejo Superior

DELEGADES DE GENERACIÓN

CONSEJERÍAS ACADÉMICAS

Representan a sus compañeres de generación en el Consejo de Delegades (la cantidad de delegades varía en cada carrera).

Representan a les estudiantes de su carrera en el Consejo Académico y se encargan de los asuntos académicos generales y particulares.

CENTROS DE ESTUDIANTES

CONSEJERÍAS TERRITORIALES

Representan a sus carreras en el Consejo FEUC y votan en esa instancia. Sus labores ordinarias se relacionan al trabajo dentro de sus carreras.

Representan a su territorio (grupo de carreras o una carrera) en el Consejo FEUC y votan en esa instancia. Se reúnen en el Consejo Ejecutivo.

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M MOV OVIIM MIIE EN NT TO OS S P TICOS U O L ÍÍTICOS UC C POL En la UC hay diferentes movimientos políticos en los cuales puedes participar. Cada uno cuenta con su propia perspectiva y proyectos. AVANZAR Somos el movimiento político liberal de la UC. Abarcamos el liberalismo desde la centro izquierda hasta la centro derecha, promoviendo la justicia en favor de la igualdad de las personas y la democracia basada en el diálogo horizontal. Reconocemos la necesidad de la sustentabilidad, los derechos humanos, el feminismo y la libertad de expresión, así como celebramos la diversidad para generar una comunidad más fraterna y conseguir el desarrollo integral de sus miembros. ¡Sueña con nosotros para que cada proyecto de vida se haga realidad! @avanzaruc

MOVIMIENTO GREMIAL Somos un movimiento político universitario que abarca desde el centro hasta la derecha. Entendemos la política como un medio de servicio y así llevamos 54 años trabajando por la UC y Chile. Creemos que las personas son las primeras llamadas a solucionar los problemas e injusticias. Por eso, de manera proactiva nos hacemos cargo: el Movimiento cuenta con 9 proyectos que funcionan a lo largo del año (¡puedes participar en el que quieras o proponer uno nuevo!) tratando temas de educación y reforzamientos académicos; salud en poblaciones vulnerables; empoderamiento vecinal; propuestas a nuestras autoridades para mejorar nuestra vida universitaria, entre otros temas. Defendemos la dignidad, buscamos una sociedad libre, rechazamos la instrumentalización política de los espacios y creemos en un estado subsidiario. @movimientogremialuc

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NUEVA ACCIÓN UNIVERSITARIA La Nueva Acción Universitaria (NAU!) es un movimiento político en el cual confluyen diferentes corrientes políticas desde el centro hacia la izquierda, que lleva más de 10 años y cuenta con presencia en todos los campus de la Universidad. Creemos en una política propositiva, transformadora y basada en el diálogo de ideas, con la meta de ser un aporte en la construcción de una UC más democrática, feminista, sustentable y comprometida con las demandas ciudadanas. Nuestra invitación es a empaparse de la responsabilidad histórica que nos corresponde como estudiantes de una de las universidades más privilegiadas del país, y construir desde las ideas y el trabajo colectivo una mejor UC y un mejor Chile. @nau.puc

SOLIDARIDAD Somos un movimiento político de centroderecha, que tiene la idea de hacer política con el foco puesto en los más vulnerables, y de trabajar con los pies en la UC y la cabeza puesta en las desigualdades e injusticias de Chile. Creemos en el principio de Solidaridad, que entiende que las soluciones a las crisis pasan por una acción colaborativa entre la sociedad civil y el Estado. Creemos en un estudiantado que trabaje por el bienestar de la comunidad y una uc que potencie el servicio al país. ¡Síguenos en las redes, únete a este sueño! @solidaridaduc

SURGENCIA Surgencia nace de la necesidad de construir un proyecto estudiantil capaz de proponer y lograr un modelo de universidad feminista que se ponga a disposición de las necesidades sociales. Reconocemos la existencia de múltiples formas de dominación que operan conjuntamente, como el capitalismo, el patriarcado, el especismo, el extractivismo, el colonialismo, etc. Avalamos el legítimo derecho a la autodefensa contra las políticas opresivas y represivas que estos imponen. Nuestras bases son el feminismo interseccional y de clase. Apuntamos a lograr transformaciones a través del trabajo de base con la comunidad, para acabar con el modelo educativo sexista y de mercado. @surgencia.uc

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En esta tabla se exponen las posturas de los diferentes movimientos políticos frente a temáticas de contingencia universitaria y nacional:

SURGENCIA

NAU

AVANZAR

SOLIDARIDAD

MOV. GREMIAL

Gratuidad Universal

a favor

a favor

en contra

en contra

en contra

Elección Democrática del Rector

a favor

a favor

a favor

en contra

en contra

Despenalización del Aborto

a favor

a favor

a favor

en contra

en contra

Matrimonio Igualitario

a favor

a favor

a favor

en reflexión

diversas posturas

Adopción Homoparental

a favor

a favor

a favor

orden de prelación

diversas posturas

Proyecto de Educación Sexual Integral

a favor

a favor

a favor

en contra

en contra

Refundación de Carabineros

a favor

a favor

en contra

en contra 1

en contra

Violencia como Acción Política

a favor 2

en contra

en contra

en contra

en contra

1 2

preferencia por la reforma de Carabineros entendido como desobediencia civil

¿Tienes consultas? Puedes contactar a los movimientos a través de sus redes sociales

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VO VOCA CAL LÍÍAS AS F FE EU UC C Las Vocalías FEUC son espacios de trabajo, reflexión y difusión de información. Están compuestas por estudiantes de la UC y abarcan diversos temas de interés para la comunidad universitaria, levantando discusiones y proyectos para dar solución a las problemáticas que abarcan.

VOCALÍA DE BIENESTAR Planteamos visibilizar y tratar las realidades de nuestrxs compañerxs desde múltiples dimensiones. Velaremos por el cuidado de nuestra salud mental trabajando en instancias y protocolos junto a centros de estudiantes, consejerías académicas y organizaciones estudiantiles, propiciando un ambiente estudiantil íntegro. Amaya Villagra (amaya.villagra@uc.cl) Francisca Cáceres (ficaceres@uc.cl)

VOCALÍA DE CONSTITUCIÓN Buscamos llevar el proceso constituyente a la Universidad a través de la difusión constante de información y la organización de cabildos triestamentales. El objetivo final es canalizar las inquietudes y propuestas de nuestra comunidad hacia la Convención Constitucional. Marcelo Vera (mavera3@uc.cl) Beatriz Hernández (bea.hernandez@uc.cl)

VOCALÍA DE CULTURA Potenciamos una presencia activa del arte en el cotidiano del estudiantado, siendo este un agente fundante de nuestra cultura. Queremos que extrapolen sus intereses y talentos artísticos a otros espacios, ya que tales quehaceres deben ser trascendentales para nuestra comunidad país y sus futuros cambios a porvenir. Francisca Olave (franolave@uc.cl) María Belén Azócar (mbelenas@uc.cl)

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VOCALÍA DE DISIDENCIAS Buscamos articular y desarrollar proyectos que visibilicen a la comunidad LGBTQI+ y sus problemáticas. Queremos transformar los espacios de la UC supliendo el vacío de esta materia en nuestra educación y cultura. Hay que avanzar, dejando atrás su histórico conservadurismo, para abrazar y promover la diversidad que si existe en ella. Kim Fuentes (kim.fuentes@uc.cl) Sofía Ceresuela (sbceresuela@uc.cl)

VOCALÍA DE FEMINISMO Proponemos levantar y problematizar situaciones vinculadas al género a través de las demandas feministas que se viven tanto a nivel de nuestra Universidad como de nuestro país. Catalina Lizama (cnlizama@uc.cl) Nayhara Rivera (ndrivera@uc.cl)

VOCALÍA DE MEMORIA Y DERECHOS HUMANOS En el marco del estallido social y las demandas levantadas planteamos el desafío de vincular la actualidad con nuestro pasado colectivo, levantando discusiones y visibilizando información de nuestra historia que hoy trae repercusiones en distintos ámbitos de la vida de chilenos y chilenas. Soledad Matus (ssmatus@uc.cl) Trinidad Ortega (trini.o.villagran@uc.cl)

VOCALÍA DE PANDEMIA Somos un espacio de acompañamiento y canalizamos distintas problemáticas relacionadas con la pandemia, desarrollando proyectos e iniciativas con la finalidad de crear espacios de trabajo, cooperación, coordinación, unión y distensión con la comunidad. También lideramos la fiscalización de medidas sanitarias en los campus. Ángela Parra (ajparra@uc.cl) Benjamín Pérez (bperezj@uc.cl)

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VOCALÍA DE SUSTENTABILIDAD Trabajaremos en proyectos para hacer de nuestra labor como FEUC una más sustentable y sostenible, visibilizando, problematizando y trabajando en propuestas concretas que generen un impacto real dentro y fuera de la UC. Javiera Chaucuno (javiera.chaucuno@uc.cl) Jean Damian Pagueguy (jean.pagueguy@uc.cl)

VOCALÍA DE TRABAJADORES Comunicamos e informamos sobre las diversas problemáticas que tienen les trabajadores de la Universidad, especialmente quienes son subcontratades, y trabajamos en torno a las situaciones de precarización laboral dentro de la UC. Christian Catalán (christian.catalan@uc.cl)

¿QUÉ ES UNA B E CA F E U C ? Son beneficios que buscan disminuir los costos que implica la universidad para les estudiantes y sus familias. Además de las becas otorgadas por la UC, cada año la Federación de Estudiantes dispone de distintos beneficios destinados a cubrir variadas necesidades, tales como alimentación, transporte, materiales, mantención de hijes, entre otras.

¡En la próxima edición de la revista te presentaremos todas las becas FEUC dispuestas para este 2021! https://feuc.cl/ 11


O OR RG GA AN NIIZ ZAC ACIIO ON NE ES S E ES ST TU UD DIIA AN NT TIIL LE ES S En la UC hay diferentes organizaciones estudiantiles en las cuales puedes participar, ¡te invitamos a leer de qué se trata cada una! ANIMALIA UC Animalia es una organización de cerca de 70 estudiantes de la Universidad Católica que desde el año 2009 se encarga de acoger a animales en situación de calle. Nosotrxs tratamos de controlar la población mayoritariamente canina, atendiendo a las necesidades sanitarias que conlleva el cuidado de un animal de compañía, ya sea alimentarlo, rehabilitarlo, llevarlo al veterinario, cumplir con todos sus tratamientos, esterilizar, y finalmente encontrarles un hogar definitivo. Actualmente tenemos a más de 20 perros a nuestro cuidado, algunos con casos de salud bastante graves. Nuestro objetivo es promover la adopción de animales rescatados y educar a la comunidad en temáticas de tenencia responsable. @animaliauc

/animaliauc.cl

CENTRO DEPORTIVO DE ESTUDIANTES UC El Centro Deportivo de Estudiantes (CDE UC) es un proyecto que surge el año 2018 como iniciativa de deportistas seleccionadxs de la PUC en vista de diferentes necesidades, tanto académicas como deportivas, dando énfasis a la organización y la generación de una voz que velara por las y los estudiantes deportistas de la UC. El CDE se encuentra en la parte final de un proceso de formalización para iniciar la transición hacia su funcionamiento in situ. Se espera que, mediante este proyecto, se logren distintos objetivos vinculados a la vida deportiva y estudiantil de nuestra comunidad; que a través de un trabajo en equipo se defiendan sus intereses y se promueva el deporte y la actividad física como parte del desarrollo integral del ser humano. @cde_uc

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CONSEJO ESTUDIANTIL POR LA SUSTENTABILIDAD El CES UC es un espacio autónomo y democrático que busca articular y generar redes entre estudiantes y organizaciones UC para visibilizar y trabajar temáticas en torno a la sustentabilidad y la justicia ambiental. También busca generar discusión y acciones en torno a la contingencia nacional e internacional. Nos motiva movilizarnos y reflexionar sobre la crisis socioambiental y el rol que tenemos como jóvenes al respecto. La justicia intergeneracional, la diversidad de posturas y la acción climática nos mueve a seguir trabajando en pos de una UC más sustentable y consecuente, y hacer de Chile un país comprometido con la lucha contra el cambio climático. El CES es un espacio abierto y seguro para cualquier estudiante que le interese el activismo ambiental y busque una oportunidad para desenvolverse. Este año nos enfocaremos en tres ejes: hacernos parte del proceso constituyente, discutiendo cómo sería una nueva Constitución ecológica y participando activamente de espacios como la RESUCH y la SCAC; fiscalizar y participar del proceso de Descarbonización de la UC, y por último actualizar las propuestas que levantamos en 2019 por una universidad más sustentable, continuando el trabajo codo a codo con la Dirección de Sustentabilidad. @ces_uc

ESPECTRO DISIDENTE Espectro Disidente es un colectivo de disidencias de género y sexualidad que nace a partir de la necesidad de crear un espacio seguro en la Universidad Católica para todas aquellas personas que se sientan pertenecientes a la comunidad LGBTIAQ+. Desde este espacio operamos bajo el feminismo interseccional, es decir, sobre la creencia de que el patriarcado es una de las estructuras centrales que discriminan y oprimen a las disidencias; pero también somos conscientes que aquellos factores sociales como clase, etnia, cultura, ubicación geográfica y divergencias funcionales recrudecen la marginalidad de nuestra comunidad. Por ello, Espectro Disidente se plantea como una organización cuyo fin es fomentar espacios seguros, velar por la integración de las personas LGBTIAQ+ a la comunidad universitaria y promover un desarrollo íntegro para cada une de sus participantes sin perjuicio de su condición social. @espectrodisidente

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ESCUELA POPULAR AURORA ARGOMEDO Somos una organización política que guía su práctica a través de la educación popular. Nuestros principios son: la horizontalidad, el amor, el autocuidado y el compromiso. Nuestros objetivos son apoyar la organización de los y las trabajadoras subcontratadas en la UC y alcanzar la dignidad laboral por medio de la mejora de sus condiciones de trabajo. Apoyamos a sindicatos y trabajadores en procesos de denuncia, mediatización de demandas, huelgas y todo proceso en que, como estudiantes, podamos ser un aporte a sus luchas. ¡La dignidad laboral necesita de la organización popular de les trabajadores! La Educación Popular es la filosofía que guía todo nuestro trabajo, siendo vital generar lazos de confianza con las trabajadoras. Por lo mismo, siempre hay que mantener un equilibrio entre momentos de distensión y momentos de lucha. ¡Reivindicamos el juego como una práctica necesaria para la liberación! Si quieres aportar, ¡únete a la EPAA! @epaauc

/epaauc

LA RAÍZ La Raíz es una comunidad de estudiantes en la que nos dedicamos a la formación, acción e incidencia en la política universitaria en pos de la sustentabilidad. Nuestra organización nació el año 2020 como continuación del trabajo que venía desarrollando C Verde en la UC desde el 2014. Llevamos a cabo nuestro trabajo mediante proyectos, talleres, formación y difusión sobre distintos temas. Algunos de ellos son alimentación sustentable, compostaje, huerta, reciclaje, reducción de residuos, hábitos y educación ambiental. A su vez se dan diversas instancias de liderazgo, de modo que les integrantes de La Raíz adquieren habilidades de trabajo en equipo para enfrentar la crisis ambiental, reducir los impactos ambientales humanos y aportar al cambio de conciencia en la sociedad. Nuestra principal instancia de formación es la Escuela de Sustentabilidad, cuya segunda versión se llevará a cabo el primer semestre de 2021. En la Escuela les participantes aprenden, conversan y reflexionan sobre las repercusiones, posibles soluciones y debates éticos necesarios para abordar la crisis ambiental. Les dejamos invitades a seguirnos en nuestras redes sociales para que estén al tanto de nuestros proyectos y sean parte de las soluciones, que se hacen cada día más necesarias y urgentes. @la.raiz_

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MOVIMIENTO AUTÓNOMO FEMINISTA INTERSECCIONAL El Movimiento Autónomo Feminista Interseccionl UC es un espacio que nace desde las distintas asambleas organizadas en 2018. Actualmente, la MAFI funciona como una agrupación colectiva de activismo feminista, abierta a recibir integrantes desde los distintos campus de la universidad. Su objetivo es levantar proyectos que visibilicen las vivencias y opresiones sistemáticas que viven mujeres y disidencias genéricas dentro y fuera de la UC. El modo de trabajar es horizontal, separatista y trans inclusivo, siempre apuntando a conseguir un ambiente de respeto, solidaridad feminista e inclusión. Además, internamente se busca generar espacios seguros de discusión y formación en torno a los temas que nos convocan, apuntando a la incorporación de múltiples visiones que nutran un activismo crítico y vigente. @mafi.uc

/mafiuce

ORGANIZACIÓN SOLIDARIA CON PALESTINA La Organización Solidaria con Palestina (UC) es una organización universitaria que surge el año 2016 en la Pontificia Universidad Católica de Chile con el fin de concientizar y educar a la comunidad sobre la situación histórica y actual de Palestina en diversos aspectos. El principal objetivo de la OSP es promover la búsqueda de justicia y paz en el marco de la promoción y el respeto irrestricto de los Derechos Humanos y el Derecho Internacional a través de la información, concientización y medidas no violentas, pero efectivas para apoyar al Pueblo Palestino en la consecusión de sus derechos inalienables. @osp_uc

/osp.puc

@osp_uc

REVISTA DE ACCIÓN CATÓLICA UNIVERSITARIA La RACU tiene como misión generar pensamiento crítico sobre el camino que va tomando la Iglesia católica de cara a los signos de los tiempos. La revista rescata la “acción” como parte central de una iglesia feminista y transformadora, y toma partido contra toda manifestación de opresión, fortaleciendo y exigiendo las transformaciones sociales que nuestros pueblos necesitan. @racu.revista

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COLECTIVO DE MEMORIA Y DERECHOS HUMANOS UC El Colectivo de Memoria y DD.HH. UC es una agrupación autónoma e intergeneracional de estudiantes y ex-estudiantes de la UC motivados por promover el respeto a los derechos humanos como también la práctica de la memoria dentro de la comunidad universitaria. Esto lo hacemos porque entendemos que la memoria es un ejercicio clave para construir una universidad que tenga como horizonte la justicia social. @memoria.uc

@ucmemoria

SECRETARÍA DE GÉNERO Y SEXUALIDADES UC La SEGEX UC es una organización política feminista, anticapitalista y autónoma conformada por y para estudiantes mujeres y disidencias sexogenéricas. Nace en el 2016 para enfrentar y visibilizar casos de violencia de género, como la violencia sexual o la discriminación arbitraria dentro y fuera de la UC. Prestamos apoyo y orientación a denunciantes ante situaciones de violencia (en su sentido más amplio e interseccional); ofrecemos formaciones a la comunidad en temas como recepción de denuncias, acompañamiento feminista efectivo, derechos sexuales y reproductivos, educación no sexista, heteronorma, entre otros. Finalmente, nuestra área de extensión se relaciona con plataformas y redes feministas nacionales e internacionales. @segex.uc

/segex.uc

TRAWÜN-TINKUY Somos una organización político-cultural indígena integrada por personas pertenecientes a distintos pueblos originarios que habitan el país. Nace en marco del asesinato del comunero Camilo Catrillanca, en respuesta al silencio del espacio universitario y las irregularidades a nivel nacional. Se busca pensar y reflexionar respecto a lo que está sucediendo con los pueblos indígenas del país -y del mundo- y así que se visibilice y valore su preexistencia por los estados y lo vivos que están actualmente. La agrupación cuenta con estudiantes de la UC que luchan por la visibilización de los pueblos indígenas que aún resisten y combaten la homogeneización. @trawuntinkuyuc

/trawuntinkuy

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PASTORAL UC Te invitamos a ser protagonista de tu fe. En la Pastoral UC te ofrecemos un espacio para vivirla con otros, un espacio de oración, para vivir la solidaridad, para ponerte al servicio de quienes más lo necesitan, para cuestionarte, para transformar la cultura, para investigar y vincular tu disciplina con la fe. Conócenos en pastoral.uc.cl y descubre los horarios de misas, confesiones y nuestros proyectos solidarios, de misiones, de evangelización y trabajos, encuentros y mucho más. @pastoral_uc

CRIANZA UC En una de las siete mesas de la toma feminista de 2018 se trabajaron demandas de les mapadres estudiantes. Quedaron varias necesidades pendientes y se hizo necesaria la reorganización de estudiantes mapadres / tutores. En marzo presentamos nuestras demandas en la investidura del Rector, y ese evento resultó ser un hito para organizarnos como Crianza UC. En la pandemia las labores de cuidados y crianza son más difíciles de compatibilizar con las exigencias académicas y espacios de organización; ha resultado complicado poder reunirnos, pero mantenemos el foco en representar las demandas de madres y padres estudiantes. Ya estamos generando lazos con la institución. @crianza.uc

¿Tienes consultas? Puedes contactar a las organizaciones a través de sus redes sociales

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DESAFÍOS PARA UNA UC Ignacia Henríquez Presidenta FEUC 2021 Estudiante de Ingeniería Civil

Hay pocas veces que como mujeres nos sentimos tan seguras como en una marcha del 8M. Cada una de estas manifestaciones están fielmente guardadas en mi memoria, especialmente la del año pasado, donde más de un millón de mujeres marchamos por las alamedas y le hicimos saber al mundo que tras un estallido social, y a días de enfrentar una pandemia, las demandas de las mujeres eran prioridad. Por eso, saber que este 8M no podremos estar en nuestros campus juntas, gritando y acompañándonos entre nosotras, es difícil de digerir. Sin embargo, estoy convencida de que esto solo es una razón más para unirnos hoy más que nunca y descubrir otras formas para encontrarnos como mujeres. La pandemia ha puesto en manifiesto todas las desigualdades que venimos denunciando hace años. El trabajo doméstico representa un 22% del 1 PIB chileno y las mujeres le dedican 9 horas más 2 que los hombres. Lo anterior se condice con el hecho de que son las académicas las que han reduci 1 2 3 4 5

Comunidad Mujer Centro UC de Encuestas y Estudios Longitudinales Nature Pontificia Universidad Católica de Chile Corporación MILES

reducido su cantidad de publicaciones y proyec3 tos de investigación en relación a los hombres. Otra arista aún más grave es la violencia intrafamiliar, que ha aumentado no en cifras de denuncia, sino en llamadas a las líneas de ayuda, en un 4 70% durante la época pre pandemia. Los feminicidios no se han detenido, llegando a 10 en lo que 5 va del año. No importa realmente el "donde estamos, ni cómo vestimos", el sistema patriarcal y machista actúa en contra de nuestras vidas. Frente a esta realidad, y a un proceso constituyente que se acerca a uno de sus grandes hitos, como estudiantes de esta universidad tenemos que hacernos parte del desafío de redactar la primera constitución feminista de Chile. Sumado a esto, es primordial que trabajemos en plasmar en políticas públicas y leyes cambios estructurales que nos protejan contra la violencia de género y que reconozcan las brechas que nos perjudican día a día.

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Es necesario ser conscientes que por ser estudiantes de la UC somos privilegiadas. Debemos poner esos privilegios en pos de las mujeres más vulnerables de nuestro país que viven la violencia machista de forma mucho más grave. Es por esto que nuestro compromiso tiene que estar en que las políticas que establezcamos en la UC permeen otras universidades y el país. Solo así lograremos generar los cambios culturales necesarios para alcanzar una verdadera equidad. En nuestras manos está el país que queremos para las futuras generaciones; un país más feminista. A la generación novata que se une a nuestra comunidad, en especial a las mujeres, les doy una

fuerte bienvenida a la universidad. Espero que algún día nos encontremos en los patios de nuestra universidad con pañoletas verdes y moradas para marchar juntas por el país que queremos. La universidad sin duda será un periodo desafiante, es por eso que mientras esperamos ese deseado momento, las invito siempre a confiar en nosotras, sus compañeras, para sobrellevar los momentos difíciles, compartir los felices y celebrar las victorias feministas que juntas lograremos. No se queden sentadas a un lado del camino, mientras las transformaciones marchan frente a nuestros campus. Involúcrense, lideren, empodérense, apasiónense y háganse parte de los cambios que vivirá nuestra universidad y nuestro país.

“(...) como estudiantes de esta universidad tenemos que hacernos parte del desafío de redactar la primera constitución feminista de Chile.”

Fotografía p. 19 | Antonia Garrido Fotografía p. 20 | Amanda del Río

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POSTURAS CONTRAPUESTAS DESPENALIZACIÓN DEL ABORTO

María Fernanda Aguilera Estudiante de Ciencia Política Minor en Derecho

Dentro de lo que es el ‘ser liberal’ y la diversificación de sus concepciones se puede estar tanto a favor de la despenalización total, a favor de las tres causales como también en contra del aborto, pero hoy en día la mayoría de los integrantes de Avanzar se encuentra a favor de la despenalización total del aborto. Existe esta postura dentro del movimiento ya que el rol gestante de la mujer ha sido una cadena biológica con la que se ha cargado por siglos y la única forma de lograr una emancipación total y real femenina es con la consagración de los derechos reproductivos. Esto sobre todo cuando nos encontramos en un estado laico, donde las temáticas de sexualidad y reproducción no deberían verse impedidas por una imposición valórica de la iglesia o alguna ideología en el uso de anticonceptivos, educación sexual integral y el aborto.

Nosotros siempre abogaremos por la necesidad de respetar la decisión de una mujer cuando esta en presencia de un embarazo no deseado, siendo esta la opción del aborto o de continuar con el embarazo, otorgándole así a ella lo que se denomina “derecho a decidir”. Es por esto por lo que independiente de cuando es el inicio de la vida, o de si el ser humano es o no dueño sobre su cuerpo, para nosotros la despenalización del aborto es una demanda social que no busca atentar contra la vida, sino que enfrentar una problemática social y de salud, además de defender los derechos de las mujeres como seres humanos, donde son personas capaces de determinar su propio proyecto de vida y decidir sobre su cuerpo tal y cual como lo puede hacer un hombre.

La mujer gestante tiene derecho a abortar hasta la semana 14 (que es cuando posiblemente el feto tuviera capacidad de sobrevida fuera de la madre), el aborto no es un procedimiento que los médicos utilicen como método de control natal, ni un procedimiento a que alguna mujer se someta “por placer”.

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POSTURAS CONTRAPUESTAS DESPENALIZACIÓN DEL ABORTO

Paula Correa Estudiante de Letras Secretaria Ejecutiva MG

Hace dos años en una manifestación me llamo la atención una pancarta en que se podía leer la frase: “El aborto es un fracaso social.” Considerando que el miércoles 13 de Enero de este año el Congreso inició la tramitación del proyecto de ley que despenaliza el aborto libre hasta la semana 14 de gestación y que como país estamos prontos a vivir un proceso constituyente en donde la ley de aborto no estará exenta de discusión, me parece relevante retomar lo planteado por esta frase. Los problemas sociales, económicos y el miedo a la soledad, son tal vez los desafíos y miedos más comunes a los que una mujer se enfrenta a la hora de decidir continuar o no con su embarazo. Es esta la deuda que tenemos como sociedad y son justamente estos desafíos los que muchas veces surgen como razones para avalar una ley de aborto. Es esto a lo que no hemos sabido responder.

presencia de alguna enfermedad, pongan en tela de juicio el valor de la vida que la madre lleva dentro. Medir el valor de una vida bajo estos parámetros, se contrapone al discurso de la inclusión y el respeto a la diversidad que tanto hemos profesado. Aquella pancarta que tanto me sorprendió en esa marcha fue llevada por jóvenes del movimiento político universitario del cual hoy formo parte, el MG. Y, si bien el aborto es un fracaso social, es un fracaso que debemos asumir y del que nos tenemos que hacer cargo. Hemos llegado con retraso, pero aún no es tarde. Los invito a participar del MG para que juntos acojamos los desafíos que implica traer una nueva vida al mundo, y así seguir entregando soluciones que protejan la vida desde el primer momento y en todo momento. La cultura de la vida se construye luchando por quienes son el presente, pues sólo así, defenderemos a quienes serán el futuro.

Es un fracaso social el concebir los inicios de la vida humana y la concepción de persona como algo de lo que no se tiene certeza, como algo abstracto, con el fin de justificar el aborto. Es un fracaso social el hecho de que el valor de la vida dependa en si esta es deseada o no. Es un fracaso social el que ciertas condiciones o características del embarazo, como la manera en que fue concebido el niño, la familia en la que nacerá, o la presencia

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Mariana Araya Coordinadora Externa NAU

POSTURAS CONTRAPUESTAS DESPENALIZACIÓN DEL ABORTO

Valentina Vidal Consejera Territorial Psicología

Florencia Vildósola Coordinadora General NAU

No es una novedad que históricamente a las mujeres se nos han asignado roles de género sexistas, entre ellos las labores reproductivas, de crianza y de cuidado. Tampoco es una novedad la imposición moral, social e incluso institucional de la maternidad, donde el reconocimiento de la plena autonomía reproductiva de las personas gestantes pasa a ser invisibilizada y prohibida. Pero por lo visto, y de manera inexplicable, se pierde de vista todo lo que impacta en la vida de una persona un cambio tan drástico como este, en tantos aspectos: una maternidad no deseada puede provocar vulnerabilidad y malestar emocional al irrumpir en los planes de vida de la persona gestante; puede significar también un factor de riesgo para el desarrollo adecuado de la primera infancia; y puede significar la realización de un aborto peligroso que no cumpla con las normas sanitarias mínimas.

marzo es el día de las mujeres trabajadoras y que el pasado mes de enero la Comisión de Mujer y Equidad de Género de la Cámara de Diputadas y Diputados comenzó a discutir el proyecto que busca despenalizar el aborto hasta la semana 14 de gestación.

Si es que una mujer no quiere ser madre, por la razón que sea, ¿Por qué el Estado y la sociedad deben imponer la maternidad? ¿Por qué hacer caso omiso de nuestros derechos sexuales y reproductivos? ¿Por qué obligar a dar a luz en un país donde el Servicio Nacional de Menores es precario, cruel y abusivo?

Frente a esto, el Estado debe entender que los abortos clandestinos no seguros no son una novedad en nuestro país y que no es su rol imponer la maternidad, sino hacerse responsable de la prevención de estos a través de una educación sexual integral pública y de calidad, junto con la entrega de anticonceptivos eficaces y garantizando la seguridad de quienes decidan libremente interrumpir su embarazo.

En este mes, una de las discusiones más importantes que se tocarán es la de la despenalización del aborto, esto teniendo presente que el 8 de marzo

Algunas personas dicen que con las tres causales basta y sobra, pero la verdad es que si bien el proyecto es un avance y un mínimo, no alcanza de ninguna manera a ser suficiente, menos cuando la objeción de conciencia institucional está permitida, coartando el derecho a la salud sexual y reproductiva de quien lo requiera. Por su parte, la penalización del aborto como tal transgrede los derechos humanos y profundiza la brecha de desigualdad social, ya que estigmatiza y no garantiza el acceso a este de forma gratuita y segura para mujeres con bajos recursos.

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Tamara Kowoll

POSTURAS CONTRAPUESTAS

Consejera Territorial College

DESPENALIZACIÓN DEL ABORTO

Paloma López Consejera Territorial C. de la Salud

Rosario Peña Consejera Territorial Ingeniería Civil

Luego de que el Senado argentino legalizara el aborto, el pasado 14 de enero se inició la discusión en Chile sobre un proyecto de ley que busca legalizar el aborto hasta las 14 semanas. Frente a esto, es importante destacar que esta discusión no es fácil y no debe tomarse a la ligera. Como Solidaridad creemos que la vida debe y merece ser protegida en toda circunstancia, teniendo tal valor que se impone como límite a la libertad personal, y es importante reconocerla en diversas circunstancias, como en el aborto. La libertad de obrar respecto al propio cuerpo no es absoluta, ya que se encuentra limitada por la vida del que está por nacer. Cuando hablamos de una mujer que se siente obligada a abortar, estamos hablando de un problema de justicia social, de soledad, de miedo y de falta de recursos. Si queremos hacernos cargo de esas realidades, no podemos permitir que la discusión se quede solo en un procedimiento que, invariablemente, termina con la vida de quien no ha nacido, sino que debe ir más allá.

tomamos como la solución definitiva a un problema social tan profundo, cuando no es más que un parche tratando de esconder -para comodidad de muchos- aquellos temas trascendentales que hoy deberíamos estar tratando. Es por esto que hoy nuestros esfuerzos deben estar en entregarle todas las herramientas a las mujeres para que no se sientan solas ni con miedo tanto antes, durante, como después del embarazo, herramientas que pueden ser tanto una previa educación sexual y un acompañamiento efectivo. Porque cuando una mujer piensa en abortar, es una señal de que se ha llegado tarde, que como sociedad le hemos dado la espalda en uno de los momentos más difíciles de su vida. Finalmente, como futuros profesionales nos toca estar a la altura de lo que nos exige la situación y darle sentido al debate para dar respuestas efectivas a todas esas mujeres que han sido dejadas de lado. Porque la solidaridad nos llama a ser responsables, y trabajar por una sociedad que, sin excepción, no deje a nadie en el camino.

De nada sirve solo levantar la frase “salvemos las dos vidas”, si tras el nacimiento no se vela por garantizar una infancia digna y una verdadera corresponsabilidad que permitan un desarrollo integral. Pero tampoco sirve levantar la consigna del aborto libre, seguro y gratuito, si es que lo tomamos de

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POSTURAS CONTRAPUESTAS Noemí Cid Estudiante de College Ciencias Sociales

DESPENALIZACIÓN DEL ABORTO

Graciela Varas Estudiante de Pedagogía General Básica

Lo ocurrido en Argentina a finales del 2020 fue un hito histórico. El que se aprobará la interrupción voluntaria del embarazo en las primeras 14 semanas sirvió como pie para continuar una lucha que no ha terminado en Chile (ni América Latina) y que tampoco ha sido resuelta, pese a años de lucha feminista. Al día de hoy sabemos que las causales por inviabilidad fetal, riesgo de muerte de la mujer y embarazos por violación no son suficientes, por lo que la discusión en torno a la despenalización del aborto genera una contradicción no menor, sobre lo que les hablaremos en esta columna. Si bien son indudables los avances en torno al aborto, el despenalizar dicho acto no es el camino para garantizarnos en totalidad, libertad y dignidad, a pesar de que dentro de la sociedad, ayude a incluir y tomar de forma seria las temáticas de género, sexualidad y autodeterminación de nuestros cuerpos. Despenalizar habla de la derogación de una práctica expuesta en el Código Penal, donde el aborto dejará de contemplarse como un delito. Pero este camino sólo aborda una dimensión tabú, porque no sirve para brindar un verdadero derecho a la merecida determinación sobre los cuerpos que debemos tener todas las personas con capacidad gestante. Dicha problemática está relacionada con las falencias existentes en la garantización de los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres, la casi nula educación sexual

sexual que no se garantiza desde la educación inicial, por lo cual se debe colocar énfasis en la ESI como una posible resolución a los conflictos relacionados con la sexualidad, el respeto por el cuerpo ajeno y el propio, disminuyendo las creencias estereotipadas de género que conllevan a temas tan arraigados en nuestra sociedad como la violencia sexual. Los problemas dentro del sistema de salud y la nula preocupación desde el estado por una vida sin violencia, desigualdad y discriminación. Es por esto que la despenalización no contempla una regulación de cómo debe realizarse el procedimiento, por lo que no garantiza un aborto seguro ni gratuito, como tendría que serlo, además se trata de un tema de carácter sanitario que no debiése distinguir entre clases sociales. El camino por la legalización del aborto es una opción por la cual debemos seguir sacando la voz, luchar por todos los derechos para todos los cuerpos gestantes sin exclusión binaria y bajo la convicción de que se pueda asegurar la abolición de la clandestinidad y conquistar nuestro derecho a decidir. El estado debe ser responsable de implementar políticas públicas que ayuden a asegurar un entorno seguro para la salud de cada une, sin el riesgo de involucrar a nadie en el acto y que se persiga por esto. Las críticas frente a la despenalización del aborto han sido abordadas desde la opinión personal de mujeres que no abortarían o encuentran inmoral dicho acto, ya seaarían

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sea por prejuicios, desinformación o creencias personales de índole religiosa, principalmente. Pero hay que tener claro que la discusión sobre el aborto es una discusión de salud pública, donde se busca el acceder a un sistema de calidad, legal y sin riesgos. Actualmente el aborto existe, es practicado en diferentes sectores del país y el mundo, las personas que no pueden pagar dicho procedimiento de forma segura, son las que más sufren, accediendo a métodos peligrosos que pueden causar la muerte. Aquí entra en juego el hecho de la desigualdad y que tener dinero, si importa y hace la diferencia con respecto a seguir viviendo, al someterse a un procedimiento realizado de forma clandestina, precaria, riesgosa e insegura. Durante el último año siguen aumentado los casos de violencia sexual, abortos clandestinos y femicidios; por lo que el camino a un aborto seguro, libre y gratuito es desde el apoyo y la garantía de que jamás se obligará a nadie, sino que tendrá la oportunidad de decidir y ejercer autonomía y soberanía sobre su propio cuerpo. Se necesita garantizar un sistema de salud acorde a dichas demandas y que es tarea de todes construir una sociedad educada en materias de sexualidad, que se provisionen métodos anticonceptivos y que la información esté al alcance de todos, todas y todes. Todo esto para entregar, además, una mejor calidad de vida para la persona que se ve enfrentada a un embarazo no deseado. También es importante un acompañamiento deseado.

miento integral, incluyendo la salud mental de la persona gestante para que el procedimiento sanitario no traiga consecuencias negativas a esta, que se garantice su dignidad ante todo mediante protocolos en donde no se juzgue y no ocurran actos de violencia obstétrica, poniendo a la persona en el centro, garantizando el resguardo de sus derechos humanos.

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CRONOLOGÍA 1979

R RA AD DIIO OG GR R E EN NL LAT ATIIN N

La Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW), ratificada por los Estados de América Latina y el Caribe. Este es un instrumento fundamental para la garantía de los derechos humanos de las mujeres, en nuestra región y a nivel mundial.

CUBA

1994 En la Conferencia Mundial sobre la Población y el Desarrollo celebrada en el Cairo se estableció que los Derechos Sexuales y Reproductivos resultan ser claramente derechos humanos y deben entenderse como tales desde una perspectiva de género. Todos los países de América Latina y el Caribe han adoptado la Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer (Convención de Belém do Pará), con excepción de Cuba. La labor del grupo de expertas independientes que integran el MESECVI (Mecanismo de Seguimiento de la Convención de Belém do Pará) creado en 2004, y los informes que elaboraron, fueron adquiriendo gran trascendencia.

2008 El Primer Informe Hemisférico del MESECVI evidenció que una forma de violencia de género nacía de la violación de derechos humanos, donde se incluyó el derecho a decidir sobre la vida reproductiva. Las expertas advirtieron que en los países donde la legislación no protege ni reconoce los derechos sexuales y reproductivos se puede incurrir en graves violaciones a estos.

EL SALVADOR NICARAGUA

Prohibición del aborto sin excepciones Aborto Legal

Chile se encuentra dentro de países donde se permite abo bajo ciertas condiciones, com es la violación, el riesgo de la de la madre y la inviabilidad f

A

2020 En Argentina se despenaliza el aborto en todas sus causas. Esta lucha se transforma en un precedente para los países en los cuales aún se encuentra penalizado.


R RA AF FÍÍA AD DE EL LA AB BO OR RT TO O N NO OA AM MÉ ÉR RIIC CA A “ Si solo los hombres han tenido el poder de definir (las cosas), solo ellos han conformado la cultura y por ende, esta cultura es masculina (...) las mujeres como seres humanos plenos no existimos en esta cultura.

REP. DOMINICANA HAITÍ

Alda Facio

PUERTO RICO HONDURAS GUYANA GUAYANA FRANCESA

Mientras que cerca de un millón de mujeres son hospitalizadas anualmente como consecuencia de complicaciones originadas en abortos inseguros; en tanto entre un 10% y un 20% del total de mujeres que abortan no reciben atención médica cuando sufren complicaciones que sí lo requieren.

e los ortar mo lo vida fetal URUGUAY

Chile contaba con una ley de 1931 que legalizaba el aborto en ciertas circunstancias, la cual fue modificada en 1989, prohibiendo la práctica en todos los casos, aún cuando corriera riesgo la salud de la mujer

ARGENTINA

Solo el 12% de los países de nuestra región exhiben la despenalización total del aborto; en tanto, la penalización total es casi del 15%, restando un 73% que engloba a aquellas naciones en las que nos encontramos con supuestos de excepción, siendo estos los abortos por causales

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SER NOVATA ONLINE Tamara Zeballos Estudiante de Arquitectura

Es un hecho que el inicio de esta pandemia fue algo totalmente surrealista e inesperado en nuestras vidas, nunca se nos habría pasado por la mente que terminaríamos teniendo un año totalmente aislades. Recuerdo haber llegado a la universidad con las revoluciones a mil, después de un año en que los cambios venían remeciendo nuestra cotidianeidad por el estallido social. En un principio fue todo muy extraño, a todes nos tomó por sorpresa la universidad online, tanto a estudiantes como a profesores, y por ello, fue un momento en que por primera vez todes tuvimos que partir del mismo punto: aprender a vivir a través de una pantalla. Incluso, muchos de nuestros ramos tuvieron que reinventarse para funcionar a distancia, ¿Cómo arquitectura iba a ser online? ¿Cómo íbamos a tener taller, nuestro ramo más práctico, a distancia? Al pasar el tiempo, te ibas enterando de cómo era la vida universitaria en presencial y nos terminamos enterando de cómo solían ser las correcciones de nuestras tareas; de que sí, en presencial también hubiéramos tenido que quedarnos hasta la noche en ellas; y haber tenido que hacer filas eternas para poder “plotear” tus proyectos en vez de presentarlos en Power Point. La adaptación en soledad fue una experiencia difícil, por un lado, aprendes a entenderte a ti misma, a cómo sobrevivir en este nuevo mundo, y

por otro, tienes a la incertidumbre comiendo a tu lado: En mi carrera las preguntas eran diversas, ¿Saldremos con las mismas capacidades que generaciones pasadas? ¿Estamos realmente aprendiendo dado que es una carrera de mucha práctica y creación? ¿Cuándo volveremos a la normalidad? Luego, paro a pensar en esa última palabra, normalidad, y es allí cuando me doy cuenta de que la normalidad es esta, la que llevamos día a día, no la que fue o será, y para sobrevivir de buena manera a este proceso, es necesario entender que depende sólo de nosotres cómo queremos afrontarla. No cabe duda de que esos amaneceres trabajando serían mucho más llevaderos con la compañía de tus amigues que están en las mismas que una, pero creo que también debemos aceptar que este proceso nos trajo nuevos aprendizajes: nos ayudó de alguna forma a manejar nuestra frustración y a trabajar en nuestras idealizaciones e ilusiones. Quizás en un inicio creamos que la universidad online nos priva de muchas experiencias, pero también surge la posibilidad de aprender de una nueva forma y eso está bien, nos hace más resilientes. Asimismo, creo que para sobrellevar esto de mejor manera es necesario no olvidar que estamos todes en las mismas: llegando a un mundo desconocido donde sólo nos tenemos a nosotres como apoyo.

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UNORTHODOX Relata la vida de una joven agobiada por un matrimonio arreglado y estigmatizada por no haber “producido” un hijo pese a llevar más de un año casada. Ella reprime su afición por el piano y el canto, pero acaba desafiando las reglas de la colonia jasídica Satmar, que está en Williamsburg. Está ambientada en Nueva York y Berlín.

SHE’S GOTTA HAVE IT Nola Darling, la protagonista de la serie, es una joven atractiva nacida en Brooklyn con tres pretendientes bien definidos: el educado Jamie Overstreet, el obsesivo modelo Greer Childs y el inmaduro Mars Blackmon. Nola se siente atraída por lo mejor de cada uno, pero se niega a comprometerse, prefiriendo su libertad personal. A pesar de ello, cada hombre la quiere para sí mismo.

THE MARVELOUS MRS. MAISEL Serie norteamericana creada por Amy Sherman-Palladino y protagonizada por Rachel Brosnahan. Trata sobre una mujer que, al separarse de su marido, decide incursionar en el mundo del stand up comedy. Está ambientada a fines de los años 50’ en Nueva York. La serie habla sobre el rol de la mujer en la sociedad, el feminismo y la independencia económica.

ANNE WITH AN E Anne with an E, basada en la novela de Lucy Maud Montgomery, es una hermosa manera de enseñar a nuestras hijas e hijos sobre feminismo, clasismo, identidad, abuso y, sobre todo, la importancia de la imaginación y el conocimiento. La protagonista desafía el status quo de la sociedad victoriana de 1890 y su doble moral, donde las mujeres estábamos confinadas a las labores del hogar y la sumisión.

En esta página te dejamos recomendaciones de series que tocan temáticas feministas CUARENTENA FEMINISTA UC @cuarentenafeminista_uc

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