Centro Local Sucre realizó actividades relacionadas con la atención al estudiantado con discapacidad El Área de Educación, mención Dificultades de Aprendizaje, a través de la Unidad de Servicio y Atención a las Personas con Discapacidad “M.Sc. Aura Marina Smeja” (USAPDIS), del Centro Local Sucre, realizaron diversas actividades para optimizar la atención a las personas con discapacidad. Se diseñó un plan de acción con diferentes tareas como: jornada de volanteo, preparadurías de matemáticas, taller de normativas para el uso de la Biblioteca USAPDIS, conversatorio acerca de los derechos del niño, niña y adolescente, taller de iniciación de braille del Centro de Atención Integral de Deficiencias Visuales (CAIDV)“Bicentenario”, taller de orientación y movilidad CAIDV “Bicentenario” y taller sobre los derechos de las personas con discapacidad. El proyecto estuvo a cargo del Prof. Elis Gómez, Coordinador del Centro Local Sucre; Dra. María Teresa Ortega, Coordinadora del Grupo de Investigación para la Educación a Distancia Sucre (INVEDIS); Lcda. Maryorys Carvajal y Lcda. Denisse Salazar, Asesoras del Área de Educación, mención Dificultades de Aprendizaje y M.Sc. Arturo Lugo, Extensión Universitaria.
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Con ello, se busca: la sensibilización del personal académico, administrativo, de servicio, estudiantado y comunidad en general sobre el derecho de inclusión que tienen las personas con discapacidad. Así como la evaluación de la planta física del Centro Local, para cubrir las necesidades de atención de esta población, con el fin de permitir su movilidad en condiciones de acceso y seguridad adecuadas. Este proyecto tuvo sus inicios en el Lapso Académico 2013-2, el cual fue denominado “UNA igualdad de oportunidades”, con la participación de INVEDIS, mediante sus aportes metodológicos y las actividades de formación y capacitación; a su vez, para el programa de Extensión Universitaria representa un Proyecto de Acción Social que posibilita la vinculación de todas las áreas académicas permitiendo generar espacios de construcción y conocimiento en materia de discapacidad.