stereotipos, Tu revista en Pénjamo y Abasolo, les da la más cordial bienvenida y esperamos que disfruten este número de Junio el cual trae excelentes contenidos. Podrán disfrutar de la publicidad de los mejores negocios de la región, así como de buenas lecturas. En este mes tenemos artículos de interés sobre todo los chavos que estén pensando aún qué carrera estudiar en un futuro; escoger la mejor opción, adecuada a sus intereses particulares y que les pueda satisfacer en un futuro es ideal para el desarrollo social e integral de las personas. De la misma forma podremos encontrar artículos, como: la importancia de estudiar un carrera y la participación de los jóvenes en la política, temas de interés que pueden orientarnos en momentos determinantes de nuestra vida. Por supuesto no dejaremos de lado los temas locales de interés común en la región; ya concluidas las Ferias tanto en Abasolo como en Pénjamo, analizaremos los resultados que se obtuvieron y en la que fuimos partícipes miles de personas de ambos Municipios; diversión, entretenimiento, espectáculo y Ejemplar de colección distribuido en Pénjamo y Abasolo. Las promociones publicadas en esta revista son responsabilidad de cada anunciante. Las opiniones vertidas en esta revista son responsabilidad de quien las expresa, no representan la opinión o posición de la Revista Estereotipos. Registro de título y certificado de licitud de contenido en trámite. Se imprimieron 3000 ejemplares.
convivencia características primordiales de ambos eventos. Esperamos que nos sigas apoyando, nos hemos consolidado en estos dos meses en circulación como un medio muy atractivo para el público, de ante mano estamos muy agradecidos con la respuesta que hemos recibido; de esta forma y sin más preámbulos te invitamos para que disfrutes el contenido de Estereotipos de Junio, Tu revista en Pénjamo y Abasolo.
Directorio Director General: L.C.C. Alvaro Rodríguez Vargas Director Editorial: L.C.C. Juan Carlos Lugo Meléndez Comercialización: L. M. Anahí Betzabe González Álvarez Jefe de Información: C. Francisco Antonio García Vázquez Contacto Estereotipos: revistasestereotipos@hotmail.com www.facebook.com/RevistaEstereotipos Tel: (469) 69- 2-29-55 y (469) 10- 9-02-89 Calle Guadalupe #26 Pénjamo, Gto. Zona Centro
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Viene de Revista Estereotipos/Mayo/
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Política
a política está en manos de los jóvenes. ¿Qué debemos hacer para que su vigor se encamine a favor de todo un pueblo? Desgraciadamente yo no tengo la receta, pero sí algunas sugerencias y como sugerencias, pueden aceptarse o rechazarse:
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1º Invitarlos a que se interesen por la lectura de la historia de nuestro país y permitir que vayan estableciendo diferencias entre una época y otra, identificando acontecimientos que fueron determinantes para las decisiones que orientaron el quehacer político; el México de Juárez es, por mucho, el México de hoy. 2º Cuidarnos (los adultos) de influenciarlos a favor o en contra de algún partido político y en su lugar, motivarlos a que indaguen de fuentes confiables,
qué persiguen las instituciones políticas en sus postulados filosóficos y sociales. 3º Que aprendan a ver hacia la búsqueda de soluciones,
personalidad fuerte, sustentada en valores de autonomía, libertad, respeto, convivencia, tolerancia, honradez, humildad y servicio. Sabemos que existen jóvenes en vías de distinguirse por enarbolar estos valores, no dejemos que se extingan antes de madurar. Entonces, ¿cuál es el papel de los jóvenes en la política?
preferentemente de manera preventiva y no remedial, dejando de ponderar lo negativo del pasado, salvo para no volver a proponer acciones que redituaron en esfuerzos inútiles. Quien vive del pasado, se olvida de vivir el presente. 4º
Proveerlos
de
una
El de ser protagonistas de su propia historia. Tienen la capacidad de cohesión, de diálogo, de nutrirse mutuamente con el intercambio de ideas proponiendo alternativas que beneficien a quienes son parte de su grupo, son leales a la causa, sea cual fuere; rechazan a quien los traiciona, aprendiendo así a no traicionar, pero sobre todo, tienen claro qué porvenir quieren y poseen lo necesario para forjarlo.
La conciencia de grupo fortalece al ser individual y lo vuelve en un ser autodeterminado. Las acciones y la voz de cada joven, cuando es un reclamo justo y no egoísta, pensado, reflexionado y no forzado o influenciado, tendrá el poder de cambiar el estado actual de la política. Así de importante es el papel de los jóvenes en la política. No permanecer inamovibles o impasibles ante lo que saben puede ser cambiado o mejorado y no se hace nada. Y nuestros jóvenes están despertando. Muy a pesar de algunos, los jóvenes empiezan a ver a la política como “la forma mediante la cual se rige la sociedad, se regula, para la búsqueda de un bien común” y no el de unos cuantos. ¡Bienvenidos los jóvenes a la política! Lic. Ma. Guadalupe Gallardo Sens.
La importancia de estudiar una carrera
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Educación
l mundo avanza a una velocidad inimaginable, cambios enormes y visibles para todos así como cambios sutiles que apenas podemos identificar suceden cada día, cambios que afectan a cada uno de los seres que habitan el planeta. La evolución de la tierra no se ha detenido desde la creación del universo. En realidad, en el momento en que los primeros seres humanos comenzaron a caminar sobre ésta tierra, surgió la inquietud de mejorar y abandonar la simplicidad en el estilo de vida; la invención de la agricultura, la escritura, las armas, el transporte, la medicina, etc., trajo consigo la necesidad de la especialización, es decir, gente experta en un área determinada de trabajo para así, obtener mejores resultados.
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Del día uno al día de hoy no existe mucha diferencia, el deseo de superación está presente; no obstante, el mundo se ha tornado competitivo y se mueve a un ritmo bastante acelerado, por lo que estar preparado y contar con las armas para hacerle frente, es vital; pero, ¿por qué, cuál es la importancia de estudiar una carrera? A lo largo de mi vida, han sido muchas las frases escuchadas respecto al tema, que si eso te ayudará a tener un mejor futuro, que si eso te hará el patrón y no el peón, que si así tendrás más dinero, que si así serás más exitoso, etc., etc. Parece ser que las opiniones de la mayoría de la gente llegan a este punto en común; y en realidad, estoy de acuerdo con la mayoría, sin embargo, debo preguntar, ¿qué son el éxito y el futuro mejor? A decir verdad, no creo haber encontrado respuesta concreta a ninguna de las preguntas, ¿quién en realidad puede decirte de qué se trata tener un futuro mejor? Pretender que se tiene una versión absoluta es muy pretencioso, sin embargo, sí llegué a una conclusión. Como eterna estudiante y graduada e igualmente, basada en una recolección de opiniones de diverso público, puedo decir que la importancia de estudiar una carrera
radica en la posibilidad de ver al mundo y su gente, a la vida y sus situaciones desde una perspectiva distinta, más amplia; está en el hecho de tener la oportunidad de probar nuevos sabores y ver nuevos colores. Aspirar al progreso, a la diversidad, aspirar a romper esquemas y comenzar a escribir una historia propia; conocer la libertad y ser capaz de decidir; esperar enfrentar las vicisitudes de la vida conocedor de que se tienen las herramientas. Continuar estudiando luego de la preparatoria es importante también porque la decisión que se tome en ese momento, será crucial en la elección del camino a seguir de allí en adelante, de ello dependerá si éste estará lleno de obstáculos o plagado de satisfacciones en lo personal, lo laboral y lo social. Dentro del llamado ‘mundo de los adultos’, una carrera tiene implicaciones en cómo enfrentamos y ayudamos a que este mundo repleto de maravillas se mantenga girando y avanzando; siempre recordemos que “Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida.” Por Lorena Soto, reciente graduada y estudiante eterna.
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Educación
ay mucho que aprender acerca de la educación en general. Muchas veces no sabemos cuál es la mejor manera para educar a nuestros hijos, pero cómo nadie nace sabiendo ser padre y no hay fórmulas mágicas para aprender a serlo, no hay más remedio que ir formando nuestro propio criterio como padres mediante diversas herramientas. La realidad es que en muchas ocasiones el mejor recurso son nuestras buenas intenciones de hacerlo bien, pero sí puedes instruirte para hacerlo de manera más eficiente. En este artículo te presentamos algunos pasos que te pueden funcionar para lograr una educación efectiva. Toma nota: No repetir órdenes. Hay que tener claro que la autoridad se desgasta. Las órdenes se deben dar una sola vez; evita estar repitiendo miles de veces: “vete a lavar los dientes”, “ya te lo dije,
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vete a lavar los dientes”, “voy a contar tres para que vayas a lavarte los dientes”…cuando esto sucede, es obvio que para la tercera llamada de atención el niño ya ni siquiera te escucha y, por supuesto, no lleva a cabo la orden. Así que lo que tengas que pedirle, pídeselo una sola vez y si no lo cumple entonces vendrá una consecuencia, pero no te desgastes ordenando sin parar porque lo único que haces es rebajar tu papel como autoridad. Enseñarles a ser independientes. Trata de lograr que tu hijo se sienta libre y a “sus anchas” en el ambiente familiar. Debido a que las mamás muchas veces somos sobre protectoras queremos controlar todo lo que sucede alrededor de nuestros hijos, pero no hay nada más falso; así que es mejor enseñar a tus hijos una libertad responsable y que sea parte fundamental de tu educación. No hay nada más importante que enseñar a tus hijos a ser personas autónomas. Esa es la finalidad de la educación, formar personas íntegras que puedan valerse por sí mismas. ¿Pero cómo? Simplemente enseñándoles a ser independientes en todo lo que hacen en el día a día. Permite que hagan sus
actividades por sí mismos, que tengan un espacio propio, etc. Por ejemplo: no te quedes pegada a tu hijo toda la tarde haciendo la tarea como si tú fueras el alumno. Ahí el mensaje que le estás dando a tu hijo es “como tú no puedes hacerlo solo, yo lo hago por ti”. Está bien que lo ayudes, claro, pero qué él haga la tarea solito y si tiene alguna duda, que venga a ti para tu orientación, no para que tú le hagas la tarea. No castigar. Los castigos por sí solos no funcionan. Esto no quiere decir que tu hijo va a hacer lo que le plazca, pero los castigos injustos y sorpresivos lo frustran y no le ayudan a ser responsables. Lo que debes hacer es, de antemano, establecer con él las consecuencias por sus acciones. De esta forma, él sabrá a lo que se atiene. Es decir, si con anterioridad entre los dos decidieron que salirse de la casa a jugar al parque sin avisar significaba tres días sin salir, él sabrá si falta. Pero lo importante es razonar con tu hijo y así propiciar reacciones positivas. No humillar. Habrá muchas veces en que necesites llamar la atención de tu hijo, pero nunca es justificable humillarlo. Si tienes que regañarlo busca el momento adecuado, no lo hagas
enfrente de las demás personas y menos de sus amigos; utiliza palabras de afecto, nunca palabras despectivas como “tonto”, “inútil”; sí se puede utiliza el buen humor; déjalo explicarse y ponte en su lugar. Hazle sabe que confías en él y que él puede corregir y mejorar. Reconocer sus méritos y buenas acciones. En lugar de estar todo el tiempo encima de él diciéndole que se porta muy mal, que es un desobediente, etcétera, reconoce lo que hace bien. Si constantemente estás viendo lo que hace mal, para él ya no tendrá sentido esforzarse porque por más que hagas seguirá siendo el latoso, el mal portado, etcétera. En cambio, si reconoces sus logros y fomentas sus sentimientos positivos innatos, estarás propiciando la repetición voluntaria y él esforzará por ser mejor. Propiciar la sinceridad. Hay que crear un ambiente de confianza en donde tu hijo se sienta seguro y comprendido. Gánate su confianza escuchándolo dándole su lugar en todo momento. Qué él sepa que en su casa se puede hablar de todo y que sienta que puede declarar sus faltas sin ser juzgado. Enséñale a hablar siempre con la verdad y a admitir cuando se equivoca, y que le quede claro que en su familia siempre será aceptado. Ser ejemplo: todos sabemos que el ejemplo arrastra. Podrás decir mil y una cosas a tu hijo, pero lo que va a crear un efecto en él es tu ejemplo, lo que tú hagas. El va a imitarte porque tú eres su patrón a seguir. Lo que un niño ve y vive en su casa es lo que repetirá a la larga en cuanto a comportamiento y modo de vida; no pierdas eso de vista porque él aprenderá de ti todas las virtudes.
Como ya es una tradición, las fiestas de mayo en el Municipio de Pénjamo tuvieron gran éxito y aceptación de los asistentes.
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a feria de mayo 2012 en Pénjamo llegó a su fin con gran participación de las personas de este Municipio; esta se vio engalanada por eventos de gran importancia para la sociedad Penjamense, como la coronación de la Reina 2012 y princesas del pueblo, la flor más bella del elegido y sus princesas; además de 12 la presencia de nuestras autoridades municipales. Se desarrollaron diversas actividades en el teatro del pueblo de la feria, se tuvo la presencia de variedad de expositores quienes nos mostraron sus novedosos productos, juegos mecánicos para chicos y grandes,
comida y sobre todo artistas de talla Nacional que realzaron los eventos desarrollados
en el teatro de pueblo; destacó la participación de artistas musicales como Pancho Barraza, la Banda San José de Mesillas, Paty Cantú, María José, Shaila Dúrcal, Adrián Uribe, entre otros. Los artistas fueron arropados día a día por un gran número de personas que se dieron cita para disfrutar de las actuaciones y los diversos atractivos presentados en la Feria 2012; la Feria se desarrolló del día 30 de Abril al 10 de Mayo del presente año; La clausura fue presidida por el alcalde de la ciudad Eduardo Luna Elizarrarás.
Cuáles son los mejores alimentos para tener unos dientes sanos?
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Salud
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uando se trata del cuidado dental, comer los alimentos acertados es tan importante como cepillarse los dientes, pasarse el hilo dental e ir a la consulta del dentista periódicamente. Cada bocado de comida que ingieres, desencadena una reacción química en tu boca que, en función de la calidad de tu dieta, tiene una repercusión en la salud, en la fortaleza y en el aspecto de tus dientes.
Existen alimentos inesperados en la lista de amenazas, como por ejemplo los batidos y los zumos. El reciente interés por comer sano significa que el ataque del ácido se está convirtiendo en algo más común. Puede que tu bebida favorita a base de frutas no contenga azúcar, pero sí tenga un alto nivel de ácido, lo que desgasta el esmalte de tus dientes. Comer mucha fruta y verdura y, por lo menos, cinco
Los alimentos con un alto contenido de azúcar son, por descontado, el factor más común que desencadena la caries dental. Cuando introduces azúcar en tu boca, reacciona con bacterias para formar ácido y si consumes azúcar regularmente, no le das oportunidad a tu boca a que se recupere. Esto es lo que causa la caries. Los tentempiés y las bebidas azucaradas deberían reservarse para ocasiones especiales, pero mantener los dientes en excelente condición no es solo cuestión de comer una dieta sana y equilibrada. Además, deberías tener en cuenta el engañoso, a la par que innecesario, alto contenido de azúcar que tienen algunos alimentos de consumo general, como los cereales del desayuno e incluso el pan, aunque, en realidad, este tenga una repercusión menor en los dientes.
porciones de ambas al día es, sin duda alguna, saludable; sin embargo, el consumo de grandes cantidades de estos alimentos, que contienen azúcares naturales, significa que la erosión a causa del ácido empieza a surtir sus efectos. Por tanto, no es tan sencillo como comer sano. Lo bueno del asunto es que es fácil contrarrestar el ataque del ácido. Lo peor que puedes hacer después de beberte un batido o consumir un alimento rico en ácidos es cepillarte los dientes, porque daña aún más el
esmalte. No hagas el típico error de ir a cepillarte los dientes justo después de beberte un zumo o comer una ensalada. Espera, por lo menos, de 30 a 45 minutos. También sirve de gran ayuda enjuagarte la boca y beber agua o recuperar la mineralización de los dientes bebiendo leche. La leche y otros alimentos ricos en calcio, como el queso, son necesarios para tener unos dientes sanos, mientras que el té (sin azúcar) es una fuente natural de flúor, que de siempre es sabido, ha contribuido a mantener los dientes en buen estado. Y siempre deberías beber agua, en vez de otras bebidas, para asegurarte de que tus dientes no estén expuestos a ataques. Una cantidad sana de saliva también ayuda a proteger los dientes. La saliva la producen las glándulas salivales y contiene compuestos antibacterianos y enzimas que son las encargadas de iniciar el proceso digestivo. Estas enzimas descomponen la comida que se queda en los dientes y los protegen contra la caries. Por lo tanto, cuanta más saliva produzcas, mejor. Puedes estimular la producción de saliva masticando chicle con ingredientes que no dañen los dientes, como el xilitol. Antes de nada, asegúrate de que el chicle sea azúcar... higienebucodental.es
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a adolescencia es definida por la organización mundial de la Salud (OMS) como el periodo de la vida que se da entre los 10 y 19 años de edad, se caracteriza por una serie de cambios orgánicos así como por la integración de funciones de carácter reproductivo (ciclo menstruar en las mujeres y ciclo espermático en los hombres), acompañados de profundos cambios psicosociales de ajuste en un ambiente cambiante. Muchos adolescentes, sobre todo en países en vías de desarrollo como es el nuestro, encuentran múltiples dificultades para ajustarse a esta etapa de la vida, en particular en lo relativo a su sexualidad. Adolescencia se deriva de adolescere: comenzar a crecer. Esta etapa es de crisis, búsqueda de identidad y de ideales, desarrollo del pensamiento formal, profundos cambios corporales que influyen en la psique, el cuerpo se prepara para la procreación, pero emocionalmente predomina la inestabilidad. Además del cuestionamiento y rebeldía. ¿Desde cuando? “Nuestros jóvenes parecen gozar del lujo, son mal educados y desprecian a la autoridad. No tienen respeto a los adultos, pierden el tiempo yendo y viniendo de un lado para el otro, están presto a contradecir a sus padres, tiranizar a sus maestros y a comer desaforadamente”; esto lo describió SOCRATES en el siglo IV, definitivamente no ha cambiado a pesar del paso del tiempo. El desarrollo psicosexual se integran en diferentes factores como los biológicos , sistema nervioso y cambios
neuroendocrinos, además de los factores cognoscitivos y culturales, contexto socioeconómico, en esta etapa se desarrollan una actitud de rebeldía hacia los padres, pierden el interés de estar con ellos (padres), tienen amigos del mismo sexo, se preocupan por los cambios que ocurren en su cuerpo, son muy sensibles a las criticas de los adultos, aumenta su interés sexual, aparece o aumentan la masturbación y las relaciones sexuales, son muy volubles, cambian de actividades y de pareja con facilidad. Los jóvenes de entre 12 – 14 años tienden a ser cognitivamente concretos, y no prevén las consecuencias negativas de sus actos. Entre los 15 y los 17 años muestran inconsistencia en la resolución de problemas, aunque consideran los riesgos que pueden derivarse de sus acciones, estiman que es muy improbable que les afecte a ellos. Es a partir de los 18 años cuando se desarrolla el pensamiento abstracto o formal y surge la capacidad para la resolución de problemas: comprenden los riesgos y son conscientes de su vulnerabilidad. No obstante, pese a lo dicho, algunos adolescentes muestran un pensamiento formal en las fases iniciales de la adolescencia, en tanto que otros no lo adquieren nunca de forma completa. Una de las características del adolescente es su pensamiento de invulnerabilidad y tomar conductas de riesgo, sin pensar en las implicaciones y las consecuencias de estas.
Estas conductas no ocurren aislada, se relacionan estrechamente ejemplos: •Conducta sexual o actividad sexual temprana y abuso de drogas •L@s adolescente que son sexualmente activo(a) es más probable que usen drogas y/o alcohol, tabaco •Embarazo no deseado •Incremento de enfermedades de transmisión sexual •Múltiples compañeros sexuales •Sexualmente activos son más probables que suban a vehículos bajo la influencia de alcohol o drogas. •Accidentes fatales, homicidios, suicidios, relacionados a intoxicación alcohólica. Características de un desarrollo óptimo para una adolescencia sexualmente saludable •Considera normales los cambios puberales. •Se comunica en forma efectiva con su familia y sus compañeros. •Asume su propia identidad y respeta las demás. •Desarrolla y mantiene relaciones significativas. •Tiene un adulto referente. •Se responsabiliza de sus acciones. •Practica la abstinencia sexual o el uso de MAC (método de anticonceptivo). Debemos considerar que EL CUERPO ES UN TEMPLO. Las muchach@s que participan en deportes, comen de forma saludable son menos propensos a involucrarse en conductas de riesgo para la salud, asumen prácticas y conductas sanas, como retrasar el inicio de la actividad sexual, abstinencia de alcohol, tabaco y otras drogas.
Despuées de 16 espectaculares dííias, concluye la “Expo feria Abasolo 2012.
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a Expo Feria Abasolo 2012 llegó a su fin. Esta se llevó a cabo del 18 Mayo al 2 de Junio, tiempo en el que se dieron cita miles de visitantes del Municipio y localidades aledañas regocijándose con un ambiente de fiesta.
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Los asistentes p u d i e r o n presenciar los espectáculos en el palenque, juegos mecánicos, stands y sobre
todo la presencia de los artistas Yahir y Espinoza Paz quienes pusieron un ambiente espectacular en el palenque; así como los grupos como Calibre 50, Exterminador, EL Komander, Los Recoditos, que se presentaron en el teatro del pueblo. Vagón Chicano fue el grupo encargado de dar cierre a una de las mejores ferias de la región, poniendo a bailar a todos los asistentes al evento,
cumpliendo con las expectativas de todo el p煤blico, quienes ya esperan la siguiente edici贸n de la feria, el pr贸ximo a帽o.
Antes de emprender tu viaje no olvides también revisar tu auto y asegúrate de que esté en perfectas condiciones. Toma en cuenta estos consejos básicos que te ayudarán a evitar un accidente o pasar un mal rato. 1. Revisa las llantas de tu auto Las llantas constituyen el único punto de contacto entre el auto y la carretera. Por eso, antes de salir de vacaciones asegúrate de revisar que las llantas de tu auto estén en buen estado. Revisa que la presión de las llantas sea la adecuada, cuando las llantas de tu vehículo están infladas correctamente, además de que se prolonga la vida de las mismas, ayudan a ahorrar combustible y a tener mejor tracción. 2. Tu auto debe estar en perfectas condiciones Asegúrate de llevar tu auto a una revisión preventiva. En ésta revisarán el estado actual de tu vehículo: niveles, sistema electrónico, suspensión y funcionamiento mecánico. Lo recomendable es realizar una inspección general una semana antes de emprender el viaje, esto permitirá encontrar algún problema –si lo hubiera- y tener el tiempo suficiente para repararlo. 3. Planea la ruta Evita imprevistos y tiempos perdidos al planear la ruta en función a la distancia a recorrer. Calcula el tiempo total de viaje tomando en cuenta tiempos de descanso. 4. Al momento de conducir es importante: No utilizar el teléfono celular y sobre todo evita enviar mensajes de texto, ya que ésta es una de las distracciones más comunes en los conductores. Antes de salir a carretera, descansa adecuadamente. Al manejar cansado se dificulta la identificación de situaciones peligrosas, poniendo en peligro tu seguridad y la de los que viajan contigo. Evita realizar otras actividades mientras manejas, como encender un cigarro, comer o leer. Estas acciones hacen que pierdas la atención en el camino. No conduzcas bajo los efectos del alcohol y Respeta los límites de velocidad.
Educación
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legir una carrera universitaria no es tarea fácil, por ello aunque pueda parecer tedioso, es necesario que inviertas el tiempo adecuado en investigar a fondo las carreras que te llaman la atención, para que puedas hacer la mejor elección.
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•Averigua qué carreras existen, para saber que opciones tienes. •Indaga sobre más carreras de las que conoces, ya que
podrías encontrar alguna otra que te guste más. •Lee atentamente los programas de las carreras que te interesan, con sus respectivas s a l i d a s laborales. •Habla con estudiantes avanzados de la carrera que deseas seguir, para que te transmitan su experiencia en la Facultad. •Charla con profesionales de la carrera que te interesa, para que te digan cómo es la profesión desde adentro. •Acude al departamento de la carrera que tienes en mente y pide que te orienten sobre sus contenidos.
•Visita un lugar donde trabajen profesionales de la carrera que te interesa, esto puede darte una idea de qué tipo de tareas realizan, y si te sentirías cómodo o no, en ese ámbito de trabajo. Según la experiencia de universitarios avanzados, es mejor estudiar algo que a uno realmente le guste, que la carrera de por sí te gratifique y que sea algo que sientas que te va a gustar hacer todos los días. Además de tomar en cuenta tus gustos e intereses, considera las capacidades y aptitudes que posees para determinada profesión. Busca un balance entre la rentabilidad y el gusto por lo que haces, es decir, elige una carrera que no solo “te llene los bolsillos”, sino que te “llene el espíritu” y te permita realizarte profesionalmente. Finalmente, escucha consejos, pero toma tú la decisión final. No olvides que más allá de las presiones familiares, de amigos, docentes, etc., serás tú quien va a estudiar y no otra persona. universidades.com