POBLAMIENTO DE AMERICA
Nombre del estudiante: _______________________________________Maestro: _________________________________________ n CATEGORIA Clasificación
Número de Artículos
4 El estudiante ha usado información científica
3 El estudiante puso un poco de esfuerzo en
2 El estudiante ha tratado de clasificar y
1 El estudiante no ha hecho ningún esfuerzo
y/o histórica para tratar de clasificar y organizar los artículos. Un gran esfuerzo fue puesto en la clasificación.
tratar de clasificar y organizar los artículos. La clasificación/organización parece ser lógica y estar basada en las características de los artículos.
organizar los artículos, pero el método para hacerlo parece defectuoso.
para clasificar y organizar los artículos.
La exposición tiene 4 o más artículos diferentes, pero relacionados y en buena condición
La exposición tiene 3 artículos diferentes, pero relacionados. Al menos 3 de estos artículos están en buena condición.
La exposición tiene por lo menos 2 artículos diferentes, pero relacionados. Al menos 2 de estos artículos están en buena condición.
La exposición tiene menos de 1 artículos o los artículos no varían o están en una mala condición
Trabajo de clase
El estudiante trabajo las clases como correspondía presentando avances concretos en el webquest.
El estudiante trabajo medianamente en clases presentando pocos avances con webquest.
Esquema
El estudiante realiza esquema en su cuaderno y lo presenta en su exposición.
El estudiante solo realiza esquema en exposición Estudiante realiza esquema en cuaderno, no lo y no en el cuaderno. presenta en exposición.
Estudiante no realiza esquema
Estudiante expone con voz alta y clara, presentando con pequeñas dudas sus ideas y defensas.
Estudiante expone con voz baja y poco entendible presentando con poca convicción sus ideas y defensas.
Exposiciones
Estudiante expone con voz alta y clara, presentando ordenadamente las ideas y sus defensas.
El estudiante solo reviso el webquest, no presentando avances concretos.
Estudiante expone con voz baja y clara, presentando con poca convicción sus ideas y defensas
CUADERNO DE CAMPO Ramiolra
El estudiante no reviso, ni trabajo con webquest.
Datos Informativos: ____________________________________________________________________________________________ Nombre del docente: ______________________________________________________________________________ Instituciรณn Educativa: ___________________________________________________________________________________________ Fecha de visita: ________________________________________________________________________________________________ Grado:
Estudiante: _____________________________H: ___ REGISTRO DE SITUACIONES OBSERVADAS EN LA VISITA REALIZADA
M: ____