Catálogo Estudiantil 2016 by René Alexander Martínez Granados

Director de Imagen Institucional: Lic. Ricardo Chacón Textos y Contenidos: Señores Jefes de Unidades Edición: Lic. Luis de Jesús Ramírez Digitación: Evelyn Martínez Diseño y Diagramación: Universidad Dr José Matías Delgado, Escuela de Diseño “Rosemarie Vázquez Liévano de Ángel, proyecto ejecutado a través del proceso de Servicio Social por Luis René Martínez Pérez. Portada y Contraportada: Luis Martínez Fotografías: Catálogo de Imágenes Institucionales (Universidad Dr. José Matías Delgado).

ÍNDICE

Mensaje del Rector 9 Primera Parte La Universidad 11 Visión y Misión 13 Nuestros Valores 15 Reseña Histórica 15 Organización 21 Investigación 31 Instituto de Investigación Jurídica 44 Proyección Social 48 Recursos Educativos y de Apoyo 58 Sistema Bibliotecario 61 Educación Virtual 66 Relaciones Públicas e Información 68 Jefaturas de Unidades de Servicio Social 69 Seguro de Accidentes para Estudiantes y Empleados 71 Coordinación de Extensión Cultural Universitaria 74 Laboratorios 75 Dirección de Deportes 89 Coro Universitario 90 Teatro Universitario 91 Segunda Parte Guía de Trámites Estudiantiles 97 Requisitos de Admisión 99 Asesoría e Inscripción de Materias 102 Retiro o Adición de Materias 104 Trámites Extemporáneos de Registro de Materias 106 Retiro de Ciclo, Reingreso y Cambio de Carrera 107 Evaluación 111 Servicio Social 113 Cursos de Formación Complementaria 115 Cursos del Área de Informática 116 Solicitud de Constancias, Certificaciones, Solvencias y Carné de Estudiantes 117 Trámites de Graduación 121 Tabla de Aranceles 124

Tercera Parte Perfil de Carreras 127 Facultad de Ciencias y Artes “Francisco Gavidia” Escuela de Ciencias de la Comunicación Licenciatura en Ciencias de la Comunicación 129 Escuela de Arquitectura Arquitectura 136 Licenciatura en Arquitectura de Interiores 140 Escuela de Diseño Licenciatura en Diseño Gráfico 145 Licenciatura en Diseño del Producto Artesanal 149 Escuela de Psicología Licenciatura en Psicología 153 Técnico en Artes Dramáticas 160 Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales “Dr. Isidro Menéndez” Licenciatura en Ciencias Jurídicas

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Facultad de Economía, Empresa y Negocios Licenciatura en Administración de Empresas 171 Licenciatura en Contaduría Pública 174 Licenciatura en Economía Empresarial 177 Licenciatura en Finanzas Empresariales 180 Licenciatura en Tecnologías de la Información 183 Licenciatura en Mercadotecnia 186 Licenciatura en Turismo 190 Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola “Julia Hill de O’Sullivan” Ingeniería Agroindustrial 195 Ingeniería en Agronegocios 200 Ingeniería en Alimentos 205 Ingeniería en Agrobiotecnología 209 Facultad de Ingeniería Ingeniería Industrial 213 Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones 217 Ingeniería en Logística y Distribución 222 Facultad de Ciencias de la Salud “Dr. Luis Edmundo Vásquez” Doctorado en Medicina 227

Licenciatura en Enfermería 234 Programa de Especialidades Médicas Escuela de Posgrados FACSALEV Ginecología y Obstetricia 240 Medicina Interna 242 Cirugía 244 Pediatría 246 Facultad de Posgrados y Educación Continua Visión y Misión 248 Doctorado en Derecho Privado 249 Maestría en Administración de Empresas 251 Maestría en Comunicación Organizacional 253 Maestría en Derecho Administrativo 255 Maestría en Derecho Constitucional 257 Maestría en Dirección Estratégica de Recursos Humanos 259 Maestría en Finanzas Empresariales 261 Maestría en Gerencia de Proyectos 263 Maestría en Negocios Internacionales 265 Maestría en Psicología Clínica 267 Proceso de Admisión para Maestrías

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Proceso de Graduación Maestrías 270 Proceso de Graduación Doctorado 270 Executive Education-Eduación Continua 271 Diplomados 271 Seminarios Gerenciales 272

MENSAJE DEL RECTOR DR. DAVID ESCOBAR GALINDO “El catálogo de nuestra Universidad tiene como propósito presentar una descripción resumida de las características, esquemas orgánicos y proyecciones de la misma. Toda institución dedicada a la enseñanza superior debe partir de una filosofía básica. En nuestro caso, esa filosofía se origina en la promoción del principio de libertad para pensar y para crear, que está en la raíz de todas las otras libertades. El esfuerzo constante de nuestra institución se orienta al servicio formativo de la juventud salvadoreña, sin ningún interés de grupo, de sector, de ideología o de ganancia económica. Nuestra universidad es efectivamente una corporación de utilidad pública no lucrativa, como ordena la ley. Dentro de la organización unitaria de la institución, estamos impulsando permanentemente la diversidad, de tal manera que los jóvenes encuentren en nuestras aulas diversas opciones para su verdadera realización académica, que les permita un exitoso desempeño en la carrera que elijan. Una Universidad es siempre un proceso en marcha y, por consiguiente, debe caracterizarse por la dinámica evolutiva. Sobre todo en nuestros tiempos, nada se detiene. Hay que cambiar a diario para estar en sintonía con la realidad. Y en el plano educativo eso es todavía más necesario y apremiante. La Universidad “Dr. José Matías Delgado” es, pues, un proyecto en evolución. La voluntad de permanencia al servicio del país hace que asumamos ese reto con los ojos puestos en las realizaciones del día de mañana, que desde luego es el hoy que va renovándose con el sol de cada día”.

MISIÓN Y VISIÓN MISIÓN Formar, por medio de la Docencia, la Proyección Social y la Investigación profesionales capaces de integrarse y desarrollarse en un entorno nacional e internacional, con alta competencia, espíritu de investigación e innovación, sólida moralidad, profunda sensibilidad humana y clara visión del futuro. VISIÓN Tener consolidada y proyectada su excelencia académica dentro de un proceso de acreditación permanente, nacional e internacional, manteniendo su liderazgo institucional y asegurando que sus graduados compitan exitosamente en un mundo globalizado. CONSTITUCIÓN Y DOMICILIO Art 1. La Universidad «Dr. José Matías Delgado», que aquí se llamará la «Universidad», es una corporación de derecho privado de utilidad pública, sin fines de lucro, de carácter permanente, constituida con base en la Constitución y demás leyes y reglamentos que regulan y garantizan la enseñanza superior universitaria, en la función académica, la investigación y la proyección social. Art 2. La Universidad tiene su domicilio legal en la jurisdicción de la ciudad de Antiguo Cuscatlán, Departamento de la Libertad, y éste será la sede de su administración central. El domicilio podrá ser cambiado por acuerdo del Consejo Directivo de la corporación. Lo dispuesto anteriormente no obsta para que la Universidad, en el ejercicio de sus funciones, pueda establecer dependencias y desarrollar actividades propias de su finalidad en cualquier lugar de la República, y aun fuera de ella, si conviniera a la corporación. Podrá también crear centros regionales, si los estudios de factibilidad respectivos fueren aprobados por el Ministerio de Educación. Art 3. Forman parte de la Universidad sus organismos, funcionarios, profesores, instructores, autoridades, estudiantes y el personal de servicio de la misma. OBJETIVO E IDEARIO Art 4. La Universidad se dedicará básicamente a la enseñanza superior de

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profesiones académicas, tecnológicas, artísticas y culturales, y a la investigación científica, técnica y cultural con proyección de sus logros, en provecho del bienestar nacional y la solución de los problemas y necesidades del país. IDEARIO Art 5. La Universidad, puesta su fe en Dios y en la patria, tendrá como ideario o filosofía la defensa del principio de la libertad, basada en la verdad, la moralidad y la justicia, como fundamento e la formación de la personalidad humana; sin sujeción a ideologías o sistemas confesionales, políticos, sectoriales o raciales, que tienden a coartar el pensamiento libre del hombre en su proyección social. Art 6. Consecuente con su ideario, la Universidad se dedica a la formación integral de profesionales con elevados principios de moralidad, competencia y preparación, así como a estimular sus cualidades de liderazgo y creatividad, para que sean capaces de participar, con sensibilidad y actualidad, en una sociedad democrática y contribuyan al tratamiento y solución de sus problemas, así como al desarrollo económico, social y cultural del país. Art 7. A ningún estudiante se le negará la admisión por motivos de raza, sexo, nacionalidad, religión, naturaleza de la unión de sus progenitores o guardadores, ni por diferencias sociales, económicas o políticas. OBJETIVOS Art 8. La Universidad tendrá como objetivos los siguientes: a) Formar profesionales competentes con fuerte vocación de servicio y sólidos principios morales. b) Promover la investigación en todas sus formas. c) Prestar un servicio social a la comunidad. d) Cooperar en la conservación, difusión y enriquecimiento del legado cultural en su dimensión nacional y universal. e) Cumplir la función de proyección social, y desarrollar aquellas actividades de extensión y servicio a la comunidad que sean compatibles con su naturaleza y fines. Art 9. Dentro del marco del objeto e ideario señalados en los artículos anteriores, la Universidad tendrá como fines inmediatos los siguientes: a) Sustentar y defender el principio de la libertad en todas sus manifestaciones. b) Colaborar con otras universidades, academias, museos, bibliotecas, centros de estudios o de investigación nacionales o extranjeros, en el desarrollo de 14

NUESTROS VALORES 1. Honorabilidad 2. Lealtad 3. Excelencia 4. Libertad 5. Responsabilidad 6. Solidaridad 7. Verdad 8. Dignidad 9. Integridad 10. Honestidad Política de calidad La Universidad “Dr. José Matías Delgado”, como Institución de Educación Superior, acorde a su Misión, Visión y Valores. Trabaja para: • Satisfacer las necesidades y expectativas de sus estudiantes y partes interesadas. • Lograr, con eficacia y eficiencia, un proceso continuo, progresivo e integrado de enseñanza-aprendizaje de elevado nivel de calidad. • Cumplir con normas de calidad certificada nacionales e internacionales. • Formar educandos de óptimo nivel ético, moral y profesional. • Desarrollar y mantener una organización armoniosa, honesta, dinámica, transparente, responsable y con personal proactivo, calificado, motivado y abierto al cambio. • Ampliar y mantener una infraestructura adecuada a los propósitos de la Institución, conservando y mejorando nuestro medio ambiente.

RESEÑA HISTÓRICA La idea original de darle vida a una nueva entidad universitaria surgió en l974, dentro del clima de confusión que se vivía en el ambiente a raíz de la toma de la Universidad de El Salvador en 1972. Un grupo de intelectuales, académicos y empresarios, emprendieron la tarea de darle forma a esa idea de crear una universidad privada cuya característica especial fuese la defensa

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fines educativos, culturales, científicos, técnicos o de investigación. c) Proponer, con un sentido social, dentro del ideario de la Universidad, a la formación integral de sus educandos; y, d) Realizar aquellas actividades conexas o de extensión en relación con sus fines.

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de la libertad, amenazada en ese momento por concepciones totalitarias, idea que en aquel momento resultaba novedosa. En aquella época sólo existían dos instituciones de educación superior reconocidas. El marco legal lo daba la Ley de Universidades Privadas de 1965; solo una universidad había surgido dentro de ese marco: la Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas”. El proceso de consolidación de la idea, que implicó un trabajo de convencimiento de muchas personas y definición de las bases concretas para echar a andar el proyecto, llevó tres años. Cuando el grupo de fundadores estuvo completo, se procedió a darle vida legal al nuevo ente, lo cual tuvo lugar el 15 de septiembre de 1977, en una reunión pública donde se suscribió el Acta de Fundación. La UJMD, con su Estatuto aprobado por el MINED el 14 de diciembre de 1977, y su personalidad jurídica reconocida por el Ministerio del Interior el 5 de enero de 1978, emprendió el proceso establecido por la entonces vigente Ley de Universidades Privadas, que exigía constituir una Comisión Tripartita, conformada por un representante del MINED, un representante de la Universidad de El Salvador y un representante de la universidad postulante, que fue el Dr. Hugo Lindo, intelectual, jurista y escritor de grandes méritos. Dicha Comisión tenía el encargo de revisar el organigrama académico, los currículos de cada carrera y los requisitos básicos de instalación. Ese trabajo fue realizado por la Comisión durante el primer trimestre de 1978, y al contar con todas las aprobaciones requeridas, abrió sus puertas en octubre de dicho año. Sus fundadores tuvieron, como visión esencial, establecer un centro de estudios superiores en el que la prioridad inequívoca fuera la formación académica integral y, en esa línea, formar profesionales con elevados principios de moralidad, competencia y preparación científico-técnica, capaces de participar con sensibilidad y creatividad en una sociedad democrática, según reza textualmente el artículo 6 del Estatuto. El proyecto, pues, nació con un propósito de servicio educativo y cultural, y para ello la Institución ha conservado, desde su inicio, su condición fundamental de entidad no lucrativa. Inicio de actividades Luego de otorgada la personalidad jurídica y de haber sido aprobado su funcionamiento académico, la UJMD abrió sus puertas en octubre de 1978, con 664 alumnos. Las Unidades Académicas iníciales fueron: • Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales “Isidro Menéndez” • Facultad de Economía “Santiago I. Barberena” (hoy Facultad de Economía, Empresa y Negocios. 16

A partir de 1980, al desatarse el conflicto armado, la UJMD tuvo que hacer un esfuerzo muy intenso para mantenerse viva y en crecimiento. La mejor prueba de ello fue la adquisición, en l982, de un terreno propio de seis manzanas y media, en el kilómetro ocho y medio de la Carretera a Santa Tecla, donde de inmediato comenzaron a ser construidas las instalaciones actuales. Eso permitió que en l985 las dos Facultades con más alumnos, Economía y Jurisprudencia y Ciencias Sociales, se trasladaran a lo que ahora es conocido como Campus 1. En 1998 le donaron a la Universidad 8 manzanas de terreno en la zona de El Espino. A partir del 2001 se comenzó a construir en ese terreno el campus 2. Y en enero de 2004 se trasladó a ese campus la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales. En 2006 se trasladó a ese mismo campus la Facultad de Economía Empresa y Negocios. Características Especiales La Universidad “Dr. José Matías Delgado” define todas sus estructuras, políticas y servicios conforme a un principio rector, que está nítidamente señalado en el artículo 5 de su Estatuto: “La Universidad, puesta su fe en Dios y en la Patria, tendrá como ideario o filosofía la defensa del principio de la libertad, basado en la verdad, la moralidad y la justicia, como fundamento de la personalidad humana; sin sujeción a ideologías o sistemas confesionales, políticos, sectoriales o raciales, que tienden a coartar el pensamiento libre del hombre en su proyección social”. Para ser fiel a este postulado de fondo, la UJMD debe asegurar su propia libertad. Y este imperativo está salvaguardado por principios y mandatos que enmarcan toda su actividad. Dos artículos del Estatuto desarrollan esta característica orgánica: el artículo 10 y el artículo 11, que rezan como sigue: Artículo 10: “El patrimonio de la Corporación estará integrado por sus bienes e ingresos y los que adquiera en el futuro a cualquier título. Los bienes de la Corporación no pertenecerán en todo o en parte a ninguno de sus miembros, y recíprocamente, las obligaciones de la Corporación no darán derecho para demandar a las personas que la componen, a menos que ellas se hubieren obligado en forma solidaria o subsidiaria con la Universidad. Se costeará con fondos propios y estará exenta del pago de impuestos en los casos que 17

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•Facultad de Cultura General y Bellas Artes “Francisco Gavidia” (hoy Facultad de Ciencias y Artes “Francisco Gavidia”) En aquel momento, las carreras aprobadas fueron: Ciencias Jurídicas, Economía, Administración de Empresas, Auditoría y Contaduría Pública, Mercadotecnia, Ciencias de la Comunicación, Psicología, Filosofía, Letras, Bachillerato Mayor en Secretariado Ejecutivo, Diseño Gráfico, Maestría en Derecho Internacional, Maestría en Derecho Tributario y Maestría en Derecho Mercantil.

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determine la ley. La Institución actuará independientemente respecto a las personas que le hicieren donativos, y no tendrá más obligación con ellas que destinar los fondos o bienes a los fines que se hubieren determinado. El patrimonio y la administración de la Universidad estarán a cargo de las autoridades establecidas conforme a su naturaleza de Corporación de Utilidad Pública no Lucrativa, y no podrán depender, de ninguna manera, de organizaciones externas, sean formadas éstas por miembros de la corporación o por personas ajenas a la misma”. Artículo 11: “La Universidad gozará de libertad en el desempeño de su Misión y funciones conforme a la ley. Reconocerá el principio de Libertad de Cátedra, y no podrá participar en actividades de política militante o partidaria”. Este compromiso estructural con el principio de libertad ha hecho posible que, ni siquiera en los momentos más difíciles y desafiantes del país, la UJMD haya tomado partido por fuerzas, grupos o sectores determinados. Si bien su pensamiento está adscrito al concepto de libre iniciativa en todos los órdenes, eso no implica compromiso con ningún modo o modelo de interpretación de la realidad. Desde el punto de vista de la conducta moral y práctica, el Ideario Universitario se sintetiza en el lema “OMNIA CUM HONORE”,-TODO CON HONORbajo cuya inspiración se desarrollan todos los proyectos de la Universidad y, en especial, su tarea formativa. Es misión de la UJMD que todos sus educandos modelen su conducta personal y profesional bajo ese mismo lema. El carácter no lucrativo de su funcionamiento no sólo es un imperativo legal sino una convicción institucional. Eso no impide, desde luego, que el manejo de los bienes y fondos de la Universidad se haga con criterios empresariales, con lo cual se garantiza que siempre haya sustento financiero para los proyectos de inversión y un adecuado ejercicio de la gestión administrativa. Modernización, Acreditación y Certificación Desde su fundación en 1977, la Universidad Dr. José Matías Delgado, ha venido impulsando su proceso de modernización progresiva, dentro de los marcos que determina la propia evolución de la sociedad en la cual se halla naturalmente inmersa. En realidad, la historia de nuestra casa de Estudios Superiores viene moviéndose por etapas, que corren paralelas al desenvolvimiento de la realidad nacional. Nacimos en la etapa final de la preguerra; atravesamos los años turbulentos y peligrosos de la guerra, y nos enfilamos luego hacia esta nueva situación nacional caracterizada por el complejo ejercicio consolidador de dos fenómenos fundamentales: democratización y desarrollo.

Desde 1995, cuando surge la Ley de Educación Superior, el proceso pasa a otro nivel. La experiencia acumulada en los sucesivos ejercicios de autoevaluación y calificación nos prepararon para lo que sería una prueba vital en el recorrido: la acreditación. En 2002 se tomó la decisión institucional de someterse a la acreditación, que es un proceso voluntario. La búsqueda de la excelencia, consecuente con su ideario, “…la Universidad se dedica a la formación integral de profesionales con elevados principios de moralidad, competencia y preparación, así como a estimular sus cualidades de liderazgo y creatividad, para que sean capaces de participar con sensibilidad y actualidad en una sociedad democrática y contribuyan al tratamiento y solución de sus problemas así como al desarrollo económico, social y cultural del país…”. Este principio mostró a la Institución que la evaluación constante de sus programas, procesos y servicios, le aporta información clave para autorregularse y para planear su futuro, y que todos los miembros de la comunidad universitaria son responsables de participar en la Autoevaluación Institucional. No obstante, siguiendo las orientaciones del proceso de Autoevaluación Institucional anterior del año 2008, era necesario identificar una metodología de trabajo que permitiera mayor compromiso para renovar la acreditación. La Universidad Dr. José Matías Delgado se plantea el reto de renovar el voto de confianza que por medio de la Comisión de Acreditación de la Calidad de la Educación Superior del Ministerio de Educación (CdA), la sociedad depositó en ella el 26 de noviembre de 2003, y su reacreditación el 26 de noviembre de 2008 como institución de alta calidad. En esta oportunidad busca por tercera vez la Acreditación de sus procesos académicos, teniendo en cuenta que la calidad no es un resultado, sino un esfuerzo en lo cotidiano por hacer bien las cosas teniendo como parámetro los indicadores del Manual de Acreditación de la CdA. El concepto de calidad también se relaciona con la pertenencia de la institución para satisfacer las necesidades de sus miembros y de la sociedad. En nuestra universidad, la autoevaluación institucional es vista como complemento a los procesos de planeación, con el propósito de evaluar los resultados del período, establecer planes de mejoramiento, y como herramienta para retroalimentar los procesos de planeación estratégica. La Universidad se certificó bajo un Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001:2000, certificando tres de sus principales procesos académicos, siendo 19

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El año de 1992 establece un límite histórico de llegada y de partida de nuestro desarrollo institucional. Lo que había venido siendo un esfuerzo básico de supervivencia, que en muchos sentidos tenía condición histórica, con el paso al período de pacificación nacional se pudo convertir en un esfuerzo renovado de perfeccionamiento institucional, en todas las áreas de trabajo: académicas, administrativas, financieras, tecnológicas e infraestructurales.

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éstos: Programación del Ciclo Académico, Ingreso y Gestión del Expediente Académico. Esto con el objetivo de lograr una incorporación permanente la dinámica de la calidad en el servicio, en todas sus áreas y niveles, y para construir una plataforma de trabajo que asegure que todos los esfuerzos se arraiguen en sus estructuras y se conviertan en esquemas de funcionamiento normal, con el propósito que la calidad no sea un proyecto complementario, sino una forma estructural de vida. Debido a que la certificación tiene una duración de tres años, hasta la fecha se han tenido tres re certificaciones del SGC, siendo éstas en los años 2007, 2010 y 2013, la cuarta re certificación tendrá lugar en el año 2016. En la auditoría externa de renovación realizada en el mes de diciembre de 2007 se re certificaron los procesos antes mencionados y se sometió a certificación el Proceso de Diseño y Desarrollo Curricular, obteniendo con mucho éxito la certificación de todos los procesos. En el 2009 se realizó el cambio en el sistema de calidad de la UJMD de acuerdo a la nueva versión de la Norma ISO 9001:2008. La Universidad cuenta con una población estudiantil de 7, 624 estudiantes de las distintas carreras que ofrece. La formación de los alumnos, está a cargo de un promedio de 678 catedráticos especializados en cada una de las carreras.

INGRESO

AÑO

CICLO I

CICLO II

2012

1705

450

2013

1581

493

2014

1356

314

2015

1653

438

AÑO

No. DE GRADUADOS

2012

632

2013

738

2014

873

La Universidad Dr. José Matías Delgado es una corporación de derecho privado, de utilidad pública, sin fines de lucro y de carácter permanente; gobernada, dirigida y administrada por organismos y funcionarios cuyas atribuciones están expresamente detalladas en el Estatuto de la Universidad. En ella se reconoce la estructura tradicional de las universidades latinoamericanas, que se organizan en Facultades, Escuelas, Institutos y otras unidades de apoyo. La base orgánica y funcional de la institución se conserva con su texto original, y los organismos superiores que la integran son: • Sala o Reunión Legal • Consejo Directivo • Consejo Académico Características generales de la institución La característica de la Universidad Dr. José Matías Delgado corresponde a la de una institución que defiende y desarrolla los principios fundamentales de la libre empresa. En el lema de la Universidad encontramos un principio fundamental dentro del cual deben estar educadas las generaciones que acudan a la institución. Ese principio reza: OMNIA CUM HONORE = TODO CON HONOR. El honor es característica principal de los profesionales que se forman en la Universidad. Ello implica la cualidad moral que lleva al más estricto cumplimiento de nuestros deberes para con el prójimo. Por otra parte, vale la pena hacer énfasis que la institución no es lucrativa sino que sus utilidades económicas tienen que destinarse al desarrollo de la Universidad, para lograr una educación superior que sea útil a los intereses de la Patria.

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ORGANIZACIÓN

Unidades Académicas

Proyección Social

Vice-Rectoría Académica

Comisión Permantente de Acreditación

Consejo Académico

Secretaría General

Auditoria Externa

Unidades de Apoyo Académico y Estudiantil

Investigación

Vice-Rectoría

Rectoría

Consejo Directivo

Sala Legal

Dirección de Gestión Financiera

Unidades Administrativas

Dirección General de Administración

Comisión de Cumplimiento de la Normativa Institucional

Auditoría Interna

Fiscalía

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GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD

ORGANIGRAMA UNIVERSIDAD DR. JOSÉ MATÍAS DELGADO

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CONSEJO DIRECTIVO Presidente Dr. Alfredo Martínez Moreno Vicepresidente Dr. René Fortín Magaña Rector Dr. David Escobar Galindo Vice- Rector Dr. José Enrique Sorto Campbell Secretario General Arq. Luis Salazar Retana Fiscal General Dr. Francisco Enrique García Prieto Hirlemann Tesorero General Lcda. María Eugenia Brizuela de Ávila Pro-Tesorero General Lcda. Ángela Guadalupe Mayora de Orsenigo Vocal: Luis Reynaldo Alas Villatoro Vocal Dr. José Nicolás Astacio Soria Vocal Lcda. Michelle Gallardo de Gutiérrez Vocal Lic. Luis Mario Rodríguez Rodríguez Vocal Lcda. Carmen Eugenia Argüello

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CONSEJO ACADÉMICO Rector Dr. David Escobar Galindo Vicerrector y Vicerrector Académico Dr. José Enrique Sorto Campbell Decano Facultad de Economía, Empresa y Negocios Ing. Roberto Alejandro Sorto Fletes Decana Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales Dra. Mirna Victoria Quinteros de Quintanilla Decano Facultad de Ciencias y Artes y Director Escuela de Arquitectura Arq. Luis Salazar Retana Decana Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola Lcda. María Georgía Gómez de Reyes Decana Facultad de Ingeniería Ing. Silvia Regina Barrios de Ferreiro Decano Facultad de Ciencias de la Salud Dr. José Nicolás Astacio Soria Decano Facultad de Posgrados y Educación Continua Lic. Juan Carlos Fernández Saca Director Escuela de Ciencias de la Comunicación Lic. Ricardo Oswaldo Chacón Directora Escuela de Planificación, Administración de Empresas y Mercadotecnia Lcda. Ana Patricia Linares

Comités y Comisiones Comisión de Cumplimiento de la Normativa Institucional Dr. José Enrique Sorto Campbell Lic. José Luis Arias López Dr. José Dagoberto González Lic. Óscar M. Hernández

Comité de Calidad Dr. David Escobar Galindo Ing. Roberto Alejandro Sorto Fletes Arq. Luis Salazar Retana Dr. José Nicolás Astacio Soria Lcda. Ángela Mayora de Orsenigo Ing. Silvia Regina Barrios de Ferreiro Lic. Douglas Galindo Lcda. Alba Denis Mercadillo de Monterrosa

Señores Jefes de Unidades Académicas Decano Facultad de Economía, Empresa y Negocios Ing. Roberto Alejandro Sorto Fletes Secretaria General de la Facultad de Economía, Empresa y Negocios Lcda. Ana Patricia Linares Decana Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales Dra. Mirna Victoria Quinteros de Quintanilla Secretaria General de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales Lcda. Ana Detilia Mejía de Rodríguez Decana Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola Lcda. María Georgía Gómez de Reyes Decana Facultad de Ingeniería Ing. Silvia Regina Barrios de Ferreiro Decano Facultad de Ciencias y Artes y Director Escuela de Arquitectura Arq. Luis Salazar Retana Director Escuela de Ciencias de la Comunicación Lic. Ricardo Oswaldo Chacón

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Comisión de Planificación Estratégica Ing. Roberto Alejandro Sorto Fletes Lcda. Ángela Mayora de Orsenigo Lic. Óscar Mauricio Hernández

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Coordinadora Escuela de Diseño Lcda. Sandra Lisseth Meléndez Martínez Coordinador Escuela de Psicología Lic. Jesús Antonio Guzmán Decano Facultad de Posgrados y Educación Continua Lic. Juan Carlos Fernández Saca Decano Facultad de Ciencias de la Salud y Director Escuela de Medicina Dr. José Nicolás Astacio Soria Vicedecano Facultad de Ciencias de la Salud Dr. Julio César Ruiz Secretario General de la Facultad de Ciencias de la Salud Dr. José Roberto Fernández Castillo Directora Escuela Superior de Enfermería Lcda. Aída Esperanza López de Rodríguez Director Escuela de Posgrados de la Facultad de Ciencias de la Salud Dr. Reynaldo Flores

Jefe de Proyección Social Directora de Proyección Social Lcda. Sandra de Barraza

Señores Jefes de Institutos de Investigación Académica Director del Instituto de Investigación Jurídica Dr. René Fortín Magaña Director del Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades Dr. Óscar Picardo Joao Director de Investigación Biomédica, Biotecnología y Biomedicina Dr. Mario Edgard Lobos Lazzeri

Desarrollo y Seguimiento Curricular Lcda. Alba Denis Mercadillo de Monterrosa Evaluación y Acreditación Lcda. Lilian Montoya Educación Virtual Lcda. Ana Ligia Rodríguez Registro Académico Lcda. Rosybel Menjívar Valle Biblioteca Central Lcda. Sara Escobar de González Calidad Ing. Roberto Alejandro Sorto Fletes Orientación y Servicio Al Estudiante Lic. Luis de Jesús Ramírez Servicio Social Lcda. Gilma Araceli López de Rodríguez Editorial Delgado Lcda. Marta Elena Uribe-Paredes Imagen Institucional Lic. Ricardo Oswaldo Chacón Relaciones Públicas Licda. Marisella de Panamá

Señores Jefes de Extensión Universitaria Extensión Cultural Director de Teatro Lic. José Benjamín Santamaría Lagos. Director del Coro

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Señores Jefes de Unidades de Apoyo Académico

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Jefe de Extensión Deportiva Dr. José Dagoberto González

Jefe de Extensión Humanitaria Lcda. Carla Lorena Núñez Alvarado

Señores Jefes de Unidades de la Dirección de Gestión Financiera Directora de Gestión Financiera Lcda. Ángela Mayora de Orsenigo Subdirectora Lcda. Delmy Albayero Contador General Lic. Héctor Guerra Coordinadora de Tesorería Lcda. Elisa Yesenia Molina Córdova Coordinador de Planificación y Control Lic. Elmer Meléndez

Señores Jefes de Unidades de la Dirección General de Administración Directora General de Administración Lcda. Verónica Patricia Bojórquez de Hernández Informática Lic. Douglas Galindo

Recepción, Correspondencia y Mensajería Lcda. Rocío Guadalupe Domínguez

Recursos Humanos Lic. Óscar Mauricio Hernández

Seguridad y Vigilancia Lic. Luis Mariano Serpas

Mantenimiento Arq. Marco León Medrano Compras y Proveeduría Lcda. Guadalupe Aparicio de Portillo Servicios Generales Sr. Oscar Mauricio Aguilar 28

Auditoría Externa Auditores y Consultores de Negocios, S.A. de C.V. Auditoría Interna Sr. Nelson Mario Fuentes

FORMACIÓN La UNESCO, desde el año 1998, proclamó que las funciones sustantivas de la Universidad eran la Docencia, la Investigación y la Proyección Social. La Docencia como un medio para recrear y transferir el conocimiento; la Investigación como innovadora y generadora del conocimiento y la Proyección Social como la aplicación de ese conocimiento en contextos reales. La Ley General de Educación, en el Art. 3, norma que la educación superior integra tres funciones: La Docencia, La Investigación Científica y La Proyección Social. La universidad realiza su tarea formadora en estas tres áreas

DOCENCIA La docencia, cuya descripción aparece al final de este catálogo, se realiza a través de las siguientes facultades y escuelas: Facultad de Ciencias y Artes “Francisco Gavidia”: Escuela de Diseño “Rosemarie Vázquez de Ángel” • Licenciatura en Diseño del Producto Artesanal • Licenciatura en Diseño Gráfico Escuela de Ciencias de la Comunicación: • Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Escuela de Psicología: • Licenciatura en Psicología Escuela de Arquitectura: • Arquitectura ´ • Licenciatura en Arquitectura de Interiores Técnico en Artes Dramáticas

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Jefes de Auditoría

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Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales “Dr. Isidro Menéndez”: • Licenciatura en Ciencias Jurídicas Facultad de Economía, Empresa y Negocios: • Licenciatura en Administración de Empresas • Licenciatura en Contaduría Pública • Licenciatura en Economía Empresarial • Licenciatura en Finanzas Empresariales • Licenciatura en Mercadotecnia • Licenciatura en Tecnologías de la Información • Licenciatura en Turismo Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola “Julia Hill O´Sullivan”: • Ingeniería Agroindustrial • Ingeniería de Alimentos • Ingeniería en Agronegocios • Ingenieria en Agrobiotecnología Facultad de Ingeniería: • Ingeniería Industrial • Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones • Ingeniería en Logística y Distribución Facultad de Ciencias de la Salud “Dr. Luis Edmundo Vázquez”: Escuela de Medicina: • Doctorado en Medicina Especialidades Médicas: • Cirugía General • Ginecología y Obstetricia • Medicina Interna • Pediatría Escuela Superior de Enfermería: • Licenciatura en Enfermería Facultad de Posgrados y Educación Continua: • Doctorado en Derecho Privado • Maestría en Administración de Empresas

La función educativa está confiada a un cuerpo de catedráticos de reconocida capacidad académica y comprobada experiencia en la enseñanza universitaria, que realiza la triple labor de docencia, investigación y proyección social.

INVESTIGACIÓN CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS Y HUMANIDADES (CICH) En el año 1999, la Universidad creó el Centro de Investigación en Ciencias y Humanidades (CICH), como unidad de apoyo académico para la actividad de investigación. Su función es orientar los estudios que en el campo de la investigación y docencia realicen las unidades académicas, dentro de sus respectivas áreas de acción. El CICH es responsable de generar y apoyar acciones tendientes a potenciar la misión, la política y los objetivos de la universidad en lo relacionado a la investigación, como componente esencial de su función educativa, impulsando modalidades que involucren a las distintas unidades y miembros que conforman la comunidad académica de la universidad. MISIÓN Generar la investigación científica en sus distintos campos, apoyar e impulsar aquellas que se realicen en las distintas unidades académicas de nuestra Universidad e integrar y canalizar los esfuerzos institucionales vinculados con la investigación interdisciplinaria, la capacitación de personal académico y la difusión de los resultados obtenidos. VISIÓN Proyectar y consolidar al Centro de Investigaciones mediante productos de alta calidad científica y académica que logren ser reconocidos en los ámbitos nacionales e internacionales por sus aportes al desarrollo científico y social. Política de investigación La política, a través de la cual la universidad promueve la indagación, se fundamenta en una concepción holística de ésta, como metodología de aprendizaje, como herramienta de perfeccionamiento intelectual, como experiencia de apertura intelectual y desarrollo de habilidades, como recurso 31

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• Maestría en Comunicación Organizacional • Maestría en Dirección Estratégica de Recursos Humanos • Maestría en Finanzas Empresariales • Maestría en Gerencia de Proyectos • Maestría en Negocios Internacionales • Maestría en Psicología Clínica

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prácticode adaptación al cambio, como ejercicio de creatividad, como vínculo interactivo entre conocimiento y realidad, como mecanismo motivador de autorrealización, como servicio al desarrollo de la sociedad y como actualización práctica en los avances de la ciencia, las artes, las técnicas y las tecnologías. Objetivos estratégicos: Concentración de recursos y esfuerzos en áreas de impacto: Docenciainvestigación, investigación interdisciplinaria, capacitación en investigación, divulgación de actividades y productos. a. Realización de acciones previamente planificadas dentro de procesos, procedimientos y proyectos definidos orientados a la concreción de objetivos y resultados de alta calidad. b.Generación de modalidades de acción que potencien el involucramiento de los docentes y los alumnos de las distintas unidades académicas, que fortalezcan la investigación, la docencia y la proyección social como componentes integrales del quehacer universitario. Metas: a. Publicación semestral de la revista académica AKADEMOS, órgano de difusión de la Red Docencia Investigación. b. Publicaciones anuales, producto de los trabajos de investigación del staff de investigadores del CICH, docentes investigadores y libros de texto elaborados por docentes. c. Programa de capacitación especializada externo e interno. d.Intercambio científico en áreas de conocimiento con otras universidades nacionales y extranjeras. e.Gestión de recursos externos para la investigación.

1. Investigación CICH Para fortalecer la consolidación de agenda institucional de la investigación, el CICH y la Red Docencia Investigación, ha planteado los siguientes ejes generales de trabajo en investigaciones: • Investigaciones urbanas y territoriales. • Desarrollo urbano y memoria histórica. • Urbanismo bioclimático. • Economía: Crecimiento económico. • Síntesis de principios activos de plantas medicinales. • Nutracéntricos. • Crioterapia y Protozoarios. • Patología. • Investigación experimental (ratones, conejos). • Psicología clínica. • Diseño y Medio Ambiente. • Proyectos hidroeléctricos y su impacto en la sociedad. • Proyectos de productos agrícolas originarios (cacao y bálsamo) • Derecho público: Transparencia gubernamental, salud, seguridad social. • Imagen y Redes sociales. • Arte y educación artística en la construcción de ciudadanía y cultura de paz: a. Derechos humanos, b. Multiculturalidad y tolerancia, c. Equidad de género, d. Medio ambiente, e. Identidad cultural. • Lingüística, filosofía e historia. 2. Red Docencia – Investigación La Red Docencia–Investigación: es un conjunto de relaciones e interacciones entre los distintos actores de la universidad, que se estructuran y organizan (con la participación activa de los distintos sectores que la integran), con el propósito de generar y apoyar iniciativas, proyectos y actividades tendientes a fortalecer los procesos y los productos de investigación científica de la universidad. El punto de contacto entre el CICH y las actividades de investigación de las unidades académicas, es el Comité de la Red Docencia- Investigación, el cual está integrado por nueve Coordinadores de Investigación, (uno por cada unidad académica), el Instituto de Investigaciones Jurídicas, el Director del CICH, y una persona de enlace para el desarrollo de las actividades. Para el 2016 se continuará con la agenda de investigación que se ha establecido con líneas de trabajo investigativo y se ampliará en los temas de ciencias del mar y de criminología.

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EL ACCIONAR DEL CICH SE TRADUCE EN CUATRO ÁREAS PRINCIPALES:

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Así mismo se han desarrollado jornadas de investigación científica que promueven la divulgación de los trabajos de los investigadores. Jornada Científica en Ciencias y Humanidades Investigadores participantes y títulos de los pósteres CICH y Red Docencia Investigación. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS Y HUMANIDADES, CICH AREA DE INVESTIGACIÓN: ECONOMÍA NOMBRE DEL INVESTIGADOR

TITULO DEL POSTER

Lic. Mauricio González Orellana

2013. El Salvador: El crecimiento económico 1970-2012.

Lic. Ana Ruth Hidalgo Bonilla

Bálsamo en El Salvador.

AREA DE INVESTIGACIÓN: DISEÑO Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Lic. Marta Eugenia Valle Contreras

1. El Mundo en Papel, Don Manuel Pasasin, un izalqueño y su obra en Papel Picado.

Lic. Marta Eugenia Valle Contreras

2. Enfoques internacionales en educación artística y formación docente. Antecedentes y evidencias del estado de la formación docente en educación artística.

AREA DE INVESTIGACIÓN: BIOLOGÍA Y MEDICINA

Obtención de una sustancia de acción anabólica de un cultivo de Paramecium caudatum.

Dr. Javier Urrutia García

AREA DE INVESTIGACIÓN: EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA

La pobreza en El Salvador, una propuesta para erradicarla.

Lic. Víctor Manuel Navas H.

AREA DE INVESTIGACIÓN: FILOSOFÍA Y LINGUÍSTICA

Diccionario de Salvadoreñismos, 3ª. Edición corregida y aumentada.

Lic. Matías Romero Coto

AREA DE INVESTIGACIÓN: FILÓSOFO Y FILÓLOGO

Modelos universitarios y modelos docentes. La universidad y el docente necesarios en la globalización.

Dr. David López Moreno

AREA DE INVESTIGACIÓN: ARQUITECTURA

Arq. Jaime E. Escobar Salmerón

Principios del urbanismo bioclimático. Su impacto en el diseño de territorios y ciudades.

AREA DE INVESTIGACIÓN: CIENCIAS SOCIALES

Lic. Ana Lilian Ramírez de Bello Suazo

Memoria y Desarrollo urbano en Antiguo Cuscatlán.

RED DOCENCIA INVESTIGACIÓN AREA DE INVESTIGACIÓN: INGENIERÍA INDUSTRIAL

Ing. Edgardo Martínez Montalvo

Consideraciones sobre el proyecto de las minicentrales hidroeléctricas en El Salvador.

AREA DE INVESTIGACIÓN: HISTORIA Y ARQUITECTURA

Lic. Lorena Juárez Saavedra/ Lic. Jorge Arturo Colorado

La reconstrucción de Jucuapa: destrucción, Estado, modernidad y arquitectura.

AREA DE INVESTIGACIÓN: ESCUELA DE DISEÑO

Lic. Jorge Arturo Colorado

La grana cochinilla en El Salvador.

AREA DE INVESTIGACIÓN: NEUMOLOGÍA

Dr. Mauricio Flores y Dr. Pablo Salazar Colocho

Perfil Atópico de niños con Asma en El Salvador.

AREA DE INVESTIGACIÓN: SALUD COMUNITARIA/INFECTOLOGÍA

NOMBRE DEL INVESTIGADOR

Dra. Eugenia Arévalo de Alvarado, Dr. Reynaldo Flores, Lic. Luis Torres, Dra. Estela Parada, Ing. Wilber Escobar y Dr. Moisés Guardado

TITULO DEL POSTER

Prevalencia del VIH e identificación de factores de riesgo en consumidores de drogas en dos centros de tratamiento en El Salvador.

AREA DE INVESTIGACIÓN: SALUD COMUNITARIA

Dra. Gloria Argueta de Cativo y Dra. Mónica Costa de Monterrosa

Condiciones de salud de adolescentes de Academias Sabatinas Experimentales, ASEx en C & T de UJMD 2011-2012.

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CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS Y HUMANIDADES, CICH

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RED DOCENCIA INVESTIGACIÓN AREA DE INVESTIGACIÓN: MICROBIOLOGÍA

Lic. Teresita Bertoli, Miguel Padilla Rosario Hernández, Douglas Berg (alumnos medicina)

Recuperación y análisis en sílico de una base de datos de secuencias de seis “house keeping genes” de cepas de “helicobacter pylori centroamericanas”

AREA DE INVESTIGACIÓN: MEDICINA COMUNITARIA/EPIDEMIOLOGÍA

Dras. Eugenia Arévalo, Patricia Argueta, Tatiana Ascencio, Leonor Murillo y E. González

Estudio sobre Tuberculosis.

AREA DE INVESTIGACIÓN: MICROBIOLOGÍA

Dras. Eugenia Arévalo, Patricia Argueta, Tatiana Ascencio, Leonor Murillo y E. González

Estudio sobre Tuberculosis.

AREA DE INVESTIGACIÓN: MEDICINA/CONTROL DEL DOLOR

Alumnos de último Año de medicina, asesorados por Dra. Zayri García

Uso de morfina intratecal.

AREA DE INVESTIGACIÓN: GINECOLOGÍA

R.J Madrid1, I. F. Lopez 1, G. F.López 1, A. E. Rodriguez. Asesora: Lic. María Teresita Bertoli Avella

Vaginosis Bacteriana en Mujeres Embarazadas de la Consulta de alto riesgo del Hospital Nacional de Maternidad en El Salvador”.

AREA DE INVESTIGACIÓN: ENFERMERÍA

Lic. G. O. Rodríguez y Lic. Jonathan Vigil

Enfermería basada en evidencias.

AREA DE INVESTIGACIÓN: PSICOLOGÍA NOMBRE DEL INVESTIGADOR

TITULO DEL POSTER

Perfil psicológico del diplomático salvadoreño.

Lic. Carlos Weil

AREA DE INVESTIGACIÓN: ECONOMÍA, EMPRESA Y NEGOCIOS

Julio René Velázquez Elías, (colaboradores: José Mauricio Ríos Deleón y Andrea Gabriela Guandique Reyes)

Impacto de responsabilidad social empresarial sobre la rentabilidad de la Pymes en el AMSS.

AREA DE INVESTIGACIÓN: AGRICULTURA E INVESTIGACIÓN AGRÍCOLA

Lic. Guillermo Bonilla

Estudio del establecimiento de un sistema de clasificación varietal mediante marcadores moleculares en Theobroma cacao

3. Administración del programa de Desarrollo Científico El CICH ha desarrollado desde el 2008, un Programa de Desarrollo Científico en el que se valora la actividad científica relevante, más allá de los métodos, estructuras organizativas y líneas de investigación, supone una cultura, y en ella ciertos valores, creencias y costumbres que pueden o deben impulsarse a través de un programa de desarrollo científico y sus respectivos indicadores de gestión científica. El programa cuenta con indicadores de desempeño que miden los procesos relativos a la productividad científica, y a su vez se diseñan estímulos financieros paralelos que no solo son atractivos sino que además exigen mayor rigor científico para permanecer en dicho sistema. Para los investigadores existe la posibilidad de optar a una calificación de su trabajo a través de su desempeño académico profesional.

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RED DOCENCIA INVESTIGACIÓN

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CATEGORÍA: PUBLICACIONES INDICADOR

MEDICIÓN

Números anuales de publicaciones (artículos y libros): AKADEMOS Anuario. Libros Libros (no se admiten dos artículos en una misma edición).

PUNTAJE

Artículos de opinión (cada uno) Artículo de análisis (cada uno) Artículo arbitrado (co – autor)

Un artículo arbitrado (autor, cada uno)

Coautoría libros

Libro

CATEGORÍA: AUTOR CITADO INDICADOR

MEDICIÓN

Mediciones o referencias en (1): Prensa Boletines propios Boletines externos Web sites Números de citas al año.

Citas bibliográficas en: Revistas, libros y revistas científicas, propios o externos, blogs académicos(1) Invitado y/u oyente a congreso, simposio, seminario (con certificado nacional)

PUNTAJE

CATEGORÍA: ACTIVIDADES CIENTÍFICAS INDICADOR

Tipo de participación en actividades científicas.

MEDICIÓN

PUNTAJE

Presentación de póster en congreso, simposio, seminario (nacional) y en una conferencia local, cátedra en UJMD.

Ponente a congreso, simposio, seminario (con certificado nacional), y dos o más conferencias locales.

Invitado u oyente a congreso, simposio, seminario (con certificado regional o internacional).

Presentación de póster en congreso, simposio, seminario (regional o internacional).

El CICH y la Red Docencia Investigación cuentan con la revista Akademos, órgano de difusión de los productos de investigación, publicaciones cuatrimestrales, y a partir del año 2015 semestral, que incluye artículos arbitrados, de análisis, opinión, reseñas, entre otros relacionados con el quehacer científico y académico de la UJMD. También cuenta con una variada serie de publicaciones de diferentes disciplinas científicas académicas, producto de las investigaciones realizadas por investigadores del CICH y Red Docencia Investigación. Investigaciones concluidas y publicadas de CICH y Red Docencia Investigación en los últimos tres años.

LIBROS AREA DE CONOCIMIENTO: ARTE Y ARQUITECTURA AUTORES

PUBLICACIONES DE LIBROS (2013-2015)

Color, arquitectura y paisajismo urbano. Relaciones y armonía.

Jaime Eduardo Escobar

AREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS SOCIALES AUTORES

PUBLICACIONES DE LIBROS (2013-2015)

La investigación social. Su metodología. Hurtado.2.a Ed. Corregida y aumentada.

Víctor Manuel Navas

La República Federal de Centroamérica: Territorio, nación y diplomacia, 1823 – 1838 Coedición con UNAM.

Mario Vásquez Olivera.

Políticas Públicas educativas. Ensayos para el debate.

Oscar Picardo Joao.

AREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS SOCIALES AUTORES

PUBLICACIONES DE LIBROS (2013-2015)

Matemática Preuniversitaria. 1a Ed. 2013 y 1a reimpresión 2014.

José Cruz López

Probabilidad y aplicaciones estadísticas. La ciencia de la incertidumbre. Fundamentos de la inferencia estadística usando MINITAB. 2ª. Ed.

Luis René Villatoro

Estadística Analítica usando SPSS. Para Windows.

Luis René Villatoro

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4. Difusión y Publicación.

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LIBROS AREA DE CONOCIMIENTO: ECONOMÍA PUBLICACIONES DE LIBROS (2013-2015)

AUTORES

El Salvador: Inversión en educación y crecimiento económico.

Mauricio González Orellana

El Salvador: Determinantes del Crecimiento en el período 1950-2013.

Mauricio González Orellana

AREA DE CONOCIMIENTO: EDUCACIÓN/ARTE PUBLICACIONES DE LIBROS (2013-2015)

El mundo en papel picado. Don Manuel Pasasin, un izalqueño y su obra.

AUTORES

Marta Eugenia Valle Contreras

AREA DE CONOCIMIENTO: HUMANIDADES PUBLICACIONES DE LIBROS (2013-2015)

AUTORES

Vida y obra del pintor chileno Luis Vergara Ahumada. Coedición con Embajada de Chile en El Salvador.

Andrea Matte T. y Gregorio Bello Suazo.

La construcción histórica de la Educación Superior. Modelos universitarios y docentes.

David Ernesto López.

De la Filosofía de la educación. Fundamentos de una Filosofía de la Universidad.

David Ernesto López.

Los conceptos de salud y enfermedad en el Medio Oriente Antiguo, en el mundo griego y en la Biblia. Un enfoque exegético y teológico.

David Ernesto López.

Hablemos y escribamos bien el idioma español.

Carlos A. Saz.

Diccionario de salvadoreñismos.

Matías Romero Coto.

AREA DE CONOCIMIENTO: AGROINDUSTRIA/TECNOLOGÍA

Manual de aplicación de descriptores agromorfológicos, para la identificación y registro de cultivares salvadoreños de Theobroma cacao.

Vianney Castaneda de Ábrego, Juan Manuel Gómez y Guillermo A. Bonilla.

REVISTA AKADEMOS No 21. Órgano de difusión de la Red docencia Investigación TÍTULOS ARTÍCULOS

AUTOR(ES)

1. Factores de riesgo de desarrollar Diabetes Mellitus tipo 2 en UJMD ( Art. Arbitrado).

Eugenia Arévalo de Alvarado, Gloria Patricia Argueta de Cativo y Mónica Costa de Monterrosa. (Docentes investigadoras)

2. Criterios de decisión de inversiones. (Art. Arbitrado)

Francisco Sorto Rivas (Docente investigador)

3. Sistematización y ejecución de una alternativa pedagógica-virtual-administrativa en la multilateralidad de la Educación Virtual. (Art. Análisis)

Deysi Xiomara López (Docente)

4. Unión, Investigación y Proyección social. (Art. Opinión)

Pablo Salazar Colocho (Docente Investigador)

5. La Primera escuela de medicina del mundo: la Scuola Medica Salernitana.(Art. Opinión)

Ricardo Suárez Arana (Docente)

6. Un rostro desconocido de los pandilleros. (Art. Opinión)

David Ernesto López (Investigador)

7. Breve reflexión sobre eficiencia energética y el problema de la contaminación lumínica en las ciudades. (Art. Opinión)

Jaime Eduardo Escobar Salmerón (Investigador CICH)(Investigador)

8. Entrevista al licenciado Baltasar Díaz, Ex Vicerrector de la Universidad Don Bosco. (Art. Opinión)

Carlos Alberto Saz (Investigador CICH)

REVISTA AKADEMOS No 22. Órgano de difusión de la Red docencia Investigación TÍTULOS ARTÍCULOS

AUTOR(ES)

1. La educación superior en el helenismo y en el mundo grecorromano. (Art. Arbitrado)

David Ernesto López (Investigador CICH)

2. Producción de contenidos virtuales utilizando las tecnologías de la información y la comunicación. (Art. Arbitrado)

Ana Ligia Rodríguez (Docente)

3.La grana cochinilla en El Salvador. (Art. Arbitrado)

Jorge Arturo Colorado. (Docente) (Investigador)

Caso de regeneración de cinco úlceras diabéticas en miembro inferior izquierdo, usando alimentos sometidos a congelación lenta. (Art. Arbitrado)

Javier Urrutia García. (Investigador CICH)

Desarrollo de una estrategia piloto para reactivar la producción y mejora de competitividad de cacao fino de aroma en la Asociación Cooperativa de producción agrícola Hacienda La Carrera, Departamento de Usulután (Art. Análisis)

Guillermo Antonio Bonilla, Juan Manuel Pérez Gómez y Vianney Castañeda de Ábrego. (Docentes investigadores)

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REVISTA AKADEMOS 2014-2015

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REVISTA AKADEMOS 2014-2015 REVISTA AKADEMOS No 22. Órgano de difusión de la Red docencia Investigación TÍTULOS ARTÍCULOS

AUTOR(ES)

Apalancamiento operativo, financiero y decisiones de fondeo. (Art. Análisis)

Francisco Sorto. (Docente investigador)

Medidas de bioseguridad para la prevención de la tuberculosis , aplicadas por estudiantes en sus prácticas clínica.(Art. Análisis)

Gloria Patricia Argueta de Cativo y Susana Nohemy Zepeda de Henríquez. (Docentes investigadores)

De la serie: Ilustres (des)conocidas. Rafaela Salvadora Contreras Cañas: la dulce Stella. (Art. de Opinión)

Carmen González Huguet. (Docente investigadora)

¿Dengue, una enfermedad o mal hábito? (Art. de Opinión)

Ricardo José Salinas Olivares. (Docente)

REVISTA AKADEMOS No 23. Órgano de difusión de la Red docencia Investigación TÍTULOS ARTÍCULOS

AUTOR(ES)

¿Por qué no leemos? Factores de desanimación a la lectura y propuestas para la animación. (Art. Arbitrado)

Mario Zetino. (Docente)

La crítica a la cultura patriarcal en la obra Caja de Pandora de Josefina Peñate Hernández (Primeras narradoras salvadoreñas). (Art. Arbitrado)

Carmen González Huguet. (Docente investigadora)

El país de las hamacas, vulnerabilidad y la gestión del desastre, terremotos del 2001. Experiencias en diez municipios del Dpto. de La Libertad, El Salvador. (Art. Arbitrado)

América Rodríguez Herrera y Ana Lilian Ramírez Cruz. (Investigadoras Universidad Autónoma de Guerrero México y CICH)

Sistematización y ejecución de una alternativa pedagógica-virtual-administrativa aplicado a la multilateralidad de la Educación Virtual, Caso escuela de Ciencias de la Comunicación-UJMD. (Art. de Análisis)

Deysi Xiomara López Cruz. (Docente)

Los sistemas y el proceso de toma de decisiones gerenciales (Art. de Análisis)

Roberto Palomo. (Docente)

Estudio parasitológico adolescentes ASEx 2014. Promoción de la Salud. (Art. de Análisis)

Patricia A. de Cativo y Mónica Costa de Monterrosa. (Docentes investigadoras)

Mis vivencias en la Escuela Normal Central de Varones Alberto Masferrer. ( Art. de Opinión)

Carlos Alberto Saz. (Investigador CICH)

REVISTA AKADEMOS No 24. Órgano de difusión de la Red docencia Investigación TÍTULOS ARTÍCULOS

AUTOR(ES)

El Salvador: Gasto Público en Educación y Crecimiento Económico. (Art. Arbitrado)

Mauricio González Orellana. (Investigador CICH)

Elecciones de diputados del Parlamento Centroamericano. Le experiencia de El Salvador con el uso de listas abiertas y desbloqueadas. (Art. de Arbitrado)

Juan Carlos Fernández Saca. (Docente Investigador)

Promoción de la salud en adolescentes ASEX 2011 – 2014. (Art. Arbitrado)

Eugenia Arévalo de Alvarado, Patricia A. de Cativo y Mónica C. de Monterrosa. (Docentes investigadoras)

Ciencia y tecnología en El Salvador: Estado del arte. (Art. de Análisis)

Oscar Picardo Joao. (Investigador, CICH)

La afiliación a los sistemas de capitalización. (Art. de análisis).

Francisco Sorto Rivas. ( Docente investigador)

Caracterizacion del hongo Moniliophthora roreri, en cacao (theobroma cacao), identificado en la Hacienda San José del Real, La Carrera, Usulután. (Art. de análisis).

Guillermo Antonio Bonilla. (Docente investigador)

Una nueva era en la Iglesia: Los encuentros de los movimientos populares y el Vaticano. El II Encuentro Mundial de Movimientos Populares (Santa Cruz de la Sierra, Bolivia). (Reseña)

David Ernesto López. (Investigador CICH)

El CICH cuenta con un director, un equipo de investigadores integrado por once profesionales: una antropóloga y coordinadora de las publicaciones académicas y científicas, una coordinadora para las actividades de la Red Docencia-Investigación, dos economistas, un filósofo, un lingüista y psicólogo, un biólogo y médico, un coordinador de capacitación especializado en investigación científica y psicólogo educador, un promotor de recursos para la investigación, investigador educativo y filósofo, un arquitecto, una educadora en artes, asistente de diagramación, apoyo secretarial y personal de servicio. Ubicación e Información de Contacto: UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Las oficinas del CICH se encuentran en el Campus 1 de la Universidad Dr. José Matías Delgado, edificio 1, Segunda Planta. Teléfono: (503) 2278-1011, Ext. 168 Fax: (503) 2289-5314. Correo electrónico: centrodeinvestigacion@ujmd.edu.sv

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REVISTA AKADEMOS 2014-2015

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INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN JURÍDICA I. ANTECEDENTES El Instituto de Investigación Jurídica fue creado el 1 de agosto de 2006 según Acuerdo de Sesión Núm. 07/2006 del Consejo Directivo de la Universidad, llevada a cabo el día miércoles 26 de julio del año 2006, como una Unidad de Apoyo dedicada a la investigación jurídica, dependiente de la Rectoría de la Universidad. II. MISIÓN La Investigación Científica y la Presentación de propuestas sobre los problemas nacionales con relevancia legal, procurando el mejoramiento del ordenamiento jurídico y del ámbito académico investigativo del área. III. VISIÓN Proyectarse como un espacio de discusión de propuestas de solución a los problemas nacionales, contribuyendo con criterios jurídicos al avance y desarrollo social, a través del conocimiento. IV. OBJETIVO GENERAL Realizar investigaciones jurídicas de relevancia nacional e internacional, a fin de contribuir en el progreso de las Ciencias Sociales y mejorar el nivel científico-académico. V. OBJETIVOS ESPECIFÍCOS a) Realizar investigaciones jurídicas de interés, para la comunidad salvadoreña e internacional. b) Establecer relaciones de cooperación con Universidades, Institutos Jurídicos, Centros de Investigación, Asociaciones y Fundaciones, nacionales e internacionales, a fin de discutir y proponer soluciones a los problemas jurídicos del país o la región. c) Integrar las actividades del Instituto de Investigación Jurídica al ejercicio de la docencia en la Facultad Jurisprudencia y Ciencias Sociales, especialmente, en la elaboración de artículos jurídicos, monografías, investigaciones y libros. d) Incentivar la investigación jurídica en los alumnos de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, mediante el apoyo en la elaboración de investigaciones que realice el Instituto. e) Publicar las investigaciones jurídicas, artículos, boletines, revistas y anuarios que realice el Instituto, ya sea por medios impresos o digitales. VI. ORGANIZACIÓN a)Dr. René Fortín Magaña Director

c) Dra. Verónica Jaime Bermúdez Investigadora y Analista Jurídica d) MSc. Iris Hernández Díaz Coordinadora Administrativa y de Publicaciones d) Sra. Nury Valiente Asistente Administrativo VII) ACTIVIDADES DEL IIJ a) Elaborar investigaciones, monografías y libros que desarrollen temas jurídicos con relevancia nacional, regional e internacional. b) Realizar eventos académicos como conferencias, conversatorios, mesas redondas, congresos y charlas, donde se expongan temas relevantes para la comunidad salvadoreña e internacional. c)Organizar certámenes y talleres que incentiven la investigación jurídica de alto nivel y la excelencia en la formación profesional. d) Prestar servicios de consultoría e investigación, según lo solicite el sector público y privado del país VIII) PUBLICACIONES Anuario: Publicación anual desde el año 2008. Para sus números se han incorporado artículos de alta categoría recibidos por ilustres juristas iberoamericanos y salvadoreños, así como destacada jurisprudencia salvadoreña. Revista Cuadernos: Publicación anual desde el año 2007. En esta se incorporan artículos de profesionales del Derecho nacionales e internacionales, así como de catedráticos de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales de la Universidad. Es importante destacar que tanto la Revista Cuadernos como el Anuario, son utilizados como materiales de texto en las diferentes materias de la carrera de Ciencias Jurídicas, vendiéndose sus ejemplares en la Librería de la Universidad. Boletín Informativo: Publicación semestral desde el año 2007. Tiene como objetivo presentar las actividades y proyectos que desarrolla el Instituto de Investigación Jurídica a toda la comunidad académica; se envía de manera electrónica a todas las autoridades de la Universidad y a la Red de Juristas con la que cuenta el Instituto. Libros: El Instituto de Investigación Jurídica ha publicado Libros sobre 45

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b) Dr. Pablo Mauricio Alvergue Subdirector

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diversas materias de relevancia nacional e internacional tales como: a) Manual sobre Derecho de Competencia. Autora: Dra. Rosa Margarita Romagoza de López Bertrand. b) Apuntes de Derecho Procesal Civil Salvadoreño. Autor: Dr. René Padilla y Velasco. (In Memoriam). c) Investigación sobre las Políticas de Rehabilitación dentro del Sistema Penitenciario. Autor: Dr. Pablo Mauricio Alvergue. Colaboración Lic. Rubén Carranza. d) Liber Amicorum, In Memoriam Dr. José Enrique Silva. (In Memoriam). Autor: Autores Varios. e) Regulación de los Acuerdos entre Competidores en El Salvador. Autora: Dra. Lilliam Arrieta de Carsana. f) Evaluación del Desarrollo Institucional de los Acuerdos de Paz Salvadoreños. Autor: Dr. Mario Antonio Solano. g) Bases para una Política de Seguridad Pública en El Salvador. Autores: Lic. Juan Vicente Flores y Lic. Héctor AlexanderSerpas Santos. h) Los Acuerdos de Paz: Antecedentes, Contenidos y Repercusiones. Autor: Dr. José Teófano Melgar Brizuela. i) La Probidad Pública Salvadoreña. Autor: Msc. Gerardo Arístides Márquez Reyes. j) La Normativa del Domicilio Civil en El Salvador. Autor: Lic. José Raúl Arévalo Silva. k) La Responsabilidad de la Función Notarial. Autora: Dra. María Hortensia Cruz de López. l) La Seguridad Social Salvadoreña, un sistema en Transición Autor: Msc. Gerardo Arístides Márquez Reyes

n) Alimentos Modificados y Derechos Humanos. Autora: Dra. Sandra Geraldine Huezo IX) RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Desde sus inicios en 2006, el Instituto de Investigación Jurídica (IIJ) cuenta con una biblioteca con más de 500 libros de temas especializados en distintas ramas del Derecho, especialmente sobre Derecho Constitucional.

X) UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Ubicación: Calle el Pedregal y Avenida Finca el Espino, frente a la Escuela Militar, Campus II, El Salvador, Centroamérica. Teléfono: 2278-1011. Ext 232 y 233. Fax: 2278-1011. Ext. 249. Email: investigacionjuridica@ujmd.edu.sv

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m) El interés superior del menor: un principio de garantía del ejercicio de sus derechos fundamentales, para la obtención del óptimo desarrollo de su personalidad. Autora: Msc. Ruth María Eugenia González Soriano

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PROYECCIÓN SOCIAL DIRECCIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL Y PROGRAMAS ESPECIALES 1. El marco legal de Proyección Social Universitaria La UJMD, como IES acreditada debe respetar y difundir los criterios solicitados por el Ministerio de Educación, a fin de ejercer adecuadamente la proyección social universitaria. De acuerdo a la Ley de Educación Superior, Art. 3: la Educación Superior integra tres funciones: 1. La docencia para la formación integral de profesionales: enseñar a aprender, orientar la adquisición de conocimientos, cultivar valores y desarrollar en los estudiantes habilidades para la investigación e interpretación. 2. La investigación para enriquecer la realidad científica y social: búsqueda sistemática y análisis de nuevos conocimientos. 3. La proyección social para establecer interacción entre el quehacer académico con la realidad natural, social, económica, institucional y cultural del país. En el Plan Estratégico de la Universidad, la Proyección Social Universitaria (PSU) en la UJMD es un proceso planificado, organizado y sistemático, por medio del cual la UJMD, como un todo, se vincula con la sociedad para incidir constructivamente sobre la misma, desde su identidad propia de institución educativa de nivel superior. Por lo tanto, la DPS ha diseñado una estrategia de proyección social académica que contempla: 1. Las siete áreas de conocimiento establecidas por el MINED. 2. La integración de la Proyección Social con la Investigación y la Docencia. Es una estrategia que: 1. Motiva la participación y planificación de proyectos desde la cátedra/ docencia universitaria según prioridades establecidas por las Unidades Académicas.

3. Se concreta en proyectos territoriales y sectoriales, con ámbito de influencia local y nacional. 4. Exige sistema de seguimiento y evaluación con indicadores de impacto definidos para cada proyecto. 5. Es fuente para renovar/recrear la docencia y oferta curricular. 2. El carácter de la Dirección de Proyección Social (DPS). La Dirección de Proyección Social es una Unidad de Apoyo Técnico/ Administrativo. Tiene la misión de colaborar con las diferentes unidades académicas en la formulación, ejecución y evaluación de proyectos de Proyección Social, asegurando que se cumpla con los requerimientos institucionales establecidos. Las funciones de la DPS. 1. Proponer, actualizar, retroalimentar y difundir la agenda de Proyectos de las Unidades Académicas en particular y de la Red de Proyección en su conjunto. 2. Estimular la ejecución de proyectos de proyección social cumpliendo los requerimientos institucionales establecidos. 3. Establecer alianzas institucionales, internas y externas para DPS. 4. Colaborar en la coordinación, la sistematización y la difusión de resultados e impacto previstos en los proyectos de las Unidades Académicas. 5. Promover el intercambio de conocimiento al interior de la Red y al exterior de la Universidad. 6. Presentar un informe periódico de logros, avances e impacto de la Proyección Social. 3. Diseño y difusión del planteamiento estratégico de DPS. Los elementos de la Estrategia de Proyección Social se basan en los requerimientos del MINED, en el Plan Estratégico de la Universidad y en la experiencia y logros acumulados por la Dirección de Proyección Social (DPS). Se sintetizan de la siguiente manera:

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2. Obliga a insertarse en la realidad social, económica, institucional, ambiental, política, cultural.

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1. Nueve áreas de producción y difusión del conocimiento para respetar los criterios de acreditación y seguimiento establecidos por el MINED. 2. Tres ejes estratégicos de Proyección Social Universitaria (PSU): a. Desarrollo productivo. b. Desarrollo humano. c. Desarrollo institucional. 3. Enfoque territorial para coordinar e integrar el conocimiento: a. Conformación de polos territoriales de inserción mediante convenios de trabajo conjunto. b. Cinco propósitos: i. Inserción en la realidad concreta. ii. Aportes científicos y tecnológicos desde la cátedra. iii. Retroalimentación del proceso de E/A. iv. Investigación. v. Evaluación. c. Planificación de proyectos territoriales de PSU según ejes de PS. 4. Alianzas institucionales: a. Instituciones del gobierno central. b. Gobiernos municipales. c. Cooperantes. 5. Criterios de planificación y evaluación de proyectos de PSU: a. Facultad, Escuela. b. Cátedra. c. Matrícula estudiantil por facultad y escuela. d. Número de docentes por facultad y escuela. 6. Coordinación de proyectos con Institutos Especializados de la UJMD: a. Centro de Investigación en Ciencias y Humanidades (CICH). b. Instituto de Investigación Jurídica (IIJ). c. Centro de Investigación en Agroindustrias y Alimentos. d. Instituto de Biomédica. 7. Satisfacción de cuatro requerimientos de la acreditación: a. Proyectos desde la cátedra. b. Impacto medible comprobable con indicadores claramente definidos. 50

4. Enfoque territorial El esfuerzo y los recursos se concentran prioritariamente en los municipios con los que se han suscrito convenios de cooperación municipal en la Cordillera del Bálsamo (Comasagua, Chiltiupán, Talnique, Sacacoyo, Tepecoyo y Jayaque) y Santa Tecla, y también con los municipios del departamento de La Libertad (22), que están incluidos en el convenio de cooperación interinstitucional con la Comisión Nacional de la Micro y Pequeña Empresa, (CONAMYPE)/ MINEC. Tiene cobertura nacional el convenio de cooperación suscrito con el Ministerio de Educación (2006) para el diseño y desarrollo de una experiencia curricular y metodológica para incentivar el desarrollo de competencias en área de letras/comunicaciones y gestión empresarial/emprendimiento con estudiantes del sistema público. • Ejes de trabajo 1. Desarrollo productivo orientado a: a. Contribuir con productores, micro y pequeños empresarios en el mejoramiento de la producción de bienes y servicios mediante la asistencia técnica y la capacitación. b. Convertirnos en la IES con más conocimiento, especialización y aporte en el tema del bálsamo, desde su producción, preservación e identidad de origen hasta la comercialización de productos competitivos mundialmente promoviendo en proceso que contribuya con la identidad territorial y cultural. 2. Desarrollo humano orientado a: a. Contribuir en el mejoramiento de la calidad educativa de los estudiantes en centros educativos del sector público y mejorar el ambiente de convivencia social. b. Promover y sistematizar la participación de estudiantes en las Academias Sabatinas Experimentales. c. Incentivar el desarrollo personal mediante la concesión de becas para desarrollar estudios a nivel superior. 3. Desarrollo institucional orientado a: 51

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c. Difusión de la experiencia, de logros e impacto. d. Presupuesto y gasto programados y verificados.

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a. Mejorar las competencias de planificación y administración de funcionarios y empleados municipales mediante la investigación, la asistencia técnica y la capacitación. b. Promover y asistir a los gobiernos municipales en el diseño de estrategias que amplíen las oportunidades de desarrollo productivo e impacten el desarrollo económico local. c. Investigar y sistematizar estrategias de promoción del desarrollo económico local. Teléfono: 22781011 ext. 197, proyeccionsocial@ujmd.edu.sv Proyectos a nivel del territorio nacional Academias Sabatinas Experimentales en Ciencia y Tecnología de la Comunicación y Gestión Empresarial (ASEx) Las ASEx tienen la Visión de “contribuir con la creación de una masa crítica sostenible de futuros profesionales que, por su desempeño sobresaliente como estudiantes, participan en un modelo de formación especializada en el que se enfatiza la investigación, la experimentación y la innovación en los campos de la ciencia y de la tecnología, para impactar favorablemente en las comunidades de las que provienen”. Asex en ciencia y tecnología de la comunicación El año 2012 es un año de transición y demanda implementar un currículo que responda a los objetivos propuestos que se orientan a la investigación, a la experimentación y a la tecnología. Se busca diseñar una experiencia que potencie creativamente estas características en los participantes organizándola en cinco grandes áreas: 1) herramientas de apoyo, 2) sociocultural, 3) teorías de la comunicación, 4) investigación y 5) práctica comunicacional. (1) Objetivos de la Academia General: Formar jóvenes con sólidos conocimientos humanísticos, científicotecnológicos y comunicológicos de forma tal que puedan gestar pequeños proyectos individuales y/o comunitarios en el campo de la Ciencia de la Comunicación. Asex en ciencia y tecnología de gestión empresarial La visión de la ASEx en C&T en Gestión Empresarial es potenciar en los jóvenes la investigación, la experimentación, la creatividad para que a través de éstas logren desarrollar una actitud emprendedora que propicie su 52

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Chalatenango

Santa Ana

24 6

9 8

Sonsonate

7 22

San Salvador

4 2

15 12

La Paz

10 KM

Océano Pacífico 0

5 Millas

Mapa de LA LIBERTAD. El Salvador 1. Nueva San Salvador 2. Antiguo Cuscatlán 3. Nuevo Cuscatlán 4. Colón 5. Quezaltepeque 6. Opico 7. Jayaque 8. Tepecoyo 9. Sacacoyo 10. Ciudad Arce 11. Comasagua

12. La Libertad 13. Zaragoza 14. Huizúcar 15. San José Villanueva 16. San Pablo Tacachico 17. Tamanique 18. Chiltiupán 19. Jicalapa 20. Teotepeque 21. Talnique 22. San Matías

Territorio Polo El Bálsamo Territorio Santa Tecla

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propio desarrollo empresarial y el de sus comunidades. Es por ello que la malla curricular está estructurada en cinco grandes áreas que son: 1) Gestión empresarial, 2) Sociocultural, 3) Nuevas tecnologías, 4) Investigación y Experimentación, y 5) Ecológico-ambiental. (1) Objetivos de la Academia General: Desarrollar en el estudiante una cultura emprendedora a través de herramientas didácticas y procesos tecnológicos que le permitan generar ideas innovadoras y creativas de negocio, con énfasis en la gestación de microempresas legalmente constituidas y respetuosas del medio ambiente. Centro de Encuentro Familiar La visión del CEF es fortalecer el desarrollo personal y familiar de los padres, madres o responsables que acompañan a los jóvenes talentos de las academias sabatinas. El CEF es un espacio creado con el objetivo de implementar un proceso de formación integral que permita elevar el nivel de formación de los padres/ madres y responsables de los estudiantes de las academias sabatinas para fomentar un pensamiento creativo y una ciudadanía informada y proactiva. Teléfono: 22781011 ext. 228 Centro de Desarrollo Productivo para la MYPE (CDMYPE) Es una alianza entre el Ministerio de Economía a través de (CONAMYPE), la Universidad Dr. José Matías Delgado vinculada al sector empresarial. Se busca brindar oportunidades para el desarrollo de la MYPE salvadoreña e impactar en el desarrollo económico local. Lo anterior se logra mediante la canalización de fondos para servicios directos de asesoría empresarial, capacitación, asistencia técnica, vinculación, asociatividad y seguimiento. • Objetivos: • Proyectar la capacidad institucional y ponerla al servicio de la MYPE para estimular su desarrollo productivo. • Especializar recursos humanos considerando actividades económicas, productos y procesos productivos. • Profundizar el conocimiento sobre la base empresarial salvadoreña y los mercados potenciales. • Diseñar servicios especializados que contribuyan a su desarrollo. • Servicios: • Asesoría Empresarial. • Asesoría en el uso de las tecnologías de información y comunicación. • Asistencia técnica. 54

5. Alianzas institucionales para el desarrollo de PPSU • MINED (2008-2012) • Empresarios Juveniles (2008) • FUSADES (2009) • Cámara de Comercio e Industria de El Salvador (2009) • Alcaldía Municipal de Huizúcar (2009) • Alcaldías Polo El Bálsamo (2010) • AIESEC (2010) • Red Iberoamericana de Voluntariado Universitario para la Inclusión Social (2010) • Alcaldía de Santa Tecla (2011) • CONAMYPE-MINEC (2011-2012) • FISDL/GIZ (2011) • FONDEPRO/MINEC (2011-2012) • Dirección de Innovación y Tecnología/MINEC (2011) 6. Becas Como parte de su proyección social, la Universidad ha creado cuatro programas de becas, que son administrados por la Dirección de Orientación y Servicio al Estudiante, y la Dirección de Proyección Social. A. Programa Permanente “Promoción al Talento Juvenil Académico en el País” Este programa ofrece 5 Becas Completas a estudiantes del interior del país y graduados de instituciones públicas. Se exceptúan los departamentos de San Salvador y La Libertad. Requisitos: • Ser de limitados recursos económicos. • Tener una nota promedio de 7 en el último año de bachillerato. • Nota mínima de 6, en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media– PAES. La beca cubre: pago de matrícula, mensualidades, otros gastos de enseñanza y la cantidad de cien dólares mensuales ($100.00) para gastos personales. B. Programa permanente “Reconocimiento a la Excelencia Académica en la Educación Media - PAES” Este programa va dirigido a graduados de instituciones públicas y privadas. Se exceptúan los centros educativos bilingües. 10 becas de estudio La beca cubre: Pago de mensualidades de la segunda a la sexta cuota de 55

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• Capacitaciones Empresariales. Teléfono: 2278-1011 ext. 281

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escolaridad. Requisito: • Nota Sobresaliente de 8.60 a 10.00, en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media– PAES. 15 medias becas La beca cubre: Reducción del 50% de la segunda a la sexta cuota de escolaridad. Requisito: • Nota Sobresaliente de 7.50 a 8.50, en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media– PAES. C. Programa de la dirección de proyección social “Polo El Bálsamo” Este programa ofrece 6 becas completas a residentes en el municipio del Polo, La Libertad. Requisitos: • Tener una nota promedio de 7 en el último año de bachillerato. • Nota mínima de 6, en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media– PAES. La beca cubre: Pago de matrícula, mensualidades, otros gastos de enseñanza y la cantidad de cien dólares mensuales ($100.00) para gastos personales. D. Programa de la dirección de proyección social “Escuelas Especializadas” En este programa se otorgan 2 becas completas para estudiantes de Escuelas especializadas de la UJMD. Requisitos: • Tener mínimo de 2 años de pertenecer a las Escuelas especializadas UJMD. • Tener una nota promedio de 7.5 en el último año de bachillerato. • Nota mínima de 6, en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media– PAES. La beca cubre: pago de matrícula, mensualidades, otros gastos de enseñanza y la cantidad de cien dólares mensuales ($100.00) para gastos personales. *Estos programas no aplican en las carreras de: Medicina, Diseño Gráfico y Diseño del Producto Artesanal Requisito General: • Graduarse de bachiller, en el mismo año que se realiza la convocatoria

Nota: Estas becas y medias becas se otorgan una vez por año. Principales Requisitos para Conservar las Becas • Mantener un C.U.M. mínimo de 7 • Inscribir las materias que indica el pensum en cada ciclo. • Aprobar las materias en primera matrícula. UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Dirección de Orientación y Servicio al Estudiante Campus Universitario 1, Edificio #1, Primera Planta. Teléfono: 2278-1011 / 2212-9400 Ext. 263 Correo Electrónico: orientacionyservicioalestudiante@ujmd.edu.sv Horario de Atención: de 7:30 a.m. a 12 m. y de 1:30 p.m. a 5:00 p.m.

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oficial. • Aprobar el cursillo pre-universitario.

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RECURSOS EDUCATIVOS Y DE APOYO ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y EDUCATIVA La Universidad Dr. José Matías Delgado, en su afán de prestar un mejor servicio a estudiantes activos y de nuevo ingreso, pone a tu disposición el servicio de Orientación Vocacional y Educativa, a través de la Dirección de Orientación y Servicio al estudiante. Nos interesa colaborar para que conozcan cuáles son sus aptitudes, intereses y habilidades para que la carrera elegida cubra sus expectativas y logren ser profesionales realizados. La importancia de brindar una orientación vocacional se deriva a la realidad que enfrentan muchos seres humanos al momento de escoger una ocupación. La falta del autoconocimiento que involucre las habilidades, aptitudes, limitaciones e intereses así como el desconocimiento de las distintas ofertas académicas y laborales vienen a sumarse, creando un dilema o confusión en el estudiante propiciando, en muchas ocasiones, una elección inapropiada. Funciones: • Realizar un perfil profesional individual a cada orientado. • Propiciar la reflexión y el conocimiento de sí mismo. • Facilitar diferentes técnicas de estudio para una mejor asimilación de los contenidos académicos. • Proveer a los orientados de un seguimiento en el área académica. Servicios: • Aplicación de unas pruebas psicométricas para el establecimiento de un perfil individual. • Proporcionar seguimiento académico a través de entrevistas a lo largo de su educación universitaria. • Proporcionar la información al estudiante sobre los diferentes servicios y procesos a seguir en las distintas unidades académicas. Pasos para la realización de la orientación vocacional: 1. Cancelar $15.00 en concepto de orientación vocacional en colecturía. 2. Presentarse y entregar recibo cancelado, a la Oficina de Orientación Vocacional y Educativa (Campus 1 o 2, de acuerdo a la elección de su carrera) para concertar cita. 3. Presentarse puntualmente en fecha y hora concertadas.

1. Dirigirse a la oficina de orientación vocacional y educativa (campus 1 o 2, según su conveniencia) para comunicar su interés en recibir orientación educativa (sin costo) 2. Acordar fecha y hora para la realización de la orientación educativa. TALLERES DE HÁBITOS DE ESTUDIO Son talleres teórico –prácticos mediante los cuales se proporcionan los recursos básicos al estudiante para ayudarle a mejorar su forma de estudiar o a tomar conciencia sobre las formas adecuadas de hacerlo. Está dirigido a los alumnos que lo soliciten. Pasos para participar en los Talleres de Hábitos de Estudio: 1. Acudir a las Oficinas de Orientación Vocacional y Educativa (Campus 1 o 2, según su conveniencia). 2. Solicitar el servicio. 3. Se realizará cuando haya un grupo de cinco o más estudiantes. 4. Acordar con el Orientador Educativo las fechas y horarios para realizar el taller. TALLERES DE SEGUIMIENTO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO Son sesiones periódicas en las que se proporcionan las herramientas y el acompañamiento al estudiante para aplicar las técnicas de estudio, de acuerdo a sus necesidades o dificultades académicas. Dirigido a los estudiantes internos que por algún motivo no alcanzan los estándares medios de rendimiento académico y que tengan necesidad de superar su rendimiento. Pasos para participar en los Talleres de Seguimiento del Rendimiento Académico: 1. Acudir a las Oficinas de Orientación Vocacional y Educativa (Campus 1 o 2, según su conveniencia). 2. Solicitar el servicio. 3. Cuando haya un grupo de cinco o más estudiantes, se realizará a través de los Talleres de Hábitos de Estudio (Toma de apuntes, Organización del Tiempo, Lectura comprensiva y Memorización). 4. Acordar con el orientador educativo la fecha y la hora a realizar el taller.

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Pasos para recibir Orientación Educativa:

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UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Dirección de Orientación y Servicio al Estudiante Oficinas de Orientación Vocacional y Educativa Campus Universitario 1, Edificio #1, Primera Planta Teléfono: 2278-1011 / 2212-9400, Ext. 184 Campus universitario 2, Edificio Sur, 1ª. Planta Teléfono: 2278-1011 / 2212-9400 Ext. 255 Horario: de lunes a viernes de 8 a.m. a 12 m. y de 1:00 p.m. a 5 p.m. Correo Electrónico: orientacioneducativa@ujmd.edu.sv

El sistema bibliotecario de la Universidad Dr. José Matías Delgado atiende a la comunidad universitaria y al público en general durante los ciclos regulares. Cuenta con una seleccionada y actualizada colección de libros en las áreas del conocimiento de las carreras que la universidad imparte, suscripciones a revistas científicas y técnicas así como también a bases de datos especializadas, contiene una colección de material audiovisual y multimedia. En la actualidad, hay un total de 40,916 volúmenes y 25,385 títulos de libros. A fin de cumplir con la misión de servir como fuente de apoyo en la formación profesional, en la investigación científica y cultural de la comunidad universitaria, las bibliotecas de la Universidad Dr. José Matías Delgado disponen de instalaciones apropiadas y funcionales con áreas para servicios al público, salas de lectura y trabajo en grupo, cubículos para estudio individual, áreas para el fondo bibliográfico con libre acceso al usuario (estantería abierta), hemeroteca, colección de audiovisuales y una red de computadoras para consulta del catálogo público, uso de recursos electrónicos y acceso a Internet. También las bibliotecas poseen una red inalámbrica en sus edificios donde los usuarios tienen acceso a Internet con tiempo ilimitado usando sus portátiles ò utilizando las laptop que las bibliotecas tienen para el préstamo. Servicios: Lectura en sala: Las bibliotecas disponen de salas de lectura amplias con buenas acomodaciones, cubículos de estudio individual y mesas para trabajo grupal, iluminación apropiada y aire acondicionado. Referencia e Información bibliográfica: Ofrece ayuda e instruye al usuario en el conocimiento de los recursos de información y los servicios con los que cuenta la biblioteca; da respuestas rápidas a preguntas puntuales y orienta al usuario en búsquedas complejas, guiándole hacia los recursos que permitirán satisfacer sus necesidades de información. Circulación: Las bibliotecas, a través de su servicio de estantería abierta, permite el acceso libre y directo a la mayoría de sus colecciones, los documentos que han sido tomados de la estantería deben ser devueltos en el área de circulación y préstamo o deben quedar sobre las mesas para que los bibliotecarios los reubiquen en los estantes.

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SISTEMA BIBLIOTECARIO

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Préstamos: Está dirigido a estudiantes, profesores y personal administrativo, siendo requisito la presentación del carné de la universidad. Cupo permitido y duración: • Estudiantes de pregrado: 3 libros por 3 días. • Estudiantes que están elaborando tesis: 5 libros por 8 días. • Profesores: 5 libros por semestre. • Préstamo interbibliotecario: 3 libros por 8 días. Renovaciones: Los préstamos pueden renovarse cuantas veces sean necesarias mientras los documentos no hayan sido reservados por otro usuario. Multas: El usuario debe pagar un valor determinado por cada día de atraso en la devolución de cada documento prestado. Pérdida o daño: Si el usuario pierde o daña un libro, debe reponerlo con la misma obra; si esta no se encuentra disponible en el mercado, debe reponer con otra obra de valor similar que será seleccionada por la biblioteca. Servicio de fotocopiado, escaneo e impresión de documentos Servicio de multimedia e internet: Las bibliotecas del sistema disponen de equipo moderno, la mayoría de computadoras contienen lector, grabador de CD-ROM y DVD, también se ha dotado de escáner y laptop o portátiles para facilitar la realización de trabajos de investigación y tareas ex aula (sin costo alguno). Biblioteca virtual: Con esta nueva herramienta los usuarios tienen a su disposición, en el momento que lo necesiten, una variada gama de información a texto completo producida en la universidad; como son investigaciones, tesis de grado, revistas, boletines y trabajos realizados por los alumnos en las diferentes cátedras, así como la consulta del catálogo bibliográfico en línea y una selección de información especializada por carrera que se encuentra disponible en la red de Internet. Biblioteca virtual puede ser consultada en la siguiente dirección: http://webquery.ujmd.edu.sv/virtual/ Bases de datos: El sistema bibliotecario está suscrito a bases de datos especializados y el 62

EBSCO: (Acceso de prueba) contiene una amplia gama de información: Academic Search Premier: Base de datos multidisciplinaria. Contiene texto completo e imagen para más de 3.500 publicaciones. Business Source Premier: Especializada en administración, economía, finanzas, contabilidad, provee acceso a más de 2.580 títulos en texto completo e imagen. Incluye información de 1.700.00 compañías. Communication & Mass Media Complete: provee todos los aspectos relacionados a la comunicación y medios masivos de comunicación (mass media). MasterFILE premier: Esta base de datos multidisciplinaria provee información en texto completo de cerca de 2.000 publicaciones de referencia general desde 1975. Incluye también 314 libros de referencia en texto completo, cerca de 100.000 biografías, 76.000 documentos de fuentes principales y una colección de aproximadamente 116.000 fotos, mapas y banderas. MEDLINE: Provee información médica autorizada sobre medicina, enfermería, odontología, medicina veterinaria y ciencias pre-clínicas. http://search.ebscohost.com User Id: ujmd Password: ebscohost El programa AGORA, realizado por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), junto con importantes públicas, da acceso de modo sobresaliente a colecciones bibliográficas digitales en los campos de la alimentación, agricultura, ciencia medioambiental y relativa a ciencias sociales.

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acceso a estas bases de datos disponibles a texto completo, es exclusivo para los estudiantes, personal docente y administrativo de la universidad. Los usuarios externos pueden acceder a este servicio en las instalaciones de las bibliotecas a través de los bibliotecarios de referencia. Estas bases son:

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Da acceso a 1278 publicaciones de instituciones en 107 países. AGORA se pone a disposición de los estudiantes e investigadores cualificados entre las instituciones no lucrativas de distintos países en vías de desarrollo. http://www.aginternet El programa HINARI, establecido por la OMS junto con las mayores editoriales, facilita el acceso a una de las más extensas colecciones de literatura biomédica y de salud a los países en vías de desarrollo. Casi 7,000 revistas están disponibles para instituciones de salud, en 109 países, beneficiando a miles de trabajadores e investigadores en salud contribuyendo así a una mejor salud mundial. http://www.hinari-gw.who.int e-Libro combina un versátil software con contenidos de alto valor y derechos de autor protegidos, provenientes de más de 150 editoriales líderes en el mercado. Esta plataforma para bibliotecas, permite que las mismas puedan ofrecer a sus clientes acceso multiusuario a valiosos libros y documentos de actualidad, en adición a las avanzadas herramientas de investigación (InfoTools™) que ofrece el servicio para ser utilizadas directamente en sus computadores.

UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Biblioteca Central “Hugo Lindo” Campus I, Km. 8 ½ Carretera a Santa Tecla Entre Edificio 2 y 6 Frente a Librería Delgado Tel. 22781011 Ext. 133, 145 y 194 Email de Contacto: biblioteca@ujmd.edu.sv Horarios: De lunes a viernes: de 7:00 a. m a 7:00 p.m. y Sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m Biblioteca Especializada en Economía y Derecho Campus II Calle el Pedregal y Av. Finca el Espino frente a entrada de Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán, La libertad Edificio Norte, 1era. Planta Tel. (503) 2278-1011 Ext. 224 y 225 Email de Contacto: biblioteca@ujmd.edu.sv Horario de lunes a viernes de 7:00 a 8:00 p.m. y Sábados: de 8:00 a. m. a 12:00 m.

LIBRERÍA Y CENTRO DE IMPRESIONES Los servicios de Librería y Centro de Impresiones son administrados por una empresa externa que brinda a toda la comunidad universitaria innovadores productos y servicios entre los cuales y detallamos a continuación: Librería • Papelería especial para diseño y arquitectura • Útiles en general • Libros de texto de diferentes carreras Printshop Bajo demanda se pueden imprimir. • Libros. • Catálogos. • Brochures. • Revistas. • Boletines. • Afiches. • Flyer Papeleria personalizada • Papel membretado. • Sobres membretados • Stickers • Calendarios. • Tarjeta de presentación. • Agendas. • Libretas. • Folletos. Impresiones en Plotter: • Vinil adhesivo blanco y transparente • Banners • Microperforados 65

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Biblioteca Escuela de Enfermería Complejo Educativo Padre Arrupe, Contiguo a Ciudadela Don Bosco, Soyapango. Tel. (503)2102-0351 Correo Electrónico: bilioteca@ujmd.edu.sv Horario de lunes a viernes de 8:00 a. m. a 4:00 p. m.

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Promocionales: • Botones • Tazas • Camisetas • Squezze • Lapiceros Impresiones en general: • Fotocopias blanco y negro en alto volumen. • Fotocopias a color • Impresiones a color y en blanco y negro. • Impresiones de fotografía digital. • Impresiones de transparencias. Acabados. • Laminados. • Plastificados. • Anillados. • Engomados hot melt • Cortes de papel. Digitalización: • Escaneo de documentos. • Preparación de documentos para OCR. Horarios de atención al público. CAMPUS I Y CAMPUS II Lunes a viernes : de 7:00 a.m. a 7:00 p.m. Sábado de 7:30 a.m. a 12:00 m.d

EDUCACIÓN VIRTUAL Los desafíos que la sociedad actual enfrenta ante la globalización no escapan del contexto educativo del nivel superior. Es por este motivo, que la Universidad Dr. José Matías Delgado cuenta con una unidad de apoyo académico administrativo como lo es la Dirección de Educación Virtual (DEV), siendo uno de sus principales objetivos de la creación e implementación de un sistema de educación virtual paralelo al tradicional, permitiendo de esa forma, incrementar la calidad, pertinencia y relevancia en las actividades de docencia, capacitaciones, entre otros. Con lo anterior, la UJMD busca posicionarse como líder a nivel nacional y regional en el ámbito de la educación virtual al ofrecer carreras y otros

La educación virtual en nuestra Universidad está basada en un modelo educacional cooperativo en donde interactúan los docentes y los alumnos utilizando como medio de comunicación el Internet y el uso intensivo de las TIC. Las líneas de trabajo que actualmente se están implementando son: Lineas de Trabajo

Acompañamiento Académico

Seguimiento en capacitaciones administrativas

Desarrollo de programas, diplomados, capacitaciones, seminarios, contenidos, asignaturas, etc.

UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Edificio 5, 4ª planta, Campus 1 Teléfono: 2278-1011, Exts. 120 y 211 Correo electrónico: educacionvirtual@ujmd.edu.sv dirvirtualujmd@hotmail.com

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programas desarrollados a través de estrategias innovadoras en la modalidad en línea, permitiendo satisfacer la demanda de las personas que por motivos de tiempo y espacio no pueden acceder a un sistema educativo presencial. La educación virtual es el resultado de vincular los procesos convergentes en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la evolución de las organizaciones educativas.

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RELACIONES PÚBLICAS E INFORMACIÓN

Los objetivos de la Dirección de Relaciones Públicas e Información son: • Idear estrategias encaminadas a mejorar la imagen de la Institución. • Realizar actividades culturales, académicas y sociales. • Promover la oferta académica a través de charlas en colegios. • Brindar información al público en general sobre todos los procesos internos. • Fomentar vínculos de armonía, cooperación y entendimiento entre la población universitaria de nuestra institución, a fin de que la solidaridad y el tiempo colectivo se organicen alrededor de un proyecto común. Servicios: • Brindar información sobre nuevo ingreso, antiguo ingreso e ingreso por equivalencias, reingreso, reserva de matrícula, exoneración de pagos, ingreso para extranjeros, examen de aptitud y apelación de cuotas. • Atención y orientación al público en general sobre trámites diversos en otras instancias. • Apoyo logístico a Unidades Académicas y Administrativas en actividades especiales como: aperturas de ciclo, organización de actividades, firma de convenios, asesoría protocolaria y celebraciones de actividades especiales, entre otros. • Información sobre fechas y actividades a desarrollar durante el ciclo académico. • Información sobre la oferta académica de la universidad. • Información general. Actividades: • Organización, coordinación y desarrollo de eventos culturales, sociales y académicos. • Semana Cultural. • Talentos Universitarios. • Profesional Distinguido. • Evento bianual Casa Abierta – Matías. • Participación en Ferias de Estudios Superiores. • Charlas Promocionales permanentes en los diferentes centros educativos del país. • Desarrollo de eventos especiales o ceremonias de gala. • Información y actualización de actividades de la unidad en la página Web de la Universidad. • Supervisión de la elaboración e impresión de planes de estudio. • Elaboración e impresión del material de información que brinda la unidad. • Apoyo en el desarrollo de proyectos ecológicos, culturales, sociales y de servicio. • Coordinación y desarrollo del examen de aptitud para alumnos de nuevo ingreso.

SEÑORES JEFES DE UNIDADES DE SERVICIO SOCIAL Directora de Servicio Social Licda. Gilma Aracely López de Rodríguez galopezr@ujmd.edu.sv Red de Coordinadores de Servicio Social 1. Lic. Ivette Carolina Rodezno de Arévalo cirodeznoa@ujmd.edu.sv Facultad de Economía, Empresa y Negocios. 2. Lic. Carmen María García Fuentes cmgarciaf@ujmd.edu.sv Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales. 3. Ing. Roberto Antonio Santos Amaya rasantosa@ujmd.edu.sv Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola. 4. Ing. Mauricio Edgardo Viana Flores mevianaf@ujmd.edu.sv Escuela de Ingeniería Industrial. 5. Dra. Cecilia Ivonne Rodríguez Bellegarrigue cirodriguezb@ujmd.edu.sv Escuela de Medicina Dra. Tania Ivett Rodríguez de Segura tirodriguezs@ujmd.edu.sv Escuela de Medicina Licda. Cecilia Marlene Gutiérrez cmgutierrezr@ujmd.edu.sv Escuela de Enfermería 6. Lic. Carlos Mauricio Coto Flores cmcotof@ujmd.edu.sv Escuela de Psicología

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UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Relaciones Públicas e Información: Campus 1, Edificio 1, 1ra. Planta. Teléfono: 2212-9435 Correo Electrónico: relacionespublicas@ujmd.edu.sv

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7. Lic. Marta Guadalupe Palacios mgpalacios@ujmd.edu.sv Escuela Ciencias de la Comunicación 8. Lic. Norma De La Paz Reyes de López npreyesc@ujmd.edu.sv Escuela de Diseño 9. Arq. Willian Alexander Chávez wachavezj@ujmd.edu.sv Escuela de Arquitectura UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Servicio Social Campus 1, carretera a Santa Tecla, Edificio 1, Primera Planta, Teléfono: 2278-1011, Ext. 134 Correo Electrónico: serviciosocial@ujmd.edu.sv Horario de Atención: De lunes a viernes, de 8 a.m. a 12:00 m. y de 1 p.m. a 5:30 p.m.

REGISTRO ACADÉMICO Registro Académico es una unidad de apoyo al servicio de la comunidad universitaria. Tiene como política colaborar de la forma más eficiente posible en el desarrollo de las actividades académicas – administrativas de la Universidad. Las funciones principales de esta unidad son: • Permanente registro, control y actualización de la información académica de los alumnos de la Universidad, en el sistema computarizado. • Velar por la integridad de los registros académicos de la institución. • Proveer información académica oportuna y veraz. • Mantener en orden y actualizados los archivos de información académica. • Facilitar los procesos académico- administrativos de la institución. Registro Académico ofrece entre otros los siguientes servicios: • Registro actualizado de notas por materia. • Emisión de certificación y constancias de notas • Trámite de auténticas de programas de estudio.

UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Registro Académico: Campus 1, Edificio 5, 1a. Planta. Teléfono: 2212-9400 Ext.: 157 y 159. Tel. Directo: 2212-9457 Correo Electrónico: registroacademico@ujmd.edu.sv Horario: Lunes a Viernes, de 8:00 a.m. a 6:00 p.m.

SEGURO DE ACCIDENTES PARA ESTUDIANTES Y EMPLEADOS. La Universidad Dr. José Matías Delgado, consciente del riesgo de que alguno de sus alumnos o empleados sufra un accidente que requiera atención médica o incluso, casos graves que puedan llegar a ocasionarles una pérdida orgánica o hasta la muerte, muy responsablemente ha contratado un plan de protección de accidentes personales que ofrezca la tranquilidad de saber que su compañía de seguro podrá afrontar estos casos de manera ágil y eficaz, las 24 horas del día, los 365 días del año, dentro y fuera de las instalaciones del Campus Universitario. La cobertura incluye: reembolso de gastos médicos por accidente, incapacidad total y/o permanente y muerte accidental. UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Recursos Humanos: Campus 1, Edificio 2, 1a. Planta. Teléfono: 2212-9400 Ext.: 265 Horario: De lunes a viernes de 8 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. Ante cualquier emergencia llamar a la Corredora de Seguro al Teléfono: 7729-8653.

CLÍNICA MATÍAS La Clínica Matías es un servicio de salud inmediato para la comunidad Universitaria (Docentes, Administrativos y Alumnos). Cuenta con la supervisión directa de la Escuela de Medicina de la Universidad.

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• Auténticas de título profesional. • Información académica en general. • Elaboración de constancias y reportes especiales para alumnos becados por FANTEL. • Elaboración de informes de rendimiento académico del graduado en Doctorado en Medicina.

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Cuenta con: • Personal Médico: un médico, especialista en medicina interna de la Facultad de Ciencias de la Salud “Dr. Luis Edmundo Vásquez”. • Local con sala de espera, clínica, área de pequeña cirugía y farmacia. • Material básico de atención para adultos. • Mueblería. • Equipo de pequeña cirugía. • Nebulizador. • Equipo básico de reanimación. • Medicamentos de manejo en primer nivel de atención. Atendemos a: • Personal Administrativo, Personal Docente y Estudiantes. Servicios con los que contamos: • Atención básica de Medicina General. • Toma de Electrocardiograma. • Inyecciones y pequeña cirugía. • Campañas preventivas. • Atención de Emergencias (incluye estudiantes). • Incapacidad hasta por tres días. • Medicamentos para el primer día de tratamiento. • Referencias a especialidades. • Constancia de buena salud o enfermedad. UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Campus 1, Edificio 2, primera planta. Teléfono: 2278-1011 Ext.: 270 Correo electrónico: clinicamatias@ujmd.edu.sv Horario de Atención: De lunes a viernes, de 7:30 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 3:30 p.m.

CLÍNICA DE ASISTENCIA PSICOLÓGICA Generalidades La Clínica de Asistencia Psicológica fue creada con la finalidad de ser una clínica escuela en donde el alumno de psicología pueda realizar sus prácticas clínicas con el asesoramiento, y la orientación de psicólogos docentes. El propósito es brindar asistencia psicológica a la población universitaria, alumnos, docentes, personal administrativo y de servicio, además brindarle asistencia psicológica a la población externa a la universidad, como los hijos o 72

Objetivos Que los estudiantes de Psicología logren un crecimiento personal, al llevar su proceso psicoterapéutico, permitiéndoles desempeñarse objetivamente ante la problemática psicológica presentada. Que los estudiantes de Psicología realicen sus prácticas, en la clínica escuela, con la finalidad de desarrollarse profesionalmente, y ser competentes en el ámbito laboral. Servicios que ofrece la clínica: • Asesoría psicológica • Psicoterapia individual • Terapia familiar • Tratamiento psicológico a niños, adolescentes, adulto y adulto mayor. Requisitos para ser atendido: Presentarse personalmente a la clínica de asistencia psicológica a llenar formulario para solicitar cita. UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Campus 1 Edificio 2 1ª planta. Teléfono: 2278-1011 Ext. 151 Correo electrónico: clinicapsicologica@ujmd.edu.sv Horario de atención: Lunes a Viernes 8:00 a.m. a 4:00 p.m.

BOLSA DE TRABAJO UJMD

El servicio de la Bolsa de Trabajo UJMD se ha creado con la finalidad de brindar a nuestros estudiantes, egresados y graduados oportunidades de trabajo que satisfagan sus expectativas, para facilitarles su inserción en el ámbito laboral. Para ello establecemos comunicación permanente con empresas de sólido prestigio a nivel nacional e internacional. Esta opción se promociona a través de la página web, en el espacio de servicios universitarios. También se publica en las respectivas escuelas y facultades de la universidad. Los estudiantes, egresados y graduados de la Matías, interesados en pertenecer a nuestra base de datos, pueden enviar su hoja de vida a nuestra dirección de correo electrónico. 73

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familiares del personal que labora en la universidad, a pacientes referidos por instituciones de salud, educativas, ya sean públicas o privadas, comunidades, etc. Esto permitirá que el estudiante de psicología este en contacto con la realidad nacional, y pueda ayudar a disminuir o paliar los problemas de salud mental que vive actualmente la sociedad.

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UBICACIÓN E INFORMACIÓN DE CONTACTO Dirección de Orientación y Servicio al Estudiante Campus universitario 1, Edificio #1, Primera Planta. Teléfono; 2278-1011 / 2212-9400 Ext. 263 Correo Electrónico: bolsadetrabajo@ujmd.edu.sv Horario de Atención: de 7:30 a.m. a 12 m. y de 1:30 p.m. a 5:00 p.m.

COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN CULTURAL UNIVERSITARIA En el quehacer múltiple y diverso de nuestra universidad, cobra fundamental importancia la extensión cultural y artística enfocada a la formación integral de nuestros alumnos y el esparcimiento de la comunidad universitaria en su conjunto, por medio de diferentes actividades de variada índole que pondrán de manifiesto la cultura tales como: • Recitales de poesía, canto y música. • Presentaciones de teatro, danza y coro. • Actividades literarias. • Mesas redondas o conversatorios de escritores salvadoreños, centroamericanos e internacionales. • Exposiciones de artes plásticas. • Conferencias culturales y académicas. • Cine fórum. Objetivo General: Enriquecer a través de las actividades culturales y académicas, el desarrollo y la formación integral del alumno. Objetivo Específico: Destacar las diferentes expresiones culturales a través de la organización de espacios que promuevan el desarrollo de la sensibilidad cultural, la participación y el interés del alumno. Responsabilidades: • Coordinación y supervisión de las actividades del coro. • Organización anual del concurso de Talentos Universitarios. • Supervisión de las actividades del Grupo Teatro Universitario. • Supervisión del Club de Lectura Matías. • Desarrollo de proyectos culturales tales como: estudiantina universitaria, coro administrativo, orquesta de cuerdas universitaria, entre otros.

Externa: Universidades locales y de Centro América, instituciones y entidades culturales, embajadas, socios educativos y empresa privada, entre otros. Interna: Toda la comunidad universitaria. Impacto en la Institución Desarrollo y fortalecimiento de las actividades culturales en el ámbito universitario y como consecuencia en la proyección cultural de nuestra institución.

LABORATORIOS Laboratorios de Escuela de Ciencias de la Comunicación Fotografía: El área dedicada a la fotografía ha sido totalmente rediseñada y adaptada a las nuevas tecnologías digitales. Se divide en dos áreas: Estudio y laboratorio digital. El estudio tiene un fondo sin fin blanco, que se utiliza para fotografía publicitaria y artística. Además, en él se encuentra el siguiente equipo: • Un juego de cuatro luces con fuente de poder regulable y control de disparo inalámbrico. • Un juego de sombrillas difusoras blancas. • Un juego de sombrillas reflectoras plateadas. • Una caja de luz con doble difusor. • Diversas pantallas de rebote. • Tanque de agua para fotografía publicitaria. • Una cámara SLR Canon Rebel Xsi digital de 10 Mp. • Un exposímetro dual. El laboratorio digital sustituye al cuarto obscuro análogo y en él se encuentra el siguiente equipo: • Cinco computadoras • Un escáner de alta resolución, con capacidad de escaneo de diapositivas y negativos. • Un impresor con capacidad para impresiones de formato tabloide. • Software de retoque digital • Acceso a Internet. Ambas áreas poseen aires acondicionados independientes.

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Interacción:

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Radio: • La Escuela de Ciencias de la Comunicación cuenta con su propio Laboratorio de Producción de Audios para la puesta en práctica de la asignatura Radio. El laboratorio de radio cuenta con dos áreas: la cabina de grabación y la cabina de control. • La cabina de grabación está aislada totalmente a los sonidos externos, y cuenta con el siguiente equipo: • Mesa de trabajo con dos sillas. • Dos micrófonos profesionales direccionales. • Dos juegos de audífonos. La cabina de control consta de: • Mixer de sonidos. • Consola de grabación • Monitor de audio • Computadora preparada expresamente para el trabajo con software de audio profesional • Monitor de grabación • Estas dos áreas comparten un aire acondicionado en común. Laboratorio de Televisión: Actualmente el estudio de televisión cuenta con dos áreas: El estudio o foro y la sala de control. La sala de control cuenta con el siguiente equipo: • 1 switcher mezclador de vídeo • 4 monitores para control de cámaras. • 1 consola de sonido • 2 receptores de micrófono inalámbricos. El estudio o foro cuenta con: • 3 cámaras miniDV • 1 set de tres luces tipo TOTA con barn doors. • 2 micrófonos inalámbricos • Estas dos áreas poseen un aire acondicionado en común.

La Facultad de Ingeniería dispone de cuatro locales para laboratorios experimentales, ubicados en la 4ª. Planta del edificio No. 6, los cuales poseen un equipo completo para las prácticas experimentales de sus alumnos en las materias científicas y técnicas, Tecnología Industrial 1 y 2, Sistemas Eléctricos Lineales 1 y 2, y Electrónica. En ellos se realizan los laboratorios de las asignaturas de Física 1, Física 2, Física 3, Mecánica de Fluidos y Sistemas Electromecánicos; en las áreas específicas de mecánica, Óptica, Acústica, Calor, Electricidad y Magnetismo, Hidrostática e Hidrodinámica, Electricidad, Electrónica, Metrología y ensayo de materiales. Además, se efectúan prácticas programadas de las materias de Tecnología Industrial 1, Tecnología Industrial 2, Tecnología Industrial 3, Sistemas Eléctricos Lineales, Sistemas Electromecánicos, Fundamentos de Electrónica, Electrónica Analógica y Digital, Sistemas Electrónicos, Ingeniería de Sistemas Telemáticos, Ingeniería Electromagnética e Ingeniería de control. Los locales cumplen con todas las normativas de higiene y seguridad en sus instalaciones y equipos, contando con las siguientes facilidades: • La instalación de un equipo de aire comprimido de uso normal centralizado con filtros y válvulas de seguridad en cada local. • Un sistema de extracción de gases, calor y polvo. • Un sistema de gas propano, con un tanque de almacenamiento centralizado y ubicado, adecuadamente, para su carga fuera del área de los laboratorios. • Divisiones con propiedades de aislamiento acústico que separan los locales, para garantizar que las diferentes actividades no se interfieran. • Red de polarización eléctrica para proteger a los usuarios y los equipos. • Agua potable en cada una de las mesas de trabajo. • Suministro de energía eléctrica a 120 y 240 voltios. • Ventilación y luz naturales suministradas por amplios ventanales perimetrales. Adicionalmente, se incrementa la luz natural con un tragaluz central en cada local. • Las tuberías y válvulas de la instalación están completamente identificadas por medio del código de colores. • El laboratorio de Metrología se encuentra equipado con aire acondicionado para mejor control de temperatura y humedad lo que permite minimizar errores en las mediciones. • El laboratorio de Electromagnetismo se encuentra en red, lo cual hace posible que el docente interactúe con los estudiantes en las actividades de las prácticas de laboratorio. El servicio de laboratorio experimental se brinda a otras unidades académicas de la Institución. 77

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Laboratorios de la Facultad de Ingeniería

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Los alumnos hacen uso de las instalaciones de laboratorios para construir los prototipos de los proyectos que se presentan en la Feria Anual de Ciencia y Tecnología. La capacidad en cada laboratorio es de veinte alumnos por sesión, los cuales se describen a continuación: El local de Laboratorio L-I METROLOGIA está distribuido en un área de 45 metros cuadrados y cuenta con aire acondicionado, tomacorrientes a 120 voltios polarizados con cubierta de protección, instalaciones de gas propano, aire comprimido y aire acondicionado para atender las áreas de metrología dimensional con prácticas de normalización, medición de elementos de transmisión de movimiento como ejes cilíndricos y cónicos, engranes y roscas y dimensionamiento de piezas Industriales, moldeo, doblado de materiales y soldadura blanda. El local de Laboratorio L-II ENSAYO DE MATERIALES está distribuido en un área de 60 metros cuadrados y cuenta con tomacorrientes a 120 voltios polarizados con cubierta, instalaciones de gas propano, aire comprimido, lavabos y tomacorrientes trifilares a 240 voltios necesarios para la conexión de los equipos para las prácticas en tres áreas principales: Propiedades de los Materiales con ensayos destructivos y no-destructivos, Metalurgia y Metalografía. El local de Laboratorio L-III ELECTROMAGNETISMO está distribuido en un área de 60 metros cuadrados y cuenta con tomacorrientes dobles a 120 voltios en la pared y en las mesas, para conexión de las fuentes y otros equipos de baja potencia y a 240 voltios para conectar dispositivos de potencia a baja frecuencia como motores y transformadores monofásicos, así como dispositivos de alta frecuencia relacionados con la electrónica, telemática y las comunicaciones, todos con cubiertas de protección para la seguridad del equipo, de docentes y alumnos. El local de Laboratorio L-IV FISICA está distribuido en un área de 50 metros cuadrados y cuenta con alimentación eléctrica a 120/240 voltios para iluminación y tomacorrientes polarizados donde se conectan los equipos de medición y control y aquellos que trabajan mediante calentamiento por resistencias eléctricas, para las áreas de calor y termodinámica. Cuenta además con. Suministro de gas propano mediante válvulas ubicadas en cada mesa para el encendido de los mecheros en las prácticas de calorimetría, con tuberías completamente identificadas por medio del código de colores. Abasto de aire comprimido para la limpieza de ciertas piezas utilizadas en las prácticas y la alimentación de equipos neumáticos y electroneumáticos. Un sistema de agua en cada mesa con válvulas de control de flujo para los experimentos de Hidrostática e Hidrodinámica, así como para la limpieza del equipo. 78

Laboratorios y centros de práctica La facultad tiene dos laboratorios prácticos experimentales, equipados con lo necesario para el aprendizaje teórico/ práctico de los alumnos. Estos laboratorios se encuentran ubicados en el sur poniente de la Universidad, identificados como: Laboratorio de Microbiología y Laboratorio de Físico Química. En el laboratorio de Microbiología se desarrollan las prácticas de las materias: Microbiología General, Microbiología de Alimentos, Nutrición Humana, Biotecnología. En el Laboratorio de Física – Química se desarrollan las prácticas de las materias: Química I, Química II, Química Analítica, Química Orgánica, Química de Alimentos II, Lácteos, Cereales, Frutas y Hortalizas, Procesamiento de Aves, Agroindustrialización de la Actividad Cafetalera y Cañera. Además, la facultad dispone de una planta piloto de alimentos, ubicada en la cuarta planta del edificio No 6. Actualmente está en proceso de equipamiento, lo cual se divide en cuatro principales áreas: • Área de panificación • Área de cárnicos • Área de lácteos • Área de frutas y hortalizas De las cuatros áreas, las dos primeras están casi completas y las dos restantes están en proceso de equipamiento. Además, la Facultad cuenta con audiovisuales (laptop, cañón, retroproyector, cámara digital) Para el logro de la excelencia académica y para complementar la preparación profesional de los estudiantes, se han realizado convenios y pasantías con industrias alimenticias e instituciones de gobierno, tanto nacional como regionales extranjeras, donde profesionales especializados en las distintas disciplinas tramitan las visitas y pasantías de los estudiantes, los conocimientos y vivencias diarias, mientras realizan el recorrido dentro de las plantas o laboratorios. 79

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Laboratorios de la Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola

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Algunas de estas industrias alimenticias e instituciones gubernamentales son: Fertica, El Castaño, Ecofoods, Río Soto, Productos Alimenticios Boca – Deli, Quesos Petacones, San Julián, La Salud, Foremost, Molsa, Harisa, Avícola Salvadoreña, Sello de Oro, Granja del Granjero, Diana, Pan Bimbo, Bon Appetit, Industria Cristal, Industrias La Constancia, Beneficios de Cafe, Ingenios de Azúcares, Industrias Unilever, Industria Plantosa, Mc Cormick, Alimentos y Póstres S.A de C.V, SI-HAM, Sigma, Kreff, Productos Dany, Industrias Victoria, entre otros. Entre las instituciones de gobierno tenemos: Escuela Nacional de Agricultura (ENA); Centro de Tecnología Agrícola Forestal (CENTA); Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG); PROCAFE, IICA, CENDEPESCA, ISTU, y otros. Entre las empresas de la región tenemos: Zamorano de Honduras, Parmalac, Industria Victoria, Tostadura Nacional (Nicaragua), Toledo, Ron Botrán Rancho 35, Xelac, Cervecería Centroamericana, Nestlé de Guatemala, Herat y Dos Pinos (Costa Rica) y otros. Laboratorios Facultad de Ciencias de la Salud Los laboratorios de la Escuela de Medicina tienen el personal y el equipo idóneo para poder realizar las prácticas en pro de la mejora del aprendizaje teórico-práctico de nuestros alumnos. Cada laboratorio cuenta con un espacio físico de adecuada calidad para la atención del alumno, además de contar con equipo para cada práctica como: microscopios, fisiógrafo, mesas de disección, electrocardiógrafo, espirómetro, etc. • Las asignaturas de Patología Anatómica Básica y de Patología Anatómica de los Sistemas cuentan con museo de piezas anatomopatológicas obtenidas por biopsias y autopsias. También se dispone de histoteca. • Laboratorio de Ciencias Biomédicas Básicas: Se llevan a cabo las diferentes prácticas de Quí-mica General, Química Orgánica, Biología Molecular de la Célula, Bioquímica, Bacteriología y Virología Médica, Parasitología y Micología Medica. • Laboratorio de Ciencias Fisiológicas: Se desarrollan prácticas de Fisiología, Farmacología Básica y Farmacología Clínica. • Laboratorio de Ciencias Morfológicas: aquí se imparten las prácticas de Embriología e Histología y de Anatomía Humana. Cuenta con cadáveres 80

Laboratorios de la Escuela de Diseño La Escuela de Artes Aplicadas posee cinco talleres: • Textiles • Metales • Teñido • Cerámica • Joyería Tiene dos opciones informáticas para desarrollar práctica profesional: el centro informático con máquinas MAC y el centro informático con plataforma PC de la Facultad de Ciencias y Artes, en el edificio 2, primer nivel. Laboratorios y Servicios Informáticos La Dirección de Informática de la UJMD le da la más cordial bienvenida al nuevo ciclo académico, y le agradece nos conceda el privilegio de servirle, mediante la administración de herramientas tecnológicas, como apoyo en tu proceso formativo. La Dirección de Informática es una unidad académica administrativa, encargada de proveer y mantener soluciones informáticas que apoyen a la Misión y Visión Institucional. Ubicación La Dirección de Informática de la Universidad Dr. José Matías Delgado está Ubicada en el edificio 5, 2do. Nivel, Campus I. A continuación, te damos a conocer un breve resumen de los servicios de Tecnología Educativa a los que tienes derecho de manera gratuita: 1. Red de Laboratorios de Cómputo El objetivo de los laboratorios de Cómputo de la Universidad Dr. José Matías Delgado es dotar de la infraestructura computacional necesaria e interconectada en red en los ambientes necesarios para realizar prácticas de materias, dar atención a cursos de formación complementaria, brindar soporte técnico a estudiantes, docentes y personal administrativo. Acceso a Laboratorios de Cómputo. Estudiantes, Personal Docente y Administrativo pueden ingresar a los diferentes Labora-torios de Cómputo en horas libres, previa consulta con el Administrador Encargado del laboratorio y con la presentación de su carné de estudiante o 81

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y piezas en condiciones de excelentes preservación, así como esqueletos articulados, estructuras óseas y modelos artificiales.

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empleado que lo acredite como miembro activo de la Universidad. Horario de Atención De lunes a viernes, de 6:30 a.m. a 8:40 p.m., sin cerrar al mediodía, sábados de 6:30 a.m. a 5:00 p.m., sin cerrar al mediodía.

PERFIL DE LOS LABORATORIOS DE CÓMPUTO LABORATORIO: MEDICINA No DE EQUIPOS

SOFTWARE INSTALADO

UBICACIÓN

Campus 1, Edificio 2, 1ª. planta

Adobe Premier Pro 7.0, Adobe Design Standard CS5, Adobe Design Premium CS3, Macromedia MX 2004, Adobe Reader, cañón interactivo Instalado.

TARJETA DE RED

Alámbrica Puerto USB CD/DCV/RW

LABORATORIO: DIGITAL No DE EQUIPOS

UBICACIÓN

SOFTWARE INSTALADO

TARJETA DE RED

Campus 3, Edificio 2, 2da planta

Autodesk 2014, 3DS Max Design, Cañón interactivo instalado.

Alámbrica Puerto USB CD/DCV/RW

LABORATORIO: ECONOMÍA 1 No DE EQUIPOS

SOFTWARE INSTALADO

UBICACIÓN

Campus 2, Edificio Norte. 2da. Planta

SPSS Versión 22, Adobe Desing Standar CS6, Minitab 16,Microsoft SQL Server 2012, Microsoft Visual Studio .Net,Oracle VM Virtual Vox, Oracle Database 11g Express Edition, Cañón Interactivo Instalado.

TARJETA DE RED

Alámbrica Puerto USB CD/DCV/RW

LABORATORIO: ECONOMÍA 2 No DE EQUIPOS

UBICACIÓN

Campus 2, Edificio Norte. 2da. Planta

SOFTWARE INSTALADO

Minitab 16,Code Blocks 12-11, Microsoft SQL Server 2012, Microsoft Visual Studio .Net, Oracle VM Virtual Vox, Oracle Database 11g Express Edition, Crystal Report para Visual Studio, Cañón Interactivo Instalado.

TARJETA DE RED

Alámbrica Puerto USB CD/DCV/RW

LABORATORIO: ECONOMÍA 3 No DE EQUIPOS

UBICACIÓN

Campus 2, Edificio Norte. 2da. Planta

SOFTWARE INSTALADO

Minitab 16, Code Blocks 12-11, Microsoft SQL Server 2012, Microsoft Visual Studio .Net, Microsoft SIlver Light 4 y 5 SDK30, Oracle VM Virtual Vox, Crystal Report para Visual Studio, Cañón Interactivo Instalado.

TARJETA DE RED

Alámbrica Puerto USB CD/DCV/RW

LABORATORIO: ECONOMÍA 4 No DE EQUIPOS

UBICACIÓN

SOFTWARE INSTALADO

TARJETA DE RED

Campus 2, Edificio Norte. 2da. Planta

Java JDK,Oracle Virtual Vox 30,MySQL, Cañón y Pizarra interactiva instalados.

Alámbrica Puerto USB CD/DCV/RW

LABORATORIO: DERECHO No DE EQUIPOS

UBICACIÓN

Campus 2, Edificio Norte. 2da. Planta

SOFTWARE INSTALADO

TARJETA DE RED

Microsoft Expression Web, Microsoft Visual Alámbrica Puerto Studio, SQL Server, Oracle Database Express USB CD/DCV/RW Edition, Minitab 16, Cañón y pizarra interactiva instalados.

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PERFIL DE LOS LABORATORIOS DE CÓMPUTO

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PERFIL DE LOS LABORATORIOS DE CÓMPUTO LABORATORIO: VIRTUAL No DE EQUIPOS

UBICACIÓN

SOFTWARE INSTALADO

TARJETA DE RED

Campus 1, Edificio 6, 1era planta

SPSS versión 22.0, Roxio, Autocad 2008, Adobe reader, cañón interactivo y equipo de sonido instalado

Alámbrica Puerto USB CD/DCV/RW

LABORATORIO: ESCUELA DE ENFERMERÍA

No DE EQUIPOS

UBICACIÓN

SOFTWARE INSTALADO

TARJETA DE RED

Edificio Escuela de Enfermería Nivel 3

Adobe Reader, Linux.

Alámbrica Puerto USB

LABORATORIO: CC01 (centro de computo) No DE EQUIPOS

UBICACIÓN

SOFTWARE INSTALADO

TARJETA DE RED

Campus 1, Edificio 5, 2da planta

Adobe Creative Suite 5 CS5 Flash Player Adobe Acrobat Profesional Adobe Reader Cañón interactivo y equipo de sonido instalados.

Alámbrica Puerto USB CD/DCV/RW

LABORATORIO: CC02 (centro de computo) No DE EQUIPOS

UBICACIÓN

SOFTWARE INSTALADO

Campus 1, Edificio 5, 2da planta

Macromedia MX Adobe Photoshop Adobe Image Ready CS

TARJETA DE RED

Alámbrica Puerto USB CD/DCV/RW

LABORATORIO: CC03 (centro de computo) No DE EQUIPOS

SOFTWARE INSTALADO

UBICACIÓN

Campus 1, Edificio 5, 2da planta

Adobe Creative Suite 5 CS5 Flash Player Adobe Acrobat Profesional Adobe Reader Cañón interactivo y equipo de sonido instalados.

TARJETA DE RED

Alámbrica Puerto USB CD/DCV/RW

2. Conscius, Compartiendo el Conocimiento Herramienta informática para uso de estudiantes y profesores Como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje. Email de Contacto: soporteconscius@ujmd.edu.sv 3. Red Inalámbrica Si dispone de su propio computador, tablet, o teléfono inteligente con conexión WiFi podrá utilizar la Red- Matías desde la mayoría de las ubicaciones físicas, en ambos campus de la Universidad. Anteriormente la capacidad con la que contábamos era de 1.5Mbps a 3Mbps compartida con la red de laboratorios, pero con el incremento de ancho de banda se triplicó esa cifra solo para inalámbrica, contando en la actualidad con una capacidad de red inalámbrica de 10Mbps. Para mayor información sobre las ubicaciones e instructivos de uso visite: http://portales.ujmd.edu.sv/cdc/node/151 4. Correo Electrónico Universitario UJMDmail Es un servicio de E-Mail ofrecido por la UJMD bajo tecnología Google©, en el que cada estudiante tendrá su propia cuenta de correo electrónico universitaria bajo el dominio “ujmd.edu.sv”. Para mayor información puede

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Además, los programas detallados anteriormente, todos los laboratorios de cómputo tienen instalados: • Windows 7.0 • Microsoft Office Pro, Enterprise Edition 2011 (CC01 y CC03) • Microsoft Office Pro, Enterprise Edition 2013 • Microsoft Project Professional 2007 ( La.Medicina, Virtual, Digital) • Microsoft Visio Professional 2007 ( Lab.Medicina, Virtual, Digital) • Microsoft Project Professional 2010 (Excepto Lab. De Enfermería y Lab. 1 de Economía) • Microsoft Office Publisher 2010 (Excepto Lab. 1 de Economía) • Microsoft Visio Professional 2010 (Excepto Lab. 1 /Edif. 5, 2do. Nivel, campus I) • Mozila Firefox (Version actualizada) • Google Chrome (Version actualizada) • Conscius Satélite • Power DVD • Kaspersky Antivirus (Excepto Lab. 1 y 3 Edif. 5, 2do. Nivel, campus I) • Microsoft Project Professional 2013 • Microsoft Viso Professional 2013

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visitar: Correo UJMDMail. 5. Generación e impresión de talonario de pago en Línea Para su comodidad, a partir del ciclo 22014, podrá generar e imprimir su talonario de pago, únicamente debe ingresar con su usuario y contraseña a la url : http://uvirtual.ujmd.edu.sv/. Este servicio está a disposición de los alumnos activos (nuevo ingreso y reingreso deben solicitar su talonario en su Facultad en el período programado) 6. Sistema de Inscripción en Línea La Dirección de Informática brinda el servicio de inscripción en Línea, para los estudiantes activos en el ciclo. Puede ingresar durante el período de inscripción a la url: http://uvirtual.ujmd.edu.sv/ Únicamente debe cumplir con los siguientes requisitos: Contar con su usuario y contraseña, haber cancelado la matrícula y primera cuota correspondiente al ciclo actual y haber entregado la documentación obligatoria (título de bachiller, partida de nacimiento y tipeo sanguíneo) que se solicita al ingresar a la Universidad. Para conocer más canales de información, debe comunicarse a su Facultad o Escuela.

Mensualmente, encontrará la programación de estos cursos en el portal del Centro de Cómputo y página web de la universidad. Puede solicitar información e inscribirse en los diferentes laboratorios de cómputo, ubicados en el campus I y II. Email de Contacto: cursosdecomputo@ujmd.edu.sv 8. Conscius Satélite Es un programa informático Open Source (de uso libre) que permite acceder a los cursos publicados en Conscius de una manera portable, sin necesidad de conectarse a Internet. Para más información visite: http://portales.ujmd.edu.sv/cdc/satélite, o escribanos a: conscius_satelite@ujmd.edu.sv 9. Pizarras interactivas y cañones interactivos. La Dirección de Informática gestó y abrió las puertas al proyecto de adquisición e instalación de pizarras interactivas (SmartBoard) en los laboratorios de cómputo de la Universidad, a partir del ciclo 1-2008, con el propósito de ofrecerle una experiencia didáctica moderna y atractiva y a partir del año 2011, se ha iniciado con la adquisición de cañones interactivos. Para más información visita: http://portales.ujmd.edu.sv/cdc/node/244 Contacto: pizarrainteractiva@ujmd.edu.sv 10. cAb2 Matías cAb2 es un club de aprendizaje blended (audiencia presencial y virtual), creado con el objetivo de compartir experiencias y tips sobre herramientas tecnológicas que pueden ser de utilidad en el quehacer universitario. El mayor beneficio es la creación de material sobre el uso de herramientas tecnológicas que sirvan de apoyo

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7. Cursos de Informática de Formación Complementaria Todo estudiante debe realizar un curso de Formación Complementaria de Informática como requisito de Graduación. En la actualidad, se imparten cursos en línea para facilitar al estudiante el cumplimiento de requisitos de graduación.

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a estudiantes, docentes y personal administrativo. El programa se divide en 3 segmentos: Matata Digital: Segmento donde se presentan herramientas tecnológicas que nos ayudan a facilitar la forma de organizarnos en la vida profesional y personal. Experiencia en la web: Segmento dedicado a compartir experiencias en el uso de la tecnología. Web sin censura: Segmento que brinda recursos de mucha utilidad para la obtención de documentos de importancia en un tiempo más corto de adquisición. La utilización de los recursos dados en esta sección esta siempre bajo la responsabilidad de cada persona. Nuestros usuarios: Estudiantes, docentes, personal administrativo, etc, interesados en obtener mayor conocimiento en el uso de la tecnología. 11. Préstamo de Computadoras Portátiles Si necesita un computador portátil para hacer tus presentaciones en clases, tareas o para trabajos en equipo; la Universidad, mediante la Dirección de Biblioteca, te ofrece este servicio en ambos campus. Para más información visite: http://portales.ujmd.edu.sv/cdc/ prestamodeportatiles o escriba al correo: biblioteca@ujmd.edu.sv Ingresa a nuestro portal, ahí encontrará más información sobre cada uno de los servicios de tecnología educativa: http://portales.ujmd.edu.sv/cdc/ serviciosdetecnología

La Dirección de Deportes fue creada por acuerdo de Rectoría en enero de 1996 a fin de promover, difundir y coordinar la actividad deportiva de la Universidad, para participar con decoro, caballerosidad y espíritu competitivo en eventos inter-universitarios, nacionales e intramuros, debiendo propiciar el desarrollo de todas las ramas deportivas entre el estudiantado de la Universidad. . Los servicios que presta la Dirección son los siguientes: 1. Planificar las actividades deportivas a realizarse cada año lectivo, tanto a nivel inter-universitario como en intramuros. 2. Divulgar y practicar todo deporte entre el estudiantado de la Universidad. 3. Propiciar la participación deportiva de todas las Unidades Académicas y Administrativas. 4. Desarrollar el intercambio deportivo con universidades, tanto nacionales como extranjeras. 5. Tratar que las selecciones que representen a la universidad posean una capacidad competitiva y, en caso de resultar campeones, ya en juegos de conjunto o individuales, participar en los Juegos Deportivos Universitarios de Centroamérica y del Caribe, organizados por la ODUCC (Organización Deportiva Universitaria Centroamericana y del Caribe), en el país que fuere designado para tal efecto. 6. Elevar la imagen de la universidad a través del deporte. Los logros principales son: en deportes de conjunto, los equipos de fútbol, básquetbol y voleibol han sido campeones en diversos torneos, tanto masculinos como femeninos, obteniendo más de cien trofeos en diferentes campeonatos universitarios, nacionales y de invitación. En deportes individuales como: ajedrez, atletismo, taekwondo y natación se ha ganado diversos trofeos y medallas (más de treinta trofeos). Se cuenta con equipos de fútbol de padres de familia (papi fútbol) y de empleados que participan en torneos a los cuales han sido invitados. Beneficios que obtienen aquellos que participan en los equipos de la Universidad: Los alumnos que participan e integran las selecciones de los diversos deportes tienen el descuento permanente en sus colegiaturas del 20% si tienen de 0 a 2 años y el 25 % de 2 años o más, de pertenecer a las selecciones y se les asigna 89

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DIRECCIÓN DE DEPORTES

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el material deportivo gratuitamente y los uniformes deportivos completos. Teléfono: 2212-9400 Ext. 144 Correo Electrónico: deportes@ujmd.edu.sv

CORO UNIVERSITARIO ¿Cómo está organizado el coro? Es una actividad permanente de tipo cultural enfocada a los jóvenes universitarios, con el propósito de mejorar la calidad humana a través del desarrollo del equilibrio emocional, capacidad intelectual, memoria auditiva y relaciones humanas que propician un mejor y mayor rendimiento de los estudiantes. Los estudiantes aprenderán la ejecución de obras corales apropiadas a su nivel. Serán capaces de aplicar conocimientos teórico-musicales y recursos técnicos, vocales y corales en la interpretación de las obras para obtener la calidad necesaria que les permita presentarse ante diversos públicos. Organización del Coro Coordinación General: Licda. Marisella de Panamá Dirección técnica y vocal: Prof. José Santamaría Lagos Ventajas de Pertenecer al Coro • Aprender técnicas y dinámicas grupales e individuales de desenvolvimiento en el escenario. • Aprender técnicas de solfeo, métodos de respiración e historia de la música. • Viajar tanto al interior como al exterior del país. • Descubrir, promover, desarrollar y aprovechar el talento artístico y las habilidades musicales de cada alumno. • Cantar en escenarios exclusivos. • Fomentar en el alumno el sentido de pertenencia a la Institución. ¿Quiénes pueden pertenecer al coro? Todos los alumnos de las diferentes Facultades y Escuelas de nuestra Institución, después de realizar un examen de audición por parte del Director para determinar sus aptitudes. Derechos y obligaciones de los integrantes del Coro Universitario Derechos: Descuento del 25% en el pago de la cuota de escolaridad Obligaciones: 1. Para tener derecho al descuento de la escolaridad el alumno deberá asistir 90

2. Atender las indicaciones disciplinarias del Director del Coro y de la Dirección de Relaciones Públicas e Información. 3. Firmar asistencia en cada ensayo y presentación. 4. Cumplir con el reglamento establecido.

TEATRO UNIVERSITARIO Antecedentes El Departamento de Teatro de la Universidad “Dr. José Matías Delgado”, inició sus actividades en 2002. Actualmente está dirigido por el Licenciado en Artes Dramáticas, Salvador Solís. Es un espacio donde los estudiantes, docentes y administrativos de la Universidad pueden acercarse a conocer sobre el arte de la representación escénica. El Departamento, dentro de su proyección cultural, ofrece presentaciones a escuelas, colegios, institutos, universidades e instituciones benéficas, como un servicio a la comunidad y para presentar a la juventud y público en general obras teatrales de valor universal. Sus primeros pasos se dieron con el montaje de la obra “Los Milagros del Jornal” de Carlos Arniches, luego siguieron: “Después de Medianoche”, de David Escobar Galindo; “La carta de amor”, de Jorge Alberto Jiménez y otras. Desde sus inicios el grupo representativo, TEATRO MATÍAS, ha puesto en escena 31 obras y participado en festivales teatrales a nivel nacional e internacional. Funciones a) Desarrollar los programas y actividades propias del Departamento de Teatro. b) Propiciar el montaje de obras. c) Realizar cursos, charlas y conferencias sobre temas culturales, con facilitadores invitados. 91

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en el mes anterior al vencimiento de la cuota, al 80% de las presentaciones programadas y al 75% de los ensayos.

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d) Procurar la participación del grupo Teatro Matías en certámenes y festivales de teatro a realizarse en nuestro país o fuera de él. e) Llevar obras teatrales a instituciones educativas, de servicios y proyección social, cuando sean requeridas por ellas. Objetivos a) Hacer del Teatro una opción para que el estudiante de la Universidad pueda conocer la técnica de la actuación e interesarse en dramaturgia, dirección teatral, crítica, etc. b) Crear en los estudiantes y miembros del personal docente y administrativo de la Universidad, el interés por el teatro en sus diferentes géneros. c) Promover la cultura teatral en todo el territorio nacional con la presentación de obras. d) Contribuir a causas nobles, organizadas por instituciones de servicio y de beneficencia. Aparte de la difusión teatral, el Departamento brinda otros servicios a la comunidad universitaria, como préstamo de telones, biombos, luces, vestuarios y utilerías que los estudiantes requieren para sus exposiciones en diferentes asignaturas. Así como colabora con su apoyo a programas desarrollados en otras unidades académicas y administrativas. Entre las asignaturas que se estudian se encuentran: Técnica Actoral, Expresión Oral, Expresión Corporal e Historia del Teatro. Además los estudiantes reciben beneficios como: participación en encuentros y festivales nacionales e internacionales, 25% de descuento en la cuota de mensualidad, uso de la sala de teatro para exposiciones y otros. Trabajos Realizados El Departamento de Teatro ha montado las siguientes obras: 2002 -“Los Milagros del Jornal”, de Carlos Arniches 2002 -“Después de Medianoche”, de David Escobar Galindo 2002 -“El Sueño Dorado”, de Vital Aza 2003 -“La Carta de Amor”, de Jorge Alberto Jiménez 2003 -“El Hombre, la Bestia y la Virtud”, de Luigi Pirandello 2004 -“Las Tres Mujeres de Eduardo”, de Carlos Arniches 2004 -“La Hogueras de Itaca”, de David Escobar Galindo 2005 -“Basta de Suegros”, de Eduardo Lustonó 2005 -“El Tiempo es un Sueño”, de Henry Lenormand 2005 -“Los Invasores”, de Egon Wolf 2005 - “Se Arrienda esta Casa”, de Gabriel D´Hezvillez 92

Durante el año el Departamento realiza dos Festivales: • Festival Internacional Teatro Matías (FITMA) • FITMA peques (Teatro Infantil) Requisitos Para Ingresar: a) Ser estudiante o empleado de la Universidad. b) Realizar prueba de admisión. c) Presentar solicitud escrita y debidamente firmada. d) Una fotografía tamaño cédula. e) Aceptar la disciplina impuesta en lo referente a clases y ensayos. Horario de clases: De lunes a viernes, de 12:30m. a 2:00 p.m.

Ubicación e información de contacto: El Departamento de Teatro, situado en el campus 1, cuenta actualmente con una oficina administrativa que colinda con el edificio, y cuenta con la sala Teatro Matías para clases, ensayos y representaciones

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2005 - “Tres en un Bar”, de Leonard de Franquen 2006 - “Sólo Plumas”, de Jorge Alberto Jiménez 2006 - “El Sexo Débil”, de Carlos Arniches 2006 - “La Zorra y las Uvas”, de Guiherme Figuereido 2006 - “La Walkiria”, de autor anónimo 2006 - “El Duende Feliz”, de Juan Barrera 2007 - “Edipo Rey”, de Sófocles 2007 - “La Maleta del Burumbún”, de Cerdas – Pagura 2008 - “Doña Rosita la Soltera”, de Federico García Lorca 2008 - “El León Engañado”, de Lauro Olmo y Pilar Enciso 2009 -“Taxi”, de Ray Cooney 2009 – “El Escaparate Encantado”, de Dario Cossier 2010 - “La Llegada del Inspector”, de J.B. Priestley 2010 - “El Tesoro de Barba Roja”, de Francisco Javier Bernard 2010 - “Soplidos del Diablillo”, de autor anónimo 2011 - “Alicia en el País de las Maravillas”, de Lewis Carrol 2012 - “Yo, Judas Iscariote”, de Carlos Sáez Echeverría 2013 - “El Maravilloso Mago de Oz”, de Lyman Frank Baum 2014- “Romero y Julieta”, de W. Shakespeare 2015- “Señorita Julia”, de August Strindberg

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Horario de atención 8:00 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. Teléfono: 2212-9400 Ext. 207, Fax: 2289-5314 Correo electrónico: teatromatias@ujmd.edu.sv y fitmatias@gmail.com Blogs: teatromatias.blogspot.com

CONVENIOS A continuación, se presenta una pequeña muestra de algunos de los convenios de la Universidad: • Acuerdo de cooperación e intercambio entre INCAE y la UJMD. • Convenio entre Hospital Nacional Zacamil “Dr. Juan José Fernández” y la UJMD para la realización de prácticas de los estudiantes. • Memorando de entendimiento entre la UJMD y la Universidad de Waseda, Japón. • Convenio de ayuda entre 3M El Salvador y la UJMD. • Convenio de prácticas laborales entre Laboratorios Suizos y la UJMD. • Convenio de cooperación entre la Universidad de Santiago de Chile y UJMD. • Convenio cultural educativo entre la Editora El Mundo y la UJMD. • Convenio de cooperación interinstitucional Corte Suprema de Justicia y UJMD. • Convenio sobre equivalencias entre la UJMD y el Instituto Tecnológico Centroamericano. • Carta de acuerdo entre Desarrollo, Investigación y Consultoría y la Facultad de Agricultura de la UJMD. • Convenio de colaboración entre la UJMD y la Universidad de Córdoba (España). • Convenio de colaboración académica, científica y cultural entre la UJMD y la Universidad del Valle, México. • Convenio de cooperación entre la Asociación Museo de los Niños y la UJMD. • Convenio general de colaboración entre la UJMD y la Universidad de Baylor, USA. • Convenio de colaboración entre la Secretaría de Estado para la Cooperación Internacional y para Iberoamérica del Ministerio de Asuntos Exteriores de España, las universidades latinoamericanas de países de habla hispana y las universidades españolas. • Convenio Marco de cooperación entre la UJMD y el Ministerio de Seguridad Pública, Academia Nacional de Seguridad Pública y PNC. • Convenio de cooperación académica: Cátedra “Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación El Salvador”. • Convenio de cooperación entre la UJMD y CENTROMYPE. • Convenio de Intenciones entre UJMD y American Medical Society. • Convenio para un programa de intercambio académico entre la Escuela de Medicina de la Universidad de Tulane y la UJMD.

• Convenio de cooperación con el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y la Universidad Dr. José Matías Delgado.

• Convenio de colaboración entre el proyecto para el fortalecimiento de la justicia y de la cultura constitucional en la República de El Salvador y la Universidad Dr. José Matías Delgado. • Acuerdo entre la Organización Internacional del Trabajo, institución ejecutora del programa internacional para la erradicación del trabajo infantil, y la Universidad Dr. José Matías Delgado. • Convenio de cooperación entre el Ministerio de Trabajo y las universidades para la reinserción laboral de las personas con discapacidades. • Convenio con el Centro de Estudios Diplomáticos y Estratégicos de la Escuela de Altos Estudios Internacionales de París y la Universidad Dr. José Matías Delgado. • Convenio de cooperación interinstitucional entre el Instituto Salvadoreño de Desarrollo Municipal ISDEM y la Universidad Dr. José Matías Delgado. • Convenio de cooperación entre la UJMD y la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) en la ejecución del programa de Doctorado en Derecho Privado.

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• Convenio marco de colaboración entre la Universidad Dr. José Matías Delgado y la Universidad de Huelva, España.

• REQUISITOS DE ADMISIÓN De conformidad al Art. 1 del Reglamento General Académico, para ser admitido en la Universidad Dr. José Matías Delgado se deben reunir los siguientes requisitos: a) Rendir pruebas de conocimientos de cultura general y psicológica de acuerdo a las exigencias que establezca la Universidad; b) Presentar dos fotografías recientes tamaño cédula adjuntas a la solicitud de ingreso, certificación de partida de nacimiento o documento legalmente reconocido que contenga nombre, nacionalidad, edad y estado de buena salud; c) Completar la encuesta socioeconómica con la finalidad de asignarle una cuota; d) Acreditar la calidad de bachiller o su equivalente extranjero con el título respectivo, reconocido legalmente en el país; e) Exámenes médicos y para la Escuela de Artes Aplicadas prueba del tétano. f) Constancia de cuota cancelada en institución educativa de procedencia, más recibo de agua, electricidad o teléfono. Se puede ingresar de dos formas: Nuevo Ingreso y por Equivalencias. A- NUEVO INGRESO • Información: El aspirante deberá solicitar información y el plan de estudios de la carrera que desea estudiar. Dirección de Relaciones Públicas e Información, planta baja Edificio No. 1, Campus 1 y en la unidad académica respectiva. • Pre- inscripción y Cursillo: Cancelar los derechos correspondientes a la pre-inscripción y cursillo (ver tabla de aranceles) y completar la información que se le pida en la solicitud de ingreso, a la que adjuntará las dos fotografías tamaño cédula. Dicho formulario lleva impreso el número de carné que le será asignado en caso de ser aceptado.

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Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1 Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2 • Cursillo pre-universitario: Una vez pre-inscrito el aspirante estará pendiente de la fecha de inicio del cursillo pre- universitario. El cursillo se realizará en aulas escogidas y en las fechas establecidas por cada Unidad Académica. De acuerdo a la disposición de cada unidad (se indica en la hoja informativa de cada unidad durante el cursillo los estudiantes deben presentar lo siguiente: a) Fotocopia del título de bachiller. b) Fotocopia certificada de partida de nacimiento. • Resultados del cursillo pre-universitario: El listado de alumnos aceptados se publicará en la cartelera informativa de la Unidad Académica respectiva una semana después de realizadas las pruebas finales del cursillo. Oficinas administrativas de cada Unidad Académica. • Matrícula: Una vez admitido en la Universidad, deberá retirar el talonario de pagos en el lugar que se le comunique, el cual contiene el recibo de matrícula, de la primera a la sexta cuota de escolaridad y otros servicios de enseñanza; los que deberá cancelar en cualquier sucursal del Banco Promerica y Davivienda y servicios de banca electrónica de Davivienda. Estos pagos no son reembolsables por ningún motivo. • Asesoría e inscripción de materias: Para la asesoría e inscripción de materias deberá consultar en las carteleras informativas y en el sitio Web de la Universidad los respectivos calendarios. En el numeral II de este manual se describe dicho procedimiento. B. INGRESO POR EQUIVALENCIA (ver tabla de aranceles) La Universidad concede equivalencias en aquellas materias que el estudiante ha cursado y aprobado en estudios regulares realizados en instituciones de educación superior nacionales o extranjeras, legalmente reconocidas. Dichas asignaturas deberán ser similares en contenidos programáticos y unidades valorativas a las que la institución imparte. (Art. 1 Reglamento de Equivalencias).

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1. Solicitar hoja informativa y plan de estudios de la carrera que desea estudiar. Dirección de Relaciones Públicas e Información, planta baja Edificio No. 1, Campus 1. 2. Entrevistarse con el jefe de la Unidad Académica respectiva, a fin de que éste realice un pre-análisis de las equivalencias y autorice que se inicie el trámite correspondiente. Nota: Deberá mostrarle la constancia de notas de la institución en donde ha estudiado y programas de las asignaturas aprobada 3. Cancelar los derechos de trámite de ingreso por equivalencia, debiendo presentar el formulario respectivo debidamente autorizado. Después de efectuado el pago recibirá los siguientes documentos: • Solicitud de ingreso a la Universidad. Nota: La solicitud lleva impreso el No. de carné que le será asignado en caso de ser aceptado su ingreso. • Encuesta socio – económica. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1 Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2 4. Presentar en la Unidad Académica los siguientes documentos: • La solicitud de ingreso con toda la información requerida. Anexarle una fotografía tamaño cédula reciente a la original y otra al duplicado. • Certificación autenticada de las calificaciones obtenidas o, en su defecto, constancia simple de las mismas, con especificación de la escala de calificaciones empleada, unidades valorativas y la calificación mínima de aprobación. Si presenta constancia simple, tendrá un plazo de seis meses contados a partir de la presentación inicial de calificaciones para entregar la certificación autenticada; caso contrario, no se le permitirá inscribir el siguiente ciclo. • Copia autorizada de los programas de las materias cuyas equivalencias se solicitan. • Certificación de que se han realizado las prácticas reglamentarias en aquellas 101

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Para ingresar por equivalencia el aspirante deberá realizar lo siguiente:

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materias que lo requieran. • Fotocopia del recibo de pago de los derechos de trámite. • La encuesta socioeconómica con toda la información requerida. Constancia de cuota cancelada en institución educativa de procedencia, más título de bachiller. • Partida de nacimiento, recibo de agua, luz o teléfono. 5. Retirar el talonario de pagos que incluye la matrícula, cuotas y otros servicios de enseñanza, en el lugar donde se le indique. Nota: La matrícula, la primera cuota y otros gastos de enseñanza deberán pagarse en cualquier agencia del Banco Promerica y Davivienda y Servicios de Banca Electrónica del Banco Davivienda. Estos pagos no son reembolsables por ningún motivo. 6. Asesoría e inscripción de materias. Consultar el calendario y los procedimientos respectivos en el numeral II de esta Guía. 7. Rectoría emite el acuerdo definitivo de ingreso por equivalencias, el cual llegará a su Facultad o Escuela, dentro de treinta días después de iniciado el trámite, siempre y cuando se haya presentado la certificación de notas. En caso de haber presentado constancia simple de notas de la institución de procedencia, Rectoría emitirá un Acuerdo Transitorio. Caso contrario deberá consultar en la Dirección de Registro Académico sobre su situación. • ASESORÍA E INSCRIPCIÓN DE MATERIAS Durante cada ciclo académico, este proceso se realiza simultáneamente en etapas que son: • Asesoría académica. • Inscripción de materias. La programación de estas actividades se da a conocer a través de las diferentes carteleras informativas y el sitio web de la Universidad. Los pasos son:

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Es el proceso mediante el cual el alumno recibe orientación sobre el número de materias y unidades valorativas (U.V.) que debe y puede cursar. Dicho proceso, dependiendo de cada unidad académica, podrá brindarse previamente o durante el período de inscripción. Previo a la Asesoría Académica, el estudiante consultará en el sitio web y en las carteleras los horarios disponibles. Hará el horario con las materias que desea inscribir, colocando la sección y el grupo en que las desea cursar, escribiendo a la par el código de cada una de ellas. Los alumnos de nuevo ingreso, ingreso por equivalencias y antiguo ingreso deberán presentar el talonario con el recibo cancelado de pago de matrícula, primera cuota, y otros servicios de enseñanza. El asesor orienta al estudiante en cuanto a las materias que debe inscribir en cada ciclo, utilizando para ello la hoja electrónica personalizada de asesoría de materias, la cual contiene toda la información que se requiere para realizar una asesoría automática. Nota: Si el estudiante va a inscribir materias en cuarta matrícula, es necesario que solicite con anticipación la autorización a la Rectoría y, si es en tercera, con el Jefe de Unidad. • Se recomienda revisar la información que aparece en la hoja de asesoría. • Si el alumno está insolvente, automáticamente el sistema no lo deja inscribir. • Si el alumno no ha entregado el título de bachiller y documentos requeridos (partida de nacimiento y tipeo de sangre) el sistema impide su inscripción. • Si ya está cerrado el cupo de algún grupo de clases, es necesario que seleccione otro disponible. • Si el alumno ingresó por equivalencias y no ha entregado la certificación de notas de la universidad de procedencia, el sistema no permite escribir. INSCRIPCIÓN DE MATERIAS Es el proceso mediante el cual el asesor digita y oficializa la inscripción de materias autorizadas y seleccionadas por cada estudiante. La inscripción se hace de manera computarizada.

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ASESORÍA ACADÉMICA

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1. En el día y hora asignados para la inscripción de materias, el estudiante se presenta ante uno de los asesores de la Unidad Académica con la matrícula y la primera cuota canceladas, detalladas en el talonario de pagos. 2. El asesor consulta en el sistema las materias que el estudiante debe y puede cursar para confirmar el horario seleccionado por el estudiante. 3. El estudiante analiza el número de materias que puede cursar en el grupo y horario asignado, y decide inscribirlas. 4. El asesor lo inscribe en el sistema y le entrega una copia del comprobante de inscripción sellado, firmado y archiva una copia para el registro respectivo. No podrán inscribir materias los alumnos antiguos: • Que a la fecha estén pendientes de presentar la fotocopia del título de bachiller, partida de nacimiento y tipeo de sangre. • Que ingresaron por equivalencia y que no han entregado su certificación original de notas. INSCRIPCIÓN EXTRAORDINARIA (ver tabla de aranceles) A los alumnos que no pudieron presentarse a inscribir, se les ofrece una última oportunidad durante el período de adición de materias. El procedimiento es igual al establecido para la inscripción ordinaria, con la salvedad de que debe pagar un recargo. • RETIRO O ADICIÓN DE MATERIAS (ver tabla de aranceles) La inscripción de materias puede ser modificada a través de retiros y adiciones. Los cambios de sección y grupo no están permitidos. Estos trámites únicamente se pueden realizar durante el período establecido en el calendario de trabajo correspondiente a cada ciclo académico. RETIRO DE MATERIAS El retiro de materias consiste en dejar oficialmente de cursar una o más asignaturas de las que se habían inscrito en el período normal de inscripción. Los pasos a seguir son los siguientes: 1. Cancelar el arancel correspondiente por cada materia a retirar. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. 104

2. Solicitar, en la sección de trámite, la hoja para modificación de materias inscritas mostrando el recibo de pago de los derechos de retiro y el talonario con las cuotas al día. 3. Completar el formulario correspondiente con la información requerida, escribiendo el código de la materia a retirar, sección, matrícula en que la tiene inscrita y el nombre de ella. Devolverlo en el lugar indicado. NOTA: El formulario puede ser adquirido en el sitio web (portal de la Universidad) o en la Unidad Académica respectiva el día del retiro. 4. Cada asesor retira en el sistema la materia indicada en el formulario para oficializar el trámite. 5. Una vez retirada la materia, el asesor entrega a los alumnos el comprobante de retiro. Nota: Una materia retirada, no puede ser inscrita nuevamente en un mismo ciclo académico. ADICIÓN DE MATERIAS (ver tabla de aranceles) La adición es el proceso mediante el cual, previa autorización, el estudiante inscribe otras materias en el período extraordinario sujeto a las unidades valorativas disponibles; los pasos a seguir son: 1. Cancelar el valor de la adición. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. Deberá estar al día con el pago de sus cuotas. 2. Solicitar el formulario para adición de materias, mostrando el recibo de pago de adición y el talonario de pagos con las cuotas al día. 3. Completar el formulario de adición con los datos solicitados. Devolverlo en el lugar indicado. Unidad Académica 4- Cada unidad académica oficializa las adiciones que cumplen con los requisitos exigidos e inmediatamente imprime dos comprobantes uno para

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Deberá estar al día con el pago de sus cuotas.

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entregarlo al alumno y otro para ser archivado en su expediente. Unidad Académica Nota: En la adición de materias se toma en cuenta el cumplimiento de las mismas condiciones que exigen en la inscripción ordinaria. • TRÁMITES EXTEMPORÁNEOS DE

REGISTRO DE MATERIAS

• INSCRIPCIÓN DE MATERIAS (ver tabla de aranceles) En casos especiales, se aceptarán inscripciones de materias a más tardar una semana antes del inicio de los primeros exámenes parciales. • RETIRO DE MATERIAS (ver tabla de aranceles) Procederá en casos justificados, siempre y cuando el trámite se presente antes del cierre oficial del ciclo al cual corresponden las materias a retirar y que no se haya efectuado ningún parcial de la materia a retirar. Para ello, el jefe de la Unidad analizará la solicitud y dará la resolución. • CAMBIOS DE SECCIÓN (ver tabla de aranceles) En condiciones normales no están aceptados, salvo que el jefe de unidad lo autorice siempre y cuando el alumno no haya realizado ningún examen parcial. Los pasos a seguir son: 1. Presentar solicitud con el Decano, Director o con la persona designada a ello. 2.El Jefe de Unidad procede a analizar cada una de las solicitudes y da su respectiva opinión. 3. Cada Jefe de Unidad resuelve y salvo casos de extrema consideración, envía a Rectoría las solicitudes para que sea el Rector quien dé la solución final. 4. El Decano o Director informa al alumno la resolución respectiva. Unidad Académica 5. Envío de los acuerdos a las diferentes Facultades y Escuelas de los casos de

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Rectoría, planta baja, Edificio No. 6, Campus 1 6. Entrega de las resoluciones de rectoría a los interesados. Unidad Académica 7. El estudiante cancela los derechos correspondientes al trámite. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1 Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. Deberá estar al día con el pago de sus cuotas. 8. El alumno se presenta a solicitar el formulario respectivo, lo completa y lo entrega. Deberá mostrar el recibo de pago y la correspondiente autorización. 9. Cada Facultad oficializa los diferentes trámites, digita la información, pone sello de la unidad académica y entrega al estudiante del comprobante de inscripción o modificación de materias inscritas. • RETIRO DE CICLO, REINGRESO Y CAMBIO DE CARRERA RETIRO DE CICLO (ver tabla de aranceles) Proceso mediante el cual el alumno puede retirar el ciclo actual, cuando ya no quiere continuar sus estudios en la Universidad, siempre y cuando cumpla con los siguientes requisitos: • Realizar el trámite en el periodo estipulado, según el calendario académico vigente. • Estar solvente al momento de realizar el retiro de ciclo. • Cancelar en las colecturías de la Universidad el valor del arancel de retiro de ciclo. Posibles casos y sus respectivas soluciones: Caso 1: El alumno paga matrícula y no inscribe materias Solución: Deberá pagar en Colecturía el valor de retiro del ciclo y acudir a Gestión Financiera (ventanilla # 2) para que le retiren las demás cuotas pendientes de pago. Caso 2: El alumno paga matrícula, inscribe materias y no cursa materias. Solución: Deberá pagar el valor de retiro de ciclo y dirigirse a Gestión Financiera 107

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extrema consideración que han sido remitidos por los Jefes de Unidad.

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(ventanilla # 2) para el retiro de cuotas y luego a Registro Académico para el retiro de las materias. Caso 3: El alumno paga matrícula, inscribe materias y realiza primeros parciales. Solución: El alumno tendrá que estar solvente con la cuota vencida a la fecha del retiro y pagar el valor de retiro de ciclo en Colecturía y dirigirse a Gestión Financiera (ventanilla # 2) para el retiro de cuotas y luego a Registro Académico para el retiro de las materias. RETIRO FINANCIERO (ver tabla de aranceles) Proceso mediante el cual el alumno retira cuotas pendientes de pago, tomando en cuenta los siguientes aspectos importantes: • Este retiro puede realizarse una vez terminado el retiro de ciclo según lo determine el calendario académico vigente. • Este proceso no retira materias, solamente cuotas pendientes de pago. (VER EXCEPCIONES) • Cancelar el valor del arancel de Retiro Financiero en Colecturía. • Pasar a Gestión Financiera (ventanilla # 2) para el retiro de las cuotas pendientes (el alumno deberá estar al día con sus pagos al momento de realizar el retiro financiero). Excepciones: 1. Si la unidad académica por caso especial le autoriza al alumno retirar las materias (únicamente cuando no tuviese notas en ningún registro), habiendo finalizado el período de retiro de ciclo, este deberá realizar Retiro de Materias Extemporáneas, lo que comprende cancelar el arancel establecido por cada materia inscrita siempre y cuando no hayan notas en dichas materias (ver tabla de aranceles) Siguiendo el siguiente proceso y utilizando los formularios respectivos: • Con la autorización de la Unidad Académica, el alumno deberá pagar en colecturía el arancel por retiro de materia extemporáneo (ver tabla de aranceles). • El alumno deberá realizar el trámite directamente en registro académico (presentar factura de pago del retiro por materia y autorización de la unidad académica). • Registro Académico procederá a retirar las materias y enviar los comprobantes de retiro a las Unidades Académicas para efectos de archivo cuando fuere necesario.

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Nota Importante Una vez entrado en vigencia el periodo de retiro financiero, no se podrán retirar materias de ciclos anteriores ni del ciclo vigente, si el alumno tiene registro de notas. REINGRESO (ver tabla de aranceles) Si el estudiante suspende por uno o varios períodos sus estudios en la Universidad, y posteriormente desea continuarlos, debe solicitar reingreso. Los pasos a seguir son: • Solicitar Constancia de Pagos y Actividad Académica en Gestión Financiera. • Retirar en Colecturía solicitud de reingreso, completarla y anexar Constancia de Pagos y Actividad Académica. • Cancelar el derecho de trámite en colecturía, presentar la documentación mencionada y anexar una fotografía tamaño cédula. • La colecturía enviará a Registro Académico, la documentación correspondiente (formulario de DE REINGRESO COLOR CELESTE PARA ACTUALIZAR LA FICHA DEL ESTUDIANTE EN REAC) NOTA: Si quedaron cuotas pendientes de pago en el último ciclo que estudió y lo finalizó, deberá cancelar el valor total de las cuotas pendientes más recargos en la colecturía; si no finalizó deberá solicitar exoneración de cuotas en Rectoría, desde el sitio web (www.ujmd.edu.sv) adjuntando Constancia de Pagos y Actividad Académica extendida en Gestión Financiera. Una vez Rectoría le entregue el acuerdo de exoneración, deberá presentarse a Gestión Financiera para trámite de autorización de pago y luego cancelar en la colecturía el arancel “Retiro Financiero” y pasar a Gestión Financiera con el acuerdo de exoneración y el recibo del pago de “Retiro Financiero”, para que le retiren las cuotas exoneradas y entreguen Constancia de Pagos y Actividad Académica. CAMBIO DE CARRERA (ver tabla de aranceles) Este trámite se realiza únicamente al inicio de cada ciclo. El estudiante que desea cambiarse de carrera deberá realizar los siguientes pasos:

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2. El punto del Acta del Consejo Académico donde se menciona que “Los alumnos que hayan inscrito materias en algún ciclo y no tengan ningún registro de notas en ellas, AUTOMÁTICAMENTE, les serán retiradas”, conforme lo acordado en el punto anterior.

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1. El alumno solicita información sobre el cambio de carrera en su unidad académica y posteriormente en la unidad donde se desea cambiar. 2. El alumno cancela en Colecturía el valor del trámite de cambio de carrera. Colecturía le entrega solicitud del cambio. Colecturía, planta baja Edificio No. 1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. 3. El alumno completa la solicitud de cambio de carrera y la entrega junto con el recibo de pago en cualquiera de las ventanillas de Registro Académico. Registro Académico, planta baja, Edificio No. 5. Campus 1 4. Registro Académico recibe solicitud de cambio de carrera, elabora constancia de notas y envía la documentación (solicitud, recibo y constancia) a la Facultad o Escuela a la que se solicita el cambio, a fin de que se emita el dictamen correspondiente. Registro Académico actualiza en el sistema computarizado el cambio de carrera solicitado. 5. Unidad Académica estudia la solicitud, establece materias que se pueden conceder por equivalencia interna por cambio de carrera y elabora el dictamen de cambio de carrera. Envía el original del dictamen a Rectoría, una copia a Registro Académico y otra copia al expediente físico del alumno. 6. Registro Académico, de acuerdo con el dictamen enviado por la Unidad Académica, actualiza en el sistema las equivalencias concedidas al estudiante. 7. Rectoría emite, de acuerdo con el dictamen, el acuerdo de cambio de carrera correspondiente, copia del cual envía a la facultad o escuela, registro académico y al estudiante. 8. Facultad o Escuela solicita el expediente del alumno a la Unidad Académica a la que corresponde la carrera anterior. 9. Facultad o Escuela archiva en el expediente del alumno los documentos siguientes: • Solicitud de cambio de carrera, recibo de pago y constancia de notas. • Dictamen correspondiente. • Acuerdo de cambio de carrera.

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EXÁMENES ORDINARIOS PARCIALES Y FINALES El alumno se someterá por lo menos a dos pruebas parciales ordinarias y una prueba final, las cuales son programadas periódicamente. La nota mínima de aprobación es de 6.0 dentro de la escala del 0.0 al 10.00, el 40% de inasistencia le permite al docente prohibir al alumno el derecho a examinarse. Al momento de realizar cada una de las pruebas el estudiante deberá presentar el talonario de pago con las cuotas al día. El alumno deberá estar solvente en el pago de sus cuotas para tener derecho a realizar sus exámenes parciales y finales. SISTEMA DE PONDERACIÓN Actualmente se tienen dos tablas de ponderaciones. El catedrático podrá adecuar a cada una de ellas las distintas evaluaciones que realice de acuerdo a la metodología de la asignatura.

TIPO DE PONDERACIÓN 1 EVALUACIONES

PONDERACIONES

Promedio del Primero y Segundo Parcial (PP+SP) / 2 Examen Final Total

60% 40% 100%

TIPO DE PONDERACIÓN 2 EVALUACIONES

PONDERACIONES

Primer Examen Parcial Segundo Examen Parcial Prácticas Examen Final Total

15% 15% 30% 40% 100%

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• EVALUACIÓN

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DE LAS PRUEBAS ESPECIALES Exámenes Diferidos El alumno que no se presente a una prueba de evaluación ordinaria podrá solicitar por escrito ante el jefe de unidad autorización para la realización posterior de dicha prueba. Para tales efectos deberá justificar las causas de su inasistencia a la prueba. La solicitud deberá ser presentada en el período establecido en el Calendario de Trabajo autorizado por Rectoría. El Jefe de Unidad resolverá lo pertinente dentro de los tres días hábiles después de presentada la solicitud, y si procediese la autorización de la prueba diferida, señalará lugar, día y hora para la realización de la nueva evaluación; dentro del período establecido en el Calendario de Trabajo aprobado por Rectoría. (Art. 30 del Reglamento de Evaluación del aprovechamiento de los Alumnos, Escala de Calificaciones). Los pasos a seguir son: 1. Cancelar el derecho a examen diferido. Quedan exentos aquellos que difieren por interferencia de horario. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho Campus 2. El estudiante deberá estar al día en sus pagos de cuotas. 2. Entregar solicitud en la Unidad Académica, junto con el recibo de cancelado y el documento que la respalda. 3. Retirar respuesta de aprobación o negación. 4. Presentar el examen en la hora y en el día programado. EXÁMENES DIFERIDOS O DE REPOSICIÓN POR MATERIA (ver tabla de aranceles) Si el alumno reprueba la materia (promedio final del ciclo) puede solicitar examen de reposición, el cual es acumulativo, y cuyo resultado únicamente sustituye la nota correspondiente al examen final. El procedimiento a seguir es: 1. Cancelar los derechos del trámite. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho Campus 2.

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2. Solicitar examen de reposición en la Unidad Académica 3. Entregar solicitud de examen de reposición adjuntándole el recibo de pago. 4. Pasar a retirar respuesta. 5. Someterse al examen en el día y hora programado. REVISIÓN DE EXÁMENES (ver tabla de aranceles) Cuando el alumno no estuviese satisfecho con la nota adjudicada en cualquier prueba, tendrá derecho a solicitar revisión de examen dentro de los tres días hábiles siguientes al de la publicación oficial de los resultados. El procedimiento a seguir es: 1. Cancelar el derecho a revisión de examen. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1 Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho Campus 2 El estudiante deberá estar al día en sus pagos de cuotas. 2. Retirar solicitud de revisión del examen en la Unidad Académica 3. Entregar solicitud y recibo de cancelado. 4. Pasar a retirar respuesta. • SERVICIO SOCIAL Es un mandato de la Ley de Educación Superior, artículos 2 y 19, que deberá ser cumplido por todos los estudiantes de nivel superior como requisito de graduación. Según el Reglamento de Servicio Social de la Universidad, dicho servicio es obligatorio, gratuito, extracurricular y puede ser desarrollado en entidades públicas y privadas, siempre y cuando sean micro o pequeña empresa. El tiempo exigido para realizar esta actividad es de 500 horas. El servicio social es requisito para egresar, si no tiene su acuerdo de horas sociales no puede obtener la carta de egresado. Según el Art. 2 del Reglamento de Servicio Social de la UJMD, este es: • Obligatorio • Gratuito • Congruente con su formación académica • Extra curricular • Actividades orientadas a sectores de bajos recursos económicos • Tareas de elevado interés social. 113

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El estudiante deberá estar al día en sus pagos de cuotas.

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Procedimiento para validar tu servicio social • En la Unidad Coordinadora de Servicio Social de la Facultad o Escuela se informará de los proyectos e instituciones en donde puede realizar las horas sociales, que es uno de los requisitos para obtener la calidad de egresado. • Puede participar en uno o más proyectos hasta completar las 500 horas sociales que se requieren de conformidad al art. 6 del Reglamento de Servicio Social. • Para inscribirse debe cumplir con el perfil requerido en cuanto a carrera y nivel académico y cumplir con los siguientes pasos: PASO 1: Solicitar información en la Coordinación de Servicio Social de la Unidad Académica correspondiente, y verificar si cumple con el perfil para el proyecto o institución solicitante. PASO 2: Llenar solicitud y presentar plan de trabajo del servicio social en la Coordinación de la Faculta o Escuela correspondiente, quien lo remitirá a la Dirección de Servicio Social para abrir tu expediente. PASO 3: Presentar al Coordinador de tu Facultad o Escuela reportes de avance quincenales o mensuales (dependiendo de la duración y tipo de proyecto), firmados y sellados por el responsable de la institución en donde se están realizando las horas sociales. PASO 4: Presentar reporte final en la Coordinación de Servicio Social de tu Facultad o Escuela, que describa el servicio social y período en el que se realizó, anexando documentos de respaldo y carta de finalización extendida por la institución. Este informe será remitido a la Dirección de Servicio Social. PASO 5: La Dirección de Servicio revisa el expediente para verificar el cumplimiento del procedimiento y del servicio social; y, de no haber observaciones, procede a tramitar el acuerdo de horas sociales en Vicerrectoría. PASO 6: Pasar a la Dirección de Servicio Social, ubicada en el Campus 1, Edificio 1, Primera Planta, en donde se le entregará el acuerdo de horas sociales, en los próximos 15 días hábiles, contados a partir del día en que es remitido a esta Unidad por la Coordinación de Servicio Social de la Facultad o Escuela.

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• CURSOS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA (ver tabla de aranceles) La Universidad, en su afán de preparar integralmente y distinguir a sus estudiantes, implementa el programa de Cursos de Formación Complementaria, a cargo de la Dirección de Servicio Social. Se debe cursar un total de cinco y son requisito de graduación. Tienen como objetivo dar pinceladas con temas de orden práctico que los beneficie en su vida profesional y personal. El costo es de $6.00 para los temas generales, y de $35.00 los de Computación. La temática de los Cursos de Formación Complementaria se distribuye de la siguiente manera: • Tres cursos obligatorios programados mensualmente 1. Curso de computación (Programa a elección del alumno). 2. Comportamiento social. 3. Primeros auxilios. • Dos cursos opcionales, a elegir entre los temas siguientes: 1. Curso de computación (programa a elección del alumno). 2. Historia contemporánea de El Salvador. 3. Educación ambiental. 4. Tabaquismo, alcoholismo y drogadicción. 5. Ética en la toma de decisiones. Duración de los Cursos: Computación: 10 horas presenciales o virtuales. Otros temas: 2 jornadas sabatinas, matutinas y vespertinas y en cada interciclo se programan 2 semanas intensivas en los meses de enero y julio. Pasos a seguir: 1. Cancelar la cuota establecida por cada curso a recibir. Colecturía Planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía Planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. 2. El alumno se presenta a la Dirección de Servicio Social con el recibo cancelado a efecto de inscribirse. 115

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En la Coordinación de Servicio Social de tu Unidad Académica te entregarán los formatos para los reportes de tu servicio social. No olvides siempre anotar tu nombre completo y número de carné en cada uno de los informes que presentes, para que el acuerdo no contenga errores que retarden tu proceso de egreso.

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Dirección de Servicio Social, Campus 1, Edificio 1, Primera Planta. 3. Recibir los cursos de acuerdo a la programación establecida por la Dirección de Servicio Social. • CURSOS DEL ÁREA DE INFORMÁTICA(ver tabla de aranceles) Los pasos a seguir son: 1. Cancelar la cuota establecida por cada curso a recibir. Colecturía planta baja Edificio No. 1, Campus 1. Colecturía planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. 2. El alumno se presenta con el recibo de cancelado al Centro de Cómputo para inscribirse. 3. Recibir los cursos de acuerdo a la programación establecida por el Centro de Cómputo y aprobarlos con una nota mínima de 7.0. Centro de Cómputo, Segunda Planta Edificio No. 5, Campus 1. 4. Centro de Cómputo entrega diploma de aprobación y el mismo Centro lo reporta a la Dirección de Servicio Social. Pasos para solicitar el Acuerdo de CFC: al concluir los cinco cursos solicitas el Acuerdo in-gresando a www.ujmd.edu.sv, opción Infoservicios y luego Solicitud de Acuerdo de los Cursos de Formación Complementaria, y llenar los campos que se te piden. El acuerdo se te entregara en la Dirección de Servicio Social en 10 días hábiles. REGULACIONES PARA ALUMNOS DE LOS CURSOS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA Estos deben cursarse de una manera responsable y mostrando el interés que merece el tema seleccionado. Por lo anterior, se les solicita seguir las siguientes recomendaciones: 1. Presentarse puntualmente en los horarios programados. 2. Es requisito para aprobar el curso, asistir los dos sábados consecutivos. 3. El vestuario debe ser correcto y adecuado. 4. Abstenerse de fumar. 5. Abstenerse de comer o masticar goma de mascar en el aula. 6. Apagar los celulares durante la clase. 7. No usar la computadora, al menos que corresponda al tema que se está impartiendo. 116

• SOLICITUD DE CONSTANCIAS, CERTIFICACIONES,

SOLVENCIAS Y CARNÉ DE ESTUDIANTE

CONSTANCIA DE ALUMNO ACTIVO (ver tabla de aranceles) Permite comprobar que el estudiante está matriculado e inscrito en la Universidad. Los pasos a seguir son: 1. Cancelar el derecho de trámite correspondiente. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. El alumno deberá estar al día con el pago de sus cuotas. Llenar formulario de solicitud adjuntándole el recibo de pago y la hoja de materias inscritas en la Unidad Académica Retirar la constancia tres días hábiles después de haberla solicitado. CONSTANCIA DE HORA CLASE En ella se detallan las materias inscritas por el alumno, especificando el día y la hora en que están programadas las clases. Los pasos a seguir son: 1. Cancelar el derecho de trámite correspondiente. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. 2. Llenar el formulario de solicitud, adjuntándole el recibo de pago y la hoja de materias inscritas en la Unidad Académica. 3. Retirar la constancia tres días hábiles después de haberla solicitado. CONSTANCIA DE NOTAS SIMPLES POR UN CICLO (ver tabla de aranceles) Este documento refleja el historial académico del alumno, es firmado por el responsable, el secretario general de la universidad Los pasos a seguir son:

117

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8. Para aprobar el curso se tomará en cuenta la asistencia, participación y la evaluación al final del mismo.

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1. Cancelar el derecho de trámite. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. Deberá estar al día con el pago de sus cuotas. 2. Llenar formulario de solicitud de notas. Registro Académico, planta baja Edificio No 5, Campus 1. 3. Presentar solvencia de pagos y de Biblioteca. CERTIFICACIÓN DE NOTAS (Uso Externo) (ver tabla de aranceles) Son documentos autenticados de carácter oficial, incluyen todo el historial de notas del alumno; van firmados por el Secretario General y el Rector de la Universidad. Los pasos a seguir son: 1. Cancelar el derecho de trámite. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. 2. Llenar formulario de solicitud de certificación de notas. Adjuntando los documentos siguientes: • Solvencia de pagos • Solvencia de biblioteca • Recibo de pago Llenar formulario de solicitud, adjuntándole el recibo de pago, solvencia de biblioteca y solvencia de pagos y presentar a Registro Académico, planta baja, Edificio N° 5, Campus Solicitud con datos completos. 3. Retirar la certificación, cuatro días hábiles después de haberla solicitado. Registro Académico, planta baja Edificio No 5, Campus 1. SOLVENCIA DE PAGOS (ver tabla de aranceles) En este documento se hace constar las cuotas de escolaridad canceladas por el alumno a la fecha de su emisión y se utiliza para solicitar certificación de notas y constancia simple de notas. Los pasos a seguir son:

118

Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. 2. Llenar formulario de solicitud. 3. Retirar la solvencia de pagos en Gestión Financiera (Edificio 5, Primera Planta, Ventanilla #2) SOLVENCIA DE PAGOS DE ESCOLARIDAD PARA PRESENTAR DECLARACIÓN DE RENTA • Esta es gratuita. • Se solicita en Gestión Financiera (Edificio 5, 1era. Planta, Campus 1) • SOLVENCIA DE BIBLIOTECA Con ella el alumno comprueba que está solvente de préstamo de material bibliográfico. Es gratuita y se solicita en las oficinas de la Biblioteca en cualquiera de los dos Campus. • CONSTANCIA DE ESTUDIOS (Ver tabla de aranceles) Permite hacer constar el tiempo que el alumno estuvo activo en la Universidad. Los pasos a seguir son: 1. Cancelar el derecho del trámite. Colecturía, planta baja Edificio No.1. Campus 1 Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. Deberá estar al día en el pago de sus cuotas. 2. Llenar formulario de solicitud. 3. Retirar el documento, tres días hábiles después de haberlo solicitado. Unidad Académica. CONSTANCIA DE EGRESADO (Uso externo) (ver tabla de aranceles) Este documento certifica que el alumno ha cursado y ha aprobado el total de materias exigidas por el pensum de estudios de su carrera, con un CUM de 6.0 ó más.

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GUÍA DE TRÁMITES ESTUDIANTILES

1. Cancelar el derecho de trámite.

GUÍA DE TRÁMITES ESTUDIANTILES

Los pasos a seguir son: 1. Cancelar derecho de trámite Deberá estar al día en el pago de sus cuotas. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho Campus 2. 2. Llenar formulario de solicitud adjuntándole los siguientes documentos: • Certificación de notas • Recibo de pago 3. Retirar la carta, tres días hábiles después de haberla solicitado. Unidad Académica. CARNÉ DE ESTUDIANTE (ver tabla de aranceles) La Universidad proporciona a todos sus alumnos un carné que los identifica como integrantes activos de ella. A los de nuevo ingreso se les entrega en el ciclo que dan inicio a sus estudios y la vigencia es de un año; los de antiguo ingreso se quedan renovándolo cada inicio de año. Los requisitos exigidos para la entrega de este documento es presentar el talonario de pagos de la matrícula y primera cuota cancelada y haber inscrito materias en el ciclo vigente. En las carteleras de las diferentes Unidades Académicas se colocan avisos que contienen información sobre este trámite. AUTÉNTICA DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS POR MATERIA (ver tabla de aranceles) A fin de respaldar los contenidos programáticos de las materias cursadas en la Universidad, el alumno solicita este trámite. Los pasos a seguir son: 1. Cancelar el derecho correspondiente Deberá estar al día con el pago de sus cuotas. Colecturía, planta baja Edificio No.1.Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. 120

3. Retirar los programas autenticados cuatro días hábiles después de solicitarlos. Registro Académico, planta baja, Edificio N° 5, Campus 1. EQUIVALENCIAS INDIVIDUALES (ver tabla de aranceles) Es el proceso por el cual el alumno solicita se le conceda equivalencia en materias que no fueron otorgadas cuando realizó su ingreso a la Universidad. Los pasos a seguir son: 1. Entrevistarse con el jefe de la Unidad Académica respectiva a fin de que éste realice un pre-análisis de las equivalencias y autorice que se inicie el trámite correspondiente. 2. Cancelar el arancel correspondiente a cada materia solicitada. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. Después de efectuado el pago recibirá el formulario de solicitud. Deberá estar al día con el pago de sus cuotas. 3. Presentar solicitud, adjuntando certificación autenticada de las notas obtenidas, copia autorizada de los programas de estudios de las materias que pide por equivalencias y fotocopia del recibo de pago correspondiente. . Unidad Académica. 4. Rectoría emitirá el acuerdo de ampliación de equivalencias, el que llegará por correo a la dirección indicada en la respectiva solicitud, dentro de los treinta días después de iniciado el trámite. Caso contrario deberá consultar en Registro Académico sobre su situación. • TRÁMITES DE GRADUACIÓN Art.5 Cada facultad o escuela escogerá, entre los siguientes sistemas de graduación, el que mejor corresponda a sus objetivos académicos: a) Sistema de exámenes privados. (Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales) b) Sistema mixto de trabajo de investigación o seminario de especialización. 121

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2. Llenar formulario de solicitud, adjuntándole el recibo de pago y presentar a Registro Académico, planta baja, Edificio N° 5, Campus 1, solicitud con datos completos.

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c) La Facultad de Ciencias de la Salud se regirá conforme a la Ley de Educación Superior Vigente, que exige cumplir con un (1) año de servicio social y a elaborar un (1) trabajo de investigación de tesis doctoral. Estos sistemas son mutuamente excluyentes. Art. 6 El sistema mixto de trabajo de investigación o seminario de especialización tendrá los siguientes requisitos, en función del CUM de egresado:

REQUISITO

CUM De siete punto cincuenta (7.50) a ocho punto cuarenta y nueve ( 8.49)

Cursar y aprobar el Seminario de Especialización Profesional

De seis punto cero (6.00) a siete punto cuarenta y nueve (7.49)

Cursar y aprobar el Seminario de Elaboración de Trabajo de Investigación.

Art. 7 Se exceptúan de los sistemas de graduación que establece el Art. 5, los estudiantes que obtengan un CUM entre ocho punto cincuenta (8.50) a ocho punto noventa y nueve (8.99) que se graduarán “Cum Laude”; y de nueve punto cero (9.00) a diez punto cero (10.00) que se graduarán “Summa Cum Laude” y que durante toda la carrera hayan aprobado en primera matrícula todas las asignaturas del plan de estudios donde se encontraren inscritos. Independiente de la modalidad de graduación, el alumno deberá presentar la documentación que a continuación se detalla a fin de obtener autorización para iniciar su proceso de graduación: • Carta de Egresado • Certificación global de notas (Ver procedimientos en el Numeral IX de esta Guía) PROCEDIMIENTOS GRADUACIÓN POR TESIS (ver tabla de aranceles) Los pasos a seguir son: 1. Cancelar el derecho a cursar el seminario de Especialización Profesional o Seminario de Elaboración de Trabajo de Investigación. Deberá estar al día en el pago de sus cuotas. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Derecho, Campus 2. 122

PROCEDIMIENTOS DE EXÁMENES PRIVADOS (ver tabla de aranceles) 1. Cancelar el derecho de someterse al examen privado escrito. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Campus 2. 2. Solicitar autorización para realizar el examen privado escrito. 3. Presentarse en la fecha y hora señaladas a rendir el correspondiente examen. 4. Pasar a informarse sobre el resultado obtenido en la prueba. 5. Aprobado el examen escrito, cancelar el derecho correspondiente al examen oral. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Campus 2. 6. Solicitar autorización para realizar el examen privado oral. 7. Presentarse en la fecha y hora señalada a realizarse la prueba oral. 8. Solicitar acta que contiene el resultado del examen oral. Unidad Académica. PROCEDIMIENTO POR MÉRITO 1. Cancelar el derecho correspondiente al trámite de constancia de C.U.M. Colecturía, planta baja Edificio No.1, Campus 1. Colecturía, planta baja Edificio Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Campus 2. 2. Solicitar constancia de C.U.M. Registro Académico, primera Planta Edificio No. 1, Campus 1. 3. Presentar constancia de C.U.M 4. Retirar acuerdo de Graduación por Mérito. Unidad Académica.

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2. Inscribir el curso de seminario de Especialización Profesional o Seminario de Elaboración de Trabajo de Investigación. Unidad Académica.

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Una vez aprobado cualquiera de los sistemas antes expuestos, el egresado presentará en la secretaría de su unidad académica, la siguiente documentación a fin de participar en el acto de graduación correspondiente. 1. Acuerdo de haber recibido los siete cursos de Rectoría (Solicitado en la Dirección de Servicio Social) 2. Acuerdo de realización de las 500 horas de servicio social (Solicitarlo en la Dirección de Servicio Social). 3. Solvencia de pagos de la Universidad (Ver trámites varios, numeral IX). 4. Solvencia de Biblioteca (Consultar Trámites Varios). 5. Acta de aprobación del examen de tesis, privados o seminario de especialización. 6. Recibo de pago de los derechos de graduación. En caso de no tener completa la documentación requerida en su expediente, el interesado deberá entregarla en la secretaría de la unidad académica respectiva. TABLA DE ARANCELES ARANCEL

VALOR

Adición de Materias

$ 3.00

Adición de Materias Extemporáneo

$ 7.00

Asesoría y Jurado de Tesis (Medicina)

$ 857.00

Asesoría y Jurado de Tesis (otras carreras)

$ 434.00

Autenticación de Programas de Estudio por materia

$ 6.00

Cambio de Carrera de Antiguo Ingreso

$ 15.00

Cambio de Carrera de Nuevo Ingreso

$ 5.00

Cambio de Sección por materia

$ 3.00

Cambio de Sección por materia (después de retiro y adición)

$ 7.00

Carnet de Estudiante

$ 4.00

Certificación de Notas (uso externo)

$ 30.00

Constancia de Alumno Activo

$ 6.00

Constancia de Egresado (uso externo)

$ 34.00

Constancia de Estudios

$ 6.00

Constancia de Hora Clase

$ 2.00

Constancia de Notas Simples por un Ciclo

$ 6.00

Cursos Complementarios de Computación

$ 35.00

124

ARANCEL

VALOR

Cursos de Formación Complementaria (antes de Rectoría)

$ 6.00

Equivalencias Individuales

$ 6.00

Examen Privado Escrito

$ 320.00

Examen Privado Oral

$ 114.00

Exámenes Diferidos o de Reposición por materia

$ 12.00

Ingreso por Equivalencias

$ 46.00

Inscripción de Materias Extemporánea (después de retiro y adición)

$ 7.00

Inscripción de Materias Extemporánea (en periodo de adición)

$ 3.00

Preinscripción y Cursillo (Esc. de Enfermería)

$ 60.00

Preinscripción y Cursillo (Fac. de Medicina)

$ 90.00

Preinscripción y Cursillo (Otras Carreras)

$ 45.00

Reingreso

$ 10.00

Retiro de Materias

$ 3.00

Retiro Extemporáneo de Materia

$ 11.00

Retiro Financiero

$ 20.00

Retiro de Ciclo

$ 20.00

Revisión de Examen

$ 2.00

Seminario de Elaboración de Trabajo de Investigación ( 6 cuotas de $87.00 c/u)

$ 522.00

Seminario de Especialización Profesional (6 cuotas de $ 87.00 c/u)

$ 522.00

Solvencia de Pagos

$ 1.00

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ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Licenciado(a) en Ciencias de la Comunicación. Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 47 materias Número de Unidades Valorativas: 172 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 6, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera Objetivo General: Formar comunicadores con sólidos conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos, con una fuerte base ética y un alto nivel de competencias, recursos con los que podrán contribuir al desarrollo integral del país desde su campo profesional Objetivos Específicos • Actualizar constantemente las herramientas y la metodología adecuadas para implementar prácticas comunicativas profesionales en El Salvador. • Mantener y actualizar el instrumental teórico y práctico para desarrollar el espíritu investigativo, particularmente en el área de las comunicaciones. • Fomentar el uso de las TIC así como, de manera más general, fomentar una actitud positiva y abierta a los cambios. • Potenciar el desarrollo de las competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales. • Potenciar el desarrollo de actitudes ético-profesionales. • Desarrollar en los estudiantes el sentido de cooperación, solidaridad y pertenencia. • Fomentar el Emprendedurismo.

129

PERFIL DE CARRERAS

FACULTAD DE CIENCIAS Y ARTES “FRANCISCO GAVIDIA”

PERFIL DE CARRERAS

Perfil del profesional de las Ciencias de la Comunicación: La ECC imparte a sus estudiantes una educación profesional fundamentada en tres áreas básicas. Estas áreas responden al modelo constructivista-humanista que postula la UJMD, y orientan la formación integral del comunicador. Con ello se favorece la consolidación de un perfil profesional de los graduados que potencie el desarrollo de sus competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales. Competencias conceptuales: • Demostrar un amplio conocimiento sobre valores culturales (las artes, principales movimientos artísticos y corrientes filosóficas y económicas). • Conocer y analizar desde una perspectiva crítica la realidad nacional e internacional. • Conocer las técnicas de investigación aplicables a las comunicaciones y áreas afines. • Conocer sobre la creación, estructuración, realización, emisión y evaluación de la comunicación efectiva, aplicándola a las diferentes ramas de su profesión. • Conocer actualizada mente las nuevas herramientas de la comunicación (TIC) que le permitan dominar conocimientos vigentes como comunicadores, tanto a nivel tecnológico como teórico • Desarrollar la capacidad de Emprendedurismo. • Ampliar conocimientos sobre Ecología y Medioambiente. • Poseer conocimientos apropiados acerca de Legislación y Administración de la Comunicación. • Poseer destrezas apropiadas en el componente educativo de las Comunicaciones. Competencias procedimentales: • Desarrollar las capacidades de análisis y síntesis aplicadas a todas las áreas de la Comunicación. • Desarrollar la capacidad para diseñar mensajes persuasivos e influyentes, adecuados a las características de los diferentes públicos. • Manejar el lenguaje y la redacción apropiados a cada uno de los medios de comunicación. • Diseñar y ejecutar estrategias de comunicación.

130

• Dominar los diferentes instrumentos, equipos y software o paquetes de comunicación, recursos multimedia, de diseño gráfico, elaboración de páginas Web y otros. • Aplicar técnicas negociadoras para el desarrollo de alianzas estratégicas pertinentes a su área laboral. • Diseñar y poner en marcha investigaciones, proyectos, trabajos y eventos. • Manejar el idioma inglés en un nivel de TOEFL básico y de una tercera lengua a nivel básico, como mínimo. Competencias actitudinales • Asumir una actitud positiva y abierta ante los cambios. • Asumir una actitud proactiva en la actualización de conocimientos. • Mostrar disposición al trabajo autónomo, individual y en equipo. • Mostrar alta capacidad de liderazgo. • Mostrar empatía y solidaridad hacia su entorno social. • Ser crítico y propositivo ante los sucesos nacionales e internacionales. • Mostrar respeto y tolerancia a los valores morales. • Mostrar disposición y apertura al diálogo. • Expresar sus ideas con claridad y defenderlas con fundamento. • Desarrollar el pensamiento creativo en las diferentes actividades que realice. • Observar y cumplir la ética profesional. • Mantener una postura balanceada, proactiva y participativa ante los acontecimientos políticos, sociales y económicos. Oportunidad y Campos de Trabajo Con el cumplimiento y desarrollo de las áreas curriculares, el profesional graduado

131

PERFIL DE CARRERAS

• Dominar la expresión a través de diferentes tipos de lenguaje profesional.

de la ECC podrá incorporarse al menos a cuatro campos laborales prioritarios: 1. Medios de comunicación escritos, radiofónicos, televisivos y digitales. 2. Comunicación Institucional. 3. Publicidad, mercadeo, producción y gestión de medios de comunicación. 4. Investigación.

PENSUM LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Ciclo

III

Materia

Unidades Valorativas (UV)

ASPO

Análisis Socio – Político

TCO1

Teoría de la Comunicación 1

TIN0

Horas Teóricas

Prerrequisitos

2-2

Curso Pre-Universitario y Bachillerato

2-3

Curso Pre-Universitario y Bachillerato

Teoría de la Investigación

2-3

Curso Pre-Universitario y Bachillerato

RED1

Redacción 1

2-3

Curso Pre-Universitario y Bachillerato

TEP1

Taller de Expresión Plástica 1

2-3

Curso Pre-Universitario y Bachillerato

Código

ASS0

Análisis Socio – Psicológico.

2-2

Análisis Socio-Político.

TCO2

Teoría de la Comunicación 2

2-3

Teoría de la Comunicación 1

ICT0

Investigación Cuantitativa

2-3

Teoría de la Investigación

RED2

Redacción 2

2-3

Redacción 1

TEP2

Taller de Expresión Plástica 2

2-3

Taller de Expresión Plástica I

PSI0

Psicología de la Comunicación

2-2

TADO

Teoría Administrativa

2-2

ICL0

Investigación Cualitativa

2-3

Teoría de la Investigación

PAS0

Prensa

2-3

Redacción 2

SEI0

Semiótica de la Imagen

2-2

SOC0

Sociología de la Comunicación

2-2

MDO0

Mercadeo

2-3

IAP0

Investigación Aplicada

2-3

Inv. Cuantitativa e Inv. Cualitativa

RAD0

Radio

2-3

TFO1

Taller de Fotografía 1

2-3

ELC0

Etica y Legislación de la Comunicación

2-3

CES1

Comunicación Estratégica 1

2-2

Teoría de la Comunicación

LAC0

Licenciatura Aplicada a las Comunicaciones

2-3

132

Ciclo

VII

Materia

Unidades Valorativas (UV)

Horas Teóricas

TLV0

Televisión

2-3

TF02

Taller de Fotografía 2

2-3

Taller de Fotografía 1

HPC0

Historia de las Ideas Políticas y Comunicación

2-2

CES2

Comunicación Estratégica 2

Comunicación Estratégica 1

GME0

Gerencia de Medios

DPA0

Diseño y Producción Audiovisual

Código

PAD1

Publicidad 1

PAD2

Publicidad 2

Publicidad 1

CES3

Comunicación Estratégica 3

Comunicación Estratégica 1

EDP0

Emprendedurismo

DPI0

Diseño y Producción Impresa

DGW0

Diseño y Gestión de Sitios Web

Electiva 1

Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 1

Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 2

Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 3

Primeras 35 asignaturas aprobadas

Electiva 2

Electiva 1

Optativa 4

Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 5

Primeras 35 asignaturas aprobadas

Optativa 6

Primeras 35 asignaturas aprobadas

PSI0

Electiva 3

Electiva 2

TADO

VIII

Prerrequisitos

Optativa 7

Primeras 35 asignaturas aprobadas

ICL0

Optativa 8

Primeras 35 asignaturas aprobadas

PAS0

Optativa 9

Primeras 35 asignaturas aprobadas

MENÚ DE ELECTIVAS Gestión y Ejecución de Campañas Publicitarias

3-4

Primeras 35 asignaturas aprobadas

AIM0

Auditorías de Imagen

3-4

Primeras 35 asignaturas aprobadas

PEI0

Proyecto Editorial Impreso

3-4

Primeras 35 asignaturas aprobadas

PII0

Proyecto Informativo Impreso

3-4

Primeras 35 asignaturas aprobadas

MBR0

Gestion y Ejecución de Mercadeo y Branding

3-4

Gestión y Ejec. de Campañas Publicitarias

CPU0 VII

PCS0

Etica y Legislación de la Comunicación

3-4

Auditorías de Imagen

PEA0

Proyecto Editorial Audiovisual

3-4

Proyecto Editorial Impreso

PIR0

Proyecto Informativo Radial

3-4

Proyecto Informativo Impreso

MS0

Gestión y Ejecución de Mercadeo Social

3-4

Gestion y Ejec. de Mercadeo y Branding

PCC0

Planes de Comunicación Corporativos

3-4

Etica y Legislación de la Comunicación

133

MENÚ DE ELECTIVAS Ciclo

Código

Materia

Unidades Valorativas (UV)

PEM0

Proyecto Editorial Multimedia

Proyecto Editorial Audiovisual

PIT0

Proyecto Informativo Televisivo

Proyecto Informativo Radial

Presupuesto y Diseño de Proyectos

Horas Teóricas

Prerrequisitos

MENÚ DE OPTATIVAS PDP0

VIII

TGE0

Teoría Gerencial

Teoría Administrativa

RHU0

Recursos Humanos

Teoría Administrativa

COC0

Comunicación Corporativa 2.0

Comunicación Estratégica 3

PRI0

Producción Impresa

Diseño y Producción Impresa

EDI0

Producción Editorial

Prensa

PFI0

Pensamiento Filosófico

GPE0

Géneros Periodísticos

Redacción 2

TLE0

Teoría del Lenguaje

IMD0

Investigación de Mercado

Mercadeo

FCR0

Fotografía Creativa

Taller de Fotografía 2

LCI1

Lenguaje Cinematográfico

Televisión

RSC0

Responsabilidad Social Corporativa

Comunicación Estratégica 3

PAL0

Producción Audiovisual

Diseño y Producción Audiovisual

CPE0

Ciberperiodismo

Prensa

HUN0

Historia Universal

* Prensa

PEO0

Periodismo Económico

TSI0

Teoría de los Signos

Semiótica de la Imagen

CYE0

Comunicación y Educación

Ética y Legislación de la Comunicación

CPS0

Desarrollo de Campañas Políticas

Comunicación Estratégica 3

LCI2

Lenguaje Cinematográfico 2

Lenguaje Cinematográfico 1

CCR0

Cultura Corporativa

Comunicación Estratégica 3

PMM0

Producción Multimedia

Diseño y Gestión de Sitios Web

PEP0

Periodismos de Precisión

Prensa

RCO0

Resolución de Conflictos

Comunicación Estratégica 3

PDE0

Periodismo Deportivo

Prensa

Teoría del Lenguaje

CNV0

Códigos No Verbales

134

*Estas asignaturas no tienen prerrequisito específico dentro del Menú de Optativas; pero sí el de haber aprobado las primeras 35 asignaturas del Pensum. Total de Unidades Valorativas : 172 Fecha de Acuerdo : 14-02-2012 Total de Materias : 47. Diario Oficial: 88. Tomo: 395 Fecha: 16-05-2012. Acuerdos Ejecutivo: 15-0272. Vigencia del Plan : 2012 - 2016 Total de Horas Práctica : 2000 Total de Horas Teóricas: 1552 Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278- 1011 Ext. 156, e-mail: comunicaciones@ujmd.edu.sv

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PERFIL DE CARRERAS

ESCUELA DE ARQUITECTURA ARQUITECTURA Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Arquitecto (a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 50 materias Número de Unidades Valorativas: 171 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 7, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera El programa de la carrera de Arquitectura está diseñado y orientado a la capacitación de un arquitecto con formación teórica humanista, técnica y ética y con compromiso para con la historia, la cultura y la sociedad, con capacidad de solucionar problemas espaciales arquitectónicos y urbanos por medio de la creación espacios que respondan a un contexto especifico, valorando aspectos estéticos, espaciales, funcionales y tecnológicos, para uso del ser humano. Objetivos de la Carrera La Escuela de Arquitectura, por medio de la carrera de Arquitectura, propone la orientación de la enseñanza de la Arquitectura en cuatro ejes específicos: 1. Diseño Espacial, que abarca la materialización de proyectos de arquitectura y diseño urbano a diferentes escalas, dependiendo del grado de dificultad funcional, espacial y tecnológica. 2. Comunicación Gráfica, este eje está enfocado al lenguaje específico, como medio de exploración y de comunicación, manual o digital, de la materialización del pensamiento arquitectónico. 3. Ciencia y Tecnología, comprende las ramas de la ciencia que estudian la estructura del elemento arquitectónico, como parte inherente del mismo, así como los procesos de fabricación del espacio físico como producto final de la arquitectura. 4. Investigación y Desarrollo, comprende los procesos previos de configuración mental en los cuales se busca la solución a un problema de arquitectura en general, así como el incremento constante del conocimiento como parte de la realidad humana, dentro de un sistema globalizado y cambiante. Estas directrices se fundamentan en las capacidades inherentes a la metacompetencia formulada, con las cuales es posible evaluar la formación y el

136

• Capacidad para proyectar de manera creativa obras de arquitectura y/o urbanismo que satisfagan integralmente los requerimientos del ser humano, la sociedad, su cultura y el medio ambiente valorando el contexto y considerando las exigencias estéticas y técnicas. • Capacidad de obrar éticamente en el marco de la disciplina, la sociedad y el desarrollo sostenible ·Capacidad de definir y adecuar los sistemas tecnológicos constructivos, estructurales, de acondicionamiento ambiental y de instalaciones apropiados a las demandas del proyecto arquitectónico y/o urbano, de acuerdo con la normativa y al contexto local. • Capacidad de utilizar los medios y herramientas para comunicar y fundamentar oral, escrita, gráfica y/o volumétricamente las ideas y proyectos, tanto urbanos como arquitectónicos. • Capacidad para integrar y dirigir equipos interdisciplinarios • Capacidad de emprender, innovar e investigar · • Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente • Capacidad para gestionar, programar, presupuestar, dirigir, fiscalizar y supervisar la ejecución de la construcción de obras arquitectónicas y urbanas en sus diferentes escalas. Perfil del profesional en Arquitectura El profesional de la arquitectura será en esencia un diseñador por naturaleza, un humanista y un técnico, para solventar las necesidades espaciales del ser humano en diferentes escalas y diferentes grados de complejidad funcional, ya sean estas arquitectónicas o de carácter urbano. La materialización de un pensamiento creativo, en forma arquitectónica, es el objetivo principal del profesional de la arquitectura. Esta propuesta arquitectónica debe de estar en plena integración con la función, la habitabilidad espacial, la tecnología, la seguridad de los usuarios, bajo un entorno amigable con el medio ambiente, la cultura e historia, la estética y, sobre todo, con la sociedad, con mucho respeto al ser humano y a la arquitectura misma.

137

PERFIL DE CARRERAS

desempeño del arquitecto, relacionan-do íntegramente los conocimientos disciplinares con el oficio profesional del arquitecto. Estas capacidades son:

PENSUM DE ARQUITECTURA Ciclo

III

Código

Materia

Unidades Valorativas (UV)

Horas Teóricas

Prerrequisitos

MDIR

Métodos de Investigación y Redacción

2-2

Bachillerato

DPC1

Dibujo por Computadora 1

1-4

Bachillerato

MAT1

Matemáticas 1

2-3

Bachillerato

EDBØ

Elementos de Diseño Bidimensional

0-5

Bachillerato

DIB1

Dibujo Arquitectónico 1

0-5

Bachillerato

LOGØ

Lógica

4-0

Bachillerato

TMEØ

Taller de Modelado y Experimentación

0-4

Dibujo Arquitectónico 1

DPC2

Dibujo por Computadora 2

1-4

Dibujo por Computadora 1

FIGØ

Física General

2-3

Matemáticas 1

EDTØ

Elementos de Diseño Tridimensional

0-5

Elementos de Diseño Bidimensional

DIB2

Dibujo Arquitectónico 2

0-5

Dibujo Arquitectónico 1

TDAØ

Teoría de la Arquitectura

1-3

Lógica

PPR1

Presentación de Proyectos 1

0-4

Taller de Modelado y Experimentación

PYSØ

Perspectiva y Sombra

0-5

Dibujo por Computadora 2

CDEC

Criterios de Diseño Estructural en Concreto

3-2

Física General

MDDØ

Metodología del Diseño

3-1

Elementos de Diseño Tridimensional

TOPØ

Topografía

1-4

Dibujo Arquitectónico 2

APCØ

Arte Precolombino

4-0

Teoría de la Arquitectura

PPR2

Presentación de Proyectos 1

0-4

Pres. de Proyectos 1/Persp. y Sombra

GDE0

Geometría Descriptiva

0-4

Perspectiva y Sombra

CDEA

Criterios de Diseño Estructural en Acero

Criterios de Diseño Estruc. en Concreto

DAR1

Diseño Arquitectónico 1

0-5

Metodología del Diseño

TEC1

Técnicas de Construcción 1

Topografía

HAA1

Historia Analítica de la Arquitectura 1

4-0

Arte Precolombino

PPR3

Presentación de Proyectos 3

2-3

Presentación de Proyectos 2

URBØ

Urbanismo

1-3

Topografía/Diseño Arquitectónico 1

CDHE

Criterios de Diseño Hidráulicos y Eléctricos

1-3

Criterios de Diseño Estructural de Acero

DAR2

Diseño Arquitectónico 2

0-5

Diseño Arquitectónico 1

TEC2

Técnicas de Construcción 2

1-3

Técnicas de Construcción 1

HAA2

Historia Analítica de la Arquitectura

4-0

Historia Analítica de la Arquitectura 1

SOGØ

Sociología General

3-4

Urbanismo

DURØ

Diseño Urbano

0-5

Urbanismo

DAR3

Diseño Arquitectónico 3

0-5

Pres. de Proyectos 3/ Criterios de Diseño Estructural en Concreto/ Diseño Arquitectónico 2/ Topografía

138

Ciclo

VII

VIII

Código

Materia

Unidades Valorativas (UV)

Horas Teóricas

Prerrequisitos

TEC3

Técnicas de Construcción 3

3-1

Técnicas de Construcción 2

HAA3

Historia Analítica de la Arquitectura 3

4-0

Historia Analítica de la Arquitectura 2

SOUØ

Sociología Urbana

4-0

Prensa

VIVØ

Vivienda

1-3

Semiótica de la Imagen

DAR4

Diseño Arquitectónico 4

0-5

Ética y Legislación de la Comunicación

TEC4

Técnicas de Construcción 4

3-1

Comunicación Estratégica 3

AMAØ

Arquitectura y Medio Ambiente

3-1

Lenguaje Cinematográfico 1

DIVØ

Diseño de Viviendas

0-5

DAR5

Diseño Arquitectónico 5

0-5

Vivienda/ Sociología Urbana Diseño Arquitectónico 4/ Criterios de Diseño Hidráulicos y Eléctricos

POPØ

Planificación de Obras y Programación

3-1

Técnicas de Construcción 4

DDIØ

Diseño de Interiores

0-4

Técnicas de Construcción 4

FOTØ

Fotografía

Perspectiva y Sombra

DAR6

Diseño Arquitectónico 6

0-5

Diseño Arquitectónico 5

PCLØ

Procedimientos Contractuales y Licitaciones

4-0

Planificación de Obras y Programación

DAEØ

Diseño de Ambientes Exteriores

0-4

Diseño de Interiores

EPRØ

Diseño Arquitectónico 5

4-0

Sociología General

0-5

Diseño Arquitectónico 6

DAR7

Planificación de Obras y Programación

* Estas asignaturas no tienen prerrequisito específico dentro del Menú de Optativas; pero sí el de haber aprobado las primeras 35 asignaturas del Pensum. Total de Unidades Valorativas : 171 Fecha de Acuerdo : 15 noviembre 2012 Total de Materias : 50 Diario Oficial: 07 Total de Horas Práctica : varias /las electivas Tomo: 398 Total de Horas Teóricas: varias/las electivas Fecha del Diario Oficial: 11 de enero Acuerdos Ejecutivo:15-1375 2013 Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278- 1011 Ext. 156, e-mail: comunicaciones@ujmd.edu.sv

139

PERFIL DE CARRERAS

LICENCIATURA EN ARQUITECTURA DE INTERIORES Requisito de ingreso: Título de Bachiller, aprobar cursillo pre-universitario Grado académico: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 54 materias Número de Unidades Valorativas: 178 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 7 2do. Y3er. Nivel, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A Descripción de la Carrera El programa de la carrera de Arquitectura de Interiores está diseñado y orientado a formar nuevos arquitectos especializados en la intervención del espacio construido existente, de manera que su trabajo se compromete con la historia, la renovación de la ciudad y la evolución cultural. El arquitecto de interiores tendrá una formación teórica, humanista, técnica y ética con el objetivo de que sus soluciones respondan a nuevos usos humanos del espacio, dentro de un contexto determinado y valorando la estética, la funcionalidad y la tecnología. Objetivos de la Carrera La Escuela de Arquitectura, propone orientar la enseñanza de la arquitectura de interiores a través de cuatro ejes de competencias: 1. Diseño Espacial: comprende las ramas del diseño y la arquitectura de interiores en sus diferentes tipologías, en donde se interviene el espacio construido como hábitat del ser humano y como medio de interacción social 2. Comunicación Gráfica: le compete la elaboración de mensajes propios del arquitecto, como medio de análisis, emisión y recepción de las ideas y los procesos. 3. Ciencia y Tecnología: comprende las ramas de la ciencia que estudian la estructura del mundo físico, como parte inherente del objeto arquitectónico, así como los procesos de fabricación del espacio físico como producto final de la arquitectura. 4. Investigación y Desarrollo: comprende los procesos previos de configuración mental en los cuales se busca la solución a un problema de arquitectura en general, así como el incremento contante del conocimiento como parte de la realidad humana, dentro de un sistema globalizado y cambiante. Estas directrices se fundamentan en las capacidades inherentes a la metacompetencia formulada, con las cuales es posible evaluar la formación y el desempeño del arquitecto de interiores, relacionando íntegramente los 140

- Capacidad para proyectar de manera creativa obras de interiorismo, renovación del espacio, mobiliario y/o arquitectura efímera que satisfagan los requerimientos del ser humano, la sociedad, su cultura y el medio ambiente valorando el contexto y considerando las exigencias estéticas y técnicas. - Capacidad de obrar éticamente en el marco de la disciplina, la sociedad y el desarrollo sostenible. - Capacidad de definir y adecuar los sistemas tecnológicos: constructivos, estructurales, de acondicionamiento ambiental y de instalaciones apropiados a las demandas del proyecto arquitectónico de interiores, de acuerdo con la normativa y al contexto local. - Capacidad de utilizar los medios y herramientas para comunicar y fundamentar oral, escrita, gráfica y/ o volumétricamente las ideas y proyectos, tanto arquitectónicos como de interiores. - Capacidad para integrar y dirigir equipos interdisciplinarios. - Capacidad de emprender, innovar e investigar. - Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente. - Capacidad para gestionar, programar, presupuestar, dirigir, fiscalizar y supervisar la ejecución de la construcción de obras arquitectónicas y de interiores en sus diferentes escalas. Perfil del profesional en Arquitectura de Interiores El profesional de la arquitectura de interiores será en esencia un diseñador, un humanista y un técnico, que solventará los nuevos usos humanos del espacio construido, en diferentes grados de complejidad funcional y en sus distintas tipologías: habitacional, comercial y corporativo. La materialización del pensamiento creativo, en nuevas formas de arquitectura es el objetivo principal del profesional de la arquitectura de interiores, su propuesta debe estar en plena integración con la función, la habitabilidad espacial, el uso, la tecnología y la seguridad de los usuarios, bajo un entorno amigable con el medio ambiente, la cultura e historia, la estética y sobre todo con la sociedad, con mucho respeto al ser humano y a la arquitectura misma. Entre los campos de desempeño de la profesión de un Licenciado en Arquitectura de interiores tenemos los siguientes:

141

PERFIL DE CARRERAS

conocimientos disciplinares con su oficio profesional. Estas capacidades son:

1. Diseño y remodelación de espacios interiores y exteriores, residenciales, comerciales, oficinas y recreativos como hoteles, entre otros. 2. Desempeñarse dentro del campo comercial como diseñador y asesor de Merchandising y escaparatismo comercial. 3. Diseño de stands, sets de televisión, escenografías para teatro, pasarelas y otros ambientes para eventos culturales y de entretenimiento. 4. Diseño y construcción de mobiliario y luminarias. 5. Diseño de ambientes exteriores como jardines, terrazas, plazas y parques. 6.Puede desempeñarse como asesor y supervisor de proyectos de diseño, espacios, mobiliario e iluminación. 7. Trabajar dentro de equipos en conservación y restauración de bienes culturales.

PENSUM LICENCIATURA EN ARQUITECTURA DE INTERIORES Ciclo

Código

Materia

Unidades Valorativas (UV)

TRE0

Técnicas de Redacción

MAT1

Matemática 1

Horas Teóricas

Prerrequisitos

2-2

Cursillo Pre-Ingreso

2-3

Cursillo Pre-Ingreso

PCR0

Pensamiento Creativo

1-3

Cursillo Pre-Ingreso

DMA1

Dibujo a Mano Alzada 1

1-3

Cursillo Pre-Ingreso

DIB1

Dibujo Arquitectónico 1

1-4

Cursillo Pre-Ingreso

TPR0

Técnicas de Presentación

1-3

Cursillo Pre-Ingreso

MIC0

Métodos de Investigación Cualitativa

1-3

Cursillo Pre-Ingreso

HAQ1

Historia del Arte y Arquitectura 1

3-0

Técnicas de Redacción

FDI1

Fundamentos del Diseño 1

2-4

Pensamiento Creativo

DMA2

Dibujo a Mano Alzada 2

1-3

Dibujo a Mano Alzada 1

DIB2

Dibujo Arquitectónico 2

1-4

Dibujo Arquitectónico 1

TED0

Técnicas Digitales

1-3

Técnicas de Presentación

OPT1

Optativa 1 Historia del Arte Salvadoreño y Centroamericano, Arte Precolombino

2-2

Sin Prerrequisito

HAQ2

Historia del Arte y Arquitectura 2

3-0

Historia del Arte y Arquitectura 1

FDI2

Fundamentos del Diseño 2

2-4

Fundamentos del Diseño 1

142

Ciclo

III

VII

VIII

Código

Materia

Unidades Valorativas (UV)

Horas Teóricas

Prerrequisitos

PRE0

Presentación

1-3

Técnicas de Pres. y Dib. a Mano Alzada

PYS0

Perspectiva y Sombra

1-4

Dibujo Arquitectónico 2

DPC1

Dibujo por Computadora 1

1-4

Téc. Digitales y Dibujo Arquitectónico 2

PSD0

Psicología Aplicada al Diseño

2-2

Métodos de Investigación Cualitativa

MDI0

Métodos de Diseño

2-2

Fundamentos del Diseño 2

FAI0

Fundamentos de Arquitectura de Interiores

2-3

Fundamentos del Diseño 2

PRP0

Presentación de Proyectos y Modelado

1-4

Presentación y Perspectiva y Sombra

FOT0

Fotografía

1-2

Presentación

DPC2

Dibujo por Computadora 2

1-4

Dib. por Computadora y Persp. y Sombra

SEI0

Sistemas e Instalaciones

2-2

Fundamentos de Arq. de Interiores

HDM0

Historia del Diseño Interior y el Mueble

2-2

Historia del Arte y Arquitectura 2

ARI1

Arquitectura de Interiores 1

2-4

Fund. de Arq. de Interiores y M. de Diseño

MTR0

Materiales

3-1

Matemáticas 1

LUM0

Luminotecnia

2-2

Fotografía

DBI0

Diseño Bioclimático

3-1

Fundamentos de Arquitectura de Interiores

OPT2

Optativa 2 Merchandising Visual

2-2

Sin Prerrequisito

DMB0

Diseño del Mueble

2-3

Hist. del D. Int. y el Mueble y Materiales

ARI2

Arquitectura de Interiores 2

2-4

Arquitectura de Interiores 1

EDI1

Edificación 1

3-1

Sistemas e Instalaciones y Materiales

DIL0

Diseño con Iluminación

1-3

Luminotecnia

CPR0

Costos y Presupuestos

2-2

Materiales

CMB0

Construcción del Mueble

2-3

Diseño del Mueble

ARI3

Arquitectura de Interiores 3

2-4

Arquitectura de Interiores 2 Edificación 1

EDI2

Edificación 2

2-2

CBC0

Conservación de Bienes Culturales

3-4

Edificación 1 y Diseño con Iluminación

SPO0

Supervisión de Obra

1-3

Arq.de Int. 2 y Costos y Presupuestos

DES0

Diseño de Escenografía

2-2

Arq. de Int. 3 y Construcción del Mueble

ARI4

Arquitectura de Interiores 4

2-4

Arquitectura de Interiores 3

DJA0

Diseño de Jardines

2-3

Edificación 2

RBC0

Restauración de Bienes Culturales

2-4

Conservación de Bienes Culturales y Supervisión de Obra

OPT3

Optativa 3

2-2

Técnicas de Redacción

ARM0

Arquitectura Móvil

2-2

Diseño de Escenografía

ARI5

Arquitectura de Interiores 5

2-4

Arquitectura de Interiores 4

PAI0

Paisajismo

2-2

Diseño de Jardines

EMP0

Emprendedurismo

2-2

Arquitectura de Interiores 4

143

Ciclo

Código

Materia

Unidades Valorativas (UV)

Horas Teóricas

Prerrequisitos

DPO0

Diseño de Portafolio Profesional

3-0

Arq. de Int. 5 y Emprendedurismo

ARI6

Arquitectura de Interiores 6

2-4

Arq. de Int. 5 y Emprendedurismo

EPR0

Ética Profesional

1-3

Arq. de Int. 5 y Emprendedurismo

PRA0

Práctica Profesional

1-4

Arq. de Int. 5 y Emprendedurismo

Total de Unidades Valorativas: 178 Total de Materia : 54 Total de Horas Prácticas: 2352 Total de Horas Teórica: 1600 Acuerdo Ejecutivo: 15-0913

Fecha de Acuerdo: 4 Julio 2011 Diario Oficial: 198 Tomo: 393 Fecha: 24 Octubre 2011 Vigencia del Plan: 4 Julio 2016.

Campus 1, Km. 8 ½ carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278 – 1011 Ext. 124. e –mail: memontalvos@ujmd.edu.sv

144

MISIÓN La Escuela de Diseño Rosemarie Vázquez Liévano de Ángel de la Universidad Dr. José Matías Delgado es una Escuela de educación superior en las áreas del diseño, cuya finalidad es formar diseñadores eficientes que aporten creativamente al desarrollo económico, social y cultural de la región. VISIÓN La Escuela de Diseño Rosemarie Vázquez Liévano de Ángel de la Universidad Dr. José Matías Delgado pretende establecer como realidad no solamente académica, sino también práctica, el principio básico del diseño como la profesión que logra reunir el trinomio: arte, ciencia y tecnología, pilares fundamentales para el desarrollo global. LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO Requisito de ingreso: Título de Bachiller, aprobar cursillo pre-universitario, ingreso por equivalencia. Grado académico: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 56 asignaturas Número de Unidades Valorativas: 167 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 3, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Objetivo General Formar diseñadores profesionales integrales capaces de dar soluciones a necesidades de comunicación visual vinculada a la investigación y a la proyección social, por medio de metodologías y procesos creativos en base a la realidad nacional e internacional. Perfil del profesioinal de Diseño Gráfico Cognitivas • Desarrollar, mediante el pensamiento creativo auto-organizado, la inteligencia visual y espacial, con capacidad en conocimiento teórico y prácticos del diseño y de los procesos de producción gráfica. • Fomentar la investigación a través de la observación, análisis y síntesis del contexto social que le permita diseñar proyectos y dirigirlos.

145

PERFIL DE CARRERAS

ESCUELA DE DISEÑO “ROSEMARIE VÁZQUEZ LIÉVANO DE ÁNGEL”

PERFIL DE CARRERAS

•Promover competencias de expresión oral y escrita en los estudiantes para que defiendan y presenten con objetividad sus proyectos en idioma español e inglés. Procedimentales • Orientar capacidades y habilidades para el desenvolvimiento creativo enfocado al auto aprendizaje y la experimentación en el uso y aplicación de materiales, técnicas, herramientas y procesos. • Aplicar procesos de investigación y análisis por medio de un método creativo para el desarrollo de piezas de comunicación gráfica. • Desarrollar habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. Actitudinal • Formar un profesional con sensibilidad social, actitud crítica y autocrítica, innovador y emprendedor con visión de futuro que brinde soluciones con ética, honestidad, respeto, solidaridad e integridad y compromiso con su medio sociocultural. • Integrarse en un entorno laboral competitivo y ser capaz de trabajar en equipos multidisciplinarios para lograr metas comunes integrales. • Inculcar, a lo largo de su formación profesional, valores como el respeto por la diversidad y multiculturalidad; la responsabilidad y la disciplina para un desenvolvimiento profesional autónomo e independiente aplicado al autoaprendizaje para la vida. CAMPOS DE ACCIÓN - Diseño Publicitario - Diseño de Empaques - Branding - Diseño Web Ilustración - Publicitaria - Estratégico - Medios de comunicación

- Diseño Editorial - Diseño de Información - Diseño Multimedia - Fotografía - Marketing - Marketing Digital

146

PENSUM LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO Ciclo

III

Código

Materia

Unidades Valorativas (UV)

Horas Teóricas

Prerrequisitos

PCR0

Pensamiento Creativo

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

TEP0

Técnicas de presentación

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

DBU1

Dibujo 1

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

DTE1

Dibujo Técnico 1

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

TED1

Técnicas Digitales 1

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

OPT1

Optativa1

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

FDI1

Fundamentos del Diseño 1

5-6

PCR0

IAD0

Investigación Aplicada al Diseño

5-6

PCR0

DBU2

Dibujo 2

5-6

DBU1

DTE2

Dibujo Técnico 2

5-6

DTE1

TED2

Técnicas Digitales

5-6

TED1

OPT2

Optativa 2

5-6

FDI2

Fundamentos del Diseño 2

5-6

FDI1

MDI0

Métodos de diseño

5-6

IAD0

TEW0

Técnicas web

5-6

TIM0

Técnicas de Impresión

5-6

TEW0

OPT3

Optativa 3

5-6

DPC1

Semiótica Aplicada

5-6

FDI2

CVI0

Comunicación Visual

5-6

FDI2

HDG0

Historia del Diseño Gráfico

5-6

TIM0

MER0

Mercadeo

5-6

MDI0

TAV0

Técnicas audiovisuales

5-6

TEW0

FOT1

Fotografía I

5-6

TIM0

DINO0

Diseño de Información

5-6

SAP0

TIP0

Tipografía

5-6

CVI0

SIM0

Sistemas de Impresión y Pre-Prensa

5-6

HDG0

BRA0

Branding

5-6

MER0

T3D0

Técnicas digitales 3D

5-6

TAV0

FOT2

Fotografìa 2

5-6

FOT1

PRE0

Proceso Editorial

5-6

DIN0

TIA0

Tipografía Aplicada

5-6

TIP0

IED0

Innovación y Estrategia del Diseño

5-6

MER0

MCO0

Medios de Comunicación

5-6

BRA0

REP0

Redacción Publicitaria

5-6

BRA0

OPT4

Optativa 4

5-6

147

Ciclo

VII

VIII

Código

Materia

Unidades Valorativas (UV)

Horas Teóricas

Prerrequisitos

DED0

Diseño Editorial

5-6

PRE0/TIA0

ILU0

Ilustración

5-6

TIA0/DIN0

GRE0

Gráfica de Entorno

5-6

TIA0

ETC0

Estrategias de Comunicación

5-6

MCO0

GEM0

Gestión Empresarial

5-6

IED0

PIN0

Propiedad Intelectual

5-6

MCO0

DEM0

Diseño de Empaques

5-6

DED0 ILU0/DED0

ILA0

Ilustración Aplicada

5-6

DPU1

Diseño Publicitario 1

5-6

ETC0/GRE0

MKD0

Marketing Digital

5-6

MER0

EMP0

Emprendedurismo

5-6

MER0

DCO0

Diseño Corporativo

5-6

DEM0

SEC0

Señalética

5-6

ILA0/GRE0

DPU2

Diseño Publicitario 2

5-6

DPU1 TEW0/MKD0

DIW0

Diseño Web

5-6

PMU0

Producción Multimedia

5-6

T3D/MKD

PPR0

Práctica Profesional

5-6

FCO0/DPU2

DPO0

Diseño de Portafolio

5-6

DCO0

DIS0

Diseño Sostenible

5-6

DPU2

EPR0

Ética Profesional

5-6

OCO0/DPU2

SIA0

Seminario de Investigación Aplicada

5-6

PIN0

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278- 1011 Ext. 122, e-mail: escueladediseno@ujmd.edu.sv

148

Requisito de ingreso: Título de Bachiller, aprobar cursillo pre-universitario, ingresó por equivalencia. Grado académico: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 52 asignaturas Número de Unidades Valorativas: 165 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 3, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Objetivo General Formar profesionales investigadores capaces de identificar, generar necesidades y soluciones innovadoras con sensibilidad humana y competencias relacionadas al diseño de productos, mediante la aplicación y el manejo en forma integral de metodologías, técnicas y procesos de producción artesanal y semi–industrial que respondan a requerimientos nacionales e internacionales planteados por el cliente–usuario, para interactuar con la realidad social. Perfil del profesional de Diseño del Producto Artesanal Cognitivas • Desarrollar el pensamiento creativo auto-eco organizado, la inteligencia visual espacial y capacitar en conocimientos teóricos del diseño para el desarrollo de productos a través de procesos artesanales y semi–industriales. • Fomentar la capacidad investigadora a través de la observación, análisis y síntesis del contexto social que le permita diseñar proyectos y dirigirlos. Procedimentales • Desarrollar capacidades técnicas para su desenvolvimiento creativo orientado al autoaprendizaje y la experimentación en el uso y aplicación de materiales, herramientas y procesos constructivos. • Aplicar procesos artesanales y semi industriales para el desarrollo de nuevos productos en el área textil, moda, mobiliario, complementos y accesorios con diversas técnicas y materiales. • Potenciar las habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.

149

PERFIL DE CARRERAS

LICENCIATURA EN DISEÑO DEL PRODUCTO ARTESANAL

Actitudinales • Formar un profesional con sensibilidad social, actitud crítica y autocrítica, innovador y emprendedor con visión de futuro que brinde soluciones con ética, honestidad, respeto, solidaridad e integridad y compromiso con su medio sociocultural. • Capacitar para el desenvolvimiento laboral y trabajo en equipo multidisciplinario que conduzca hacia metas comunes. Campos de Acción Diseño de Objetos Diseño de Superficies Diseño de Empaques Diseño Textil Diseño de Accesorios y Complementos Diseño de Indumentaria Diseño de Luminarias Diseño de Mobiliario Fotografía de Productos

PENSUM LICENCIATURA EN DISEÑO DE PRODUCTO ARTESANAL Ciclo

III

Código

Materia

Unidades Valorativas (UV)

Horas Teóricas

Prerrequisitos

PCR0

Pensamiento Creativo

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

MTI0

Métodos de Investigación

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

DBU1

Dibujo 1

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

DTE1

Dibujo Técnico 1

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

TED1

Técnicas Digitales 1

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

MTE0

Matemáticas

5-6

Cursillo Pre-Ingreso

FDI1

Fundamentos del Diseño 1

5-6

PCR0

MDI1

Métodos de Diseño 1

5-6

PCR0/MDI1

DBU2

Dibujo 2

5-6

DBU1

DTE2

Dibujo Técnico 2

5-6

DTE1

TED2

Técnicas Digitales 2

5-6

TED1

OPT1

Optativa I

5-6

FDI2

Fundamentos del Diseño 2

5-6

FDI1

150

Ciclo

III

VII

VIII

Código

Materia

Unidades Valorativas (UV)

Horas Teóricas

Prerrequisitos

MDI2

Métodos de Diseño 2

5-6

MDI1

TEP0

Técnicas de Presentación

5-6

DBU2

TEL0

Técnicas Eléctricas

5-6

DTE2

TED3

Técnicas Digitales 3

5-6

TED2

OPT2

Optativa 2

5-6

DTC0

Diseño Tridimensional y Comunicación

5-6

FDI2

HTP0

Historia y Teoría del Diseño de Productos

5-6

FDI2/MDI2

EMB0

Empaques y Embalajes

5-6

TEP0

COP0

Costos y Presupuestos

5-6

MTE0

TED4

Técnicas Digitales 4

5-6

TED3

DPA1

Diseño del Producto Artesanal

5-6

DTC0

DIB1

Diseño Estratégico 1

5-6

HTC0

TPR1

Tecnologías del Producto 1

5-6

DTC0

APR1

Acabados de Producto 1

5-6

EMB0

FOP0

Fotografía de Productos

5-6

TED4

DPA2

Diseño del Producto Artesanal 2

5-6

DPA1 / TPR0 / APR1

DIS2

Diseño Estratégico 2

5-6

DIS1

TPR2

Tecnologías del Producto 2

5-6

DPA1 / TPR0 / APR1

APR2

Acabados de Producto 2

5-6

DPA1 / TPR0

MER0

Mercadeo

5-6

DPA1 / TPR0

DPA3

Diseño del Producto Artesanal 3

5-6

DPA2 / TPR2 / APR2

TAP0

Taller De Proyectos

5-6

DIS2

TPR3

Tecnología del Producto 3

5-6

DPA2 / TPR2 / APR2

APR3

Acabados del Producto 3

5-6

DPA2 / TPR2

OPT3

Optativa 3

5-6

DPA2 / TPR2

DPA4

Diseño del Producto Artesanal 4

5-6

DPA3 / TPR3 / APR3

EPR0

Ética Profesional

5-6

EPR0 / DPA3

TPR4

Tecnología del Producto 4

5-6

DPA3 / TPR3 / APR3

APR4

Acabados del Producto 4

5-6

DPA3 / TPR3 / APR3

OPT4

Optativa 4

5-6

DPA5

Diseño del Producto Artesanal 5

5-6

DPA4 / TPR4 / APR4

PPR0

Prácticas Profesionales

5-6

EPR0 / DPA4

TPR5

Tecnología del Producto 5

5-6

DPA4 / TPR4 / APR4

APR5

Acabados del Producto 5

5-6

DPA4 / TPR4 / APR4 DPA5 / TPR5 / APR5

OPT5

Optativa 5

5-6

DPA6

Diseño del Producto Artesanal 6

5-6

151

Ciclo

C贸digo

Materia

Unidades Valorativas (UV)

Horas Te贸ricas

Prerrequisitos

POE0

Portafolio de Egreso

5-6

EPR0 / DPA5

TPR6

Tecnolog铆a del Producto 6

5-6

DPA5 / TPR5 / APR5

APR6

Acabados del Producto 6

5-6

DPA5 / TPR4 / APR5

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatl谩n, El Salvador, C.A. Tel. 2278- 1011 Ext. 122, e-mail: escueladediseno@ujmd.edu.sv

152

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Requisito de ingreso: Título de Bachiller o su equivalente en el Extranjero con el Título respectivo homologado por el Ministerio de Educación, comprobante de la PAES, dos fotografías recientes, partida de Nacimiento o documentos de identidad legalmente reconocidos. Ingreso por equivalencias deberán presentar Notas certificadas y Programa de estudios por asignatura de la universidad de procedencia. Título a Otorgar: Licenciado(a) en Psicología. Período de estudio: 5 años (10 ciclos académicos). Número de Asignaturas: 46 materias. Número de Unidades Valorativas: 173 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 5, 3ª Planta, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera La carrera de Psicología de la UJMD, bajo el Modelo Constructivista Humanista, permitirá que los futuros profesionales de la Psicología, enfrenten de una manera ética, profesional, con sentido crítico, sensibilidad y conciencia social las problemáticas psicosociales que cada día vive la sociedad. El actual plan de estudios, presenta un área de fundamentación en los primeros 6 ciclos, en donde se han incorporado nuevas asignaturas que permitirán una integración entre las áreas clínica, escolar, organizacional, lo que permitiría que del 7° al 10° ciclo, los estudiantes cursaran materias de las áreas antes mencionadas y así realizar sus prácticas en un área específica en la cual desean especializarse. Se han realizado actualizaciones en los contenidos programáticos incorporando nuevas asignaturas, con el propósito de formar profesionales capaces de contribuir de manera efectiva a las demandas de las problemáticas psicosociales que enfrenta la sociedad; el compromiso de la universidad en la formación del psicólogo es de gran importancia para el desarrollo del país, pues contribuye a enfrentar las exigencias que impone la globalización en las distintas áreas, en donde el psicólogo debe formar parte de equipos multidisciplinarios. El Psicólogo de la UJMD, puede desarrollarse en las diferentes áreas de la Psicología: Clínica, Organizacional, Escolar, de acuerdo a la formación académica. 153

PERFIL DE CARRERAS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

PERFIL DE CARRERAS

En el área Clínica, ante el deterioro psicosocial que enfrenta nuestro país, como resultado de los problemas sociales económicos y políticos, que afectan directamente al ser humano, manifestados a través de trastornos emocionales, conductuales, psicosomáticos y otros trastornos mentales de origen psicológico, que inciden en el desempeño de las actividades cotidianas y en las áreas familiar, social, interpersonal, académica etc. Es por ello de vital importancia preparar un psicólogo con formación clínica que pueda contribuir a la minimización de los problemas psicosociales, partiendo de que no hay salud sin salud mental. En el área Organizacional, un psicólogo que contribuya al crecimiento y desarrollo del personal, brindando aportes pertinentes y soluciones viables a los problemas institucionales. En el área Escolar, todas las repercusiones sociales antes mencionadas, inciden en el rendimiento escolar de los niños y adolescentes, afectando directamente el proceso de enseñanza-aprendizaje y por lo tanto la calidad de nuestro sistema educativo. En este escenario que el Psicólogo Educacional, tiene mucho que aportar, ya que interviene en los procesos psicológicos que afectan el aprendizaje. En donde formará parte del personal docente de una institución educativa del nivel básico, medio o superior y estructurará programas de orientación escolar y vocacional que permitan al estudiante realizar una satisfactoria adaptación al ambiente de la escuela, del hogar y de la comunidad. La última asignatura del Plan de Estudios consiste en la Práctica Profesional que es coordinada por un equipo de docentes en apoyo de la Coordinación de la Escuela de Psicología. Esta Práctica se planificará de forma que los estudiantes elijan el área de especialización que sea de su mayor interés. Los principales actores de las Prácticas Profesionales serán los estudiantes, bajo la dirección y asesoría de los docentes encargados, quienes orientarán el trabajo realizado en las instituciones y empresas hacia el cumplimiento de los objetivos planteados al inicio de cada proyecto. Al final de la Práctica Especializada, deberán presentar una memoria de trabajo. Requisito de graduación Para obtener el título de Psicólogo General deberá cumplir con: 1. Realizar seminario de graduación durante seis meses (un Ciclo) en una de las áreas que sea de su preferencia, es decir Clínica, Escolar o Laboral. Presentar y aprobar una monografía de la práctica realizada, o puede graduarse por mérito, al obtener un CUM de 8.5 2. Se debe cumplir además con otros requisitos de graduación, tales como:

154

Al terminar los estudios de pre-grado, existen posibilidades de poder seguir estudios especializados de post-grado, mediante diplomados y maestrías que la Universidad ofrece. Perfil del profesional que se pretende formar. Ante la problemática psicosocial evidente en la actualidad, la formación del profesional en Psicología, debe de entenderse como un profesional crítico capaz de aplicar los conocimientos adquiridos en su formación académica, que le permitan discernir en sus intervenciones, en los problemas de mayor relevancia en las áreas clínica, escolar, organizacional, generados por el deterioro social. Ante esta necesidad es conveniente establecer el perfil del psicólogo que se pretende formar, a través de una reestructuración del plan de estudios, en el cual no solo debe formarse académicamente, si no que sea capaz de integrarse para enfrentar las exigencias que cada día la sociedad demanda; esta reestructuración responde a los propósitos de la UJMD, tendientes a formar profesionales con una alta responsabilidad social, con competencias específicas para aplicarlas eficientemente en las áreas clínica, escolar, organizacional, no solo en el ámbito nacional sino internacional, fundamentadas en tres áreas de su rendimiento académico, estas son la conceptual o de conocimiento, habilidades/destrezas o procedimental y actitudinal o de valores Los egresados de la carrera de Psicología: • Comprenden los fundamentos biopsicosociales de la conducta humana, a través de hipótesis comprensivas/explicativas a partir de los resultados de la evaluación que puedan guiar el proceso de intervención. • Conocen las partes fundamentales de un proceso de evaluación con sus respectivos objetivos, estrategias, metas e indicadores, de acuerdo al área o campo específico de la Psicología y del contexto profesional en particular. • Conocen los modelos de tratamiento psicológico para poder aplicarlos de acuerdo al diagnóstico, facilitando así la solución de la problemática identificada. • Aplican las técnicas y herramientas de intervención específicas de los diferentes campos del quehacer del psicólogo. • Identifican los indicadores de logros a corto, mediano y largo plazo, tras el proceso de intervención.

155

PERFIL DE CARRERAS

cinco cursos de Formación Complementaria, 500 horas sociales, haber recibido terapia psicológica y dominar el inglés a nivel básico.

PERFIL DE CARRERAS

• Dominan la aplicación de los métodos y técnicas en el proceso de evaluación, diagnóstico y tratamiento de la conducta humana. • Aplican efectiva y pertinentemente los métodos y técnicas que les faciliten los procesos de evaluación, diagnóstico y tratamiento de la conducta normal y anormal en su práctica profesional clínica. • Formulan profesionalmente un proceso de evaluación con sus respectivos objetivos, estrategias, metas e indicadores, de acuerdo al área o campo específico de la Psicología y del contexto profesional en particular. • Aplican los modelos de tratamiento psicológico de acuerdo al diagnóstico para facilitar así la solución de la problemática identificada. • Muestran disposición en el trabajo multidisciplinario, que permita la integración de los resultados científicos de manera ética y profesional. • Comparten el conocimiento psicológico así como sus estrategias de evaluación, intervención y seguimiento, de manera que sea comprensible y útil para la comunidad científica y el público en general. • Evidencian compromiso constante por la actualización de los conocimientos, que lo lleven a un mejor desarrollo personal y profesional. Oportunidades y campos de trabajo Al finalizar los estudiantes de la carrera de Psicología podrá optar por las áreas de formación académica que les permitirá desarrollarse profesionalmente en el área: clínica; escolar y organizacional; ya que durante su formación académica reciben las herramientas metodológicas, conceptuales, procedimentales y actitudinales, por lo tanto no sólo se prepara académicamente, sino que se concientiza, se sensibiliza en la realidad social en que se desenvolverá, permitiendo la apertura al trabajo interdisciplinario y multidisciplinario del quehacer psicológico. En el área de Psicología Organizacional, el profesional que egrese de la Licenciatura de Psicología será capaz de: elaborar diagnósticos sobre la cultura organizacional; medir el nivel de desempeño; asesorar a al comité directivo de la empresa sobre las estrategias a considerar e implementar políticas para los procesos de reclutamiento, selección del personal, tipo de contratación. De igual forma, el psicólogo graduado brindará un apoyo directo en planes de desarrollo personal dentro de la empresa, implementación de planes de sucesión, planes de carrera. A su vez, velará por el cumplimiento de reglamentos que faciliten la convivencia entre los trabajadores de una empresa.

156

En el área de Psicología Escolar, el graduado de la Licenciatura de Psicología, será capaz de hacer diagnósticos sobre las necesidades educativas que presentan las personas inmersas en el proceso de aprendizaje, para ello, se auxiliará de pruebas psicológicas que evalúan aspectos relacionados con el aprendizaje; brindará asesoría e intervención en el ambiente escolar para fortalecer el proceso de aprendizaje de cada individuo; además, será un ente relacionado con otros aspectos que están involucrados con el proceso de enseñanza, como son los padres de familia y los maestros, trabajando con estas personas, a través del diseño e implementación de escuelas para padres y talleres de formación con los docentes.

157

PERFIL DE CARRERAS

En el área de Psicología Clínica, el graduado de la Licenciatura de Psicología, hará diagnósticos sobre los desajustes de personalidad y actitudinales, a partir de la evaluación diagnóstica con pruebas psicológicas para brindar sus servicios de consultoría en instituciones públicas y privadas, a fin de restaurar la salud mental de las personas que lo requieren.

PENSUM LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA UV

HPS

HTS

Ciclo

SC01

Sociología y Realidad Nacional

Fundamentación

Bachillerato

SC02

Metodología de la Investigación

Fundamentación

Bachillerato

SC03

Conceptos Filosóficos de la Psicología

Fundamentación

Bachillerato

SC04

Psicoestadística

Fundamentación

Bachillerato

SC05

Psicobiología

Fundamentación

Bachillerato

SC06

Psicología Social 1

Fundamentación

SC01

SC07

Psicología General

Fundamentación

SC03

SC08

Psicología Experimental

Fundamentación

SC02- SC04

SC09

Neurología Básica

Fundamentación

SC05

Correlativo Código

III

VII

Nombre de la Asignatura

Area Curricular

Prerrequisitos

SC10

Psicología Educacional

Fundamentación

SC01

SC11

Psicología Social 2

Fundamentación

SC06-SC10

SC12

Psicología del Desarrollo 1

Fundamentación

SC07

SC13

Métodos de Evaluación Psicológica 1

Fundamentación

SC07- SC08

SC14

Psicología de la Personalidad 1

Fundamentación

SC07

SC15

Psicofisiologia

Fundamentación

SC09

SC16

Psicología de la Personalidad 2

Fundamentación

SC14-SC15

SC17

Psicología del Desarrollo 2

Fundamentación

SC12

SC18

Métodos de Evaluación Psicológica 2

Fundamentación

SC13

SC19

Psicología del Aprendizaje

Fundamentación

SC13

SC20

Psicopedagogía

Fundamentación

SC11

SC21

Psicopatología 1

Fundamentación

SC16

SC22

Psicopatología Social

Fundamentación

SC20

SC23

Métodos de Evaluación Psicopedagógica

Fundamentación

SC19

SC24

Técnicas de Entrevista

Fundamentación

SC16

SC25

Métodos de Exploración Clínica

Fundamentación

SC17-SC18

SC26

Psicopatología 2

Fundamentación

SC21-SC22

SC27

Psicología Clínica y de la Salud

Fundamentación

SC25

SC28

Técnicas Proyectivas

Fundamentación

SC23-SC25

SC29

Psicopatología del Niño y del Adolescente

Fundamentación

SC21

SC30

Psicología del Trabajo

Fundamentación

SC24

SC31

Trat. Psicológico del Niño y del Adolescente

Especializada

SC28-SC29

SC32

Psicología Forense

Especializada

SC26- SC27

SC33

Niños Excepcionales

Especializada

SC29

SC34

Psicología Organizacional

Especializada

SC30

SC35

Psicogerontología

Especializada

SC27

158

HPS

VIII

SC36

Tratamiento Psicológico del Adulto

Especializada

SC31

SC37

Psicología del Consumidor

Especializada

SC34

SC38

Orientación Escolar y Vocacional

Especializada

SC28-SC31

SC39

Psicoterapia de Grupos

Especializada

SC33-SC35

SC40

Sexualidad Humana

Especializada

SC32-SC35

SC41

Psicoterapia Familiar

Especializada

SC36-SC39

SC42

Psicología del Desarrollo de Personal

Especializada

SC37

Correlativo Código

Nombre de la Asignatura

Area Curricular

Prerrequisitos

HTS

Ciclo

SC43

Psicología de la Gestión de Personal

Especializada

SC37

SC44

Orientación y Tratamiento Psicopedagógico

Especializada

SC38

SC45

Salud Mental Comunitaria

Especializada

SC39-SC40

SC46

Práctica Profesional

Prác. Profesional

157 U.V.

Áreas de Currículo

No. Asignaturas

Porcentaje

Total de Asignaturas

Psicología de la Gestión de Personal

Especializada

65.22

Total de Unidades Valorativas

173

Orientación y Tratamiento Psicopedagógico

Especializada

32.61

Total de Horas Prácticas

2,272

Salud Mental Comunitaria

Especializada

2.17

Total de Horas Teóricas

1,280

Acuerdo Ejecutivo: 15-0371 Diario Oficial: 89 Vigencia del Plan: 5 años

Fecha de Acuerdo: 23 de Marzo de 2015 Tomo: 437 Fecha Diario Oficial: 19 de Mayo de 2015

Campus 1, Km. 8 1/2 carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278- 1011 Ext. 128, e-mail: escuelapsicologia@ujmd.edu.sv

159

PERFIL DE CARRERAS

TÉCNICO EN ARTES DRAMÁTICAS Requisitos de Ingreso: 1. Rendir examen de pre-ingreso establecido por la Universidad. 2. Presentar la documentación requerida: a) Fotocopia de título de bachiller extendido por el Ministerio de Educación de El Salvador o su equivalente en el extranjero, debidamente incorporado al MINED. b) Fotocopia de partida de nacimiento. c) Certificación de buena salud mediante la presentación de examen de serología, examen de pulmones, tipeo de sangre. d) Dos fotografías tamaño cédula. • Título a otorgar: Técnico (a) en Artes Dramáticas. • Duración en años y ciclos: Tres años, seis ciclos. • Número de asignaturas: La carrera comprende 28 asignaturas. • Número de unidades valorativas: La carrera comprende 75 U.V • Sede donde se imparte: Campus Uno, Universidad Dr. José Matías Delgado, Km. 8 ½ Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, La Libertad, El Salvador, Centro América. Teléfonos: (503) 2212-9400 Ext. 207, (503) 2278-1011 Ext. 207 Correo: tecnicoad@ujmd.edu.sv Sitio web: www.ujmd.edu.sv http://www.ujmd.edu.sv Forma de entrega del programa: Presencial Duración de ciclo: cada ciclo tendrá la duración de 16 semanas. Descripción de la Carrera Objetivos Generales: 1. Formar teatristas profesionales que se desempeñen como tales y sean transmisores de una cultura teatral, nacional y universal. 2. Crear las bases para un movimiento teatral salvadoreño profesional. 3. Organizar sistemáticamente el estudio del Teatro en los complejos elementos que integran el hecho teatral contemporáneo.

160

2. Desarrollar el estudio y la investigación del hecho teatral en El Salvador. 3. Entender el Teatro en sus aspectos técnicos, estéticos y sociales. 4. Agrupar las disciplinas teóricas y prácticas para el aprendizaje integral del fenómeno teatral. 5. Inducir al estudiante de acuerdo a su vocación hacia alguna de las otras ramas constitutivas del Teatro. 6. Proyectar la actividad teatral dentro de la comunidad nacional e internacional. 7. Desarrollar el compromiso hacia el crecimiento de la cultura teatral en la sociedad salvadoreña. Perfil del Profesional de Técnico en Artes Dramáticas El egresado de la carrera Técnico en Artes Dramáticas, desarrollará las siguientes capacidades, habilidades y destrezas acorde a las características que se detallan a continuación: Competencias Cognitivas: • Poseerá la capacidad de análisis de textos teatrales de cualquier forma o estilo dramático: tragedia, comedia, tragicomedia, farsa, melodrama. Teatro infantil, teatro épico, teatro del absurdo, etc. • Poseerá un conocimiento básico de los métodos y técnicas de la puesta en escena, entendiéndose la misma como la trascripción de la escritura dramática del texto escrito en escritura escénica para ser interpretada por un público. • Tendrá la habilidad de crear personajes basándose en el análisis activo del papel estudiando las circunstancias dadas, dando vida a las circunstancias externas, creando las circunstancias internas, evaluando los hechos para la visualización y posterior creación del discurso de imágenes para la conformación del monólogo interno y la concreción del segundo plano psicológico del personaje. • Conocerá los elementos necesarios de las diferentes áreas de la artesanía teatral: • Maquillaje correctivo y de caracterización, basado en la teoría de la luz y la 161

PERFIL DE CARRERAS

Objetivos Específicos: 1. Generar conciencia de la función social del Teatro como forma de expresión colectiva, no sólo de los individuos que lo hacen posible, sino también en relación con él.

PERFIL DE CARRERAS

sombra para el modelaje del rostro. • Vestuario, a través de los diferentes períodos históricos y su integración a los demás elementos del conjunto de significantes escénicos. • Escenografía, como el dispositivo escénico donde se establecen las zonas de actuación facilitando la visualización de las reacciones actanciales. • Luminotecnia, no sólo para “iluminar” sino para lograr atmósferas, controlar el ritmo del espectáculo, marcar transiciones dentro de la trama de una obra teatral y el conocimiento de los diferentes tipos de aparatos electro-técnicos necesarios Competencias Procedimentales: • Podrá analizar críticamente las diferentes manifestaciones teatrales desde sus conocimientos teórico-prácticos del fenómeno, sabiendo discernir las relaciones polisémicas y metalingüísticas expuestas en un ámbito escénico específico. • Sabrá desempeñarse como técnico en montajes de obras conociendo los diferentes elementos parateatrales que intervienen en un espectáculo escénico. Tendrá habilidades y destrezas en las técnicas de: • Expresión corporal, como una técnica que busca el conocimiento de las posibilidades dramático-estéticas del cuerpo para estar consciente de la diversidad de la imagen corporal, la imagen gestual y su realización práctica. • Expresión oral, para permitir el uso adecuado del aparato fonador sustentado en la respiración costo-diafragmática, el perfeccionamiento de la dicción para la transmisión de las imágenes sonoras y la búsqueda de una creatividad vocal. • Actuación teatral, a partir del conocimiento adquirido utilizando las técnicas interpretativas, reflejando así personajes que representen estéticamente las ideas expuestas en una composición dramatúrgica. Competencias Actitudinales: • Sabrá trabajar en equipo entendiendo la naturaleza colectiva implícita en el trabajo teatral, así como la parte individual de la creación actoral. • Sabrá comportarse en una forma ética respetando el lugar, las relaciones interpersonales y el trabajo creador. • Podrá apreciar el Teatro como un fenómeno estético de carácter social, valorando así la importancia que desde siempre lo ha revestido como una de las Bellas Artes. • Sabrá apreciar las manifestaciones artísticas de variada índole, desarrollando 162

• Será un Gestor e la Cultura, considerándola como un factor determinante para lograr un desarrollo integral de la sociedad, promoviendo el estudio y la investigación del teatro en El Salvador. • Podrá representar la cultura teatral Salvadoreña no solo dentro del país sino también a nivel internacional participando en congresos, festivales, etc. Exponiendo así el trabajo y el esfuerzo realizado. Campo Laboral: El Técnico en Artes Dramáticas estará calificado para: • Ejercer como actor en cualquier grupo de Teatro, comprendiendo el carácter colectivo del producto Teatral. • Asistente de dirección en diferentes tipos de montaje Teatral. • Como actor en audiovisuales (comerciales televisivos, cortometrajes, cine, etc.). • Instructor de teatro en escuelas, colegios y universidades. • Director de Casas de la Cultura. • Locutor radial. • Presentador en noticieros. • Animador en diferentes tipos de eventos.

163

PERFIL DE CARRERAS

su goce estético y distinguiendo los diferentes géneros del Arte en general.

PENSUM TÉCNICO EN ARTES DRAMÁTICAS

III

HPS

HTS

Ciclo

ACT1

Teoría y Práctica de la Actuación 1

Cursillo Pre-Ingreso

ECO1

Expresión Corporal 1

Cursillo Pre-Ingreso

Correlativo Código

Nombre de la Asignatura

Prerrequisitos

EOR1

Expresión Oral 1

Cursillo Pre-Ingreso

HGA0

Historia General del Arte

Cursillo Pre-Ingreso

MAQ0

Maquillaje

Cursillo Pre-Ingreso

ACT2

Teoría y Práctica de la Actuación 2

ACT1

ECO2

Expresión Corporal 2

ECO1

EOR2

HGT1

Expresión Oral 2 Historia General del Teatro 1

EOR1

HGA0

VES0

Vestuario

MAQ0

ACT3

Teoría y Práctica de la Actuación 3

ACT2

ECO3

Expresión Corporal 3

ECO2

EOR3

Expresión Oral 3

EOR2

HGT2

Historia General del Teatro 2

HGTI

ESC0

Escenografía

VES0

ACT4

Psicología de la Personalidad 2

ACT3/ECO3/EOR3

ECO4

Psicología del Desarrollo 2

ECO3

EOR4

Métodos de Evaluación Psicológica 2

EOR3

HGT3

Psicología del Aprendizaje

HGT2

LUM0

Psicopedagogía

ESC0

TIF0

Teatro Infantil

ACT4

DRA0

Dramaturgia

ACT4

TSL0

Teatro Salvadoreño y Latinoamericano

HGT3

DRE0

Desarrollo del Reflejo

ACT4

TTI0

Teatro de Títeres

ACT4

PES0

Puesta en Escena

ACT4

PRT0

Producción Teatral

ACT4

Gestión y Promoción Teatral

ACT4

Total

768

880

GPT0

HTS = Horas Teóricas Semanales HPS = Horas Prácticas Semanales U.V. = Unidades Valorativas.

164

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES “DR. ISIDRO MENÉNDEZ” LICENCIATURA EN CIENCIAS JURÍDICAS Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años y medios (11 ciclos) Número de Asignaturas: 55 materias Número de Unidades Valorativas: 172 U.V. Sede donde se imparte: Campus 2, Edificio de Derecho, Calle El Pedregal y calle de acceso a Escuela Militar, Frente a Híper Mall Las Cascadas, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera Objetivos de la carrera Los objetivos del plan de estudios, tal como se ha expresado antes, consisten, sobre todo, en que la enseñanza del Derecho siga un plan metódico de desenvolvimiento, a través de los cursos de estudio, con el objeto de que el estudiante logre, en forma gradual y progresiva, el dominio de las disciplinas jurídicas. Con razón sobrada se ha expresado que la misión de las Facultades de Derecho, como integrantes de las universidades, es doble: por una parte transmitir conocimientos, pero, al mismo tiempo, formar profesionales honestos, animados del espíritu del servicio y compenetrados de la función social del Derecho. En la transmisión de los conocimientos jurídicos, debe tomarse en consideración el progreso de todas las ramas del Derecho, empeñadas en dar solución a los problemas de la sociedad. En la Declaración de Principios sobre la Enseñanza del Derecho, se fijan los fines específicos, así: a) El progreso de las ciencias jurídicas para lograr el desenvolvimiento del Derecho, considerando éste en función social; b) Formación de una conciencia jurídica general en la sociedad como medio de conseguir la realización consciente y pacífica del Derecho para hacer posible una mejor convivencia humana;

165

PERFIL DE CARRERAS

c) Formación de especialistas en la Ciencia del Derecho que presten el servicio social que les compete a través de la creación y realización del Derecho y que estén debidamente capacitados tanto en el aspecto técnico como en el ético; y d) La solución de la problemática social, tanto en lo nacional como en lo internacional. Estamos seguros de que el plan de Estudios estará en una firme posición para llevar adelante esos importantes fines confiados a las Facultades de Derecho y que la nuestra tratará de trasladar al campo de las realidades. Perfil del profesional en Ciencias Jurídicas Descripción de las aptitudes básicas necesarias que los graduados adquieren durante su formación académica: • Conocimientos jurídicos suficientes para resolver problemas legales que se sometan a su consideración. •Sentido de responsabilidad y espíritu de servicio a la comunidad. • Desempeño leal y responsable para con sus clientes. • Actitud de respeto y consideración, especialmente con autoridades y la parte contraria, dentro de las actividades procesales. • Excelente presentación personal. • Constante superación cultural y científica. • Ejercicio profesional con decoro, honestidad y eficiencia; y • Patrocinio de causas nobles y justas. Descripción de habilidades propias de la profesión. Las habilidades propias en el ejercicio y actuación en el campo de la profesión de Licenciado en Ciencias Jurídicas se concretan así: a) Capacidad para estudiar, interpretar y aplicar, en forma eficiente, las disposiciones legales; b) Capacidad y facultades de exposición en el ejercicio de la profesión y uso de un lenguaje técnico-jurídico para fundamentar sus tesis y peticiones; c) Uso adecuado de la palabra y condiciones de oratoria, especialmente en los casos en que corresponda actuar profesionalmente en forma oral;

166

Oportunidad y Campos de Trabajo Quien se gradúe de Licenciado en Ciencias Jurídicas de la Universidad “Dr. José Matías Delgado” estará en capacidad de desempeñar, gracias a su formación científica y ética adquirida con base al plan de estudios, las siguientes funciones: a) Asesor o colaborador jurídico en los diversos campos de la Administración Pública; b) Asesor o colaborador jurídico en los diversos sectores de la empresa privada, con especialidades en materia industrial, comercial, laboral; c) Magistrado, Juez u otros cargos en Órgano Judicial; d) Abogado especializado para el desempeño de cargos en el Ministerio Público; e) Libre ejercicio de la profesión de abogado y notario; f) Docente universitario, investigador o capacitador jurídico. Centro de Práctica Jurídica Todo Licenciado en Ciencias Jurídicas que aspira a ejercer la abogacía en todas sus ramas, debe realizar una práctica jurídica supervisada por la Corte Suprema de Justicia, tal como lo regula el artículo 140 Literal “A”, Inciso 4º de la Ley Orgánica Judicial. Por tal razón, la Corte Suprema de Justicia, en conjunto con la Universidad “Dr. José Matías Delgado”, unieron esfuerzos a través de un Convenio de Cooperación, a fin que la práctica pudiera realizarse en esta casa de estudios y de tal forma que se equiparara a la establecida en la Ley Orgánica Judicial; dicho esfuerzo quedó plasmado el día 20 de junio de 2003, fecha en la cual se dio inicio al referido convenio dando lugar a la creación del CENTRO DE PRÁCTICA JURÍDICO PROCESAL(CPJ), oficina que está ubicada en la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, brindando además de la práctica jurídica, asistencia legal gratuita a personas de escasos recursos, que si no fuera por esta Institución sería difícil que tuviesen acceso a la justicia. La asistencia se brinda en toda la República y en todas las áreas del Derecho; y es tal la aceptación a la labor realizada. El Centro de Práctica Jurídico Procesal cuenta con un personal compuesto de seis miembros, una secretaria y cinco abogados, con un horario ininterrumpido de las 8:00 horas a las 18:00 horas. En el año 2011, los alumnos de la Universidad que obtuvieron su acreditación como requisito previo para la autorización del ejercicio de la abogacía en todas sus ramas, fue un total de 97, de los cuales 47 trabajaron en el área de Apoyo a Tribunales

167

PERFIL DE CARRERAS

d) Uso correcto del idioma en asuntos, peticiones y demandas presentadas en Tribunales de Justicia u oficinas administrativas.

y Diferentes Dependencias de la Corte Suprema de Justicia y 50 en el área de procuración. En el área de procuración se ha brindado asistencia en forma gratuita en toda la república y en las diferentes áreas del Derecho contempladas dentro del convenio de cooperación, diligenciando un total de 405 procesos; y, tomando en consideración los estándares promedio en los honorarios de los abogados en el ejercicio libre de la profesión. Puede afirmarse que la Universidad “Dr. José Matías Delgado” ha aportado a la sociedad salvadoreña la cantidad de ciento noventa y tres mil ochocientos dólares de los Estados Unidos de América. PENSUM LICENCIATURA EN CIENCIAS JURÍDICAS Ciclo

III

Código

Nombre de la Asignatura

Unidades Valorativas U.V.

Prerrequisitos

DR01

Derecho Romano 1

Bachillerato

IED1

Introducción al Estudio del Derecho 1

Bachillerato

MIJ0

Métodos y Técnicas de Investigación Jurídica

Bachillerato

TED0

Teoría del Estado

Bachillerato

FDE0

Filosofía del Derecho

Bachillerato

DRO2

Derecho Romano 2

DR01

IED2

Introducción al Estudio del Derecho 2

IED1

EPD0

Ética y Derechos Humanos

FDE0

DCN1

Derecho Constitucional 1

TED0

SID0

Sociología Jurídica

FDE0

DCI1

Derecho Civil I (Personas)

DRO2/IED2

TDP0

Teoría del Proceso

IED2

DPE1

Derecho Penal 1

IED2

DCN2

Derecho Constitucional 2

DCN1

TDO0

Técnicas de Oralidad

IED2

DCI2

Derecho Civil 2 (Bienes)

DCI1

DPC1

Derecho Procesal Civil 1

TDP0

DPE2

Derecho Penal 2

DPE1

PCO0

Derecho Procesal Constitucional

DCN2

DAD1

Derecho Administrativo 1

DCN1

DCI3

Derecho Civil 3 (Obligaciones)

DCI2

DPC2

Derecho Procesal Civil 2

DPC1

DPE3

Derecho Penal 3

DPE2

FPU0

Finanzas Públicas

DCN2

DAD2

Derecho Administrativo 2

DAD1

DCI4

Derecho Civil 4 (Contratos)

DCI3

168

Ciclo

VII

VIII

Código

Nombre de la Asignatura

Unidades Valorativas U.V.

Prerrequisitos

DPC3

Derecho Procesal Civil 3

DPC2

DPP1

Derecho Procesal Penal 1

DPE3

DTR0

Derecho Tributario

FPU0

DPA0

Derecho Procesal Administrativo

DAD2

DCI5

Derecho Civil 5 (sucesiones)

DCI4

DME1

Derecho Mercantil 1

DCI4

DPP2

Derecho Procesal Penal 2

DPP1

SAC0

Solución Alternativa de Conflictos

DPC3

DLA1

Derecho Laboral 1

DPA0

DFA0

Derecho de Familia

DCI5

DME2

Derecho Mercantil 2

DME1

DIP0

Derecho Internacional Público

PCO0

PIN0

Derecho de Propiedad Intelectual

DCI4

DLA2

Derecho Laboral 2

DLA1

DPP0

Derecho Procesal de Familia

DFA0

DME3

Derecho Mercantil 3

DME2

IPR0

Derecho Internacional Privado

DIP0/DCI4

DBA0

Derecho Bancario

DME2

DPL0

Derecho Procesal Laboral

DLA2

DNO0

Derecho Notarial

IX Ciclo

DPM0

Derecho Procesal Mercantil

DME3

DAM0

Derecho Ambiental

DPA0

DBUD

Derecho Bursátil

DCI4

DRE0

Derecho Registral

IX Ciclo

EMP0

Emprendedurismo

X Ciclo

Optativa 1

Optativa 2

Optativa 3

Optativa 4

Derecho Privado DCP0

OPTATIVA 1. Derecho de Competencia

DPM0/DNO0

CNE0

OPTATIVA 2. Contabilidad Empresarial

DPM0/DNO0

DEC0

OPTATIVA 3. Derecho Económico

DPM0/DNO0

DCM0

OPTATIVA 4. Derecho de Protección al Consumidor

DPM0/DNO0

169

Derecho Público DPN0

OPTATIVA 1. Derecho Penitenciario

DNO0

CRI0

OPTATIVA 2. Criminología

DNO0

MFO0

OPTATIVA 3. Medicina Forense

DNO0

DINO0

OPTATIVA 4. Derecho Integración

DNO0

Total de Unidades Valorativas: 172. Total de Materias: 55 Total de Horas Prácticas: 1008 Total de Horas Teóricas: 2736 Fecha de acuerdo: 04 de julio 2011 Publicado en diario oficial: No. 158 Tomo: 392 Fecha de publicación: 26 de agosto de 2011 Campus 2, Edificio de Derecho, Calle el Pedregal y calle de acceso a Escuela Militar, frente a Walmart Las Cascadas, Ciudad Merliot, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2289 -3001, E-mail: facultadderecho@ujmd.edu.sv

170

FACULTAD DE ECONOMÍA, EMPRESA Y NEGOCIOS LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Requisitos de ingreso: Título de Bachiller Grado académico a obtener: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de asignaturas: 47 asignaturas, el idioma inglés es exigido como requisito de graduación. Número de unidades valorativas: 160 U.V. Sede donde se imparte: Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a la Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán. Departamento de La Libertad. Descripción de la Carrera La Carrera de Administración de Empresas está diseñada para formar profesionales idóneos para la dirección de empresas con un real sentido de responsabilidad social y una visión de crecimiento, tomando decisiones acertadas que fortalecen la competitividad y garantizando un futuro de éxito y prosperidad de las mismas. Es toda una adaptación al ambiente de negocios tal como lo exige la incorporación de El Salvador en un mundo globalizado. Perfil del profesional en Administración de Empresas - Al futuro Administrador se le desarrollan las habilidades para ser un emprendedor con pensamiento estratégico. - Su gestión de administración la realizará con una cultura de calidad. - Visualizar oportunidades de negocios. - Utilizar los mecanismos administrativos apropiados para las negociaciones. - Trabajar en equipo y solucionar conflictos. - Se le fomentan valores humanos, la ética empresarial y la ética profesional. PENSUM LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Ciclo

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

3-2

Bachillerato

CFI1

Contabilidad Financiera 1

2-3

Bachillerato

IEC0

Introducción a la Economía

3-1

Bachillerato

CGE0

Comunicación Gerencial

1-3

Bachillerato

COM0

Computación

1-3

Bachillerato

ICE0

Innovación y Creatividad Empresarial

2-2

Bachillerato

171

Ciclo

III

VII

VIII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

GEA1

Gestión Administrativa 1

3-1

Bachillerato

MAT2

Matemática 2

3-2

MAT1

CFI2

Contabilidad Financiera 2

2-3

CFI1

COO0

Comportamiento Organizacional

3-1

Bachillerato

TAG0

Tecnologías de Apoyo Gerencial

1-3

Computación

SYE0

Sociedad y Empresa

3-1

Bachillerato

GEA2

Gestión Administrativa 2

3-1

GEA1

EST1

Estadística 1

3-2

8 Asignaturas Aprobadas

AIE0

Análisis e Interpretación de Estados Financieros

2-3

CFI2

MIC0

Microeconomía

3-1

IEC0

MAC0

Macroeconomía

3-1

IEC0

EST2

Estadística 2

3-2

EST1

CYP0

Costos y Presupuestos

2-3

CFI2

ESE0

Estrategia Empresarial

2-2

GEA2 10 Asignaturas Aprobadas

MIF0

Matemática Financiera

2-2

MER0

Mercadeo

3-2

GEA2

AFI0

Administración Financiera

2-3

20 Asignaturas Aprobadas

EOR0

Estudios Organizacionales

2-2

20 Asignaturas Aprobadas

DML0

Derecho Mercantil y Laboral

3-1

20 Asignaturas Aprobadas

GEA3

Gestión Administrativa 3

3-1

GEA2

MDI0

Metodología de la Investigación

2-2

22 Asignaturas Aprobadas

MCA0

Métodos Cuantitativos para Administración

3-2

EST2

ACO0

Administración de Compras

2-2

AFI0

GTH1

Gestión del Talento Humano 1

2-2

26 Asignaturas Aprobadas

DEE0

Derecho Empresarial

3-1

24 Asignaturas Aprobadas

MPF0

Mercado y Productos Financieros

3-2

25 Asignaturas Aprobadas

APO0

Administración de la Producción y Operaciones

4-1

29 Asignaturas Aprobadas

GTH2

Gestión del Talento Humano 2

2-2

GTH1 **

OPT1

Optativa 1

OPT2

Optativa 2

GLE0

Global Environment

1-3

29 Asignaturas Aprobadas

ADC0

Administración de la Calidad

2-3

APO0

ERS0

Ética y Responsabilidad Social

2-2

30 Asignaturas Aprobadas

FPR0

Formulación y Evaluación de Proyectos

1-3

34 Asignaturas Aprobadas

172

Ciclo

VIII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

DEM0

Desarrollo de Emprendedores

2-2

34 Asignaturas Aprobadas

MIN0

Mercadeo Internacional

3-1

35 Asignaturas Aprobadas

OPT3

Optativa 3

ACA0

Auditoría y Consultoría Administrativa

3-1

35 Asignaturas Aprobadas

GEP0

Gerencia de Proyectos

1-3

FPR0

SAG0

Seminario de Alta Gerencia

3-1

40 Asignaturas Aprobadas

DHA 0

Desarrollo de Habilidades Administrativas

2-8

42 Asignaturas Aprobadas

* Consultar prerrequisitos en Menú de Optativas ** Consultar en la materia optativa correspondiente Menú de Optativas ASI0

Administración de Seguros e Inmobiliarias

2-2

18 Asignaturas Aprobadas

EEM0

Economía de la Empresa

3-1

18 Asignaturas Aprobadas 18 Asignaturas Aprobadas

OTU0

Operación Turística

2-2

FPU0

Finanzas Públicas

2-2

25 Asignaturas Aprobadas

VTA0

Ventas

1-3

25 Asignaturas Aprobadas

RPU0

Relaciones Públicas

3-1

25 Asignaturas Aprobadas

PRV0

Promoción de Ventas

3-1

30 Asignaturas Aprobadas

OTU0

Tesorería Financiera

2-2

23 Asignaturas Aprobadas

DEC0

Desarrollo Económico

2-2

29 Asignaturas Aprobadas

173

PERFIL DE CARRERAS

LICENCIATURA EN CONTADURIA PÚBLICA Requisitos de Ingreso: Título de Bachiller Grado Académico: Licenciado(a) Periodo de estudios: 5 Años (10 Ciclos) Número de Asignaturas: 47 Asignaturas. El Idioma Inglés es exigido como requisito de graduación Número de unidades valorativas: 166 U.V Descripción de la Carrera El programa posibilita a los (las) estudiantes para: • Capacitarse y satisfacer las necesidades de las organizaciones relacionadas con el registro cronológico de sus operaciones financieras, formular información fehaciente, veraz y oportuna de la situación financiera que les permita analizar y juzgar el pasado y prever el futuro • Cumplir las normativas jurídicas y fiscales, para enfrentar las situaciones cambiantes del entorno con un real sentido de responsabilidad social • Contar con la capacidad de tomar decisiones, que fortalezcan la posición competitiva de la empresa, garantizando un futuro de éxito y prosperidad para la misma. Perfil del profesional que se pretende formar El profesional poseerá la madurez necesaria para la toma de decisiones, criterio amplio que le permita discernir sus conocimientos, valores morales y éticos que garanticen transparencia, responsabilidad y dedicación en todas las labores que realice e independencia mental para realizar sus labores sin importar las circunstancias en que se den o las implicaciones que se deriven. Su formación social-humanística le permitirá interpretar la realidad en su entorno con conocimiento científico para distinguir, comprender e interpretar los hechos socioeconómicos y sus repercusiones en el país y en las entidades económicas en que se desarrolle. Oportunidad y campos de trabajo El licenciado en Contaduría Pública podrá desempeñar su carrera profesional de manera independiente, como asesor en problemas fiscales, auditor de estados financieros, asesor en sistemas y servicios administrativos, o trabajando para empresas del sector público y privado o en organizaciones no lucrativas.

174

PENSUM LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA Ciclo

III

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

3-2

Bachillerato

CFI1

Contabilidad Financiera 1

2-3

Bachillerato

COM0

Computación

1-3

Bachillerato

IEC0

Introducción a la Economía

3-1

Bachillerato

ICE0

Innovación y Creatividad Empresarial

2-2

Bachillerato

CGE0

Comunicación Gerencial

1-3

Bachillerato

MAT2

Matemática 2

3-2

MAT1

CFI2

Contabilidad Financiera 2

2-3

CFI1

TAG0

Tecnologías de Apoyo Gerencial

1-3

COM0

COO0

Comportamiento Organizacional

3-1

Bachillerato

SYE0

Sociedad y Empresa

3-1

Bachillerato

GEA1

Gestión Administrativa 1

3-1

Bachillerato

EST1

Estadística 1

3-2

8 Asignaturas Aprobadas

AIE0

Análisis e Interpretación de Estados Financieros

2-3

CFI2

MIC0

Microeconomía

3-1

IEC0

MAC0

Macroeconomía

3-1

IEC0

NIF0

Normas Internacionales de Información Financiera

3-2

CFI2

GEA2

Gestión Administrativa 2

3-1

GEA1

EST2

Estadística 2

3-2

EST1

CYP0

Costos y Prespuestos 0

2-3

CFI2

CFN0

Contabilidad Financiera Intermedia

2-3

AIE0

ESE0

Estrategia Empresarial

2-2

GEA2

MFI0

Matemática Financiera

2-2

10 Asignaturas Aprobadas

MER0

Mercadeo

3-2

GEA2

CBA0

Contabilidad Bancaria

2-3

21 Asignaturas Aprobadas

MDI0

Metodología de la Investigación

1-3

22 Asignaturas Aprobadas

AFI0

Administración Financiera

2-3

20 Asignaturas Aprobadas

CFS0

Contabilidad Financiera Superior

2-3

CFN0

DTR1

Derecho Tributario 1

3-1

Bachillerato

DML0

Derecho Mercantil y Laboral

3-1

20 Asignaturas Aprobadas

DTR2

Derecho Tributario 2

3-1

DTR1

CAG0

Contabilidad Agrícola y Ganadera

2-3

CYP0

CGU0

Contabilidad Gubernamental

2-3

CFI2

MPF0

Mercado y Productos Financieros

3-2

25 Asignaturas Aprobadas

175

Ciclo

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

AUD1

Auditoría

2-3

CFS0

GLE0

Global Environment

1-3

29 Asignaturas Aprobadas

AGU0

Auditoría Gubernamental

2-3

CGU0/AUD1

CSE0

Contabilidad de Seguros

2-3

30 Asignaturas Aprobadas

AUD2

Auditoría 2

2-3

AUD1

VII

VIII

OPT1

Optativa 1

ASC0

Auditoria de Sistemas Contables Computarizado

2-3

TAG0/AUD2

AUD3

Auditoría 3

2-3

AUD2

ERS0

Ética y Responsabilidad Social

2-2

30 Asignaturas Aprobadas

AUD3

Auditoría Fiscal

2-3

AUD2/DTR2

OPT2

Optativa 2

DHC0

Desarrollo de Habilidades Contables y de Auditoría

3-1

Bachillerato

OPT3

Optativa 3

3-2

8 Asignaturas Aprobadas

Menú de Optativas Ciclo

VIII

Código

Nombre de la Asignatura

Área

H.T.S.

H.P.S.

U.V.

Prerrequisitos

ASI0

Economía de la Empresa

Especializada

18 Asignaturas Aprobadas

EEM0

Derecho Empresarial

Especializada

24 Asignaturas Aprobadas

OTU0

Análisis Económico

Especializada

24 Asignaturas Aprobadas

FPU0

Desarrollo de Emprendedores

Especializada

34 Asignaturas Aprobadas

VTA0

Estudios Organizacionales

Especializada

20 Asignaturas Aprobadas

RPU0

Gestión Administrativa

Especializada

GEA2

PRV0

Auditoría y Consultoría Administrativa

Especializada

35 Asignaturas Aprobadas

OTU0

Mercadeo de Servicios

Especializada

35 Asignaturas Aprobadas

DEC0

Administración de Riesgo

Especializada

28 Asignaturas Aprobadas

Total de unidades valorativas: 166 Total de horas prácticas: 16321 1 2

Total de asignaturas: 47 Total de horas teóricas: 15842

Excluye las que el estudiante curse en función de las asignaturas Optativas que elija. Ídem anterior.

Acuerdo ejecutivo: 15-07-79 Fecha de acuerdo: 07-05-13 Fecha Diario Oficial: 15-07-13

Vigencia del plan: 5 años Diario Oficial: 129 Tomo: 400

176

LICENCIATURA EN ECONOMÍA EMPRESARIAL Requisito de ingreso: Título de bachiller Grado académico: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de asignaturas: 46 asignaturas. Número de Unidades Valorativas: 161 U.V. Sede donde se imparte: Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a la Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán. Departamento de La Libertad. Descripción de la Carrera El programa posibilita a los (las) estudiantes para: • Interpretar y prever el contexto económico, financiero, social y de negocios global y nacional. • Entender la dinámica competitiva de las industrias, desarrollar estrategias competitivas robustas y crear modelos de negocio innovadores. • Mejorar su toma de decisiones en ambientes dinámicos, con incertidumbre y altamente competidos, a partir del diseño e implementación de modelos estadísticos y econométricos de explicación, simulación y pronóstico. Perfil del profesional en Economía Empresarial El profesional en Economía Empresarial será capaz de utilizar las herramientas del análisis económico en la toma de decisiones al interior de las empresas, con el fin de que éstas se adapten mejor a los cambios del entorno de negocios. El diseño de estrategias competitivas sólidas y la creación de modelos de negocio innovadores requieren de un conocimiento profundo de las posibilidades y limitaciones para competir en industrias específicas. Tomando en cuenta que las empresas operan en ambientes económicos, financieros y de negocios más turbulentos e inciertos que nunca, se hace necesario contar con profesionales en las ciencias económicas con un criterio fortalecido para la toma de decisiones a partir del diseño y utilización de modelos estadísticos y econométricos de análisis, simulación y pronóstico. Oportunidad y campos de trabajo Los graduados en la Licenciatura en Economía Empresarial podrán desempeñarse con alto grado de eficiencia en empresas públicas o privadas, nacionales o internacionales, en los siguientes puestos: - Gerencia: Planificación estratégica; gestión y organización empresarial; análisis económico, administrativo, financiero y de mercado; formulación y evaluación de proyectos de inversión - Consultor: Desarrollo económico; análisis económicos-financieros y su impacto en la empresa; oportunidades comerciales a nivel local y en el extranjero; organización y procesos empresariales; estrategias de pricing 177

- Analistas: Cuentas macroeconómicas; estudios sectoriales, financieros; inteligencia de mercado. - Desarrollo de emprendimientos empresariales por cuenta propia. - Docencia e investigación. PENSUM LICENCIATURA EN ECONOMÍA EMPRESARIAL Ciclo

III

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

4-1

Bachillerato

CFI1

Contabilidad Financiera 1

2-3

Bachillerato

COM0

Computación

1-3

Bachillerato

IEC0

Introducción a la Economía

3-1

Bachillerato

ICE0

Innovación y Creatividad Empresarial

2-2

Bachillerato

CGE0

Comunicación Gerencial

1-3

Bachillerato

MAT2

Matemática 2

4-1

MAT1

CFI2

Contabilidad Financiera 2

2-3

CFI1

TAG0

Tecnologías de Apoyo Gerencial

1-3

COM0

COO0

Comportamiento Organizacional

3-1

Bachillerato

SYE0

Sociedad y Empresa

3-1

Bachillerato

GEA1

Gestión Administrativa 1

3-1

Bachillerato

EST1

Estadística 1

3-2

8 Asignaturas Aprobadas

AIE0

Análisis e Interpretación de Estados Financieros

2-3

CFI2

MIC0

Microeconomía

3-1

IEC0

MAC0

Macroeconomía

3-1

IEC0

PEC0

Pensamiento Económico

3-2

IEC0

GEA2

Gestión Administrativa 2

3-1

GEA1

EST2

Estadística 2

3-2

EST1

CYP0

Costos y Prespuestos 0

2-3

CFI2

3-1

MIC0

MIA0

Microeconomía Aplicada

ESE0

Estrategia Empresarial

2-2

GEA2

MFI0

Matemática Financiera

2-2

10 Asignaturas Aprobadas

MER0

Mercadeo

3-2

GEA2

ECO1

Econometría 1

2-3

MAC0/EST2

MDI0

Metodología de la Investigación

1-3

22 Asignaturas Aprobadas

AFI0

Administración Financiera

2-3

20 Asignaturas Aprobadas

MAP0

Macroeconomía Aplicada

1-3

MAC0

DEF0

Decisiones Económicas Financieras

3-2

20 Asignaturas Aprobadas

178

Ciclo

VII

VIII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

ECO2

Econometría 2

2-3

ECO1

EEM0

Economía de la Empresa

3-1

18 Asignaturas Aprobadas

EIN0

Economía Internacional

2-3

24 Asignaturas Aprobadas

POE0

Política Economica

2-3

24 Asignaturas Aprobadas

FPU0

Finanzas Públicas

2-2

25 Asignaturas Aprobadas

DEC0

Desarrollo Económico

2-3

29 Asignaturas Aprobadas

AEC0

Análisis Económico

1-3

24 Asignaturas Aprobadas

OIN0

Organización Industrial

3-1

24 Asignaturas Aprobadas 29 Asignaturas Aprobadas

GLE0

Global Environment

1-3

DHE0

Desarrollo de Habilidades Económicas

1-9

34 Asignaturas Aprobadas

FPR0

Formulación y Evaluación de Proyectos

1-3

34 Asignaturas Aprobadas

CAN0

Competitividad y Ambiente de Negocios

2-2

34 Asignaturas Aprobadas

DHE0

Desarrollo de Habilidades Económicas

1-9

34 Asignaturas Aprobadas

FPR0

Formulación y Evaluación de Proyectos

1-3

34 Asignaturas Aprobadas

CAN0

Competitividad y Ambiente de Negocios

2-2

34 Asignaturas Aprobadas

OPT2

Optativa 2

1-9

34 Asignaturas Aprobadas

1-3

34 Asignaturas Aprobadas

OPT3

Optativa 3

Menú de Optativas Ciclo

VIII

Código

Nombre de la Asignatura

Área

H.T.S.

H.P.S.

U.V.

Prerrequisitos

ASI0

Economía de la Empresa

Especializada

18 Asignaturas Aprobadas

EEM0

Derecho Empresarial

Especializada

24 Asignaturas Aprobadas

OTU0

Análisis Económico

Especializada

FPU0

Desarrollo de Emprendedores

Especializada

34 Asignaturas Aprobadas

VTA0

Estudios Organizacionales

Especializada

20 Asignaturas Aprobadas

RPU0

Gestión Administrativa

Especializada

GEA2

PRV0

Auditoría y Consultoría Administrativa

Especializada

35 Asignaturas Aprobadas

OTU0

Mercadeo de Servicios

Especializada

35 Asignaturas Aprobadas

DEC0

Administración de Riesgo

Especializada

28 Asignaturas Aprobadas

Total de Unidades Valorativas: 161. Total de asignaturas: 46. Total de Horas Prácticas: 14403 Total de Horas Teóricas: 1,53644. Acuerdo Ejecutivo: 15-1099. Vigencia del Plan: 5 años Fecha de Acuerdo: 6-10-2013 Diario Oficial: 192. Tomo: 401. Fecha Diario Oficial: 08 de julio de 2013 3 4

Excluye las que el estudiante curse en función de las asignaturas Optativas que elija. Idem Anterior

179

PERFIL DE CARRERAS

LICENCIATURA EN FINANZAS EMPRESARIALES Requisitos de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Licenciado(a). Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de asignaturas: 45 asignaturas. Número de unidades valorativas: 160 U.V. Sede donde se imparte: Campus 2, Edificio Norte y Sur, Calle El Pedregal y calle de acceso a Escuela Militar, Frente a Hipermall Las Cascadas, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera La licenciatura en Finanzas Empresariales es una propuesta de la Universidad Dr. José Matías Delgado para generar profesionales con énfasis estratégico en la toma de decisiones de administración, inversión y financiación de las empresas, las cuales están expuestas a un entorno corporativo globalizado, altamente competitivo y con necesidad de crear valor para mantenerse en el mercado y generar beneficios/ utilidades. Perfil del Profesional en Finanzas Empresariales El profesional en Finanzas Empresariales poseerá las competencias necesarias en las siguientes áreas de acción: • Analizar la estructura y funcionamiento de los mercados e instituciones financieras para administrar los recursos de la empresa equilibrando la rentabilidad y el riesgo del negocio. • Valorar los factores internos y externos de la empresa para la toma de decisiones relativas a la administración, inversión y financiación de la misma. • Desarrollar oportunidades de negocio creando valor agregado en los productos y servicios basados en criterios de responsabilidad social, promoviendo la mejora en la calidad de vida de los accionistas, empleados y comunidad en general. Oportunidad y campos de trabajo Los profesionales en finanzas empresariales estarán preparados para desarrollarse en los siguientes sectores: Empresarial: En las áreas administrativas y/o financieras como planificación, control, pre supuestos, riesgo, crédito, inversión y proyectos; como ejecutivo, analista, gerente o director. Financiera: Instituciones financieras bancarias y no bancarias, seguros y bolsa de valores; como gerente de las áreas de planificación, tesorería, riesgos, créditos, inversión, presupuestos. Consultor: Administración de recursos financieros, proyectos de inversión, financiamiento y planeación financiera y estratégica 180

PENSUM LICENCIATURA EN FINANZAS EMPRESARIALES Ciclo

III

VII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

3-2

Bachillerato

CFI1

Contabilidad Financiera 1

2-3

Bachillerato

COM0

Computación

1-3

Bachillerato

IEC0

Introducción a la Economía

3-1

Bachillerato

ICE0

Innovación y Creatividad Empresarial

2-2

Bachillerato

CGE0

Comunicación Gerencial

1-3

Bachillerato

MAT2

Matemática 2

3-2

MAT1

CFI2

Contabilidad Financiera 2

2-3

CFI1

TAG0

Tecnologías de Apoyo Gerencial

1-3

COM0

COO0

Comportamiento Organizacional

3-1

Bachillerato

SYE0

Sociedad y Empresa

3-1

Bachillerato

GEA1

Gestión Administrativa 1

3-1

Bachillerato

EST1

Estadística 1

3-2

8 Asignaturas Aprobadas

AIE0

Análisis e Interpretación de Estados Financieros

2-3

CFI2

MIC0

Microeconomía

3-1

IEC0

FSF0

Funcionamiento del Sistema Financiero

3-1

10 Asignaturas Aprobadas

GEA2

Gestión Administrativa

3-2

GEA1

MAC0

Macroeconomía

3-1

IEC0

EST2

Estadística 2

3-2

EST1

CYP0

Costos y Prespuestos 0

2-3

CFI2

MER0

Contabilidad Financiera Intermedia

3-2

GEA2

ESE0

Estrategia Empresarial

2-2

GEA2

MFI0

Matemática Financiera

2-2

10 Asignaturas Aprobadas

MDI0

Metodología de la Investigación

1-3

22 Asignaturas Aprobadas

AFI0

Administración Financiera

2-3

20 Asignaturas Aprobadas

GEC0

Gestión de Crédito

2-3

18 Asignaturas Aprobadas

DEF0

Decisiones Económicas Financieras

3-2

20 Asignaturas Aprobadas

ASI0

Administración de Seguros e Inmobiliaria

2-2

18 Asignaturas Aprobadas

MPF0

Mercado y Productos Financieros

3-2

25 Asignaturas Aprobadas

MIF0

Microfinanzas

2-3

25 Asignaturas Aprobadas

FPU0

Finanzas Públicas

2-2

25 Asignaturas Aprobadas

TFI0

Tesorería Financiera

2-2

23 Asignaturas Aprobadas

DEE0

Derecho Empresarial

3-1

24 Asignaturas Aprobadas

OPT1

Optativa 1

25 Asignaturas Aprobadas

181

Ciclo

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

FII0

Finanzas Internacionales

2-3

30 Asignaturas Aprobadas

VII

GLE0

Global Environment

1-3

29 Asignaturas Aprobadas

VIII

FIC0

Finanzas Corporativas

2-3

30 Asignaturas Aprobadas

IEC0

Planificación Estratégica y Financiera

2-3

32 Asignaturas Aprobadas

ICE0

Integración del Análisis Financiero en la Toma de Decisiones

2-8

36 Asignaturas Aprobadas

CGE0

Ética y Responsabilidad Social

2-2

30 Asignaturas Aprobadas

OPT2

Optativa 2

30 Asignaturas Aprobadas

ADR0

Administración de Riesgo

3-1

28 Asignaturas Aprobadas

GPY0

Gestión de PYMES

2-3

28 Asignaturas Aprobadas

OPT3

Optativa 3

30 Asignaturas Aprobadas

NEF0

Negocios Financieros

2-3

32 Asignaturas Aprobadas

Menú de Optativas OPT1

OPT2

OPT3

ACO0

Administración de Compras

2-2

25 Asignaturas Aprobadas

ACA0

Auditoría y Consultoría Administrativa

2-2

25 Asignaturas Aprobadas

DML0

Derecho Mercantil y Laboral

3-1

25 Asignaturas Aprobadas 30 Asignaturas Aprobadas

PRV0

Promoción de Ventas

3-1

FPR0

Formulación y Evaluación de Proyectos

1-3

30 Asignaturas Aprobadas

RPU0

Relaciones Públicas

3-1

30 Asignaturas Aprobadas

EAM0

Economía Ambiental

2-2

30 Asignaturas Aprobadas

GEP0

Gerencia de Proyectos

2-2

30 Asignaturas Aprobadas

VTA0

Ventas

3-1

30 Asignaturas Aprobadas

Total de unidades valorativas 160 Total de asignaturas 45 Total de horas prácticas 1,55153 Total de horas teóricas 1,53664 Fecha de acuerdo: 7-mayo-2013 Diario Oficial: 129. Tomo: 400 Fecha Diario Oficial: 15-julio-2013 Campus 2, Edificio Norte y Sur, Calle El Pedregal y calle de acceso a Escuela Militar, frente a HiperMall Las Cascadas, Ciudad Merliot, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278 – 1011 ext. 113, economia@ujmd.edu.sv 3 4

Depende de la optativa seleccionada Idem apegado a la ética, responsabilidad, sensibilidad humana y servicio.

182

Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Licenciado(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de asignaturas: 47 asignaturas Número de Unidades Valorativas: 165 U.V. Sede donde se imparte: Campus 2, Edificio Norte y Sur, Calle El Pedregal y calle de acceso a Escuela Militar, Frente a Híper Mall Las Cascadas, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera La universidad reconoce que la tecnología se constituye en un factor indispensable para el desarrollo económico y social de los países. En la economía moderna, la tecnología significa un fuerte bastión que propicia el cambio y la reducción de costos significativamente, contribuyendo en la gestión efectiva y al alcance de las metas. Es así que, comprometidos con la Misión Institucional y conscientes de la responsabilidad que como educadores implica, se presenta la carrera de Licenciatura en Tecnologías de la Información, que está diseñada para formar agentes de cambio, críticos y altamente calificados, que sean capaces de emprender y liderar proyectos de desarrollo y aplicación de tecnologías de la información. Perfil del profesional en Tecnologías de la Información El Licenciado en Tecnologías de la Información cuenta con las habilidades para identificar la dinámica organizacional, aplicando su capacitación en gestión, su entrenamiento para el trabajo en equipo y sus habilidades de comunicación y expresión, haciendo uso de las innovaciones tecnológicas; garantizando la seguridad de los datos; evaluando, diseñando y construyendo productos informáticos bajo estándares de calidad, que respondan eficazmente a las necesidades de las empresas; redactando propuestas que giren en torno a la misión y objetivos organizacionales; apegado a la ética, responsabilidad, sensibilidad humana y servicio. Oportunidad y campos de trabajo El Licenciado en Tecnologías de la Información tiene como campo natural de trabajo todo tipo de organizaciones, tanto públicas como privadas, que cuenten con infraestructura informática; puede ejercer su profesión de manera independiente como auditor, consultor o analista de sistemas de información, administrador de base de datos, diseñador de sistemas de información o de aplicaciones para dispositivos móviles, desarrollador de servicios web, administrador de infraestructura y redes de computadoras o de seguridad informática. Diseñador gráfico. Asesor, docente, administrador de tecnologías informáticas o como emprendedor de su propio negocio.

183

PERFIL DE CARRERAS

LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

PENSUM LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Ciclo

III

VII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

3-2

Bachillerato

CFI1

Contabilidad Financiera 1

2-3

Bachillerato

IEC0

Introducción a la Economía

3-1

Bachillerato

ICE0

Innovación y Creatividad Empresarial

2-2

Bachillerato

CGE0

Comunicación Gerencial

1-3

Bachillerato

COM0

Computación

1-3

Bachillerato

MAT2

Matemática 2

3-2

MAT1

CFI2

Contabilidad Financiera 2

2-3

CFI1

GEA1

Gestión Administrativa 1

3-1

Bachillerato

COO0

Comportamiento Organizacional

3-1

Bachillerato

SYE0

Sociedad y Empresa

3-1

Bachillerato

TAG0

Tecnologías de Apoyo Gerencial

1-3

COM0

EST1

Estadística 1

3-2

8 Asignaturas Aprobadas

AIE0

Análisis e Interpretación de Estados Financieros

2-3

CFI2

MIC0

Microeconomía

3-1

IEC0

PRC0

Programación de Computadoras

1-4

TAG0

MAC0

Macroeconomía

3-1

IEC0

AIC0

Arquitectura e Ingeniería del Computador

1-3

TAG0

BDA1

Base de Datos 1

1-4

PRC1

PRC2

Programación de Computadoras 2

1-4

PRC1

DGM0

Diseño Gráfico y Sistemas Multimedia

1-3

TAG0

CYP0

Costos y Presupuestos

2-3

CFI2

SOP0

Sistemas Operativos

1-4

AIC0

BDA2

Base de Datos 2

1-4

BDA1

PRC3

Programación de Computadoras 3

1-4

PRC2

MDI0

Metodología de la Investigación

2-2

22 Asignaturas Aprobadas

OPT1

Optativa 1

AMS0

Análisis y Modelado de Sistemas de Información

1-4

BDA2

EDA0

Estructura de Datos

1-3

PRC1

PRC4

Programación de Computadoras 4

1-4

PRC3

DEE0

Derecho Empresarial

3-1

24 Asignaturas Aprobadas

OPT2

Optativa 2

INS0

Ingeniería de Software

1-4

AMS0

GRE1

Gestión de Redes

1-4

SOP0

184

Ciclo

VII

VIII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

DCA0

Desarrollo de Competencias Aplicadas

1-7

30 Asignaturas Aprobadas

GLE0

Global Environment

3-1

29 Asignaturas Aprobadas

DSA0

Desarrollo de Software de Avanzada

1-4

PRC4

GRE2

Gestión de Redes 2

1-4

GRE1

ERS0

Ética y Responsabilidad Social

2-2

30 Asignaturas Aprobadas

FPR0

Formulación y Evaluación de Proyectos

1-3

34 Asignaturas Aprobadas

DEM0

Desarrollo de Emprendedores

2-2

34 Asignaturas Aprobadas

TIN0

Tecnologías para Negocios Inteligentes

1-4

INS0

TCD0

Telecomunicación de Datos

1-3

GRE2

OPT3

Optativa 3

SEI0

Seguridad Informática

1-4

35 Asignaturas Aprobadas

ATW0

Arquitectura y Tecnologías de la Web

1-3

35 Asignaturas Aprobadas

OPT4

Optativa 4

Menú de Optativas OPT1

OPT2

OPT3

OPT4

EEM0

Economía de la Empresa

2-2

18 Asignaturas Aprobadas

GEA2

Gestión Administrativa 2

2-2

GEA1

PCR0

Pensamiento Creativo

3-1

SYE0

AEC0

Análisis Económico

3-1

24 Asignaturas Aprobadas

EOR0

Estudios Organizacionales

1-3

20 Asignaturas Aprobadas

AEM0

Aplicaciones Especializadas del Marketing

3-1

25 Asignaturas Aprobadas

CAN0

Competitividad y Ambiente de Negocios

2-2

34 Asignaturas Aprobadas

GEP0

Gerencia de Proyectos

2-2

FPR0

MSE0

Mercadeo de Servicios

3-1

35 Asignaturas Aprobadas

EAM0

Economía Ambiental

2-2

38 Asignaturas Aprobadas

SAG0

Seminario de Alta Gerencia

2-2

40 Asignaturas Aprobadas

MIN0

Mercadeo Internacional

3-1

35 Asignaturas Aprobadas

MENÚ DE ASIGNATURAS OPTATIVAS Al total general de horas acumuladas por las distintas asignaturas de la carrera, deben sumarse el total de Horas Prácticas y Teóricas de las Asignatura Optativas, las que diferirán de acuerdo al programa de la carrera de origen. Total de unidades valorativas: 165. Total de horas prácticas: 1824. Acuerdo ejecutivo: 15-0989. Tomo No: 400. Fecha de acuerdo: 13 de junio de 2013.

Total de asignaturas: 47 Total horas teóricas: 736 Diario Oficial: No. 158 Vigencia del plan: 5 años. Fecha Diario Oficial:29 de agosto de 2013

185

PERFIL DE CARRERAS

LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA Requisitos de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Licenciado(a) Período de estudios: 5 años (10 ciclos) Número de asignaturas: 47, el idioma inglés es exigido como requisito de graduación. Número de unidades valorativas: 160 U.V. Sede donde se imparte: Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a la Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán. Departamento de La Libertad. Descripción de la Carrera Los cambios vertiginosos registrados en el comportamiento y en la conducta de los consumidores, han obligado a las organizaciones a diseñar e implementar estrategias novedosas que les permitan subsistir y crecer en mercados altamente competitivos, ofreciendo bienes y/o servicios que respondan convenientemente a las necesidades y deseos de dichos mercados. De la misma forma, la dinámica de los mercados hace que los profesionales de la mercadotecnia estén siempre preparados para modificar postulados, abriendo la mente a nuevos escenarios y teorías; esta es una disposición que se inculca desde los mismos ámbitos académicos en virtud de los cambios que se suscitan en los diferentes mercados. Es por eso que la UJMD contribuye al desarrollo del país y al éxito de las empresas con la formación de profesionales en el área de mercadotecnia, que haciendo uso de las tecnologías como herramientas para su desarrollo profesional, buscarán satisfacer las demandas crecientes con innovación y creatividad para hacer frente al mercado competitivo, poniendo en práctica sus conocimientos al servicio de la nación y las empresas. Perfil del profesional en Mercadotecnia El estudio de la carrera está orientado a formar profesionales con conocimiento y competencias en tres áreas fundamentales, tales como la cognitiva, procesual y actitudinal; en la primera se le instruirá de los conocimientos del área básica, profesional y especializada que incluye el estudio la carrera; en la segunda, se le adiestrará en el uso de las herramientas necesarias para que pueda realizar sus funciones como mercadólogo (a) en cualquier tipo de institución; y en la tercera, se le educará en valores profesionales y se le sensibilizará para que ponga a disposición de la sociedad el buen uso de sus conocimientos y habilidades técnicas-profesionales. Objetivos de la carrera Los objetivos en la oferta de la carrera en Licenciatura en Mercadotecnia se derivan de su misión, visión y de los requerimientos de la sociedad salvadoreña. En ese sentido, se plantean los siguientes: • Formar líderes profesionales con creatividad y conocimiento que entiendan 186

• Formar profesionales que conduzcan a la organización y al país a desarrollarse al máximo en esta nueva era de mercados globales y posibilidades ilimitadas. Profesionales con habilidades de pensamiento crítico – estratégico necesario para realizar análisis y diagnóstico de los entornos competitivos de las organizaciones, así como de las potencialidades y limitaciones de éstas. • Profesionales competentes en la investigación y diseño de propuestas estratégicas que le permitan a la empresa vincular sus actividades con la satisfacción de los consumidores. • Contribuir al desarrollo del país y al éxito de las empresas con la formación de profesionales en el área de mercadotecnia, con apoyo en el uso de las tecnologías como herramientas para su desarrollo profesional y satisfacer las demandas crecientes de innovación y creatividad del mercado competitivo. Oportunidades y campos de trabajo El Licenciado o Licenciada en Mercadotecnia tiene un amplio panorama laboral, ya que sus habilidades, conocimientos y experiencias se requieren casi en todas las instituciones, sean públicas o privadas, comerciales o industriales, de bienes o de servicios, en mercados nacionales e internacionales. Por lo antes expuesto, el graduado(a) de la Licenciatura en Mercadotecnia, será un(a) profesional que podrá desempeñarse los siguientes campos y cargos: • Director o Gerente de Mercadeo • Gerente de Marca o Línea de Producto • Director o Gerente de Planeamiento Estratégico de Marketing • Director o Gerente de Inteligencia de Mercado • Gerente o Jefe de la Estrategia de Comunicación Integrada • Gerente o Jefe de Imagen Corporativa • Director, Gerente o Jefe de Negocios Internacionales • Director, Gerente o Jefe de Ventas • Gerente o Jefe de Desarrollo de Productos • Gerente o Jefe de Servicio al Cliente • Gerente o Jefe del e-marketing de la empresa. • Ser propietario o Co propietario de su propia empresa

187

PERFIL DE CARRERAS

cabalmente el hecho del mercadeo y que mediante un ejercicio juicioso y responsable de su carrera, puedan aportar valiosas soluciones a los problemas que se generan en su entorno profesional, laboral y de las organizaciones.

PENSUM LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA Ciclo

III

VII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

4-1

Bachillerato

CFI1

Contabilidad Financiera 1

2-3

Bachillerato

COM0

Computación

1-3

Bachillerato

IEC0

Introducción a la Economía

3-1

Bachillerato

ICE0

Innovación y Creatividad Empresarial

2-2

Bachillerato

CGE0

Comunicación Gerencial

1-3

Bachillerato

MAT2

Matemática 2

4-1

MAT1

CFI2

Contabilidad Financiera 2

2-3

CFI1

TAG0

Tecnologías de Apoyo Gerencial

1-3

COM0

COO0

Comportamiento Organizacional

3-1

Bachillerato

SYE0

Sociedad y Empresa

3-1

Bachillerato

GEA1

Gestión Administrativa 1

3-1

Bachillerato

EST1

Estadística 1

3-2

8 Asignaturas Aprobadas

AIE0

Análisis e Interpretación de Estados Financieros

2-3

CFI2

MIC0

Microeconomía

3-1

IEC0

MAC0

Macroeconomía

3-1

IEC0

PCR0

Pensamiento Creativo

3-1

SYE0

GEA2

Gestión Administrativa 2

3-1

GEA1

EST2

Estadística 2

3-2

EST1

CYP0

Costos y Prespuestos 0

2-3

CFI2

MER0

Mercadeo

3-2

GEA2

MFI0

Matemática Financiera

2-2

10 Asignaturas Aprobadas

DGM0

Diseño Gráfico y Sistemas Multimedia

1-3

TAG0

MDI0

Metodología de la Investigación

1-3

22 Asignaturas Aprobadas

MCM0

Métodos Cuantitativos para Mercadeo

3-2

EST2

ANC0

Análisis del Consumidor

3-1

MER0

AFI0

Administración Financiera

2-3

20 Asignaturas Aprobadas

PUB0

3-1

MER0

AEM0

Derecho Tributario 2

3-1

25 Asignaturas Aprobadas

VTA0

Contabilidad Agrícola y Ganadera

3-1

25 Asignaturas Aprobadas

IME0

Contabilidad Gubernamental

3-2

MCM0

RPU0

Mercado y Productos Financieros

3-1

25 Asignaturas Aprobadas 20 Asignaturas Aprobadas *

DML0

Derecho Mercantil y Laboral

3-1

OPT1

Optativa 1

188

Ciclo

VII

VIII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

PRV0

Promoción de Venta

3-1

30 Asignaturas Aprobadas

PUM0

Planeación Mercadológica

3-2

30 Asignaturas Aprobadas

GLE0

Global Environment

1-3

29 Asignaturas Aprobadas

OPT2

Optativa 2

** 35 Asignaturas Aprobadas

MDM0

Mercadeo Directo y Merchandising

3-1

MIN0

Mercadeo Internacional

3-1

35 Asignaturas Aprobadas

MSE0

Mercadeo de Servicios

3-1

35 Asignaturas Aprobadas

PDP0

Proyección y Desarrollo del Producto

3-2

35 Asignaturas Aprobadas

ERS0

Ética y Responsabilidad Social

2-2

30 Asignaturas Aprobadas

OPT3

Mercadeo y Tecnología

3-2

40 Asignaturas Aprobadas

SEI0

Distribución y Logística

3-2

40 Asignaturas Aprobadas

ATW0

Seminario de Alta Gerencia

1-3

40 Asignaturas Aprobadas

Desarrollo de Habilidades Mercadológicas

3-2

40 Asignaturas Aprobadas

DHM0

Menú de Optativas OPT1

OPT2

DEE0

Derecho Empresarial

3-1

24 Asignaturas Aprobadas

ASI0

Administración de Seguros e Inmobiliarias

2-2

18 Asignaturas Aprobadas

OTU0

Operación Turística

2-2

18 Asignaturas Aprobadas

GTH1

Gestión del Talento Humano

2-2

26 Asignaturas Aprobadas

TFI0

Tesorería Financiera

2-2

23 Asignaturas Aprobadas

RYC0

Rutas y Circuítos Turísticos

2-2

20 Asignaturas Aprobadas

*Consultar en Menú de Optativas ** Al Total de horas teóricas y prácticas se le sumarán las horas de las optativas que el estudiante decida cursar. Total de asignaturas: 47 Diario Oficial: 83 Tomo: 399 Fecha Diario Oficial: 08-05-2013 Fecha de acuerdo: 26-02-2013

Acuerdo ejecutivo: 15-0385 Total de unidades valorativas: 160 Total de horas teóricas: 1,927** Total de horas prácticas: 1,393**

Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a la Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán, Departamento de La Libertad. Tel. 22781011 ext 113, e-mail: economía@ujmd.edu.sv

189

PERFIL DE CARRERAS

LICENCIATURA EN TURISMO Requisitos de ingreso: Título de Bachiller Grado académicoa otorgar: Licenciado(a) en Turismo Período de estudios: 5 años (10 ciclos) Número de asignaturas: 47, el idioma inglés es exigido como requisito de graduación. Número de unidades valorativas: 160 U.V. Sede donde se imparte: La carrera es impartida en las instalaciones del Campus Universitario 2, Calle El Pedregal y Avenida Finca El Espino, frente a la Escuela Militar, Antiguo Cuscatlán. Departamento de La Libertad. Descripción de la Carrera La Universidad se ve impulsada a preparar profesionales capaces de integrarse y desarrollarse en el entorno nacional e internacional en los campos del turismo, comercialización y desarrollo debido al incremento en la afluencia de visitantes en busca de descanso, esparcimientos y conocimiento obliga a contar con profesionales con capacidad creativa y analítica para dar respuesta a los diversos problemas que enfrentan las empresas del ramo y la actividad turística en general, principalmente en los campos especializados del turismo, comercialización y desarrollo. La carrera es innovadora y el Gobierno está priorizando el turismo como una estrategia de desarrollo, es decir representa una potencia para el país, demostrado por la tendencia positiva en las áreas especializadas del turismo. Los objetivos en la oferta de la Carrera Licenciatura en Turismo surgen de las competencias demandadas por los empresarios del sector, los objetivos han sido validados con especialistas, profesionales de la Industria y actores que se articulan con el entorno turístico. • Contribuir en la formación de líderes y emprendedores para el Turismo Sostenible, realizando un acercamiento directo entre el estudiante y el sector a través de: la investigación, la proyección social y la práctica. • Formar líderes integrales con capacidad de contribuir al éxito de las empresas y organizaciones del sector turístico. • Formar profesionales con espíritu emprendedor, valores éticos, iniciativa y creatividad que contribuyan al desarrollo de las Economías Nacionales e Internacionales. • Desarrollar habilidades en los futuros líderes para que puedan comprender la realidad del sector y tomar decisiones estratégicas que les permitan ser competitivos en los diferentes mercados. Perfil profesional en Turismo Al concluir su carrera el Licenciado en Turismo contará con el siguiente perfil: Competencias cognitivas: 190

• Conoce y aplica buenas prácticas para el desarrollo de negocios turísticos sostenibles. • Aplica la normatividad turística nacional e internacional en función a casos concretos en el desarrollo sostenible de la actividad turística pública y privada, respetando a la persona, el medio ambiente y la diversidad cultural. • Conoce los componentes de las estrategias en áreas especializadas de turismo y el uso de herramientas requeridas para su aplicación. • Conoce los procesos de creación y administración de empresas turísticas. Competencias procesuales: • Interpreta los aspectos teóricos y prácticos de las políticas, legislaciones y regulaciones gubernamentales e internacionales en el sector turismo, para su adaptación en el ámbito nacional e internacional. • Conoce y comprende su entorno socioeconómico, geográfico natural, cultural y político e identifica problemas con base a la investigación científica; posee la capacidad de proponer alternativas de solución que permitan mejorar la calidad de vida de la población a partir del desarrollo sostenible de la actividad turística pública y privada. • Diseña estrategias que permitan la integración de actores públicos y privados del sector, siendo capaz de liderar y diseñar planes estratégicos para el desarrollo integral sostenible. • Diseña, Ejecuta y Evalúa proyectos de inversión turística pública y privada con base en análisis, diagnósticos competitivos, estudios de mercado y manejo de recursos. • Aplica los diferentes procesos, técnicas y herramientas que involucran las funciones de los diferentes niveles organizacionales en las empresas del sector turismo, públicas y privadas. • Crea y lidera negocios turísticos públicos y privados de diversa categoría, siendo capaz de diseñar productos y servicios turísticos competitivos. • Planifica, organiza y desarrolla eventos turísticos de conformidad con las normativas de etiqueta y protocolo. • Desarrolla destinos y gestiona el marketing turístico, utilizando estrategias y tecnologías de información y comunicación que permitan la segmentación, el

191

PERFIL DE CARRERAS

• Identifica la importancia que posee el sector turismo en el mundo actual y su involucramiento en el desarrollo productivo del país.

PERFIL DE CARRERAS

posicionamiento y productos turísticos competitivos. Competencias actitudinales: • Es innovador/a, creativo/a y trabaja en equipo. • Tiene dominio de sus acciones y claridad de la visión de su persona, el sector y el país. • Aprecia la organización y manejo del tiempo de forma eficiente. • Expresa sus ideas con propiedad y coherencia, con base a las normas gramaticales, propiciando el desarrollo del espíritu crítico, creativo y responsable. • Propone estrategias y acciones que permitan convertir al sector en el eje dinamizador de la Economía. • Organiza los diferentes recursos que componen la operación turística y aprecia la integración intersectorial para el logro de los objetivos. • Aplica principios normativos y éticos, aprecia acciones que promuevan la equidad de género, el cuidado del medio ambiente y el desarrollo económico local. • Analiza y valora el potencial turístico, las fortalezas y oportunidades de la región y del país, con fines de impulsar el desarrollo integral sostenible a través del turismo. • Impulsa estrategias orientadas a la conservación de los recursos y utiliza el conocimiento de la vulnerabilidad de los territorios para proponer acciones concretas para su desarrollo. • Utiliza el conocimiento de los idiomas como una oportunidad de crecimiento para el sector. Oportunidades y campos de trabajo El Licenciado o la Licenciada en Turismo tiene amplias oportunidades en el campo laboral, considerando que las competencias que desarrolla en su carrera le permiten desempeñarse en cualquier actor del sistema turístico. En las áreas de desarrollo puede desempeñarse como: • Empresarios Emprendedores de empresas en el área de alojamiento, alimentación y/o prestación de servicios turísticos. • Gerentes de Empresas Turísticas En áreas de alojamiento, alimentación, transporte, operación turística o recreación. • Funcionarios Públicos del Sector y/u Organismos Internacionales Creando, ejecutando o monitoreando proyectos. • Consultor Consultor, investigador y/o capacitador de empresas turísticas.

192

PENSUM LICENCIATURA EN TURISMO Ciclo

III

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

4-1

Bachillerato

CFI1

Contabilidad Financiera 1

2-3

Bachillerato

COM0

Computación

1-3

Bachillerato

IEC0

Introducción a la Economía

3-1

Bachillerato

ICE0

Innovación y Creatividad Empresarial

2-2

Bachillerato

CGE0

Comunicación Gerencial

1-3

Bachillerato

MAT2

Matemática 2

4-1

MAT1

CFI2

Contabilidad Financiera 2

2-3

CFI1

TAG0

Tecnologías de Apoyo Gerencial

1-3

COM0

COO0

Comportamiento Organizacional

3-1

Bachillerato

SYE0

Sociedad y Empresa

3-1

Bachillerato

GEA1

Gestión Administrativa 1

3-1

Bachillerato

EST1

Estadística 1

4-1

8 Asignaturas Aprobadas

AIE0

Análisis e Interpretación de Estados Financieros

2-3

CFI2

MIC0

Microeconomía

3-1

IEC0

MAC0

Macroeconomía

3-1

IEC0

HAN0

Higiene de Alimentos y Nutrición

2-2

Bachillerato

FTU0

Fundamentos de Turismo

2-2

Bachillerato

EST2

Marketing Turístico

1-4

Bachillerato

CPT0

Costos y Prespuestos para Empresas Turísticas

2-2

CFI2

HPC0

Historia y Patrimonio Cultural Salvadoreño

2-2

FTU0

GET0

Geografía Turística

2-2

Bachillerato

GTU0

Gastronomía Turística

2-2

HAN0

EYP0

Etiqueta y Protocolo

2-2

Bachillerato

MET0

Marketing Electrónico para Turismo

2-2

TAG0

OTU0

Operación Turística

2-2

18 Asignatuas Aprobadas

GAA0

Gestión de Empresas de Alojamiento y Alimentación

1-4

18 Asignaturas Aprobadas

DML0

Derecho Mercantil y Laboral

3-1

20 Asignaturas Aprobadas

1-4

18 Asignaturas Aprobadas

TAV0

Transportación y Agencias de Viajes

TUN0

Turismo y Naturaleza

2-2

18 Asignaturas Aprobadas

MTU0

Métodos y Técnicas de Investigación Aplicadas al Turismo

1-4

EST1

RYC0

Rutas y Circuitos Turísticos

2-2

20 Asignaturas Aprobadas

RPU0

Relaciones Públicas

3-1

25 Asignaturas Aprobadas

TTU0

Tipología del Turismo

2-2

20 Asignaturas Aprobadas

193

Ciclo

VII

VIII

IX X

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

DLT0

Desarrollo Local en Turismo

2-2

TUN0

OPT1

Optativa 1

GLE0

Investigación Turística

2-2

MTU0

OPT2

Planeación Turística

1-4

29 Asignaturas Aprobadas

GLE0

Global Environment

1-3

29 Asignaturas Aprobadas

Consultar el Menú de Optativas

OPT2

Optativa 2

OET0

Organización de Eventos Turísticos

1-4

34 Asignaturas Aprobadas

FET0

Formulación y Evaluación de Proyectos Turísticos

1-4

40 Asignaturas Aprobadas

SCT0

Sistemas de Calidad y Certificaciones Turísticas

2-2

34 Asignaturas Aprobadas

ERS0

Ética y Responsabilidad Social

2-2

30 Asignaturas Aprobadas

PTA0

Práctica Turística en Servicios de Alojamiento

1-6

35 Asignaturas Aprobadas

PAL0

Práctica Turística en Servicios de Alimentación

1-6

35 Asignaturas Aprobadas

DHM0

Desarrollo de Habilidades Mercadológicas

3-2

40 Asignaturas Aprobadas

Consultar el Menú de Optativas

Menú de Optativas OPT1

OPT2

EEM0

Economía de la Empresa

3-1

26 Asignaturas Aprobadas

PCR0

Pensamiento Creativo

3-1

26 Asignaturas Aprobadas

GEA2

Gestión Administrativa 2

3-1

26 Asignaturas Aprobadas

AEC0

Análisis Económico

1-3

35 Asignaturas Aprobadas

VTA0

Ventas

3-1

35 Asignaturas Aprobadas

EOR0

Estudios Organizacionales

2-2

35 Asignaturas Aprobadas

Total de unidades valorativas: 160. Diario Oficial: No. 83. Total de horas teóricas: 1760. Fecha de acuerdo: 26-02-2013. Acuerdo Ejecutivo: No. 15-0389

Total de asignaturas: 47 Total de horas prácticas: 1424 Fecha de diario oficial: 8-05-2013 Tomo: 399

194

INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL Requisito de ingreso:Título de Bachiller Grado académico: Ingeniero(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 53 materias Número de Unidades Valorativas: 176 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 5 Tercera Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera Ante la necesidad de asegurar y diversificar cada día la alimentación humana esta carrera está orientada a desafiar las demandas actuales de la globalización y libre comercio, basados en una agroindustria innovadora, preservación, conservación, manejo y transformación industrial provenientes de los agropecuarios, silvicultura, pesca y acuicultura. Procesando productos nutritivos e inocuos para mercados nacionales e internacionales, sin olvidar la sostenibilidad del medio ambiente e impulsando el agro ecoturístico nacional. En este sentido la Universidad Dr. José Matías Delgado, a través de la Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola, ha pesado en el valor agregado a los productos frescos y, sobre todo, a los subproductos de las materias primas antes y después de procesados, por lo cual la agroindustria se convierte en un rubro atractivo para las inversiones locales y extranjeras. Se imparten 53 asignaturas con 175 U.V., con un pensum organizado por áreas: Humanística, Básica, Diferenciada y Especializada. Objetivos de la Carrera: a) Crear una mentalidad de liderazgo en el estudiante. b) Formar profesionales en el área agroindustrial motivando sus capacidades mentales y disciplina educativa para formar un ingeniero o ingeniera de altas calidades éticas culturales y científicas. c) Capacitar en el área de procesamiento de productos agroindustriales tradicionales y no tradicionales. d) Desarrollar el área gerencial para la mejor administración de empresas agroindustriales. e) Capacitar en el área de investigación y proyección social para mejorar el sector agroindustrial.

195

PERFIL DE CARRERAS

FACULTAD DE AGRICULTURA E INVESTIGACIÓN AGRICOLA “JULIA HILL DE O’SULLIVAN”

PERFIL DE CARRERAS

f) Fomentar el pensamiento crítico para solventar problemas en el área agroindustrial del país y el área internacional y desarrollar nuevos productos. g) Poseer disposición de superación profesional capacitándose en estudios superiores a nivel de maestría y doctorados en áreas de tecnología de alimentos, procesamiento de alimentos, gerencia de negocios, mercadeo agroindustrial, industrialización cafetalera, cañera, cárnicos, especias y cultivos oleaginosos. h) Desarrollar la capacidad emprendedora para que se desempeñen en sus propias empresas. Perfil del profesiona de Ingeniería Agroindustrial El ingeniero o ingeniera agroindustrial debe estar en condiciones de conocer e integrar la problemática agroindustrial nacional y será capaz de evaluar proyectos de investigación sobre la problemática existente entre los productores y consumidores para plantear soluciones alternativos a la realidad nacional y regional, así como las relaciones del ámbito rural como urbano. Será capaz de insertarse en el sector productivo de nuestro país en el desarrollo agroindustrial, tendrá la habilidad para analizar, sintetizar, trabajar en equipo y tomar decisiones: elaborar y gestionar programas y proyectos agroindustriales. Además, podrá integrarse en las distintas fases y agentes de la cadena agroindustrial. Diseñar procesos y plantas agroindustriales, conservar, transformar y comercializar productos agroindustriales bajo el esquema de calidad total, basado en normas y estándares de producción. A continuación, se presentan los aspectos más relevantes que contempla el perfil del ingeniero o ingeniera agroindustrial: a) Conocimientos: La Ingeniería Agroindustrial es la disciplina cuyo objetivo es la producción, conservación, transformación y comercialización de materia prima proveniente de productos y sub-productos de origen agropecuario, pesquero, forestal y avícola, con aplicaciones alimentarías e industriales, desarrollando nuevas técnicas, productos innovadores y preservando el medio ambiente. b) Habilidades / Destrezas: Habilidad para analizar, sintetizar, trabajar en equipo y toma de decisiones. Tener sentido de organización y responsabilidad, así como capacidad técnica, científica e investigación. Que pueda planificar todo tipo de actividades productivas, económicas, administrativas y empresariales. Capacidad de manipular y transformar los productos agrícolas, pecuarios, forestales,

196

c) Actitudes / Valores: • Ser creativo, innovador, emprendedor, valorando la honradez, el respeto a la dignidad de la persona humana, apreciando valores culturales de la comunidad urbana y rural del país. • Tener buenas relaciones humanas e interdisciplinarias. • Comprender y desempeñar en forma comprometida y solidaria su rol de promotor de desarrollo rural y urbano, desde una perspectiva ética y humanista que promueva la justicia social. Oportunidad y campos de trabajo El profesional que egrese de esta carrera podrá desempeñarse en las siguientes áreas: • Dirigir, administrar, evaluar y diseñar proyectos para empresas agroindustriales ante el reto de la globalización. • Atender mercados nacionales e internacionales desarrollando y mejorando las materias primas del sector agropecuario, pesquero, forestal. • Innovar y desarrollar alternativas básicas para la población a través de la transformación y conservación de productos y sub-productos contemplados en la legislación vigente, bajo normas de calidad o inocuidad. • Ser capaz de gerenciar su propia empresa, brindar asesorías y consultoría de empresas agroindustriales en sus etapas de producción, postcosecha, transformación y comercialización evaluación técnica y socioeconómica de los sistemas agroindustriales. Así como acondicionar, conservar, transformar y comercializar productos agropecuarios bajo el esquema de calidad total. • Agro exportación.

197

PERFIL DE CARRERAS

hidrobiológicos existentes en la zona transformándolas en bienes de consumo final con valor agregado, mediante sistemas adecuados, almacenamiento, conservación y preservación.

PENSUM INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL Ciclo

III

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

3-2

Bachillerato

QGN1

Química General 1

2-3

Bachillerato

BGN0

Biología General

3-1

Bachillerato

INI0

Introducción a la Ingeniería

2-2

Bachillerato

SGN0

Bachillerato

Sociología General

1-3

MAT2

Matemática 2

3-3

MAT1

QGN2

Química General 2

3-3

QGN1

COM1

Computación 1

2-2

Bachillerato

FIS1

Física 1

2-2

MAT1

BES0

Bioestadística

2-2

MAT1

PSI0

Psicología Industrial

2-2

SGN0

2-2

SGN0

ETP0

Ética Profesional

QAN0

Química Analítica

2-2

QGN2

FVE0

Fisiología Vegetal

2-2

BGN0

ACU0

Acuicultura

3-3

BGN0

QOR0

Química Orgánica

3-3

QGN2

MIC0

Microbiología General

3-3

BGN0

AGO0

Agricultura Orgánica

2-2

FVE0

CGE0

Contabilidad Gerencial

2-2

MAT2

MPC0

Manejo de Poscosecha

2-2

FVE0

MTI0

Métodos y Técnicas de Investigación

2-2

QAN0

BIO0

Bioquímica

3-3

QOR0

MEE0

Métodos Estadísticos

2-2

BES0

AGG0

Agroindustria y Globalización

2-2

INI0

OPU0

Operaciones Unitarias Básicas

2-2

FIS1

GCA0

Gestión y Control de Calidad Agroalimentaria

2-2

MEE0

GGN0

Genética General

2-2

BIO0

PFH0

Procesamiento de Frutas y Hortalizas

3-3

MPC0

CTI0

Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación

2-2

ETP0

MEC0

Métodos de Conservación

2-2

OPU0

MIA0

Microbiología en Alimentos

3-3

MIC0

PGE0

Principios Generales de Economía

2-2

MAT1

IBI0

Introducción a la Biotecnología

2-2

GGN0

UDP0

Ubicación y Diseño de Planta Agroindustrial

2-2

PFH0

198

Ciclo

VII

VIII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

ACC0

Agroindustrialización de la Actividad Cafetalera y Cañera

2-2

AGG0

HSI0

Higiene y Seguridad Industrial

2-2

UDP0

ASE0

Análisis Sensorial

2-2

GCA0

MAD0

Manejo de Aguas y Desechos Agroindustriales

2-2

OPU0

QUA1

Química de Alimentos 1

3-3

BIO0

AEO0

Agroindustrializacion de Especias y Cultivos Oleaginosos

2-2

AGO0

ATA0

Almacenamiento y Transporte de Productos Agroindustriales

2-2

UDP0

MPA0

Mercadeo de Productos Agroindustriales

2-2

ASE0

AEA0

Administración de Empresas Agroindustriales

2-2

QUA1

PLD0

Procesamiento de Leche y Derivados

3-3

MEC0

IPC0

Industrialización de Productos Cárnicos

3-3

MEC0

ADA0

Alternativas para el desarrollo de la Agroindustria

3-3

ATA0

PAV0

Procesamiento de Aves

3-3

QUA1

PCE0

Procesamiento de Cereales

3-3

QUA1

DDE0

Desarrollo de Emprendedores

2-2

MPA0

PDN0

Plan de Negocios

2-2

DDE0

IAP0

Industrialización de la Actividad Pesquera

3-3

ACU0

FEP0

Formulación y Evaluación de Proyectos

2-2

CGE0

MSF0

Desarrollo de Manejo de Sistemas Forestales

2-2

ATA0

Total de Unidades Valorativas: 176 Fecha de Acuerdo: 18 de octubre 2012. Total de Materias: 53 Diario Oficial: 232 Total de Horas Prácticas: 1952 Tomo: 397 Total de Horas Teóricas: 1952 Fecha Diario Oficial: 11 de Noviembre 2012 Acuerdo Ejecutivo: 15-1218 Vigencia del Plan: 19 Marzo 2012 Campus 1, Km. 8 ½ carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El. Salvador, C.A. Tel. 2278-1011 Ext. 148, e-mail: agroindustria@ujmd.edu.sv

199

PERFIL DE CARRERAS

INGENIERÍA EN AGRONEGOCIOS Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Ingeniero(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 53 materias Número de Unidades Valorativas: 175 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 5 Tercera Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera Los agronegocios, en el panorama mundial en la actualidad, se caracterizan por el mejor aprovechamiento de los recursos y riquezas que generan la productividad y servicios silvoagroalimentarios e hidrológicos, mejorando la competitividad en un ámbito de negocios global con características exigentes de calidad, inocuidad y cantidad, aplicando a los mejores estrategias de organización, planificación, evaluación, transformación e industrialización y a su vez comercializar en forma oportuna, dinámica y efectiva. Los agronegocios constituyen una superestructura industrial de la agroalimentación basada en los servicios útiles, estabilización de productos, transformación y diversificación. Los agronegocios reflejan el carácter integrado ya sea en forma directa o indirecta en el producto y transformación industrial nacional y regional. Por la apertura comercial y su consecuente internacionalización de los precios en los productos y subproductos alimentarios , pesquero, acuícola y silvoagropecurio, aunada a la concentración de los mercados, la evolución del comportamiento del consumidor, la crisis en los mercados financieros y la fuerte dinámica del desarrollo tecnológico crea la necesidad de contar con personal cada vez más capacitado para afrontar los retos a los que se enfrentan los agronegocios del siglo XXI, más con la necesidad de crear empleos, productividad y descubrir nuevas oportunidades y no solo a replicar lo que ya se conoce, obliga a proyectar industrias derivadas del mismo que se consoliden como agronegocios. Objetivos de la carrera Objetivo General: Formar profesionales con valores humanos esenciales, capaces de interpretar modelos de la ciencia económica y su aplicación, sabrán entender y predecir la cadena de valor que integra el negocio de los mercados nacionales e internacionales de los productos agropecuarios, acuícolas y agroindustriales, 200

Objetivos Específicos: • Formar profesionales con capacidades de negociación e integración regional, consciente de la problemática del Agronegocios tanto a nivel nacional e internacional. • Formar profesionales con actitudes éticas basadas en el respeto, responsabilidad y sensibilidad social y apego a valores universales. • Formar profesionales con dominio de administrar las empresas, su parte de recursos humanos, manejo contable y financiera, inversiones y estrategias comerciales, nacionales y regionales. • Desarrollar capacidades para trabajar en un entorno de exigencia, emprendimiento y liderazgo. Perfil del profesional de Ingeniería en Agronegocios El graduado o graduada de la carrera de Ingeniería en Agronegocios es un o una profesional con las siguientes características: • Capaz de estudiar, analizar y conocer los mercados nacionales y regionales. • Capaz de conocer y describir procesos de producción silvoagroalimentarios e hidrológicos, con un enfoque administrativo, para incrementar la eficiencia y productividad; identificar las diversas empresas agropecuarias, acuícolas y agroindustriales y en caso necesario rediseñarlas para que permitan un mejor funcionamiento. • Capaz de formular y evaluar alternativas de inversión para facilitar el proceso de toma de decisiones, control, normalización y certificación de calidad. • Capaz de hacer uso racional y eficiente de los recursos naturales con la finalidad de conservar los y desarrollarlos, respetando y manteniendo el medio ambiente. • Será capaz de planificar, programar e identificar, formular, promocionar proyectos de inversión, investigación, comercialización, información y capacitación a nivel gerencial.

201

PERFIL DE CARRERAS

los que se han convertido en variables estratégicas por significar una solución al problema alimentario mundial.

PERFIL DE CARRERAS

Oportunidad y campos de trabajo El profesional egresado de la carrera de Ingeniería en Agronegocios está capacitado para iniciar y desarrollar su propia empresa. En el mercado de trabajo puede desempeñarse en alguna de las siguientes actividades: • En las áreas productivas y administrativas en empresas agroalimentarias. • En proyectos de investigación y creación de nuevos productos alimenticios en empresas agro-alimentarias. • En agencias aduanales • En instituciones bancarias y de seguros • En empresas exportadoras e importadoras del sector primario • Como asesor y consultor de proyectos en las empresas agroalimentarias. • Como asesor técnico en el área de ventas y mercadotecnia de empresas dedicadas al abastecimiento de insumos para las empresas agropecuarias, acuícola y agroindustriales. • Aplicando técnicas y procedimientos para la investigación de mercados y comercialización de productos y servicios agroindustriales.

202

PENSUM INGENIERÍA EN AGRONEGOCIOS Ciclo

III

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

3-3

Bachillerato

QGN1

Química General 1

3-3

Bachillerato

BGN0

Biología General

2-2

Bachillerato

INI0

Introducción a la Ingeniería

2-2

Bachillerato

SGN0

Sociología General

2-2

Bachillerato

PGN0

Psicología General

2-2

Bachillerato

MAT2

Matemática 2

3-3

MAT1

QGN2

Química General 2

3-3

QGN1

COM1

Computación 1

2-2

Bachillerato

FIS1

Física 1

2-2

MAT1

BES0

Bioestadística

2-2

MAT1

PSI0

Psicología Industrial

2-2

PGN0

ETP0

Ética Profesional

2-2

SGN0

QAN0

Química Analítica

2-2

QGN2

FVE0

Fisiología Vegetal

2-2

BGN0

ACU0

Acuicultura

3-3

BGN0

QOR0

Química Orgánica

3-3

QGN1

MIC0

Microbiología General

3-3

BGN0

AGO0

Agricultura Orgánica

2-2

FVE0

CGE0

Contabilidad Gerencial

2-2

MAT1

MPC0

Manejo de Poscosecha

2-2

FVE0

MTI0

Métodos y Técnicas de Investigación

2-2

BES0

BIO0

Bioquímica

3-3

QOR0

MEE0

Métodos Estadísticos

2-2

BES0

AGG0

Agroindustria y Globalización

2-2

INI0

OPU0

Operaciones Unitarias Básicas

2-2

FIS1

GCA0

Gestión y Control de Calidad Agroalimentaria

2-2

MEE0

INA0

Introducción a los Agronecios

2-2

CGE0

PFH0

Procesamiento de Frutas y Hortalizas

3-3

MPC0

CTI0

Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación

2-2

ETP0

IEC0

Introducción a la Economía

2-2

MAT2

MIA0

Microbiología en Alimentos

3-3

MIC0

PAI0

Producción Agrícola en Invernaderos

2-2

AGG0

ADA0

Administración en Agronegocios

2-2

INA0

203

Ciclo

VII

VIII

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

EMA0

Empresa Agropecuaria

3-3

INA0

CNP0

Creación y Desarrollo de Nuevos Productos

2-2

GCA0

MIE0

Microeconomía

2-2

IEC0

HSI0

Higiene y Seguridad Industrial

2-2

GCA0

MPA0

Mercadeo de Productos Agroindustriales

2-2

BES0

INN0

Innovación de los Agronegocios

2-2

ADA0

MPE0

Mejoramiento de los Procesos de la Empresa

2-2

EMA0

MAE0

Macroeconomía

2-2

MIE0

LES0

Liderazgo Estratégico

2-2

INN0

PLD0

Procesamiento de Leche y Derivados

3-3

MIA0

ESG0

Estrategias Gerenciales

3-3

MPE0

MAI0

Marketing Internacional

2-2

MPA0

Código

ICA0

Industrialización de los Productos Cárnicos

3-3

OPU0

PCE0

Procesamiento de Cereales

3-3

MPC0

DDE0

Desarrollo de Emprendedores

2-2

ETP0

PDN0

Plan de Negocios

2-2

DDE0

PLE0

Planeación Estratégica

2-2

ESG0

FEP0

Formulación y Evaluación de Proyectos

2-2

CGE0

Sistemas de Información Administrativo

3-3

MAI0

SIA0

Total un Unidades Valorativas: 175 Total de Materia: 53 Total de Horas Prácticas: 1952 Total de Horas Teóricas: 1952 Acuerdos Ejecutivo : 15-0860

Fecha de Acuerdos: 18 Junio 2007 Diario Oficial : 128 Tomo: 376 Fecha Diario Oficial: 12 Julio 2007 Vigencia del Plan : 18 junio 2013.

Campus 1, Km. 8 ½ Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278 – 1011 Ext. 148, e-mail: agroindustria@ujmd.edu.sv

204

Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Ingeniero(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 53 materias Número de Unidades Valorativas: 177 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 5 Tercera Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera El profesional en alimentos será capaz de desarrollar aptitudes para la investigación, así como el manejo de tecnología apropiada y moderna para desafiar las demandas actuales de la globalización y dar soluciones válidas a los problemas alimentarios regional, nacional e internacional, lo que le permite desempeñarse en la gestión de empresas, industrialización de alimentos, creación de nuevos productos y procesos a partir de recursos naturales. La Universidad “Dr. José Matías Delgado”, a través de la Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola “Julia Hill de O´Sullivan”, forma profesionales en 5 años para optar al título de Ingeniero e Ingeniera en Alimentos. Se imparten 53 asignaturas con 176 U.V., con un pensum organizado por áreas: Humanística, Básica, Diferenciada y Especializada. Objetivos de la Carrera a) Formar profesionales capacitados con una mentalidad crítica y a la vez creativa, que sean conscientes de nuestra realidad para mejorar de una u otra forma la calidad productiva de la empresa salvadoreña. b) Preparar ingenieros en alimentos con capacidad e iniciativa propias. c) Crear ingenieros e ingenieras con capacidad para aplicar, adaptar, diseñar y evaluar la tecnología para la producción, manejo, almacenamiento, transporte, transformación y conservación de los alimentos sin disminuir su calidad. d) Identificar, jerarquizar y resolver problemas de impacto científico, tecnológico, económico y social en el área de alimentos. e) Estimular la capacidad de participar en la elaboración y revisión de normas alimentarias, y con capacidad autónoma para tomar decisiones que liguen la parte ética, estética, científica, tecnológica y lo productivo como expresión de su conciencia social. f) Incentivar la capacidad emprendedora para que se desempeñen en sus propias empresas. g) Desarrollar el área gerencial y de investigación para la mejor administración de empresas agroalimentarias.

205

PERFIL DE CARRERAS

INGENIERÍA EN ALIMENTOS

PERFIL DE CARRERAS

Perfil del profesional de Ingeniería en Alimentos Los y las profesionales formados en esta carrera serán capaces de: dirigir y desarrollar técnicas alimentarias, controlar procesos de productos tradicionales y no tradicionales, diseñar y dirigir empresas industrializadoras en el campo de alimentos e innovar y establecer productos con nuevas bases de elaboración de alimentos bajo estrictas normas y control de calidad. Participar activamente en grupos interdisciplinados con las herramientas adquiridas en su formación universitaria de comunicación clara y precisa, liderazgo intelectual en la ingeniería y ciencia de los alimentos. Aplicar sus conocimientos y habilidades con ética profesional, responsabilidad y compromiso social. A continuación se presentan los aspectos más relevantes que contemplan el perfil del ingeniero y la ingeniera en alimentos: a) Conocimientos: Ingeniería en alimentos es la disciplina que aplica los principios científicos y de ingeniería del diseño, para el manejo, transformación, conservación y aprovechamiento integral de las materias primas alimentarias bajo parámetros de calidad, desde el momento de su producción primaria hasta su consumo, sin agotar la base de los recursos naturales sin deteriorar el medio ambiente. Los ejes de formación de ingeniería en alimentos: eje de ingeniería en alimentos, eje empresarial, eje de calidad y eje de investigación y proyección social. b) Habilidades / Destrezas: Habilidad para analizar, sintetizar, trabajar en equipo y tomar decisiones. Tener sentido de organización y responsabilidad. Capacidad técnica y científica. Ser capaz de desarrollar y evaluar proyectos dedicados a la investigación científica y de transferencia de tecnología. Capacidad de manipulación de equipo agroalimentario. c) Actitudes / Valores: Ser creativo, emprendedor, valorando la honradez, el respeto a la dignidad de la persona humana, apreciando valores culturales de la comunidad y del país. Tener buenas relaciones humanas. Con ética y moral profesional. Oportunidad y Campos de Trabajo: • Asesoría y consultoría de empresas alimentarias nacionales y regionales. • Administrar y diseñar proyectos para empresas alimentarias ante el reto de la globalización. • Capacidad para gerenciar su propia empresa. • Control de calidad y aseguramiento de la calidad de empresas alimentarias. • Industrias lácteas, cárnicas, cereales, frutas y hortalizas. • Gestión de calidad de empresas alimentarias. • Innovación y desarrollo de productos alimentarios. • Dirección técnica y administrativa de industrias alimentarias.

206

PENSUM INGENIERÍA EN ALIMENTOS Ciclo

III

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

3-3

Bachillerato

QGN1

Química General 1

3-2

Bachillerato

BGN0

Biología General

2-2

Bachillerato

INI0

Introducción a la Ingeniería

2-2

Bachillerato

SGN0

Sociología General

2-2

Bachillerato

3-3

MAT1

MAT2

Matemática 2

QGN2

Química General 2

3-3

QGN1

COM1

Computación 1

2-2

Bachillerato

FIS1

Física 1

2-2

MAT1

BES0

Bioestadística

2-2

MAT1

PSI0

Psicología Industrial

2-2

SGN0

ETP0

Ética Profesional

2-2

SGN0

QAN0

Química Analítica

2-2

QGN2

FVE0

Fisiología Vegetal

2-2

BGN0

ACU0

Física 2

2-2

FIS1/MAT2

QOR0

Química Orgánica

3-3

QGN2

MIC0

Microbiología General

3-3

BGN0

FIQ0

Fisicoquímica

3-3

FVE0

MAT0

Métodos Industriales para Alimentos

2-2

QAN0

MPC0

Manejo de Poscosecha

2-2

FVE0

MTI0

Métodos y Técnicas de Investigación

2-2

QAN0

BIO0

Bioquímica

3-3

QOR0

MEE0

Métodos Estadísticos

2-2

BES0

IAL1

Ingeniería de Alimentos

2-2

FIQ0

CEI0

Circuitos Eléctricos

2-2

FIS2

GCA0

Gestión y Control de Calidad Agroalimentaria

2-2

MEE0

GGN0

Genética General

2-2

BIO0

PFH0

Procesamiento de Frutas y Hortalizas

3-3

MPC0

CTI0

Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación

2-2

ETP0

IAL2

Ingeniería de Alimentos 2

2-2

Ingeniería de Alimentos 1

MIA0

Microbiología en Alimentos

3-3

MIC0

PGE0

Principios Generales de Economía

2-2

MAT1

IBI0

Introducción a la Biotecnología

2-2

GGN0

UDP0

Ubicación y Diseño de Planta Agroindustrial

2-2

PFH0

207

Ciclo

VII

VIII

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

IAL3

Ingeniería en Alimentos 3

2-2

IAL3

HSI0

Higiene y Seguridad Industrial

2-2

UDP0

ASE0

Análisis Sensorial

2-2

GCA0

Código

Prerrequisitos

FNA0

Fundamentos de Nutrición y Alimentos

2-2

BIO0

QUA1

Química de Alimentos 1

3-3

MAT0

IEC0

Ingeniería Económica

2-2

PGE0

INP0

Ingeniería de Procesos

2-2

CEI0

MAP0

Mercadeo de Productos Agroindustriales

2-2

ASE0

QUA2

Química de Alimentos 2

2-2

QUA1

PLD0

Procesamiento de Leche y Derivados

3-3

IAL3

IPC0

Industrialización de los Productos Cárnicos

3-3

IAL3

MRS0

Manejo y Reciclado de Subproductos

3-3

INP0

PAV0

Procesamiento de Aves

3-3

QUA2

PCE0

Procesamiento de Cereales

3-3

QUA2

DDE0

2-2

MAP0

Desarrollo de Emprendedores

PDN0

Plan de Negocios

2-2

DDE0

IAP0

Industrialización de Actividad Pesquera

3-3

QUA2

FEP0

Formulación y Evaluación de Proyectos

2-2

IEC0

TAA0

Tecnología Avanzada de Alimentos

3-3

MRS0

Total de Unidades Valorativas : 177. Fecha de Acuerdo :15 de noviembre 2012. Total de Materias: 53 Diario Oficial: 7 Total de Horas prácticas: 123 Tomo: 398 Total de Horas Teóricas: 123 Fecha Diario Oficial: 11 enero 2013. Acuerdo Ejecutivo: 15-1374 Vigencia del Plan: 5 años. Campus 1, Km. 8 ½ carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278 – 1011 Ext. 148, e-mail: agroindustria@ujmd.edu.sv

208

Requisito de Ingreso: Título de Bachiller Período: 5 años (10 Ciclos) Grado Académico: Ingenieros Número de Asignaturas: 50 materias Número de Unidades Valorativas: 166 U.V Sede donde se imparte: Edificio 5, Tercera Planta, Campus 1, Km 8 ½ Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador C.A. Descripción de la Carrera Para enfrentar los retos del desarrollo futuro en nuestro país, relacionados a la seguridad alimentaria, calentamiento global, reducción de la disponibilidad de agua, pérdida de biodiversidad, aumento de la contaminación. La Universidad “Dr. José Matías Delgado”, a través de la Facultad de Agricultura e Investigación Agrícola, “Julia Hill de O´Sullivan”, consciente de ello desea impartir la carrera de Ingeniería en Agrobiotecnología, que combinará, en el campo de la agricultura, los sistemas de producción mediante los procesos biotecnológicos bajo sistemas de invernaderos. Esta Ingeniería va a responder el incremento en el consumo de productos producidos en ambientes controlados. El plan de estudios incluirá el diseño y manejo de los procesos de tecnología de punta necesarios para el invernadero, como sistemas; y elementos de logística y administración, laboratorios de cultivo in vitro y biología molecular, entre otros. Por otra parte, la creciente importancia de la biotecnología en el sector agropecuario mundial y el constante surgimiento de innovaciones en el sector indican que el papel que jugará la Agrobiotecnología será fundamental en el desarrollo de la agricultura en nuestro país. Objetivos de la Carrera: a) Formar profesionales altamente competitivos en Ingeniería en Agrobiotecnología, capaces de contribuir al desarrollo del país. b) Conocer, integrar y transferir herramientas tecnológicas de vanguardia como: ambientes controlados, cultivos de tejidos, biología molecular, ingeniería genética, tecnologías de información, bioseguridad y manejo postcosecha, aplicando la legislación nacional e internacional vigente. c) Manejar e integrar los sistemas de producción primarios con procesos secundarios que les generen valor agregado para diversas industrias del sector agroalimentario. d) Elaborar proyectos innovadores en el área de la Agrobiotecnología e) Comprender y aplicar la normativa vigente en términos de inocuidad y bioseguridad. f) Comprender la problemática medio ambiental de la producción de alimentos a favor del desarrollo sostenible. g) Adaptar e implantar un sistema de inocuidad en un sistema de producción intensiva en invernaderos con un enfoque a la producción para mercados de 209

PERFIL DE CARRERAS

INGENIERÍA EN AGROBIOTECNOLOGIA

PERFIL DE CARRERAS

exportación. Perfil del profesional de Ingeniería en Agrobiotecnología El graduado o graduada de la carrera de Ingeniería en Agrobiotecnología es un o una profesional que habrá desarrollado las siguientes competencias: Competencias Cognitivas: • Capaz de conocer y describir procesos Agrobiotecnológicos. • Poder transferir el uso de las herramientas tecnológicas como los ambientes controlados, cultivo de tejidos, biología molecular, ingeniería genética, tecnologías de información, bioseguridad y manejo pos cosecha. • Aplicar la legislación nacional e internacional vigente de manera adecuada y pertinente. Competencias Procedimentales: • Capaz de formular y evaluar proyectos agrobiotecnológicos. • Diseñar y elaborar nuevos productos agrobiotecnológicos. • Desarrollar y aplicar nuevas tecnologías agrobiotecnológicas. Competencias Actitudinales: • Hacer un uso racional y eficiente de los recursos naturales con la finalidad de conservarlos y desarrollarlos, sin deterioro del entorno. • Interesarse por integrar grupos de investigación que contribuyan al desarrollo de la Agrobiotecnología. • Desarrollar la capacidad de aprender a aprender para poder actualizarse continuamente. Puestos a desempeñar: • Desarrollarse como responsable de áreas técnicas administrativas o ejecutivas de empresas nacionales o internacionales con la producción de semillas; industrias de invernaderos, nutrición vegetal y servicios de certificación de calidad. • Coordinar equipos de trabajo orientados al desarrollo e innovación de la industria Agrobiotecnológica para la producción de biopesticidas, biofertilizantes, productos industriales como alimentos o de bioenergía. • Coordinar el desarrollo de empresas orientadas a la producción bajo invernadero de hortalizas, flores y productos innovadores para industrias primarias de alimentos, farmacéuticos y de bioenergía. • Desarrollarse como investigador en instituciones del sector público o privado, nacionales o internacionales, relacionados con la Agrobiotecnología. • Profesor investigador de instituciones de enseñanza, investigación y desarrollo, tanto del sector público como privado. agroalimentario.

210

PENSUM INGENIERÍA EN AGROBIOTECNOLOGÍA Ciclo

III

VII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

MAT1

Matemática 1

3-3

Bachillerato

QGN1

Química General 1

3-3

Bachillerato

BGN0

Biología General

2-2

Bachillerato

INI0

Introducción a la Ingeniería

2-2

Bachillerato

SGN0

Sociología General

2-2

Bachillerato

MAT2

Matemática 2

3-3

MAT1

QGN2

Química General 2

3-3

QGN1

BOA0

Botánica Agrícola

3-3

BGN0

FIS1

Física 1

2-2

MAT1

BES0

Bioestadística

2-2

MAT1

PSI0

Psicología Industrial

2-2

SGN0

ETP0

Ética Profesional

2-2

SGN0

QAN0

Química Analítica

2-2

QGN2

FVE0

Fisiología Vegetal

2-2

BGN0

GGN0

Genética General

3-3

BGN0

QOR0

Química Orgánica

3-3

QGN2

MIC0

Microbiología General

3-3

BGN0

AGO0

Agricultura Orgánica

2-2

FVE0

IAB0

Introducción a la Agrobiotecnología

2-2

GGN0

MPC0

Manejo de Poscosecha

2-2

FVE0

MTI0

Métodos y Técnicas de Investigación

2-2

BES0

BIO0

Bioquímica

3-3

QOR0

BCM0

Biología Celular y Molecular

2-2

BGN0

MEG0

Mejoramiento Genético Vegetal

3-3

GGN0

REG0

Recursos Genéticos

2-2

BOA0

DIA0

Diseño e Ingeniería en Ambientes Controlados

2-2

MAT2

TER0

Termodinámica

2-2

MAT2

PFH0

Procesamiento de Frutas y Hortalizas

3-3

MPC0

CUT0

Cultivo de Tejidos

3-3

FVE0

RSA0

Relación Suelo-Agua-Planta-Atmosfera

2-2

FVE0

AUI0

Automatización de Invernaderos

2-2

DIA0

BCL0

Bioclimatología

2-2

IAB0

PRV0

Protección Vegetal

2-2

FVE0

ING0

Ingeniería Genética

2-2

MEG0

211

Ciclo

VII

VIII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

BBB0

Biorreactores, Biofertilizantes y Biocontroladores

2-2

CUT0

PAC0

Producción de Ambientes Controlados

3-3

AUI0

DAE0

Diseño y Análisis de Experimentos

2-2

BES0

INA0

Inocuidad Alimentaria

2-2

MIC0

ABP0

Antropología, Biología y Paleontología

2-2

BIO0

DBM0

Desarrollo de Mercados, Bioenergía y Medio Ambiente

2-2

BBB0

MRB0

Marco Regulatorio en Bioseguridad

2-2

IAB0

AEA0

Administración de Empresas Agroindustriales

2-2

PSI0

BAI0

Biotecnología Agroindustrial

2-2

CUT0

BAA0

Biotecnología Agroalimentaria

3-3

DBM0

SEB0

Sistemas de Información Estratégica en Bionegocios

3-3

AEA0

DDE0

Desarrollo de Emprendedores

3-3

AEA0

PIA0

Proyecto Integrador de Agrobiotecnología

2-2

BAI0

LEX0

Logística de Exportación

2-2

SEB0

PDN0

Plan de Negocios

2-2

DDE0

TEC0

Técnicas de Consultoría y Practica Profesional

3-3

DDE0

Total de Unidades Valorativas: 166. Fecha de Acuerdo: 11 de septiembre de 2013 Total de Materias: 50 Diario Oficial: 108 Total de Horas Prácticas: 1840 Tomo: 403 Total de Horas Teóricas: 1840 Fecha del Diario Oficial: 4 de junio del 2014 Acuerdo Ejecutivo: 15-2154 Vigencia del Plan: 5 años Campus 1, Km. 8 ½ carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278 – 1011 Ext. 148, e-mail: agroindustria@ujmd.edu.sv

212

FACULTAD DE INGENIERÍA INGENIERÍA INDUSTRIAL Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Ingeniero(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 50 materias Número de Unidades Valorativas: 186 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 5 Segunda Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera Es una rama de la Ingeniería que tiene por finalidad general: investigar, proyectar, diseñar, instalar, operar, controlar y mejorar los sistemas de producción de bienes y servicios, integrados por personas, información, recursos tecnológicos, máquinas y materiales, mediante la óptima aplicación de procedimientos, procesos y tecnología apropiados al medio que, a su vez, permitirá desarrollar organizaciones efectivas e innovadoras. Objetivos de la carrera Objetivo General: Formar integralmente ingenieros industriales calificados y capaces de aplicar con destreza y habilidad, los conocimientos, los métodos, las técnicas, las herramientas y los instrumentos modernos para administrar eficientemente empresas públicas ó privadas, industriales ó de servicios para hacerlas productivas y competitivas en un ambiente de actuación globalizada. Objetivos Específicos: • Desarrollar en el profesional la base científica y tecnológica en la aplicación de métodos y técnicas en el sector industrial y/o de servicio para optimizar los recursos humanos, materiales y financieros. • Preparar futuros profesionales en forma sistemática, integral y consecuente; con capacidades administrativas, de ingeniería, procesos y calidad para conducir empresas en la mejora continua, estratégica, táctica y operativa. • Desarrollar habilidades en el futuro profesional para ocupar cargos de línea ó asesoría en todo tipo de empresas u organización pública ó privada. • Preparar al futuro profesional para implementar sistemas, métodos y procedimientos, teniendo en consideración la ética, el medio ambiente, los recursos humanos, materiales y financieros en el contexto estratégico de la organización. • Desarrollar capacidades y habilidades a través del conocimiento científico, tecnológico, social, ético y ambiental, para la toma de decisiones eficaces en la gestión de empresas públicas o privadas e industriales o de servicios

213

PERFIL DE CARRERAS

Perfil del profesional de Ingeniería Industrial La Universidad, a través de la Facultad de Ingeniería cumpliendo con la misión institucional y los objetivos, formará integralmente Ingenieros Industriales competentes que puedan desenvolverse tanto en el sector público como en el privado, en una empresa industrial o en una de servicios en forma propositiva y proactiva. Desarrollará en ellos las habilidades y actitudes para el eficiente manejo de los conocimientos, las técnicas, las herramientas y estrategias administrativas y gerenciales, así como el conocimiento para la aplicación de tecnología adecuada al medio; que le permitan mejorar su capacidad para investigar, innovar y desenvolverse efectivamente contribuyendo al progreso socio-económico del país. La Universidad Dr. José Matías Delgado, fiel a su ideario, se preocupa por la formación de profesionales identificados con los principios de verdad, moralidad, justicia y la filosofía de un sistema de mercado libre. Oportunidad y campos de trabajo El Ingeniero Industrial podrá desempeñarse profesionalmente en diferentes áreas de una empresa, publica ó privada, propia ó como empleado, sin importar la actividad principal a la que se dedique. A continuación se listan áreas y puestos para el desempeño profesional: En el área de Producción: • Gerente de Producción. • Gerente ó Jefe de Planta. • Gerente de Control de Calidad. • Gerente ó Jefe de Seguridad Industrial. • Ingeniero Analista de Métodos. • Supervisor de Producción. En el área Administrativa: • Gerente ó Jefe de Planificación. • Gerente ó Jefe Administrativo. • Gerente Financiero. • Gerente ó Jefe de Desarrollo Organizacional. • Gerente o Jefe de Ventas. • Gerente de Recursos Humanos. • Supervisor de Ventas En el área de Gestión: • Gerente General. • Asesor y Consultor Empresarial. • Gerente de Proyectos. • Gerente de Diseño y Desarrollo de nuevos productos. En otras áreas: • Docencia e investigación.

214

PENSUM INGENIERÍA INDUSTRIAL Ciclo

III

VII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

05ING0

Inglés Técnico

3-1

Bachillerato

05QTE0

Química Técnica

4-1

Bachillerato

05MAT1

Matemática 1

4-1

Bachillerato

05GIN1

Gráficas de Ingeniería 1

3-2

Bachillerato

05IEC0

Introducción a la Economía

3-1

Bachillerato

05MIV0

Método de Investigación

3-1

05MAT1

05FIS1

Física 1

4-1

05MAT1

05MAT2

Matemática 2

4-1

05MAT1

05GIN2

Gráficas de Ingeniería 2

3-2

05SGE0

Sociología General

3-1

05ETA0

Estática

2-2

05FIS1/05MAT2

05FIS2

Física 2

2-2

05FIS1/05MAT2

05MAT3

Matemática 3

2-2

05MAT2

05PYE0

Probabilidad y Estadística

2-2

05MAT2

05TEI1

Tecnología Industrial 1

3-3

05GIN2

05DIN0

Dinámica

4-1

05ETA0/05FIS2

05GIN1 Bachillerato

05FIS3

Física 3

4-1

05FIS2/05MAT3

05MAT4

Matemática 4

4-1

05MAT3

05PCP0

Principios de Computación y Programación

3-2

05MAT3/05PYE0

05TEI2

Tecnología Industrial 2

3-2

05TEI1

05RMA0

Resistencia de Materiales

4-1

05MAT3/05ETA0

05MFL0

Mecánica de Fluidos

4-1

05DIN0/05MAT4

05SLI0

Sistemas Eléctricos Lineales 1

4-1

05FIS3/05MAT4

05IOP1

Investigación de Operaciones 1

3-3

05PCP0/05PYE0

05TEI3

Tecnología Industrial 3

3-2

05TEI2

05TER0

Termodinámica

4-1

05MAT4/05FIS2

05SEM0

Sistemas Electromecánicos

4-1

05SLI0

05FAD0

Fundamentos de Administración

92 U.V.

05IOP2

Investigación de Operaciones 2

3-2

05IOP1

05MPR0

Métodos Probabilísticos

3-2

05PYE0

05SRI0

Psicología y Relaciones Industriales

3-1

110 U.V.

05INE0

Ingeniería Económica

3-2

05MPR0

05MDE0

Modelos Económicos

3-1

05IEC0/110 U.V.

05GCA0

Gestión de la Calidad

3-2

05MPR0

215

Ciclo

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

VII

05INM0

Ingeniería de Métodos

3-2

05IOP1/05TEI3

05RLA0

Relación Laboral

3-1

130 U.V. 05TEI3/130 U.V.

VIII

05HSO0

Higiene y Seguridad Ocupacional y Ambiental

3-2

05CYC0

Contabilidad y Costos

3-2

05INE0

05SGC0

Sistema de Gestión de la Calidad

3-1

05GCA0

05DPL0

Distribución en Planta

3-2

05INM0

05FIN0

Finanzas Industriales

3-2

05CYC0

05MER0

Mercadeo

3-2

147 U.V.

05SPI0

Sistema de Planeación y Dirección Industrial

3-2

05CYC0

05AMI0

Admón. del Mantenimiento Industrial

3-2

05HSO0/05DPL0

05STI0

Seminario en Tecnologías de la Información y Comunicación

3-1

147 U.V.

05GFI0

Gerencia Financiera

3-2

05FIN0

05GGE0

Gerencia de Gestión Empresarial

3-2

05SPI0

05FEP0

Formulación y Evaluación de Proyectos

3-2

05SPI0

05SEP0

Seminario en Producción

3-2

165 U.V.

05DEI0

Desarrollo Económico Industrial

3-1

05FIN0/05MDE0

Total de Unidades Valorativas: 186 Fecha de Acuerdo: 1 octubre 2013. Total de Materias: 50 Diario Oficial: 108 Total de Horas prácticas: 70 Tomo: 403 Total de Horas Teóricas: 166 Vigencia del Plan: 5 años. Acuerdo Ejecutivo: 15-2206 Campus 1, Km. 8 ½ carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278 – 1011 Ext. 152, e-mail: ingenieriaindustrial@ujmd.edu.sv

216

Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Ingeniero(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 50 materias Número de Unidades Valorativas: 186 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 5 Segunda Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera Es una rama de la Ingeniería que tiene como finalidad general: investigar, proyectar, diseñar, instalar, controlar y mantener dispositivos y sistemas electrónicos en las áreas de las comunicaciones, la automatización y la Telemática, aplicando tecnologías avanzadas relacionadas con la transmisión, transporte, distribución y recepción de signos y señales por medios alámbricos o inalámbricos garantizando la eficiencia, rapidez y calidad de la información para ser utilizada en todos los ámbitos del sector productivo y de servicios a nivel estatal y privado. Objetivos de la carrera Objetivo General: Formar integralmente ingenieros en Electrónica y Comunicaciones altamente calificados, creativos y capaces de aplicar con destreza y habilidad los conocimientos, métodos, técnicas, herramientas e instrumentos modernos para administrar eficientemente empresas públicas ó privadas; industriales, comerciales ó de servicios en el área de generación, manejo y distribución de signos y señales de diferente índole, utilizada para establecer la condición de un equipo o sistema. Objetivos Específicos: • Desarrollar en el profesional la base científica y tecnológica para aplicar métodos y técnicas en el sector de Electrónica especialmente en las comunicaciones para optimizar los recursos tecnológicos, humanos y financieros. • Desarrollar capacidades en el futuro profesional para desempeñarse en las diferentes áreas de todo tipo de empresas u organizaciones, tanto públicas como privadas en el diseño de estrategias o en la administración operativa de empresas prestadoras de servicios de telecomunicaciones o en el área de electrónica, fabricantes o distribuidoras de equipos o usuarios de sistemas electrónicos o de telecomunicaciones. • Desarrollar la capacidad de diseñar circuitos y sistemas electrónicos 217

PERFIL DE CARRERAS

INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y COMUNICACIONES

PERFIL DE CARRERAS

aplicados a las telecomunicaciones y la automatización, teniendo en consideración la ética, los recursos humanos y el medio ambiente en el contexto estratégico nacional e internacional, relacionándose con equipos multidisciplinarios. • Desarrollar, en el futuro profesional conocimientos de carácter científico, tecnológico, legales, ambientalistas, de calidad y sociales profundizando en su capacidad de análisis y autoaprendizaje que le permitan actualizarse constantemente y ser competitivo en las empresas nacionales e internacionales. • Promover que el futuro profesional integre de manera convergente, la tecnología de cómputo, los sistemas de información, las telecomunicaciones y la automatización y el control mediante el diseño, implementación y administración de sistemas electrónicos y tecnologías de información, así como la integración de estas tecnologías y sistemas para la mejora continua en la empresa. • Formar profesionales con conocimientos en las redes de comunicaciones tomando en cuenta la regulación, planeación, diseño, economía, administración, implementación y seguridad de las mismas. Perfil del profesional de Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones La Universidad, a través de la Facultad de Ingeniería, formará integralmente ingenieros en electrónica y comunicaciones altamente competitivos, emprendedores y visionarios que respondan a las necesidades de aplicaciones de vanguardia donde se integren la Electrónica, la Computación, las Comunicaciones y la Telemática al servicio de las personas y las organizaciones. Enfocado a la implantación, mantenimiento, operación y administración de soluciones sustentadas en las áreas antes mencionadas. El cuerpo de conocimientos de esta carrera está orientado a tener una visión globalizante en el campo de las Tecnologías de la Información, Comunicaciones, Automatización y Telemática. Incluyendo fundamentos de electrónica programación de computadoras, arquitectura de computadoras, análisis y diseño de sistemas, interacción humano computadora y sistemas de información. La Universidad Dr. José Matías Delgado, fiel a su ideario, se preocupa por la formación de profesionales identificados con los principios de verdad, moralidad, justicia y la filosofía de un sistema de mercado libre.

218

El Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones podrá desempeñarse profesionalmente en diferentes áreas de la Electrónica de las empresas públicas ó privadas, ya sea propia ó como parte de una organización que esté relacionada con la transmisión de información, la automatización o la telemática. El Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones, estará capacitado para ocupar cargos de relevancia en las áreas siguientes: Empresas Telefónicas: Ingeniero en: Optimización, Redes, Planta Externa, Datos, Calidad y Control, Gerente o Jefe de Conmutación, Transmisión, Despliegue, Operaciones, Energía, Fuerza y Clima. Empresas televisoras: Gerente o Jefe de operaciones y mantenimiento de transmisiones. Empresas aeronáuticas: Gerente o Jefe de operación de componentes electrónicos de maquinaria y equipo aeronáutico. Jefe de navegación, satélites, radar y tráfico aéreo. Empresas portuarias y de navegación: Jefe de instalación, mantenimiento y operación de equipo electrónico. Empresas industriales: Jefe de instalación y diseño de maquinaria con dispositivos de control electrónico. Hospitales: Gerente o Jefe de mantenimiento de equipo biomédico. Empresas hoteleras: Gerente o Jefe de mantenimiento de equipo de audio y video. Empresas de generación de energía eléctrica: Gerente o Jefe de operaciones de los sistemas de control de cargas eléctricas Empresas propias Gerente general de empresas encargadas de diseñar, implementar y supervisar el montaje de sistemas electrónicos en el área de comunicaciones y automatización.

219

PERFIL DE CARRERAS

Oportunidad de trabajo y campos de aplicación:

PENSUM INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y COMUNICACIONES Ciclo

III

VII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

05ING0

Inglés Técnico

3-1

Bachillerato

05QTE0

Química Técnica

4-1

Bachillerato Bachillerato

05MAT1

Matemática 1

4-1

05GIN1

Gráficas de Ingeniería 1

3-2

Bachillerato

05IEC0

Introducción a la Economía

3-1

Bachillerato

05MIV0

Método de Investigación

3-1

05MAT1

05FIS1

Física 1

4-1

05MAT1

05MAT2

Matemática 2

4-1

05MAT1

05GIN2

Gráficas de Ingeniería 2

3-2

05SGE0

Sociología General

3-1

05ETA0

Estática

2-2

05FIS1/05MAT2

05FIS2

Física 2

2-2

05FIS1

05MAT3

Matemática 3

2-2

05MAT2

05PYE0

Probabilidad y Estadística

2-2

05MAT2

05TEI1

Tecnología Industrial 1

3-3

05GIN2

05DIN0

Dinámica

4-1

05FIS2/05ETA0

05FIS3

Física 3

4-1

05FIS2/05MAT3

05MAT4

Matemática 4

4-1

05MAT3

05PCP0

Principios de Computación y Programación

3-2

05MAT3/05PYE0

05TEI2

Tecnología Industrial 2

3-2

05TEI1

05FEL0

Fundamentos de Electrónica

3-1

05FIS3

05SLI0

Sistemas Eléctricos Lineales 1

4-1

05FIS3

05IEL0

Ingeniería Electromagnética

4-1

05FIS3

05GIN1 Bachillerato

05TER0

Termodinámica

4-1

05FIS2/05MAT4

05MFL0

Mecánica de Fluidos

4-1

05MAT4/05DIN0

05ELA0

Electrónica Analógica

3-1

05FEL0

05SLI2

Sistemas Eléctricos Lineales 2

4-1

05SLI0

05SEM0

Sistemas Electromecánicos

4-1

05SLI0/05IEL0

05ICO1

Ingeniería de Control 1

4-1

05SLI0

05FAD0

Fundamentos de Administración

3-2

70 U.V.

05ELD0

Electrónica Digital

05FEL0

05SEL0

Sistemas Electrónicos

05ELA0

05SIT0

Sistemas de Transmisión

05IEL0

05ICO2

Ingeniería de Control 2

05ICO1

220

Ciclo

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

VII

05GCA0

Gestión de la Calidad

100 U.V.

05SED0

Sistemas Electrónicos Digitales

05ELD0

05ANT0

Antenas

05SIT0

05TDS0

Tratamiento Digital de la Señal

05ELD0

05IST0

Ingeniería de Sistemas Telemáticos

05ICO2

05HSO0

Higiene y Seguridad Ocupacional y Ambiental

120 U.V.

05IEE0

Instrumentación Electrónica

05TDS0

05EDD0

Electrónica de Dispositivos

05ELD0

05ECO0

Electrónica de Comunicaciones

05TDS0

05SET0

Seminario de Telemática

05IST0

05RLA0

Relación Laboral

140 U.V.

05ELC0

Electrónica de Consumo

05EDD0

05EPO0

Electrónica de Potencia

05EDD0

05SEC0

Seminario de Comunicaciones

05ECO0

05IOP0

Ingeniería Óptica

05EDD0

05FEP0

Formulación y Evaluación de Proyectos

150 U.V.

VIII

H.T.P.

Prerrequisitos

Total de Unidades Valorativas: 186. Fecha de Acuerdo: 14 Febrero 2013 Total de Materias: 50 Diario Oficial: 83 Total de Horas prácticas: 58 Tomo: 399 Total de Horas Teóricas: 180 Fecha del Diario Oficial: 6 mayo 2013 Acuerdo Ejecutivo: 15-0387 Vigencia del Plan: 5 Años. Campus 1, Km. 8 ½ carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278 – 1011 Ext. 152, e-mail: ingenieriaindustrial@ujmd.edu.sv

221

PERFIL DE CARRERAS

INGENIERÍA EN LOGÍSTICA Y DISTRIBUCIÓN Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Ingeniero(a) Período de estudio: 5 años (10 ciclos) Número de Asignaturas: 50 materias Número de Unidades Valorativas: 186 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 5, Segunda Planta, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera La Ingeniería en Logística y Distribución es una rama de la Ingeniería, cuya finalidad general es: investigar, diseñar, planificar, implementar y controlar el flujo eficiente y efectivo, almacenamiento, transporte y distribución de materiales, materias primas y productos, así como la información asociada tales como la gestión aduanal y diferentes aspectos relacionados al comercio tanto local como internacional, desde el punto de origen hasta el de consumo, con el objeto de satisfacer las necesidades de los consumidores en sumo grado, y así minimizar costos de operación en las empresas por la ejecución de estos procesos. Objetivos de la carrera Objetivo General Formar integralmente ingenieros en logística y distribución, calificados y capaces de aplicar con destreza y habilidad, los conocimientos, métodos, técnicas, herramientas e instrumentos modernos, para administrar eficientemente las empresas públicas ó privadas; industriales, comerciales ó de servicios, en la cadena de abastecimiento de materias primas, materiales, productos semielaborados, productos terminados y el manejo de la información relacionada con todo este proceso. Objetivos Específicos • Desarrollar, en el futuro profesional, la base científica y tecnológica para aplicar métodos y técnicas en el sector industrial, comercial y/o de servicio para optimizar los procesos de la logística. • Desarrollar capacidades en el futuro profesional para desempeñarse en diferentes áreas de todo tipo de empresas u organizaciones, tanto públicas como privadas en el diseño de estrategias o en la administración operativa de empresas que utilizan la Logística, el transporte y la distribución • Preparar futuros profesionales en forma sistemática, integral y consecuente, 222

• Desarrollar habilidades y capacidad de razonamiento al futuro profesional, para ocupar cargos de línea ó asesoría, en todo tipo de empresas u organización, pública ó privada. • Preparar al futuro profesional para implementar sistemas, métodos y procesos de logística y transporte, teniendo en consideración la ética, el medio ambiente, los recursos humanos, la logística en su contexto estratégico y la habilidad para relacionarse con equipos multidisciplinarios. • Desarrollar capacidades y habilidades a través del conocimiento científico, tecnológico, social, ético y ambiental, que le permitan aplicar la logística en el ámbito de sistemas de distribución, transporte, abastecimiento, bodegas e inventarios, logística internacional y/o local, calidad, sistemas y tecnología de la información asociada a ella. Perfil del profesional de Ingeniería en Logística y Distribución La Universidad, a través de la Facultad de Ingeniería, cumpliendo con los objetivos y su misión institucional, formará integralmente Ingenieros en Logística y Distribución, competentes y capacitados para investigar y diseñar modelos, estrategias y sistemas para impulsar el desarrollo de instituciones públicas ó empresas del sector privado en lo relacionado a la Cadena de Suministros que comprende aspectos como la Gestión de Compras, Aduanas, Comercio Internacional, Distribución, Ruteo y Administración de flotas entre otros mediante la aplicación de tecnologías de información, métodos, técnicas y herramientas adecuadas que respeten el medio ambiente y con un alto sentido de responsabilidad social e innovación, en pro del progreso socioeconómico del país. La Universidad Dr. José Matías Delgado, fiel a su ideario, se preocupa por la formación de profesionales identificados con los principios de la verdad, moralidad, justicia y la filosofía de un sistema de mercado libre. Oportunidad de trabajo y campos de aplicación El Ingeniero en Logística y Distribución podrá desempeñarse profesionalmente en diferentes áreas de la Logísticas de todo tipo de empresas públicas o privadas, ya sea propia ó como parte de una organización que esté relacionada con el flujo, almacenamiento, transporte y distribución de materiales, productos e información asociada.

223

PERFIL DE CARRERAS

capacitándolos para administrar eficientemente en las empresas, los procesos de flujo, almacenamiento, transporte y distribución de materiales, materia prima y productos en proceso y finales.

PERFIL DE CARRERAS

El Ingeniero en Logística y Distribución, estará en condiciones de crear una empresa propia u ocupar cargos de relevancia en empresa tales como: Empresas Industriales • Director en departamentos de Logística, Distribución y Transporte. Gerente en áreas de compras, abastecimientos, importaciones, exportaciones, almacenamiento, distribución de productos, transporte u otra relacionada a su especialización. • Coordinador en departamentos de Logística, Distribución y Transporte. Empresas Comerciales • Gerente de Logística • Gerente de Distribución • Gerente en áreas de compras, importaciones, exportaciones, almacenamiento, distribución de productos, transporte u otra relacionada a su especialización. Empresas de Almacenamiento y/o Transportes • Director de empresas dedicadas al almacenamiento y/o transporte aéreo, marítimo, terrestre ó ferroviario. Gerente de área como Transporte, rutas, flotas u otra dentro de este rubro de aplicación. Empresas de Servicios Director de Institutos de Investigación y Desarrollo. Gerente de proyectos de Logística y/o Distribución. Consultor de Servicios Logísticos y de Investigación de Operaciones. Investigador Asociado a Instituciones o Centros de Investigación y Desarrollo. Asesor en empresas u organizaciones, tanto públicas como privadas, en trámites Aduanales, comercio internacional u otro relacionado con la logística y distribución. Docencia en centros de educación superior. Instituciones Públicas Gerente en puertos, aduanas y/o agencias aduanales, compañías navieras públicas ó del sector privado. Ingeniero en Logística de Instituciones Militares y Policiales. Asesor de Instituciones Públicas. Gerente de Proyectos. Consultor de Servicios Logísticos y de Investigación de Operaciones.

224

PENSUM INGENIERÍA EN LOGÍSTICA Y DISTRIBUCIÓN Ciclo

III

VII

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

H.T.P.

Prerrequisitos

05ING0

Inglés Técnico

3-1

Bachillerato

05QTE0

Química Técnica

4-1

Bachillerato

05MAT1

Matemática 1

4-1

Bachillerato

05GIN1

Gráficas de Ingeniería 1

3-2

Bachillerato

05IEC0

Introducción a la Economía

3-1

Bachillerato

05MIV0

Método de Investigación

3-1

05MAT1

05FIS1

Física 1

4-1

05MAT1

05MAT2

Matemática 2

4-1

05MAT1

05GIN2

Gráficas de Ingeniería 2

3-2

05SGE0

Sociología General

3-1

05ETA0

Estática

4-1

05FIS1/05MAT2 05FIS1

05GIN1 Bachillerato

05FIS2

Física 2

4-1

05MAT3

Matemática 3

4-1

05MAT2

05PYE0

Probabilidad y Estadística

4-1

05MAT2

05TEI1

Tecnología Industrial 1

3-2

05GIN2

05DIN0

Dinámica

4-1

05ETA0/05FIS2

05FIS3

Física 3

4-1

05FIS2/05MAT3

05MAT4

Matemática 4

4-1

05MAT3

05PCP0

Principios de Computación y Programación

3-2

05MAT3/05PYE0

05TEI2

Tecnología Industrial 2

3-2

05TEI1

05TER0

Termodinámica

4-1

05FIS2/05MAT4

05MFL0

Mecánica de Fluidos

4-1

05DIN0/05MAT4

05TIC0

Tecnología de Información y Comunicación

3-2

05PCP0

05IOP1

Investigación de Operaciones 1

3-2

05PCP0

05ILD0

Introducción a la Logística y Distribución

3-1

76 U.V.

05ADI0

Administración de Inventarios

3-2

05ILD0/05IOP1

05GCA0

Gestión de Compras y Abastecimiento

3-1

05ILD0/05IOP1

05SIT0

Sistemas de Transportes

3-1

05IOP1/96 U.V.

05IOP2

Investigación de Operaciones 2

3-2

05IOP1

05LCS0

Logística en la Cadena de Suministros

3-2

05ILD0

05INE0

Ingeniería Económica

115 U.V.

05INE0

Gestión de la Calidad

05PYE0/112 U.V.

05INM0

Ingeniería de Métodos

05IOP2/05SIT0

05IOP3

Investigación de Operaciones 3

225

3-2

05LCS0

Ciclo

Código

Nombre de la Asignatura

U.V.

VII

05LSI0

Logística de Servicios Internacionales

05LCS0

05RLA0

Relación Laboral

136 U.V.

05HSO0

Higiene y Seguridad Ocupacional y Ambiental

136 U.V.

05DPL0

Distribución en Planta

05INM0

05IEE0

Ingeniería de Empaque y Embalaje

05INM0

05SML0

Simulación de Modelos Logísticos

05LSI0/05IOP3

05CYF0

Contabilidad y Finanzas

05INE0

05MER0

Mercadeo

156 U.V.

05MAM0

Manejo de Materiales

05DPL0/05IEE0

05SED0

Seminario en Distribución

05SML0/05IEE0

05PPL0

Planificación y Programación Logística

05SML0

05FEP0

Formulación y Evaluación de Proyectos

05CYF0

05COI0

Comercio Internacional

05SED0

05AAB0

Administración del Almacenamiento y Bodegas

05MAM0

05GAD0

Gestión Aduanal

05SED0

05SEL0

Seminario en Logística

VIII

H.T.P.

Prerrequisitos

05PPL0

Total de Unidades Valorativas: 186. Fecha de Acuerdo: 25 Febrero 2008 Total de Materias: 50 Diario Oficial: 62 Total de Horas Prácticas: 71 Tomo: 379 Total de Horas Teóricas: 165 Fecha del Diario Oficial: 07 Abril 2008 Acuerdo Ejecutivo: 15-0304 Vigencia del Plan: 5 años Campus 1, Km. 8 ½ Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278 – 1011 Ext. 152, e.-mail: ingenieriaindustrial@ujmd.edu.sv

226

DOCTORADO EN MEDICINA Requisito de ingreso: Título de Bachiller Grado académico: Doctor(a) en Medicina Período de estudio: 8 años, incluye año social (14 ciclos) Número de Asignaturas: 59 materias. Número de Unidades Valorativas: 267 U.V. Sede donde se imparte: Campus 1, Edificio 4, Km. 8 1/2 Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Descripción de la Carrera Esta carrera tiene como objetivo general contribuir a mejorar el nivel de salud de los salvadoreños mediante la formación de médicos capacitados para responder a las necesidades de salud en el área de la atención de medicina general, con sólidos principios éticos, conocimientos académicos competentes, actitud positiva hacia la proyección social e investigación y para contribuir al desarrollo integral del país y del mundo, en su campo profesional. La carrera de Medicina se proyecta como una rama de las Ciencias de la Salud, sus objetivos específicos son: Proporcionar una formación general básica de acuerdo a las necesidades del medio, a fin de que pueda contribuir de manera activa y efectiva en la prevención y solución de los problemas de salud de la sociedad salvadoreña, estimular el desarrollo de actitudes positivas relacionadas con el ejercicio ético-profesional y hacia la proyección social y proporcionar fundamentos teórico-prácticos para desarrollar el espíritu de investigación e innovación. El pensum de la carrera de Doctorado en Medicina está organizado en tres grandes Ejes: Eje de ciencias biomédicas básicas Conjunto de ciencias y disciplinas que proveen al estudiante de Medicina los fundamentos relacionados con la estructura, desarrollo y función normal del cuerpo humano, y le ayuda a comprender las bases fisiopatológicas del proceso salud enfermedad, de los condicionantes internos y externos de la enfermedad y de la terapéutica médica. Está relacionado con las competencias esenciales para comprender el método científico aplicado a las Ciencias de la Salud. Este eje inicia en el ciclo 1 de la carrera y se entrelaza con el Eje de Ciencias Clínicas hasta el ciclo VI. Incluye un total de 17 materias.

227

PERFIL DE CARRERAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD “DR. LUIS EDMUNDO VÁSQUEZ”

PERFIL DE CARRERAS

Eje de ciencias clínicas Conjunto de materias que facilitan al estudiante la interacción con el paciente de forma individual y colectiva, en los distintos niveles de atención en salud. Permite al estudiante adquirir las competencias necesarias para la prevención, el diagnóstico, pronóstico y tratamiento de la enfermedad, y la aplicación de estrategias para una adecuada relación médico-paciente. Inicia con los Seminarios de Integración Clínico Básicos y se entrelaza con los otros dos ejes en el ciclo V de la carrera, hasta finalizar con ésta en la sección del internado rotatorio. El internado rotatorio constituye un elemento fundamental en la organización de la carrera, ya que es una amplia oportunidad de práctica profesional. Equivale a los ciclos XIII y XIV. Está constituido por cinco rotaciones en las especialidades de: Medicina Interna, Cirugía, Pediatría, Ginecología y Obstetricia y Salud Pública. Cada rotación durará 10 semanas, durante las cuales el estudiante ejercerá funciones definidas en los servicios hospitalarios o de atención primaria. Su labor académica se complementa con su jornada laboral la cual es sumamente extensa. Está enfocado a desarrollar las habilidades y destrezas para la aplicación de los conocimientos adquiridos que, como médico general, deberá integrar en su práctica clínica. El eje de Ciencias Clínicas está constituido por 30 materias. Eje de salud pública y ciencias sociales Eje longitudinal que le facilita al estudiante adquirir las competencias necesarias para su desenvolvimiento en la sociedad. Hace énfasis en la promoción de la salud y en la prevención de la enfermedad. Aborda el estudio de los factores socio naturales que condicionan el proceso salud enfermedad y favorece el análisis de los sistemas de administración aplicados en los servicios de salud. Doce materias están incluidas en este eje. Al terminar la carrera, el alumno habrá adquirido actitudes sólidas y serenas para afrontar los problemas que se le presenten y estará plenamente convencido de que en el ejercicio de su profesión podrá: “algunas veces curar, aliviar frecuentemente, prevenir casi siempre y confortar siempre”. Perfil del profesional que se pretende formar La Universidad Dr. José Matías Delgado espera que el futuro médico alcance un perfil acorde a las exigencias del ejercicio profesional; por lo tanto, este deberá tener las siguientes características: Área de Conocimientos • Distinguir la morfología y función normal del cuerpo humano. • Inferir las causas fisiopatológicas de las enfermedades. • Analizar los aspectos psicosociales y ambientales que inciden en la salud de 228

Área de habilidades y destrezas • Efectuar técnicas y procedimientos relacionados con la profilaxis, diagnóstico y tratamiento de las principales patologías estudiadas durante su práctica profesional en los ámbitos comunitario, de consulta externa, hospitalización y emergencia. • Redactar historias clínicas completas. • Efectuar exámenes físicos completos. • Indicar y realizar los tratamientos médicos correspondientes de forma clara, precisa y segura. • Reconocer, evaluar, categorizar y resolver las principales emergencias médicas y quirúrgicas. • Administrar y gestionar los distintos sistemas de salud de la población. • Aplicar las normas de bioseguridad para protección propia y de los demás. Área de valores • Respetar los principios éticos y humanísticos que exigen el derecho a la vida y el cuidado de la integridad física y mental del ser humano. • Mostrar una actitud permanente de búsqueda de nuevos conocimientos, por lo que cultiva la investigación y el aprendizaje independiente y auto dirigido; esto le permite actualizarse en los avances de la Medicina y mejorar la calidad de la atención que otorga. • Participar activamente en el trabajo en equipo aplicado a la solución de problemas en su desempeño, sin perder su identidad y cumpliendo a cabalidad el rol profesional que le compete. • Expresar conceptos, principios y convicciones con libertad, apertura y tolerancia. • Integrarse con sentido crítico a los problemas y necesidades básicas de la sociedad globalizada, sin menoscabo de la realidad nacional. • Respetar los principios éticos y humanísticos que exigen el derecho a la vida y el cuidado de la integridad física y mental del ser humano.

229

PERFIL DE CARRERAS

las personas. • Deducir un diagnóstico sindrómico y formular hipótesis diagnósticas, teniendo como base los datos de la historia clínica, los hallazgos del examen físico y de las enfermedades prevalentes. • Elegir, indicar e interpretar los métodos diagnósticos más adecuados para la toma de decisiones correctas. • Recordar los principios farmacológicos básicos que aseguren una prescripción adecuada. • Relacionar los factores económicos, sociales, políticos y culturales que inciden en la realidad epidemiológica del país y de la región. • Demostrar conocimientos sólidos acerca de las Ciencias de la Salud, lo que le permitirá utilizar el método científico como herramienta de su práctica clínica habitual.

PERFIL DE CARRERAS

• Mostrar una actitud permanente de búsqueda de nuevos conocimientos, por lo que cultiva la investigación y el aprendizaje independiente y auto dirigido; esto le permite actualizarse en los avances de la Medicina y mejorar la calidad de la atención que otorga. • Participar activamente en el trabajo en equipo aplicado a la solución de problemas en su desempeño, sin perder su identidad y cumpliendo a cabalidad el rol profesional que le compete. • Expresar conceptos, principios y convicciones con libertad, apertura y tolerancia. • Integrarse con sentido crítico a los problemas y necesidades básicas de la sociedad globalizada, sin menoscabo de la realidad nacional. De acuerdo a lo anterior, el profesional formado por la Facultad de Ciencias de la Salud se logrará por la consecución de la Misión de la Universidad Dr. José Matías Delgado: “Formar por medio de la docencia, la proyección social y la investigación, profesionales capaces de integrarse y desarrollarse en un entorno nacional e internacional, con alta competencia, espíritu de investigación e innovación, sólida moralidad, profunda sensibilidad humana y clara visión del futuro”. Su reciente acreditación por la Comisión de la Calidad Académica (2003-2007) le transfiere a su vez un compromiso mayor por elevar sus estándares de calidad y por renovar sus programas de estudio. La actualización del presente Plan de Estudio 2008, de la carrera de Doctorado en Medicina, es una respuesta a las exigencias de un mundo en que las tendencias globales requieren cada día más que las y los profesionales de la salud cumplan a cabalidad su papel interactuando en equipos multidisciplinarios para fomentar la salud, prevenir las enfermedades y curar o rehabilitar al enfermo. La renovación del Plan de Carrera se hace indispensable ante los constantes cambios del perfil epidemiológico nacional e internacional, el surgimiento de nuevos indicadores de desempeño y el éxito de nuevos modelos de enseñanza aprendizaje con un enfoque humanista constructivista. Oportunidad y campos de trabajo El médico graduado de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Dr. José Matías Delgado, podrá desempeñarse en los siguientes ámbitos: • Como Médico General en la atención a pacientes en cualquiera de los tres niveles de organización de los servicios de salud, tanto en el ámbito público como privado. • En las instituciones de salud con funciones asistenciales y administrativas de promoción de la salud y en la prevención de enfermedades. • En equipos multidisciplinarios o específicos dedicados a la investigación científica en el área de las Ciencias de la Salud, • En cargos administrativos o asistenciales en organizaciones no gubernamentales (ONG) relacionadas con el desarrollo humano y la salud. • Estará apto para iniciar estudios de especialización o maestría en las diversas ramas de la Medicina.

230

PENSUM DOCTORADO EN MEDICINA

III

VII

VIII

Básica

Bachillerato

Básica

Bachillerato

Código

Nombre de la Asignatura

Area Curricular

EHI0

Embriología e Histología

QGR0

Química General

BIF0

Biofísica

Básica

Bachillerato

ANS0

Antropología Social

Humanística

Bachillerato

ISC0

Introducción a la Salud Comunitaria

Básica

Bachillerato

AHU0

Anatomía Humana

Básica

EHI0

QOR0

Química Orgánica

Básica

QGR0

BMC0

Biología Molecular de la Célula

Básica

QGR0

INC0

Inmersión Comunitaria

Básica

ANS0, ISC0

PAB0

Patología Anatómica Básica

Básica

AHU0

BQU0

Bioquímica

Básica

QOR0, BMC0

FIS0

Fisiología

Básica

BIF0, AHU0, QOR0

PSC0

Proyectos en Salud Comunitaria

Básica

PAS0

Patología Anatómica de los Sistemas

INC0

Básica

PAB0

FAR0

Farmacología Básica

Básica

BQU0, FIS0

SIC1

Seminario de Integración Clínico Básico 1

Especializada

FIS0

BVM0

Bacteriología y Virología Médica

Básica

BQU0

Métodos de Investigación en Salud

Humanística

Bachillerato

PAC0

Patología Clínica

Especializada

PAS0

INB0

Inmunología Básica

Básica

BVM0

SIC2

Seminario de Integración Clínico Básico 2

Especializada

FAR0, SIC1

PMM0

Parasitología y Micología Médica

Básica

BVM0

MIN0

HPS

Prerrequisitos

HTS

Ciclo

BIE0

Bioestadística

Básica

MIN0

DIF0

Diagnóstico Físico

Especializada

PAC0, SIC 2

FAC0

Farmacología Clínica

Especializada

FAR0

PIP0

Fisiopatología

Básica

FIS0, PAC0

GHU0

Genética Humana

Básica

AHU0, BQU0

EPI0

Epidemiología

Básica

BIE0

MEI1

Medicina Interna 1

Especializada

DIF0, FAC0, FIP0

BET0

Bioética

Humanística

DIF0

OPT1

Optativa 1

Diferenciada

PSM0

Psicología Médica

Especializada

FIP0

SFC0

Salud Familiar en la Comunidad

Especializada

DIF0, EPI0

CIR1

Cirugía 1

Especializada

DIF0, FIP0

SMP0

Semiología Psiquiátrica

Especializada

MEI1, PSM0

231

XII

XIII y XIV

Area Curricular

Nombre de la Asignatura

HPS

VIII

Código

HTS

Ciclo

SIC3

Seminario de Integración Clínico Básico 3

Especializada

MEI1

OPT2

Optativa 2

Diferenciada

SPM0

Salud Pública y Medicina Preventiva

Especializada

MEI1, SFC0

GYO1

Ginecología y Obstetricia 1

Especializada

CIR1

PSQ0

Psiquiatría

Especializada

SMP0

SIC4

Seminario de Integración Clínico Básico 4

Especializada

CIR1, SIC3

DER0

Dermatología

Especializada

MEI1

ADS0

Administración de Servicios de Salud

Especializada

SMP0

PDT1

Pediatría 1

Especializada

GYO1

GER0

Geriatría y Gerontología

Especializada

GYO1, PSQ0

SIC5

Seminario de Integración Clínico Básico 5

Especializada

SIC4, GYO1

Prerrequisitos

OPT3

Optativa 3

Diferenciada

AIS0

Atención Integral de Salud

Especializada

GYO1, DER0, ADS0

PDT2

Pediatría 2

Especializada

PDT1

CIR2

Cirugía 2

Especializada

CIR1, SIC5

SIC5

SIC6

Seminario de Integración Clínico Básico 6

Especializada

MEI2

Medicina Interna 2

Especializada

MEI1, SIC6

GYO2

Ginecología y Obstetricia 2

Especializada

GYO1, SIC6

SIC7

Seminario de Integración Clínico Básico 7

Especializada

PDT2, CIR2, SIC6

IRM0

Internado Rotatorio Medicina Interna

Práctica Profesional

Ciclo XII

IRC0

Internado Rotatorio Cirugía

Práctica Profesional

Ciclo XII

IRG0

Internado Rotatorio Ginecología y Obstetricia

Práctica Profesional

Ciclo XII

IRP0

Internado Rotatorio Pediatría

Práctica Profesional

Ciclo XII

OPT2

OPT3

Nombre de la Asignatura

Area Curricular

Prerrequisitos

OPT1

Código

HPS

Ciclo

HTS

Menú de Optativas

IME0

Diagnóstico Físico

Diferenciada

DIF0

MEF0

Farmacología Clínica

Diferenciada

DIF0

LOP0

Fisiopatología

Diferenciada

DIF0

GAS0

Gastroenterología

Diferenciada

MEI 1

NYO0

Neumología y Otorrinolaringología

Diferenciada

MEI 1

TRO0

Técnicas de Redacción y Ortografía

Diferenciada

Bachillerato

CON0

Comunicación Oral

Diferenciada

Bachillerato

MPA0

Medicina Paliativa y Algología

Diferenciada

GYO1

MEE0

Medicina de Emergencias

Diferenciada

GYO1

232

Áreas de Currículo

No. Asignaturas

Porcentaje

Total de Asignaturas

Área Básica

37.3

Total de Unidades Valorativas

173

Área Humanista

5.1

Total de Horas Prácticas

2,272

Área Especializada

44.1

Total de Horas Teóricas

1,280

Área Diferenciada

5.1

Área Profesional de la Práctica

8.4

* Específicos según la materia elegida Total de Unidades Valorativas: 186. Fecha de Acuerdo: 25 Febrero 2008 Total de Materias: 50 Diario Oficial: 62 Total de Horas Prácticas: 71 Tomo: 379 Total de Horas Teóricas: 165 Fecha del Diario Oficial: 07 Abril 2008 Acuerdo Ejecutivo: 15-0304 Vigencia del Plan: 5 años Campus 1, Km. 8 ½ Carretera a Santa Tecla, Antiguo Cuscatlán, El Salvador, C.A. Tel. 2278 – 1011 Ext. 152, e.-mail: ingenieriaindustrial@ujmd.edu.sv

233

PERFIL DE CARRERAS

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Requisitos de Ingreso: Título de Bachiller, Técnico en Enfermería o Tecnólogo en Enfermería, rendir pruebas de conocimiento psicológico y de orientación vocacional y constancia de salud, de conformidad a las exigencias de la Universidad. Grado Académico: Licenciado (a) Período de Estudio: 5 Años (10 Ciclos) Número de Asignaturas: 37 (obligatorias) Número de Unidades Valorativas: 184 UV Sede donde se imparten las clases: SEDE 1 Facultad de Ciencias de la Salud “Dr. Luis Edmundo Vásquez” Campus 1, Km. 8 ½ Carretera a Santa Tecla. SEDE 2 Escuela Superior de Enfermería Calle Padre Salazar Simpson, Finca El Espíritu Santo, Soyapango. Objetivos de la Carrera Objetivo General • Formar profesionales de enfermería caracterizados por la excelencia académica, pensamiento crítico, sólida base científica, investigativa, tecnológica e informática, con compromiso ético y social, para la aplicación del Proceso de atención de enfermería dirigido a la persona, familia y comunidad en cada etapa del ciclo vital, considerando el estado fisiológico, de salud y patologías específicas, respondiendo a las necesidades del contexto. Objetivos Específicos • Fundamentar las bases del cuidado de enfermería, considerando los aspectos biológicos, psicológicos, sociales, culturales y económicos que intervienen en el proceso salud enfermedad. • Construir con el educando capacidades y habilidades en la aplicación de metodologías de investigación para que contribuya en la solución de problemas y necesidades de salud prevalentes y emergentes de la población. • Consolidar la herramienta de enfermería basada en evidencia en la aplicación del Proceso de enfermería dirigido a la persona, familia y comunidad, en la gestión del cuidado, garantizando una atención humanizada. • Integrar conocimientos, actitudes y valores en el diseño, ejecución y evaluación de proyectos de promoción y educación para la salud dirigidos a la persona, familia y comunidad, que contribuyan a fomentar estilos de vida saludables en las diferentes etapas de la vida. • Demostrar un comportamiento ético y humanista en la práctica profesional de enfermería.

234

Perfil del Profesional: El perfil del profesional permite lograr las siguientes competencias en las diferentes áreas del saber en conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes de la manera siguiente: Conocimientos: • Perfil Epidemiológico Nacional y Regional, con los factores psicológicos, socioeconómicos, culturales y biológicos que lo determinan. • Políticas sociales y de salud de país y su repercusión en la oferta y prestación de los servicios. • Tendencias sanitarias en la prevención de la enfermedad, promoción, educación, curación, rehabilitación y optimización de la salud. • Atención Primaria de Salud Renovada (APSr) como una de las bases fundamentales del sistema de salud. • Modelos y teorías de Enfermería. • Cambios biopsicosociales en las etapas de la vida del ser humano. • Estructura y función de los órganos y sistemas del cuerpo humano. • Alteraciones morfológicas y funcionales del organismo humano considerando los trastornos de salud más frecuentes según la etapa de la vida. • Etapas del proceso administrativo y los elementos de la gerencia en un servicio de salud. • Principios pedagógicos y andragógicos que se aplican en el proceso enseñanza aprendizaje. • Métodos de investigación utilizados en el campo de salud y de enfermería. • Enfermería basada en evidencia. • Diseño de proyectos de promoción y educación en salud. • Sistemas de Monitoreo y Evaluación. • Ética. • Humanismo. • Práctica profesional de Enfermería. Habilidades y Destrezas • Aplicar el proceso de atención de enfermería en la atención integral de los usuarios de acuerdo a su edad, situación de salud y estado fisiológico. • Desarrollar habilidades en la observación de signos y síntomas, cambios de conducta de la persona sana o enferma para actuar de forma oportuna previniendo complicaciones y secuelas. • Capacidad para utilizar los instrumentos inherentes a los procedimientos del cuidado humano. • Capacidad para administrar en forma segura fármacos y otras terapias con el fin de proporcionar cuidado de enfermería de calidad en el proceso de recuperación y rehabilitación de la salud. • Reconocer los elementos de la planificación y gerencia estratégica

235

aplicándolos en la administración de servicios de enfermería en los diferentes niveles de prevención y atención. • Habilidad para interactuar con equipos multidisciplinarios y multisectoriales en función del mejoramiento de la calidad de atención en el proceso de prevención de la enfermedad, recuperación y rehabilitación de la salud. • Capacidad para participar, proponer y concertar en organismos colegiados. • Capacidad para planificar, ejecutar y evaluar acciones durante un desastre, una catástrofe y epidemia. • Habilidades para aplicar la tecnología y la informática para la toma de decisiones asertivas y la gestión de los recursos para el cuidado de la salud, la investigación y la docencia. • Capacidad para diseñar un protocolo de investigación. • Habilidades para conducir un proceso de investigación. • Desarrollar proyectos de investigación en las áreas del quehacer de enfermería, que le permitan tomar decisiones oportunas y adecuadas en situaciones específicas utilizando la enfermería basada en evidencia. • Capacidad para documentar y comunicar la información a la persona, familia y comunidad considerando el contexto sociocultural para prever continuidad y seguridad en el cuidado. • Desarrollar programas de educación en salud, dirigidos a usuarios y grupos poblacionales específicos. • Capacidad para planificar, organizar, ejecutar y evaluar actividades de promoción, prevención y recuperación de la salud con criterios de calidad. • Ejercer la dirección en el diseño, conducción, desarrollo y evaluación de programas de formación y educación permanente de recursos humanos de enfermería. • Capacidad de promover y realizar acciones tendientes a estimular la participación social y desarrollo comunitario en salud. • Capacidad para modelar comportamiento éticos en su práctica profesional con pacientes y colegas de trabajo. Actitudes/ Valores • Comprender las implicaciones del marco legal de salud del país, en el ejercicio de la profesión de enfermería. • Mostrar una actitud de compromiso con el cuidado de la vida y la salud de las personas, con respeto a creencias y valores culturales. • Proponer estrategias tendientes a mejorar la calidad y calidez en la atención a los usuarios. • Integrar los principios éticos y bioéticos en la práctica de enfermería que le permitan actuar con equidad. • Mostrar una actitud humanista y estabilidad emocional que le permita ejercer objetivamente su labor. • Respeto por la cultura y los derechos humanos. • Integrarse como miembro del Equipo de Salud en los diferentes niveles de atención, mostrando capacidad argumentativa, crítica y propositiva. 236

• Ejercer un liderazgo democrático, promoviendo el trabajo en equipo en los Servicios de Enfermería. • Mostrar interés hacia la investigación como instrumento para mejorar la práctica de Enfermería y para incidir en la transformación de la problemática de salud en el país. • Mostrar una actitud de respeto y empatía hacia las personas grupos y comunidad con los que realiza procesos educativos. • Mostrar una actitud humanista y estabilidad emocional que le permita ejercer objetivamente su labor. Oportunidades y Campos de Trabajo El Licenciado en Enfermería podrá desempeñarse en instituciones de salud gubernamentales, privadas y ONG, asumiendo liderazgo en las intervenciones de enfermería, aplicando un enfoque integral e integrador en la atención de los usuarios, formando parte de equipos inter y multidisciplinarios. El actual proceso de reforma del sistema de salud orientado a la cobertura y acceso universal a la salud, a la atención integral, integrada y continua, a la orientación familiar y comunitaria, con énfasis en la promoción y la prevención, brindando cuidados de salud apropiados con recursos humanos adecuados abre oportunidades para que nuestros graduados puedan desempeñarse en las unidades comunitarias de salud familiar básicas y especializadas. Se desempeñará además en áreas administrativas y gerenciales de enfermería en los diferentes niveles de atención, aplicando la metodología científica que le permita la toma adecuada y oportuna de decisiones. En el ámbito educativo podrá desempeñarse en Instituciones de Educación Superior en la Formación de recursos de enfermería en los niveles Técnicos, Tecnólogos y Licenciados y en áreas afines en la formación de otros recursos de salud. Así mismo, podrá asumir responsabilidades de asesoría en Enfermería e Investigaciones del área de su competencia, en organismos nacionales e internacionales.

237

PENSUM LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

III

VII

VIII

HPS

Prerrequisitos

HTS

Ciclo

Básica

Bachillerato

Básica

Bachillerato

Estructura y Función del Cuerpo Humano

Básica

Bachillerato

BIEØ

Bioestadística

Básica

Bachillerato

ING1

Inglés 1

Básica

Bachillerato

EPSØ

Enfermería Psicosocial y Salud Mental

Básica

CPAØ

MIMØ

Microbiología Médica

Básica

EFCØ

BQHØ

Bioquímica Humana

Básica

EFCØ

IOSØ

Investigación Operativa en Salud

Básica

BISØ

Nombre de la Asignatura

Area Curricular

CPAØ

Ciencias Psicosociales Aplicadas

PESØ

Promoción y Educación para la Salud

EFCØ

Código

ING2

Inglés 2

Básica

ING1

EPDØ

Enfermería Profesión y Disciplina

Básica

EPSØ

FAMØ

Farmacología

Básica

BQHØ

FSPØ

Fisiopatología

Básica

BQHØ

PAS0

Epidemiología Social

Básica

IOSØ

FAR0

Inglés 3

Básica

ING2

EPDØ, FAMØ

GACØ

Gerencia y Arte del Cuidado de Enfermería

Profesional

NYDØ

Nutrición y Dietoterapia

Profesional

FSPØ

ELEØ

Ética y Legislación en Enfermería

Profesional

EPDØ

ECOØ

Enfermería Comunitaria

Profesional

PESØ, ESOØ

AAM1

Enfermería del Adulto y Adulto Mayor 1

Profesional

GACØ, NYDØ

MPF1

Enfermería de la Mujer, Pareja y Familia 1

Profesional

GACØ, NYDØ

EGDØ

Enfermería en Gestión Sanitaria de Desastres

Profesional

ECOØ, ELEØ

AAM2

Enfermería del Adulto y Adulto Mayor 2

Profesional

AAM1, EGDØ

MPF2

Enfermería de la Mujer, Pareja y Familia 2

Profesional

MPF1

ECQØ

Enfermería en Centro Quirúrgico

Profesional

AAM1

EARØ

Enfermería en el Alto Riesgo

Profesional

AAM2, ECQØ

ENA1

Enfermería de la Niñez y Adolescencia 1

Profesional

MPF2

ENA2

Enfermería de la Niñez y Adolescencia 2

Profesional

EARØ, ENA1

EPQØ

Enfermería en Psiquiatría

Profesional

EARØ, ENA1

SCPØ

Seminario de Enfermería en Cuidados

Profesional

EARØ

GSE1

Gerencia de Servicios de Enfermería 1

Especializada

ENA2, EPQØ

DAEØ

Docencia Aplicada a Enfermería

Especializada

ENA2, EPQØ

IAE1

Investigación Aplicada a Enfermería 1

Especializada

ENA2, EPQØ

SSPØ

Seminario de Enfermería en Salud

Especializada

SCPØ

GSE2

Gerencia de Servicios de Enfermería 2

Especializada

GSE1

238

Nombre de la Asignatura

Area Curricular

HPS

Código

HTS

Ciclo

IAE2

Investigación Aplicada a Enfermería 2

Especializada

IAE1

SGP0

Seminario de Gerencia y Planificación Estratégica

Diferenciada

SSP0

TOTAL

102

209

184

Prerrequisitos

Total de Unidades Valorativas: 184. Fecha de Acuerdo: 26 de Febrero del 2013 Total de Materias: 37 Diario Oficial: No. 83 Tomo: 399 Total de Horas Prácticas: 3,344 Total de Horas Teóricas: 1,632 Acuerdo Ejecutivo: 15-0388 Fecha del Diario Oficial: 08 de Mayo del 2013. Vigencia del Plan: 5 Años Campus 3 Complejo Educativo Padre Arrupe, contiguo a Ciudadela Don Bosco Teléfonos: 2516-6822; 2516-6823; 21040309 Celular: 7910-8876 Email: escuelaenfermeria@ujmd.edu.sv

239

PERFIL DE CARRERAS

PROGRAMA DE ESPECIALIDADES MÉDICAS ESCUELA DE POSGRADOS FACSALEV GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA Justificación El avance en el conocimiento de las ciencias médicas, así como el importante desarrollo tecnológico y la necesidad de ampliar el horizonte social de los participantes en especialidades clínicas, obliga a prolongar su fase de entrenamiento y capacitación en las diferentes aéreas de la medicina, para el grado de Especialista. Las necesidades de formar nuevos Especialistas se origina en la demanda de profesionales especializados que brinden atención cualificada e integral en los diversos hospitales de la Red Nacional de Salud, en los Centros de atención de la seguridad social y en el ejercicio privado; pero esta formación deberá ser garantizada por programas educativos estructurados y bajo la responsabilidad de centros de enseñanza de nivel superior. Es así como el 19 de Noviembre del 2004 se publica en el diario oficial el Decreto Nº 468, de la Ley de Educación Superior, y en el apartado de Grados Académicos, articulo Nº 5, se reconocen las Especialidades Médicas como grado Académico otorgado por las universidades y en el artículo Nº 13 establece los requisitos necesarios para su obtención, creando así un marco legal cuya responsabilidad formativa recae sobre estas casas de estudio. Objetivos de la carrera Objetivos generales • Preparar especialistas capacitados en la atención de los aspectos ginecológicos y reproductivos de la mujer a fin de garantizar la calidad de vida de la población femenina del país. • Adquirir la destreza quirúrgica necesaria en el área. Objetivos específicos • Analizar con sentido crítico los aspectos de la normalidad o patología en la especialidad de Ginecología y Obstetricia los aspectos biopsicosociales y éticos. • Entendimiento analítico y crítico del proceso salud enfermedad de la mujer en las diferentes etapas de su vida, con un enfoque amplio de salud sexual y reproductiva que abarque desde la adolescencia hasta el climaterio así como el abordaje de género. • El estudio analítico de los procesos que involucran la salud del producto de la concepción desde su estado embrionario hasta su estado fetal tardío. • Desarrollar competencias de alto grado para la prevención, diagnóstico, tratamiento de manejo de complicaciones obstétricas que siguen contribuyendo a mantener los índices altos de mortalidad materna 240

• Promover los aspectos de salud pública relacionados con la especialidad, encamina-dos a acciones preventivas en este tiempo. • Adquirir las bases necesarias para desarrollar proyectos de investigación, que permitan el diagnóstico e intervenciones en los problemas graves de Gineco-obstetricia de nuestro país. • Obtener la capacitación quirúrgica en los campos de la Ginecología y Obstetricia. • Promover una actitud humana y ética en el ejercicio de la especialidad.

PENSUM DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA

Nombre de la Asignatura

Area Curricular

Prerrequisitos

Código

HPS

No.

HTS

Año

GI01

Ginecología y Obstetricia 1

Especializada

Doctorado en Medicina

CBM1

Ciencias Básicas y Mecanismos de Enfermedad 1

Diferenciada

Doctorado en Medicina

DES1

Desarrollo Integral 1

Común

Doctorado en Medicina

GIO2

Ginecología y Obstetricia 2

Especializada

Primer Año

CBM2

Ciencias Básicas y Mecanismos de Enfermedad 2

Diferenciada

Primer Año

DES 2

Desarrollo Integral 2

Común

Primer Año

SC07

Ginecología y Obstetricia 3

Especializada

Segundo Año

SC08

Ciencias Básicas y Mecanismos de Enfermedad 3

Diferenciada

Segundo Año

SC09

Desarrollo Integral 3

Común

Segundo Año

Áreas Curriculares

Peso Porcentual

120

Área Especializada

77.5%

Total de Horas Teóricas

1,008

Área Diferenciada

15%

Total de Horas Prácticas

2,142

Área Común

7.5%

Total de Horas

3,150

Total de Asignaturas Total de Unidades Valorativas

241

PERFIL DE CARRERAS

MEDICINA INTERNA Justificación La Medicina Interna es una especialidad que exige para su ejercicio, que el médico posea un alto nivel de formación científica y humanística. Que le proporcionen una visión global e integradora del paciente para poder brindar solución a la mayoría de sus problemas de salud. Es una especialidad imprescindible para brindar calidad asistencial y de alto nivel, con el suficiente protagonismo hospitalario sobre el cual recae el cuidado de la mayoría de pacientes con complicaciones en la medicina. Es por lo tanto necesaria la creación de Unidades Universitarias de Postgrado que puedan generar especialistas calificados y certificados por una Institución de Educación Superior, que satisfaga las expectativas del médico estudiante de la especialización y del paciente que busca este tipo de especialistas. Se deben garantizar profesionales capaces de solucionar la mayoría de los problemas de salud individuales y colectivos, que a su vez se adapten a los cambios y a las exigencias futuras en el ejercicio de la Medicina: profesionales que sean honestos con sus pacientes, que respeten su autonomía, que vigilen y promuevan la distribución equitativa de los recursos asistenciales, evitando exámenes y procedimientos superfluos e innecesarios y que promuevan la justicia en el sistema de atención de salud, trabajando esforzadamente por eliminar la discriminación en los cuidados de salud, bajo cualquier forma, todas responsabilidades y compromisos manifestados en la “Declaración conjunta sobre el Profesionalismo Médico” de las Sociedades y Federaciones de Medicina Interna, difundida en el 2002. Objetivos: • Formar médicos especialistas en la atención integral del adulto desde la adolescencia a la senectud, capaces de resolver la mayoría de problemas de salud dentro del área hospitalaria y ambulatoria con el fin de garantizar la calidad de vida de la población. • Adquirir la destreza necesaria para realizar con pericia los procedimientos diagnósticos y terapéuticos propios de la especialidad. Objetivos Específicos • El Especialista en Medicina Interna de la Universidad “Dr. José Matías Delgado” proveerá de un óptimo cuidado médico a través de: • Evaluar los aspectos biopsicosociales de los procesos patológicos de las enfermedades a través de la interpretación de los signos y síntomas provenientes de cada uno de los aparatos y sistemas con una perspectiva integradora, propia del especialista en Medicina Interna. • Integrar su experiencia clínica con la mejor evidencia proveniente de la 242

investigación, en la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de las principales enfermedades agudas y crónicas del adolescente, adulto y adulto mayor como se propone en el ejercicio a través de la Medicina basada en evidencias. • Generar calidad total en la atención medica, mediante el dominio de las habilidades y destrezas necesarias para la realización de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos, en forma oportuna y eficaz, evitando la pérdida de tiempo y de recursos económicos. PENSUM DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN MEDICINA INTERNA

HPS

HTS

Año

No.

Código

Nombre de la Asignatura

Area Curricular

Prerrequisitos

CME1

Clínica Médica 1

Especializada

Doctorado en Medicina

MIN1

Medicina Interna 1

Diferenciada

Doctorado en Medicina

DES1

Desarrollo Integral 1

Común

Doctorado en Medicina

CME2

Clínica Médica 2

Especializada

Primer Año

MIN2

Medicina Interna 2

Diferenciada

Primer Año

DES2

Desarrollo Integral 2

Común

Primer Año

CME3

Clínica Médica 3

Especializada

Segundo Año

MIN3

Medicina Interna 3

Diferenciada

Segundo Año

DES3

Desarrollo Integral 3

Común

Segundo Año

Total de Asignaturas Total de Unidades Valorativas

Áreas Curriculares

Peso Porcentual

120

Área Especializada

77%

Total de Horas Teóricas

1,008

Área Diferenciada

15%

Total de Horas Prácticas

2,142

Área Común

Total de Horas

3,150

1 Unidad Valorativa= 25 horas presenciales.

243

PERFIL DE CARRERAS

CIRUGÍA Justificación. La Escuela de Posgrados de la Facultad de Ciencias de la Salud inició en el año 2012 un proceso de consulta y revisión de cada uno de los programas de las Especialidades Médicas, con el fin de actualizar los planes de estudios que fueron aprobados por Acuerdo Ejecutivo N° 15-0187, de fecha 28 de enero de 2009. Dentro de la metodología implementada para la actualización de la carrera, se realizaron talleres de consulta, en los cuales se destacó la participación de los diferentes actores del proceso de enseñanza aprendizaje. En cada uno de los talleres en mención participaron específicamente: el Director de la Escuela de Posgrados, Coordinador del Programa, docentes de especialidad, docente del área común de los programas, participantes activos del programa de los diferentes años, y egresados del programa. Durante todo el proceso se contó con la participación y el apoyo de la Dirección de Desarrollo y Seguimiento Curricular de la Universidad. Los resultados de los talleres de consulta se sistematizaron por cada programa convirtiéndose en insumo para la actualización de los mismos. El coordinador del programa, junto con el Director de la Escuela de Posgrados, fue responsable de analizar los aportes brindados por los participantes de los talleres, y a partir de ellos se procedió a la forma de decisiones para la incorporación de la información en los programas para su actualización. Objetivo General Formar un médico especialista con conocimientos sólidos y científicos de la disciplina de Cirugía General, capaz de garantizar el tratamiento integral y la continuidad del cuidado del paciente quirúrgico; que tenga integrado, en el diario desempeño de su área, la búsqueda de una alta calidad de atención al paciente con eficiencias y eficacia en la práctica de la cirugía basada en evidencia, capacidad y deseo de encontrar nuevos conocimientos mediante procesos de enseñanza aprendizaje con componente teórico-práctico, asegurando un acompañamiento permanente del participante en el programa para la adecuada experiencia quirúrgica en el marco docente asistencial, todo dentro un contexto ético, que tendrá al paciente como suprema prioridad. Objetivos Específicos a) Que el especialista en formación desarrolle los conocimientos teóricos necesarios integrando estos para identificar, evaluar, precisar, diagnosticar y manejar las patologías quirúrgicas más frecuentes, así como las de presentaciones ocasional. b) Que pueda organizar, clasificar y tratar los cuadros de Emergencia Quirúrgicas que se presenten en nuestros hospitales c) Que utilice de manera pertinente los recursos y bases de datos en línea para garantizar la actualización continua y la atención del paciente basada en evidencia. 244

d) Que sea capaz de evaluar al paciente como un todo mediante el conocimiento básico de patologías en otras especialidades, aplicando éste hacia el paciente con patología quirúrgica. e) Que sea capaz de reproducir y enseñar, mediante la práctica y observación, los procedimientos quirúrgicos más frecuentes en nuestro medio. f) Que sea capaz de reconocer, avaluar y demostrar sus habilidades en los tratamientos de pacientes con múltiples patologías quirúrgicas. g) Que el especialista en formación desarrolle y establezca la capacidad de realizar proyectos científicos de investigación relacionados con patologías quirúrgicas. h) Que sea capaz de identificar y diagnosticar complicaciones postquirúrgicas, su manejo y tratamiento.

PENSUM DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN CIRUGÍA

HPS

HTS

Año

No.

Código

Nombre de la Asignatura

Area Curricular

Prerrequisitos

PQUl

Patologías del Manejo Quirúrgico 1

Especializada

Doctorado en Medicina

BQU1

Bases Quirúrgicas 1

Diferenciada

Doctorado en Medicina

DES1

Desarrollo Integral 1

Común

Doctorado en Medicina

PQU2

Patologías del Manejo Quirúrgico 2

Especializada

Primer Año

BQU2

Bases Quirúrgicas 2

Diferenciada

DES2

Desarrollo Integral 2

Común

Primer Año

PQU3

Patologías del Manejo Quirúrgico 3

Especializada

Segundo Año

BQU3

Bases Quirúrgicas 3

Diferenciada

Segundo Año

DES3

Desarrollo Integral 3

Común

Segundo Año

Total de Asignaturas Total de Unidades Valorativas

Áreas Curriculares

Peso Porcentual

123

Área Especializada

75%

Área Diferenciada

18%

Área Común

Total de Horas Teóricas

756

Total de Horas Prácticas

2,520

Total de Horas

3,276

245

PERFIL DE CARRERAS

PEDIATRÍA Justificación La Ciencia Médica, a través de sus diferentes ramas, sufre continuamente de cambios basados en las continuas investigaciones, lo que ha permitido llegar a importantes descubrimientos en todos los ámbitos, logrando que las diferentes ramas de la medicina en general amplíen sus horizontes, obligando de esta manera a profundizar los conocimientos en áreas cada vez más específicas. Estas profundizaciones en diferentes áreas, son desarrolladas durante los años de Especialización, cuya capacitación es necesaria para lograr el grado de Especialista. La pediatría, rama de la Medicina responsable de darle atención al niño desde recién nacido hasta la adolescencia tardía, no está excluida de esta situación. Grandes avances se han logrado en todas las ramas de esta especialidad médica, lo que obliga a reforzar conocimientos, actualizar y a profundizar en todas esas nuevas aéreas propias de la atención a los infantes. La necesidad de establecer el programa de Especialidad en Pediatría se fundamenta en el hecho de que debemos contar con profesionales especializados, que proporcionen una atención pediátrica integral a las diferentes instituciones que forman la red nacional de salud, centros asistenciales que den atención a los cotizantes y beneficiarios de la Seguridad Social y de la Sanidad Militar, así como también a la práctica del ejercicio privado. El programa de Especialización en Pediatría, está concebido para solventar la necesidad, cada día más imperante, de crear personal médico capacitado en la atención de la población infantil con una visión más integral del paciente, lo que permitirá un adecuado control de la salud integral de la población pediátrica general, logran disminuir la morbi-mortalidad infantil, mejorando los estándares de nutrición, desarrollando controles de medicina preventiva que contribuyan al control de enfermedades prevenibles mediante programas de vacunación, logrando además controles adecuados de crecimiento y desarrollo que apoyen a un desarrollo psicológico y social más adecuado. Objetivos generales: a) Preparar pediatras capacitados en la atención del paciente desde el nacimiento hasta la adolescencia tardía, con profundos conocimientos de su crecimiento y desarrollo normal. b) Desarrollar habilidad para poder resolver las diferentes patologías que estos pacientes presenten en cualquier área ya sea esa hospitalaria, ambulatoria, preventivas o administrativa. c) Formar Pediatrías capacitados, para la atención del paciente desde su nacimiento hasta la adolescencia, identificando su crecimiento y desarrollo normal; desarrollando sus habilidades para resolver las diferentes patologías en el área hospitalaria, ambulatoria, preventiva y administrativa. d) Incentivar la investigación científica, dentro de las normas de la Etica en la 246

investigación clínica, sabiendo que el paciente pediátrico es un ser vulnerable. e) Incentivar la investigación científica, apegados a estrictas normas dentro del marco de la Bioética. Objetivos Específicos a) Analizar los aspectos bio-psicosociales de los procesos normales o patológicos en el área de Pediatría. b) Reconocer las enfermedades comunes, sus complicaciones y las patologías menos frecuentes de los diferentes grupos etarios, que le permitan decidir actitudes preventivas, promocionales, terapéuticas especializadas o de rehabilitación. c) Desarrollar el Manual de Normas y Protocolos del Ministerio de Salud Pública, que le permitan medir adecuadamente el estado nutricional de las diferentes edades pediátricas, y le permita elaborar programas de trabajo que contribuyan en la construcción de soluciones para la comunidad.

PENSUM DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN PEDIATRÍA

HPS

HTS

Año

No.

Código

Nombre de la Asignatura

Area Curricular

Prerrequisitos

PES1

Pediatría Especializada 1

Especializada

Doctorado en Medicina

CPE1

Clínica Pediátrica 1

Diferenciada

Doctorado en Medicina

DES1

Desarrollo Integral 1

Común

Doctorado en Medicina

PES1

Pediatría Especializada 2

Especializada

Primer Año

CPE1

Clínica Pediátrica 2

Diferenciada

Primer Año

DES2

Desarrollo Integral 2

Común

Primer Año

Segundo Año

PES1

Pediatría Especializada 3

Especializada

CPE1

Clínica Pediátrica 3

Diferenciada

Segundo Año

DES3

Desarrollo Integral 3

Común

Segundo Año

Total de Asignaturas Total de Unidades Valorativas

Áreas Curriculares

Peso Porcentual

108

Área Especializada

83%

Área Diferenciada

8.5%

Área Común

8.5%

Total de Horas Teóricas

504

Total de Horas Prácticas

2,268

Total de Horas

2,772

247

PERFIL DE CARRERAS

FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA COMPROMISO CON LA CALIDAD ACADÉMICA La Universidad Dr. José Matías Delgado se caracteriza por ser una institución de educación superior comprometida con la formación de sus estudiantes con alta competencia, innovación, calidad y ética profesional. Desde su fundación el 15 de septiembre de 1977 ha sido fiel a su misión y visión para alcanzar la excelencia académica y consolidarse como una institución de sólido prestigio nacional e internacional. Como parte de su crecimiento y proyección, la Universidad ha dado pasos significativos para el desarrollo de programas de posgrado de alta exigencia académica caracterizados por la aplicación práctica de los elementos teóricos que en ellos se imparten, con el objetivo de capacitar recursos humanos especializados en ramas del conocimiento que apoyen decididamente el crecimiento del tejido empresarial y de las instituciones públicas y privadas de El Salvador. Por otra parte, la incursión en la oferta de programas de educación continua, diseñados bajo los lineamientos de su política de calidad académica, ha permitido la formación de recursos humanos en áreas estratégicas para las empresas, a través de programas de corta duración, contenidos temáticos actualizados y de aplicación práctica. Ambos tipos de programas ofrecidos por la Universidad, los de posgrado y los de educación continua, han experimentado un importante crecimiento sustentado en la calidad y actualidad de sus temáticas y la experiencia profesional de los docentes. En virtud de ello, con la creación de la Facultad de Posgrados y Educación Continua se cuenta con la unidad académica responsable de la coordinación, administración, planificación, evaluación, diseño e innovación de la oferta académica en doctorados, maestrías y programas de educación continua. MISIÓN Formar, por medio de la docencia, la proyección social y la investigación, profesionales capaces de integrarse y desarrollarse en un entorno nacional e internacional, con alta competencia, espíritu de investigación e innovación, sólida moralidad, profunda sensibilidad humana y clara visión del futuro. VISIÓN Tener consolidada y proyectada su excelencia académica, dentro de un proceso de acreditación permanente, nacional e internacional, manteniendo su liderazgo institucional y asegurando que sus graduados compitan exitosamente en un mundo globalizado.

248

Objetivo El Doctorado en Derecho Privado de la Universidad Dr. José Matías Delgado, tiene como objetivo principal desarrollar modelos y procedimientos del Derecho acordes con la realidad de El Salvador basados en la investigación jurídica. Construir juicios críticos fundamentados en la investigación y el conocimiento teórico de la materia así como también contribuir al conocimiento científico en el ámbito del Derecho Privado y al proceso de consolidación de una comunidad académica nacional. ¿A quien va dirigido? El programa va dirigido a profesionales graduados de Licenciatura en Ciencias Jurídicas y está orientada a la necesidad de formar investigadores en Derecho, capaces de generar aportes y soluciones innovadoras en el campo de la administración de justicia, de la asesoría jurídica institucional, de la docencia en Facultades de Derecho y del litigio jurídico. Campos de desempeño profesional • Órgano Ejecutivo: asesor en el ramo ejecutivo, asesor, director en el ramo de autónomas. • Órgano Judicial: Magistrado de la Corte Suprema de Justicia, secretario de salas, colaboradores de salas, secretarios de juzgados, jueces, catedráticos universitarios, capacitadores del Consejo Nacional de la Judicatura. • Órgano Legislativo: asesores de comisiones de la Asamblea Legislativa. • Empresa Privada: directores de empresas, directores jurídicos de la banca nacional, directores jurídicos de empresas de seguros, asesores de gremios empresariales. Requisitos de ingreso 1. Título de Licenciado en Ciencias Jurídicas, debidamente registrado por el Ministerio de Educación y Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el Ministerio de Educación o en su defecto copia certificada de la misma por notario y apostillado. 2. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas ante las autoridades competentes. 3. Solicitud de admisión completamente llena. 4. Partida de nacimiento. 5. Copia de Documento Único de Identidad. 6. Cuatro fotografías tamaño cédula. 7. Copia de la portada del pasaporte. 8. Curriculum Vitae reciente. 9. Copia de atestado sobre el conocimiento del idioma inglés. 10. Superar el proceso de preselección en el cual se tendrán en cuenta 249

PERFIL DE CARRERAS

DOCTORADO EN DERECHO PRIVADO

PLAN DE ESTUDIOS DOCTORADO EN DERECHO PRIVADO Nombre del Módulo

No. 1

Garantías Fundamentales

Derecho de Empresa

Derecho Civil y Propiedad Intelectual

Derecho Regulatorio y Medios Alternos de Solución

Metodología de la Investigación Jurídica Aplicada Técnicas de Investigación Jurídica

Prerrequisitos Derecho Constitucional

Derecho Penal

Derecho de los Comsumidores

Derecho Financiero

Derecho Mercantil

Banca y Seguros

Derecho Bursátil

Derecho Civil

Derecho Procesal

Contratación Moderna

Derecho de la Propiedad Intelectual

Derecho Marítimo

Derecho de la Competencia y del Mercado

Negociación, Arbitraje y Mediación

Metodología de la Investigación

Metodología de la Investigación Jurídica

Seminario de Investigación Jurídica

DURACIÓN: Tres años, más el proceso de graduación. HORARIO: clases una semana por mes, de lunes a viernes de 3:00 a 8:00 p.m. y sábado de 8:00 a.m. a 12:00 md. MODALIDAD: Presencial.

Póngase en contacto con nosotros (503) 2212-9400 ext. 118 www.ujmd.edu.sv

250

Objetivo La Maestría en Administración de Empresas de la Universidad Dr. José Matías Delgado, tiene como objetivo principal brindar a los profesionales participantes herramientas de administración y liderazgo necesarias para que sean capaces de integrar las áreas funcionales y estratégicas de una empresa, convirtiéndola en un sistema que lejos de buscar el beneficio de cada una de sus áreas, logre la creación de valor para los accionistas y su entorno social operando de forma conjunta y ordenada. Desarrollar por medio de la enseñanza práctica, la capacidad de análisis, innovación, conocimiento del mercado y búsqueda del crecimiento del capital humano, asegurando el desarrollo sostenible de las empresas y su éxito económico, financiero y social en el mediano y largo plazo. ¿A quien va dirigido? El programa va dirigido a profesionales con título universitario de distintas disciplinas, que requieran ampliar su experiencia en el área de negocios, complementar su formación con conocimientos del campo, ocupar posiciones gerenciales en sus corporaciones y crear nuevas oportunidades de negocios. Campos de desempeño profesional: • Director Ejecutivo • Gerente General • Gerente Comercial • Gerente de Negocios • Gerente de Mercadeo • Gerente de Comunicaciones • Planeación Estratégica • Gerente Administrativo • Gerente de Logística • Gerente de Recursos Humanos Requisitos de ingreso 1. Solicitud de admisión completamente llena. 2. Fotocopia de título universitario de licenciatura, ingeniería, arquitectura o doctorado, debidamente registrado por el MINED y fotocopia de auténtica. 3. Fotocopia de certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED y fotocopia de auténtica. 4. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas. 5. Dos (2) fotografías tamaño cédula. 6. Fotocopia de Partida de Nacimiento. 7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte. 8. Currículum vitae reciente. 9. Certificado de conocimiento de idioma inglés. Como requisito de egreso, los participantes del programa de maestría tendrán que demostrar que dominan, como mínimo, el idioma inglés en el nivel intermedio. 10. Superar el proceso de preselección: Prueba Psicológica y Prueba Escrita de Conocimiento. 251

PERFIL DE CARRERAS

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Nombre del Módulo

Entorno Empresarial

Dirección de Áreas Estratégicas

Innovación y Habilidades Gerenciales

Alta Dirección de Recursos Humanos

Alta Dirección de Marketing

No.

Prerrequisitos

Análisis del Contexto Económico y Político

Negocios Internacionales y Globalización

Análisis Cuantitativo

Seminario Gerencial en Desarrollo Sostenible y Ecoeficiencia

Finanzas Corporativas

Dirección de Recursos Humanos

Gestión de Operaciones

Mercadeo Estratégico

Gestión de la Innovación

Estrategia Empresarial

Plan de Negocios

Seminario Gerencial sobre Ética en los Negocios

Gestión del Cambio y Manejo de Crisis

Inteligencia Emocional en los Negocios

Líder, Gerente y Mentor

Seminario Gerencial sobre Manejo de Equipos

Dirección Comercial y Ventas

Publicidad y Comunicaciones

Seminario Gerencial en Imagen Corporativa

DURACIÓN: Dos años, más el proceso de graduación. HORARIO: De lunes a jueves de 6:00 a 9:00 p.m. Viernes y/o sábados en casos de reposición excepcional. MODALIDAD: Presencial.

Póngase en contacto con nosotros (503) 2212-9400 ext. 118 www.ujmd.edu.sv

252

Objetivo La Maestría en Comunicación Organizacional de la Universidad Dr. José Matías Delgado, tiene como objetivo principal fortalecer y renovar la aplicación de la comunicación social en la especialidad de la comunicación organizacional, proporcionar conocimientos e instrumentos eficaces a los comunicadores organizacionales para resolver los problemas y las necesidades comunicacionales de sus instituciones y participar en la formulación de políticas comunicacionales y culturales, para fomentar el desarrollo integral de los públicos internos y externos de las distintas instituciones. ¿A quien va dirigido? El programa va dirigido a profesionales con título universitario de distintas disciplinas, que requieran desarrollarse como gestores de la comunicación organizacional en el diseño, dirección y ejecución de estrategias de comunicación que fortalezcan la imagen y reputación de sus instituciones en tiempos estables y en tiempos de crisis. Campos de desempeño profesional • Gerente, Director o Asesor de Comunicaciones de entidades públicas y funcionarios públicos. • Director o Coordinador de Comunicaciones de organismos internacionales. • Ejecutivo de cuentas de Agencias de Relaciones Públicas. Media manager o Director de Medios Digitales. • Director o coordinador de Responsabilidad Social Empresarial. • Director o coordinador de asuntos públicos. • Director o coordinador de Imagen y Publicidad. • Gerente de Marca. •Editor de periódico digital. Requisitos de ingreso 1. Solicitud de admisión completamente llena. 2. Fotocopia de título universitario de licenciatura, ingeniería, arquitectura o doctorado, debidamente registrado por el MINED y fotocopia de auténtica. 3. Fotocopia de certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED y fotocopia de auténtica. 4. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas. 5. Dos (2) fotografías tamaño cédula. 6. Fotocopia de Partida de Nacimiento. 7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte. 8. Currículum vitae reciente. 9. Certificado de conocimiento del idioma inglés. Como requisito de egreso,

253

PERFIL DE CARRERAS

MAESTRÍA EN COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL

PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL Nombre del Módulo

Comunicación Organizacional

Comunicación, Marketing y Nuevas Tecnologías

Investigación

Comunicación Social

Ética y Derecho en las Comunicaciones

No.

Prerrequisitos

Gestión Estratégica de Comunicaciones

Gabinetes de Comunicación

Manejo de Crisis

Marketing Político y de Gobierno 2.0

E - Periodismo

Estrategias en New Media

Nuevas Tendencias de Comunicación de Marketing

Producción Audiovisual para Organizaciones

Métodos para Investigación en Comunicación

Diseño de Observatorios de Imagen

Estudios de Opinión Pública

Investigación Cualitativa y Análisis del Consumidor

Comunicación para el Desarrollo y Responsabilidad Corporativa

Comunicación y Educación en la Organización

Narración, Argumentación y Análisis del Discurso

Ética en la Gestión de Comunicación Organizacional

Derecho y Legislación de la Comunicación

DURACIÓN: Dos años, más el proceso de graduación. HORARIO: Viernes de 6:00 a 8:30 p.m., sábados de 8:00 a.m. a 12:30 p.m. y de 2:00 a 5:30 p.m. Otros días en casos de reposición excepcional. Póngase en contacto con nosotros (503) 2212-9400 ext. 118 www.ujmd.edu.sv

254

Objetivo La Maestría en Derecho Administrativo de la Universidad Dr. José Matías Delgado, tiene como objetivo principal formar profesionales expertos en la especialidad, altamente capacitados en el análisis crítico de las bases del Derecho Administrativo y facultados para desempeñarse adecuadamente en los procesos de reforma del Estado y demás actuaciones frente a la Administración Pública, adoptando como criterio dominante la trayectoria, situación presente y perspectivas de esta disciplina en el escenario concreto de El Salvador. ¿A quién va dirigido? El programa va dirigido a profesionales con título universitario en Licenciatura en Ciencias Jurídicas, que requieran ampliar su experiencia, abordar y resolver problemas y planteamientos de orden contencioso administrativo, pudiendo desempeñarse efectivamente en el ejercicio de acciones y recursos para la preservación de la legalidad en el país. Campos de desempeño profesional • Litigante en materia contencioso administrativo • Investigador jurídico • Docente universitario • Analista jurídico • Asesor legal dentro de la administración pública • Letrado judicial Requisitos de ingreso 1. Solicitud de admisión completamente llena. 2. Título universitario de Licenciatura en Ciencias Jurídicas debidamente registrado por el MINED. 3. Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED o en su defecto copia certificada de la misma por notario. 4. En caso de grados académicos obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y la certificación de notas debidamente legalizadas. 5. Dos (2) fotografías tamaño cédula. 6. Fotocopia de la certificación de partida de nacimiento. 7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte 8. Currículum vitae reciente. 9. Certificado de conocimiento del idioma inglés. Como requisito de egreso, los participantes del programa de maestría tendrán que demostrar que dominan, como mínimo, el idioma inglés en el nivel intermedio. 10. Superar el proceso de preselección: Prueba Vocacional y Prueba Escrita de Conocimiento.

255

PERFIL DE CARRERAS

MAESTRÍA EN DERECHO ADMINISTRATIVO

PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN DERECHO ADMINISTRATIVO No.

Nombre del Módulo

Teoría del Derecho Administrativo

Derecho Procesal Administrativo

Derecho Administrativo Económico

Investigación Jurídica

Temas Administrativos Actuales

Prerrequisitos

Administración Pública y Derecho

Ordenamiento Jurídico Administrativo

Derecho Administrativo Sancionador

Organización Administrativa

Actos y Contratos Administrativos

Eficacia, Ejecutividad e Invalidez

Revisión de la Actividad en Vía Administrativa

Jurisdicción Contencioso Administrativa

Libertad Empresarial y Regulación Administrativa

Derecho Fiscal

Responsabilidad Patrimonial de la Administración Pública

Derecho Municipal Salvadoreño

El Derecho como Objeto de Investigación Científica

Métodos de Análisis Jurídico

Informática y Técnicas Estadísticas Aplicadas a la Investigación Jurídica

Análisis Económico del Derecho

Modernización y Nuevas tendencias del Derecho Administrativo

Derecho Ambiental y Regulación Administrativa

Transparencia, ética y probidad pública

Derecho Administrativo en ámbitos supranacionales

DURACIÓN: Dos años, más el proceso de graduación. HORARIO: De lunes a jueves de 6:00 a 9:00 p.m. Viernes y/o sábados en casos de reposición excepcional. MODALIDAD: Presencial Póngase en contacto con nosotros (503) 2212-9400 ext. 118 www.ujmd.edu.sv

256

Objetivo La Maestría en Derecho Constitucional de la Universidad Dr. José Matías Delgado, tiene como objetivo principal formar profesionales investigadores con profunda actitud y pensamiento crítico, fieles a la idea de que el Derecho Constitucional es la disciplina normativa que promueve la optimización del Estado de Derecho y la protección eficaz de los derechos fundamentales en un ámbito de libertad y de igualdad. Estos profesionales serán promotores y partícipes calificados para la creación de la conciencia jurídica nacional que transforme el Estado legal de Derecho en un Estado constitucional de Derecho. ¿A quién va dirigido? El programa va dirigido a profesionales con título universitario en Licenciatura en Ciencias Jurídicas, con conocimiento sólido en Teoría de la Constitución y la metodología que se demanda para interpretar sus disposiciones y requiera emplear sus capacidades en promover la protección de los derechos fundamentales en todas sus manifestaciones, con una visión nacional, pero proyectada a la integración social, económica, política y cultural, y de ese modo insertar el Estado salvadoreño a la realidad de la globalización. Campos de desempeño profesional • Letrado de la Sala de lo Constitucional • Investigador jurídico • Docente universitario a nivel de posgrados • Analista jurídico • Litigante en materia constitucional Requisitos de ingreso 1. Solicitud de admisión completamente llena. 2. Título universitario de Licenciatura en Ciencias Jurídicas debidamente registrado por el MINED. 3. Certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED o en su defecto copia certificada de la misma por notario. 4. En caso de grados académicos obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y la certificación de notas debidamente legalizadas. 5. Dos (2) fotografías tamaño cédula. 6. Fotocopia de la certificación de partida de nacimiento. 7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte 8. Currículum vitae reciente. 9. Certificado de conocimiento del idioma inglés. Como requisito de egreso, los participantes del programa de maestría tendrán que demostrar que dominan, como mínimo, el idioma inglés en el nivel intermedio. 10. Superar el proceso de preselección: Prueba Vocacional y Prueba Escrita de Conocimiento. 257

PERFIL DE CARRERAS

MAESTRÍA EN DERECHO CONSTITUCIONAL

PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN DERECHO CONSTITUCIONAL No.

Nombre del Módulo

Prerrequisitos

1 Teoría del Derecho Constitucional

Teoría de la Constitución

Organización Constitucional del Estado

Teoría de los Derechos Fundamentales

Derecho Procesal Constitucional

Teoría del Derecho

Argumentación Jurídica

Maestros del Derecho Público

Teoría Constitucional del Estado 1

Teoría Constitucional del Estado 2

Constitucionalismo, Constitución y Derecho Constitucional como Sector del Ordenamiento Jurídico

Interpretación y Argumentación Constitucional

Elaboración y Cambio de la Constitución

Fuentes del Derecho, Constitución y Ordenamiento Jurídico, y Seguridad Jurídica

Tipología de Fuentes del Derecho

Democracia, Sistemas de Gobiernos y División de Poderes

Teoría del Control y Democracia

Derechos Fundamentales 1

Desafíos Contemporáneos de los Derechos Fundamentales

Derechos Fundamentales 2

Derechos Emergentes

Derecho Constitucional y Ciencias Jurídicas 1

Derecho Procesal Constitucional 1

Derecho Constitucional y Ciencias Jurídicas 2

Derecho Procesal Constitucional 2

DURACIÓN: Dos años, más el proceso de graduación. HORARIO: De lunes a jueves de 6:00 a 9:00 p.m. Viernes y/o sábados en casos de reposición excepcional. MODALIDAD: Presencial. Póngase en contacto con nosotros (503) 2212-9400 ext. 317 www.ujmd.edu.sv

258

Objetivo La Maestría en Dirección Estratégica de Recursos Humanos de la Universidad Dr. José Matías Delgado, tiene como objetivo principal desarrollar las competencias gerenciales, analíticas y estratégicas de los (as) profesionales que trabajan en manejo de recursos humanos, con responsabilidades de dirigir y mejorar el desempeño de sus organizaciones y brindar las herramientas disponibles en materia de dirección de dicho recurso, e incentivar la creación de nuevas herramientas para mejorar el desempeño de la organización por medio de la optimización del recurso humano. ¿A quién va dirigido? El programa va dirigido a profesionales con título universitario de distintas disciplinas, que deseen desarrollar competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales que le permitirán seleccionar los recursos adecuados para mejorar la competitividad de la empresa, teniendo en cuenta la necesidad de acoplar la política de recursos humanos con la estrategia de la empresa para mejorar su competitividad y adaptabilidad a los mercados cada vez más globalizados. Campos de desempeño profesional • Presidente, Vicepresidente, Director o Gerente del área de Recursos Humanos • Consultor • Asesor • Capacitador en el Área de Recursos Humanos • Seleccionador de personal • Gerente de Seguridad Indstrial Requisitos de ingreso 1. Solicitud de admisión completamente llena. 2. Fotocopia de título universitario de licenciatura, ingeniería, arquitectura o doctorado, debidamente registrado por el MINED y fotocopia de auténtica. 3. Fotocopia de certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED y fotocopia de auténtica. 4. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas. 5. Dos (2) fotografías tamaño cédula. 6. Fotocopia de Partida de Nacimiento. 7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte. 8. Currículum vitae reciente. 9. Certificado de conocimiento del idioma inglés. Como requisito de egreso, los participantes del programa de maestría tendrán que demostrar que dominan, como mínimo, el idioma inglés en el nivel intermedio. 10.Superar el proceso de preselección: Prueba Psicológica y Prueba Escrita de Conocimiento. 259

PERFIL DE CARRERAS

MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS

PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS No.

Nombre del Módulo

Gestión Personal

Pensamiento Estratégico

Psicología del Trabajo

Desarrollo del Talento Humano

Responsabilidad Social

Nombre de la unidad temática

Derecho Laboral

Capacitación del Recurso Humano

Retención de Personal

Empleo en las Organizaciones

Innovación

Gestión Gerencial

Planeación Estratégica

Cuadro de Mando Integral

Comportamiento Organizacional

Consultoría Organizacional

Comunicación Organizacional

Desarrollo del Recurso Humano

Desarrollo del Liderazgo Organizacional

Desarrollo de Equipos de Trabajo

Salud Ocupacional

Responsabilidad Social Empresarial

Ética en las Organizaciones

DURACIÓN: Dos años, más el proceso de graduación. HORARIO: De lunes a jueves de 6:00 a 8:30 p.m. Sábados de 8:00 a.m. a 12:30 p.m. y de 2:00 a 5:30 p.m. Otros días en casos de reposición excepcional. MODALIDAD: Presencial. Póngase en contacto con nosotros (503) 2212-9400 ext. 118 www.ujmd.edu.sv

260

Objetivo La Maestría en Finanzas Empresariales de la Universidad Dr. José Matías Delgado, tiene como objetivo principal desarrollar y fortalecer la capacidad gerencial estratégica de los profesionales participantes que les permita convertirse en directivos en finanzas con una visión integral de los negocios y sólidos conocimientos teóricos que puedan ser aplicados a la realidad de los mercados emergentes en función de las realidades y limitaciones que presenta el contexto de la región. Así mismo, lograr optimizar la función financiera en las empresas de manera que exista una administración financiera sana que lleve a la eficiencia y maximización de la riqueza; participando en los mercados financieros internacionales de manera eficaz tomando posiciones que generen incrementos en la riqueza, con la medición oportuna del riesgo. ¿A quién va dirigido? El programa va dirigido a profesionales con título universitario de distintas disciplinas, que requieran ampliar sus conocimientos avanzados en las disciplinas centrales del campo de las finanzas, con una perspectiva local, regional e internacional, para evaluar el desempeño económico-financiero de los negocios e inversiones. Campos de desempeño profesional • Gerencia financiera • Planeación • Finanzas Corporativas • Gerencia de Riesgos • Inversiones • Administración de portafolios •Banca de Inversión • Tesorería • Negociación de instrumentos financieros • Servicios de seguros • Análisis económico y financiero • Consultoría e investigación Requisitos de ingreso 1. Solicitud de admisión completamente llena. 2. Fotocopia de título universitario de licenciatura, ingeniería, arquitectura o doctorado, debidamente registrado por el MINED y fotocopia de auténtica. 3. Fotocopia de certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED y fotocopia de auténtica. 4. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas.

261

PERFIL DE CARRERAS

MAESTRÍA EN FINANZAS EMPRESARIALES

5. Dos (2) fotografías tamaño cédula. 6. Fotocopia de Partida de Nacimiento. 7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte. 8. Currículum vitae reciente. 9. Certificado de conocimiento del idioma inglés. Como requisito de egreso, los participantes del programa de maestría tendrán que demostrar que dominan, como mínimo, el idioma inglés en el nivel intermedio. 10. Superar el proceso de preselección: Prueba Psicológica y Prueba Escrita de Conocimiento. PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN FINANZAS EMPRESARIALES Nombre del Módulo

Dirección Económica y Financiera de Negocios

Dirección Gerencial Estratégica

Banca y Finanzas

Valuación de Negocios y Proyectos de Inversión

Finanzas Corporativas Internacionales

No.

Nombre de la unidad temática

Economía Gerencial Aplicada

Contabilidad Gerencial

Gestión y Dirección de Empresas

Métodos Cuantitativos Aplicados a la Economía y Finanzas

Sistemas de Información Gerencial

Gestión Estratégica de Mercadeo

Dirección y Planeación Estratégica

Negociación y Solución de Conflictos

Sistema Financiero Nacional e Internacional

Administración Financiera

Dirección y Gestión Bancaria

Estructura de Capital

Evaluación de Proyectos de Inversión

Valuación de Empresas

Finanzas Corporativas

Mercado de Dinero y Capitales

Finanzas Internacionales

Seminario Gerencial sobre Ética Profesional

DURACIÓN: Dos años, más el proceso de graduación. HORARIO: De lunes a jueves de 6:00 a 9:00 p.m. Viernes y/o Sábados en casos de reposición excepcional. MODALIDAD: Presencial. Póngase en contacto con nosotros (503) 2212-9400 ext. 118 www.ujmd.edu.sv

262

Objetivo La Maestría en Gerencia de Proyectos de la Universidad Dr. José Matías Delgado, tiene como objetivo principal formar profesionales en la metodología y herramientas aplicadas al diseño, formulación, implementación, ejecución, monitoreo y evaluación, rendición de cuentas, dirección y gestión o gerencia de proyectos; desarrollando y fortaleciendo las capacidades y competencias administrativas, gerenciales, analíticas y estratégicas de los profesionales que trabajan en empresas privadas, sector público en los niveles central y local y organizaciones no gubernamentales; sobre la base de valores éticos-sociales que lleven al compromiso de los profesionales con el entorno social. ¿A quién va dirigido? El programa va dirigido a profesionales con título universitario de distintas disciplinas, interesados en diseñar, gerenciar y evaluar proyectos sociales y productivos. Campos de desempeño profesional • Directivo o asesor en el área de Gerencia de Proyectos • Consultor y capacitador en proyectos de índole privado o de inversión social • Director, analista o técnico de gestión y evaluación del presupuesto • Director, analista o técnico de Recursos Humanos • Formulador, analista y ejecutor de políticas y estrategias de inversión • Administrador de programas privados, gubernamentales, municipales o proyectos sin fines de lucro •Gestor de servicios públicos y/o privados • Especialista en monitoreo y evaluación de proyectos, monitor de rendición de cuentas Requisitos de ingreso 1. Solicitud de admisión completamente llena. 2. Fotocopia de título universitario de licenciatura, ingeniería, arquitectura o doctorado, debidamente registrado por el MINED y fotocopia de auténtica. 3. Fotocopia de certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED y fotocopia de auténtica. 4. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas. 5. Dos (2) fotografías tamaño cédula. 6. Fotocopia de Partida de Nacimiento. 7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte. 8. Currículum vitae reciente. 9. Certificado de conocimiento del idioma inglés. Como requisito de egreso, los participantes del programa de maestría tendrán que demostrar que dominan, como mínimo, el idioma inglés en el nivel intermedio. 10. Superar el proceso de preselección: Prueba Psicológica y Prueba Escrita de Conocimiento. 263

PERFIL DE CARRERAS

MAESTRÍA EN GERENCIA DE PROYECTOS

PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN GERENCIA DE PROYECTOS Nombre del Módulo

Macro Entorno de Proyectos

Formulación y Evaluación de Proyectos

Administración de Proyectos

Herramientas de Aplicación en la Gerencia de Proyectos

Áreas Especializadas en la Gerencia de Proyectos

No.

Nombre de la unidad temática

Contexto Económico Internacional

Estadística Aplicada a los Negocios Internacionales

Administración y Análisis Financiero de Empresas Internacionales

Los Negocios Internacionales y sus Determinantes

Comercio Internacional

Instrumentos de Fomento y Financiamiento del Comercio Exterior

Comercio Electrónico

Investigación de Operaciones

Economía Ambiental

Administración de Oficinas de Proyectos

Administración de Proyectos 1

Costeo de Actividades del Proyecto

Administración de Proyectos 2

Herramientas Informáticas para la Gestión de Proyectos

Desarrollo de Habilidades Gerenciales

Control de Gestión del Proyecto

Desarrollo del Equipo del Proyecto

Análisis de Riesgos de Proyectos

Gestión del Valor Ganado

Auditorías de Calidad de Proyectos

Taller de preparación para la Certificación PMP®

264

Objetivo La Maestría en Negocios Internacionales de la Universidad Dr. José Matías Delgado, tiene como objetivo principal desarrollar y fortalecer la capacidad gerencial, analítica y estratégica de los (as) profesionales que trabajan en el sector público y privado, con responsabilidades de dirigir el proceso de internacionalización de las empresas, en un contexto internacional determinado por la interdependencia y la variedad multicultural, social, política y económica. ¿A quién va dirigido? El programa va dirigido a profesionales con título universitario de distintas disciplinas, que requieran ampliar su experiencia en el área de negocios y deseen conocer e identificar las exigencias de los consumidores extranjeros para poder adaptar mejor los productos y servicios a un mercado internacional. Campos de desempeño profesional • Director Comercial, Gerente General, Gerente de Mercadeo Regional, Gerente de Ventas Regionales, Gerencia de Inteligencia de Mercadeo, Gerente Internacional. • Asesor personal en estrategias mercadológicas, penetración en mercados internacionales e implementación de planes de exportación. • Consultor independiente en las áreas de administración, mercadeo y desarrollo de negocios internacionales y planificación de estrategias de regionalización e internacionalización. • Director o Gerente de programas de fortalecimiento de empresas, de apoyo a productos de exportación y relaciones exteriores. Requisitos de ingreso 1. Solicitud de admisión completamente llena. 2. Fotocopia de título universitario de licenciatura, ingeniería, arquitectura o doctorado, debidamente registrado por el MINED y fotocopia de auténtica. 3. Fotocopia de certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED y fotocopia de auténtica. 4. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas. 5. Dos (2) fotografías tamaño cédula. 6. Fotocopia de Partida de Nacimiento. 7. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte. 8. Currículum vitae reciente. 9. Certificado de conocimiento del idioma inglés. Como requisito de egreso, los participantes del programa de maestría tendrán que demostrar que dominan, como mínimo, el idioma inglés en el nivel intermedio. 10. Superar el proceso de preselección: Prueba Psicológica y Prueba Escrita de Conocimiento.

265

PERFIL DE CARRERAS

MAESTRÍA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES

PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES No.

Nombre del Módulo

Nombre de la unidad temática

1 Entorno Económico y Financiero de los Negocios Internacionales

Inteligencia Comercial y Logística Internacional

Dirección Empresarial en los Negocios Internacionales

Legislación y Relaciones Jurídicas de los Negocios Internacionales

Marketing Estratégico Internacional

Contexto Económico Internacional

Estadística Aplicada a los Negocios Internacionales

Administración y Análisis Financiero de Empresas Internacionales

Los Negocios Internacionales y sus Determinantes

Comercio Internacional

Instrumentos de Fomento y Financiamiento del Comercio Exterior

Comercio Electrónico

Logística de Exportación

Dinámica y Funcionamiento de la Cultura y Comunicación Internacional

Extructura y Comportamiento Organizacional

Corporaciones Multinacionales y Estrategias de Negocios

Derecho Internacional Económico

Solución de Controversias en el Comercio Internacional

Negociación y Contratación Internacional

Marketing Estratégico Internacional

Mercadeo Internacional

Ventas Internacionales

266

Objetivo La Maestría en Psicología Clínica de la Universidad Dr. José Matías Delgado, tiene como objetivo principal formar profesionales en Psicología Clínica dotándoles de las herramientas, habilidades y competencias para diseñar, dirigir e intervenir en actividades de promoción, fortalecimiento, mantenimiento y capacitación de la salud mental en la población. ¿A quién va dirigido? El programa va dirigido a profesionales con título universitario en psicología, que requieran intervenir de manera efectiva, eficaz y ética en los trastornos de salud mental y deseen desarrollar habilidades para identificar y analizar la etiología de los problemas de salud mental. Campos de desempeño profesional • Equipos de promoción de la salud y prevención de la enfermedad mental •Asesores y/o supervisores en el monitoreo de los procesos de evaluación y tratamiento de la salud mental • Consulta clínica en el ámbito público y privado • Docencia e investigación • Evaluación y tratamiento psicológico a clientes o pacientes. Requisitos de ingreso 1. Solicitud de admisión completamente llena. 2. Fotocopia de título universitario de licenciatura en Psicología, debidamente registrado por el MINED y fotocopia de auténtica. 3. Fotocopia de certificación original de notas extendida por la universidad y registrada por el MINED y fotocopia de auténtica. 4. En el caso de los grados obtenidos en universidades extranjeras, se requiere el título universitario y certificación de notas debidamente legalizadas. 5. Constancia de registro de la Junta de Vigilancia de la Profesión en Psicología del Concejo Superior de Salud Pública, excepto para titulaciones extranjeras. 6. Dos (2) fotografías tamaño cédula. 7. Fotocopia de Partida de Nacimiento. 8. Fotocopia de Documento Único de Identidad o Pasaporte. 9. Currículum vitae reciente. 10. Certificado de conocimiento del idioma inglés. Como requisito de egreso, los participantes del programa de maestría tendrán que demostrar que dominan, como mínimo, el idioma inglés en el nivel intermedio. 11. Superar el proceso de preselección: Prueba Psicológica y Entrevista Personal.

267

PERFIL DE CARRERAS

MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA

PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Nombre del Módulo

Psicología Clínica 1

Psicología Clínica 2

Psicología Clínica 3

Psicología Clínica 4

Psicología Clínica 5

No.

Nombre de la unidad temática

Epistemología, Psicología Clínica y de la Salud

Psicopatología de la Adultez

Métodos de Evaluación de la Salud Mental

Psicofarmacología

Modelos Contemporáneos de Psicoterapia

Sexología y Terapia Sexual

Psicopatología Infantil y de la Adolescencia

Metodología de la Investigación

Psicoterapia de Parejas

Técnicas de Entrevista en Psicología Clínica

Evaluación e Intervención en la Niñez y la Adolescencia

Tratamiento Psicológico de las Drogodependencias y Adicciones

Modelos Integradores en Psicoterapia

Psicoterapia Familiar

Neurociencia

Tratamiento Psicológico de Trastornos de la Personalidad

Estrategias Integradoras en Psicoterapia

Tratamiento Psicológico de la Psicosis

Neuropsicología Clínica

Intervención Psicológica de Grupos

DURACIÓN: Dos años, más el proceso de graduación. HORARIO: Viernes de 6:00 a 8:30 p.m., Sábados de 8:00 a.m. a 12:30 p.m. y de 2:00 a 5:30 p.m. Otros días en casos de reposición excepcional. MODALIDAD: Presencial. Póngase en contacto con nosotros (503) 2212-9400 ext. 118 www.ujmd.edu.sv

268

PASO 1: COMPRA DE SOLICITUD DE ADMISIÓN • Colecturía Campus I: Edificio 1, primera planta. • Colecturía Campus II: Edificio 3, primera planta. PASO 2: ENTREGA DE SOLICITUD DE ADMISIÓN Los (as) aspirantes interesados (as) en cursar un programa de maestría deberán entregar la solicitud de admisión con los datos ahí solicitados, en la oficina del Decanato de la Facultad de Posgrados y Educación Continua, ubicada en el Campus I, Edificio 7, 4to. nivel. De lunes a viernes de 8:00 a.m. a 7:30 p.m., sin cerrar al mediodía; y sábados de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. A los (as) aspirantes se les informará las fechas de realización de las pruebas psicológicas y de conocimiento; así como el temario para ésta última. PASO 3: REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS Los (as) aspirantes interesados (as) deberán realizar las siguientes pruebas: • Prueba Psicológica. Establecerá un perfil sobre los siguientes aspectos: Capacidad Intelectual, Rasgos de Personalidad, Aptitudes, Intereses y Hábitos de Estudio. • Prueba Escrita de Conocimiento. Esta prueba establecerá el grado de conocimiento que el aspirante tiene en áreas relacionadas con el programa de maestría seleccionado. Los resultados serán expuestos de forma cualitativa en una escala de calificación de cero punto cero (0.0) a diez punto cero (10.0). La nota mínima de aprobación para cada una de las áreas evaluadas es de siete punto cero (7.0); sin embargo, si el aspirante obtiene calificaciones en los resultados de las pruebas de conocimiento que oscilan entre seis punto cero (6.0) y seis punto noventa (6.90), tendrá la opción de asistir y aprobar un curso de nivelación en el área respectiva previo a su aceptación al programa de estudios; la aprobación de este curso será con una nota mínima de siete punto cero (7.0). PASO 4: PUBLICACIÓN DE RESULTADOS Una vez se cuente con los resultados de la prueba psicológica y de la prueba escrita de conocimiento, el Comité de Selección comunicará por escrito o por medios electrónicos al aspirante cualquiera de los siguientes resultados: a) que ha sido aceptado; b) que ha sido aceptado con la condición de asistir y aprobar el curso de nivelación; o c) que no ha sido aceptado. A los (as) aspirantes que deberán cursar y aprobar el curso de nivelación se les indicará las fechas y horario del mismo. PASO 5: ENTREGA DE DOCUMENTOS PARA ASPIRANTES ACEPTADOS Los (as) aspirantes aceptados (as) deberán entregar en la fecha especificada los documentos detallados en la sección “Requisitos de ingreso” de la maestría seleccionada.

269

PERFIL DE CARRERAS

PROCESO DE ADMISIÓN PARA MAESTRÍAS

PERFIL DE CARRERAS

PASO 6: NOTIFICACIÓN DE INICIO DE CLASES El Decanato de la Facultad de Posgrados y Educación Continua notificará a los (as) aspirantes seleccionados (as) las fechas de inicio de clases del programa de maestría.

PROCESO DE GRADUACIÓN MAESTRÍAS • Los(as) egresados(a) pueden seleccionar entre los siguientes sistemas: • Graduación por Sistema de Tesis. El (la) egresado(a) deberá presentar su trabajo de investigación en un plazo máximo de un (1) año, prorrogable por seis (6) meses. • Graduación por Seminario-Taller de Investigación. Tiene una duración de seis (6) meses y en él se abordan temas de metodología de la investigación y asesorías de forma y contenido sobre el tema de investigación seleccionado. Al final del mismo deberá presentarse un Ensayo Científico, el cual, atendiendo a la maestría cursada, puede adoptar la forma de: Ensayo de Investigación, Proyecto de Intervención Profesional, Proyecto de Consultoría o Proyecto de Desarrollo de Negocio.

PROCESO DE GRADUACIÓN DOCTORADO Debe realizarse una investigación que consiste en dos etapas: la primera es la elaboración y defensa de una tesina; la segunda es la elaboración y defensa de tesis doctoral, en donde se aplica la investigación experimental, histórica, descriptiva y de contenidos de la rama de estudios.

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PARA QUÉ UNA ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL? Contar con especializaciones profesionales es en el mundo empresarial de hoy una necesidad. Para los cargos ejecutivos las compañías contratan a profesionales con alto nivel académico, que acrediten experiencia profesional en el cargo al cual aspiran alcanzar y que sus habilidades sociales les permitan una adecuada interacción con las diferentes personas que serán parte de su entorno laboral y profesional. Poseer una especialización profesional permite proyectar un mensaje de alta capacidad en una o más áreas de experticia, actualización de conocimientos y actitud de mejora constante, todos ellos aspectos altamente valorados por las empresas e instituciones actuales. ¿QUÉ NOS HACE DIFERENTES? Lo que marca la diferencia de los programas Executive Education-Educación Continua de la Universidad Dr. José Matías Delgado es nuestro enfoque orientado a la práctica profesional, a la metodología basada en “aprender haciendo” y a la solución de problemas en situaciones reales. Nuestros docentes cuentan con doctorados y maestrías obtenidas en universidades nacionales y extranjeras de alto prestigio y se desempeñan como profesionales exitosos en importantes empresas y emprendimientos propios. Nuestro lema “OMNIA CUM HONORE”, Todo con Honor, marca nuestro accionar y orientación hacia la educación académica de calidad.

DIPLOMADOS • Adaptación Productiva al Cambio Climático • Administración Aduanera • Administración de Proyectos • Administración Estratégica de Recursos Humanos • Administración de Riesgos Financieros y de Negocios, en alianza con Servintegra • Bienes y Raíces y Avalúos, en alianza con la Cámara Salvadoreña de Bienes Raíces • Gerencia de Proyectos • Gestión de la Cooperación Internacional • Gestión de Empresas Familiares • Gestión de la Innovación Empresarial • Gestión y Aseguramiento de la Información, en alianza con Servintegra • Innovación del Mercadeo de Servicios • Derecho Notarial • Desarrollo Económico Local

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PERFIL DE CARRERAS

EXECUTIVE EDUCATION-EDUCACIÓN CONTINUA

PERFIL DE CARRERAS

• Dirección Financiera y de Tesorería en la Empresa • Diplomado Virtual en Gerencia Moderna y Transformación Organizacional, en alianza con ADIZES Centromérica • Dirección de Recursos Humanos • Educación Artística • Evaluación de Impacto en los Proyectos, en alianza con Servintegra • Finanzas Empresariales • Formación Gerencial para la Administración de las Microfinanzas, en alianza con FUNDAMICRO • Formación Gerencial para la Administración de las Microfinanzas, en alianza con FUNDAMICRO • Formulación y Evaluación de Proyectos • Logística y Redes de Abastecimiento • Marketing Estratégico • Medicina del Trabajo • Operaciones Técnico Aduaneras • Resolución Alterna de Conflictos • Salud Ocupacional y Prevención de Riesgos Laborales • SPSS • Sistemas de Gestión de Seguridad Alimentaria • Técnicas Estadísticas La oferta de Diplomados es actualizada cada semestre

SEMINARIOS GERENCIALES • Administración de recursos humanos • Alta Gerencia: Toma de Decisiones Financieras • Análisis e interpretación de estados financieros • Coaching Gerencial • Contabilidad y Costos • Control y planificación de la producción • Control y reducción de Costos • Cuadro de mando integral • Economía de la Felicidad: aplicaciones para la evaluación de proyectos • Estrategias de Desarrollo del Talento Humano • Finanzas empresariales • Finanzas para no financieros • Finanzas para PYMES • Formación de supervisores: liderazgo y productividad • Fundamentos de contabilidad y análisis financiero • Gerencia administrativa • Gerencia de cobros • Gerencia de Créditos y Cobros • Gerencia de gestión de la calidad 272

La oferta de Seminarios Gerenciales es actualizada cada semestre

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PERFIL DE CARRERAS

• Gerencia de inversiones • Gerencia de proyectos • Gerencia efectiva de ventas • Gestión de la recompensa: salarios y beneficios • Gestión de presupuestos • Gestión de presupuestos: planificación financiera de corto plazo • Gestión de procesos productivos • Gestión del mercadeo rentable con innovación • Gestión estratégica de recursos humanos • Gestión y dirección estratégica de costos y presupuestos • Habilidades gerenciales • Herramientas para la elaboración de un plan estratégico • Innovación para el capital huano de ventas • Liderando talentos del servicio con inteligencia emocional • Mapeo estratégico para las ventas sostenibles • Mercadeo empresarial • Negociaciones gerenciales • Redacción de informes técnicos y gerenciales • Utilidades de impacto: evaluación financiera de proyectos • Gestión del clima organizacional

NOTAS

IMPRESO EN EL SALVADOR, C.A. por: Asociaci贸n Instituci贸n Salesiana I M P R E N TA Y O F F S E T R I C A L D O N E F i n a l A v. H n o . J u l i o G a i t 谩 n , S a n t a Te c l a Te l e f a x : 2 2 2 9 - 0 3 0 8 1 2 0 0 Ej e m p l a r es c.41865 / Marzo 2016